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預防感冒大班教案

時(shí)間:2025-09-03 23:28:09 教案

預防感冒大班教案

  作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的預防感冒大班教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

預防感冒大班教案

預防感冒大班教案1

  活動(dòng)設計背景

  進(jìn)入冬季,由于季節交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法,設計此課。

  活動(dòng)目標

  1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

  2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步了解預防疾病的方法。

  5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、引出話(huà)題:

  教師:點(diǎn)名

  “這些天,王萌萌小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀?”

  幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。

  孩子:“你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì )有什么感覺(jué)?”

  教師小結:感冒的時(shí)候會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

  2、了解感冒的傳播途徑:

  教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

  “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著(zhù)涼以外,感冒會(huì )不會(huì )是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

  教師歸納。

  不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

  3、掌握預防感冒的小常識:

  教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

  “我們應該怎么來(lái)保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

  教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結。

  不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的.地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著(zhù)他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

  教學(xué)反思

  此活動(dòng),主要針對冬季幼兒感冒高峰期而設計,通過(guò)講解感冒引起的癥狀、傳播途徑,采取結合圖片,老師和孩子們共同配合的形式學(xué)習掌握感冒主要傳播途徑及正確預防方法,使其達到防感冒、強體質(zhì)的目的。

預防感冒大班教案2

  活動(dòng)目標:

  1、了解簡(jiǎn)單的預防感冒知識。

  2、學(xué)習擦鼻涕的正確方法。

  3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、了解多運動(dòng)對身體有好處。

  活動(dòng)準備:

  1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

  2、動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的背景音樂(lè )。

  3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫院打針、吃藥的情景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒隨音樂(lè )欣賞童話(huà)故事《感冒的快樂(lè )小兔》

  1)孩子們,你們知道這童話(huà)故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現了什么癥狀啊?

  2)小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候,小白兔為什么不見(jiàn)他們。

  3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。

  2、通過(guò)談話(huà),歸納感冒的主要癥狀。

  1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺(jué)?

  2)感冒了你們會(huì )打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

  3、師生共同討論感冒的原因。

  1)人為什么會(huì )感冒?

  2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

  3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

  4)師生小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì )流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要及時(shí)看醫生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,注意休息等。

  4、幼兒簡(jiǎn)單了解預防感冒的知識。

  1)感冒時(shí)身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

  2)幼兒相互交流經(jīng)驗。

  3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

  4)師生共同小結:經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

  5、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外游戲,鍛煉身體。

  活動(dòng)反思:

  每次季節變化時(shí)候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會(huì )很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開(kāi)窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護意識。以下是我對這次活動(dòng)的反思:

  1、活動(dòng)內容貼近幼兒生活,活動(dòng)各環(huán)節圍繞目標。

  我通過(guò)飛飛沒(méi)有到校來(lái)引入活動(dòng)主題,讓幼兒“交流感冒的感受和體會(huì )”,首先出示幾幅患感冒的幻燈圖片,讓幼兒觀(guān)察圖片中的人怎么了,通過(guò)觀(guān)察,幼兒說(shuō)出圖片中的人感冒了,然后問(wèn)幼兒自己有沒(méi)有感冒過(guò),有何感受或癥狀,幼兒講感冒時(shí)的`感受和癥狀。最后和幼兒一起小結一下感冒的癥狀:發(fā)燒、嗓子痛、咳嗽、打噴嚏,人很難受,通過(guò)這一環(huán)節讓幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

  第二個(gè)環(huán)節是“想一想人為什么會(huì )感冒”教師能和孩子的共同討論感冒的各種原因,孩子們可以大膽地表達自己的想法,以自己的經(jīng)驗說(shuō)出各種原因。經(jīng)過(guò)過(guò)第二環(huán)節后幼兒知道感冒也是有原因的,引出了第三個(gè)環(huán)節 “怎樣預防感冒!绷私飧忻傲藨撊绾螒獙Φ姆椒,同時(shí)也在討論中得到了經(jīng)驗,如何預防感冒,特別是到了秋冬季節。幼兒在想一想,回憶已有的經(jīng)驗,聽(tīng)故事,交流中了解簡(jiǎn)單的預防感冒的知識,增強了自我保護的意識。

  因為選擇的內容都是幼兒熟悉的,所以幼兒能夠有話(huà)說(shuō),有內容講,在活動(dòng)中能積極舉手發(fā)言,體會(huì )積極參與活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、活動(dòng)中能對幼兒的回答作適宜的回應。

  雖然幼兒對感冒有了解,但幼兒的回答是較零亂的,在活動(dòng)中我對幼兒的回答作出相應的回應,幫助幼兒梳理、概括相關(guān)經(jīng)驗,而不僅僅對幼兒的回答作簡(jiǎn)單重復敘述。

  不足方面:

  1、在活動(dòng)中,我沒(méi)有注意一個(gè)問(wèn)題就是:在請幼兒回答時(shí)會(huì )走過(guò)去,來(lái)回走動(dòng)的次數太多。這會(huì )分散幼兒的注意力,在今后的活動(dòng)中會(huì )注意這一問(wèn)題。

  2、作為這個(gè)活動(dòng)的延伸,讓幼兒在運動(dòng)中鍛煉身體,增強抵抗力。選擇的音樂(lè )和律動(dòng)都是幼兒熟悉的,當音樂(lè )開(kāi)始時(shí),幼兒都開(kāi)始在椅子上按捺不住扭動(dòng)身體,我沒(méi)能及時(shí)讓幼兒跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái),導致幼兒對于律動(dòng)中有些意猶未盡。如果能及時(shí)讓幼兒跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái),幼兒在活動(dòng)中能獲得更多的快樂(lè )。

  在這個(gè)活動(dòng)中,我們滲透了情感的教育,幼兒對生病有體會(huì ),也能展開(kāi)討論說(shuō)出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達能力。同時(shí),幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解,經(jīng)驗得到了提升。

預防感冒大班教案3

  活動(dòng)設計背景

  在日常生活中由于各種原因會(huì )很容易讓我們患感冒,那如何才能做好預防好感冒呢?通過(guò)掛圖講述讓幼兒懂得預防感冒的小常識。

  活動(dòng)目標

  1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

  2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  讓幼兒知道預防感冒的小常識,提高幼兒預防感冒的意識,從而更好保護好自己

  活動(dòng)準備

  活動(dòng)準備:掛圖一幅

  音樂(lè )<健康歌>

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面:

  教師:圖中天下雨了,樂(lè )樂(lè )不愛(ài)打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來(lái)跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見(jiàn)了很生氣的`批評樂(lè )樂(lè )。

  小朋友你們知道樂(lè )樂(lè )為什么被媽媽批評?

  幼兒答:因為樂(lè )樂(lè )出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會(huì )感冒的。

  教師答:好,真棒!

  二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問(wèn):那小朋友們有沒(méi)有患過(guò)感冒嗎?為什么會(huì )感冒呢?

  幼兒答:我晚上踢被子,著(zhù)涼了會(huì )感冒;冬天衣服穿少了會(huì )得感冒;夏天洗冷水澡也會(huì )感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒(méi)換、跑出汗后去游泳、、、、

  教師提問(wèn):小朋友得了感冒會(huì )怎么樣呢?

  幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺(jué)、、、

  教師提問(wèn):患了感冒怎么辦?

  幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能洗冷水澡、、、

  三、教師小結:我們的小朋友年紀小,是還在長(cháng)身體的時(shí)候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會(huì )影響學(xué)習。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著(zhù)別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽(tīng)醫生的話(huà),按時(shí)吃藥,打針,多休息,多喝溫開(kāi)水,感冒很快就會(huì )好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽(yáng),平時(shí)多跑跑步,多鍛煉身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會(huì )變成“健康小超人”。

  四、播放<健康歌>讓孩子感受健康是快樂(lè )的。

  教學(xué)反思

  引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法, 通過(guò)課程學(xué)習<怎樣才能預防感冒>教育孩子平時(shí)要加強鍛煉,增強抵抗感冒的能力 ,使我們的身體更健康。

預防感冒大班教案4

  活動(dòng)目標:

 。保斫夤适,學(xué)會(huì )勇敢地接受醫生的治療;

 。玻B成良好的衛生習慣,學(xué)習健康地生活。

  活動(dòng)準備:

  課件《“阿嚏”不見(jiàn)了》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 聽(tīng)一聽(tīng)——理解故事內容

  1.播放課件,講述故事《“阿嚏”不見(jiàn)了》

  2.回憶故事,回答問(wèn)題:

  提問(wèn):1)媽媽去買(mǎi)藥之前,囑咐彬彬怎么做?

 。ǘ嗪葻崴,不要亂跑)

  2)醫生在給彬彬打針之前,對彬彬說(shuō)了什么話(huà)?

 。ǜ忻傲耸且瘁t生的,不然就會(huì )傳染給別人)

  3)彬彬的病是怎么好的?

 。ù蛲赆槼酝晁帲

  小結:生病是一種不愉快的.經(jīng)歷,它會(huì )給你的生活帶來(lái)許多不便,使你不能上幼兒園,不能和朋友們出去玩,甚至不能吃你心愛(ài)的冰激凌。但是,如果拒絕打針、吃藥,只會(huì )讓病變得更嚴重,還可能把病傳染給別人。所以,勇敢地接受醫生的治療吧!

  二、 說(shuō)一說(shuō)——知道感冒了該怎么辦

  1、 通過(guò)談話(huà),歸納感冒的主要癥狀、原因及簡(jiǎn)單的治療方法。

  提問(wèn): 1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺(jué)?

 。ù驀娞、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。)

  2)人為什么會(huì )感冒?

 。ㄌ哿,著(zhù)涼了都有可能)

  3)感冒了怎么辦?想一想,感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧你的?

  ★多喝水,注意休息。

  ★及時(shí)治療,按時(shí)打針吃藥!奥斆鞯暮⒆印贝蜥槼运帟r(shí)不要哭也不要鬧,還不忘對醫生說(shuō)聲“謝謝”,感謝他們讓你的病盡快好起來(lái)。

  ★注意咳嗽用手捂住,打噴嚏不對人。

  小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì )流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要及時(shí)看醫生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,注意休息等。

  三、 學(xué)一學(xué)——養成良好衛生習慣來(lái)預防感冒

  1.翻翻樂(lè ):幼兒回憶以往經(jīng)驗,設想預防感冒方法,老師根據幼兒回答運用圖示的方法逐一出示。

  小結:愛(ài)干凈、經(jīng)常洗手;

  注意冷暖(熱了要脫,冷了要穿),

  鍛煉身體(增加抵抗力)。

  注意營(yíng)養(蔬菜、水果;達到營(yíng)養攝入均衡)

  感冒流行時(shí)少去人多的公共場(chǎng)所。

  2.帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外游戲,鍛煉身體。

預防感冒大班教案5

  活動(dòng)目的:

  1. 了解感冒信息以及預防感冒的方法

  2. 懂的身體健康的重要性,學(xué)習保護身體

  活動(dòng)準備:

  細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 回憶感冒的感覺(jué)

  提問(wèn):1.你們都感冒過(guò)吧,那你感冒了以后有什么感覺(jué)?出現那些癥狀?

  1) 咳嗽,喉嚨痛

  2) 鼻塞,流鼻涕

  3) 發(fā)熱,頭痛

  2.感冒了以后,應該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點(diǎn)好起來(lái))

  1) 及時(shí)就醫

  2) 按時(shí)吃藥

  3) 注意休息

  二、了解感冒的`原因

  提問(wèn):說(shuō)說(shuō)你是為什么感冒了?

  1. 受涼了,冷了(教育幼兒根據冷暖穿脫衣)

  2. 被傳染了(提問(wèn):那為什么有的人容易被傳染,有的不呢?

  a.是否有接觸到病毒

  b.人的個(gè)體差異)

  三、討論預防感冒的方法

  1.勤洗手,洗澡,注意衛生

  2.盡量避免與感冒患者接觸

  3.少去人員密集的地方,特別市室內

  4.加強體育鍛煉

  5.均衡飲食

  6.充足的睡眠

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