感冒了大班教案（精選13篇）
作為一名人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的感冒了大班教案，歡迎大家分享。
感冒了大班教案 篇1
活動(dòng)目標：
1、了解簡(jiǎn)單的預防感冒知識。
2、學(xué)習擦鼻涕的正確方法。
3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快的感受，體驗身體健康的重要性。
活動(dòng)準備：
1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一份。
2、動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的背景音樂(lè )。
3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫院打針、吃藥的情景。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒隨音樂(lè )欣賞童話(huà)故事《感冒的快樂(lè )小兔》
1.孩子們，你們知道這童話(huà)故事的名字叫什么嗎？小兔生什么病了？出現了什么癥狀��？
2.小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候，小白兔為什么不見(jiàn)他們。
3.朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。
二、通過(guò)談話(huà)，歸納感冒的主要癥狀。
1.你感冒過(guò)嗎？你感冒出現了哪些癥狀？有什么感覺(jué)？
2.感冒了你們會(huì )打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉嚨干痛、頭痛等，身體非常不舒服。
三、師生共同討論感冒的原因。
1.人為什么會(huì )感冒？
2.感冒了怎么辦？（引導幼兒談一談感冒時(shí)，爸爸媽媽是怎么照顧自己的。
3.有鼻涕怎么辦��？（教師教幼兒正確的搽鼻涕的'方法：用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。
4.師生小結：當我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí)，就會(huì )流鼻涕、咳嗽等，感冒時(shí)要及時(shí)看醫生，按時(shí)吃藥，多喝開(kāi)水，注意休息等。
四、幼兒簡(jiǎn)單了解預防感冒的知識。
1.感冒時(shí)身體舒服嗎？我們怎么預感冒呢？
2.幼兒相互交流經(jīng)驗。
3.幼兒講述預防感冒的方法和措施 ，教師記錄在表格上。
4.師生共同小結：經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒，在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服，不要和生病人接觸，還可以多吃大蒜，喝板藍根沖劑，以增強抵抗力，預防感冒。
五、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外游戲，鍛煉身體。
感冒了大班教案 篇2
活動(dòng)目標：
1、了解感冒的癥狀，對發(fā)病原因有粗淺的認識。
2、體驗感冒帶給人的不愉快，樂(lè )意積極預防感冒。
3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、了解預防疾病的方法。
5、知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn):了解感冒的癥狀，對發(fā)病原因有粗淺的認識
難點(diǎn)：體驗感冒帶給人的不愉快，樂(lè )意積極預防感冒
活動(dòng)準備：
相關(guān)情境、資料
活動(dòng)過(guò)程：
(一) 開(kāi)始部分
導入活動(dòng)：開(kāi)心碰碰碰
拍手入場(chǎng)，進(jìn)行開(kāi)心碰碰碰的游戲，感受快樂(lè )。
(二) 基本部分
1、觀(guān)看情境表演，引入討論話(huà)題。
一名幼兒扮感冒的.病人，變咳嗽邊說(shuō)：“今天一起床我就特別難受，頭很疼。這是怎么了?
2、討論感冒的癥狀、原因和治療的方法。
教師：你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)有什么感覺(jué)?引導幼兒回憶患感冒時(shí)的感覺(jué)。你因什么原因感冒的?
教師：感冒了怎么辦?
3、了解預防感冒的常識。
經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，多喝白開(kāi)水，多吃水果;關(guān)注天氣變化等。
4、幼兒討論，教師給與適當的補充，豐富幼兒的相關(guān)知識。
教師小結：感冒后要多喝水，要用紙巾或手絹捂住口鼻，少去公共場(chǎng)合。
(三)、結束部分
繪畫(huà)活動(dòng)，預防感冒的方法
感冒了大班教案 篇3
活動(dòng)目標：
1.初步了解感冒的典型特征。
2.掌握預防感冒的一些方法。
3.樹(shù)立保護身體健康的意識，養成良好的生活衛生習慣。
4.讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
5.能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà)，體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
了解感冒的具體癥狀以及掌握預防感冒的一些方法。
在游戲中運用自己了解到的方法。
活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：幼兒有感冒的經(jīng)歷。
物質(zhì)準備：
1.手偶喬治，音樂(lè )《洗手歌》
2.預防感冒小知識的.ppt，健康小貼士主題墻。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分(6分鐘)
1.手偶故事：?jiǎn)讨胃忻傲�，激發(fā)幼兒談?wù)摰呐d趣。 (3分鐘)提問(wèn)1：小朋友們，故事里的喬治怎么了呀?他為什么會(huì )不舒服呢?
提問(wèn)2：你們是怎么發(fā)現的?(感冒的特征)
2.自由討論(3分鐘)談?wù)撟约焊忻暗慕?jīng)歷，了解感冒的癥狀。.
教師小結：感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì )發(fā)燒)
(二)基本部分(6分鐘)
1.自由討論：怎樣才能預防感冒?
(1)幼兒談?wù)擃A防感冒的一些方法。
(2)播放ppt，了解預防感冒的方法。
2.教師小結：總結預防感冒的方法
(1)勤洗手，洗澡，注意衛生
(2)盡量避免與感冒患者接觸
(3)少去人員密集的地方，特別市室內
(4)加強體育鍛煉
(5)均衡飲食
(6)充足的睡眠
(三)游戲活動(dòng)(7分鐘)
游戲：病菌幾點(diǎn)鐘規則：由教師扮演"病菌"，站在場(chǎng)地中間，幼兒圍成圈站在四周，游戲開(kāi)始后，可在圈內隨意走動(dòng)。幼兒邊走動(dòng)邊詢(xún)問(wèn)"病菌"，病菌病菌幾點(diǎn)鐘，當"病菌"回答1點(diǎn)鐘時(shí)，幼兒就要做出洗手的動(dòng)作;當"病菌"回答2點(diǎn)鐘時(shí)，幼兒就要做出穿衣服的動(dòng)作;當"病菌"回答3點(diǎn)鐘時(shí)，幼兒就要做出睡覺(jué)的動(dòng)作。在此期間，幼兒要保持不動(dòng)，動(dòng)了的幼兒以及未做出相應動(dòng)作的幼兒就會(huì )感冒。
教師小結：所以我們要勤洗手，天冷勤添衣，按時(shí)睡覺(jué)，這樣我們的身體才會(huì )棒棒，不感冒喲!
(四)結束活動(dòng)(5分鐘)
1.播放《洗手歌》，幼兒學(xué)習洗手要點(diǎn)。
2.幼兒根據音樂(lè )，實(shí)際操作洗手，教師從旁指導。
延伸活動(dòng)
1.制作健康小貼士宣傳畫(huà)：
通過(guò)今天的活動(dòng)，你們對付病菌的辦法肯定更多了�？墒�，許多小朋友還不知道這些好方法，請你將這些辦法畫(huà)出來(lái)，我們制作成健康小貼士的宣傳畫(huà)，讓更多的人能夠健健康康的過(guò)冬天。
2.將健康小貼士張貼在醒目處，讓更多的幼兒了解預防流感的好方法。
附故事：
有一天喬治一個(gè)人去森林里玩，他正玩得高興時(shí)，突然下起了大雨，喬治沒(méi)有傘，他只好淋著(zhù)雨匆忙的跑回了家里。晚上，喬治覺(jué)得很不舒服，渾身酸痛，鼻子也堵得慌，喬治縮成一團，在床上翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著(zhù)。討厭的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著(zhù)鼻涕，還忍不住打起噴嚏，因為鼻子不通氣，他趴在床上張開(kāi)大嘴呼哧呼哧的喘著(zhù)粗氣�？磥�(lái)，喬治生病了!喬治的媽媽摸摸喬治的額頭，說(shuō)道："天呀，喬治你的額頭好燙呀。"于是，喬治媽媽趕緊請了杰克醫生來(lái)給喬治看病，杰克醫生趕緊給喬治打了針，吃了藥。過(guò)了幾天，喬治又活蹦亂跳的了。
感冒了大班教案 篇4
活動(dòng)目標：
�。保斫夤适�，學(xué)會(huì )勇敢地接受醫生的治療；
�。玻B成良好的衛生習慣，學(xué)習健康地生活。
活動(dòng)準備：
課件《“阿嚏”不見(jiàn)了》
活動(dòng)過(guò)程：
一、 聽(tīng)一聽(tīng)——理解故事內容
1．播放課件，講述故事《“阿嚏”不見(jiàn)了》
2．回憶故事，回答問(wèn)題：
提問(wèn)：1）媽媽去買(mǎi)藥之前，囑咐彬彬怎么做？
�。ǘ嗪葻崴�，不要亂跑）
2）醫生在給彬彬打針之前，對彬彬說(shuō)了什么話(huà)？
�。ǜ忻傲耸且瘁t生的，不然就會(huì )傳染給別人）
3）彬彬的病是怎么好的？
�。ù蛲赆槼酝晁帲�
小結：生病是一種不愉快的經(jīng)歷，它會(huì )給你的生活帶來(lái)許多不便，使你不能上幼兒園，不能和朋友們出去玩，甚至不能吃你心愛(ài)的`冰激凌。但是，如果拒絕打針、吃藥，只會(huì )讓病變得更嚴重，還可能把病傳染給別人。所以，勇敢地接受醫生的治療吧！
二、 說(shuō)一說(shuō)——知道感冒了該怎么辦
1、 通過(guò)談話(huà)，歸納感冒的主要癥狀、原因及簡(jiǎn)單的治療方法。
提問(wèn)： 1）你感冒過(guò)嗎？你感冒出現了哪些癥狀？有什么感覺(jué)？
�。ù驀娞�、流鼻涕、鼻子不通，喉嚨干痛、頭痛等，身體非常不舒服。）
2）人為什么會(huì )感冒？
�。ㄌ哿�，著(zhù)涼了都有可能）
3）感冒了怎么辦？想一想，感冒時(shí)，爸爸媽媽是怎么照顧你的？
★多喝水，注意休息。
★及時(shí)治療，按時(shí)打針吃藥�！奥斆鞯暮⒆印贝蜥槼运帟r(shí)不要哭也不要鬧，還不忘對醫生說(shuō)聲“謝謝”，感謝他們讓你的病盡快好起來(lái)。
★注意咳嗽用手捂住，打噴嚏不對人。
小結：當我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí)，就會(huì )流鼻涕、咳嗽等，感冒時(shí)要及時(shí)看醫生，按時(shí)吃藥，多喝開(kāi)水，注意休息等。
三、 學(xué)一學(xué)——養成良好衛生習慣來(lái)預防感冒
1．翻翻樂(lè )：幼兒回憶以往經(jīng)驗，設想預防感冒方法，老師根據幼兒回答運用圖示的方法逐一出示。
小結：愛(ài)干凈、經(jīng)常洗手；
注意冷暖（熱了要脫，冷了要穿），
鍛煉身體（增加抵抗力）。
注意營(yíng)養（蔬菜、水果；達到營(yíng)養攝入均衡）
感冒流行時(shí)少去人多的公共場(chǎng)所。
2．帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外游戲，鍛煉身體。
感冒了大班教案 篇5
活動(dòng)目的：
1. 了解感冒信息以及預防感冒的方法
2. 懂的身體健康的重要性，學(xué)習保護身體
活動(dòng)準備：
細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗
活動(dòng)過(guò)程：
一、 回憶感冒的感覺(jué)
提問(wèn)：
1.你們都感冒過(guò)吧，那你感冒了以后有什么感覺(jué)?出現那些癥狀?
1) 咳嗽，喉嚨痛
2) 鼻塞，流鼻涕
3) 發(fā)熱，頭痛
2.感冒了以后，應該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點(diǎn)好起來(lái))
1) 及時(shí)就醫
2) 按時(shí)吃藥
3) 注意休息
二、了解感冒的原因
提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你是為什么感冒了?
1. 受涼了，冷了(教育幼兒根據冷暖穿脫衣)
2. 被傳染了(提問(wèn)：那為什么有的人容易被傳染，有的不呢?
a.是否有接觸到病毒
b.人的個(gè)體差異)
三、討論預防感冒的`方法
1.勤洗手，洗澡，注意衛生
2.盡量避免與感冒患者接觸
3.少去人員密集的地方，特別市室內
4.加強體育鍛煉
5.均衡飲食
6.充足的睡眠
感冒了大班教案 篇6
活動(dòng)目標
1.了解感冒的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
2.初步了解預防感冒的方法。
3.知道感冒了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
活動(dòng)準備
1.手偶一個(gè)
2.打針的照片
3.預防感冒方法的照片（洗手、吃飯、鍛煉……）
4.歡樂(lè )節奏音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程
一、設置情景——引發(fā)興趣，導入活動(dòng)。
出示小叮當手偶：“今天我給小朋友請來(lái)了一位小客人，小朋友看看他是誰(shuí)？”小叮當：“大家好！我是小叮當，今天我給大家唱一首歌曲（唱兩句后不停的打噴嚏），我怎么了？我不能給大家表演節目了，小朋友再見(jiàn)！”
二、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。
問(wèn)題一、小叮當怎么了？為什么會(huì )感冒？
師小結：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
問(wèn)題二：你們感冒過(guò)嗎？感冒了會(huì )有什么感覺(jué)？
師小結：鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì )發(fā)燒，當身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。
三、觀(guān)看照片——滲透情感，懂得不怕打針吃藥。
討論：生病了要怎么辦？他打針的.時(shí)候哭了沒(méi)有？小朋友打針的時(shí)候是怎么做的？
師小結：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會(huì )好了。
四、結合照片展開(kāi)討論——初步了解預防感冒的方法。
�。ǘ┯懻摚盒∨笥严胍幌�，怎么樣就不感冒了？
�。ㄈ┛凑掌嵘�(jīng)驗，了解預防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
活動(dòng)反思
在這個(gè)活動(dòng)中，我們滲透了情感的教育，幼兒對生病有體會(huì )，也能展開(kāi)討論說(shuō)出自己的想法。課堂氣氛濃，鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達能力。同時(shí)，幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解，經(jīng)驗得到了提升。
感冒了大班教案 篇7
活動(dòng)目標：
1．讓幼兒知道感冒了抵抗力會(huì )減弱，身體會(huì )不舒服。
2．讓幼兒了解簡(jiǎn)單的預防感冒的知識。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
讓幼兒懂得感冒癥狀和預防方法。
活動(dòng)準備：
圖片、幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入。
你們聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音?小朋友什么時(shí)候發(fā)出這些聲音?發(fā)出這些聲音表明他生了什么病?感冒以后除了咳嗽、打噴嚏還會(huì )怎樣?(喉嚨干痛、頭痛、發(fā)燒、鼻塞、嚴重時(shí)要掛水等，打人病了不能上班，小朋友病了就不能上學(xué)、上幼兒園了)
小結：感冒了會(huì )使我們感到渾身不舒服，打人得了感冒會(huì )影響工作，小朋友們得了感冒會(huì )影響學(xué)習。
二、討論感冒的起因。
提問(wèn)：人們?yōu)槭裁磿?huì )感冒呢?
1.著(zhù)涼：天氣涼了沒(méi)有及時(shí)加衣服，晚上睡覺(jué)蹬被子，運動(dòng)前不脫衣服，出了很多汗，被冷風(fēng)一吹就會(huì )受涼感冒了。
2.不注意衛生，昆蟲(chóng)在空氣不流通的房間里活動(dòng)，到生病的人家里去玩，被傳染感冒了。
小結：平時(shí)受了涼和不注意衛生都會(huì )得感冒。
三、教師拿出感冒的一些特征圖片。
提問(wèn)：感冒了怎么辦呢?讓幼兒邊看邊講述。(及時(shí)到醫院去看病，按時(shí)打針吃藥，注意休息，多喝開(kāi)水)
小結：感冒了以后要積極治療，除按時(shí)打針吃藥以外，還要注意多休息，多喝開(kāi)水，身體才能還起來(lái)。
四、學(xué)習預防感冒的方法。教師出示圖片。
1.注意氣溫變化、及時(shí)增減衣服。
2.注意鍛煉身體，身體健康能抵抗疾病。
3.注意衛生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通，感冒流行季節可以經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預防藥等，冬天外出要戴口罩。
小結：我們知道了，有的時(shí)候人們會(huì )生一種病，就是感冒，得了感冒會(huì )是我們不舒服，會(huì )影響我們的'學(xué)習和生活，所以我們要積極電聯(lián)身體，提高抵抗力。還要注意為什么，在感冒流行季節盡量不到公共場(chǎng)所去玩，并吃一些預防感冒的食物和藥物，這要我們就會(huì )不感冒或少感冒，使我們的身體更健康。
感冒了大班教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習這一課，幼兒知道感冒后身體會(huì )不舒服。
2、了解基本的預防感冒小知識，懂得身體健康的重要性。
3、培養幼兒養成講究衛生的良好習慣。
活動(dòng)準備：
預防感冒的圖片、開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體、音樂(lè )：《健康歌》
活動(dòng)過(guò)程：
1、感冒的感受。
出示感冒圖片，讓幼兒觀(guān)察圖中的人怎么了？
2、說(shuō)說(shuō)感冒的感受。
你得過(guò)感冒嗎？感冒的時(shí)候什么感覺(jué)？哪里會(huì )不舒服？
幼兒相互交流討論后回答。
小結：我們平時(shí)感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀，嚴重的`時(shí)候，小朋友不能上幼兒園。
3、人為什么會(huì )感冒。
我們的小朋友都有過(guò)感冒的經(jīng)歷，那我們?yōu)槭裁磿?huì )感冒呢？請小朋友互相說(shuō)一說(shuō)？
小結：小朋友們說(shuō)的很對，如果我們在平時(shí)不講衛生，不愛(ài)吃飯，天氣變化時(shí)不注意增減衣服都很容易感冒。
過(guò)度：接下來(lái)呀，老師給小朋友們帶了一個(gè)好聽(tīng)的故事叫《小豬嘟嘟》，請小朋友認真聽(tīng)，聽(tīng)完后告訴老師。
小豬嘟嘟為什么感冒了？（小豬嘟嘟他不講衛生，不愛(ài)活動(dòng)，愛(ài)到人多的地方去，所以感冒了。）
過(guò)渡：我們剛才說(shuō)感冒很不舒服，那在平時(shí)我們應該怎樣預防感冒呢？請小朋友互相討論一下。討論完舉手告訴老師。
4、預防感冒小常識。
那我們怎么來(lái)保護自己，不讓自己被別人傳染上感冒呢？（幼兒自己說(shuō)）老師也給大家總結了一些預防感冒的方法。
出示圖片，理解預防感冒的方法。
平時(shí)多鍛煉身體，增強身體的抵抗力。
室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。
飯前便后要洗手。
多喝水，多吃蔬菜水果。
根據冷熱適度增減衣物。
師：為了我們有一個(gè)健康的身體，我們在平時(shí)要多運動(dòng)，那你們想不想和老師一起做運動(dòng)？（想）
律動(dòng)《小手拍拍》。
5、播放《健康歌》隨歌曲做動(dòng)作，體驗健康的快樂(lè )。
感冒了大班教案 篇9
活動(dòng)設計背景
近來(lái)天氣驟冷，部分幼兒感冒的特別多，針對這種下現象，為了使幼兒知道了生病怎么辦，及怎樣預防感冒特設計本活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1. 了解感冒的一些癥狀。
2. 知道感冒了怎么辦，不怕吃藥，打針，知道配合醫生看病才能好得快。
3. 了解基本的預防感冒的生活小常識。
4. 了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
5. 知道檢查身體的`重要性。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：知道感冒的癥狀及怎么預防感冒。
教學(xué)難點(diǎn)：讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預防感冒有一定難度，需要教師引導。
活動(dòng)準備
了解本班幼兒近段時(shí)間班上幼兒患感冒的情況，多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程
一．導入。
師：前幾天×××沒(méi)有入園，小朋友們知道是什么原因嗎？
請那個(gè)小朋友介紹自己因為感冒發(fā)燒打點(diǎn)滴所以沒(méi)來(lái)上學(xué)。
二．請近段感冒的幼兒介紹感冒會(huì )引起身體哪兒不舒服。
三．播放多媒體課件。進(jìn)一步認清感冒的一些癥狀。
小結：打噴嚏，流鼻涕，咳嗽，喉嚨疼，渾身無(wú)力，發(fā)燒等都是感冒的癥狀，只要我們平時(shí)出現這些情況，就要及時(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)ゾo治療，讓感冒離我們遠遠的。
四．了解患病后的做法。
1.引導幼兒結合生活經(jīng)驗談?wù)劯忻傲嗽趺崔k。（看醫生，抓藥，打針，嚴重時(shí)需要輸液。）
2.如果你感冒了，醫生根據病情讓小朋友打針，甚至輸液，你怕不怕？為什么？
小結：感冒了并不可怕，只要我們積極配合醫生治療，身體會(huì )很快恢復健康的。
五．了解預防感冒的辦法。
1．讓幼兒討論預防感冒的方法。
2．看多媒體圖片，知道怎樣預防感冒。
六．結束活動(dòng)。
帶幼兒到室外跑步，鍛煉身體，增強體質(zhì)，少生病。
教學(xué)反思
針對生活中常見(jiàn)的問(wèn)題生成的活動(dòng)，一方面幼兒感覺(jué)有興趣，一方面對幼兒的認知有很大提高，對幼兒的身體成長(cháng)有很大幫助。因此本次活動(dòng)收到了很好的效果，孩子們聽(tīng)到老師打噴嚏就會(huì )馬上提醒“老師，你感冒了，要吃藥哦�！蔽乙谝院蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中多抓住生活中有意義的素材，對孩子們進(jìn)行即時(shí)引導教育。
感冒了大班教案 篇10
活動(dòng)目標：
1、根據圖片的線(xiàn)索簡(jiǎn)單推測太陽(yáng)感冒的原由并加以表述。
2、教育幼兒知道吃冰淇淋等冷飲不能過(guò)量。
活動(dòng)準備：
教學(xué)掛圖15號。故事磁帶。
過(guò)動(dòng)過(guò)程：
一、一起去看望感冒的太陽(yáng)。
1、趣味引入，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
師：昨天晚上，羅老師接到了月亮姐姐的電話(huà)，她告訴我說(shuō)；
太陽(yáng)公公感冒了，而且非常的嚴重，你們想去看望它嗎？（想）。那我們一起去看望生病的太陽(yáng)吧！
師：引入二：如果開(kāi)展活動(dòng)的當天是陰天，教師可以結合天氣直接以“太陽(yáng)變涼了”作為活動(dòng)開(kāi)頭，富有情景性。
2、出示第三幅掛圖，請幼兒觀(guān)看圖片上太陽(yáng)感冒的情景。
師：太陽(yáng)公公感冒可真嚴重呀？又打噴嚏有發(fā)燒。
3、太陽(yáng)公公怎么會(huì )感冒呢？
二、讓我們來(lái)為太陽(yáng)公公診斷病因。
1、出示第一，第二幅掛圖，請幼兒根據畫(huà)面結合經(jīng)驗進(jìn)一步推理和表達。
師：小朋友這時(shí)一定在想，太陽(yáng)公公為什么會(huì )感冒呢？那現在就請我們的小朋友們來(lái)當當小神醫吧。一起來(lái)看看太陽(yáng)公公是怎樣感冒的？
2、引導幼兒結合經(jīng)驗來(lái)推斷出太陽(yáng)感冒的原因。然后老師歸納幼兒的想法后，結合以上兩幅掛圖進(jìn)行講述。
老師小結太陽(yáng)感冒的原因：原來(lái)太陽(yáng)公公是因為吃了太多的.冰淇淋，冰汽水，冰棍耳等還有很多冰的東西。所以感冒了，原來(lái)吃多了冰的東西也會(huì )感冒呀？
師；那小朋友給太陽(yáng)公公想個(gè)辦法，怎樣才可以讓它的感冒好起來(lái)？（讓幼兒想想辦法并大膽的表述）。
師：第二天，太陽(yáng)公公的感冒好了嗎？（結合第四幅掛圖）。
3、教師和幼兒一起傾聽(tīng)故事一遍。
師；是用什么方法治好的呢？我們一起認真的來(lái)聽(tīng)一遍故事。
三、不敢吃冰淇淋的太陽(yáng)。
1、太陽(yáng)公公身體好了以后，還愛(ài)吃冰淇淋嗎？為什么？
2、你們喜歡吃冰淇淋嗎？吃的時(shí)候應該注意什么呀？
3、老師根據幼兒的回答來(lái)小結。教育暗示幼兒在夏天不能吃太多的冰，很容易感冒。
感冒了大班教案 篇11
活動(dòng)目標
1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。
2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。
3.讓孩子知道感冒了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
4.學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒知道預防感冒的小常識，提高幼兒預防感冒的意識，從而更好保護好自己
活動(dòng)準備
活動(dòng)準備：掛圖一幅
音樂(lè )＜健康歌＞
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面：
教師：圖中天下雨了，樂(lè )樂(lè )不愛(ài)打傘，總喜歡到房子外面去淋雨，還到處跑來(lái)跑去，把身上的衣服全部淋濕了，媽媽看見(jiàn)了很生氣的批評樂(lè )樂(lè )。
小朋友你們知道樂(lè )樂(lè )為什么被媽媽批評？
幼兒答：因為樂(lè )樂(lè )出去淋雨把衣服淋濕是不對的，會(huì )感冒的。
教師答：好，真棒！
二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問(wèn)：那小朋友們有沒(méi)有患過(guò)感冒嗎？為什么會(huì )感冒呢？
幼兒答：我晚上踢被子，著(zhù)涼了會(huì )感冒；冬天衣服穿少了會(huì )得感冒；夏天洗冷水澡也會(huì )感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒(méi)換、跑出汗后去游泳
教師提問(wèn)：小朋友得了感冒會(huì )怎么樣呢？
幼兒答：鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺(jué)
教師提問(wèn)：患了感冒怎么辦？
幼兒答：冷了多穿些衣服、睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，不能洗冷水澡
三、教師小結：我們的小朋友年紀小，是還在長(cháng)身體的時(shí)候，抵抗力差，容易
感冒，感冒還會(huì )影響學(xué)習。因此小朋友要注意天氣的變化，冷了多穿衣服，熱了
減衣服，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，不能到外面淋雨，還有感冒了不能對著(zhù)別人打噴
嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖聽(tīng)醫生的話(huà)，按時(shí)吃藥，打針，多休
息，多喝溫開(kāi)水，感冒很快就會(huì )好了，最重要的是我們的.小朋友一定要多曬曬太
陽(yáng)，平時(shí)多跑跑步，多鍛煉身體，增強我們的身體抵抗力，這樣我們就會(huì )變成“健康小超人”。
四、播放＜健康歌＞讓孩子感受健康是快樂(lè )的。
教學(xué)反思
引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法， 通過(guò)課程學(xué)習<怎樣才能預防感冒＞教育孩子平時(shí)要加強鍛煉，增強抵抗感冒的能力 ，使我們的身體更健康。
感冒了大班教案 篇12
一、活動(dòng)目標：
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經(jīng)驗。
二、活動(dòng)準備：
教學(xué)掛圖《預防感冒》。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引出話(huà)題：
教師有班級點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。
"這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀？"幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。
"你得過(guò)感冒嗎？感冒的時(shí)候人會(huì )有什么感覺(jué)？"
教師小結：感冒的時(shí)候會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑：
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
人們一般是由于什么患上感冒的？除了著(zhù)涼以外，感冒會(huì )不會(huì )是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的.呢？
四、教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。
五、掌握預防感冒的小常識
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
我們應該怎么來(lái)保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進(jìn)行歸納小結。
感冒了大班教案 篇13
活動(dòng)目標
1、發(fā)揮想象，大膽表達自己的想法。
2、知道不能多吃冷飲。
3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。
4、通過(guò)觀(guān)察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、讓小朋友能理解故事，并從中獲得不能多吃冷飲的常識。
2、能夠大膽在眾人面前表達自己的想法。
活動(dòng)準備
1、背景圖一幅、太陽(yáng)、冰激凌活動(dòng)圖片各一張
2、水粉顏料、水粉筆、抹布等
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)引題（陰天）
1、這兩天太陽(yáng)公公都沒(méi)有出來(lái)，它怎么了？
2、太陽(yáng)公公怎么會(huì )生病的？
二、講述故事
1、教師邊演示教具邊講述故事
2、提問(wèn)
1）太陽(yáng)公公究竟是怎么生病的��？
2）太陽(yáng)公公病好了以后還敢吃冰激凌嗎？吃的時(shí)候應該注意什么？
3）你喜歡吃冰激凌嗎？你吃的時(shí)候應該注意什么？
三、給太陽(yáng)公公打電話(huà)
1、太陽(yáng)公公生病了，你想說(shuō)句什么話(huà)問(wèn)候他？
2、給太陽(yáng)公公打電話(huà)。
教學(xué)反思
《太陽(yáng)感冒了》這個(gè)故事切合幼兒的`生活經(jīng)驗，選材貼近幼兒的生活，容易調動(dòng)幼兒的生活經(jīng)驗，讓幼兒有話(huà)可講。運用談天似的口吻引題，讓幼兒猜猜太陽(yáng)哪去了？怎么會(huì )生病的？自然地過(guò)度到故事內容。用夸張的語(yǔ)言講述故事，抓住了孩子的聽(tīng)覺(jué)，結合孩子的特點(diǎn)，設計了能活動(dòng)的教具（太陽(yáng)吃冰激凌），深深的吸引了孩子的視線(xiàn)，調動(dòng)他們的說(shuō)話(huà)欲望和積極性，大膽的發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法。通過(guò)故事內容的學(xué)習討論，知道不能多吃冷飲。最后讓幼兒打電話(huà)問(wèn)候太陽(yáng)公公，進(jìn)行關(guān)心他人的情感教育。整個(gè)活動(dòng)效果教好，但是在個(gè)別地方還可以組織的更好一些。首先在引題環(huán)節中，可以更緊湊一些，教師的語(yǔ)調平緩，狀態(tài)可以更好一點(diǎn)；其次在最后一個(gè)環(huán)節中，可以借助電話(huà)機，讓幼兒給太陽(yáng)公公打電話(huà)。借助教具，幼兒的興趣能普遍提高。再次，在調動(dòng)學(xué)習氛圍方面還應多花點(diǎn)心思。
小百科：太陽(yáng)目前正在穿越銀河系內部邊緣獵戶(hù)臂的本地泡區中的本星際云。在距離地球17光年的距離內有50顆最鄰近的恒星系（與太陽(yáng)距離最近的恒星是稱(chēng)作比鄰星的紅矮星，大約4.2光年）。
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