大班教學(xué)活動(dòng)《找朋友》教案
作為一名教學(xué)工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的大班教學(xué)活動(dòng)《找朋友》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)設計背景：
幼兒園的小朋友絕大多數都是獨生子女，在集體生活中與人交往的能力很差，對朋友的認識淡漠，不懂得分享等等問(wèn)題較多，為了讓孩子們能從小養成與人為善的健康心理及行為，設計了本課，讓他們嘗試處理與小伙伴在交往中遇到的問(wèn)題，享受這種交流的樂(lè )趣，體驗分享的快樂(lè )。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)找朋友、介紹朋友等游戲，激發(fā)學(xué)生對與朋友友好相處的美好情感;
2、學(xué)習與人交往的基本原則，體驗交友的樂(lè )趣
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認識朋友的重要性。
難點(diǎn)：如何交朋友
活動(dòng)準備
電腦、PPT、空白卡片、彩筆等
活動(dòng)過(guò)程
(一)、引出課題
1、自制短片《孤獨的大公雞》(內容：因為驕傲、自私，大公雞沒(méi)有一個(gè)好朋友，它感到非常孤獨)。
2、提問(wèn)：沒(méi)有朋友的大公雞是什么樣的心情呢?(生：難過(guò)、孤單、害怕……)
3、師：是呀，沒(méi)有朋友是件多么讓人難過(guò)的事啊!朋友會(huì )帶給我們許多的快樂(lè )!小朋友，你有沒(méi)有給自己帶來(lái)快樂(lè )的好朋友呀?給大家介紹一下吧!
(二)、體驗快樂(lè )
1、小朋友為大家介紹自己的好朋友，并分享與好朋友在一起的快樂(lè )的事情。(老師在學(xué)生講述過(guò)程中給予肯定和鼓勵)
2、教給學(xué)生兒歌《手指操——好朋友》(大拇指見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭，食指見(jiàn)面揮揮手，中指見(jiàn)面彎彎腰，無(wú)名指見(jiàn)面碰碰頭，小手指見(jiàn)面拉拉鉤，我們都是好朋友。)學(xué)生在兒歌中體驗快樂(lè )，進(jìn)一步感受友誼的快樂(lè )。
(三)、結交新朋友(學(xué)習如何結交朋友)
1、有朋友真好，大家還想結交一些新朋友么?
2、和老師交朋友。(選幾個(gè)愿意和老師交朋友的學(xué)生和老師互動(dòng)，要求學(xué)生贊賞夸獎老師的優(yōu)點(diǎn)，同事老師夸獎小朋友的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生體驗發(fā)現他人優(yōu)點(diǎn)和贊賞他人的樂(lè )趣)。
3、讓學(xué)生跟班級中更多的同學(xué)交友，進(jìn)一步體驗如何交友和交友的樂(lè )趣。?(背景音樂(lè )《找朋友》)
4、PPT欣賞生活中的友愛(ài)。
(四)、友情傳遞
好朋友為我們帶來(lái)這么多的快樂(lè )，我們也要送給好朋友一份特別的禮物，在空白卡紙上畫(huà)上你喜歡的畫(huà)或者寫(xiě)上你喜歡的一句話(huà)送給好朋友。
(五)、小結
起立再一次做《手指操——我們都是好朋友》，師小結，讓我們擁有越來(lái)越多的朋友，擁有越來(lái)越多的快樂(lè )。
(六)、拓展
回家和爸爸媽媽、鄰居的小朋友交朋友。
教學(xué)反思
結合幼兒心理特點(diǎn)，運用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，著(zhù)重情感體驗。在教學(xué)過(guò)程中，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)較多，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到了交友的樂(lè )趣，同時(shí)也學(xué)到了一些交友的小技巧。但是在整個(gè)過(guò)程中，對如果交朋友的方法教授，還有待進(jìn)一步加強，采用更多的教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生能更深入的了解交友“秘籍”和與人相處的基本方式方法。
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