對老師的建議
對老師的建議1
尊敬的老師:

您好!我是xx班的顏xx。xxx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習的六年里,我發(fā)現母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現在變得漂漂亮亮的',整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門(mén)的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望老師能夠采納。
建議人:
日期:
對老師的建議2
敬愛(ài)的老師:
您好!我即將小學(xué)畢業(yè),還有不到一個(gè)月就要小升初了。在畢業(yè)之前,我想給自己呆過(guò)五年的班級和辛勤教育了我們兩年的老師提一個(gè)小小的建議。
我希望我們班里能增加一些植物。這是因為有了植物,從里面外面看都是一片片的綠色,可以使教室看起來(lái)更加美觀(guān)。而且,植物可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣,讓同學(xué)們能提提神。
如果我沒(méi)記錯的話(huà),原來(lái)是讓帶過(guò)植物的,可不知道為什么,植物又從班里消失不見(jiàn)了。我建議,重新讓同學(xué)們帶植物。接下來(lái),是我的一些管理辦法。
1、讓班里的每位同學(xué)都帶一棵植物,并且要在花瓶或花盆上貼上自己的名字,用來(lái)分辨。
2、同學(xué)們自己負責管養自己的植物,定期澆水。當然,也可以把自己的植物當桃花心木來(lái)養,枯了我也不心疼。
3、如果誰(shuí)的.花養枯了,要把枯的帶回去,再帶一株新的植物來(lái)。
4、再安排幾名同學(xué)成立保護管理小組,以免植物被破壞。
上面是我的建議,希望老師能采納。
xxx
20xx年XX月XX日
對老師的建議3
尊敬的老師:
您好!
為了讓我們班級變得更加和諧.美好.我向您提出以下建議:
一.下課時(shí),有些同學(xué)沒(méi)有事干,覺(jué)得無(wú)聊,就和其他同學(xué)瘋瘋打打,后來(lái)又變成打架.應該對這些同學(xué)加以懲罰.
二.有些同學(xué)非常懶,一回家就看電視,把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,造成不想做家庭作業(yè),應該讓這些同學(xué)改掉這個(gè)壞習慣.
三.有些同學(xué)跟著(zhù)一些習慣不好的同學(xué)一起,俗話(huà)說(shuō):"近朱者赤,近墨者黑."這些同學(xué)不明辯是非跟這些習慣不好的同學(xué)說(shuō)臟話(huà).造成說(shuō)臟話(huà)的人越來(lái)越多.
四.有些同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰,看見(jiàn)垃圾不主動(dòng)撿起來(lái),使我們的家鄉垃圾越來(lái)越多,對我們的身體有害.還對我們的生活環(huán)境有所傷害.
希望老師對這些同學(xué)加強管理,使我們五.八班變得更加美好.給我們帶來(lái)美好的.生活環(huán)境.
最后祝愿老師身體健康,萬(wàn)事如意.
此致
敬禮!
您的學(xué)生:張XX
20xx年7月3日
對老師的建議4
敬愛(ài)的老師:
您好!
作為學(xué)校的新生,在一個(gè)星期與老師的相處內,卻要對你提出建議,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學(xué)習和生活一年左右。
老師,當我考上真理中學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常進(jìn)入對新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴格和負責,我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計劃如何認真學(xué)好這些科目。但當我真正成為中學(xué)生的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴領(lǐng)我失望,每當上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對你不滿(mǎn),許多愛(ài)學(xué)的同學(xué)也對你有些失望。
每當上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續您的講課,更覺(jué)得讓人可惡的是,當有學(xué)生與你作無(wú)聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺(jué)得這樣做會(huì )傷了他的自尊,那你有沒(méi)有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團,都自做自的`事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續放任。
所謂“教不嚴,師之惰!蹦m然如實(shí)的把書(shū)中的知識教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因為沒(méi)有認真聽(tīng)講,卻在制造噪音,而會(huì )出現這種現象卻老師的教導不嚴,以至于讓許多學(xué)生對生物這門(mén)學(xué)科失去了興趣。
其實(shí),也不單純只有你的教導不嚴,我的小學(xué)6年級班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛(ài)搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書(shū)狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學(xué)生說(shuō):“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長(cháng)!蹦莻(gè)學(xué)生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說(shuō)自己會(huì )不會(huì )太過(guò)分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對他尊敬有加。
老師,您聽(tīng)完我講的件事是否能學(xué)習小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛(ài)上生物這門(mén)科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習的面孔,還有老師您那溫柔的語(yǔ)調。
老師請別怪我浪費這么多的筆墨來(lái)為您提議,我代表全班請求您能?chē)栏竦慕虒覀?
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
對老師的建議5
親愛(ài)的老師:
這是我們學(xué)生給親愛(ài)的您提供的十五條建議,供您參考
1、如果您的'課再生動(dòng)些、凝煉些,我聽(tīng)講時(shí)就不會(huì )打盹了。
2、請把微笑帶進(jìn)課堂。
3、在課下,請以朋友的身份出現在我們面前。
4、為人師表,不僅表現在課上,還表現在課外。
5、您的一個(gè)微笑,我的一份信心。
6、請多關(guān)注我,因為我很出色。
7、請用樸實(shí)的語(yǔ)言教育我們。
8、總是陰雨的滋潤,花兒是開(kāi)不好的。
9、請多給我一些建議,少給我一些命令。
10、愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,才會(huì )得到每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)。
11、我們愛(ài)你,也有點(diǎn)怕你。請讓我們把愛(ài)留下,將怕趕走。
12、要求學(xué)生做好的事情,請您先做好。
13、威信遠遠強于威懾。
14、教育學(xué)生,何必春蠶到死、蠟炬成灰,平時(shí)的細雨潤物、誨而不倦足矣。
15、要學(xué)會(huì )保重自己的身體。
xxx
x年xx月xx日
對老師的建議6
尊敬的老師:
您好!
為了讓我們班級變得更加和諧.美好.我向您提出以下建議:
一.下課時(shí),有些同學(xué)沒(méi)有事干,覺(jué)得無(wú)聊,就和其他同學(xué)瘋瘋打打,后來(lái)又變成打架.應該對這些同學(xué)加以懲罰。
二.有些同學(xué)非常懶,一回家就看電視,把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,造成不想做家庭作業(yè),應該讓這些同學(xué)改掉這個(gè)壞習慣。
三.有些同學(xué)跟著(zhù)一些習慣不好的同學(xué)一起,俗話(huà)說(shuō):"近朱者赤,近墨者黑。"這些同學(xué)不明辯是非跟這些習慣不好的同學(xué)說(shuō)臟話(huà).造成說(shuō)臟話(huà)的人越來(lái)越多。
四.有些同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰,看見(jiàn)垃圾不主動(dòng)撿起來(lái),使我們的家鄉垃圾越來(lái)越多,對我們的身體有害.還對我們的生活環(huán)境有所傷害。
希望老師對這些同學(xué)加強管理,使我們五.八班變得更加美好.給我們帶來(lái)美好的.生活環(huán)境.。
最后祝愿老師身體健康,萬(wàn)事如意.
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
xx年7月3日
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