給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)
在當下社會(huì ),建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導,就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的給學(xué)校環(huán)境建議書(shū),希望對大家有所幫助。

給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)1
廣大市民們:
地球,這位人類(lèi)的母親,曾是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的.一些小毛病,一些大問(wèn)題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節約水電,出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬(wàn)棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(cháng)江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!
篇八:保護校園環(huán)境倡議書(shū)
保護校園環(huán)境倡議書(shū)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。但是在我們美麗的校園內,卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
校園,是學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛生,嚴禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
7、不亂停車(chē),把車(chē)輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
10、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
11、愛(ài)護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學(xué)們,我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)2
老師們、同學(xué)們:
藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空
氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到,那些泛著(zhù)刺眼的白色的飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì )污染家園的多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、選擇環(huán)保購物袋,養成自覺(jué)節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺(jué)保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護綠地花木。
地球的.安寧,世界的美好,需要全社會(huì )的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請參加我們的環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)3
同學(xué)們:
請問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著(zhù)一團白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境,在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.
4如果發(fā)現有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍天,我們只有一個(gè)屬于自己的'家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!
四年級一班:XXX
2xx年X月X日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)4
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的.軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng):
一生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現資源循環(huán)利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三努力學(xué)習,掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類(lèi)共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體,節約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過(guò)不斷學(xué)習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的世紀新人。
四希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行……廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時(shí)代,未來(lái)的校園離我們并不遙遠……
讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導:
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè )的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè )園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。
但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。
例如:一到運動(dòng)會(huì )之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著(zhù)腰要干到很晚才能清理干凈。
由此,我向校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議:
1.開(kāi)展“環(huán)保小衛士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵。
2.組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì )一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的.意識。
3.舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。
4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導,我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
小學(xué)部:朱佳偉
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)6
尊敬的校長(cháng):芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀(guān)!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的'同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著(zhù)。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護環(huán)境,人人有責”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ)。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng )一片美好的校園吧!
一個(gè)愛(ài)護環(huán)保的孩子
20xx年1月16日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)7
尊敬得校領(lǐng)導:
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃得樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話(huà)里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會(huì )有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì )有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境得班隊會(huì ),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境得辦法,讓同學(xué)們更多得為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。
5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ),比如“垃圾也有自己得家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
xxx小學(xué):xxx
20xx年10月31日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年一班的郭曉霖,我在這個(gè)校園中學(xué)習了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,在優(yōu)美的校園中成長(cháng)。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的.同學(xué)則更為過(guò)分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習,我向大家提出以下建議:
1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì )吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛生會(huì )改善許多。
2.請同學(xué)們之間互相監督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監督,那么隨地亂扔垃圾的現象定會(huì )改變。
3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。
4.不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。
保護校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機,有個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,保護好我們校園環(huán)境!
建議人:郭曉霖
20xx年10月31日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)9
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿(mǎn)天飛呢如果發(fā)現了,又可曾撿起來(lái)你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯誤的話(huà),那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的'垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì )養成一個(gè)良好的習慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號召低年級的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì )再是"雪花"滿(mǎn)天飛.而是干凈又整潔.
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個(gè)世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節約用電
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時(shí)應關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請隨手關(guān)燈。
三、節約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的'筆記本不要扔掉。
四、節約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會(huì )散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
xx年X月X日
雅瑤小學(xué)六年級:XXX
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)11
老師們、同學(xué)們:
藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到,那些泛著(zhù)刺眼得白色得飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì )污染家園得多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀(guān)念,要用行動(dòng)肩負起環(huán)保得重任。近些年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物得朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、選擇環(huán)保購物袋,養成自覺(jué)節制使用塑料袋得良好習慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用得要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺(jué)保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護綠地花木。
地球得安寧,世界得美好,需要全社會(huì )得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請參加我們得環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方,在干凈整潔的校園里學(xué)習生活的學(xué)生都感到很快樂(lè ),這里有我們的小伙伴,我們一起學(xué)習、玩耍,每天的廣播播放著(zhù)我們身邊的有趣的事,讓我們知道了一些科學(xué)小常識和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開(kāi)展一些有意義的課外活動(dòng),我們都很積極參與。每當我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。有長(cháng)方形花壇、大樹(shù)的枝葉無(wú)比茂盛、小草生機勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學(xué)校增添了不少活力。
可是今天卻躺著(zhù)一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著(zhù)一個(gè)個(gè)報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見(jiàn)的垃圾,美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們的校園恢復以往的美麗,我向學(xué)校提出以下建議:
1、繼續開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng),主要向在校學(xué)生宣傳環(huán);顒(dòng)、呼吁環(huán)保,糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習。
2、通過(guò)廣播電視節目里播一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而自愿加入到保護環(huán)境的'行列中來(lái)。
3、加強校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。
祝:工作順利,身體健康!
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)13
尊敬的校長(cháng)、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應該養成保護學(xué)校環(huán)境的好習慣。 近一段時(shí)間,我發(fā)現我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門(mén)前垃圾滿(mǎn)地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿(mǎn)是垃圾等。這些不文明的習慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:
一、 要求各班打掃和管理好各班的區域,利用晨會(huì )、班會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,提高大家的環(huán)保意識,讓大家都認識到環(huán)保的重要性。
二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(cháng)記錄袋中。
三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的.衛生情況,并作出評比,填寫(xiě)光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。
四、 發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴格要求自己。
1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節能燈泡等。
2、努力環(huán)保,努力節約,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)競賽。
3、進(jìn)行廁所的移建,消除對學(xué)校和路人的污染。
4、開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。
5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。
6、 從自己做起,從小事做起,保護環(huán)境,愛(ài)護家園,珍惜自然資源。
7、 每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧! 保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物、珍惜資源!
小學(xué)六年級:
20xx年8月6日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)14
尊敬的校長(cháng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀(guān)啊!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著(zhù)。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護環(huán)境,人人有責”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的`資源,無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ)。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng )一片美好的校園吧!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給學(xué)校環(huán)境建議書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導:
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話(huà)里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì )有一些五顏六色的、零零碎碎的`紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì ),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
江陰高級中學(xué)初三 班
姓名:
20xx年 月 日
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