校園安全建議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中，建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園安全建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園安全建議書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
鑒于校園安全問(wèn)題的種.種表現及對其產(chǎn)生原因分析，筆者認為消除校園安全隱患，加強校園安全應采取如下一些對策。
1、加強管理，明確責任
地方各級教育行政部門(mén)要按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實(shí)擔負起學(xué)校安全管理職責，將行政區域內所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監管范圍。
一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機構，配備專(zhuān)門(mén)人員負責中小學(xué)安全和管理工作。
二要將加強學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預警機制和防險救災應急預案，明確學(xué)校各部門(mén)責任，落實(shí)安全防范措施。
2、加強教育，提高認識
各級教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要與當地公安機關(guān)、共青團等組織密切配合，圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題，深入組織學(xué)生開(kāi)展以生命教育、
生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動(dòng)，各學(xué)校要通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽，組織觀(guān)看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開(kāi)展一些例如緊急疏教，逃生自救等演練活動(dòng)，以提高全體教職工和學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。
各級教育行政部門(mén)要繼續分級分批組織開(kāi)展中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)等安全管理培訓，要聯(lián)系實(shí)際制定培訓計劃，將安全管理納入校長(cháng)園長(cháng)培訓內容，通過(guò)遠程教育和集中培訓等多種形式，不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識和管理水平。
同時(shí)要定期組織學(xué)校法制副校長(cháng)和安全管理人員進(jìn)行安全管理專(zhuān)門(mén)培訓，培訓內容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規、政策、常見(jiàn)事故的預防、突發(fā)事件的處置等。
中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工，特別是班主任學(xué)習安全知識，開(kāi)展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。
3、加強檢查，消除隱患
學(xué)校要在春秋開(kāi)學(xué)前，普遍開(kāi)展一次校園安全大檢查，消除各類(lèi)安全隱患。
教育行政部門(mén)和有關(guān)督導部門(mén)要通過(guò)明察暗防，專(zhuān)項檢查，互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設備設施、活動(dòng)場(chǎng)地、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查，要及時(shí)把督導檢查情況身當地政府反饋，同時(shí)在行政區域內進(jìn)行通報。
并督促安全問(wèn)題學(xué)校及時(shí)整改。
要把督導檢查結果和學(xué)校安全工作情況作為評價(jià)教育行政部門(mén)和學(xué)校整體工作的重要指標。
4、加強合作，齊抓共管
各級行政教育部門(mén)要加強與公安、安監、衛生、文化、交通等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時(shí)溝通情況，解決重點(diǎn)問(wèn)題，在當地政府的統一領(lǐng)導下，共同做好中小學(xué)安全管理工作。
把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項任務(wù)和措施落到實(shí)處。
要會(huì )同衛生部門(mén)切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
校園安全是一件忽視不得的大事，校園安全工作是各級領(lǐng)導時(shí)刻要關(guān)注的工作，是一項社會(huì )工程，只有群防群治，加強管理，才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(cháng)，讓整個(gè)社會(huì )更加和諧、穩定。
校園安全的建議書(shū)校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認識到：“安全無(wú)小事，事事講安全”。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作，學(xué)校建議: 注意校內安全
要注意課間文明游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧，上下樓梯不奔跑、戲，不在梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)，防止運動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規定程序操作電腦。
注意交通安全
現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，同時(shí)還要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
�。�1）不在馬路上踢球；
�。�2）不在馬路中間行走，要走人行道；
�。�3）過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛；
�。�4）在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；
�。�5）不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛；
�。�6）乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。
注意活動(dòng)安全
周末期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的`時(shí)候，活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要太晚到家，以免父母擔心。
注意飲食安全
同學(xué)們購買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
提高自我保護意識和能
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。
注意家庭安全
同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學(xué)習安全用電、用火知識，并養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng )建平安校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！學(xué)習的樂(lè )園！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園安全建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車(chē)禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì )造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起，首先我們要學(xué)會(huì )走路。瞧，有人在說(shuō)了，誰(shuí)不會(huì )走路?可是最近就有不少人因為不會(huì )走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住，必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的`靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過(guò)街時(shí)要走斑馬線(xiàn)，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。
騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車(chē)道 ，不能在快車(chē)道上與機動(dòng)車(chē)搶行，不能騎車(chē)帶人，不能在人行道上騎車(chē)，以免撞傷別人，更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三，我們要學(xué)會(huì )乘車(chē)，在乘車(chē)時(shí)應井然有序，依次排隊候車(chē)，待車(chē)停穩后先上后下，前門(mén)上，后門(mén)下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外， 暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會(huì )”：安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
校園安全建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢？我讀過(guò)這樣一句話(huà)，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車(chē)票，只有去路，沒(méi)有返程、是啊，生命對于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事、因此，我們應該珍愛(ài)生命、可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄、
前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道、有一個(gè)初中的大哥哥，因為老師批評了他，一時(shí)想不開(kāi)，就從樓上跳了下來(lái)、不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕�，我是很氣憤、這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個(gè)人嗎？他可想過(guò)自身的父母該怎么面對這件事？可曾想過(guò)這個(gè)社會(huì )給予他那多，他對這個(gè)社會(huì )又做出了什么貢獻呢？類(lèi)似這樣的事情還有很多，我聽(tīng)老師說(shuō)，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展、多么恐怖的一件事��！我們這代人的心靈太脆弱了、讀那些抗戰故事時(shí)，怎么就沒(méi)有發(fā)目前兒童自殺呢？
除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來(lái)、每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命、還有的`同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開(kāi)心，卻沒(méi)有想到如果自身受傷了，自身要受百倍的痛苦，家人還要跟著(zhù)擔心、這是多么不劃算的事情��！
生命是多么脆弱！我們要珍惜它，因此，我給大家提幾條建議：
1.不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì )心胸豁達、真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(cháng)交流，不要自身鉆進(jìn)“牛角尖”、
2.上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯、
3.校友內，不追逐打鬧、
4.不去危險的地方玩耍、
5.玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、
同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛(ài)生命！
校園安全建議書(shū)4
同學(xué)們：
食品安全，是我們生命的健康之源。食品安全，關(guān)系你我他。講究食品衛生，安全消費食品更是我們全市每一個(gè)同學(xué)的共同心愿。為此，在全市大力開(kāi)展食品安全宣傳之際，我們全體同學(xué)向全市中小學(xué)發(fā)出倡議。我們倡議：
一、刻苦學(xué)習，不斷掌握食品安全知識，提高自我保護意識，預防和減少食源性疾病發(fā)生。
二、加強宣傳，讓社會(huì )、家庭、食品制造商提高認識，積極參與，確保食品安全。
三、從我做起，不亂吃食品，嚴防病從口入，養成良好的飲食衛生習慣，堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不吃或少吃生冷、涼拌的食物。
四、不亂買(mǎi)各類(lèi)食品，堅持做到買(mǎi)食品到超市商場(chǎng)，看好生產(chǎn)日期，看好生產(chǎn)廠(chǎng)家，不買(mǎi)街頭巷尾無(wú)照無(wú)證的小商小販出售的各類(lèi)食品。
同學(xué)們，有道是，民以食為天，食以安為先。為了我們的.生命，為了我們的健康，為了讓安全食品伴我們成長(cháng)，積極行動(dòng)起來(lái)吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園安全建議書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
安全衛生工作歷來(lái)被人們所重視，尤其是學(xué)校安全衛生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校，我們肩負著(zhù)千鈞重擔，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設，讓學(xué)校滿(mǎn)意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，更讓社會(huì )滿(mǎn)意,因此我認為要做好以下幾點(diǎn)：
一.統一思想、提升認識
1.各校長(cháng)要親自擔任安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì )的穩定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2.健全學(xué)校各類(lèi)安全工作責任書(shū)。安全工作責任書(shū)包含：《班主任安全工作責任書(shū)》、《交通安全責任狀》等。
二.“防”字當頭，多與班主任溝通，及時(shí)糾正偏差，防患未然 有了組織機構，規章制度，這是遠遠不夠的。因為學(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說(shuō)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
1.與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說(shuō)到底還要各班主任密切配合才能見(jiàn)成效的，如果沒(méi)有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無(wú)補。因此，為將學(xué)生中的安全問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問(wèn)題，只有多與班主任溝通，才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。
2.消防設施要定期檢查、及時(shí)更新各項安全設備設施，做到防患于未然。
總之，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的'警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作，不能一蹴而就。
校園安全建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運動(dòng)時(shí),一定會(huì )感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的.舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、愛(ài)護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護花草樹(shù)木。
三、愛(ài)護校園公物，愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛(ài)護校園資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。
六、遵守公德，團結友愛(ài)，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習，在這片綠蔭下一起成長(cháng)。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!
校園安全建議書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導：
"民以食為天，食以安為先"食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全，而對于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。學(xué)生時(shí)期是人體發(fā)育的關(guān)鍵期，需要充足的食物和合理安全的飲食。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，父母工作的越來(lái)越忙碌，中小學(xué)生在家就餐已越來(lái)越少，特別是早中餐，在學(xué)�；蛘咄饷婢筒偷谋壤言絹�(lái)越高，甚至大量的學(xué)生到校外餐飲店以及流動(dòng)攤販就餐，這就給我們學(xué)生的飲食安全帶來(lái)隱患越來(lái)越大。
一、基本情況
一是校園周邊餐飲服務(wù)單位衛生條件差，這些店大部分為小餐飲店，以飲品、面食、小吃、快餐等為主，經(jīng)營(yíng)面積小，衛生條件差，設施設備簡(jiǎn)陋，操作不規范，自身食品安全管理水平低。
二是校園周邊流動(dòng)攤販多。每天上下午放學(xué)期間，食品流動(dòng)攤販聚集在各中小學(xué)校門(mén)口，數量可觀(guān)。流動(dòng)攤販設備簡(jiǎn)陋，缺乏必要的防鼠、防蠅、防塵等"三防"設施和消毒、清洗等設備，主要經(jīng)營(yíng)飯團、面食、土豆條、豆腐、油炸食品等小吃，這些小吃基本上屬油炸、煙熏、腌制、膨化等食品，食品安全隱患嚴重。
三是經(jīng)營(yíng)業(yè)主食品安全知識匱乏。小餐飲店的從業(yè)人員，特別是流動(dòng)攤販的從業(yè)人員主要是外來(lái)人口和低學(xué)歷人員，人員素質(zhì)相對較差，食品安全知識缺乏。為增加效益，原料采購僅考慮價(jià)格因素，質(zhì)量安全往往不能保證。在食品存放、加工、銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節存在操作不規范、生熟食品交叉污染等。同時(shí)為迎合學(xué)生口味而不考慮食品營(yíng)養和安全，存在濫用調味素、色素等食品添加劑。如早餐的豆漿，添加了甜味素和增稠劑;油條和包子里的泡打粉嚴重超量使用，即重金屬鋁含量超標;果汁飲料添加了色素和甜味素;油炸類(lèi)食品的油質(zhì)量不可靠，且反復高溫煎炸，含有大量的致癌物質(zhì)。長(cháng)期使用該類(lèi)食品會(huì )影響青少年的骨骼生長(cháng)，智力發(fā)育，甚至會(huì )對身體造成巨大傷害和慢性中毒。
現在青少年中比較常見(jiàn)的性早熟、肥胖癥等疾病都是由于飲食不健康而造成的。
各校門(mén)口200米范圍內餐飲店和流動(dòng)攤販的數量
根據教育部門(mén)10月份對全縣113家中小學(xué)校的校園周邊環(huán)保、交通、食品安全、文化娛樂(lè )等情況進(jìn)行的調查，其中有73家校門(mén)口有大量流動(dòng)攤販，而其余40家很少有流動(dòng)攤販的.學(xué)�；驹谏絽^和一些農村小學(xué)。
二、造成這種現象的原因：
1、學(xué)校餐飲供應能力嚴重不足。全縣145所中小學(xué)校只有60所學(xué)校有食堂，占41.4%。共11.57萬(wàn)中小學(xué)生，食堂供應能力只有2.64萬(wàn)位，供應能力僅僅只有22.8%，遠遠不能滿(mǎn)足要求，這也是大量學(xué)生到校外就餐的最主要原因。
2、學(xué)校食堂菜質(zhì)量不好，且不和學(xué)生胃口，甚至有些價(jià)格偏高。全縣大部分的學(xué)校食堂承包給校外人員或托管給有關(guān)公司經(jīng)營(yíng)，承包者為了達到利益最大化，其采購的菜、食用油、大米等食品原料往往都是比較便宜的，那么質(zhì)量一般就比較差。另外在周一的時(shí)候，由于周末沒(méi)有經(jīng)營(yíng)的原因，上周留下來(lái)的一些已經(jīng)過(guò)期或變質(zhì)的食品原料往往沒(méi)有被丟棄而被使用，食品質(zhì)量安全就難以保證。同時(shí)，由于學(xué)校食堂缺乏競爭，食品品種比較單一，口味比較單調，不能滿(mǎn)足學(xué)生的胃口需要。
3、學(xué)生缺乏食品安全知識。部分學(xué)生認為校外的食品，好吃、便宜、方便。他們缺乏合理飲食概念和缺乏食品安全鑒別能力，飲食時(shí)不注意餐飲單位的衛生條件和食品營(yíng)養，僅考慮"色香味"，隨意購買(mǎi)流動(dòng)攤販的食品，其中膨化、油炸、深加工等垃圾食品更是深受歡迎。
4、家庭父母比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧孩子。父母忙于工作，大部分的家庭沒(méi)有給孩子提供早中餐，同時(shí)又由于對孩子的溺愛(ài)，會(huì )給孩子一些零花錢(qián)，也就給學(xué)生校外就餐提供了便利。同時(shí)家長(cháng)同樣也缺乏相關(guān)的食品安全知識，沒(méi)有給予孩子相應的引導和制止。
三、解決辦法：建議采取堵疏結合的辦法
1、加大資金投入，建設學(xué)校食堂。政府應該加大對學(xué)校食堂的投入，有一定就餐需求的學(xué)校都應該建有食堂，而且要根據在校就餐學(xué)生的多少，建設相應規模的食堂，配備相應的廚具、餐具、清洗、消毒等設備，保證滿(mǎn)足學(xué)生就餐。食堂的建設和布局等要嚴格按照餐飲監管部門(mén)的標準和要求進(jìn)行。
2、完善食堂經(jīng)營(yíng)模式，改承包經(jīng)營(yíng)為自主經(jīng)營(yíng)。學(xué)校食堂應以改善學(xué)生營(yíng)養、增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨，堅持"公益性"、"非營(yíng)利性"的原則。食堂物資采購由學(xué)校自主采購，糧、油、豆制品、肉、冷凍食品(水產(chǎn)品)、調味品等大宗物品，必須由大型的、聲譽(yù)度好的供應單位統一配送，如菜籃子集團等。這樣，即保證了菜的質(zhì)量，又減少了承包者的利潤，讓利給了學(xué)生(學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)盈余應反饋給學(xué)生)。餐飲加工制作過(guò)程等管理服務(wù)可以交給一定規模的、聲譽(yù)度高的和有相應資質(zhì)的餐飲企業(yè)托管服務(wù)，即包工不包料。托管企業(yè)應按照有關(guān)標準和要求實(shí)行準入和退出機制。
3、成立膳管會(huì )，加強監督。成立由教育管理部門(mén)、餐飲監督部門(mén)、當地政府、學(xué)校等部門(mén)的相關(guān)人員以及教師、學(xué)生、家長(cháng)代表等組成的學(xué)生餐飲安全監督委員會(huì )，對學(xué)校食堂的原料采購、營(yíng)養搭配、餐飲加工、衛生安全、財務(wù)管理等等運行情況進(jìn)行監督，確保學(xué)生飲食安全和食堂的經(jīng)費合理開(kāi)支。
4、加強家長(cháng)、學(xué)生的食品安全知識教育。學(xué)校應開(kāi)展食品安全知識課，通過(guò)課堂教育等各種形式和方法，真正把食品安全知識灌輸給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生懂得合理膳食、正確選擇安全食品，拒絕購買(mǎi)流動(dòng)攤販及不健康的食品。同時(shí)，要加大社會(huì )的宣傳力度，讓更多的家長(cháng)和老師懂得食品安全知識，來(lái)引導學(xué)生的消費行為。
5、加大管理，嚴厲打擊非法餐飲經(jīng)營(yíng)。要加大對校園周?chē)惋嫷甑谋O督管理，提高餐飲食品安全，對不符合餐飲經(jīng)營(yíng)相關(guān)標準要求的和無(wú)證餐飲店，要堅決給予關(guān)閉取締。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園安全建議書(shū)8
的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
“安全無(wú)小事，生命重如山”。作為充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代中學(xué)生，我們應該保持積極的生活態(tài)度，熱愛(ài)生活，珍惜生命。創(chuàng )建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的.教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì )的穩定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長(cháng)發(fā)出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來(lái)是火災事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著(zhù)氣溫逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅著(zhù)學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線(xiàn)等情況。
2、自覺(jué)維護校園秩序，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學(xué)校規章制度，發(fā)現有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門(mén)禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產(chǎn)安全。
4、養成良好的生活習慣，管理好個(gè)人財物，注意防盜。離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手關(guān)門(mén)、鎖柜子，若在寢室樓內發(fā)現可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過(guò)多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
家長(cháng)們、同學(xué)們，生命誠可貴，安全責任大�，F在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習環(huán)境而共同努力吧!
xxx
x年xx月xx日
校園安全建議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢？我讀過(guò)這樣一句話(huà)，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車(chē)票，只有去路，沒(méi)有返程。是啊，生命對于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應該珍愛(ài)生命�？墒�，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。
前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個(gè)初中的大哥哥，因為老師批評了他，一時(shí)想不開(kāi)，就從樓上跳了下來(lái)。不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕�，我是很氣憤。這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個(gè)人嗎？他可想過(guò)自己的父母該怎么面對這件事？可曾想過(guò)這個(gè)社會(huì )給予他那么多，他對這個(gè)社會(huì )又做出了什么貢獻呢？類(lèi)似這樣的事情還有很多，我聽(tīng)老師說(shuō)，選擇自殺的人群正在往"低齡化"發(fā)展。多么恐怖的一件事��！我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰故事時(shí)，怎么就沒(méi)有發(fā)現有兒童自殺呢？
除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕，我的.心總是縮成一團，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開(kāi)心，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著(zhù)擔心。這是多么不劃算的事情��！
生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì )心胸豁達。真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(cháng)交流，不要自己鉆進(jìn)"牛角尖"。
2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯。
3、校友內，不追逐打鬧。
4、不去危險的地方玩耍。
5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。
同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛(ài)生命！
建議人：
20xx年xx月xx日
校園安全建議書(shū)10
各位老師、同學(xué)們：
生命高于一切，安全重于泰山。關(guān)注師生的安全、讓大家快樂(lè )地工作和學(xué)習，是學(xué)校最為重視的事情。根據我校實(shí)際，現向全體師生鄭重發(fā)出倡議：增強防范意識，關(guān)注五大安全。
1、交通安全：
�、僮呗芬呷诵械�，穿越馬路要走斑馬線(xiàn)，過(guò)馬路做到一停二看三通過(guò)，不在公路上追逐打鬧。
�、谧袷亟煌ǚㄒ�，紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。
�、鄢塑�(chē)要文明有序，尊老愛(ài)幼，不搶占座位，不把手、頭伸出車(chē)窗外。
�、軐W(xué)生在規定的時(shí)間來(lái)上學(xué)，不要過(guò)早地到學(xué)校;周末出門(mén)活動(dòng)要注意外出的安全。
上學(xué)、放學(xué)要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。
2、飲食安全：
�、俨槐╋嫳┦�，注意飲食規律性。
�、诓怀詿o(wú)證攤販的不潔食物，不吃“三無(wú)”食品。
�、圩⒁怙嬎l生，不吃不干凈的水或飲料。
3、用電安全：
�、俨坏礁邏弘娋�(xiàn)下玩耍，不隨意觸摸電源和線(xiàn)頭，不要用濕手接觸燈口、開(kāi)關(guān)和插座等電氣設備，不要玩弄電器設備。
�、趪澜驹诔睗竦牡孛嫔嫌|動(dòng)帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。
4、校園內外活動(dòng)安全：
�、僭趯W(xué)校體育課、活動(dòng)課中講文明，不做危險的動(dòng)作和游戲。
�、谖拿餍菹�，不在課間、午間追跑、打鬧，做危險的游戲。
�、圻h離毒品，不到酒吧、舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，自覺(jué)抵制不健康的網(wǎng)絡(luò )信息。
�、懿粩y帶危險玩具上學(xué)，與同學(xué)和睦相處，互相謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。
�、輰W(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的`自救自護，發(fā)現安全隱患，要及時(shí)向老師、家長(cháng)或有關(guān)部門(mén)報告
5、居家安全：
小學(xué)生單獨在家，不隨便讓陌生人進(jìn)家門(mén)。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬，更不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的利益隨便相信別人，一旦上當受騙要冷靜、學(xué)會(huì )求助，要培養自我保護意識。
各位老師、全體同學(xué)們，安全工作關(guān)系到我們每個(gè)人一生的幸福，現在學(xué)校鄭重向全體師生發(fā)出倡議：讓我們共同攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，共建安全和諧校園，讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
校園安全建議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
“安全無(wú)小事，生命重如山”。作為充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們應該保持積極的`生活態(tài)度，熱愛(ài)生活，珍惜生命,創(chuàng )建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì )的穩定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導大學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來(lái)是火災事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著(zhù)氣溫逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅著(zhù)學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線(xiàn)等情況。
2、自覺(jué)維護校園秩序，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學(xué)校規章制度，發(fā)現有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門(mén)禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產(chǎn)安全，自覺(jué)憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進(jìn)出宿舍，不為非本宿舍住宿生和外來(lái)社會(huì )人員代刷卡，不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過(guò)等不文明方式出入。
4、養成良好的生活習慣，管理好個(gè)人財物，注意防盜。離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手鎖門(mén)、鎖柜子，若在寢室樓內發(fā)現可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管，不要在宿舍里存放過(guò)多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
同學(xué)們，生命誠可貴，安全責任大�，F在就讓我們從我做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習環(huán)境而共同努力吧!
校園安全建議書(shū)12
全校師生員工及家屬朋友們：
文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來(lái)，我校不斷深化文明創(chuàng )建，廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時(shí)，不文明、不安全的交通行為卻依然存在，這大大增強了交通安全隱患，也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng )建平安、和諧、文明校園，營(yíng)造安全有序的交通秩序，保障全校師生員工出行人身安全，特發(fā)出如下倡議：
1、做文明交通的實(shí)踐者。開(kāi)文明車(chē)，自覺(jué)遵守市區及校園交通規則，自覺(jué)聽(tīng)從交警及保安人員指揮，自覺(jué)養成“按燈停走、按道行駛、按線(xiàn)通行、按位停放、按規駕乘”的'交通習慣，不爭道、不搶道、不占道，不亂停亂放亂掉頭，不從車(chē)窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品，禮讓行人，禁止鳴笛。行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動(dòng)車(chē)道行走，不翻越交通隔離設施，自覺(jué)監督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設。
2、做文明交通的宣傳者。樹(shù)立文明交通理念，每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者，主動(dòng)向家屬、朋友、同學(xué)及家長(cháng)宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”，同時(shí)做到不超速行駛、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車(chē)、不在斑馬線(xiàn)上搶行，不坐無(wú)牌車(chē)、電瓶三輪車(chē)等低資質(zhì)、無(wú)安全保障的違法載客車(chē)輛等。
3、做文明交通的勸導者。要積極參與交通公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導和提醒家人、朋友以遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥，對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀，文明出行，安全出行。
4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設需要我們共同行動(dòng)，每個(gè)人都向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。倡議每個(gè)人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車(chē)等出行方式;倡議廣大“有車(chē)族”樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，積極參與交通‘135’行動(dòng)，即1公里內步行、3公里內騎自行車(chē)、5公里內乘坐公共交通。
文明是一種習慣，也是一種力量。遵章守紀，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責任和義務(wù)，更應是每一位師大人的自覺(jué)追求，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車(chē)、文明停車(chē)，共創(chuàng )文明安全有序的校園交通環(huán)境，共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
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x年xx月xx日
校園安全建議書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導們：
為保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，確保師生不受侵害，杜絕安全事故的發(fā)生，根據有關(guān)法律不規，我有以下一些建議：
�。ㄒ唬┪锲繁９馨踩芾碇贫�
1、學(xué)校購買(mǎi)物品嚴格領(lǐng)導審批手續，固定資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)入物資賬，保管人員的賬冊必須和會(huì )計賬吻合。
2、保管人員按學(xué)校規定健全物資保管賬冊，進(jìn)出庫手續齊全、賬物相符、不出差錯。
3、貴重物資，易燃、易爆、劇毒物品，要嚴格管理，不得隨便散失，嚴格實(shí)行出入庫領(lǐng)用審批制。
4、各處室的物品均要有專(zhuān)人負責保管，門(mén)、箱、櫥上的鑰匙由專(zhuān)人保存，領(lǐng)用、借用手續齊全，防盜、防護設施配齊，不使物資受損失。
5、保管室配齊消防器材，保管員要定期檢查其性能，妥善保管并會(huì )使用。
6、保管人員要隨手關(guān)好門(mén)窗，發(fā)現不安全因素，必須及時(shí)采取整改措施。
�。ǘ┦程冒踩芾碇贫�
1、學(xué)校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領(lǐng)《食品衛生許可證》，并每年年審一次。
2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。
3、食堂從業(yè)人員應每年一次到當地衛生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取《健康證》后方可上崗工作，發(fā)現患傳染病的人員應立即換崗。平時(shí)應保持個(gè)人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷(xiāo)售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。
4、食堂工作間要與餐廳隔開(kāi)，非工作人員不得入內，以防萬(wàn)一。
5、嚴格進(jìn)貨渠道，建立進(jìn)貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來(lái)路不明的食品，制售各類(lèi)食品要保證衛生質(zhì)量。
6、食堂供應學(xué)生的`膳食應注重營(yíng)養搭配，保持新鮮，嚴禁向學(xué)生供應有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗，嚴防食物中毒或農藥中毒。如發(fā)生食物中毒，承包經(jīng)營(yíng)者負一切經(jīng)濟、法律責任。
7、保持食堂內外的環(huán)境衛生，要經(jīng)常對餐具用具進(jìn)行清洗消毒，生熟案板刀具要分開(kāi)存放。
8、存放食品的倉庫應當干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。
9、食堂承包人員要協(xié)助學(xué)校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全工作，不準私拉亂接電源，嚴禁將煤氣罐倒置、外加熱使用。電器、制冷設備應由專(zhuān)人管理。
10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要按要求檢測、定時(shí)檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發(fā)生。
11、認真接受衛生、防疫、質(zhì)監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改。
�。ㄈ┬@自行車(chē)安全管理制度
1、進(jìn)入校園內的自行車(chē)，實(shí)行分散定位停放管理。自行車(chē)持有者必須按學(xué)校規定，停放到指定的車(chē)棚、場(chǎng)地，嚴禁亂停亂放。
2、車(chē)輛進(jìn)棚必須自行加鎖，整齊停放。車(chē)筐內不要存放任何個(gè)人用品。
3、在校園內一般提倡推車(chē)行走，騎車(chē)者應放慢速度，防止撞人。
4、不準任何人偷騎他人車(chē)輛，未經(jīng)本人同意開(kāi)他人車(chē)鎖的視為偷竊行為。
5、發(fā)現自行車(chē)被盜，失主應及時(shí)報告校保衛處（總務(wù)處）協(xié)同查處。
�。ㄋ模┬@機動(dòng)車(chē)安全管理制度
1、機動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園一律不準鳴號，并減速慢行，載重車(chē)輛一律不準進(jìn)入校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化帶。
2、機動(dòng)車(chē)進(jìn)校園應服從校門(mén)衛人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。
3、校園內人員較多時(shí)，外來(lái)車(chē)輛禁止入內，防止撞人、撞物。
4、學(xué)校教師的私人用車(chē)應按指定位置停放。
�。ㄎ澹╁仩t安全管理制度
1、鍋爐的使用必須經(jīng)質(zhì)量監督部門(mén)檢測，未經(jīng)檢測不得擅自使用。
2、鍋爐工應持證上崗，有明確的操作規范，不準隨便請他人代班操作。
3、鍋爐實(shí)行定期檢測和定時(shí)檢修制度，檢驗不合格的鍋爐禁止使用。
4、鍋爐工要落實(shí)安全工作責任制，任何情況下不準擅自離崗，要時(shí)刻注意氣壓情況、進(jìn)水情況，嚴防發(fā)生爆炸事故，要認真填寫(xiě)好交接班記錄。
校園安全建議書(shū)14
同學(xué)們：
每當你們背著(zhù)書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室時(shí)，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢？
下課時(shí)，我常�？匆�(jiàn)有些同學(xué)用完紙巾，隨手一扔或放進(jìn)柜子里，被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。
這樣做不但會(huì )被輔助員扣分，還會(huì )讓經(jīng)過(guò)的'老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們在一個(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議：：
1、每當有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們扔進(jìn)垃圾筒，再出去活動(dòng)或看書(shū)。
2、除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲(chóng)。
我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會(huì )又干凈又整潔，讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。
XXX
20xx年XX月XX日
校園安全建議書(shū)15
校園安全問(wèn)題一直以來(lái)是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定發(fā)展。隨著(zhù)大學(xué)生活動(dòng)、交流、學(xué)習的領(lǐng)域越來(lái)越廣闊，大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習和生活的主戰場(chǎng)，校園環(huán)境變得越來(lái)越好，然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生的校園生活存在著(zhù)諸多安全隱患。近年來(lái)，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢(qián)物被盜時(shí)有發(fā)生。從整體來(lái)看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書(shū)館、體育場(chǎng)所，此類(lèi)案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識，但是因為涉世較晚，社會(huì )經(jīng)驗尚且不足，安全防范意識普遍缺乏，這使得社會(huì )上的很多不法分子有機可乘，將目光放在了大學(xué)校園，甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當今大學(xué)生樹(shù)立正確的安全防范意識，如何保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全是當前亟需認真思考與解決的問(wèn)題。
一、 基本情況
當今大學(xué)生作為消費的主流群體，持有各種高端設備、數碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時(shí)，青年學(xué)生的安全意識仍存在很大的問(wèn)題。隨著(zhù)高校招生規模的擴大及校園管理模式的陳舊性, 服務(wù)人員的大量增加使得校園內及周邊環(huán)境變得異常復雜,現今大學(xué)校園基本都實(shí)行開(kāi)放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當的普遍性。
據統計，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類(lèi)案件之首，給高校造成的損失和帶來(lái)的負面影響愈來(lái)愈重。通過(guò)開(kāi)展對大學(xué)生遭竊事件的調查發(fā)現，有超過(guò)半數以上的同學(xué)自己或認識的人曾經(jīng)歷過(guò)被偷盜的情況。此外，經(jīng)過(guò)對監控室和校保衛處老師的詢(xún)問(wèn)后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個(gè)案件就發(fā)生在幾周前，我校某學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iPhone手機。經(jīng)老師提醒后，迅速趕往校內監控室調監控，從監控中得知，案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭，但由于角度問(wèn)題無(wú)法拍攝到案發(fā)現場(chǎng)。雖經(jīng)過(guò)多番調查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結果。
維護校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數，增強校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴峻問(wèn)題。
二、 主要問(wèn)題
1. 學(xué)生防盜意識不足，法制觀(guān)念淡薄
當今大學(xué)生普遍缺乏社會(huì )生活經(jīng)驗，為人處世較為單純，對于潛在的'危險缺少預判和辨別的能力。做事麻痹大意，時(shí)常不按規定保管公、私財物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考，據保衛處老師所說(shuō)，很多學(xué)生維權意識差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動(dòng)向學(xué)�；蛘吖矙C關(guān)報案，反而采取“自認倒霉”的消極態(tài)度，助長(cháng)了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。
2. 監控系統不完善
以我校為例，在詢(xún)問(wèn)遭竊同學(xué)的具體情況后，我們得知，學(xué)校的監控系統存在著(zhù)較為嚴重的問(wèn)題。
1) 攝像監控覆蓋率不足
學(xué)校的監控設備在戶(hù)外的覆蓋率遠不及室內，比如在人流較為密集的操場(chǎng)，只有少數攝像頭可以有效拍攝到操場(chǎng)實(shí)景，且相鄰監控設備之間距離過(guò)遠，造成某些方位的景象過(guò)于模糊。
2) 設備無(wú)法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復和調整
個(gè)別地方的監控設備損壞致使無(wú)法使用，還有部分因角度調試的不準確導致攝像不能拍攝到正常的人流過(guò)往處。未能及時(shí)修復和調整角度的情況使得這些監控設備僅僅做了擺設，毫無(wú)用處。
3) 監控設備質(zhì)量有待提高
學(xué)校的監控設備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數，這導致夜間發(fā)生的犯罪事件無(wú)法調用監控。此外，少數的監控設備是實(shí)時(shí)監控，沒(méi)有將監控的圖像內容儲存起來(lái)，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。
二. 師生安全意識教育滯后
少數地方、部門(mén)和學(xué)校對校園安全形勢認識不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對學(xué)校安全工作復雜性、重要性和長(cháng)期性缺乏足夠的清醒認識，對學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據網(wǎng)上數據查詢(xún)得知，盡管學(xué)生大多認可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學(xué)習有無(wú)影響”問(wèn)題的數據分析中顯示，有55.71％的學(xué)生認為“沒(méi)有影響”，有35.71％認為“有影響，但不大”，而認為“有重大影響”的只有8.57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問(wèn)題中，30.7％的學(xué)生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數據上的矛盾表明了學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確，在后期的調查數據中還發(fā)現，學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭，但更希望將這筆經(jīng)費用于改善基礎生活設施。
三、 幾點(diǎn)建議
1. 加強校內巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監督
因為涉及個(gè)人生活隱私的問(wèn)題，宿舍樓并不會(huì )設置較多的監控設備，主要在于組團大門(mén)區域，因此宿舍樓區域的安全問(wèn)題更應受到重視。除監控外，主要的安全管理設施就是刷門(mén)卡的機器，但由于學(xué)生的不自覺(jué)性，很多時(shí)候就如同虛設。所以宿舍樓的管理人員應嚴格把控這一規章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛處的巡邏人員應加強校內巡邏力度，擴大巡邏范圍，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。
2. 提升安全工作質(zhì)量，建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校應該對各類(lèi)安全隱患開(kāi)展地毯式排查和立體化整治。針對學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補漏，有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查，對于有問(wèn)題的地方，無(wú)論大小都應及時(shí)的做出整治。加強監控力度，積極調動(dòng)學(xué)校各職能部門(mén)的力量，運用現代信息技術(shù)，及時(shí)、準確地匯集各處的安全動(dòng)態(tài)，確保各類(lèi)校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達至相關(guān)部門(mén)，不在某一處造成斷層。同時(shí)，可以建立學(xué)生安全信息員隊伍，將學(xué)生安全信息員建立在每個(gè)班級、每個(gè)寢室，從而得到及時(shí)的疏導與解決。學(xué)校也應提高各方面設備的質(zhì)量，合理增加監控設備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財產(chǎn)安全得到保障。
3. 廣泛宣傳，從根本上加強教育，提高安全意識
進(jìn)一步加大教育力度，學(xué)校組織管理人員學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面知識進(jìn)行系統培訓；對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育活動(dòng)，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，同時(shí)也讓教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育。學(xué)校還應加強對學(xué)生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來(lái)增強廣大師生的法制意識。要注意的是，安全教育活動(dòng)絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位，盜竊者目標和時(shí)間上的選擇性，盜竊的動(dòng)機和基本的防盜防騙措施，再學(xué)習遇此類(lèi)情況該如何處理，用合法的手段去維護自己的權利。從根本上發(fā)現問(wèn)題，繼而解決問(wèn)題。
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