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教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-09-14 00:02:08 簡(jiǎn)報

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報15篇(經(jīng)典)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢,簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。擬起簡(jiǎn)報來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報15篇(經(jīng)典)

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報1

  新的學(xué)期,太原市迎澤區雙東小學(xué)迎來(lái)了一批充滿(mǎn)活力的青年教師。學(xué)校高度重視和關(guān)注對青年教師的培養。為促進(jìn)青年教師盡快成為思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師,學(xué)校特別開(kāi)展了以“凝‘新’聚力,從‘心’出發(fā)”為主題的20xx年新入職教師培訓活動(dòng)。

  本次培訓活動(dòng)由教導處白潔主任主持。白主任首先代表學(xué)校向新入職教師表示了最誠摯的歡迎,希望大家能盡快適應學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,同時(shí)能夠發(fā)揮各自的特長(cháng),為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)貢獻一份力量。

  接下來(lái),分管師德工作的夏麗娟主任帶領(lǐng)青年教師認真學(xué)習了《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教育懲戒規則》、《山西省中小學(xué)師德承諾書(shū)》及《雙東學(xué)校教師甲乙丙角色績(jì)效細則》等內容,讓每一位參訓教師深刻認識師德師風(fēng)的重要性,并將愛(ài)與責任貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。

  隨后,分管教學(xué)工作的白潔主任細致解讀了《雙東小學(xué)教學(xué)常規工作管理制度》和《雙東小學(xué)學(xué)生綜合素養評價(jià)方案》。同時(shí)圍繞新修訂的20xx年版《義務(wù)教育課程標準》進(jìn)行了深入淺出的培訓,使新教師對新課標有了初步的認識和感受。

  最后,語(yǔ)文學(xué)科教研組長(cháng)劉曉園老師從“什么是備課,為什么備課以及怎么樣備課”三個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗分享和困惑解答。在“怎么樣備課中”中提出了三點(diǎn)要求,要有目標、有方法、有實(shí)效,真正達到學(xué)以致用,最終讓大家的思想都得到了升華。

  奮進(jìn)正當時(shí),功到秋華實(shí)。青年教師定會(huì )守好師德底線(xiàn),研究并使用好教材,以開(kāi)放的.心態(tài),智慧的眼光,創(chuàng )新的方法來(lái)面對新的挑戰,邁好步入新崗位的第一步。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報2

  熱情如火的七月,孩子們迎來(lái)了歡樂(lè )的暑假,市實(shí)驗幼兒園的老師們也熱火朝天地開(kāi)始了教師業(yè)務(wù)培訓。7月7日下午,市實(shí)驗幼兒園教師參加了教師專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。

  首先,幼兒園的闞旭然、肖穎、朱志康、鄭玖香4名青年教師分別針對說(shuō)課稿的設計意圖、活動(dòng)目標、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準備、教學(xué)與教法、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)延伸等幾個(gè)方面做了展示。通過(guò)4位老師的精彩分享匯報后,讓在場(chǎng)的老師們對說(shuō)課的設計思路更加清晰明了。

  隨后,胡荔園長(cháng)以《如何讓對話(huà)變得更真實(shí)、更有深度》為題進(jìn)行了分享交流。分享中,胡園長(cháng)通過(guò)豐富的圖片資料和詳細明的教學(xué)案例,從“重視計劃—工作—回顧的`完整性”、“描述教師在游戲中的觀(guān)察發(fā)現”、“談?wù)摵⒆釉谟螒蛑械母惺芑蝮w驗”、“將回顧與下一次游戲計劃相聯(lián)系”等幾個(gè)方面進(jìn)行深入細致的講解,并帶領(lǐng)老師們梳理了游戲案例撰寫(xiě)的基本框架、形式和注意要點(diǎn),通過(guò)分享老師們對游戲案例的基本結構更加清晰,對游戲案例的撰寫(xiě)也有了更深刻的思考!

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報3

  為提升教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),助推良性教研文化深入發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,20xx年4月1日上午,定邊縣向陽(yáng)小學(xué)教師說(shuō)課、評課校本培訓活動(dòng)在五樓會(huì )議室順利開(kāi)展。

  本次校本培訓由校教研中心主辦,向陽(yáng)青槐語(yǔ)文名師工作室承辦,教務(wù)處副主任兼工作室成員白銀曉、楊薇主講,教研中心副主任張瑞主持,主管教學(xué)副校長(cháng)趙宏玉應邀指導,全體語(yǔ)文教師參加。

  首先,白老師認為“聽(tīng)好課”是有效評課的前提。如何聽(tīng)好課,應遵循“三部曲”,即聽(tīng)課前要有準備、聽(tīng)課中要認真觀(guān)察和記錄、聽(tīng)課后要思考和整理。其次,白老師講到“從哪些方面進(jìn)行評課”時(shí),總結了“六點(diǎn)評”,即評教學(xué)目標、評教材處理、評教學(xué)思路、評教學(xué)方法和手段、評教師教學(xué)基本功、評教學(xué)效果。最后,白老師談到評課應把握“三原則”,即尊重授課教師是評課的前提、克服“老好人”思想和從眾心理、切忌面面俱到。

  白老師強調,要想真正評好課,平時(shí)必須加強學(xué)習,學(xué)習新的教學(xué)理念,熟悉各種課型,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )推敲點(diǎn)評的語(yǔ)言,這樣才能給優(yōu)秀者錦上添花。

  楊薇老師以“教師如何說(shuō)課”為講座專(zhuān)題。楊老師從認識說(shuō)課、說(shuō)課的基本內容、說(shuō)課對教師的要求三個(gè)方面簡(jiǎn)明扼要地闡述,幫助老師們理清說(shuō)課的思路。

  在說(shuō)課的基本環(huán)節方面,楊老師結合多個(gè)優(yōu)秀說(shuō)課稿,深入淺出、化難為易,講解了說(shuō)課需要具備的五個(gè)基本環(huán)節:“說(shuō)教材”“說(shuō)學(xué)情”“說(shuō)教法”“說(shuō)學(xué)法”“說(shuō)教學(xué)程序”。

  楊老師強調,從“課堂革命,陜西行動(dòng)”政策執行以來(lái),陜西省將說(shuō)課聚焦到課后教學(xué)反思上,說(shuō)教學(xué)反思應重點(diǎn)關(guān)注“是什么”“為什么”“怎么辦”三個(gè)問(wèn)題。

  本次校本教研培訓活動(dòng)可謂干貨滿(mǎn)滿(mǎn),兩位專(zhuān)家型老師系統地為老師們講解了說(shuō)課、評課的.各個(gè)方面及相應需要注意的細節問(wèn)題,語(yǔ)言平實(shí),重點(diǎn)突出,示例鮮活,生動(dòng)活潑,讓老師們對于怎樣說(shuō)課,怎樣評課,如何說(shuō)好課,如何評好課有了一個(gè)更加清晰的認識。教師們表示收獲頗豐,受益匪淺。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。每次說(shuō)評課都是一次對教學(xué)能力與教育理念的反思與提升,相信在白老師、楊老師兩位的引領(lǐng)與指導下,老師們一定會(huì )在實(shí)踐中不斷探索、總結、進(jìn)步,厚積薄發(fā),在業(yè)務(wù)成長(cháng)上更上一層樓!

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報4

  2月15日上午,河心小學(xué)在會(huì )議室舉行了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。全體教師參加了此次培訓活動(dòng)。

  會(huì )上,教導處鄭主任分別從抓實(shí)黨建工作、嚴格規范辦學(xué)行為、改進(jìn)教學(xué)管理、積極創(chuàng )建學(xué)校辦學(xué)特色、穩步推進(jìn)德育工作、扎實(shí)做好安全工作等方面詳細的解讀了本學(xué)期的工作計劃,使全體教師對學(xué)校的新學(xué)期的工作有了更清晰的認識。

  狄校長(cháng)對此次培訓活動(dòng)做了總結發(fā)言,強調全體教師要解放思想、追趕超越、求真務(wù)實(shí)、以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以?xún)群ㄔO為重點(diǎn),提升學(xué)校核心競爭力,確保學(xué)校的辦學(xué)水平節節攀升。

  最后,狄校長(cháng)就開(kāi)學(xué)前各條線(xiàn)的新學(xué)期準備工作進(jìn)行了詳細、細致的`部署,希望全體教師要齊心協(xié)力,以飽滿(mǎn)的熱情,高昂的工作態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報5

  幼兒手指操和小律動(dòng)以獨特的教育模式,將傳統的兒歌、近代教育推崇的手指運動(dòng)完美融合在一起,通過(guò)學(xué)習與娛樂(lè )結合、動(dòng)手與動(dòng)腦結合,最大限度的調動(dòng)孩子更多感覺(jué)器官的全面開(kāi)放。為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,深化幼兒活動(dòng)的游戲化改革,讓教師對手指游戲有更專(zhuān)業(yè)的.認識,1月21日上午,實(shí)驗幼兒園全體教師開(kāi)展了手指游戲與律動(dòng)的學(xué)習活動(dòng)。

  教學(xué)主任封淑琴對教師們進(jìn)行了系統的培訓,教師們在鋼琴的指揮下邊看邊學(xué),并提出了遇到的困惑,大家在一起解析困惑并交流了解決措施。每位老師紛紛用夸張的肢體語(yǔ)言,豐富的面部表情,富有吸引力的聲音展示了各種手指游戲和律動(dòng)的玩法。

  本次培訓活動(dòng),對該園今后教學(xué)活動(dòng)的游戲化提供了理論性指導,整個(gè)培訓過(guò)程精彩紛呈,扎實(shí)有效,教師們不僅學(xué)到了豐富多彩的手指操游戲與律動(dòng)游戲,更能進(jìn)一步提高幼兒手指的靈活性和協(xié)調性奠定了基礎!

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報6

  為了提高課堂教學(xué)的有效性,促使教師之間互研互學(xué),加快教師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),20xx年3月18日,師大附實(shí)校小學(xué)部本部進(jìn)行了“賈汪區小學(xué)數學(xué)基本功大賽——校級選拔賽”和”小學(xué)語(yǔ)文校級公開(kāi)課”,特別邀請了賈汪區數學(xué)教研員劉長(cháng)永和語(yǔ)文教研員吳曉珊來(lái)校指導。

  為了這次選拔賽和公開(kāi)課,前期,幾位教師都做了充分的準備。他們精心備課,細心研課,并且在團隊的幫助下加入了自己的想法和創(chuàng )意,各展所長(cháng)。

  張晴、葉雨惜、李思薇、董楠四位教師參加了校級數學(xué)基本功選拔賽。對她們進(jìn)行了包括筆試、粉筆字、課件制作、教學(xué)設計、課堂教學(xué)、即興演講,四位教師可謂是各顯神通。

  課后,劉長(cháng)永主任對本次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評,針對課堂中出現的問(wèn)題,劉主任也是毫無(wú)保留的給出了自己的建議和想法,并提出:“教學(xué)方法靈活多變,學(xué)生們能聽(tīng)懂的方法就是好方法,要基于問(wèn)題解決知識要點(diǎn)”。

  另一邊,火熱進(jìn)行的`語(yǔ)文公開(kāi)課備受歡迎,前來(lái)學(xué)習的教師坐滿(mǎn)了整個(gè)教室。

  陳占艷老師的《母雞》微妙微翹,授課教師說(shuō)話(huà)親切,課堂充滿(mǎn)生機。

  周淑玲老師的《我是一只小蟲(chóng)子》讓學(xué)生們體會(huì )到再小的生命也有有趣的生活。

  課后,老師們來(lái)到教師書(shū)吧進(jìn)行了精彩的評課,老師們各抒己見(jiàn),從自己角度來(lái)說(shuō)課堂,說(shuō)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)不足。最后由吳曉珊主任給我們做出了總結,給予了評價(jià)。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報7

  為促進(jìn)新進(jìn)教師盡快熟悉校園文化,深入了解學(xué)校教育規范,并適應新的.角色,融入大家庭,9月14日,汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓交流會(huì )。

  汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓交流會(huì )。

  會(huì )議帶領(lǐng)大家進(jìn)行教師師德宣誓,接著(zhù)優(yōu)秀老師代表分別分享自己的教育經(jīng)歷,并對新進(jìn)教師提出了良好的建議,對自身未來(lái)教育事業(yè)做了發(fā)展性規劃。

  心之所向,素履以往。新進(jìn)教師們表示,將在新學(xué)期,新崗位,新的征程上,攜手并進(jìn),在工作中不斷實(shí)踐,在反思中不斷成長(cháng),成為新時(shí)代的“四有”好老師。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報8

  “工欲善其事,必先利其器”。教師是幼兒獲取知識的源泉,是傳承文明的導師,更是以身作則的楷模;教師的一言一行、一顰一笑,都蘊含著(zhù)教育的力量。為了更好的提高我鄉教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力,為進(jìn)一步提升全鄉幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養,20xx年12月22日中韓莊鄉領(lǐng)導特地組織對全鄉教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓。

  本次活動(dòng)在中韓莊幼兒園舉行,老師們進(jìn)園都佩戴口罩,簽到時(shí)間隔一米排隊,各位老師都拉開(kāi)距離就坐,活動(dòng)有序進(jìn)行

  教師們都落座完畢后,由本次活動(dòng)的.組織者及領(lǐng)導楊玉華校長(cháng)和馬軍喬老師發(fā)表講話(huà),對所有幼教老師給予了殷切希望。

  在培訓過(guò)程中,孫瑋哲老師講述了走進(jìn)學(xué)習故事,感悟幼兒成長(cháng),分別講解了什么是學(xué)習故事及特點(diǎn),為什么撰寫(xiě)學(xué)習故事和怎么寫(xiě)學(xué)習故事,在最后做了學(xué)習故事分享交流。

  接著(zhù)為了讓大家對學(xué)習故事有更深刻的理解,孫老師還將學(xué)習故事與教育故事、觀(guān)察記錄作出詳細的區別。

  孫老師深入淺出的講解與分享,使教師們對學(xué)習故事有了更新、更高的認識。各位教師們認真聽(tīng)課,做好筆記,獲益良多。

  為了激發(fā)大家活動(dòng)的激情,薛金丹老師開(kāi)始組織大家進(jìn)行律動(dòng)游戲,老師們都積極配合參與。

  接著(zhù)由薛老師為大家深刻講解了如何申請課題申請書(shū)。薛老師分別從申報課題的要求及類(lèi)別,申請書(shū)的規范填寫(xiě)和必填的八部分內容,課題研究的保證條件課題論證均做了詳細講解。

  活動(dòng)結束由馬軍喬老師對此次活動(dòng)作出總結。最后也非常感謝馬老師及各位領(lǐng)導組織的此次活動(dòng),本次培訓學(xué)習使我鄉教師的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,教師們都說(shuō)這樣的培訓實(shí)在難得,收益良多,此次活動(dòng)也促進(jìn)了鄉村園幼教事業(yè)的發(fā)展。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報9

  為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),10月20日下午,勝利街小學(xué)開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓!

  主講王靜是北京史家小學(xué)語(yǔ)文部的副主任,作為一名語(yǔ)文教師,她曾一度以為上一節好課就是教師職業(yè)價(jià)值的體現,她在試講中經(jīng)校長(cháng)點(diǎn)撥,幡然醒悟,真正的課堂是不容試錯的。史家小學(xué)的教育理念、思想層次都非常先進(jìn),源于老師們對教育真諦的不懈探究,用真實(shí)的情感,尊重的態(tài)度,過(guò)硬的能力去理解和教育孩子,賦予了孩子更高的素質(zhì)價(jià)值。

  通過(guò)學(xué)習,老師們更新了教育理念、提升了業(yè)務(wù)水平,有了名師的'指導,相信我校的教師在今后的工作中更加明晰成長(cháng)的方向,使自己的成長(cháng)之路也更加順暢。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報10

  七月的xx,洋溢著(zhù)盛夏的盎然生機與活力。為積極響應“全民防疫不松懈”號召,本著(zhù)“不外出,嚴防護”的'原則,7月15日上午,xx市市直幼兒園教師培訓在xx市實(shí)驗幼兒園四樓多功能廳如期進(jìn)行。參與培訓的專(zhuān)家和市直幼兒園的學(xué)員們開(kāi)啟了愉快的學(xué)習與成長(cháng)之旅。

  xx市教育局師訓科長(cháng)趙金璽xxx,xx幼兒師范學(xué)校校長(cháng)xxx、副校長(cháng)xx、主任xxx,xx市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)xxx參加了開(kāi)班典禮。

  xxx向學(xué)員表達了真誠而熱情的歡迎,鼓勵學(xué)員把握新時(shí)代學(xué)前教育新機遇,珍惜培訓機會(huì ),在培訓中學(xué)有所獲,服務(wù)于往后的教育教學(xué)工作。xxx則用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)介紹了疫情期間特殊的培訓方式如何安排,表達了對學(xué)員們的祝愿。實(shí)驗幼兒園青年教師李靜亞作為學(xué)員代表發(fā)言,明確了在培訓中認真學(xué)習、交流,努力完成各項任務(wù),更好地服務(wù)于日后的教學(xué)實(shí)踐工作的決心。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報11

  為提升幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)素養,5月21日上午,幼兒園開(kāi)展了“安吉游戲背景下的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”專(zhuān)題教師業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),幼兒園全體教師參加了此次培訓。

  此次培訓采取線(xiàn)上云講座的方式,主講教師是安吉縣玖溪幼兒園章潔園長(cháng)。章園長(cháng)首先向大家介紹了安吉教研的形式,然后從教師們的困惑入手,通過(guò)具體的措施讓我們了解了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的三個(gè)階段,用真實(shí)的案例分享讓老師們理解了“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真正意義。

  通過(guò)這次培訓,老師們了解到安吉游戲是最具原生態(tài)的幼兒游戲教育模式,讓每一位孩子都能全身心的投入其中,在游戲中探索與成長(cháng),從游戲中體驗挑戰自我,獲得成功的喜悅。在日后的教學(xué)活動(dòng)中,幼兒園的`老師們將繼續貫徹落實(shí)“安吉游戲”的游戲理念,反思在自身教育實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題,不斷提高日常教學(xué)游戲指導的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力,從而更好促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報12

  9月25日,奎溪鎮中心學(xué)校組織對全鎮新聘教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。全鎮今年秋季新聘教師、各學(xué)校教導主任、小學(xué)語(yǔ)文教師工作坊和小學(xué)數學(xué)教師工作坊成員參加了此次活動(dòng)。

  上午一二節課,參加活動(dòng)人員分兩組聽(tīng)了由奎溪鎮完小提供的四堂示范課。三四節課由語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)教師工作坊組織開(kāi)展評課交流和團隊研修。在交流環(huán)節中,新教師談了自己在聽(tīng)評課活動(dòng)中的'收獲,提出了自己入職以來(lái)工作中遇到的困惑,交流了自己第一個(gè)三年成長(cháng)規劃。

  下午新教師參加了集中培訓學(xué)習。培訓中,該鎮中心學(xué)校副校長(cháng)劉良剛作了《做實(shí)教學(xué)常規、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》的專(zhuān)題培訓,教導主任唐友兵針對新教師課堂教學(xué)情況作了《讓自己的課堂教學(xué)更從容、更精彩》的業(yè)務(wù)指導。

  該鎮中心學(xué)校校長(cháng)賀荻參加了此次活動(dòng),并對新教師的成長(cháng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指導,對他們以后的教育教學(xué)工作提出了希望和要求。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報13

  為加快新教師業(yè)務(wù)成長(cháng),使新教師盡快融入南縣麻河口鎮教育大家庭,近日,南縣麻河口中心學(xué)校召集20xx年下學(xué)期34名新進(jìn)教師,展開(kāi)新教師業(yè)務(wù)培訓,培訓會(huì )由中心學(xué)校教務(wù)校長(cháng)劉橋宏主持。

  會(huì )上,從教學(xué)常規的基本內容、備課的基本要求、教案的基本格式、教學(xué)的基本方式、上課的基本要求以及作業(yè)的布置與批改的'常規要求、學(xué)生評價(jià)等方面做了一系列的講解。并從全鎮選取了部分優(yōu)秀教案、作業(yè)、班主任日志等教師工作資料,現場(chǎng)給新教師傳閱、學(xué)習,真實(shí)的案例、扎實(shí)的理論以及實(shí)實(shí)在在的資料,使新老師們受益匪淺。

  隨后,新教師詳細閱讀了《中小學(xué)教育教學(xué)常規》,中心校負責人要求各位新教師快速適應教師特殊的工作環(huán)境,規范教學(xué)行為,以高尚的教師職業(yè)道德標準,做好職業(yè)規劃,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  據悉,南縣麻河口中心學(xué)校在每學(xué)年度初都會(huì )召開(kāi)新教師業(yè)務(wù)培訓會(huì ),并開(kāi)展教學(xué)視導活動(dòng),為新教師提供展示自己的舞臺,也促其快速成長(cháng)。

  “這場(chǎng)培訓是單位給我們送來(lái)的一份‘厚禮’,讓我目標清晰,信心滿(mǎn)滿(mǎn)!毙陆處煵苄居暝谂嘤柦Y束時(shí)說(shuō)。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報14

  教師是一個(gè)不斷學(xué)習、不斷成長(cháng)的個(gè)體,而每一個(gè)個(gè)體的成長(cháng)都影響著(zhù)整個(gè)園所的總體發(fā)展,如何發(fā)揮教師的.主動(dòng)性、能動(dòng)性,讓教師隊伍更快更好的成長(cháng)起來(lái),是一個(gè)園所發(fā)展的持久任務(wù)。近日,竹園幼兒園組織開(kāi)展全員性業(yè)務(wù)能力培訓,旨在通過(guò)培訓讓老師們掌握最新的幼兒教育知識理論和方法,為新學(xué)年的教育工作打下基礎。

  本次活動(dòng)幼兒園邀請專(zhuān)家型教師黃麗老師為大家做《主題活動(dòng)》開(kāi)展理論指導,演示教學(xué)及要點(diǎn)剖析。培訓現場(chǎng),黃老師從對理論知識的精彩講解,主題活動(dòng)現場(chǎng)演示,游戲化活動(dòng)開(kāi)展幾方面進(jìn)行講述,讓現場(chǎng)的老師們在愉悅的氛圍中獲得了知識與技能。

  活動(dòng)后,黃老師為竹園幼兒園老師演示了一體機的使用,直觀(guān)的將主題活動(dòng)以動(dòng)畫(huà)的形式直觀(guān)的展示給幼兒,讓孩子們學(xué)的輕松、學(xué)的開(kāi)心。

  相信通過(guò)本次培訓活動(dòng),竹園幼兒園老師在主題教育活動(dòng)開(kāi)展方面一定會(huì )有更大地進(jìn)步,相信幼兒園的孩子一定會(huì )在幼兒園學(xué)習的更加快樂(lè )幸福。

教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報15

  8月瑤山林木青蔥,年輕教師蓄力起航。20xx年8月29日—8月31日,連南縣教師發(fā)展中心舉行為期三天的新教師崗前培訓。此次培訓旨在讓新教師盡快適應角色轉換,提升新教師的業(yè)務(wù)能力,更快、更好地適應和勝任學(xué)校教育教學(xué)工作。

  8月29日下午,新教師培訓活動(dòng)如期舉行。在開(kāi)班儀式上,縣教育局人事股股長(cháng)陳惠桃、教師發(fā)展中心副主任蔡世峰出席本次培訓會(huì )議。會(huì )議由教師發(fā)展中心李玉云老師主持。

  師德,教師之魂;顒(dòng)伊始,陳惠桃股長(cháng)首先做《以德立身嚴守師德底線(xiàn)》講座。陳股長(cháng)從師德建設的重要性、師德的涵義、核心內容、當前師德建設存在的主要問(wèn)題以及新時(shí)期教師如何加強職業(yè)道德修養等方面,要求新教師加強師德修養,做一個(gè)樂(lè )于奉獻、愛(ài)護學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的新時(shí)代好老師。

  月光鋪滿(mǎn)夜空,新教師學(xué)習不停歇。晚上x(chóng)x:30—21:00,教師發(fā)展中心胡雄老師開(kāi)展《做新時(shí)代好教師》專(zhuān)題講座。胡老師用豐富的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗不僅向新教師分享了教育教學(xué)上的干貨,而且也為新教師成為“四有”好老師指引了明確的.方向:轉變角色、理解幸福、勇于擔當、磨礪自我、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  8月30日上午,房韻昕老師聚焦課堂,為新教師做《新崗前教師如何做好教學(xué)常規》講座。在講座中,房老師從“何為教學(xué)常規”“做好教學(xué)常規面臨的問(wèn)題與困惑”“破解疑惑的策略”等三大方面幫助新教師去了解如何實(shí)施有效教學(xué),提升教學(xué)效率。

  烈日炎炎,抵擋不住新教師學(xué)習的熱情。在下午李玉云老師《教師必備的教學(xué)基本功》的講座中,李老師讓新教師們明確自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,勤練內功,更新教學(xué)理念與方法,努力成為一個(gè)學(xué)習型、科研型教師。

  月色濃,涼風(fēng)起。晚上x(chóng)x:30分,一場(chǎng)充滿(mǎn)快樂(lè )氣氛的講座拉開(kāi)了序幕。石泉小學(xué)副校長(cháng)、廣東省名班主任工作室主持人陳君玲老師為新教師講授《積極教育理念下的新教師帶班之道》。課堂上,陳老師以一個(gè)個(gè)鮮活的案例闡述班級文化建設、管理之道,時(shí)而溫情感人、時(shí)而深刻犀利發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑,滿(mǎn)滿(mǎn)的教育盡顯其中。

  8月31日上午,臨近培訓尾聲,蔡世峰副主任在講座《新崗前教師必備知識漫談》中給新教師們提出了殷切的期望:一是角色轉換,準確定位;二是明確方向,磨礪前行;三是勤于修行,提升能力;四是放平心態(tài),潛心教育;五是采他山之石,添教育之花。

  最后,在崗前宣誓儀式上,全體新教師作出莊嚴承諾,洪亮的語(yǔ)言慷慨激昂,在會(huì )場(chǎng)久久回蕩。從這一刻時(shí),新教師們將走上教師崗位,不負韶華,衷心育人,戮力前行,為連南教育自己貢獻青春與力量。

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