教師線(xiàn)上培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習中,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多,但其結構卻不無(wú)共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的教師線(xiàn)上培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師線(xiàn)上培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報優(yōu)秀1
9月18日下午,新學(xué)期全縣教師培訓工作座談會(huì )在縣教師進(jìn)修學(xué)校舉行?h教育局督導室xx主任,xx副校長(cháng),人事股xx股長(cháng)、教育股xx股長(cháng)、教研室xx主任、電教室xx主任、幼教辦xx老師以及縣教師進(jìn)修學(xué)校的全體教師參加了座談會(huì )。座談會(huì )上,與會(huì )人員暢所欲言,圍繞縣教師進(jìn)修學(xué)校的現狀和發(fā)展建言獻策,并討論了本學(xué)期全縣師資培訓計劃。
1、將全縣教師培訓工作列入全縣中小學(xué)校年度目標考核
為進(jìn)一步完善全縣師資培訓的考核機制,規范師資培訓工作,建議將全縣各類(lèi)師資培訓工作,包括縣級培訓、國培計劃等縣級以上培訓、教師遠程培訓、教師學(xué)歷提升、繼續教育項目和證書(shū)(電子版)管理工作列入全縣中小學(xué)校年度工作目標考核,并根據各校的繳費、參訓、學(xué)習等情況,量化考核,適當增加教師培訓在全縣中小學(xué)校工作年度考核中的分值比重,有效推動(dòng)全縣中小學(xué)校的師資培訓工作。
2、充分發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校的主陣地作用
縣級教師進(jìn)修學(xué)校是本縣師資隊伍建設的有效平臺,也是經(jīng)過(guò)省里認定的全縣教師培訓唯一、正規、合法的師資培訓機構,應當充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的職能作用,積極做好普惠性的師資培訓工作?h教育局要求各股室要協(xié)調配合,共同完成我縣的師資培訓工作。同時(shí),統籌安排培訓經(jīng)費,確保教師培訓需要。
3、改善學(xué)校的.辦公和培訓條件
目前,進(jìn)修學(xué)校的工作條件無(wú)法開(kāi)展正常的教師培訓。進(jìn)修學(xué),F在的地址已經(jīng)列入縣城的拆遷范圍,縣教育局和進(jìn)修學(xué)校積極協(xié)調,一方面盡快解決好學(xué)校辦公場(chǎng)所問(wèn)題,另一方面協(xié)調規劃部門(mén)落實(shí)項目用地,盡快啟動(dòng)教師培訓大樓建設。
教師線(xiàn)上培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報優(yōu)秀2
為幫助新入職教師完成角色轉換,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),為今后的教育工作導好航、開(kāi)好頭,9月16日至20日,裕安區教體局舉辦20xx年裕安區幼兒園新入職教師培訓班(第一期),全區44名幼兒園新入職教師參加了培訓。
本次培訓立足全區幼兒教師實(shí)際情況,通過(guò)訓前問(wèn)卷調查,摸清教師能力水平和培訓需求,有針對性地設置培訓課程、遴選專(zhuān)家。授課專(zhuān)家不僅有來(lái)自高校的教授,還有一線(xiàn)名教師、名園長(cháng)。培訓內容針對性強,涵蓋幼兒教師職業(yè)規劃、師德師風(fēng)建設、保育活動(dòng)的'實(shí)施與指導、幼兒游戲活動(dòng)的組織與實(shí)施、幼兒思維培養、幼兒教育與觀(guān)察等方面內容。
專(zhuān)家引領(lǐng)促發(fā)展,立足專(zhuān)業(yè)研真知。本次培訓除了開(kāi)展專(zhuān)家講座,還組織開(kāi)展主題研討活動(dòng)。學(xué)員在專(zhuān)家引領(lǐng)下通過(guò)線(xiàn)上工作坊展開(kāi)主題研討,共同打造精品課程,并錄制成視頻資源。
同伴互助促成長(cháng),攜手共進(jìn)增友誼。參訓學(xué)員分組研討和交流體會(huì ),共同編制學(xué)習簡(jiǎn)報18期,撰寫(xiě)學(xué)習心得44篇,完成學(xué)習筆記十多萬(wàn)字,……全體學(xué)員全勤學(xué)習,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。
“希望通過(guò)崗前培訓幫助新入職教師盡快明確崗位職責,樹(shù)立科學(xué)保教理念,提升教育教學(xué)能力,更快更好適應講臺、站穩講臺,為裕安區幼兒教育貢獻力量!眳^委教育工委副書(shū)記、教體局副局長(cháng)郭杰在出席開(kāi)班儀式時(shí)向參訓學(xué)員提出殷切期望。通過(guò)本次培訓,參訓學(xué)員能夠更好適應新崗位、新身份、新環(huán)境,盡快成長(cháng)為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師,為教師職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
教師線(xiàn)上培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報優(yōu)秀3
為了更好地提升教師教育教學(xué)能力、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、加強教師職業(yè)道德修養,造就一支基礎扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良,能適應幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng )新的師資隊伍,近期,南山中心幼兒園開(kāi)展了一系列的教師培訓學(xué)習活動(dòng)。
01、幼兒園隊列訓練
為提高幼兒活動(dòng)的質(zhì)量,幫助教師正確掌握體育活動(dòng)中隊列的變換形式、動(dòng)作要領(lǐng)及口令要求,3月8日下午謝園長(cháng)帶領(lǐng)我園全體教師進(jìn)行隊列訓練培訓。
首先,謝園長(cháng)介紹了隊列
變換的幾種形式和教師口令的要求,然后給老師們做親身示范,最后以全體老師作為訓練對象進(jìn)行實(shí)操培訓,老師們通過(guò)聽(tīng)、看、練的方式現學(xué)現用。
拓展思維積極進(jìn)取
本次活動(dòng)提高了老師們對隊列訓練的認識及積極性,更掌握了隊列變換的多種形式和更加規范的隊列口令,相信老師們經(jīng)過(guò)本次學(xué)習,能夠提高日常教育教學(xué)中隊列訓練的規范程度,從而更有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
02、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng )設專(zhuān)題培訓
“在教育上,環(huán)境所扮演的角色非常重要,因為孩子從環(huán)境中吸取所有的東西,并將其融入自己的生命之中!
——瑪利亞·蒙臺梭利。
3月27日上午,劉園長(cháng)為我園教師開(kāi)展了《幼兒園教育環(huán)境創(chuàng )設》專(zhuān)題培訓,結合幼兒園五大學(xué)習領(lǐng)域對教育環(huán)境創(chuàng )設的'不同要求,進(jìn)行詳細的分析,讓老師們從多個(gè)維度了解幼兒園環(huán)境創(chuàng )設的分類(lèi),通過(guò)大量的幼兒日;顒(dòng)案例展開(kāi)研討,引導老師們如何整合各領(lǐng)域,和幼兒在園生活各環(huán)節,為幼兒創(chuàng )設、豐富相應的教育環(huán)境。
認真做筆記的您真美!
老師們專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記錄,同時(shí)還踴躍參與游戲互動(dòng)!
“愛(ài)美是兒童的天性,通過(guò)天性可以培養兒童的情感,陶冶兒童的性情!薄慂Q琴
在培訓過(guò)程中,劉園長(cháng)現場(chǎng)為老師們示范“泡沫板浮雕”操作技巧,讓老師們親身實(shí)踐,感受"泡沫板浮雕"的藝術(shù)美。
在培訓結束時(shí),劉園長(cháng)還帶領(lǐng)老師們用巧手進(jìn)行長(cháng)卷作畫(huà)——《手繪春天》,繪出春的氣息,繪出落英繽紛,繪出欣欣向榮!
在學(xué)習中成長(cháng),在實(shí)踐中進(jìn)步。不同的培訓活動(dòng)有不同的收獲,南山人,一直走在學(xué)習前進(jìn)的路上!
教師線(xiàn)上培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報優(yōu)秀4
通過(guò)本期心理健康教育的培訓,我受益頗多。下面是我的一點(diǎn)總結。
聽(tīng)了楊老師的《教師心理健康和心理保健》,黃老師的《家庭教育系列講座》,吳老師的《積極心理學(xué)與幸福人生》等,使我對如何獲得自我價(jià)值的實(shí)現,對幸福的理解,以及如何自我保健等,有了全面而深刻的認識。特別是聽(tīng)了楊老師的《教師心理健康和心理保健》中關(guān)于心理輔導課的活動(dòng)設計,深受啟發(fā)。比如他講的游戲就很有趣,對自己的教學(xué)也很有用。如:
1、一只青蛙跳下水
2、信任背摔
3、尋找無(wú)與倫比的美麗等。
聽(tīng)了吳老師和葉老師關(guān)于幸福的話(huà)題,使我明白了如何在自己的學(xué)習,生活,工作中保持良好的心態(tài),從而獲得幸福的人生。
總之,我們必須以正確的態(tài)度對待自己的心理輔導工作,我們教師不但要教書(shū),更要育人。孩子健康心理發(fā)展是關(guān)鍵。因此,我對自己原來(lái)的被動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行調整,積極面對學(xué)生,面對學(xué)生中出現的各種心理問(wèn)題。
積極的'態(tài)度使我的工作更陽(yáng)光,更富有魅力。其次,要學(xué)會(huì )贊美學(xué)生。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的表?yè)P、肯定、獎勵等外部手段往往有更大的作用。特別是“問(wèn)題學(xué)生”更需要我們的關(guān)注、關(guān)愛(ài)。最后,我們教師要有好耐心,加強與學(xué)生之間的溝通和對他們的心理疏導,這樣才能針對性的開(kāi)展工作以收到更好的效果,讓學(xué)生能夠更加健康的成長(cháng)。
教師線(xiàn)上培訓活動(dòng)簡(jiǎn)報優(yōu)秀5
12月13日上午,“國培計劃(20xx)”古丈縣小學(xué)數學(xué)骨干教師工作坊結業(yè)典禮暨頒獎典禮在古丈縣教師發(fā)展中心舉行?h教體局教師股負責人、縣教師發(fā)展中心負責人、工作坊管理團隊以及工作坊全體學(xué)員參加典禮。
本次培訓對象為50名古丈縣小學(xué)數學(xué)骨干教師。在為期六個(gè)月的培訓中,開(kāi)展了兩次線(xiàn)上研修以及兩次線(xiàn)下研修,全體學(xué)員能夠積極參與研修活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì ),并將學(xué)習過(guò)程中的收獲制作成美篇、簡(jiǎn)報進(jìn)行分享。最終,工作坊50名學(xué)員全員通過(guò)考核,予以結業(yè),并評選出優(yōu)秀小組1個(gè),優(yōu)秀研修心得5篇,優(yōu)秀班干部5人,優(yōu)秀課例5堂,縣級優(yōu)秀學(xué)員10人,省級優(yōu)秀學(xué)員10人,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展標兵4人。
據了解,自20xx年古丈縣成功申報第五批“國培計劃”項目縣以來(lái),縣委縣政府高度重視,加強教師隊伍建設,努力提升教師素質(zhì)。20xx年以來(lái),全縣共組織1300余人次參加各級各類(lèi)培訓。通過(guò)培訓,老師們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,能力得到提升,為古丈的教育事業(yè)繁榮發(fā)展打下了堅實(shí)的.;A。
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