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規劃實(shí)習報告

時(shí)間:2025-10-25 10:14:08 少芬 實(shí)習報告

規劃實(shí)習報告(通用15篇)

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編精心整理的規劃實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

規劃實(shí)習報告(通用15篇)

  規劃實(shí)習報告 1

  實(shí)習題目:學(xué)習規劃設計單位實(shí)際工作項目設計過(guò)程

  實(shí)習目的:運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì )做準備。于是,本學(xué)期我們進(jìn)入了實(shí)習階段:

  1、通過(guò)這次實(shí)習,使我們較全面、深入的了解城市規劃相關(guān)工作的意義,熟悉現行業(yè)單位方案設計方法和規劃實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對城市規劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認識。

  2、通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對學(xué)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、通過(guò)這次實(shí)習,培養了我們實(shí)踐中的觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,動(dòng)手操作和計算機繪圖技能,培養學(xué)生理論和實(shí)踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

  4、通過(guò)此次實(shí)習,不僅提高我們思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還培養了我們事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹慎、認真的工作態(tài)度,給幫助我們樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年2月—20xx年7月

  實(shí)習地點(diǎn):xxxxxx有限公司

  實(shí)習的部門(mén)或崗位:規劃設計部 規劃實(shí)習生

  實(shí)習的內容和過(guò)程:

  一、實(shí)習概述:

  對于學(xué)習了差不多四年城市規劃的我們,可以說(shuō)對城市規劃設計已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規劃的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,做些實(shí)際項目,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的規劃設計理論知識扎實(shí)較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,規劃設計時(shí)可以借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規劃設計人員應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,城市規劃設計其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結合性和可操作性。離開(kāi)現場(chǎng)實(shí)際情況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  自從XX年2月開(kāi)始,我在北京先后進(jìn)入兩家公司進(jìn)行工作,均是在規劃設計部以實(shí)習生的職位在崗工作。在了解城市規劃設計的基礎工作后,對城市規劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點(diǎn)與不足。

  其實(shí)剛出去實(shí)習的心態(tài)是浮躁的。過(guò)完年第一次到北京,也是我第一次出去找工作過(guò)獨立的生活;蛟S是因為自己簡(jiǎn)歷準備充足,工作找起來(lái)并不麻煩,第一家面試就可以直接工作。但是“得到的不知道珍貴,失去了才知道其價(jià)值”。我只是想多面試幾家公司看看待遇和公司情況,這樣就和幾個(gè)差不多的公司失之交臂。

  我第一份工作是在中聯(lián)城建筑規劃設計事務(wù)所開(kāi)始的。面試的時(shí)候,我們boss親自面試,問(wèn)了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題后,開(kāi)始了一個(gè)重要的環(huán)節——兩小時(shí)快題設計。其實(shí)手繪是自己的弱項,這個(gè)我也很清楚,但是功夫不負有心人,表達不好,我就盡量用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服他。規劃設計,其實(shí)并不完全在于你是否會(huì )手繪,好的設計思路也是一個(gè)亮點(diǎn),但是需要的是能夠表達出來(lái)并且讓對方接受這才是一個(gè)不錯的方案。否則,也只有自己的水平,跟著(zhù)boss也只能繪圖(手繪和語(yǔ)言表達都不怎么樣的)。

  周三上午,我提前到達面試地點(diǎn),但是由于公司沒(méi)有到上班時(shí)間,我就一個(gè)人在工作單位所在的哪個(gè)社區——三里屯soho轉了一圈,熟悉了一下環(huán)境。而我所做的快題設計題目則正是一個(gè)綜合社區的設計。于是,比葫蘆畫(huà)瓢,我就結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和三里屯soho社區中的地上地下設計模式,借鑒了其中可取之處,不到一個(gè)小時(shí),就畫(huà)出了草圖方案。我并沒(méi)有太過(guò)深化細部,只是表達了設計圖紙的基本信息和所設計建筑的體塊與造型。然后找到boss說(shuō)出了自己的設計構思以及借鑒本社區的一些精華之處,也許借鑒這才是真正的亮點(diǎn)。善于觀(guān)察和借鑒已有的成功案例,對設計專(zhuān)業(yè)工作人員是必須的能力,也是我們在以后工作中經(jīng)常采用的方法。

  工作一開(kāi)始,或許是浮躁,感覺(jué)自己學(xué)不到想要學(xué)習的東西,整天接觸的只不過(guò)是一些沒(méi)人干的雜務(wù)工,整天沒(méi)有老板和總工安排任務(wù),只是從其他地方要過(guò)來(lái)一些案例和ppt,整天的瀏覽,然后看看網(wǎng)頁(yè)。工作的心是焦急的,耐性也是經(jīng)不起考驗的。情急之下,就再次的開(kāi)始了尋找工作的歷程,到第二家公司——北京創(chuàng )成新領(lǐng)域建筑規劃設計咨詢(xún)有限公司工作。通過(guò)找工作,換工作,接觸實(shí)際工作,我認為“放低姿態(tài),放平心態(tài),提高要求”,才能真正的在自己的崗位上持之以恒,干出成就。

  二、實(shí)習過(guò)程:

  剛開(kāi)始的時(shí)候,由于自己對規劃實(shí)務(wù)不是很了解,雖然在校期間跟著(zhù)老師做了一段實(shí)際規劃項目,但是對于單位的一些程序和boss的一些想法不是很了解。所以剛開(kāi)始的`工作進(jìn)度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。

  實(shí)習過(guò)程中,我們公司做的主要都是內蒙古的一些項目,而我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。規劃設計本身就是一個(gè)反復修改的過(guò)程,甲方不斷的提出修改意見(jiàn),公司不斷的調整設計方案,而我也就是在不斷的重復修改工作?偣ひ话悴簧蠙C操作,指導我們把他的手繪方案在電腦中用最好的效果表達出來(lái)。我找了很多參考圖片,也讓其他同學(xué)幫我找了很多比較不錯的圖片作為參考。因為自己本身不知道什么好看,那就只能找一些公認比較漂亮的圖片作為參考,開(kāi)始就模仿別人的效果。

  規劃實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習目的

  本實(shí)習的主要目的是讓我們投身到城市規劃的實(shí)踐工作,使我們建立起對城市規劃與建設管理的直觀(guān)認識,深切體會(huì )城市規劃工作的綜合性、復雜性與重要性。同時(shí),擴大我們的專(zhuān)業(yè)視野,豐富我們的專(zhuān)業(yè)閱歷,加強理論聯(lián)系實(shí)際的能力,進(jìn)一步提高解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力與思維能力。

  二、實(shí)習內容

  對于各種形式與性質(zhì)的城市規劃項目進(jìn)行全面的接觸與了解;同時(shí)對城市規劃中重要的影響因素,如經(jīng)濟、社會(huì )、環(huán)境、歷史文化等進(jìn)行深入了解;

 。1)城市總體規劃:包括城市總體規劃的完整過(guò)程;

 。2)城市詳細規劃:包括城市修建性詳細規劃與控制性詳細規劃的完整過(guò)程;

 。3)其他形式與內容的規劃設計:城市設計、園林綠地景觀(guān)規劃、居住區規劃、旅游區規劃設計和城市道路系統規劃等;

 。4)城市規劃管理工作;

 。5)熟悉常用規劃制圖軟件:GPCAD、 photoshop、3DMAX等。

  三、實(shí)習安排

 、賲⒂^(guān)大連市總體規劃布局;

 、趨⒂^(guān)大連市道路系統布局;

 、蹍⒂^(guān)大連市園林綠地景觀(guān);

 、軈⒂^(guān)阜新市五洲御景園小區;

 、菔煜ひ巹澲茍D軟件GPCAD;

 、迣λ〉玫馁Y料進(jìn)行整理、歸類(lèi)、匯總,得出相關(guān)結論,完成實(shí)習報告。

  四、實(shí)習總結

  俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、走萬(wàn)里路”,這次實(shí)習收獲了很多,寄托了我們無(wú)限期待的大連實(shí)習之旅結束了。首先將所學(xué)的知識與實(shí)際結合了起來(lái),其次我還看到了更現代更發(fā)達的城市的美麗風(fēng)貌。

  實(shí)習的過(guò)程中我們到了很多地方,在美麗的海邊,休閑的廣場(chǎng),還有幽靜的校園。優(yōu)秀的規劃隨處可見(jiàn),給我留下來(lái)深刻的印象,也把我所學(xué)習到的知識與實(shí)際進(jìn)行了有效的銜接。為我以后的學(xué)習進(jìn)步提供了很大的幫助。

  參觀(guān)實(shí)習的內容包括了道路規劃設計、綠地規劃設計、城市功能區規劃設計、小區規劃設計四個(gè)方面,現將所了解的內容分這四個(gè)部分報告。

 。ㄒ唬、大連市的道路規劃設計

  大連市全市共有71條主干路街以及400余條6米以上的道路。為緩解市區交通擁堵,共規劃調整單行路10條,目前大連市的單行路達到103條,總長(cháng)度54公里,接近全市道路總里程的10%。

 。1)、優(yōu)點(diǎn):

  大連市區主干路以三塊板和兩塊板隔斷為主,綠化分隔帶較寬,中間的綠化帶設計形狀和色彩變化豐富。道路都是依地形而建,起伏和坡度非常多,一條道路的左右兩塊機動(dòng)車(chē)行道有的也是錯開(kāi)布置以適應地形使道路平整。設計新穎,道路較寬,排水設施較好,各區與各區之間交通聯(lián)系方便。

 。2)、缺點(diǎn):

  十字交叉路口較多,特別是次干路和主干路的交叉口,交叉口與交叉口之間的距離較短。行車(chē)高峰期間路段堵車(chē)較嚴重。個(gè)別路段路面有損壞的坑洼積水影響交通。

  2、大連市綜合交通規劃

  與大連城市功能定位相適應,以便高效便捷、公平有序、安全舒暢、節能環(huán)保為發(fā)展方向、建設可持續發(fā)展、以人為本、動(dòng)態(tài)交通需求的`,以公共交通為主導的高標準、現代化城市綜合交通體系,引導城市空間結構的調整和城市功能布局的優(yōu)化,促進(jìn)區域交通協(xié)調發(fā)展、支持經(jīng)濟繁榮和社會(huì )進(jìn)步。

  1)主要內容:

  規劃首先對基本背景進(jìn)行概述,然后對現狀及未來(lái)城市及交通發(fā)展進(jìn)行分析,對交通體系面臨的主要問(wèn)題進(jìn)行了總結,制定了城市交通的、發(fā)展戰略,在其指導下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )相關(guān)研究(包括樞紐、道路網(wǎng)、軌道網(wǎng)、公交網(wǎng)、對外交通和停車(chē)等規劃)及專(zhuān)項研究(物流、旅游、需求管理、應急、科技發(fā)展、交涉項目庫等),最后對本次交通規劃所有規劃方案的近期實(shí)施進(jìn)行了設計和規劃。

  3、大連市中心城區分區路網(wǎng)規劃

  分區路網(wǎng)規劃范圍為大連是中心四區,為城市道路專(zhuān)項規劃,其綜合考慮了原分區規劃及新一輪總體規劃路網(wǎng)格局的要求,綜合用地布局,使道路系統和交通出現相協(xié)調。

  1)規劃構思:

  力爭使道路網(wǎng)系統可持續發(fā)展,方便生產(chǎn)生活,與城市總體規劃協(xié)調統一、并兼顧現狀、經(jīng)濟適用。

  2)主要內容:

  規劃完善了中心城區道路網(wǎng)絡(luò )系統,根據用地及地形條件等條件調整道路紅線(xiàn),同時(shí)增加城市支路系統,范圍內共分為七個(gè)分區;綠山區、星海分區、梭魚(yú)灣分區、機場(chǎng)分區、婌金山分區、泉水分區及大連灣分區,規劃快速路總長(cháng)約18.9公里;主干路總長(cháng)約120.0公里;次干路總長(cháng)約107.7公里/平方公里。

  4、開(kāi)發(fā)區交通概況

  隨著(zhù)大連開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的快速發(fā)展,全區交通運輸業(yè)也得到了長(cháng)足的發(fā)展。道路貨運從最初的以普通貨物個(gè)體運輸為主,現已發(fā)展到集裝箱、危貨、特種車(chē)輛運輸等多種運輸形式并存的經(jīng)營(yíng)機制,初步建立了規范的運輸市場(chǎng)。座落在區內的大窯灣和北良港已成為中國北方最大的集裝箱轉運港和糧食進(jìn)出口儲運主通道。水上運輸由建區之初的以漁業(yè)運輸為主的鄉鎮運輸船舶,到現在已擁有集裝箱船、雜貨船、散貨船、客船、客貨滾裝船、旅游船、拖船、吊船等多種類(lèi)型的運輸船舶。各類(lèi)客、貨運輸車(chē)輛、快軌運輸車(chē)輛、船舶和布局合理的客運站(場(chǎng))設施形成了四通八達的公路運輸網(wǎng)絡(luò ),并與沈大、大莊高速公路相連,保障了人流、物流的暢通。

 。ǘ、大連市綠地規劃設計

  大連市的綠化規劃設計是非常成功的,綠化覆蓋率高,各種綠化形式交錯搭配構成城市中最亮麗最清新的風(fēng)景。

  讓我印象最深的是濱海路上的綠化帶,采用了各種線(xiàn)形和顏色,吸引人們的注意力,非常美觀(guān)。

  “人性化”場(chǎng)所——大連城市道路綠化景觀(guān)

  從大連市特定的文脈結構切入,從城市道路景觀(guān)與城市交通、用地規劃協(xié)調發(fā)展;凸顯自然景觀(guān)、體現文化傳承;主體要素與客體要素“共生”三個(gè)方面分析了大連城市道路景觀(guān)的“人性化”。最后指出,城市道路景觀(guān)不應僅限于純物質(zhì)景觀(guān)的秩序美,而是要形成能包容城市流動(dòng)人群相關(guān)活動(dòng)的、符合人們心理和生理需求的“人性化”場(chǎng)所。

  3、大連市綠化規劃

  規劃提出,到20xx年大連市綠地系統規劃目標為,通過(guò)實(shí)施“山海相依、森林圍城、花園城區”的綠地規劃目標,尋求人與自然和諧相處、建筑與綠地協(xié)調發(fā)展的城市建設模式。近期爭取達到世界中等發(fā)達國家城市綠地建設的現有水平,遠期爭取接近或達到中等發(fā)達國家城市綠地建設水平,建設生態(tài)城市。

  按照高標準規劃、分期實(shí)施的原則,規劃至20xx年,大連市域森林覆蓋率達到50%、城市綠化覆蓋率達到48%、城市綠地率39%、城市人均公園綠地14.5平方米的指標。大連市將建設沿黃、渤海海岸線(xiàn)水系生態(tài)軸線(xiàn)植樹(shù)造林,盡快形成“山、海、城、灣”等多種地形地貌為一體的環(huán)繞城市半島的生態(tài)圍廊。

  按照《規劃》,到20xx年,大連市將全力打造中心城區與旅順口城區之間228平方公里的森林公園、中心城區與金州區及新城區之間70平方公里的基礎設施走廊帶、金州城區與新城區之間生態(tài)保護區的綠化建設。

  在公園建設方面,新城區計劃開(kāi)工建設大黑山風(fēng)景區、南大山風(fēng)景區、東山風(fēng)景游覽區,建設小窯灣帶狀公園、港東游園、小魚(yú)溝森林公園等,盡快形成新城區綠化系統;金州城區計劃開(kāi)工建設北大河、紅旗河兩側的濱海公園,建設城區生態(tài)長(cháng)廊;旅順口城區將新改擴建白玉山公園、黃金山公園、英雄公園等10余座公園。

  中心城區綠地將劃分為綠山、星海、梭魚(yú)灣、椒金山、機場(chǎng)、泉水和大連灣7個(gè)分區。逐步建設大連南部海濱至旅順口風(fēng)景區的城市公園群,新改擴建大連灣植物園、梭魚(yú)灣公園、森林動(dòng)物園等。

  結合城市道路改造,在港灣廣場(chǎng)沿人民路、中山路、旅順南路、旅順長(cháng)江路至老鐵山;港灣廣場(chǎng)經(jīng)疏港路、迎客路、機場(chǎng)、旅順北路到旅順口城區;老虎灘經(jīng)八一路、東北路、振興路、新城區長(cháng)春路、五號路到金石灘以及中山路沿線(xiàn)等4條道路兩側規劃25米——50米的綠化用地,形成4條綠色景觀(guān)長(cháng)廊。將在中心城區中部、西部、北部地區新建22個(gè)城市廣場(chǎng),以中山路、東北路、華北路為主軸有序分布,形成新老和諧的城市空間布局。

  大連市城建局綠化處處長(cháng)喬春生說(shuō),大連市上次制定《大連市綠地系統規劃》是在1993年,由于城市功能定位的調整,已遠不能滿(mǎn)足城市建設發(fā)展的需要。此次編制的新規劃融合了《大大連規劃建設綱要》的思想,重點(diǎn)加強了城市組團隔離帶和城市生態(tài)環(huán)境建設等內容。

  三、城市功能區規劃設計

  規劃核心是為大連在全新的時(shí)代和區域背景下,確立市域整體統籌發(fā)展的目標途徑和行動(dòng)計劃,為市域內部總體規劃的編制提供指導。

  范圍:大連市行政轄區,期限近期至20xx年,遠期至20xx年。

  市域發(fā)展總體定位:

  1、遠期:東北亞重要的國際航運中心、環(huán)渤海經(jīng)濟圈生態(tài)最優(yōu)、人居住最佳的現代文化名城,東北地區的國際性濱海城市,綜合性中心城市。

  2、近期:東北地區航運中心和門(mén)戶(hù),電子信息產(chǎn)業(yè)和軟件基地,石化基地,北方造船基地和先進(jìn)裝備制造基地,文化、信息、金融、服務(wù)中心城市、宜居城市和生態(tài)城市。

  致力于總體發(fā)展定位的實(shí)現,市域在規劃期進(jìn)行“組團型全域都市化”發(fā)展戰略。

  1、全部行政管轄區域統一構建以第四組團為核心、生態(tài)郊區為基底、空間要素分工一體化發(fā)展的組團型單一城市------大連,實(shí)現全域城市化。

  2、現狀大連市區、縣級市區規劃分為“有機專(zhuān)業(yè)分工、緊密協(xié)作融合、新市區組團”的8個(gè)都市組團,分別為中心城區組團、新市區組團、旅順口區組團、瓦房店組團、普蘭店組團、莊河組團、長(cháng)興島組團和長(cháng)海皮楊組團。

  3、組團間通過(guò)市域快速交通網(wǎng)絡(luò ),以中心城區為中心,分別形成0.5小時(shí)、1小時(shí)和1.5小時(shí)交通圈,并隨城市重心向新城市區方向逐步遷移,逐步形成以中心城區和新城區為中心的1小時(shí)城市通勤圈。

  城市的規劃建設對城市的發(fā)展提供了客觀(guān)地優(yōu)秀條件,結合著(zhù)城市的自身優(yōu)異的自然條件,使城市的經(jīng)濟建設始終保持著(zhù)動(dòng)力與活力。

  規劃實(shí)習報告 3

  大四暑期,在學(xué)校要求下,為提高自己的實(shí)習能力,我進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習學(xué)習。通過(guò)實(shí)習,對規劃基本建設方面的有關(guān)法律和法規、規劃設計整體內容和程序、規劃的審批制度及城市建設管理的規程和方式、不同階段城鎮總體規劃及詳細規劃的工作內容和編制深度等都有所了解,使得自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。達到了培養自身的職業(yè)素質(zhì),提高綜合解決城市及環(huán)境建設實(shí)際問(wèn)題的能力,提高對我國城市規劃體制的理解和認識的目的。在這個(gè)基礎上把所學(xué)的理論知識與實(shí)習緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  我們是在學(xué)校和西安市規劃共同合作下,響應國家社會(huì )主義新農村建設的號召,對西安市長(cháng)安區郭杜鎮五四村進(jìn)行了規劃。農村發(fā)展滯后于城市發(fā)展,制約了全面小康社會(huì )建設步伐。建設社會(huì )主義新農村,符合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的規律,是統籌城鄉發(fā)展,加快推進(jìn)農村全面小康建設,建設社會(huì )主義新農村是加快推進(jìn)農村全面小康建設的必然要求。然而新農村的規劃設計沒(méi)有現成的成熟規劃理論,而它又涉及到農村建設的方方面面,因此,需要從多種角度來(lái)考慮,以多學(xué)科理論作為其理論支撐,如可持續發(fā)展理論、系統科學(xué)理論、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)理論等。對于這樣的情況,我們的實(shí)習既是一次鍛煉,也是一次挑戰,對我們全組實(shí)習規劃人員提出了更高的要求,這就要我們多查閱資料,多吸取現有規劃成果,并對新農村規劃提出一些自己的觀(guān)點(diǎn)。這次實(shí)習,學(xué)到很多東西,真是受益匪淺。

  在資料收集和現場(chǎng)調研階段,我學(xué)習到一些資料收集的基本方法,以及對一些資料的來(lái)源和收集索要部門(mén)都有所掌握。在現場(chǎng)調研的時(shí)候,雖然天氣十分悶熱,農村交通等也不是十分便利,當地的居民也對我們的工作不配合,但我們還克服了各種困難,盡可能的收集到更多的資料,對現場(chǎng)有更多的了解,為以后的規劃提供更多的依據和條件,使規劃更具可行性。我們不光在各部門(mén)收集了現有的基本資料,還針對不同人群,做了一些切實(shí)的調查問(wèn)卷,現場(chǎng)進(jìn)行了調查,從多種渠道獲取信息。調研時(shí)候村里不配合,通過(guò)我們耐心的解釋?zhuān)m然有些資料沒(méi)有拿到,但還收集到很多資料,這就鍛煉了我們的溝通能力,養成良好的職業(yè)素質(zhì)。我們對調查問(wèn)卷的形式以及制作也有了了解學(xué)習,調查方法、調查對象、調查深度等都有一定的認識。

  調研后對資料進(jìn)行整理分析,找出現狀問(wèn)題和預算人口規模,以便確定規劃用地范圍。在現狀分析發(fā)現很多問(wèn)題,五四村的耕地嚴重不足,導致剩余勞動(dòng)力很多,這些剩余勞動(dòng)力又沒(méi)有技能,知識水平也不高,是村里的一大難題。村莊用地布局混雜,功能分區不明確,三類(lèi)工業(yè)離居住很近,嚴重污染居住區內環(huán)境。村里綠化面積不夠,基礎設施不足。這些都是我們這次規劃要解決的問(wèn)題,在老師的指導下,我們對村莊性質(zhì)、村里的產(chǎn)業(yè)結構、功能布局等很多方面都有了較好的規劃。從這里我更加明白了規劃工作的性質(zhì),我們不光是對用地布局的規劃,還要對規劃用地內的產(chǎn)業(yè)結構等多種問(wèn)題這考慮,規劃區內的人們在經(jīng)濟、文化、生活等方面都能更好的發(fā)展。我們的規劃工作不僅要求組內工作人員的相互協(xié)作,還要求和其他專(zhuān)業(yè)的人員很好的協(xié)作,規劃工作是一個(gè)綜合性很強的工作。在規模計算上,我們對人口預測等知識進(jìn)行了回顧,對預測方法也有了很好的掌握。計算工作是很繁瑣的事情,還要求有嚴謹的'態(tài)度,力求計算結果準確無(wú)誤。這很是鍛煉我們的耐心和細心,看來(lái)規劃要求很多,做好一個(gè)合格的規劃人員要具備很多的品質(zhì)。

  后來(lái)的方案設計過(guò)程中,我們規劃實(shí)習的小組成員各抒己見(jiàn),有時(shí)候還爭持不下,大家都對規劃提出自己的想法,聽(tīng)取各個(gè)同學(xué)的規劃思路,對自己也有一定的啟發(fā),也是多種思維的變通。但有時(shí)候由于意見(jiàn)不一,組內成員還吵起來(lái),使工作不能正常進(jìn)行,從這里可以看出規劃工作真的需要很好的協(xié)作和與人溝通的能力。后來(lái)和老師多次交流溝通,方案修改調整過(guò)多次,從這多次的改動(dòng)中,每次都能發(fā)現一些考慮欠缺的地方,從而學(xué)到很多東西。老師每次都能認真地指導,畢竟老師經(jīng)驗比我們多,考慮的問(wèn)題也周全,在老師的屢次指點(diǎn)下,學(xué)習進(jìn)步很快?磥(lái)在實(shí)習中學(xué)習的效率更高一些。同時(shí),在實(shí)習中也意識到自身的不足,理論掌握的不夠,對規劃設計有很大的局限性。這將對以后的學(xué)習有很大的指導意義,明白自己的不足,學(xué)習的時(shí)候才能有針對性,學(xué)習的動(dòng)力也會(huì )更大,相信學(xué)習的熱忱也會(huì )有所提高。后來(lái)和甲方溝通后,方案還進(jìn)行了一些調整。在反復調整方案的過(guò)程中,不但學(xué)習到很多專(zhuān)業(yè)知識,在職業(yè)素養上也有很大的提高。我們原來(lái)在規劃作業(yè)的時(shí)候每次草圖的時(shí)候都畫(huà)得不是很仔細,方案調整也不會(huì )有很多次,做事情從來(lái)都沒(méi)有這么大的耐心,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才了解到規劃工作真的需要很大的耐心和嚴謹的態(tài)度。

  方案確定下來(lái),在以后畫(huà)圖的過(guò)程就相對簡(jiǎn)單一些,在這幾年的學(xué)習中,自己對一些畫(huà)圖軟件有了熟練的操作,像autocad、photoshop等。這些軟件的熟練掌握,還是在去年暑假實(shí)習的時(shí)候,看到別的實(shí)習同學(xué)都能很好的應用這些軟件,意識到自己的不足,后來(lái)不斷練習的成果,F在用autocad畫(huà)圖基本用快捷鍵,畫(huà)圖速度有了很大的提高。每年的實(shí)習由于當時(shí)所學(xué)知識不同,實(shí)習任務(wù)和目的不一樣,學(xué)習重點(diǎn)也有所不同。但這幾年實(shí)習的累積,對自己學(xué)習還是有很大的幫助,在后來(lái)的運用中就能很明顯的體會(huì )到。每次實(shí)習之后就對自己知識的掌握有所了解,知道不足之處和需要學(xué)習的東西,這樣學(xué)習的時(shí)候就有的放矢。這次實(shí)習有一樣,對今后的學(xué)習工作一定有很大的益處。雖說(shuō)能熟練畫(huà)圖,但畫(huà)圖量還很大,調整次數又多,每天都很累,要一直畫(huà)到很晚。實(shí)習的時(shí)候還是很辛苦的。

  經(jīng)過(guò)我們實(shí)習小組幾個(gè)成員一個(gè)月的辛苦努力和老師的不斷指導,規劃任務(wù)最終完成?粗(zhù)成果擺在眼前,那種成就感悠然而生,覺(jué)得所有的辛苦和汗水都很值得。在實(shí)習的這段時(shí)間里,由于到了大四,專(zhuān)業(yè)課程也學(xué)習了很多,對規劃有了較系統的了解,實(shí)習的時(shí)候就有了一定的理論基礎,學(xué)習到的東西就會(huì )很多,真是受益匪淺。

  我們已經(jīng)對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習很多,原來(lái)也進(jìn)行過(guò)規劃實(shí)習,所以對規劃工作的程序及方法都有所了解,這對我們這次規劃實(shí)習有很大的幫助。雖然社會(huì )主義新農村建設規劃是一個(gè)新的課題,沒(méi)有現成的成熟規劃理論和成果,但我們通過(guò)多方面的學(xué)習和資料收集分析,多次方案調整,與甲方溝通交流,最終順利完成此次實(shí)習。

  規劃實(shí)習報告 4

  經(jīng)歷了兩年多的理論知識的學(xué)習,現在在面臨畢業(yè)的時(shí)候在這期間可以去山東濟寧紫園旅行社實(shí)習。通過(guò)這樣的實(shí)習,一方面鞏固和加深了對所學(xué)理論知識的理解。另一方面提高了提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。從而為將來(lái)從事旅游工作打下了良好的基礎。使我有機會(huì )將書(shū)本上的理論知識融入到實(shí)際的操作中去,做到學(xué)以致用,并且學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識,受益匪淺。

  一、實(shí)習單位、實(shí)習時(shí)間及崗位介紹

  (一)實(shí)習時(shí)間

  20xx年1月1日至20xx年3月1日

  (二)實(shí)習單位

  在濟寧市紫園旅行社開(kāi)始實(shí)習,該旅行社位于舉世聞名孔孟之鄉鄒城市境內,成立于1995年,是由中國特大型煤炭企業(yè)兗礦集團公司注冊成立的,是鄒城地區成立時(shí)間最長(cháng)、規模最大,業(yè)務(wù)能力最強的旅行社之一。公司具有獨立法人資格有著(zhù)國內旅游業(yè)務(wù)的豐富經(jīng)驗。公司經(jīng)營(yíng)十年來(lái)與全國各地旅行社、飯店、民航、鐵路及景點(diǎn)建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,可為不同需求的客人提供觀(guān)光、療養、會(huì )議、旅游等一系列服務(wù)活動(dòng)。

  (三)崗位介紹

  我在旅行社實(shí)習二個(gè)月中從事的崗位是前臺接待,主要職責是負責接待旅游咨詢(xún)的客人,并統計當天預定游客的人數及其詳細的聯(lián)系方式和旅游路線(xiàn),提高了我們調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和方法。

  二、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習,可以真正的發(fā)現自己學(xué)識淺薄,經(jīng)驗缺乏,培養我們的能力,也提高了我們觀(guān)察問(wèn)題的能力,分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,在這期間可以深入社會(huì )實(shí)踐,接觸實(shí)際,了解社會(huì ),了解旅游業(yè)的現狀與發(fā)展;也將所學(xué)基本理論用于實(shí)踐,從而鞏固基本知識,提高基本技能,為將來(lái)服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)基礎,為走向社會(huì )提供準備。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  剛進(jìn)旅行社的第一天和老員工一樣被經(jīng)理記錄著(zhù)考勤,同樣準時(shí)上下班,但和老員工不同的我有著(zhù)實(shí)習生的身份,就是剛步入社會(huì )的實(shí)習是我們學(xué)業(yè)的延伸也是我們三年學(xué)業(yè)不可缺少又至關(guān)心重要的一部分。稚氣未脫的我也許對社會(huì )還有這許多的不適應,但是我們有著(zhù)青春的熱情,有的是對知識的渴望和對未來(lái)的向往。

  由于第一次較正式的步入社會(huì ),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在紫園旅行社實(shí)習的第一個(gè)月里,公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下我從事了在旅行社的接待工作。

  剛開(kāi)始面對來(lái)往客人有些緊張或語(yǔ)言沒(méi)有條理,看著(zhù)其他老員工的嫻熟和對工作的自信,我很困惑,每天臉上不帶微笑最主要的是這樣的自卑使我在工作上經(jīng)常出差錯。有一天,經(jīng)理看出我的心思,她誠懇地對我說(shuō):“在學(xué)校對老師課上的內容也許了如指掌,也懂得了待人接待的禮貌禮儀,現在我們所要做的已經(jīng)不同于學(xué)校里填寫(xiě)試卷或回答老師所提出來(lái)的問(wèn)題,但現在我所要做的是我把我所學(xué)的所有的知識用我們的行為舉止展現出來(lái),以誠懇的態(tài)度為客人服務(wù),也讓客人感受到我們旅行社熱情的服務(wù)”。經(jīng)經(jīng)理的一番說(shuō)教,我以后每天向老員工學(xué)習,累計我的社會(huì )經(jīng)驗,努力做好我的接待工作。

  就這樣每天旅行社都進(jìn)進(jìn)出出很多不同的人來(lái)了解我們旅行社新年套餐的旅游線(xiàn)路,也有很多不同的問(wèn)題,我也同樣每天都回答著(zhù)基本一樣的問(wèn)題。旅行社每個(gè)季節和每個(gè)節日都會(huì )出一些旅游優(yōu)惠的活動(dòng),而我的每天的工作就是告訴來(lái)旅行社的客人我們這里有沒(méi)有你需要的旅游線(xiàn)路,我也理所當然的要把這些線(xiàn)路一一背的很清楚這樣才能更好的回答客人提出來(lái)的所有問(wèn)題。這些工作雖然是很瑣碎的,但我還是要求自己必須謹慎,細心,有耐心來(lái)接待客人。

  幾個(gè)星期工作下來(lái),每天上下班,加上重復的工作使我感到乏味,瑣碎而又大量的工作讓我的心情壞到了極點(diǎn),對客人也不如原來(lái)那么熱情客氣了,工作不再像以前那么細心,做完的工作也不愿意再去檢查,甚至也不想多看一眼,上班了想下班,下班了又不愿意像原來(lái)那樣看那些旅游資料,心中的熱情對未來(lái)的向往全被工作的壓抑了,臉上又是剛進(jìn)旅行社時(shí)的表情,失去了之前的耐心和激情。有一天,我去經(jīng)理辦公室要上交前一個(gè)月的預定客人名單,正巧了碰見(jiàn)了一對難纏的客人來(lái)向經(jīng)理提出的無(wú)理要求,但是無(wú)論那些無(wú)理的客人說(shuō)話(huà)多么難聽(tīng),經(jīng)理總是保持著(zhù)甜美的微笑。我看到后很為經(jīng)理感到不公平,事后我找個(gè)機會(huì )又聊到這個(gè)事。我問(wèn)她,之前那些客人說(shuō)話(huà)這么無(wú)理經(jīng)理你為什么要忍著(zhù),我很為你抱不平啊!經(jīng)理微笑著(zhù)說(shuō):我們的工作是服務(wù)行業(yè),是為游客提供食,住,行,游,娛等方面,我們對一個(gè)人的尊重,是對他們價(jià)值的肯定,是對他們的獨立自主及與眾不同的肯定,尤其是對一些特殊客人更應該使他們感到尊重,以此端正對工作的態(tài)度。經(jīng)理說(shuō)完之后對我的鼓舞很大,雖然這簡(jiǎn)單的幾句話(huà)但是對我剛步入社會(huì )有很大的'幫助也讓我在社會(huì )上累積了經(jīng)驗,讓我了解人與人接觸要互相尊重,給別人一個(gè)微笑,同時(shí)也給自己一個(gè)微笑,工作時(shí)忙忙碌碌,把自己陷入日常的瑣碎之間,從而把自己的微笑隱藏了起來(lái),忘記和忽略了把快樂(lè )帶給別人和自己,我們所做的都是為了自己,忽略了身邊的人和發(fā)生的事。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月實(shí)踐和經(jīng)理的教導工作后,我與公司同事和領(lǐng)導進(jìn)行了相互了解,彼此間建立了一定的信任感和親近感,并且使我學(xué)會(huì )了一定的社會(huì )交際,提高了自己為人處事的能力。

  四、實(shí)習總結及收獲與體會(huì )

  通過(guò)在旅行社的實(shí)習,使我對山東旅游市場(chǎng)有了進(jìn)一步認識,同時(shí),在進(jìn)行理論與實(shí)際相結合的過(guò)程中,靈活運用了自己的專(zhuān)業(yè)知識,展現了自己的能力,也發(fā)現了自己存在的許多缺點(diǎn),而這些缺點(diǎn)在以后的生活中要慢慢改進(jìn)。雖然在這個(gè)期間我也遇到過(guò)很多挫折,但是回頭想想這點(diǎn)工作壓力算不了什么,人生沒(méi)有過(guò)不去的,工作中其實(shí)也有很多的快樂(lè ),只是那些所謂的壓力給淹沒(méi)了,我們也會(huì )發(fā)現自己的內在能量有多大,抗壓應變的功力也會(huì )因此增大。我們干這服務(wù)行業(yè)的要微笑對待工作,微笑對待身邊的人。

  在這段實(shí)習中我也看出所在旅行社的不足。比如:充足的閑暇時(shí)間是旅游活動(dòng)的前提條件之一,節假日期間。人們外出旅游的時(shí)間成本較小,而在平時(shí),人們外出旅游的時(shí)間成本則較小。旅游需求的旺季和淡季就是在以上兩個(gè)因素的共同作用下產(chǎn)生的 。由于旅行社行業(yè)的供給在短期內為剛性,而旅游市場(chǎng)上的旅游需求的彈性卻很大,從而導致在旅游旺季時(shí),還有受接待的限制,面對蜂擁而至的旅游者卻往往只能滿(mǎn)足其中一部分人的需求,無(wú)法接待更多的旅游者,從而失去贏(yíng)得更多收入的機會(huì ),相反,到了旅游淡季,像今年氣溫比較寒冷大部分旅游城市都出現了大幅度降雪,所以導致了旅行社年前也是淡季。在實(shí)習期間使我認識到旅游業(yè)對地區及至國家的重要性。在實(shí)習中補充了理論知識的局限性,提高了實(shí)際的業(yè)務(wù)能力,對旅行社這一行業(yè)有了更深入的體會(huì );一是同行業(yè)激烈的競爭,其次,優(yōu)秀員工流失問(wèn)題,F在很多企業(yè)都面臨著(zhù)一個(gè)共同的問(wèn)題,那就是優(yōu)秀員工的流失,旅行社作為服務(wù)性企業(yè),人員具有高流動(dòng)性。我在公司實(shí)習期間,就有一位優(yōu)秀的導游想離開(kāi),但不知道經(jīng)理用了什么方法留住了她。人才的流失將帶來(lái)一系列問(wèn)題,如企業(yè)機密泄露,客戶(hù)流失,成本上長(cháng)升等。所以說(shuō),管理者要真正做到管理中有情和無(wú)情,并且要善于兩者結合。這也是我實(shí)習期間所發(fā)現旅行社管理遺失的問(wèn)題。但是旅行社的管理制度是秉著(zhù)優(yōu)化旅游路線(xiàn),提高旅游服務(wù)質(zhì)量;做好客戶(hù)服務(wù),讓顧客開(kāi)心地來(lái),滿(mǎn)意地走;開(kāi)發(fā)新的旅游資源,創(chuàng )造競爭優(yōu)勢;做好人員管理,降低人力資源成本;完善企業(yè)管理制度和人力資源管理制度,留住人才;塑造旅行社企業(yè)文化,樹(shù)立企業(yè)形象。所以才使該旅行社在兗州礦區中也是實(shí)力最強、最大、信譽(yù)最好的旅行社之一。

  在這樣的優(yōu)秀企業(yè)里,我得到了實(shí)習的機會(huì ),也使我在以后進(jìn)入工作打響了第一槍?zhuān)嘈艜?huì )為我以后的工作提供珍貴的歷史資料和經(jīng)驗。使我明白了大學(xué)生實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是使我們提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。也有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  在旅行社的實(shí)習加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  規劃實(shí)習報告 5

  一、實(shí)習單位介紹

  西安長(cháng)安大學(xué)工程設計研究院有限公司系教育部直屬高校工程類(lèi)設計研究院。是集設計、勘察、咨詢(xún)、科研于一體,其業(yè)務(wù)范圍包括公路與橋梁、工業(yè)與民用建筑、工程勘察、工程咨詢(xún)以及地質(zhì)災害治理的勘查、設計、評估等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。20xx年由原長(cháng)安大學(xué)公路設計研究院(始建于1986年)、長(cháng)安大學(xué)建筑勘察設計研究院(始建于1984年)、長(cháng)安大學(xué)工程勘察研究院(始建于1995年)三院合并而成。持有公路行業(yè)公路甲級;建筑行業(yè)建筑工程甲級;市政公用行業(yè)(道路工程、橋梁工程)專(zhuān)業(yè)乙級;公路行業(yè)(交通工程)乙級;工程勘察綜合類(lèi)甲級;地質(zhì)災害治理工程勘查甲級;地質(zhì)災害治理工程設計甲級;地質(zhì)災害危險性評估甲級;工程咨詢(xún)(公路、建筑、巖土工程、水文地質(zhì)、工程測量)甲級和除超限高層外的各類(lèi)房屋建筑(含勘察)施工圖一類(lèi)、市政工程(道路、橋梁)二類(lèi)審查機構的綜合勘察設計及審查單位。

  全院現有職工343人,大專(zhuān)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員326人,占全院職工總數的95%。其中高級職稱(chēng)92人,中級職稱(chēng)102人;注冊執業(yè)人員62人(一級注冊建筑師7人;一級注冊結構工程師13人;二級注冊建筑師3人;二級注冊結構工程師3人;注冊造價(jià)工程師8人;注冊咨詢(xún)工程師11人;注冊巖土工程師9人;注冊設備工程師5人;注冊電氣工程師3人)。

  二、實(shí)習基本情況簡(jiǎn)介

  20xx年7月31日,我到西安市西安長(cháng)安大學(xué)工程設計研究院有限公司實(shí)習。期間主要參考西安市下發(fā)的各項相關(guān)文件,以及課本知識,個(gè)人積累以及當地的風(fēng)俗習慣進(jìn)行規劃設計和后期的加工。

  整個(gè)實(shí)習過(guò)程主要是跟隨著(zhù)相關(guān)負責人到當地進(jìn)行實(shí)地的踏勘,測量,記錄,以及和當地政府或者相關(guān)人員進(jìn)行交流來(lái)獲取第一手的資料來(lái)輔助相關(guān)的設計思路。二實(shí)習期間我主要參與了旭景盛園小區二期規劃設計。由于時(shí)間限制,我沒(méi)參與多少實(shí)質(zhì)性的工作。通過(guò)詢(xún)問(wèn)了解以及親身經(jīng)歷,我也了解了整合規劃的大致過(guò)程。在整個(gè)規劃的整個(gè)工作過(guò)程中要先和當地的政府進(jìn)行溝通,獲得當地的概況,同時(shí)和進(jìn)行新農村規劃村莊的相關(guān)人員面談,他們在當地多年的生活中會(huì )形成當地的、獨特的生活習俗和風(fēng)格。同時(shí)了解到他們對未來(lái)自己生活的這片土地的希冀。他們會(huì )根據自身的了解以及生活方式提出相關(guān)的要求和建議,這其中的合理要求是要從方案中體現出來(lái)的,同時(shí)還要嚴格遵守相關(guān)的規定,因為這些都是在最后的方案評審過(guò)程中最容易被看出紕漏和差錯的地方,最終也可能導

  致最后的評審失敗。所以在做正圖之前一定要對這些數據有一定的了解和熟悉,并依據此作方案上的優(yōu)化。

  在做規劃的期間,在接到項目的時(shí)候,起初是通過(guò)手邊的方式對該地區做出大概了解,獲得一個(gè)基礎的概念和框架。然后再通過(guò)實(shí)地的踏勘來(lái)了解第一手的資料,與當地的鎮政府相關(guān)人員進(jìn)行了片刻交流,聽(tīng)取了當地政府的大概意見(jiàn),隨后就是需要與當地的居民圍坐在一起和我們共同討論,主要是將他們針對自己的生活習慣來(lái)給我們的提議進(jìn)行相應的修改和對策。因為這樣才能做出符合當地居民生活習慣的居住地,真真正正做到以人為本。最后就是實(shí)地踏勘,主要是對勘測圖紙上的內容進(jìn)行標注和確認,并標記出地標建筑與構筑物,這樣在進(jìn)行CAD制圖時(shí)有參考物。第二次是實(shí)地踏勘是將一稿給當地政府審查,并選出其中的不足之處,然后進(jìn)行二次修改。而這次踏勘就是將當地政府對一稿的問(wèn)題進(jìn)行細致的踏勘了解,然后進(jìn)行相應的調整,并做出充分而合理的修改。經(jīng)過(guò)兩番修改,就到了最終的評審了,我們必須向上級政府進(jìn)行匯報工作,然后等待評審通過(guò)。其次就是匯報,匯報的主要任務(wù)是向上級政府匯報創(chuàng )作的思路、構思、創(chuàng )新之處等等,特別是哪些地方是針對當地居民設計的,展現以人為本的地方要更突出表現。所有參與規劃的單位匯報完畢后要經(jīng)過(guò)政府的智囊團根據當地特色以及結合上級下發(fā)的文件商議后作出評價(jià),由當地的工作人員進(jìn)行整理,如果總體評價(jià)通過(guò)了,需要將會(huì )議記錄和對整個(gè)作品的提議整理成章,附在圖冊的最后,這樣就相當于通過(guò)了評審,接下來(lái)要做的就是根據提議進(jìn)行最后的修改,這樣就成為了最終方案了。這個(gè)流程跟下來(lái),自己鍛煉了不少,不僅自己承擔了一個(gè)新農村的規劃制圖,而且還參與了匯報,自己得到了充分的鍛煉。

  三、完成的主要工作任務(wù)

  實(shí)習期間,我們導師的帶領(lǐng)下,整個(gè)實(shí)習過(guò)程主要是跟隨著(zhù)相關(guān)負責人到當地進(jìn)行實(shí)地的踏勘,測量,記錄,以及和當地政府或者相關(guān)人員進(jìn)行交流來(lái)獲取第一手的資料來(lái)輔助相關(guān)的設計思路。在作此小區二期規劃的整個(gè)踏勘過(guò)程中要先和當地的政府進(jìn)行溝通,獲得當地的概況,同時(shí)和進(jìn)行新農村規劃村莊的相關(guān)人員面談,他們在當地多年的生活中會(huì )形成當地的、獨特的生活習俗和風(fēng)格。同時(shí)了解到他們對未來(lái)自己生活的這片土地的希冀。

  四、實(shí)習體會(huì )

  首先,在生活方面,增長(cháng)了我了為人處事的能力。在現實(shí)的社會(huì )中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的.吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長(cháng)了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會(huì )的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

  其次,在學(xué)習方面,實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習,也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會(huì )到工作實(shí)踐當中的非理論學(xué)習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實(shí)習的最終目的。在公司的實(shí)習工作中,我很深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。20天以來(lái),我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有機會(huì )讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿(mǎn)足工作上的要求。在規劃中,我初步學(xué)會(huì )了做小區規劃的方法及流程,通過(guò)大量閱讀有關(guān)書(shū)籍及積極的向導師請教,我在規劃人口規模預、用地功能的劃分、空間布局及管線(xiàn)綜合布置等方面均有了很大程度的提高;我深深體會(huì )到實(shí)際工程與理想的差距,我們在學(xué)校做的方案有時(shí)太過(guò)于理想化,對實(shí)際工程中存在的很多因素如地形,現狀道路,經(jīng)濟情況等考慮的很不到位,這在以后做方案時(shí)應加以注意,同樣我們也學(xué)到了很多,主要是對小區的經(jīng)濟指標的認識及計算都有了很大的提高。

  最后,在畫(huà)圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線(xiàn)寬,統一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀(guān)。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著(zhù)干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規劃渲的那個(gè)平面圖,這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺(jué)得很輕松。

  我更多是學(xué)到了規范,搞規劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規范的范圍內進(jìn)行規劃,要在甲方的建議和想法中進(jìn)行規劃!要綜合考慮經(jīng)濟,政治,文化等方面的綜合因素!

  有收獲的同時(shí)也有很多不足,給同事們添了許多麻煩。但是在有限的時(shí)間內我們都盡心盡力的完成了公司分派的每項工作,只是由于水平有限,再加上學(xué)校還有好多課程沒(méi)開(kāi),實(shí)際的工作經(jīng)驗也少,課外看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍少等等原因,自己覺(jué)得和公司的要求還是有很大的差距的,所以以后我一定會(huì )更加認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,多參與實(shí)際工程的工作,課后多讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,培養自己的創(chuàng )新意識,增強審美能力及動(dòng)手能力,同時(shí)好好學(xué)習CAD、PhotoShop和sketchup等畫(huà)圖軟件,并做到熟練操作,提高自己的實(shí)力,使自己能夠適應社會(huì )的需要,早日成為注冊規劃師。

  總之,通過(guò)這次實(shí)習,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(cháng)了許多學(xué)識和見(jiàn)識,受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。同時(shí),這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后,感謝學(xué)校和公司為我們提供的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )!

  規劃實(shí)習報告 6

  實(shí)訓具體安排:

  20xx年4月17日上午8時(shí)30分,我們準時(shí)在圖書(shū)館樓前集合。在老師的帶領(lǐng)下,我們觀(guān)看了呼市北二環(huán)的景觀(guān)布置以及一些植物配置。在觀(guān)看的途中,老師詳細的解說(shuō)了一些植物的特征,還有教會(huì )了我們如何去辨別它們。比如新疆楊:屬常綠灌木或喬木,枝干略為四棱形,枝葉密生,樹(shù)冠球形。單葉對生,倒卵形或橢圓形,邊緣具鈍齒,表面深綠色,有光澤。聚傘花序腋生,具長(cháng)梗,花綠白色。蒴果球形,淡紅色,假種皮桔紅色。

  又比如丁香:丁香花白如玉,花香似蘭,其樹(shù)型魁偉,高者可超過(guò)2米,樹(shù)冠卵形,大型葉為倒卵形,先端短而突尖,基部楔形,表面有光澤,嫩枝及芽外被短絨毛。冬芽具大形鱗片;ㄏ热~開(kāi)放,頂生、朵大,直徑12-15厘米;ū9片,鐘狀。果穗圓筒形,褐色:蓇葖果,成熟后開(kāi)裂,種紅色。3月至4月初開(kāi)花,6-7月果熟。還比如就不一一而談啦。其次,老師也向我們述說(shuō)了路旁常用的一些植物,以及一些路口的設計方法。

  在17日上午9點(diǎn)30分,我們趕到了北二環(huán)內側。

 。1)道路

  呼市北二環(huán)主干道是直干道路,以此為基礎分處次干道路。但園中沒(méi)有可引導游人深入到園林各個(gè)角落的游步道。如南面的.竹林深處被游人踩出一條小路,此處應建一條游園小路。 園中大都是由石板鋪成的主干道,周?chē)鷽](méi)有植物的搭配,顯得空曠。

 。2)植物

  呼市北二環(huán)周?chē)性S多居民區,屬亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候,氣候溫和宜人,很適合植物的生長(cháng)。其中有多種植物如香樟、廣玉蘭、紅花檵木、梔子花、杜鵑、桂花、榆樹(shù)、鐵樹(shù)等。其中香樟用的最多。

  孤植、群植、対植等造園手法都有運用。其中開(kāi)花植物、七彩的造景植物少。

 。3)功能區

  呼市北二環(huán)的功能區主要分為交通區,人行道。呼市北二環(huán)廣場(chǎng)處,在路上,老師想向我們解說(shuō)了道路的布置。當走到北二環(huán)處,它是由幾種植物互相配置而成的。接著(zhù)就是一條景觀(guān)大道,道路兩旁有灌木,金邊黃楊,草坪等等。

  通過(guò)本次實(shí)訓,我了解了城市園林景觀(guān)設計中要注意的一些東西,比如說(shuō)入口設置,道路布置,植物配置等等。其次,我還更加深入的了解了園林景觀(guān)設計對社會(huì )的重要作用,最后,希望類(lèi)似的實(shí)訓多多展開(kāi),可以增加我的知識積累。

  規劃實(shí)習報告 7

  一、基地情況概述:

  小區位于長(cháng)安區環(huán)山路北側,灃河東岸,批準用地3.6hm2,南北長(cháng)250m,東西寬159m,地勢總體南高北低,基本平坦(見(jiàn)示意圖1)。計劃住戶(hù)20xx戶(hù)。此地位于南郊郊區,擁有美麗的自然風(fēng)光,周?chē)糜尉包c(diǎn)眾多,居住環(huán)境優(yōu)雅安靜,是人們休息度假的好地方。

  二、設計理念、構思原則:

  繼承傳統文化中的“天人合一”的建筑規劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀(guān)賞、娛樂(lè )、休閑、集會(huì )、居住、健康、工作、交流等之間的關(guān)系,從而達到“人與自然和諧統一”這一永恒的主題;诖说氐乩砦恢眉白匀痪坝^(guān)優(yōu)勢,將“自然”這一話(huà)題充分考慮到本次設計中,認真的思考了“人——建筑——健康——自然”這個(gè)四元體之間的關(guān)系,充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,營(yíng)造了一些人工環(huán)境,讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結合,使建筑空間更能滿(mǎn)足人們的健康需要。本規劃設計旨在面向未來(lái)、面向大眾、創(chuàng )造一個(gè)布局合理、配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區,將社會(huì )效益、經(jīng)濟效益、環(huán)境效益充分結合起來(lái)。

  1、充分利用基地的自然條件和資源,強調創(chuàng )造良好的居住環(huán)境,將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時(shí),注重對生態(tài)環(huán)境的保護,以創(chuàng )造園林式的生態(tài)型小區。

  2、通過(guò)設計豐富的住宅類(lèi)型,合理的規劃布局,現代氣息的建筑造型,創(chuàng )造現代化風(fēng)格的居住小區。

  3、設計流暢而經(jīng)濟實(shí)用的道路系統,體現“人車(chē)分流”的基本原則。

  4、結合基地的自然環(huán)境,進(jìn)行總體的景觀(guān)規劃設計,為總體規劃錦上添花。

  5、強化院落空間,在追求合適開(kāi)發(fā)強度的情況下,有利于物業(yè)管理與分期開(kāi)發(fā),并增強小區的安全性、趣味性、識別性。

  6、體現以“人為核心”的設計理念,把科技先行、環(huán)境優(yōu)美、可持續發(fā)展思想貫穿于設計全過(guò)程中。

  三、空間布局

  空間布置可概括為:多點(diǎn)、一中心。

  多點(diǎn)——即以住宅為主體圍合的四個(gè)院落組群。

  一中心——即由小區中心內的集中綠地、水面、廣場(chǎng)、雕塑及造型別致的社區公共建筑,構成了小區文化娛樂(lè )交往中心和縱橫軸線(xiàn)交匯的空間構圖中心。

  在本規劃設計中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個(gè)組團構成主要圍繞著(zhù)中心廣場(chǎng)區和中心水景區四周布置,以及南向沿街布置對外商業(yè)組團。小區四周分散設置了四個(gè)出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風(fēng)景,然后,北向、南向、東北向各有一個(gè)次入口。小區內組團之間由循環(huán)雙車(chē)道相貫通,組團內側有單車(chē)道和盡端道路相連。小區主景觀(guān)為中心的水景區和廣場(chǎng)區,優(yōu)越的位置構成了小區內的主體環(huán)境,依山就水達到了良好的景觀(guān)效果。

  創(chuàng )新與特色

 。1)、動(dòng)靜態(tài)交通組織結合郊區公交站點(diǎn)、小區綠地及公共服務(wù)設施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統,增強了小區自然景觀(guān)性,安全性及居民生活情趣。

 。2)、以安居工程為主體,融合示范小區,提高室外開(kāi)放空間、公共服務(wù)設施利用率,體現了物業(yè)管理的整體統一。

 。3)、室外空間序列清晰開(kāi)放,在注重功能的同時(shí),賦予特定的文化內涵,可識、可辯。

 。4)、住宅單體選型與布局,適合當地氣候及居住行為特征,室內空間組合合理,管道設置集中。

 。5)、推廣應用新型墻體材料,新型管材等。

  四、功能分析

  住 宅 ——分為A、B、C、D五個(gè)組團,以及沿街商業(yè)組團;親子樂(lè )園、架空層、中心庭院,休閑區域、運動(dòng)區域、

  景觀(guān)區域——由中心綠化廣場(chǎng)區、中心景觀(guān)區,以及道路兩側和院落內若干片狀綠化帶組成;樹(shù)陣廣場(chǎng)等,在滿(mǎn)足功能需求的同時(shí),充分考慮每個(gè)區域的合理劃分及有機聯(lián)系,功能區景觀(guān)特性鮮明,與主題呼應統一。中央景觀(guān)區:結合建筑規劃設計,以一條自然流動(dòng)的休閑步道貫穿全區,由架空活動(dòng)平臺、運動(dòng)休閑區、住宅中心花園組成完整視覺(jué)景觀(guān),滿(mǎn)足小區中心區域功能需求,靜態(tài)水景、噴泉、流水曲徑點(diǎn)綴繽紛絢麗多姿的生活景象。

  公共服務(wù)設施——由會(huì )所、幼兒園組成。

  分析過(guò)程:整個(gè)規劃區以水景與廣場(chǎng)為中心,各住宅組團分片布置在周邊。因地制宜,與地形、自然環(huán)境相結合,豐富了小區內的綠地系統。綠地以"點(diǎn)、線(xiàn)、面"相組合的原則,使綠化空間更有層次感。中心廣場(chǎng)和水景區為人們提供了休閑、娛樂(lè )、聚會(huì )、活動(dòng)、健身等場(chǎng)所,作為小區的中心它不僅是供人們居住的居住區,而卻是人們的交流區、生態(tài)區,"人—居住—休閑—健康"的體系更充分的體現了規劃設計"以人為本"的原則。為方便居民我將公共服務(wù)設施規劃在小區的中間位置(主入口兩側),由于小區的規模的限制,幼兒園只考慮設置3班;會(huì )所內有供人們參觀(guān)和集會(huì )的場(chǎng)所,還有為整個(gè)小區服務(wù)的業(yè)務(wù)部門(mén)。

  總結:各個(gè)住宅區域、景觀(guān)區域、公共設施區域有機的組合形成整體,并各自發(fā)揮各自的功能特點(diǎn)為整個(gè)小區服務(wù),延和了小區內部各類(lèi)用地充分"為居民服務(wù)"的規劃設計宗旨。

  五、交通組織:

  規劃區內道路分為五類(lèi):

  主入口道路紅線(xiàn)寬度

  次入口道路紅線(xiàn)寬度

  小區內道路(雙車(chē)道)紅線(xiàn)寬度

  小區內道路(單車(chē)道)紅線(xiàn)寬度

  小區內道路(宅前道)紅線(xiàn)寬度

  道路系統猶如人們的血液循環(huán)系統,可以將相關(guān)的器官、組織有機的聯(lián)系起來(lái),然而,道路系統也可以將各個(gè)功能、性質(zhì)和用途不同的用地聯(lián)系起來(lái)。

  小區內部以雙車(chē)道為主,并形成回路,是連接各個(gè)組團的主要交通;單車(chē)道是連接區內各棟的直接交通;宅前道路是進(jìn)入各單元的交通。

  區內設置兩條相對獨立的.機動(dòng)車(chē)道,中間設特殊通道相連,以保證南北片區的機動(dòng)車(chē)交通相對獨立,互不干擾。機動(dòng)車(chē)道和各地塊之間均有方便的聯(lián)系,各地塊設有獨立的機動(dòng)車(chē)出入口。

  小區主干路順應與地形南北走向,小區道路形成中部環(huán)路,組團級支路均開(kāi)口于環(huán)路。小區設北、西、南三個(gè)出入口,主入口位于北側,綜合考慮景觀(guān)、交通的緩沖加設停車(chē)廣場(chǎng)。

  注:1個(gè)公交站點(diǎn)為假設規劃已存在,為本小區和周邊居住區服務(wù),并為小區提供了便利的對外交通。

  公共建筑布局:

  公共設施布置圍繞“為人民服務(wù)”的原則。

  主要公共設施包括幼兒園、會(huì )所及相應的衛生、商業(yè)等設施。

  其中,為了更方便居民我將幼兒園、會(huì )所布置在小區的主入口出;商業(yè)設施北向沿路布置。

  六、綠化景觀(guān)規劃:

  在空間上以"點(diǎn)、線(xiàn)、面"的設計手法,并與水景、水系相結合。

  “點(diǎn)”狀綠化——院落綠化、節點(diǎn)綠化,分散布置。是接近人性,提供人們休閑、游戲空間。

  “線(xiàn)”狀綠化——道路行道樹(shù)綠化,以及道路沿線(xiàn)灌木綠化所行成的帶狀綠化,將點(diǎn)狀綠化串連,形成綠化網(wǎng)絡(luò ),起了劃分空間的作用,延續空間的作用。

  “面”狀綠化——廣場(chǎng)景觀(guān)綠化、院落以及道路兩側的綠化帶所形成的片狀綠化,將景觀(guān)分成塊狀,并形成聯(lián)系三大綠化空間的紐帶,是整個(gè)綠化形成系統,中心水景區更豐富景觀(guān)系統,達到了多樣化的綠化效果。

  綠地系統由中心綠地、綠化走廊、組團綠地和住宅院落綠地組成。

  其中,小區主景觀(guān)為中心的水景區和廣場(chǎng)區,優(yōu)越的位置構成了小區內的主體環(huán)境,依山就水達到了良好的景觀(guān)效果。中央綠色主軸線(xiàn):利用南北入口及主干道,規劃出一條舒展的弧線(xiàn)林蔭道,中央會(huì )所、游泳池、疊水低瀑,有機的結合于其間,展現出小區雍容、自然的大家氣派。

  別墅布局:

  為了滿(mǎn)足更多人對更多形式的住宅形式的需求,在本設計中我考慮也別墅進(jìn)去,并結合了人們的消費水平和消費能力,我選擇了適當的戶(hù)型結構形式。其中,有兩個(gè)別墅戶(hù)型,各布置了兩棟。

  將別墅布置在規劃用地東北依水地段,利用了地勢南高北低以及東部臨河,使得爭取到最佳的通風(fēng)采光效果以及欣賞自然風(fēng)光優(yōu)勢。有了別墅是小區的整體環(huán)境得到了進(jìn)一步的提升,豐富了小區整體的立面空間,使得更有層次干。同時(shí)也滿(mǎn)足了人們需求,延和本設計的宗旨。

  給水排水工程規劃:

  分析地形和地貌我們可以知道:該項目基地自然地形相對平整,南部較高,北角較低,因此,為了更加方便、快捷、經(jīng)濟的排水,在管網(wǎng)的布局中根據原有的地形順勢布置水管網(wǎng),采用分流制的排水形式。給水管網(wǎng)則是樹(shù)狀和環(huán)狀兩種形式相結合,一方面滿(mǎn)足了有足夠水壓、水量;另一方面滿(mǎn)足了方便管網(wǎng)的檢修要求。場(chǎng)地排水主要方向為北面及東面,污水系統通過(guò)處理后和雨水接入城市管道系統。

  規劃實(shí)習報告 8

  學(xué)生姓名:xxxx

  學(xué)號:xx

  完成時(shí)間12月6日

  前言:

  隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨,大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養愈來(lái)俞顯得重要,并越來(lái)越引起教育部門(mén)和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強實(shí)踐環(huán)節,xx年10月上旬,我校安排了為期七周的生產(chǎn)實(shí)習,其目的在于使學(xué)生了解城市規劃編制工作的編制程序及各階段的內容及編制深度,初步掌握規劃設計文件的編制方法,培養學(xué)生從事實(shí)際規劃設計的.能力,鞏固課程學(xué)習中所掌握的知識,并補充課堂教學(xué)的不足,現就將本次的實(shí)習情況總結和匯報如下:

  一、唐山市某城鄉規劃設計研究院有限公司簡(jiǎn)介:

  唐山市某城鄉規劃設計研究院有限公司是一家剛剛起步的私營(yíng)公司,迄今為止成立時(shí)間僅一年多,但在這一年多的時(shí)間中,某規劃設計院秉承“事實(shí)求是,艱苦奮斗的管理理念和“以人為本,與時(shí)俱進(jìn)”的設計理念完成了多項總規,控規和詳規的編制工作,并成功的從丙級單項姿質(zhì)升級到丙級姿質(zhì),目前公司全體職工正在以更高昂的姿態(tài)更積極的行動(dòng)準備資質(zhì)的再次升級,預計到xx年能更上一層樓。公司下設設計所兩所,擁有國家注冊規劃師4名,國家注冊建筑師2名,國家注冊結構師2名,高工數名,設計師若干。

  二、實(shí)習基本情況簡(jiǎn)介:

  10月8日,我與徐xx,孟x(chóng)x等三人正式開(kāi)始了在某規劃院的實(shí)習工作,考慮到我們的實(shí)際情況,公司將我們三個(gè)都分到了一所,并按照學(xué)校的要求為我們每人分派了一位指導教師,我很榮幸xx院長(cháng)能擔任我的指導教師,xx院長(cháng)是原唐山市建設局局長(cháng),雖然在用計算機畫(huà)圖方面有點(diǎn)跟不上,但在專(zhuān)業(yè)理論方面卻能給我以極大的啟示,在實(shí)習期間我在xx院長(cháng)身上學(xué)到很多課本以外的東西,這些東西足以受用終生。

  三、完成的主要工作任務(wù):

  實(shí)習期間,我們三人在各自導師的帶領(lǐng)下,承擔了某市某鄉6個(gè)新農村的規劃編制任務(wù);參與了某市某鎮總體規劃,某管理區控規的編制任務(wù);承擔了某縣喜峰南路街景設計,某開(kāi)發(fā)區小區詳細規劃等幾個(gè)修規的編制任務(wù)。

  規劃實(shí)習報告 9

  隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨,大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養愈來(lái)俞顯得重要,并越來(lái)越引起教育部門(mén)和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強實(shí)踐環(huán)節,x年10月上旬,我校安排了為期七周的生產(chǎn)實(shí)習,其目的在于使學(xué)生了解城市規劃編制工作的編制程序及各階段的.內容及編制深度,初步掌握規劃設計文件的編制方法,培養學(xué)生從事實(shí)際規劃設計的能力,鞏固課程學(xué)習中所掌握的知識,并補充課堂教學(xué)的不足,現就將本次的實(shí)習情況總結和匯報如下:

  一、x市某城鄉規劃設計研究院有限公司簡(jiǎn)介:

  x市某城鄉規劃設計研究院有限公司是一家剛剛起步的私營(yíng)公司,迄今為止成立時(shí)間僅一年多,但在這一年多的時(shí)間中,某規劃設計院秉承“事實(shí)求是,艱苦奮斗的管理理念和“以人為本,與時(shí)俱進(jìn)”的設計理念完成了多項總規,控規和詳規的編制工作,并成功的從丙級單項姿質(zhì)升級到丙級姿質(zhì),目前公司全體職工正在以更高昂的姿態(tài)更積極的行動(dòng)準備資質(zhì)的再次升級,預計到x年能更上一層樓。公司下設設計所兩所,擁有國家注冊規劃師4名,國家注冊建筑師2名,國家注冊結構師2名,高工數名,設計師若干。

  二、實(shí)習基本情況簡(jiǎn)介:

  10月8日,我與徐xx,孟x(chóng)x等三人正式開(kāi)始了在某規劃院的實(shí)習工作,考慮到我們的實(shí)際情況,公司將我們三個(gè)都分到了一所,并按照學(xué)校的要求為我們每人分派了一位指導教師,我很榮幸x院長(cháng)能擔任我的指導教師,x院長(cháng)是原x市建設局局長(cháng),雖然在用計算機畫(huà)圖方面有點(diǎn)跟不上,但在專(zhuān)業(yè)理論方面卻能給我以極大的啟示,在實(shí)習期間我在x院長(cháng)身上學(xué)到很多課本以外的東西,這些東西足以受用終生。

  三、完成的主要工作任務(wù):

  實(shí)習期間,我們三人在各自導師的帶領(lǐng)下,承擔了某市某鄉6個(gè)新農村的規劃編制任務(wù);參與了某市某鎮總體規劃,某管理區控規的編制任務(wù);承擔了某縣喜峰南路街景設計,某開(kāi)發(fā)區小區詳細規劃等幾個(gè)修規的編制任務(wù)。

  規劃實(shí)習報告 10

 。、實(shí)習目的

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,對畢業(yè)設計相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行較深入的調查和研究,有助于加深對于畢業(yè)設計的認識以及增進(jìn)這方面的了解,對居住區規劃有一個(gè)比較直觀(guān)的了解,有一個(gè)感性的認識,為畢業(yè)設計打下一個(gè)良好的基礎。再次,通過(guò)對于實(shí)習過(guò)程中各個(gè)成果的深入分析和研究,使對于居住區規劃的認識得到進(jìn)一步的提高,通過(guò)對于所在城市個(gè)別問(wèn)題的研究,并試圖找到一個(gè)比較可行的解決方案,培養分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,對于整個(gè)畢業(yè)設計也具有一定的指導作用。

  這次實(shí)習我選擇了深圳,深圳是我過(guò)第一經(jīng)濟特區,城市規劃各個(gè)方面都走在我國的前列,并且比較具有代表性。畢業(yè)設計前的畢業(yè)實(shí)習,是大學(xué)學(xué)習中的一個(gè)重要環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習對位于安托山東地區的僑香村(安托山東片區)經(jīng)濟適用房住宅區行了比較詳細的調查研究。

 。、實(shí)習時(shí)間

 。、實(shí)習單位

  我實(shí)習的單位是深圳市立方建筑設計顧問(wèn)有限公司,公司成立于2001年,是在設計市場(chǎng)開(kāi)放以后最早活躍在深圳的本土新銳設計公司之一。2006年以立方公司的英文名(CUBE)命名的深圳市庫博建筑設計事務(wù)所有限公司獲得中國建筑事務(wù)所甲級資質(zhì),證書(shū)號A144006635。

  公司目前已成長(cháng)為具有豐富全程設計與控制經(jīng)驗的綜合性設計服務(wù)商,能為客戶(hù)提供包括規劃、建筑、景觀(guān)、室內設計及結構、設備咨詢(xún)等工作內容的一站式設計服務(wù)。在項目運作過(guò)程中,我公司始終保持對市場(chǎng)的敏銳洞察力和開(kāi)闊的國際視野,在尊重城市、公眾利益及市場(chǎng)的前提下充分為客戶(hù)發(fā)掘價(jià)值,并以其方案設計的創(chuàng )造性思維、對建造品質(zhì)的高度控制力和有特色的全程服務(wù)獲得了客戶(hù)、業(yè)界及公眾的廣泛肯定。

  公司團隊由200多名建筑師、規劃師、景觀(guān)設計師、造型設計師和結構、機電工程師組成,其中既有本土先鋒的設計師,也有來(lái)自德國、加拿大的外籍設計師和海歸設計師;有享受政府津貼的研究員級高級工程師、具有大型國有設計院背景的一級注冊建筑師、注冊結構師也有富有才華的新生代工程設計師……

  4、實(shí)習內容

  實(shí)習期間,在導師的帶領(lǐng)下,參與了某市公園的規劃設計,某居住區景觀(guān)的設計任務(wù),某開(kāi)發(fā)區小區詳細規劃等幾個(gè)修規的編制任務(wù)。

  在實(shí)習期間我參與較多的是僑香村(安托山東片區)經(jīng)濟適用房住宅區的規劃設計,對基地現狀進(jìn)行了詳細調查,通過(guò)各種渠道收集了多個(gè)方面的資料,深入地分析了經(jīng)濟適用房規劃中存在的主要問(wèn)題。結合深圳城市居住區發(fā)展的實(shí)際,對僑香村(安托山東片區)經(jīng)濟適用房住宅區的結構和規模進(jìn)行了分析。以“以人為本”的理念為指導,從規劃設計的空間,形狀和建筑布置方面圍繞“山”這個(gè)象征自然生態(tài)的主題來(lái)進(jìn)行,體現我們對歷史文化延續的努力和對現有環(huán)境的尊重與利用。

  5、實(shí)習體會(huì )

  首先,在生活方面,增長(cháng)了我了為人處事的能力。在現實(shí)的社會(huì )中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長(cháng)了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會(huì )的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

  其次,在學(xué)習方面,實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習,也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的.知識融會(huì )到工作實(shí)踐當中的非理論學(xué)習。在規劃設計院的畢業(yè)實(shí)習工作中,我很深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來(lái),我用到了幾乎所有學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有機會(huì )讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿(mǎn)足工作上的要求。

  最后,在畫(huà)圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線(xiàn)寬,統一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀(guān)。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著(zhù)干。

  我更多是學(xué)到了規范,搞規劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規范的范圍內進(jìn)行規劃,要在甲方的建議和想法中進(jìn)行規劃!要綜合考慮經(jīng)濟,政治,文化等方面的綜合因素。

  在修規中比如說(shuō),建筑要后退道路紅線(xiàn)多少米?這不是死板硬套的去套,不能一律的主干道退15米,次干道10米,支路5米,這要看地塊的建筑高度等綜合的定下來(lái)的,可能次干道也要退15米。建筑的高度要和街道的寬度,周邊建筑的尺度等一致。最為重要的是容積率的確定,這關(guān)系大經(jīng)濟利益,只有確定了你開(kāi)發(fā)地塊的建筑大致高度,然后結合你要想營(yíng)造一個(gè)什么樣的空間(也就是建筑密度)最終確定建筑容積率,但是這個(gè)容積率是在一定的范圍內確定的,這個(gè)范圍的上限是:在保證居民生活舒適的前提下,滿(mǎn)足日照等條件下算出來(lái)的最大值;下限是:滿(mǎn)足開(kāi)發(fā)商能盈利的前提下創(chuàng )造的最低容積率,這個(gè)容級率和當地的土地轉讓價(jià),建安費,基礎設施費,開(kāi)發(fā)費等有關(guān)。另外在控制指標中還留有一定的彈性,例如制定獎勵政策,如果開(kāi)發(fā)商可以提供一個(gè)公共空間的話(huà),就可以在原有的基礎上增加一定的容積率,鼓勵開(kāi)發(fā)商創(chuàng )建開(kāi)放空間從而達到“雙贏(yíng)”的目的。再如,在最后附上土地兼容表,增加規劃的彈性,不至于像法律一樣。

  總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求:對修規和城市安置小區的規劃設計有更深入的了解,對畢業(yè)設計有教詳細的前期分析等等。其次,我還加強了自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。對于這次實(shí)習,同樣存在著(zhù)一些不足之處。一是實(shí)習時(shí)間較短,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型;第二,參與的工作都是較為簡(jiǎn)單的,沒(méi)有涉及規模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型設計;第三,對于課本學(xué)習內容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……對于以上問(wèn)題,還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。

  總之,這一個(gè)月的實(shí)習使即將進(jìn)入社會(huì )工作的我受益匪淺!對接下來(lái)畢業(yè)設計的開(kāi)展有很大幫助,最大感觸是讓我更加了解了城市修建性詳細規劃,讓我放開(kāi)了眼界,用專(zhuān)業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界。

  規劃實(shí)習報告 11

  實(shí)習題目:城市規劃業(yè)務(wù)實(shí)踐實(shí)習目的:通過(guò)設計院的實(shí)習認知來(lái)了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,加深理論知識的掌握并將理論應用于實(shí)際工作,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,從而達到學(xué)以致用的目的,爭取盡早的成為一名合格的規劃設計人員。

  1、通過(guò)這次實(shí)習,使我們較為全面、深入的了解城市規劃相關(guān)工作的意義,熟悉行業(yè)、單位做方案設計的方法和規劃實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對城市規劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認識。

  2、通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和掌握已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,檢驗我們對理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的掌握程度,也檢驗了我們對所學(xué)理論知識的理解程度和應變能力。

  3、通過(guò)這次實(shí)習,培養了我們在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養了我們在工作中相互協(xié)作的能力,鍛煉了我們理論和實(shí)踐相結合的能力,也提升了我們計算機繪圖的能力。

  4、通過(guò)此次實(shí)習,不僅提高了我們的思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還培養了我們事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹慎的工作態(tài)度,從而幫助我們樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念。實(shí)習時(shí)間:20xx年7月20xx年11月實(shí)習地點(diǎn):上海市楊浦區

  實(shí)習單位:上海市同濟大學(xué)國家歷史文化名城保護研究中心上海市復旦規劃建筑設計研究院

  實(shí)習的部門(mén)或崗位:規劃設計部規劃實(shí)習生實(shí)習項目概況:

  1、東方紅三期(居住區規劃設計)

  2、貴州省大方縣專(zhuān)項控制性詳細規劃

  實(shí)習的內容和過(guò)程:

  一、實(shí)習概述:

  對于學(xué)習了差不多四年城市規劃專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對城市規劃設計已經(jīng)有了初步的了解。對于城市規劃的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實(shí)際上應用,做些實(shí)際項目,那我們也就會(huì )顯得捉襟見(jiàn)肘,心有余而力不足。

  以前,我總以為只要自己的規劃設計理論知識扎實(shí),計算機繪圖能力比較熟練,掌握相關(guān)的設計手法及規律,并通過(guò)借鑒一些成功規劃設計的案例,就能夠成為一名合格的城市規劃設計人員。但是通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習我才明白,城市規劃設計其實(shí)更講究的是它與實(shí)際的緊密結合性和可操作性。離開(kāi)現場(chǎng)的實(shí)際情況,即使設計做的再好也是枉然,設計也不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  二、實(shí)習過(guò)程:

  從20xx年7月7號開(kāi)始,我在上海先后進(jìn)入兩家公司進(jìn)行實(shí)習,均是在規劃設計部以實(shí)習生的職位在崗工作。在了解城市規劃設計的基礎工作后,對城市規劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點(diǎn)與不足。

  在剛剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,心中不免會(huì )有些許的忐忑。因為那時(shí)候的自己真的不知道自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能以及繪圖技術(shù)到底和實(shí)際工作有多大的差距。所以我干脆把自己當作了一張白紙。我相信秉承著(zhù)這樣的信念,終還是好的,終會(huì )學(xué)到很多東西。

  我找到的第一份實(shí)習工作,是在同濟大學(xué)國家歷史文化名城保護中心做規劃實(shí)習生。這是我來(lái)上海以前就已經(jīng)聯(lián)系好的,我投遞了簡(jiǎn)歷并且與他們達成了一定的意向,才不遠萬(wàn)里的來(lái)到了上海這座國際化大都市。到了上海,來(lái)接待我們的是同濟大學(xué)國家歷史文化名城保護中心的柴工,一個(gè)微胖的中年男子。柴工為人很是和藹,剛見(jiàn)面便噓寒問(wèn)暖,然后就帶著(zhù)我們吃了一頓很正式的工作餐(地地道道的上海菜),這份盛情讓我們對上海這座鋼筋混凝土的城市多了幾分好感。由于路途遙遠,柴工讓我們先安排好住處并且好好的休息之后再去上班。但是我們早已顧不得旅途的疲憊直接去了工作所在地上海市楊浦區同濟科技大廈,這里的辦公環(huán)境要遠比我們想象的要好的多。在參觀(guān)了公司并與相關(guān)領(lǐng)導會(huì )面以后,我們回到了住處一座位于上海市楊浦區大連西路和四平路交叉口的一幢公寓。;第二天我們便迫不及待的開(kāi)始了實(shí)習生涯,工作一開(kāi)始,或許是浮躁,或許是心急總是感覺(jué)自己學(xué)不到想要學(xué)習的東西,整天接觸的只不過(guò)是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的工作,整理資料、送送文件等等,也沒(méi)有人很正式的帶我們,只是從其他地方要過(guò)來(lái)一些案例和PPT,不停地翻看瀏覽,或者是整理一些縣志收集一些材料。工作的心是焦急的,耐性也是經(jīng)不起考驗的。在過(guò)了一個(gè)月的閑散實(shí)習生活以后我便決定換個(gè)能真正鍛煉自己讓自己成長(cháng)的地方,其實(shí)對于實(shí)習的我們,我們不怕苦,不怕累,就怕學(xué)不到東西。離開(kāi)的時(shí)候其實(shí)真的也挺舍不得的,這畢竟是自己工作了一個(gè)月的地方,而且中心里面的人對我們實(shí)習生在生活上確實(shí)是很照顧的,這些都是讓我們不舍的地方,但是沒(méi)有辦法,我們的實(shí)習時(shí)間有限,我最渴望的是能夠學(xué)到真功夫。在謝絕了中心的挽留以后我就積極地投身于對實(shí)習單位的找尋的工作當中去。幸運的是和我們一起住在同一所公寓里面的都是實(shí)習生,在其中一位的幫助下我和上海市復旦規劃建筑設計研究院取得了聯(lián)系,更幸運的是負責招募實(shí)習生的人同意我去面試。

  面試的.時(shí)候,負責面試我的是姓王的一位高級規劃工程師,在他問(wèn)了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題后,我們便開(kāi)始了一個(gè)重要的環(huán)節兩小時(shí)快題設計。其實(shí)手繪是自己的弱項,這個(gè)我是很清楚,但是我也有我的強項,手繪表達不好,我就盡量用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服他。規劃設計,其實(shí)并不完全在于你是否會(huì )手繪,好的設計思路也是一個(gè)亮點(diǎn),但是需要的是能夠表達出來(lái)并且讓對方接受這才是一個(gè)不錯的方案。否則,方案做的再好人家也不會(huì )理解。我做的快題是一個(gè)居住與商業(yè)相結合的綜合服務(wù)中心,地塊被一條城市主干路一分為二,北面是商業(yè)中心,南面則是一個(gè)居住小區,這種設計對我來(lái)說(shuō)并不陌生,因為在學(xué)校的時(shí)候是做過(guò)這種設計的,兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我的方案也基本上完成了,在一旁的工程師在我完成以后拍拍我的肩膀對我說(shuō)了一句讓我記憶猶新的話(huà),他說(shuō)在面試的這些人當中我是最認真的一個(gè)。還是很幸運的,第二天院里便通知我可以去實(shí)習了,通過(guò)找工作,換工作,接觸實(shí)際工作,我認為“扎實(shí)肯干,放平心態(tài),提高要求”,才能真正的在自己的崗位上學(xué)到東西,干出成就。剛開(kāi)始的時(shí)候,由于自己對規劃實(shí)務(wù)不是很了解,雖然在校期間跟著(zhù)老師做了一段實(shí)際規劃項目,但是對于單位的一些程序和項目負責人的一些想法不是很了解。所以剛開(kāi)始的工作進(jìn)度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。

  實(shí)習過(guò)程中,我們的項目組做的主要都是安徽和貴州的一些項目,而我參與的項目就是東方紅三期和貴州省大方縣專(zhuān)項控制性詳細規劃,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙、把其他的一些手繪分析圖紙的矢量化以及文本說(shuō)明書(shū)的修改工作。規劃設計本身就是一個(gè)反復修改的過(guò)程,甲方不斷的提出修改意見(jiàn),公司不斷的調整設計方案,而我也就是在不斷的重復修改工作。

  我們的工作過(guò)程中主要是用CAD,PS,AI,SketchUp,湘源控規等繪圖軟件。經(jīng)過(guò)工作之后,才知道什么叫天外有天,我們總工的軟件操作熟練程度比我們要快上好多倍,而且工作經(jīng)驗豐富,工作期間也是和我們一樣從基本開(kāi)始。他不僅能夠熟練的運用多種常用的繪圖軟件,還給我們介紹了幾種我們以前根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的英文軟件和操作技能。用他的話(huà)說(shuō):“規劃設計本身就是一個(gè)積累經(jīng)驗的過(guò)程,開(kāi)始的時(shí)候都是從基本工開(kāi)始的,等真正有了工作經(jīng)驗自己的身價(jià)也就上去了!边@句話(huà)雖然樸實(shí)無(wú)華,但卻是事實(shí),同時(shí)也讓我對自己產(chǎn)生了反思,對第一次換工作的沖動(dòng)感到后悔。一個(gè)人的認知程度,本身就是在隨著(zhù)我們逐漸的成長(cháng)在不斷的加深。而一個(gè)人取得的成就也是在不斷的付出之后不知不覺(jué)的積累出來(lái)的。

  在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,雖然我沒(méi)有真正的參與到規劃方案的設計過(guò)程中,但是通過(guò)整理總工的一些圖紙,修改圖紙時(shí)候甲方提出的指導性意見(jiàn)以及在最后過(guò)程中根據具體情況做出的一些地塊的城市設計等過(guò)程,也讓我對實(shí)際的城市規劃設計有了更進(jìn)一步的接觸和了解,更清楚的知道在設計過(guò)程中需要注意的事項和一些規范性文件。不僅學(xué)會(huì )了不少的專(zhuān)業(yè)知識,也學(xué)會(huì )了如何和同事之間處理好工作關(guān)系,同時(shí)磨練了自己的個(gè)性。

  三、實(shí)習總結:

  轉眼間,實(shí)習該結束了,通過(guò)實(shí)習,我也獲得了不少的心得認知和感悟:

  首先,作為一個(gè)設計人員,工作中一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。設計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的設計規范,法律法規,以及甲方的設計意見(jiàn)和建議。這樣才能使自己的工作更為出色,效率才能得到提升,才能為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。

  其次,作為一個(gè)設計人員要有嚴謹的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。規劃設計工作是一門(mén)很精準的工作,要求設計人員要準確的核算每一項指標,認真對待每一塊用地性質(zhì)以及道路的設計,及時(shí)與甲方溝通交流,爭取做出符合實(shí)際的又節省施工費用的設計方案。如果態(tài)度馬虎,隨便的畫(huà)出一條道路,在計算機上或許是很小的誤差,但到實(shí)際施工過(guò)程中,或許會(huì )給甲方或者政府造成巨大的不必要的損失。

  再次,作為一名設計人員要具備良好的人際交往能力。規劃設計部門(mén)是特殊的,每接到一個(gè)項目都要通過(guò)與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、更切合實(shí)際的設計方案。而在匯報方案的時(shí)候也需要對甲方和領(lǐng)導解釋出與項目有關(guān)的詳細的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。在這次實(shí)習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解城市規劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在這次的社會(huì )工作實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,知道了工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變。而為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。通過(guò)這次實(shí)習,我還認識到了自己的缺點(diǎn)和不足,察覺(jué)到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區去改正自己的不足,彌補在專(zhuān)業(yè)上的不足,還有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補缺,完善自己。

  規劃實(shí)習報告 12

  今年暑假,我利用假期進(jìn)入了安徽建苑城市規劃設計研究院,參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的設計水平,了解規劃項目流程,從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。

  一、實(shí)習參加的項目:

  1、舒城七星工業(yè)園新區控制性詳細規劃及城市設計

  2、界首新陽(yáng)路沿線(xiàn)城市設計

  二、單獨完成工作情況:

  1、舒城七星工業(yè)園新區控制性詳細規劃及城市設計

  負責內容:參與工業(yè)園區東側的汽車(chē)站平面和模型的設計,在已給定的總平面上進(jìn)行模型的建立,出了圖冊中的鳥(niǎo)瞰圖和城市主要道路沿街立面圖。完成文本中道路紅線(xiàn),建筑退讓線(xiàn),綠地控制線(xiàn)等指標的計算。

  體會(huì ):對到控制性詳細規劃有了一定的了解,控規是城市規劃里面一項重要的內容,其地位與總規一樣獲得法律的認可。近似法規的控規文本和圖紙,需要嚴肅認真的工作態(tài)度,不能有操之過(guò)急的心。從中也對城市設計有了簡(jiǎn)單的認識,結合地形和當地的情況等因素設計具有實(shí)際作用而且又具有美感的作品,并且城市的立面

  設計也是不可忽略的一部分,要考慮到天際線(xiàn)的變化和建筑風(fēng)格顏色的有機統一。當然,在項目中,自己的電腦繪圖和建模水平有相當高的提升,自我的溝通的水平和團隊協(xié)作能力也有了提高。

  2、界首新陽(yáng)路沿線(xiàn)城市設計

  負責內容:繪制現狀地形圖,根據各街道資料填充相應高度建筑對應的顏色。參與城市設計中的節點(diǎn)設計工作,以及建立模型進(jìn)行節點(diǎn)立面的推敲。

  體會(huì ):城市設計中的節點(diǎn)設計需要充分考慮到建筑的'退讓距離,廣場(chǎng)的布置,景觀(guān)的配置,建筑形式的組織形式還有停車(chē)位的處理。對于規劃現狀圖的繪制是一種考驗,需要規劃師的嚴謹態(tài)度,不要隨意勾勒。這樣才能更好地為下一步的規劃設計打好基礎。

  三、收獲與不足及對專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習的認識

  通過(guò)實(shí)習,可以看到真是項目與在學(xué)校做的設計作業(yè)的距離。在實(shí)際項目中,出錯了是需要負責任的。實(shí)際項目不能容忍隨意的犯錯。實(shí)際項目的嚴謹性與復雜性也是

  一個(gè)實(shí)習生所最難掌控的。通過(guò)這次的實(shí)習,使我對城市設計、基于城市規劃概念的項目策劃、發(fā)展策劃、修建性詳細規劃及控制性詳細規劃等相關(guān)的規劃設計工程,有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受書(shū)本上的知識,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。兩個(gè)月以來(lái),我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有機會(huì )讓我碰上了。在這實(shí)習期間,從專(zhuān)業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。同時(shí)也發(fā)現自己大學(xué)兩年來(lái)學(xué)的知識太少太少,專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛。在設計院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。

  四、個(gè)人建議:

  個(gè)人覺(jué)得設計院可以根據每個(gè)人的優(yōu)勢與劣勢來(lái)更好地安排任務(wù),多組織一些講座,分析不同的方案和實(shí)例,讓我們豐富一些理論上的知識和設計上的理念。也可以安排一些活動(dòng)來(lái)拓寬大家的眼界,增加彼此的團隊合作能力。

  規劃實(shí)習報告 13

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)設計院的實(shí)習,了解規劃設計師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1.了解設計院的工作程序,規劃設計師的基本工作內容和工作方法。

  2.了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習規劃設計師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。3.結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行規劃設計方案繪制。

  二、實(shí)習內容

  了解有關(guān)規劃設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行規劃設計方案圖的繪制。

  三、實(shí)習經(jīng)歷

  光陰荏苒,眨眼間當大學(xué)四年的時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去式,我迎來(lái)了大學(xué)期間第一次設計院生產(chǎn)實(shí)習。不知從何時(shí)腦中就有這樣的疑問(wèn):學(xué)校里學(xué)的知識到底能否在工作中用到?學(xué)習這些有什么用?學(xué)習好工作一定就好?以后工作能做好嗎?帶著(zhù)這些疑問(wèn),這個(gè)暑假我踏進(jìn)了XX省中聯(lián)XX市規劃設計院,開(kāi)始了為期8周的實(shí)習。

  六月初,我在網(wǎng)上搜索到了XX市規劃設計研究院招聘實(shí)習生的廣告,思忖再三后鼓起勇氣撥通了規劃設計院的電話(huà)。得知單位不管住宿也沒(méi)有工資后,我想了下既然是實(shí)習就是要去學(xué)習在學(xué)校學(xué)不到的東西,錢(qián)不是最關(guān)鍵的問(wèn)題,便和單位聯(lián)系人說(shuō)我在這樣條件下也愿意實(shí)習。就這樣找實(shí)習單位的事情很快就定了下來(lái)。

  炎熱的七月,我只身一人來(lái)到XX市,初來(lái)乍到對什么都不熟悉,奔波了大半個(gè)XX城終于找到了便宜的大學(xué)生求職公寓,8人住一間,規格就像是大學(xué)宿舍,由于開(kāi)始沒(méi)有我的床位,我在公寓的地板上打了四天的地鋪;每天6點(diǎn)要起床擠公交,常常連早飯也來(lái)不及吃第一次遠離家鄉和學(xué)校的我不免感覺(jué)到很委屈,深深體會(huì )到了剛剛走出大學(xué)校門(mén)的“蟻族”、“北漂”們的艱辛與不易。剛來(lái)設計院時(shí),曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)的認為我之前在學(xué)校幫老師做過(guò)新農村、街景改造等項目,做起實(shí)際項目來(lái)應該會(huì )得心應手一些,其實(shí)自己只是坐井觀(guān)天,只接觸了規劃的皮毛而已。來(lái)到設計院才真正的知道,什么是真正的項目,什么是真正的專(zhuān)業(yè),在學(xué)校學(xué)到的知識只是理論,要學(xué)的東西還有很多,要走的路還有很長(cháng)。

  進(jìn)入設計院后,我被分配到一位工作5年的姐姐S工手下干活。到手的第一份任務(wù)是做控制性詳細規劃的道路斷面繪制和道路路緣石線(xiàn)的繪制,工作量雖然不算大,但是對于我這個(gè)在學(xué)校幾乎就沒(méi)有接觸過(guò)控規的“門(mén)外漢”,絕對是一個(gè)不小的挑戰。兩天后我把做好的CAD發(fā)給S工時(shí),她只一分鐘內就給我指出了好幾處錯誤,讓我心里很是發(fā)怵。小心翼翼的記下了錯誤所在的位置回到座位修改,又給S工看了兩次才確保沒(méi)有問(wèn)題。平素粗心大意的我本以為在學(xué)校做的規劃圖已經(jīng)很是嚴謹,到了設計院才發(fā)現實(shí)際項目的嚴謹程度遠遠超出我的想象。一個(gè)很小的標注的字號大小的調整,道路倒角半徑要有統一標準,CAD導入PS時(shí)圖層的分層技巧實(shí)踐所學(xué)到的知識,真的是原來(lái)在書(shū)本上所學(xué)不到也想不到的。

  兩天后S工告訴我手中的控規要暫停一段時(shí)間,目前首要任務(wù)是先要搞定另外一個(gè)總規項目的報批稿。XX鎮總規項目比較特殊,由于歷史原因,XX古城及景區與現在的鎮區相距20公里,該鎮除了總規常有的鎮域規劃和鎮區規劃外,還有專(zhuān)門(mén)的景區的規劃。S工帶著(zhù)我和另外一個(gè)新員工在單位的會(huì )議室里討論和分配了各自的任務(wù),并且安排了每項任務(wù)的完成時(shí)間。我分配到的任務(wù)一個(gè)是XX鎮總規鎮域規劃總平面PS出圖,并且這張圖還要做成展板送到當地規劃局展覽;另外一個(gè)是XX鎮總規景區全套圖紙的制作,包括彩平面出圖、分析圖繪制等等,工作量非常大。做總規的一周非常忙碌,我每天都要加班到晚上9點(diǎn)以后,中午的休息時(shí)間也不敢懈怠,生怕到時(shí)間無(wú)法完成圖紙而延誤項目進(jìn)程。在我完成自己所做的任務(wù)后,由于那位新員工手上有別的項目在忙,S工分配我把他的任務(wù)也要在2天內完成。那一天加班到快午夜12點(diǎn),整個(gè)晚上手忙腳亂的將鎮區和鎮域的圖紙不斷的修改,修改,被S工看過(guò)指出錯誤后再修改我雖然努力集中精力的去快速完成,但是S工依然非常著(zhù)急,說(shuō)我效率不夠高。壓力之下我在QQ上向Z老師吐苦水,老師一句“這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,當做是對自己的挑戰”讓我頓時(shí)感覺(jué)自己心里釋?xiě)巡簧,是啊,一個(gè)初生牛犢的實(shí)習生,哪有那么順利呢?斓12點(diǎn)時(shí)終于將任務(wù)基本畫(huà)完,我走到單位辦公大樓前空曠的馬路上等車(chē),XX城夜晚熏人的暖風(fēng)讓疲憊不堪的我都有就地臥倒一睡不起的沖動(dòng)。

  俗話(huà)說(shuō)得好,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。第二周周一,老總得悉我一個(gè)人住在外面的合租公寓,便聯(lián)系人事部幫我安排搬到單位宿舍住宿。上一周的總規項目完成,即將要報批,我扳扳指頭算了下我上周居然一個(gè)人出了50多張圖!心里真是說(shuō)不出的充實(shí)和滿(mǎn)足。

  總規項目報批后,我開(kāi)始繼續修改控規的平面。制圖過(guò)程中我發(fā)現有兩個(gè)道路的路名是相同的,我將這個(gè)錯誤告訴S工后,她非常焦急,因為報批稿上的道路名稱(chēng)也有錯誤。開(kāi)始我不理解她為什么那么郁悶,后來(lái)才明白總規一旦報批即將有法律效力,當然容不得一點(diǎn)馬虎,這樣一個(gè)一般人都不易發(fā)現的小錯誤,甲方也會(huì )因此扣除很多設計費。報批稿修改階段我加倍的小心和仔細,生怕一個(gè)粗心大意又會(huì )導致嚴重的問(wèn)題。

  接下來(lái)的一周,S工出差,我被臨時(shí)分配到B工手下幫忙做一個(gè)修建性詳細規劃的'sketchup的建模工作。對于好久沒(méi)有碰sketch的我來(lái)說(shuō),這依然是一個(gè)很大的挑戰。XX縣中心區是一塊具有丘陵地貌的集商業(yè)、居住、辦公為一體的地塊,但是山地地形的建模我就費了好大功夫研究和推敲。建筑設計是修規必須要考慮的部分,我同樣要在商業(yè)建筑的形態(tài)、開(kāi)窗形式上不斷的分析和美化。修規的工作相對來(lái)說(shuō)比較輕松,而且我的模型還得到了副院長(cháng)的認可,我非常開(kāi)心。

  實(shí)習8周,很幸運的在設計院接連接觸了總體規劃、控制性詳細規劃和修建性詳細規劃三個(gè)不同的項目類(lèi)型,尤其是總體規劃的工作中我學(xué)到了很多的實(shí)踐經(jīng)驗和軟件操作知識。雖然工作很辛苦,壓力也很大,但是回首這近兩個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,讓我感慨良多的同時(shí)也成長(cháng)了不少。感謝學(xué)校讓我們走出來(lái),走進(jìn)設計院,走進(jìn)社會(huì ),這個(gè)世界,比我們想象的還要大得多。

  四、實(shí)習心得

  這是大四暑假內進(jìn)行的一門(mén)課程,也是五年城市規劃課程計劃內唯一的設計院實(shí)習課程。去實(shí)習之前,我一心想在設計院做出一些比較新潮、招人眼球的設計方案以放到自己的求職作品集里。然而,真正開(kāi)始實(shí)習之后,我才發(fā)現設計院的運作方式及設計思路比我想象得更加縝密?chē)乐、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習期間,無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識。

  1.合作與溝通

  通過(guò)此次實(shí)習我了解到,任何成果都不是一個(gè)人的,任何成功都是大家的成功,在這里沒(méi)有什么項目是個(gè)人能全部勝任的,我們需要的是“合作”,在單位里沒(méi)有合作意識是不行的,為了達成合作,要有有效的溝通,這好像又是一門(mén)藝術(shù),就我觀(guān)察,即使在同一個(gè)辦公室工作的同事未必能達成合作,除非有領(lǐng)導的協(xié)調和指揮,更多的就是相處較好的同事能愉快地合作。所以,有效溝通的前提是你有好的人緣,好人緣是靠良好的性格和生活態(tài)度換來(lái)的,在生活中不斤斤計較,在工作中堅持原則,這樣為工作中良好的合作打下基礎。

  2.嚴謹細心的工作態(tài)度

  任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規劃中任何錯誤都會(huì )給后續的具體工作帶來(lái)困擾和損失,即便是這樣的損失短期來(lái)看不是那么的明顯。細心和嚴謹不僅是規劃人員的職業(yè)精神,也是所有工作人的良心。

  3.全面的思維方式

  城市規劃里,規劃人員不僅要考慮社會(huì )各種不同人的需求,還要考慮實(shí)施的經(jīng)濟性和操作性,照顧各個(gè)階層的權益,將城市各種規劃合理綜合,眼光立足現在關(guān)乎未來(lái)。

  4.責任感

  我們是怎樣看待自己的規劃呢?是一份養家糊口的工作還是一份為生民立命的事業(yè)。我覺(jué)得在一定程度上我們可以代表這個(gè)社會(huì )的公平與正義,誰(shuí)來(lái)保護居民安靜安全的生活環(huán)境?誰(shuí)來(lái)保證他們在冬日獲得充足的陽(yáng)光?誰(shuí)來(lái)保護他們獲得足夠綠化的權利?靠利欲熏心的開(kāi)發(fā)商是不可能的,靠城市規劃的法律和規劃設計人員。

  五、實(shí)習結語(yǔ)

  心有多大舞臺就有多大,腳踏實(shí)地才能走出自己的天地。雖然我在設計院僅僅實(shí)習了不足兩個(gè)月,其間也只參與了幾個(gè)設計項目的中后期工作,但是與在校園之內所學(xué)的東西不同。前幾天讀了田光中一的《設計的覺(jué)醒》的書(shū)評,看到一個(gè)讀者這樣寫(xiě):如果要用一句話(huà)去總結田中一光作為設計師的一生,那就是,這兩個(gè)“理想”間的距離,度量著(zhù)田中一光的努力。而這些努力,就生動(dòng)地呈現在了本書(shū)中。確實(shí),作為規劃設計師,我們所拿到的每個(gè)方案都有方方面面的因素限制著(zhù)我們的設計,從現狀用地、控制指標到甲方的層層要求。規劃師就可以在困難的條件下盡自己所能,做出好的設計,盡可能的實(shí)現自己的設計愿景。以設計的理想促成理想的設計,這便是作為設計師全部努力的意義。

  規劃實(shí)習報告 14

  一、加強規劃建設管理,科學(xué)引導村鎮建設

  1、完善規劃體系。啟動(dòng)重點(diǎn)區域和重點(diǎn)地塊的詳規規劃編制,完成草埠湖鎮、育溪鎮及王店鎮雙蓮工業(yè)園區控詳規和新建農村集中居民點(diǎn)詳細規劃的編制。適時(shí)啟動(dòng)集鎮各專(zhuān)項規劃編制。

  2、加強規劃管理。做好農村個(gè)人建房鄉村建設規劃許可證核發(fā)工作。加強重點(diǎn)地段和重要區域的規劃巡查、現場(chǎng)督辦和違章查處。加大對項目建設的'服務(wù)力度,認真審核項目的規劃及建設工程許可證核發(fā)工作。加強跟蹤協(xié)調,進(jìn)一步理順各鎮規劃建設管理機構。

  3、強化業(yè)務(wù)指導。通過(guò)舉辦培訓班、工作會(huì )、組織赴現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習等多種形式,對各鎮規劃建設管理人員及村專(zhuān)職人員進(jìn)行相關(guān)培訓,提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  二、加快基礎設施建設,推動(dòng)小城鎮建設步伐

  1、加快基礎設施建設。積極推進(jìn)重點(diǎn)中心鎮河溶鎮的建設,加快特色鎮半月鎮、草埠湖鎮的建設。重點(diǎn)指導河溶鎮溶新路、育溪鎮大河橋路刷黑改造,擴寬草埠湖鎮荊南路、鎮菱路,配套下水道、人行道等基礎設施建設。實(shí)施草埠湖鎮供水管網(wǎng)改造、城區向河溶鎮供水管網(wǎng)延伸工程。

  2、加大項目申報力度。做好供水、排水、污水處理、垃圾處理等項目申報的前期準備工作,積極向上申報項目,力爭我市在鎮及村級垃圾、污水處理項目建設上有所突破。會(huì )同有關(guān)部門(mén)做好旅游名鎮名村、綠色生態(tài)小城鎮創(chuàng )建等相關(guān)工作。

  3、完善考核機制建設。建立健全小城鎮以獎代補建設資金的考核兌現機制,研究制定城鎮基礎設施配套費的征收和使用辦法,引導各鎮加快集鎮基礎設施建設。對重點(diǎn)中心鎮、特色鎮按年度建設任務(wù)進(jìn)行督查,并按照省、市制訂的考核標準準備好迎檢工作。

  4、加強集鎮綜合管理。特別是向重點(diǎn)中心鎮、特色鎮延伸,使鎮區環(huán)境面貌得到明顯改觀(guān),城鎮管理水平得到顯著(zhù)提升,基本實(shí)現鎮區無(wú)暴露垃圾、無(wú)衛生死角、無(wú)違法占道、無(wú)違規廣告招牌、無(wú)不文明施工現場(chǎng)的目標。

  5、繼續推進(jìn)經(jīng)營(yíng)城鎮籌集建設資金。支持社會(huì )資金參與小城鎮綜合開(kāi)發(fā),抓好育溪鎮香溪花園、月潭河物流、半月金月佳苑小區建設,計劃啟動(dòng)河溶鎮二期開(kāi)發(fā)及王店鎮東方超市項目建設,儲備草埠湖鎮開(kāi)發(fā)項目。

  6、積極支持鄉鎮工業(yè)園建設。加大鎮級工業(yè)園區基礎設施建設力度,抓好項目落地服務(wù),推進(jìn)鄉鎮經(jīng)濟發(fā)展。通過(guò)項目建設激發(fā)集鎮活力,拓展城鎮骨架,帶動(dòng)集鎮發(fā)展。

  三、著(zhù)力推進(jìn)以宜居村莊建設為重點(diǎn)的村莊建設

  1、突出宜居村莊建設。抓好半月鎮龍臺村、玉泉辦事處穿心村、河溶鎮觀(guān)基寺村宜居村莊的續建。啟動(dòng)河溶鎮郭家場(chǎng)村、草埠湖鎮高臺村、育溪鎮勤豐村、玉泉辦事處巖屋廟村、王店鎮木店村五個(gè)村的宜居村莊示范點(diǎn)建設,加強跟蹤指導,力爭3個(gè)村通過(guò)省級驗收。

  2、深入開(kāi)展村莊環(huán)境整治。推進(jìn)“鄉村清潔”工程,將村莊整治由干線(xiàn)公路兩側向縱深推進(jìn),并建立長(cháng)效機制。完成全市20個(gè)村的村莊整治工作任務(wù),做好技術(shù)指導,確保順利通過(guò)驗收。完善、配套基礎設施,突出“改水、治污、植綠”,提升居住環(huán)境。積極探索垃圾“戶(hù)分類(lèi)、村收集、鎮轉運、市處理”的新模式。

  3、以項目為依托加大居民點(diǎn)建設,引導農民相對集中建設。重點(diǎn)做好沮漳河流域綜合防洪治理工程和土地增減掛鉤項目、土地整理項目等新建居民點(diǎn)建設與指導,逐步達到相對集中。

  四、扎實(shí)完成農村危房改造任務(wù)

  1、積極爭取國家農村危房改造指標,做好改造任務(wù)的分解下達。力爭全年完成1000戶(hù)的農村危房改造任務(wù)。

  2、總結經(jīng)驗,完善工作制度和管理機制,進(jìn)一步嚴格實(shí)施規范化管理。加強對各鎮、辦事處農村危房改造工作的指導和檢查,確保改造進(jìn)度與質(zhì)量。

  規劃實(shí)習報告 15

  實(shí)訓具體安排:

  20XX年4月17日上午8時(shí)30分,我們準時(shí)在圖書(shū)館樓前集合。在老師的帶領(lǐng)下,我們觀(guān)看了呼市北二環(huán)的景觀(guān)布置以及一些植物配置。在觀(guān)看的途中,老師詳細的解說(shuō)了一些植物的特征,還有教會(huì )了我們如何去辨別它們。比如新疆楊:屬常綠灌木或喬木,枝干略為四棱形,枝葉密生,樹(shù)冠球形。單葉對生,倒卵形或橢圓形,邊緣具鈍齒,表面深綠色,有光澤。聚傘花序腋生,具長(cháng)梗,花綠白色。蒴果球形,淡紅色,假種皮桔紅色。

  又比如丁香:丁香花白如玉,花香似蘭,其樹(shù)型魁偉,高者可超過(guò)2米,樹(shù)冠卵形,大型葉為倒卵形,先端短而突尖,基部楔形,表面有光澤,嫩枝及芽外被短絨毛。冬芽具大形鱗片;ㄏ热~開(kāi)放,頂生、朵大,直徑12-15厘米;ū9片,鐘狀。果穗圓筒形,褐色:蓇葖果,成熟后開(kāi)裂,種紅色。3月至4月初開(kāi)花,6-7月果熟。還比如就不一一而談啦。其次,老師也向我們述說(shuō)了路旁常用的一些植物,以及一些路口的`設計方法。

  在17日上午9點(diǎn)30分,我們趕到了北二環(huán)內側。

 。1)道路

  呼市北二環(huán)主干道是直干道路,以此為基礎分處次干道路。但園中沒(méi)有可引導游人深入到園林各個(gè)角落的游步道。如南面的竹林深處被游人踩出一條小路,此處應建一條游園小路。 園中大都是由石板鋪成的主干道,周?chē)鷽](méi)有植物的搭配,顯得空曠。

 。2)植物

  呼市北二環(huán)周?chē)性S多居民區,屬亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候,氣候溫和宜人,很適合植物的生長(cháng)。其中有多種植物如香樟、廣玉蘭、紅花檵木、梔子花、杜鵑、桂花、榆樹(shù)、鐵樹(shù)等。其中香樟用的最多。

  孤植、群植、対植等造園手法都有運用。其中開(kāi)花植物、七彩的造景植物少。

 。3)功能區

  呼市北二環(huán)的功能區主要分為交通區,人行道。呼市北二環(huán)廣場(chǎng)處,在路上,老師想向我們解說(shuō)了道路的布置。當走到北二環(huán)處,它是由幾種植物互相配置而成的。接著(zhù)就是一條景觀(guān)大道,道路兩旁有灌木,金邊黃楊,草坪等等。

  通過(guò)本次實(shí)訓,我了解了城市園林景觀(guān)設計中要注意的一些東西,比如說(shuō)入口設置,道路布置,植物配置等等。其次,我還更加深入的了解了園林景觀(guān)設計對社會(huì )的重要作用,最后,希望類(lèi)似的實(shí)訓多多展開(kāi),可以增加我的知識積累。

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