【精華】建筑類(lèi)的實(shí)習報告三篇

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的建筑類(lèi)的實(shí)習報告4篇，希望對大家有所幫助。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇1

　　以前看建筑物，不知道從哪方面的去看建筑，也不知道從哪些方面去評價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞，想深入去了解的建筑，卻不知道從哪方面去了解，經(jīng)過(guò)兩周建筑認識實(shí)習，面對實(shí)體建筑，通過(guò)老師的仔細講解，自己終于有了對建筑整體的感性認識，對建筑的觀(guān)察力有所提高，對建筑由了解變成了喜歡，而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識，對單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認識。

　　在這次實(shí)習中，我們參觀(guān)了淮安的清晏園，河下古鎮等代表性建筑，北京天壇、國家大劇院，頤和園、故宮、首都博物館、長(cháng)陵、鳥(niǎo)巢、水立方等。古代建筑、現代建筑，自己真是一飽眼福。

　　我在建筑認識實(shí)習日記中已經(jīng)分別對單體建筑的做了詳細的介紹，在這里，我只是敘述觀(guān)看所有建筑后的總結和感觸，看過(guò)這么多古代和現代的建筑后，對建筑所涉及的方面了有了很深的認識，下面就分別論述。

　　建筑與藝術(shù)

　　建筑是生活中不可缺少的部分，建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所，而且給予人們精神的享受。建筑在滿(mǎn)足功能的同時(shí)，其藝術(shù)性也發(fā)揮著(zhù)重要的作用，如北京天壇皇穹宇入口和北京頤和園中一門(mén)，它們都具備使人通過(guò)的功能，但它們給人的感受就不一樣，天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴的感覺(jué)，而北京頤和園中的門(mén)給人親切寧靜的感受;又如北京故宮午門(mén)，他們都會(huì )使人感到宏偉莊重，但午門(mén)莊重中帶有壓抑感。

　　建筑與社會(huì )

　　社會(huì )生產(chǎn)方式影響建筑，如北京故宮，頤和園，淮安清晏園中等古建筑，都采用是木結構，這說(shuō)明了社會(huì )生產(chǎn)了對建筑的限制，那時(shí)候沒(méi)有鋼材，水泥的`建筑材料，落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂，建筑大部分采用了天然的材料，沿用數千年之久的木結構構架形式?jīng)]有多大的改變。

　　社會(huì )思想意識民族文化特征影響建筑。如北京故宮，建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族，建筑的形制、屋頂的樣式要等按等分級。因為我我國長(cháng)期處于封建社會(huì )中，地位的世襲制度，官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫(huà)也反映了我國當時(shí)的民族文化，如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強調建筑的主題，用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意，表現了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。。

　　建筑與形象

　　曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象，通過(guò)這次建筑認識實(shí)習和查閱相關(guān)的資料，知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀念碑采用了我國傳統的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大，而是仔細地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿，加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如人民大會(huì )堂門(mén)廊，水平方向的韻律感;如頤和園樂(lè )壽堂院墻，燈窗與欄桿不同疏密的重復，節奏輕快活潑。

　　此外，我認為，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國傳統建筑中，用木隔斷分割空間，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像頤和園的長(cháng)廊，以廊柱作垂直限定，空間界限模糊，既分又合，融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內收，強調其莊重雄偉與強烈的穩定感，同時(shí)也擴大了建筑的空間領(lǐng)域。

　　北京故宮主軸線(xiàn)上的外三殿所形成的時(shí)間-空間序列：金水橋是這一空間序列的“前奏”;端門(mén)、午門(mén)以及其所處的狹長(cháng)院落造成了形體和空間上的反復“收”、“放”和相似重復;午門(mén)以其三面圍合的空間預示著(zhù)另一個(gè)“樂(lè )章”的開(kāi)始;新樂(lè )章開(kāi)始，金水橋又一次重復前奏，但院落空間變大變寬;太和門(mén)在收的同時(shí)，通過(guò)臺階的上和下，進(jìn)入形狀重復但規模擴大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開(kāi)闊的空間;中和殿、保和殿及其院落，在形體和空間的相似重復中逐漸減弱，接近尾聲。

　　建筑與歷史

　　萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史，建筑也包括在內，從原始社會(huì )的山洞鳥(niǎo)巢，到古代的木結構建筑，再到現代建筑，都見(jiàn)證了歷史的演變，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎決定上層建筑，建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現代建筑的宏偉、先進(jìn)，技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展，國家大劇院，首都博物館，鳥(niǎo)巢，水立方的成就歸功于現代生產(chǎn)力的發(fā)達和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，更多順應時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現。

　　總結

　　在這次建筑認識實(shí)習中，通過(guò)參觀(guān)各種建筑和觀(guān)看各類(lèi)建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩，了解了古代和現代各類(lèi)型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣增加了很多，建筑很有內涵，隨著(zhù)對它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑，更多的了了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自己所能，從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇2

　　一、實(shí)習目的

　　1.在獲得基本知識和基本技能的基礎上，進(jìn)行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

　　2.培養學(xué)生獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　3.培養學(xué)生嚴肅認真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。

　　4.培養吃苦耐勞、愛(ài)護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

　　5.熟悉及掌握用全站儀和水準儀。

　　二、實(shí)習任務(wù)

　　1.用全站儀測量閉合導線(xiàn)并驗證和計算

　　2.用全站儀放樣

　　3.用水準儀測量閉合水準路線(xiàn)并驗證和計算

　　三、實(shí)習內容和實(shí)習步驟

　　1.閉合導線(xiàn)的.測量

　�。�1）選取路線(xiàn)，標好各個(gè)點(diǎn)

　�。�2）用全站儀測量每?jì)蓚�(gè)點(diǎn)之間的距離和每?jì)蓷l邊之間的觀(guān)測角記錄于表一中

　�。�3）根據已知的兩個(gè)點(diǎn)算出坐標方位角，再根據觀(guān)測角算出下一條邊的坐標方位角，對表中的數據進(jìn)行計算

　　表一閉合導線(xiàn)的坐標計算表

　　2.放樣

　�。�1）根據所給的點(diǎn)，用全站儀定點(diǎn)，輸入該點(diǎn)的坐標值

　�。�2）取另一個(gè)點(diǎn)定向，輸入該點(diǎn)的坐標值

　�。�3）選取其他的點(diǎn)，輸入點(diǎn)的坐標值

　�。�4）轉動(dòng)和調節全站儀，通過(guò)棱鏡的移動(dòng)得到放樣點(diǎn)，進(jìn)行對比

　�。�5）重復（3）（4），對其他點(diǎn)進(jìn)行放樣對比

　　3.閉合水準測量

　�。�1）用1中的路線(xiàn)作為閉合水準路線(xiàn)

　�。�2）在每?jì)蓚�(gè)點(diǎn)的中間位置放置水準儀，調平后，通過(guò)水準尺的后視讀數和前視讀數之差，得到高差，記錄于表二中

　�。�3）對表二進(jìn)行計算

建筑類(lèi)的實(shí)習報告 篇3

　　也許有人說(shuō)，只有在學(xué)校才有課堂才有學(xué)習，但當你走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì )你才發(fā)現那才是一個(gè)大課堂。在社會(huì )里有你在學(xué)校學(xué)不到的知識，深奧的社會(huì )求生學(xué)，復雜的交際藝術(shù)，實(shí)際靈活的知識用、、、、、、使你不得不感嘆學(xué)校學(xué)的東西實(shí)在是少之又少，同時(shí)也慶幸有這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐啊。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。

　　在暑期社會(huì )實(shí)踐中，我到建筑工程公司的在建小區——“聚寶城”和“金福名城”的工地上跟資料員學(xué)習。雖然我們還沒(méi)學(xué)到這些關(guān)于資料員的知識，但是跟著(zhù)資料員學(xué)習可以讓我學(xué)到很多的知識，有的知識我雖然不盡了解但有了一個(gè)感性的認識，這些會(huì )在今后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中有一個(gè)理性的認識。沒(méi)有量的積累怎么會(huì )有質(zhì)的提高呢?接觸是認識的前提，認識是了解的基礎。

　　在資料室的學(xué)習中，我認識到了作為一個(gè)建筑工程資料員的所應具備的素質(zhì)、能力和職責。

　　一、資料員的職責：

　　1、要負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業(yè)管理工作。即負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙，且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章�？⒐�圖采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應及時(shí)登記臺帳，視文件資料的內容和性質(zhì)準確及時(shí)遞交項目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執行接收手續，所接收到的設計變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認，并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無(wú)法取得原件的，詳細背書(shū)，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實(shí)現。

　　2、參加分部分項工程的驗收工作，負責備案資料的填寫(xiě)、會(huì )簽、整理、報送、歸檔：負責工程備案管理，實(shí)現對竣工驗收相關(guān)指標(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求，符合分類(lèi)方案、編碼規則，資料份數應滿(mǎn)足資料存檔的需要。監督檢查施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時(shí)，與工程進(jìn)度同步：對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進(jìn)行全程督查，保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。按時(shí)向公司檔案室移交：在工程竣工后，負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí)，應有“歸檔文件材料交接表”，交接雙方必須根據移交目錄清點(diǎn)核對，履行簽字手續。移交目錄一式二份，雙方各持一份。負責向市城建檔案館的檔案移交工作：提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預驗收，在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。指導工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料的保管：指導工程技術(shù)人員對施工組織設計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì )審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導工程技術(shù)人員對工作活動(dòng)中形成的，經(jīng)過(guò)辦理完畢的，具有保存價(jià)值的文件材料;一項基建工程進(jìn)行鑒定驗收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。

　　3、負責計劃、統計的管理工作，負責對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報，按月編制施工統計報表：在平時(shí)統計資料基礎上，編制整個(gè)項目當月進(jìn)度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。負責與項目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理：負責對簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔，并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線(xiàn)、抽拆。負責向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息：向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況，為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。

　　4、負責工程項目的內業(yè)管理工作，協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調、接待工作：協(xié)助項目經(jīng)理對內協(xié)調公司、部門(mén)間，對外協(xié)調施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò )接待工作，樹(shù)立企業(yè)形象。 負責工程項目的內業(yè)管理工作：匯總各種內業(yè)資料，及時(shí)準確統計，登記臺帳，報表按要求上報。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗積累等多種方式，保證匯總的內業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責任，能夠真實(shí)地再現施工時(shí)的情況，從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理，確保工程項目的順利進(jìn)行。有效地利用內業(yè)資料記錄、參考、積累，為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。負責工程項目的后勤保障工作：負責做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷(xiāo)工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調用。負責公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章，對工程蓋章登記，并留存備案。還有完成工程務(wù)。

　　二、建筑工程資料在工地應用上的分類(lèi)：1、管理資料, 管理資料指的就是一些行政批文,人員資質(zhì),施工合同等資料。2、報驗資料，報驗資料指的就是一些分部,子分部,分項,檢驗批的驗收資料。3、質(zhì)量保證資料，質(zhì)量保證資料就是材料的檢測,設備的報驗以及重要結構試驗報告。

　　三、建筑工程驗收的方式：在施工單位自行質(zhì)量檢驗評定的基礎上，參與建設活動(dòng)的有關(guān)單位共同對建筑工程檢驗批、分項、分部、單位工程的質(zhì)量進(jìn)行抽樣復驗，根據相關(guān)標準以書(shū)面形式對工程質(zhì)量合格與否做出確認。單位工程按照專(zhuān)業(yè) 、建筑部位劃分為地基基礎、主體等6至9個(gè)分部;每一個(gè)分部按照主要工種、材料、施工工藝、設備類(lèi)別劃分為若干個(gè)分項;每一個(gè)分項按照樓層、施工段、變形縫等劃分為若干個(gè)檢驗批。檢驗批是工程驗收的最小單位，是分項工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗收的.基礎。工程驗收是一項包括從檢驗批到分項、到(子)分部、到(子)單位工程貫穿于工程建設全過(guò)程的連鎖的、系統性的工作。分戶(hù)驗收是指在施工單位提交竣工驗收報告后，住宅工程竣工驗收前，按照國家質(zhì)量驗收規范對住宅工程的每一戶(hù)及公共部位涉及主要使用功能和觀(guān)感質(zhì)量進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)驗收。

　　在實(shí)踐學(xué)習中，我不僅學(xué)到了做資料員的專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)到了做人、做事的道理和原則。進(jìn)入社會(huì )我們沒(méi)有父母、老師或者同學(xué)的幫助，我們必須學(xué)會(huì )獨立自主，自己照顧自己。努力去適應周?chē)�的環(huán)境，熟悉周?chē)�的人和事。生活是艱辛，所以做每一件事我們都要付出很大的努力，才會(huì )獲得我們應得的東西。在社會(huì )復雜的環(huán)境中，我們必須懷著(zhù)一顆平常的心，樂(lè )觀(guān)的去面對我們遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個(gè)定位�；氐綄W(xué)校我們應該學(xué)會(huì )處理好我們的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )勤儉節約，學(xué)會(huì )珍惜每一份來(lái)之不易的機會(huì )，常懷感恩的心和一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。不管遇到什么困難我們都要越挫越勇!

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