關(guān)于簡(jiǎn)歷制作的方法和技巧
1、重中之重是各類(lèi)證書(shū)
這是整份簡(jiǎn)歷中的重頭戲，但切忌不要太過(guò)冗長(cháng)，簡(jiǎn)明扼要即可。必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類(lèi)，各大類(lèi)中再按全國、本市、區級等先后擺列，獲獎年級再按六五四三來(lái)擺列。獎項的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區分，不克不及全部獎項均詳細描寫(xiě)，市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū)，學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡，成長(cháng)手冊復印四、五年級的語(yǔ)數外成績(jì)，包羅老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè)。
2、撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹
學(xué)校老師雖然不肯看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷，但也不肯看到千篇一律的簡(jiǎn)歷，孩子的性格、特長(cháng)可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當拔取老師的評語(yǔ)，表現不是自吹自擂。其實(shí)這一部分最見(jiàn)家長(cháng)的功底，要好好斟酌。
我認識的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(cháng)對本身的孩子沒(méi)底，認為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么奧數、英語(yǔ)等級之類(lèi)的證書(shū)，可后來(lái)改變了觀(guān)念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎證書(shū)做在所有證書(shū)前面，別的在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(cháng)專(zhuān)輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(cháng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以?xún)數剡M(jìn)入了心儀的初中，一所有游泳特色的學(xué)校。
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