簡(jiǎn)歷制作技巧15篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們找工作的時(shí)間越來(lái)越近,你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)好了嗎?但是怎么寫(xiě)才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的簡(jiǎn)歷制作技巧,歡迎閱讀與收藏。

簡(jiǎn)歷制作技巧1
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū),復;市區級的復印件附上,校級的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū),學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎時(shí)間排列;
第三步,撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的.,非常有效果)
第四部,成長(cháng)手冊復印五年級上學(xué)期的語(yǔ)數外成績(jì),包括老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè);
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢(xún)。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作,寄校長(cháng)辦公室也行
簡(jiǎn)歷樣本網(wǎng)上有很多,以表格形式最為簡(jiǎn)潔,當然,還有一些小竅門(mén)家長(cháng)自己用心準備就是.
補充一點(diǎn),如果孩子沒(méi)有什么獲獎證書(shū),就注明參加過(guò)什么培訓班,什么時(shí)間在哪里,特別是奧數學(xué)習,有的小學(xué)自己辦的培訓就很有特色。
補充第二點(diǎn),在孩子的簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對孩子的評價(jià),這有助于讓老師了解到課堂外學(xué)生的表現,也是家;(dòng)的體現,同時(shí)反映出家長(cháng)對孩子教育的重視和配合程度,非常重要。
補充第三點(diǎn):
如果孩子有特長(cháng),考級證書(shū)很重要,同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片,更具有說(shuō)服力
簡(jiǎn)歷制作技巧2
簡(jiǎn)歷制作技巧
一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷就是需要能吸引招聘者的眼球,讓他能認真的閱讀你的簡(jiǎn)歷,由于招聘者每天都可能收到很多簡(jiǎn)歷,所以給每一份的簡(jiǎn)歷可能就那么幾秒,在這幾秒中如果簡(jiǎn)歷中沒(méi)有能吸引到招聘者,那么你的簡(jiǎn)歷就肯定會(huì )被扔掉了。所以請記住,一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷就是一定需要有吸引招聘者的關(guān)注的內容。下面就來(lái)給大家介紹一些技巧,希望能幫助你寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷。
第一點(diǎn)就是簡(jiǎn)歷要強調過(guò)去的成功經(jīng)驗,你過(guò)去的成功經(jīng)驗是招聘者關(guān)心的一部分,這里最好就是能用數字化來(lái)衡量你的成功,如節藥了多少時(shí)間,節約了多少錢(qián)或創(chuàng )造了多少價(jià)值,多少收益或解決了什么問(wèn)題等。
第二點(diǎn)就是工作經(jīng)歷中的'工作內容要寫(xiě)好,這里最好是能有針對性的回答,職位招聘說(shuō)明中提出的要求,證明你具有還樣的能力是符合這個(gè)職位的要求的。
第三點(diǎn)就是簡(jiǎn)歷要定位,簡(jiǎn)歷制作是需要圍繞一個(gè)類(lèi)職位或一個(gè)職位而定位寫(xiě)作,需要在簡(jiǎn)歷中告訴招聘者,我就是你需要招聘的那一類(lèi)人才,而不只是告訴招聘者,我是什么樣的人才。
簡(jiǎn)歷制作技巧3
簡(jiǎn)約就是美。這句話(huà)對于履歷來(lái)說(shuō),仍舊管用,F在,一頁(yè)履歷(one-pagerésumés)還是主打風(fēng)格,兩頁(yè)履歷也開(kāi)始嶄露頭角。但對于厚且長(cháng)的履歷,沒(méi)有人事經(jīng)理持歡迎態(tài)度。因為通常人事經(jīng)理在面試過(guò)程中,對待履歷的時(shí)間平均不會(huì )超過(guò)5秒。
雖然,對于貼上照片的履歷,人事經(jīng)理們還抱有容忍的態(tài)度,但從研究的角度來(lái)審視,人事經(jīng)理似乎更傾向于沒(méi)有照片的履歷。在他們的心目中,你有多少能力為企業(yè)創(chuàng )造多少財富,是首要問(wèn)題;臉蛋,重要但不絕對———除非,他們的行當要靠臉吃飯。
面對一張報價(jià)單似的履歷,或一張附上一些別人對于你的評論或者贊美的履歷,很多人事經(jīng)理傾向于后者,假如評論或者贊美恰如其分、不甜得發(fā)膩的`話(huà)。多一些線(xiàn)索了解你,總不是件壞事。
簡(jiǎn)歷、證書(shū)雖然不能代表一切,但畢竟能說(shuō)明一些問(wèn)題,所以,它還是如此重要。在撰寫(xiě)履歷的時(shí)候,不要隨意將此忽略。
你所獲得獎項、你所獲得榮譽(yù),不要輕描淡寫(xiě)地在履歷上一筆帶過(guò)。雖然,這些榮譽(yù)與你所應聘的職位、專(zhuān)業(yè)相差甚遠,但畢竟這些能夠折射出你的一個(gè)方面———你曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò),你值得信賴(lài)。這一點(diǎn),在人事經(jīng)理眼里,永遠重要。
健康狀況,在過(guò)去可能是一個(gè)關(guān)鍵的變量,而現在,不少人事經(jīng)理似乎并不將此作為履歷上必不可少的要件。
愿不愿意到外地工作或者經(jīng)常出差,已成為人事經(jīng)理取舍求職者的關(guān)鍵。因為,在經(jīng)濟全球化的這個(gè)世界里,永遠呆在一個(gè)地方,不是胸懷大志企業(yè)的發(fā)展邏輯。在地球村里,同時(shí)開(kāi)設幾個(gè)分號,是極其尋常的事情。如果你沒(méi)有在履歷中表明這種心跡,也許會(huì )失去很多機會(huì )。
調查表明,人事經(jīng)理更習慣于應聘者能夠帶著(zhù)履歷前來(lái)進(jìn)行應聘、面試?粗(zhù)履歷,興許他能泉涌出很多關(guān)于崗位、職責、能力、薪酬……一系列靈感。所以,去面試的時(shí)候,不要自信得連履歷都不帶。多準備一些COPY,有備無(wú)患,總比事后懊惱要好得多。
簡(jiǎn)歷制作技巧4
一份卓有成效的個(gè)人簡(jiǎn)歷是開(kāi)啟事業(yè)之門(mén)的鑰匙。正規的簡(jiǎn)歷有許多不同的樣式和格式。大多數求職者把能想到情況的都寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷中,但我們都知道沒(méi)有人會(huì )愿意閱讀一份長(cháng)達五頁(yè)的流水帳般的個(gè)人簡(jiǎn)歷,尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫(xiě)簡(jiǎn)歷的重要原則:以一個(gè)工作目標為重點(diǎn),將個(gè)人簡(jiǎn)歷視為一個(gè)廣告,再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機會(huì ) . 寫(xiě)作出色個(gè)人簡(jiǎn)歷第一原則是要有重點(diǎn)。一個(gè)招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人,這個(gè)人將是數百名應聘者中最合適的一個(gè)。因此如果簡(jiǎn)歷的陳述沒(méi)有工作和職位重點(diǎn),或是把你描寫(xiě)成一個(gè)適合于所有職位的求職者,你很可能將無(wú)法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡(jiǎn)歷看作一份廣告,推銷(xiāo)你自己。最成功的廣告通常要求簡(jiǎn)短而且富有感召力,并且能夠多次重復重要信息。你的簡(jiǎn)歷應該限制在一頁(yè)以?xún),工作介紹不要以段落的形式出現;盡量運用動(dòng)作性短語(yǔ)使語(yǔ)言鮮活有力;在簡(jiǎn)歷頁(yè)面上端寫(xiě)一段總結性語(yǔ)言,陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢,然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績(jì)的形式加以敘述。
第三條原則是陳述有利信息,爭取成功機會(huì ),也就是說(shuō)盡量避免在簡(jiǎn)歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進(jìn)行的簡(jiǎn)歷篩選的過(guò)程就是一個(gè)刪除不合適人選的過(guò)程。如果你把自己致身于招聘者的立場(chǎng)就會(huì )明白:招聘時(shí)每次面視都需要較長(cháng)時(shí)間,因此對招聘者來(lái)說(shuō)進(jìn)入面試階段的應聘者人數越少越好。招聘者對理想的應聘者有也有要求:相應的教育背景,工作經(jīng)歷,以及技術(shù)水平,這會(huì )是應聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應聘者應該符合這些關(guān)鍵條件,這樣才能打動(dòng)招聘者并贏(yíng)得面視機會(huì )。同時(shí),簡(jiǎn)歷中不要有其 他無(wú)關(guān)信息,以免影響招聘者對你的看法。
記住,寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí),要強調工作目標和重點(diǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)短,多用動(dòng)詞,并且避免會(huì )使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙,在篩除掉不合適的應聘者前不會(huì )花費時(shí)間來(lái)瀏覽每一份簡(jiǎn)歷。當你獲準參加面視,簡(jiǎn)歷就完成了使命。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷制作需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
對于大學(xué)生而言,在自己畢業(yè)的時(shí)候去找工作是一件頭等的大事,但是由于在自己十多年的學(xué)生生涯當中,對于社會(huì )和職場(chǎng)的了解都不是很清晰,求職這樣的事情也是第一次碰到,那么應該如何制作簡(jiǎn)歷才能夠讓自己盡快的找到工作,并且是合適自己的工作呢?這篇文章當中小編將為廣大的大學(xué)生說(shuō)明簡(jiǎn)歷制作需要注意的一些問(wèn)題,希望大家都能夠制作出非常好的大學(xué)生簡(jiǎn)歷。
1、大學(xué)生簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)應該是體現自己的學(xué)習能力和社會(huì )實(shí)踐能力。大家都知道在一份簡(jiǎn)歷當中,最重要的應該是求職者的工作經(jīng)驗了,但是由于大學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候基本上沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗,不過(guò)這也是用人單位所知道的,用人單位在篩選大學(xué)生的簡(jiǎn)歷的時(shí)候,都會(huì )忽略掉大部分的大學(xué)生的工作經(jīng)驗,而更加的重視大學(xué)生在學(xué)校的成績(jì)和社會(huì )實(shí)踐的一些能力。因為一件大學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)之后,都是要通過(guò)再一次的學(xué)習才能夠真正掌握到工作的一些方法的,所以大學(xué)生的學(xué)習能力就能夠影響到他在進(jìn)入職場(chǎng)之后的發(fā)展,這也是用人單位最看重的,不過(guò)如果大學(xué)生的簡(jiǎn)歷上面能夠有一些社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷,或者是一些工作經(jīng)驗的話(huà),那么這樣的大學(xué)生簡(jiǎn)歷是非常非常的突出的,對于用人單位來(lái)說(shuō)是非常寶貴的一份簡(jiǎn)歷。
2、大學(xué)生簡(jiǎn)歷應該盡量的簡(jiǎn)潔。這里所說(shuō)的簡(jiǎn)潔,主要還是希望大學(xué)生簡(jiǎn)歷應該是很簡(jiǎn)單的,只要能夠將自己的信息表達在簡(jiǎn)歷上面,就不要過(guò)多地去闡述一些不相關(guān)的事情。一般簡(jiǎn)歷應該是兩至三頁(yè)紙這樣,千萬(wàn)不能在上面過(guò)多的寫(xiě)自己個(gè)人主觀(guān)的感受,除了自我評價(jià)當中提到一些之外,你的簡(jiǎn)歷上面應該都是一些客觀(guān)的事實(shí)簡(jiǎn)單的列舉,這樣才能夠讓你的簡(jiǎn)歷還原一個(gè)更真實(shí)的你,才能夠被用人單位看中。
簡(jiǎn)歷制作方法
1.時(shí)序型
這是最普通也是最直接的簡(jiǎn)歷類(lèi)型,即從你最近的經(jīng)歷開(kāi)始,逆著(zhù)時(shí)間順序逐條列舉個(gè)人信息。這種簡(jiǎn)歷清晰、簡(jiǎn)潔,便于閱者閱讀。一份按時(shí)間順序排列的簡(jiǎn)歷應包括目的、摘要、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
按時(shí)間順序寫(xiě)的簡(jiǎn)歷一般適用于以下情況:
你的工作經(jīng)歷能很好地反映出相關(guān)工作技能 不斷提高。
你有一段可靠的工作記錄表明你獲得到不斷的調動(dòng)與提升。
你最近所擔任的職務(wù)足以體現你的優(yōu)勢。
2.功能型
這是一種不太常用但往往很有效的簡(jiǎn)歷。它強調你的資歷與能力,并對你的`專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢加以一定的分析和說(shuō)明。工作技能與專(zhuān)長(cháng)是功能型簡(jiǎn)歷的核心內容。一份功能型簡(jiǎn)歷一般包括目的、成績(jì)、能力、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等幾部分。
你可根據自己的實(shí)際情況選擇使用功能型簡(jiǎn)歷,它一般適用于:
你的部分工作經(jīng)歷及技能與求職目的無(wú)關(guān)。
你只想突出那些與應聘職務(wù)相關(guān)的內容。
你是一個(gè)應屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
你的工作經(jīng)歷有中斷,或存在特殊問(wèn)題。
3.復合型
該型簡(jiǎn)歷是時(shí)間型和功能型的結合運用。你可以按時(shí)間順序列舉個(gè)人信息,同時(shí)刻意突出你的成績(jì)與優(yōu)勢。一份復合型簡(jiǎn)歷一般包括目的、概況、成績(jì)、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
復合型簡(jiǎn)歷能最直接地體現你的求職目的。它一般適用于:
你是一個(gè)應屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
你曾有過(guò)事業(yè)的顛峰。
你既想突出成就與能力,又想突出你的個(gè)人經(jīng)歷。
4.業(yè)績(jì)型
業(yè)績(jì)型簡(jiǎn)歷以突出成績(jì)?yōu)橹,因此一般?成績(jì)"欄直接提到"目的"欄后。一份業(yè)績(jì)型簡(jiǎn)歷一般包括:目的、成績(jì)、資歷、技能、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等。
5.目的型
除了上述幾種主要的類(lèi)型外,簡(jiǎn)歷也可以完全根據求職目的來(lái)安排。只要適應于具體情況,目的型簡(jiǎn)歷可以是上述類(lèi)型中任意一種(一般多為復合型)。
目的型簡(jiǎn)歷一般適用于特定職業(yè)的求職,對工作在特定領(lǐng)域的求職者較為有用,如教師、電腦工程師、律師等。
簡(jiǎn)歷制作技巧5
“我們每天都要面對大量的簡(jiǎn)歷。你最短用多少時(shí)間看完一份簡(jiǎn)歷?”一位任職HR的網(wǎng)友發(fā)帖如是問(wèn),他坦言自己最快的時(shí)間是5秒。而跟帖者也紛紛表示每天收到的簡(jiǎn)歷數百上千,瀏覽時(shí)間十分有限。甚至有一人跟帖說(shuō):“有的簡(jiǎn)歷一打開(kāi),硬件條件不行,馬上關(guān)閉,大約2秒!庇谑乔舐氄卟唤獑(wèn),如何在這短短的2秒鐘內抓住HR的眼球呢?人力資源專(zhuān)家表示,要像起新聞標題一樣擬寫(xiě)郵件的主題。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的求職技巧是欺騙,只有在對自己準確定位的基礎上,合理地運用一些求職技巧,才能真正達到提高求職成功率的目的。
1、提煉主題關(guān)鍵詞
HR首先看到的就是郵件主題,要吸引他點(diǎn)擊,就要突出你最具競爭力的'優(yōu)勢,提煉成幾個(gè)關(guān)鍵詞。比如你應聘的崗位是工程師,要求有5年工作經(jīng)歷,而你已有8年的工作經(jīng)歷,那么可以把郵件主題定為“8年資深工程師”。這其中最大的竅門(mén)是,研究應聘崗位的職位描述,根據要求對號入座。
2、簡(jiǎn)歷一頁(yè)即可,忌用附件形式發(fā)送
個(gè)人簡(jiǎn)歷的最開(kāi)頭,也可以用一句話(huà)將自己的優(yōu)勢概括出來(lái),這樣進(jìn)一步調起HR的胃口。
盡管網(wǎng)絡(luò )空間很大,但電子簡(jiǎn)歷仍然要遵循精簡(jiǎn)的原則,一頁(yè)內容即可,盡量要點(diǎn)化、數據化,用事實(shí)和數字說(shuō)話(huà)。
正如上述跟帖者所說(shuō),有的HR幾乎沒(méi)有耐心和時(shí)間等附件慢慢打開(kāi),有的企業(yè)甚至出于系統安全的考慮屏蔽掉附件,因此最好不要用附件發(fā)送簡(jiǎn)歷。
3、文本形式即可,標新立異要慎重
電子郵件似乎給求職者提供了很大的展示空間,比如有的求職者用視頻的方式介紹自己等,但事實(shí)上,除非招聘崗位特別強調從業(yè)人員的創(chuàng )意和個(gè)性,否則絕大多數HR都不大看好這種標新立異的方式。首先這種文件需要耗費HR更多的時(shí)間來(lái)看,而且應聘者太過(guò)個(gè)性會(huì )讓HR質(zhì)疑他的團隊合作能力。
簡(jiǎn)歷制作技巧6
1、盡量使用Tab、圓點(diǎn)的項目符號對齊,盡不用空格找齊。用表格制作也可以,但是發(fā)送word版的時(shí)候會(huì )很難看。 量
2、最好按照模版來(lái)制作簡(jiǎn)歷。很多人都是自己想當然的制作,這樣HR看起來(lái)會(huì )不容易找到關(guān)鍵信息,要知道看一份簡(jiǎn)歷不會(huì )超過(guò)30秒。
3、按照簡(jiǎn)歷模版制作可能會(huì )出現一些信息沒(méi)法寫(xiě)進(jìn)去,比如投IT研發(fā)的項目經(jīng)驗,有種解決方法是,如果項目經(jīng)驗很多,再加上技術(shù)技能,剛好又搞出一頁(yè)來(lái)。
4、簡(jiǎn)歷兩頁(yè)足矣,中英文無(wú)論在內容還是在格式上都必須完全對照,外企時(shí)英文在前中文在后,要是投國企就反過(guò)來(lái)。
5、個(gè)人信息:最上面的,就是名字、聯(lián)系方式(電話(huà)、手機、郵件、地址、郵編),什么什么性別、身體健康、個(gè)人成份全都免了吧。
6、教育背景:除非特殊需要,少說(shuō)為好。學(xué)校、時(shí)間、地點(diǎn)、系別、學(xué)位就夠了,需要的話(huà),加上GPA、排名、課程、研究方向,當然要看不同的公司。
7、獲獎經(jīng)歷:以獎學(xué)金為主,挑最大最新的寫(xiě),三到四項足夠了,每項一行,英文去找標準翻譯。要注明獲獎年份和地點(diǎn)。
8、工作經(jīng)歷:重中之重!工作經(jīng)歷里面寫(xiě)兩種,一種是實(shí)習,一種是兼職,注意區別。所要寫(xiě)的有:時(shí)間、公司、地點(diǎn)、職位和職責,職責要分條來(lái)寫(xiě),每個(gè)經(jīng)歷的職責不要超過(guò)3條?偣膊灰^(guò)3個(gè)工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷在你來(lái)講,對不同的公司要有不同的順序或者內容,在這點(diǎn)上建議多花點(diǎn)心思參考下網(wǎng)上范例。
9、課外活動(dòng):基本上就是學(xué)生工作經(jīng)驗。比如班長(cháng)、學(xué)生會(huì )、社團什么的。要寫(xiě)時(shí)間、職位、地點(diǎn)、職責與貢獻,同上,不要寫(xiě)多了。
10、其它信息:包括語(yǔ)言水平、計算機水平、課余愛(ài)好。需要注意的`就是,語(yǔ)言水平對于一些外企要注明普通話(huà)水平,然后就是四六級,托福什么的,還要強調聽(tīng)和說(shuō)的能力。有人擔心寫(xiě)了托福、GRE成績(jì)會(huì )讓HR認為有出國傾向,按照經(jīng)驗來(lái)看,托?梢詫(xiě),其他就免了。計算機水平,可能也要一些證明來(lái)寫(xiě),如果是計算機系的,這個(gè)就無(wú)所謂了。課余愛(ài)好要好好想想,這方面HR會(huì )比較重視,誰(shuí)也不愿意要呆瓜。
簡(jiǎn)歷制作技巧7
1、小升初簡(jiǎn)歷切忌過(guò)厚:過(guò)厚的簡(jiǎn)歷會(huì )給審閱了一天簡(jiǎn)歷的老師帶來(lái)一些反感。
2、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是:負責招生的老師每天都在看簡(jiǎn)歷,如果你的語(yǔ)句寫(xiě)的過(guò)于復雜,會(huì )影響老師看簡(jiǎn)歷的心情的。
3、針對不同的學(xué)校招生標準,制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板:這點(diǎn)很重要,不同的學(xué)校關(guān)心的學(xué)生重點(diǎn)不一樣,比如一些擁有特長(cháng)班和特色班的學(xué)校更是。比如平江中學(xué)更喜歡奧數證書(shū)、迎春中學(xué)比較喜歡體育證書(shū)、木瀆中學(xué)喜歡圍棋鋼琴這樣的`特長(cháng)證書(shū)。所以,根據每個(gè)學(xué)校的細微差別,制作不一樣的簡(jiǎn)歷模板也是需要的。
4、如果孩子獲獎很多,家長(cháng)取舍不了,那么給簡(jiǎn)歷列一個(gè)目錄吧。這點(diǎn)很必要,因為不可能把所有的證書(shū)都放到簡(jiǎn)歷里,如果那樣做,簡(jiǎn)歷會(huì )看起來(lái)很厚,就違背了第一條中說(shuō)的。所以,找幾個(gè)分量比較重的證書(shū)復印件放到簡(jiǎn)歷里,其余的,就做個(gè)證書(shū)目錄就好,這樣看起來(lái)清爽,也不會(huì )讓孩子的證書(shū)不被老師看到。
5、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀(guān)的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè)。
簡(jiǎn)歷制作技巧8
這里所謂的簡(jiǎn)歷達人不是指本身具有多強能力的人,而是說(shuō)這類(lèi)善于做簡(jiǎn)歷的人,他們能夠將本來(lái)無(wú)亮點(diǎn)的自己展現地相當吸引人,為什么他們能夠做到這些那原因就在于他們做簡(jiǎn)歷可是有技巧的,而不是像普通求職者那樣直接陳述內容。下面看看達人做簡(jiǎn)歷使用的三個(gè)技巧,當然也可以查看簡(jiǎn)歷制作注意事項及技巧ppt教程學(xué)習簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧。
善于利用實(shí)踐性的經(jīng)歷比如說(shuō)培訓經(jīng)歷、在職學(xué)習經(jīng)歷,如果本身學(xué)歷不夠高那運用此類(lèi)實(shí)踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處,不過(guò)我們要看清這類(lèi)實(shí)踐經(jīng)歷可是指學(xué)習方面的而不是兼職或者實(shí)習經(jīng)歷。那些在飯館里當服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的'經(jīng)歷可不算此類(lèi)型,而且這些經(jīng)歷嚴重影響求職者的形象度,比方說(shuō)一個(gè)大學(xué)生如果不是家庭經(jīng)濟條件所迫而去酒吧當服務(wù)員好嗎?時(shí)間能夠浪費在這種沒(méi)有用的地方嗎?端盤(pán)子能夠讓我們獲得什么高深的專(zhuān)業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會(huì )當中的不良現象,并且可能會(huì )對我們的思想產(chǎn)生很大的改變,使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢(qián)的想法、行動(dòng)等。
學(xué)會(huì )挖掘自己的成績(jì),所謂的成績(jì)在學(xué)習方面主要是考試成績(jì)、獎學(xué)金等,在工作方面則主要是業(yè)績(jì)狀況。很多人總是把成績(jì)當初了具體的東西,并且完全將其視為數字類(lèi)的東西。如果不是數字類(lèi)的東西就不能算作成績(jì)嗎?比如說(shuō)成功地處理某個(gè)客戶(hù)的投訴,本來(lái)客戶(hù)要向工商部門(mén)以及媒體投訴企業(yè),你采用的手段是什么樣的把這場(chǎng)事故平息掉了?這不屬于一種成績(jì)嗎?
善于利用自我評價(jià),自我評價(jià)不是自己想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)的嗎?那對于企業(yè)又有什么價(jià)值了?比如勤奮這個(gè)品質(zhì),那你可以利用學(xué)習或工作方面的具體行為展現勤奮這個(gè)品質(zhì),不就使其發(fā)揮了作用嗎?
簡(jiǎn)歷制作技巧9
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧
要善于寫(xiě)出那些能表現自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格,已經(jīng)成為當今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項重要條件和內容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘,做些文章,無(wú)疑是會(huì )給自己的“雙選”或應聘增添一些優(yōu)勢的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來(lái)自貧困山區的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質(zhì),只要能讀書(shū),再大的苦本人都能吃?忌洗髮(zhuān)以后,我格外地珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),學(xué)習一直都很用功,所以基礎比較扎實(shí),成績(jì)優(yōu)秀,F在我即將畢業(yè)走向社會(huì ),只要能給我一份工作,我一定會(huì )加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區更苦更累的活兒?jiǎn)?”
要寫(xiě)出自己對一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度現在的用人單位在錄用員工時(shí),已不是單單看他會(huì )不會(huì )干活,而且還要看他有沒(méi)有思想,有沒(méi)有頭腦,有沒(méi)有眼光,能不能為本單位的繼續發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此,畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),如果能夠自然地寫(xiě)出自己對一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認識和看法,也可以讓用人單位對自己認識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習情況的:“在學(xué)習中,有不少同學(xué)都認為《電工基礎》這門(mén)課難學(xué),所以不想學(xué)。而我則認為,正因為它難學(xué),學(xué)通學(xué)透它的人少,社會(huì )就比較缺乏這方面的人才,反過(guò)來(lái),擁有這門(mén)知識和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認認真真努力學(xué)好這門(mén)課,這門(mén)課的成績(jì)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后,自然會(huì )覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時(shí),就會(huì )被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì )進(jìn)行橫向比較俗話(huà)說(shuō):“不怕不識貨,就怕貨比貨!币虼,那些成績(jì)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生,在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢,把自己的成績(jì)放在年級或專(zhuān)業(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較,這樣才更能顯示和表現出你不同尋常的優(yōu)勢和出類(lèi)拔萃的成績(jì)。如只寫(xiě)“成績(jì)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jì)排在年級或專(zhuān)業(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
要善于用事實(shí)說(shuō)話(huà)現在有不少畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),大多存在著(zhù)一種毛病,就是寫(xiě)得比較空泛籠統。如“要求上進(jìn)、嚴守紀律、成績(jì)優(yōu)秀”等等,如此這般,而無(wú)具體事例,誰(shuí)都可以這樣寫(xiě),由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),要善于讓事實(shí)說(shuō)話(huà),用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位,來(lái)取信于用人單位。
如“嚴守紀律”不如寫(xiě)成“連續四年從未被扣過(guò)操行分,每學(xué)期都榮獲守紀獎”;“成績(jì)優(yōu)異”不如寫(xiě)成“大學(xué)四年中專(zhuān)業(yè)所有科目的.成績(jì)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區級優(yōu)秀學(xué)生”等;“寫(xiě)作能力強”不如寫(xiě)先后在哪些報刊上發(fā)表了多少篇文章;“有演講特長(cháng)”不如寫(xiě)成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學(xué)校參加市區演講賽分別獲得某等獎”;“組織管理能力強”不如寫(xiě)擔任了哪些職務(wù),取得了哪些成績(jì)來(lái)得更具體、更令人信服。
要寫(xiě)出自己的特長(cháng)用人單位都希望被錄用者一專(zhuān)多能,或具有某種顯著(zhù)的特長(cháng),所以,畢業(yè)生在寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷時(shí),一定要把自己最顯著(zhù)的特長(cháng)寫(xiě)進(jìn)去,這樣可以使自己在應聘時(shí)多一些優(yōu)勢,也增加被錄用的機會(huì )。
求職簡(jiǎn)歷制作禁忌
1.確定目標
了解工作要求,明確自己是否有合適資歷后再進(jìn)行投遞。
與應聘職位無(wú)關(guān)的經(jīng)歷無(wú)需呈現在簡(jiǎn)歷上,根據應聘職位個(gè)性化自己的簡(jiǎn)歷。
2.修飾簡(jiǎn)歷
不適用低廉粗質(zhì)的紙張。檢查是否有排版,語(yǔ)法錯誤,甚至是水,咖啡漬。請別人幫忙檢查你可能忽略的錯誤。
3.字符大小
清楚,完整地呈現你的經(jīng)歷和成績(jì)。不要壓縮排版,不要把字體縮小到別人難以閱讀的的程度。
4.真實(shí)
簡(jiǎn)歷內容務(wù)必真實(shí)。不要虛構日期或職務(wù)名稱(chēng)來(lái)掩飾你曾經(jīng)失業(yè),頻繁更換工作或曾擔任比較低的職務(wù)的事實(shí)。
5.陳述你的能力
針對自己想要應聘的工作崗位,優(yōu)先陳述你的相關(guān)經(jīng)驗和技術(shù)。
6.突出你的長(cháng)處
列出怒的特殊貢獻,獲得的獎勵,完成的優(yōu)秀項目等,而非簡(jiǎn)單地列出自己的工作職責。
7.不用寫(xiě)出離開(kāi)每份工作的理由
不要把你離開(kāi)每份工作的理由寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上,如公司被售出,謀求高薪等。
8.你最近在干什么
不要只是簡(jiǎn)單的陳述你的職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年的經(jīng)歷,所以請突出最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
9.不用寄出過(guò)多材料
投遞簡(jiǎn)歷時(shí),最好不要將成績(jì)單,推薦信或者獎勵證明一并列寄出,除非有特殊要求。如果你獲得面試機會(huì ),可以在面試時(shí)帶上這些材料。
求職簡(jiǎn)歷制作技巧
一、確定求職方向。這是最艱難的一步,也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于HR會(huì )從你流水賬般的羅列中為你分配最適合的工作,你必須明確地告訴HR:你想找什么工作和你最適合干什么工作。
二、確定從事此項工作所必需的知識與技能。這也是關(guān)鍵的一步,如果不能明確這一點(diǎn),你的簡(jiǎn)歷就會(huì )因缺乏重點(diǎn)而平淡無(wú)味,失去吸引力。
三、列出所有與己相關(guān)的特長(cháng)與技能。簡(jiǎn)歷和工作申請表的差別就在于:工作申請表的重點(diǎn)是“工作”,而簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)是“你”。誠實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成績(jì)能體現自己的能力。閉上眼睛,好好想想,每個(gè)人都會(huì )有幾樁得意之舉,只要對求職有幫助,小事也能體現成績(jì)。
五、描述這些成績(jì)。用簡(jiǎn)練、明確的語(yǔ)言描述這些成績(jì)(不要流于對事件或工作本身的描述),重點(diǎn)是描述你自己干了些什么,起到了什么作用,取得了哪些成果等。
六、逆著(zhù)時(shí)間順序。列出所有相關(guān)工作經(jīng)歷包括有償的和無(wú)償的,全職的和兼職的,不要漏了在職時(shí)間、職務(wù)以及公司名址。
七、列出所有相關(guān)的學(xué)歷和培訓情況包括時(shí)間及所獲學(xué)位或證書(shū)。除非雇主有特殊要求,一般無(wú)需列出中學(xué)學(xué)歷。如果你現在正在就讀或培訓中,可適當列出部分相關(guān)課程。
簡(jiǎn)歷制作技巧10
剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗很少,寫(xiě)不出太多的東西,如何把你的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更充實(shí)呢?在此介紹一些特別的技巧:
1、教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒(méi)耐心看。
2、獎學(xué)金一項一行。
3、語(yǔ)言精煉,表達準確。
4、加大字號?蓪10號、小五改成12號、小四,方便閱讀。
5、社會(huì )工作細節放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì )填補工作經(jīng)驗少的.缺陷,例如,您在做團支書(shū)、學(xué)生會(huì )主席等社會(huì )工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng),聯(lián)系過(guò)什么事,參與過(guò)什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學(xué)生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì )有什么驚天動(dòng)地的成就。當然如果您有就更好了。
簡(jiǎn)歷制作技巧11
什么是簡(jiǎn)歷?
的簡(jiǎn)歷,是以孩子學(xué)校經(jīng)歷為主體,匯聚孩子的業(yè)余興趣與專(zhuān)長(cháng)的集錦式的證明材料,也是在學(xué)校未見(jiàn)到本人之前,初步了解一個(gè)娃娃的最直觀(guān)、最有效的途徑。
簡(jiǎn)歷都包羅什么?
學(xué)校不喜歡制作太過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷,當然大家也不要走向另一個(gè)極端,內容太冗雜,沒(méi)有重點(diǎn),也非明智之舉。
一本合格的簡(jiǎn)歷,至少應具備以下主要內容:
一、封面/目錄
、俅硇哉掌1-2張
、诼(lián)系方式要留好
、鄯饷嬉嗅槍π
、芴砑幽夸(含提綱及頁(yè)碼)
封面:主標題必定是“20xx年簡(jiǎn)歷”,主標題上面可以寫(xiě)上小學(xué)、班級及姓名,頁(yè)面靠下的位置寫(xiě)上父母的聯(lián)系電話(huà),最好是手機,字體要醒目、清晰。(建議:用孩子的照片做封面,印象直觀(guān),照片要清爽,能顯示孩子陽(yáng)光向上,藝術(shù)照再標致也不太建議。有特長(cháng)的孩子可以放凸顯特長(cháng)的照片,好比“正在拉小提琴的照片”或者“孩子的獲獎畫(huà)作”等)
目錄:主要內容是把自薦信(小孩寫(xiě))、家長(cháng)心聲、基本情況、競賽考級及在校學(xué)習情況(均以表格形式)、各類(lèi)證書(shū)及成長(cháng)手冊的掃描件的頁(yè)數標明。
二、自薦信
、僦攸c(diǎn)在自我介紹
、谕怀鲂愿裉亻L(cháng),德智體全面發(fā)展
、圻m當拔取老師評語(yǔ),忌自吹自擂
這也是非“證書(shū)牛蛙”贏(yíng)得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。
家長(cháng)可以讓孩子本身寫(xiě),寫(xiě)前跟孩子多次閑聊要想表達的內容,由孩子本身執筆來(lái)寫(xiě),寫(xiě)好后家長(cháng)盡量不要改動(dòng),連結好原汁原味的小孩口吻。內容不消太多,但要把小孩的特點(diǎn)尤其是性格、學(xué)習、習慣上的一些優(yōu)點(diǎn)表述出來(lái)。
樣本:
在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生、好幫忙,也是同學(xué)的好伴侶、好兄弟;
在家里,我是永遠充滿(mǎn)笑聲的“開(kāi)心果”,也是爸爸媽媽的小幫忙;
在學(xué)習上,我有學(xué)習方法的良好養成,更有優(yōu)異成績(jì)的豐厚收獲;
在興趣上,我既把它當作學(xué)習的調劑,也作為學(xué)習新知識的動(dòng)力與源泉;
在上,我有必勝的信心,更有不停努力、進(jìn)一步完善本身的決心。
三、基本信息
、賯(gè)人資料
、诩彝コ蓡T信息
、壑饕劆钭C書(shū)
、軗温殑(wù)
、萏亻L(cháng)喜好
有點(diǎn)類(lèi)似我們當年上學(xué)、工作時(shí)填的表,小孩的主要內容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱(chēng)、班級、擔任職務(wù)、興趣喜好,家庭住址、戶(hù)籍地址和郵編、聯(lián)系電話(huà)(如住、戶(hù)差別,則填寫(xiě)實(shí)際居住的,便利收到郵件),父母的姓名、工作單位及職務(wù)、結業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話(huà)。
四、成長(cháng)手冊
、俪砷L(cháng)手冊
、诩议L(cháng)評語(yǔ)
、劾蠋熢u語(yǔ)
、芗彝ズ嫌暗忍聿驶顒(dòng)
現在一般打印、掃描、傳真“三合一”的機器也不算太貴,打印最好是找一個(gè)能激光彩打的,這樣視覺(jué)效果好些。
家長(cháng)心聲:
這里主要是向學(xué)校表達家庭教育理念,并且如果簡(jiǎn)歷需要投多個(gè)學(xué)校,應該有所差別和側重,盡量表述成與目標學(xué)校相一致或者接近的理念。也應有從家長(cháng)的角度對小孩的表述與評價(jià),還要說(shuō)明家校的距離,如果遠的,還需要說(shuō)明是否住宿或者選擇搬遷、租房等,不要讓初中因為這個(gè)因素而選擇放棄小孩。
樣本:
與同齡小伴侶比擬,盡管沒(méi)有太多機會(huì )感受到爺爺奶奶輩的寵愛(ài)與呵護,卻讓他更多了些自立與自律,除了能獨立完成生活、學(xué)習事務(wù)外,他不挑食、不嬌氣,使他能連結身體的健康、性格的陽(yáng)光,也能擁有一顆善良、安然平靜的'心。
不管是學(xué)校的,還是培訓機構的,我們聽(tīng)到各科老師對他最多的評價(jià)是課堂效率高,能與老師連結很好的教學(xué)互動(dòng),所以,一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每天能堅持起床即聽(tīng)英語(yǔ),每學(xué)期都會(huì )有精彩的課堂作文被當作學(xué)校、年級、班上的范文。在面對學(xué)習中的困難時(shí),更能獨立思考一些新的解決措施。
我們堅持讓他“快樂(lè )學(xué)習、陽(yáng)光成長(cháng)”,在完成各項作業(yè)后,幾乎每天都有屬于他本身支配的時(shí)間,或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔任吧主),或看電視(從三年級起,重心從動(dòng)畫(huà)片轉向了如流言終結者、荒野求生、真假大追擊等探索類(lèi)節目),或閱讀課外書(shū)(常識類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)是他的最?lèi)?ài),去年開(kāi)始嘗試使用工具書(shū)閱讀英文原版小說(shuō))。
我們選擇貴校,除了十分認同貴校的教學(xué)理念和成果,在上(放)學(xué)的時(shí)間與交通的便捷上,也是我們一直考慮的因素。無(wú)論是自送(距校公里)、還是公交(路,站),都能把單程時(shí)間控制在分鐘內。因此,選擇貴校成為我們的首要目標。
五、獎狀和證書(shū)
、傧日,后排序
、谑袇^/校級排序
、劭颇/含金量排序
、苓x重點(diǎn),莫貪多
均以表格形式羅列。在校學(xué)習情況是非“證書(shū)牛蛙”贏(yíng)得初中老師關(guān)注另一個(gè)地方,全優(yōu)應該機會(huì )會(huì )更多些。
證書(shū)情況主要分為競賽類(lèi)、考證類(lèi)、學(xué)校類(lèi),別離順次號、類(lèi)別、名稱(chēng)、獲獎情況及時(shí)間設置表格。在校學(xué)習情況主要羅列四年級兩學(xué)期及五年級第一學(xué)期語(yǔ)數外三門(mén)課的日常、期末、學(xué)年總評。(建議:證書(shū)排序按重要程度排序,四大在前,小杯賽在后,奧數成績(jì)欠好的娃,可以突出另外方面,好比繪畫(huà)全國哪怕是全市一等,都可以排在某些小杯賽三等之前?傊鯓幽芡怀鐾薜奶攸c(diǎn)就怎樣排序。)
有些學(xué)?赡軙(huì )有對體育課的要求,還需要把體育課的阿誰(shuí)頁(yè)面掃描出來(lái)。(建議:證書(shū)排序要按你表格挨次擺列,一頁(yè)一張獎狀太夸張了,也太浪費紙,一般大獎就一頁(yè)兩到三張,小獎一頁(yè)三到四張)。
簡(jiǎn)歷制作技巧12
一、明確你要尋求的是不是這個(gè)職位。
只有你明白這個(gè)職位做什么,你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標準,只有1/3左右的公司會(huì )給予機會(huì )。
二、簡(jiǎn)歷的格式和外表這重要性遠遠超過(guò)人們預料。
一份好的簡(jiǎn)歷不僅有主題突出的經(jīng)歷,而且有特點(diǎn)的包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。如果使用各種字體格式,如斜體、大寫(xiě)、下劃線(xiàn)、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等等方式,有重點(diǎn)有節奏地表達思想。有些求職者以為另類(lèi)的簡(jiǎn)歷會(huì )讓人耳目一新,所以往往追求新、奇的特色。除非是你尋求的職位有些別樣,最好是在簡(jiǎn)潔、醒目上下功夫,不要過(guò)于花哨,否則適得其反。
三、盡可能只有一頁(yè)A4紙,最多不超過(guò)2頁(yè)。
A4紙是當前大多數公司使用的文件紙張,具有一定親和力和正式感覺(jué)。千萬(wàn)不要使用A4以下的紙張,除非你明確知道這個(gè)公司的文件是以A4以下如B5紙張為常用文件用紙,否則給人以小氣、寒酸和局促之感。1.4分鐘的時(shí)間充其量也只是人事經(jīng)理會(huì )掃視你的簡(jiǎn)歷。一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷也就是在這一頁(yè)紙主題鮮明的表達給用人單位,用人單位的人事經(jīng)理也就是通過(guò)1.4分鐘,然后用幾秒鐘最多30鈔的第一影響決定是否給你下一個(gè)機會(huì )。因此寫(xiě)得越多,并不代表出你的優(yōu)秀。
四、強調出你適合這個(gè)職位的成功經(jīng)驗和經(jīng)歷。
如果你應聘的是一個(gè)行政人員,你最好不要過(guò)多地說(shuō)你能做一個(gè)合格的銷(xiāo)售人員。如果你尋求的是一個(gè)具有決策影響力的職位,你不要用可能、也許這樣的詞匯出現在簡(jiǎn)歷上,因為這樣只是讓人感到你不是一個(gè)果斷的人。針對不同的用人單位和不同職位,表現形式不同。比如外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲,中國公司看重專(zhuān)業(yè)和戶(hù)口。對于越是熱門(mén)的公司,其往往對在校成績(jì)更關(guān)注。實(shí)戰中,建議制作不同的簡(jiǎn)歷來(lái)突出不同的要點(diǎn)。
五、基本的信息不一定全列出來(lái)。
基本信息是指你的姓名、性別、身體素質(zhì)、婚姻、戶(hù)口等個(gè)人信息和社會(huì )屬性?xún)热。如果用人單位沒(méi)有特別強調必須注明,建議你列出認為這個(gè)職位應該列出的信息。而且你要學(xué)會(huì )分析用人單位注明的條件是不是一定。有很多用人單位礙于地方政府的要求,注明了求職者必須是本地戶(hù)口,或者必須是本科以上學(xué)歷。其實(shí)你完全可以不理會(huì )這些要求,大膽去展示你的能力--勝利永遠屬于勇敢者!但是勇敢者要注重策略,對注明要求本地戶(hù)口的外地人才,在
編輯提醒:請注意查看“關(guān)于簡(jiǎn)歷”一文是否有分頁(yè)內容。 簡(jiǎn)歷上不要注明戶(hù)口所在地。這并不是要你欺騙用人單位,只是沒(méi)有必要將你的劣勢沒(méi)有保留地表現出來(lái)。
被HR稱(chēng)贊的出色簡(jiǎn)歷該這樣寫(xiě)
一、簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵點(diǎn)
簡(jiǎn)歷最重要的是要有針對性。這個(gè)針對性有兩層含義:一是簡(jiǎn)歷要針對你所應聘的公司和職位;二是你的簡(jiǎn)歷要針對你自己,寫(xiě)出自己在大學(xué)的亮點(diǎn)。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷前將自己在大學(xué)的學(xué)習、社會(huì )工作和生活仔細回想一遍,寫(xiě)下有亮點(diǎn)的事情。如成績(jì)優(yōu)秀,獲得過(guò)獎學(xué)金或者獲得過(guò)什么競賽獎勵等;如參加過(guò)學(xué)生會(huì )工作、學(xué)生社團工作,到哪些單位實(shí)習過(guò),組織過(guò)什么活動(dòng),取得什么業(yè)績(jì)等;如自己在大學(xué)里做過(guò)什么有意義的事等。找出自己與眾不同的地方,找出能反映自己良好素質(zhì)的成績(jì)或實(shí)踐活動(dòng)。
然后根據所應聘的崗位和公司進(jìn)行一定的篩選和修改。打個(gè)比方,如果是應聘技術(shù)型的工作,重點(diǎn)是要突出你的專(zhuān)業(yè)成績(jì)、實(shí)踐能力、團隊精神等。簡(jiǎn)歷上應該體現你的專(zhuān)業(yè)成績(jì),曾經(jīng)做過(guò)的與應聘崗位有關(guān)的項目及所取得的成績(jì),或在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表的論文;另外,也可以稍加一點(diǎn)你參加的社會(huì )活動(dòng),表現你的團隊合作精神。如果是應聘銷(xiāo)售類(lèi)的工作,重點(diǎn)要突出你的溝通能力、人際交往能力和不服輸的精神。簡(jiǎn)歷上應體現你的社會(huì )活動(dòng)業(yè)績(jì),你曾經(jīng)做過(guò)的兼職,以及你因為堅持和毅力取得的成績(jì)。
二、簡(jiǎn)歷的主要要素
HR在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)一般會(huì )重點(diǎn)注意幾項內容:應聘者的期望;公司招聘崗位所需素質(zhì)相關(guān)的表現,如學(xué)習成績(jì),社會(huì )工作經(jīng)歷,體現個(gè)人優(yōu)秀素質(zhì)的獨特經(jīng)歷;另外,也注意教育背景,學(xué)歷,專(zhuān)業(yè),畢業(yè)的大學(xué);如果需要面試,應聘者的一些基本信息不可少,姓名,聯(lián)系方式等。
由此可見(jiàn),一份簡(jiǎn)歷至少要包括以下幾個(gè)方面的內容:
1、應聘的崗位或求職希望;
2、基本信息:姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編,聯(lián)系電話(huà),電子郵件);最好留下手機并保持手機暢通。
3、教育背景:最高學(xué)歷,畢業(yè)院校,專(zhuān)業(yè)。
4、與應聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現、經(jīng)歷和業(yè)績(jì)等,最好主題突出,條理清楚地寫(xiě)下來(lái)。
5、最后,可以附上有關(guān)證明材料的復印件,如獲得獎學(xué)金、優(yōu)秀干部、實(shí)習鑒定、專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)和發(fā)表過(guò)的論文的復印件。
三、簡(jiǎn)歷的形式
形式上要整潔、美觀(guān)
一般不需要太多,關(guān)鍵要突出重點(diǎn)。上述的'1-3項內容最多只能寫(xiě)2頁(yè)A4紙,一般要打印出來(lái),字體為五號或小四號。
編輯提醒:請注意查看“關(guān)于簡(jiǎn)歷(2)”一文是否有分頁(yè)內容。 簡(jiǎn)歷有沒(méi)有封面沒(méi)有關(guān)系,很多HR并不希望有封面和塑封的簡(jiǎn)歷,看起來(lái)要抽出其中的簡(jiǎn)歷比較費時(shí)間。
一般崗位的簡(jiǎn)歷需要太花哨,關(guān)鍵要有內容。對于一些特殊的崗位,如設計類(lèi),公關(guān)類(lèi),策劃類(lèi)的崗位,簡(jiǎn)歷形式可以做得別出心裁,與眾不同。
談了簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵點(diǎn)、內容和形式后,談?wù)凥R不希望看到的幾種簡(jiǎn)歷,以便在寫(xiě)簡(jiǎn)歷避免:
1、空洞、缺乏事實(shí)和數字支持的簡(jiǎn)歷。如寫(xiě)了很多長(cháng)處,做事認真,能吃苦耐勞,具有團隊精神、創(chuàng )新精神,適應能力強,溝通能力強……等等。這些空洞的詞句HR是比較反感的。與其寫(xiě)這些,還不如寫(xiě)你做過(guò)什么學(xué)生工作,組織了什么活動(dòng),取得了什么成績(jì),兼職銷(xiāo)售過(guò)多少產(chǎn)品、拿過(guò)什么獎學(xué)金等一些事實(shí)和數據。
2、花了很多筆墨介紹學(xué)校、專(zhuān)業(yè),列出專(zhuān)業(yè)課而沒(méi)有成績(jì),很少寫(xiě)到個(gè)人。這樣的簡(jiǎn)歷只適合從來(lái)沒(méi)有照過(guò)大學(xué)生的單位。對于絕大多數企業(yè)HR,他們關(guān)心的是應聘者你個(gè)人的特點(diǎn)和能力。
3、散文式的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷象一篇散文或記敘文,看起來(lái)很費力,找不出重點(diǎn),詩(shī)情畫(huà)意的詞很多,表示態(tài)度的詞很多,而事實(shí)和數字很少,條理不清楚。
4、裝幀精美但內容毫無(wú)新意。也許彩色打印,精美的印刷可以讓人從一堆簡(jiǎn)歷中拿出來(lái)看一眼,但如果內容不合要求,也要扔到一邊,并讓人覺(jué)得應聘者名不副實(shí)。況且精美裝幀的簡(jiǎn)歷一份成本也比較高。
5、千篇一律、比較模糊的復印件。讓人覺(jué)得對應聘企業(yè)和崗位并不重視,你的簡(jiǎn)歷也很難得到HR的重視。
最后要說(shuō)的是,一是在遞交簡(jiǎn)歷時(shí)與面試官的簡(jiǎn)單而恰當的交談可以增大獲得面試的機會(huì ),要重視與接收簡(jiǎn)歷的面試官的簡(jiǎn)單交談。二是即使簡(jiǎn)歷沒(méi)有被篩選上,對自己非常向往的崗位也可以去爭取面試機會(huì )。尤其是銷(xiāo)售類(lèi)、公關(guān)類(lèi)的崗位?梢怨烙嫷紿R舉行面試的時(shí)間,打電話(huà)要求面試或直接上門(mén)尋找機會(huì )和面試官見(jiàn)面。
簡(jiǎn)歷制作技巧13
1、提煉簡(jiǎn)歷中的主題關(guān)鍵詞
HR首先看到的就是郵件主題,要吸引他點(diǎn)擊,就要突出你最具競爭力的優(yōu)勢,提煉成幾個(gè)關(guān)鍵詞。比如你應聘的崗位是工程師,要求有5年工作經(jīng)歷,而你已有8年的工作經(jīng)歷,那么可以把郵件主題定為“8年資深工程師”。這其中最大的竅門(mén)是,研究應聘崗位的職位描述,根據要求對號入座。
2、簡(jiǎn)歷一頁(yè)即可,不要用附件形式發(fā)送
個(gè)人簡(jiǎn)歷的最開(kāi)頭,也可以用一句話(huà)將自己的優(yōu)勢概括出來(lái),這樣進(jìn)一步調起HR的胃口。
盡管網(wǎng)絡(luò )空間很大,但電子簡(jiǎn)歷仍然要遵循精簡(jiǎn)的原則,一頁(yè)內容即可,盡量要點(diǎn)化、數據化,用事實(shí)和數字說(shuō)話(huà)。
正如上述跟帖者所說(shuō),有的HR幾乎沒(méi)有耐心和時(shí)間等附件慢慢打開(kāi),有的企業(yè)甚至出于系統安全的考慮屏蔽掉附件,因此最好不要用附件發(fā)送簡(jiǎn)歷。
3、文本格式即可,標新立異需慎重
電子郵件似乎給求職者提供了很大的展示空間,比如有的`求職者用視頻的方式介紹自己等,但事實(shí)上,除非招聘崗位特別強調從業(yè)人員的創(chuàng )意和個(gè)性,否則絕大多數HR都不大看好這種標新立異的方式。首先這種文件需要耗費HR更多的時(shí)間來(lái)看,而且應聘者太過(guò)個(gè)性會(huì )讓HR質(zhì)疑他的團隊合作能力。
簡(jiǎn)歷制作技巧14
其實(shí),小學(xué)生的簡(jiǎn)歷,不用做的太過(guò)復雜,太過(guò)冗長(cháng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的介紹一下學(xué)生的自身情況、在學(xué)校的表現還有獲獎情況就好。千萬(wàn)不要加入太多自己的感情色彩,因為每個(gè)學(xué)校,每個(gè)領(lǐng)導,每個(gè)老師都有自己的判斷標準,家長(cháng)的主管情緒可能反而會(huì )適得其反。
其實(shí)簡(jiǎn)歷只要客觀(guān)又不失體面就好。那么內容上主要應該寫(xiě)些什么呢?首先,是證書(shū)。將各種競賽按照競賽成績(jì)的公信度、獲獎名次依次序敘述下來(lái),不用太復雜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`就好,要簡(jiǎn)易明了,然后再介紹一些學(xué)生的特長(cháng),愛(ài)好,優(yōu)點(diǎn),品質(zhì)(自主能力、品德修養)等等。讓學(xué)校知道這個(gè)孩子除了學(xué)習好之外,還有其他可塑造的潛力。
還要注意的就是,寫(xiě)的時(shí)候一定要寫(xiě)上自己的聯(lián)系方式,以保證學(xué)校24小時(shí)能聯(lián)系到你,要不一切都白費了,就算學(xué)?瓷狭艘舱也坏饺,白白失去了一次機會(huì )。還有就是在羅列各種獎項的時(shí)候,一定要按照主次,根據獎項的公信度,獲獎名次等等。當然,我們的家長(cháng)也可以參照其他簡(jiǎn)歷的布局,切忌千篇一律,這就像我們找工作投簡(jiǎn)歷一樣,這并不是要求我們家長(cháng)要用多么華麗的紙質(zhì),內容上的點(diǎn)綴往往就是錦上添花,一份具有個(gè)性的簡(jiǎn)歷還是需要孩子的努力的,因為這是一份小學(xué)生的簡(jiǎn)歷,不用多么華麗的文采,也不用長(cháng)篇大論,具有孩子自身的特色就是最大的特點(diǎn)。
當然,除了內容之外,簡(jiǎn)歷的外表也可以適當的美化(切記不能過(guò)哦),這樣也可以體現家長(cháng)對孩子教育的重視,有良好家庭教育背景的孩子,往往學(xué)校是非常歡迎的,還有,不要在簡(jiǎn)歷上涂改,弄的亂七八糟哦。
簡(jiǎn)歷制作技巧15
看起來(lái),應該有一些方法能夠緩解簡(jiǎn)歷方面的憂(yōu)慮。不幸的是,關(guān)于撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的許多廢話(huà)只是純粹在誤導讀者。例如,在一篇文章中,一個(gè)知名的簡(jiǎn)歷專(zhuān)家就求職者如何使自己的簡(jiǎn)歷看上去更有吸引力而又“沒(méi)有真正撒謊”—即使他并不符合某個(gè)職位的要求—出了些點(diǎn)子。
他說(shuō),訣竅在于使簡(jiǎn)歷“風(fēng)格化和籠統化”。例如,如果你的目標是成為銷(xiāo)售經(jīng)理,那么千萬(wàn)不要那么直接地說(shuō),而應當說(shuō)你在“尋找一個(gè)既有挑戰性又充滿(mǎn)責任的職位,處于這個(gè)職位可以使你的能力、所受的訓練、以及經(jīng)驗等最有效率最有效益地得到發(fā)揮”。另一個(gè)例子是:在總結自己的工作記錄時(shí),不要只是簡(jiǎn)單地說(shuō)你曾經(jīng)“雇用、培訓、監督以及激勵下屬”,而應當說(shuō)你曾經(jīng)“高效率地雇用、有策略地培訓、經(jīng)濟有效地監督、以及有針對性地激勵下屬”。
哦,老天!你愿意雇用寫(xiě)這種簡(jiǎn)歷的自命不凡、滿(mǎn)口空話(huà)的人嗎?在名詞前面加上自我吹噓的形容詞就真能使人獲得工作嗎?此外,難道大多數雇主不會(huì )認為,若你處于一個(gè)既沒(méi)有什么挑戰性又不用負多少責任的職位上,那么你的能力、所受的培訓、以及經(jīng)驗等就不能有效率有效益地得到發(fā)揮嗎?并且任何人都可以說(shuō)自己曾經(jīng)高效率地雇用、有策略地培訓等等,但是誰(shuí)又能證明這些呢?
實(shí)際上,這種類(lèi)型的簡(jiǎn)歷無(wú)論有多好,都不可能使你獲得工作,充其量也只是使你獲得一個(gè)面試機會(huì )。在最終的決策階段,你的面試表現和證明書(shū)更有說(shuō)服力。一份糟糕的簡(jiǎn)歷確實(shí)會(huì )把你排除在競爭的大門(mén)之外,從而付出失去工作的代價(jià)。
招聘經(jīng)理希望看到的簡(jiǎn)歷
如果充分利用簡(jiǎn)歷的話(huà),它可以成為一種靈活的營(yíng)銷(xiāo)工具,它不僅能在你找工作時(shí)派上用場(chǎng),而且可以在兩次求職之間幫助你對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行管理。寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷迫使你明確自己的職業(yè)目標。它是你最佳業(yè)績(jì)的樣本的儲備庫,一旦雇主需要隨時(shí)可以動(dòng)用,并且可以用之于對當前的工作進(jìn)展進(jìn)行評價(jià),以及為績(jì)效評價(jià)和晉升做準備。
在大多數情況下,招聘者都希望看到的簡(jiǎn)歷既簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)短。如果有一大堆簡(jiǎn)歷需要你去處理,難道你不希望它們這樣嗎?“如果簡(jiǎn)歷超過(guò)兩頁(yè),我就不打算讀它,”阿爾斯通·蓋德尼說(shuō),他是亞特蘭大目標營(yíng)銷(xiāo)體系公司的CEO,“我顧不過(guò)來(lái)那么多!
招聘經(jīng)理希望能夠輕易地追溯你的工作和教育經(jīng)歷,希望找到證據以證明你能夠干好工作,不希望看到工作經(jīng)歷中有無(wú)法解釋的間斷或任何使他們警惕的問(wèn)題。就這么回事。
那么,在這些條件限制之下,你又該如何行動(dòng)從而使你脫穎而出呢?對你來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是要用詳細說(shuō)明代替異想天開(kāi)。很多簡(jiǎn)歷的不足之處在于只是干巴巴地陳述所做過(guò)的工作,以及空洞地宣稱(chēng)自己所具備的競爭力。招聘者希望看到事實(shí)和數字,這些使他能夠放心地把辦公室的鑰匙交給你。我所見(jiàn)過(guò)的大多數簡(jiǎn)歷都未能提供足夠的證據以證明自己所取得的業(yè)績(jì)。聲稱(chēng)自己在某某方面有良好的記錄當然很好,但是任何其他人也可以這么說(shuō)。招聘者又怎么能夠憑借簡(jiǎn)歷分得清誰(shuí)是真的誰(shuí)在吹牛呢?
假如你是招聘者,你會(huì )喜歡下面所描敘的哪一個(gè):
A.高效率雇用,有策略地培訓,經(jīng)濟有效地監督,及有針對性地激勵下屬。
B.在擔任小機械部門(mén)經(jīng)理的兩年中,我發(fā)起了一個(gè)成本控制計劃和一次高強度的銷(xiāo)售培訓活動(dòng)。結果部門(mén)的銷(xiāo)售額增加了25%,同時(shí)成本下降了10%。
如果你選擇A,請立即停止閱讀本文,去找那種簡(jiǎn)歷作者。如果你繼續讀本文,那么恭喜你,你已經(jīng)通過(guò)了大話(huà)空話(huà)這一關(guān)。
用故事打動(dòng)招聘經(jīng)理
以下的提問(wèn)和方法可以幫助你改進(jìn)自己的簡(jiǎn)歷:你曾經(jīng)做過(guò)哪些事情使你獲得晉升、加薪或獎金?你曾經(jīng)重組過(guò)哪些部門(mén)?如果你曾經(jīng)獲得的業(yè)績(jì)與未來(lái)雇主的業(yè)務(wù)直接相關(guān)的話(huà),那就更好。如果你可以用生動(dòng)有力的例子說(shuō)明自己的管理風(fēng)格,并說(shuō)明它如何使公司在某些方面獲益,那么就請直言(不過(guò)應該盡量簡(jiǎn)短)。逸聞趣事比數字更有打動(dòng)人的力量,它能夠以一種數字絕不可能具備的方式打動(dòng)別人的內心。在你的出色管理之下,一些行將失敗的項目又起死回生了,你有這類(lèi)曲折動(dòng)人的故事嗎?曲折動(dòng)人的故事人人都喜歡。
但是數字也不壞。你完成過(guò)某些項目嗎?該項目為單位增加了多少利潤或節省了多少成本?你能夠明確自己為項目的成功做了哪些具體貢獻嗎?你曾經(jīng)開(kāi)發(fā)過(guò)哪些新產(chǎn)品或新服務(wù)嗎?它們使公司的收入和利潤增加了多少?
由于雇主推崇簡(jiǎn)潔,你應該對職業(yè)生涯的主要內容進(jìn)行篩選和分析,并通過(guò)選擇最適合未來(lái)雇主的材料為其定制一份簡(jiǎn)歷。如果你勤于收集關(guān)于教育、培訓、工作現場(chǎng)、項目、報告、活動(dòng)等方面的信息,那么可供選擇的材料就非常豐富。
從小事中發(fā)現你的潛在優(yōu)勢
有時(shí)候,毫不起眼的小東西吸引了招聘經(jīng)理的注意并使他決定雇用你。對托尼·圣吉來(lái)說(shuō),這個(gè)不起眼的東西是他的飛行執照。他把簡(jiǎn)歷投遞給了柯林斯·萊薩克,后者打打理了一家小型的工程咨詢(xún)企業(yè),在提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的過(guò)程中常常需要建立三維模型以供專(zhuān)家驗證之用。飛行執照使萊薩克先生深信圣吉先生盡管缺乏該領(lǐng)域的工作經(jīng)驗,但他熟練于從三維角度觀(guān)察事物。
當你構思一份簡(jiǎn)歷時(shí),你不可能總是清楚什么起作用。圣吉先生認為飛行執照與該工作風(fēng)馬牛不相及,以至于根本沒(méi)將其列入簡(jiǎn)歷之中。后來(lái)在面試的時(shí)候真相才浮出水面。
我回想起一個(gè)資深獵頭曾經(jīng)告訴我一件事,他的一個(gè)顧客之所以從眾多的受過(guò)相似培訓的競爭者中脫穎而出,原因在于他從簡(jiǎn)歷中發(fā)現這個(gè)顧客曾經(jīng)在一次政治競選中做過(guò)志愿者,并且曾經(jīng)擔任過(guò)大學(xué)棒球隊的隊長(cháng)。對他而言,這些都意味著(zhù)領(lǐng)導能力。
針對目標職位定制簡(jiǎn)歷
總結經(jīng)驗,我認為應該把所有的經(jīng)歷和技術(shù)列成一個(gè)清單。也許有一天其中的某一項使你獲得夢(mèng)寐以求的工作。
同樣重要的是,用新的'經(jīng)歷—你承擔的項目、參加的會(huì )議、所受的培訓和教育等—不斷地更新清單。因為隨時(shí)間的流逝,對這些經(jīng)歷的印象肯定會(huì )逐步淡化。例如,你還能快速地想起十年前參加的項目、研討會(huì )和課程嗎?
萊薩克先生領(lǐng)導工程服務(wù)的業(yè)務(wù)以來(lái),數十年不斷地身體力行,設計了所謂的終身成績(jì)單,在上面如實(shí)記錄自己知識主體的所有內容—項目、研討會(huì )、學(xué)術(shù)討論會(huì )、會(huì )議、自愿工作、在職培訓、生命體驗等。其他人也設計了類(lèi)似的收集職業(yè)信息的工具,通常稱(chēng)之為職業(yè)文件夾。它們常?梢宰鳛楹(jiǎn)歷的附件,在爭取工作面試機會(huì )上很有用。
當然,雖然有大量信息要支配,你也不能一股腦兒將它們全部塞進(jìn)簡(jiǎn)歷。你應當做一些研究—查看分類(lèi)廣告和網(wǎng)頁(yè)上的工作描述,與目標公司里的熟人聯(lián)系等等。明確公司對該職位的資格和經(jīng)驗要求,然后從儲備清單中篩選出合適的項目填充到簡(jiǎn)歷中。清單就是一個(gè)數據庫,使你能夠為每一個(gè)可能的雇主—或是重要的雇主—量身定做一份簡(jiǎn)歷。
我們再看看圣吉先生的經(jīng)歷。他離開(kāi)萊薩克先生的公司后,在一家工程公司干了一段時(shí)間,然后又辭職申請一家建筑公司的設計工程師工作。他的希望并不大,因為用他自己的話(huà)說(shuō),設計工程師“多得很”,并且他沒(méi)有取得工程方面的學(xué)位。但是在面試過(guò)程中,面試者發(fā)現圣吉先生有某種軟件方面的經(jīng)驗,而該軟件能夠解決一個(gè)長(cháng)期困擾該公司的問(wèn)題,他立即雇用了圣吉先生。
因此,請你按照杰出的美國心理學(xué)家羅斯尼·羅斯納達拉所說(shuō)的那樣去勇敢地行動(dòng)吧:“大膽地表現自己吧,總會(huì )有所收獲的!
【簡(jiǎn)歷制作技巧】相關(guān)文章:
制作簡(jiǎn)歷技巧11-10
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧09-15
畢業(yè)生要懂的個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧12-03
簡(jiǎn)歷制作訣竅05-14
個(gè)人的簡(jiǎn)歷制作10-12
個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作08-29
制作簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)09-01