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漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感

時(shí)間:2025-11-11 19:08:58 觀(guān)后感

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感

  當品味完一部作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,觀(guān)后感需要表達真實(shí)的情感,不能虛假刻意。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編收集整理的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感1

  星期五晚上又播出了《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》第三場(chǎng)復賽,這可是我最?lèi)?ài)看的節目之一。參加本場(chǎng)比賽的有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊、山西省實(shí)驗中學(xué)代表隊、青海省西寧市虎臺中學(xué)代表隊和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊。

  參加本場(chǎng)比賽小選手勢均力敵,比賽進(jìn)行得很緊張,一個(gè)很小失誤有可能就會(huì )引發(fā)場(chǎng)上比賽形勢大反轉。襄樊四中代表隊初賽成績(jì)名列前茅,他們準備極充分。但就是因為一些聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單詞匯,形勢發(fā)生了巨變。其他三支隊伍穩扎穩打,但失誤還是不少。這場(chǎng)比賽中,給我印象最深是廣東隊羅弋洋,他爸爸是一位語(yǔ)文老師,每天都給他復習很多詞語(yǔ)。這次他一個(gè)人獨挑大梁,戰斗到了最后,最終帶領(lǐng)著(zhù)自己隊伍殺出重圍闖進(jìn)了半決賽。我真很佩服他。

  本場(chǎng)比賽跌宕起伏,有高手的精彩“表演”,也有反復涂改但最后時(shí)刻寫(xiě)對的幸運兒,還有寫(xiě)不出字的淘汰者。每當聽(tīng)到倒計時(shí)的'聲音的時(shí)候,我就特別地緊張。至于本場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),難度也比前幾次增加了,我一個(gè)也不會(huì ),哎!

  這個(gè)節目太好了,我們可以學(xué)到更多的漢字和中國文化。我想以后也去參加比賽。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感2

  這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,自始至終像磁石般吸引著(zhù)我,我是每期必看,每次都號召家人討論書(shū)寫(xiě),看似常見(jiàn)的漢字書(shū)寫(xiě)卻讓我們每個(gè)人都著(zhù)了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆,而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化的信心,同時(shí)有力地擴大漢字文化的影響。它是一場(chǎng)全民參與的文化大餐,更是一種可貴的開(kāi)拓和創(chuàng )新。

  現如今無(wú)紙化的辦公,鍵盤(pán)時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來(lái)越遠,一些耳熟能詳的漢字只能認讀,不能書(shū)寫(xiě),提筆忘字,握著(zhù)鼠標忘了筆桿的現象,成為當下的一種通病。這些不僅是對傳統文化的一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們的傳統文化?粗(zhù)他們書(shū)寫(xiě)出那么多生僻暗澀的字詞,我為他們感到驕傲,而為自己汗顏。

  漢字是一門(mén)藝術(shù),如果用的好,會(huì )達到妙筆生花,會(huì )使文章更生動(dòng),更形象;如果一個(gè)生僻字,說(shuō)話(huà)時(shí)來(lái)幾個(gè),寫(xiě)作時(shí)來(lái)幾個(gè),會(huì )讓生活更有趣;漢字都有表情,有的'漂亮,有的丑陋,有的惡毒,每一部分都有自己的意義。所以,我們在讀書(shū)時(shí),不能囫圇吞棗,只注重情節,多重復讀幾遍,多推敲一下字詞,會(huì )有更深層的體會(huì )和理解。

  央視的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書(shū)寫(xiě)熱”,已經(jīng)讓中國人重新重視漢字,熱愛(ài)和弘揚中國文化。同志們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!多讀好書(shū),多寫(xiě)漢字。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感3

  第一屆中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )冠軍之戰就在今天晚上,15名晉級的優(yōu)秀選手紛紛進(jìn)入聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )的現場(chǎng)。

  由1號沈沁源開(kāi)始寫(xiě),他們寫(xiě)得非常好,連那些教授都夸他們厲害?墒,就在第一輪,一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了,因為他當時(shí)太緊張了,因為緊張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫(xiě)了,所以他寫(xiě)錯了,真是可惜!

  在接下來(lái)的幾輪里,14名選手一輪比一輪精彩,又有幾名選手被淘汰。

  我最喜歡的選手是151號的劉浥塵。在他沒(méi)有被淘汰之前大家都很看好他,一些比較特別的字他都寫(xiě)對了,比如:帆檣、鏟刈、服庸、等。因為他小小的失誤寫(xiě)錯了個(gè)字,將“式微”的“式”寫(xiě)成“勢”而被淘汰。大家對他的出局都感到非常遺憾!

  最后只有兩名選手了,她們分別是陸佳蕾和于加敏,她們兩個(gè)人競爭非常激烈,陸佳蕾寫(xiě)對了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等,于加敏寫(xiě)對了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”,兩個(gè)人旗鼓相當,不相上下。陸佳蕾又寫(xiě)“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”,于加敏又寫(xiě)了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”,在寫(xiě)“佯嗔”的`時(shí)候把“嗔”寫(xiě)成了“瞋”,因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的了,她不僅獲得了冠軍的獎杯,還獲得了鮮花和更多的掌聲。

  觀(guān)看了第一屆《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》,我更加懂得了漢字的重要性。中國文字的博學(xué)多彩,更加激勵我要學(xué)好漢字、寫(xiě)好漢字,每個(gè)中國人都這樣的話(huà),那我們的民族是大有希望的。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感4

  時(shí)針“滴答、滴答”地走到了八點(diǎn),我打開(kāi)電視,調到CCTV來(lái)觀(guān)看每周五晚播出的中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )。

  這天,播放的是中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )晉級半決賽的比賽,各位選手輪番上陣。其中,讓我印象最深的是,浙江杭州外國語(yǔ)學(xué)院代表隊的“大師”劉浥塵。在激烈的.比賽中,劉浥塵的隊友相繼離場(chǎng),但是他的對手還有7個(gè),其中安徽代表隊和廣東代表隊還剩3個(gè)人,只有湖南代表隊和他一樣,僅剩1人。

  在如此大的差距下,應對7個(gè)學(xué)霸級的對手,劉浥塵神態(tài)自若、鎮定自如,一點(diǎn)也沒(méi)有正因孤軍奮戰而慌了陣腳。在答題的過(guò)程中,劉浥塵顯得泰然自若,一副胸有成竹的樣貌。如果遇到自己一下子就能想出來(lái)的題目,他就會(huì )做一個(gè)鬼臉,瀟灑自如、準確無(wú)誤地寫(xiě)出那些生字;如果應對一下子想不起來(lái)的字,他就會(huì )皺著(zhù)眉頭,手托著(zhù)下巴,開(kāi)始沉思,當他想出來(lái)時(shí),額頭上緊皺著(zhù)的“三”字紋就會(huì )豁然開(kāi)朗,他的臉上便露出笑容。最后,劉浥塵頂住壓力,打敗強敵,最后帶領(lǐng)浙江杭州外國語(yǔ)學(xué)院代表隊殺入了決賽。

  透過(guò)這次中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì ),看到這些選手在場(chǎng)上的精彩表現,個(gè)性是劉浥塵,我不由得心生感慨。想想我平時(shí)讀書(shū)時(shí),只看故事情節,并不在意難寫(xiě)的生僻字,遇到不認識的字,多數是一帶而過(guò),不會(huì )去查字典。我知道自己掌握的知識還不夠,以后,我要好好向他們學(xué)習,讓自己學(xué)到更多的知識。

  學(xué)無(wú)止境,知識永遠也學(xué)不完,讓我們大家一齊來(lái)傳承中華幾千年的文化遺產(chǎn)吧!

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感5

  今天,我看了一個(gè)節目,叫《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》。

  這個(gè)節目的規則是:主持人會(huì )給你出一個(gè)詞語(yǔ),并解釋出意思,你寫(xiě)錯了就會(huì )被淘汰,一共有六個(gè)隊,每隊有三名選手,6輪來(lái)決定勝負。

  比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)主持人說(shuō)出了許多難寫(xiě)的詞語(yǔ),我們都寫(xiě)不上來(lái),而小選手們卻都寫(xiě)了上來(lái)。令我最興奮的'是最后幾場(chǎng)比賽,全場(chǎng)只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰,和安靜元,而主持人說(shuō)出了許多難的詞語(yǔ),他們都能一一寫(xiě)上來(lái),尤其是杭州代表隊的劉雨辰,每次寫(xiě)字都十分有自信、把握?墒侵鞒秩顺隽艘粋(gè)詞語(yǔ),安靜元被難住了,他寫(xiě)完又改,寫(xiě)完又改,最后終于寫(xiě)完了,可是還不像,我心中也為他感到擔心。正確答案出來(lái)了,他也錯了。我為她長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。全場(chǎng)進(jìn)入到白熱化階段,只剩下兩個(gè)人,究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢,主持人的詞語(yǔ)一下子難住了葉霜紅,最后他也被淘汰了,F在,決定勝負的那一局開(kāi)始了,主持人出了攥拳頭這個(gè)詞語(yǔ),劉雨辰寫(xiě)對了,獲得了冠軍!

  以后我一定要多識字,寫(xiě)字,爭取也去《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》!

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感6

  這段時(shí)刻央視舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,自始至終像磁石般吸引著(zhù)我,我是每期必看,每次都號召家人討論書(shū)寫(xiě),看似常見(jiàn)的漢字書(shū)寫(xiě)卻讓我們每個(gè)人都著(zhù)了迷。不僅僅為選手鼓掌贊嘆,而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化的信心,同時(shí)有力地擴大漢字文化的影響。它是一場(chǎng)全民參與的文化大餐,更是一種可貴的開(kāi)拓和創(chuàng )新。

  現如今無(wú)紙化的辦公,鍵盤(pán)時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來(lái)越遠,一些耳熟能詳的漢字只能認讀,不能書(shū)寫(xiě),提筆忘字,握著(zhù)鼠標忘了筆桿的現象,成為當下的一種通病。這些不僅僅是對傳統文化的一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們的傳統文化?粗(zhù)他們書(shū)寫(xiě)出那么多生僻暗澀的字詞,我為他們感到驕傲,而為自己汗顏。

  漢字是一門(mén)藝術(shù),如果用的好,會(huì )到達妙筆生花,會(huì )使文章更生動(dòng),更形象;如果一個(gè)生僻字,說(shuō)話(huà)時(shí)來(lái)幾個(gè),寫(xiě)作時(shí)來(lái)幾個(gè),會(huì )讓生活更搞笑;漢字都有表情,有的漂亮,有的.丑陋,有的惡毒,每一部分都有自己的好處。因此,我們在讀書(shū)時(shí),不能囫圇吞棗,只注重情節,多重復讀幾遍,多推敲一下字詞,會(huì )有更深層的體會(huì )和明白。

  央視的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書(shū)寫(xiě)熱”,已經(jīng)讓中國人重新重視漢字,熱愛(ài)和弘揚中國文化。同志們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!多讀好書(shū),多寫(xiě)漢字。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感7

  《xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了,這兩個(gè)多月來(lái),我每個(gè)星期都要看,今天是總決賽,有十五位初中二年級的學(xué)生來(lái)參加這個(gè)總決賽,而這十五位中,都是高x中的高x,一定非常精彩。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是安徽隊的沈沁源,我一開(kāi)始就非常佩服她。從一個(gè)替補隊員到總決賽,這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”,她想都沒(méi)想就寫(xiě)出來(lái)了,看來(lái),她是非常有把握了,她點(diǎn)“確定”時(shí),我的心都吊到嗓子眼兒了,當那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí),我才放下心來(lái)。

  第一輪比完后,淘汰了一個(gè)叫作鐘天逸的`學(xué)生,敗于“訕笑”一詞。

  可惜呀,我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。

  我說(shuō)到這里,你可能會(huì )疑問(wèn),我說(shuō)了這么多,到底在說(shuō)什么呀?

  我可以告訴你,這是遠近皆知的“xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”,比賽規則是寫(xiě)對的三盞燈亮了,就可以留下,錯了的,三盞燈不亮并淘汰。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮,就能留下,兩盞不亮一盞亮的情況下,就會(huì )被淘汰。

  主考官都是播音員,因為播音員的普通話(huà)都非常標準,標準的普通話(huà)是最好的。

  裁判呢都是很厲害的,有三個(gè),其中,就有兩位是編字典的。

  xx的漢字真是千變萬(wàn)化,我一定要好好學(xué)習。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感8

  今天,我看了一個(gè)節目,叫《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》。

  這個(gè)節目的規則是:主持人會(huì )給你出一個(gè)詞語(yǔ),并解釋出意思,你寫(xiě)錯了就會(huì )被淘汰,一共有六個(gè)隊,每隊有三名選手,6輪來(lái)決定勝負。

  比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)主持人說(shuō)出了許多難寫(xiě)的詞語(yǔ),我們都寫(xiě)不上來(lái),而小選手們卻都寫(xiě)了上來(lái)。令我最興奮的是最后幾場(chǎng)比賽,全場(chǎng)只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰,和安靜元,而主持人說(shuō)出了許多難的詞語(yǔ),他們都能一一寫(xiě)上來(lái),尤其是杭州代表隊的劉雨辰,每次寫(xiě)字都十分有自信、把握,可是主持人出了一個(gè)詞語(yǔ),安靜元被難住了,他寫(xiě)完又改,寫(xiě)完又改,最后終于寫(xiě)完了,可是還不像,我心中也為他感到擔心。正確答案出來(lái)了,他也錯了,我為她長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。全場(chǎng)進(jìn)入到白熱化階段,只剩下兩個(gè)人,究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢,主持人的`詞語(yǔ)一下子難住了葉霜紅,最后他也被淘汰了,F在,決定勝負的那一局開(kāi)始了,主持人出了攥拳頭這個(gè)詞語(yǔ),劉雨辰寫(xiě)對了,獲得了冠軍!

  以后我一定要多識字,寫(xiě)字,爭取也去《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》!

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感9

  觀(guān)看了“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”,我深深地感受到中國漢字的博大精深,所寫(xiě)的許多詞語(yǔ)都是我們生活中極少用到的,甚至是我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,然而這些五花八門(mén)數也數不清的漢字卻是用點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,這五個(gè)基本筆畫(huà)組成的。

  最近,我在電視上看到了一則新聞,講述的是一個(gè)記者從初中生課本中隨意抽選的十道看拼音寫(xiě)詞的題目給一些路人或一些名牌大學(xué)的學(xué)生來(lái)寫(xiě),可十個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)得全對的人數為零,對上四五個(gè)的屈指可數,大部分人只能對上一個(gè)。然而,這些詞都比較簡(jiǎn)單,如:尷尬、饕餮……“這又是為什么呢?”我陷入了沉思。

  由于現在中國的.信息技術(shù)突飛猛進(jìn),家家戶(hù)戶(hù)都有電腦,辦事情用電腦,發(fā)信息用電腦,就連不會(huì )寫(xiě)的字只要輸入拼音,答案便一目了然,還有人們看書(shū)時(shí),遇到了一些不認識的詞語(yǔ)便“跳”過(guò),因此這些字詞便一直困擾著(zhù)那些繞道而行的人。另外,人們在寫(xiě)文章時(shí),遇到不會(huì )寫(xiě)的字便用拼音代替或憑著(zhù)自己模糊的記憶寫(xiě)出一個(gè)“字”,種。種原因造成現今漢字成為了我們最熟悉的“陌生人”。

  我不由聯(lián)想到了自己平時(shí)的“壞習慣”?吹讲粫(huì )寫(xiě)的字詞,不動(dòng)手去查,不動(dòng)腦去記。通過(guò)觀(guān)看這次“聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”,我受益匪淺,真希望祖國的各省市多舉辦類(lèi)似活動(dòng),讓大家遠離“提筆忘字”的窘迫。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感10

  這段時(shí)間央視舉辦“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,自始至終像磁石般吸引著(zhù)我,我是每期必看,每次都號召家人討論書(shū)寫(xiě),看似常見(jiàn)漢字書(shū)寫(xiě)卻讓我們每個(gè)人都著(zhù)了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆,而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化信心,同時(shí)有力地擴大漢字文化影響。它是一場(chǎng)全民參與文化大餐,更是一種可貴開(kāi)拓和創(chuàng )新。

  現如今無(wú)紙化辦公,鍵盤(pán)時(shí)代天下。漢字離我們大家越來(lái)越遠,一些耳熟能詳漢字只能認讀,不能書(shū)寫(xiě),提筆忘字,握著(zhù)鼠標忘了筆桿現象,成為當下一種通病。這些不僅是對傳統文化一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們傳統文化?粗(zhù)他們書(shū)寫(xiě)出那么多生僻暗澀字詞,我為他們感到驕傲,而為自己汗顏。

  漢字是一門(mén)藝術(shù),如果用好,會(huì )達到妙筆生花,會(huì )使文章更生動(dòng),更形象;如果一個(gè)生僻字,說(shuō)話(huà)時(shí)來(lái)幾個(gè),寫(xiě)作時(shí)來(lái)幾個(gè),會(huì )讓生活更有趣;漢字都有表情,有漂亮,有丑陋,有惡毒,每一部分都有自己意義。所以,我們在讀書(shū)時(shí),不能囫圇吞棗,只注重情節,多重復讀幾遍,多推敲一下字詞,會(huì )有更深層體會(huì )和理解。

  央視“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書(shū)寫(xiě)熱”,已經(jīng)讓中國人重新重視漢字,熱愛(ài)和弘揚中國文化。同志們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!多讀好書(shū),多寫(xiě)漢字。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感11

  我觀(guān)看了“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”,比賽十分激烈,有四個(gè)參賽隊,每隊按照順序上前答題,當主持人報完題,選手在規定時(shí)間內答題,答對者進(jìn)入下一輪,答錯答題者淘汰。

  在比賽開(kāi)始前,有一位點(diǎn)評嘉賓說(shuō):“漢字終又得到了重視,不僅僅是一個(gè)交流的載體更是中國在往民族復興的道路上走!北荣愰_(kāi)始了,只見(jiàn)甘肅隊的同學(xué)首先答題,主考官報出題目“意蘊”,而她卻寫(xiě)成了“意韻”,很遺憾,她答錯了。比賽一開(kāi)始就有人答錯題,我真為其他人擔心。

  過(guò)了一會(huì )兒,是吉林省的答題,當主考官報出“渾天儀”時(shí),我認為挺簡(jiǎn)單的。一開(kāi)始她寫(xiě)對了,卻又把“渾”給改了,真為她感到可惜,她完全可以回答正確,卻因為一個(gè)顧慮而寫(xiě)錯了。我覺(jué)得我們在書(shū)寫(xiě)漢字時(shí),要相信自己的'第一感覺(jué),第一感覺(jué)往往是正確的,也要多讀,多練,多看一些書(shū)籍,遇上不會(huì )的要查字典理解,多讀幾遍,背出,這樣才可以寫(xiě)更多漢字!

  要想學(xué)得更多字,光在課堂上學(xué)可不夠,要在課后積極的學(xué)習,多讀書(shū)籍,讓自己的知識面拓寬,認識這些別人不認識的字,當別人問(wèn)你這字怎么寫(xiě),怎么讀時(shí),你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索,有什么好奇的,回家查閱,這樣也能學(xué)習更多漢字。

  觀(guān)看一次“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”,不僅能學(xué)會(huì )一些詞語(yǔ)的寫(xiě)法,更明白寫(xiě)字對我們的重要性。我要多讀書(shū)多記憶,不做只會(huì )在電子產(chǎn)品上打字的,要做個(gè)真正能書(shū)寫(xiě)的人。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感12

  《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了,這兩個(gè)多月來(lái),我每個(gè)星期都要看,今天是總決賽,有十五位初中二年級的學(xué)生來(lái)參加這個(gè)總決賽,而這十五位中,都是高手中的高手,一定非常精彩。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是安徽隊的'沈沁源,我一開(kāi)始就非常佩服她,從一個(gè)替補隊員到總決賽,這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”,她想都沒(méi)想就寫(xiě)出來(lái)了,看來(lái),她是非常有把握了,她點(diǎn)“確定”時(shí),我的心都吊到嗓子眼兒了,當那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí),我才放下心來(lái)。

  第一輪比完后,淘汰了一個(gè)叫作鐘天逸的學(xué)生,敗于“訕笑”一詞。

  可惜呀,我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。

  我說(shuō)到這里,你可能會(huì )疑問(wèn),我說(shuō)了這么多,到底在說(shuō)什么呀?

  我可以告訴你,這是遠近皆知的“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”,比賽規則是寫(xiě)對的三盞燈亮了,就可以留下,錯了的,三盞燈不亮并淘汰。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮,就能留下,兩盞不亮一盞亮的情況下,就會(huì )被淘汰。

  主考官都是播音員,因為播音員的普通話(huà)都非常標準,標準的普通話(huà)是最好的。

  裁判呢都是很厲害的,有三個(gè),其中,就有兩位是編字典的。

  中國的漢字真是千變萬(wàn)化,我一定要好好學(xué)習。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感13

  最近幾天觀(guān)看了央視一套《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》,我深深地感受到中國漢字的博大精深。一直以來(lái),自覺(jué)漢語(yǔ)水平還不太差,結果呢?分明是耳熟能詳的漢字,卻不知從哪里下筆。那些經(jīng)常碰面的漢字,居然讀不出來(lái),有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )上的漢字有的不常用,有的還比較生僻,但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝,太讓人喜歡高興了?粗(zhù)那一張張稚氣未脫的小臉兒,自己還真是有點(diǎn)兒慚愧!

  這些年,漢字的普及和推廣工作的確有些弱化,尤其是有了電腦生活后,打字代替了手寫(xiě),從五筆字型到智能abc再到搜狗輸入法的不斷簡(jiǎn)化適用,直接挑戰了中國人對漢字的讀寫(xiě)能力。

  我不由聯(lián)想到了自己平時(shí)的“壞習慣”?吹讲粫(huì )寫(xiě)的字詞,不動(dòng)手去查,不動(dòng)腦去記。通過(guò)觀(guān)看這次“聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”,我受益匪淺,真希望祖國的各省市多舉辦類(lèi)似活動(dòng),讓大家遠離“提筆忘字”的窘迫。

  寫(xiě)好漢字是我們小學(xué)生應該具備的基本素質(zhì),在認真書(shū)寫(xiě)的'過(guò)程中,我們既可以豐富知識,弘揚中國的傳統文化,又可以養成細心認真的好習慣!

  《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》終于開(kāi)始從文字方面解決這些問(wèn)題了,央視科教頻道為了這個(gè)節目進(jìn)行了長(cháng)達一年的制作準備。這個(gè)節目不僅有創(chuàng )意,更有弘揚民族文化的廣義,值得舉一反三,積極推廣。

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感14

  時(shí)針滴答、滴答地走到了八點(diǎn),我打開(kāi)電視,調到CCTV來(lái)觀(guān)看每周五晚播出的中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )。

  這天,播放的是中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )晉級半決賽的比賽,各位選手輪番上陣。其中,讓我印象最深的是,浙江杭州外國語(yǔ)學(xué)院代表隊的大師劉浥塵。在激烈的比賽中,劉浥塵的.隊友相繼離場(chǎng),但是他的對手還有7個(gè),其中安徽代表隊和廣東代表隊還剩3個(gè)人,只有湖南代表隊和他一樣,僅剩1人。

  在如此大的差距下,面對7個(gè)學(xué)霸級的對手,劉浥塵神態(tài)自若、鎮定自如,一點(diǎn)也沒(méi)有因為孤軍奮戰而慌了陣腳。在答題的過(guò)程中,劉浥塵顯得泰然自若,一副胸有成竹的樣子。如果遇到自己一下子就能想出來(lái)的題目,他就會(huì )做一個(gè)鬼臉,瀟灑自如、準確無(wú)誤地寫(xiě)出那些生字;如果面對一下子想不起來(lái)的字,他就會(huì )皺著(zhù)眉頭,手托著(zhù)下巴,開(kāi)始沉思,當他想出來(lái)時(shí),額頭上緊皺著(zhù)的三字紋就會(huì )豁然開(kāi)朗,他的臉上便露出笑容。最后,劉浥塵頂住壓力,打敗強敵,終于帶領(lǐng)浙江杭州外國語(yǔ)學(xué)院代表隊殺入了決賽。

  通過(guò)這次中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì ),看到這些選手在場(chǎng)上的精彩表現,特別是劉浥塵,我不由得心生感慨。想想我平時(shí)讀書(shū)時(shí),只看故事情節,并不在意難寫(xiě)的生僻字,遇到不認識的字,多數是一帶而過(guò),不會(huì )去查字典。我知道自己掌握的知識還不夠,以后,我要好好向他們學(xué)習,讓自己學(xué)到更多的知識。

  學(xué)無(wú)止境,知識永遠也學(xué)不完,讓我們大家一起來(lái)傳承中華幾千年的文化遺產(chǎn)吧!

漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )觀(guān)后感15

  第x屆中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )冠軍之戰就在今天晚上,15名晉級的優(yōu)秀選手紛紛進(jìn)入聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )的現場(chǎng)。

  由1號沈沁源開(kāi)始寫(xiě),他們寫(xiě)得非常好,連那些教授都夸他們厲害?墒,就在第一輪,一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了,因為他當時(shí)太緊張了,因為緊張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫(xiě)了,所以他寫(xiě)錯了,真是可惜!

  在接下來(lái)的`幾輪里,14名選手一輪比一輪精彩,又有幾名選手被淘汰。

  我最喜歡的選手是151號的劉?懦盡T謁?沒(méi)有被淘汰之前大家都很看好他,一些比較特別的字他都寫(xiě)對了,比如:帆檣、鏟刈、服庸、等。因為他小小的失誤寫(xiě)錯了個(gè)字,將“式微”的“式”寫(xiě)成“勢”而被淘汰。大家對他的出局都感到非常遺憾!

  最后只有兩名選手了,她們分別是陸佳蕾和于加敏,她們兩個(gè)人競爭非常激烈,陸佳蕾寫(xiě)對了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等,于加敏寫(xiě)對了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”,兩個(gè)人旗鼓相當,不相上下。陸佳蕾又寫(xiě)“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”,于加敏又寫(xiě)了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”,在寫(xiě)“佯嗔”的時(shí)候把“嗔”寫(xiě)成了“?_”,因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的了,她不僅獲得了冠軍的獎杯,還獲得了鮮花和更多的掌聲。

  觀(guān)看了第x屆《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》,我更加懂得了漢字的重要性。中國文字的博學(xué)多彩,更加激勵我要學(xué)好漢字、寫(xiě)好漢字,每個(gè)中國人都這樣的話(huà),那我們的民族是大有希望的。

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