新學(xué)期工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的新學(xué)期工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期工作總結1
這學(xué)期，我校在上級的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)馬文昭直接抓，分管主任李芳鴿具體抓，學(xué)校辦公室、政教處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任，班主任與學(xué)生層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生
集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了安全預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的'教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣
中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學(xué)校不定期對各班學(xué)生進(jìn)行突擊檢查，對于個(gè)別學(xué)生攜帶危險器物的學(xué)生進(jìn)行沒(méi)收和教育。班主任每天早午要對學(xué)生進(jìn)行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時(shí)發(fā)現的不安全隱患及時(shí)處理，整治。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合縣衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
南留小學(xué)
20xx-01-04
新學(xué)期工作總結2
光陰荏苒，又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰，富有收獲的學(xué)期結束了。本學(xué)期中年級語(yǔ)文教研組圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，貫徹落實(shí)學(xué)部教學(xué)工作任務(wù);以強化目標管理為載體，以建設優(yōu)質(zhì)課堂為途徑，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標，有序開(kāi)展語(yǔ)文教育教學(xué)各項工作。語(yǔ)文教研組的工作，在全組語(yǔ)文教師密切配合下順利開(kāi)，全組語(yǔ)文教師立足工作崗位，團結協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，教書(shū)育人，圓滿(mǎn)完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、“打鐵還得自身硬”--提高教師素質(zhì)：
在本學(xué)期初工作計劃中有這樣的設定：通過(guò)校本培訓，理論學(xué)習研討，課堂教學(xué)觀(guān)摩提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)，促進(jìn)教師持續發(fā)展。通過(guò)課題研究，論文撰寫(xiě)，講座開(kāi)辦，模式研討，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，加速教師成長(cháng)步伐，提升教師綜合素養。本學(xué)期，我們教研組全組語(yǔ)文教師認真學(xué)習了《新課程標準》、《漫步閱讀快車(chē)道》、《主題閱讀的大策略》《享受教育的幸�！贰灾笇Ы處煹膶�(shí)踐工作。
二、“立根原在破巖中”--落實(shí)培養目標：
以語(yǔ)文課堂為主陣地，扎實(shí)提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，拓展學(xué)生視野，啟迪學(xué)生智慧，激勵學(xué)生成長(cháng)，重視學(xué)生綜合語(yǔ)文素養的培養，將知識育人與文化育人有機結合，以培養名校名生為目標，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念--對孩子一生負責，培養有中國靈魂世界眼光的現代人。
三、“為有源頭活水來(lái)”--特色展示：
繼續特色教學(xué)的研究，進(jìn)一步總結與提升，落實(shí)完成各項任務(wù)。學(xué)期初，語(yǔ)文教研組就提出了“大閱讀教學(xué)的理念”、“營(yíng)造書(shū)香校園”“書(shū)香班級”設想，讓我們的孩子與書(shū)同行來(lái)增加底蘊，讓學(xué)生在書(shū)香伴隨下成長(cháng)。結合此，我們還適時(shí)進(jìn)行了閱讀書(shū)目的推薦討論，對減負增效下的作業(yè)、主題閱讀館的使用，學(xué)習韓興娥的困惑更是進(jìn)行了深入而有效的探討。在班級讀書(shū)會(huì )的組建以及課例開(kāi)展有了一定的實(shí)踐成長(cháng)。我們組王芳、王燕老師結合山東學(xué)習經(jīng)驗，分別開(kāi)設了《烏丟丟奇遇記》、《小豬希里呼嚕之嘻嘻哈哈》班級讀書(shū)會(huì )，分別向全校以及全市語(yǔ)文老師進(jìn)行了展示，對班級讀書(shū)會(huì )的推廣做出了有益的嘗試!
四、“咬定青山不放松”--強化目標管理：
組織全體成員認真學(xué)習學(xué)校關(guān)于《新義務(wù)教育法》相關(guān)條例，領(lǐng)會(huì )條例精神，按照條例要求安排并調整各自教學(xué)行為，推進(jìn)教師教學(xué)工作的達標進(jìn)程。
1、精心備課：在本學(xué)期，我們提出教師應該認真研讀教研。研讀意味著(zhù)讀進(jìn)去，還要讀出來(lái)。主張長(cháng)文短教，淺文美教，深文淺教。教學(xué)設計應以學(xué)定教，站在學(xué)生的角度考慮設計。
2、認真上課：上課時(shí)注重讓學(xué)生多讀多思多想多表達，突出學(xué)生主體性及參與性，提高課堂實(shí)效。
3、抓實(shí)輔導：在課堂上，關(guān)注各類(lèi)學(xué)生的反應，關(guān)注后進(jìn)生的接受，及時(shí)跟進(jìn)與調整教學(xué)行為，保證信息接收的高效性，確保有效教學(xué)的實(shí)現。在課后輔導上，教師關(guān)注學(xué)生非智力因素，如環(huán)境、性格、成長(cháng)背景等，通過(guò)態(tài)度的矯正，通過(guò)精神鼓勵、信心建立等實(shí)現輔導工作的長(cháng)期有效性，從方法上幫助學(xué)生，從精神上改變學(xué)生。作業(yè)批改：全批全改評價(jià)多元反饋及時(shí)有的放矢反思成長(cháng)：養成反思教學(xué)行為的習慣，及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì )，自覺(jué)調整教學(xué)方法，為自我成長(cháng)積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗。備課組與教研組按照學(xué)部安排定期進(jìn)行教學(xué)設計與作業(yè)檢查，推出優(yōu)秀教案及作業(yè)，推出高效課堂教學(xué)方法。
五、“無(wú)邊光景一時(shí)新：--教研活動(dòng)開(kāi)展
1、課型課例研究：本學(xué)期，按照學(xué)部的教學(xué)思路，--抓活動(dòng)，“研”“新”作文章。各備課組按照年段不同要求，開(kāi)展研究活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)的良好教風(fēng)養成;
2、配合語(yǔ)文教研室、教導處活動(dòng)：根據市教研室工作計劃，我們組織“師新教材培訓”，“從不無(wú)故缺席。針對教導處的常規檢查、集體活動(dòng)、競賽評比更是認真對待。
3。體現師本經(jīng)驗的累積。這學(xué)期我們教研組緊扣“好書(shū)推薦”，有五位老師進(jìn)行了好書(shū)推薦，在教師群體內實(shí)現智慧分享，精神深華。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，教研組開(kāi)展的“九月思緒”“十月回眸”“十一月的斷想”緊緊立足教師教學(xué)實(shí)際，教師在困惑中成長(cháng)，在碰撞中提升，在對話(huà)中交融。
4、狠抓習慣的.培養;本學(xué)期，我們圍繞學(xué)校的教學(xué)管理目標，努力打造優(yōu)質(zhì)課堂。對學(xué)生的學(xué)習習慣進(jìn)行培養--閱讀習慣的培養;(一直灌輸的“讀書(shū)樂(lè )”活動(dòng)，課前提倡的“詩(shī)歌聲中迎老師”，平時(shí)舉行的閱讀競賽，都是這些良好習慣培養的有力催化劑)觀(guān)察與表達能力的培養。(重視學(xué)生的日記規范，認真批改，用批語(yǔ)、心語(yǔ)激發(fā)學(xué)生表達的欲望，為激揚文思，我們還舉行了讀書(shū)小報評比，征文評比，閱讀競賽，部分班級還進(jìn)行了優(yōu)秀作文匯編)大膽表達與討論，激發(fā)學(xué)生課堂參與的質(zhì)量;(抓住隨堂課、公開(kāi)課的機遇，促進(jìn)學(xué)生積極發(fā)言，合作探討、讓老師在平時(shí)的課堂上重視提高)
六、“欲窮千里目，更上一層樓“--反思體悟：
回顧一學(xué)期的工作，沒(méi)有什么轟轟烈烈的大成績(jì)，有的只是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的認真付出，在全體語(yǔ)文組老師的共同努力下，也取得了一點(diǎn)小成績(jì)：教科研方面：每位語(yǔ)文老師認真參與學(xué)�！靶聦W(xué)校，新經(jīng)典”的研究，認真總結反思，寫(xiě)下許多經(jīng)驗小結之外，許多老師還提煉成文……
展望今后工作，將從以下不足中努力。
一、加強理論學(xué)習，尤其是將理論轉化為教學(xué)實(shí)踐。
二、進(jìn)一步推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將讀書(shū)真正成為影響孩子的重要教育方式。
三、加強課例的研討，對每節課的成敗進(jìn)行總結，爭取一課多講，提高教師課堂教學(xué)的水平。最后，我們小學(xué)組滿(mǎn)懷激情--在春天播下耕耘的種子，我相信：秋天一定會(huì )收獲一夏的努力!
新學(xué)期工作總結3
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡(jiǎn)單，回顧這一學(xué)期我能夠努力工作，從多方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。這當中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：
一、思想方面
1、備課教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；
2、副班主任工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
開(kāi)學(xué)初，我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員的指導下仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，隨后就是認真備課。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。每次，當我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬和疼痛。
2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，也是學(xué)生懂得合作學(xué)習的重要性。在渭塘實(shí)驗小學(xué)珍珠湖小區的公開(kāi)課活動(dòng)中，我積極聽(tīng)取組里老師的'意見(jiàn)，認真備課，鉆研教材，經(jīng)過(guò)其他老師的幫助和自己的努力把公開(kāi)課的教案在原來(lái)的基礎上有了很大的突破，最終上課受到了其他老師和領(lǐng)導的好評。但是，課后我也對此進(jìn)行了反思，找出不足，以求精益求精，力求下次的公開(kāi)課能上的更好！
3、科研方面從上崗前的崗位培訓，到學(xué)校組織的各項培訓中，我都認真聽(tīng)講，做好筆記，工作之余還經(jīng)常去互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習先進(jìn)的理論知識，學(xué)習新課程標準，用先進(jìn)的理念武裝自己，不斷給自己曾加活水。另外積極參加校內外的征文活動(dòng)，也取得了一點(diǎn)小成績(jì)。
三、參加拜師活動(dòng)，提高自己
1、學(xué)到了師父身上新的教學(xué)理念"學(xué)然后知不足"，通過(guò)拜師學(xué)藝活動(dòng)我認識到自己的不足，能通過(guò)反思不斷提高自己。而且師父在課堂上對新課程理論的體現，使我深深的意識到時(shí)代變遷對教師自身素質(zhì)及觀(guān)念轉變的要求之高，從而能在課堂教學(xué)時(shí)有意識的加以貫徹、實(shí)施。在這一學(xué)年中我不僅聽(tīng)師父的課，還珍惜每次領(lǐng)導派出去學(xué)習的機會(huì )，聽(tīng)了好多節課后，我也逐漸提高成長(cháng)了起來(lái)。
2、自我提高我很崇拜魯迅提倡的"拿來(lái)"主義，我認為要做好工作，發(fā)現問(wèn)題是基本，發(fā)現問(wèn)題后埋頭苦干是自封。要想提高自己，就要不斷學(xué)習，而且要時(shí)刻注意學(xué)習。比如在聽(tīng)師傅上課時(shí)，細心觀(guān)察，盡量找出其優(yōu)點(diǎn)及不足，反復琢磨，能取人之長(cháng)，補己之短。在課外我隨時(shí)與其他教師進(jìn)行交流，不懂的地方能虛心向他們請教，以此來(lái)提高自己。
四、需待提高的方面
1、努力學(xué)習，能盡快勝任工作"滴水能穿石"，作為新教師，我最大的愿望就是能通過(guò)一點(diǎn)一滴的收獲后，適應工作，并盡快的成長(cháng)為一名合格的體育教師。通過(guò)學(xué)習能很自如的組織好教學(xué)過(guò)程，充分利用一切有利于自己教學(xué)的手段進(jìn)行教學(xué)。
2、繼續努力，爭取更大的成績(jì)交流、虛心學(xué)習，努力提高自身各方面的素質(zhì)，能多看一些有利于自己教學(xué)水平提高的書(shū)籍，做到踏實(shí)有效的進(jìn)取。努力提高課堂教學(xué)效率，爭取讓學(xué)生能在有效的時(shí)間內學(xué)到更多的知識。MSN空間完美搬家到新浪博客！
新學(xué)期工作總結4
一，常規工作
1，定期召開(kāi)班委例會(huì )，對近期班級工作的總結，提交下一階段的工作計劃以及對各項活動(dòng)開(kāi)展的討論；開(kāi)展批評與自我批評；發(fā)現工作中的不足之處，及時(shí)加以改正；以達到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。
2，每月第一天把當月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導員。
3，組織各班委對班級同學(xué)的學(xué)習以及生活的上指導。如，上課的調配，身體不適的同學(xué)的登記等等。
4，認真傳達每周的一次班長(cháng)例會(huì )的內容，以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。
二，活動(dòng)方面
1，參與的活動(dòng)
參加院舉辦的體育知識趣味運動(dòng)比賽
參加英語(yǔ)聽(tīng)力技能比賽
參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽
參加文化藝術(shù)節的節目征集，最后本班多位同學(xué)在開(kāi)幕式上表演
2，舉辦的活動(dòng)
組織春日踏青，與管理系的同學(xué)一起到大學(xué)城印象園一日游。大家都踴躍參加，在校外互助互愛(ài)，凝聚了班級的活力，也加強了與別系別班的交流。
“五四紀念”團日活動(dòng)，本班組織去烈士陵園掃墓，讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡，感受文化的.熏陶。
宿舍間的交流會(huì )。組織各個(gè)宿舍代表一起討論各自宿舍的問(wèn)題，大家一起交流借鑒，相互學(xué)習，促進(jìn)感情。
“聚餐”。一次小小的聚餐，卻凝聚了很是強大的凝聚力。難能可貴。
開(kāi)展“感恩”活動(dòng)。通過(guò)戶(hù)內戶(hù)外，白天晚上，兩種形式的結合。讓這個(gè)感恩更加深入09涉外班每個(gè)同學(xué)的心里。
以上的活動(dòng)都是班委經(jīng)過(guò)激烈討論，積極努力，策劃精心籌備的，凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合，才取得了較好的反應。這是我們全班的成果。很是感謝大家，對我們班委的支持。
三，其他工作方面
在本班早讀晚修的固定教室（d102）
開(kāi)展活躍學(xué)習氣氛的相關(guān)早讀形式。
虛心收集班級同學(xué)對班委的意見(jiàn)及建議，并開(kāi)了總結大會(huì )。不斷地改進(jìn)工作，更好的為09涉外服務(wù)。
四，在不足中成長(cháng)，在經(jīng)驗中進(jìn)步。
本學(xué)期09涉外文秘班在全體班委的共同努力下，工作得以順利展開(kāi)并取得了較好的成績(jì)。同時(shí)也發(fā)現了自身的不足之處，具體總結如下：
各班委能基本完成規定的任務(wù)，積極性相比第一學(xué)期有提高，但是還有進(jìn)步的空間。
各班委的默契配合度也是有待提高的。
而我作為一班之長(cháng)，也是存在很多的不足。這些都會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn)。
在這些不足中我們會(huì )吸取經(jīng)驗教訓，不斷地總結，然后進(jìn)步。
五，個(gè)人感言
當這個(gè)班長(cháng)，鍛煉了很多。成長(cháng)了很多。這個(gè)學(xué)期，是最后一個(gè)學(xué)期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導員對我的指導，也非常感謝09涉外文秘班的全體同學(xué)對我的支持，因為有你們，我才可以，因為有你們，我才能做好。希望以后的日子里，大家一起努力，一貫的支持我們的接下來(lái)上任的班長(cháng)。
新學(xué)期工作總結5
一年轉眼就過(guò)去了，回首這一年有笑，有哭也有累，但歡樂(lè )總是超過(guò)眼淚。一年前，對于剛走入工作崗位的我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，有些束手無(wú)策。當進(jìn)入教室看到一張張可愛(ài)又帶有些許期盼的小臉，我瞬間心動(dòng)了，意識到肩上的擔子有多重。
下面就我一年的工作做以下分享：
一、班級管理
首先，建立最基本的班級秩序，樹(shù)立班主任威信是最重要的。以前認為和學(xué)生打成一片是重要的，但在實(shí)習期間發(fā)現根本管不住班級，甚至最基本的課都進(jìn)行不下去，也為此嚎啕大哭一場(chǎng)。在有經(jīng)驗的教師的勸說(shuō)及指導下，明白了自己的錯誤觀(guān)念，也因此積累了經(jīng)驗。在接手二六班的時(shí)候，也意識到了樹(shù)立教師威信的重要性。當然，要張弛有度。制定明確的班級制度，讓學(xué)生在嚴中進(jìn)步，在愛(ài)中成長(cháng)。
其次，班級干部分配均勻，盡量不重復擔職，實(shí)行輪換制，調動(dòng)學(xué)生參與班級管理的積極性，讓他們有主人翁的意識，也才會(huì )形成責任意識，促進(jìn)班級團結。同時(shí)也要及時(shí)發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生的長(cháng)處，以?xún)?yōu)促優(yōu)，以?xún)?yōu)促短。
二、家校溝通
�。ㄒ唬┱驹诩议L(cháng)的角度看問(wèn)題
家校溝通是很重要的，但是溝通的方式、方法，措詞及語(yǔ)氣都是需要學(xué)習。這一年的不斷學(xué)習，讓我明白了溝通的技巧和方法。我認為最重要的是站在家長(cháng)的角度談?wù)搯?wèn)題，心平氣和，一視同仁的溝通，不能一副趾高氣昂，高高在上的姿態(tài)，誰(shuí)都不會(huì )喜歡這樣的人，更不能很好的解決問(wèn)題。前期我也是覺(jué)得我所做的都是為了孩子，為什么家長(cháng)不怎么配合，還有怨言？在一次開(kāi)會(huì )期間，賈老師的話(huà)點(diǎn)醒了我，是的，首先我們要考慮到家長(cháng)的實(shí)際情況，不是不配合，真的`就是有些家長(cháng)忙于生計。所以站在家長(cháng)角度看問(wèn)題，會(huì )更有效的解決問(wèn)題，也會(huì )拉近和家長(cháng)的距離，讓家長(cháng)更信任老師，愿意配合老師工作。
�。ǘ┮詫W(xué)生的角度談問(wèn)題
在和家長(cháng)溝通時(shí)，準確傳達學(xué)生的意愿及想法很重要。家長(cháng)和老師了解的學(xué)生都不是全面的，大多也不是同一方面，所以傳達學(xué)生意愿也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。要想準確傳達的前提是準確充分的了解學(xué)生，以學(xué)生的角度和家長(cháng)談?wù)搯?wèn)題，讓家長(cháng)更了解自己的孩子，找到合理的解決方法。
以上就是我要分享的經(jīng)驗，總歸一句話(huà)，只有熱愛(ài)自己的工作，你才有所收獲，才會(huì )成長(cháng)更快。
新學(xué)期工作總結6
孩子們在托班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現將本期的的工作進(jìn)行小結如下：
一、教育教學(xué)
1、讓孩子較快適應集體生活，在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園，愛(ài)上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開(kāi)爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的地方，在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛(ài)心、耐心、細心”真誠的對每個(gè)幼兒，讓孩子們感受到老師的愛(ài)，教師用多親親、摟抱、允許他們帶一些自己的玩具等方法讓他們穩定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。同時(shí)，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)，現在每個(gè)幼兒入園后能主動(dòng)和老師問(wèn)好，在老師的提醒下還能和幼兒園其他老師問(wèn)好。
2、孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養幼兒的一日生活常規的培養上，如：手把手的教給孩子衣服脫鞋子的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手。對于我們班的孩子來(lái)說(shuō)，必須在游戲中學(xué)習，而且這個(gè)時(shí)候的孩子模仿能力很強。我當時(shí)在教他們洗手的時(shí)候，用了“請你跟我這樣做”的游戲來(lái)讓激發(fā)他們模仿的興趣，從而在玩兒中學(xué)會(huì )洗手�，F在孩子們基本都可以自己去洗手。我們還鼓勵孩子自己動(dòng)手、認真進(jìn)餐。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班內大部分幼兒能自己動(dòng)手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養成了一定的衛生意識，初步學(xué)習保持桌面、和衣服的干凈，養成了餐后擦嘴的好習慣，飯前便后要洗手的意識也不斷的加強。在常規的培養上，老師仔細觀(guān)察，堅持統一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著(zhù)孩子互相學(xué)習、共同進(jìn)步。一方面，老師對自己的教育觀(guān)念進(jìn)行不斷的調整和更新，另一方面，我們要仔細觀(guān)察孩子與我們的互動(dòng)的情況，有時(shí)孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習的過(guò)程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問(wèn)題的方法，讓孩子從小養成一種好的學(xué)習態(tài)度。
3、組織生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓孩子生活充實(shí)更有意義。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過(guò)集體活動(dòng)的開(kāi)展培養孩子之間的友情。如：我們根據季節的不同帶孩子到戶(hù)外體驗天氣的變化，觀(guān)察春天的現象，感受大自然的美。在班級還組織過(guò)穿鞋子比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高；尤其在“六一”兒童節上，我們表演的“愛(ài)我你就抱抱我””更是展示了孩子們的風(fēng)采。迎得了大家的掌聲。在一系列的活動(dòng)中，充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康、更自信。
二、領(lǐng)會(huì )《新綱要》精神，開(kāi)展教育工作，豐富幼兒的.生活。
托班幼兒情緒波動(dòng)大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標的前提下，我們遵循循序漸進(jìn)的原則，用和藹可親的教態(tài)、準備充分的教具，在幼兒易接受學(xué)習的時(shí)段開(kāi)展教育教學(xué)，豐富幼兒的知識面，教會(huì )幼兒掌握說(shuō)、唱、跳、畫(huà)、搓、粘、撕等基本技能，初步養成愛(ài)學(xué)習、上課不隨意離開(kāi)坐位的好習慣，嚴把教育質(zhì)量關(guān)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，幼兒已學(xué)會(huì )了《上幼兒園了》《清潔寶寶》《長(cháng)長(cháng)的花襪子》等十幾首兒歌故事；也能大膽的在集體面前表演；喜歡畫(huà)圖畫(huà)，粘貼；能在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)做早操，學(xué)會(huì )爬墊子、跳圈、滾球等技能；從不會(huì )講普通話(huà)發(fā)展到堅持講普通話(huà)。同時(shí)，關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來(lái)。
三、注重家園聯(lián)系工作，促進(jìn)家園教育一體化。
幼兒初入園，有些家長(cháng)感到不放心，深怕自己的孩子在幼兒園沒(méi)吃好、睡好、受人欺負，我們用塌實(shí)的工作作風(fēng)，謙虛的工作態(tài)度贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時(shí)主動(dòng)接近家長(cháng)，拉近與家長(cháng)之間的距離。對家長(cháng)提出的意見(jiàn)認真分析，對照實(shí)際工作情況進(jìn)行查漏補缺。
在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也看到了班級工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛生意識較差，活動(dòng)中的常規培養較欠缺等。希望在新的學(xué)期中，通過(guò)我們師生的共同努力，我們班各方面的表現會(huì )更上一層樓。
新學(xué)期工作總結7
一、加強隊伍建設，提高工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò )，明確德育管理的職責。由校長(cháng)、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長(cháng)到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
學(xué)校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì )議，與班主任、輔導員一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進(jìn)一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理，協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導學(xué)生出一期板報等等。
3、構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區建設的意向，為學(xué)校德育社區化延伸搭設了橋梁。
為向家長(cháng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長(cháng)開(kāi)展家庭教育，加強了教師與家長(cháng)在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動(dòng)受到了廣大家長(cháng)的'肯定。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，定期發(fā)放喜報，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
二、抓實(shí)常規管理，加強檢查督促。
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手，力促學(xué)生良好行為規范的養成，為培養學(xué)生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監督崗認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會(huì )課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規學(xué)習、廣播操等工作為載體，加強了對學(xué)生紀律觀(guān)念的培養。
3、加強衛生習慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛生工作，學(xué)校制定出衛生清潔制度，通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養學(xué)生行為習慣的養成。學(xué)校負責劃分了衛生包干區，督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區。衛生檢查每天定時(shí)三次，行政隨機檢查，每星期二及時(shí)廣播反饋，所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設立了值周班“一張紙特別行動(dòng)小隊”，由各班學(xué)生每節課后輪流巡查，收到了良好的效果。
三、舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效
在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
新學(xué)期工作總結8
各位同學(xué)，大家好！
今天是公元20xx年3月6日星期日，又是一個(gè)新的開(kāi)始，新學(xué)期工作總結�；厥兹ツ隇t瀟歇雨之時(shí)，一年一度的納新活動(dòng)，于無(wú)聲處，輕伴著(zhù)如雨霏霏，我們的活動(dòng)依舊如期有序進(jìn)行著(zhù)。秋風(fēng)習習，暮雨綿綿。一張張富有生機活力的新面孔為我們讀書(shū)社的發(fā)展又帶來(lái)了新的契機、新的希望和新的樂(lè )章。
宣傳部，或者來(lái)自工作學(xué)習的協(xié)調性、抑或為更好的更有思想的規劃自己的大學(xué)生活，由最初的17人今濃縮為13人的小集體。來(lái)自8個(gè)不同專(zhuān)業(yè)個(gè)不同地域的可人兒，我想說(shuō)：陽(yáng)光、朝氣如此之類(lèi)的詞語(yǔ)已不足以彰顯出你們青春的活力，縱是"欲把西湖比西子"、"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"、"漢家男兒錚如鐵"，凝望著(zhù)你們出奇的雙眼，這些都有了真的跡象。我作為宣傳部的一員，很遺憾，由于自身工作的懈怠，沒(méi)有為我們部多做些什么，也沒(méi)有為咱部的同志們提供怎樣的幫助，恍惚之間卻已經(jīng)一學(xué)期已然過(guò)去，在這里，提出自我批評，也對咱部的同志表示歉意。
宣傳部，小小的集體，卻融合著(zhù)大大的歡喜。20xx年10月15日中午12：15，地點(diǎn)操場(chǎng)，第一次例會(huì )就這般如期而至。再次的'會(huì )面對彼此都有了進(jìn)一步的認識。此后的每周一老時(shí)間老地點(diǎn)，大家都會(huì )準時(shí)趕到，雖然，每一次，總會(huì )因為這樣那樣的原因，也不免遲到或缺席的事件發(fā)生，但是，每一次例會(huì )，都能夠聽(tīng)到*對咱們部員們學(xué)習生活方面的經(jīng)驗說(shuō)法，平和的語(yǔ)氣、樸實(shí)的句子，細細聽(tīng)來(lái)，有不少值得我們去借鑒去做的。每一次例會(huì )所交代的每一項內容，辦板子也好，讀書(shū)分享也罷，其中都有你們每個(gè)人的付出和努力，對于工作，精心準備，絕沒(méi)有一絲一毫的遲到或是缺席。每一次的社團活動(dòng)都需要通過(guò)出板子這樣一個(gè)平臺，讓師大人及時(shí)了解我們社團近期的活動(dòng)以提取及時(shí)、準確的信息，來(lái)參與、分享我們讀書(shū)社別具特色的精品活動(dòng)。所以，這就是我們宣傳部所應該做，并努力做好的工作。每一次出板子，都有累的時(shí)候，尤其是寒冬時(shí)節，天冷自不必說(shuō)。但是，天是冷的，心是熱的。每個(gè)人都各司其職、各盡其責，分工明確，你貼紙，我繪畫(huà)，她寫(xiě)字。就這樣，每次都是以最快的速度和最高的效率來(lái)完成每一次的任務(wù)。當每次走過(guò)學(xué)匯路，又看到"馬列理論讀書(shū)社"新出的板子，內容且不必說(shuō)，作為我，真的很欣慰。當每次開(kāi)例會(huì )時(shí)，又有新的工作需要去完成的時(shí)候，咱們宣傳部的部員們，從沒(méi)有一絲一毫的感概或是其他，更多的則是欣然接受。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，秀外而慧中，剛健而如秀清風(fēng)，恬淡的笑容，就是你們最好的回答。
新老生見(jiàn)面會(huì )，有你們?yōu)槿鐜?lái)的優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲調；
讀書(shū)分享，有你聲情并茂、揮灑自如的精彩主持，有你們在《心靈的花園》里講述著(zhù)俞敏洪老師的成長(cháng)經(jīng)歷；
文藝隊、體育隊、辯論隊，都有你們熟悉的身影和清晰的記憶。
所以，新的一學(xué)期就這樣又再次來(lái)過(guò)，時(shí)間的車(chē)輪踏過(guò)歲月的印記。新的一學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì )盡我所能去做好應該做的所有。也誠摯希望我們的部員們：更加嚴格要求自己，不再有類(lèi)似遲到、缺席的事件的發(fā)生。其次，走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，當你們踏過(guò)學(xué)匯路時(shí)，請停住你們的腳步，順帶的看看其他社團的版面設計與其風(fēng)格，取長(cháng)補短，總結經(jīng)驗，"師夷長(cháng)技以自強"，以達到提高讀書(shū)社宣傳板的收視率，擴大讀書(shū)社的影響力，調動(dòng)全校人民積極參與讀書(shū)社精品活動(dòng)的積極性的最佳效果。
有句話(huà)說(shuō)"堅持下去不是因為我很強，而是因為我別無(wú)選擇"，如今，你們不是沒(méi)有選擇，而是選擇堅持下去。
最后，送我們宣傳部的同志們一句話(huà)："你沒(méi)有用，不是因為你沒(méi)用，而是因為你沒(méi)有用。試著(zhù)盡量用自己所能夠做的，去彌補生活的缺憾。"
也送在座的所有同學(xué)一句話(huà)："花兒不為誰(shuí)開(kāi)，也可以為自己開(kāi)，世界不為誰(shuí)存在，也可以為自己存在�；ㄎ慈_(kāi)，月未圓�；嫉没际�，空誤年華，凡事選擇堅持，用你最初的心，去做好永遠的事"。
新學(xué)期工作總結9
新學(xué)期，少先隊輔導員的職責落在了我這個(gè)剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項工作，我感到措手不及，一方面沒(méi)有任何經(jīng)驗，無(wú)從做起；另一方面，少先隊是學(xué)校的重要陣地之一，如此重任交付于我，讓我倍感壓力。
雖然很不適應這份工作，但通過(guò)一個(gè)多月的摸索，在師兄師姐們的幫助下，我學(xué)到了很多，并成功完成了幾項少先隊基本工作。
首先，是文明勸導隊的管理。
我認真閱讀《小學(xué)生行為規范》細則，把它歸入文明勸導員要學(xué)習的內容，并做成表格，供學(xué)生查閱。然后，召開(kāi)舊隊伍成員會(huì )議，通過(guò)試行值周，向老師和同學(xué)了解文明勸導員的處事作風(fēng)，挑選好的成員，剔除沒(méi)有以身作則的成員，讓文明勸導隊成為老師們的得力助手。
其次，是大隊委競選活動(dòng)。
我通過(guò)查閱一些資料，咨詢(xún)經(jīng)驗豐富的郭秋妹老師，先撰寫(xiě)方案，然后組織學(xué)生報名，按競選演說(shuō)和才藝展示兩大項目參賽。從第一輪初選到復賽，同學(xué)們精心準備，評委們認真考核，通過(guò)層層關(guān)卡，最終產(chǎn)生新一屆大隊委。大隊委競選結束后，我還定期召開(kāi)了大隊干部會(huì )，加強管理，努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。
最后，是新隊員入隊儀式。
入隊是一項莊嚴的'事，不可懈怠。旗手的訓練、隊伍的排列以及隊前教育等，每一個(gè)環(huán)節都緊密相扣，必須特別嚴謹。我沒(méi)有經(jīng)驗，對自己信心不大，但慶幸的是，班主任積極地配合我的工作，讓我的工作順利展開(kāi)。我感謝他們，也從這次活動(dòng)中掌握了入隊儀式的要領(lǐng)。
在工作的過(guò)程中，我也遇到許多困難，如時(shí)間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想，我會(huì )繼續學(xué)習，努力把少先隊工作做好。
新學(xué)期工作總結10
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：
做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的`內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。
上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。
自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
新學(xué)期工作總結11
本月在本部門(mén)部長(cháng)和干事的齊心努力下，我們部門(mén)順利的完成了學(xué)生會(huì )和保衛處交給我們的任務(wù)，在院學(xué)生會(huì )的正確指導下和全學(xué)生會(huì )部門(mén)的積極配合下，開(kāi)展了一系列工作。本部門(mén)的主要工作職責就是維護系里的紀律和維護各項活動(dòng)的順利進(jìn)行，在本學(xué)期我們部門(mén)順利的完成了各治安執勤工作，并在查房，簽到等工作中做了突破性的進(jìn)展。尤其是成立查夜小組的成功，我們部門(mén)抽取各系治保部中的優(yōu)秀分子對他們進(jìn)行培訓，這樣對我們的查夜工作更加系統化，更加專(zhuān)業(yè)化，當然，這里要感謝院學(xué)生會(huì )，各系治保部對本部門(mén)工作的支持。在此，本部門(mén)將本學(xué)期工作總結如下：
一部門(mén)管理方面
1部長(cháng)分工，慎密布署，正確指揮：本部門(mén)的所有活動(dòng)由部長(cháng)和干事商議，經(jīng)全體成員達成統一的對策后，做到全部成員思想一致，積極投入警衛工作后，方能執行，以確保安全工作的落實(shí)。
2群策群力，分工協(xié)作：在工作不便時(shí)，我們號召系治保部積極配合，在分工方面細致慎密，讓每一個(gè)成員都有自己的崗位。
3落實(shí)簽到制度，擇時(shí)開(kāi)展培訓工作：由于本部門(mén)工作特殊，且與各系治保部聯(lián)系緊密，所以本部門(mén)實(shí)行了簽到制度，以便隨時(shí)能傳達信息，并經(jīng)常對本部門(mén)干事以及其他參與本部門(mén)工作的同學(xué)進(jìn)行工作培訓。
4完善工作細則：本部門(mén)工作細則在保衛處和院學(xué)生會(huì )的審核后給于完善，并讓我們部門(mén)的同學(xué)工作以此工作細則為準，積極的投入到自
己的工作中去。
二部門(mén)工作方面
1進(jìn)行了2次整個(gè)校區的夜晚查寢，在查寢過(guò)程中，本部門(mén)的成員能夠做好保密工作，并對不配合的同學(xué)給予決不低頭的態(tài)度。
2順利的完成保衛處交給本部門(mén)的各項工作，如在大學(xué)生安全活動(dòng)月中協(xié)助了保衛處完成了一系列的工作。
在回驀過(guò)去工作成功的同時(shí)我們覺(jué)得我們更應該做的是著(zhù)眼現在，面向未來(lái)，為創(chuàng )造我院學(xué)生會(huì )的優(yōu)秀工作環(huán)境而努力。為此，我們部門(mén)的`全體成員將放眼未來(lái)，充滿(mǎn)熱情的投入到明天的工作中去。過(guò)去獲得的榮譽(yù)和成績(jì)是可喜的，但不可否認的是同時(shí)也有問(wèn)題存在，我們將汲取過(guò)去的經(jīng)驗教訓，彌補以往的不足，不斷進(jìn)取，以更好的工作態(tài)度，更高的工作要求，更新的工作理念，為我院學(xué)生會(huì )工作的蓬勃發(fā)展而努力工作！
新學(xué)期工作總結12
本學(xué)期數學(xué)教研組工作在上級領(lǐng)導的指導下，在學(xué)校及教導處的直接領(lǐng)導下，結合我校的實(shí)際情況，依據開(kāi)學(xué)初制定的教研計劃，堅持以教學(xué)課堂為主陣地，認真貫徹落實(shí)小學(xué)數學(xué)課程標準，抓好各年級的課堂常規教育，逐步探索各年級數學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體組員的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展一系列的形式多樣的活動(dòng)，使我校數學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩步上升。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結束，現就本學(xué)期開(kāi)展的工作做如下總結：
一、加強教學(xué)常規管理，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作。
本學(xué)期，我組堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，并力求常規與創(chuàng )新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養學(xué)生勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現以人為本的思想，教師能認真備好每一堂課，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設計課堂的教學(xué)過(guò)程，并依據自己的教學(xué)感受做好教學(xué)反思。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測，查漏補缺，培優(yōu)輔差，促進(jìn)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。
1、發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，加強隨堂課、公開(kāi)課的聽(tīng)課、評課活動(dòng)及說(shuō)課和課后反思。本學(xué)期，每位數學(xué)老師都上了1節公開(kāi)課，課后及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )，針對上課老師教學(xué)中存在的問(wèn)題，各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。并同松林小學(xué)的進(jìn)行了校際交流活動(dòng)，與松林小學(xué)的教師進(jìn)行了交流、探討。
2、結合學(xué)區的學(xué)科教學(xué)大賽，組織公開(kāi)課教研活動(dòng)和課堂教學(xué)展示課。參賽的老師結合自己平時(shí)的教學(xué)，找出自己的“亮點(diǎn)”，并在實(shí)踐課中得以充分體現。部分老師雖然不參加評比，但也認真聽(tīng)課，評課。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，老師們受益匪淺，啟迪深刻。雖然有成功的一面，但也存在不少問(wèn)題，有待我們進(jìn)一步研討、提高，使我們的課堂教學(xué)更加求真務(wù)實(shí)。
3、為了提高學(xué)生的計算能力，本學(xué)期里開(kāi)展了一次速算活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們面向全體學(xué)生，讓全體學(xué)生都參加這次活動(dòng)，從而調動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的.興趣，達到了我們想要的目的。
三、具體開(kāi)展的活動(dòng)。
1、期初制定了數學(xué)組教研計劃，各組員制定了數學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。
2、組織開(kāi)展了全組的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，每位老師均上一節公開(kāi)課，并進(jìn)行聽(tīng)課、研討。
3、進(jìn)行了每月教學(xué)常規檢查。
5、組織進(jìn)行了全校的數學(xué)期中檢測工作。
6、組織、指導期末復習，進(jìn)行期末考試。
四、存在的不足與改進(jìn)的方向。
1、運用理論指導實(shí)踐不夠。今后繼續加強理論學(xué)習，理論學(xué)習和實(shí)踐學(xué)習相結合，提升教師數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續把加強課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。
3、應多開(kāi)展一些有利于學(xué)生學(xué)習數學(xué)的教研活動(dòng)。
本學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后，我們將以更飽滿(mǎn)的熱情投入到未來(lái)的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jì)。
丁臺小學(xué)數學(xué)教研組
新學(xué)期工作總結13
20xx年2月xx日開(kāi)學(xué)，我們宿管部于2月xx日正式開(kāi)始工作。本學(xué)期，在院學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下，在院學(xué)生會(huì )各兄弟部門(mén)的支持和協(xié)助下，至本月末我部的主要工作如下：
xx每周二例行檢查宿舍衛生。每次檢查時(shí)都評出衛生狀況最優(yōu)和最差的宿舍，評差的給出理由和以后改進(jìn)的意見(jiàn)。每次的檢查結果都及時(shí)做好記錄并以小黑板的形式在院教學(xué)樓前公示，以便于同學(xué)們及時(shí)了解宿管部的.工作情況，并以此督促大家做好宿舍衛生，將宿舍文化建設落實(shí)到個(gè)人，落實(shí)到行動(dòng)。
2、定期召開(kāi)例會(huì )。本部人員坐在一起討論工作情況，提出在實(shí)際工作中遇到的困難并及時(shí)解決，盡力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、宿管部積極配合院學(xué)檢部完成“山陽(yáng)講壇”的工作。在活動(dòng)的籌劃過(guò)程中，我們提前通知學(xué)生并積極布置會(huì )場(chǎng)。
4、宿管部積極參加我院舉辦的首屆“紅詩(shī)賽”和“模擬法庭”活動(dòng)。我們不僅做好了幕后工作，還在活動(dòng)結束后主動(dòng)留下打掃衛生及整理工作。
5、在夏日即將到來(lái)之際，我部重點(diǎn)抓宿舍安全工作。我們積極和同學(xué)們溝通交流，主動(dòng)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)向后勤-集團反應，避免盜竊事件的發(fā)生。
6、在xx級新生到來(lái)之前，我部參加了后勤-集團“20xx級新生宿舍分配計劃”的會(huì )議，并向同學(xué)們傳達會(huì )議精神。我相信在我部和后勤-集團的共同努力下，xx級新生的入住工作會(huì )順利完成。
7、調整混合宿舍。由于xx級同學(xué)和學(xué)長(cháng)學(xué)姐混住現象嚴重，不利于宿管部開(kāi)展工作，為此我部積極配合后勤-集團進(jìn)行宿舍的調整工作，盡力讓我院xx級的學(xué)生住在同一樓的同一層。
宿管部在本學(xué)期的工作中取得了一些成績(jì)，同時(shí)也存在一些不足。首先，我們隨是學(xué)生干部，但我們來(lái)自學(xué)生，我們是位同學(xué)們服務(wù)的;在檢查宿舍時(shí)我要實(shí)事求是、以身作則，積極聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn)并不斷改進(jìn)工作。其次，我們自己也應增強工作的責任心，強化服務(wù)意識，注意細節顧全大局，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)履行自己的職責并尊積極遵守本院的各項規章制度。最后，要加強與其他部門(mén)的合作共同努力，做好本院的學(xué)生工作。
最后感謝院領(lǐng)導對我們宿管部工作的支持和信任，感謝自己在大學(xué)能有這么好的可以展示自己的舞臺。盡管本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，不論下一年的學(xué)生工作會(huì )如何的忙碌，我都相信我部人員會(huì )堅持到底并做好宿管部的相關(guān)工作的。
新學(xué)期工作總結14
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，每當我們拿著(zhù)回家的火車(chē)票時(shí)，才意識到我們這學(xué)期又結束了，時(shí)間真的過(guò)的很快，不過(guò)時(shí)間再快工作也必須去認真完成。在外語(yǔ)系老師和主席團成員的指揮下，我們部圓滿(mǎn)的完成了各項工作。我們學(xué)習部這學(xué)期主要工作如下：
一、在學(xué)習部納新方面。我部先到每個(gè)晚自習教室進(jìn)行宣傳，告知我部的主要工作，以及進(jìn)入我部必須有的自身條件，然后通知面試地點(diǎn)。最后，我部老部長(cháng)和部分干事對有意向的同學(xué)進(jìn)行面試，挑選優(yōu)秀的同學(xué)加入我部。在整個(gè)過(guò)程中，我部從部長(cháng)到干事每件事都做得有條不紊，認認真真做好每一件事情。但是在這次招新的過(guò)程中，我也發(fā)現了一些問(wèn)題，就是我部都是清一色的女生，這就說(shuō)明我們在招新過(guò)程中還存在某些問(wèn)題，還不能吸引我們外語(yǔ)系的男生，這是我們部長(cháng)們值得深思的問(wèn)題，在以后的工作中要注意吸引男生加入我部，比如可以開(kāi)展一些征文比賽，不限于我們外語(yǔ)系，也可以讓其他的系科參加，從中發(fā)現一些人才發(fā)展為我部部員。
二、在外語(yǔ)系迎新晚會(huì )方面。我部在這次活動(dòng)中主要負責看護好外借物品，我部總共有八名干事，我在四個(gè)角落各安排兩名干事，每個(gè)人都有自己負責的地方，最后在晚會(huì )結束的時(shí)候，我部的部長(cháng)和干事一起幫助其他部門(mén)撤走舞臺，在此次的活動(dòng)中還存在一些小問(wèn)題，就是干事不知道自己去主動(dòng)幫助干一些活，而是必須部長(cháng)以命令的方式告訴他們該怎么做，這是不好的現象，應該主動(dòng)去做才是好的干事，這說(shuō)明我們部長(cháng)在平時(shí)的工作中工作還不到位，以后每次例會(huì )的時(shí)候要和干事強調自己的主動(dòng)性，并且在以后每次的活動(dòng)中觀(guān)察他們的表現，作為最后的干事考核成績(jì)中的一項，以此來(lái)提高他們的積極性。
三· "網(wǎng)上讀書(shū)心得交流"按照學(xué)校的要求，我部舉行了"網(wǎng)上讀書(shū)心得交流"，倡導綠色讀書(shū)節，啟動(dòng)圖書(shū)館網(wǎng)站上的"讀書(shū)心得交流平臺"，主要讓學(xué)生在大量閱讀實(shí)踐中豐富知道，開(kāi)闊視野，培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣，提高學(xué)習的讀書(shū)能力，"學(xué)而不思則罔"、"溫故而知新"。
四、在整理考勤表方面。我部工作還有就是整理好考勤表，所以我部于11月12日召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議，讓各班及時(shí)上交考勤表，對于不及時(shí)上交的班級要貼出批評通知于1006辦公室門(mén)口，并通知其班主任督促完成任務(wù)。并且對上課的班級進(jìn)行抽查，發(fā)現有缺席現象而不報的要通報批評。
最后在這學(xué)期剩下來(lái)的工作中，我部門(mén)準備從對大一新生整理考勤表出現的問(wèn)題進(jìn)行總結，并看那個(gè)干事整理的好，把這項也記入最終的干事考核中，并評出優(yōu)秀的干事。對所有的工作進(jìn)行總結、歸納，為這學(xué)期工作劃上歌圓滿(mǎn)的句號。為了更好使學(xué)習部更好的發(fā)展，對于下學(xué)期學(xué)習部將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，使學(xué)習部邁上一個(gè)新臺階！為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展，現將工作計劃擬訂如下：
1、學(xué)習部例會(huì )堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度，做到每周開(kāi)一次例會(huì )。讓干事在最短的時(shí)間內了解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及對部門(mén)的一些好的建議和想法，對部門(mén)存在的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。學(xué)習部部門(mén)內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著(zhù)一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我系同學(xué)服務(wù)。
2、根據學(xué)習部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習部工作輪班表。并采取輪流的'方法，每周安排兩名的干事做好考勤表和教學(xué)信息反饋工作。更好的協(xié)助教務(wù)辦老師完成各項工作，按時(shí)查課并將查課結果存入檔案。每月把一周的查課情況及時(shí)存檔并統計出來(lái)在下月對外公布，提高工作效率。
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況，部里不定期抽查記錄結果，并且每周安排學(xué)習部干事不定期的到班級里去抽查，并將抽查結果進(jìn)行公示。進(jìn)一步加強學(xué)習委員的意識,杜絕遲交考勤表現象。
4、為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，召集學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性，以便于溝通和交流。
5、在本部門(mén)工作閑余時(shí)，主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開(kāi)展好學(xué)生會(huì )工作，使整個(gè)團隊工作高效流暢。并且加強與各個(gè)部門(mén)的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對各部門(mén)的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，有效地開(kāi)展學(xué)習部的工作。
6、在部?jì)确e極組織活動(dòng)，進(jìn)一步增加部?jì)雀墒轮g的熟悉程度，讓大家多交廣交朋友，交流各自生活學(xué)習經(jīng)驗。其活動(dòng)形式多樣不固定，可以有經(jīng)典的聚餐，也可以有新穎的戶(hù)外運動(dòng)。以大家的意見(jiàn)和意愿為準。
以上就是我對下個(gè)學(xué)期學(xué)習部工作計劃，它只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計劃沒(méi)有變化快，我會(huì )具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌！
新學(xué)期工作總結15
為切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校各級領(lǐng)導具體分工負責組織實(shí)施。
二、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的'安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)，嚴禁學(xué)生搭乘黑車(chē)上下學(xué)。
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