農村遠程教育工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的農村遠程教育工作總結，希望對大家有所幫助。
農村遠程教育工作總結1
為提高廣大農村黨員干部群眾的整體素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，縣委政府決定在農村開(kāi)展黨員干部現代遠程教育工作。
20xx年，我村以“三落實(shí)、三突出、三提高”為指導，扎實(shí)推進(jìn)農村黨員干部現代遠程教育學(xué)用工作的開(kāi)展，讓干部經(jīng)常受教育，讓農民長(cháng)期得實(shí)惠，取得了一定的成效，現將各項工作總結如下：
一、農村黨員作用充分發(fā)揮
通過(guò)開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育工作使廣大農村黨員學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的堅定性進(jìn)益步增強，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)的自覺(jué)性進(jìn)一步增強，帶頭致富、帶領(lǐng)致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)進(jìn)益步增強，在間色和社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二、農村干部能力不斷增強
廣大農村基層干部執行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的.能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高，在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。
三、農民整體素質(zhì)不斷提高
培養造就了義批掌握先進(jìn)適用農業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng )業(yè)致富本領(lǐng)的實(shí)用人才和新型農民，使越來(lái)越多的農民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內行人、會(huì )經(jīng)營(yíng)的明白人，在家建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮主體作用。
四、農村基層組織得到加強
推動(dòng)大多數農村基層黨組織實(shí)現領(lǐng)導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績(jì)好、農民群眾反映好的目標，在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮領(lǐng)導核心和戰斗堡壘作用。以村黨組織為核心的村級組織配套建設進(jìn)一步加強，黨在農村的執政基礎進(jìn)一步鞏固。
五、學(xué)用結合，轉化了成果
站點(diǎn)充分發(fā)揮遠程教育星系流的優(yōu)勢，積極組織農村黨員干部開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓活動(dòng)，力求使教育成果得以轉化。一是著(zhù)眼農村實(shí)用基礎科技，使黨員干部群眾學(xué)得會(huì )。從遠程教育課件中精選符合當地實(shí)情、通俗易懂的作為必學(xué)內容，進(jìn)行推廣，對一些符合實(shí)情，群眾又難以接受的，聘請農業(yè)、林業(yè)、農機等涉及部門(mén)配合，組織支農技術(shù)服務(wù)小分隊，下鄉進(jìn)村入口，對廣大農村黨員進(jìn)行科普教育，市場(chǎng)經(jīng)濟知識培訓等。二是找準遠程教育鞏固中歐和農業(yè)重點(diǎn)技術(shù)推廣的有機結合，使農民黨員干部群眾用得上，在傳統地面向廣大農民群眾傳播優(yōu)質(zhì)的基礎上，結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，對西瓜、花卉苗木、經(jīng)濟果木林的種植、湘黃雞養殖、病蟲(chóng)害的防治等星系技術(shù)，因地制宜地分鄉鎮對農村黨員干部群眾進(jìn)行培訓，為農民群眾增收服務(wù)。
六、存在的主要問(wèn)題及原因
在大家的共同努力喜愛(ài)我村農村黨員干部現代遠程教育工作取得了義定的成效，也積累了義些經(jīng)驗，但還存在一些問(wèn)題和不足：
1、思想認識需要進(jìn)一步提高，部分基層黨員干部認為目前開(kāi)展這項鞏固中歐臺超前，農村黨員干部和人民群眾的素質(zhì)跟不上，提哦啊見(jiàn)不具備，害怕加重群眾負擔，成為形式主義，對遠教工作能否長(cháng)期、有效地開(kāi)展下去，心存凝慮。
2、建設資金不足。按照中央要求，開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育工作不能增加基層和農民群眾的負擔，建站經(jīng)費由中央、省、市、縣（區）各級財政分擔。擔站點(diǎn)運行需要添置的配套設備和工作經(jīng)費難得到保障。站點(diǎn)存在一室多用情況，既是教室、又是會(huì )議室、活動(dòng)室，條件相對比較簡(jiǎn)陋。
3、安全意識需要進(jìn)一步加強。由于我村老辦公樓沒(méi)有安裝防盜門(mén)窗，沒(méi)有防盜報警系統，又沒(méi)有專(zhuān)人把守，存在安全隱患，以致發(fā)生設備被盜情況。
農村遠程教育工作總結2
這半年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我逐漸適應了農村的工作環(huán)境，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去。通過(guò)半年多來(lái)的工作，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)三農的意識得到增強，基層工作經(jīng)驗有所增加�，F將二○一○年上半年的工作總結和下半年的工作計劃匯報如下：
今年上半年，除了積極配合村一級，完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，還重點(diǎn)開(kāi)展了五方面工作。
一、開(kāi)展遠教，提高農村黨員素質(zhì)
遠教工作一直都是我們工作的重中之重。堅持組織村上黨員干部每月集中學(xué)習3次，并做好了相關(guān)的學(xué)習記錄。自己也認真做好學(xué)習培訓前的各項工作，組織村上有創(chuàng )業(yè)意向、種養殖個(gè)體戶(hù)、從事各類(lèi)加工的專(zhuān)業(yè)戶(hù)等進(jìn)行培訓學(xué)習，讓他們了解黨對農村的各項方針、政策、法律、法規等，讓他們學(xué)習種植等技術(shù)和市場(chǎng)信息等，調動(dòng)大家通過(guò)遠程教育平臺學(xué)習的興趣。
二、扎實(shí)推進(jìn)農村的信息化建設
積極推進(jìn)農村信息化對于加強基層民主建設、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮、加強和改進(jìn)新時(shí)期基層黨的建設、建設社會(huì )主義新農村具有十分重要而深遠的意義。上半年我主要做了兩方面工作：第一，建成并維護村級網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，向外界介紹本村、宣傳本村。在網(wǎng)上公開(kāi)村務(wù)，做到村務(wù)公開(kāi)上墻也上網(wǎng)。利用網(wǎng)絡(luò )的快捷和共享，及時(shí)發(fā)布各類(lèi)公告和招工信息。開(kāi)辟黨建專(zhuān)欄，利用這塊陣地，鞏固基層黨建成果;第二，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，為村民提供各類(lèi)信息技術(shù)服務(wù)。
三、發(fā)揮特長(cháng)，積極認真對待，做好黨建工作。
在全縣開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我發(fā)揮自身所長(cháng)，協(xié)助支村兩委宣傳好、落實(shí)好上級文件精神，搞好“爭創(chuàng )”活動(dòng)。首先利用遠教服務(wù)黨員、群眾，發(fā)揮好遠程教育站在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中“紅色課堂”的作用。其次自己認真學(xué)習“五制”管理和“四議兩公開(kāi)”工作法，領(lǐng)會(huì )文件精神，對基層黨建工作有了新的認識，并印發(fā)學(xué)習資料，使每個(gè)黨員能第一時(shí)間熟悉并領(lǐng)會(huì )文件精神。最后協(xié)助書(shū)記做好村黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)工作。
四、從嚴管理，加強計劃生育工作
計劃生育，是一項利國利民的大事，是一項需要我們時(shí)刻去面對的重要工作。晚婚晚育，少生優(yōu)生才能促進(jìn)我們村民整體素質(zhì)及生活條件的進(jìn)步。在我們日常工作中，我經(jīng)常和婦女主任走訪(fǎng)串戶(hù)，對育齡婦女進(jìn)行了探訪(fǎng)，了解他們的具體困難，宣傳計劃生育政策，及時(shí)督促婦檢，計劃生育撫養費等，出色地完成了計劃生育的各項工作!
五、開(kāi)通個(gè)人博客，記錄成長(cháng)足跡
當今世界信息技術(shù)突發(fā)猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展掀起了新的媒體革命。如今，官員開(kāi)博已不是新聞，村官開(kāi)博更不是新聞。我在團中央主辦的.大學(xué)生村官之家網(wǎng)站和新浪網(wǎng)上開(kāi)通了個(gè)人博客，在博客中記錄工作中的酸甜苦辣，記錄工作學(xué)習心得，記錄自己的成長(cháng)經(jīng)歷。一方面可以充分聽(tīng)取征求群眾意見(jiàn)和建議，另一方面可以與其他地區的村官同行相互交流工作心得，更好地開(kāi)展工作。
下半年工作計劃
今年下半年的工作充滿(mǎn)機遇與挑戰，在下半年里，我將從以下幾個(gè)方面努力，做好工作：
1、加強學(xué)習，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)
利用各種方式和閑暇時(shí)間為自己充電，加強學(xué)習，毫不懈怠。樹(shù)立世界的眼光，學(xué)會(huì )敏銳地觀(guān)察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化;培養戰略思維能力，從宏觀(guān)上、從全局和長(cháng)遠的角度來(lái)分析問(wèn)題;掌握馬克思主義的世界觀(guān)和方法論，正確運用馬克思主義的基本原理去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。努力學(xué)習、善于學(xué)習，向村干部學(xué)習、向村官同行學(xué)習、向先進(jìn)模范學(xué)習，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累基層工作經(jīng)驗，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、努力工作，積極向黨組織靠攏
在今后的學(xué)習工作中，要認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。聽(tīng)黨的話(huà)，完成黨交給的任務(wù)，對黨忠誠。不斷塑造和提高自己，胸懷大志、腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。
以上是我今年上半年的工作總結和下半年的工作計劃，由于經(jīng)驗不足和經(jīng)驗欠缺，難免有不妥和疏漏之處，希望各位領(lǐng)導批評指正。
農村遠程教育工作總結3
為更好的認真貫徹落實(shí)關(guān)于黨中央的十六大、十六屆五中、六中全會(huì )精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強黨的基層組織建設，培育一批“雙帶型”學(xué)用典型，培養一批“雙強型”操作能手，提高農村黨員干部在建設社會(huì )主義新農村中科學(xué)發(fā)展、致富群眾的本領(lǐng)，執行政策、依法辦事的本領(lǐng)，化解矛盾、促進(jìn)和諧的本領(lǐng)，艱苦創(chuàng )業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的本領(lǐng)。天頂鄉結合實(shí)際，研究制定了《xx鄉遠程教育培訓計劃》，并采取五條有力措施，切實(shí)加強對遠程教育工作的落實(shí)。
一是加強組織領(lǐng)導。按照區委組織部的`有關(guān)文件精神，鄉黨委將農村遠程教育工作作為黨建工作的一項重要工作來(lái)抓，明確由鄉黨委副書(shū)記親自抓，鄉黨建辦具體負責，積極探索培訓方式，提高培訓質(zhì)量，并指導好全鄉的遠程教育工作。
二是突出培訓重點(diǎn)。著(zhù)眼于農村黨員、基層干部“素質(zhì)工程”建設，進(jìn)一步完善“干部受教育、群眾得實(shí)惠”的良性機制，形成農村基層干部教育培訓的長(cháng)效機制。堅持以政治理論教育為重點(diǎn)，以崗位業(yè)務(wù)培訓、實(shí)用技術(shù)培訓和學(xué)歷教育相配套，全面提高村干部綜合素質(zhì)，增強村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的本領(lǐng)。
三是講求培訓實(shí)效。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，體現時(shí)代要求，做到按需施教、學(xué)以致用，培訓內容涵蓋政治理論、思想作風(fēng)教育、黨建基本理論、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟知識、法律法規、農村經(jīng)濟和社會(huì )管理知識、農村實(shí)用技術(shù)等方面。
四是落實(shí)培訓經(jīng)費。年初鄉黨委將遠程教育經(jīng)費列入財政預算，統籌安排，確保教育培訓工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。天頂鄉現已建立遠程教育站點(diǎn)3個(gè)，共投入資金近十萬(wàn)元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠程教育站點(diǎn)和黨員服務(wù)中心，經(jīng)鄉黨委研究決定，準備投入資金近10萬(wàn)元，把xx村建成一個(gè)天頂鄉的示范工程站點(diǎn)。
五是加強督促檢查。由鄉黨建辦不定期對農村遠程教育工作進(jìn)行督促檢查，及時(shí)向鄉黨通報有關(guān)情況，對遠程教育工作開(kāi)展好的村，給予通報表?yè)P；對不重視遠程教育工作的村，給予通報批評。通過(guò)強有力的督促檢查，確保遠程教育工作健康發(fā)展，為建設社會(huì )主義新農村，構建和諧社會(huì )培養新型人才打下堅實(shí)的基礎。
農村遠程教育工作總結4
一、工作模式
經(jīng)過(guò)兩年多的使用，在教學(xué)中賡續摸索，管理職員具體實(shí)施，全體師生貫徹落實(shí)。
2、資本領(lǐng)受工作
本學(xué)年，我校認實(shí)做好遠程教育收視工作，堅持工作日天天早上8：00開(kāi)機收視、實(shí)時(shí)將當代遠程教育領(lǐng)受站領(lǐng)受到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng)的計較機里，然后教師根據各自教學(xué)的需要，從遠程教育領(lǐng)受的資本中提取需要的資本，重新組合，豐富本人的教學(xué)。
三、培訓學(xué)習
本學(xué)年，我校盤(pán)繞多媒體教學(xué)課的.相閉需求，認實(shí)組織了教師學(xué)習有閉多媒體教學(xué)課方面的知識，開(kāi)展了多媒體教室設備操縱培訓和課件制作培訓。通過(guò)培訓，教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高。
本學(xué)年，我校充分利用遠程教育豐富的資本，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，組織了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。如：執法法規、品德教育、衛生張揚、禁毒張揚、團隊勾當、防震減災等。
四、學(xué)生勾當
5、多媒體課
本學(xué)年，教師根據本人的教學(xué)進(jìn)度陳設多媒體教學(xué)，同時(shí)也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過(guò)一學(xué)期的盡力工作，教師們進(jìn)一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能。教師們運用當代教育手藝進(jìn)行教學(xué)的積極性得到了極大的提高，教學(xué)成績(jì)也因此有了一定的提高。
六、其它工作
在做好各方面工作的同時(shí)，我校也十分重視各種資料的記錄與分類(lèi)回檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設備維護方面，遠程教育領(lǐng)導小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開(kāi)展。通過(guò)不懈的盡力，我校遠程教育工作取得了一定的成績(jì)。當然，我校遠程教育所取得的成績(jì)，離不開(kāi)黨和政府的重視，離不開(kāi)各級教育部門(mén)的大力收持，離不開(kāi)學(xué)校的精確領(lǐng)導，也離不開(kāi)全校師生的共同盡力，存身當前，展望未來(lái)，我校將繼承盡力地開(kāi)展好遠程教育工作，為山區的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
農村遠程教育工作總結5
一年以來(lái)，我村的遠程教育工作在縣政府、龍泉鎮黨委的正確領(lǐng)導下、在鎮遠教辦的大力支持和指導以及工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育，使群眾長(cháng)期得實(shí)惠”的目標，在“建、管、學(xué)、用”上下功夫，利用遠教設備廣泛開(kāi)展各類(lèi)培訓，充分用活用好了遠程教育設備及資源�，F將這一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強組織管理，夯實(shí)工作基礎。
村從組織領(lǐng)導、制度執行、播放收看、業(yè)務(wù)培訓等方面入手，按照“有組織、有場(chǎng)地、有設備、有制度、有計劃、有教材、有播放、有典型”的“八有”標準嚴格管理，加強黨員遠程教育終端站點(diǎn)建設。
二、開(kāi)展形式靈活，方法多樣的學(xué)習活動(dòng)。
我村把遠程教育站作為黨員干部和群眾開(kāi)展學(xué)習教育的主陣地，每月組織黨員群眾集中培訓2次以上，個(gè)性化學(xué)習基本達到8次以上，并號召村民經(jīng)常到村遠教室來(lái)觀(guān)看、學(xué)習。組織黨員、群眾舉辦遠程教育培訓，引導村民利用科技創(chuàng )業(yè)致富。
三、完善工作機制，強化學(xué)習成效。
通過(guò)建立健全考勤制度和播放收看制度等，村遠教員做到了播前早預告，保證了參學(xué)率；收看嚴紀律，提高了學(xué)習質(zhì)量；看后集中討論，加深了理解；學(xué)后多實(shí)踐，保證了效果。同時(shí)努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實(shí)將播放收看規范化建設落到實(shí)處。
四、注重分類(lèi)培訓，發(fā)揮教育功能。
對年輕黨員，采取個(gè)性化學(xué)習培訓，不斷提高個(gè)人技能水平，鼓勵他們在各方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；對老黨員，則對他們進(jìn)行政治理論、政策法規、國際國內形勢等方面的教育，充分發(fā)揮他們在維護穩定、倡導文明新風(fēng)等方面的作用。
五、理論指導實(shí)踐，各方面得到提高。
自遠程教育“電視上網(wǎng)”工程終端站點(diǎn)開(kāi)通以來(lái)，村黨支部立足我村實(shí)際，創(chuàng )新活動(dòng)載體，多措并舉，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。在開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中，村黨支部和黨員堅持把“五個(gè)好”和“五帶頭”的目標要求貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程，以“支部+黨員+創(chuàng )業(yè)致富”的模式把創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)融入到我村的經(jīng)濟建設中去，建組織、育典型、增投入、促發(fā)展，有效地發(fā)揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
六、當前遠程教育工作中存在的問(wèn)題。
在開(kāi)展農村黨員現代化遠程教育過(guò)程中雖然取得了一些成效，但也暴露出一些問(wèn)題：
1、雖然定時(shí)播放學(xué)習內容，但只有部分黨員得到了經(jīng)常受教育的目的，村民積極性不高，尤其是遇到政策教育類(lèi)的學(xué)習內容時(shí)。
2、由于我村經(jīng)費嚴重短缺，在遠程教育設備的管理與應用中資金投入不足，導致部分設備供應不足，條件極其有限。
七、下一步工作打算。
1、強調理論培訓與實(shí)踐相結合。為使在遠程教育網(wǎng)絡(luò )中學(xué)到的知識得到更好的實(shí)踐、應用，結合教學(xué)內容，多開(kāi)展一些主題實(shí)踐活動(dòng)，根據對于黨員干部群眾的不同需求，有針對性的調整和充實(shí)教學(xué)內容。
2、加強現代化遠程教育的實(shí)效性。遠程教育要持之以恒的發(fā)展轄區，關(guān)鍵還在于群眾會(huì )不會(huì )接受、要不要看。加大對遠程教育的.宣傳，讓黨員、群眾了解遠程教育，結合遠教辦下發(fā)的教學(xué)計劃，使每次教學(xué)的內容讓每位黨員、群眾知道。讓黨員、群眾選擇自己愛(ài)看的、要看的，從而提高教育效果。擴大教育面。在遠教工作中，貼近生活、貼近工作、貼近實(shí)際。
總之我們將在上級的領(lǐng)導XX縣、鎮遠教辦的指導下，在全村的共同不斷努力下，力爭把我村現代遠程教育工作推上一個(gè)新臺階。真正讓遠程教育為我村經(jīng)濟更好更快發(fā)展發(fā)揮應有的作用。
農村遠程教育工作總結6
XXXX鄉地處XXXX，屬，全鄉有土地面積XXXX平方公里，轄XX個(gè)社區，XX個(gè)村民委員會(huì )，XX個(gè)村（居）民小組，有XX戶(hù)、XX人，其中農業(yè)人口XX戶(hù)、XX人。XXXX年末，全鄉農村經(jīng)濟總收入XX萬(wàn)元，農民人均純收入XX元。鄉黨委下設黨支部XX個(gè)，其中機關(guān)支部XX個(gè)，社區總支XX個(gè)，學(xué)校支部XX個(gè)，全鄉有黨員XX名。
我鄉自建成遠程教育站點(diǎn)以來(lái)，組織開(kāi)展了一系列教育學(xué)習活動(dòng)，把加強黨員干部現代遠程教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設的有效途徑和載體，集互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤(pán)教育于一體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強領(lǐng)導，健全機構
為了能使設備正常運行，鄉黨委按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了XXXX鄉遠程教育工作領(lǐng)導小組，確立了遠程教育站點(diǎn)操作員，成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開(kāi)展遠程教育活動(dòng)列入黨委、支部黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開(kāi)展。
二、建立制度，完善組織
根據實(shí)際情況，制定了《設備管理和使用制度》，要求確保站點(diǎn)設備安全、加強設備維護管理；制定了《播放收看管理制度》，合理安排時(shí)間、方法靈活、學(xué)習內容豐富；通過(guò)不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領(lǐng)導小組職責、終端接收站點(diǎn)工作人員職責。制定了遠程教育學(xué)習計劃，嚴格按要求執行。
三、注重實(shí)效，持續發(fā)展
在搞好站點(diǎn)建設，培訓站點(diǎn)管理人員，在制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，將遠教站點(diǎn)真正建成服務(wù)基層建設、提升黨建水平的重要平臺。一是科學(xué)制定學(xué)用計劃，并堅持按計劃行事。根據上級遠教工作總體規劃要求，結合實(shí)際，制定學(xué)用計劃，對學(xué)習內容、時(shí)間安排和學(xué)習方法等做出明確規定，堅持按計劃開(kāi)展學(xué)習，減少學(xué)用工作的隨意性。二是調動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面，主動(dòng)搞好與相關(guān)部門(mén)、共建單位的合作，充分發(fā)揮學(xué)習輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用。另一方面，抓好學(xué)用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動(dòng)作用。三是針對不同對象學(xué)習不同內容，拓展和延伸遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，滿(mǎn)足廣大黨員干部群眾學(xué)習需求。
�。ㄒ唬┽槍Σ煌狞h員干部群體，組織開(kāi)展一些集中教育學(xué)習活動(dòng)。堅持以增強黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn)，根據黨員的特點(diǎn)和生產(chǎn)、生活情況，組織開(kāi)展了一些有針對性的遠程教
育學(xué)習活動(dòng)：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進(jìn)行相對穩定的有重點(diǎn)的學(xué)習教育，每月規定一定的學(xué)習時(shí)間，根據不同時(shí)期的形勢特點(diǎn)和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習有關(guān)內容。二是針對各黨組織負責人，進(jìn)行黨務(wù)知識培訓。三是結合進(jìn)行黨委、政府的中心工作進(jìn)行。
�。ǘ┽槍h員干部和群眾多方面的需求，結合工作實(shí)際，開(kāi)展全方位的`遠程教育學(xué)習活動(dòng)。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開(kāi)展現代遠程教育工作，滿(mǎn)足農村支部、社區黨建和其它工作的需要，我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
四、今后努力方向
開(kāi)展現代化遠程教育是一項全新的工作，我們在這方面才剛剛起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我們將著(zhù)重抓好以下幾方面的工作：
一是要統一思想，提高認識。從前段工作情況來(lái)看，開(kāi)展現代遠程教育確實(shí)是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了上級有關(guān)部門(mén)的支持配合。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來(lái)越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協(xié)作，齊抓共管。開(kāi)展現代遠程教育是一項系統的工程，牽涉面廣。因此，要充分發(fā)揮轄區內各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據各自的情況提供相應的支持或幫助，把各方面力量都動(dòng)員起來(lái)，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學(xué)用并舉，注重實(shí)效。要利用現有的電教設備，充分發(fā)揮現代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站的同時(shí)，實(shí)施好村、社區網(wǎng)絡(luò )建設規劃，要針對黨建工作的難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行了新的探索和嘗試，要注重實(shí)效，學(xué)以致用，引導幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于生產(chǎn)、生活實(shí)際，促進(jìn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。
總之我鄉農村黨員干部現代遠程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠。我們將按照中央及省、市、縣委的統一部署和要求，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞社會(huì )主義現代化建設，不斷適應加強黨的先進(jìn)性建設的要求，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力推進(jìn)黨員干部現代遠程教育工作再上新臺階。
農村遠程教育工作總結7
實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程，是我國為提升農村現代教育水平，奠定未來(lái)教育基石而構建的系列工程之一。它對于促進(jìn)城鄉“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠意義為此，各級政府投入了大量資金，安裝了“三種模式”的遠程硬件設備；同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，通過(guò)衛星向全國免費播放。其目的就是讓我們農村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題，開(kāi)辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國各類(lèi)名師的風(fēng).，迅即縮小了城鄉之間的實(shí)際距離。但通過(guò)走訪(fǎng)、調研和試點(diǎn)校反饋的信息表明，絕大多數學(xué)校在遠程教育工程實(shí)際應用過(guò)程中，均不同程度地存在著(zhù)問(wèn)題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多,我們學(xué)校也不例外.
利用遠程教育網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠程教育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設施，積極充實(shí)管理隊伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規范化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠教設備轉人轉管，使用的方法和成效具體可以總結以下。
一、完善設施，.合資源，創(chuàng )建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校開(kāi)展農村遠程教育工作以來(lái)，學(xué)校投入了大量的資金以及人力物力,進(jìn)行環(huán)境和資源建設。安置了滅火器，在教室安裝了規章制度的揭示板等,班主任利用班會(huì )課協(xié)作宣傳有關(guān)知識,使學(xué)生進(jìn)一步明確要求,規范行動(dòng)。
二、形式靈活，方法多樣，認真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。
為了有效地把工作組織好各項目校相互學(xué)習，我們.取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取長(cháng)補短，為教師的交流和溝通提供了平臺。
在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達的今天，鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò )條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習。我配合老師下載的詳細目錄，便于教師查找和借用。
三、抓好培訓工作。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們要求充分運用信息技術(shù)教育.合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀(guān)念和計算機應用能力是關(guān)鍵。
�。�1）抓好教師的培訓
組織教師參加對農村遠程接收及應用的學(xué)習，教師都做了詳細的記錄。20xx年暑期，我們利用現有資源，對全體老師進(jìn)行了銅陵縣（市）老洲中心學(xué)校英特爾未來(lái)教育基礎課程項目培訓，使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。
�。�2）組織骨干教師上示范課，積極應用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅20xx學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。
三、抓好遠程教育資源的'接收和..工作
為保證我校的衛星接收、電腦等遠程教育設備正常運行，并要求教師對設備定期進(jìn)行經(jīng)常維護，有問(wèn)題及時(shí)上報，排除一切困難使遠程教育設備時(shí)常運行在最佳狀態(tài)�？h里定期檢查資源接收情況的，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項工作有兩大收獲。
�。ㄒ唬�、教師情況的。20xx年8月對我們對全校教師進(jìn)行了電腦的基本使用培訓，使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時(shí)編寫(xiě)教案、制作表格、打印論文、收.資料等，都可以到電教室來(lái)，不像以前，唯一獲取知識的辦法是訂報刊，這給我們的教師帶來(lái)了極大的方便，從而適當減輕了老師們的負擔，提高了教師的工作效率。
�。ǘ�、學(xué)生情況的。學(xué)校專(zhuān)門(mén)排了電教的課程表，每個(gè)班級每星期至少有三個(gè)課時(shí)，而且每次使用都有記錄。電教課改變&方^案范%文.-&了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學(xué)變得富有活力，豐富了孩子們的知識，拓寬了孩子們的視野，在一定程度上減輕了學(xué)生學(xué)習的負擔，讓學(xué)生能更輕松地獲取知識。從學(xué)生積極主動(dòng)的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的喜愛(ài)，讓學(xué)生對學(xué)習更加有了興趣和信心。由于電教課活動(dòng)安排到位，電教課準備工作到位，學(xué)校領(lǐng)導重視，班主任關(guān)心，因而，有力推動(dòng)了素質(zhì)教育工作的實(shí)施與開(kāi)展。
總之，遠教設備正在改變&方^案范%文.-&我們教師的教育教學(xué)模式，改變&方^案范%文.-&學(xué)生的學(xué)習生活的模式。雖然遠教衛星提供的資源始終是有限的，但我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡辦法，有條件要上，沒(méi)有條件要創(chuàng )造條件也要上，力爭把我校農遠工程工作做好做實(shí)。
農村遠程教育工作總結8
本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉眼間就結束了，在這一學(xué)期中我校的遠程教育工作也取得了一定的成績(jì)，為了總結經(jīng)驗提高成績(jì)，現對遠程教育工作做以下總結：
一、抓好遠程教育工作管理，保證遠程教育工作有序開(kāi)展為管理好遠程教育工作，保證遠程教育工作有序開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)李飛為副組長(cháng)，信息技術(shù)教師和專(zhuān)職管理人員為成員的遠程教育工作領(lǐng)導小組。根據學(xué)校實(shí)際，定出了我校遠程教育發(fā)展規劃，制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工，責任到人。對教師的學(xué)習進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓指導等進(jìn)行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等，作了詳細的預算和安排。
二、加強校本培訓，讓人人都會(huì )利用遠程教育資源首先，調動(dòng)教師積極性，讓遠程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對我校系鎮上學(xué)校，信息技術(shù)落后，教師的計算機操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會(huì )，對教師進(jìn)行遠教資源的培訓，使人人都會(huì )利用遠程教育資源。這樣一來(lái)，我校教師人人都會(huì )計算機基本操作，人人都會(huì )調用遠程教育資源。
三、讓遠程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量遠程教育資源，要走進(jìn)課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠程教育工作的核心。遠程教育，就是要通過(guò)資源共享，讓農村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進(jìn)課堂，達不到用遠程教育提升農村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。
1、我們定時(shí)將所接收的資源公布，讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源。
2、結合教導處，要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠程教育資源進(jìn)行備課，把遠程教育資源與課堂教學(xué)有機結合起來(lái)，教導處定期檢查。
3、每班每學(xué)期至少要利用遠教資源開(kāi)展2-3次主題班會(huì )活動(dòng)，并且要有班務(wù)工作記錄。
4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會(huì )學(xué)生使用遠程教育資源，使學(xué)生自己能夠觀(guān)看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實(shí)錄等內容，教會(huì )學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實(shí)現學(xué)生的自主學(xué)習、探究學(xué)習，開(kāi)闊學(xué)生的視野、因材施教、培養學(xué)生的個(gè)性。
5、這學(xué)期要求每位教師必須要上一節利用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課，探索運用遠程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞，納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中，進(jìn)行考核評比，與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤，促使大家多用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教師運用遠程教育資源的水平，進(jìn)一步保證遠程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
由于設備問(wèn)題影響了我校遠程教育工作的開(kāi)展，以今后的遠程教育工作中，要加強設備的管理，讓遠程教育設備發(fā)揮更大更好的作用。第2篇：20xx年小學(xué)遠程教育工作總結
我校遠程教育工作在上級和校領(lǐng)導的關(guān)系和支持下，在全校教師共同努力下，取得了優(yōu)異的成果�，F將本學(xué)年度工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
我校認真貫徹有關(guān)遠程教育工作精神，積極探索加速學(xué)校教育現代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來(lái)抓，成立了遠程教育項目工作領(lǐng)導組。明確領(lǐng)導組分工，建立健全規章制度，確保遠程教育資源的正常使用。
二、做好接收工作，及時(shí)整理資源
遠程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò )課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲(如：示范課、課件素材等)。對于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來(lái)，永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來(lái)，結合現有光盤(pán)資源進(jìn)行編號保存;對沒(méi)有的內容利用遠程教育下載資源進(jìn)行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補充完整，保證遠程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。
為了不造成不必要的浪費，我們開(kāi)始直接將接收到資源轉存到多媒體教室機上，盡管這樣增加了管理員的工作量，但這為構建節約型校園出了綿薄之力。
我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源，適時(shí)在學(xué)校遠程公布欄上公布資源目錄。
三、搞好校本培訓，提高教師運用遠教資源的能力
學(xué)校對教師的校本培訓工作歷來(lái)都非常重視，我們根據教師的要求，不斷開(kāi)展校本培訓。目前已開(kāi)辦了現代教育技術(shù)及遠程教育資源應用校本培訓，大部分教師都學(xué)會(huì )了計算機基礎知識和基本操作，能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源，會(huì )訪(fǎng)問(wèn)常用的資源庫網(wǎng)站，能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。
在開(kāi)展校本培訓的同時(shí)，利用遠程教育中全國農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目“應用培訓光盤(pán)”對全體教師進(jìn)行項目培訓。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎教育資源網(wǎng)。
四、充分利用遠教資源及設備，提高教育教學(xué)質(zhì)量
一是光盤(pán)教學(xué)。利用遠程資源刻成的教學(xué)光盤(pán)，將光盤(pán)播放與課堂講授結合，提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。根據學(xué)科教學(xué)目標的需要，在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué)。
有了設備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實(shí)施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設好學(xué)校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。為適應發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿(mǎn)足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源。
五、資源應用形式多樣
(1)利用遠程教育資源學(xué)校組織全校教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，組織教師參加各級各類(lèi)的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，教師利用健康教育專(zhuān)題上健康教育課，利用音樂(lè )和美術(shù)同步教學(xué)光盤(pán)強化原來(lái)的薄弱學(xué)科，陶冶學(xué)生情操。
(2)學(xué)校組織學(xué)生收看“空中課堂”等節目，激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習的興趣，增加學(xué)生獲取知識的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。利用專(zhuān)題教育對學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全同行專(zhuān)題片對學(xué)生進(jìn)行安全教育、小小律師和文學(xué)修養對學(xué)生進(jìn)行思想教育，百部愛(ài)國主義影片對學(xué)生進(jìn)行國情教育。
六、定期維護和保養該項目的`設備
為維護和保養該項目的設備，學(xué)校裝修了專(zhuān)門(mén)的接收室，并對設備實(shí)行專(zhuān)人管理，專(zhuān)人維護。如定期做好計算機系統的維護、及時(shí)整理接收的資料文件，經(jīng)常檢查接收天線(xiàn)，做好清潔和防塵工作等。
七、存在的問(wèn)題及今后的打算
1、教師對遠程教育設備利用率有了顯著(zhù)提高，但不能將多媒體設備很好的利用起來(lái)，不能將多媒體的聲音，動(dòng)畫(huà)，圖片，演示文稿很好的結合起來(lái)。
2、課前的準備仍不夠充分，必須對教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教學(xué)方案。教學(xué)手段先進(jìn)了，多樣化了，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或flash就可以完事了。不能把課堂轉變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的展示，把課堂教學(xué)的主次顛倒，還是應該以論述教材知識為根本，而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。
3、充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。教師的正確引導和使用多媒體也是實(shí)現教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵。教師要完成知識向學(xué)生的最終轉化，就必須提高自身素質(zhì)，提高駕馭現代化教學(xué)手段和教學(xué)設備的能力。只有提高自己的學(xué)習能力和接受新事物的能，才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過(guò)程轉變?yōu)閷W(xué)生自身的知識。
4、必須善于總結經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論哪種教學(xué)方式，現代化的還是原始化的，都是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教育水平為目標。課件的制作要花功夫，但它終究是為教學(xué)服務(wù)的。只有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機地結合，才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物，所以我們應該在摸索中不斷總結出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢最大化地應用到教學(xué)中，才能達到教學(xué)最優(yōu)化的效果。
在多媒體教學(xué)中，我們還是要從實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生接受知識的客觀(guān)規律，把多媒體的優(yōu)勢最大化地應用到教學(xué)中，但不能過(guò)于依賴(lài)。我們將在以后的工作中努力改進(jìn)，切實(shí)發(fā)揮遠程教育設備的使用效益，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
農村遠程教育工作總結9
教學(xué)資源是農村黨員干部現代遠程教育的“源頭活水”和“生命之源”，教學(xué)資源建設是開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育的一項重要任務(wù)。切實(shí)加強教學(xué)資源建設，事關(guān)遠程教育工作長(cháng)遠發(fā)展，是決定農村黨員干部和農民群眾“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“是否愿意學(xué)”的重要因素。省委常委、組織部長(cháng)、省農村黨員干部現代遠程教育工作領(lǐng)導協(xié)調小組組長(cháng)侯長(cháng)安多次強調，要立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，把教學(xué)資源建設作為一項基礎性工作抓實(shí)抓好。一年多來(lái)，各級遠程辦、領(lǐng)導協(xié)調小組各成員單位和有關(guān)部門(mén)認真落實(shí)全省教學(xué)資源建設總體規劃，本著(zhù)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，以黨十七大精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞農村改革、發(fā)展和穩定大局，協(xié)調多方力量，整合開(kāi)發(fā)并舉，制作了一批適合我省農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展實(shí)際需要的教學(xué)課件，在農村黨員干部和農民群眾的學(xué)習培訓中開(kāi)始發(fā)揮作用。
回顧我省遠程教育教學(xué)資源建設工作，我們?yōu)槿〉玫某煽?jì)感到鼓舞。截至去年底，共整合制作本省特色教材448部202小時(shí)，其中省遠程辦自主開(kāi)發(fā)14部10小時(shí)，省領(lǐng)導小組成員單位開(kāi)發(fā)256部136小時(shí)，市州開(kāi)發(fā)178部56小時(shí)，超額完成了年初確定的200個(gè)小時(shí)的開(kāi)發(fā)任務(wù)。同時(shí)，接收引進(jìn)全國通用教學(xué)課件，使省級教學(xué)資源庫容量達到1萬(wàn)多個(gè)小時(shí)。就省級輔助教學(xué)網(wǎng)站看，僅去年開(kāi)通至年底，共加載信息3548條，網(wǎng)站點(diǎn)擊率累計達到49萬(wàn)余次�？偨Y我省遠程教育教學(xué)資源建設的初步實(shí)踐，工作中呈現出了三個(gè)方面的亮點(diǎn)：
一是緊跟抗震救災形勢需要制作專(zhuān)題片。“5.12”特大地震發(fā)生后，我省及時(shí)拍攝制作的《挺立的脊梁》和《震災無(wú)情》兩部專(zhuān)題片，大力宣傳各級黨組織和廣大黨員干部抗震救災感人事跡，充分展示廣大黨員干部在抗震救災中表現出來(lái)的精神風(fēng)貌，弘揚偉大的抗震救災精神，在進(jìn)一步動(dòng)員各級黨組織和廣大黨員干部在抗震救災和災后重建中更好地發(fā)揮作用方面取得了切實(shí)效果。
二是緊密結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)制作課件。在引進(jìn)全國通用教材的基礎上，部分市州采取從衛星頻道和教學(xué)平臺下載、引進(jìn)制作等方法，復制下發(fā)了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)講座》、《重托》、《學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題講座》等課件，并刻錄成vcd光盤(pán)，下發(fā)到各參學(xué)單位，作為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的輔助教材。第二批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)推開(kāi)后，一些市州將動(dòng)員大會(huì )實(shí)況、領(lǐng)導講話(huà)和專(zhuān)家輔導講座制作成光盤(pán)，下發(fā)到了各單位。目前，部分市州著(zhù)手拍攝制作市縣區學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)巡禮專(zhuān)題片，以便為深入開(kāi)展第三批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)提供積極服務(wù)。
三是緊貼農村實(shí)際需求制作特色教學(xué)課件。去年以來(lái)，我省各地結合當地特色產(chǎn)業(yè)，制作了一批鄉土課件，尤其是種植養殖方面的農業(yè)科技適用技術(shù)課件，深受農村黨員干部群眾的歡迎。蘭州、定西、酒泉走在了全省前列。省遠程辦整合各地資源，編輯制作了《甘肅省農村黨員干部現代遠程教育地方特色課件精選》，復制18000套下發(fā)到全省終端站點(diǎn)，黨員干部和農民群眾普遍反映很實(shí)用�？陀^(guān)地看，我省教學(xué)資源建設邁出了新步子、取得了新成果，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，主要是教學(xué)資源建設隊伍不夠專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)資源需求調研不夠深入，特色教學(xué)資源課件和精品教學(xué)資源課件的`數量還很有限，教學(xué)資源開(kāi)發(fā)體系和工作制度機制尚未建立健全。這些問(wèn)題，需要我們采取切實(shí)措施，盡快加以解決。
面對農村黨員干部現代遠程教育面臨的新形勢新任務(wù)，做好教學(xué)資源建設顯得尤為迫切和十分重要。李源潮同志在審議全國遠程辦《關(guān)于一年多來(lái)各地農村黨員干部現代遠程教育工作情況的綜合報告》時(shí)作了重要講話(huà)，明確指出“要重在使用、以用為本，用得好、用出效果才有持續的生命力”，突出強調“確保用出三個(gè)方面的實(shí)際效果：一是黨的建設的效果，二是農村發(fā)展的效果，三是農民群眾物質(zhì)生活和精神生活受益的效果”，這既是對遠程教育工作提出的新要求，也是對教學(xué)資源建設提出的新要求。目前，我省遠程教育基礎建設基本完成，要盡快實(shí)現由以“建”為主向以“用”為本的轉變，切實(shí)貫徹落實(shí)習近平、李源潮等中央領(lǐng)導提出的“提高終端站點(diǎn)實(shí)際使用率”、“遠程教育要以用為本”等新要求，就必須下大力氣扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)資源建設工作，為遠程教育輸入新鮮血液、注入生命活力。今年，關(guān)鍵是要認真落實(shí)三項主要任務(wù)：
一是確保完成教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作任務(wù)。我省今年計劃完成213小時(shí)(400部左右)的教學(xué)資源課件制作任務(wù)。各地各有關(guān)部門(mén)要根據省上分配的資源開(kāi)發(fā)任務(wù)，科學(xué)制定教學(xué)資源建設規劃，建立健全教學(xué)資源開(kāi)發(fā)機制，加大整合開(kāi)發(fā)力度，明確任務(wù)分工，確保完成今年教學(xué)資源開(kāi)發(fā)任務(wù)。
二是重視做好教學(xué)資源應用。制作出來(lái)的教學(xué)課件只用了才能發(fā)揮作用，才能取得實(shí)效。今年要把教學(xué)資源應用作為一項重要工作來(lái)抓。要做好前端播出平臺、資源傳輸系統、輔助教學(xué)網(wǎng)站和各級教學(xué)平臺的管理;要做好教學(xué)資源傳輸安排，做好終端站點(diǎn)教學(xué)資源下載管理;按要求下載、整理、存儲和應用教學(xué)課件;要創(chuàng )新方法載體，采用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式活學(xué)活用教學(xué)課件。
三是把好教學(xué)資源質(zhì)量和安全管理關(guān)。要明確教學(xué)資源建設責任，建立完善教學(xué)資源激勵機制，健全教學(xué)資源制作部門(mén)、教學(xué)資源管理部門(mén)和遠程教育主管部門(mén)層層把關(guān)的質(zhì)量保證體系和安全責任體系，努力打造具有地方特色的精品教材。要高度重視并切實(shí)做好教學(xué)資源安全傳輸工作，嚴格落實(shí)教學(xué)資源播出各項制度，對教學(xué)資源傳輸實(shí)行全程監控，對上載教學(xué)資源跟蹤管理。終端站點(diǎn)要及時(shí)下載應用新下載的教學(xué)資源，經(jīng)常檢查和更新存儲教學(xué)資源。
農村黨員干部現代遠程教育是一項復雜的系統工程，要使這項工程真正成為固本強基工程、惠民工程和民心工程，做好教學(xué)資源建設使命光榮責任重大。各地各有關(guān)部門(mén)要發(fā)揚成績(jì)，尋找差距，開(kāi)拓進(jìn)取，知難而上，為我省教育教學(xué)資源建設做出新的貢獻。
農村遠程教育工作總結10
我市是全省三個(gè)縣級市之一，面積507平方公里，人口56.3萬(wàn)，轄7鎮4鄉3個(gè)街道辦事處246個(gè)行政村。全市共有市辦中小學(xué)239所，其中高中4所，初級中學(xué)20所，小學(xué)215所；另有機關(guān)幼兒園1所，進(jìn)校（職中）1所，企辦完全中學(xué)5所，小學(xué)7所，民辦完全中學(xué)1所，初中1所，小學(xué)19所；在校學(xué)生100049人，教職工5733名。1997年5月高標準實(shí)現“兩基”達標，1997年12月被評為“全國兩基工作先進(jìn)縣”，20xx年10月，榮獲省級普及實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)縣市稱(chēng)號。20xx年依據國家財政部、教育部、發(fā)改委三部委《農村中小學(xué)現代遠程教育工程試點(diǎn)工作方案》，我市農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目在省，市項目工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，采取有力措施，全面推進(jìn)工程各項工作健康發(fā)展。20xx年，在省市項目辦的直接領(lǐng)導下，興平市教育局嚴把質(zhì)量關(guān)，狠抓應用，使興平市農村中小學(xué)現代遠程教育工程高質(zhì)量、高標準地得以實(shí)施，這對實(shí)現我市信息技術(shù)教育現代化有著(zhù)深遠的意義。
一、全面部署抓啟動(dòng)
1、加強組織領(lǐng)導
根據陜西省農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目辦公室陜遠教[20xx]12號《關(guān)于做好農村中小學(xué)現代遠程教育工程試點(diǎn)項目設備安裝準備工作的通知》的文件精神，興平市政府隨即成立了以副市長(cháng)趙林海為組長(cháng)的“興平市遠程教育試點(diǎn)項目領(lǐng)導小組”，健全機構，明確責任。在項目領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，教育局立即召開(kāi)了局長(cháng)辦公室會(huì )議，部署遠程教育工程的實(shí)施應用工作。20xx年7月8日，在局長(cháng)親自主持下，信息中心組織安排召開(kāi)了由18名初中校長(cháng)、14名鄉鎮教委主任參加的專(zhuān)題會(huì )議，部署安排此項工作，并將有關(guān)具體技術(shù)標準打印成冊，分發(fā)各項目學(xué)校，要求各項目學(xué)校十日內完成遠程教育工程的前期準備工作。
2、強化督促檢查
7月17日至7月20日，教育局抽調12名干部分四組分別對全市執行模式二的190所小學(xué)和模式三的18所初中逐校進(jìn)行了全面、細致的檢查。通過(guò)檢查，各項目初中、鄉鎮教委思想重視，認識到位，準備工作標準高、進(jìn)程快。今年以來(lái)，工程重點(diǎn)進(jìn)入應用階段，3月份，市政府主管教育的副市長(cháng)趙林海同志，市上幾大家領(lǐng)導高度重視，市委副書(shū)記王毅同志連續多次明察暗訪(fǎng)，不打招呼走訪(fǎng)了8個(gè)鄉鎮教委、15所小學(xué)、4所初中，對遠程教育應用工作進(jìn)行了充分視察與教研。副局長(cháng)馮忠淵同志帶領(lǐng)信息中心一行五人先后12次深入基層，檢查遠程教育設備應用工作。3月16日，他們在湯坊鄉湯坊小學(xué)檢查時(shí)，發(fā)現該校設備本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)至檢查之日未啟用，當即責成校長(cháng)向教委寫(xiě)辭職報告，湯坊鄉教委隨即發(fā)文免去了湯坊小學(xué)校長(cháng)的職務(wù)。全市各項目學(xué)校認真吸取教訓，保證了遠程教育工作健康進(jìn)行。
3、廣泛宣傳引導
為了推動(dòng)遠程教育工作順利開(kāi)展，興平市教育局充分利用局內刊物《興平教育通訊》，及時(shí)通報表?yè)P遠程教育工作先進(jìn)集體，批評落后單位，指出存在問(wèn)題。在前期準備工作中，對準備工作進(jìn)程快、標準高的學(xué)校進(jìn)行表?yè)P，同時(shí)對典型事例進(jìn)行報道。如馬嵬鎮羊圈小學(xué)，在改造衛星收視教室的工作中，校長(cháng)李生茂同志帶領(lǐng)教師親自動(dòng)手，刮墻皮、焊防護網(wǎng)，并把自己家備用木板拉到學(xué)校，以解決學(xué)校專(zhuān)用教室改造的用料問(wèn)題。工程的前期準備缺少資金，李生茂老師拿出了自己的4000元錢(qián)，在他的帶領(lǐng)下，20多名教師，每人拿出了50元錢(qián)，共集資5000元。大家心往一處想，勁往一處使，僅用了9天時(shí)間，就使原本破舊的教室變成了現代化的標準衛星收視教室；趙村鎮徐王小學(xué)校長(cháng)田碧珍為完成遠程教育的前期準備工作，多方奔走，籌措資金千余元用于衛星收視教室的翻新改造。據統計，在工程前期準備工作中，我市208所項目校共投資121萬(wàn)元，用于教室的改造及購買(mǎi)防盜設施。社會(huì )力量共籌措資金59萬(wàn)元用于項目設備的正常運轉和維護經(jīng)費。
在各級領(lǐng)導的重視、支持及各方面的共同努力下，我市遠程教育工程的安裝實(shí)施工作高標準、高質(zhì)量地完成并順利地通過(guò)了省市聯(lián)合驗收。正如省遠教辦執行主任李建軍同志在驗收總結時(shí)所講的.：興平市遠程教育工程在實(shí)施過(guò)程中，領(lǐng)導重視、安排周密、認識明確、措施得力、管理規范、落實(shí)到位、應用良好、師生擁護、群眾滿(mǎn)意、成績(jì)卓著(zhù)。
二、強化培訓抓促動(dòng)
遠程教育工程的實(shí)施關(guān)鍵在應用，我們狠抓“應用”這個(gè)中心不放松。針對農村中小學(xué)現代遠程教育應用技術(shù)薄弱，教師資源匱乏的現狀，教育局局長(cháng)張文輝親自安排于3月18日召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，決定從師資培訓入手，充分發(fā)揮省市兩級培訓的208名骨干教師的作用，強化校本培訓，狠抓落實(shí)應用工作。為此，教育局具體制定了《興平市農村中小學(xué)遠程教育師資培訓工作安排意見(jiàn)》（附后），要求各教委從3月26日開(kāi)始，利用節假日進(jìn)行為期一月的集中培訓，并于周內進(jìn)行校本培訓，要求80的教師掌握遠教設備的應用技術(shù)，并建立教師培訓業(yè)務(wù)檔案，作為教師評優(yōu)晉職的重要依據。
教育局加大了培訓工作的檢查力度，嚴防培訓工作走形式。為了確保培訓的質(zhì)量，教育局組織專(zhuān)業(yè)人員編排、刻錄了《興平市農村中小學(xué)現代遠程教育應用示范操作》光盤(pán)，共計416張。本次參加遠程教育師資培訓的教師共計4700名，他們基本上掌握了遠教資源的應用技術(shù)，使優(yōu)質(zhì)教育資源能夠順利進(jìn)入學(xué)校、步入課堂，學(xué)生受益，使我市遠程教育應用水平上了一個(gè)新臺階。
三、嚴管細查抓推動(dòng)
1、強化制度建設，確保設備正常運轉
為了確保應用工作落在實(shí)處，教育局先后制定了《興平市農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目實(shí)施方案》、《興平市農村中小學(xué)現代遠程教育工程教育師資方案》、《興平市農村中小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用實(shí)施方案》等6種制度，以確保遠程教育的應用工作落在實(shí)處。年初，市教育局在充分調研的基礎上，下發(fā)了《興平市農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目設備管理制度》，明確要求“教育局定期檢查各項目學(xué)校的設備管理工作，每學(xué)期對項目學(xué)校進(jìn)行一次抽查，年底全面檢查評比。對于設備管理不善，使用率不達標的項目學(xué)校，將追究學(xué)校領(lǐng)導的行政責任，決不遷就姑息。
2、加大檢查力度，力促應用工作
4月25日，教育局下發(fā)了《關(guān)于對“興平市農村中小學(xué)現代遠程教育”實(shí)施應用工作檢查評估的通知》（興教發(fā)（20xx）59號），從5月16日開(kāi)始，教育局信息中心抽調五名技術(shù)骨干利用10天時(shí)間對各項目初中、鄉鎮教委的遠程教育應用工作逐單位進(jìn)行了專(zhuān)項考核。對各項目初中校校必查，各教委采取隨機抽簽的方式考核3所學(xué)校。教育局要求考核人員對考核單位當場(chǎng)打分，存在的問(wèn)題當面反饋，并提出整改意見(jiàn)。10月27日，教育局組織召開(kāi)了檢查工作反饋會(huì )，對應用工作較好的學(xué)校進(jìn)行了全市表彰，對一些應用工作較差的學(xué)校進(jìn)行了批評，同時(shí)對本次檢查情況專(zhuān)門(mén)發(fā)文進(jìn)行了排名通報。這次檢查有力地促進(jìn)了我市遠程教育的應用工作。本學(xué)期的全面考核工作已于10月17日開(kāi)始，這次檢查結果將以市政府文件進(jìn)行全市通報。
四、開(kāi)展活動(dòng)抓帶動(dòng)
1、開(kāi)展遠程教育優(yōu)質(zhì)成果評選活動(dòng)
今年2月22日，我市教育局就全市遠程教育實(shí)施應用工作開(kāi)展了第一屆農村中小學(xué)現代遠程教育優(yōu)秀成果評選活動(dòng)，共征集作品135件，其中論文66件；多媒體課件69件，評選出優(yōu)秀成果60件，在全市進(jìn)行了交流并通報表彰。今年上半年省現代教育技術(shù)成果評選活動(dòng)中，我市組織上報省市參賽作品25件，榮獲省級獎勵的作品共有18件，位居咸陽(yáng)市第三名。目前，我市第二屆農村中小學(xué)現代教育技術(shù)成果評選活動(dòng)正在積極有序地進(jìn)行之中。
2、開(kāi)展遠程教育應用技能競賽活動(dòng)
4月26日下午，教育局組織安排在桑鎮教委舉辦了農村中小學(xué)現代遠程教育應用操作技能競賽活動(dòng)。12名選手參加了打字測試、文件處理、資源下載與應用、課件展示四項競賽活動(dòng)。莊頭、湯坊、豐儀教委等單位的26名遠程教育操作人員觀(guān)看了競賽活動(dòng)。咸陽(yáng)教育電視臺副臺長(cháng)華志、興平市副市長(cháng)趙林海、教育局局長(cháng)張文輝、副局長(cháng)馮忠淵等親自到場(chǎng)，觀(guān)看并點(diǎn)評了競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)順利，贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的一致稱(chēng)贊。
3、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)示范課教學(xué)活動(dòng)
為了使遠程教育的應用工作再上新臺階，教育局又積極組織籌備于6月8日在馬嵬鎮羊圈小學(xué)開(kāi)展了全市西片6鄉鎮教委和遠程教育骨干教師參加的利用遠教資源進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)示范課教學(xué)活動(dòng)。咸陽(yáng)教育電視臺一行3人親臨現場(chǎng)聽(tīng)課，并參加了我市教育局組織的評課及研討活動(dòng)。就如何應用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，大家各抒己見(jiàn)，提高了認識，議定了措施。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力地帶動(dòng)了周?chē)l鎮的遠教應用工作，使得廣大教師對現代教育技術(shù)有了一個(gè)全新的認識，激發(fā)了教師的熱情，有力的推動(dòng)了教學(xué)手段的現代化進(jìn)程，并使遠程教育設備的資源優(yōu)勢得到了充分的發(fā)揮。
遠程教育工程的實(shí)施關(guān)鍵是應用，我們在多次會(huì )議中提出“不怕用壞，就怕放壞”，“要把應用工作列為教師個(gè)人評優(yōu)晉職的依據，把單位的應用工作作為年終評優(yōu)樹(shù)模、綜合評估的依據”。在以后的工作中我們將不斷加大檢查考核力度，同時(shí)不斷借鑒兄弟單位的管理經(jīng)驗，確保我市遠程教育應用管理工作科學(xué)、規范。
農村遠程教育工作總結11
我街道各社區自建成遠程教育站點(diǎn)以來(lái)，組織開(kāi)展了一系列教育學(xué)習活動(dòng)，把加強黨員干部現代遠程教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設的有效途徑和載體，集衛星教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤(pán)教育三位于一體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強領(lǐng)導，健全機構
為了能使設備正常運行，各社區按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了以社區黨支部書(shū)記為組長(cháng)的遠程教育工作領(lǐng)導小組，成員由2～3名會(huì )懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠程教育站點(diǎn)操作員，且要求操作員通過(guò)參加上級遠教辦組織的培訓、進(jìn)行考核后，方可持證上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開(kāi)展遠程教育活動(dòng)列入街道、社區黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開(kāi)展。
二、建立制度，完善組織
根據實(shí)際情況，制定了《設備管理制度》，要求確保站點(diǎn)設備安全、加強設備維護管理;制定了《學(xué)習收看制度》，要求要合理安排時(shí)間、方法要靈活、學(xué)習內容要豐富;制定了《信息反饋制度》，要求要及時(shí)上報信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領(lǐng)導小組職責、終端接收站點(diǎn)工作人員職責，并統一上墻公布。制定了遠程教育學(xué)用計劃，具體實(shí)施方案，嚴格按要求執行。
三、注重實(shí)效，持續發(fā)展
在搞好站點(diǎn)建設，培訓站點(diǎn)管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照學(xué)出效果、用出效益的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，將遠教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區建設、提升黨建水平的重要平臺。
一是科學(xué)制定學(xué)用計劃，并堅持按計劃行事。
根據上級遠教工作總體規劃要求，結合實(shí)際，制定學(xué)用計劃，對學(xué)習內容、時(shí)間安排和學(xué)習方法等做出明確規定，堅持按計劃開(kāi)展學(xué)習，減少學(xué)用工作的隨意性。
二是調動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變要我學(xué)為我要學(xué)。
一方面，主動(dòng)搞好與相關(guān)部門(mén)、聯(lián)點(diǎn)共建單位的合作，充分發(fā)揮學(xué)習輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用。另一方面，抓好學(xué)用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動(dòng)作用。
三是針對不同對象學(xué)習不同內容，拓展和延伸遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，滿(mǎn)足廣大黨員干部群眾學(xué)習需求。
(一)針對不同的黨員干部群體，組織開(kāi)展一些集中教育學(xué)習活動(dòng)。堅持以增強黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn)，根據黨員的特點(diǎn)和生產(chǎn)、生活情況，組織開(kāi)展了一些有針對性的遠程教育學(xué)習活動(dòng)：
一是對有固定單位和工作的在職黨員，進(jìn)行相對穩定的有重點(diǎn)的學(xué)習教育，每月規定一定的學(xué)習時(shí)間，根據不同時(shí)期的形勢特點(diǎn)和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習有關(guān)內容。
二是針對離退休的黨員學(xué)習時(shí)間充裕，便于組織的特點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)常性的、專(zhuān)門(mén)性的學(xué)習教育，內容側重于有關(guān)的社會(huì )政治形勢，老年生活、保健知識等。
三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問(wèn)題，對他們進(jìn)行相關(guān)的教育培訓，使他們掌握一技之長(cháng)，為他們再就業(yè)創(chuàng )造條件。到目前為止共組織遠程教育學(xué)習達36次，691人次。
(二)針對黨員干部和群眾多方面的需求，結合工作實(shí)際，開(kāi)展全方位的遠程教育學(xué)習活動(dòng)。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開(kāi)展現代遠程教育工作，滿(mǎn)足街道、社區黨建和其它工作的需要，我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。如針對老年人我們組織學(xué)習科普等相關(guān)保健、醫療衛生知識，針對育齡婦女組織學(xué)習計生方面的.知識、生殖保健知識，針對青少年朋友學(xué)習《青年與創(chuàng )新》、法制教育等方面的知識，針對黨員同志學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程和黨的基礎知識》、《艱苦奮斗、廉潔從政》主題教育黨課、《一心為民的好書(shū)記鄭培民》等，并組織到韶山重溫入黨誓詞，取得了很好的效果。
四、今后努力方向
開(kāi)展城市社區現代化遠程教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我們將著(zhù)重抓好以下幾方面的工作：
一是要統一思想，提高認識。
從前段工作情況來(lái)看，開(kāi)展現代遠程教育確實(shí)是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了轄區單位和部門(mén)的支持配合。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來(lái)越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協(xié)作，齊抓共管。
開(kāi)展現代遠程教育是一項系統的工程，牽涉面廣，需要相當大的人、財、物的投入，單靠街道、社區自身的努力是難以見(jiàn)效的。因此，要充分發(fā)揮轄區內各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據各自的情況提供相應的支持或幫助，要動(dòng)員社會(huì )力量(私營(yíng)企業(yè)主、黨員干部個(gè)人等)關(guān)心支持這項工作。街道、社區黨組織發(fā)揮工作主動(dòng)性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動(dòng)員起來(lái)，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學(xué)用并舉，注重實(shí)效。
要利用現有的各項優(yōu)越條件，充分發(fā)揮現代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點(diǎn)的同時(shí)，積極開(kāi)展各種教育學(xué)習活動(dòng)。要圍繞街道、社區工作實(shí)際，對不同群體不同需求開(kāi)展針對性的教學(xué)培訓，拓展和延伸遠教站點(diǎn)的功能和作用，將其廣泛應用于街道、社區的各項工作。要針對黨建工作的難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行了新的探索和嘗試，要注重實(shí)效，學(xué)以致用，引導幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于生產(chǎn)、生活實(shí)際，促進(jìn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。
我街道黨員干部現代遠程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠。我們將按照中央、省、市、區委的統一部署和要求，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞社會(huì )主義現代化建設，不斷適應加強黨的先進(jìn)性建設的要求，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力推進(jìn)黨員干部現代遠程教育工作再上新臺階。
農村遠程教育工作總結12
20xx年,我鎮根據縣有關(guān)文件精神,結合我鎮年初提出新農村建設的年度工作目標，以“四在農家.美麗鄉村”創(chuàng )建為抓手、以黔北民居建設、發(fā)展現代農業(yè)等為載體，扎實(shí)有效地推進(jìn)了我鎮的新農村建設。年初以來(lái)通過(guò)我鎮干部職工和廣大人民群眾的共同努力，按年初計劃基本完成了我鎮新農村建設的各項工作，為在下年度的工作中能揚長(cháng)避短，鞏固成果，又好又快地推進(jìn)我鎮的新農村建設，特將20xx年我鎮“四在農家·美麗鄉村”建設工作作如下總結。
一、今年我鎮新農村建設工作目標完成情況
�。ㄒ唬┙ㄔO示范點(diǎn)一個(gè)，即新坪村龍坑示范點(diǎn)，受益戶(hù)數140戶(hù)，受益人口546人，現已投入資金807萬(wàn)元。
�。ǘ┪益偯嫔弦淹瓿汕泵窬有陆�67棟，改建 48棟；整治 9棟，動(dòng)工在建4 棟。
�。ㄈ┬缕捍妪埧�、大林示范點(diǎn)上完成“四在農家.美麗鄉村”建設情況：
�。�1）黔北民居新、改建53戶(hù)；整治2 戶(hù)，在建未完工的1棟。
�。�2）路網(wǎng)建設：進(jìn)寨路硬化已硬化1700米，連戶(hù)路600米。
�。�3）環(huán)境美化：也有60戶(hù)農戶(hù)進(jìn)行庭院整治，景觀(guān)畫(huà)5幅共計83平方米，有一戶(hù)正在房屋整治實(shí)施之中。
�。�4）陣地建設：文體廣場(chǎng)1個(gè)，共計1067㎡。
�。�5）休閑景觀(guān)長(cháng)廊已經(jīng)全部完工。
�。�6）夜間亮化工程：安裝路燈55盞。
�。�7）治理河道治理：治理溝渠1500米。
�。�8）環(huán)境綠化：綠化面積1000㎡，栽種桂花樹(shù)10棵，開(kāi)挖堰塘一個(gè)計1800㎡，正在實(shí)施之中。
�。�9）宣傳陣地建設：建宣傳欄45㎡。
�。�10）環(huán)境衛生：投放垃圾桶30個(gè)，且做到環(huán)境衛生常態(tài)化。
�。ㄋ模﹛x沙壩示范點(diǎn)后續綠化工程植樹(shù)180株，綠化草坪300平方米，農民文化家園建設已全面完成。衛生納入長(cháng)態(tài)化管理。
�。ㄎ澹八脑谵r家·美麗鄉村”創(chuàng )建家庭檔案卡完成情況：洋河平橋示范點(diǎn)、石壁莊灣里示范點(diǎn)、石壁莊田壩示范點(diǎn)、xx居沙壩示范點(diǎn)、新坪村聯(lián)合示范點(diǎn)、新坪農坑示范點(diǎn)等六個(gè)示范點(diǎn)已全部完成。
�。�20xx--20xx年新農村建設示范點(diǎn)三改三建情況：20xx年度沙壩示范點(diǎn)已完成95%，20xx年度農坑示范點(diǎn)已完成90%。
�。ㄆ撸┩顿Y670萬(wàn)元杭瑞高速安置路面硬化、排污工程已全面完工，行道綠化已經(jīng)全部完成。
二、存在的`問(wèn)題
深層次對我鎮社會(huì )主義新農村建設的綜合情況進(jìn)行究，
存在的突出問(wèn)題主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、由于去年杭瑞高速可視房黔北民居建設已驗收的改建部份，該兌現給建設戶(hù)的補助款至今沒(méi)有兌現，因此，給今年的創(chuàng )建工作帶來(lái)了一定的阻力。
2、面上的黔北民居建設通過(guò)去的努力，剩下的部份有的有歷史遺留問(wèn)題（如馬居9組）、有的是低保戶(hù)、有的戶(hù)主是殘疾人，導致今年工作難度相當大。
3、由于資金及其他原因今年新農村建設進(jìn)度緩慢。
4、由于保潔意識不強，已創(chuàng )建示范點(diǎn)環(huán)境衛生差。
農村遠程教育工作總結13
國家實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程，為農村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機遇。為了搞好遠教工作，我們在沒(méi)有任何基礎和經(jīng)驗的情況下，一邊學(xué)習、一邊實(shí)踐。在上級教育主管部門(mén)指導下，20xx-2008學(xué)年上學(xué)期，我校做了大量的工作，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、明確指導思想，明確實(shí)施遠程教育的重要地位
農村中小學(xué)現代遠程教育工程是貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》精神，促進(jìn)農村教育發(fā)展的重要舉措。在實(shí)施工作中，我們首先明確了指導思想。我們覺(jué)得隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì )信息化的不斷推進(jìn)，教育信息化成為新時(shí)期教育發(fā)展的必然趨勢，實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程是促進(jìn)我校教育實(shí)現跨越式發(fā)展的重要行動(dòng),應用現代遠程教育，是推動(dòng)農村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。其次，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平的提高，追求高水平的教育成為廣大群眾的現實(shí)需要。農村地區和基層群眾迫切要求他們的子女能夠接受優(yōu)質(zhì)教育資源，迫切希望能夠學(xué)習先進(jìn)的信息技術(shù)。這就要求我們把實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程擺在首要位置，只有這樣，才能得民心，順民心。因此，在工程使用中我們嚴格按照上級要求,注重實(shí)際，講求實(shí)效，層層落實(shí)責任。
二、工作特點(diǎn)：
1、組織強有力的領(lǐng)導班子。遠教工作涉及面廣、技術(shù)性大，為了搞好這項工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導班子。選定工作責任心強，
熱愛(ài)遠程教育工作，并且掌握電腦基礎技能的教師負責遠教工作。做到組織有保障、工作有安排。
2、努力做好管好硬件設施。為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用，保證遠教工作的開(kāi)展，在上級對我校投入大量遠教設備（如：衛星接受系統、計算機、電視機、DVD播放機等）的同時(shí)，我校想盡一切辦法管理好設施，少出問(wèn)題。
3、加強教師培訓，提高教師遠程教育應用能力。遠程教育工程建設的`技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項目建設需要具有相當技術(shù)水平的教師的加入，就當前我校教師的計算機水平來(lái)看，能參與該項目建設的教師實(shí)在是太少，因此積極組織我校教師參加各級各類(lèi)相關(guān)培訓和學(xué)校自培，組織全校教師利用我校電腦室進(jìn)行電腦培訓，這為我校教師更好地利用遠程教育打下了基礎。
4、積極配合，接、裝、管、用好設備。為了順利安裝好項目設施，我校安排了兩名技術(shù)人員負責配合接好、裝好、管好設備，并按照有關(guān)制度指導組織教師用好設備�，F在多媒體室已正常投入使用，光盤(pán)播放教室、衛星接收和計算機室已布置和裝好并投入使用。
三、加強管理和使用
1、科學(xué)使用設備，確保資源接收順利。遠程教育的實(shí)質(zhì)便是通過(guò)遠程衛星接收系統把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源（空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等）接收存儲起來(lái)，并充分地把它運用到實(shí)際的教育教學(xué)中去，從而達到彌補農村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設項目的
幾項主要工作�？茖W(xué)地使用設備，保證設備的正常運轉是這一項目建設工程的首要。我校要安排專(zhuān)門(mén)的技術(shù)水平相對較高的老師作為設備的管理人，對資源的接收、儲存、整理、分類(lèi)、指導使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項：
�。�1）積極配合區電教館做好遠程教育設備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。
�。�2）按日填寫(xiě)《設備使用記錄》做好設備的日常維護管理，保證設備的正常使用。
�。�3）設備出現故障不能自行修復時(shí)應及時(shí)向市電教站報告。保證設備專(zhuān)項用于接收下載資源，不挪作他用。保證設備使用安全，不發(fā)生安全事故。
�。�4）按上級統一制定的管理制度使用。
2、經(jīng)常、合理使用資源，做到益于師生。資源接收、儲存完成后，資源的應用成為遠程教育建設項目的再一個(gè)重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計劃是：
�。�1）定期組織老師收看遠程教育節目，要求老師有相關(guān)的記錄，每周組織一至二次。
�。�2）組織老師參加各項教學(xué)研究活動(dòng)，做好記錄，以便日后工作中有所借鑒。
�。�3）項目組每月定期開(kāi)展一次資源應用教研活動(dòng)，做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
�。�4）主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開(kāi)展資源應用公開(kāi)教學(xué)，不少于5次，要求有相關(guān)的教案，活動(dòng)記錄。
農村遠程教育工作總結14
一、福興地學(xué)�；厩闆r及遠程教育配備情況
福興地九年一貫（寄宿制）制學(xué)校分為初中部和小學(xué)部，下轄7所村�。ㄒ�、二年級），在校生1928人，其中初中部756人，小學(xué)部1182人，教職工164人。
寄宿制學(xué)校占地面積82000平方米，其中建筑面積17000平方米，校園綠化面積13000平方米，綠化正在進(jìn)行中，活動(dòng)場(chǎng)所22000平方米。
現有微機室2個(gè)，共有電腦63臺，多媒體教室1個(gè)，衛星接收室2個(gè)，DVD播放室2個(gè)，各功能室各類(lèi)設施齊全，完全保證教師的正常應用。
二、切實(shí)加強遠教工程應用工作的領(lǐng)導
1、健全組織機構
我校對現代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會(huì )上級主管部門(mén)的文件精神，把開(kāi)展現代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng)，學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。
實(shí)行一把手負責制，成立了遠程教育應用領(lǐng)導小組和應用教研小組，任命李玉清老師為專(zhuān)職管理員，具體負責遠程教育各項工作的部署。
2、建立保障機制
首先保障人員的合理分配，針對遠程教育工程的特點(diǎn)，成立信息技術(shù)領(lǐng)導小組，將微機室、多媒體教室、衛星接收室、DVD播放室進(jìn)行合理分配，明確具體，責任到人。
其次，學(xué)校每年都從公用經(jīng)費中拿出一大部分用來(lái)對遠程教育設備進(jìn)行維護、更新，耗材的補充，從而保障了遠程教育設備的正常運行。
3、強化檢查和考評制度
學(xué)校制定了遠程教育設備的應用檢查及使用制度，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常對遠程教育三種模式的實(shí)施情況進(jìn)行檢查、考評。
三、切實(shí)做好遠教工程的常規管理
1、完善制度，有章可循
依據上級的標準和我校的實(shí)際情況制定了《學(xué)遠程教育項目設備管理制度》、《遠程教育項目應用考評制度》等規章制度，并把遠程教育的應用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實(shí)、明細管理。學(xué)校也相應引入了獎勵機制，能夠利用遠程教育授課的教師優(yōu)先評定學(xué)校優(yōu)質(zhì)課，并給予物質(zhì)獎勵。
2、對設備進(jìn)行登記管理
設備投入使用伊始，學(xué)校就認真清點(diǎn)各種設備和資源，做好固定資產(chǎn)的登記造冊工作。保證所有設備和資源做到帳物相符。
3、居安思危，確保設備正常運轉。
設備安裝后，學(xué)較立即部署防護工作，平時(shí)扎實(shí)做好設備的防雷、防盜、防火工作，我校三種模式的專(zhuān)用教室都安上了防盜窗、安全門(mén)、防盜報警器、配有專(zhuān)用滅火器。為各村小特制了加粗的防盜門(mén)窗。并有專(zhuān)人24小時(shí)值班，夏季作好防雷工作，春秋季節加固衛星天線(xiàn)防止大風(fēng)的破壞，時(shí)刻警惕不安全因素的發(fā)生。
安排具有維修經(jīng)驗的馮國輝老師具體負責設備的維護工作，至今為止，學(xué)校遠程教育設備維護良好，無(wú)塵、無(wú)銹，設備定期檢修，設備使用和維修均有登記，保證設備完好率在95%以上。
4、用好設備，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成遠程教育資源的接收、整理工作。
1）每周接收資源時(shí)間２４小時(shí)以上，平均每周下載量不少于２Ｇ，并有詳實(shí)的資源下載紀錄。
2）2、對下載的資源即時(shí)進(jìn)行歸類(lèi)整理，并轉刻成光盤(pán)和用備份硬盤(pán)存貯。
3）3、中心校資源輻射村小或教學(xué)點(diǎn)工作，為村小和教學(xué)點(diǎn)提供資源每學(xué)期４０小時(shí)以上。
四、強化教師培訓，提高教師工程應用水平
設備投入使用后，學(xué)校立即根據本學(xué)校的實(shí)際情況，對全體教師進(jìn)行分批次培訓，首先管理人員和微機教師參加了省、市、縣各級電教部門(mén)舉辦的培訓學(xué)習班，然后對本校教師進(jìn)行轉訓，首先讓教師明確什么是遠程教育工程，怎樣使用遠程教育設備、如何與自己的教學(xué)相結合，學(xué)校依托農村遠程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極開(kāi)展不同內容、不同形式的培訓活動(dòng)。如組織全員教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間收看課堂教學(xué)實(shí)錄，播放本校教學(xué)資源庫的典型資源。開(kāi)展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討，通過(guò)這樣逐步深入，層層過(guò)關(guān)，讓教師先學(xué)習理論，然后動(dòng)手操作，做到有章可循，讓教師學(xué)到真正能夠提高自己教學(xué)能力的東西。
針對中小學(xué)教育設備的不同和課程的特點(diǎn)制定了相應的培訓內容：
小學(xué)部教師主要培訓內容為：
1、DVD機與電視機的連接、DVD機的基本操作、電視機常見(jiàn)功能的操作。
2、衛星資源的下載，光盤(pán)的刻錄與使用。
3、網(wǎng)絡(luò )資源的查找、下載及應用。
中學(xué)部教師主要培訓內容為：
1、DVD、電視機和衛星資源的使用。
2、計算機教室的使用方法。
3、清華同方資源的應用。
4、網(wǎng)絡(luò )資源的查找。
5、課件的制作方法。
6、多媒體教室的使用。
經(jīng)過(guò)培訓，教師們能夠獨立操作，在課堂教學(xué)之中他們應用起來(lái)得心應手，給課堂教學(xué)帶來(lái)生機活力。我校的培訓工作始終堅持進(jìn)行，計算機教室全天開(kāi)放，并結合寄宿學(xué)校的特點(diǎn)按年級組在晚自習時(shí)間由信息技術(shù)教師分學(xué)科培訓，受訓教師的信息技術(shù)水平和多媒體教室的應用能力逐步提高。我校的農遠資源設備的使用每學(xué)期都有規劃，學(xué)期末對這項工作都有總結。對培訓工作也有具體計劃，對受訓教師有具體的考核辦法。我校在農遠設備資源的應用方面已經(jīng)形成了規范化制度化。
五、實(shí)事求是，因地制宜，抓好應用。
1、常規教學(xué)應用
設備安裝的目的是使用，不讓設備閑置。針對于此，我校給予教師充分的時(shí)間作保證，除正常上課外，教師可以隨時(shí)到微機室進(jìn)行備課、學(xué)習，并要求每位教師每周至少利用遠教設備上一節整合課，保證各功能室的充分利用。
2、結對子，促發(fā)展
我校老年教師較多，占全校教師的1/3以上，對信息技術(shù)的接受能力和動(dòng)手操作能力相對較弱，缺乏專(zhuān)人輔導，抵觸情緒很大，如何采取措施讓他們加入到現代遠程教育的大潮中來(lái)是一個(gè)較難的課題。青年教師對信息技術(shù)的接受能力較強，大多具有一定的功底，但在課堂教學(xué)經(jīng)驗和能力上尚有所欠缺。根據實(shí)際情況，我校采取老青結合的方法，將青年教師與老年教師結成對子，形成共同學(xué)習、互相補充的局面，在一定程度上提高了我校教師的`利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
3、樹(shù)立典型，帶動(dòng)全體教師
農遠設備資源的應用是一個(gè)新生事物，大部分教師用慣了“三件寶”—黑板、粉筆、教科書(shū)。為了讓這些教師盡快改變觀(guān)念，我們在多媒體教室開(kāi)展了一節示范課，由信息技術(shù)骨干教師馮國輝主講。他用自制的課件講述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情況，上課時(shí)，結合課件的圖片、聲音、視頻等多方面的輔助效果，仿佛將大家帶到了原始時(shí)代。課后，教師身有感觸，對現代化的教學(xué)手段有了濃厚的興趣，廣大教師學(xué)習農遠設備資源應用的熱情高漲。
xxxx年12月，我校李國紅老師的《平面鏡成像》被省電教館選中，參加國家級優(yōu)秀課評選。今年4月份，我市教育學(xué)院送教下鄉活動(dòng)到我校，田耕雨、李其潔、丁瑩，李國紅等幾位教師的課件，得到了市教育學(xué)院領(lǐng)導的好評。
4、強化教研，提升應用
為了更好地運用和發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢，學(xué)校積極與上級各部門(mén)進(jìn)行溝通，通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，與其他學(xué)校、地區互通有無(wú)，交流經(jīng)驗，促進(jìn)了學(xué)校教師的成長(cháng)，整合型教師數量在不斷壯大，有力的推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
5、不斷探索新的教育形式
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，QQ、Email、博客等新技術(shù)的傳播已經(jīng)深入到學(xué)校，部分教師已經(jīng)可以利用他們進(jìn)行傳遞信息和教學(xué)研討，無(wú)形中促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。
六、出現的一些問(wèn)題與不足
1、衛星資源的利用率不夠，有待提高；
2、農村學(xué)校資金的缺乏，單一的設備無(wú)法滿(mǎn)足整體教學(xué)所需，難以保障遠程教育的順利進(jìn)行；
3、部分教師的信息技術(shù)水平還有待提高，缺乏教師相關(guān)遠程教育知識培訓，學(xué)科和信息技術(shù)的整合需要深入挖掘。
4、“教學(xué)”與“應用”的分離，在調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)效果，真正把光盤(pán)用好，發(fā)揮其應有功效方面，尚待不斷探索，不斷研究。
5、部分光盤(pán)光盤(pán)內容城市化比較嚴重，內容不符合農村教學(xué)實(shí)際。
6、農村黨員教育難以和實(shí)際進(jìn)行同步。
七、今后的規劃與建設
1、進(jìn)一步完善管理，加大對教師的培訓工作，改變觀(guān)念，提高教學(xué)水平；
2、我們還將加大資金投入，為每個(gè)班級都配備電視和DVD，使用農遠教育不局限于1、2個(gè)教室，使資源共享面更廣。
3、實(shí)行“走出去、請進(jìn)來(lái)”的模式，聘請各方面的專(zhuān)家到我校指導，也派出教師到遠程教育使用較先進(jìn)的地區、學(xué)校進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習，把好的經(jīng)驗帶回來(lái)，應用到自己的教學(xué)之中。
我校遠程教育工作取得了一些成績(jì)，但也存在一定的不足，需要我們今后努力改進(jìn)。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開(kāi)展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應用的作用，并逐步建立起自己的校園教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò )，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
農村遠程教育工作總結15
一、明確指導思想，明確實(shí)施遠程教育的重要地位
農村中小學(xué)現代遠程教育工程是貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》精神，促進(jìn)農村教育發(fā)展的重要舉措。在實(shí)施工作中，我們首先明確了指導思想。我們覺(jué)得隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì )信息化的不斷推進(jìn)，教育信息化成為新時(shí)期教育發(fā)展的必然趨勢，實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程是促進(jìn)我校教育實(shí)現跨越式發(fā)展的重要行動(dòng), 應用現代遠程教育，是推動(dòng)農村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。 在工程實(shí)施中，設備安裝建設是基礎，目的在應用。其次，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平的提高，追求高水平的教育成為廣大群眾的現實(shí)需要。農村地區和基層群眾迫切要求他們的子女能夠接受優(yōu)質(zhì)教育資源，迫切希望能夠學(xué)習先進(jìn)的信息技術(shù)。這就要求我們把實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程擺在首要位置，只有這樣，才能得民心，順民心。因此，在工程建設中我們嚴格按照上級要求,注重實(shí)際，講求實(shí)效，層層落實(shí)責任。
二、工作特點(diǎn)：
1、組建領(lǐng)導班子和機構 經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定，成立了以校長(cháng)原桂才同志為組長(cháng)的學(xué)�，F代遠程教育實(shí)施工作領(lǐng)導小組，組建了技術(shù)小組，具體負責接收、安裝和管理全�，F代遠程教育設施。我校電教室共有專(zhuān)職人員2人，有懂業(yè)務(wù)的分管主任負責，機構健全、制度完善、分工明確、責任落實(shí)、管理較好。
2、高度重視，扎實(shí)做好項目建設工作
我�，F代遠程教育項目啟動(dòng)后，學(xué)校高度重視，校長(cháng)原桂才同志明確提出要堅決貫徹上級主管部門(mén)布署，把開(kāi)展現代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng)，學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，部署遠程教育項目工作。通過(guò)層層傳達貫徹和專(zhuān)欄宣傳，現代遠程教育在全校深入人心。 我校領(lǐng)導充分認識到現代遠程教育工作的重要性，把發(fā)展電化教育看成是實(shí)現教育現代化的重要標志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是推動(dòng)農村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要，是培養跨世紀人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下，大力投資，抓好配套設施的建設。
�。�1）20xx年7—8月份投資近2萬(wàn)元完成了學(xué)校全部電源線(xiàn)路的重新安裝，確保三相電源到計算機室。并把計算機室、多媒體室安裝好鋁合金窗、窗簾和防盜設施。
�。�2）9月份，按上級要求投資約5500元裝好計算機桌、椅和軟件柜；
3、加強教師培訓，提高教師遠程教育應用能力 遠程教育工程建設的技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項目建設需要具有相當技術(shù)水平的教師的加入，就當前我校教師的計算機水平來(lái)看，能參與該項目建設的教師實(shí)在是太少，因此積極組織我校教師參加各級各類(lèi)相關(guān)培訓勢在必要。
�。�1）在20xx年11月派出兩名教師參加了廣西電教館的技術(shù)培訓，獲得上崗證書(shū)，作為我校遠程教育建設工程項目的技術(shù)管理員和計算機技術(shù)專(zhuān)任教師，以便今后我校自行開(kāi)展各類(lèi)培訓，從而通過(guò)培訓提高我校其他老師的相關(guān)技術(shù)水平，使我校在該項目建設中有更多的可用人才，真正讓現代化的教育教學(xué)手段深入基層，成為普遍使用的一種手段。
�。�2）在20xx年，我校組織了全體教師參加了桂平市電教站組織的計算機培訓，另外，還經(jīng)常對本校教師進(jìn)行有關(guān)電腦知識的校本培訓，這為我校教師更好地利用遠程教育打下了基礎。
4、積極配合，接、裝、管、用好設備 為了順利安裝好項目設施，我校安排了兩名技術(shù)人員負責配合接好、裝好、管好設備，并按照有關(guān)制度指導組織教師用好設備�，F在多媒體室已正常投入使用，衛星接收和計算機室已裝好，但有3臺顯示器和1臺無(wú)盤(pán)主機不能正常使用（已報上級電教站）。
三、今后努力方向
1、科學(xué)使用設備，確保資源接收順利 遠程教育的實(shí)質(zhì)便是通過(guò)遠程衛星接收系統把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源（空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等）接收存儲起來(lái)，并充分地把它運用到實(shí)際的教育教學(xué)中去，從而達到彌補農村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設項目的幾項主要工作�？茖W(xué)地使用設備，保證設備的正常運轉是這一項目建設工程的首要。我校要安排專(zhuān)門(mén)的`技術(shù)水平相對較高的老師作為設備的管理人，對資源的接收、儲存、整理、分類(lèi)、指導使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項：
�。�1） 積極配合區電教館做好遠程教育設備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。
�。�2） 按日填寫(xiě)《設備使用記錄》做好設備的日常維護管理，保證設備的正常使用。
�。�3） 設備出現故障不能自行修復時(shí)應及時(shí)向市電教站報告。保證設備專(zhuān)項用于接收下載資源，不挪作他用。保證設備使用安全，不發(fā)生安全事故。
�。�4）按上級統一制定的管理制度使用。
2、經(jīng)常、合理使用資源，做到益于師生。 資源接收、儲存完成后，資源的應用成為遠程教育建設項目的再一個(gè)重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計劃是：
�。�1） 定期組織老師收看遠程教育節目，要求老師有相關(guān)的記錄，每周組織一至二次。
�。�2） 組織老師參加各項教學(xué)研究活動(dòng)，做好記錄，以便日后工作中有所借鑒。
�。�3） 項目組每月定期開(kāi)展一次資源應用教研活動(dòng)，做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
�。�4）主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開(kāi)展資源應用公開(kāi)教學(xué)，不少于5次，要求有相關(guān)的教案，活動(dòng)記錄。
xxxxx第二初級中學(xué)
20xx年12月
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