班主任一周工作總結15篇

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的班主任一周工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任一周工作總結1

　　上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)，師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，接著(zhù)簡(jiǎn)單總結一下上周的班級情況：

　　一、做得好的地方

　　1、學(xué)習方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉入學(xué)習狀態(tài)中，教師布置的學(xué)習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問(wèn)題，多數都能夠找到答案。

　　2、衛生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得比較干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現衛生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。

　　3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然，學(xué)習氛圍較為濃厚。

　　4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報擦洗干凈，這點(diǎn)值得表?yè)P。

　　二、今后需要改進(jìn)的方面：

　　1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴重。

　　2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內有追逐狂打的現象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的`，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。

　　3、清潔衛生保持不夠，班級有個(gè)別學(xué)生出現隨手丟垃圾的不良現象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。

　　4、作業(yè)情況不好，發(fā)現有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，浪費讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著(zhù)完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意。

班主任一周工作總結2

　　回顧這一周來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強化自己的工作思想，端正意識，提高自己的教學(xué)技能與業(yè)務(wù)水平。

　　首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總。我認為自己還一定程度的欠缺與學(xué)生的溝通，有待提高學(xué)生的積極的學(xué)習態(tài)度。

　　作為一名班主任，我們的首要目標就是組建一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的班集體，提高班級的整體成績(jì)。在這個(gè)方向的指導下，怎樣與學(xué)生溝通，激發(fā)起他們的學(xué)習欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的工作中，我必須努力提高學(xué)生的積極性，增強他們的自信心。

　　其次，注意自己工作中的細節，用自己真誠的微笑，清晰的語(yǔ)言，細致的講解，體貼的關(guān)懷去征服和打動(dòng)學(xué)生的心。

　　再次，要深化自己的教學(xué)工作。

　　最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的`調整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的教師工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

　　總之，通過(guò)理論上對自己上周的工作總，還發(fā)現有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后教學(xué)工作的經(jīng)驗。梳理了思路，明確了方向。在未來(lái)的工作中，我將利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力學(xué)習，提高意識。扎實(shí)進(jìn)取，努力工作!

班主任一周工作總結3

　　班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體全面發(fā)展的要求，實(shí)施對班級的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著(zhù)這個(gè)原則開(kāi)學(xué)三周我做了如下幾方面的工作：

　　一、細化要求，培養學(xué)生良好的習慣。

　　我們的學(xué)生來(lái)自不同的鄉鎮，個(gè)人的行為習慣、衛生習慣及學(xué)習習慣有很大的不同。而要在短期內讓學(xué)生養成好習慣，除了每天嘮叨，還要進(jìn)一步細化對學(xué)生的各項要求。為此，在開(kāi)學(xué)第一晚帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習了學(xué)校下發(fā)的宿舍管理規定、行走規范、餐廳管理規定、怎樣如廁等要求外，我在隨后的幾天中又根據對本班學(xué)生及全校學(xué)生在以上方面的觀(guān)察尋找這些規定中的存在細節漏洞，對學(xué)生進(jìn)行細化要求。因為初一的新生，只要老師的要求到位，學(xué)生基本都能遵守，而如果老師的要求過(guò)粗，學(xué)生往往不知道自己究竟應該做到什么程度。比如，在第一周我就要求學(xué)生不要將餐廳的食物帶到班級，以加重班級同學(xué)倒垃圾的負擔，不允許邊走邊吃東西，對胃腸消化不利。每項規定要告訴學(xué)生為什么這么規定，學(xué)生理解了、心里服氣了才會(huì )遵守規定。

　　二、高標準，抓好宿舍內務(wù)。

　　學(xué)生入住的第一天下午，我到學(xué)生生宿舍指導學(xué)生如何疊被、如何整理床鋪，及床下的物品擺放。學(xué)生根據指導練習整理內務(wù)，我依次檢驗，不合標準的重新整理，要求學(xué)生個(gè)個(gè)達標。并告知第二天早上我會(huì )查內務(wù)，不合標準的扣個(gè)人考核分。第一周每天檢查，每天公告，批評多，表?yè)P少;扣分多，加分少。堅持了一個(gè)周，學(xué)生的內務(wù)有顯著(zhù)改善，班級里僅有一兩位同學(xué)偶爾會(huì )扣分。從嚴抓宿舍內務(wù)，也在向學(xué)生傳達一個(gè)信息：對于班級布置的每項工作都要盡自己所能做到完美。因為做的好會(huì )給予加分認可，做的不好要受老師批評，初一的新生自尊心很強，他們都希望得到老師的加分認可。

　　三、切割時(shí)間，減少違紀機會(huì )。

　　為了避免初一小學(xué)生在校園內受欺負，就要減少他們在公共場(chǎng)合出現的機會(huì )。在觀(guān)察學(xué)生從教室帶隊到從餐廳回班級的大致時(shí)間后，我與學(xué)生共同商定吃飯時(shí)間及處理自己雜事的'時(shí)間為半小時(shí)，半小時(shí)后到班級上自習。如果半小時(shí)內自己有些事完成不了，也要在規定時(shí)間內到班級，跟班干部請假后才可出教室。這樣，早、中、晚三個(gè)時(shí)段都能切割出一部分學(xué)生上小自習的時(shí)間，哪怕僅有十分鐘的自習也要保持安靜。

　　四、每周總結優(yōu)缺點(diǎn)

　　建立每周總結本。我班自習時(shí)間是周三，正好是一周的中間位置。為了讓學(xué)生養成反思的習慣，每周三第一節課讓學(xué)生寫(xiě)自己從上周三到本周三包括周末如何度過(guò)的反思�；�本要求是：先寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)，都完成了什么任務(wù)，哪些科目學(xué)的比較好。再寫(xiě)缺點(diǎn)，哪些任務(wù)沒(méi)有完成，哪些科目學(xué)的不好，原因是什么。找到原因后要有針對性的策略及下一周的打算。

　　五、讓學(xué)生愛(ài)上閱讀。

　　農村的孩子優(yōu)秀的童書(shū)很少能讀到，而我們老師教育孩子的時(shí)間及各方面知識畢竟有限。讓孩子在閱讀中知道怎樣處理人際關(guān)系，知道校園以外的知識、了解人文、科普知識，不僅開(kāi)闊他們的眼界，更能讓他們從書(shū)中悟出做人的道理，這對我們的班級管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)有效的“軟武器”。為此，我將兒子看完的童書(shū)帶到班級建立班級書(shū)庫。這些童書(shū)都是我在網(wǎng)上根據專(zhuān)家的建議為孩子買(mǎi)的，每本都能吸引孩子的閱讀興趣。這樣每周都有一節課專(zhuān)門(mén)為優(yōu)先完成當天任務(wù)的學(xué)生提供閱讀機會(huì )，讓孩子感覺(jué)閱讀是對他們提高學(xué)習效率的獎賞。我從家里帶了22本書(shū)，第一周有兩本書(shū)無(wú)人看，第二周和第三周就有十幾個(gè)完成任務(wù)的學(xué)生沒(méi)有書(shū)看，足以看出好書(shū)對他們的吸引力。

　　六、班干部責任制

　　經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一周的觀(guān)察，我將班級的干部選拔出來(lái)，其中重點(diǎn)對班長(cháng)、紀律委員、體育委員、舍長(cháng)進(jìn)行培訓。告訴他們應該怎樣做好班級干部、怎樣讓學(xué)生服從管理。在自己對應的管轄區域，一定要管好第一個(gè)違紀的學(xué)生，采用點(diǎn)名制止的方式。若有不服從管理的，要及時(shí)告知我，讓違紀學(xué)生明白不服從管理的后果。另外，對于因為自己的管理不當，影響了班級集體榮譽(yù)，班干部承擔的責任要大于普通違紀的學(xué)生。

　　七、班級考核及時(shí)量化

　　開(kāi)學(xué)第一周就建立了班級量化考核表，從學(xué)習、衛生、紀律三方面進(jìn)行量化。根據學(xué)生的表現實(shí)行扣分、加分制度，每周評選優(yōu)秀學(xué)生給家長(cháng)發(fā)喜報，每月評選班級之星。班級量化的具體獎勵措施在家長(cháng)會(huì )上已經(jīng)告訴家長(cháng)，這樣家長(cháng)就可以根據自己孩子周末是否拿到喜報了解孩子一周在校表現情況，協(xié)助班主任教育孩子。

班主任一周工作總結4

　　我是二年級一班的班主任，本班共有三十人。一學(xué)期結束了，我對本班的工作做如下總結：

　　我對本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的'動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

　　一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

　　二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。

　　三、在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

　　四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

　　五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

　　六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿。

　　七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、玩具槍等利器進(jìn)入校園。)

　　不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。八、不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

　　九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。

　　十、夏季、只有在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

　　一個(gè)學(xué)期結束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班30人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班主任一周工作總結5

　　本周大事：

　　1、選撥第三屆體育文化節運動(dòng)員。

　　2、教育局組織進(jìn)行視力檢測。

　　3、本周好習慣之星：李澤一。

　　學(xué)習方面：

　　語(yǔ)文：本周語(yǔ)文學(xué)到了第15課《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》，建議利用周末周末時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)讀一讀本單元課文，從識字四到15課的詞語(yǔ)最好能再抽寫(xiě)一遍。因為第四單元的字詞比較多，字也難寫(xiě)，最好的方法就是多聯(lián)系。

　　在周五進(jìn)行了聽(tīng)寫(xiě)，進(jìn)步比較大的孩子是：張帆、趙國智、徐若銘、單錦光、王鈺涵。 錯五個(gè)以上，需要加強的聯(lián)系的孩子是：劉xx、朱xx、王xx、戴xx、孫xx、王xx、任xx、都xx。

　　(其中王xx、任xx、都xx已經(jīng)連續3個(gè)周聽(tīng)寫(xiě)錯5個(gè)以上!)

　　數學(xué)：已經(jīng)把1-9的乘法口訣學(xué)完了，希望孩子利用周末時(shí)間進(jìn)行鞏固，孩子的`書(shū)上都已經(jīng)貼上了乘法口訣表，在周末多練習，為接下來(lái)學(xué)除法做準備。

　　紀律方面：

　　本周多數孩子非常遵守紀律、學(xué)習狀態(tài)良好，違紀學(xué)生很少。請家長(cháng)表?yè)P鼓勵孩子，讓孩子保持良好的行為習慣，做懂禮貌守紀律的好孩子。

　　運動(dòng)會(huì )事宜：

　　參加運動(dòng)會(huì )的孩子的孩子請在周末進(jìn)行練習。但一定要注意安全和健康!

　　溫馨提示：

　　1、周末記得清理個(gè)人衛生：洗澡、換衣服、剪指甲等。

　　2、外出一定注意出行安全、水電安全。

　　3、水杯清洗干凈、周一記得帶回。

　　4、練習運動(dòng)會(huì )項目的孩子一定注意安全。

班主任一周工作總結6

　　班主任工作總結時(shí)間都去哪了？一轉眼的功夫，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒(méi)想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西，不斷總結，提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結。

　　1、規范行為習慣，樹(shù)立正確的學(xué)習目標。

　　我們班的學(xué)生處在中職階段，他們大部分都來(lái)自農村，學(xué)生的行為習慣較差，不講個(gè)人衛生罵人現象比較嚴重，并且有一部分同學(xué)比較活躍，學(xué)生多是文化成績(jì)較差。如何規范學(xué)生的行為習慣，如何統一學(xué)生的學(xué)習思想，是需要去解決的問(wèn)題。結合學(xué)生的性格、心里特點(diǎn)，我通過(guò)以下方法糾正學(xué)生思想和行為習慣。

　�。�1）通過(guò)集體活動(dòng)，樹(shù)立團結、班級榮譽(yù)等意識。積極整治班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級學(xué)生。

　�。�2）對于行為習慣較差的個(gè)別同學(xué)，通過(guò)溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。

　�。�3）嚴格打好學(xué)生考勤，對于缺曠太多的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

　�。�4）作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來(lái)感染每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵和微笑來(lái)拉近學(xué)生的心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。

　　通過(guò)規范學(xué)生的行為習慣，使學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，最后達到學(xué)到一技之長(cháng)的`目標。

　　2、常到教室，積極督促學(xué)生學(xué)習。

　　我們班的課程本學(xué)期主要是由汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課及其他基礎課程組成，學(xué)期中間有兩周自動(dòng)變速器拆裝實(shí)訓。經(jīng)常到教室，關(guān)注學(xué)生上課紀律情況，引導學(xué)生們加強專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，結合與科任老師溝通的意見(jiàn)，及時(shí)對出現的問(wèn)題給予解決。

　�。�1）對于課堂遲到和早退的同學(xué)，給以一定的教育和處罰，使學(xué)生養成按時(shí)上下課習慣。

　�。�2）發(fā)現學(xué)生上課期間開(kāi)小差、睡覺(jué)、玩手機等情況，及時(shí)的制止并做相應的教育。

　�。�3）檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況，對有問(wèn)題的學(xué)生指導完成作業(yè)。

　　通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的督促，學(xué)生基本能養成良好的學(xué)習習慣。

　　3、組織活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，提升集體意識感。

　　為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買(mǎi)學(xué)生業(yè)余開(kāi)展體育活動(dòng)用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級

　　內部組織文體活動(dòng)，另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，利用一切的機會(huì )擴大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養學(xué)生敢于表現自己，為班級爭得了榮譽(yù)，樹(shù)立了良好班級形象等目的。

　　通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛，得到了發(fā)揮個(gè)人機會(huì )，有了展示個(gè)人能力的平臺，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

　　4、預防可能出現的重大安全事故，針對學(xué)生的嚴重違紀，及時(shí)有效的做好處理和教育工作。

　　本學(xué)期我們班學(xué)生出現過(guò)夜不歸宿、逃課等情況。針對出現的問(wèn)題，我都及時(shí)處理，定期開(kāi)展安全教育，對可能出現的事故做到預防和緊急處理教育，使學(xué)生養成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力，安排一些學(xué)生做好管理和報告工作，對可能出現的違紀事件及時(shí)報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。出現違紀事件后，及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)，協(xié)調處理好問(wèn)題。

　　5、加強和學(xué)生的溝通和與家長(cháng)的聯(lián)系。

　　我班學(xué)生處于心理成熟的重要時(shí)期，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習、課余活動(dòng)等時(shí)間，在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學(xué)生交談，及時(shí)的關(guān)心幫助學(xué)生，與學(xué)生成為交心的朋友。通過(guò)本學(xué)期的相處，我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。

　　在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外，家長(cháng)是學(xué)生的最大管理者，與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個(gè)人行為、心理等特點(diǎn)，有利于針對學(xué)生個(gè)人出現的問(wèn)題對癥下藥處理。與家長(cháng)聯(lián)合共管學(xué)生，將得到較好的管理效果。

　　這學(xué)期我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關(guān)心學(xué)生身心，幫助困難學(xué)生、預防處理事故、學(xué)習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長(cháng)。我相信，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(cháng)，學(xué)會(huì )做人處世，未來(lái)一定會(huì )有好的前途與光明未來(lái)。

班主任一周工作總結7

　　第1周工作要點(diǎn)

　　l、認真落實(shí)班級學(xué)生名單，對來(lái)到校注冊的學(xué)生要及時(shí)與其家長(cháng)取得聯(lián)系，加強溝通與交流，盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊，對已到校的學(xué)生要認真做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習當中。

　　2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位，并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處，本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

　　3、各班要安排好值日生，及時(shí)清理班級衛生，同時(shí)加強學(xué)生行為規范養成教育（特別是學(xué)生抽煙、留長(cháng)發(fā)等）

　　4、加強班級紀律整頓，制定班規，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

　　5、早讀課照常進(jìn)行，學(xué)生必須按時(shí)到校。

　　第2周班級工作要點(diǎn)

　　l、認真落實(shí)班級學(xué)生名單

　　2、加強學(xué)生出勤管理，嚴格規范學(xué)生請假制度，嚴禁學(xué)生曠課，及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況，并把有關(guān)情況通知家長(cháng)。

　　3、加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，防止網(wǎng)絡(luò )安全犯罪，

　　4、加強學(xué)生行為規范養成教育，杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象，對留長(cháng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預先要做好思想工作。

　　5、有晚休的班級要加強教育、提商認識，嚴禁校外學(xué)生進(jìn)入校園，對未自修的班級，班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài)，多與家長(cháng)溝通學(xué)生在家的情況。

　　第3周工作要點(diǎn)

　　1、各班要根據班級實(shí)際制定班級工作計劃，并于本周內上交一份政教處；

　　2、各班要認真落實(shí)并填寫(xiě)好班級學(xué)生基本情況登記表，并在本周五前上交政教處：

　　3、加強學(xué)生出勤管理，若有曠課、遲到等要及時(shí)了解情況，并通報學(xué)生家長(cháng)

　　4、加強學(xué)生思想教育，增進(jìn)同學(xué)之問(wèn)的友誼，增強集體榮譽(yù)感，營(yíng)造班級和諧氛圍；

　　5、做好班級建設（班訓、班規、班級布置、課桌椅調整等）

　　第4周工作要點(diǎn)

　　1、加強校園綠化美化活動(dòng)。

　　2、加強學(xué)生出勤管理，嚴格控制學(xué)生曠課、遲到、早退現象，對學(xué)生請假要嚴格按照程序辦理；

　　3、加強學(xué)生行為規范養成教育，杜絕學(xué)生亂扔紙屑、果皮，特別要禁止學(xué)生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場(chǎng)；

　　4、長(cháng)發(fā)、染發(fā)比較典型的學(xué)生，要及時(shí)通報家長(cháng)，并向學(xué)壘家長(cháng)說(shuō)明學(xué)校有關(guān)規定，加強對學(xué)生教育，若仍不改正者，將給予紀律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金：

　　5、主題班會(huì )“文明禮儀伴我行”

　　第5周工作要點(diǎn)

　　l、加強校風(fēng)整治（行為規范整治）月的教育與宣傳，對違紀違規者給予嚴肅處理；

　　2、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，加強家校聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋半期考和在校表現情況；

　　3、積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，認真籌備校運會(huì )各項工作；

　　4、加強各種安全常識教育與宣傳，提高學(xué)生安全防范意識：

　　5、加強校外寄宿生教育，房屋租賃責任狀未交的班級在本周內及時(shí)上交。

　　6、主題班會(huì )“知識守護生命”，

　　第6周工作要點(diǎn)

　　1、加強班級紀律整頓，特別是課堂紀律，杜絕學(xué)生在課堂上有違紀行為，特有嚴重違反者，將給予嚴肅處理直至退學(xué)。

　　2、加強交通安全教育，嚴禁學(xué)生野外用火，防止森林火災。

　　3、加強吸煙有害健康教育，嚴禁學(xué)生在校吸煙，違者給于處分。

　　4、加強出勤管理，凡是遲到，一周累計3次以上，將給予警告處分。

　　強調學(xué)生必須佩戴胸卡入校。值日生要認真負責做好班級衛生。

　　第7周工作要點(diǎn)

　　1、加強班級紀律整頓

　　2、加強交通安全教育。

　　3、加強吸煙有害健康教育。

　　4、加強出勤管理。

　　第8周工作要點(diǎn)

　　l、規范學(xué)生出勤管理，嚴格學(xué)生請假制度，認真做好出勤登記，對曠課較多的學(xué)生要及時(shí)通報家長(cháng)，了解情況，加強教育。

　　3、認真安排值日生做好班級衛生和校園衛生，每天保持校園班級衛生清潔，共創(chuàng )文明校園。

　　4、加強學(xué)生安全教育，嚴禁學(xué)生到體育場(chǎng)燒火等，違反者責任自負。

　　第9周工作要點(diǎn)

　　l、認真做好半期考動(dòng)員工作和考風(fēng)考紀教育，進(jìn)一步強調考試的重要性；

　　2、正確引導學(xué)生，提高學(xué)生的思想認識，鼓勵學(xué)生如何做人、如何做事，指出用人單位和公司的一些要求；

　　3、積極開(kāi)展講文明、講衛生、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，各班要迸一步規范班級課桌椅，并在今天內各班學(xué)生將自己抽屜內的紙屑等全部清理干凈，同時(shí)安排好值日生如何做好班級當天班級衛生；

　　4、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作，每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名，在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止學(xué)生亂花錢(qián)現象等。

　　5、要認真上好每節班會(huì )課（每節班會(huì )課可選一些專(zhuān)題進(jìn)行討論），學(xué)校行政人員將會(huì )抽查有關(guān)上課情況。

　　第10周工作要點(diǎn)

　　1．周日開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，

　　2．多與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通，切忌報憂(yōu)不報喜：

　　4、部分學(xué)生分流，并做好思想工作；

　　5、加強學(xué)生養成教育，杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現象，共創(chuàng )文明校園； 第12周工作要點(diǎn)

　　l、根據本次班主任工作研討會(huì )總結和探索班級管理經(jīng)驗和方法：

　　2，加強班級紀律整頓，嚴格規范學(xué)生出勤管理，強調學(xué)校有關(guān)規章制度和紀律處分條例，

　　對違反校紀校規者必須受到處分，直至開(kāi)除，凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放。

　　3、下午班會(huì )課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級衛生（衛生角、抽屜、墻壁、門(mén)窗等），政教處將組織檢查，嚴禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級。

　　4、嚴禁學(xué)生攜帶小說(shuō)進(jìn)入校園和班級，在課堂上看小說(shuō)和玩手機的一律給予沒(méi)收，小說(shuō)由政教處統一燒毀，手機暫時(shí)由政教處統一保管。

　　5、嚴禁學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾等，

　　第11周工作要點(diǎn)

　　I、強化班級衛生監督與管理，做到有人打掃，有人監督，育人管理，加強甲型HINH流感知識的教育與宣傳，防止傳染病發(fā)生。

　　2、天氣日漸炎熱，嚴禁學(xué)生私自下河游泳，違者責任自負。

　　3、加強安全法制教育與宣傳，開(kāi)展和諧校園從我做起等活動(dòng)。

　　4、加強學(xué)生出勤管理，嚴禁學(xué)生上課期間看小說(shuō)、玩手機，做好典型學(xué)生跟蹤轉化教育；

　　5、本期黑板報主題“知榮知恥，學(xué)會(huì )做人”，下周三晚評比。

　　第12周工作要點(diǎn)

　　l、各班要認真做好班級衛生，特別要做好甲型HINH流感知識的宣傳；

　　2、認真做好“雙差生”的跟蹤和轉化教育，防止流生現象。

　　3、加強法制教育宣傳和吸煙有害健康教育，強調學(xué)生注意遵守交通規則，加強對利用晚上時(shí)間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)溝通有關(guān)情況。

　　4、積極開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧”活動(dòng)，正確引導學(xué)生上綠色網(wǎng)站，并珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。第17周工作要點(diǎn)

　　I、各班要指定專(zhuān)人負責班級衛生，做好甲型HINH流感預防工作，不隨意與外人接觸，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告學(xué)校。

　　2、天氣轉熱，嚴禁學(xué)生私自下河游泳，違者后果責任自負。

　　3、做好學(xué)生期末復習動(dòng)員工作，進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、期末期間，要嚴格學(xué)生出勤管理，凡是曠課、遲到較多的，參與打架的，有留長(cháng)發(fā)、染發(fā)等比較典型的，學(xué)校將嚴肅處理并暫扣期末助學(xué)金，極典型者給予開(kāi)除或下學(xué)期初不給予注冊。

　　S、加強班級財產(chǎn)保護，防止學(xué)生破壞，如有破壞的加倍賠償。

　　第13周工作要點(diǎn)

　　l、要認真做好班級衛生，樹(shù)立學(xué)校良好形象，創(chuàng )造一個(gè)良好的中考考試環(huán)境，下午班會(huì )課利用部分時(shí)間組織本班學(xué)生清理班級衛生，并認真擦洗走廊部分的'窗戶(hù)、窗臺、門(mén)、走廊的衛生，學(xué)校第三節課下課后將組織人員進(jìn)行檢查。

　　2、期末時(shí)間要多深入班級了解學(xué)生情況，及時(shí)處理學(xué)生間內部矛盾，嚴禁學(xué)生間打架，或伙同社會(huì )青年參與打架等，違反者將給予嚴肅處理。

　　3、加強學(xué)生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò )安全教育，正確引導學(xué)生上綠色網(wǎng)站，嚴禁學(xué)生在校期間吸煙，違反者將給予嚴肅處理。

　　4、加強學(xué)生防暑降溫、交通、游泳安全、火災安全等常識教育，嚴禁學(xué)生私自下河游泳。

　　5、做好班級財產(chǎn)保護，財產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀律處分。

　　6、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規范課堂紀律，做好期考復習準備工作。

　　7、認真完成期末要上交的材料。

　　第14周工作要點(diǎn)

　　I、強調期考的重要性，不及格者必須參加補考，學(xué)業(yè)成績(jì)包括平時(shí)上課、作業(yè)、考試成績(jì)，補考不及格者不能畢業(yè)。

　　2、加強考風(fēng)考紀教育，提倡誠信考試，考試作弊者將記入學(xué)生個(gè)人電子檔案，作為高等學(xué)校錄取和學(xué)生推薦就業(yè)的依據。

　　3、本著(zhù)對學(xué)生、家長(cháng)負責的精神，認真填寫(xiě)學(xué)生成績(jì)報告單和信封詳細地址，確保學(xué)生成績(jì)單及時(shí)寄達，信封和成績(jì)填寫(xiě)好并核對無(wú)誤后，由班主任自己拿到郵局郵寄。

　　4、強調放溫書(shū)假期間的各項安全，特別是交通安全，嚴禁學(xué)學(xué)私自下河游泳。

　　5、各班要保護好班級財產(chǎn)，直至學(xué)校清點(diǎn)后。

班主任一周工作總結8

　　一、配合各科任教師抓學(xué)生成績(jì)

　　素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學(xué)生齊頭并進(jìn)，綜合發(fā)展。這周我和數學(xué)、英語(yǔ)等教師交流學(xué)生學(xué)習情況，合理安排學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間和各科輔導時(shí)間，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)勞逸結合、輕松的學(xué)習氛圍。

　　二、注重學(xué)生的養成教育

　　我以學(xué)生的良好習慣養成視為班級管理的核心。在“一讀、兩操、三掃”的基礎上，本周重在學(xué)生路隊和兩操的`管理上。由于個(gè)別個(gè)性學(xué)生的不自覺(jué)行為造成我班路隊、兩操情況不容樂(lè )觀(guān)。為此，在身體力行監督的基礎上，路隊時(shí)每五人有一小路隊長(cháng)監督，并納入小組考核和個(gè)人評優(yōu)考核中。

　　三、取得學(xué)生家長(cháng)的支持

　　家長(cháng)是學(xué)生最好的老師，我及時(shí)把學(xué)生在校的問(wèn)題反饋到家長(cháng)手上，讓家長(cháng)注意配合管理，行成良好的家校合作氛圍。

　　四、組織、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)�；顒�(dòng)

　�。�1）xx上，經(jīng)過(guò)全班xx的拼搏，取得了一等獎的好成績(jì)；

　�。�2）在全班學(xué)生的努力下，我班學(xué)生在校廣播站中稿率名列前茅。

　　總之，在這一周的工作中我有一定的收獲也有一定的不足，以后我會(huì )繼續努力。

班主任一周工作總結9

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)。我園根據縣教育局文件精神，高度重視春季開(kāi)學(xué)工作，做到"早計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規"，立足實(shí)際，精心安排。由于準備工作扎實(shí)細致，各項工作有條不紊，教學(xué)秩序迅速穩定，呈現出良好的開(kāi)端�，F將我園開(kāi)學(xué)工作情況匯報如下：

　　一、基本情況。

　　我園現有教師名，學(xué)生名二、安排科學(xué)。

　　開(kāi)學(xué)前我園召開(kāi)了園辦公會(huì )，通過(guò)了20xx年春季工作思路，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開(kāi)園各項準備工作及具體日程安排。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全園教職工大會(huì )，明確提出20xx年工作目標：(一)爭創(chuàng )縣級先進(jìn)園。(二)加強幼教隊伍建設。并對教職員在新學(xué)期提出了五個(gè)要求：1、立足崗位，不斷實(shí)現自我超越。2、抓綱務(wù)本，努力夯實(shí)常規保教工作。3、團結協(xié)作，傾力傾情付出。4、改革創(chuàng )新，切實(shí)一些難題。5、加強學(xué)習，與幼兒園共同進(jìn)步成長(cháng)。工作目標指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會(huì )后，各崗各班根據安排，各就各位、各負其責，迅速投入到開(kāi)學(xué)準備工作中。

　　三、開(kāi)學(xué)準備工作扎實(shí)細致。

　　組織教師提前報到,對開(kāi)學(xué)工作作出詳細的部署。學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開(kāi)學(xué)之日，做到環(huán)境凈化、美化，衛生消毒、打掃到位，教參發(fā)放到位，工作計劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學(xué)期教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

　　三、師生到園情況良好。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我園認真履行請銷(xiāo)假制度，不存在無(wú)故缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中，表現了良好的組織紀律觀(guān)念和對本職工作的熱愛(ài)。

　　四、收費工作規范公開(kāi)。

　　在收費工作中，做到嚴格執行上級教育、物價(jià)部門(mén)關(guān)于收費工作的有關(guān)規定，統一使用財政部門(mén)發(fā)放的票據，一人一票，填寫(xiě)規范，無(wú)違規收費行為，提前公布收費標準和舉報電話(huà)，主動(dòng)接受家長(cháng)監督，取得家長(cháng)的理解與支持。

　　五、日常管理工作有序。

　　我園統一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規要求》，規范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規工作的"常規化、定期化"檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學(xué)監督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。而且，落實(shí)"每日巡查"制度，通過(guò)巡查，規范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達到相互交流和共同提高的目的;領(lǐng)導不定期進(jìn)行檢查，經(jīng)常與教師溝通，做到檢查有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

　　六、安全工作扎實(shí)開(kāi)展。

　　在開(kāi)學(xué)期間對園舍、水電、教學(xué)設施等進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時(shí)整改、消除安全衛生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開(kāi)展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經(jīng)�；�，職責明確，責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師：

　　1、精神飽滿(mǎn)地帶班，保證不出安全事故。

　　2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，把好衛生安全關(guān)。

　　3、嚴格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管?chē)栏褡袷赜嘘P(guān)制度，防止食物安全事故發(fā)生，把好飲食安全關(guān)。

　　4、在教學(xué)和游戲中加強對幼兒進(jìn)行安全教育，學(xué)習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的'自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

　　5、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生。

　　6、認真執行家長(cháng)接送簽到制度，按時(shí)填寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數，并與接班教師交代清楚。

　　8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時(shí)查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀(guān)察其精神狀態(tài)，做到有異常早發(fā)現、早處理。

　　一年之計在于春。我園在教育局的正確領(lǐng)導下，開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學(xué)期工作創(chuàng )造了良好開(kāi)端，我園將以此為契機，再接再厲，調動(dòng)一切積極因素，腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。

　　七、存在的問(wèn)題和困難

　　1、生源不多。去年一年入學(xué)率是30-40人，

　　2、經(jīng)費不足

　　3、教室租金過(guò)高

班主任一周工作總結10

　　本周開(kāi)始實(shí)行新的績(jì)效考核方案，為了配合學(xué)校的工作，同時(shí)也為了配合政府的`工作，整個(gè)人恨不得一分為二。但是，我認為這塊“巨石”，在壓榨的同時(shí)也是在磨練人的意志，相信三年之后我的懶病也就痊愈了，我的班級也就成長(cháng)了。

　　在教學(xué)上，發(fā)現自己應該更多的進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，而不是一味的去追求成績(jì)，應該在過(guò)程中認識到自己的不足從而去提升自己，讓自己成為“巨石”。

班主任一周工作總結11

　　上周是本學(xué)期開(kāi)始的第一周，學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科，部分同學(xué)進(jìn)行了班級調整，各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來(lái)。這一周，由我們101班擔任值周工作，現將值周情況匯報如下：

　　一、校門(mén)值周情況。

　　上周是開(kāi)學(xué)的第一周，同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè )的春節和暑假，一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中，開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到，后來(lái)逐漸好轉。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補辦和更換，沒(méi)有佩戴，希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內穿的人數減少，但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲，這也是不符合學(xué)校規定的，望同學(xué)們按要求著(zhù)全套校服。另外，314班遲到人數較多，一些同學(xué)不按規定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。

　　二、早讀值周情況。

　　高一年級表現普遍較好，尤其是109班，表現十分突出，這里提出表?yè)P。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽(tīng)不到朗讀聲，希望同學(xué)們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好，與值周同學(xué)交流及時(shí)，望繼續保持。

　　三、兩操一課值周情況。

　　高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢，做操態(tài)度不認真等問(wèn)題，且在眼保健操時(shí)部分班級有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話(huà)、上廁所等現象。身體是學(xué)習的基礎，眼睛是心靈的窗戶(hù)，希望同學(xué)們端正態(tài)度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。

　　四、食堂值周情況。

　　總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì )把飯菜灑到飯臺上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食，勤儉節約，從一點(diǎn)一滴培養良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學(xué)不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴。

　　而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(cháng)送飯現象，部分家長(cháng)不聽(tīng)從值周生的制止，希望同學(xué)們能夠告知家長(cháng)，學(xué)校關(guān)于送飯的'制度。家長(cháng)每天上班已經(jīng)非常勞累，同學(xué)們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學(xué)校都很好，請他們放心，不用再來(lái)送飯了，也請各位家長(cháng)理解配合我們的工作。

　　另外，上周我們對全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查，現將不合格人數公布如下：

　　高一年級：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

　　110(1人) 112(3人) 114(3人)

　　高二年級：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

　　208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

　　高三年級：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

　　309(2人)

　　希望各班限期整改，為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

　　一周的值周工作教會(huì )了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時(shí)，我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規章制度，在這里，我們預祝下一個(gè)值周班級圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。

班主任一周工作總結12

　　暑假里聽(tīng)聞，接到新的班級，新班級聽(tīng)說(shuō)很優(yōu)秀，教師干部子女眾多，感覺(jué)壓力山大，思考著(zhù)如何帶好一個(gè)優(yōu)秀的班集體，心中彷徨，會(huì )不會(huì )優(yōu)秀的學(xué)生因為交換了班主任而集體流動(dòng)？會(huì )不會(huì )因為其他原因帶不好這個(gè)班集體？每一個(gè)孩子都是每一個(gè)家庭的全部，我能不能把這樣的班級的每個(gè)學(xué)生帶好？誠惶誠恐。

　　工作了一周，經(jīng)過(guò)初步的了解，班級目前整體氛圍真的不錯，許多孩子是高級知識分子的孩子，家庭教育良好，孩子也勃勃生機，看著(zhù)孩子們一張張燦爛的笑臉，一雙雙渴求的眼神，真覺(jué)得自己的半吊桶水恐怕不夠用，該加點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習，爭取自己和孩子們一道成長(cháng)。

　　也有一些特殊的家庭，單親的，離異的，父母不在身邊的等，還有學(xué)習習慣長(cháng)期不良的孩子，我也進(jìn)行了觀(guān)察，真的，看著(zhù)這些孩子，感覺(jué)責任更大，心情更復雜。一個(gè)特殊的家庭，孩子的健康良好成長(cháng)可能就可以改變一切，不敢承諾，不敢奢求，我只能說(shuō)，我跟孩子們一起努力吧。

　　嚴格來(lái)講，這一周兩天時(shí)間。進(jìn)行了開(kāi)學(xué)初的始業(yè)教育，開(kāi)展了書(shū)寫(xiě)美感教育和評比，目的是讓孩子們知道，把字寫(xiě)好的重要性，即使是寫(xiě)字寫(xiě)得還有進(jìn)步的空間，也可以通過(guò)插圖等美化自己的作業(yè)，從而在未來(lái)的某一天，讓孩子懂得如何美化生活，裝點(diǎn)生活。孩子們交上來(lái)的作業(yè)，真的不錯，很多的孩子超出了我的預期，我連打等級都舍不得打在作業(yè)本上。也評了獎，目的是希望孩子們獲得成就感，在學(xué)習中感受學(xué)習的幸福。

　　又有問(wèn)題來(lái)了，一些孩子獲得了成就感，會(huì )不會(huì )打擊另一些孩子的自信心呢？獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，會(huì )不會(huì )產(chǎn)生了獨樂(lè )樂(lè )，而失去了眾樂(lè )樂(lè )呢？現在我不知道，以后再想辦法讓獨樂(lè )樂(lè )到眾樂(lè )樂(lè )吧。

　　孩子們良好的素質(zhì)，良好的家庭教育讓我感動(dòng)，也讓我感到班主任工作的壓力甚大，這一周，孩子們的家長(cháng)在微信群里的聊天，每一條我都認真地看了，家長(cháng)們對孩子的關(guān)心是我的動(dòng)力，希望家長(cháng)們在今后孩子們成長(cháng)的道路上，我們一道把孩子引向健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)道路上。

　　語(yǔ)文工作還沒(méi)有開(kāi)始，這一周布置了一篇作文，我沒(méi)有進(jìn)行任何的'指導，目的是想看看孩子們的作文水平，孩子們是怎樣的作文水平，我再設計如何進(jìn)行接下來(lái)的作文教學(xué)。估計也是會(huì )有很多孩子的作文讓我感動(dòng)，有怎樣的家長(cháng)就有怎樣的孩子，我們403有如此高素質(zhì)的家長(cháng)，必定會(huì )有不斷讓我感動(dòng)的每一周。

　　本周的作文是為下周將開(kāi)展為家里人做一件事進(jìn)行感恩教育做的準備。下周根據作文情況，進(jìn)行作文指導，希望能把感恩的情懷在作文中體現出來(lái)。

　　與家長(cháng)一起分享心情。你們的互動(dòng)是我工作的動(dòng)力，希望我們一起分享孩子成長(cháng)道路上的每一個(gè)成功，我們一起鼓勵我們的孩子，我們一起加油。

班主任一周工作總結13

　　本周是開(kāi)學(xué)第一周，也是預備周。

　　本周班主任工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)入學(xué)前教育。

　　2、學(xué)生個(gè)人安全教育。

　　3、個(gè)人衛生及著(zhù)裝要求(要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴、鞋子干凈整齊)。

　　4、老師與學(xué)生共同學(xué)習新修改的《一日我會(huì )》及結合班級文化補充內容。

　　5、班幣的獲得以及使用辦法。

　　6、班級小組建設的調整。

　　本周工作不足之處：

　　1、孩子們的個(gè)人衛生情況還待加強。

　　個(gè)人衛生是培養孩子好習慣的首要任務(wù)，我會(huì )在下周特別抽出一個(gè)晨會(huì )的時(shí)間向孩子們進(jìn)行衛生教育，并每天監督，讓各個(gè)小組對組員個(gè)人衛生進(jìn)行評比，好的.表?yè)P，并作為小組標兵。

　　2、課間桌椅、書(shū)本擺放問(wèn)題。

　　與各科老師協(xié)商，利用下課前預留一分鐘的時(shí)間給孩子們進(jìn)行書(shū)本、桌面的清理，讓孩子們形成良好習慣，并在每節課后對班級小組進(jìn)行抽查，評比優(yōu)秀小組。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們205班又踏上了一個(gè)新的征途，在這學(xué)期里我將會(huì )進(jìn)一步加強班級文化建設以及學(xué)習合作小組的效率，避免建設的過(guò)程中形式化。開(kāi)學(xué)第一天，我與全班同學(xué)重新擬定了班規和班級崗位分配表，并對每位同學(xué)各自崗位責任做了充分說(shuō)明，在此基礎上還成立了新班委會(huì )。

　　利用課余時(shí)間，班委會(huì )由班長(cháng)牽頭，積極開(kāi)展了新學(xué)期第一次班委會(huì )會(huì )議，此次會(huì )議進(jìn)行的很順利，這也讓我驚訝了，二年級的孩子們可以這樣有紀律有組織的開(kāi)展活動(dòng)確實(shí)值得老師贊賞!

班主任一周工作總結14

　　一、了解學(xué)生、交流溝通

　　作為一個(gè)班主任，一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地管理班級。在見(jiàn)習的一周里，我通過(guò)找原班主任了解情況，參加所任班的班會(huì )活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心，悉心觀(guān)察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主習題思想、學(xué)習現狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí)，還通過(guò)批改周記、精選作文并利用自習、早讀、聽(tīng)課時(shí)間，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大致性格特征。20xx年個(gè)人工作總結歸納

　　在第二周舉行校運會(huì )，我就充分利用這個(gè)時(shí)機去和學(xué)生交流，到達心靈上的溝通。校運會(huì )上，我不但是他們的良師，組織、指導他們參賽、做好后勤工作等，還是他們的益友，幫助他們擦藥油、遞水等，并適當開(kāi)一些幽默的小玩笑，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離。通過(guò)這次校運會(huì )，我基本上了解了學(xué)生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。

　　二、作好計劃、繁而不亂

　　我利用學(xué)生去軍訓一周的空隙，根據自己了解到的情況和原班主任的建議，我制定了詳盡的工作計劃。古人云：“凡事預則立，不預則廢�！边@說(shuō)明制定計劃的重要性。假如沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，跟著(zhù)感覺(jué)走，就會(huì )使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì )顯得更1 / 2

　　混亂，以致工作難以開(kāi)展，不能到達預期的目的，而且還可能出現一些不可預測的問(wèn)習題。因此，開(kāi)展班主任工作，一定要先作好計劃。

　　確實(shí)，這份詳盡的計劃對我一個(gè)多月以來(lái)的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來(lái)也順手有勁多。

　　三、為人師表、樹(shù)立威信

　　班主任首先是一位教師。教師的外在行為表現，對學(xué)生具有一種楷模和示范作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。重點(diǎn)初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活潑，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了一定的`判斷能力，也有了一定的看法。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教�！蔽覠o(wú)論在穿著(zhù)打扮方面，還是在言行方面;無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有加強師德修養，成為學(xué)生為人的楷模，才能樹(shù)立起學(xué)生對自己的威信。

　　工作中，我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長(cháng)，比如我數學(xué)、英語(yǔ)等各科的知識都比較扎實(shí)，就利用自修時(shí)間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問(wèn)習題，這讓學(xué)生覺(jué)得我無(wú)所不通，自然也對我刮目相看，對我的敬仰之意油然而生。

班主任一周工作總結15

　　剛才在論壇里談?wù)撻_(kāi)學(xué)為學(xué)生收心的問(wèn)題。我早在正月十四學(xué)生報到時(shí)就進(jìn)行了簡(jiǎn)短的班會(huì )教育，班會(huì )上著(zhù)重談的就是開(kāi)學(xué)了要收收心了。除了簡(jiǎn)單總結一下上學(xué)期各項評比的綜合排名外，還對本學(xué)期提出了奮斗目標。按照以往的經(jīng)驗，學(xué)生認認真真寫(xiě)寒假作業(yè)的不多，于是我嚴正提醒學(xué)生開(kāi)學(xué)我要認真處理寒假作業(yè)完成方面的`問(wèn)題。2月8日是正月十七，收費之余就是收作業(yè)，不合格的一律不放過(guò)。

　　我是想，學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè)，如果班主任老師和任課老師不認真對待嚴格要求，以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結果三天來(lái)，一邊上課一邊督促沒(méi)有完成假期作業(yè)的學(xué)生補寫(xiě)，同時(shí)告知任課老師盡量和我一樣做。

　　我面對學(xué)生交過(guò)來(lái)的假期作業(yè)一一檢查，以表格的形式認真做好記錄，并且分析其中反映出來(lái)的問(wèn)題：

　　1、即使我把假期作業(yè)通過(guò)校訊通發(fā)給家長(cháng)，也沒(méi)有沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè)，大部分學(xué)生作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，有些一看就是應付差事。同時(shí)一看就知道家長(cháng)根本就沒(méi)有看看學(xué)生的作業(yè)寫(xiě)得怎么樣。

　　2、認真完成作業(yè)的還是平時(shí)那幾個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生。這只能說(shuō)明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和學(xué)習習慣完全對應，好的習慣養成了，學(xué)習就不用大人費心。

　　3、學(xué)生家長(cháng)沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行春節傳統文化教育的意識，生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個(gè)學(xué)生在家長(cháng)的指導下做過(guò)春節有關(guān)的事情，其他則是睡覺(jué)、玩、上網(wǎng)、寫(xiě)寫(xiě)寒假作業(yè)，寒假又叫年假，可我的學(xué)生這個(gè)寒假過(guò)得沒(méi)有一絲年味。

　　所以，我堅持要明天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。

【班主任一周工作總結】相關(guān)文章：

班主任一周工作總結09-05

班主任一周工作總結12-20

班主任一周工作總結范文10-10

班主任一周工作總結反思08-19

開(kāi)學(xué)第一周班主任工作總結模板09-12

一周工作總結07-04

一周工作總結08-15

一周的工作總結10-18

一周工作總結07-18