關(guān)于教研室工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的關(guān)于教研室工作總結，希望對大家有所幫助。
關(guān)于教研室工作總結1
本學(xué)期，我們在市教研室指導下，堅持以課程教材改革為中心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，以科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng )新的精神、扎實(shí)的作風(fēng)和有效的工作策略來(lái)積極深入推進(jìn)我縣的小學(xué)數學(xué)課程教材改革。以過(guò)程關(guān)注為工作重心，深入基層，關(guān)注課堂，加強調研、指導和效勞，有效提升本縣數學(xué)教師的教學(xué)根本功和專(zhuān)業(yè)化水平，提升教研文化，追求課改實(shí)踐的最大效益。具體思路和工作如下：
工作根本思路：
1、繼續關(guān)注新課程教材在本縣全面推廣的情況，強化對新課程、新教材實(shí)施的研究、指導和效勞。研訓員、聯(lián)合體負責人、校學(xué)科負責人以及各級骨干
教師的工作重心繼續放在新課程、新教材的實(shí)施研究、指導和效勞方面，深入課堂〔尤其薄弱學(xué)�！�，關(guān)注教師課堂實(shí)踐，切實(shí)推進(jìn)課程改革。
2、以“聚焦課堂”為工作重心，從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價(jià)等環(huán)節入手，切實(shí)改良教學(xué)工作，提高教學(xué)的有效性，特別重視作業(yè)、評價(jià)環(huán)節的工作。
3、加強教師隊伍建設，提升數學(xué)教師課堂教學(xué)的執行能力和專(zhuān)業(yè)化水平；加強教研機構和隊伍建設，提升骨干教師、聯(lián)合體負責人即校學(xué)科負責人的職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)能力，積極追求高質(zhì)量的校本教研活動(dòng)。
4、繼續以二期課程教材改革的全面實(shí)施為重點(diǎn)，積極抓好新課程教材的使用意見(jiàn)征集匯總工作。繼續關(guān)注新課程教材的推廣工作。
完成的主要工作：
一、遵循市課改工作的精神，結合本縣實(shí)際做好課程教材改革實(shí)踐工作
1、調整小學(xué)低年級課程方案
〔1〕認真貫徹落實(shí)了市關(guān)于小學(xué)生學(xué)習準備期教學(xué)工作的意見(jiàn)，切實(shí)貫徹“健康第一”的精神，全面推進(jìn)以德育為核心、以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
〔2〕加強小學(xué)低年級與幼兒園課程的銜接，放慢教學(xué)進(jìn)度、精簡(jiǎn)學(xué)習內容、改良學(xué)習評價(jià)，引導教師關(guān)注學(xué)習興趣和學(xué)習習慣養成，增進(jìn)師生情感交流。
二、認真做好“二期課改”工作
1、認真做好新教材的試驗工作。
〔1〕充分發(fā)揮本學(xué)科各級教研組織的作用，加強新教材實(shí)踐培訓指導。堅持了每月不少于一次的實(shí)踐培訓活動(dòng)，進(jìn)一步探索和完善了各種有效的培訓方式。
〔2〕在教育局及進(jìn)修學(xué)校的統一安排下，針對課改推進(jìn)的實(shí)際需要，與崇明縣實(shí)驗小學(xué)簽約，確定該校為課改實(shí)踐基地。一學(xué)期來(lái)充分發(fā)揮基地學(xué)校的作用，堅持定期的研討活動(dòng)，針對課改推進(jìn)的實(shí)際需要，開(kāi)展“基于學(xué)生知識能力目標的學(xué)業(yè)檢測方案研究”的專(zhuān)項課題研究活動(dòng)。
〔3〕積累新教材試驗過(guò)程中的有效經(jīng)驗、典型的案例分析、教學(xué)反思、教學(xué)錄像〔如實(shí)小與靜安共同開(kāi)展的“同課異構”活動(dòng)〕等，為面上推廣和整套教材修改提供切實(shí)有用的材料。
2、做好新教材推廣工作。
〔1〕繼續組織開(kāi)展下基層學(xué)�！灿绕涫潜∪鯇W(xué)�！车恼n改調研活動(dòng)。準確掌握課改的實(shí)施現狀，發(fā)現經(jīng)驗，及時(shí)總結；發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。本學(xué)期調研的學(xué)校到達8所，其中對陳家鎮小學(xué)進(jìn)行了為期兩天的深度調研。
〔2〕加強了對學(xué)校實(shí)施新教材的指導與效勞，抓好《關(guān)于加強中小學(xué)課程管理的幾點(diǎn)意見(jiàn)〔征求意見(jiàn)稿〕》、《關(guān)于中小學(xué)教學(xué)常規的幾點(diǎn)意見(jiàn)〔征求意見(jiàn)稿〕》、《關(guān)于中小學(xué)校本教研工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)〔征求意見(jiàn)稿〕》及《改良小學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見(jiàn)〔征求意見(jiàn)稿〕》等文件的落實(shí)。
〔3〕繼續加強對新教材教師的培訓工作。我縣基層學(xué)校在教研室統一要求下，結合具體案例或課堂教學(xué)實(shí)踐課例開(kāi)展了校本培訓，較好地利用了市“862”課堂教學(xué)資源，開(kāi)展多種內容與形式的“一校一課一評”的活動(dòng)。
〔4〕進(jìn)一步加強資源建設，為學(xué)校提供更豐富的課程教學(xué)資源。較好地做好了區域性的學(xué)科資源庫建設工作〔一至四年級每單元均有四份以上的.測試卷〕；組織開(kāi)展了“單元設計精細備課”的實(shí)踐研究活動(dòng)，初步形成了縣級層面的共同性資源，做好教師把握新教材的效勞工作，一定程度上保證了課改后課堂教學(xué)的底線(xiàn)質(zhì)量。
〔5〕及時(shí)總結新教材推廣過(guò)程中的經(jīng)驗和教訓，形成匯總意見(jiàn)，供有關(guān)部門(mén)參考�！驳谄邇允褂们闆r另行總結上傳〕
三、常規與專(zhuān)項教研工作
1、學(xué)科教研工作。
〔1〕重視常規教研工作，如備課、說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評課、教材分析等。借助教研活動(dòng)、學(xué)科負責人會(huì )議等方式，催促老師通過(guò)抓常規來(lái)深化二期課改的實(shí)施。
〔2〕結合市教研室制定的《改良小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見(jiàn)》和《小學(xué)數學(xué)課程標準》，開(kāi)展了對小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)現狀的調查研究活動(dòng)，為后續教研
工作調整做好了準備。
2、做好了教學(xué)常規調研及教學(xué)專(zhuān)題研究工作，開(kāi)展好系列化、主題化研究活動(dòng)，組織開(kāi)展了六次縣級層面的課堂教學(xué)實(shí)踐研究工作，做到內容選擇、人員挑選、主題落實(shí)、目標預告，較好地提高了活動(dòng)質(zhì)量。其中，借助實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展的“同課異構”、“同課重構”活動(dòng)，豐富了我縣教研活動(dòng)的形式。
3、加強“學(xué)生學(xué)習習慣”研究與實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)加強學(xué)習，促進(jìn)理念轉變；制定方案，制度化第加于貫徹執行，注意訓練養成活動(dòng)的日�；驮u比與考核的過(guò)程化。
4、結合崇明的實(shí)際情況，加強了“小班化教育”的研究力度，在教學(xué)管理層面、課堂實(shí)踐操作層面形成了一定的顯性化的成果。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理。
〔1〕切實(shí)進(jìn)行日常調研中專(zhuān)項測試工作，及時(shí)了解課改實(shí)踐狀況。
〔2〕組織期終復習，做好命題、測試、分析工作，組織局部年級質(zhì)量抽測〔其中四年級局部學(xué)校，期末三年級全部學(xué)�！�。
6、加強教研機構與教研文化建設
〔1〕健全教研網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮各自職能。
縣教研機構加強了對新課程實(shí)施的研究與指導，同時(shí)加強了對各聯(lián)合體和學(xué)校教研工作的指導和效勞；教學(xué)聯(lián)合體在我縣第三輪骨干教師的參與和引領(lǐng)下，充分發(fā)揮了其功能，初步形成了區域指導能力，主動(dòng)發(fā)現并力求解決教學(xué)實(shí)踐中呈現的真實(shí)問(wèn)題；學(xué)校在加強教研組建設，開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)方面，能鼓勵教師積極參與教學(xué)改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學(xué)方法和模式。
〔2〕提升教研質(zhì)量，倡導真實(shí)有效的科研文化。
在教研活動(dòng)中應營(yíng)造民主平等的、學(xué)術(shù)對話(huà)的氣氛，倡導自主、合作、探究的教研文化。開(kāi)展精細教研，追求更高效度的教研氣氛；各級各類(lèi)活動(dòng)均倡導重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氣氛，以“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，增強學(xué)科教研主動(dòng)適應課程實(shí)施的能力，要提高教學(xué)研究能力，從而增強了各級教研組織的工作活力。
四、教學(xué)研究與管理人員的隊伍建設工作
1、加強骨干教師隊伍建設，充分發(fā)揮研訓員及新一輪縣學(xué)科帶頭人、縣學(xué)科教學(xué)標兵、能手、聯(lián)合體負責人、學(xué)科負責人、教研組長(cháng)的作用，周密安排、大膽起用、精心指導和嚴格管理，全面提高他們參與并指導新課程實(shí)施的各項能力，并讓他們成為學(xué)科開(kāi)展的堅實(shí)力量。安排新一屆學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵分插到各教研聯(lián)合體之中，進(jìn)行具體的教研工作指導。
2、重視校本研修負責人〔聯(lián)合體負責人、學(xué)科負責人、教研組長(cháng)等〕作用，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題的研究活動(dòng)，進(jìn)行“工作點(diǎn)評，經(jīng)驗交流，專(zhuān)題講座，資料提供”等交流評比，不斷豐富研訓博客群組內容，及時(shí)上傳相關(guān)信息，利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強相互學(xué)習與交流，不斷提高教師的研修能力和教學(xué)質(zhì)量。鼓勵催促教師參加現有“小學(xué)數學(xué)教學(xué)”、“小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )”、“小班化教育”、“小學(xué)生學(xué)習習慣養成教育”等研訓博客群組。
3、加強了專(zhuān)題研究和區域內外教研工作經(jīng)驗的交流，做好了數學(xué)跨校聯(lián)合體的教學(xué)研究指導工作。
關(guān)于教研室工作總結2
本學(xué)期教研室在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，落實(shí)科研興校、文化立校策略，嚴格執行了學(xué)校工作方案和科室工作方案，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導作用，積極開(kāi)展校本教研，為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻策。探索新課改形勢下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
一、現總結回憶如下。
1、課題論文
1）市級課題結題21項，其中13項優(yōu)秀；2項課題上報省上正在結題中。
2）申報省級課題16項。
2、兩刊一報
辦好兩刊一報，及時(shí)出版兩刊一報，努力把兩刊一報辦成我校教師學(xué)生成長(cháng)和交流開(kāi)展的平臺。
1）本學(xué)期出版《平?jīng)鲆恢袌蟆?期（65—69期）；
2）兩刊《柳湖書(shū)院》和《柳絮》各一期。
3、研究性學(xué)習
1）組織XX屆第3個(gè)及XX屆第1個(gè)研究性學(xué)習優(yōu)秀課題課題展評活動(dòng)，并對XX屆第3個(gè)局部?jì)?yōu)秀課題由各班自行組織辯論活動(dòng)；完成了XX屆研究性學(xué)習學(xué)分認定。
2）編輯整理《XX屆第3個(gè)研究性學(xué)習優(yōu)秀課題選編》。
3）為了迎接上級檢查驗收，重新布置了研究性學(xué)習展室。我校研究性學(xué)習在各種檢查和驗收中得到了一致的好評和肯定。
4）催促驗收高一研究性學(xué)習第二個(gè)課題開(kāi)題報告。
4、集體備課
1）為了把集體備課制度落到實(shí)處，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準備，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結果反應等。在做好催促檢查外，還注意了解某些備課組的好的做法，宣傳推廣其成功經(jīng)驗，探索新課改下的集體備課制度。
2）實(shí)施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》，在集體備課中落實(shí)四個(gè)設計；對本學(xué)期在備課中對“四個(gè)設計”的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查驗收，評選出了優(yōu)秀教學(xué)設計。
5、競賽
1）組織我校XX年第26屆全國〔甘肅賽區〕高中學(xué)生化學(xué)競賽（預賽）。
2）舉辦我校第二屆作文競賽，對獲獎作品制作了作文墻，受到了各界社會(huì )人士的好評。
3）圓滿(mǎn)組織了學(xué)校數理化競賽。
4）組織我校XX年全國高中數學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區預賽。
5）組織我校XX年全國高中物理聯(lián)賽甘肅賽區預賽。
6）舉辦了全校學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì )。
7）舉辦了文學(xué)知識競賽。
6、督導
1）今年3月份對高三年級教育教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查，對我校高三級復習情況提出了中肯的建議，并結合督導情況由局部督導成員對年輕教師進(jìn)行了考前復習培訓。
2）在我校舉辦的高二教學(xué)推動(dòng)月活動(dòng)中，對語(yǔ)數外理化政史地幾門(mén)學(xué)科進(jìn)行了全面督導檢查，重點(diǎn)督查了高二各學(xué)科運用新課改理念教學(xué)情況，并通過(guò)座談會(huì )向各位教師反應教學(xué)中值得肯定的地方和需改良的地方。在點(diǎn)評中充分挖掘了課堂的教學(xué)亮點(diǎn)和創(chuàng )新特色，有機滲透了新課程觀(guān)指導下的新的教學(xué)理念，同時(shí)也中肯地提出了教學(xué)中需要改良的`方面。
7、業(yè)務(wù)培訓
1）由齊宏進(jìn)行五筆打字培訓。
2）組織科室人員進(jìn)行攝像業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，到達人人能照相人人能攝像。
8、制度起草
研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》、《我校行政介入教育教學(xué)的實(shí)踐研究》和《研究性學(xué)習初探》，為教研興校獻計獻策，打造新時(shí)期的新型教研室。
9、上報材料
1）上報XX年甘肅省“園丁獎”評選材料。
2）上報評選我校全國特色教師材料。
3）上報省級骨干教師、學(xué)科帶頭人情況調查；市、省級骨干教師情況表。
4）上報第七屆敦煌文藝獎評選材料。
10、照相錄像
1）各種教學(xué)活動(dòng)照相50屢次，并對以前的相片資料進(jìn)行整理歸類(lèi)、刻盤(pán)保存。
2）錄像15節課次并刻盤(pán)保存。
總之，本學(xué)期教研室在做好常規工作的同時(shí)，在建立高效運行的教研機制和
科室工作兩方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，今后還需進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，搭建各種有效教研平臺，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求開(kāi)展，以開(kāi)展孕育品牌。
二、工作方案
1、競賽
1）全國高中物理競賽甘肅賽區預賽、決賽；
2）全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽甘肅賽區預賽、決賽；
3）全國高中數學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區決賽；
4）校級數理化競賽。
2、課題
1）上學(xué)年度校級課題結題，本學(xué)年度校級課題申報；
2）省級課題結題、申報。
3、研究性學(xué)習
1）XX屆第2期課題結題、展評、辯論；
2）XX屆第1期、XX屆第3期課題開(kāi)題。
4、�？�、校報
1）《平?jīng)鲆恢袌蟆繁緦W(xué)期出版4期；
2）《柳湖書(shū)院》本學(xué)期出版2期。
5、備課組工作
1）制定備課組本學(xué)期工作方案，安排本學(xué)期教研教改工作；
2）集體備課按時(shí)進(jìn)行。
6、督導
高一、高二級教育教學(xué)督導。
7、教研文化建設
1）科室文化、制度建設；
2）教研員工作技能培訓。
三、工作展望與改良
下學(xué)期，教研室的工作將分為兩局部：
一、常規性工作：包括備課組工作、校報�？�、競賽、和督導工作。
二、創(chuàng )新性工作，包括省市級課題、研究性學(xué)習和教育文化建設工作。常規性工作的指導思想是在總結以往工作經(jīng)驗的根底上，不斷尋找新的突破點(diǎn)，使常規工作不斷改良和開(kāi)展。創(chuàng )新性工作的指導思想是積極學(xué)習相關(guān)理論知識，結合我校實(shí)際情況，形成獨具我校特色的教研工作內容。這兩方面工作將統一于“創(chuàng )新”這一主題，使我校教研工作以穩健的姿態(tài)繼續前行。
關(guān)于教研室工作總結3
20xx年行將結束，對一年來(lái)教研室的總體工作情況進(jìn)行總結，既有利于盤(pán)點(diǎn)收獲、查找缺乏，又有利于進(jìn)一步方案好下一年度的工作，提前做好規劃和安排�，F將高分子材料與工程教研室年度工作總結如下：
一、教學(xué)教研方面
1、教學(xué)方面
引進(jìn)南京大學(xué)博士新教師（林英）1名；
完成新專(zhuān)業(yè)第一屆20xx級學(xué)生的第一輪培養工作，目前就業(yè)考研情況良好。首次完成了所有的'專(zhuān)業(yè)理論課程教學(xué)工作，首次執行了專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗等實(shí)踐性環(huán)節，情況良好。首屆學(xué)生畢業(yè)論文工作已有條不紊地展開(kāi)，目前一局部學(xué)生已經(jīng)提前進(jìn)入實(shí)驗室開(kāi)展實(shí)驗工作。
完成教研室搬遷工作，新設立專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室1間（102）；及時(shí)接收、驗收約1萬(wàn)元的辦公設備及5—6萬(wàn)元的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗儀器設備。
20xx年，教研室教師先后榮獲�！皫煹聵吮保ㄌ胀ハ龋┖汀皫煹孪冗M(jìn)個(gè)人”（高建綱）各1項；榮獲校教學(xué)優(yōu)秀獎三等獎2人次（李慶海、宋慶平）；榮獲生化學(xué)院青年教師根本功競賽一等獎1項（高建綱）。
2、教研方面
教研室教師積極申報并參與質(zhì)量工程工程。20xx年度，獲批校級教研工程2項，其中重點(diǎn)工程1項（高建綱），自籌工程1項（李慶海）。副主編《工科化學(xué)實(shí)驗》教材1部（陶庭先、張澤、高建綱），自編《高分子化學(xué)實(shí)驗講義》1本。
教研室教師積極參與省內外教學(xué)交流，先后參加全國第六屆大學(xué)化學(xué)化工課程論壇（天津；宋慶平、高建綱）、安徽省第十一屆化學(xué)會(huì )年會(huì )（阜陽(yáng)；陶庭先、高建綱）及生化學(xué)院暑期教學(xué)研討會(huì )（宋慶平、高建綱），就學(xué)術(shù)會(huì )議過(guò)程中的所得、所見(jiàn)、所感進(jìn)行了集體交流和探討。
20xx年，榮獲校多媒體課件競賽三等獎、生化學(xué)院多媒體課件比賽一等獎各1項（高建綱）。
3、科研方面
教研室全體成員積極申報科研工程。20xx年度共申報國家自然科學(xué)基金3項、教育部新世紀人才開(kāi)發(fā)工程1項、教育部自然科學(xué)研究重點(diǎn)工程1項、省自然科學(xué)基金面上工程1項、省教育廳自然科學(xué)研究工程2項；已獲批國家自然科學(xué)基金面上工程1項（陶庭先）、省教育廳重點(diǎn)工程1項（陶庭先）、省高校優(yōu)秀青年人才基金1項（丁玉潔），已獲批工程經(jīng)費總額60萬(wàn)余元。另有省教育廳重點(diǎn)工程1項已通過(guò)評審（高建綱），教育部自然科學(xué)研究重點(diǎn)工程1項（張澤）正在評審中。
20xx年，教研室教師在《Journal of Applied Polymer Science》、《Synlett》、《Chinese Chemical Letters》、《無(wú)機化學(xué)學(xué)報》、《離子交換與吸附》等雜志共發(fā)表科研論文6篇，其中SCI收錄4篇，CSCD核心數據庫收錄1篇。
二、教研室特色活動(dòng)
1、本科生導師制長(cháng)效開(kāi)展
根據學(xué)院關(guān)于本科生導師制的政策及具體工作安排，每位專(zhuān)業(yè)教師與20xx、20xx級學(xué)生分別組織導師/學(xué)生見(jiàn)面會(huì )共計9次，就兩屆學(xué)生尤其是20xx級新生在學(xué)習、生活等方面存在的疑惑和困難進(jìn)行及時(shí)的答疑和解惑，形成了定期會(huì )面的長(cháng)效機制，鼓勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想并付諸于實(shí)干。
2、定期舉行教學(xué)與科研研討
以教學(xué)科研為中心，教研室定期組織教學(xué)、學(xué)科建設、科研等方面的研討活動(dòng)并積極付諸于實(shí)踐。先后完成新專(zhuān)業(yè)培養方案修訂、學(xué)期排課、實(shí)踐環(huán)節教學(xué)總結等討論活動(dòng)5次，及時(shí)有效地發(fā)現并解決問(wèn)題。
3、不定期學(xué)習各項政策和相關(guān)材料
根據安徽省教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)文件精神，結合我校關(guān)于教學(xué)質(zhì)量考核的文件，積極組織全體成員尤其是新進(jìn)教師進(jìn)行認真學(xué)習和研討，著(zhù)眼于發(fā)現并解決教學(xué)環(huán)節存在的問(wèn)題，找差距、談經(jīng)驗、促進(jìn)步。
近期，結合學(xué)校召開(kāi)第一屆教代會(huì )暨工代會(huì )情況，及時(shí)征求與代表提案相關(guān)的意見(jiàn)和建議，學(xué)習學(xué)校十二五規劃提出的各工程標；根據教研室實(shí)際情況做好提前規劃，制定了相應的短期和中長(cháng)期開(kāi)展建設目標，力爭為學(xué)校和學(xué)院建設再立新功。
關(guān)于教研室工作總結4
時(shí)間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去，本年在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項工作開(kāi)展有序，更深入地開(kāi)展了英語(yǔ)教研教改工作，從培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力入手，提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實(shí)際運用能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作總結如下。
一、抓好常規教學(xué)檢查工作，組織好常規教學(xué)活動(dòng)。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開(kāi)，為了維護良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運行，大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開(kāi)展了屢次活動(dòng)，具體情況如下：
1、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。根據系領(lǐng)導的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開(kāi)了非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生座談會(huì )，認真聽(tīng)取了學(xué)生對老師的評價(jià)和意見(jiàn)，并認真做好了座談會(huì )記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛(ài)，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語(yǔ)好；陳小蘋(píng)老師知識面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據每班的座談會(huì )記錄，將學(xué)生意見(jiàn)反應給各任課教師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的.改良，認真做好課堂教學(xué)各項工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統一的教學(xué)方案，集體備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴格執行授課方案進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)方案相符合。教師調（停）課、代課都嚴格按照學(xué)院的規定執行，沒(méi)有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤，無(wú)遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的根底上，本教研室每位教師都對上課的內容做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書(shū)本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數為5次。
二、積極開(kāi)展各項學(xué)生競賽活動(dòng)。
針對非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應用時(shí)機少，能力無(wú)法提高的現象，大學(xué)英語(yǔ)教研室積極組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)，包括“全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽”，“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競賽（非專(zhuān)業(yè)組）”等。教研室成員也積極投入到指導學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績(jì)。
這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)缺乏。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應創(chuàng )立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式，構建符合素質(zhì)教育要求，表達創(chuàng )新能力培養的英語(yǔ)教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺階。
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