行風(fēng)建設工作總結最新
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行風(fēng)建設工作總結最新1
八里臺中學(xué)行風(fēng)建設以"科學(xué)發(fā)展觀(guān)"為指導，以"創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為平臺，認真執行上級各部門(mén)下發(fā)的關(guān)于行風(fēng)建設的文件精神，取得了一定成效，現將20xx年行風(fēng)建設情況作以匯報。
一、加強組織領(lǐng)導，明確分工
我校一貫重視正面形象、重視品牌樹(shù)立，將教風(fēng)、師風(fēng)、服務(wù)之風(fēng)放在行風(fēng)建設的重要位置。為加強組織領(lǐng)導，學(xué)校成立了行風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由中層領(lǐng)導和老師代表組成，并聘請兩位退休教師薛炳權、辛禮深為學(xué)校行風(fēng)建設監督員，領(lǐng)導小組分工明確，責任落實(shí)，切實(shí)起到了管理與監督作用。
二、大力宣傳，提高教職工的思想意識
首先組織宣傳，通過(guò)我校的廣播、板報、宣傳欄等方式進(jìn)行廣泛宣傳，讓行風(fēng)建設深入人心，全校師生對行風(fēng)建設的觀(guān)念有了新的認識。
其次，組織教職工學(xué)習上級各部門(mén)有關(guān)加強行風(fēng)建設的文件，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，讓全體教職工認清了形勢，增強了法律意識，加強了自身修養。
學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，落實(shí)了責任，宣傳與學(xué)習深入人心，師生認同，為我校行風(fēng)建設創(chuàng )"三風(fēng)"打下基礎。
三、創(chuàng )條件，立為群眾服務(wù)之風(fēng)
首先，確立為學(xué)生創(chuàng )造良好的安全環(huán)境和食宿條件的服務(wù)意識，xx川鎮政府領(lǐng)導、xx川中學(xué)始終把學(xué)校的安全工作、學(xué)校的周邊環(huán)境當作一件大事來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導不定期向有關(guān)政府有關(guān)領(lǐng)導匯報學(xué)校的安全情況，我校與xx川派出所結成警民共建單位，并由干警閆洪林任中學(xué)法制副校長(cháng)，既維護學(xué)校治安，又定期進(jìn)行法制講座，師生的普法率達95%以上。為更好維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，共清理校園周?chē)傌?0多個(gè)攤位，處理鬧校人員幾十人次。在學(xué)校安全管理上我們堅持"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，把"吃、住、行"放在工作的首位，防火、防毒、防踩踏預案齊全，可操作性強。食堂宿舍由學(xué)校領(lǐng)導專(zhuān)人負責，并層層簽訂責任狀。食品安全管理上，要求食堂工作人員持健康證上崗。堅持把好進(jìn)料、貯藏關(guān)，嚴格控制不合理原料進(jìn)入食堂，堅持營(yíng)養配餐，餐具要求做到"一洗、二沖、三消毒"。飲食衛生學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)高興。宿舍有專(zhuān)人分樓層照顧，晚間封閉式管理，時(shí)刻要求食堂宿舍管理人員保證安全的同時(shí)具有"服務(wù)育人"的思想，時(shí)刻讓學(xué)生有在家時(shí)那樣的.溫暖。由于我校是寄宿制學(xué)校，通勤學(xué)生較多，對通勤車(chē)的管理尤為重視，有專(zhuān)門(mén)交通員。學(xué)校與車(chē)主簽訂責任狀，與交管部門(mén)聯(lián)合，確保"三無(wú)"車(chē)輛不許接送學(xué)生。與家長(cháng)簽訂責任狀，確保學(xué)生不坐"三無(wú)"車(chē)輛，不坐農用機動(dòng)車(chē)等。近幾年來(lái)我校未發(fā)生一起學(xué)校安全事故，多次被評為"佳市級平安校園"。
四、爭一流，樹(shù)群眾滿(mǎn)意之風(fēng)
師資力量是否得到提升，教師授課質(zhì)量如何，也是群眾是否滿(mǎn)意的關(guān)鍵。我校重視師資水平提高，加快教師成長(cháng)，我校對教師的培訓，采取走出去、請進(jìn)來(lái)，內部加工的方式。今年先后派出幾十名教師參加上級各部門(mén)組織的。各類(lèi)培訓，基本上做到了按需培訓，到山東杜郎口中學(xué)、xx二中、xx一中、天津市第四中學(xué)、天津市紅光中學(xué)參觀(guān)學(xué)習。提高了教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷的提高。同時(shí)以我校自己的"課改杯"教研大賽為平臺，每學(xué)期對專(zhuān)任教師進(jìn)行全員培訓，做到了以賽促訓，對新課改理念的提升起到了至關(guān)作用，增強了教師的專(zhuān)業(yè)化水平，每年培訓費近萬(wàn)元。師資力量的提升推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高，今年中考又取得大豐收，在142名考生基礎上一中、三中統招108名。教學(xué)質(zhì)量的提高為全校師生樹(shù)立了信心，爭教學(xué)質(zhì)量第一，爭授課水平第一已xx然成風(fēng)。
五、重師德，建群眾放心之風(fēng)
我校一貫重視師德建設，建立師德檔案，建立師德評議制度，實(shí)行師德一票否決制，將師德表現納入到教師考核中，同時(shí)建立教師全面考核制度，做到平時(shí)考核與年度考核有機結合，考核合格率達100%，師德合格率100%，并出現師德先進(jìn)個(gè)人多人，我校也被評為師德師風(fēng)建設先進(jìn)集體。
在重視師德建設的同時(shí)，我校也重視班子建設，建立了有效管理機制，我校始終堅持黨支部領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，領(lǐng)導分工制和集體議事制，學(xué)校班子緊緊圍繞"團結、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng )新"這一目標積極創(chuàng )建團結奮進(jìn)的領(lǐng)導集體，不斷加強政治理論，教育理論和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷提高班子的凝聚力和戰斗力，班子成員立足本崗，以學(xué)校的發(fā)展大局為重，以認真負責的態(tài)度完成所分管的工作，在師生家長(cháng)中有較高的威望，群眾評議滿(mǎn)意率在95%以上。
正是學(xué)校領(lǐng)導班子的以身作則，嚴于律已，全校教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻之風(fēng)已成為主流。但學(xué)校依然以高標準的角度實(shí)施規范有效的管理，依法治校。
在學(xué)校管理過(guò)程中，學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用，實(shí)行民主管理，開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全校職工大會(huì )，布置學(xué)校工作計劃，學(xué)期中廣泛征求群眾意見(jiàn)，堅持校務(wù)公開(kāi)，重大決策通過(guò)教職工代表大會(huì )。每學(xué)期一次家長(cháng)委員會(huì )，一次全校性學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )來(lái)征求家長(cháng)、社會(huì )和各方面的意見(jiàn)。學(xué)校做到以人為本，創(chuàng )造性地運用激勵機制調動(dòng)教職工積極性。在物質(zhì)分配、評優(yōu)晉級上堅持公開(kāi)、公平、公正。建立學(xué)校自評制度，實(shí)行全員參加、全面自評、全程評估。自評與學(xué)校工作計劃、工作過(guò)程監督、工作總結相結合，保證學(xué)校各項工作目標的完成。
教師管理更是學(xué)校管理中的重要組成部分，建立了教師崗位責任制，做到平時(shí)考核與年度考核有機結合。尊重教師的創(chuàng )造精神，建立以教師自評為主的學(xué)校領(lǐng)導、教師與教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的教師發(fā)展性評價(jià)制度。依據法規政策落實(shí)教師待遇，制定對教職工的晉職晉級、獎懲制度，并能有效執行。
尤其規范辦學(xué)行為和治理教育亂收費方面更是重中之重，我校遵守《義務(wù)教育法》有關(guān)政策，不設重點(diǎn)班，開(kāi)齊開(kāi)全三級課程，所有教學(xué)內容全部納入正常教學(xué)過(guò)程中。()認真落實(shí)"兩免一補"政策，外來(lái)就業(yè)子女與所在地學(xué)生享受平等待遇，不收借讀費。同時(shí)嚴格執行國家教育收費政策，不越權立項收費，不超標準收費，嚴禁教職工借服務(wù)性收費和代收費名義損害學(xué)生家長(cháng)利益，嚴禁教職工亂訂資料及以各種名義亂辦班亂補課的行為。為杜絕教師亂辦班、亂收費、亂補課現象，我校實(shí)行領(lǐng)導分工責任制，分學(xué)年承包，并層層簽訂責任狀，有效地杜絕了教師違規現象。
一年來(lái)，全校上下在上級領(lǐng)導的大力支持下，在領(lǐng)導班子以身作則帶動(dòng)下，在全校教師的共同努力下，我校取得了較好成績(jì)，分別獲得和諧平安校園、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、師德師風(fēng)先進(jìn)集體、教育工作先進(jìn)集體、"中國精神頌"主題征文優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。今年中考也獲得了大豐收，尤為一提的是由于我校辦學(xué)條件的改善，隊伍建設提高，教學(xué)質(zhì)量的提升，今年10月份佳市領(lǐng)導在標準化學(xué)校檢查過(guò)程中相當滿(mǎn)意，被評為佳市標準化先進(jìn)學(xué)校、省標準化合格學(xué)校，并擬推為省級標準化先進(jìn)學(xué)校。
行風(fēng)建設工作總結最新2
為切實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設，提高工作效率，強化服務(wù)意識，規范自身行為，確保我校政風(fēng)行風(fēng)建設各項目標落實(shí)與各項工作圓滿(mǎn)完成，根據《汾西縣20xx年深入開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的通知精神，結合我校實(shí)際，四月份以來(lái)，我校切實(shí)加強學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設，樹(shù)立教育行業(yè)新風(fēng)，提高全體教職工隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)依法治教，推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)接班人，扎實(shí)開(kāi)展了民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，把抓好行風(fēng)建設和廉政建設擺上了學(xué)校的議事日程。我校從提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平出發(fā)，開(kāi)展政治思想教育、師德教育、法律法規教育，嚴格管理，從嚴治校，并完善民主評議制度，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng )文明學(xué)校，努力造就一支高素質(zhì)的教職工隊伍�，F將我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結如下：
一、我校政風(fēng)行風(fēng)評議指導思想和基本思路
20xx年我校民主評議行風(fēng)工作，以“全教會(huì )”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，認真貫徹落實(shí)上級廉政行風(fēng)建設相關(guān)文件精神，結合糾風(fēng)專(zhuān)項治理工作重點(diǎn)項目開(kāi)展，建立健全民主評議行風(fēng)工作制度，完善職業(yè)道德規范，切實(shí)把維護廣大人民群眾的利益放在首位，解決人民群眾反映強烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的方針，不斷加大治本力度，促進(jìn)我校依法治校、以德治校、規范辦學(xué)行為。采取責任分解，各負其責、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法，把政風(fēng)行風(fēng)評議與學(xué)校改革發(fā)展穩定結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設，營(yíng)建良好的氛圍。
二、領(lǐng)導高度重視，充分認識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性
學(xué)校高度重視政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校黨支部對政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究，成立了xx小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)劉元英同志任組長(cháng)，成員由校黨支部、工會(huì )、政教處、總務(wù)處、教導處的負責人組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責行風(fēng)評議的日常工作，學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議工作責任制，“一把手”親自抓。這樣，學(xué)校就形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體協(xié)調的領(lǐng)導體制，切實(shí)加強對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導。學(xué)校還將民主評議行風(fēng)工作納入每年的年終考核，明確提出，全校教職員工必須加強作風(fēng)建設。
三、認真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評議各階段工作
學(xué)校嚴格按照今年政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內容和重點(diǎn)，根據《xx小學(xué)關(guān)于20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案》的工作步驟、具體措施、綜合評議方法及具體時(shí)間安排，結合學(xué)校開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)，認真組織落實(shí)各階段的工作。
�。�1）嚴格按照上級要求，于4月份制定了《xx小學(xué)關(guān)于20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的'實(shí)施辦法》，對工作做出部署。傳達學(xué)習政風(fēng)行風(fēng)評議工作的有關(guān)文件精神。
�。�2）根據學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施辦法及要求，認真查找政風(fēng)行風(fēng)評議工作中的問(wèn)題，同時(shí)開(kāi)展自查自糾工作，并征集了管理服務(wù)等有關(guān)方面的意見(jiàn)和建設。
�。�3）結合學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設立意見(jiàn)箱、網(wǎng)上征求意見(jiàn)等方式多形式、多渠道地征求意見(jiàn)，并將收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸類(lèi)梳理，制定了切實(shí)可行的整改方案，學(xué)校和各部門(mén)就征求到的意見(jiàn)邊整邊改，對于能及時(shí)給予答復的。意見(jiàn)就及時(shí)答復，不能及時(shí)答復和整改的明確整改期限，并且及時(shí)向群眾公布。
�。�4）按照上級和學(xué)校的統一部署和要求，學(xué)校做到政風(fēng)行風(fēng)評議和學(xué)校各項工作相互促進(jìn)，正確處理政風(fēng)行風(fēng)評議與各項工作的關(guān)系，以政風(fēng)行風(fēng)評議為動(dòng)力，以評促建，以評促改，推進(jìn)各項工作上新臺階。
四、做出了公開(kāi)。
學(xué)校通過(guò)多種形式向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )做出政風(fēng)行風(fēng)建設公開(kāi)，書(shū)上交到縣教科局存檔備查。
五、聘請了監督員，成立了督查組。
學(xué)校面向社會(huì )各界聘請了亢保珍等幾名政風(fēng)行風(fēng)建設監督員，對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行監督。
六、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)效
1、規范收費行為，堅決杜絕不良現象。
堅持以依法行政和依法治教為重點(diǎn)，學(xué)校大力實(shí)施“陽(yáng)光收費”工程。學(xué)校嚴格規范財務(wù)管理制度，按上級規定的收費標準執行收費，辦公費合理開(kāi)支，學(xué)生代辦費按時(shí)結算公布。學(xué)校沒(méi)有出現亂收費行為。教師不搞有償補習，也不存在向學(xué)生家長(cháng)索要錢(qián)物的現象。
2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)，大力推進(jìn)依法治校。
推行并完善校務(wù)公開(kāi)工作是實(shí)行民主監督和民主管理的重要形式，對于學(xué)校改革、發(fā)展與穩定具有重要意義。為此，我們在校務(wù)公開(kāi)問(wèn)題上，通過(guò)認真總結前幾年校務(wù)公開(kāi)的經(jīng)驗，不斷完善教代會(huì )。通過(guò)制作校務(wù)公開(kāi)欄，使校務(wù)公開(kāi)在內容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規章制度進(jìn)一步完善，監督機制進(jìn)一步健全。我們及時(shí)將職稱(chēng)評審等工作公示，讓工作在陽(yáng)光下運作，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。
3、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立學(xué)校良好形象。
近年來(lái)我們加大了師德師風(fēng)建設的力度，把師德師風(fēng)建設與民主評議行風(fēng)工作有機結合起來(lái)，開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導教師樹(shù)立現代教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。要求全校教師必須自覺(jué)履行《教師法》規定的義務(wù)和責任，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規范，端正教學(xué)工作態(tài)度，做到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，用自己良好的師德風(fēng)范來(lái)教育和引導學(xué)生。學(xué)校有健全的考核方案，有效保證優(yōu)良教風(fēng)的形成。在今年出臺的《xx小學(xué)教師考評細則》等文件中，對教師的師德師風(fēng)提出了明確規定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，明確提出“以黨風(fēng)帶教風(fēng)、以黨性鑄師魂”。
4、加強內部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
我校切實(shí)加強了內部管理，把行風(fēng)評議工作同行政人員及后勤部門(mén)的效能建設、黨風(fēng)廉政建設、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性崗位要求有機結合起來(lái)，堅持依法行政，嚴格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，建立健全了崗位責任制、效能考評制等，下一步我們將進(jìn)一步規范管理，逐步實(shí)現了以制度管事管人，把管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。形成有效的工作運行機制，進(jìn)一步加強效能建設，提高了行政人員和后勤職工的思想政治素質(zhì)，增強了服務(wù)觀(guān)念，強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、辦人民滿(mǎn)意的教育。
七、開(kāi)展了自查自糾。
學(xué)校暢通了評議渠道，通過(guò)設立校長(cháng)信箱和政風(fēng)行風(fēng)評議意見(jiàn)箱、公布舉報電話(huà)、發(fā)征求意見(jiàn)函、領(lǐng)導班子成員上門(mén)征求意見(jiàn)、召開(kāi)座談會(huì )、家訪(fǎng)等方式，廣泛征求社會(huì )各界民意。學(xué)校還建立家訪(fǎng)制度。教師們學(xué)期初進(jìn)行一次全面性的家訪(fǎng)活動(dòng)。家訪(fǎng)中，教師們尊重學(xué)生家長(cháng)，傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，并做好家訪(fǎng)記錄，有針對性地教育學(xué)生，提高家長(cháng)對學(xué)校教育的認識，促進(jìn)了家校聯(lián)系。
雖然我校在民主評議行風(fēng)、加強作風(fēng)建設過(guò)程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，離上級領(lǐng)導和人民群眾的要求還有很大的距離。我們將牢固樹(shù)立長(cháng)期作戰的思想，通過(guò)堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，有效地遏制消極腐敗現象的發(fā)生，創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校各項工作持續、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。
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