實(shí)習生實(shí)習工作總結通用
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的實(shí)習生實(shí)習工作總結通用，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習生實(shí)習工作總結通用1
時(shí)間從我眼前飛逝而過(guò)。其實(shí)我從學(xué)校畢業(yè)去工作實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了，但是昨天感覺(jué)還在學(xué)校，今天已經(jīng)在公司工作兩個(gè)月了。感覺(jué)昨天還在做第一個(gè)月的工作總結，今天已經(jīng)在做第二個(gè)月的工作總結了。想了想原因，可能是因為這份工作對我的吸引力太大，我每天都沉浸在自己的工作中，沒(méi)有意識到一天過(guò)得有多快。
與我實(shí)習的第一個(gè)月相比，我這個(gè)月的表現要好很多。至于前臺客服，我也逐漸熟練起來(lái)，錯誤比第一個(gè)月少了一半，積極性和主動(dòng)性也提高了不少。我逐漸對自己的前臺客服工作有了信心，可以做得更好。
我記得第一個(gè)月剛剛好，因為對工作內容不太了解，所以前臺客服做不好。不會(huì )復印資料，不會(huì )收發(fā)辦公室工作文件，不懂前臺接待禮儀。經(jīng)常被主管批評，說(shuō)我gfd不達標，回答客戶(hù)術(shù)語(yǔ)有問(wèn)題，學(xué)習積極性和主動(dòng)性不夠。我也意識到自己的問(wèn)題，所以在第一個(gè)月總結工作的時(shí)候，我開(kāi)始反思自己，決心在第二個(gè)月擺脫這個(gè)問(wèn)題。
所以，2月1號來(lái)的時(shí)候，我主動(dòng)報名參加了公司的員工培訓。在培訓過(guò)程中，我對自己的崗位有了更深的了解，學(xué)到了一定的職場(chǎng)技能，對我以后的工作起到了很大的作用。在吸收和積累了上個(gè)月的工作經(jīng)驗后，我意識到作為前臺，形象和禮儀是非常重要的事情，所以這個(gè)月開(kāi)始注重自己形象的管理和禮儀的.培養。我向我們公司優(yōu)秀的前臺員工學(xué)習，每天晚上回去后在家花一個(gè)小時(shí)練習，所以在這個(gè)月里，我每天的gfd都達到了公司的標準，每次接待客戶(hù)的時(shí)候，我都能把禮儀做好。這個(gè)月我還主動(dòng)學(xué)習了一些前臺客服需要掌握的技能，比如復印資料，比如收發(fā)文件，比如如何正確的回答客戶(hù)的問(wèn)題等等。
雖然我這個(gè)月和上個(gè)月的工作相比有了很大的進(jìn)步，但是還有很多問(wèn)題需要改進(jìn)，比如和部門(mén)同事溝通不暢，反應不靈活等，我會(huì )在接下來(lái)的工作中一一糾正。下個(gè)月的實(shí)習我會(huì )繼續努力，再接再厲。
實(shí)習生實(shí)習工作總結通用2
突然，三個(gè)月的試用期就要過(guò)去了�；仡櫯c展望，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的結果，卻經(jīng)歷了不平凡的考驗與磨礪。以下是我對過(guò)去三個(gè)月工作的總結：
實(shí)習可以分為以下三個(gè)方面：
一、費用和成本管理及客戶(hù)聯(lián)系
1規范低值易耗品的會(huì )計管理，全面建立低值易耗品的會(huì )計核算，全面跟蹤低值易耗品的采購和領(lǐng)用，便于企業(yè)對這些低值易耗品的發(fā)放有更全面的了解，加強管理。
2在集團財務(wù)制度的基礎上，規范了中國產(chǎn)品的成本管理，明確了成本和費用的分類(lèi)，并對科目進(jìn)行了重組。為了加強項目管理，對實(shí)際支出項目進(jìn)行了不同類(lèi)別的計算，以真實(shí)反映當期成本。為績(jì)效管理提供參考。
3規范商業(yè)公司財務(wù)賬套的布局，根據商業(yè)公司的特點(diǎn)設置相應的賬套，通過(guò)輔助賬戶(hù)中客戶(hù)和倉庫模塊的核算，使博科軟件能夠充分發(fā)揮作用，及時(shí)有效地反映財務(wù)數據，滿(mǎn)足未來(lái)運營(yíng)管理的需要。
二、會(huì )計基礎工作
�。�1）認真貫徹《會(huì )計法》，進(jìn)一步加強對財務(wù)基礎工作的指導，規范會(huì )計憑證的'編制，嚴格審核原始憑證的合理性，加強會(huì )計檔案管理。
�。�2）根據集團的指示，華品公司的會(huì )計電算化已經(jīng)入賬，財務(wù)工作符合財政部的需要，更加規范，努力不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量。
�。�3）按規定時(shí)間編制公司和集團公司要求的各種財務(wù)報表，及時(shí)申報各項稅金。
三財務(wù)會(huì )計和管理
�。�1）根據公司要求，對商業(yè)公司承包的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記和分析，對收入進(jìn)行監督和審計，制定相應的財務(wù)制度。統一核算口徑，及時(shí)溝通，保持密切聯(lián)系，注意在日常工作中對其工作給予一定的指導意見(jiàn)，與各分行、集團財務(wù)管理部門(mén)建立良好的合作關(guān)系。
�。�2）正確計算各項稅收和個(gè)人所得稅，及時(shí)足額繳納稅款，積極配合稅務(wù)機關(guān)新的納稅申報要求，及時(shí)發(fā)現和糾正違反稅收法律法規的問(wèn)題，與稅務(wù)機關(guān)保持溝通和聯(lián)系，獲得其支持和指導。
�。�3）在緊張的工作之外，加強財務(wù)部的團隊建設，打造一支業(yè)務(wù)全面、工作熱情高的團隊。作為基層財務(wù)工作經(jīng)理，要注意充分發(fā)揮財務(wù)部其他員工的主觀(guān)能動(dòng)性和工作積極性。提高團隊整體素質(zhì)，樹(shù)立開(kāi)拓、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)、高效的部門(mén)新形象。
�。�4）作為一名基層管理者，我充分認識到自己不僅是管理者，更是執行者，是集團財務(wù)管理部門(mén)的窗口。想做好財務(wù)，除了熟悉業(yè)務(wù)，還需要負責具體的工作和業(yè)務(wù)。第一，你要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能主動(dòng)承擔工作。
新的工作意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇和新的挑戰。我決心再接再厲，上一段樓梯。未來(lái)幾天，我們將步入精細化財務(wù)管理，這需要“保證營(yíng)運資金的暢通”、“保證投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等。從而使公司的財務(wù)管理更加精確。
要以“細節”為出發(fā)點(diǎn)，一絲不茍，針對每個(gè)崗位、每個(gè)部門(mén)的每一項具體業(yè)務(wù)，建立一套相應的成本歸集。財務(wù)管理的觸角伸了出來(lái)
在近十二周的實(shí)習中，我努力將理論知識與實(shí)踐相結合，增加了我的實(shí)際工作經(jīng)驗，鞏固了我在校期間的書(shū)本知識。在工作中，我認真按照師傅的要求工作，努力學(xué)習師傅在會(huì )計工作中的經(jīng)驗和技巧，借鑒前輩的經(jīng)驗，提高自己的能力。在工作中，越來(lái)越覺(jué)得在學(xué)校學(xué)到的知識遠遠不夠。更多的內容需要在實(shí)踐中通過(guò)努力慢慢積累，更高的能力需要在工作中不斷鍛煉和提高。
剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候，前輩把我之前的業(yè)務(wù)拿出來(lái)，讓我根據單據寫(xiě)憑證。因為基礎不是很扎實(shí)，經(jīng)�；丶已a課，認真看公司用的比較多的會(huì )計業(yè)務(wù)。會(huì )計分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì )的，但是有些銀行匯票，匯票，發(fā)票復印件等。只有實(shí)習才能真正接觸，從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了，還要把所有的文件按月按日分類(lèi)，把每筆業(yè)務(wù)的文件整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做準備。
憑證一旦準備好，就進(jìn)入記賬程序。雖然記賬看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生能做的，但是沒(méi)有一定的耐心和細心，是很難做這么大量可重復的工作的。因為一個(gè)錯誤不是隨便用筆或者橡皮畫(huà)出來(lái)的，會(huì )計制度每一步都有嚴格的要求。比如寫(xiě)錯了號碼，一定要用紅筆劃掉，然后加蓋責任人印章。如果寫(xiě)錯了總結欄，可以用藍筆畫(huà)橫線(xiàn)，在旁邊寫(xiě)正確的總結。平時(shí)寫(xiě)的時(shí)候總覺(jué)得寫(xiě)中心點(diǎn)好，總結不好。我們必須在左邊寫(xiě)，沒(méi)有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。
對數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩，要按格填寫(xiě)，不能交錯。而且記賬的時(shí)候要知道每個(gè)明細分錄和總賬的名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則，
實(shí)習生實(shí)習工作總結通用3
一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博的知識和精湛的技能，還要有高尚的道德。我知道作為一個(gè)新老師，師德的培養不是一蹴而就的，談也談不上。我要善于學(xué)習，用心實(shí)踐，從小事做起，從現在做起，持之以恒，持之以恒。我心里是這么想的，也是這么做的。在過(guò)去的一年里，我積極參加了學(xué)校內外的各種學(xué)習和培訓。為了迅速完成從師范生到教師的角色轉變，我積極參加了高州教育局精心組織的教師德育教育培訓活動(dòng)，使自己在教育研究和教育理論上有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習業(yè)務(wù)，熱愛(ài)自己的事業(yè)，團結同事，為人師表。
二、教育教學(xué)：
我積極培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和科學(xué)探究精神。老師不是死記硬背知識，而是讓學(xué)生提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，尋找解決方案，解決問(wèn)題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問(wèn)題。它提高學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，旨在培養具有道德、理想、文化和紀律的新人。
1、認真備課，一切為了學(xué)生。我在我們學(xué)校三年級上語(yǔ)文課，教學(xué)任務(wù)很重。平時(shí)認真虛心請教有經(jīng)驗的老師，學(xué)習他們的經(jīng)驗和對學(xué)生認真負責的態(tài)度，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，積極參加教研活動(dòng)。但作為一名年輕教師，為了提高自己的語(yǔ)文水平，我堅持經(jīng)常閱讀語(yǔ)文教育教學(xué)系列，從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件，爭取更多的出去聽(tīng)課的機會(huì )。為了讓學(xué)生更直觀(guān)地感受到所學(xué)的知識，我認真備課，認真分析教材，學(xué)好大綱，根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計教學(xué)計劃。認真聽(tīng)課，聽(tīng)課，評課。為了教好這門(mén)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，上課前，我總是在網(wǎng)上查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中他人優(yōu)勢，確定自己的教學(xué)思路，力求透徹理解教材，找出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，形成相對完整的知識結構。
2、堅持學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
我知道新老師只有多聽(tīng)課才能逐漸積累經(jīng)驗。所以我珍惜每一次上課的機會(huì )。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我參加了20多個(gè)講座，包括語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )學(xué)和綜合課程。每個(gè)老師都有自己獨特的風(fēng)格，值得學(xué)習。在他們的課堂上，他們都表現出關(guān)心、關(guān)心和愛(ài)。當然，在過(guò)去的.一個(gè)學(xué)期里，還是有很多不足的。懇請各位領(lǐng)導老師批評指正。我會(huì )再接再厲，努力工作。
3、為了培養自己的管理能力，除了做了三年語(yǔ)文老師，還做了三年班主任(1)。作為一名見(jiàn)習班主任，我積極參與班級的日常管理。首先，我充分利用班會(huì )，了解班級情況和學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)講座、討論或給他們講充滿(mǎn)人生哲學(xué)的故事來(lái)教會(huì )學(xué)生思想。第二，關(guān)心后進(jìn)生和有行為偏差的學(xué)生。后進(jìn)生和有行為偏差的學(xué)生是自卑感很強，很難教育的人。對此，我表現出了極大的興趣
現在我們班逐漸成為一個(gè)團結向上的集體。
4、教育是一項持續不斷、永無(wú)止境的工作。我未來(lái)努力的方向：一是在提高教學(xué)水平上，努力多聽(tīng)，多思考，多寫(xiě)作，多交流；第二，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，學(xué)到更多的知識，能夠獨當一面；第三，要繼續做好校本培訓，在實(shí)踐中豐富自己的經(jīng)驗和技能。
這是我對過(guò)去一年的總結，一整年的快速成長(cháng)和汗水。但這只是開(kāi)始。我會(huì )更加努力。
實(shí)習生實(shí)習工作總結通用4
不禁感嘆歲月匆匆，在日復一日的有序的工作節奏陪伴下，于邯鄲銷(xiāo)區的實(shí)習期已盡三個(gè)月，在這三個(gè)月中，感觸很深，明白了許多，懂得了許多，也成長(cháng)了許多，真可謂，歲月使甘愿沉淪者繼續沉淪，使勇于挑戰者超越自我！
"萬(wàn)事開(kāi)頭難"，古人這一句言件意賅的真理被生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋著(zhù)，這一次正式上崗前的實(shí)習，讓我更深有體會(huì )，嚴格的說(shuō)這本就屬于正式工作，。在同事的帶領(lǐng)下來(lái)到了所要實(shí)習的品牌店面--法恩莎專(zhuān)賣(mài)店，這座華麗的店堂坐落于被公認為邯鄲第一家居城的東信家園。東信里面的走廊錯縱復雜，再加上我本身就是一個(gè)路癡，方向感很差勁，因此記路成了我的一個(gè)難題。記得第一次被同事委托到另一個(gè)店面辦事就給迷路了，返回時(shí)在走廊里繞來(lái)繞去就是找不到自家店面，呵呵，最后幸好同事從玻璃看到我困窘的現狀，敲打玻璃指引我回到了店里，但現在看來(lái)那所謂的問(wèn)題都不算什么問(wèn)題。除此之外，當時(shí)讓我感到迷惘的就是看著(zhù)同事們各盡其職的忙碌著(zhù)，自己除了幫著(zhù)打掃衛生以外其它的什么都幫不上，感覺(jué)像個(gè)閑人，因此心里有些找急，但當過(guò)了一段時(shí)間后，熟悉了工作流程和工作內容，突然感覺(jué)工作很有序，生活也很充實(shí)。所以要堅持，也要把心態(tài)放正，萬(wàn)事開(kāi)頭難，勿急勿躁。
俗話(huà)說(shuō)的好，"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人"，我個(gè)人也十分信服這句古人之云。就拿導購這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)吧，就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的認識來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)什么可教的，完全在于個(gè)人學(xué)習、領(lǐng)悟、研究，產(chǎn)品知識多看些資料，熟能生巧因此也就記住了，這對任何人來(lái)說(shuō)只要你想干這行，這就不算什么問(wèn)題，最主要的就是銷(xiāo)售技巧的掌握，因此要多留意觀(guān)察老員工是如何完成整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程的，吸取精華，然后結合自身特點(diǎn)來(lái)達到銷(xiāo)售成功的目的。亦要且記銷(xiāo)售的5S原則"微笑、迅速、誠懇、靈巧、研究"，并在此基礎上要實(shí)現自我升華�？傊粋�(gè)"悟"字，蘊含了許許多多深刻而又淺而易懂的道理。
何校長(cháng)寄語(yǔ)中談到"活到老，學(xué)到老，干中學(xué)，學(xué)中干"，此道理在我的工作中也體現的淋漓盡致。導購員要不斷拓展自己的知識面，接觸新的.知識，嚴格要求自己做到面面具到，行業(yè)專(zhuān)家，非本行業(yè)亦是專(zhuān)家，因為看的多了，學(xué)的多了，了解的多了也就懂得多了，因此和顧客也就除了單調的產(chǎn)品介紹外有話(huà)題可聊，拉近于顧客的距離，突破其心理防線(xiàn)，真正做到朋友親人式導購，正如推銷(xiāo)產(chǎn)品的首要任務(wù)是先把自己推銷(xiāo)出去。何為"干中學(xué)，學(xué)中干呢?"，就拿工作中的簡(jiǎn)單事例舉例來(lái)說(shuō)吧，我們每天打開(kāi)店面的第一件事就是打掃衛生，擦拭潔具，但這決不是純屬的勞動(dòng)，因為在擦拭潔具的過(guò)程中就在逐步了解產(chǎn)品的型號、規格、結構和一些性能，熟悉產(chǎn)品的擺放位置，進(jìn)而做到快速引導客戶(hù)。另一方面來(lái)說(shuō)，我們要把了解到的一些東西運用到與顧客實(shí)際的面對面交流上，快速促成交易。
最后我想說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)人，首先是把自己真正當做一個(gè)職場(chǎng)人來(lái)認識和對待，其次是具有高度的工作熱情和工作態(tài)度，那么你就成功了90%，最后是是在遇到?jīng)Q擇和困難時(shí)要這樣問(wèn)自己，我想不想…，而不是我能不能…，因為想就一定可以做到，做好！
實(shí)習生實(shí)習工作總結通用5
這次的頂崗實(shí)習，我的感受頗多：
一、學(xué)無(wú)止境
我深感知識、學(xué)問(wèn)浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書(shū)本上的知識的話(huà)，那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水�！鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì )提到一些書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識，所以自己的知識面一定要廣。當然，探索是艱苦的，但是，在這種富有成效的實(shí)踐中，教師的內心深處充滿(mǎn)了喜悅、歡樂(lè )和幸福。因為在教師成功的同時(shí)，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿(mǎn)足。
二、多方面要求
我深刻地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節課后，我的感受是：當好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
三、教學(xué)是創(chuàng )造的過(guò)程
一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界。教師所面對的不只是一個(gè)世界，而是幾十個(gè)，甚至上百個(gè)世界。每個(gè)學(xué)生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線(xiàn)上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣，可以按照固定的工藝流程，有統一的型號，用一個(gè)模子，而必須根據每個(gè)學(xué)生的不同情況，加以教育。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石，把教師比作雕刻家。作為雕刻家，要雕出好的作品，就要根據大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件，通過(guò)精細的加工，把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個(gè)過(guò)程是一種創(chuàng )造的過(guò)程，也是很艱苦的探索。
四、培養學(xué)習興趣
還有，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯，它孕育著(zhù)愿望，溢生動(dòng)力。作為教育工作者，就要想方設法地創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。
五、教書(shū)育人
短短的半年時(shí)間，讓我清楚地懂得：教師的職責不僅僅是教書(shū)，更重要的是育人。教師的一言一行，使我想到了傳統醫學(xué)中“望、聞、問(wèn)、切”四診法。于是，我總結出四點(diǎn)：細心“望”其表，耐心“聞”其聲，真心“問(wèn)”其想，準確“切”其脈。學(xué)生需要“愛(ài)心”。一次次真心實(shí)意的交談，一句句親切入微的話(huà)語(yǔ)，一份份暖意融融的愛(ài)護，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛(ài)戴的老師作為模仿的榜樣，讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易，愛(ài)就在身邊。要知道，每個(gè)孩子都有自尊心，老師客觀(guān)公正的評價(jià)，有助于“后進(jìn)生”的轉化。教師應該在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點(diǎn)燃希望之火�？傊�，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!
通過(guò)這次實(shí)習，我的'教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現自己真的長(cháng)大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師;第一次發(fā)現自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許，隨著(zhù)歲月的流逝，我會(huì )淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多。不管將來(lái)我是否成為一名教師，這些都使我終身受用。
“德高為師，身正為范”，這的確是一副很沉的擔子啊!然而我相信，經(jīng)過(guò)自己的努力，終有一天會(huì )“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。我盼著(zhù)站上講臺的那一天早日到來(lái)：
我會(huì )把我所知的一切教給學(xué)生;我會(huì )把我的藍圖化為現實(shí);我會(huì )把它當作是自己對人生追求的真正開(kāi)始!
實(shí)習生實(shí)習工作總結通用6
在工作中熱愛(ài)本職工作，能遵守項目部的各項管理制度，服從領(lǐng)導在工作中的安排，能夠積極的學(xué)習試驗的相關(guān)規程、規范。在不懂得地方，不怕麻煩向主任、同事學(xué)習請教。自己摸索實(shí)踐在很短的時(shí)間內熟悉試驗的工作，熟練掌握各種試驗的方法和步驟。了解了材料的各項技術(shù)，如：水泥試驗、鋼筋試驗、砂石骨料試驗、混凝土試驗等，深入施工現場(chǎng)取樣。認真填寫(xiě)各種試驗的有關(guān)資料，收集、整理各項試驗原始資料，分層建立資料檔案。熟練掌握各種儀器設備的操作規程及儀器維修保養。
我在學(xué)校學(xué)的是水電廠(chǎng)機電設備運行，來(lái)到項目部沒(méi)有與我學(xué)的.專(zhuān)業(yè)對口的工種，項目經(jīng)理只好把我放在質(zhì)檢科做試驗員，剛開(kāi)始對試驗一竅不通，通過(guò)看各種試驗規程、規范，知道了許多有關(guān)試驗的相關(guān)資料。比如說(shuō)，做水泥試驗時(shí)，要知道水泥的膠砂強度、安定性和凝結時(shí)間，還有就是水泥取樣，水泥取樣分為袋裝水泥取樣和散裝水泥取樣。再者就是砂子的試驗，砂子的試驗有篩分析、含泥量、泥塊含量。砂子的取樣是每一驗收一批取樣一組，按人工四分法縮分試樣，將每組樣品至于平板上，在潮濕狀態(tài)下拌和均勻，分成互相垂直的兩條直線(xiàn)，取其對角的兩份重新拌勻。
重復上述過(guò)程，直至試驗所需量止。第三就是碎石及卵石的試驗，碎石和卵石的試驗：篩分析，含泥量，泥塊含量，針、片狀顆粒的總含量，壓碎指標值。第四就是鋼筋的拉伸試驗和取樣，每一鋼筋的原材取樣長(cháng)度為50公分，每三根為一組。學(xué)習試驗有很多的技巧，能從工作中收獲快樂(lè )。要做好一份工作，我以為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會(huì )拿了去完成它，并完成好。愛(ài)上你的工作，項目常宣導大家都要做到：認真做好自己的本職工作，這就是一種無(wú)形的責任，鞭策著(zhù)我，朝著(zhù)這個(gè)方向努力，不斷改進(jìn)，不斷提升。
來(lái)到項目后，項目上的人對我很好、并沒(méi)有說(shuō)是我一個(gè)新來(lái)的這不會(huì )那不會(huì )，反而很照顧我，問(wèn)我有什么困難就找他們，我也很快的融入在了這個(gè)大家庭中。生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們每天過(guò)的快樂(lè )、充實(shí)。讓心情放松、有什么困難對自己說(shuō)：我可以、我能行，我能做。
從新做好本職工作，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦的做出成績(jì)。我要不段的提高自己崗位的本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，腳踏實(shí)地的做好本職工作。積極的向前輩和師傅學(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎，虛心求教的態(tài)度，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法。
實(shí)習生實(shí)習工作總結通用7
這次的實(shí)習工作時(shí)長(cháng)約為半個(gè)月，與以往的實(shí)習經(jīng)歷相比，它的時(shí)間真的很短�？墒�，在有限的時(shí)間內，對我觸動(dòng)很大。讓我了解到學(xué)校以外的世界的人們是怎樣的生活與工作�？梢哉f(shuō)，這是一次最貼近職場(chǎng)人生活工作的經(jīng)歷。
偶然抓住的實(shí)習機會(huì )
這次活動(dòng)是由管理學(xué)院發(fā)起的項目，協(xié)助用友公司承辦“第三屆全國大學(xué)生ERP沙盤(pán)對抗賽總決賽”。知道這個(gè)項目是緣于一次團隊建設，在團隊建設結束后，相關(guān)負責人告訴我們有一個(gè)項目正在策劃過(guò)程中，現在人手不夠，希望可以找一兩位同學(xué)協(xié)助他們作一些輔助性的工作。當時(shí)的我并沒(méi)有想到它會(huì )給我帶來(lái)實(shí)習機會(huì )，只是覺(jué)得平時(shí)閑著(zhù)也是閑著(zhù)，多參加參加社團活動(dòng)沒(méi)什么不好，所以就欣然的報了名。隨著(zhù)項目逐漸的走向成熟，我也正式的加入了這個(gè)項目團隊，成為其中的一員。
俗話(huà)說(shuō)得好：機會(huì )是給有準備的人。雖然這次我并不是一個(gè)有準備的人，但是我很幸運，偶然抓住了這次機會(huì )。與此同時(shí)，不得不告訴自己并不是所有時(shí)候都是幸運的。在以后的求職道路上，還會(huì )有許多的機會(huì )，許多一不留神就會(huì )從身邊溜走的機會(huì )。
入住用友軟件園的日子
第一天來(lái)到用友軟件園，這里的工作環(huán)境讓我滿(mǎn)心歡喜。諾大的軟件園、別致的房屋建設，室內整潔明亮的辦公環(huán)境，好似我曾經(jīng)憧憬過(guò)的樣子。
辦公室很大，但是很安靜。每個(gè)人都在忙碌著(zhù)，沒(méi)有人閑聊。我想這就是職業(yè)人的工作狀態(tài)吧。還把自己看作是學(xué)生的我，本以為剛來(lái)這里應該好好的休息休息。但是出乎意料的是，我們還沒(méi)有坐穩，就要開(kāi)始工作了。由于初來(lái)駕到，沒(méi)有充足的資源，我們只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的策劃構思。
這次的項目分為以下幾個(gè)內容：資料收集、報道流程設計、手冊制作、電子雜志、開(kāi)閉幕式設計等等。在這其中，我主要負責的是報道流程的設計。剛開(kāi)始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，認為制作幾張表就可以了。內容無(wú)非就是填填資料、簽個(gè)字之類(lèi)的。但是后來(lái)當我把做好的東西給領(lǐng)導看時(shí)，他們向我提出了很多的問(wèn)題，比如說(shuō)：是否填寫(xiě)發(fā)票抬頭，如何確保物品已領(lǐng)取并數量正確等等。每一個(gè)環(huán)節都要考慮清楚，不能有一點(diǎn)馬虎。而我在工作當中根本沒(méi)有涉及到這些問(wèn)題。這一簡(jiǎn)單而具體的工作，讓我感到很是慚愧，也明白了一個(gè)道理：其實(shí)越簡(jiǎn)單的工作，包含的內容越多。
之后的幾天，我幾乎把所有的時(shí)間都用在了制作表格上，一遍一遍的修改，直到把所有可能遇到的問(wèn)題都用這個(gè)簡(jiǎn)單的表格解決才行。在反復的修改過(guò)程中，讓我意識到，在學(xué)校工作與在社會(huì )上工作的不同：學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，在這個(gè)社會(huì )里，人們不會(huì )對你要求很高：有些事情可以商量、有些事情可以延后、有些事情可以選擇不做、有些事情可以托付給他人代辦。但是在真正的社會(huì )中，沒(méi)有很多事情是可以商量的，因為那是你的職責所在，更不可能托付給他人代辦，因為你在領(lǐng)這份薪水。
終于準備就緒，就要開(kāi)始打印的時(shí)候。此時(shí)，由于手冊打印量太大，打印機和墨都負荷不了，最終崩潰了�？晌业膱蟮辣砀褚粡堃矝](méi)有打。真是百密一疏啊。我們只能在第二天早晨一上班就開(kāi)始打，以免耽誤報道。結果還是別人來(lái)報到的.時(shí)候，我們什么也沒(méi)有，只好向他人解釋?zhuān)郧笤�。通過(guò)這件小事讓我了解到做事情要細心，不僅在軟件方面，也包括硬件，因為什么都是多元化的。
感想
很感謝這次實(shí)習機會(huì )，通過(guò)這段時(shí)間的生活學(xué)習，突然間我明白了很多，讓我了解到作為一個(gè)職業(yè)人應該具備的基本素質(zhì)：
一、在工作中，要積極主動(dòng)，態(tài)度端正
主動(dòng)做事，是我們做好任何事的開(kāi)始，只有主動(dòng)，才能把自己處于一個(gè)主人翁的位置上，才能這正體會(huì )到作為一個(gè)主人翁應該有的責任。而態(tài)度端正，則是要告訴自己，無(wú)論自己的工作內容多么的簡(jiǎn)單，多么的枯燥，都要端正態(tài)度，正確對待。
二、要謙虛謹慎，勤奮好學(xué)
這次的項目專(zhuān)業(yè)性不強，但是讓我了解到，做什么事情都要謙虛謹慎，勤奮好學(xué)，遇到困難，不了解的東西一定要向他人請教，不要糊里糊涂，主觀(guān)的做任何事情，否則往往會(huì )使事情事半功倍。其次就是要注重理論和實(shí)踐的結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用在實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取他人的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。要仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
三要踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。
四要有團隊意識、善于溝通
上學(xué)期，我們在日常的學(xué)習中接觸到了《項目管理》這門(mén)功課，但這只是理論的學(xué)習，現在真正參加一個(gè)項目，讓我深刻體會(huì )到了一個(gè)團隊對解決問(wèn)題的重要性。大家共同為統一目標努力，一個(gè)人遇到問(wèn)題大家幫助解決，出謀劃策。這種齊心合力的感覺(jué)很讓人感動(dòng)。而善于溝通則會(huì )減少很多不必要的麻煩與無(wú)用功。
五要妥善處理好自己的情緒
在這次的工作中，由于問(wèn)題出現的比較棘手，我有時(shí)候會(huì )情緒比較沖動(dòng)。此時(shí)的心情除了煩躁與抱怨，沒(méi)有任何解決的辦法。所以遇到事情的時(shí)候一定要冷靜，這是唯一解決問(wèn)題的基礎。
除此之外，有創(chuàng )造性思維、接受新事物快、認真敬業(yè)、有工作責任心、具備良好的綜合素質(zhì)都我們應該所具有的。
這次實(shí)習雖然已經(jīng)結束，但是它留給我的深刻體會(huì )與感動(dòng)是我以后在求職道路上的寶貴財富。我會(huì )繼續取長(cháng)補短，接受新的挑戰與機遇。
實(shí)習生實(shí)習工作總結通用8
能成為我們公司的一名打字員，深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來(lái)，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫忙下，本人認真學(xué)習，嚴格履行工作職責，較好地完成了本職工作任務(wù)。
一、加強理論學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)
進(jìn)公司以來(lái)，本人尊敬領(lǐng)導，與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作主角，本人自覺(jué)認真學(xué)習本公司、本部門(mén)、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司里制定的工作制度開(kāi)展工作。能夠堅持學(xué)習政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。用心參加公司里組織的`各項學(xué)習活動(dòng)，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養都有所提高。
二、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作
進(jìn)公司以來(lái)，在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫忙下，本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧，嚴格做到按時(shí)按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復印等工作，保證打印材料準確、整潔、清晰，貼合材料的規格。在文字排版上盡量設計的美觀(guān)些，努力做到讓打印出來(lái)的文件或資料便于大家使用。
三、忠于職守，嚴格做好
在文字錄入的同時(shí)，能認真執行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷(xiāo)毀，不泄露保密材料及文件的資料。對校對過(guò)的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。
四、厲行節儉，杜絕浪費
為了明確文印室里的辦公耗材使用狀況，我們制作了文印登記簿，對打印、復印或油印超出材料，都要如實(shí)登記。厲行節儉，杜絕浪費。對于文印室里的計算機、打印機、復印機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì )這些設備的簡(jiǎn)單維修與保養。
五、不足之處和今后打算
自從擔任打字員工作以來(lái)，雖然在工作上取得了較好地成績(jì)，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后，我必須會(huì )倍加努力學(xué)習，刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們公司的興旺發(fā)達做出自我應有的貢獻。
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