大一工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的大一工作總結，希望對大家有所幫助。
大一工作總結1
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，彈指間我已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)了大一的第一個(gè)學(xué)期。大一是大學(xué)里十分關(guān)鍵的時(shí)期，越是關(guān)鍵的時(shí)期，越要謹慎地做好總結，總結過(guò)去，規劃未來(lái)，才能在大學(xué)生活中處變不驚，游刃有余�，F做學(xué)習總結如下：
一、思想政治學(xué)習方面。
所謂人才，即德才兼備之人。以德為先，無(wú)德而有才之人，不能為祖國為社會(huì )做出太大的貢獻。所以在大學(xué)里的思想道德建設則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習的過(guò)程中，我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，保持與黨中央的步調高度一致，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要指導方針，了解并深入學(xué)習國家形勢以及國家當前的各項政策與方針，樹(shù)立崇高的理想，培養高尚的情操，樹(shù)立和平與發(fā)展的'理念，為建設和平穩定的社會(huì )奠定思想基礎。在思想道德修養與法律基礎這門(mén)課上，我以十分認真的態(tài)度還有飽滿(mǎn)積極的情緒學(xué)習該門(mén)課程，雖然這門(mén)課程與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但我十分重視這門(mén)課程的學(xué)習，課堂上老師的說(shuō)講使我受益匪淺，課外的實(shí)踐活動(dòng)也令我獲益良多。在黨的十八大召開(kāi)前后，我們也開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)來(lái)學(xué)習并落實(shí)黨的十八大精神，其中由商學(xué)院團委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會(huì )讓我記憶猶新，獲益良多。通過(guò)這些活動(dòng)的學(xué)習，我更加堅定了對中國共產(chǎn)黨的信仰，并將深信不移地跟在中國共產(chǎn)黨的身后繼續高歌前進(jìn)！
二、專(zhuān)業(yè)知識與技能方面。
走進(jìn)大學(xué)的殿堂里，接之交臂而來(lái)的便是專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù)，我深刻地明白，專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習的好壞直接影響我將來(lái)的就業(yè)形態(tài)，從而影響我一生的事業(yè)，因此，我對待專(zhuān)業(yè)課程沒(méi)有半絲懈怠。在學(xué)習土木工程概論課程中，我幾乎是全副身心的投入，并且以它為首要學(xué)習任務(wù)，作為班主任布置的作業(yè)，我是一絲不茍地完成。當然我也能按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項作業(yè)。在學(xué)習畫(huà)法幾何的過(guò)程中，雖然有時(shí)畫(huà)圖需要很長(cháng)的時(shí)間，需要耐心，但是我從未因此而感到厭煩和怠倦，反而我十分享受畫(huà)圖過(guò)程中的平靜。在學(xué)習工程經(jīng)濟學(xué)的時(shí)候，我遇到了一些困難，畢竟是新知識，需要時(shí)間適應，不過(guò)，這并沒(méi)有困擾我太久，在學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助下，并通過(guò)自身的不斷努力，最終克服了種種困難，取得了不錯的成績(jì)。在專(zhuān)業(yè)課之余，我還認真學(xué)習了一些計算機方面的知識，豐富了自己的知識，在體育課上我學(xué)會(huì )游泳，這不僅僅鍛煉我的身體，還讓我掌握一項重要的求生技能，所以我十分感謝母校給我的一切一切！
三、工作與社團。
在大一剛開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校里的各種各樣的社團像潮水般涌來(lái)，很多同學(xué)都措手不及，有的同學(xué)沒(méi)有參加社團，有的則參加了很多社團。我認為參加社團可以豐富我們的課余生活，并且可以提高我們的工作能力，所以我決定參加學(xué)校的社團工作，但我意識到，一定要協(xié)調好學(xué)習和社團工作的關(guān)系，不能發(fā)生沖突，畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習為重。所以，我權衡之下加入了項目管理學(xué)社和學(xué)生會(huì )。項目管理學(xué)社是與我們專(zhuān)業(yè)掛鉤的興趣社團，在社團里我可以學(xué)到更多的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，還有可能得到更多的機會(huì )參加實(shí)踐，提高團隊合作的能力和專(zhuān)業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會(huì )，結合自己的興趣特長(cháng)，我選擇加入體育部。在這里我認識了與我志同道合的朋友和同學(xué)，他們給了我很大的幫助，我不僅出色地完成了各項工作，也從中收獲了不少的快樂(lè )，這實(shí)在令我獲益良多。
大一工作總結2
20xx年新學(xué)期的開(kāi)始，我們進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的校內實(shí)習。兩個(gè)星期的實(shí)習生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。實(shí)習期間，我們新分成的小組別在指導老師的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導、其他老師的支持和指導下，轟轟烈烈的展開(kāi)了校內實(shí)習活動(dòng)。作為體育校內實(shí)習生，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，并緊記實(shí)習守則，尊重學(xué)校領(lǐng)導和指導老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的經(jīng)驗，主動(dòng)完成指導老師布置的任務(wù)�，F在，我的實(shí)習工作得了比較圓滿(mǎn)的成功。對此，本人甚感欣慰。下面就我校內實(shí)習的主要工作進(jìn)行總結：
在實(shí)習期間，我主要完成了3方面的工作：
一是見(jiàn)習，實(shí)習開(kāi)始我們主要是聽(tīng)取其他老師的講課，并認真的記下來(lái)聽(tīng)課記錄，學(xué)習教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗。
二是親自上課，在老師的指導下，認真準備所需的上課教案，體會(huì )和發(fā)現自己上技術(shù)課的不足之處，通過(guò)指導老師和同學(xué)們的相互討論糾錯，自己取得了極大的進(jìn)步。
三是及時(shí)與指導老師和其他實(shí)習生進(jìn)行經(jīng)驗交流不斷完善自我。
我們實(shí)習的課程大多數圍繞球類(lèi)等專(zhuān)業(yè)課展開(kāi)教學(xué)，我的實(shí)習的假象對象是中小學(xué)生。他們活潑好動(dòng)，教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā)，結合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn)，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對于初為人師的實(shí)習生，這是有一定難度的。
由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)教師角色，會(huì )有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒(méi)有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開(kāi)始并不適應，總是有意無(wú)意地習慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，教的很快，一節45分鐘的內容30分鐘就講完了，可學(xué)生的學(xué)習效果并不高，很多動(dòng)作教完了，學(xué)生還是沒(méi)有掌握。當然在后來(lái)不斷的實(shí)踐和指導老師的幫助講解下，我們也逐漸學(xué)習了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也隨之會(huì )好了起來(lái)。
作為一個(gè)教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛(ài)，也許你是個(gè)俊男靚女，但具備任何一個(gè)條件，都不會(huì )使你在學(xué)生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一：幽默機制。
幽默可以給人帶來(lái)笑聲，無(wú)論在課堂上還是在課外活動(dòng)時(shí)，任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時(shí)的發(fā)揮你的幽默，會(huì )得到意想不到的效果，學(xué)生也會(huì )因此而喜歡你。
第二：豐富的知識儲備。
教師的主要任務(wù)是教。都說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。實(shí)際上教師更應作長(cháng)流水。課上，你可能想象不到學(xué)生會(huì )問(wèn)出怎樣的問(wèn)題，所以不僅在備課時(shí)要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著(zhù)作，平時(shí)更要多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，以豐富自己的知識儲備。第三：衣著(zhù)整齊、干凈、得體。
作為年輕人，這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒(méi)必要穿得很?chē)烂C，很正式，很古板。而應該是青春的、充滿(mǎn)活力的。此外，我們一定要時(shí)刻注意自己的形象，時(shí)刻都要保持整潔，給學(xué)生清新自然親切的感覺(jué)，這樣學(xué)生也愿意和你接觸。
第四：靈活的語(yǔ)言藝術(shù)。
現在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說(shuō)教，也不能一味的哀求。在同學(xué)們說(shuō)話(huà)鬧翻天時(shí)，我不知所措。剛開(kāi)始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)。如果怒目以對，也許良久他們才能看到我。所以就要一開(kāi)始說(shuō)話(huà)吸引住學(xué)生的注意力，不給他們自己聊的機會(huì )。
其次，通過(guò)本次的實(shí)習，我在各多方面都得到了很大的提高：
第一、通過(guò)實(shí)習，掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中，在一次次的和指導老師的交流的過(guò)程中，我的教學(xué)水平和對教學(xué)認識已經(jīng)提高了許多。
第二、通過(guò)實(shí)習，增強了教師的責任感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”和培養祖國未來(lái)人才的重任，因而他是光榮的。
第三、通過(guò)實(shí)習，增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個(gè)相處的過(guò)程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎。
針對自身在實(shí)習中的不足所指出的努力方向：
1、培養自己應用所學(xué)的教育理論觀(guān)察分析教育問(wèn)題的能力�？赡艿脑�(huà)，進(jìn)行教育調查，這樣將更有利于自己的教學(xué)。
2、每次課后應認真進(jìn)行自我分析，虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)，及時(shí)寫(xiě)好課后小結。
以上就是我自己在教育實(shí)習之中的一些收獲。我相信在實(shí)習中，我們大家都付出了很多，同時(shí)也得到學(xué)到的更多。這段時(shí)光對于想致力于教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)始，應該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無(wú)心致力于教育事業(yè)的'人來(lái)說(shuō)，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會(huì )是人生中一段美好的回憶。
通過(guò)這次實(shí)訓，我收獲了很多，一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)訓，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。
在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )，原來(lái)，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內容太難懂，現在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過(guò)程中，復習了以前學(xué)習過(guò)的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì )，可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )�？商貏e留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài)，表示實(shí)習的熱望和決心。此外，規范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期，實(shí)習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系，主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報，不存在施舍性的實(shí)習崗位，能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需，而理性考慮到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。
5、忌盲目實(shí)習：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì )增加挫折體驗；與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習中，我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì )放松對自己的要求，我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè )，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。
大一工作總結3
進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味著(zhù)我們的孩子們就要畢業(yè)了，看著(zhù)他們三年來(lái)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰，而回顧今學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。
新學(xué)期開(kāi)始，我們對孩子們進(jìn)行了集體榮譽(yù)感的培養，主要體現在每天的進(jìn)餐表上，而這項任務(wù)，我交給了陳燕嬌老師。陳老師很認真地繪制了進(jìn)餐表，以組為單位進(jìn)行比賽。她還仔細地用橡皮膠做了代表一、二、三名的印章，每天的早、中、午三餐都進(jìn)行比賽、評比。而每天，他們都在課余時(shí)間來(lái)到評比欄前，用學(xué)過(guò)的速算知識計算，看哪一組最少分，哪一組最多分，每個(gè)星期的周末，我們都要小結每周的比賽情況，哪一組最少分的為勝方，給予獎品，哪一組還要加油，我們給予鼓勵，就這樣，一段時(shí)間過(guò)后，孩子們的集體榮譽(yù)感增強了，平時(shí)吃得比較慢的孩子，都能自覺(jué)地加快速度，盡量不拖本組的后腿，組組爭當第一名。孩子們在這個(gè)活動(dòng)中，體現到集體的力量，為勝利而歡呼，為失敗而嘆氣，為落后的同伴加油，和共同進(jìn)退的同伴互相祝賀。
我們延續上學(xué)期對整合課程的探索和學(xué)習，學(xué)期開(kāi)始，我就以認識廣州為主線(xiàn)，展開(kāi)了學(xué)習，在此活動(dòng)中，孩子們認識到廣州悠久的歷史、革命進(jìn)程、相關(guān)人物、現代名建筑、橋梁等等，當六一親子游時(shí)，經(jīng)過(guò)的一座橋梁，孩子們大聲、準確地道出名字，我那一刻感覺(jué)是多么地自豪！陳燕嬌老師的主題教學(xué)是相反國。她很認真地備課、準備教學(xué)用具、材料等，使孩子們對這個(gè)主題非常感興趣，當說(shuō)到某一個(gè)動(dòng)作或表情時(shí)，馬上反映到相反的動(dòng)作或表情，還引發(fā)了孩子們愛(ài)思考、愛(ài)想象的能力，及發(fā)展了孩子們的創(chuàng )作空間。陳笑萍老師的教學(xué)主題是旋轉王國，里面的手工作業(yè)較多，孩子們最喜歡的就是手工了，陳老師把孩子們的作業(yè)變成了我班的吊飾，體現了孩子參與環(huán)境布置的教學(xué)環(huán)節。最后的教學(xué)主題是我的“再見(jiàn)了，幼兒園”。在此活動(dòng)中，我們教會(huì )了孩子們念畢業(yè)詩(shī)，唱畢業(yè)歌，珍惜彼此在幼兒園學(xué)習的時(shí)光，互相留下聯(lián)絡(luò )的方式，以及準備互送的小禮品等。當舉行畢業(yè)禮時(shí)，他們歡天喜地地跟自己的小伙伴互送了紀念禮物，讓美好的回憶永遠伴隨自己。
對園內公開(kāi)課的互相觀(guān)摩，我們三位老師都非常認真地對待。對自己的課可謂花盡心思，通過(guò)這個(gè)公開(kāi)課的互相觀(guān)摩，我非常高興地看到兩位老師的進(jìn)步，以及工作的那份認真與熱誠。我也從中學(xué)到某些知識和啟發(fā)靈感。象陳燕嬌老師的面條舞，她能把認識面條以藝術(shù)的教學(xué)法來(lái)表現，使知識以游戲、舞蹈的形式給予孩子們寓教于樂(lè )，讓孩子們以自由、創(chuàng )作的表現方式達到了所預設的目標。還有陳笑萍老師的科學(xué)課——認識胎生與卵生。把動(dòng)物的胎生情況和卵生情況通過(guò)電教方式一一再現到孩子們的眼前，孩子們非常感興趣，很快就基本掌握了所學(xué)知識，課堂氣氛也相當的活躍。而我自己的公開(kāi)課也上得不錯，靈感來(lái)源于和兒子的網(wǎng)絡(luò )游戲——太陽(yáng)系九大行星。后來(lái)更被選上作為優(yōu)秀課例參加白云區優(yōu)秀課例比賽，使我更從中學(xué)到很多知識及啟發(fā)了我的思維。
作為一名班主任，一方面承擔著(zhù)教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任。但我的工作要真正地湊效，受到重視，就必須與副班老師的工作密切配合，形成合力。而在這點(diǎn)上，我做得還不夠好，還得在實(shí)踐中摸索與學(xué)習。很多時(shí)候，由于觀(guān)點(diǎn)與角度的不同，使我和我的副班老師存在著(zhù)某種程度上的差異，導致闖入誤解的禁區，而后果可能是十分嚴重的.。通過(guò)領(lǐng)導的幫助，使我認識到不同的配班有不同的合作方法，而最最重要的還是溝通，與彼此的諒解、容納、和懂得釋?xiě)�。班主任工作的特殊性就是把自己和不同配班老師的“教�?shū)育人”的影響力進(jìn)行整合，形成“教師集體”影響力，進(jìn)而培育班集體，塑造完整人格。
通過(guò)彼此的接納與諒解，使我們的工作得以有進(jìn)一步的配合與默契。當我有教學(xué)重任在身時(shí)，兩位配班老師二話(huà)不說(shuō)，擔起班上的所有工作，給予我很大的支持，解除了我的后顧之憂(yōu)，使我安心地工作。
作為主班，除了和配班老師的工作配合默契以外，還有責任幫助和督促配班老師的工作，關(guān)心她們。當有家長(cháng)提出意見(jiàn)時(shí)，我應作認真的調查，如果是屬于老師教育中的不當行為，作為主班要義不容辭地擔當；是屬于家長(cháng)的誤解，作為主班有責任跟家長(cháng)解釋清楚，消除誤解。當教學(xué)上有疑難時(shí)，作為主班有責任幫助配班老師，給予建議及尋找有關(guān)資料。
實(shí)踐出真知，我相信，在不斷地總結過(guò)去的經(jīng)驗與教訓中，在以后不斷地學(xué)習與實(shí)踐中，我會(huì )慢慢摸索到如何才能做一個(gè)出色的班主任的。
大一工作總結4
轉眼間，匆忙的大一又過(guò)去了，沒(méi)想到自己那么快就成為了別人口中的師姐。師姐這個(gè)詞讓我有點(diǎn)自豪，又有點(diǎn)遺憾。自豪的是自己已經(jīng)不再是剛剛步入廣外那個(gè)懵懂的女孩，而是可以用自己的經(jīng)驗去指導那些還處于迷茫狀態(tài)的大一新生了。遺憾的是寶貴的大學(xué)四分之一的時(shí)光就那樣過(guò)去了，我深刻感受到了“光陰荏苒”這一個(gè)詞的含義。一學(xué)年結束之際，是時(shí)候需要細細回想并調整自己的人生軌跡了。
可以說(shuō)從小到大我對學(xué)習都是比較自覺(jué)的，即使別人的大一是怎樣地自由，自由地翹課，自由地看電影，自由地玩游戲，但這不是我的習慣，我記得大一剛開(kāi)學(xué)時(shí)師兄師姐的忠告：“千萬(wàn)不要忘了學(xué)習，沒(méi)有了學(xué)習你就什么都不是�！彼晕疫�是選擇了做一個(gè)乖孩子，不翹課，按時(shí)做作業(yè)，有空去泡圖書(shū)館，這一系列的'生活讓我仿佛回到了高中的模式，不過(guò)有時(shí)候覺(jué)得挺充實(shí)的。一學(xué)年里，我的成績(jì)在班上排名較前，還想獲取更多知識的我還報讀了雙學(xué)位，想要擴大自己的知識面，把自己的知識體系打造得更加健全。
除了學(xué)習，大一的我還擔任了班里的文娛委員。在各種活動(dòng)的組織策劃中，我懂得了團隊合作的重要性以及培養了一定的組織策劃能力，雖然為此付出了挺多時(shí)間，但學(xué)到的寶貴經(jīng)驗是值得以時(shí)間作為代價(jià)的。我的爸媽都是共產(chǎn)黨員，所以大學(xué)期間我還想爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，作為第一批入黨積極分子，我會(huì )不斷地學(xué)習黨的先進(jìn)知識，積極向黨組織靠攏。
除此之外，我還是個(gè)積極參加學(xué)校各種活動(dòng)的女生，除了在管院舞蹈隊圓自己的舞蹈夢(mèng)之外，學(xué)院運動(dòng)會(huì )、自行車(chē)定向越野、司儀大賽、暑期硬筆書(shū)法大賽、文科計算機設計大賽還有學(xué)校的各種晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )的表演都會(huì )有我的參與，在各種比賽和活動(dòng)中我不僅收獲了自信，更收獲了快樂(lè )。
此刻驀然回首，我覺(jué)得自己也在一年時(shí)間里也學(xué)到了許多東西，專(zhuān)業(yè)上有了初步的認識，各種比賽培養了自身的膽識，還有在與朋友的交往中讓我懂得了看清自己真正的需要，友誼是我人生中最重要的東西之一。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )生活，這也是我一年里體會(huì )最深刻的一句話(huà)。因此，我還要克服自己的不足之處：1、把一年來(lái)荒廢的英語(yǔ)提高一個(gè)層次2、不能照搬高中的學(xué)習模式，用大學(xué)的開(kāi)放性思維去接收外界的知識，并把所學(xué)的知識運用到實(shí)際生活中3、做一個(gè)真正的自己，別人的眼光永遠都不是你自己的風(fēng)景，我自有我的顏色！
有目標，有理想，相信我的未來(lái)不會(huì )遙遠。
大一工作總結5
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼在組織部也工作了三個(gè)月了，想當初進(jìn)過(guò)層層競選最終如愿以?xún)數倪M(jìn)入組織部，在部里工作和學(xué)習。在這三個(gè)月了我成長(cháng)了很多，也做錯了很多，接受了很多的批評，但也學(xué)到了很多，接觸了很多人�；厥走@這三個(gè)月，真讓我受益匪淺，其中充滿(mǎn)了快樂(lè )和苦澀。但最重要的是在這短暫而漫長(cháng)的三個(gè)月了我學(xué)會(huì )了三件事——第一，放低自己的高度。當初覺(jué)得自己很行，每次做事都很高調，也惹來(lái)了很多同學(xué)的不滿(mǎn)。盡管我是組織部成員，但不代表學(xué)生會(huì )是一切，別人就一定的聽(tīng)你組織。就算你是站在巨人的肩上，也不該俯視他人，更何況還沒(méi)站在巨人的肩上呢。所以過(guò)去的一個(gè)月里我都在反思一個(gè)問(wèn)題，我該如何做好“事”并能做好“人”？現在我學(xué)會(huì )一點(diǎn)，那就是笑著(zhù)做事，不管有多困難，笑著(zhù)面對他人，是很必要的，不管對方是什么位置，什么身份。第二，用心做事。在工作期間，我總共犯過(guò)諸多錯誤，忘記一次列會(huì )，未通知大二部員帶領(lǐng)開(kāi)其他部例會(huì )，會(huì )議記錄不合格，忘記一次推優(yōu)材料謄寫(xiě)，兩次推遲交活動(dòng)總結，一次推遲交活動(dòng)計劃，一次活動(dòng)話(huà)筒未歸還，一次例會(huì )未通知紀檢部人員，忘記會(huì )議內容，大大小小的錯誤不斷，可以說(shuō)我是邊做邊錯，有時(shí)我也覺(jué)得我是不是應該退出組織部，讓更有能力的人去做？我是不是不適合做組織部成員？盡管我總是做錯事，但部長(cháng)和副部長(cháng)一直都在給我機會(huì )，當初的中秋晚會(huì )策劃，如今的團日活動(dòng)負責任務(wù)，負責今后的紅頭文件，等等，這些任務(wù)又讓我重新拾回信心。也許我的錯誤偏多，但我一直有很努力地改正。我希望自己不再犯這些錯誤，這樣才能保證我的工作質(zhì)量。第三，有想法才有實(shí)現的可能。十二月份例會(huì )上大家討論了組織部的各項工作，關(guān)于活動(dòng)，我的的確確實(shí)有想法，但由于各種原因，一直沒(méi)提出，也是自己覺(jué)得這個(gè)想法可能被否決，所以也不敢提出。我在高中的時(shí)候參加過(guò)辯論賽，我在上大學(xué)前就憧憬著(zhù)大學(xué)時(shí)能參加一場(chǎng)高質(zhì)量的辯論賽，但是據我所知我系今年并沒(méi)有打算開(kāi)展辯論賽活動(dòng)。我希望明年我們組織不能組織一次辯論賽輪賽。據大二的學(xué)長(cháng)說(shuō)，以往開(kāi)展過(guò)，但覺(jué)得這類(lèi)活動(dòng)太多，沒(méi)有創(chuàng )新。但我認為一場(chǎng)好的辯論賽不僅能鍛煉同學(xué)的思維和口語(yǔ)能力，而且也能促進(jìn)班級與班級之間的.友誼。所以如果明年我依然能在組織部繼續工作，我希望能和部里的成員組織一次辯論賽，一場(chǎng)比“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)還要精彩的辯論賽�，F在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習，不會(huì )像當初辦中秋晚會(huì )那樣，考慮事情不周全，做事不謹密了。
在這我想談?wù)勛约旱膸c(diǎn)經(jīng)驗吧，這也是自己在活動(dòng)和工作中摸索的一點(diǎn)淺談的經(jīng)驗。
1. 在做事的時(shí)候，能自己解決的就自己解決，不要有依賴(lài)感。最開(kāi)始在收集各班團日活動(dòng)總結和計劃的時(shí)候，大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐總是不交，我就覺(jué)得大三的那邊是不是應該交給部長(cháng)他們去催。后來(lái)部長(cháng)李芬找我要大三那邊的團日活動(dòng)使，我就覺(jué)得萬(wàn)事還是自己做。因為以后不管我在不在組織不工作，今后的工作不可能一直由現任部長(cháng)副部長(cháng)做，將來(lái)都會(huì )放手交給新成員的。我們在做事的過(guò)程中也是積累經(jīng)驗和能力的過(guò)程，所以親自做，才會(huì )有感悟。
2. 要懂得“在其位，謀其職”的含義。剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得做是很有新鮮感，但堅持到最后才是正確的。在軍訓期間，我們一群不懂事的的新生就舉辦一次中秋晚會(huì )。其中歷經(jīng)艱險，還差點(diǎn)沒(méi)辦成。在被宣布晚會(huì )有夭折
可能的時(shí)候，我就有放棄的想法，不過(guò)還好，最終大家都沒(méi)放棄，依然把晚會(huì )辦成功了。
3. 懂得什么該承擔，什么該拒絕。大學(xué)生活對我來(lái)說(shuō)真的很豐富，在這期間我參加了很多活動(dòng)，不論是系里還是學(xué)校舉辦的。很多人說(shuō)我很忙碌，但我很充實(shí)。我不是任何事情都有參加，我很明確我的工作重點(diǎn)，那就是先把組織部的事情干好。組織部的事我會(huì )承擔好，但超過(guò)我能力的事，如果可以挑戰，我會(huì )義無(wú)反顧的去承擔。但如果我真的沒(méi)能力去做這件事，與其承諾，不如拒絕。我不希望因為忙于其他事情而耽誤了我的學(xué)習和組織部的工作。
4. 團結協(xié)作。在這方面我真的很欠缺。已經(jīng)在一起工作了三個(gè)月，和劉自強，蘇三春之間沒(méi)有像李芬和諶榮華那樣的感情。我自己也覺(jué)得很奇怪，我能和部的人在一起打打鬧鬧，卻和自己部的人很拘謹。也許有工作上的壓力和競爭吧，還有就是不不夠主動(dòng)，在下學(xué)期我會(huì )爭取除工作外，多和蘇三春他們交流的。
5. 全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。這也是學(xué)生會(huì )的宗旨么，作為學(xué)生會(huì )組織部的成員，應該做好領(lǐng)導，老師和同學(xué)之間的溝通紐帶,以微笑面對每一個(gè)人。
以上是我的一點(diǎn)見(jiàn)解。工作了三個(gè)月，我的組織協(xié)調能力有很大的提高，當然還有再需提高的空間。但作為一個(gè)團隊，互相補助，一定會(huì )更完美。因為組織部，讓我的大學(xué)生活別樣多彩，很感謝組織部給了我一個(gè)這樣的平臺，讓我充滿(mǎn)自信，所以今后我會(huì )更加努。
最后祝愿組織部在以后工作中越做越好，成為學(xué)生會(huì )最優(yōu)秀的部門(mén)。
大一工作總結6
轉眼，步入大學(xué)的新生活已經(jīng)十余日，作為代理班長(cháng)，和大家一起走過(guò)了十余日的大學(xué)生活。太多的甜美，太多的溫馨，讓我們興奮不已；太多的沉思，太多的感慨，讓我們探求不息！
身為代理班長(cháng)，我最真實(shí)的見(jiàn)證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了20xx級會(huì )計1班成長(cháng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚地看到我們班的優(yōu)勢與不足�，F就開(kāi)學(xué)十日左右的工作做總結如下:
開(kāi)學(xué)報到的兩天，我與班主任、助教一道指導新生入學(xué)工作，在其中認識部分同學(xué)，幫助同學(xué)認識新環(huán)境，努力讓同學(xué)們在學(xué)校感受到家的溫馨。而在緊接著(zhù)的軍訓任務(wù)中，我時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，并積極配合教官組織和帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行訓練。
勿庸疑，軍訓是新生邁入大學(xué)的第一課，是實(shí)現中學(xué)生到大學(xué)生角色轉換的起點(diǎn)，是增強國防觀(guān)念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質(zhì)、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)九天的軍訓活動(dòng)已落下帷幕，但是，軍訓活動(dòng)對于今后的工作，必將起到有利的推動(dòng)作用。
在軍訓中，同學(xué)們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，發(fā)揚軍隊流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，磨練意志，挑戰極限。很多同學(xué)在腳底起泡的情況下依然堅持訓練，著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)！而戴棉筍、謝雪娜等同學(xué)由于訓練成績(jì)突出，多次受到教官表?yè)P！
教官的親善友愛(ài)與耐心指導，同學(xué)們的刻苦堅毅與團結一致，使得本次軍訓任務(wù)最終圓滿(mǎn)完成。但是美中不足的是班級里個(gè)別同學(xué)偶爾軍訓遲到，軍訓態(tài)度不積極，訓后自主學(xué)習意識不強，這對軍訓效果有所影響。
這幾天領(lǐng)導和參與的活動(dòng)有：
1、記錄本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，建立班級QQ群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通；
2、組織參加學(xué)院運動(dòng)會(huì )，發(fā)揚各人的特長(cháng)，為班級爭光。
3、收集同學(xué)對班委及班級建設的意見(jiàn)和建議；
4、積極組織全班同學(xué)，參與了學(xué)校開(kāi)展的軍訓活動(dòng);
5、助教帶領(lǐng)本班開(kāi)展中秋文藝晚會(huì ),取得了良好的效果。帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習，積極上進(jìn)!
個(gè)人感想
1、要學(xué)會(huì )交流溝通,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō)；可對于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說(shuō)只會(huì )加重別人的茫然無(wú)助，很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)應該是非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對問(wèn)題的看法也會(huì )不同、學(xué)會(huì )換位思考,帶來(lái)的是對別人的理解與尊重,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇、
3、感恩的心
在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道、可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )抱著(zhù)感恩的心去做每一件事,我都會(huì )抱著(zhù)感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級集體!
軍訓九天已經(jīng)結束，作為代理班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的'對象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強大的團結的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失，避免到時(shí)候手忙腳亂。
工作計劃
1、對大學(xué)生而言，學(xué)習始終是頭等大事。我將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習中的疑難問(wèn)題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好耐心細致的思想工作。
2、班級要形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現出會(huì )計1班班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級。
3、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理苗頭，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設。在這方面班委會(huì )要強化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
4、狠抓班委會(huì )成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強健有力的班團委。著(zhù)力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣，生活在這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級的溫暖。
在班級制度建設工作中，主要圍繞著(zhù)以下三方面工作：
1、制定制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2、規范管理過(guò)程，做到民主決定班級走向；
3、明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任。
在這基礎上,揚長(cháng)避短；使在穩步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
具體有如下幾個(gè)方面：學(xué)習方面：
1、保證上課出勤率，帶領(lǐng)同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，并做好溝通工作。
2、做好考證工作。做好資訊收集、發(fā)布、統計和反饋工作。鼓勵班級學(xué)生參加會(huì )計從業(yè)資格考試。
3、強調英語(yǔ)考級問(wèn)題，要求認真學(xué)習英語(yǔ)，認真面對英語(yǔ)過(guò)級的問(wèn)題，爭取盡快通過(guò)。鼓勵和支持英語(yǔ)水平好的同學(xué)參加四六級英語(yǔ)的考級。
班級活動(dòng)：
1、每月開(kāi)展一次團日活動(dòng)和心理健康班會(huì )。做好資料存檔工作，每次活動(dòng)必須事前有策劃和事后有總結。
2、組織幾次班級活動(dòng)。讓班級同學(xué)多與社會(huì )接觸。根據班級情況組織秋游一次，采取自愿原則，但盡量要求全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
班級建設：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強集體凝聚力。
2、樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
3、實(shí)施班務(wù)公開(kāi)。使班務(wù)公開(kāi)化、透明化、使班級成員都了解班費使用情況。班費實(shí)行“班長(cháng)+生活委員管理，班委監督”。大筆開(kāi)支需要班委會(huì )通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監督，實(shí)現財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
4、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)既要分工明確又要互相配合，適時(shí)開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，每次班會(huì )負責人要做好記錄，以便考查和開(kāi)展工作。
5、班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法，意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應的工作調整。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，是我們思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們團結友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。愿意與全體班委，與各位同學(xué)一道為創(chuàng )建和諧，向上的班集體而努力奮斗！
在今后班級建設中，我們將會(huì )遇到過(guò)一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，我們一定會(huì )克服所有的困難，創(chuàng )佳績(jì)，走向輝煌燦爛的明天！
大一工作總結7
回顧這學(xué)期的學(xué)生會(huì )個(gè)人的一個(gè)工作，我有很大的收獲，自己的一些能力得到提升，自己也是收獲了很多的大學(xué)友誼。一學(xué)期的結束，我也是要對我在學(xué)生會(huì )的一個(gè)工作做下工作的總結。
在工作中，我剛進(jìn)入學(xué)生會(huì )那時(shí)候，很多方面都不懂得如何做，也是師兄帶我們，教我們該如何的去做事情，慢慢的我也是掌握了，懂得了如何去做好事情，真的特別的感謝師兄帶我們，不然我也不可能那么快的上手，師兄也是把很多的工作經(jīng)驗傳授給我們，讓我們能更快的適應學(xué)生會(huì )的工作。在給同學(xué)去服務(wù)的時(shí)候，我也是發(fā)現學(xué)生會(huì )的同學(xué)有時(shí)候并不受同學(xué)們的喜歡，還覺(jué)得我們多管閑事，開(kāi)始我是不開(kāi)心的，可是后來(lái)我也是想開(kāi)了，我們是為了他們好，但是每個(gè)人的理解是不一樣的，還是專(zhuān)心的去把自己該做的手頭事情做好再說(shuō)，別人的一個(gè)眼光，一個(gè)想法我也是沒(méi)辦法去控制的。我自己在學(xué)生會(huì )多學(xué)點(diǎn)，多鍛煉才是更加重要的一件事情。
在學(xué)習上，除了按部門(mén)的要求去做好事情，我也是不斷地去向師兄師姐，以及其他的同學(xué)請教，像我的溝通方面就不是特別的好，有時(shí)候說(shuō)一些事情，覺(jué)得說(shuō)的不是特別的好，或者說(shuō)的沒(méi)那么讓人容易接受，我就會(huì )去問(wèn)他們，讓他們教我，如何改善自己的溝通方式，我知道在大學(xué)，不能只學(xué)課本的一些東西，同時(shí)自身不足的方面更是要去完善，讓自己的一些短板都沒(méi)有了，那樣自己各方面能力有改進(jìn)，以后做工作也是能做得更加的好的，特別是在學(xué)生會(huì )，本來(lái)就是一個(gè)很多的鍛煉機會(huì )，我也是要去好好的抓住，在這一個(gè)學(xué)期里，我不斷地去總結，去完善自己，讓自己把工作給做得更好。
對于自己的一些不足，我也是在工作中慢慢的找到了，我知道我還比較的稚嫩，的確有很多的不足，像溝通，像我自己做事情就是比較的毛躁，不過(guò)既然知道了，那么就是要改的，只是一學(xué)期的時(shí)間并不長(cháng)，我也沒(méi)有改掉特別的多，同時(shí)也是在進(jìn)步中，發(fā)現其實(shí)自己的不足不只是之前看到了，更是還有一些。不過(guò)在這樣的發(fā)現里，我知道自己是成長(cháng)了的，不是再像以前那樣了，在今后的工作中，我也是要繼續的努力，為同學(xué)們去服務(wù)，為學(xué)生會(huì )的工作出一份自己的力。
作為一名大一下才剛剛進(jìn)入這個(gè)集體的新人，從開(kāi)學(xué)的一無(wú)所知，到現在了解辦公室的具體作用和辦事流程，在感慨時(shí)間飛逝的同時(shí)，我們也要回首這半年來(lái)的工作，進(jìn)行一個(gè)系統全面的總結。
辦公室是一個(gè)協(xié)調性比較高的組織，它的大部分時(shí)間是協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作，積極配合主席團的工作。
本學(xué)期，辦公室主要負責了例會(huì )的會(huì )議記錄，簽到，通訊稿的纂寫(xiě)，文件的收發(fā)等工作，雖然都只是一些小事，但學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事，事事都不能懈擔作為一名新人，更要不斷提高自生素質(zhì)才能把工作做的.更好。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉和學(xué)習，我成長(cháng)和進(jìn)步了許多，也學(xué)到了許多，基本了解了辦公室辦事的基本流程，逐步學(xué)會(huì )了怎樣更好的與他人溝通交流，怎樣處理好學(xué)生工作與學(xué)習關(guān)系。
在期中階段，學(xué)生會(huì )舉辦了年級十佳歌手的活動(dòng)。我充分了解到從前期的籌建，中期的籌劃安排，后期的執行，都有著(zhù)嚴格而細致的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配，大到學(xué)生進(jìn)場(chǎng)的組織安排，都需要細致、謹慎。也許，對于眾多的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)成功的晚會(huì )，但對我們來(lái)說(shuō)，其中的沒(méi)一個(gè)環(huán)節都是我們的心血，比如后臺選手出場(chǎng)前話(huà)筒的安排，出場(chǎng)順序的制定，人員的通知，再比如音樂(lè )的播放，燈光的定位，這種事情需要的就是細致認真，不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯。
還有體育部組織的足球賽，雖然我不是參賽者，但因為自己參與了活動(dòng)的具體過(guò)程，而讓我確實(shí)能夠樂(lè )在其中，尤其是在足球場(chǎng)上看到我們的運動(dòng)員經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終奪得應有的名次時(shí)那激情洋溢的笑臉時(shí)，我的嘴角也不經(jīng)意的勾起，被他們感染，甚至激動(dòng)的心情比他們有過(guò)之而無(wú)不及。我在其中只扮演了一個(gè)小小的角色，結果依舊讓我期待，不管誰(shuí)勝誰(shuí)負，為這場(chǎng)比賽我付出過(guò)，更多的是享受過(guò)程，收獲快樂(lè )。
本學(xué)期還組織過(guò)學(xué)習定向賽，讀書(shū)周等活動(dòng)，每一次活動(dòng)我都有機會(huì )嘗試以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，對自己有很大的提高，也對學(xué)生會(huì )的工作有了更新的認識。
在過(guò)去的一學(xué)期中，我腳踏實(shí)地的作了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著(zhù)一些問(wèn)題。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人不知道他要駛向何方，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想自己就像是大海中漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進(jìn)的方向，而學(xué)生會(huì )就是推動(dòng)我前進(jìn)的風(fēng)。順風(fēng)行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個(gè)人都有自己的理想，不管理想是否遠大，我們所能做的就是要將我們的理想逐步變?yōu)楝F實(shí)，而加入學(xué)生會(huì )正是我想自己的理想走出的第一步。
大一工作總結8
回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，心中有太多的話(huà)想要說(shuō)。剛進(jìn)入大學(xué)，新的環(huán)境、新的事物讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在大學(xué)里做點(diǎn)什么，老早就在我的心里有這打算。所以，我為自己做了規劃，選擇了為大家服務(wù)。過(guò)去的半年，我一直在想自己究竟做了些什么，短間還是真的不好想，因為一學(xué)期的間實(shí)在有些長(cháng)，在一年的間里，總體說(shuō)一年的間還是值得懷念的！
在20xxx年即將到來(lái)之際，回顧我在開(kāi)學(xué)班會(huì )時(shí)候“立下的誓言”，有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，也有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，當然隨著(zhù)班級事務(wù)的完成，我更多看到的則是我所致力于的班級憧憬和希望。
下面我會(huì )就今年所完成的各項具體任務(wù)和日常工作做一番全面的梳理。
伴隨著(zhù)難熬的軍訓，夏天最熱的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，大學(xué)生活正式開(kāi)始了。
所有的事情，在最開(kāi)始都沒(méi)那么容易！剛接手的時(shí)候一切都毫無(wú)頭緒，過(guò)了快一個(gè)月，才慢慢地適應過(guò)來(lái)。作為班長(cháng)，一開(kāi)始以為很輕松，可是事實(shí)并不是我想象的.那么簡(jiǎn)單。一些很瑣碎的事就可以讓自己煩的不知所措。在擔任班長(cháng)的只一個(gè)學(xué)期里，個(gè)人覺(jué)得平時(shí)對于班里的一些問(wèn)題未及時(shí)和班主任聯(lián)系，是個(gè)很大的問(wèn)題，在認識到這個(gè)問(wèn)題之后，我也在積極的改進(jìn)自己在這方面的問(wèn)題。
在工作方面，對于班里的一些活動(dòng)的展開(kāi)如何去調動(dòng)大家的一些積極性存在著(zhù)一些問(wèn)題。就拿秋游這件事情來(lái)說(shuō)吧，在游玩的過(guò)程中，因為回來(lái)的時(shí)間問(wèn)題和副班長(cháng)爭吵起來(lái)了，這不得不說(shuō)是我的問(wèn)題，作為一個(gè)班級的領(lǐng)導者，不能和同學(xué)很好的協(xié)商問(wèn)題，證明我在想問(wèn)題、辦事情這方面，還存在很大的問(wèn)題！
有時(shí)候不知道如何讓大家能夠團結在一起，能夠對一些活動(dòng)不存在不滿(mǎn)，也許是因為自己對這個(gè)要求的太多，或者太在意大家的想法，所以很難使自己滿(mǎn)足。另外的話(huà)，說(shuō)真的有時(shí)候大家的行為真的很惱火，我想是因為自己的內心修養還不夠，自己太斤斤計較一些很小的東西東西。但是有時(shí)候明明是應該他們自己來(lái)解決的事情，可是到了最后非要弄到我的頭上......也許自己的一些“奉獻”想法應該改改了！
在工作方式上，覺(jué)得自己做的不夠具有“圓滑性”，有時(shí)太過(guò)于原則化。尤其是在同學(xué)準時(shí)上課這件事情上，有時(shí)候真的會(huì )很難做。如果真的和期末考試掛鉤那么也過(guò)于太過(guò)苛刻，可是如果不那么說(shuō)那么做，大家就會(huì )覺(jué)得準時(shí)上課這件事可有可無(wú)，遲到個(gè)幾分鐘沒(méi)什么事情，或者直接就不去了！
再就是輔導員、班導師交給我的任務(wù)沒(méi)有及時(shí)的去完成，導致了一系列的事情沒(méi)有得到很好地處理，這是我應該反思的地方！個(gè)人覺(jué)得自己做的不怎么好但是也覺(jué)得應該不怎么差。接下來(lái)的日子不管是將要發(fā)生什么困難，我都會(huì )更加用心的去面對自己、面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些矛盾和不愉快，使自己在大學(xué)生活中能夠更加充實(shí)，也使自己能更加的具備一些內涵和加深自己的內功修養！
這是去年下半年以，在工作中讓我體會(huì )最深也受益最大的一點(diǎn)心得。今后的工作中，我將繼續堅持自己一貫以“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，并將在不斷完善細化自己工作的同，通過(guò)各個(gè)方面積進(jìn)一步充實(shí)自己，提高自己的能力。
現在新學(xué)期已經(jīng)要開(kāi)始了，在接下來(lái)的工作中，我依然會(huì )一如既往的努力工作與學(xué)習，改變自己的習慣，按時(shí)完成自己的任務(wù)，盡到自己應該盡到的責任和義務(wù)！
大一工作總結9
作為班級女體委，上一年我的工作主要是配合院體育部，甄選身體素質(zhì)較好、擅長(cháng)體育項目、對體育競技充滿(mǎn)興趣、樂(lè )意為班級出力的參賽人員。第一學(xué)期：
1、來(lái)學(xué)校的第一件事就是在校運動(dòng)會(huì )的準備過(guò)程中，招募班級體育健將以及走方正標兵報名參加校運動(dòng)會(huì )，因為有其他班委的幫忙和支持，我才能在規定的報名時(shí)間把本班的參賽人員名單順利交上去。
2、幫忙其他班委干好一些班級活動(dòng)第二學(xué)期：
1、今年2月份，學(xué)院開(kāi)展超級籃球競技比賽，我負責通知，并記錄參賽人員信息，等報名情況，并將一些參賽規則告知同學(xué)。
2、3月，學(xué)院又開(kāi)始舉行超級明星班級，其中體育方面的越野項目由我負責報名參賽，空閑時(shí)協(xié)助其他班委干好其他的一些活動(dòng)。
3、接著(zhù)，我們班由于易班使用情況不是很好，我們都積極配合班長(cháng)做好易班使用宣傳，
4、在此之后，我們還和金融2班來(lái)了場(chǎng)足球友誼賽，拉拉隊組織5。另外配合其他班委做好班級管理活動(dòng)，如班級聚會(huì )等活動(dòng)，為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，上學(xué)期我們班舉行了一次聚餐，我負責幫忙準備游戲材料等。
但還是有不足的地方，比如班級體育活動(dòng)較少。
工作計劃：
新學(xué)期開(kāi)始，我們班來(lái)了幾位新同學(xué)，都是學(xué)習成績(jì)超好的`，，表示壓力山大啊，今年是百年校慶，我會(huì )配合學(xué)校做好相關(guān)事情。我相信我們金融1班一定會(huì )變得更好的。
1、在同學(xué)閑暇時(shí)組織一些體育活動(dòng)，以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的感情，鍛煉同學(xué)，提高他們的身體素質(zhì)。
2、積極配合班長(cháng)及其他班委完成班上的工作，深進(jìn)同學(xué)之間了解情況，希望能及時(shí)幫同學(xué)解決問(wèn)題。
3、積極配合學(xué)院的體育活動(dòng)，爭取在學(xué)院組織的體育賽中取得較好的成績(jì)。
4、多與班委成員交流經(jīng)驗，爭取把金融1班越弄越好。
結語(yǔ)：希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下，金融1班這個(gè)大集體可以越來(lái)越好，班級凝聚力越來(lái)越強，同學(xué)們能以是金融1班的一員二感到自豪。
大一工作總結10
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，在擔任三個(gè)月團支書(shū)的工作中，我感觸頗多，不僅對自身有了更全面的認識，而且收獲了不少的經(jīng)驗。不管是在學(xué)習、生活，還是工作上，我都感受到了大學(xué)生活的特點(diǎn)，并且在不斷地完善自身，希望能更完全的實(shí)現和發(fā)揮自我價(jià)值。
一做了哪些工作？（部分）
1、策劃“祝福你祖國”主題團會(huì )
2、協(xié)助舉辦感恩節班會(huì )
3、策劃46周年校慶介紹
4、班會(huì )攝影工作
5、兩次趣味運動(dòng)會(huì )參賽前準備和后勤6、組織冬季長(cháng)跑報名與后勤
7、參與20xx年藥護國際學(xué)院迎新年晚會(huì )聲控、海報、小品
8、貧困生評選和備案
9、20xx年團支部資料歸檔
二自身在工作中得到的鍛煉與心得
作為大學(xué)的班干部，我最大的感受就是“為同學(xué)服務(wù)”，不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作，而是處理與同學(xué)們切身利益相關(guān)的不同工作，這讓我得到了很大鍛煉。首先，要真正融入同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，設身處地的為同學(xué)們著(zhù)想。工作離不開(kāi)同學(xué)們的支持，所以我們應該與同學(xué)處理好關(guān)系，經(jīng)常走訪(fǎng)宿舍，了解同學(xué)們內心的想法和對班級建設的建議，然后適當與輔導員溝通，做好“橋梁”工作。其次，處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。雖然學(xué)習是第一位，但是班干部是我在學(xué)校的“社會(huì )角色”，許多同學(xué)需要我的服務(wù)，我必須處理好二者關(guān)系。一開(kāi)始，由于專(zhuān)業(yè)課的.入門(mén)較難，我完全不能處理二者關(guān)系，總是心猿意馬，但是，我終于掌握了大學(xué)學(xué)習的訣竅，在工作時(shí)一心一意，在學(xué)習時(shí)一絲不茍，抓緊時(shí)間工作和學(xué)習，即使占用了大量休息和娛樂(lè )的時(shí)間，但是我真的覺(jué)得生活是充實(shí)且愉快的。
然后，與其他班干部的配合與團結性增強了許多。11位班委從一開(kāi)始的陌生到熟悉，我們越來(lái)越團結，越來(lái)越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團結，雖然我們的個(gè)性不盡相同，但是有著(zhù)把班級建設得更好的共同目標。團結讓我們的工作分配更加合理，效率也大大提高，這一點(diǎn)在本學(xué)期最后的國際學(xué)院迎新年晚會(huì )上得到了充分的證實(shí)。
三自身工作中的不足
就我自身而言，脾氣過(guò)于急躁與沖動(dòng)，需要更理性與冷靜的思考問(wèn)題。然后，可能是自己威信不夠，同學(xué)們對于下達的活動(dòng)積極性欠缺。在很多時(shí)候我的經(jīng)驗還不足，對于突發(fā)狀況無(wú)法采取迅速有效地措施，需要進(jìn)一步的積累經(jīng)驗。就團支部而言，我們團支部三人的分工還不夠明確公平，我需要起好帶頭作用，協(xié)調團支部工作。
四對班委會(huì )的建議
首先，作為大一學(xué)生，大家處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗欠缺，在很多時(shí)候我們應該更加團結，更加靈活的處理工作中的問(wèn)題。
其次，班級凝聚力太差，需要班干部起好帶頭作用，我們自己應該多組織一些集體活動(dòng)，如郊游（同學(xué)意見(jiàn)）等，加強班級凝聚力。鼓勵同學(xué)與班級其他同學(xué)交往，而不是僅僅局限于與同一宿舍同學(xué)交往。
然后，對于班會(huì )和口語(yǔ)角等活動(dòng)，我們應該讓形式更多樣化一些。許多同學(xué)反映班會(huì )和口語(yǔ)角過(guò)于死板和單一，導致他們的缺乏興致，如何豐富形式有待班委進(jìn)一步的討論。每周日晚上的班會(huì )，若沒(méi)有固定主題，可以移到星期一或星期五，這樣免去了占用同學(xué)們休息娛樂(lè )的時(shí)間。
在上學(xué)期的兩次趣味運動(dòng)會(huì )、籃球比賽和拔河比賽中，我們班級的成績(jì)都不理想�？梢�(jiàn)同學(xué)們的身體素質(zhì)實(shí)在欠佳，班級可以購買(mǎi)一些體育用品，不僅豐富大家的課余生活，也能夠鍛煉同學(xué)們的身體，畢竟在以后的職業(yè)生涯中，身體素質(zhì)對于我們是十分重要的。
大一工作總結11
深夜伏案桌前，當我提筆講述大一生活時(shí)，一年多前步入大學(xué)的情景宛如昨日發(fā)生的事，那樣地歷歷在目，內心諸多復雜的感情頓時(shí)交織在一起，令我思緒萬(wàn)千，往日的情愫又把我拉回到剛入學(xué)時(shí)的那一天。
至今我還記得剛入學(xué)的那一天，新鮮和充滿(mǎn)希望，還來(lái)不及細數青蔥歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就轉眼走過(guò)了一年。大學(xué)生活就是這樣吧，一年四季的輪回，由新鮮到厭倦再到懷念。我們一天天成長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，等到時(shí)間過(guò)去了才發(fā)現，原來(lái)有那么多美好的故事，那么多沒(méi)有完成的心愿，而似水流年。
度過(guò)了一段開(kāi)學(xué)前心情激動(dòng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心放縱的生活后，我們即將面臨的就是真正的大學(xué)生活。大一的學(xué)習還未涉及專(zhuān)業(yè)課程，只是打好基礎知識，重點(diǎn)在于培養良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣，掌握熟練的英語(yǔ)對話(huà)，寫(xiě)作等能力。其實(shí)只要認真聽(tīng)課及完成習題，考試都能應付自如，輕松解決。大一的課程安排也與中小學(xué)的截然不同，課程少而精，有的學(xué)科一星期才上一次，相對地，每天留給自己的課余時(shí)間變得很多了。習慣了一板一眼的傳統教育，忽然之間散漫了，反倒不習慣了，仿佛這個(gè)學(xué)校的一切繁華的景象皆與我無(wú)關(guān)，反倒落個(gè)清凈。然而，平淡最大的`敵人就是浮躁，我當然也不能幸免。
所以我還想培養一種心態(tài)，對生活的熱愛(ài)，無(wú)論你是多么志存高遠，你仍要從繁瑣的生活中體味樂(lè )趣。人的一生有90%是在平淡中度過(guò)的，習慣平淡，坦然面對，才會(huì )每天都過(guò)得充實(shí)。
生命如水，往而不返，但常去常新，如冬天里飄落的枝葉，逝去之前，已知歸宿；未來(lái)的歲月卻如同四季的枝葉，生長(cháng)過(guò)方知年輪再見(jiàn)了，我的大一生活！
大一工作總結12
——個(gè)人年度小結 進(jìn)入大學(xué)已有一年的時(shí)間，我已從當初的對于大學(xué)生活懵懵懂懂，對于陌生環(huán)境的一無(wú)所知，成長(cháng)到現在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習生活，讓我不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)和修養，真正體會(huì )到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長(cháng)眼中的大學(xué)生活，同時(shí)，也領(lǐng)悟到大學(xué)對于我的真正意義，使我在以后的日子里不斷成長(cháng)、成熟，最終把我指引向成功的彼岸。
我認為，在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以，我的首要任務(wù)還是學(xué)習。大學(xué)的學(xué)習是與高中截然不同的，在大學(xué)里沒(méi)有人會(huì )督促自己去學(xué)習，完全處在一個(gè)獨立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識自己去努力，在沒(méi)有太多外界壓力的同時(shí)，要自己給自己學(xué)習的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺(jué)的態(tài)度，平日里也沒(méi)有太多的考試，所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學(xué)時(shí)，我并不是十分的適應。在第一學(xué)期的考試里，由于沒(méi)有足夠的重視，成績(jì)并不是很理想。在第二學(xué)期，我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習方法。大學(xué)的上課時(shí)間遠遠比高中的要長(cháng)，如果每一分鐘都是集中精力，一堂課下來(lái)十分疲憊。所以，在課程內容眾多之時(shí)，我會(huì )有選擇性地聽(tīng)課，尋找自己難以理解的地方
在上課時(shí)去聽(tīng)老師講解。在上課做好筆記的同時(shí)，按時(shí)完成老師的作業(yè)，把課本里的東西弄懂、弄透�？荚嚽爸�(zhù)重復習作業(yè)的內容，跟著(zhù)老師上好復習課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí)，我也能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。在考試中，我遵守考試制度，不做任何違規違紀的事情。做到誠實(shí)做人，誠信考試。
在大學(xué)時(shí)不同于之前的高中的，它有著(zhù)更多的靈活性，不僅僅體現在平日教室內的學(xué)習上，還有很多其他課程。在大學(xué)，體育課是可以自主選擇的。但是在第一學(xué)期，是由學(xué)校統一安排的。剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一堂課就是軍訓，它既是作為體鍛的開(kāi)端，又能夠體現出每個(gè)學(xué)生的精神面貌與意志耐力。在軍訓中，我本著(zhù)不怕苦不怕累的精神，在烈日中流汗不流淚，在暴雨中淋濕衣裳但不淋滅信心。在短短的十幾天的訓練中，作為小單位班級的班長(cháng)，我負責為同學(xué)聯(lián)系各項事宜，在每次訓練前清點(diǎn)好人數，及時(shí)與教官和輔導員溝通，做好同學(xué)們的貼心小管家。在之后的體育課中，我從不無(wú)故曠課，服從老師的安排。在平日里積極
參加體育活動(dòng)，本學(xué)期中我與同學(xué)參加了由團委組織的定向越野比賽，并且獲得了第二名的好成績(jì)。無(wú)論春夏秋冬，我都積極參加晨跑，并且在每學(xué)期都拿到幾近滿(mǎn)分的成績(jì)。
大學(xué)里的生活也同樣是豐富多彩的。在寢室中，我與其他三個(gè)同學(xué)關(guān)系相處的非常融洽，我們在學(xué)習與生活中互幫互助、共同進(jìn)步。我們共同建設屬于我們自己的寢室，爭取在每個(gè)月里都獲得文明寢室的稱(chēng)號。我們從不違反寢室的規章制度，不違規用電，不飼養寵物等等。雖然在很多方面，我們并沒(méi)有做到最好，但是寢室里的`每一個(gè)人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨。作為班級的副班長(cháng)，我協(xié)助班長(cháng)管理好班級，積極參與策劃班級活動(dòng)，力爭帶動(dòng)班級每一個(gè)人的積極性。在開(kāi)學(xué)初，我們組織了一次春游，目的是為了讓班級里的同學(xué)相互更加了解，也便于各項活動(dòng)的開(kāi)展。這次春游雖然沒(méi)有達到最理想的效果，但是，達到了我們最初的目的。在之后的五四舞會(huì )中，班級里的每一個(gè)人都積極參與其中，大家的努力配合也取得了理想的成果。同時(shí),在班級里我也擔任著(zhù)聯(lián)系女生與輔導員的角色，及時(shí)了解女生在學(xué)習與生活中的困難，及時(shí)與輔導員溝通。
大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì )，在現實(shí)的大社會(huì )中，人們的任務(wù)是工作，那么在大學(xué)中除了學(xué)習，工作也是必不可少的一部分�，F在，我在校學(xué)生會(huì )擔任學(xué)生信息傳播中心副主任一職，參與著(zhù)�？毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時(shí)，我還只是初出茅廬的見(jiàn)習干事。萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛參與工作時(shí)，我時(shí)常會(huì )手忙腳亂，難以安排好自己的時(shí)間。但是，我向學(xué)姐學(xué)長(cháng)們討教經(jīng)驗，并且選擇一種最適合自己的方法，去合理地安排工作與學(xué)習的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪，我也漸漸成長(cháng)為合格的干事。在本學(xué)期初始，我接任了記者站站長(cháng)的職位。我的工作越加的繁多，但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習的情況下，處理好工作與學(xué)習。在本學(xué)期期末，我在部長(cháng)的鼓勵下，參與了學(xué)生會(huì )的副部長(cháng)選拔，并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊。在沒(méi)有進(jìn)入錦繡之前，我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當我真正成為一名志愿者之后，我發(fā)現，志愿者遠遠沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單。它需要的也不僅僅是一種奉獻，還需要對待工作的熱情負責等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團，在舞臺劇社中，我作為編劇組的成員，每次都
積極為社團提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期，還有參與舞臺劇的編排，我們還代表社團參加上海市的比賽，得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出，也是得到社團里同學(xué)的贊賞。
在進(jìn)入大學(xué)，我的思想觀(guān)念已經(jīng)不同于以前的我。我會(huì )關(guān)注身邊的生活，同時(shí)，我也更關(guān)注整個(gè)國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時(shí)，我積極響應學(xué)校號召，參與捐款默哀等活動(dòng)。并且，在哀悼日當天，我參與到市民自發(fā)的哀悼隊伍中，在人民廣場(chǎng)上為災區的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期，真正深入了解黨的方針政策，正確認識黨的領(lǐng)導路線(xiàn)，接觸身邊的黨員、積極分子等，與他們交流入黨心得體會(huì )。這讓我堅定信念，加入這個(gè)優(yōu)秀的組織，并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請書(shū)。
大一的一年對我來(lái)說(shuō)是短暫但有充實(shí)的，我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西，無(wú)論是在學(xué)習生活還是工作中。在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力，發(fā)揮自己的長(cháng)處，同時(shí)向不同的人學(xué)習以提高自己。
經(jīng)濟0707 陳心瑜
大一工作總結13
在鎮黨委的統籌協(xié)調下，按照縣紀委關(guān)于在全縣紀檢監察系統認真組織開(kāi)展廉政教育大宣講、正風(fēng)肅紀大督查、財政專(zhuān)項扶貧資金大檢查、督查執紀嚴追究“三大一嚴”專(zhuān)項行動(dòng)的'要求，結合我鎮實(shí)際，制定實(shí)施方案，周密部署，認真組織開(kāi)展了專(zhuān)項行動(dòng)，取得了良好成效。
一、加強組織領(lǐng)導，及時(shí)部署工作任務(wù)。為確保我鎮”三大一嚴”專(zhuān)項行動(dòng)工作任務(wù)的順利完成，加強廉政教育，提高黨員領(lǐng)導干部廉潔從政意識，增強自律能力，我鎮組織召開(kāi)“三大一嚴”專(zhuān)項行動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì )，成立由鎮黨委書(shū)記史德森同志任組長(cháng)、紀委書(shū)記馬海木甲同志任副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，切實(shí)做實(shí)任務(wù)明確，落實(shí)責任。全鎮職工及各村村組干部、黨員代表參加了會(huì )議。
二、加強宣傳教育，營(yíng)造社會(huì )氛圍。為配合好“三大一嚴”行動(dòng)，我鎮采取多種形式的宣傳教育活動(dòng)，努力搭建政府、社會(huì )和群眾三者互動(dòng)平臺。一是印制了通告，張貼到各村、各單位公示欄，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與違法違紀行為舉報;二是要求各村組、各單位召開(kāi)會(huì )議，傳達相關(guān)會(huì )議精神，動(dòng)員群眾積極參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。
三、認真組織，開(kāi)展宣講活動(dòng)。一是宣講形勢任務(wù)。宣講**與全國全省全州“同步建成全面小康”的重大意義、重大機遇，增強黨員干部扶貧攻堅的機遇意識、責任意識、為民意識，堅定黨員干部的信心和決心。二是宣講黨紀。以強化“紀律教育”為主題，以扶貧攻堅工作中涉及的事情。
大一工作總結14
回顧過(guò)去20xx-20xx大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)――基于實(shí)踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的'認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從20x級轉學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉學(xué)到數學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級人數共有66位學(xué)生。
二、班主任常規工作
班主任常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著(zhù)班主任工作全部，體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務(wù)，十分的擔心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統，這個(gè)系統中存在著(zhù)一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統，而其靈魂是“狠抓學(xué)習風(fēng)氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣”，其執行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
大一工作總結15
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學(xué)服務(wù)，做好同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著(zhù)這兩個(gè)原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習委員�，F在一學(xué)期即將過(guò)去，回想起一學(xué)期來(lái)的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái)，每個(gè)月我們班都有會(huì )組織一次班干部會(huì )議和總結班會(huì )，互相了解，交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì )活動(dòng)和主題團日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進(jìn)了交流，增進(jìn)了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù)，組織同學(xué)出好每一期黑板報，并取得了很好的成績(jì)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì )團日活動(dòng)的過(guò)程，并上交輔導員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門(mén)做好宣傳工作。
作為學(xué)習委員，協(xié)助輔導員認真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表，并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內容的記錄，填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表，在每周五及時(shí)的上交學(xué)習部；并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的.交流會(huì )，促進(jìn)了師生之間的交流與了解；及時(shí)上傳下達各種教學(xué)信息，督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)煩，但只要認真對待，就會(huì )民現這也是一種快樂(lè )。從中，我學(xué)會(huì )了怎樣處理好各種關(guān)系，學(xué)會(huì )了有條不紊的做好每一件事，學(xué)會(huì )了以辯證的眼光看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )了在忙碌中怎樣快活著(zhù)，也學(xué)會(huì )了怎樣協(xié)調好學(xué)習與工作的問(wèn)題．只要你用心對待，你就會(huì )覺(jué)得做什么事都會(huì )有收獲．
當然，認真反省一學(xué)期的工作情況，也會(huì )發(fā)現自己身為班干部，也存在著(zhù)許多的不足之處．比如：自己在積極參加各種競賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任，但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助．
一學(xué)期以來(lái)，班上同學(xué)相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績(jì)，包括主題團日活動(dòng)獲院＂一等獎＂，黑板報獲院＂三等獎＂，心理劇獲系＂一等獎＂，有兩個(gè)寢室被評為院＂文明寢室＂等等．但是，我認為我們還是缺乏互相監督的力度，希望在下學(xué)期能夠得到改善．
這學(xué)期后階段，作為學(xué)習委員，將配合老師引導同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉移到學(xué)習上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍．爭取在期末考試中取得一份好的成績(jì)．
【大一工作總結】相關(guān)文章：
大一工作總結11-01
大一班工作總結07-18
學(xué)習委員大一工作總結10-16
學(xué)習委員大一工作總結12-18
大一學(xué)年工作總結08-12
大一軍訓工作總結07-10
宣傳委員大一工作總結10-05
大一輔導員工作總結09-07
大一輔導員工作總結08-11