三支一扶工作總結（通用17篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的三支一扶工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三支一扶工作總結 1
歲月如梭，轉眼間，兩年時(shí)間匆匆溜走了。從20xx年10月到20xx年6月，在過(guò)去的兩年時(shí)間里，是我在屯昌縣南坤鎮加握學(xué)校進(jìn)行支教工作的兩年。在支教兩年里，我擔任過(guò)初一初二的物理，七年級的地理和八年級的體育教學(xué)工作，八年級的班主任工作以及負責物理實(shí)驗室的管理工作。
回顧過(guò)去的兩年，雖不曾有什么輝煌的成績(jì)，但總是盡著(zhù)自己的職責，在平凡的工作崗位上努力地工作著(zhù)。這兩年的教學(xué)歷程，是忙碌的兩年；是充滿(mǎn)艱辛的兩年；這也是收獲喜悅的兩年。
一、思想方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生做好榜樣，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，網(wǎng)上學(xué)習，積極地參加縣級或者省級的一些教育教研活動(dòng)，不斷提高自己水平，力爭在師德這一方面有更大的提高。
二、工作方面
通過(guò)在校學(xué)習，縣級的教研活動(dòng)，省級的培訓項目，為我的工作打下堅實(shí)基礎，讓我能夠迅速適應學(xué)校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課、聽(tīng)課、評課等眾多教學(xué)活動(dòng)，在短時(shí)間內提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學(xué)校教育的現狀與存在的問(wèn)題，結合自身特點(diǎn)，揚長(cháng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成獨特的風(fēng)格，對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育，及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
三、教學(xué)方面
在南坤鎮加握學(xué)校，大部分同學(xué)是少數民族學(xué)生，基礎相對來(lái)說(shuō)比較弱，學(xué)習的積極性也不高，學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因為怕做錯而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性，對此，在教學(xué)上我從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了教學(xué)改進(jìn)，重點(diǎn)抓基礎，從課本中的概念出發(fā)，到公式的靈活運用，結合生活中的例子融入課本的知識講解，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。尤其是物理課上，結合物理實(shí)驗教學(xué)，給學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗，大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。
備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找教案，準備、制作教具。復習階段，我把每一單元的知識框架、重點(diǎn)內容寫(xiě)在黑板上，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復習印象。
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學(xué)習習慣，做到對所學(xué)知識鞏固復習，及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監督。
據減負的要求，我只在雙休日布置適量作業(yè)，作業(yè)總是經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過(guò)課余，一起運動(dòng)一起玩耍，打乒乓球、打籃球、打排球、跳繩也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。時(shí)常叫學(xué)生到宿舍吃飯，改善伙食；或者多買(mǎi)些干糧、水果。學(xué)習比較積極的學(xué)生，我和陳垂真老師會(huì )利用自己沒(méi)有晚修的時(shí)間幫助輔導他們，送資料書(shū)，或者名人讀本給他們看。
作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學(xué)習退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導、鼓勵、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jì)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴中有愛(ài)，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準談話(huà)時(shí)機，作好學(xué)生的思想工作。
1、用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我們經(jīng)常提倡關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生要充滿(mǎn)愛(ài)心。教師應講求民主創(chuàng )設良好氛圍，體貼學(xué)生，尤其對常犯錯誤的學(xué)生，更應從感情上親近他們，從興趣上引導他們，從學(xué)習上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，使他們對教師的隔閡和對抗心理消除，樂(lè )意接受教育勸導，逐漸改正自己的錯誤認識和不良行為。
2、留下空間，讓出余地，給學(xué)生時(shí)間反省。當學(xué)生遇到違反紀律或與教師“頂�！睍r(shí)，教師要適當地使用短暫的沉默，自己既有了理清思路，選擇措辭和觀(guān)察學(xué)生反應的機會(huì )，又可讓學(xué)生有思考反省自己的機會(huì )。這樣的“冷處理”，能夠緩和氣氛，使學(xué)生冷靜理智，從而接受老師的教育。有時(shí)候，用沉默可替代對學(xué)生的直接批評
3、公平公正，樹(shù)立老師威信。如果老師刻意的偏袒某人，必然會(huì )引起其他學(xué)生的不滿(mǎn)，那么作為一個(gè)老師的威信也將不復存在，因此提醒教師在處理學(xué)生具體問(wèn)題時(shí)，一是要體現公平公正，對事不對人，盡量做到“一碗水端平�！逼綍r(shí)觀(guān)察學(xué)生時(shí)要做到優(yōu)生差生一視同仁，不分厚薄，不能存有“一好百好，一惡百惡”的心理，能善于發(fā)現每一人學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。這樣，在處理問(wèn)題時(shí)才不會(huì )隨心所欲，依主觀(guān)印象辦事。另外，對所處理的'問(wèn)題，一定要通過(guò)多種方法不同渠道進(jìn)行調查研究，了解真相，進(jìn)行客觀(guān)分析，作出公正合理的結論，得到學(xué)生廣泛的贊同和支持。這也可以提高教師的威信，增加學(xué)生對教師的親近程度。
4、對癥下藥，糾正學(xué)生不良心理。因為學(xué)生的“逆反”心理的形成因素很多，故要進(jìn)行分析，對癥下藥，因勢利導，糾正學(xué)生“逆反”心理。如因教師處理不當造成的，教師要勇于承認自己的錯誤，不斷改進(jìn)工作方法，以實(shí)際行動(dòng)取信于學(xué)生，重新贏(yíng)得他們的信任與支持。
教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會(huì )回報多少，兩年的時(shí)間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來(lái)，我們相互學(xué)習，共同成長(cháng)，特別對我來(lái)說(shuō)，通過(guò)支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當今社會(huì )對教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會(huì )了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎。
教師工作是一份示范工作，教師對學(xué)生的影響不僅是知識上的，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )看在學(xué)生心里，所謂為人師表，正事如此，學(xué)生會(huì )對每一位老師做出一個(gè)正確的評價(jià)，只有時(shí)刻以高標準要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任。
四、個(gè)人學(xué)習
本人積極學(xué)習各種教育理論，心理學(xué)，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習，到海南師范大學(xué)進(jìn)行函授本科學(xué)習。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同事打材料，上網(wǎng)查找資料等等。
一份耕耘一份收獲，在兩年時(shí)間里，我也取得了一些成績(jì)：20xx年4月獲得“全國物理競賽”優(yōu)秀指導教師；20xx年8月獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號！
五、個(gè)人感悟
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值。我定會(huì )懷著(zhù)一顆敬畏之心去認真而努力的去對待我的工作，我想通過(guò)努力，我一定會(huì )達到自己出發(fā)時(shí)的目標，會(huì )積攢一筆受用一生的財富，也一定會(huì )給自己的成長(cháng)交付一份滿(mǎn)意的答卷，以無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶工作總結 2
時(shí)光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務(wù)已經(jīng)結束�；仡檯⒓又驹阜⻊�(wù)的工作與生活，有太多的收獲和歡樂(lè )，自己在基層的實(shí)踐鍛煉中增強了服務(wù)意識，在多崗位的磨練中增長(cháng)了知識閱歷，在履行工作職責中提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
20xx年xx月，我參加了“三支一扶”的工作，被分配到現在的服務(wù)地：xx鄉政府工作。兩年來(lái)，在單位領(lǐng)導的言傳身教和精心培養下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識，提高了思想認識，提高了工作能力�，F就兩年來(lái)個(gè)人服務(wù)工作情況總結如下：
一、強化學(xué)習，努力提升自身綜合素質(zhì)
學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要適應新形勢的要求，更要不斷學(xué)習，充實(shí)自我。因此，我努力讀好兩本書(shū)，一是讀好有字之書(shū)，即要時(shí)刻向書(shū)本學(xué)習，學(xué)習政治理論，學(xué)習黨和國家的政策法規、方針路線(xiàn)，學(xué)習業(yè)務(wù)知識等等，做到基本知識篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識深學(xué)，修身知識勤學(xué)，急需知識先學(xué)；二是讀好無(wú)字之書(shū)，即虛心向身邊的領(lǐng)導、同事學(xué)，學(xué)習他們的理論觀(guān)點(diǎn)、工作方法、對人處事及語(yǔ)言、文字表達等。在學(xué)習中，做到勤學(xué)習、多思考、善總結。在日常工作和生活中，堅持做到“多看、多聽(tīng)、多聞、多想、多寫(xiě)、多做”，把學(xué)習與實(shí)踐有機結合起來(lái)，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習慣。通過(guò)學(xué)習，自身整體素質(zhì)不斷提高，駕馭工作的能力明顯增強。
二、做好社會(huì )治安綜合治理工作
作為綜治辦的經(jīng)辦人，我對自己始終堅持高標準、嚴要求。經(jīng)辦人工作要求有較強的農村基層交流能力。在綜治辦每天要負責鄉里的矛盾糾紛排查和縣市轉交的信訪(fǎng)件處理。兩年來(lái)處理上級轉交信訪(fǎng)件14件，鄉里矛盾糾紛處理達到120起。20xx年xx月至今協(xié)助做好下黨鄉群眾來(lái)訪(fǎng)、信息輸入工作，接待來(lái)訪(fǎng)群眾212名，150批次。
三、嚴以律己，在廉潔自律上嚴格要求
一是不貪不占，過(guò)好物欲關(guān)。面對生活中物質(zhì)等誘惑，能強化自律意識，認真遵守廉潔自律的有關(guān)規定，見(jiàn)微知著(zhù)，防微杜漸，時(shí)時(shí)刻刻做到“自重、自省、自警、自勵”。
二是艱苦奮斗，過(guò)好享樂(lè )關(guān)�！耙凰家豢|，當思來(lái)之不易”，在物質(zhì)生活條件改善的情況下，努力保持勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
三是堅持原則，過(guò)好人情關(guān)。在涉及原則的問(wèn)題上嚴格把關(guān)、毫不含糊。
四是堅持實(shí)事求是，努力做到不唯書(shū)、不唯上，只唯實(shí)，不照搬書(shū)本和他人經(jīng)驗，不教條式地套用上級文件，做到一切從實(shí)際出發(fā)。
四、心得體會(huì )
1、堅定信念：基層需要年輕和活力，需要我們去改變落后的面貌，不怕艱難險阻，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我們的培養，以更加堅定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。
2、服從領(lǐng)導：在工作中要服從黨委、政府的安排，不論身處那一個(gè)崗位，都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作，積極匯報工作情況，虛心接受意見(jiàn)。
3、敬業(yè)愛(ài)崗：堅持永葆“敬業(yè)心”，自覺(jué)遵守單位各項規章制度，始終以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志投入到每一天的工作中去；要時(shí)刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習，不計較個(gè)人得失，不推卸責任；堅持做到愛(ài)崗敬業(yè)。
4、總結學(xué)習：要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和群眾的意見(jiàn)，好的繼續堅持，不好的`立即改正，認真總結，在總結中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識，也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)來(lái)展現我的風(fēng)采。
三支一扶工作總結 3
我叫xx，現在xx區xx中學(xué)支教。xx年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了xx市“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉眼間一年過(guò)了，在這一年里，上級領(lǐng)導和區委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們全身心的投入到學(xué)習和工作中，現我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結如下：
一、思想方面
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了xx市“三支一扶”計劃，經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學(xué)習各種理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習實(shí)踐中得以盡快轉變，自身綜合素質(zhì)穩步提高。我不斷參加各類(lèi)學(xué)習培訓，積累基層工作的經(jīng)驗，注重向領(lǐng)導和同事學(xué)習，學(xué)習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受xx中學(xué)“團結必勝”的校訓精神，在擔任初一初二年級班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當面
認真設計課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內容發(fā)人深省，認真設計活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì )。剛剛到xx中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內心有著(zhù)很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計分評價(jià)成功設計出了充滿(mǎn)個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計分評價(jià)，活躍小組周獎勵，課堂教學(xué)方面獨創(chuàng )了小組模擬聯(lián)合國競答，以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。
創(chuàng )新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jì)蒸蒸日上，通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我帶的初一六班和初一二班的英語(yǔ)周測成績(jì)一直處于年級前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，開(kāi)始我傳統的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jì)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的聽(tīng)優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課，漸漸地明白了現代教學(xué)的優(yōu)勢，我的.一切進(jìn)步和成就離不開(kāi)xx中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì )到了“團結必勝”的內涵。
三、班主任工作的心得體會(huì )
首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。xx中學(xué)是一個(gè)紀律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責任感。這一年的學(xué)習，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說(shuō)是甜頭，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習和訓練，無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當的方式嚴格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語(yǔ)氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了轉變，初二xx開(kāi)始跟我說(shuō)老師我要上高中，初一的xx很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì )了激勵學(xué)生，謹言慎行，因為我懂得了，老師的一句話(huà)，對學(xué)生的影響是莫大的�？粗�(zhù)這些孩子的轉變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jì)回報政府和學(xué)校對我的期待，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續做好各項工作，以無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶工作總結 4
時(shí)光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務(wù)即將結束，內心不禁感慨萬(wàn)千……回顧參加志愿服務(wù)的工作與生活，有太多的收獲和歡樂(lè )，在基層的實(shí)踐鍛煉中，自己在履行工作職責中增強了服務(wù)意識，在多崗位的磨練中增長(cháng)了知識閱歷，全面提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當初的選擇，我自己為能被組織安排到全國文明村鎮創(chuàng )建工作先進(jìn)村鎮——姚圩鎮服務(wù)感到無(wú)比榮幸，更為自己選擇參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪。
兩年來(lái)，我嚴格遵守各項規章制度，認真學(xué)習政策法規、積極參加組織安排的各項活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏實(shí)�，F就兩年來(lái)個(gè)人工作情況總結如下：
一、思想情況
兩年來(lái)我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來(lái)嚴格要求自己、鞭策自己，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)。把加強學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)作為一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業(yè)專(zhuān)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。思想上向黨組織靠攏，我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書(shū)，現在已經(jīng)是一名光榮的中共預備黨員。本著(zhù)熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤肯肯做事，立足崗位開(kāi)展工作。把“服務(wù)基層，服務(wù)農村，服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。
二、工作情況
兩年來(lái)，我在姚圩鎮農業(yè)辦服務(wù)，期間我不斷加強業(yè)務(wù)工作的學(xué)習，主動(dòng)請教領(lǐng)導和同事，積極跟隨領(lǐng)導下鄉，順利完成了水利調查、測土配方、“一大四小”等工作，并且在第六次人口普查中，獨立完成了電子繪圖工作，為全鎮人口普查的展開(kāi)提供了便利與支持。服務(wù)期間我同時(shí)兼任了綜治辦、勞動(dòng)保障所、規劃所等部門(mén)職務(wù)。20xx年為我區新農保試點(diǎn)起始之年，我作為全鎮唯一的新農保信息管理員，連續一個(gè)月加班加點(diǎn)，確保了全鎮參保人員信息及時(shí)準確錄入全省數據庫系統。同時(shí)，為了更好的發(fā)揮青年在基層服務(wù)的能力，鍛煉和培養大學(xué)生在基層服務(wù)意識，20xx年3月，鎮黨委分派我到南河村委掛點(diǎn)，協(xié)助鎮村兩級工作；在鎮領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，村黨委班子齊心協(xié)力，全面完成了“增減掛”年度任務(wù)。
三、剖析不足
兩年來(lái)，在上級部門(mén)和鎮黨委政府、局領(lǐng)導的關(guān)心指導下，較好地履行了自己的`工作職責，也取得了一定的成績(jì)，但仍存在著(zhù)不少的差距和不足。
1、深入群眾不夠。
2、深入學(xué)習不夠，政治理論水平不高。
3、基層經(jīng)驗不足，思考問(wèn)題不夠充分和全面。
4、工作過(guò)程中不夠大膽，工作方式和方法上有待加強。
以上不足，本人將努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己不足，同時(shí)，相信有各位領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助，我將會(huì )進(jìn)一步的努力提高自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我的培養，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續做好各項工作，以無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶工作總結 5
20xx年7月，我被分配到云安縣南盛鎮南盛中學(xué)支教工作，南盛中學(xué)是一所以和諧為主的學(xué)校，在這樣一所有如此氛圍的學(xué)校里工作是學(xué)益甚多，受益匪淺�；仡欉@兩年來(lái)自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著(zhù)支教賦予我生命的精彩。這2年的教學(xué)歷程，是忙碌的2年；是充滿(mǎn)艱辛的2年；這也是收獲喜悅的2年，時(shí)光飛快，如今為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結束，這兩年期間，我在上級領(lǐng)導和同事熱心支持和幫助下，努力學(xué)習，認真工作，走完了雖然艱苦卻充實(shí)的兩年服務(wù)之路�，F將我兩年來(lái)思想、工作情況總結如下：
一、思想方面
作為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線(xiàn)，根據教育大綱進(jìn)行教學(xué)。支教對我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。在過(guò)去的2年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課,認真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內心充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。在校長(cháng)等各位領(lǐng)導、各位教師的'幫助下，在工作的勵練下，我越發(fā)感覺(jué)到當教師的幸福感與樂(lè )趣�！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生追求的目標，也是我的目標。因此，我一直在挫折中成長(cháng),2年來(lái),失敗很多,教訓很多,收獲更多。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師，多聽(tīng)他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課，對教學(xué)效果不斷加以反思，對于學(xué)生的意見(jiàn)一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。我還每天晚上回辦公室認真備課，查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，同時(shí)在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)的同時(shí)，我還做好課后輔導工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對待所有學(xué)生，對于紀律性較差的學(xué)生，我對之曉之以理，言明利害；對于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點(diǎn)輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進(jìn)；使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在這所學(xué)校里，我第一年第一學(xué)期擔任七4班的英語(yǔ)并管理圖書(shū)館，第二學(xué)期擔任七2班和4班的英語(yǔ)教學(xué)，第二年擔任八年級7班和8班的英語(yǔ)教學(xué)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗，所以我常常向同事們請教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識，在每學(xué)一節新課之前，我都會(huì )查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)生的作業(yè)我也總是積極準時(shí)的批改，并針對其問(wèn)題提出相應的建議或者意見(jiàn)。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jì)。我所教的班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎差次不齊，有一大部分人基礎比較差。為了能讓他們把學(xué)習成績(jì)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識，每天放學(xué)或者下課讓基礎好的學(xué)生輔導基礎差的學(xué)生，督促他們背書(shū)，自己也從中輔導，每天聽(tīng)寫(xiě)5個(gè)單詞、晚自習也進(jìn)行輔導，努力用行動(dòng)來(lái)感化他們，找他們談心找出問(wèn)題的所在，幫助他們解決學(xué)習生活中的困難，幫助學(xué)習較差的學(xué)生提高他們的自信心，因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習的重要性，告訴他們父母對他們的期望很大。通過(guò)我不斷的努力，所教的班級在校組織的月考及期末考試中均在全級獲前一、二、三名內，所教的學(xué)生，如陳嘉怡、梁秋玲等均在校組織的英語(yǔ)競賽中榮獲一、二等獎。而本人也在20xx年度云安縣中學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評選活動(dòng)中，所寫(xiě)的《談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)晨讀》中榮獲三等獎，20xx年所寫(xiě)的《給教師的建議》讀后感中也榮登云安縣教育局第三期季刊當中。
有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志。支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
三支一扶工作總結 6
xx年7月13日，經(jīng)過(guò)崗前培訓后，我被分配到仁化縣周田鎮農技站，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鎮里的基本情況后，因工作需要被抽調到縣農業(yè)局辦公室協(xié)助工作，在半年繁忙而充實(shí)工作中，我能盡自己的能力和職責，熱情地投入到農業(yè)工作中，順利地實(shí)現了從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡。在這半年當中，我學(xué)會(huì )了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是半年來(lái)我的主要工作總結：
一、堅定信念，投身到廣闊的山區農村中去
在大學(xué)期間，我曾參加過(guò)兩次湛江某麻風(fēng)病康復院的志愿者活動(dòng)，深深感受到貧困農村的艱苦，有一股想為他們改變現狀的沖動(dòng)。在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農村進(jìn)行“支農、支醫、支教和扶貧” 服務(wù)的倡導和《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我推掉了當時(shí)的國企實(shí)習工作，在第二天就報了名。許多親友對我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區工作是一件蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區的建設和農民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導、同事關(guān)心，工作逐漸適應
剛到服務(wù)地仁化時(shí)，單位領(lǐng)導十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì )議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的.宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯堂的單位，解決了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和仁化的農村情況還不熟悉，同事們下鄉工作時(shí)會(huì )經(jīng)�！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內就熟悉了許多鄉鎮和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。
三、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高
當逐漸地適應了當地的工作生活環(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。我的日常工作主要是負責局辦公室的各項事務(wù)，由于是黨員，還要“兼職”政工股的工作。平常兩個(gè)股室的工作都比較繁雜，接觸面廣，我在這半年里參加了許多項重要的工作和大型的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓我懂得了要做好農業(yè)農村工作至少要具備以下幾點(diǎn)：
一是要多請教、多學(xué)習。
作為以農民為服務(wù)對象的單位，農業(yè)局是最經(jīng)常與農民打交道的部門(mén)。農民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。有一次某個(gè)鎮的幾個(gè)村民來(lái)局里上訪(fǎng)，向我們反映鎮里征地補償問(wèn)題的情況，我負責接待他們。村民見(jiàn)我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，就把征地合同讓我解釋合同為什么無(wú)效，但我解釋了半天，但還是沒(méi)有讓他們聽(tīng)明白，最后我找來(lái)專(zhuān)門(mén)負責農村合同工作的老同志幫忙，結果他用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子就讓上訪(fǎng)的農民滿(mǎn)意得直點(diǎn)頭了。我這時(shí)才明白，原來(lái)我的解釋太專(zhuān)業(yè)化了，沒(méi)有做到言簡(jiǎn)意賅，而老同志常年與農民相處，自然了解農民的特點(diǎn)和群體心理。這次之后，我只要有空都會(huì )去各個(gè)股室“竄門(mén)”，向同事們取經(jīng)，他們也很樂(lè )意向我介紹各種鄉風(fēng)民俗和教我講當地的客家話(huà)，半年下來(lái)收獲不少。
二是辦事要靈活。
在農業(yè)局工作要經(jīng)常組織科技下鄉、農村普法、農業(yè)人員培訓等活動(dòng)，但農民群體意識薄弱，組織觀(guān)念不強，若要他們配合工作，首先要學(xué)會(huì )靈活、動(dòng)腦子，才能調動(dòng)農民的積極性。例如在農業(yè)黨委舉行的政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”活動(dòng)向農民征詢(xún)意見(jiàn)時(shí)，我們針對農民參與活動(dòng)積極性不夠的情況，向提出意見(jiàn)和建議的農民派發(fā)種植養殖技術(shù)書(shū)籍，這個(gè)辦法果然湊效，許多農民主動(dòng)上前接受我們的調查。
三是態(tài)度要熱情。
在許多人眼中，政府部門(mén)都是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當有群眾要上門(mén)辦事時(shí)，我都會(huì )換個(gè)角度把自己當成是一個(gè)求助者，就會(huì )盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。
四是工作要細心。
農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯，在開(kāi)展今年的仁化縣農村人才統計工作時(shí)，全縣十一個(gè)鎮(街)的農村人才數據要全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報表的一個(gè)數字出錯整個(gè)報表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯的地方，加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統計的技巧，在后來(lái)的農業(yè)系統機關(guān)黨內年報統計、人事勞動(dòng)統計、機關(guān)干部統計中都得心應手，較出色地完成了任務(wù)，受到了單位領(lǐng)導的表?yè)P。
五是辦事要高效。
政府機關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來(lái)到仁化農業(yè)局工作后，發(fā)現單位的工作效率還是挺高的。因為國家對農業(yè)的大力支持，我單位每年負責全縣的農田水利基本建設、貧困房改造等項目建設也逐漸增多，有很多都比較趕，同事們加班是家常便飯的事，但都在規定時(shí)間內完成任務(wù)。今年9月我單位利用國家“三電合一”項目在我縣的試點(diǎn)，建立了面向廣大農民的“仁化農業(yè)信息網(wǎng)”，我是信息員之一。做信息員最大的感受是嗅覺(jué)要靈敏，辦事要高效，通常早上舉行會(huì )議或活動(dòng)，中午就要把信息發(fā)布在網(wǎng)上。正是單位氛圍的影響，我改正了以往辦事拖拉的壞習慣。在我們三個(gè)“三支一扶”志愿者和同事們的“辛勤耕耘”下，我們單位負責的“三電合一”項目順利通過(guò)了國家農業(yè)部的驗收，仁化農業(yè)信息網(wǎng)的點(diǎn)擊率到目前為止也已經(jīng)達到了15萬(wàn)。
四、繼續努力，爭取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績(jì)
在這半年的服務(wù)期間，我協(xié)助了單位的各項工作順利完成，得到了領(lǐng)導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉，專(zhuān)業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這半年的服務(wù)期間，我的學(xué)生氣沒(méi)有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開(kāi)闊了，想問(wèn)題辦事情也更加客觀(guān)理性;在這半年的服務(wù)期間，我對仁化這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。
仁化縣近年來(lái)在黨的新農村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快，我對仁化的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績(jì)的信心。希望國家、省、市有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂(yōu)，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農村建設添磚加瓦，為實(shí)現全面小康社會(huì )貢獻出自己的青春和力量!
三支一扶工作總結 7
時(shí)光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結束，在黨委、政府的關(guān)心和指導下，我沒(méi)有辜負黨和國家的期望，順利走完兩年的服務(wù)之路�，F將兩年的思想工作情況總結如下：
一、基本工作、生活情況
7月，我參加了“三支一扶”扶貧工作，被分配到連州市大路邊鎮政府工作，在工作中堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱情服務(wù)群眾。
服務(wù)期間，我主要負責農村財務(wù)管理工作，此項工作對于我來(lái)說(shuō)是一項完全陌生的工作，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識，也沒(méi)有工作經(jīng)驗，面對工作，困難重重，但我沒(méi)有灰心，當務(wù)之急就是在最短的時(shí)間里掌握相關(guān)的知識，我上網(wǎng)下載了很多相關(guān)的資料來(lái)學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中碰到不懂的就問(wèn)有經(jīng)驗的同事，同事也很有耐心地講解，直到我明白為止，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力終于對這項工作有了一定的了解;由于政府的工作人員相對緊缺，此項工作停了差不多一年，各村委會(huì )交上來(lái)的賬單堆積如山，接下來(lái)的工作就是審核和整理這些賬單，但我碰到了一個(gè)難題，發(fā)現很多村委會(huì )的賬單混亂，收支不明，完全沒(méi)有按照農村財務(wù)管理制度執行，整理起來(lái)相當困難;面對困難我沒(méi)有畏縮，我為自己制定了一個(gè)計劃，就是分村分期整理這些帳單，將帳單上出現的問(wèn)題分村列表，整理完一個(gè)村委就找該村委會(huì )的會(huì )計核對賬單，解決存在的問(wèn)題，同時(shí)跟他們共同學(xué)習農村財務(wù)管理的重要性，學(xué)習農村財務(wù)管理制度和專(zhuān)業(yè)的會(huì )計知識，在我們的共同努力下，終于克服了困難，進(jìn)步明顯，也得到了各村委會(huì )干部和群眾的信任。
我所服務(wù)的`鄉鎮是經(jīng)濟落后的山區鎮，與湖南交界，民情相對復雜，計生工作難于開(kāi)展，而計生工作又是基層工作的重中之重，我除了負責農村財務(wù)管理工作外，還要參加一年三次的計生某工作，每次某為期50天。在當前群眾舊的生育觀(guān)念仍然嚴重存在的情況下，人口計生工作對于一個(gè)基層工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰，對于服務(wù)農村基層的志愿者來(lái)說(shuō)又是一種考驗，一個(gè)能力提升的機會(huì )。每次計生某，鎮計生工作隊人員早上8點(diǎn)集中，8點(diǎn)半準時(shí)下鄉，走村串巷，苦口婆心地做群眾的思想工作，但大多數群眾文化水平不高，素質(zhì)相對低下，難免產(chǎn)生思想上的抵觸，甚至發(fā)生沖突，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，最后都能順利完成任務(wù)。從中我學(xué)到了很多東西，懂得如何與群眾溝通，如何應對突發(fā)事件的發(fā)生。
生活方面，感謝鎮黨委、政府的關(guān)心，為我提供免費食宿，每個(gè)月還有一定的補貼，使得我能全身心投入工作，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中全面發(fā)展。
二、心得體會(huì )
1.堅定信念：基層需要年輕和活力，需要我們去改變落后的面貌，不怕艱難險阻，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我們的培養，以更加堅定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。
2.服從領(lǐng)導：在工作中要服從黨委、政府的安排，不論身處那一個(gè)崗位，都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作，積極匯報工作情況，虛心接受意見(jiàn)。
3.敬業(yè)愛(ài)崗：堅持永葆“敬業(yè)心”，自覺(jué)遵守單位各項規章制度，始終以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志投入到每一天的工作中去;要時(shí)刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習，不計較個(gè)人得失，不推卸責任;堅持做到愛(ài)崗敬業(yè)。
4.總結學(xué)習：要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和群眾的意見(jiàn)，好的繼續堅持，不好的立即改正，認真總結，在總結中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。
三支一扶工作總結 8
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上工作了兩年多的時(shí)間了，回顧這漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個(gè)難忘的年份，即將走出校園畢業(yè)的我，面對人生忽然失去了自己的方向，對未來(lái)感到無(wú)限的迷茫，不斷問(wèn)己：“未來(lái)在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個(gè)偶然的機會(huì )，我了解到國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，熱血似乎也在沸騰。我當時(shí)上的是師范類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校，但遺憾的是我學(xué)的非師范文秘專(zhuān)業(yè)。但在學(xué)校期間，我通過(guò)個(gè)人的努力，到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了教師資格證書(shū)。要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想，回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿，于是我毫不猶豫地報上名。20xx年9月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核，經(jīng)過(guò)崗前培訓后，我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉農技站，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鄉里的基本情況后，在繁忙而充實(shí)工作，我盡自己的能力和職責，熱情地投入到計劃生育政策工作中，順利地實(shí)現了從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡。在這半年當中，我學(xué)會(huì )了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我這兩年來(lái)的主要工作總結：
一、堅定信念，投身到廣闊的山區中去
大學(xué)期間，在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農村進(jìn)行“支農、支醫、支教和扶貧”服務(wù)的倡導和《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我推掉了當時(shí)的實(shí)力雄厚的國家企業(yè)實(shí)習機會(huì )，第二天就報了名。許多親友對我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區工作是一件蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區的建設和農民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導、同事關(guān)心，工作逐漸適應，堅定信念，我更加無(wú)悔我的選擇
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時(shí)市領(lǐng)導勉勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀(guān)失望的時(shí)候激勵著(zhù)我鼓舞著(zhù)我，慢慢的，我融入了我的工作生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己的信念，更加無(wú)悔于自己的選擇。我包的是李那村，搞計劃生育專(zhuān)干工作。剛到服務(wù)地龍林時(shí)，單位領(lǐng)導十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì )議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯堂的單位，解決了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和仁化的農村情況還不熟悉，同事們下鄉工作時(shí)會(huì )經(jīng)�！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的.時(shí)間內就熟悉了許多鄉鎮和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工，許多留守的孩子們都是跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是，于是在學(xué)習生活中盡我的努力幫助這些上學(xué)的小學(xué)生。
三、在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足，在充實(shí)中提高自己
學(xué)習讓我更充實(shí)計劃生育工作是一項富有創(chuàng )造性的工作。要做好這項工作，專(zhuān)干不僅要懂得計劃生育工作規律，還必須具備一定的科學(xué)文化和群眾組織能力。關(guān)注每一位育齡婦女的有關(guān)情況，使她們在愉快、輕松的心境中全身心地投入到生活中去，而這些是我在校園里所學(xué)不到的知識。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗和能力。在單位，我總是虛心、主動(dòng)地向各位領(lǐng)導、同事請教學(xué)習。抓住單位安排外出交流的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的工作中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高，平時(shí)也總是向報刊、書(shū)本學(xué)習，積累知識。經(jīng)過(guò)近兩年的工作積累和學(xué)習經(jīng)驗，使我真正體會(huì )到要做好農業(yè)農村工作，至少要具備以下幾點(diǎn)：
一是要多請教、多學(xué)習。作為以農民為服務(wù)對象的單位，鄉政府計劃生育部門(mén)是最經(jīng)常與農民打交道的部門(mén)。農民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。
二是辦事要靈活。在鄉政府工作要經(jīng)常組織計劃生育干部下村摸底，這就要求要學(xué)會(huì )靈活、動(dòng)腦子，才能調動(dòng)農民群眾的積極性。
三是態(tài)度要熱情。在許多人眼中，政府部門(mén)都是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當有群眾要上門(mén)辦事時(shí)，我都會(huì )換個(gè)角度把自己當成是一個(gè)求助者，就會(huì )盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。
四是工作要細心。農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯，在開(kāi)展去年的全鄉經(jīng)濟工作會(huì )議時(shí)，全鄉28個(gè)村的群眾代表和部分工商戶(hù)參加，這些人數據要全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報表的一個(gè)數字出錯整個(gè)報表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯的地方，加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統計的技巧。
五是辦事要高效。政府機關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來(lái)到鄉計生辦工作后，發(fā)現單位的工作效率還是挺高的。因為國家對計劃生育工作的高度重視和大力支持，順利通過(guò)了每次檢查驗收。
四、繼續努力，爭取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績(jì)
在這兩年多的服務(wù)期間，我協(xié)助單位的各項工作順利完成，得到了領(lǐng)導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉，專(zhuān)業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這兩年多的服務(wù)期間，我的學(xué)生氣沒(méi)有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開(kāi)闊了，想問(wèn)題辦事情也更加客觀(guān)理性;在這兩年的服務(wù)期間，我對龍林這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。龍林鄉近年來(lái)在黨的新農村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快，我對龍林的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績(jì)的信心。
三支一扶工作總結 9
轉眼間，我來(lái)到東北里小學(xué)支教已有一年半了，支教期間，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著(zhù)支教賦予我生命的精彩。一年半的支教時(shí)間，我工作著(zhù)，收獲著(zhù)，付出著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅持著(zhù)支教工作的那份執著(zhù)，用行動(dòng)戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難。這支教的歷程，將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度。支教期間我無(wú)論在思想上還是業(yè)務(wù)上都有了進(jìn)步，現從下面幾方面對我的支教工作作一下總結：
一、思想方面
作為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線(xiàn)，根據教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校的'各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領(lǐng)導的各項安排。平時(shí)，我能主動(dòng)的與其他的科任老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作方面
支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對教育教學(xué)不以為然，認為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現的出色，首先應使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。教師并不僅僅是一個(gè)職業(yè)，作為一名教師要甘為人梯，愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業(yè)務(wù)上要不斷加強自己對教育教學(xué)的理論學(xué)習、專(zhuān)業(yè)學(xué)習及實(shí)踐學(xué)習。因此我便在教學(xué)之余著(zhù)重加強這幾個(gè)方面的學(xué)習，不斷向老教師請教，多聽(tīng)他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。
其次就是教學(xué)對象也就是學(xué)生，要對他們的心理狀態(tài)、學(xué)習態(tài)度等了如指掌。對于不同的教學(xué)對象，要用不同的教學(xué)方法施教。當然這是需要一段時(shí)間的調整與適應的。要想盡快使自己和學(xué)生都進(jìn)入狀態(tài)，就要多用心、勤思考、善交流。因此，我還經(jīng)常向所授課學(xué)生的班主任請教，以求了解學(xué)生的方方面面。此外，還多找學(xué)生聊天，了解他們的所需，這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。我了解到鄉村小學(xué)的學(xué)生底子薄弱，學(xué)習自主性較差，對此我在教學(xué)過(guò)程中不斷調整教學(xué)方法，盡量從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使之適合學(xué)生的實(shí)際水平。在常規教學(xué)中，我認真對待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，了解學(xué)情、備課、上課、作業(yè)批改一一俱到，對教學(xué)效果不斷加以反思，對于學(xué)生的意見(jiàn)一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。我平等對待所有學(xué)生，對于紀律性較差的學(xué)生，我對之曉之以理，言明利害；對于后進(jìn)生的問(wèn)題，我給予更多的支持和尊重，對他們重點(diǎn)輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進(jìn)；培優(yōu)工作中，我鼓勵他們放遠眼光，開(kāi)拓知識面，抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。
最后就是教材。一個(gè)工匠不熟悉自己所使用的工具，就不能制作出好的工藝。而對于老師，教材就是工具，不對所用的教材了如指掌，又怎能使學(xué)生的成績(jì)有所提高呢？因此，我借助學(xué)校所發(fā)的各類(lèi)教參教輔，對教材進(jìn)行了先全面再細化的研究。先就整本教材進(jìn)行分析，進(jìn)而對每個(gè)單元、乃至每一堂課都做出詳細的教學(xué)計劃與教學(xué)教案，并反復進(jìn)行分析與研究，必要時(shí)還會(huì )借助于網(wǎng)絡(luò )等外部資源對所要教授的知識加以擴展與延伸，使學(xué)生能夠更容易的接受。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運動(dòng)會(huì )等類(lèi)似的活動(dòng)也總少不了我的身影。
三、學(xué)習方面
竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學(xué)習與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，小學(xué)知識對我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當其與教育教學(xué)結合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此，我會(huì )不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教，并多聽(tīng)他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮農村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統的“填鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導的教學(xué)方式。我堅決不允許自己搞特殊，從來(lái)不遲到、不早退，絕對服從學(xué)校的統一管理，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，不斷提升自己的素養，是自己成為一名優(yōu)秀的教師。
三支一扶工作總結 10
xx年8月經(jīng)過(guò)考試和選拔我成為了一名“三支一扶”志愿者，到xx年8月工作已一年，這一年里在xx的領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，我的工作能力得到了提高，學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步，現將這一年的工作作如下總結。
一、學(xué)習情況
1、扎實(shí)學(xué)習各項工作技能。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，對于怎樣在統戰部工作還是很迷茫的，很多東西還停留在學(xué)生時(shí)代的理論基礎上，實(shí)際性的實(shí)踐很少，所以工作這一年來(lái)我在熟悉了解統戰部的工作性質(zhì)的基礎上、不斷向其他同事學(xué)習辦公室工作方法、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習、鉆研辦公室工作技能，總結工作經(jīng)驗、努力提高工作能力。通過(guò)這一年的工作學(xué)習，我的工作能力得到了領(lǐng)導的肯定，同事的贊揚。
2、加強思想政治學(xué)習。工作一年來(lái)在統戰部的領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全體干部的幫助下，我的工作能力得到了提升。并且在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)我還不忘加強思想政治學(xué)習，提高政治素質(zhì)。一年來(lái)我積極參加單位的集體學(xué)習，定期做好個(gè)人的自學(xué)。在認真學(xué)習了各種理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策及國家法律、法規等內容的基礎上，做好各類(lèi)學(xué)習筆記，不斷加強自己的思想覺(jué)悟和理論水平，提高自己的觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使自己更加符合一名黨員的要求。
二、工作情況
1、日常工作。按照單位人員工作分工，我主要負責辦公室工作。每天按時(shí)的收發(fā)報紙信件，并及時(shí)做好信件的傳閱和歸類(lèi)工作，負責信息簡(jiǎn)報的收發(fā)、處理、存檔工作。每月按時(shí)做好單位考勤和信息統計工作。xx年10-12月積極與辦公室其他人員做好各類(lèi)考核資料準備工作，按分工把各部門(mén)的資料系統的整理、分類(lèi)、進(jìn)行查漏補缺，規范化處理等工作。同時(shí)認真做好領(lǐng)導交辦的其他工作。
2、其他工作。作為單位年輕的工作人員，我時(shí)刻告誡自己要多學(xué)多做，在工作中發(fā)揮自己最大的余熱。xx年1月-至今協(xié)助主任做好黨建工作、風(fēng)清氣正工作、創(chuàng )城工作的'各項資料的收集、整理、發(fā)送、存檔工作。xx年1-3月協(xié)助xx做好換屆工作的資料籌備。xx年1-6月協(xié)助xx接待來(lái)訪(fǎng)、辦理清真食品準營(yíng)證得群眾近1000人，xx年3-5月協(xié)助完成xx錄入，xx年10月-xx年6月協(xié)助做好群眾來(lái)訪(fǎng)、信息輸入工作。接待來(lái)訪(fǎng)群眾103名。經(jīng)過(guò)一年的工作使我充分認識了解自己的工作職能，更好地適應了xx工作的需要。使我更快的在學(xué)習和工作中找到了成長(cháng)的養分。
三、工作中的感悟和不足
在xx工作的一年里使我在各方面有了很大進(jìn)步，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)得到了更高層次的升華，各類(lèi)實(shí)踐經(jīng)驗不斷豐富，為自己將來(lái)更好地發(fā)展積累了寶貴的財富。同時(shí)也發(fā)現自己的許多不足。一是政治理論學(xué)習雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深度和廣度。二是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習別人的工作方法，不能在創(chuàng )新中去實(shí)踐，去推廣。三是工作經(jīng)驗不足，對于突發(fā)問(wèn)題解決能力不足。四是對辦公室工作了解還不夠全面認識層次較低，有些工作不能靈活處理。在新的一年里，我將會(huì )繼續努力學(xué)習，認真完成領(lǐng)導交給的工作，在工作中努力加以改正缺點(diǎn)，爭取把自己的工作做得更好。使自己在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中成長(cháng)。
四、明年工作打算
1、實(shí)事求是做總結、精益求精抓工作。在新的一年里更好地做好辦公室工作，平時(shí)多閱讀書(shū)籍在增加知識的水平的同時(shí)提高自己的寫(xiě)作能力。并根據自己的工作情況制定自己工作的短期規劃。
2、微笑服務(wù)群眾。做好協(xié)助其他工作人員接待群眾的工作，努力適應新形勢下接待工作的需要，樹(shù)立辦公室良好形象。
3、任勞任怨抓后勤。盡心盡力做打掃。繼續發(fā)揚吃苦耐勞精神，為辦公室其他成員提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。
4、在工作的同時(shí)，不斷學(xué)習、不斷提高，讓自己能夠盡早加正式行政人員行列。
三支一扶工作總結 11
一年來(lái)，我市積極開(kāi)展“三支一扶”工作，充實(shí)了大批大學(xué)生到一線(xiàn)基層，緩解了人才匱乏的壓力，為農村基層教育、衛生、科技等公共事業(yè)發(fā)展增添了活力，整體呈現良好發(fā)展態(tài)勢。
一、制定優(yōu)惠政策，解除“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)后顧之憂(yōu)
一是每年專(zhuān)門(mén)安排不少于本縣服務(wù)期滿(mǎn)“三支一扶”大學(xué)生總數三分之二的事業(yè)單位增人計劃，用于接收服務(wù)期滿(mǎn)經(jīng)考核合格的“三支一扶”大學(xué)生。
二是縣、鄉基層事業(yè)單位補充人員時(shí)，特別是鄉鎮中小學(xué)、衛生醫療機構和農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)機構在補充專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員時(shí)，要安排一定比例的職位專(zhuān)門(mén)招聘服務(wù)期滿(mǎn)經(jīng)考核合格的“三支一扶”大學(xué)生。各縣區參照本縣區當年“三支一扶”等基層計劃期滿(mǎn)人數不低于30%的比例確定定向崗位。這些政策的`制定，疏通了“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)期滿(mǎn)的“出口”，解除了“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)的后顧之憂(yōu)，確�！叭б环觥贝髮W(xué)生下得去、干得好、留得住。
二、健全管理制度，為“三支一扶”大學(xué)生鍛煉成長(cháng)創(chuàng )造條件
一是管理上健全制度。市、縣區普遍建立了聯(lián)席會(huì )議制度、跟蹤巡訪(fǎng)制度、定期交流制度和月調度、季總結、年匯總制度。建立了“三支一扶”工作聯(lián)系人通訊錄和“三支一扶”大學(xué)生QQ群，及時(shí)了解大學(xué)生工作生活情況。每年召開(kāi)5—6次大學(xué)生座談會(huì )，交流情況，總結經(jīng)驗，督導用人單位及時(shí)掌握畢業(yè)生的思想工作動(dòng)態(tài)。
二是工作上大力支持。我市每年都對招募的“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)行全封閉式崗前培訓，使他們盡快適應基層服務(wù)工作。不少鄉鎮實(shí)行“一聯(lián)三幫”的做法，即：明確一名副科級干部聯(lián)系一名畢業(yè)生，在工作上幫扶、學(xué)習上幫助、思想上幫促。對于支教、支醫的畢業(yè)生，服務(wù)單位一方面對他們強化職業(yè)培訓，一方面放手大膽使用，讓“三支一扶”大學(xué)生的聰明才智得到了充分的發(fā)揮。
三是生活上悉心照顧。各服務(wù)縣區和服務(wù)單位積極解決他們的生活問(wèn)題，設法創(chuàng )造舒適的食宿與安全環(huán)境。及時(shí)發(fā)放“三支一扶”大學(xué)生的生活、交通補貼，并跟隨當地事業(yè)單位工資標準進(jìn)行提高，目前，我市“三支一扶”大學(xué)生生活交通補貼最高達到了2658元，最低的2000元。為“三支一扶”學(xué)生全部辦理了保險，簽定了協(xié)議。很多用人單位還發(fā)放一定的生活補助，提高了同學(xué)們的生活待遇。每逢春節、中秋節等傳統節日，市人社局組織人員進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)。
四是學(xué)習上主動(dòng)幫助。積極為即將服務(wù)期滿(mǎn)的“三支一扶”大學(xué)生提供學(xué)習交流的機會(huì )，為他們能夠順利通過(guò)公務(wù)員、選調生、事業(yè)單位等招聘考試提供幫助，邀請往年參加過(guò)招聘考試且成績(jì)優(yōu)秀的“三支一扶”大學(xué)生介紹學(xué)習經(jīng)驗。我市服務(wù)期滿(mǎn)就業(yè)的“三支一扶”大學(xué)生中有近90%的大學(xué)生都能到較為理想的基層機關(guān)事業(yè)單位工作。
三、落實(shí)相關(guān)政策，全力做好服務(wù)期滿(mǎn)“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作
一是落實(shí)增人計劃。每年我市在下達縣區年度增人計劃時(shí)，都為“三支一扶”大學(xué)生專(zhuān)門(mén)下達增人計劃，為服務(wù)期滿(mǎn)考核合格的“三支一扶”大學(xué)生開(kāi)辟了綠色就業(yè)通道。
二是落實(shí)定向考錄政策。積極與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，在制定公務(wù)員、事業(yè)單位考錄計劃時(shí)落實(shí)定向招錄崗位。在事業(yè)單位定向招聘中市級參照全市當年“三支一扶”等基層計劃期滿(mǎn)人數不低于5%的比例確定定向崗位，各縣區參照本縣區當年“三支一扶”等基層計劃期滿(mǎn)人數不低于30%的比例確定。我市有24人考入黨政機關(guān)工作，有80人考入事業(yè)單位。
三是扎實(shí)抓好期滿(mǎn)就業(yè)工作。每年專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“三支一扶”工作會(huì )議，專(zhuān)題研究服務(wù)期滿(mǎn)大學(xué)生就業(yè)工作，及時(shí)調度各縣區工作進(jìn)展情況。根據我市實(shí)際，我們還制定了《關(guān)于貫徹落實(shí)山東省“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)期滿(mǎn)相關(guān)政策的指導意見(jiàn)》，使“三支一扶”大學(xué)生的就業(yè)工作逐步常態(tài)化、制度化。
三支一扶工作總結 12
20xx年7月，我開(kāi)始了“三支一扶”的“支農”生涯，走上了農業(yè)局的工作崗位�！爸мr”是一個(gè)神圣、光榮而又充滿(mǎn)挑戰性的工作，它讓我有機會(huì )深入基層進(jìn)行實(shí)打實(shí)的磨練，它讓我有幸為農民服務(wù)、為我國農業(yè)現代化奉獻自己的力量。在過(guò)去的一年“支農”生活中，我感覺(jué)收獲頗豐，對自己的工作有所感悟，現將本人一年來(lái)學(xué)習工作的具體情況總結如下：
一、加強學(xué)習，虛心請教。
首先，公文寫(xiě)作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我，剛開(kāi)始面對一篇請示報告的格式時(shí)也無(wú)從入手�！叭瞬粚W(xué)不知義”，“三人行必有我師“，經(jīng)過(guò)自己經(jīng)常查閱一些公文寫(xiě)作資料，以及向單位同事和領(lǐng)導請教，我慢慢掌握了一些基本的'公文格式，對公文寫(xiě)作有了基本的認識。但是感覺(jué)自己現在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘煉，筆頭火候不夠，只能算是入門(mén)級。公文寫(xiě)作是機關(guān)單位所必備的基礎技能，所以以后我要加強公文的學(xué)習，多寫(xiě)多練，努力地錘煉寫(xiě)作功底，做到能夠輕松的完成、勝任公文寫(xiě)作。
二、膽大心細，知錯就改。
做工作一定要細心再細心，遇到困難不要慌，寧穩勿亂。有次我正在復印一堆文件，同事正巧也來(lái)我這里打印文件，我錯把自己正在復印的文件當成白紙用來(lái)給同事復印，結果造成了不必要的麻煩，浪費物力和精力，單位領(lǐng)導告誡我做事不要慌，要沉得住氣，一件一件來(lái)，有條不紊的進(jìn)行，“慌”只會(huì )造成“不擇路”。這此雖然是個(gè)小錯誤，但是給我上了生動(dòng)的一課�！凹毿摹背蔀榱宋乙院笞鍪碌牡谝环磻�。
三、溝通及時(shí)，記錄詳細。
公務(wù)招待、公務(wù)用車(chē)是直接涉及到費用支出，所以公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)登記時(shí)單位工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)較為繁瑣的工作，對溝通、協(xié)調、工作細致度要求都很高。剛開(kāi)始我沒(méi)有意識到這塊工作的重要性和復雜性，有時(shí)記錄不及時(shí)，或者記錄后讓領(lǐng)導簽字不及時(shí)，造成個(gè)別費用漏記或者過(guò)后無(wú)法核實(shí)的情況，給單位整體運轉帶來(lái)不暢。通過(guò)領(lǐng)導的提醒教誨，我現在已經(jīng)非常認真對待這項工作，堅持做到了和經(jīng)辦人、司機、飯館溝通及時(shí)，這樣一來(lái)，做到了單位記錄的內容和對方的記錄相吻合，避免了不必要的麻煩，從而方便領(lǐng)導快速準確地結算賬務(wù)。
四、因時(shí)制宜，創(chuàng )新工作。
單位領(lǐng)導說(shuō)過(guò)一句話(huà)：工作任務(wù)時(shí)多時(shí)少，所以時(shí)間緊迫的任務(wù)完成到一定程度即可，時(shí)間寬松的任務(wù)則要精益求精，好上加好，想方設法添磚加瓦，提高質(zhì)量，增加亮點(diǎn)。在原則允許的范圍內創(chuàng )新，“創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力”。不是什么事情都要領(lǐng)導安排之后再去執行，而是要主動(dòng)出擊，“沒(méi)事找事做”，以后我要更加積極地提高工作的主動(dòng)性，把工作做深入、做細致，這樣就不會(huì )“無(wú)事可做”。
五、學(xué)習業(yè)務(wù)，拓展知識。
雖然我主要做辦公室的工作，但是也經(jīng)常會(huì )接觸到業(yè)務(wù)方面的工作，對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導也說(shuō)過(guò)，先學(xué)會(huì )不要說(shuō)外行話(huà)，然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才“，通過(guò)一年的學(xué)習，我對基礎的業(yè)務(wù)常識有所了解，業(yè)務(wù)書(shū)籍也成為了我閑暇時(shí)間的精神食糧，但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習，拓展自己的工作半徑，提高綜合能力，為長(cháng)期工作打下堅實(shí)的基礎。
六、做好接待，搞好服務(wù)。
領(lǐng)導告誡我們，每個(gè)人都是單位的一面鏡子，代表了單位的形象，所以有客來(lái)訪(fǎng)時(shí)一定要熱情周到，這樣才能讓客人來(lái)“好辦事、辦好事”。同時(shí)，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的后勤服務(wù)，俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，辦公室可以說(shuō)是整個(gè)單位的心臟，要保證這個(gè)“核心”的正常運轉，才能讓大家無(wú)后顧之憂(yōu)，才能讓大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻煩，再普通的困難，在我看來(lái)，也是亟待解決的事情，也要盡力認真地對待。
綜觀(guān)一年來(lái)的“支農”工作，本人從中學(xué)到了很多知識，也認識到自己還存在很多不足。對于學(xué)到的知識，我要加強、鞏固、擴展并且運用；對于存在的不足，則要汲取教訓、盡快改正，盡力彌補。今后，對待工作我還需加倍努力，積極主動(dòng)，踏實(shí)工作，認真仔細，虛心學(xué)習，綜合提高，在同事和領(lǐng)導的關(guān)心下做好自己的“支農”工作，領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦，為農業(yè)現代化發(fā)展貢獻自己的微薄之力！
三支一扶工作總結 13
時(shí)間飛快，轉眼間到漢冢鄉已經(jīng)幾個(gè)月了。幾個(gè)月來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，特別是史書(shū)記和楊主任的呵護培養下，我漸漸地適應了本鄉的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿(mǎn)地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，還學(xué)習到了如何做人、做事、怎樣為人處世，所以我懷著(zhù)一顆感恩的心在工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力，特對此階段的工作進(jìn)行一下總結與歸納，如有不妥之處請領(lǐng)導批評指正。
一、思想觀(guān)念的轉變
1、認真學(xué)習，加強思想作風(fēng)建設
幾個(gè)月來(lái)，我嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻”的要求，堅持“講學(xué)習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎；始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的.楷模。
辦公室工作最大的規律就是“無(wú)規律”、“不由自主”。因此，我正確認識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè )、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)。
2、腳踏實(shí)地，積極開(kāi)展各項工作
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)。作為辦公室的一員，肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重任，同時(shí)又要兼任機關(guān)正常運轉的“多能手”，不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。
在日常工作中，全面協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，認真參與全體職工大會(huì )，黨員大會(huì )，團員會(huì )議等。會(huì )前做好各項準備工作及會(huì )議記錄，做到了保密和及時(shí)歸檔。同時(shí)，認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報。做好各種文件的收發(fā)，復印及謄印工作。及時(shí)請領(lǐng)導閱辦，科室下達做好記錄，按時(shí)布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項交辦的工作；每月按時(shí)統計上報辦公室考勤；進(jìn)行印刷和耗材管理工作。
二、主要工作業(yè)績(jì)
漢冢鄉國土面積82.65平方公里，轄16個(gè)行政村，95個(gè)自然村，183個(gè)村民小組，8.6萬(wàn)畝耕地；總人口42394人，其中農業(yè)人口41120人，11800戶(hù)。
1、克服畏難情況，盡快熟悉鄉情，轉變工作角色
9月我抱著(zhù)歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地漢冢鄉人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠，無(wú)心工作，情緒很低落，有返家的念頭，領(lǐng)導們看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，在困難中學(xué)習，在艱苦中成長(cháng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認真搜集鄉里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉情。并在辦公室認真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái)，通過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì )到了在基層工作的樂(lè )趣。
2、全心投身于發(fā)展農業(yè)的隊伍中，積極著(zhù)手全鄉麥播工作
十月份，在鄉黨委政府領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，漢冢鄉及早動(dòng)手，超前運作，采取多項措施，狠抓麥播工作。召開(kāi)由各村組干部參加的麥播工作會(huì )議，對麥播、農業(yè)結構調整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點(diǎn)工作進(jìn)行具體安排。鄉里立了“三秋”生產(chǎn)督導組，分別由黨委、政府領(lǐng)導帶隊，分包各片，督促指導三秋生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。同時(shí)成立了五個(gè)專(zhuān)家指導組，加強對“三秋”生產(chǎn)的指導。我們在市相關(guān)部門(mén)的支持下，共備各類(lèi)化肥3500噸，占需求量的116%；備小麥良種100萬(wàn)公斤，占需求量的110%；備農藥10余噸，占需求量的120%。新增大型拖拉機50余臺，總量達到200臺，新增玉米秸稈還田機20臺，總量達到100臺，麥播機械保有量3500臺，能夠較好滿(mǎn)足我鄉秋收麥播需求。此外，為了加強技術(shù)培訓和宣傳指導，我們還印發(fā)各類(lèi)技術(shù)資料8000份，全鄉舉辦各類(lèi)培訓班165場(chǎng)次，培訓農民5000人次。并在麥播工作中，我主要負責各類(lèi)材料的搜集、整理和印發(fā)，認真積極努力組織各類(lèi)培訓班的工作。在工作中，苦與樂(lè )并存著(zhù)。
3、“大走訪(fǎng)”與“四結合”相得益彰
麥播工作結束后，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又積極投入到“大走訪(fǎng)”的工作中，深入群眾中，傾聽(tīng)民眾心聲，征求百姓建議和意見(jiàn)。漢冢鄉共下派16支工作隊，64名成員，一律食宿在村；共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張；實(shí)行登門(mén)入戶(hù)走訪(fǎng)制和信息報送制，對“大走訪(fǎng)”活動(dòng)信息每周進(jìn)行收集、匯總、統計。同時(shí)，我們積極與各村群眾密切聯(lián)系，解決一些切身問(wèn)題，并取得了累累碩果。像萬(wàn)莊村的鞋廠(chǎng)在“大走訪(fǎng)”工作中已現雛形，鞋廠(chǎng)建成后，可以為周邊各村的群眾提供數百個(gè)工作崗位，迅速增加農民的收入。
為了進(jìn)一步得到鍛煉，我申請分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當時(shí)的中心工作之一，我們深入田間地頭，農戶(hù)家中，吃飯場(chǎng)地，還利用4個(gè)平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規和鄉里出臺的秸稈禁燒處置辦法，以及秸稈還田的好處。我們還主動(dòng)幫沒(méi)有勞動(dòng)力的群眾把秸稈拉回家中，如在三八村，我們主動(dòng)幫助該村4組的5戶(hù)困難家庭運送秸稈，既完成了秸稈禁燒工作，又理順了群眾情緒。
三、工作體會(huì )
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。
主要是：
1、對辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應付現象；
2、工作的創(chuàng )造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；
3、學(xué)習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距；
4、調研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。
這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭取把自己的工作做得更好。但是，每次我都會(huì )想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅守著(zhù)服務(wù)崗位，認真做好服務(wù)單位和鄉黨委政府安排的各項工作。
總之，幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)努力學(xué)習和不斷摸索，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。
三支一扶工作總結 14
兩年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我的培養，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續做好各項工作，以無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)絢爛的青春……
一、學(xué)習、鞏固、提高，提升綜合素質(zhì)。
加強學(xué)習，不斷提高“公德心”。兩年來(lái)，我堅持認真學(xué)習各種理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策及國家法律、法規，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習實(shí)踐中得以盡快轉變，自身綜合素質(zhì)穩步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，團結同志，政治上積極要求上進(jìn)，20xx年被鎮機關(guān)支部確定為發(fā)展對象重點(diǎn)發(fā)展。
轉變觀(guān)念，始終保持“進(jìn)取心”。 擯棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農村，不斷增加社會(huì )閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗。積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓，不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平，注重向領(lǐng)導和同事學(xué)習，學(xué)習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度。在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
愛(ài)崗勤業(yè)，堅持永葆“敬業(yè)心”。自覺(jué)遵守單位各項規章制度，始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和昂揚的工作斗志投入到每一天的工作中。作為單位年輕同志，我時(shí)刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習，從不計較工作任務(wù)的繁雜，從不埋怨工作性質(zhì)的復雜，從不推卸工作失誤的責任。始終做到“手勤、腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤”，以勤補拙、以勤養德、以勤修身，以勤求績(jì)，以勤立信，以勤做人。勤奮工作，出色的完成了領(lǐng)導交代的各項任務(wù)。
扎實(shí)工作，時(shí)刻銘記“責任心”。 歷口鎮是祁門(mén)西部重鎮，人口多、地域廣，資源豐富，隨著(zhù)新農村建設步伐的加快和環(huán)牯牛降旅游經(jīng)濟圈的發(fā)展，我鎮的工作任務(wù)也相應加重，我也和全鎮全體干部職工一道投入到歷口鎮的建設發(fā)展中去，認真履行自己的工作職責。從歷溪鄉村旅游開(kāi)發(fā)的環(huán)境整治到湘東村新農村建設的驗收，從全市新農村建設觀(guān)摩會(huì )、鄉村旅游觀(guān)摩會(huì )到全市農村社會(huì )經(jīng)濟觀(guān)摩會(huì )，從湘東新村的“農家樂(lè )”建設到環(huán)砂村的農家廚藝大賽，從深正路的拓寬硬化到西塘的農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)，我都積極參與其中，為我鎮中心工作的開(kāi)展和完成貢獻了自己的力量。用拿得出、看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的績(jì)效，取得了領(lǐng)導肯定、同事認可、群眾擁護的工作成果。
二、投入、轉變、改進(jìn)，加強履職能力。
我深刻的認識到，在取得一定成績(jì)的同時(shí)，還有許多的不足是顯而易見(jiàn)的，還有很多未知的困難在等著(zhù)我，我相信在單位領(lǐng)導、同事的幫助和我自己的努力下，我能克服這些困難，并迎難而上，邁向一個(gè)新的制高點(diǎn)。兩年的基層工作告訴我，隨著(zhù)社會(huì )形式的發(fā)展，唯有不斷提高自己，才能在日常的工作中游刃有余，才能更好的在工作崗位上履行自己的職責，才能為歷口鎮的大發(fā)展貢獻更多的力量。為此我轉變思路，通過(guò)學(xué)習交流，切實(shí)提升綜合素質(zhì)和工作能力，以“提層次、強素質(zhì)”為目標，增強履行崗位職能的能力。
三、盡心、盡職、爭先，推進(jìn)本職工作。
領(lǐng)導把我放在什么位置上，我就要把我的工作做好。正是憑借這個(gè)信念，我在歷口鎮先后在不同的崗位上都非常出色的完成了黨委政府交辦的各不同類(lèi)型的工作。在第二次全國農業(yè)普查工作中，我克服各種困難，協(xié)助統計員圓滿(mǎn)的完成了我鎮農業(yè)普查的各項工作，由于本人工作踏實(shí)有方，工作業(yè)績(jì)突出，被評為“安徽省農業(yè)普查先進(jìn)個(gè)人”;在林權制度改革工作中，連續幾個(gè)月我協(xié)同林業(yè)工作人員上山下鄉，完成了歷口鎮20多萬(wàn)畝林地的勘測界定工作，現已投入到各類(lèi)表格的過(guò)錄、審核、匯總、錄入的工作中來(lái);在對外宣傳工作上，我報送到祁門(mén)政務(wù)信息網(wǎng)、祁門(mén)信息等平臺上的宣傳信息達數十篇，一定程度上為歷口鎮的對外宣傳起到了很好的作用，現我已是我鎮骨干信息員之一;在流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò )工作方面，我鎮流動(dòng)黨員眾多，分布在全國各地，為更好的加強與流動(dòng)黨員的聯(lián)系交流，及時(shí)傳達鎮黨委政府的方針政策，我就肩負著(zhù)與流動(dòng)黨員來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)登記的重任，詳細登記來(lái)電來(lái)訪(fǎng)目的，記載相關(guān)信息臺帳備查;在聯(lián)系村工作方面，在聯(lián)系村負責人的帶領(lǐng)下，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，進(jìn)村時(shí)，我把黨委、政府的政策傳達給基層的群眾，并作好解釋和輔導，讓老百姓理解，出村時(shí)，我及時(shí)把基層的呼聲匯報給領(lǐng)導，為他們決策提供依據。我所聯(lián)系村實(shí)施道路拓寬硬化工程，我積極參與其中，為拓寬工程的`順利完成貢獻了自己的力量。
四、存在的缺點(diǎn)和不足
兩年來(lái)，本人在上級部門(mén)和鎮黨委政府的關(guān)心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績(jì)，但仍存在著(zhù)不少的差距和不足，主要體現在政治理論水平不高，基層工作經(jīng)驗不足，與群眾聯(lián)系不深等，我將在日后的工作中改進(jìn)提高，更好的完成以后的各項工作。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我的培養，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續做好各項工作，以無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶工作總結 15
9月來(lái)到鄉人民政府從事"三支一扶"支農志愿者工作。期間，在單位領(lǐng)導的言傳身教、精心培養下，在同事的支持幫助下，我嚴格以一名黨員和服務(wù)基層工作者的身份嚴格要求自己，并根據工作安排，找準位置，努力學(xué)習、勤奮工作、真抓實(shí)干，認真履職盡責�，F將近兩年的工作情況總結如下：
一、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，注重提高黨性修養和政治思想覺(jué)悟
一是我始終牢記"業(yè)精于勤、荒于嬉"的良訓，把學(xué)習作為提高自身素質(zhì)的有利武器。一方面，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)等政治理論知識，不斷提高自身的理論水平和政治素養;另一方面，為了更好地積累農村工作經(jīng)驗，豐富自己的理論和業(yè)務(wù)知識水平，更好地適應鄉鎮工作和開(kāi)展好農村工作實(shí)際，積極為"三農"服務(wù)。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，通過(guò)虛心向領(lǐng)導和同事們請教，我認真、系統地學(xué)習黨的建設相關(guān)知識和《環(huán)境保某》、《國土法》、《城鄉規劃法》等及與此相關(guān)的其它法律法規，并做到多看、熟記，爭取在平時(shí)工作中發(fā)揮有效作用。同時(shí)也注意涉獵其他方面的知識，不斷提高工作中的綜合分析能力和判斷能力，達到學(xué)以致用的目的。
二是作為一名黨員，我自覺(jué)加強黨性鍛煉，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方某，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀(guān)察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐
二、勤政務(wù)實(shí)，注重結合，抓實(shí)各項工作
服務(wù)期間，我的工作涉及黨政辦、村鎮辦、經(jīng)發(fā)辦等，現將具體工作實(shí)際總結如下：
(一)黨政辦公室。黨政辦公室的工作比較瑣碎，主要涉及人事勞資、防邪、保密、檔案、政務(wù)公開(kāi)、鄉便民服務(wù)中心和村(社區)便民服務(wù)代辦點(diǎn)建設等工作，除此還負責日常會(huì )議服務(wù)、接聽(tīng)電話(huà)傳真、日�？记诤凸ぷ骺己说�。
(二)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展辦公室。在經(jīng)發(fā)辦我主要涉及企業(yè)安全檢查和經(jīng)發(fā)辦下屬辦公室環(huán)保所。期間，我辦嚴格執行安檢制度，經(jīng)常到企業(yè)檢查安全工作，確保對企業(yè)安全隱患"早發(fā)現、早排除"。期間，我鄉無(wú)一安全事故發(fā)生。在環(huán)保所工作期間，我積極主動(dòng)參加了興文縣環(huán)保局舉辦的第x屆環(huán)保工作培訓學(xué)習，并順利結業(yè)，親自參與了我鄉生態(tài)鄉鎮的申報、污水處理池建設等工作。
(三)村鎮規劃建設和管理辦公室。根據縣編發(fā)[20xx]6號文件要求，我鄉于20xx年3月成立了xx鄉村鎮規劃管理辦公室，并擔任村鎮辦主任。在此工作期間，其工作分為以下四部分：
(1)認真履行村鎮辦職能職責，如負責本鄉集鎮和所轄村莊的規劃編制工作，按程序報批和監督規劃的實(shí)施;負責本鄉區域內市政公用設施的建設、維護和管理工作;負責本鄉區域內村(居)民建房申報手續的審核、報批工作;負責本鄉區域內建筑市場(chǎng)、施工隊伍管理;負責村鎮建設統計和檔案管理;
(2)加強對"玉虹城"集鎮建設和我鄉24套廉租房建設的工期、質(zhì)量的監管;
(3)通過(guò)積極組織，認真落實(shí)興府辦函[20xx]12號文件要求，全面完成我鄉60戶(hù)農村危房改造任務(wù);
(4)積極參加到xx鄉的集鎮建設征地拆遷工作中。
(四)文體工作。這塊工作主要包括教育、鄉文化站及農家書(shū)屋建設。就教育工作，除常規工作外，主要負責"兩基"和"督政"資料的完善，于20xx年12月中旬迎來(lái)相關(guān)上級部門(mén)的檢查和指導，于20xx年4月"督政"工作告一段落。建成鄉級文化站1個(gè)和農家書(shū)屋9個(gè)并投入使用。
(五)其他工作。除認真搞好以上本職工作外，還及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)，如組織人員參加縣委、縣政府及相關(guān)部門(mén)舉辦的大型活動(dòng)，其中包括興文縣第x屆"文明大元杯"龍舟賽，并榮獲第四名;興文縣鬧元宵"舞龍大賽"，并榮獲第一名。與此同時(shí)，還積極配合相關(guān)人員開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理、食品安全工作等。
三、加強修養，廉潔自律
作為一名某員和基層工作者，與各單位各部門(mén)及社會(huì )各界聯(lián)系非常廣泛，我始終牢記自己的身份和使命，言行舉止都注重約束自己。一方面，不管是對領(lǐng)導、同事、還是群眾都做到態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。二是在農村基層工作清苦，工作沒(méi)有規律，加班加點(diǎn)是常事，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養"埋頭苦干的實(shí)干精神，精益求精的敬業(yè)精神，甘于清貧的奉獻精神，不斷進(jìn)取的創(chuàng )新精神"，力求工作高標準。三是認真學(xué)習貫徹黨內監督條例，筑牢思想防線(xiàn)，增強自己拒腐防變的能力，能?chē)栏褡袷攸h紀、國法和單位的各項規章制度，認真履行自己職責;工作中能?chē)栏褚婪ㄒ兰o辦事，清正廉潔、艱苦樸素，能自覺(jué)接受黨和群眾的'批評和監督，做到了自重、自省、自警、自勵。
四、存在的主要不足
一是對國家的法律法規、政策文件學(xué)習研究不夠透徹，知識、信息積累有待加強。
二是農村工作經(jīng)驗還需要進(jìn)一步總結、積累。
總之，兩年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的素養。在以后的工作中，我將繼續努力，揚長(cháng)避短，顧大體、識大局，繼續抓好思想政治學(xué)習，進(jìn)一步堅定自己的政治信念;認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，特別是黨在農村的現行政策;認真學(xué)習各種法律法規知識，提高政策理論水平和依法辦事能力，并以堅定的信念投入到基層工作中，以踏實(shí)的工作作風(fēng)譜寫(xiě)基層工作者的風(fēng)采，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我的培養。
三支一扶工作總結 16
我于20xx年xx月正式成為“三支一扶”中的一員，一直服務(wù)于xx人民政府，現在的崗位是xx計生辦微機員。
時(shí)光荏苒，本人三支一扶服務(wù)期限即將屆滿(mǎn)，現將兩年來(lái)的工作、思想等方面的情況向上級匯報，望領(lǐng)導給予指正。
回顧這兩年的服務(wù)經(jīng)歷，由衷的感覺(jué)到時(shí)間正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的那樣：逝者如斯夫，不舍晝夜。好在的是這兩年我沒(méi)有荒廢大好的青春時(shí)光，經(jīng)歷了很多，收獲了很多，成長(cháng)了很多。而對這兩年的服務(wù)經(jīng)歷，如果用關(guān)鍵詞來(lái)定義，我會(huì )用精彩、轉變、感謝這三個(gè)詞。
一、精彩
相比于燈火璀璨、熙熙攘攘的城市，在很多人的認識里，往往把基層和“農村”劃等號，甚至往往把基層定義為落后或者貧困地區。在一些人的眼中，基層的色彩往往是單調甚至是多年一成不變的。
曾經(jīng)我也有這樣的認識，但是當真正來(lái)到基層，真正投入到基層各項工作，真正能為基層建設盡微薄之力，真正在工作崗位上體會(huì )到個(gè)人價(jià)值和社會(huì )智慧和經(jīng)驗的花火，也啟示著(zhù)我——雖然當下基層工作紛繁蕪雜，但是只要我們常懷為民之心，勇于擔當、敢于創(chuàng )新、敢于實(shí)踐，任何復雜的工作和局面都會(huì )妥善解決。
在基層的精彩還不僅于此，還在于當下四個(gè)全面建設、五位一體發(fā)展等國家大政方針在基層逐步擴展和深入，相應的服務(wù)型政府建設、政府職能轉變、新農村建設、精準扶貧等舉措不斷落地。改革紅利對基層的輻射效應越來(lái)越大，基層正逐步邁入新常態(tài)，人們能夠直觀(guān)感受到的，無(wú)論是基層政府，還是基層面貌、風(fēng)土人情、群眾生活等方方面面都有序向好向善發(fā)展，這其中蘊含的無(wú)限精彩催人奮進(jìn)，讓真正參與到其中的每個(gè)人都與有榮焉。
二、轉變
經(jīng)過(guò)兩年的'歷練，我個(gè)人最大的轉變莫過(guò)于思想認識上的轉變。那就是在思想認識上不能再把自己當作一名普通群眾，而是向作為一名政府工作人員所應具有的職業(yè)操守、道德規范、行為準則靠攏，區分可為與不可為，用高標準來(lái)嚴格要求自己。同時(shí)也要不斷警醒自身——不能因為自己所處的崗位，就認為自己高群眾一等，滋生官僚特權思想。
具體來(lái)說(shuō)，就是要講政治、重規矩、做表率；就是要牢固樹(shù)立政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識；要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，投身中國特色社會(huì )主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗；心中有陽(yáng)光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代的人生。
思想認識的提高和轉變，對我自身來(lái)說(shuō)，就如同打開(kāi)了人生中的新閥門(mén)，對我的工作、學(xué)習等各個(gè)方面的提升起到推波助瀾的作用，在這方面我深有體會(huì )。
三、感謝
回顧這兩年的服務(wù)經(jīng)歷，在不同的崗位上我都得到了一定的歷練，在思想觀(guān)念和業(yè)務(wù)能力上都得到一定的成長(cháng)，也取得一定的成績(jì)，受到領(lǐng)導、同事的認可和充分信。感謝他們。
三支一扶工作總結 17
時(shí)光匆匆，轉眼間，我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)月，三個(gè)月，讓我學(xué)到很多，也懂得很多。
我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區坊安街辦南流中學(xué)，在這個(gè)學(xué)校，我擔任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔任三個(gè)班地，學(xué)科的教學(xué)工作，三個(gè)月的工作，讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識，現總結如下：
一、思想方面
我從小成長(cháng)在城市，對農村基層缺乏認識，來(lái)到南流，讓我親身感受到城鄉間的差距，加強了我參加“三支一扶”工作的責任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅定了我支教的決心，正如誓詞所說(shuō)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，為建設社會(huì )主義新農村做出積極貢獻，創(chuàng )造無(wú)悔青春。
二、生活方面
從開(kāi)始的陌生到現在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應了這里的一切，對我來(lái)講，這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的，起初總有很多麻煩，好在學(xué)校的領(lǐng)導老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應了這里的生活，也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生，這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。
三、工作方面
作為一名師范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對我來(lái)說(shuō)相對比較熟悉，也比較容易適應，學(xué)校管理嚴格，對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)行課堂評估，不斷的培訓，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的.各項任務(wù)。
四、教學(xué)方面
從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生，提高他們的學(xué)習興趣和成績(jì)，而三個(gè)月的時(shí)間，讓我對教育有了重新的認識，解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學(xué)，更要管理好學(xué)生，教給他們做人的道，保證他們健康成長(cháng)，處理好班級事務(wù)，從開(kāi)始的無(wú)從下手，到現在，我基本能夠與學(xué)生打成一片，保證班級工作順利進(jìn)行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助，現在已經(jīng)能夠自如應對課堂上的各種問(wèn)題，知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習的知識，期中考試班級總成績(jì)第一，所教班級地學(xué)科成績(jì)分列一、二、四名是學(xué)生對我最好的回報。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，我的支教生活還將繼續，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(cháng)，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
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