小學(xué)推普工作總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)推普工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)推普工作總結1

　　今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為增強全校師生大力推廣和規范使用國家語(yǔ)言文字的意識，xx小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”系列活動(dòng)�？偨Y如下：

　　大力宣傳，營(yíng)造推普氛圍

　　活動(dòng)前期，學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳，“請說(shuō)普通話(huà)，請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場(chǎng)所，努力營(yíng)造校園內“推普”的氛圍。

　　9月10日上午，學(xué)校舉行了“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”推普周啟動(dòng)儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動(dòng)員，激勵全校師生自覺(jué)使用普通話(huà)和寫(xiě)規范字，號召大家積極參與到推普周活動(dòng)中。

　　實(shí)施監督，發(fā)揮示范作用

　　為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用，學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話(huà)優(yōu)秀的學(xué)生，設立了“普通話(huà)監督員”和“推普宣傳員”。

　　推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現反映情況，對各班的`推普活動(dòng)給予評定。大隊部還將開(kāi)展“推普小明星”評比活動(dòng)，優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

　　社會(huì )實(shí)踐，強化推普成效

　　9月11日中午，大隊部組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，對校園各處進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

　　推普周活動(dòng)進(jìn)一步增強了全校師生的語(yǔ)言文字規范意識、推普參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。學(xué)校將以此為契機形成推普周長(cháng)效機制，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，努力營(yíng)造良好的規范用語(yǔ)氛圍。

小學(xué)推普工作總結2

　　20xx年xx月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據競秀區語(yǔ)委辦通知精神，貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，結合我校實(shí)際情況，注重與學(xué)校的常規教學(xué)工作、日常推普宣傳、語(yǔ)言文字常規工作的銜接和融合，積極開(kāi)展了推普宣傳活動(dòng)�，F將我校本屆推普周活動(dòng)總結如下：

　　1、我校在周一升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話(huà)，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面啟動(dòng)推普周宣傳活動(dòng)。

　　2、我校在校園醒目位置張貼推普宣傳畫(huà)，提高師生對語(yǔ)言文字工作的知曉度。

　　3、我校校設立推普周宣傳活動(dòng)點(diǎn)，組織教師和學(xué)生開(kāi)展推普咨詢(xún)服務(wù)，組織學(xué)生在學(xué)校門(mén)口向學(xué)生家長(cháng)、群眾發(fā)放有關(guān)說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字的宣傳單，向廣大群眾宣傳講普通話(huà)、講好普通話(huà)的重要性，提高人們講普通話(huà)的意識。將推普活動(dòng)向家長(cháng)、向社會(huì )延伸，使更多的干部群眾認識到推廣普通話(huà)對促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )雙轉型，構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文明城市等方面的重要意義。

　　4、我校在學(xué)校紫藤書(shū)社懸掛推普宣傳條幅，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚傳統文化，推廣普通話(huà)和推行規范漢字。

　　5、組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，組織學(xué)生對校園用字進(jìn)行了一次全面清查，糾正不規范用字。

　　6、各班利用黑板報和手抄報，進(jìn)行推普宣傳。

　　7、各班召開(kāi)班隊會(huì )，進(jìn)行推普宣傳。

　　總之，我校語(yǔ)言文字工作在崔校長(cháng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各部門(mén)齊心協(xié)力，使我校推普周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我校將以每次推普周為契機，繼續通過(guò)各種形式的`活動(dòng)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，實(shí)現我校語(yǔ)言文字工作的創(chuàng )新，續寫(xiě)我校語(yǔ)言文字工作新的篇章，為建設和諧社會(huì )做貢獻。

小學(xué)推普工作總結3

　　做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入學(xué)校常規管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程�，F將我�！巴破罩堋被顒�(dòng)工作情況總結如下：

　　一、制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

　　在校園內張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語(yǔ)言的國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。

　　二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

　　1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。我校教務(wù)處、大隊部共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性，今年的板報設計比賽全校共評出板報設計一等獎1名，二等2名，三等獎3名。

　　2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )。利用推普周的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校三到六年級以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。

　　3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。

　�。�1）、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。

　�。�2）、全體教師上課都做到了堅持講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

　　小學(xué)第十四屆推普宣傳周工作總結

　�。�3）、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)。提倡回家也講普通話(huà)，以帶動(dòng)家庭、社區成員講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。

　　三、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。

　　1、教師的'教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規范化用字作為一項重要指標，發(fā)現錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。

　　2、教師上課都能做到使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。

　　3、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣，每位老師上好每周一節的寫(xiě)字課，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范化有機聯(lián)系起來(lái)。

　　4、少先隊大隊部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊活動(dòng)，學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規范用字，個(gè)人統計有關(guān)數字，周月評選出了校級“規范用字小衛士”。

　　四、存在問(wèn)題：

　　雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jì)，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話(huà)不標準。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì )議中能夠使用普通話(huà)，但教師間的交談還沒(méi)有養成講普通話(huà)的習慣。另外，師生的評優(yōu)制度中對語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現象。

　　總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

小學(xué)推普工作總結4

　　普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ)，也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平，是國家推廣普通話(huà)的工作方針。推廣普及普通話(huà)不僅因為普通話(huà)具有任何方言無(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因為普通話(huà)還具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話(huà)意義重大。

　　我校按上級指示和布署實(shí)施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養學(xué)生的綜合能力。在9月13日—9月19日普通話(huà)周方面，我們成立了領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，語(yǔ)文教研組長(cháng)為成員。一直以來(lái)，我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話(huà)，有來(lái)賓必須用普通話(huà)交流，學(xué)生進(jìn)校門(mén)后必須在校內使用普通話(huà)。結合我校實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。

　　一、加強宣傳，明確意義。

　　我校召開(kāi)教干會(huì )，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話(huà)和班會(huì )課，大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。以“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”為主題，讓師生充分認識到普通話(huà)是我們的國語(yǔ)，通過(guò)宣傳畫(huà)等方式激發(fā)了師生講普通話(huà)的熱情。

　　二、領(lǐng)導帶頭，力促“推普”

　　我校領(lǐng)導非常重視推普工作，校長(cháng)帶頭在開(kāi)會(huì )時(shí)使用普通話(huà)，在交流中用普通話(huà)表達。召開(kāi)各種會(huì )議時(shí)也使用普通話(huà)，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見(jiàn)成效。

　　三、營(yíng)造環(huán)境，渲染氣氛

　　在這次推普期間，我們在校園內書(shū)寫(xiě)“愛(ài)國歌、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”的橫標，結合實(shí)際在每個(gè)年級、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話(huà)為主題的板報，使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內我們在顯目地方設置提示牌：①請講普通話(huà)，請用文明語(yǔ)；②學(xué)好普通話(huà)，方便你我他；③推廣普通話(huà)，你講我講大家講。通過(guò)營(yíng)造環(huán)境，使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話(huà)，講普通話(huà)。

　　四、落實(shí)措施，成績(jì)突出

　　學(xué)校除了按上級指示做好規定工作外，結合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開(kāi)展內容廣泛的專(zhuān)題活動(dòng)。六年級重點(diǎn)搞課朗誦，五年級開(kāi)演講比賽，四年級開(kāi)故事會(huì )，三年級開(kāi)朗誦會(huì )，二年級進(jìn)行自我介紹，一年級人人說(shuō)我家。通過(guò)專(zhuān)題活動(dòng)，既提高了學(xué)生的'普通話(huà)水平，又培養了學(xué)生的表演能力、表達能力和交際能力。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開(kāi)展普通話(huà)演講會(huì )。既提高了老師的普通話(huà)水平，又增強了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　今后，我們將認真總結經(jīng)驗，把推廣普通話(huà)活動(dòng)做得更深入，爭取取得更大的成績(jì)。

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