中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃（精選10篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？下面是小編精心整理的中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 1
本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)很重，教務(wù)處在抓好常規的教學(xué)管理同時(shí)，面臨著(zhù)做好高考和高中招生的兩項重要任務(wù)，因此教務(wù)處將在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)期工作的中心，突出重點(diǎn)、扎實(shí)工作，力求把本學(xué)期的教育教學(xué)工作做好。為此，教務(wù)處本學(xué)期工作計劃如下：
一、完善教學(xué)常規管理，做好教學(xué)常規工作。
1、加強教學(xué)的計劃性
本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重，首先各教研組、備課組要認真制定好本學(xué)期的教育教學(xué)計劃，包括教師教學(xué)工作計劃和備課組工作計劃，以及畢業(yè)班工作計劃和周工作安排等。具體要求：備課組要在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次備課組活動(dòng)，討論研究本學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)安排，計劃的制定要充分考慮年級實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)和新課程要求，要有一定的針對性和實(shí)際可操作性，基本保證教學(xué)任務(wù)的如期完成。非畢業(yè)班教學(xué)計劃按周課時(shí)制定，畢業(yè)班教學(xué)計劃制定到每一天。備課組長(cháng)和教研組長(cháng)要對年級學(xué)科的教學(xué)計劃進(jìn)行審查，可以根據實(shí)際情況進(jìn)行適當的調整。
2、不斷規范教育教學(xué)行為
學(xué)校將認真貫徹執行上級教育主管部門(mén)的文件精神，規范辦學(xué)行為和教學(xué)行為，不安排節假日非畢業(yè)班教學(xué)，畢業(yè)班在期間安排教學(xué)的按相關(guān)要求進(jìn)行。學(xué)校開(kāi)足、開(kāi)齊課程，安排好教師課表，教師要按照學(xué)校規定的時(shí)間段實(shí)際簽到坐班，認真備課，按時(shí)參加教研組和備課組活動(dòng)，上課和輔導課不遲到、不早退、不漏堂、不曠職。努力改進(jìn)課堂教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生能力培養，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。要認真組織課堂教學(xué)，教師要了解學(xué)生課堂聽(tīng)課情況和出勤情況，尤其是非高考課目的課堂要加強考勤、認真組織安排好教學(xué)內容，克服課堂的隨意性，防止體育課堂教學(xué)中發(fā)生安全事故。堅持學(xué)校的教學(xué)常規制度和有關(guān)扣罰制度，不斷糾正各種不規范的教育教學(xué)行為，創(chuàng )人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民群眾滿(mǎn)意的教師。
3、強化教學(xué)常規檢查
本學(xué)期教務(wù)處將按照學(xué)校的要求，強化“巡課”管理，對教師課堂教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，并將檢查情況進(jìn)行記錄和反饋，對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和整改，對學(xué)生和家長(cháng)意見(jiàn)較大的教師由校長(cháng)室牽頭，實(shí)行戒勉談話(huà)制度。處室主任在各自負責的年級，隨年級備課組開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)課活動(dòng)，深入課堂了解情況。繼續實(shí)行教學(xué)檢查，查備課情況、查作業(yè)批閱、查相互聽(tīng)課情況。完善學(xué)生評教方式，做到讓大多數學(xué)生客觀(guān)公正地評價(jià)教師的教學(xué)。教務(wù)處將各種檢查進(jìn)行總結并通過(guò)一定的方式向老師進(jìn)行反饋，同時(shí)將檢查情況納入教師量化考核，以此作為學(xué)�？己嗽u價(jià)教師的重要依據。
4、積極開(kāi)展備課組活動(dòng)
備課組的作用非常重要。學(xué)校要求備課組必須堅持每周一次的備課組活動(dòng)，在集體備課、相互聽(tīng)課評課、作業(yè)布置、統一檢測和競賽輔導、資料使用等方面要有統一的安排。在提高學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量方面，備課組要集中全體教師智慧，發(fā)揚全組一盤(pán)棋精神，出主意、謀發(fā)展爭上新臺階。備課組長(cháng)是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責，要不斷學(xué)習和研究學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，掌握并解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，創(chuàng )造性地開(kāi)展備課組工作。學(xué)校將在本學(xué)期末召開(kāi)備課組經(jīng)驗交流會(huì )，希望參加交流的備課組能出成績(jì)、出經(jīng)驗，使我們的各個(gè)備課組和廣大教師從中受到啟發(fā)，學(xué)到經(jīng)驗。
5、組織安排好各類(lèi)考試
本學(xué)期各類(lèi)考試較多，既有高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平測試、體育理化考試、畢業(yè)班的�？�，又有全市非畢業(yè)班的期末聯(lián)考，同時(shí)還有學(xué)校組織的非畢業(yè)班期中考試。組織考試，加強管理是教務(wù)處常規管理中的重要工作，教務(wù)處將在上級教育主管部門(mén)和學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下，認真做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平測試、體育理化考試等有關(guān)考試的考務(wù)工作，認真準備、全力以赴爭取高質(zhì)量完成重大任務(wù)，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學(xué)的目的。年級管委會(huì )要加強對學(xué)生的考風(fēng)考紀教育，杜絕考試舞弊行為。本學(xué)期，教務(wù)處還將努力完成聯(lián)考成績(jì)統計分析工作、期末非畢業(yè)班聯(lián)考的命題和考試安排工作。
6、開(kāi)展教學(xué)調研
根據各管會(huì )的安排，教務(wù)處將參與相關(guān)年級開(kāi)展的師生座談會(huì )，進(jìn)一步完善課堂教學(xué)評估機制，組織安排好年級管委會(huì )的教師會(huì )、學(xué)生會(huì )以及部分年級的學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通過(guò)教學(xué)調研及時(shí)發(fā)現和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，做好反饋調控和總結工作。此外，教務(wù)處還將繼續選派相關(guān)教師到受邀學(xué)校參加X(jué)X市高級中學(xué)聯(lián)誼會(huì )聽(tīng)課等交流活動(dòng)。
7、加強學(xué)籍管理
對學(xué)生的檔案信息進(jìn)行有序管理，在校長(cháng)室的指導下安排好學(xué)生的休、復、轉、退等相關(guān)手續，請年級管委會(huì )要求班主任及時(shí)將學(xué)生的變更情況以書(shū)面形式報年級管委會(huì )和教務(wù)處。
8、加強對學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
二、注重信息資源的收集整合，做好畢業(yè)班的服務(wù)工作
畢業(yè)班是我們工作的重中之重，一切為了畢業(yè)班，服務(wù)于畢業(yè)班是我們工作的宗旨。畢業(yè)班本學(xué)期面臨高考任務(wù)，教務(wù)處要求年級管委會(huì )抓好每輪復習，研究新考綱、了解高考信息，注重分析總結，安排好�？己椭軠y，抓中等生的補缺補差工作，做好學(xué)生的.思想工作，穩定班級隊伍。本學(xué)期，我校作為全縣高三第二次模擬考試承辦學(xué)校，教務(wù)處將努力完成畢業(yè)班二模聯(lián)考的命題和考試安排工作，并將做好畢業(yè)班的每次�？嫉姆⻊�(wù)工作，及時(shí)統計成績(jì)，做好考后分析，積極與外校聯(lián)系，收集高考動(dòng)態(tài)，組織開(kāi)展相關(guān)研討活動(dòng)，安排和組織好學(xué)生體檢和外語(yǔ)口語(yǔ)工作，搞好高三學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，建好考生的所有高考檔案，認真組織填報高考志愿，確保為高三服務(wù)做到高效及時(shí)、準確無(wú)誤。
三、宣傳招生政策，爭取優(yōu)質(zhì)生源
招生工作是本學(xué)期學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，教務(wù)處將在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，擬定招生政策，結合新校區優(yōu)質(zhì)教育資源環(huán)境進(jìn)行招生宣傳，積極實(shí)施學(xué)校的招生政策，不斷加強與縣內外初中學(xué)校的準系，全方位爭取生源，采取多種辦法，加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系和溝通，盡早把握各校的生源情況，捕捉中考信息，對優(yōu)秀的初中畢業(yè)生實(shí)行跟蹤了解，多渠道、多方位地爭取優(yōu)質(zhì)生源，繼續改進(jìn)實(shí)驗班提前招生辦完，努力完成學(xué)校的招生計劃。
四、制定高考成果獎修訂草案和教師教學(xué)過(guò)程評價(jià)修訂草案
為了充分調動(dòng)全體教師教學(xué)的積極性和有效性，加強對教師教學(xué)的成果和教學(xué)過(guò)程的評價(jià)，本學(xué)期將制定高考成果獎修訂草案和教師教學(xué)過(guò)程評價(jià)修訂草案，提交校職代會(huì )審議。
五、做好教學(xué)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
教務(wù)處將繼續對所分管的功能室完善管理措施，責任到人，明確職責，統一管理。完善文印管理辦法，建立健全學(xué)生學(xué)籍、學(xué)習、體育和健康方面的檔案材料，堅持教務(wù)例會(huì )制，加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，盡職盡責努力工作，積極完成各項任務(wù)。
總之，本學(xué)期教務(wù)處擔負著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)的繁重任務(wù)，工作中還將面臨著(zhù)一定的困難和問(wèn)題，我們將繼續努力，用認真的態(tài)度和持之以恒的精神來(lái)使教務(wù)處工作再上一個(gè)新臺階。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 2
根據學(xué)校新學(xué)期工作思路，本學(xué)期，教務(wù)處的中心工作是狠抓教學(xué)常規管理和教師隊伍建設，深化分層教學(xué)措施，開(kāi)展有效教學(xué)策略研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。圍繞這一工作中心，教務(wù)處將從完善內部管理模式、加強對課堂教學(xué)的調研與督導、加強對有效教學(xué)策略的研究與探索、加強對研究性學(xué)習課程實(shí)施策略的研究與指導、加強教師隊伍建設等幾方面入手，積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作，不斷提高工作實(shí)效，保證教育教學(xué)質(zhì)量的逐年提高。
一、明確教學(xué)管理目標，完善教學(xué)管理制度。
從終極意義上講，學(xué)校的管理目標是培育社會(huì )人，因此，學(xué)校教學(xué)管理應以人為本，要將教學(xué)管理作為基于人、為了人、提升人的有效方式和手段。
“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù)。要不斷健全、完善教學(xué)管理制度，使我們的課堂教學(xué)管理、活動(dòng)課程管理、學(xué)生成績(jì)管理等能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，要為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng )造性教學(xué)、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺。
二、進(jìn)一步加強部門(mén)常規工作，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理。
要不斷加強教務(wù)處內部建設，努力憑借自身良好的服務(wù)和高效的工作為各項工作的順利開(kāi)展打下基礎。要做到分工明確、 主動(dòng)合作、超前思考、講求時(shí)效，公開(kāi)公正、服務(wù)教學(xué)。
不僅要關(guān)注教學(xué)結果，更要關(guān)注教學(xué)過(guò)程。對教育主管部門(mén)和學(xué)校制定的各類(lèi)教學(xué)規范和要求要嚴格執行，努力為廣大教師充分發(fā)揮自己的教學(xué)才能營(yíng)造一個(gè)有序的、積極的環(huán)境。
�、僖槍W(xué)校面臨的新情況，進(jìn)一步完善已有的各項教學(xué)規范要求，制定筆記本電腦使用管理規定和教師信息化要求等新的規范；
�、谝^續加強對課堂教學(xué)的督導，深入課堂，開(kāi)展調研；
�、垡訌妼w備課和教研活動(dòng)的研究與管理，認真落實(shí)有效教學(xué)策略；
�、芤毣瘜紕�(wù)工作的管理；
�、菀訌妼Y料的管理，嚴禁亂印、亂訂學(xué)科資料，鼓勵自編資料，優(yōu)化學(xué)案建設，積極創(chuàng )建勞技課、錄像課、選修課教材體系；
�、蘩^續做好學(xué)生測評工作，在網(wǎng)上設立學(xué)生意見(jiàn)欄，暢通學(xué)生信息交流渠道。
三、加強教師隊伍建設，主動(dòng)關(guān)注教師發(fā)展。
引導廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，改變過(guò)去教師教得苦、學(xué)生學(xué)得苦的現象，通過(guò)效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
營(yíng)造學(xué)習型氛圍，引導廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高，反思自己的教學(xué)，做一名反思型的教師。
全面實(shí)施教師教學(xué)業(yè)務(wù)評優(yōu)工程。一方面開(kāi)展新教師教學(xué)業(yè)務(wù)達標活動(dòng)，切實(shí)采取措施促使新教師達到“教學(xué)常規入門(mén)”、“課堂教學(xué)過(guò)關(guān)”、“教學(xué)能力達標”。另一方面繼續開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列評優(yōu)活動(dòng)，本學(xué)期將舉辦新教師達標課（4月上旬）。
普遍開(kāi)展現代教育技術(shù)培訓工程。隨著(zhù)學(xué)校信息化程度的提高，對教師信息意識和能力的要求也與日俱增，本學(xué)期將舉行各類(lèi)設備使用研討活動(dòng)，努力使全體老師都能切實(shí)掌握現代化設備的使用、保養等知識，不斷提高獲取信息、貯存信息、加工處理信息、篩選利用信息、更新創(chuàng )造信息的能力。
四、加強教研組建設，營(yíng)造教研氛圍。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節，如何優(yōu)化課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強教學(xué)研究應是重要途徑之一，因此，必須強化教研組建設。
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，一個(gè)教研組的建設水平一定意義上決定著(zhù)本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)量，決定著(zhù)該學(xué)科在校內外的地位和影響。
要采取有效措施改變目前教研活動(dòng)時(shí)學(xué)習內容隨意性、活動(dòng)形式簡(jiǎn)單化、活動(dòng)主體單一化的現象，教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、方式以及對教研活動(dòng)的核查要進(jìn)一步規范，定時(shí)間、定地點(diǎn)、重交流、重參與、重反思，在活動(dòng)內容的選擇上要面向學(xué)生、面向教學(xué)實(shí)際、面向教師、面向教材，鼓勵老師深入研究教材、研究大綱、研究學(xué)生、研究教法設計、研究如何提高課堂教學(xué)的有效性、如何提高教學(xué)質(zhì)量。
要將教研組努力建設成為學(xué)習型組織，通過(guò)學(xué)習和研究來(lái)促進(jìn)教學(xué)，鼓勵開(kāi)展總結反思型教研方式，教研組成員根據教學(xué)實(shí)際開(kāi)展案例（包括教學(xué)案例和學(xué)生個(gè)案）分析，以教育教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐，并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)深化對教學(xué)理論的理解和內化，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐；鼓動(dòng)開(kāi)展主題式教研方式，積極促進(jìn)教研活動(dòng)主題化，真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織的.功能。
五、加強對網(wǎng)絡(luò )運用的研究，創(chuàng )建學(xué)校資源應用平臺。
隨著(zhù)新校校園網(wǎng)的建成和老校校園網(wǎng)的改造，創(chuàng )建學(xué)校網(wǎng)絡(luò )應用平臺的外部條件已經(jīng)成熟。
要組織人員開(kāi)展應用系統設計分析，制定應用系統整體解決方案，使校園網(wǎng)真正服務(wù)于教學(xué)、教研及學(xué)校管理等眾多環(huán)節，使校園網(wǎng)真正成為優(yōu)化教師教學(xué)、方便師生教研、提高工作效率、樹(shù)立學(xué)校形象的工具。要構建新聞發(fā)布管理功能模塊，公告發(fā)布管理功能模塊，課件發(fā)布管理功能模塊、教案發(fā)布管理功能模塊、教學(xué)資源管理功能模塊，以及網(wǎng)上調查功能模塊、學(xué)校管理功能模塊等。
六、完善課程建設，深化課程改革。
繼續進(jìn)行分層次教學(xué)的探索，切實(shí)加強對教改實(shí)驗班工作的指導，提高學(xué)校的競賽成績(jì)。重視以學(xué)生自主學(xué)習為中心的學(xué)法指導，引導學(xué)生做學(xué)習的主人；重視在學(xué)案中體現分層要求；重視指導學(xué)生實(shí)施學(xué)科內或學(xué)科間的研究性學(xué)習。
針對新高考模式的變化，加強對命題和考試的研究。加強考試規范化建設，采用中高考辦法，隨機編排考場(chǎng)，優(yōu)化成績(jì)處理系統，對考試成績(jì)進(jìn)行深度處理，同時(shí)結合本校的實(shí)際進(jìn)行評價(jià)方式的改革，以解決新課程促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與學(xué)校評價(jià)方式滯后的矛盾。
開(kāi)設開(kāi)好各類(lèi)選修課、活動(dòng)課。開(kāi)展好體育活動(dòng)，加強藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展。體育、音樂(lè )、美術(shù)、勞技課都開(kāi)足開(kāi)全。加強兩操一課的管理，健全檢查評比制度。開(kāi)好秋季新生運動(dòng)會(huì )。增加課外活動(dòng)項目，規范活動(dòng)過(guò)程。加強音、體、美等各類(lèi)課外活動(dòng)小組的管理工作，爭取在市級以上比賽中取得較好成績(jì)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
以學(xué)生發(fā)展為本，繼續開(kāi)設開(kāi)好研究性學(xué)習課程。以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、積極創(chuàng )新和努力實(shí)踐為目標，以獲取知識、應用知識、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內容，以自主性、探索性學(xué)習為基礎，以小組合作的方式進(jìn)行，努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高，個(gè)性和特長(cháng)得到開(kāi)發(fā)與持續發(fā)展。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 3
一、指導思想
根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校工作計劃，以教學(xué)常規管理為核心、以教研教改為重點(diǎn)、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)精細化管理的力度，努力提高課堂教學(xué)的效益，抓好教學(xué)常規和教研活動(dòng)的落實(shí)和創(chuàng )新。強化教務(wù)主任、教研組長(cháng)在教學(xué)常規管理、校本研究等教學(xué)活動(dòng)中的職責，充分調動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，大力實(shí)施“有效教學(xué)”，向過(guò)程要質(zhì)量。
二、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┮砸幏督虒W(xué)為重點(diǎn)，重教學(xué)常規，抓過(guò)程管理
1、確立正確的、規范的課程意識：
嚴格按照國家課程標準，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程，確保國家教育方針的全面落實(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎，認清學(xué)校發(fā)展的大好形勢，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā)，以更大的熱情和愛(ài)心，加強服務(wù)意識，把質(zhì)量意識放在首位。
2、本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現教學(xué)管理的有序性和規范性，從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
�。�1）抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。
依據課程標準，制定好教研組工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃，通過(guò)集體備課，對教學(xué)內容進(jìn)行分析，確定重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，保證課堂教學(xué)的有效性。
�。�2）強化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
完善教學(xué)常規檢查制度，對科任教師備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學(xué)流程實(shí)行常規檢查和不定期檢查，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結、反饋。教務(wù)處每月定期檢查教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄，列入年度考核。
隨堂聽(tīng)課，找學(xué)生座談，了解、掌握教師的教學(xué)現狀，對做的好的教師及時(shí)預以肯定，對出現問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正。
大力倡導“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內容精選、上課精講、練習精批、考卷精評；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
加強早讀、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，收集學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。
繼續堅持推門(mén)聽(tīng)課、“一人一課”制度，做到深入課堂一線(xiàn)，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。
更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì )診、矯正，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
規范校本作業(yè)和校本培訓的管理。
加強體育工作，抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的'各種體育活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天至少參加1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。加強體育興趣小組的建設，爭取在中考取得更好的成績(jì)。
落實(shí)好學(xué)困生輔導工作，以班級為單位，建立相關(guān)的機制，確保留守兒童、學(xué)困生、經(jīng)濟困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(cháng)。
進(jìn)一步嚴格考試紀律，做好各類(lèi)考試的考務(wù)組織工作。
�。ǘ┱J真抓好教師隊伍的建設
1、加強教研組隊伍建設
各教研組要力求倡導一個(gè)嚴肅、認真、團結、合作、主動(dòng)、研究的環(huán)境，充分發(fā)揮教研組的功能，加強對備課工作的管理、指導，真正使教學(xué)與研究落到實(shí)處。
2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用
骨干教師要在備課、上課、評課等環(huán)節對年輕教師加強指導。教務(wù)處積極鼓勵骨干教師再上新臺階，努力為教師的發(fā)展創(chuàng )設服務(wù)平臺。
3、積極培養青年教師
繼續實(shí)施師徒結對制度，為青年教師搭建教研的舞臺，力爭使他們盡快地成長(cháng)為能獨當一面的骨干教師。
4、組織教師外出學(xué)習培訓，加強教學(xué)研究和交流
本學(xué)期，繼續有針對性的組織部分教師外出學(xué)習觀(guān)摩（如跟崗學(xué)習等），深化對新課改的理解，并結合自己及學(xué)生的實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)；督促教師認真參加市縣及上塘學(xué)區教研活動(dòng)。
�。ㄈ┡ψ龊眯１窘萄泄芾砉ぷ�。
1、集體備課：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定要求、定中心發(fā)言人；研究大綱教材，研究考綱考題，研究學(xué)生。教師一起討論、分析教材內容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商教學(xué)進(jìn)度，討論教學(xué)案，在融洽的集體備課氛圍中發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習，共同提高。
2、教研組按排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一公開(kāi)課”：要求及時(shí)組織聽(tīng)課、評課，聽(tīng)、評材料交教務(wù)處存檔。
3、為了優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師研究考綱、教學(xué)要求，研究教材，研究學(xué)生，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效，要求備課完成學(xué)案設計，做到分工明確、責任到人。
4、教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結合教學(xué)實(shí)踐、積極開(kāi)展富有針對性的教學(xué)研究。積極開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)，鼓勵教師參與校本課程、活動(dòng)性課程研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓方式。
�。ㄋ模┘訌姰厴I(yè)年級的教學(xué)研究，提高質(zhì)量意識，有效落實(shí)“減負增效”。
全體九年級教師要吃透課改精神和中考命題動(dòng)向，把準考點(diǎn)、試卷結構、試題類(lèi)型和深淺度，制定出新授課和復習計劃。要定期召開(kāi)九年級教師研討會(huì )，重基礎、強能力、抓進(jìn)度。在統籌兼顧的基礎上，制定可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調整，要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導，力爭在2020年中考取得好成績(jì)。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 4
一、指導思想
本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以“創(chuàng )新、規范、提升”為主題，擬訂以規范教師教育教學(xué)行為、以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著(zhù)力點(diǎn)，充分發(fā)揮教務(wù)的指導、管理和服務(wù)職能，切實(shí)抓好各學(xué)科常規教學(xué)的檢查和監督，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng )新，力爭實(shí)現各年級、各學(xué)科成績(jì)在能在全市處于領(lǐng)先地位。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，降低工作重心，強化制度建設，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實(shí)好教書(shū)育人的基本工作，育人求真，教人做實(shí)。
二、教學(xué)管理工作
繼續抓住教師隊伍建設和學(xué)生群體的培養兩個(gè)重點(diǎn)，科學(xué)素養與人文素養的培養相結合，文化素養與身心健康并重，使學(xué)生基礎知識、創(chuàng )新精神以及實(shí)踐能力齊頭并進(jìn)。
�。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO
�。�1）本學(xué)期將繼續開(kāi)展校內教師互相聽(tīng)課、互相評課活動(dòng)，取長(cháng)補短，鼓勵教師尤其是青年教師根據自身特點(diǎn)，盡快形成讓學(xué)生喜歡、對教育教學(xué)有益的教學(xué)風(fēng)格。
�。�2）堅持集體備課制度，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢。在教育管理上，繼續思考、嘗試，力求對全體教師的管理做到公平、公正、公開(kāi)，使學(xué)校的教學(xué)管理體系逐步民主化、科學(xué)化、合理化。
�。�3）各教研組繼續為教齡不足三年或第一次上畢業(yè)班的教師配備指導老師。并通過(guò)中青年教師教學(xué)競賽，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。
�。�4）與科研處協(xié)作，認真組織好教師進(jìn)修學(xué)習和培訓。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理
1、教學(xué)過(guò)程繼續抓好教學(xué)“三個(gè)環(huán)節”：
�。�1）備課：強調“三個(gè)結合”即教材內容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結合；基礎知識、基本技能與學(xué)習方法相結合；知識體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結合。
�。�2）上課：強調三個(gè)避免，即避免上無(wú)教案無(wú)準備的課；避免上無(wú)啟發(fā)性滿(mǎn)堂灌的課；避免無(wú)重點(diǎn)、難點(diǎn)平庸的課。
�。�3）作業(yè)批改：強調“三精”（即精心選題、精心批閱、精心講評）、“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補）。
2、教學(xué)評價(jià)做到“二個(gè)落實(shí)”：
�。�1）日常檢查落實(shí)：早自習年級領(lǐng)導、年級組長(cháng)下班檢查；上課、教研活動(dòng)安排處室人員巡查；六、日周培優(yōu)補差安排職員人員值班，行政檢查。
�。�2）教研活動(dòng)落實(shí)：對各年級組、教研組、備課組集體備課要求做到“四落實(shí)”（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容）；做到“五有”即有學(xué)期教研活動(dòng)記錄，有學(xué)科課改項目，有固定的教研時(shí)間和制度，有教研組活動(dòng)記錄，有學(xué)校集體備課檢查記錄；做到“四統一”（同年級要做到教學(xué)要求統一、教學(xué)進(jìn)度統一、單元檢測統一、使用資料統一）。
3、教學(xué)管理實(shí)現“四個(gè)優(yōu)化”：
�。�1）優(yōu)化管理途徑：做到請示校領(lǐng)導——教務(wù)處具體負責督促安排——年級組、教研組具體操作執行鏈條式的管理模式。特別強調發(fā)揮年級組、教研組的核心作用。
�。�2）優(yōu)化課程建設：在加強基礎性課程開(kāi)設的同時(shí)，開(kāi)好校本活動(dòng)課，同時(shí)做好培優(yōu)補差轉化工作，確保教學(xué)質(zhì)量的`提高。
�。�3）優(yōu)化考試組織：以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，確�？硷L(fēng)嚴格，學(xué)風(fēng)嚴謹，校風(fēng)嚴明。從命題、印刷、分裝試卷到組織考試、監考、改卷均要求責人到個(gè)人，有錯通報、按教學(xué)事故或差錯處理。
�。�4）優(yōu)化管理方法：在教學(xué)管理過(guò)程中，以人為本，講究工作方法，注重工作方法的藝術(shù)性，工作從調動(dòng)教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風(fēng)。
�。ㄈ┓e極推進(jìn)課堂教學(xué)改革
1、課堂教學(xué)要面向每一個(gè)學(xué)生，根據學(xué)生間的個(gè)體差異，嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué)，多與學(xué)生交流，使每一個(gè)學(xué)生都有所得，有所進(jìn)步。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法，按新課標要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
2、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，認真備課、備學(xué)生，不片面追求教學(xué)進(jìn)度和課堂容量，靈活、恰當的運用好各種教學(xué)手段和設備，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造思維，充分挖掘學(xué)生的學(xué)習潛能。
3、管教管導，教書(shū)育人并重。糾正任課教師只教書(shū)不管學(xué)生思想、行為、態(tài)度的偏見(jiàn)，關(guān)注學(xué)生心智發(fā)展，多與學(xué)生、班主任、家長(cháng)溝通，注重育人效果。
4、主動(dòng)與本地或外地學(xué)校教師交流，利用和借鑒外校資源和經(jīng)驗，提高我校教學(xué)水平。
三、月工作重點(diǎn)
八月：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進(jìn)度表、校歷表等。協(xié)助高三年級完成暑假補課和月考工作。
2、檢查實(shí)驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂(lè )教室的準備工作。
3、教案抽查，重點(diǎn)抽查新來(lái)上課、跨頭教學(xué)的教師教案。
九月：
1、第1周，協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習的安排。
2、第2周，督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個(gè)一”。
3、隨堂聽(tīng)課，重點(diǎn)是高一、高三年級、新來(lái)教師和新高三教師。
4、完成“師徒結對”登記表，組織一次“拜師會(huì )”，抓好師徒幫教工作。
5、協(xié)助高三年級組織第2次月考（考試9月22—25日）。
6、協(xié)助召開(kāi)校運會(huì )（9月25、26、27日）。
十月：
1、協(xié)助高一年級組織第1次月考（10月6、7日）、高三第3次月考。
2、承辦示范校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)（10月20—24日）。
3、“愛(ài)科學(xué)活動(dòng)月”啟動(dòng)。
4、檢查各年級培優(yōu)、輔導課情況；落實(shí)段考出題、市高三調研題事宜。
十一月：
1、總結示范周教學(xué)情況、反饋信息。
2、組織高一、二年級段考（11月5—7日）和高三第4次月考（11月7—8日）。
3、段考成績(jì)統計，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、分年級進(jìn)行學(xué)情調查，及時(shí)反饋給任課教師和各教研組、處、室。
十二月：
1、檢查教學(xué)進(jìn)度，要求各科學(xué)年級備課組做到“四統一”。
2、組織青年教師基本功競賽。
3、高一、二年級參加市統考。高三第5次月考。
4、高三年級語(yǔ)、數、英會(huì )考。做好復習、備考工作。
元月：
1、調查了解各年級“培優(yōu)”實(shí)施情況，完善教學(xué)管理。
2、統計、上報期考成績(jì)。
3、組織安排全區會(huì )考。
4、上交論文或總結，組織評比。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 5
一、指導思想
依據學(xué)校的辦學(xué)方針，結合學(xué)校的實(shí)際情況，以學(xué)校升級為契機，認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規管理，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設；以課堂教學(xué)為抓手，以技能實(shí)訓為推手，強化過(guò)程管理，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實(shí)提高教師的師德修養和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實(shí)實(shí)在在地培養出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者。
二、主要工作及具體措施
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1、加強師德建設，倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風(fēng)教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學(xué)習制度，在不斷加強和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人。樹(shù)立教書(shū)育人先進(jìn)典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神。
2、加強師資培訓，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(cháng)。
�、偌哟髮�(zhuān)業(yè)教師的培養力度。開(kāi)展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習，強化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓。切實(shí)有效地加強提高教師技能水平和實(shí)訓水平。利用學(xué)生就業(yè)后專(zhuān)業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進(jìn)實(shí)驗室，和各專(zhuān)業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍，形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊。
�、趶娀瘜�(zhuān)業(yè)教師技能培訓。教務(wù)處將創(chuàng )設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，也為全市、全省專(zhuān)業(yè)課師生技能競賽作準備。
3、探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
�、俳處熥�。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并妥善處理。
�、诮虒W(xué)績(jì)效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jì)效的檢測評比方式，通過(guò)“課內比較學(xué)”活動(dòng)，督查聽(tīng)課、現場(chǎng)測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學(xué)督導管理。
�、邸罢n內比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認真參加“課內比教學(xué)”活動(dòng)，每位教師必須至少講一節公開(kāi)課，每節課必須有教案，有總結，有教學(xué)反思，有評課記錄。通過(guò)聽(tīng)課、評課，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
�。ǘ┙虒W(xué)常規管理
1、加強常規教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�、俸葑ソ虒W(xué)計劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導和規范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據，為此，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時(shí)，要對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性。
本學(xué)期，教務(wù)處將繼續抓教學(xué)計劃的落實(shí)情況，采取隨堂聽(tīng)課、期中、期末檢查相結合的方式來(lái)檢查教學(xué)計劃的執行情況。
�、诩訌娊虒W(xué)過(guò)程管理，規范教育教學(xué)行為。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，本學(xué)期將著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的監管。
嚴格教學(xué)紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象，做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。
加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。
加大對聽(tīng)課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽(tīng)課不得低于10節，教務(wù)處及時(shí)檢查登記，以避免出現作假現象。
加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載，提出改進(jìn)措施；同時(shí)查學(xué)生的
學(xué)習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時(shí)反饋，并作為學(xué)期結束考核的`依據之一。
加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理，規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。各相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓項目進(jìn)行實(shí)訓和考評，嚴格按專(zhuān)業(yè)計劃組織學(xué)生實(shí)訓，保證進(jìn)度和質(zhì)量。
2、狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
�、偌訌妼W(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養，，安排專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導，切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。
�、趯W(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學(xué)生的選拔，重視競賽的輔導過(guò)程，爭取師生競賽成績(jì)比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過(guò)程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬、總結及反思。
�、劢M織各專(zhuān)業(yè)組開(kāi)展校內學(xué)生的競賽活動(dòng)。通過(guò)組織較多的校內比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平，發(fā)現優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績(jì)提供有效保障。
三、周工作安排
預備周（2月17日～2月23日）
1、課程設置、教師任課情況測算、編制四表一志。
2、落實(shí)新任課教師聘任工作。
3、教師領(lǐng)取教材、備課本和聽(tīng)課本等辦公用品，研討制訂教學(xué)計劃，提前備課。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 6
本學(xué)期教務(wù)處的工作主要以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，積極輔助、配合各處室完成本學(xué)期的任務(wù)。本學(xué)期具體工作如下：
一、實(shí)驗室工作計劃
�。ㄒ唬┥飳�(shí)驗室
1、實(shí)驗教學(xué)工作：
�。�1）協(xié)助各年級組搞好教師實(shí)驗技能的培訓，特別是新教師的實(shí)驗技能培訓。
�。�2）配合教研組擬定生物實(shí)驗工作。
�。�3）完成本學(xué)期高一、高二年級的教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗的準備工作，并上好學(xué)生分組實(shí)驗課，確保開(kāi)出率100%。
�。�4）按學(xué)校安排積極參加學(xué)校課題研究。
2、實(shí)驗會(huì )考考查工作：
學(xué)校和教委組織的20xx屆學(xué)生12月份的會(huì )考考查工作，按質(zhì)、按量做好實(shí)驗室的準備工作。
3、高一年級國際部生物實(shí)驗室建設工作：
繼續配合學(xué)校完成高一年級國際部生物實(shí)驗室的后續建設工作，把未購的實(shí)驗常規儀器、設備等申購完成，并完成儀器、設備進(jìn)柜工作。爭取能在國際部完成高一年級分組實(shí)驗。
4、實(shí)驗室管理工作：
繼續做好對新進(jìn)教師、全體學(xué)生的安全教育工作：
按照學(xué)校對安全工作的要求，各年級生物實(shí)驗室在本學(xué)期工作中要把實(shí)驗安全放在工作的首位，并貫穿工作的全過(guò)程，牢記“安全工作無(wú)小事”。
�。�1）開(kāi)學(xué)第一周要對新進(jìn)教師和全體學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗室安全教育，將《學(xué)生分組實(shí)驗守則》下發(fā)到各班及任課教師，要求認真組織學(xué)習。
�。�2）要定期對所管實(shí)驗室進(jìn)行安全檢查，認真填寫(xiě)安全記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
實(shí)驗室管理工作：
�。�1）按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)一步規范實(shí)驗室的管理，使實(shí)驗教學(xué)工作做到安全化、規范化、標準化。
�。�2）作好危險化學(xué)品的管理。
�。�3）根據中學(xué)教學(xué)儀器配備要求，整理教學(xué)儀器、藥品賬目。
�。�4）根據學(xué)校要求進(jìn)行每月安全實(shí)驗教學(xué)監察工作、以及上報工作。
�。�5）作好本學(xué)期的藥品、儀器的采購、驗收、上賬、保管工作。
�。�6）各實(shí)驗室要按照學(xué)校要求做好辦公、教學(xué)區域的環(huán)境衛生。
積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)，及時(shí)完成學(xué)校各種臨時(shí)、突發(fā)工作
�。ǘ┪锢韺�(shí)驗室
1、實(shí)驗室管理
�。�1）開(kāi)學(xué)前進(jìn)行實(shí)驗室硬件設施、設備安全檢查。
為保證實(shí)驗教學(xué)安全、有序進(jìn)行，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對實(shí)驗室電路進(jìn)行檢修，多媒體進(jìn)行調試，出現問(wèn)題及時(shí)上報保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
�。�2）加強實(shí)驗室安全使用教育，避免安全事故發(fā)生。
明確實(shí)驗室職責，定期檢查滅火器材、電器開(kāi)關(guān)、電源插座及其他設備，強化安全意識。以實(shí)驗室安全責任人為主，實(shí)驗教師配合、領(lǐng)導關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗室全年不出現各種安全事故。
�。�3）嚴格規范儀器購置、報損、報廢，耗材使用制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行儀器、耗材的申購。每學(xué)期期末進(jìn)行儀器報損、報廢及耗材使用情況的匯總。嚴格執行儀器的借還制度，演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗需要提前預約，儀器借出必須填寫(xiě)實(shí)驗儀器借還登記表。
�。�4）做好儀器的日常維護和實(shí)驗室保潔工作。
加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛生工作，保證地面、墻面、桌面清潔干凈，儀器櫥窗整潔，經(jīng)常窗開(kāi)通風(fēng)，做好儀器的防腐、防潮工作。
�。�5）為迎接教育局實(shí)驗儀器大清查做好準備工作。
�。�6）按實(shí)驗教學(xué)需要進(jìn)行本學(xué)期實(shí)驗儀器、藥品、物品申購。
2、實(shí)驗教學(xué)
按照高中物理課程安排，與備課組溝通擬定學(xué)生分組實(shí)驗計劃和教師演示實(shí)驗計劃。在實(shí)驗教學(xué)中提高學(xué)生的實(shí)驗能力，加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓練，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量
�。�1）本學(xué)期面向20xx屆高一年級所有班級及任課教師，應開(kāi)出演示實(shí)驗17個(gè)，其中必做實(shí)驗6個(gè)，選作實(shí)驗11個(gè)。應開(kāi)出學(xué)生分組實(shí)驗4個(gè)，必做實(shí)驗3個(gè)選做實(shí)驗1個(gè)。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗按備課組要求進(jìn)行準備。
�。�2）本學(xué)期面向20xx屆高二年級所有班級及任課教師，應開(kāi)出演示實(shí)驗23個(gè)其中必做17個(gè)，選作6個(gè)。應開(kāi)出學(xué)生實(shí)驗8個(gè)，均為必做實(shí)驗。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗按備課組要求進(jìn)行準備。
�。�3）組織完成高一、二年級實(shí)驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫(xiě)
班級實(shí)驗課堂管理評分制度。
�。�4）組織完成高一年級動(dòng)手能力測試、高二年級實(shí)驗考查工作。
�。ㄈ┗瘜W(xué)實(shí)驗室
1、安全工作：
按照學(xué)校對安全工作的要求，高一化學(xué)實(shí)驗室要在本學(xué)期工作中把實(shí)驗安全放在所有工作前提保障的位置，并貫穿工作的全過(guò)程，牢記“安全工作無(wú)小事，學(xué)生安全是大事”的原則，定期對所管實(shí)驗室進(jìn)行安全檢查，認真填寫(xiě)安全記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。加強對任課教師、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗安全教育。
2、實(shí)驗室管理工作：
�。�1）要全力配合陽(yáng)貴市“創(chuàng )�！币�，高一化學(xué)實(shí)驗室嚴格按照學(xué)校要求，清理衛生區域。
�。�2）要按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)一步規范實(shí)驗室的管理，使實(shí)驗教學(xué)工作做到安全化、規范化、標準化。
�。�3）要做好本學(xué)期的藥品、儀器的采購、驗收、上賬、保管工作。
�。�4）要做好危險化學(xué)品的管工作。
�。�5）要根據學(xué)校要求進(jìn)行每月安全實(shí)驗教學(xué)監察工作、以及上報工作。
�。�6）要做好易制毒藥品管理、使用情況上報工作。
2）完成4個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗準備及實(shí)驗教學(xué)工作
�。�3）為新一屆高一新生的實(shí)驗培訓做好相關(guān)的準備工作，并與高一化學(xué)備課組長(cháng)進(jìn)行溝通，選定教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗內容，并對相關(guān)實(shí)驗儀器、藥品、步驟，完成情況進(jìn)行預算和準備。在此過(guò)程中，并進(jìn)行對高一化學(xué)任課教師進(jìn)行實(shí)驗培訓工作。
�。�4）積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)，及時(shí)完成領(lǐng)導的安排其它工作。
3、實(shí)驗教學(xué)：
�。�1）要完成高一年級11位教師演示實(shí)驗準備
�。�2）完成4個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗準備及實(shí)驗教學(xué)工作
�。�3）為新一屆高一新生的實(shí)驗培訓做好相關(guān)的準備工作，并與高一化學(xué)備課組長(cháng)進(jìn)行溝通，選定教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗內容，并對相關(guān)實(shí)驗儀器、藥品、步驟，完成情況進(jìn)行預算和準備。在此過(guò)程中，并進(jìn)行對高一化學(xué)任課教師進(jìn)行實(shí)驗培訓工作。
�。�4）積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)，及時(shí)完成領(lǐng)導的安排其它工作。
�。ㄋ模┩ㄓ眉夹g(shù)實(shí)驗室
1、實(shí)驗教學(xué)內容
�。�1）必修部分：《技術(shù)與設計1》實(shí)驗教學(xué)，預計使用實(shí)驗室66節次。
�。�2）在技術(shù)社團中開(kāi)設《基本工具使用》《機床與數控機床》實(shí)驗課，參加學(xué)生人數100余人，上課節數8節。
3教學(xué)安排
高一年級：第一學(xué)期講授必修教材《技術(shù)與設計1》，具體實(shí)驗安排如下：
4實(shí)驗室管理
�。�1）進(jìn)一步完善通用技術(shù)實(shí)驗室標準化管理，9月份按照教育局檢查要求完成。
�。�2）創(chuàng )造條件整修科技館“機器人工作室”，盡快將其納入學(xué)校選修課序列。
二、學(xué)籍室工作計劃
�。ㄒ唬└呖枷嚓P(guān)工作
1、認真搞好20xx屆高考檔案和高考錄取通知書(shū)的發(fā)放，學(xué)生錄取情況的統計和整理工作，并整理好未發(fā)放的.錄取學(xué)籍檔案。
2、20xx屆高考英語(yǔ)聽(tīng)力報名工作
20xx年8月18日至21日，組織20xx屆高三年級英語(yǔ)聽(tīng)力報名；8月18日與信息科研處組織高考英語(yǔ)聽(tīng)力網(wǎng)上報名；8月19、20日審查和收集報名所需資料；8月21日整理和統計報名情況；8月22日報送報名資料到觀(guān)山湖區招辦。
3、協(xié)助教學(xué)處搞好20xx屆高三學(xué)生自主招生和保送工作。
�。ǘ⿻�(huì )考工作
認真做好12月份及6月份會(huì )考相關(guān)工作，做好考前對學(xué)生信息的核對，考中的送考工作及考后的成績(jì)核對工作。
�。ㄈ┓职喙ぷ�
1、20xx屆文理分班工作
20xx年7月中旬進(jìn)行20xx屆文理分班工作，并處理好20xx屆文理分班的后續工作。
2、20xx屆新生分班工作
20xx年8初進(jìn)行20xx屆高一新生分班工作，協(xié)助學(xué)校搞好8月xx日的分班家長(cháng)會(huì )。力爭9月底前為高一學(xué)生辦理學(xué)籍。
3、認真做好開(kāi)學(xué)后各屆學(xué)生報名、注冊工作。
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1、主動(dòng)與五獨立學(xué)校聯(lián)系，搞好學(xué)生參觀(guān)工作
2、通過(guò)科技活動(dòng)下校宣傳
3、對于四城區中城郊結合部的學(xué)校加強重點(diǎn)宣傳，派專(zhuān)門(mén)教師進(jìn)校宣傳，保證來(lái)年配額生的質(zhì)量；對于非四城區的學(xué)校要加強聯(lián)系，通過(guò)請進(jìn)來(lái)的方式，組織優(yōu)秀學(xué)生到校參觀(guān)的方式進(jìn)行。
4、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢(xún)。
三、科技活動(dòng)、社團活動(dòng)、創(chuàng )新大賽
1、進(jìn)一步做好天文社、機器人社團、技術(shù)社團組建工作。將技術(shù)培訓與社團課程結合，進(jìn)一步規范化。
2、做好天文社、機器人社團、技術(shù)社團課程建設任務(wù)。
四、體育組工作
1、8月底：新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作準備
2、8月18日—25日：
�。�1）體育組集體備課，完成高一、二、三年級體育課程設置（高一年級實(shí)行一課雙師制，高二年級選修課，高三年級男女生分班授課）。及教師安排；
�。�2）完成課間操教師安排；完成高二年級選修課報名分班及授課教師安排；
�。�3）按照上級和學(xué)校要求安排高一、二、三年級學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。
3、9月份：20xx年陽(yáng)貴一中秋季田徑運動(dòng)會(huì )，完成競賽規程、項目設置、裁判、場(chǎng)地器材、儀仗隊訓練、團體操表演等工作安排。
4、9月—1月：
�。�1）學(xué)分考核，高一、二、三年級田徑為必考內容；
�。�2）業(yè)務(wù)學(xué)習，組織體育組教師參加校級、市級教研活動(dòng)，教研活動(dòng)時(shí)間設置主講人，進(jìn)行專(zhuān)題討論和學(xué)習；
�。�3）課題研究，繼續進(jìn)行《大課間活動(dòng)實(shí)施方案的研究》；
�。�4）學(xué)校運動(dòng)隊訓練，安排教師專(zhuān)門(mén)負責訓練、參加20xx年陽(yáng)貴市第十二屆運動(dòng)會(huì )競賽工作；
�。�5）課間操，安排好各年級的課間操，高一年級、高二年級課間操做“舞動(dòng)的青春”，高三課間操跑操；
�。�6）課外活動(dòng)，高一、高二年級課外活動(dòng)每周各一節課；
�。�7）組織好20xx年“百日冬鍛”元旦長(cháng)跑活動(dòng)。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 7
20xx年，我校以實(shí)施《xx區基礎教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作， 積極推進(jìn)素質(zhì)教育；認真學(xué)習教育理論，不斷轉變教育教學(xué)觀(guān)念，提升教育理念，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究，營(yíng)造和諧氛圍；強化質(zhì)量意識，加強教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，在管理中出成績(jì)；維護教學(xué)紀律的嚴肅性和教學(xué)管理的權威性，自覺(jué)率先垂范，提高服務(wù)意識，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
一、目標任務(wù)
堅持以實(shí)施《xx區基礎教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn)，以學(xué)校的工作計劃為指導，進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線(xiàn)”的思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以新課程改革的核心理念指導教學(xué)教改工作；以教學(xué)為中心；重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作，重點(diǎn)抓好教研課改工作；著(zhù)力實(shí)施有效教學(xué)管理；增強服務(wù)意識，提高創(chuàng )新能力，在服務(wù)中加強管理力度，在管理中提升服務(wù)水平，穩步提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為實(shí)現學(xué)校提出的“抓規范，求和諧，謀發(fā)展，實(shí)現學(xué)生成才，教師成長(cháng)，學(xué)校成功，辦人民滿(mǎn)意的教育”工作目標而努力奮斗。
二、主要工作目標：
1.優(yōu)化日常教學(xué)常規管理，形成教學(xué)管理、檢查、指導的一貫性、規范化，制度化。
2.加強新課程教材跟進(jìn)培訓和課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率；
3.開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、骨干教師示范、公開(kāi)課的交流活動(dòng)，提升教師隊伍素質(zhì)。
4.堅持走“科研興校，質(zhì)量強�！敝�，增強教科研工作的實(shí)效性。
5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )化教研的培訓，建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng)，開(kāi)展教師博客。
6.爭取申報各級各類(lèi)科研課題，走教學(xué)科研化之路。
7. 充分利用遠程教育資源，更新教研組常規教研活動(dòng)，提高常規教研活動(dòng)的'層次和水平。
8．校本教研逐步加強，全面建立“教師發(fā)展平臺”：專(zhuān)業(yè)研修平臺、集體備課平臺、專(zhuān)題平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學(xué)示范平臺、信息資源共享平臺；構建網(wǎng)上教研信息平臺，形成網(wǎng)絡(luò )教研隊伍。
9.組織課改成果評選活動(dòng)。從不同的角度、以不同的方式全面總結反思課程改革的得與失，發(fā)現和提煉課程改革的成功經(jīng)驗。
xx.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，嚴格落實(shí)復習方案，打勝中考仗，認真組織好奧賽輔導與中考報名和階段性考試的組織工作。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 8
附屬中學(xué)教務(wù)處工作計劃提要：逐步建立一支適應新課程改革要求的“專(zhuān)家型”、“科研型”的教師隊伍，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎。
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神，以教育教學(xué)科研為先導，通過(guò)開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，逐步建立一支適應新課程改革要求的“專(zhuān)家型”、“科研型”的教師隊伍，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎；以提高課堂教學(xué)效率為突破口，以培養學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習意識和能力為重點(diǎn)，以現代教育技術(shù)的靈活運用為促進(jìn)手段，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、建立教師教學(xué)常規評價(jià)小組，修訂教師教學(xué)常規要求，制定教師教學(xué)常規評價(jià)方案，將教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課、錯題本、預習題、教育敘事研究、教學(xué)論文、學(xué)科資源庫建設納入評價(jià)范圍，每月集中檢查一次教師的教學(xué)常規落實(shí)情況，量化、分等，記入教師教學(xué)檔案，達到從嚴、從細、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規要求的目的，規范教師的教育教學(xué)行為，提高教師的.教育教學(xué)水平，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、教研工作：
A、充分發(fā)揮教研組長(cháng)在教研中的領(lǐng)導作用，依托教研組長(cháng)開(kāi)展教研工作。制定教研組長(cháng)目標責任制，明確教研組長(cháng)職責。
B、以深入學(xué)習、運用洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當堂訓練”課堂教學(xué)模式為中心開(kāi)展教研工作。上學(xué)期，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)前三天，進(jìn)行以學(xué)習市教研室下發(fā)的“學(xué)習推廣洋思經(jīng)驗學(xué)科指導意見(jiàn)”為主要內容的校本培訓。第一周至第四周舉行教研組內洋思模式公開(kāi)課，第五周至第八周舉行洋思模式課達標過(guò)關(guān)活動(dòng)。
C、組織協(xié)調各年級實(shí)施三清措施。
3、修訂“師徒合同”，加強師徒合同的執行監管力度，充分發(fā)揮師徒合同在青年教師成長(cháng)中的作用。加強對青年教師教學(xué)基本功的培養，第11周舉行青年教師基本功比武。
4、積極加強與市、區教研室的業(yè)務(wù)聯(lián)系，爭取對我校教研工作的支持。
5、學(xué)習洋思經(jīng)驗，引入“教師承包責任制”，建立教師教學(xué)成績(jì)評價(jià)體系。
6、各學(xué)科組織一次競賽活動(dòng)。
7、建立學(xué)生競賽獎勵機制，鼓勵老師輔導尖子生。
8、認真組織實(shí)施課外活動(dòng)，全面發(fā)展學(xué)生的各項素質(zhì)，挖掘學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。抓成效，抓特色，爭取在在市“小百靈”藝術(shù)節上取得優(yōu)異成績(jì)。
9、加強對外教英語(yǔ)口語(yǔ)課的監管力度，督促、幫助外教上好口語(yǔ)課，提高口語(yǔ)課質(zhì)量，將口語(yǔ)課納入測試科目。切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，使外國語(yǔ)學(xué)校名副其實(shí)。第十二周組織英語(yǔ)文化藝術(shù)節，形成濃郁的英語(yǔ)文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)水平的提高。
10、繼續做好各學(xué)科教學(xué)資源庫特別是針對新教材的各學(xué)科教學(xué)資源庫建設，將此項任務(wù)列入教師教學(xué)常規考核范圍。
11、抓好網(wǎng)絡(luò )維護和多媒體教學(xué)設備的管理，建立教室多媒體設備管理目標責任制，開(kāi)學(xué)前檢查整修設備，學(xué)期結束時(shí)，檢查各班多媒體設備的使用、維護情況。
12、嚴密組織期中考試和期末考試，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，嚴肅考紀，搞好考風(fēng)建設。
13、抓好初四畢業(yè)班工作：學(xué)生的中考成績(jì)關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的生存狀況與發(fā)展前景，畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。畢業(yè)班各任課教師要以高度的責任感投入到教學(xué)工作中去。具體要求：
A、發(fā)揮級部主任的領(lǐng)導作用，以班主任為主、各科老師配合，做好的學(xué)生的思想工作，使學(xué)生充分認識中考的意義，激發(fā)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，充分挖掘學(xué)生的潛能，最大限度的提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
B、建立畢業(yè)班教師目標責任制，制定畢業(yè)班教師獎勵細則。
C、認真組織月考，考后及時(shí)分析、反思。教師要分析教學(xué)中的得失，不斷改進(jìn)教學(xué)。班主任和任課教師要做好邊緣生的思想工作，幫助學(xué)生反思并改進(jìn)學(xué)習方法。工作要深入、細致，具體到人。
D、組織好中考報名，各項測試。
14、抓好高三畢業(yè)班工作。組織好高三考生的專(zhuān)業(yè)考試及專(zhuān)業(yè)課考試之后的文化課輔導工作。
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 9
一、指導思想
本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)�！傲⒆阈１�，致力以研引教，開(kāi)花結果；彰顯績(jì)效，促進(jìn)招生工程創(chuàng )新有為”為指導思想，繼續以普職融通辦學(xué)實(shí)驗為動(dòng)力，以秣中小班化高效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，在教學(xué)管理上求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓精細、講規范、促績(jì)效，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。
二、工作目標
1、抓緊常規教學(xué)，完善課堂教學(xué)評價(jià)標準與管理制度
2、發(fā)揮兩組組長(cháng)作用，切實(shí)開(kāi)展好兩組活動(dòng)；
3、做好課程開(kāi)設的調整，對學(xué)校課程建設整體規劃；
4、調整高效課堂教學(xué)管理（行政包科制、常態(tài)達標課制度：按標準和要求開(kāi)設合格課；抓緊抓實(shí)各科每周檢測質(zhì)量；備課組活動(dòng)的監管與調控——為導學(xué)案服務(wù)）；
5、做好各項考試的組織與管理工作（學(xué)測、英語(yǔ)口語(yǔ)測試、高考、單招高考、提前自主考試）；
6、規范做好畢業(yè)班級志愿填報和畢業(yè)審核工作；
7、開(kāi)展教學(xué)示范崗、高效課堂研究課、示范課、競賽課評比等活動(dòng)，真正做好以研引教，以研促教。
8、個(gè)別班級開(kāi)展導師指導制度；
9、組織開(kāi)展好“秣鐘沙龍”，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、主要措施
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)及常規管理
1、按要求開(kāi)設國家課程，把校本課程、研究性學(xué)習納入正常的課程體系，豐富和優(yōu)化學(xué)校的課程設置，培養教師的綜合教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在高一年級，把美術(shù)、太極拳、模擬飛行、志業(yè)規劃等校本課程納入正常的課程體系。
在高二年級探索導師制、個(gè)性化教學(xué)與輔導的實(shí)踐研究。
在高三年級狠抓語(yǔ)數英教學(xué)，增加面試課程的開(kāi)設，確保提前自主考試成績(jì)優(yōu)異。
2、實(shí)行教務(wù)處——年級組二級管理，規范早晚自習的教學(xué)、管理行為，加強巡課，培養學(xué)生養成良好的自習習慣，提高自習效率。
3、強化落實(shí)教務(wù)處、年級組巡課制度，規范教學(xué)行為，對教學(xué)過(guò)程中出現的常規問(wèn)題及時(shí)記錄與公示。
4、繼續實(shí)行行政包科，即除校長(cháng)外每位行政負責一門(mén)學(xué)科，帶頭、協(xié)助、指導、督促學(xué)科組教學(xué)、教科研活動(dòng)。
5、繼續實(shí)施行政、教學(xué)指導委員會(huì )、學(xué)科教學(xué)指導小組“推門(mén)聽(tīng)課”制。教務(wù)處實(shí)施指導、檢查、記錄、考核。
6、教學(xué)指導委員會(huì )會(huì )同年級組，根據不同辦學(xué)模式、階段教學(xué)任務(wù)，進(jìn)行不同性質(zhì)的教學(xué)視導活動(dòng)。
7、定期組織學(xué)生和家長(cháng)的評教活動(dòng)；參與“教學(xué)五認真”的常規檢查，從而達到加強師生間的溝通和交流，實(shí)現最優(yōu)質(zhì)教學(xué)的目的'。
8、嚴格按照國家課程標準上好體育、衛生健康課；把眼保健操的組織、督促工作落實(shí)到任課教師人頭；有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統計、上報工作。
�。ǘ⿲W(xué)科組、備課組建設
1、教研活動(dòng)“真教研”，備課組活動(dòng)落實(shí)效
備課組長(cháng)應積極指導本組教師開(kāi)展各項正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容、定發(fā)言人，開(kāi)學(xué)初制定好本學(xué)期研究的問(wèn)題，教研組長(cháng)制定好組內學(xué)習的計劃與內容，學(xué)期結束前，教研組內每人應根據研究的內容形成論文交教務(wù)處。
學(xué)科組活動(dòng)每2周舉行一次，原則上雙周開(kāi)展活動(dòng)，不管有無(wú)公開(kāi)課開(kāi)設，必須指定地點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為1—2節課開(kāi)公開(kāi)課，第3—4節課教研組學(xué)習，研討，評課。每組每學(xué)期必須推薦1—2人開(kāi)設全校公開(kāi)課和區級視頻直播課。
按普職融通各學(xué)習模式和學(xué)科備課組實(shí)行集體備課，做到“五定”。定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員、定落實(shí)，依據學(xué)情、課標、教材、考綱，認真研討；指導編寫(xiě)好高質(zhì)量的集體備課教案和導學(xué)案。
普高高一、二備課組活動(dòng)由各學(xué)科組組長(cháng)自己統籌，報教務(wù)處備查，基本要求：①備課組長(cháng)要召開(kāi)備課組成員會(huì )做好學(xué)期備課組計劃。②確定每章節詳細的教學(xué)方案，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。③每周至少組織一次集體備課，確定每節課的教學(xué)安排，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法，要重點(diǎn)研究教法和課堂練習的選配。④高效課堂導學(xué)案備課要求，組內教師提前2周輪流主備，提前1周集體備課，提前3天提交備課組長(cháng)審核報教務(wù)處，語(yǔ)數英學(xué)科提前1天，小學(xué)科當堂課印發(fā)給學(xué)生。集體備課的成果同科教師共享，要根據班情、學(xué)情調整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課。⑤包科行政同時(shí)參與所包學(xué)科的備課組活動(dòng)。
單招的備課組活動(dòng)由王海燕主任統籌。
教研組、備課組活動(dòng)的常規考核以相應材料的質(zhì)量評價(jià)并及時(shí)上交到教務(wù)處，同時(shí)把活動(dòng)內容和過(guò)程以照片和文字的方式上傳到學(xué)校網(wǎng)站為依據，教務(wù)處及時(shí)登記與考核，并督促整改。
2、實(shí)行公開(kāi)課錄像和“磨課”活動(dòng)，發(fā)現教學(xué)問(wèn)題，探究教學(xué)規律，尋求教學(xué)最佳契合點(diǎn)，形成符合學(xué)情的教學(xué)模式。
3、行政、學(xué)科主任、備課組長(cháng)、班主任要積極組織聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，尋找教與學(xué)中的閃光點(diǎn)與不足點(diǎn)，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4、結合普職融通課題研究，各模式工作組成員要加強學(xué)習與交流，總結經(jīng)驗，反思不足。
5、積極參加各學(xué)科的競賽活動(dòng)，特別是指導學(xué)生參賽方面，爭取有餐有，有收獲，有反思，有進(jìn)步。
�。ㄈ┙虒W(xué)觀(guān)摩、競賽活動(dòng)
1、參加市、區教研室組織的各項賽課、展示課等活動(dòng)
2、校內“教學(xué)示范崗評比”、“教案評比”、“出試卷大賽”評比活動(dòng)
3、開(kāi)展各模式學(xué)科視導活動(dòng)
�。ㄋ模┢渌�
1、規范落實(shí)實(shí)驗管理，細化考核辦法，提高實(shí)驗室管理水平。
2、規范學(xué)生圖書(shū)室與教師圖書(shū)室的管理，做到職責明確，定時(shí)開(kāi)放，為師生的課外學(xué)習提供良好的環(huán)境與氛圍。
3、強化教務(wù)處人員的服務(wù)意識，遇事不推諉，團結協(xié)作，提升精細化管理的水平。
4、修改并完善教學(xué)崗、二三級教學(xué)管理崗等學(xué)期考核方案。
四、重點(diǎn)工作
1、加強課堂教學(xué)、兩組活動(dòng)的過(guò)程精細化管理。
2、小班化高效課堂課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究。
3、圖書(shū)室、實(shí)驗室的規范管理。
4、各項考試的規范組織與管理，不出差錯。
五、各年級教學(xué)工作方向
1、高一年級以“小班化高效課堂教學(xué)的探索與學(xué)習”、“良好學(xué)習習慣的養成”、“自主學(xué)習能力的提高”為主，加強校本課程建設。
2、高二年級以“學(xué)業(yè)水平測試的攻堅”為主，強化對口單招班的教學(xué)。
3、高三年級對口單招高考和高職升學(xué)雙管齊下，開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)與輔導的研究與實(shí)踐。
六、每月計劃（每月常規工作不在此列）
2月：
1、考試（2月22—23日，高三期初摸底考試）
�。�2月22日高二學(xué)測模擬考試）
2、高二學(xué)測學(xué)科視導
3、制定高效課堂常態(tài)課開(kāi)課計劃
4、召開(kāi)兩組組長(cháng)會(huì )議
5、各功能室管理員會(huì )議
6、開(kāi)學(xué)初“教學(xué)五認真”檢查
7、完成學(xué)科教學(xué)計劃；學(xué)科組、備課組學(xué)期工作計劃；實(shí)驗室、圖書(shū)室、體育器材室管理計劃；
8、寒假作業(yè)與“假期同伴互助學(xué)習”總結表彰
3月：
1、進(jìn)行“教學(xué)與導學(xué)案編寫(xiě)反思”評比活動(dòng)
2、組織17屆高二普高班參加省級學(xué)業(yè)水平測試
3、高三市“二�！奔百|(zhì)量分析
4、高二普高班課時(shí)調整
5、高二普高班學(xué)測學(xué)科視導
6、組織高三高職升學(xué)班學(xué)生參加牧院自主招生
7、開(kāi)展高一高效課堂示范課及教學(xué)視導活動(dòng)
4月：
1、高二語(yǔ)數英學(xué)科教學(xué)視導
2、高一高效課堂教學(xué)視導
3、教師教案評比活動(dòng)
4、期中考試
5月：
1、期中總結與表彰
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
3、教學(xué)示范崗評選活動(dòng)
6月：
1、高考
2、志愿填報
3、高效課堂階段性調查與總結
4、期末考試與總結
5、教學(xué)崗學(xué)期考核
6、教學(xué)總結
中學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期的工作計劃 10
一、指導思想
本學(xué)期教導處工作將緊緊圍繞區教育相關(guān)文件和學(xué)校工作計劃展開(kāi)，聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養，加強教學(xué)常規化、精細化管理和教研組建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，完善質(zhì)量管理舉措，進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字、陽(yáng)光體育等各項工作。以3 E學(xué)堂教學(xué)改進(jìn)項目為重點(diǎn)，不斷提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
以與華東師大慕課中心合作項目“學(xué)校整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展”為重點(diǎn)和突破口，聚焦“3E學(xué)堂”實(shí)證研究，以學(xué)習目標設計為抓手，優(yōu)化精化“3E學(xué)堂”項目，開(kāi)展互助學(xué)習活動(dòng)。
以移動(dòng)辦公平臺和移動(dòng)學(xué)習平臺建設為抓手，推進(jìn)學(xué)校信息化建設，以開(kāi)展混合式學(xué)習為突破口，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┮浴皩W(xué)校整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展”項目推進(jìn)為抓手，不斷完善校本研修機制，促進(jìn)教師研究性地開(kāi)展工作。
1、繼續開(kāi)展好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主題月活動(dòng)，為教師的專(zhuān)業(yè)提升搭建平臺。
1）每月集中開(kāi)展一次校本培訓活動(dòng)。以“3E學(xué)堂優(yōu)化”、“互助學(xué)習實(shí)施”為核心主題，以改進(jìn)教學(xué)方式，提升整體質(zhì)量為目的，以學(xué)習、研討、反思、觀(guān)摩交流等方式促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)反思為重點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2）聽(tīng)課月活動(dòng)。9月中旬至10月中旬，學(xué)校領(lǐng)導、中層和教研組長(cháng)分組進(jìn)行全面聽(tīng)課，同時(shí)檢查3E單中學(xué)習目標的設計，課后及時(shí)與上課老師交流意見(jiàn)和建議，組內教師參與聽(tīng)課至少4節。在聽(tīng)課月活動(dòng)中，聚焦優(yōu)化后的3E單（學(xué)習目標設計）在課堂中的有效應用。各學(xué)科在教學(xué)活動(dòng)中整合“兩綱”要求，在教案中有設計、在教學(xué)中有體現。本學(xué)期教師聽(tīng)課節數不少于10節（校內6節，校外4節）。
3）展示交流月活動(dòng)。在上學(xué)期“青年教師實(shí)驗課堂”的基礎上，繼續為學(xué)校青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建好平臺。11月中旬至12月20日止，以“3E學(xué)堂優(yōu)化”為主題，開(kāi)展“青年實(shí)驗課堂”教學(xué)展示交流活動(dòng)，圍繞學(xué)習目標設計，開(kāi)展研討活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)能力提高。
2、繼續開(kāi)設好校內公開(kāi)課，落實(shí)與教研活動(dòng)的有效整合。
本學(xué)期繼續開(kāi)設10節左右的校內公開(kāi)課，校內公開(kāi)課與“青年教師實(shí)驗課堂”進(jìn)行有效整合，主要是以?xún)?yōu)化3E單中的學(xué)習目標設計和課堂中的互助學(xué)習為研究主題，提高課堂教學(xué)的有效性。
3、切實(shí)加強教研組和備課組的建設，以“3E學(xué)堂”實(shí)證研究和學(xué)習目標設計為抓手，開(kāi)展好教研組和備課組研修活動(dòng)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
教研組長(cháng)和備課組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識。要立足科研，針對學(xué)情主抓備課、作業(yè)的布置和批閱、輔導、測驗與試卷講評、質(zhì)量分析等教學(xué)常規的落實(shí)，做到精細化。教研組長(cháng)和備課組長(cháng)要以教學(xué)質(zhì)量的提升，各組的特色課程、實(shí)驗項目建設為主要內容，認真組織開(kāi)展好每一次研修活動(dòng)，切實(shí)提高研修質(zhì)量。本學(xué)期，各教研組要以“3E學(xué)堂”實(shí)證研究和學(xué)習目標設計為抓手，有針對性地開(kāi)展主題教研活動(dòng)，次數不少于五次，在教研活動(dòng)中突出“研”字為主，對于學(xué)科教學(xué)中學(xué)生暴露出的普遍性問(wèn)題以及學(xué)科教學(xué)短板開(kāi)展研討，形成組內的改進(jìn)措施并加以落實(shí)。備課組活動(dòng)按照《教師工作手冊》要求，每周一次，做到備課細致，分工明確、學(xué)情研究透徹、質(zhì)量反饋和措施跟進(jìn)及時(shí)，并詳細記錄在備課組手冊上。各備課組要配合年級組積極開(kāi)展各年級學(xué)科拓展活動(dòng)，培養學(xué)生對學(xué)科學(xué)習的興趣，拓展學(xué)生學(xué)習視野。
本學(xué)期，在實(shí)施“為學(xué)而教優(yōu)化學(xué)程—3e學(xué)堂教學(xué)改進(jìn)項目”方面的主要任務(wù)：各教研組層面繼續修改編制“自主預學(xué)單”、 “課堂探索單”、“達成檢測單”，開(kāi)發(fā)積累相關(guān)的學(xué)習單資源。在學(xué)習單開(kāi)發(fā)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生已有學(xué)習基礎，關(guān)注分層要求的實(shí)現。
�。ǘ┘訌妼W(xué)校課程體系建設，優(yōu)化課程實(shí)施管理，充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)。
1、落實(shí)語(yǔ)文英語(yǔ)等拓展實(shí)驗項目
學(xué)科主要項目研究
語(yǔ)文國學(xué)經(jīng)典誦讀
數學(xué)網(wǎng)上作業(yè)測評
英語(yǔ)語(yǔ)感閱讀
理化生實(shí)驗教學(xué)等
信息機器人、DV創(chuàng )作等
政史地完善綜合實(shí)踐課程等
音體美勞茶藝、鼓樂(lè )、武術(shù)、橄欖球、藝術(shù)測評等
本學(xué)期，繼續結合“中華優(yōu)秀傳統文化”進(jìn)課堂活動(dòng)，做好語(yǔ)文經(jīng)典誦讀項目，英語(yǔ)語(yǔ)感閱讀法實(shí)驗項目的實(shí)施工作。以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導，各學(xué)科要注重德育滲透。在語(yǔ)文經(jīng)典誦讀項目中，利用經(jīng)典讀本，開(kāi)展讀、誦、寫(xiě)、演系列活動(dòng)，鼓勵教師進(jìn)行優(yōu)秀篇目選編，為學(xué)生推薦優(yōu)秀經(jīng)典篇目，繼續推進(jìn)班級“小小圖書(shū)館”建設活動(dòng)，持續推進(jìn)書(shū)香校園建設，開(kāi)展廣泛的閱讀活動(dòng)，增強學(xué)生對于中華傳統優(yōu)秀文化的理解。英語(yǔ)語(yǔ)感閱讀法實(shí)驗在總結經(jīng)驗的基礎上，探索語(yǔ)感培養以及學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的提升途徑和方法。數學(xué)組將繼續開(kāi)展網(wǎng)上作業(yè)測評工作。各組要在實(shí)踐中對已有的特色課程進(jìn)一步修改完善。
2、繼續實(shí)施“智慧課程超市”。
本學(xué)期繼續實(shí)施好學(xué)�！爸腔壅n程超市”。堅持開(kāi)足開(kāi)齊學(xué)校三大類(lèi)課程，繼續實(shí)施好限定型拓展課程。禮儀美育、茶藝、學(xué)法指導、非洲鼓樂(lè )課程；繼續實(shí)施好自主選修型拓展課程（見(jiàn)下表），為學(xué)生提供課程菜單，滿(mǎn)足學(xué)生興趣和特長(cháng)發(fā)展的'需求。繼續辦好茶藝、舞蹈、動(dòng)漫、民樂(lè )、鼓樂(lè )、武術(shù)、多媒體數字創(chuàng )作等學(xué)生社團，結合“五大學(xué)堂”開(kāi)發(fā)，實(shí)施好綜合實(shí)踐探究活動(dòng)課程。本學(xué)期，繼續在預備、初一年級部分班級開(kāi)設“德語(yǔ)”拓展課程，在預備年級開(kāi)設“法語(yǔ)”拓展課程。
結合上海市影視教育特色學(xué)校建設，開(kāi)設好“數字多媒體創(chuàng )作”校本課程。本學(xué)期研制開(kāi)發(fā)學(xué)�！皣H理解教育”主題探究課程，以“學(xué)會(huì )合作與交往”、“中國文化與世界其他文化”、“信息社會(huì )中的信息搜集與篩選”、“人類(lèi)和平與可持續發(fā)展”四大主題為核心內容，形成課程設計與課程構架；研制開(kāi)發(fā)“游學(xué)”課程，對“游學(xué)”活動(dòng)進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)設計。
本學(xué)期的自主選修型拓展課程如下表：
年級科目年級科目
六年級素描七年級流行音樂(lè )中的經(jīng)典文學(xué)
影視制作中國古代文化知多少
機器人小樂(lè )隊
聲樂(lè )心理課
毛筆字入門(mén)軟陶制作
演講與口才武術(shù)
隊長(cháng)加油站橄欖球
3、加強教學(xué)工作的過(guò)程管理。
切實(shí)抓好教學(xué)常規備課、上課、作業(yè)、考試、輔導五環(huán)節工作。加強月工作考核、工作手冊制度、巡視性聽(tīng)課制度、質(zhì)量反饋制度建設，嚴格執行好《上海市延河中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估管理辦法》，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量落實(shí)好基礎保障。
結合“自學(xué)檢測單”的落實(shí)實(shí)施，與“周周清”活動(dòng)進(jìn)行整合，通過(guò)“自學(xué)檢測單”加強對學(xué)習達成度的檢測和反饋，尤其注重基礎知識的學(xué)習達成情況，關(guān)注學(xué)生的訂正和錯題積累，夯實(shí)日常學(xué)習過(guò)程。
堅持做好網(wǎng)上閱卷質(zhì)量分析活動(dòng)，積累教學(xué)數據，對教學(xué)成效進(jìn)行精準分析。堅持使用好“學(xué)生考后分析單”，重大考試后，學(xué)生開(kāi)展自我學(xué)習評價(jià)活動(dòng)，任課教師認真批閱分析單，對學(xué)生不理解、未掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行認真梳理。
開(kāi)展在日�？荚嚋y驗中的“事后一百分”測評改進(jìn)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生在鞏固理解消化的基礎上再次考試，獲得較高評價(jià)，促進(jìn)成功體驗。
開(kāi)展作業(yè)分層的教學(xué)探索，對于不同學(xué)習程度的學(xué)生在作業(yè)布置和作業(yè)完成過(guò)程中分層分類(lèi)，區分對待，允許學(xué)生在完成作業(yè)過(guò)程中進(jìn)行選擇，進(jìn)一步提升作業(yè)的針對性和有效性，圍繞“讓每一個(gè)孩子獲得成功體驗”，提升學(xué)生面對作業(yè)的自信心。
通過(guò)模板化、流程化進(jìn)一步細化化教學(xué)管理，形成工作標準，對質(zhì)量分析會(huì )、教師說(shuō)課、主題教研活動(dòng)等教學(xué)基本環(huán)節進(jìn)行模板化、流程化建設。
4、以“3E學(xué)堂”教學(xué)改進(jìn)項目為載體和抓手，在中期評估基礎上，完善項目實(shí)施，加強實(shí)證研究。
本學(xué)期，繼續以“為學(xué)而教優(yōu)化學(xué)程—3E學(xué)堂教學(xué)改進(jìn)項目”為載體和抓手，積極開(kāi)展教學(xué)改進(jìn)研究活動(dòng)。
加強實(shí)證研究，本學(xué)期繼續通過(guò)問(wèn)卷調研、數據比對的方式積累“3E學(xué)堂”教學(xué)數據，開(kāi)展學(xué)生學(xué)習方法和學(xué)習習慣的數據跟蹤研究。以“實(shí)驗課”的形式，開(kāi)展教學(xué)研究，老師開(kāi)設對比實(shí)驗課，統一進(jìn)行課堂前側，進(jìn)行教學(xué)即時(shí)效果比對。從學(xué)習目標設計這個(gè)核心出發(fā)，引導教師對學(xué)習目標進(jìn)行精準設計，依據學(xué)生學(xué)情具體化，載體化，在此基礎上，圍繞學(xué)習目標設計三單，使預學(xué)單所設計的學(xué)習支架更好地支撐課堂學(xué)習，使課堂學(xué)習活動(dòng)模塊貼緊學(xué)習目標，和學(xué)習目標達成形成有效銜接，使自我檢測單針對學(xué)習目標達成進(jìn)行檢測，使一圖二表三單依據學(xué)習目標展開(kāi)，相互聯(lián)系貫通，為學(xué)生的學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)科學(xué)的學(xué)材。運用一圖二表三單的備課技術(shù)工具，使教師轉換教學(xué)視角，基于內容、學(xué)情、情境進(jìn)行有層次、有類(lèi)別的學(xué)習支架設計，加強教學(xué)的連貫性、一致性、針對性和學(xué)生獨立學(xué)習能力的培養。
對于3E單的評價(jià)就按以上要求進(jìn)行。
5、加強學(xué)風(fēng)建設，助推學(xué)生發(fā)展。
加強班級學(xué)習互助小組建設，建立學(xué)習互助制度。以班級為單位，通過(guò)異質(zhì)學(xué)習小組的建立，通過(guò)學(xué)生選擇學(xué)習伙伴互相幫助，互相鼓勵，互相監督，共同提高，共同進(jìn)步，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習交流活動(dòng)。
加強“我的儲星銀行”學(xué)習板塊建設，引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，教師以賦星活動(dòng)為抓手，建立過(guò)程性評價(jià)，學(xué)校設計學(xué)生勛章制度，形成較為完善的學(xué)生成就激勵系統。
常態(tài)化開(kāi)展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、筆記展評活動(dòng)，引導學(xué)生養成獨立作業(yè)、認真筆記的習慣，形成榜樣示范作用。
積極探索學(xué)生導師制度建設，通過(guò)學(xué)生導師制度搭建師生交流思想、溝通心聲的平臺，促進(jìn)和諧師生關(guān)系的形成。
6、抓好全程，認真做好20xx屆初三畢業(yè)班工作。
預備年級、抓好起始。預備年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。
針對20xx屆初三畢業(yè)班，認真研究學(xué)情，落實(shí)好分層施教，做好培優(yōu)扶困工作。尤其突出補償性教學(xué)，關(guān)注個(gè)體差異，切實(shí)幫助部分學(xué)生解決學(xué)科短板問(wèn)題。以落實(shí)“雙基”為重點(diǎn)，強化基礎知識的訓練達成。提高高中上線(xiàn)率、合格率和學(xué)科整體水平，切實(shí)將“質(zhì)量強�！甭鋵�(shí)在畢業(yè)班工作之中。
進(jìn)一步落實(shí)好其余年級的分層施教工作，增設各年級輔導課對部分學(xué)生進(jìn)行輔導，根據學(xué)生的實(shí)際情況，提高校內學(xué)習時(shí)間的有效度。落實(shí)資優(yōu)生的培養舉措，安排學(xué)科拓展時(shí)間對資優(yōu)生進(jìn)行教學(xué)的拓寬、延伸；關(guān)注潛力學(xué)生的作業(yè)和訓練基本要求的達成，并進(jìn)行針對性輔導。
7、加強學(xué)校體育工作，深化藝術(shù)教育改革。
積極開(kāi)展“初中多樣化”體育課程改革，武術(shù)、澳式橄欖球、籃球等課程逐步進(jìn)入體育拓展活動(dòng)課程。做好各項準備，迎接好普陀區中小學(xué)體育工作專(zhuān)項督導。積極參與田徑、廣播操等7項陽(yáng)光體育大聯(lián)賽活動(dòng)。加強學(xué)生體質(zhì)健康監測工作，完善工作流程和規范。
加強學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)達標工作，啟動(dòng)和實(shí)施好初二年級學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，積極推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評平臺建設，落實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評及學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告制度，加強藝術(shù)社團建設，重點(diǎn)打造茶藝項目和非洲鼓項目，辦好學(xué)校藝術(shù)節。
8、加強學(xué)校信息化建設，逐步使學(xué)校邁向“智慧”學(xué)校。
積極開(kāi)展開(kāi)展“微課”制作項目實(shí)踐，豐富學(xué)校微課資源，鍛煉教師信息化應用能力。開(kāi)展學(xué)生“微課”制作活動(dòng)，通過(guò)制作“微課”的作業(yè)實(shí)施，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，幫助學(xué)生進(jìn)一步在理解吸收的基礎上進(jìn)行“授課”，提升思維品質(zhì)，形成一批學(xué)生小老師和學(xué)習資源。
9、加強學(xué)校對外宣傳，做好20xx屆招生宣傳工作。
10、開(kāi)展教師“我的儲星銀行”評價(jià)活動(dòng)。
11、統籌安排好學(xué)校衛生、科技、民防、語(yǔ)言文字等工作。
統籌安排各類(lèi)衛生、民防、科技、環(huán)保等活動(dòng)，促進(jìn)全體學(xué)生體質(zhì)健康水平、身心健康水平的不斷提高。
加強語(yǔ)言文字規范的工作力度。組織開(kāi)展第20屆全國推普宣傳周活動(dòng)。開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀文化、增強語(yǔ)言文字規范意識。各年級要把規范語(yǔ)言文字的活動(dòng)納入教學(xué)的常規工作之中。
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