第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家整理的第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃,希望能夠幫助到大家。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃1
堅持以學(xué)校工作計劃為出發(fā)點(diǎn),認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,以課程改革為契機,以20xx年中考為重點(diǎn),狠抓教學(xué)管理,服務(wù)全體師生,適時(shí)滲透健康壞境教育,為延續中學(xué)的輝煌作出應有的貢獻。
一、工作目標
1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達100%、100%、98%。繼續創(chuàng )建無(wú)流生學(xué)校。
2、會(huì )考科目、實(shí)驗考查合格率達98%以上。
3、鞏固全國足球特色學(xué)校。
4、鞏固我市書(shū)香校園。
二、主要措施
1、抓教學(xué)過(guò)程管理,規范教師的教學(xué)行為。
。1)嚴格教學(xué)秩序。
、偌哟蠼田L(fēng)巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象,參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應及早將進(jìn)修時(shí)間報教務(wù)處,以便協(xié)調好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題將依據教學(xué)常規考核方案提出針對性的改進(jìn)措施。二查早晚自習管理的情況,要求管理老師準時(shí)到班,做好學(xué)生的考勤、管理工作,切實(shí)履行管理教師的工作職責。
、诩哟蠼虒W(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每月一次的常規檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結束考核的依據之一。
、蹐猿纸虒W(xué)“五認真”(認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導和認真考核成績(jì)),嚴禁無(wú)教案上課,特別要求寫(xiě)好教后感,所有教師必須寫(xiě)詳案,教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報。
。2)針對各年級質(zhì)量目標,落實(shí)工作重點(diǎn)
對初一年級提出的工作要求是:抓習慣嚴字當頭,夯實(shí)基礎;初二年級的工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級的工作思路是:壯大優(yōu)生隊伍,培育尖子狀元,戰役逐個(gè)打,凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭,全體畢業(yè)班教師要不負重托,抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復習工作,在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招,力爭在17年中考中再放異彩。
。3)加強考試工作的管理:
本學(xué)期考試多、要求高,教務(wù)處要加強對考務(wù)工作的管理,對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析,并及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。同時(shí)做好初三體育考試,英語(yǔ)口語(yǔ)的平時(shí)訓練及考試工作,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,要研究課程標準、研究考綱和教材,把握考試走向、準確定位目標,加強校際溝通、關(guān)注各種考試信息,把提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生和家長(cháng)的需求,提升學(xué)校的知名度。
。4)教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )及教師座談會(huì ),及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
。5)強化資料訂購管理。嚴禁教師個(gè)人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責任狀。
。6)進(jìn)一步加強對體衛藝工作的領(lǐng)導。全面實(shí)施大課間活動(dòng),保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續發(fā)揮我校體育傳統項目的優(yōu)勢,努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開(kāi)展;要加強對體育課質(zhì)量的檢查,努力提高體育課的教學(xué)效果;要積極開(kāi)展體育課外活動(dòng),提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),要積極搞好體育訓練,努力提高學(xué)生的體育達標率及我校的體育運動(dòng)成績(jì)。本學(xué)期全體學(xué)生應積極主動(dòng)參加足球運動(dòng),初一、初二年級每周1節體育課上足球課,初三年級每月1節體育課上足球課。積極利用體育課、活動(dòng)課、社團課、雙休日時(shí)間開(kāi)展足球隊訓練,爭創(chuàng )全國足球特色學(xué)校。
。7)認真研究和執行新課程標準,加大對活力課堂的管理,各備課組應積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動(dòng)態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng),避免“穿新鞋走老路”的現象出現。要有計劃地推進(jìn)課改活動(dòng),不斷總結我校的課改經(jīng)驗,推出我們自己的優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設計和優(yōu)秀論文。
。8)切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負擔,對學(xué)科輔導資料進(jìn)行總體控制,反對題海戰術(shù),講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。
。9)采取有效措施控制流生,繼續創(chuàng )無(wú)流生學(xué)校。
。10)加強環(huán)境健康與心理教育。結合生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng),環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育,班主任利用班會(huì )課隔周進(jìn)行教育。
。11)繼續抓好其它工作
、俳虅(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實(shí)驗室、圖書(shū)館多關(guān)心,重視發(fā)揮它們在教育中的功能,實(shí)驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查,并做好其它實(shí)驗課的準備、輔助工作。各實(shí)驗室及專(zhuān)用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò )平臺上實(shí)驗計劃編制、實(shí)驗預約、實(shí)驗安排、實(shí)驗小結等工作,并做好實(shí)驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。
、诮虅(wù)處要加強內部建設,明確責任分工,各司其職,互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的`打字、印刷等工作,嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度要熱情主動(dòng)。
2、認真學(xué)習現代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革。
。1)繼續組織和引導教師認真閱讀現代教育理論的書(shū)籍和刊物,使老師及時(shí)了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織新課程改革的學(xué)習與培訓,使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀(guān),增強實(shí)施課改的自覺(jué)性。
。2)學(xué)校將繼續組織和督促教師參加現代教育技術(shù),特別是多媒體技術(shù)應用的學(xué)習、培訓,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設備的良好氛圍。
。3)深入開(kāi)展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習,規范研究過(guò)程和管理過(guò)程,力求有所突破。
。4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓工作,加強校本建設。
3、配合教科室,加強教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計劃有目的地開(kāi)設教學(xué)研究課、示范課和觀(guān)摩課,開(kāi)課教師應合理運用多媒體手段,充分體現課改精神。繼續實(shí)施相互聽(tīng)課制度,聽(tīng)課要有記錄、有評價(jià),教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查,并把檢查結果與考核掛鉤。
。2)充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度。備課組應針對教學(xué)內容開(kāi)展正;顒(dòng),備課組活動(dòng)每周一次,每次活動(dòng)要有主題,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案,活動(dòng)要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導資料及測試練習的三統一,以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處將在新的學(xué)期里,以新的姿態(tài),創(chuàng )造新的輝煌。
附本學(xué)期主要活動(dòng)安排:
二月份:
做好開(kāi)學(xué)準備工作,迎接市局檢查
召開(kāi)寄宿班教師會(huì )議
上報新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍
教學(xué)常規檢查
三月份:
1、體育模測
2、英語(yǔ)口語(yǔ)模測
3、教學(xué)常規檢查
4、初一、初二年級足球隊組建及訓練
四月份:
1、體育模測
2、體育中考
3、期中考試
4、召開(kāi)各年級教師會(huì )
5、學(xué)生家長(cháng)會(huì )
6、英語(yǔ)口語(yǔ)模測
五月份:
1、理化生實(shí)驗考查
2、教學(xué)常規檢查
3、學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )
4、初三音樂(lè )美術(shù)會(huì )考
六月份:
1、召開(kāi)初三教師會(huì )議
2、精心組織初三年級、初二年級中考
3、教學(xué)常規檢查
4、精心組織初一、二期末考試
5、做好學(xué)期結束工作,暑假開(kāi)始
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃2
一、指導思想
根據上級業(yè)務(wù)部門(mén)和行政部門(mén)的工作部署,重點(diǎn)圍繞教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)常規、課程改革、教育科研、教師培訓等工作,強化“教學(xué)、研究、指導、服務(wù)”職責,努力為學(xué)校教育教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù),提升我校教育教學(xué)教研的水平及成績(jì)。以落實(shí)立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)我校教育教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生全面發(fā)展為主要工作內容,關(guān)注育人的關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)領(lǐng)域改革。
二、本學(xué)期教務(wù)處主要工作
1.提升教育教學(xué)質(zhì)量
加強高考研究和指導。學(xué)習有關(guān)會(huì )議精神,積極落實(shí)有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量提升的相關(guān)舉措,努力加強教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監控,深入并扎實(shí)推進(jìn)我校教育教研水平的提升。繼續利用好各次考試之后的大數據平臺進(jìn)行教學(xué)分析和調研。積極鼓勵教師利用省市縣所提供的發(fā)展平臺努力提高自我發(fā)展的內驅力,提高教育教學(xué)水平。
做好學(xué)業(yè)質(zhì)量數據精準分析反饋。依托“好分數”、“云閱卷”、“釘釘”以及“之江匯”等線(xiàn)上數據平臺,做好學(xué)業(yè)質(zhì)量數據的精準分析,特別關(guān)注后20%學(xué)生比例等關(guān)鍵指標,同時(shí)重視不同層次邊緣生或臨界生的轉變。挖掘教學(xué)質(zhì)量的增長(cháng)點(diǎn),提高教師的數據分析能力。繼續扎實(shí)有效地推進(jìn)各年段的培優(yōu)工作,找準發(fā)力點(diǎn),精準施策。
2.優(yōu)化教學(xué)常規管理
有效的教學(xué)與研究離不開(kāi)常規的執行。繼續推行常規檢查與評比,努力讓常規的管理制度更加有效,更加接軌課堂教學(xué),更加有利于教師的教與學(xué)生的學(xué),真正做到規范是為提升服務(wù)的,提升是以規范為基礎的理念。各教研組、備課組要定期進(jìn)行自我診斷與改進(jìn)。同時(shí)結合今年的實(shí)際情況積極探索將疫情防控期間的線(xiàn)上教學(xué)納入到學(xué)校教學(xué)常規管理考核。繼續優(yōu)化完善常規檢查以促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)效。教師作業(yè)批改,教學(xué)檢測等常規也要繼續優(yōu)化。
完成第二輪課堂變革階段性任務(wù)。圍繞學(xué)科核心素養,聚焦“學(xué)為中心”課堂提升、“有效作業(yè)”優(yōu)化、“學(xué)習評價(jià)”改進(jìn)、“教學(xué)常規”優(yōu)化四大行動(dòng),提升課堂變革的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。加強實(shí)驗教學(xué)研究,充分利用現有的實(shí)驗器材做好實(shí)驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、社會(huì )實(shí)踐等有機融合,著(zhù)力提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力與思維能力。
3.研究新課標新教材,確保課程改革平穩落地。
積極落實(shí)新教材實(shí)施的前期籌備工作;認真研讀新的課程方案和課程標準,開(kāi)展普通高中新課標新教材研討學(xué)習,以市縣級新課標新教材相關(guān)項目組活動(dòng)為抓手,推進(jìn)核心素養指引下的學(xué)科課程改革;研究適應新高考改革的普通高中課程設置,構建并完善符合我校實(shí)際的課程體系;配合上級推進(jìn)普通高中學(xué)校學(xué)科教室建設,關(guān)注學(xué)科功能室、智慧教室、創(chuàng )客教室、STEAM跨學(xué)科活動(dòng)場(chǎng)館的建設與實(shí)際應用。
4.研究有效教學(xué),探索有效教研,繼續推進(jìn)促進(jìn)有效學(xué)習的課堂變革。
以“學(xué)科核心素養培育”引領(lǐng)學(xué)校課堂教學(xué)方式變革,進(jìn)一步豐富學(xué)生學(xué)習方式;組織部分學(xué)科課堂教學(xué)評比活動(dòng),繼續探討促進(jìn)有效學(xué)習的課堂模式;組織好“關(guān)鍵問(wèn)題解決”專(zhuān)題研訓和各項評比活動(dòng),進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)水平,改變教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)方式;強調以學(xué)定教,以深度學(xué)習為導向,提高學(xué)生學(xué)習的.積極性和課堂教學(xué)的有效性。提升“真教研,真研討”,將有效的舉措落實(shí)到位,
落實(shí)教研組、備課組教研活動(dòng),積極探索信息技術(shù)在教科研中的作業(yè)并繼續推行“線(xiàn)上+線(xiàn)下”共享課程,以信息化、網(wǎng)絡(luò )化促進(jìn)教研方式的轉型,實(shí)現教研資源的共享和輻射并著(zhù)力建設我校教學(xué)資源庫。圍繞教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節,指導學(xué)校構建符合我校實(shí)際“校本教研”體系,進(jìn)一步增強教研活動(dòng)的實(shí)效。
5.做好教師專(zhuān)業(yè)培訓
鼓勵教師積極參與本學(xué)科符合自身發(fā)展的培訓項目。深化校本研訓工作,打造具有我校特色的校本研。挖掘和優(yōu)化校精品課程、特色項目(課程),提升教師校本培訓質(zhì)量。
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃3
一、指導思想:
以學(xué)!半p為”辦學(xué)理念為指導,以“研究、指導、管理、服務(wù)”為基本準則,進(jìn)一步加強與各部門(mén)之間的溝通協(xié)作,本著(zhù)“強化教學(xué)常規管理、強化教師隊伍建設、強化教學(xué)服務(wù)意識”的思想,牢固樹(shù)立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習意識、創(chuàng )新意識,求真務(wù)實(shí),在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎上,努力優(yōu)化教學(xué)管理,強化教學(xué)研究,努力追求有效課堂,高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
二、主要工作及措施安排
。ㄒ唬┘訌姵R幑芾,力求扎實(shí)
1.常規檢查。教學(xué)常規檢查是保證課堂效益的重要手段。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續加強對教學(xué)全過(guò)程的督管,做到備課、上課、評價(jià)、輔導等各方面不出現薄弱環(huán)節。教務(wù)處將嚴格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規》加大教學(xué)常規工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法進(jìn)行監督。
。1)計劃:開(kāi)學(xué)初,各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計劃,并以教研組為單位在開(kāi)學(xué)初一周內上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計劃和教師教學(xué)計劃。
。2)備課:備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,備課必須從確定教學(xué)目標、分析重難點(diǎn)開(kāi)始。本學(xué)期將進(jìn)一步強調“任課必備”的要求,部分兼職技能學(xué)科可以備簡(jiǎn)案(手寫(xiě)或電子均可),同時(shí)五年以?xún)鹊男陆處熃Y合集體備課教案進(jìn)行手寫(xiě)備詳案。另外,凡是電子備課的必須在教材上進(jìn)行添頁(yè)式備課或者批注式備課,本學(xué)期打算對一些優(yōu)秀的備課進(jìn)行展示。
。3)上課:課堂是教學(xué)的主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預備鈴響時(shí)就能到達班級,和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準備工作。本學(xué)期還將進(jìn)一步加大在室外或專(zhuān)用教室上課班級的整隊與行走的規范與檢查,低年級的任課教師必須親自帶隊和送隊,確保學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中的安全。同時(shí),本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課” 實(shí)踐與研究。
。4)作業(yè)布置和批改:練習與作業(yè)布置必須精心設計、精心安排,合理協(xié)調各科家庭作業(yè)總量。練習和作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。在作業(yè)過(guò)程中,注意培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣,相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》,結合要求,注重對學(xué)生的作業(yè)格式、漢字(數字)等書(shū)寫(xiě)的指導。
。5)輔導:輔導學(xué)生必須因材施教、講求實(shí)效,每次輔導都要做好記錄,要建好學(xué)困生檔案,學(xué)期結束時(shí)把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔。
2.嚴格課程管理。應該說(shuō),隨著(zhù)“五嚴”規定的出臺,學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足課程已經(jīng)做到,上足、上好課程基本到位。新的學(xué)期還是要加大力度進(jìn)行督查、監控,確!吧献、上好”課程,規范調課、堅決反對拖堂等行為,確保每天鍛煉1小時(shí),確保在校不超6小時(shí),確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時(shí)。
本學(xué)期將繼續加強學(xué)科活動(dòng)、環(huán)境課程的建設,特別強調綜合實(shí)踐課程教學(xué),強化校本課程的落實(shí)。
3.加強學(xué)籍管理。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入、轉出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續,做到轉入有來(lái)源,轉出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據,畢業(yè)有存檔。及時(shí)做好學(xué)生轉進(jìn)轉出的登記手續。
。ǘ⿵娀虒W(xué)研究,凸顯實(shí)效
向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益,早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”。新的學(xué)期要切實(shí)抓好教學(xué)每一個(gè)環(huán)節,減輕學(xué)生負擔,提高課堂效益。課堂教學(xué)要“真實(shí)、扎實(shí)、大氣、靈氣”,從“有效”走向“高效”,本學(xué)期教研活動(dòng)主題:明確目標,凸顯重點(diǎn),打造高效課堂。
1.教研組活動(dòng):
。1)進(jìn)一步豐富教研活動(dòng)的形式。努力改進(jìn)“網(wǎng)絡(luò )教研”中存在的不足,精心打造“同課異構”、“共磨共研”的教研活動(dòng)形式,在數學(xué)組初步嘗試開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )教研團隊”活動(dòng)。
。2)舉辦“發(fā)現課堂”專(zhuān)題研討,并邀請專(zhuān)家參與指導。
。3)實(shí)行教研活動(dòng)自主申報制。對于校級、區級等各級公開(kāi)課,提前公布活動(dòng)時(shí)間和內容,教師自主申報,學(xué)校擇優(yōu)選用。
2.備課組活動(dòng)
新的學(xué)期將進(jìn)一步規范集體備課活動(dòng),提高集體備課的質(zhì)量,備課組在計劃中要把每一個(gè)單元集體備課的任務(wù)落實(shí)下來(lái),每次活動(dòng)做到提前準備,人人參與,并保留好活動(dòng)原始資料。備課組活動(dòng)重在教材的分析,共享布置與批改作業(yè)的良策,共享輔導學(xué)困生的“金點(diǎn)子”。
。ㄈ┳⒅貙W(xué)科調研,提高質(zhì)量
繼續加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調研,講究調研的觀(guān)念、方式、方法,全面調研和專(zhuān)題調研相結合;講究數據的診斷功能,突出有效數據;強化推進(jìn)率,淡化均分的比較;講究質(zhì)量分析的形式,全面分析、學(xué)科分析和個(gè)別薄弱班級學(xué)科分析相結合,出臺實(shí)驗小學(xué)質(zhì)量分析的基本要求和基本模式。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的分析,扎扎實(shí)實(shí)的幫教,充分發(fā)揮質(zhì)量調研的'調控、導向、反饋與診斷功能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量高位均衡發(fā)展。
豐富學(xué)校統一調研方式,采用隨堂聽(tīng)課的隨堂檢測、對比檢測、隨機抽測等多種方式。
。ㄋ模┴S富學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)成長(cháng)
1.推進(jìn)素質(zhì)教育離不開(kāi)藝體科技工作,本學(xué)期繼續堅持以“自愿參與為前提、興趣愛(ài)好為條件、特長(cháng)培養為重點(diǎn)”的思路,有計劃地建立好科技、藝術(shù)、體育、電腦等各種類(lèi)型的課外活動(dòng)興趣小組,發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加,保證活動(dòng)的時(shí)間、空間、師資與內容。
2.舉辦好藝術(shù)節、科技節、讀書(shū)節、電腦周等活動(dòng),鼓勵學(xué)生參與、展示,使學(xué)校成為真正的童心樂(lè )園,讓學(xué)生成為真正的主人,時(shí)時(shí)有表現的機會(huì ),處處有表演的舞臺,天天有成功的體驗。此外,還要做好學(xué)生的身體體質(zhì)健康數據測試工作和衛生健康教育,控制學(xué)生的近視率,關(guān)注傳染病的防控工作。
3.繼續“圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。并做好元宵節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽頒獎。
4.開(kāi)展以中國傳統節日端午節為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現及推薦的經(jīng)典古詩(shī)詞、傳統意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物(如《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽。
5.開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)。抓好特長(cháng)生的培養,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。本學(xué)期以教研組、年級組為單位開(kāi)展各學(xué)科各年級學(xué)生的知識競賽和課外活動(dòng),并充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、過(guò)道等空間宣傳或展示優(yōu)秀學(xué)生及作品。
三、行事例
二月份
1.制定學(xué)科教學(xué)計劃、教研組備課組的工作計劃
2.教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
3. 學(xué)校開(kāi)展元宵節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽,進(jìn)行元宵節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽表彰大會(huì )
三月份
1.畢業(yè)班工作專(zhuān)題研討
2.質(zhì)量檢測
3.教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
4.“發(fā)現課堂”教學(xué)研討
5.小學(xué)國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦的教學(xué)研討活動(dòng)
四月份
1.讀書(shū)節活動(dòng)
2.期中檢測及常規檢查
3.教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
4.國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦的教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)
五月份
1. 學(xué)校下達端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知
各班制定端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽的實(shí)施方案 并開(kāi)展活動(dòng)
2.教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
3.質(zhì)量檢測
六月份
1.學(xué)校開(kāi)展端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽,學(xué)校進(jìn)行端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽表彰大會(huì )
2.期末詞語(yǔ)積累驗收
3.期末總結、復習考試
4. 期末常規檢查
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃4
一、指導思想
根據上級精神,綜合督導的建議,學(xué)校新發(fā)展規劃,為架構精細化、高質(zhì)量、高效能學(xué)生為本的課程框架和教學(xué)模式,打造充滿(mǎn)智慧、富有愛(ài)心的教師隊伍,創(chuàng )建校際間高層次的交流合作,本學(xué)期教導處將著(zhù)力于學(xué)校課程、校本培訓、教與學(xué)質(zhì)量的提升。完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理,加強教學(xué)過(guò)程性監控,堅持綠色教育質(zhì)量觀(guān),落實(shí)好校課程計劃,積極構建教師發(fā)展和研修共融成長(cháng)專(zhuān)業(yè)生態(tài)。
二、工作目標
1、完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理,加強教學(xué)過(guò)程性監控。
2、擬定備課組評優(yōu)方案,進(jìn)一步推動(dòng)教研組備課組活動(dòng)有效開(kāi)展。
3、教研組試行有選擇的跟蹤聽(tīng)課,挖掘教學(xué)效果顯著(zhù)的教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成個(gè)案,進(jìn)行分析,組織一次教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì ),對好的經(jīng)驗加以宣傳推廣。
4、圍繞我!懊骼怼ど械隆敝腔坌@的辦學(xué)理念,辦好校園開(kāi)放日活動(dòng),積極宣傳我校。
5、聚焦課堂,探索高效課堂策略,把握全科的教學(xué)質(zhì)量。
6、從課堂育人、校本作業(yè)、分層輔導入手,優(yōu)化國家基礎型課程校本化實(shí)施,建設控初特色育人課程。
7、按照上級要求,做好初三中招中考工作,完成既定目標。
8、樹(shù)立“以人發(fā)展為本”的理念,創(chuàng )建教師群體的學(xué)習型組織,建設一支擁有“敬業(yè)愛(ài)生、合作進(jìn)取、創(chuàng )制高效”的教師隊伍。
9、繼續保持好特色,加強科技教育、校本課程建設,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
三、具體措施
1、進(jìn)一步優(yōu)化流程,加強教學(xué)工作組織管理。
繼續引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)、管理軟件,利用信息技術(shù)優(yōu)勢,完善優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理。
繼續加強對教師日常教學(xué),教研活動(dòng)監控,通過(guò)教案作業(yè)檢查、聽(tīng)課、學(xué)生座談、家長(cháng)問(wèn)卷多途徑、多角度、多層面掌握信息,捕捉薄弱環(huán)節及時(shí)指導改正。
引進(jìn)激勵機制,擬定備課組評優(yōu)方案,促進(jìn)組室建設,以進(jìn)一步推動(dòng)教研組備課組活動(dòng)有效開(kāi)展,充分發(fā)揮他們在教學(xué)工作中管理實(shí)體作用。
教研組試行有選擇的跟蹤聽(tīng)課,挖掘教學(xué)效果顯著(zhù)的教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成個(gè)案,進(jìn)行分析,組織一次教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì ),對好的`經(jīng)驗加以宣傳推廣。
2、聚焦課堂,探索高效課堂策略,把握全科的教學(xué)質(zhì)量。
。1)、學(xué)校領(lǐng)導深入各備課組,參與備課活動(dòng)。備課組長(cháng)做好本學(xué)科的教學(xué)安排,細化并有側重的安排好各階段的教學(xué)內容,特別是第一、第二輪的復習計劃。與備課組老師充分交流,發(fā)揮集體的智慧,打好團體戰、攻堅戰。
。2)、聚焦課堂教學(xué),探索高校課堂策略。商討合理可行、符合不同教學(xué)班現狀的有效復習模式和方法。加強教學(xué)常規管理,提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)貫徹講練結合、精講精練的原則,各學(xué)科向40分鐘要質(zhì)量。年輕教師要多聽(tīng)骨干教師的課,多請教、多問(wèn)、多琢磨,多做題。
。3)、及時(shí)分析改進(jìn)。在重要考試結束后,各備課組要認真進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)診斷,努力反思,找出教與學(xué)中存在的問(wèn)題,提出改正措施,及時(shí)解決考試中出現的問(wèn)題,調整下階段復習計劃,使復習工作更具有科學(xué)性、針對性,更富有成效。
3、優(yōu)化國家基礎型課程校本化實(shí)施,建設控初特色育人課程。
。1)從課堂育人入手
依托我校特色拓展課程:心理、擊劍、軟陶、國學(xué)等,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)科素養和人文素養培養并重,表現為和諧的師生關(guān)系、良好的互動(dòng)交流。加強課程評價(jià):學(xué)校評價(jià)、教師自我評價(jià)、學(xué)生評價(jià)(問(wèn)卷調查、座談)等,培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神、合作精神和交流能力、研究和解決問(wèn)題的能力。
。2)從校本作業(yè)入手
認真研究課程標準,明確各學(xué)科各階段課程目標、內容、實(shí)施策略、資源需求等,圍繞課程標準和教學(xué)要求,充分研究學(xué)情,繼續推進(jìn)創(chuàng )智課堂校本分層作業(yè)的實(shí)施,深入了解、檢查現行校本分層作業(yè)的使用、批改、訂正情況,制定標準,優(yōu)化實(shí)施。逐步修訂完善現行校本分層作業(yè),建立起校本題庫,向減負增效目標邁進(jìn)。
。3)從分層輔導入手
針對不同學(xué)生特點(diǎn),繼續對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)的探究,關(guān)注教師分層輔導的有效性和持續性,通過(guò)各種途徑,請優(yōu)秀備課組介紹、展示、學(xué)校推廣此類(lèi)經(jīng)驗。貫徹因材施教原則,促進(jìn)各類(lèi)學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步,從中探索培養學(xué)科尖子生的規律和幫助困難學(xué)生提高的策略。
4、按照上級要求,做好初三中招中考工作,完成既定目標。
初三中招中考的工作是學(xué)校工作的重中之重,本著(zhù)對初三畢業(yè)班學(xué)生認真負責的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、嚴謹踏實(shí)地按照區教育考試中心的要求,完成從學(xué)生中考報名、體檢、推優(yōu)、一系列公示、志愿填報、升學(xué)咨詢(xún)等相關(guān)工作。
召開(kāi)初三教師會(huì )議、初三學(xué)生大會(huì )、學(xué)困生座談會(huì )等,積極溝通、聽(tīng)取建議、師生同心,以積極心態(tài)迎接中考。
開(kāi)好兩次初三家長(cháng)會(huì ),宣傳中招政策,指導志愿填報,接受家長(cháng)咨詢(xún),做好服務(wù)工作。
組織好體育中考、政治中考、中考的帶隊、考務(wù)相關(guān)工作,為師生保駕護航。
5、激發(fā)自我發(fā)展內驅力,外引內動(dòng)、搭建歷練展示平臺,實(shí)現共同愿景。
。1)、繼續加強教師自主學(xué)習研修,組織開(kāi)展悅讀活動(dòng),在崗教師讀業(yè)務(wù)書(shū)籍一本或業(yè)務(wù)文章數篇,交一篇讀書(shū)筆記或心得體會(huì )。
。2)、各教研組要積極營(yíng)造學(xué)習型群體氛圍,學(xué)理論,領(lǐng)會(huì )各學(xué)科教學(xué)基本要求,了解中考精神和動(dòng)態(tài),觀(guān)名師課、聽(tīng)名師講座。
。3)、組織學(xué)研社成員開(kāi)展一次“我的智慧課堂”教學(xué)研討交流活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注創(chuàng )智課堂知識容量,思維含量、訓練密度、課堂提問(wèn)、課堂效率問(wèn)題,搭建教師自我展示、相互切磋學(xué)習的講堂,通過(guò)說(shuō)課、開(kāi)課、聽(tīng)課、評課,通過(guò)公開(kāi)自我、傾聽(tīng)回應、聚焦問(wèn)題,做好課堂教學(xué)的實(shí)踐交流,為智慧課堂增值添彩。為“教學(xué)能手"評選做好儲備。
。4)、重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求和想法,組織教師修訂個(gè)人發(fā)展規劃,引領(lǐng)教師將規劃和學(xué)校新修訂的發(fā)展規劃有機融合,同時(shí)做好過(guò)程管理和指導,開(kāi)好階段評價(jià)會(huì ),對目標制定和達成評價(jià)適時(shí)和教師進(jìn)行雙向平等溝通,以助力教師成長(cháng)。
。5)、繼續做好數字團隊建設,以“智慧云課堂”項目課題研究為引領(lǐng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育信息化從應用走向深度融合創(chuàng )新進(jìn)程,優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)做好減負增效。
。6)、重視對結對教師做好管理工作和指導工作,對區見(jiàn)習教師培訓隨訪(fǎng)工作做好準備。
6、繼續保持好特色,加強科技教育、校本課程建設,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
。1)、繼續做好創(chuàng )新拓展日課程“五有”和“三落實(shí)”的管理工作。同時(shí)充分發(fā)揮特色課程優(yōu)勢作用以及教師的特長(cháng),積極探索課程評價(jià)方案研制,提升課程內涵和質(zhì)量。
。2)、做好校本教材自查工作,繼續開(kāi)展好創(chuàng )新拓展日課程設置情況網(wǎng)上問(wèn)卷活動(dòng),組織好20xx年度優(yōu)秀指導教師評選工作。
。3)、繼續做好基于物理科學(xué)的創(chuàng )新實(shí)驗室建設和區域創(chuàng )新實(shí)驗室聯(lián)盟校要求的相關(guān)工作。
。4)、做好校語(yǔ)言文字達標工作情況自評,繼續發(fā)揮語(yǔ)文教研組的作用,充分利用語(yǔ)言文字課程、語(yǔ)言競賽、語(yǔ)言教師的優(yōu)勢,做好20xx年迎檢工作。
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹市教委“深化課程改革,加強教學(xué)工作”的精神,以教學(xué)常規工作為切入點(diǎn),深入開(kāi)展素質(zhì)教育。根據學(xué)校具體情況,以“聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為突破口,開(kāi)展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
將實(shí)現教學(xué)常規的規范、有效為工作重點(diǎn),研究和推動(dòng)教學(xué)“五環(huán)節”在教學(xué)工作中的有效落實(shí)。本學(xué)期在繼續做好備課組知識點(diǎn)整理的基礎上,重點(diǎn)檢查作業(yè)設計和反饋。落實(shí)學(xué)校聚焦數學(xué)的設想,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開(kāi)展。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,完成學(xué)校預期目標。
三、主要工作
1、根據市加強教學(xué)工作會(huì )議精神,校長(cháng)室要求,認真制定加強教學(xué)工作五個(gè)基本環(huán)節的行動(dòng)計劃,并積極加以落實(shí)。
2、開(kāi)展以備課組為單位的教研活動(dòng),著(zhù)重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標準的基礎上,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內容,知識考點(diǎn),教學(xué)目標,教學(xué)時(shí)間安排,并形成文字報告。
3、各備課組全面推廣“講學(xué)稿”教學(xué)模式,重點(diǎn)關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實(shí)。
4、開(kāi)展以規范課堂教學(xué)為目標的教研組活動(dòng),嘗試以老教師帶教指導,以青年教師為主體的“集中開(kāi)課,綜合評課,反思提高,階段展示”為形式的.教研課研討活動(dòng)。
5、重視作業(yè)、輔導在教學(xué)中的重要作用,加強對作業(yè)設計、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導的落實(shí)與檢查。
6、落實(shí)聚焦數學(xué)學(xué)科具體計劃,協(xié)助數學(xué)組開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
7、注重師資的校本培訓,特別是新教師的成長(cháng)。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時(shí)間內基本適應教學(xué)工作。
8、認真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,迎接教育調研。
四、畢業(yè)班工作
1、學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習和輔導。努力促進(jìn)差生轉化工作。
2、落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析。
五、質(zhì)量監控
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)4月16——17日
期中7
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)8
語(yǔ)、數、英、理6月18日——20日
期末9
語(yǔ)、數、英、理、化、政3月中旬
提供樣卷4月中旬
模擬考5月中旬
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃6
一、指導思想:以黨的十八大精神為指導,認真貫徹上級主管部門(mén)的有關(guān)要求。堅持以提升教師專(zhuān)業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規管理,細化過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率。
二、工作目標:更新教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)行為,繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗的總結和推廣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作:
。ㄒ唬┞鋵(shí)課堂教學(xué)規范,抓好常規教學(xué)管理
1、本學(xué)期共計22周。根據初中課程計劃編排課程表,并在一周內完成任課調整工作。
2、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,對日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的健康有序。對每天的檢查情況進(jìn)行認真記錄并及時(shí)反饋,對嚴重違反教學(xué)常規的教師要進(jìn)行通報處理。
3、做好新學(xué)期教科書(shū)的發(fā)放工作,尤其要視初一年級新生報到情況及時(shí)進(jìn)行調配,確保起始年級教材需求。
4、針對初二、初三年級任課教師變動(dòng)情況及初一年級任課安排,重新計算每位任課教師的工作量,完成績(jì)效工資基礎造表。
5、每位任課教師要在集體備課的基礎上,結合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫(xiě)自己的.教案,各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫(xiě)情況,并在期中考試前后開(kāi)展優(yōu)秀教案評比活動(dòng)。
6、任課教師要更新教學(xué)理念,積極利用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,提高課堂教學(xué)效率。
7、各年級、教研組要加強作業(yè)研究,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。教務(wù)處將對作業(yè)的內容、數量等進(jìn)行必要指導和監督。
8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作,并按<河北邢臺外國語(yǔ)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過(guò)程考核獎勵辦法(試行)>進(jìn)行成績(jì)分析,落實(shí)獎勵政策。各年級可根據實(shí)際情況做好單元測試工作,考試試題要面向全體學(xué)生,側重基礎知識和基本能力。
。ǘ┓e極開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高
1、充分發(fā)揮年級組實(shí)體的作用,以課堂教學(xué)為中心,加大課堂監管力度,以管促教。
2、發(fā)揮專(zhuān)家、骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強對青年教師教學(xué)基本功的培養,有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,對教案、板書(shū)、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導。
3、支持和鼓勵教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革試驗,引導全體學(xué)生積極參與教改,培養學(xué)生互助學(xué)習、自主學(xué)習的能力,全面提高課堂教學(xué)效率。
4、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步規范實(shí)驗教學(xué)工作,制定分組實(shí)驗和演示實(shí)驗進(jìn)度,將實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內容。為了挖掘師生的創(chuàng )新潛能、提高師生綜合素質(zhì),教務(wù)處將面向各學(xué)科開(kāi)展自制教具評比活動(dòng)。
。ㄈ┳ズ卯厴I(yè)班教學(xué)指導工作
1、每月召開(kāi)一次畢業(yè)班教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì ),科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級教學(xué)工作計劃并檢查落實(shí)。
2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會(huì )議和中考信息交流會(huì )。把握中考命題方向,提高備考效率,為學(xué)生備考指明方向。
。ㄋ模┢渌豪^續做好各項檢查和任務(wù)完成情況的量化、公示、備案工作;做好本學(xué)期教師繼續教育工作;準確統計教師工作量,做到每月匯總造表上報;嚴格教師請銷(xiāo)假制度,杜絕無(wú)故脫崗現象發(fā)生。認真完成上級部門(mén)交辦的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期,我們將團結全體教師一起盡職盡責、愛(ài)崗敬業(yè),高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標。
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃7
(2)教研組針對老師上課情況組織評課、研討。
(3)觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)錄像課并作相關(guān)研討。
4.集體備課
(1)備課組研究課(單周);
(2)個(gè)人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改。
5.相關(guān)教研組業(yè)務(wù)學(xué)習展示交流活動(dòng)。
6.抽查一次作業(yè)(三年級家庭作業(yè),第二學(xué)段課堂作業(yè))。
7.抽查音樂(lè )、體育、美術(shù)、微機等小學(xué)科教師備課、上課情況。
8.組織一~五年級部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測;六年級階段性質(zhì)量抽測。
9.檢查各年級地方、綜合實(shí)踐課、校本課程開(kāi)展情況。
10.抽查午間活動(dòng)。
11.安排一組教師赴小伊鄉中心小學(xué)送教。
五月份:
1.業(yè)務(wù)學(xué)習
(1)青年教師同題會(huì )課。
(2)教學(xué)骨干一輪示范課;主題研討課(二)。
(3)個(gè)人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改,教研組長(cháng)檢查并及時(shí)與任課教師反饋。
2.集體備課
備課組研究課(單周);研討教學(xué)片斷設計,填寫(xiě)好課堂教學(xué)改進(jìn)個(gè)人自查表。
3.一年級~五年級語(yǔ)、數、英三科基礎知識質(zhì)量抽測。
4.六年級階段性質(zhì)量抽測。
5.安排一組教師赴浦南中心小學(xué)送教。
6.安排一次綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報課。
7.抽查一次作業(yè)(三年級~六年級大作文、小練筆,美術(shù)作業(yè))。
8.抽查語(yǔ)、數、英教師備課情況。
9.隨機抽查校微機、科學(xué)等學(xué)科上課情況。
10.隨機點(diǎn)課。
11.抽查午間活動(dòng)。
12.檢查各班課前一分鐘候課情況,隨機抽查室外課及專(zhuān)用室教師點(diǎn)名簿使用情況。
六月份:
1.業(yè)務(wù)學(xué)習:
(1)復習課會(huì )課,主題為“如何提高學(xué)生復習的高效性”
(2)個(gè)人自查課堂教學(xué)情況,集體互評,學(xué)校組織檢查。
2.集體備課:
(1)備課組研究課(單周);
(2)個(gè)人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改,填寫(xiě)好課堂教學(xué)改進(jìn)個(gè)人自查表。
3.抽查家庭作業(yè)及備課情況。
4.小學(xué)科期末知識檢測。
5.加強補差提優(yōu)工作;組織六年級模擬考試。
6.進(jìn)行畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )。
7.做好畢業(yè)班學(xué)籍管理工作。
8.做好期末考試各項工作。
9.組織教師交齊論文、教案、總結等材料。
10.組織六年級畢業(yè)考試。
11.協(xié)助學(xué)校做好一年級新生的招生工作。
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃8
一、做強體藝特色項目,提高學(xué)校綜合競爭力 堅持“人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的原則,努力打造xx中學(xué)教育的特色亮點(diǎn)和教育品牌。
(一)結合學(xué)校辦學(xué)傳統、學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色項目,在落實(shí)國家體藝課程大綱的基礎上,加強音、體、美學(xué)科群建設,優(yōu)化體藝特長(cháng)生培養模式,實(shí)施分層、分類(lèi)特色教學(xué),做強做大體藝優(yōu)勢項目。
(二)精心策劃組織陽(yáng)光體育活動(dòng)、球隊訓練、音樂(lè )沙龍、美術(shù)畫(huà)展、攝影展等活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。
(三)主動(dòng)對接藝術(shù)類(lèi)高校,建立專(zhuān)家名師工作站和特長(cháng)生生源基地,為特長(cháng)生在專(zhuān)業(yè)指導、高考錄取方面爭取更多的機會(huì )和選擇;加強杭城知名培訓機構的聯(lián)系,邀請專(zhuān)業(yè)教師定期來(lái)校為特長(cháng)生開(kāi)展知識講座和專(zhuān)業(yè)培訓。
(四)發(fā)揮文科優(yōu)勢與教師專(zhuān)業(yè)特長(cháng),對播音主持、攝影攝像、編導寫(xiě)作等方面有興趣的.學(xué)生加強引導,外聘專(zhuān)家進(jìn)行業(yè)務(wù)指導,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),彰顯辦學(xué)特色。
(五)組織學(xué)生開(kāi)展社團活動(dòng)、綜合實(shí)踐和社會(huì )調查,策劃科技創(chuàng )意活動(dòng),力爭在科技小發(fā)明、小制作、小課題研究、作文競賽方面有新的突破。
二、深化課程改革,推進(jìn)高效課堂建設 質(zhì)量是學(xué)校立校之本,把全面提高質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生成功、成才、升學(xué)作為學(xué)校堅定不移的發(fā)展戰略與追求目標。
(一)深化課程改革,規劃高中三年教學(xué)目標的頂層設計,構建“追求多元、差異發(fā)展、人文見(jiàn)長(cháng)、特色鮮明”的課程體系,整合必修課與選修課資源,開(kāi)設高質(zhì)量校本選修課程。
(二)推進(jìn)以培養學(xué)生核心素養為重點(diǎn)的高效課堂建設,落實(shí)課程目標,提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實(shí)高效課堂“四個(gè)一”模式,立足課堂,聚焦課堂,開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),推進(jìn)有效教與學(xué)。
(三)根據生源質(zhì)量實(shí)施分層、分類(lèi)教學(xué),落實(shí)個(gè)性化課外輔導;要徹底改變體育、藝術(shù)課上課模式,對體育課著(zhù)重加強學(xué)生體質(zhì)健康達標訓練;對藝術(shù)類(lèi)課程,要根據不同學(xué)生的興趣愛(ài)好與需求,開(kāi)設高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專(zhuān)業(yè)訓練課。
(四)抓實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導綱要》落地工作,做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的整體設計、組織實(shí)施,借助校外資源做強做大科技、藝術(shù)、體育、傳媒類(lèi)特色項目。
三、加強師資建設,提升教師專(zhuān)業(yè)素養 (一)積極開(kāi)展能力提升工作。加強青年教師的培養和新教師的儲備,加快青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),推動(dòng)骨干教師的能力提升,采取分層梯隊培養模式,開(kāi)展針對性培養,打造一支“專(zhuān)業(yè)+敬業(yè)”的師資隊伍;
(二)主動(dòng)研究新課改、新考改。研究新高考方案完善后的應對策略,調整新高考背景下的教學(xué)安排與管理,組織備課組開(kāi)展學(xué)考、選考分開(kāi)后的試題研究,把握命題方向,對接備考復習;
(三)加強對外交流與合作。分批次組織教研組外出學(xué)習交流,獲取優(yōu)秀課程資源、學(xué)習先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗;加強與省內部分高校的合作,為學(xué)生開(kāi)展職業(yè)體驗、指導生涯規劃提供平臺;對接生源基地院校,建立專(zhuān)家名師工作站,尋求特色教育支持,為特長(cháng)生在專(zhuān)業(yè)指導、高考錄取方面爭取更多的機會(huì )和選擇;
常規工作:
一、統籌安排新高考方案完善后的三年教學(xué)任務(wù)與考試安排,精準制定三個(gè)年段的教學(xué)計劃及復習備考計劃。合理安排周練、月考、模塊測試、模擬測試的時(shí)間和內容;
二、完善選修課程計劃和安排,打通必修選修壁壘,增強選修課開(kāi)發(fā)開(kāi)設與必修課的關(guān)聯(lián)性,讓校本選修為必修課程服務(wù);
三、抓實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導綱要》落地工作,做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的整體設計、組織實(shí)施,借助校外資源做強做大科技、藝術(shù)、體育、傳媒類(lèi)特色項目;
四、推進(jìn)以培養學(xué)生核心素養為重點(diǎn)的高效課堂建設,落實(shí)課程目標,提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實(shí)“科研興!钡睦砟,立足課堂,聚焦課堂,開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),推進(jìn)有效教與學(xué);
五、徹底改變作業(yè)多、難、重復、無(wú)效現象,嚴格控制學(xué)生作業(yè)征訂數量;做到作業(yè)布置精準對接課堂教學(xué),復習測試采取滾動(dòng)策略,課外輔導精確分層,切實(shí)提高教學(xué)效度,切實(shí)減輕學(xué)業(yè)負擔;
六、強化理、化、生學(xué)科實(shí)驗教學(xué),按大綱要求開(kāi)足、開(kāi)好各學(xué)科課堂演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生動(dòng)手能力。優(yōu)化實(shí)驗課比例,提高電子技術(shù)、物理創(chuàng )新教室和地理學(xué)科基地使用效率;
七、改變體育、藝術(shù)課上課模式,對體育課著(zhù)重加強學(xué)生體質(zhì)健康達標訓練。對藝術(shù)類(lèi)課程,要根據不同學(xué)生的興趣愛(ài)好與需求,開(kāi)設高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專(zhuān)業(yè)訓練課;
八、完善選課走班方案,根據生源質(zhì)量實(shí)施分層、分類(lèi)教學(xué),落實(shí)個(gè)性化課外輔導;加強選課走班教學(xué)管理與巡課檢查,嚴格執行學(xué)分管理辦法;
九、招生工作
申報特長(cháng)生招生特色項目和招生人數,完善特長(cháng)生招生和培養方案;認真組織完成特長(cháng)生招生術(shù)科測試工作。
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃9
一、指導思想
本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作將繼續緊緊圍繞黃校長(cháng)提出的“搶機遇、抓質(zhì)量、求提升、促內涵發(fā)展”學(xué)校年度工作目標,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,以常規管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口,通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,提升實(shí)施新課程的能力,積極探索現代背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作重點(diǎn)
1、根據教育局有關(guān)教研安排,繼續規范我校常規教研工作。
2、抓細、抓實(shí),抓嚴教學(xué)常規,確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
3、抓好校本培訓,提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平,通過(guò)“傳、幫、帶”,培養新教師,讓新教師盡快適應教學(xué)教育工作、盡快成長(cháng)。
4、繼續推進(jìn)武術(shù)等校本課程及興趣小組的發(fā)展。
5、做好畢業(yè)班的各項工作。
6、推進(jìn)市級課改課題的研究進(jìn)程。
7、根據教育局有關(guān)中高級職稱(chēng)聘后管理規定,做好相關(guān)工作安排。
8、新一期校級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人的認定及評選工作。
三、工作主要措施
1、 切實(shí)做好鞏生工作
對學(xué)期鞏生工作進(jìn)行總結,注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),如發(fā)現學(xué)生有流失苗頭,應及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)工作,采取有效措施制止流生。班主任要進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規,加大執法力度,與家長(cháng)、所在鎮(辦)村(居)密切聯(lián)系,切實(shí)做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪(fǎng)工作,年輟學(xué)率農村獨立初中校應控制在1.5%以?xún)取?/p>
2、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為
應認真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見(jiàn)》(閩政辦〔20xx〕8號)和《關(guān)于以試點(diǎn)改革引領(lǐng)中小學(xué)推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育有關(guān)工作的通知》(閩教基〔20xx〕42號)精神與要求,規范課程設置、規范作息時(shí)間、規范評價(jià)考試、規范招生行為、規范教學(xué)用書(shū)管理。要加強課程管理,認真執行和落實(shí)國家課程方案和省頒課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好規定課程,特別是按照要求開(kāi)設好通用技術(shù)(勞技)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。充分發(fā)掘本校課程資源,開(kāi)發(fā)和實(shí)施具有地方和學(xué)校特色的校本課程,要按規定保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
3、加強教科書(shū)、教輔材料規范管理。
加強教科書(shū)規范管理,組織做好教科書(shū)征訂、發(fā)放和調劑工作,確保開(kāi)學(xué)前含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在內的學(xué)生“課前到書(shū),人手一冊”。加強對循環(huán)教科書(shū)使用的管理和指導,循環(huán)使用教科書(shū)做到至少三分之二的.教科書(shū)能繼續使用。加強教輔材料征訂管理,嚴格執行“一科一輔”選用政策,嚴格執行教輔征訂信息公開(kāi)制度,進(jìn)校教輔征訂工作全部通過(guò)“福建省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò )管理平臺”運行,教輔征訂單實(shí)行兩級審核管理,“代購申請單”至少保存三年備查。嚴禁征訂泉州市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。
四、主要的工作安排:
二月份--三月份:
1、期初教學(xué)工作會(huì )。
2、期初三表的編排,教學(xué)資料的發(fā)放。
3、做好鞏生及出勤月報制度。
4、專(zhuān)用教室規范管理的專(zhuān)項檢查
5、畢業(yè)班工作會(huì )議
6、教案、作業(yè)等教學(xué)常規檢查
7、完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。
8、中考、地生會(huì )考百天沖刺動(dòng)員大會(huì )
9、初三體育期初測試(第三周)
10、差異教學(xué)市級課題階段研究報告
11、體育中考報名及訓練強化工作
12、啟動(dòng)第四屆科普文化節的各項活動(dòng)
四月份:
1、體育中考的組織工作
2、理、化、生實(shí)驗及信息技術(shù)考查
3、中考、地生會(huì )考報名工作
4、校級骨干、學(xué)科帶頭人的考核認定
5、配合政教處做好“家長(cháng)開(kāi)放周”的相關(guān)工作
五月份:
1、第四屆科普文化節階段性表彰。
2、課程教學(xué)檢查,教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。
3、非現場(chǎng)教師技能比賽。
4、學(xué)科競賽
5、初二地生、初三參加泉州市質(zhì)量檢查
六月份:
1、地生會(huì )考、中考的組織工作。
2、中考監考的安排。
3、20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。
4、期末抽查考試的組織工作。
5、做好期末考試的質(zhì)量分析。
6、初三中考志愿的填報工作。
七月份:
1、初一新生的招生工作。
2、畢業(yè)班中考成績(jì)的查詢(xún)。
3、各級達標中學(xué)的切線(xiàn)情況及本校上線(xiàn)情況
4、分發(fā)錄取通知書(shū)
總之,在新學(xué)期,新形勢下,本學(xué)期是學(xué)校發(fā)展的重要一年,我們強化各項工作措施,教務(wù)處全體人員精誠團結,勇于奉獻,敢于探索,腳踏實(shí)地地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平。
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃10
一、教學(xué)督導
1、課堂巡查
1)開(kāi)學(xué)之初,每天巡查課堂至少2次,平常每天不少于1次。
2)督導人員每次巡查必須提前10分鐘到達課堂現場(chǎng);發(fā)現問(wèn)題,如教室門(mén)未按時(shí)開(kāi),教師未帶教案或課件等,應及時(shí)處理,不要影響正常教學(xué)。
3)檢查學(xué)生課堂紀律,督促教師加強課堂管理。
4)如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,一面向上級領(lǐng)導報告,一面積極協(xié)助教師應對處理。
5)每次巡查課堂都要作詳細記錄;每周末小結一周巡查情況,交主管領(lǐng)導。
2、聽(tīng)課評教
1)與各學(xué)部商定,作好每周的聽(tīng)課計劃。
2)主要聽(tīng)新教師的課,使其盡快適應我校的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)水平。
3)按聽(tīng)課計劃到各學(xué)部課堂聽(tīng)課,每周不少于規定的'節數。
4)作好聽(tīng)課記錄,聽(tīng)完后點(diǎn)評授課教師上課的優(yōu)缺點(diǎn),并向教師本人、所在學(xué)部及時(shí)反映提出。
5)每周小結當周的聽(tīng)課評教情況,交主管領(lǐng)導。
3、按時(shí)編發(fā)《教務(wù)工作簡(jiǎn)報》。
二、教研方面
1、定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。學(xué)校各系部統一教研活動(dòng)時(shí)間(規定雙周星期四下午3:40—5:00)。
2、本學(xué)期教研活動(dòng)主要內容:
1)如何提高學(xué)生到課率。
2)如何提高教師教學(xué)能力。
3)如何提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。
4)教學(xué)經(jīng)驗交流。
5)探研重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、精品課程建設。
6)開(kāi)展課程教材改革,以適應培養高級技能型人才的需要。
7)每位老師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)科研論文或教學(xué)經(jīng)驗總結1篇;不要抄襲別人,要確保論文質(zhì)量,5月20日以前交教研督導室。
3、各系部制訂本學(xué)期教研工作計劃,在開(kāi)學(xué)第一周交報教研督導室,并認真實(shí)施。
4、各系部自定科研項目課題,盡快報教研督導室,并認真組織實(shí)施,作出成績(jì),寫(xiě)出含金量高的論文,F已報來(lái)的項目或課題見(jiàn)附表。
5、指導、檢查和督促各系部積極開(kāi)展教研活動(dòng)和科研工作。
在新學(xué)期,我們要堅決貫徹執行學(xué)校各項教育方針、管理制度和工作指南,本著(zhù)高度的責任感,求真務(wù)實(shí)、積極認真做好教研督導工作,為提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校全面工作上升一個(gè)新臺階,成功申辦技師學(xué)院作出貢獻!
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃11
一、指導思想
以《xx區教育局20xx~20xx學(xué)年教育工作意見(jiàn)》為指導,以“全面提升教育質(zhì)量”為核心,規范日常教學(xué)管理,加強教科研組建設,推進(jìn)有效課堂教學(xué)研究,強化教學(xué)質(zhì)量監控,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,全面發(fā)展學(xué)生素養。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌娙粘=虒W(xué)管理,規范六認真工作
。ǘ└倪M(jìn)教科研組建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
。ㄈ┨剿饔行Ы虒W(xué)研究,強化教學(xué)質(zhì)量監控
。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)科核心素養,提升學(xué)生綜合素質(zhì)
三、工作措施
(一)加強日常教學(xué)管理,規范六認真工作
1.嚴格執行課程計劃。嚴格執行國家課程計劃,繼續堅持行政巡課制度,確保國家課程的開(kāi)齊、上足、教好。確保教育部提出的陽(yáng)光體育1小時(shí),加強對校園活動(dòng)的巡視和監管。嚴格執行省教育廳“五嚴”精神和蘇州市教育局三項規定。
2.規范六認真工作。落實(shí)區學(xué)科教學(xué)規范,依據學(xué)校優(yōu)化教師備課工作的若干意見(jiàn),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)設計教學(xué),提升備課的實(shí)效和質(zhì)量;立足課堂,提升教師的課堂教學(xué)水平,讓課堂教學(xué)更有效;細化作業(yè)管理,貫徹落實(shí)作業(yè)管理的“五有五必”,堅持每周三為“無(wú)作業(yè)日”,嚴格控制作業(yè)總量,創(chuàng )新作業(yè)形式,落實(shí)分層作業(yè),圍繞各學(xué)科的核心素養開(kāi)展專(zhuān)項訓練。落實(shí)教師六認真工作的月查反饋,從教師個(gè)人、教科研組、學(xué)校三個(gè)層面加強教師備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評價(jià)和反思的過(guò)程性指導和管理。
(二)改進(jìn)教科研組建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1.開(kāi)展主題式教研活動(dòng)。各教科研組在規范完成日常工作的基礎上,以“研究學(xué)生”為主題,結合學(xué)校主課題,以學(xué)情前測為抓手,發(fā)掘“微教研”主題,深入開(kāi)展主題教研活動(dòng)。做實(shí)做細做優(yōu)一個(gè)教學(xué)研究案例。注重教研活動(dòng)與信息技術(shù)的融合,積極探索體現本校特色的網(wǎng)絡(luò )教研。
2.發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。依托我校特級教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干教師的優(yōu)勢,以數學(xué)學(xué)科教學(xué)研究中心、名師工作室等為載體,通過(guò)骨干教師的示范、引領(lǐng)和指導,做好傳、幫、帶工作,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
3.在培訓和競賽中促成長(cháng)。教務(wù)處聯(lián)合教科研組,期初做好全體教師特別是新教師的課標解讀和教材培訓工作,引導教師把握課標,認真研讀教材,提升教材解讀能力;以教科研組為單位,指導青年教師上好“家常課”,新教師上好“匯報課”;利用湖震分會(huì )賽課、區優(yōu)質(zhì)課評選等平臺,指導參賽教師上好“參賽課”,提升教師課堂教學(xué)能力;期末做好教師制卷培訓和評比工作,提升教師制卷能力。
(三)探索有效教學(xué)研究,強化教學(xué)質(zhì)量監控
1.加強有效課堂教學(xué)研究。樹(shù)立“以學(xué)定教”、“以學(xué)施教”、“以學(xué)評教”的課堂教學(xué)理念,轉變課堂教學(xué)觀(guān),提升課堂效益,探索構建以學(xué)生為中心的校本課堂教學(xué)模式。推進(jìn)“深度學(xué)習”教學(xué)改革,探索“教—學(xué)—評”一致性,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.優(yōu)化有效訓練。教師要在研讀課標和教材的基礎上,把握學(xué)科特點(diǎn),抓好各學(xué)科的核心素養訓練點(diǎn);組建學(xué)科命題小組,出好每周一次的“核心素養訓練單”;實(shí)施分層作業(yè),實(shí)實(shí)在在抓好有效訓練,提升教學(xué)質(zhì)量。
2.強化教學(xué)質(zhì)量監控。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于轉型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監控的意見(jiàn)》,完善教師、教科研組、教務(wù)處三級各司其職的教學(xué)質(zhì)量監控制度。平時(shí),教師要組織好各個(gè)單元的練習與分析工作。每月,以教科研組為單位,做好一次學(xué)習狀況的診斷檢測和反饋。質(zhì)量監控小組和教務(wù)處將不定期組織各學(xué)科的專(zhuān)項調研和綜合性考查,根據調研和考查情況,分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,及時(shí)反饋給任課教師并落實(shí)補救措施。同時(shí),及早做好四、五、六年級語(yǔ)、數、英學(xué)科的`復習計劃,跟進(jìn)監控,提高質(zhì)量。
(四)關(guān)注學(xué)科核心素養,提升學(xué)生綜合素質(zhì)
1.優(yōu)化社團建設。以提升學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養為宗旨,切實(shí)加強對學(xué)生社團的管理,社團活動(dòng)做到有計劃、有目標、有內容、有措施、有成果,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的健康發(fā)展。在確保全體學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的基礎上,積極參與校園足球聯(lián)賽、區籃球賽、田徑賽等。加強學(xué)生的審美藝術(shù)教育,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項目”,積極準備參加區小學(xué)生合唱、器樂(lè )、舞蹈等比賽。加強科技創(chuàng )新教育,組織學(xué)生參加電子百拼比賽等活動(dòng),培養學(xué)生科技探索與創(chuàng )新意識。
2.加強書(shū)香校園建設。利用校本閱讀課程,扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化閱讀與寫(xiě)作,加強書(shū)法教育,幫助學(xué)生形成扎實(shí)的語(yǔ)文素養、豐厚的文化積淀、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度,讓學(xué)生在書(shū)香中成長(cháng),在書(shū)香中成才。
3.抓好水文化特色建設。圍繞學(xué)校特色——水文化建設,積極開(kāi)展水文化教育,進(jìn)行以水為主題的研究性學(xué)習,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)并實(shí)施水文化題材的校本課程。聯(lián)合德育處、教科室組織開(kāi)展以水為主題的豐富多彩的活動(dòng),讓“善、容、智、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于學(xué)生心中。
四、具體安排
2月、3月份:
1. 制定教務(wù)處工作計劃
2. 召開(kāi)教科研組工作會(huì )議
3. 召開(kāi)校級社團輔導老師會(huì )議
4. 課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)智慧故事評選
5. 蘇州市教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀案例評選
6. 區各學(xué)科期初教研活動(dòng)
7. 六認真工作月查
8. 教學(xué)質(zhì)量調研
9. 湖震分會(huì )賽課活動(dòng)
10.區優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)啟動(dòng)
4月份:
1. 吳江區優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)
2. 教學(xué)質(zhì)量調研
3. 湖震分會(huì )賽課活動(dòng)
4. 六認真工作月查
5. 名師引領(lǐng)活動(dòng)
6. 小學(xué)生讀寫(xiě)大賽
7. 區第十二屆小學(xué)生研究性學(xué)習成果展評活動(dòng)
8. 區小學(xué)生歌舞劇、舞蹈等比賽預賽
5月份:
1. 六認真工作調研
2. 教學(xué)質(zhì)量調研
3. 書(shū)香校園(班級)創(chuàng )建活動(dòng)
4. 區中小學(xué)生電子百拼競賽
5. 湖震分會(huì )語(yǔ)文賽課活動(dòng)
6. 期末試卷制卷培訓和評比
7. 小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)畢業(yè)復習研討活動(dòng)
8. 區小學(xué)生歌舞劇、舞蹈比賽決賽
9. 新教師匯報性聽(tīng)課活動(dòng)
6月份:
1. 六年級小學(xué)語(yǔ)音與詞匯調研
2. 區二年級整班寫(xiě)字比賽
3. 區書(shū)香之班評選
4. 區第十屆珠心算比賽
5. 校級社團展示評比
6. 區級新上崗青年教師(音樂(lè )、美術(shù))課堂教學(xué)情況調研
7. 各學(xué)科制定期末復習計劃和組織期末復習、考試
8. 各教科研組工作總結、評比
9. 教務(wù)處工作總結
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃12
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的教育方針,認真貫徹落實(shí)教育部教高1、2號文件和《xxxx學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》,以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,以專(zhuān)業(yè)建設為抓手,以?xún)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設為支撐,以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內涵、培育教學(xué)特色為重點(diǎn);強化教學(xué)質(zhì)量監控,完善教學(xué)質(zhì)量監控體系,加大教學(xué)檢查力度,構建自我約束、自我監控、自我發(fā)展的長(cháng)效機制;創(chuàng )新人才培養模式,抓好專(zhuān)業(yè)結構調整與專(zhuān)業(yè)建設工作,以專(zhuān)業(yè)建設帶動(dòng)學(xué)科建設;加大教學(xué)投入,加強實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量;調動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng )造性,團結一致,充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用,努力提高教學(xué)管理水平,為高水平完成《整改方案》提出的各項工作目標貢獻力量。
二、工作思路
1、借學(xué)院順利通過(guò)本科教學(xué)水平評估的東風(fēng),進(jìn)一步下大力氣改善教學(xué)軟環(huán)境,認真執行教學(xué)管理規章制度,規范教學(xué)行為,強化教學(xué)管理,維護教學(xué)秩序;
2、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,加大對教學(xué)活動(dòng)的監控力度,嚴格執行教學(xué)各環(huán)節質(zhì)量標準,完善課堂教學(xué)評價(jià)工作,實(shí)現從學(xué)生集中涂卡評教向網(wǎng)上評教的平穩過(guò)渡;
3、加強專(zhuān)業(yè)建設與課程建設。做好現有專(zhuān)業(yè)的建設工作和xxxx年新專(zhuān)業(yè)的申報工作,重視發(fā)展非教師教育專(zhuān)業(yè),完善新上專(zhuān)業(yè)的申報審批程序;繼續加強課程建設工作,爭取國家級精品課程申報有所突破、省級精品課程申報在原有基礎上有所提高,努力做好校級精品課的建設工作;
4、加強日常教學(xué)運行管理,嚴格教學(xué)考勤制度和教師停調課,做好日常教學(xué)檢查,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
5、通過(guò)開(kāi)展教學(xué)競賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性;
6、強化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。做好專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作和畢業(yè)實(shí)習準備工作,進(jìn)一步加強實(shí)習基地建設工作;繼續加大對畢業(yè)論文質(zhì)量的監控力度,實(shí)行全過(guò)程質(zhì)量管理;加強對實(shí)驗教學(xué)工作的監管,根據學(xué)校制定的迎接河北省教育廳高等學(xué)校實(shí)驗室評估工作實(shí)施方案,認真做好實(shí)驗室評估準備工作,努力實(shí)現學(xué)校提出的評估成績(jì)!皟(yōu)秀”的'目標;
7、進(jìn)一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,清理包括學(xué)生成績(jì)冊、學(xué)籍表、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)等項管理工作,查缺補漏,完善教學(xué)檔案;進(jìn)一步規范考試管理工作,做到科學(xué)、嚴密、規范、有序;
8、繼續做好教學(xué)信息的收集與反饋,完善學(xué)生信息員制度,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中對于提高教學(xué)質(zhì)量的主體作用;
9、積極做好教材工作。認真總結經(jīng)驗教訓,提早著(zhù)手做好xx-xx學(xué)年教材招標工作,規范教材征訂與發(fā)放行為,完善教材征訂過(guò)程責任制,確保春秋兩季教材質(zhì)量,做到準時(shí)足額到位;
10、根據省、市教育行政主管部門(mén)和院領(lǐng)導指示,及時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的相關(guān)工作。
三、具體工作安排
教務(wù)管理科xxxx—xxxx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃
序號工作內容工作時(shí)段
1課程表試運行及調整第1周
2課程補(緩)考第1周
3學(xué)生成績(jì)整理第1-4周
4素質(zhì)拓展課程開(kāi)課1~4周
5組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像1~7周
6增列學(xué)士學(xué)位授權專(zhuān)業(yè)申報第2周
7英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級考試第2周
8課程表定稿第2周
9學(xué)籍異動(dòng)第3周
10畢業(yè)生情況摸底第3-5周
11對口招生計算機技能測試第6周
12大學(xué)外語(yǔ)四六級(4月份)、計算機一級考試報名(3月份)3-4月
13英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試第8周
14河北省計算機一級考試第9周
15xx屆預計畢業(yè)生注冊4月份
16xx屆畢業(yè)生電子攝像第9周
17審核xx屆畢業(yè)生畢業(yè)與學(xué)位資格5月份
18xx屆畢業(yè)生注冊5月份
19期末工作安排5月份
20大學(xué)外語(yǔ)四六級考試6月份
21畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)打印與發(fā)放6月份
22五年一貫制學(xué)籍注冊第6周
23期末考試6、7月份
24招生工作全學(xué)期
25教室使用,停調課全學(xué)期
教學(xué)質(zhì)量管理科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
序 號工 作 內 容工作時(shí)段
1學(xué)期初教學(xué)檢查工作1~4周
2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周
3學(xué)生教學(xué)信息員工作2~18周
4啟動(dòng)xxxx年校重點(diǎn)課程建設項目6~10周
5xxxx~xxxx學(xué)年教師教學(xué)工作考核7~20周
6組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像6~16周
7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺的完善6~14周
8中期教學(xué)檢查工作8~13周
9組織制定xxxx級各專(zhuān)業(yè)培養方案和教學(xué)計劃8~14周
10組織省級和國家級精品課程的申報按省廳文件規定時(shí)間進(jìn)行
11“校級教學(xué)名師”申報及評選6~15周
12“省級教學(xué)名師”申報按省廳文件規定時(shí)間進(jìn)行
13組織“xxxx年青年教師教學(xué)大賽”報名:5~9周
比賽:14~15周
14xxxx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達13~16周
15教學(xué)工作簡(jiǎn)報編輯發(fā)行不定期
16新專(zhuān)業(yè)申報按省廳文件規定時(shí)間進(jìn)行
17期末教學(xué)檢查工作16~19周
教學(xué)實(shí)踐科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
序號工 作 內 容工作時(shí)段
1xx屆專(zhuān)科教育實(shí)習和專(zhuān)業(yè)實(shí)習安排工作及相關(guān)用表的發(fā)放。1-3周
2收集本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)相關(guān)信息(實(shí)驗課表、項目卡、任務(wù)書(shū)、開(kāi)課計劃、變更實(shí)驗項目申請表、實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度表等)1-4周
3布置xx屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作。2-5周
4印制并發(fā)放畢業(yè)論文存檔用檔案袋,進(jìn)一步規范畢業(yè)論文各種材料的存檔工作。12-13周
5xx屆畢業(yè)論文質(zhì)量檢查工作14-15周
6xx專(zhuān)科教育實(shí)習及專(zhuān)業(yè)實(shí)習各種上報材料的收集、審核、歸檔及實(shí)習工作的評優(yōu)總結工作。16-18周
7對xx屆本科畢業(yè)論文各系存檔的文字性材料進(jìn)行抽查,以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。16-18周
8提早布置安排xx屆本科教育實(shí)習、專(zhuān)業(yè)實(shí)習及專(zhuān)接本實(shí)習工作。19周
9布置下學(xué)期“實(shí)驗教學(xué)任務(wù)書(shū)”及“實(shí)驗教學(xué)開(kāi)課計劃”的上報工作18周
10實(shí)驗室評估準備工作全學(xué)期
綜合科xxxx-xxxx第二學(xué)期工作計劃
序號工 作 內 容工作時(shí)段
1春季教材發(fā)放工作1-2周
2xx春季教材采購清退工作3月中旬
3各書(shū)商教材款結算3月下旬
4教材庫房盤(pán)點(diǎn)工作3-7周
5秋季教材校內征訂4月初—5月上旬
6秋季教材實(shí)施采購5月中旬—7月底
7畢業(yè)生教材清結5月下旬—6月中旬
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃13
一、指導思想:
以提高本校教育質(zhì)量為主線(xiàn),以新課程實(shí)驗為重點(diǎn),以縣小學(xué)教研工作會(huì )議精神為指導,切實(shí)抓好校本教研,校本課程開(kāi)發(fā)工作,繼續開(kāi)展校際教研活動(dòng),積極探索學(xué)科教學(xué)規律,為進(jìn)一步提高我鎮小學(xué)教育質(zhì)量而努力。
二、本學(xué)期主要工作安排:
1、繼續搞好新課程改革,并在“縣學(xué)校課程支持小組”的指導下,進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)研究及實(shí)施。
2、立足課堂,深入教研,加強常規管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、成立年級組,加強合作交流,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教學(xué)管理新模式。
4、加強課題研究,完成市立項課題“留守學(xué)生”的研究。
5、繼續加強體育、衛生工作及特長(cháng)生培養研究工作。
6、督促教師參加“323”師訓工程的培訓工作,確保教師培訓的'實(shí)效性。
7、做好各學(xué)科教師“優(yōu)質(zhì)課”的申報評比工作。
8、做好畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和年度考試工作。
三、行事安排:
二月份:
1、開(kāi)學(xué)報名、學(xué)籍管理工作。
2、部分教師課務(wù)調整。
3、成立年級組、教研組,召開(kāi)組長(cháng)會(huì )議。
4、各學(xué)科新課程實(shí)驗教師培訓。
5、語(yǔ)文學(xué)科繼續采用集體備課形式,充分利用電子備課室,提高備課質(zhì)量。
6、確立畢業(yè)班部分學(xué)生語(yǔ)文、數學(xué)輔導教師。
三月份:
1、鎮級各學(xué)科教研活動(dòng)。
2、制訂校本課程開(kāi)發(fā)思路或計劃。
3、各學(xué)科教師申報縣優(yōu)質(zhì)課工作。
4、選送各學(xué)科教學(xué)案例參加縣評比。
5、加強電子備課室、電腦室、多媒體教室的管理和使用。
四月份:
1、教學(xué)常規管理月活動(dòng)。
2、一年級口語(yǔ)交際研討活動(dòng)。
3、蓮花小學(xué)調研工作。
4、課題組活動(dòng)
5、參加縣小學(xué)生“三!北荣。
五月份:
1、期中測評。
2、鎮教研活動(dòng)。
3、完成各學(xué)科部分教師參加縣優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
4、完成一年級新課程實(shí)施總結,上送有關(guān)教學(xué)案例、論文、教案、課堂實(shí)錄等。
六月份:
1、畢業(yè)班考試復習專(zhuān)題研討。
2、學(xué)生讀書(shū)讀報知識競賽。
3、期末教學(xué)質(zhì)量考核工作。
4、做好7月份縣學(xué)生籃球賽、8月份學(xué)生棋類(lèi)比賽準備工作。
5、學(xué)年度教學(xué)工作總結及有關(guān)檔案工作。
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃14
一、指導思想:
本學(xué)期,教務(wù)處把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心,把提高教師整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴格的管理規范教學(xué)秩序,努力創(chuàng )設良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調動(dòng)教師工作積極性,強化主人翁意識;細化過(guò)程管理,強化責任意識;健全評價(jià)與獎懲機制,強化質(zhì)量意識。
二、工作目標:
1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。
2、精細過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效課堂,增強效益意識。
3、提高工作效率,實(shí)現資源共享,切實(shí)加強信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應用。
4、倡導團結協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實(shí)的作風(fēng),培養合作意識。
5、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(cháng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
6、重點(diǎn)服務(wù)初三,確保在20xx年中考取得佳績(jì)。
三、工作措施:
(一)強化過(guò)程管理,完善制度建設,提高服務(wù)質(zhì)量
1、完善考勤制度。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的常規管理水平,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的良好運行,本著(zhù)嚴格考勤制度,寬嚴適度,人性化管理的原則,重新修訂并完善了《xx中學(xué)考勤制度》。細化了考勤管理的細節,以激勵全體教師工作的積極性。
2、加強常規管理。本學(xué)期,教務(wù)處為強化教學(xué)常規的落實(shí)與檢查,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,商議提高常規管理的策略。分別從研備活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教案、作業(yè)、課堂教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習管理等方面制定了切實(shí)可行的檢查標準。教師常規教學(xué)做到有制度可依,有標準參照。
3、規范學(xué)籍管理。
嚴格執行學(xué)籍管理的有關(guān)規定,抓好學(xué)生檔案、轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時(shí)上傳上報相關(guān)表冊或數據,使學(xué)籍管理制度化,規范化。
(二)強化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規,提高教學(xué)效益
加強和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),做到精細化管理。
1、"以人為本"的教學(xué)觀(guān)
確立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān),關(guān)注學(xué)生的心智成長(cháng),追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,承認和正視學(xué)生學(xué)習基礎的差異性,有效開(kāi)展分層教學(xué)、分類(lèi)指導,確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度,防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成"局外人"、被"邊緣化",牢固確立促使學(xué)生在原有基礎上得到積極、充分、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀(guān)。
2、切實(shí)抓好研備活動(dòng)。研備活動(dòng)即教學(xué)研究與集體備課相結合。各任課教師要在理解教學(xué)目標,把握教材,了解學(xué)生,結合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎上進(jìn)行備課。重視對教材的分析和挖掘,加強對課程標準、考試說(shuō)明的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學(xué)生定位準確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際,有一定實(shí)用價(jià)值。嚴禁無(wú)教案上課,青年教師要求詳案,并要寫(xiě)好教學(xué)后思。落實(shí)抓好"個(gè)人初備-集體研討-個(gè)人的二次備課",完善既統一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式。教務(wù)處、教科研培訓中心與年級部聯(lián)合考勤,確保研備活動(dòng)取得最大效益。
3、加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題。除值周考勤每天巡堂外,教務(wù)處安排專(zhuān)人堅持每日的教學(xué)巡查和值日,巡查不少于4次/天,檢查情況要記錄到《教學(xué)情況檢查表》,定期召開(kāi)年級組、備課組會(huì )議對教育教學(xué)情況總結、反饋。
4、加大教學(xué)工作檢查的力度。本學(xué)期除五次常規檢查(開(kāi)學(xué)、1/4學(xué)期、中期、3/4學(xué)期、期末)外,教務(wù)處將不定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況并及時(shí)記錄,教務(wù)處要制定更加科學(xué)的檢查標準,學(xué)校包級領(lǐng)導和教務(wù)處要深入一線(xiàn),掌握教學(xué)常規的第一手資料,同時(shí)做好整理和反饋工作。
5、教考結合,繼續實(shí)行單元考試制度。七、八年級每科每章或單元結束后,由備課組長(cháng)負責,精心選擇一套涵蓋面較廣、難易適中的試題對全年級進(jìn)行統一測試,并要求科任教師自己對試卷進(jìn)行詳細的批改,認真講評,并把每次成績(jì)登記,以便對比。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。
6、加強實(shí)驗教學(xué)。不僅重視演示實(shí)驗,更重視學(xué)生分組實(shí)驗。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處責成各實(shí)驗學(xué)科作出實(shí)驗計劃一覽表,科任教師和實(shí)驗管理員和教務(wù)處各一份,實(shí)驗管理員負責提前準備藥品,確保所有的實(shí)驗能保質(zhì)保量按時(shí)完成。本學(xué)期的理化實(shí)驗器材將得到了進(jìn)一步充實(shí),實(shí)驗教學(xué)希望能再上一個(gè)新的`臺階。
7、嚴格考試紀律,加強考風(fēng)建設。本學(xué)期縣上將組織兩次大型考試(中期、期末),每次考試統一命題、統一考試、統一閱卷、統一分析,考試要做好考風(fēng)考紀教育,杜絕考生作弊的現象。監考教師規范操作,各方面都嚴格要求,一絲不茍,確?荚嚹苋、真實(shí)地反映教學(xué)質(zhì)量。
8、做好質(zhì)量分析。本學(xué)期學(xué)校將對各年級進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià),主要采用"聽(tīng)、看、問(wèn)"等形式進(jìn)行。"聽(tīng)"即聽(tīng)隨堂課;"看"即看備課活動(dòng),查閱相關(guān)資料;"查"即查教師的備課、作業(yè);"問(wèn)"即問(wèn)卷調查。同時(shí)對評價(jià)情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報,反思教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,查漏補缺,找原因訂措施,達成目標,確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過(guò)程,也要看結果。全體教師應齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學(xué)習他人的經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步,做到資源共享,成果共享。
9、采用分層、分類(lèi)、培優(yōu)、補差等各種方法,抓好"學(xué)困生"工作,各班主任要制定詳細的班級結對幫扶計劃(生生結對,師生結對),每個(gè)科任老師手上要有"學(xué)困生"的名單及幫扶對象,并提出具體推進(jìn)目標,分層指導,跟蹤分析,爭取有更大的突破;落實(shí)好培優(yōu)班的學(xué)生、教師安排,制訂好培訓計劃。
10、強化九年級的過(guò)程管理。
(1)繼續營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍,發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)精神和團隊精神,全體教師齊心合力,爭取完成學(xué)校的預期目標。
(2)各科要制定切實(shí)可行、詳細的學(xué)科復習計劃,交流、探討、改進(jìn)復習方法,提高復習效率。
(3)制定詳實(shí)可行的《九年級工作計劃》和《九年級復習計劃》,指導和規范九年級的各項工作,每月召開(kāi)一次九年級工作會(huì )議,總結、反饋一月工作得失,調整工作方向,布置下一學(xué)月的教學(xué)工作。
(4)多方面收集中考信息,關(guān)注中考動(dòng)向。復習資料要精心篩選,資源共享,多與兄弟學(xué)校進(jìn)行復習備考資料的交流。
(5)堅持月考制度。各學(xué)科要做到周周練,讓學(xué)生練熟各種題型,熟練掌握各種解題方法及應試技巧;認真做好每次檢測的質(zhì)量分析工作,科任老師緊密配合,互相協(xié)調,促使學(xué)生各學(xué)科平衡發(fā)展。
(6)以人為本,做好學(xué)生的管理工作。繼續加強學(xué)生的理想前途教育,讓學(xué)生保持高昂的斗志與堅定的信心;加強對學(xué)生的心理輔導工作,讓學(xué)生以健康的身體和心理,扎實(shí)的基本功迎接中考。
(三)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師素養
1、本學(xué)期學(xué)校將遠程研修以及上級安排的各級各類(lèi)教科研活動(dòng)(如:上傳教案)納入考核。確保教師能及時(shí)參與學(xué)習,不斷提升自身專(zhuān)業(yè)知識。
2、理論學(xué)習:學(xué)校將組織校內外專(zhuān)家開(kāi)展"傳經(jīng)送寶"活動(dòng),教師積極參加,寫(xiě)出感悟,納入教育理論考核。
3、繼續開(kāi)展教師展示課活動(dòng),并將本活動(dòng)與"一師一優(yōu)課,一課一名師"緊密結合起來(lái)。圍繞開(kāi)展的"一師一優(yōu)課,一課一名師"活動(dòng),鼓勵教師積極上好展示課,同學(xué)科及相近學(xué)科教師積極參加聽(tīng)評課,擇優(yōu)推薦參與各級的曬課活動(dòng)。
4、規范藝體學(xué)科教學(xué)。積極籌備各學(xué)科興趣小組,早著(zhù)手,早培養,力爭在中考特長(cháng)生招生考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
5、大力提高現代化教學(xué)手段的利用率,提升教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師盡量使用多媒體上課。教務(wù)處加強對老師們平時(shí)上課的利用率的調查,同時(shí)適時(shí)組織多媒體課件制作評比,以提高現代化教學(xué)手段的利用率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃15
本學(xué)期教務(wù)處將根據學(xué)校工作計劃,以建設文明和諧的新二中和淮北市一流的初級中學(xué)為目標,不斷更新教育觀(guān)念,狠抓教學(xué)常規管理,積極推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教學(xué)時(shí)間共20周,除去五一長(cháng)假、中考、高考及期中、期末考試外,實(shí)際教學(xué)時(shí)間不足18周,即不到90天。時(shí)間緊、任務(wù)重,主要工作安排如下:
一、做好教務(wù)常規工作:
1、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作,如:教材、教本、備課簿、磁帶、教研記錄本及課程安排的準備與發(fā)放。本學(xué)期課程表基本不動(dòng),需要調整的作另行通知。
2、開(kāi)學(xué)初,嚴格按程序做好學(xué)生的轉學(xué)、借讀、休學(xué)工作,做好記錄并及時(shí)更新學(xué)生登記表,及時(shí)提供準確的班級學(xué)生人數以及學(xué)生情況,堅決杜絕私自安插學(xué)生進(jìn)班現象。要根據《關(guān)于轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、親屬就學(xué)的幾點(diǎn)規定》[~]3做好初一、初二、高二年級轉學(xué)及借讀生的考試、選取、收費、分班工作。
3、學(xué)籍室要加強學(xué)籍管理,嚴格執行休學(xué)、復學(xué)制度。
4、認真組織好各級各類(lèi)考試。本學(xué)期我校將主辦淮北地區十六校期中聯(lián)考,要求各項準備工作要嚴謹細致,尤其是試卷印刷要絕對保密,盡可能避免在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現問(wèn)題。
5、電教室、實(shí)驗室、語(yǔ)音室設備要管理維護好,使用好,發(fā)揮其應有的作用。
6、圖書(shū)室要認真做好教材以及教學(xué)資料的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作。同時(shí)對公共圖書(shū)嚴格執行借閱制度,安排好借閱時(shí)間。
7、醫務(wù)室要認真做好常見(jiàn)病預防工作,依據常規對全體學(xué)生進(jìn)行體檢和“三防”教育,積極做好學(xué)生身體的保健工作。
8、文印室要認真完成教師教學(xué)所需的各種練習、資料、試卷的印制工作以及學(xué)校所需的各種計劃、表冊、制度的印制工作。
9、認真做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集、體檢、報名、志愿、填表、涂卡以及畢業(yè)證書(shū)的填寫(xiě)、驗章、建擋等各項工作。
10、做好課務(wù)協(xié)調工作。教師外出開(kāi)會(huì )、進(jìn)修、學(xué)習、聽(tīng)課等,教務(wù)處要主動(dòng)為他們安排好課務(wù),以保證教學(xué)秩序正常。同時(shí)要認真做好工作量的統計與核算。
二、加強教學(xué)常規管理
本學(xué)期教務(wù)處將繼續以“三化”(即制度化、科學(xué)化、規范化)進(jìn)行教學(xué)常規管理。以“團結合作、勤奮務(wù)實(shí)、嚴明紀律、規范行為、優(yōu)質(zhì)高效、富于創(chuàng )新”為常規管理的指導思想,努力實(shí)現各個(gè)教學(xué)環(huán)節的最優(yōu)化。
1、備課本學(xué)期繼續落實(shí)備課制度。教師備課要有兩節的.提前量,同一年級組要統一進(jìn)度、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)。每位教師都必須認真備課,撰寫(xiě)好教案,堅決杜絕無(wú)教案上課、照抄照搬教案、使用舊教案,提倡寫(xiě)電子教案。工作五年以下的教師,要寫(xiě)詳案,注重規范;工作五年以上教師,可以采用簡(jiǎn)案,在規范的基礎上注重創(chuàng )新。每節教案后,應有教學(xué)反思筆記(此項作為一項檢查考核內容),反思筆記簡(jiǎn)明扼要,但至少應有一點(diǎn)感想。教務(wù)處在學(xué)期初、期中、期末對教案進(jìn)行檢查或抽查,將檢查結果在全體教工會(huì )上進(jìn)行通報,并作為頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎的依據之一。
2、上課本學(xué)期將繼續深化課堂教學(xué)改革,更新教師的教學(xué)觀(guān)念,轉變教育思想,變教為誘,變學(xué)為思,在課堂教學(xué)中發(fā)揮教師的主導作用,樹(shù)立學(xué)生的主體地位,讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學(xué)的主陣地。在整個(gè)課堂教學(xué)中,本學(xué)期將倡導“精講、善導、激趣、引思”的課堂八字要求,推行“設問(wèn)、研討、答疑、訓練、反饋”五步一體的教學(xué)模式。積極探索運用啟發(fā)式教學(xué)法、導學(xué)教學(xué)法、情境教學(xué)法、愉快教學(xué)法等先進(jìn)教育方法,利用現代化教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)過(guò)程達到最優(yōu)化。
3、輔導本學(xué)期學(xué)校將加強對學(xué)生早晚自習的組織管理,科任教師要增強管理意識,保證良好班級秩序,教師輔導期間禁止外出和在走廊內逗留,切實(shí)履行早晚輔導的職責。
4、作業(yè)與批改從學(xué)校實(shí)際出發(fā),減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,教師要布置適量的書(shū)面作業(yè)并做到及時(shí)批改。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語(yǔ),以促進(jìn)師生之間的交流。
5、教學(xué)反饋本學(xué)期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續深入課堂聽(tīng)課,加強檢查,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì ),發(fā)放教師教學(xué)評價(jià)表,對教師進(jìn)行客觀(guān)、公正的評價(jià)。召開(kāi)教師座談會(huì ),反饋學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)、建議,提倡教師在教學(xué)工作中以各種形式收集學(xué)生建議,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據期中、期末考試及抽考分析教學(xué)情況?荚囀墙虒W(xué)反饋的有效手段之一,教務(wù)處再次提出如下要求:①?lài)烂骺硷L(fēng)考紀,嚴禁無(wú)故缺考,嚴控應付考試提前交卷現象,確?荚嚻鸬酱龠M(jìn)學(xué)習推動(dòng)教學(xué)的目的。②本學(xué)期七年級、八年級的期中、期末考試都將繼續采用聯(lián)考試卷,要嚴把監考、評卷、核分、成績(jì)匯總、質(zhì)量分析五關(guān)。
6、教師考核。
學(xué)期末,依據常規檢查、教師工作態(tài)度、學(xué)校檢查、教研組活動(dòng)情況,將對所有教師進(jìn)行考核、評定,對優(yōu)秀教師要給以表?yè)P,對存在不足的教師給予批評。
三、認真搞好教科研工作
1、繼續完善“教研活動(dòng)日”制度。每個(gè)教研組要根據“校本培訓”的具體要求制定出切實(shí)可行的計劃,活動(dòng)要有具體內容,并認真做好活動(dòng)記錄。
2、繼續舉辦展示課、匯報課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、特色課來(lái)提高教師課堂教學(xué)水平。
3、選拔一部分優(yōu)秀教師上好專(zhuān)題課、示范課,并向上級教研部門(mén)推薦,盡快推出一批有影響的名師。
4、繼續落實(shí)聽(tīng)課、評課、議課制度。實(shí)行不定時(shí)抽查聽(tīng)課,要求校級領(lǐng)導聽(tīng)課25節,中層以上領(lǐng)導、教研組長(cháng)聽(tīng)課20節,其它教師聽(tīng)課15節以上。
5、教研組要開(kāi)展適合本學(xué)科,能提高學(xué)生學(xué)習興趣的活動(dòng)或比賽。七年級、八年級要繼續搞好英語(yǔ)、數學(xué)、信息技術(shù)等奧賽輔導活動(dòng)。提倡學(xué)科競賽,以提高學(xué)生的學(xué)習興趣及參加比賽的能力。
6、做好上級有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的學(xué)科競賽指導工作,力爭在競賽中獲得好成績(jì)。
7、教研組要加強對教學(xué)理論的學(xué)習、交流,加強對新方法、新信息的學(xué)習研究以指導自身的實(shí)踐。
8、鼓勵教師外出參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),如省、市教研部門(mén)或兄弟學(xué)校舉辦的各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。外出學(xué)習要上匯報課。
9、舉行教學(xué)教研論文評獎活動(dòng),鼓勵教師向各類(lèi)報刊、雜志投稿。
10、加強教研課題研究,教研組要認真選擇課題,填寫(xiě)教研課題計劃表、實(shí)施表,并向省、市教研部門(mén)審報。
四、加強師資隊伍建設
1、組織好理論學(xué)習:組織教師學(xué)習教育教學(xué)基本理論,提高教師理論水平;學(xué)習教育方面的法律法規,提高教師依法從教的意識;學(xué)習教育發(fā)達地區的先進(jìn)經(jīng)驗,提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
2、注重師德建設。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期尤其要在全體教教師中加強職業(yè)道德建設,弘揚“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”精神,把“講團結、講大局、講穩定,講協(xié)調、講正氣”、“熱心、專(zhuān)心、虛心、愛(ài)心”貫徹到一切工作的始終,反對夸夸其談、夜郎自大、麻木不仁、不學(xué)無(wú)術(shù)、誤人子弟的行為和作風(fēng),堅決杜絕內訌與內耗,防止不穩定因素的存在與曼延。本學(xué)期繼續舉行學(xué)生測評教師活動(dòng),并將測評結果作為教師考核、聘任的主要依據。
3、重視青年教師的培養。我校近幾年新分配的大學(xué)生教多,為盡快使他們勝任教學(xué),本學(xué)期將為青年教師成長(cháng)進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境:(1)教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英,為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座。(2)組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短、中、長(cháng)期規劃,推行“一、三、五”(即一年入門(mén)、三年過(guò)關(guān)、五年成熟)培養目標。短:任教一年,教學(xué)各個(gè)環(huán)節基本過(guò)關(guān),學(xué)生基本滿(mǎn)意;中:任教三年吃透教學(xué)內容,成為教學(xué)新秀;長(cháng):任教五年,勝任從初一一到初三的教學(xué),五年以上成為學(xué)科內教學(xué)骨干。(3)教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年教師定期跟蹤聽(tīng)課,并指定專(zhuān)人面對面評議,規范教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。(4)教務(wù)處組織青年教師跨學(xué)科聽(tīng)校內市以上骨干教師的課,做到學(xué)有樣板。(5)開(kāi)展“以老帶新結對子”活動(dòng)。師徒共同備課、聽(tīng)課、評課,師傅還要把好傳統、好校風(fēng)、好教風(fēng)傳授給青年教師。
4、通過(guò)努力,使教師整體水平提高,推出一批在市內有影響的骨干教師、學(xué)科帶頭人。
五、高三畢業(yè)班工作
1、加強對畢業(yè)班工作重要性的認識,努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。
2、制定切合實(shí)際的教學(xué)方案和復習計劃。
3、分管領(lǐng)導配合年級組長(cháng),制定可行的管理制度、工作計劃
4、抓住尖子生,提高中等生,管好后進(jìn)生。對尖子生的學(xué)科強弱、思想動(dòng)態(tài)、意見(jiàn)要求要做到心中有數。
5、發(fā)揮月考制度應有的作用,做好每次的考試安排及總結工作。
6、注意資料的認購、搜集、保存和使用,注意高考的動(dòng)態(tài)、信息等。
7、做好畢業(yè)班學(xué)生反饋工作,開(kāi)好學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )、全體學(xué)生大會(huì )等。
8、注意對畢業(yè)生學(xué)習的指導和心理疏導。
9、做好畢業(yè)生的考試、報名、體檢、填志愿、建檔等工作。
10、力爭在今年高考中有所突破,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
本學(xué)期任務(wù)重,時(shí)間緊,請各位教師根據教務(wù)處計劃,對教學(xué)、教研合理做好安排,使我校的教學(xué)工作出現一個(gè)嶄新的局面。
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