工作計劃(10篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃10篇,歡迎大家分享。

工作計劃 篇1
20xx-20xx-2學(xué)期,在新的一學(xué)年里,我們在繼續穩定堅實(shí)的腳步的同時(shí)更要創(chuàng )新。我們執著(zhù)追求:“讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的、所愛(ài)的社團!”對于未來(lái)一年的發(fā)展,在接下來(lái)的一學(xué)期里我們將在總結工作經(jīng)驗和鞏固工作成果的基礎上,探索新路徑,尋求新發(fā)展,緊密跟隨學(xué)院校園文化的發(fā)展方向,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)充分展示自己的平臺。
過(guò)去的一學(xué)年里,在學(xué)院領(lǐng)導悉心指導下,在全院學(xué)生社團及廣大同學(xué)的支持下,在全體社聯(lián)干部的勤苦付出下,我院社團聯(lián)合會(huì )的`工作已經(jīng)在摸索和開(kāi)拓中取得了很大的發(fā)展,從青澀稚嫩到成熟穩重,我們的步伐邁得更加穩健了。社團聯(lián)合會(huì )結合自身具體情況和我校的實(shí)際情況,特此制定本學(xué)期的工作計劃如下:
工作計劃 篇2
營(yíng)業(yè)前:
1.監督檢查員工的報到情況。
2.組織員工做好做好營(yíng)業(yè)準備,比如開(kāi)啟電器及照明設備、存貨的覆核、新貨的盤(pán)點(diǎn)、物品的陳列、檢查店面的清潔、燈光、價(jià)格、設備、零錢(qián)等狀況。
3.晨會(huì )。晨會(huì )可以看做是一天工作的總動(dòng)員,其內容主要包括:檢查員工的精神面貌;向員工傳達公司的最新政策;公布當天的營(yíng)業(yè)活動(dòng)計劃;總結并分析前一天的銷(xiāo)售狀況;提出當日銷(xiāo)售目標;激發(fā)員工的工作熱情,鼓舞員工士氣。
營(yíng)業(yè)中:
1.巡視店鋪,檢查店鋪的清潔及安全保護工作,發(fā)現問(wèn)題實(shí)時(shí)處理。
2.追蹤處理所遺留的問(wèn)題(設備修理、燈光、商品排列等。)
3.密切跟蹤當日的營(yíng)業(yè)狀況,發(fā)現不正常情況(比如銷(xiāo)售額過(guò)低等異常情況)時(shí),應及時(shí)了解情況并采取相應措施。
4.隨時(shí)考察員工表現,注意員工精神面貌、工作狀態(tài)、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒,對違反紀律和制度的人員要即時(shí)批評教育并根據規定進(jìn)行必要的處罰。
5.檢查店鋪費用支出情況,特別關(guān)注電話(huà)、傳真、用水、用電情況,及時(shí)采取措施杜絕非工作性支出或不必要的浪費,以控制門(mén)店的經(jīng)營(yíng)管理費用。
6.及時(shí)主動(dòng)協(xié)助顧客解決消費過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題。
7.閑暇時(shí),可以有針對性的組織部份員工培訓或交談,以鼓舞士氣。
8.收集市場(chǎng)信息,調查周邊競爭店鋪情況,做好銷(xiāo)售分析。
營(yíng)業(yè)后:
1.核對帳務(wù)完成各種報表的`填寫(xiě)工作,確認營(yíng)業(yè)額的完成情況。
2.收妥款項,并妥善保存(該上交的上交,該放保險柜的放保險柜)
3.檢查電器設備是否關(guān)閉,門(mén)窗是否關(guān)好,以杜絕火災隱患,保證財產(chǎn)安全。
小結
在營(yíng)業(yè)前,店員需要對前一天的銷(xiāo)售狀況進(jìn)行總結分析。由此可知數據分析是店長(cháng)日常工作中必備的技能之一。鼓舞士氣,讓店員充滿(mǎn)激情,也是店長(cháng)需要重視的工作,畢竟店員的積極性直接影響門(mén)店業(yè)績(jì)。分析商圈、了解市場(chǎng)情況也是店長(cháng)日常工作中需要關(guān)注的。
工作計劃 篇3
20xx年新學(xué)期英語(yǔ)協(xié)會(huì )工作計劃 伴隨著(zhù)新生的到來(lái),我們迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。在學(xué)校的各項工作取得各項輝煌業(yè)績(jì)的時(shí)候,我們對于明天的發(fā)展更加信心滿(mǎn)懷,有決心,有信心將協(xié)會(huì )的發(fā)展好。
就上學(xué)期協(xié)會(huì )開(kāi)展各項工作情況而言,我們取得了一定不俗的成績(jì),獲得驕人的一些成功。當然,通過(guò)工作與活動(dòng)我們也發(fā)現了一些內在的問(wèn)題和不足,這些問(wèn)題和不足還有待我們去探索、去解決。在本學(xué)期中,我們協(xié)會(huì )將按學(xué)校有關(guān)學(xué)生團體的,以“一切為了會(huì )員,為了會(huì )員一切,為了一切會(huì )員”為原則,突出“自愿、業(yè)余、愛(ài)好、受益”等學(xué)校規定的特點(diǎn),深入開(kāi)展各種豐富多彩、有益的活動(dòng),弘揚校園文化、營(yíng)造良好的英語(yǔ)校園新氛圍,為英語(yǔ)愛(ài)好者提供鍛煉和發(fā)展的舞臺,加強對他們的培養。
具體工作計劃如下:
《一》建設和完善協(xié)會(huì )內部組織
目前,由于協(xié)會(huì )剛開(kāi)始改革,內部管理體制存著(zhù)一些問(wèn)題,根據當前形式,協(xié)會(huì )將在本學(xué)期配合校團委、學(xué)生會(huì )、所有英語(yǔ)愛(ài)好者以及在各個(gè)兄弟協(xié)會(huì )的幫助下不斷完善內部建設,使協(xié)會(huì )的管理更加科學(xué)完善。
1。調整、完善協(xié)會(huì )理事機構成員簽到、例會(huì ),活動(dòng)等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節下課簽到、開(kāi)例會(huì ),其中部長(cháng)及會(huì )長(cháng)在每雙周加開(kāi)例會(huì )等。
2。根據協(xié)會(huì )各部門(mén)的工作情況和自身特點(diǎn)將進(jìn)行一定的人員調整,以便讓他們更好的適應并投入工作。
3。加強協(xié)會(huì )成員之間的聯(lián)系與溝通和各個(gè)部門(mén)的合作。使整個(gè)協(xié)會(huì )上下齊心、互幫互助、團結一致,為協(xié)會(huì )發(fā)展共同奮斗。
《二》、協(xié)會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展
一、協(xié)會(huì )常規活動(dòng):
英語(yǔ)角
。1)活動(dòng)內容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體,與學(xué)校的外語(yǔ)系組織的英語(yǔ)角有所區別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
。2)活動(dòng)時(shí)間:每周一次
。3)活動(dòng)地點(diǎn):教室或室外
。4)組織人員: 英語(yǔ)角及協(xié)會(huì )其他部門(mén)
。5)參加人員:所有英語(yǔ)愛(ài)好者。
。6)輔導教師:待定
。7)主辦機構:英語(yǔ)協(xié)會(huì )
。8)活動(dòng)設想:體現以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
、、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾,體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
、、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
、、主題確定后,通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
、、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。 具體內容還可以有:
1、電影片段放映
選擇經(jīng)典英語(yǔ)原聲電影進(jìn)行片段公放,從而引起學(xué)習英語(yǔ)的興趣,有助于學(xué)生在課下觀(guān)看整部電影。下周可以對其中經(jīng)典對話(huà),進(jìn)行模仿演講。
2、英語(yǔ)單詞接龍
首先,可以分成兩組進(jìn)行比賽。由主持人出題(可以:①出一個(gè)單詞看誰(shuí)首先舉手回答并且第一時(shí)間回答單詞的意思,答對的那一方開(kāi)始單詞接龍;②或是由每組選出一個(gè)代表猜拳,勝的一方先開(kāi)始單詞接龍),然后進(jìn)行比賽。最后勝出者派出一個(gè)代表(但每次派出的代表不能為同一人),此人可以在對方中選擇一個(gè)人,根據放的電影,進(jìn)行電影模范能夠對話(huà)。
3、歌唱比賽
中文歌曲也可,主要是對英語(yǔ)協(xié)會(huì )感興趣,但以英文歌曲為主。 并且還可以對英文歌曲進(jìn)行賞析。
4、自由表演
對于電影或小說(shuō)中的人物,選擇角色進(jìn)行表演。
或是英語(yǔ)勵志演講等
二、關(guān)于社團活動(dòng)節:
1、活動(dòng)時(shí)間:社團活動(dòng)月
2、活動(dòng)地點(diǎn):待定
3、組織人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì )及其他合作部門(mén)
4、參加人員:所有英語(yǔ)愛(ài)好者。
5、輔導教師:待定
6、主辦機構:英語(yǔ)協(xié)會(huì )
7、活動(dòng)設想:如下
大型口語(yǔ)PK活動(dòng)
這個(gè)活動(dòng)最好特邀外教嘉賓進(jìn)行幽默的口語(yǔ)交流、介紹時(shí)下流行的英語(yǔ)俚語(yǔ)等
“從零開(kāi)始” 英語(yǔ)戲劇大賽、英語(yǔ)主持人大賽、歌唱大賽、英語(yǔ)書(shū)法、英語(yǔ)繞口令
綜合才藝PK賽
這個(gè)活動(dòng)可以最好申請階梯教室及多媒體工具的使用,穿插有趣的ppt,flash等
百科知識競賽、英語(yǔ)原生電影沙龍、英語(yǔ)講座、英語(yǔ)辯論大賽…… 英語(yǔ)詞匯比賽:給參賽者一個(gè)范圍,看誰(shuí)給出的單詞最多
英文電影模仿秀:晚會(huì )上熒幕播出電影片段,讓同學(xué)模仿配音,或完全模仿片段
模擬招聘:制作英語(yǔ)簡(jiǎn)歷,辦一個(gè)英語(yǔ)模擬面試,讓大家提前準備,然后看誰(shuí)可以得到offer。
上學(xué)期有“英語(yǔ)文化節” 今年可以換個(gè)“英語(yǔ)游園會(huì )” !
《三》加強協(xié)會(huì )成員思想教育對學(xué)習進(jìn)行指導
1、加強對協(xié)會(huì )成員的交流,多與之交流使其能夠認真負責的工作和全心全意為同學(xué)服務(wù)。
2。保障協(xié)會(huì )成員有充裕時(shí)間合理安排自己的學(xué)習與生活使其不與協(xié)會(huì )的工作不沖突。
《四》積極配合參與學(xué)校及其他組織、協(xié)會(huì )的一系列活動(dòng):
1、組織協(xié)會(huì )成員積極參與其他各協(xié)會(huì )、組織舉行的活動(dòng),并幫助其
做些力所能及的事情。
2、組織協(xié)會(huì )成員積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動(dòng)。
在上學(xué)期協(xié)會(huì )一系列的工作取得了一定的成績(jì)的同時(shí),但也有許多的不足和缺點(diǎn)。本學(xué)期我們將會(huì )把各項工作落到實(shí)處,繼續努力。爭取把協(xié)會(huì )越辦越好!
【大學(xué)英語(yǔ)社團工作計劃書(shū)二】
夏日的炎熱已遠去,金秋的清涼接踵而至,在這個(gè)收獲的季節里,我們迎來(lái)了新學(xué)期團學(xué)工作的開(kāi)始。本學(xué)期, 英語(yǔ)協(xié)會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“英協(xié)”) 將繼續秉承“服務(wù)全校學(xué)生,提高全校同學(xué)的英語(yǔ)水平”的工作理念,在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上,再接再厲,爭取再次豐收。
一、學(xué)期工作整體構思
1、協(xié)會(huì )工作核心思想:
英協(xié)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的.團隊,她以提高大學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)的興趣,練習英語(yǔ)口語(yǔ),培養交際能力和涵養為宗旨。在此宗旨的指導下,從學(xué)習、實(shí)踐到突破自我,以此帶動(dòng)英學(xué)習氣氛。
2、協(xié)會(huì )工作重點(diǎn):
協(xié)會(huì )以會(huì )員利益為原則,在原有活動(dòng)的基礎上,適量增設相關(guān)活動(dòng),并提高活動(dòng)質(zhì)量,力爭做到真正的創(chuàng )新和吸引,廣大會(huì )員在活動(dòng)中感受外語(yǔ)學(xué)習的樂(lè )趣。
3、協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃:
、盘厣顒(dòng):“英樂(lè )之聲”大賽
本活動(dòng)是英語(yǔ)口語(yǔ)大賽和英文歌曲大賽為主的英語(yǔ)風(fēng)采秀,是三峽庫區四所高校聯(lián)袂打造的英語(yǔ)文化交流盛事,需要參賽選手具備較強的英語(yǔ)素質(zhì)。
、瞥R幓顒(dòng)一:英語(yǔ)角
首先,本學(xué)期由于新入外教課時(shí)的關(guān)系,英語(yǔ)角將時(shí)間,由每周星期一下午6:00改為每周星期三下午6:00;其次,英語(yǔ)角的活動(dòng)內容會(huì )
在以往的基礎上注入新的元素,話(huà)題方向趨向學(xué)術(shù)題材,旨在提高會(huì )員對西方文化及習俗的了解;再者,擴大英語(yǔ)角的影響力,使其真正成為三峽學(xué)子外語(yǔ)交流的良好平臺。
、瞥R幓顒(dòng)二:英協(xié)走進(jìn)班級
英協(xié)走班分為兩個(gè)版塊。一、英協(xié)走本校的院系班級,有針對性的舉辦相關(guān)英語(yǔ)性質(zhì)的活動(dòng),目的是提高各班級英語(yǔ)學(xué)習氛圍,尤其是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué);二、英協(xié)走出重慶三峽學(xué)院,我們協(xié)會(huì )組織人員包括會(huì )員,去外面的學(xué)校(如:萬(wàn)中、天星中小學(xué)等)舉辦一些豐富多彩的活動(dòng),目的是擴大英協(xié)在校外的影響力。
、瞧渌坊顒(dòng):
萬(wàn)圣節舞會(huì )、原聲外文影片展、大學(xué)四六級講座、英語(yǔ)作文競賽等。
4、協(xié)會(huì )組織、文化建設:
、旁鲈O對外交流處:
在原有部門(mén)的基礎上,增設外聯(lián)部,增加協(xié)會(huì )與外界的聯(lián)系與溝通, 尋找相關(guān)贊助商,為協(xié)會(huì )舉辦活動(dòng)籌集一定的活動(dòng)經(jīng)費。
、平⒘己玫臏贤C制:
語(yǔ)言最基本的目的在于人與人的交流,一個(gè)團體如果沒(méi)有溝通將會(huì )成為一盤(pán)散沙。就以往團學(xué)工作來(lái)看,部門(mén)與部門(mén)之間、干部和干事之間,以及干事與干事之間的溝通是不夠的;谝酝墓ぷ鹘(jīng)驗,本學(xué)期我們將不定期的舉行干部、干事以及會(huì )員間的工作交流會(huì )。甚至邀請團聯(lián)內部成員,和相關(guān)會(huì )員參與本協(xié)會(huì )的例會(huì ),以此增強團學(xué)工作的聯(lián)系,在彼此交流中求同存異,建立一個(gè)和諧的溝通體制。
、菍Ω刹、干事的發(fā)展規劃:
干部是本協(xié)會(huì )的主力軍團,干事則是本協(xié)會(huì )的新生力量,二者是本協(xié)會(huì )不可挑戰的“戰斗軍團”,本協(xié)會(huì )將在公平原則下,給與每個(gè)人以平等的鍛煉機會(huì ),建立良好的競爭機制,展示并鼓勵其長(cháng)處。
二、學(xué)期工作安排
第二周:招收會(huì )員的前期宣傳
第三周:招收會(huì )員(進(jìn)寢室)
第四周:招聘干事
第五周:國慶長(cháng)假
第六周:會(huì )員大會(huì ) 聲外文影片展播
第七周:20xx—20xx年度英語(yǔ)角開(kāi)角儀式 英協(xié)走進(jìn)班級
第八周:英語(yǔ)角 英協(xié)走進(jìn)班級 華爾茲前期培訓
第九周:英語(yǔ)角 外文影片展播 華爾茲后期培訓 萬(wàn)圣節舞會(huì )
第十周: 英語(yǔ)角 英協(xié)走進(jìn)班級
第十一周:英語(yǔ)角 英語(yǔ)作文比賽前期宣傳、報名
第十二周:英語(yǔ)角 英協(xié)走進(jìn)班級 英語(yǔ)作文比賽決賽
第十三周:英語(yǔ)角 感恩節特別節目
第十四周:英語(yǔ)角
四、六級資料的發(fā)放 外文影片展播
第十五周:英語(yǔ)角 英協(xié)走進(jìn)班級
第十六周:會(huì )員總結大會(huì ) 干部、干事總結大會(huì )
注:1、以上工作安排知識擬定計劃,可以按實(shí)際情況改變。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)走班活動(dòng)的時(shí)間可做調整,以當周活動(dòng)的多少為依據,如當周活動(dòng)多則調到活動(dòng)少的周。
工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的潛力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。
二、工作目標
1、教學(xué)常規常抓不懈,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習用心性與語(yǔ)文潛力的提高。
4、加強科研指導,大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習,倡導自主探究、實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。
5、精心打造自主高效課堂(模路、小組打造和課堂評價(jià)標準設計);
6、強化群眾備課和教研活動(dòng),進(jìn)行課程整合與開(kāi)發(fā)。
7、繼續深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標準的學(xué)習,確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。透過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng )出佳績(jì)。
三、主要工作
1、加強教研組建設,構建“學(xué)習型教研組”。
。1)認真抓好理論學(xué)習,更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
。2)堅持群眾學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習資料之外,個(gè)人根據自己的實(shí)際狀況,制定自修資料,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
。3)教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。
2、嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規,強化教學(xué)管理。
教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規的執行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規的檢查。
。1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標,以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。
。2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的理解潛力,安排好教學(xué)計劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養學(xué)生的學(xué)習潛力放在首位。
。3)用心開(kāi)展群眾備課活動(dòng)。要力求改變照抄照搬教案,與上課相脫節的現象。備課時(shí),應注意及時(shí)吸收新的教學(xué)信息,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,完善自己的備課思路,要注意學(xué)習與借鑒,但切忌照搬照抄。嘗試大單元教學(xué),備課時(shí),要在深入分析每個(gè)單元(或每個(gè)系列)教材的基礎上。
。4)加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動(dòng),發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。
。5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認真做好教學(xué)的測評工作。各語(yǔ)文教師要根據年級的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提出改善意見(jiàn)和推薦。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達潛力和創(chuàng )新實(shí)踐潛力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節也要盡可能體現自主的特點(diǎn),個(gè)性要重視學(xué)生的寫(xiě)字、朗讀、寫(xiě)作、讀書(shū)等方面的訓練,把學(xué)生的語(yǔ)文素養和潛力的`提升列入到考查資料上來(lái)。
3、用心開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平
。1)教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求,用心開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級要用心探討在新的教學(xué)理念指導下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構,在年級組互相聽(tīng)課,共同提高。
。2)完善群眾備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組利用本校每周的教研活動(dòng)和群眾備課時(shí)間,加強群眾備課的管理,完善群眾備課制度,建設好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)帶給有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂,充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。
。3)用心發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。
。4)師徒結對,同伴互助。本學(xué)期,我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步加強這個(gè)方面的管理,讓“師徒結對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
。5)繼續加強新課程實(shí)施的研究。著(zhù)重加強對一年級的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。
。6)鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。
三、活動(dòng)安排
四、活動(dòng)安排
九月
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,教研組制定教研計劃
2、研讀小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規
3、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)
十月
1、作業(yè)批改檢查。
2、教學(xué)常規檢查。
3、開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。
十一月
1、期中考試及質(zhì)量分析
2、群眾備課
3、校級公開(kāi)課、評課
4、教學(xué)常規檢查,學(xué)習新課標。
十二月
1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。
2、有效復習研討。
3、群眾備課
4、校級公開(kāi)課、評課
一月
1、常規檢查、總結。
2、教研工作總結
工作計劃 篇5
繼續加強對在建鎮(街)綜合文化中心建設進(jìn)度的督促工作,加快推進(jìn)全縣基層文化中心建設。深入摸底,明確20xx年社區文化中心建設任務(wù)。出臺鎮(街、社區)文化中心長(cháng)效運行機制的初步方案。繼續做好浙南美麗水鄉文化提升工程的`指導、監督和考核工作。
在33個(gè)文化禮堂巡回放映66場(chǎng)美德教育映片。繼續做好農村數字電影放映監督管理、繼續做好廣播電視安全播出和黨的路線(xiàn)教育片頭廣告宣傳工作。
繼續做好印刷市場(chǎng)五項管理制度的監管工作。做好我縣農家書(shū)屋進(jìn)一步調研和維護工作。繼續做好我縣政府機關(guān)軟件正版化檢查準備工作,迎接國家檢查組的檢查。
對楓林物資交流會(huì )、廟會(huì )等民俗演出活動(dòng)開(kāi)展抽查檢查,加大對出版物銷(xiāo)售場(chǎng)所和批發(fā)、零售單位檢查力度,繼續加強對網(wǎng)吧“凈網(wǎng)先鋒”使用情況的監管,主動(dòng)會(huì )同工商、通信、公安等部門(mén)開(kāi)展“掃黃打非”工作。
做好木雕評比工作。做好永嘉文化宣傳畫(huà)冊制作工作。開(kāi)展文化產(chǎn)業(yè)走親活動(dòng)。
對算盤(pán)制作技藝、永嘉石雕等非遺項目進(jìn)行調研。評選首批縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承(教學(xué))基地。完成第七批縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄申報項目工作,報縣人民政府審核并公布。部署20xx年市非遺館百工一條街演示項目工作。
組織全縣舞蹈骨干到楠溪江一帶進(jìn)行創(chuàng )作采風(fēng)活動(dòng),并邀請省館專(zhuān)家參加指導。陸續啟動(dòng)20xx年群眾文化公益培訓課程。選送小品節目《前面有棵樹(shù)》等參加溫州市首屆小品大賽。做好“群星閃耀”溫州市視覺(jué)藝術(shù)大展永嘉專(zhuān)場(chǎng)前期準備工作。完成《永嘉文藝》20xx年第一期征稿工作,并討論下一步方案。繼續開(kāi)展美術(shù)沙龍和“鵝浦書(shū)會(huì )”書(shū)法沙龍活動(dòng)。繼續開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),為掛鉤鎮(街道)提供業(yè)務(wù)指導。
在圖書(shū)館開(kāi)展一次展覽活動(dòng)和兩場(chǎng)講座活動(dòng)。開(kāi)展各圖書(shū)分館免費開(kāi)放服務(wù)情況巡查工作?偨Y交流學(xué)習成果,完善內部管理。
繼續對全縣各級文保單位、文保點(diǎn)進(jìn)行全面摸底排查,確定維修計劃。繼續做好全縣各級文保單位、文保點(diǎn)消防安全檢查工作。部分已經(jīng)審批下來(lái)的維修方案的文保單位先啟動(dòng)維修工程。繼續做好可移動(dòng)文物普查設備購置工作。完成《關(guān)于進(jìn)一步加強文物保護和管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》。完成國保邵氏大宗、季氏大宗維修工程立項手續,啟動(dòng)國保葉氏大宗、謝氏大宗搶救性修繕工作,完成國保鄭氏大宗初驗工作。
排練6月份參加溫州市青年演員比賽劇目。做好送戲下鄉慰問(wèn)演出及做好景點(diǎn)演出的工作。加工、提高香港演出劇目,迎接香港文化署對永昆節目的審查。
工作計劃 篇6
一、月情況分析
開(kāi)學(xué)前對幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng),了解幼兒在家的表現情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長(cháng)喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現象,針對這一現象開(kāi)學(xué)我們要采取相應的措施,九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假后重新適應幼兒園的集體生活,我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計劃中預設主題安排活動(dòng)。
二、月目標
(1)九月份的主題是《我長(cháng)大了》
(2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂(lè )與自豪,對自己有初步的認識,愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜,學(xué)習解決游戲中的'糾紛與沖突。
(3)九月份有兩個(gè)節日《教師節》,《中秋節》,讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日,培養幼兒愛(ài)老師的情感,農歷八月十五是中秋節,讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日,及中秋節的由來(lái)。
三、個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對新生進(jìn)行了家訪(fǎng),了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習情況,也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
四、主題活動(dòng)
九月份里有四周,我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動(dòng)。
五、環(huán)境創(chuàng )設
1、在主題欄《我長(cháng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”,將好朋友畫(huà)下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“朋友樹(shù)”上。
2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。
3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂(lè )氛圍。
工作計劃 篇7
一、現狀分析
。ㄒ唬⿲W(xué)科師資隊伍
物理教研組現有教師15人,其中高級教師6人、一級教師8人、初級1人。2人為教育碩士,1人完成碩士研究生課程,有嘉興市學(xué)科帶頭人1人,善嘉縣學(xué)科帶頭人1人,善嘉縣教壇新秀1人。全組教師年齡的結構合理,老中青結合,富有強烈的團隊意識;并且,組內整體人員結構比較年輕,教學(xué)上有沖勁,對新的教學(xué)理念接受較快。
。ǘ┙萄薪M建設上新臺階面臨著(zhù)新的問(wèn)題
。1)組內缺少市級的名師,師資隊伍內涵和教科研能力還需提高;
。2)課堂教學(xué)理念還需進(jìn)一步轉變,課堂教學(xué)模式尚未形成;
。3)特色實(shí)驗室的建設亟待完善;
。4)具有學(xué)校個(gè)性的校本課程有待開(kāi)發(fā)和運用。
二、發(fā)展目標
總目標:經(jīng)過(guò)三年的努力和奮斗,成為科研領(lǐng)先、富有特色的縣優(yōu)秀物理教研組。
三年發(fā)展具體目標:
1、師資培養目標:使現有兩位剛工作一、二年的教師完成合格教師到成熟教師的轉變,現在的8名一級教師中1~2名成為縣骨干教師。
2、課堂教學(xué)目標:充分利用物理學(xué)科特點(diǎn),深化物理課堂教學(xué)改革,更新教學(xué)方式,形成富有特色的物理課堂教學(xué)模式,并建立與之配套的學(xué)生物理學(xué)習評價(jià)體系。
3、課程建設目標:
。1)整合現有的`科學(xué)探究實(shí)驗室,形成高中物理研究性實(shí)驗課程;
。2)開(kāi)發(fā)培養物理精英人才的物理競賽課程;
。3)在學(xué),F有基礎上編寫(xiě)校本教材,使之成為精品拓展課程。
三、發(fā)展策略和舉措
(一)加強學(xué)習,提升教育教學(xué)理論水平
1.時(shí)間:每月一次的教研組活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習、自學(xué)。圍繞新課程改革與新教材等方面作輔導講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。
2.要求:注重實(shí)效,通過(guò)學(xué)習,要切實(shí)轉變教育觀(guān)念,確立“以人為本、和諧發(fā)展”的教育理念。認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記,總結新課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗,結合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。每學(xué)期每位教師交一篇教學(xué)心得。
。ǘ⿴熧Y隊伍建設
1、青年教師教研組層面校本培訓
青年教師從教前五年是其教育教學(xué)能力成長(cháng)的關(guān)鍵期,雖然學(xué)校有針對青年教師培養而設立了“青藍辦公室”,但校級的青年教師培訓針對群體太廣泛,個(gè)性化不強,教研組培訓帶有強烈的學(xué)科特性則可以彌補這點(diǎn),F在我組內有兩位工作五年以?xún)饶甑慕處,針對她們的個(gè)性特點(diǎn)要形成個(gè)性化的培訓計劃,從備課、說(shuō)課、上課、作業(yè)布置及批改等各個(gè)環(huán)節都要形成指導措施,并從教案、課后反思、隨堂聽(tīng)課及整個(gè)教學(xué)單元跟蹤聽(tīng)課來(lái)獲得指導的反饋信息,從中整理出每位教師的培訓個(gè)案,在使四位青年教師達到獨擋一面的教育教學(xué)能力同時(shí),我們也要總結出青年教師培養的普遍規律,并形成教研組校本培訓的一整套實(shí)施方案和培訓材料。
2、名師培養
給優(yōu)秀教師壓擔子,讓他們承擔主要研究課題,承擔青年教師帶教任務(wù),提供外出學(xué)習、交流的機會(huì ),激發(fā)自我學(xué)習的熱情,借助善嘉縣名師培養工程以及學(xué)校的名師工程,加快成長(cháng)歷程。
。ㄈ└咧形锢砀傎愝o導課程建設
針對本校學(xué)生實(shí)際學(xué)習水平,設置合理的教學(xué)目標,形成物理競賽校本教材,建設高中物理競賽課程。設置競賽輔導專(zhuān)任教師,在競賽輔導實(shí)踐中整合各種資料編寫(xiě)競賽輔導校本教材,并制定學(xué)生選拔機制、高一到高三的整體輔導體系、競賽獎勵機制等,從而形成理科教學(xué)特色之一。
。ㄋ模┝幦陜葎(chuàng )建富有特色的創(chuàng )新實(shí)驗室和創(chuàng )新工作室
1、“家庭小電工”實(shí)踐工作室
。1)開(kāi)辟工作室一間,摸擬家裝由電工師傅指導學(xué)生自行設計用電照明線(xiàn)路并在現場(chǎng)安裝;
。2)各種常用小電器的安裝。(洗衣機、音響、門(mén)鈴、多用粉碎機、計算機硬件、軟件的安裝);
。3)家用電器維修(日光燈修理及更換、洗衣機、電機的檢測和線(xiàn)圈繞制);
。4)簡(jiǎn)單的電子設備安裝(報警器、門(mén)鈴、半導體收音機);
2、“中學(xué)演示實(shí)驗創(chuàng )新設計”工作室
。1)由物理老師進(jìn)行創(chuàng )造性思維點(diǎn)撥組織學(xué)生從力學(xué)到電學(xué)自制一些有創(chuàng )意的演示實(shí)驗儀器;
。2)攜帶自制教具,組織工作室學(xué)生到鄉村學(xué)校和外來(lái)打工者學(xué)校進(jìn)行幫困和支教活動(dòng)。培養學(xué)生的社會(huì )責任感。
3、“數字化”實(shí)驗室
。1)數字化教學(xué)是時(shí)代發(fā)展的需要,物理教師要充分利用數字化實(shí)驗室,提升物理課堂教學(xué)品味。每位教師每學(xué)期至少利用數字化實(shí)驗室上一節課,爭取形成數字化教學(xué)特色;
。2)開(kāi)發(fā)數字化實(shí)驗室校本課程。
。ㄎ澹┬1具x修課程開(kāi)發(fā)與開(kāi)設
每位教師承擔必修課的教學(xué)內容的同時(shí)又獨立或者與他人合作開(kāi)發(fā)一門(mén)校本選修課程,全組教師積極參與開(kāi)發(fā)并開(kāi)設豐富多樣、高質(zhì)量的校本選修課程。
。╅_(kāi)展課題研究
結合學(xué)校核心課題,制定本教研組課題,結合教育改革的動(dòng)向,更新教學(xué)理念,強化現代化教育意識展開(kāi)高中課題研究,爭取全員參與,做出成效。
物理教研組是一支高素質(zhì)的師資隊伍,是一個(gè)團結奮進(jìn)、不斷創(chuàng )新的集體。全體教師共同制定以上三年規劃,力求勤學(xué)篤行,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),為把我組建設成先進(jìn)教研組而不懈努力。
工作計劃 篇8
按照泰順縣教育局名師工程領(lǐng)導小組的部署,“**名師工作室”在20xx年第一學(xué)期正式啟動(dòng)成立,現制定工作室兩年工作規劃如下:
一、指導思想
在教育局指導下,依據新課程理念,以工作室為平臺,工作室成員為主體,在實(shí)踐中探索,在探索中提高,努力探索一條促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的新途徑。
二、工作目標
本工作室以小學(xué)音樂(lè )教育為研究領(lǐng)域,立足課堂,為年青音樂(lè )教師的成長(cháng)搭建階梯,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。工作室將以學(xué)術(shù)交流、教藝切磋、互動(dòng)提高為宗旨,以“成就一批受學(xué)生歡迎的音樂(lè )名師或骨干教師”為基本目標,營(yíng)造一種博采眾長(cháng)、和諧發(fā)展的教研團隊氛圍。
1、打造骨干,帶出一批名師。以工作室為平臺,吸引一批年輕教師共同參與,積極開(kāi)展互動(dòng)式研討活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮名師輻射示范引領(lǐng)作用,加快青年教師的成長(cháng)步伐。每個(gè)工作室人員每年至少要做到“四個(gè)一”,即讀一本教育理論著(zhù)作、做一萬(wàn)字教讀筆記、創(chuàng )造一節精品課例、在發(fā)表一篇文章或做一次專(zhuān)題講座。每位研究人員力爭成為受學(xué)生喜歡的幸福教師,迅速成長(cháng)為所在學(xué)校骨干教師。
2、立足課堂,做出一批成果。以課堂為主陣地,以問(wèn)題研究為載體,積極轉變教與學(xué)方式,提高教師課堂教學(xué)水平。組織教師參與課題研究,開(kāi)發(fā)課程資源,提高教育科研能力。
三、主要任務(wù)
1、制定規劃,開(kāi)展專(zhuān)題研究。以規劃做引領(lǐng),以活動(dòng)為載體,以課題研究為主線(xiàn),逐步達成兩年工作目標。針對當前小學(xué)音樂(lè )教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,以及電話(huà)訪(fǎng)談各位成員反應的困惑分析,確立“歌唱教學(xué)的問(wèn)題研究”及“如何上好常規課”等小型實(shí)用課題,積極開(kāi)展理論探索和行動(dòng)研究。
2、培養隊伍,促進(jìn)學(xué)員成長(cháng)。制定一份“個(gè)人成長(cháng)計劃”。工作室將創(chuàng )造條件鼓勵和幫助每一個(gè)成員努力實(shí)現各項目標,擬開(kāi)展教學(xué)基本功比武、教學(xué)理念更新與提升、讀書(shū)與講書(shū)、上課與評課等多項活動(dòng),讓青年教師們敢想、愿做、能說(shuō)、會(huì )寫(xiě),使之成為有專(zhuān)攻會(huì )上課、有思想勤動(dòng)筆、有愛(ài)心耐心責任心受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。工作室會(huì )定期對各成員目標達成情況進(jìn)行評價(jià)分析,優(yōu)勝劣汰,促進(jìn)成員不斷成長(cháng)。
3、搭建平臺,建立教研博客。開(kāi)通工作室博客,讓老師們積極開(kāi)展在線(xiàn)互動(dòng)式研討,在反思交流中碰撞,在問(wèn)題研究中成長(cháng)。使之成為展示的窗口、交流的平臺。
四、保障措施
1、建章立制。建立工作室學(xué)習制度,成員管理制度、獎勵績(jì)效制度,明確工作室研究人員的職責,加強管理和考核。
。1)主持人負責確定研究方向,擬定工作目標和方案;制訂學(xué)年培養計劃,組織學(xué)員外出學(xué)習、交流活動(dòng);指導學(xué)員制訂個(gè)性化發(fā)展規劃;組織網(wǎng)頁(yè)博客建設;制訂管理制度;總結經(jīng)驗,推廣方法;督促導師加大指導力度等。
。2)工作室成員學(xué)員應積極參加工作室組織開(kāi)展的各項教學(xué)研究與實(shí)踐活動(dòng);齊心協(xié)力協(xié)助主持人建好工作室和網(wǎng)頁(yè)博客;主動(dòng)制訂自我發(fā)展計劃,做好自我發(fā)展工作;接受主持人評估檢查,及時(shí)匯報教學(xué)研究進(jìn)展情況;及時(shí)書(shū)面總結教學(xué)經(jīng)驗;主動(dòng)推廣、分享經(jīng)驗。成員還應協(xié)助主持人對年輕學(xué)員做好“傳幫帶”的'工作。
2、專(zhuān)家引領(lǐng)。聘請省市縣音樂(lè )教研員和相關(guān)名師為工作室的指導顧問(wèn),指導和培訓工作室的學(xué)員。
3、經(jīng)費保障。按教育局的要求合理使用專(zhuān)項經(jīng)費,明確經(jīng)費用途,接受審計和監督。
得體會(huì )文章(教學(xué)隨筆)、優(yōu)秀教學(xué)設計、案例等,落實(shí)專(zhuān)人定期更新網(wǎng)頁(yè)內容,使網(wǎng)頁(yè)成為導師和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺,與外界同行進(jìn)行交流的窗口,實(shí)現教育智慧共享。
5.考察學(xué)習觀(guān)摩借勢借力成長(cháng)
工作室將適時(shí)組織成員外出學(xué)習考察,參加高層次學(xué)術(shù)交流,提供與省內外名優(yōu)教師相互切磋教學(xué)技藝和研討的機會(huì ),以開(kāi)闊視野,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)能力,借勢借力促進(jìn)自身成長(cháng)。
6.集體研修《數學(xué)課堂教學(xué)研究》,并組織專(zhuān)題學(xué)習匯報會(huì )。促進(jìn)工作室成員掌握數學(xué)教育教學(xué)方法,提高數學(xué)課堂教學(xué)能力,提升成員的內涵發(fā)展和理論水平,不斷增強數學(xué)教育教學(xué)能力。
7.成員在三年主動(dòng)發(fā)展規劃的基礎上,制定20xx學(xué)年度的個(gè)人學(xué)習工作計劃、讀書(shū)計劃。每位工作室成員每月一篇隨筆或反思,每學(xué)期至少寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。年度內每位成員開(kāi)課至少一次,聽(tīng)課平均不少于10節。
8.建設與維護工作室網(wǎng)站,及時(shí)上傳活動(dòng)信息和研究資料。
工作計劃 篇9
春去夏來(lái),時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)本學(xué)期以過(guò)半。忙碌的四月帶給我們不少的收獲,“五四評優(yōu)”中令人開(kāi)心的結果讓我們看到過(guò)去工作中的成果,同時(shí)也告誡我們在接下來(lái)的五月中我們更應該繃緊神經(jīng),總結上月工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,努力吸取優(yōu)點(diǎn),改正不足,認真展開(kāi)工作,隨時(shí)做好迎接新的挑戰的準備,一直努力向前。以下便是我部門(mén)五月份的工作計劃:
一、重點(diǎn)工作
在本月里我部門(mén)的重點(diǎn)工作會(huì )放在畢業(yè)晚會(huì )的宣傳上,我部門(mén)會(huì )積極配合各部門(mén)進(jìn)行畢業(yè)晚會(huì )的籌備工作,及時(shí)的做好各種宣傳工作。同樣的我部門(mén)也會(huì )為畢業(yè)晚會(huì )創(chuàng )作海報,撰寫(xiě)通稿,在電子屏、微博與博客上進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,為大四的.同學(xué)留下美好的回憶。
除此之外,本月里我部門(mén)的重點(diǎn)工作還將放在對我部門(mén)各位委員的能力的提升中,在本月,我部門(mén)會(huì )采取交換工作的形式,使各位委員得到學(xué)習,而不是單純的各司其職。而我們的重點(diǎn)培訓會(huì )放在電腦軟件的的操作上,我們會(huì )組織各委員學(xué)習ppt、電子雜志、系報等電子宣傳的軟件,為以后的宣傳工作打下牢實(shí)的基礎,增強我部門(mén)各委員的學(xué)習能力與工作能力,努力使各委員能夠全面發(fā)展,人人都能獨當一面。
二、常規工作
在五月里,雖然我部門(mén)的工作較以往有所減少,但我們依舊不能忽視常規工作的開(kāi)展。認真對待每一次工作都是對工作能力的提升。所以我們依然會(huì )如往常一樣開(kāi)展常規工作。
首先,在網(wǎng)絡(luò )宣傳方面,我們依舊會(huì )利用新浪博客、微博做好網(wǎng)絡(luò )宣傳,同時(shí)也會(huì )督促各班認真管理博客微博,努力發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )宣傳的優(yōu)勢。其次,在記者站方面,我部門(mén)依舊會(huì )認真撰寫(xiě)每一次活動(dòng)的新聞稿,并及時(shí)上傳到博客與系網(wǎng)站上,將新聞與網(wǎng)絡(luò )相結合加大宣傳的力度。()同時(shí)我們也會(huì )鼓勵同學(xué)們積極向學(xué)校的“四大媒體”以及各校外網(wǎng)站投稿,不僅僅局限于校內選選,努力將宣傳工作做大做強。最后,我部門(mén)依然會(huì )繼續為各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行海報與展板的創(chuàng )作,在創(chuàng )新宣傳的同時(shí)抓好傳統宣傳。并認真做好編寫(xiě)紅白榜,制作展板、橫幅、系報等傳統宣傳工作。相信在我部門(mén)各成員的共同努力下,五月份的工作我們依然能夠順利完成。
五月是燦爛的一個(gè)月,相信在我部門(mén)的共同努力下,我們能夠在工作中提高效率,在學(xué)習中取得進(jìn)步,在生活中收獲快樂(lè )。而宣傳部也會(huì )如五月的天氣一般燦爛。
工作計劃 篇10
一、指導思想
本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組認真學(xué)習貫徹上級教育部門(mén)、新課程標準的精神,以《學(xué)校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
二、工作目標
。ㄒ唬⿲W(xué)好理論,更新觀(guān)念,提高素質(zhì)
語(yǔ)文教學(xué)應按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),適應的社會(huì )需求,強化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。為了適應這種新形勢,不被淘汰,我們全體語(yǔ)文老師在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點(diǎn):
1、認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)。結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,透過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢,開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內功”。
3、緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據自身的需要,確定學(xué)習重點(diǎn),講究學(xué)習方式,提高學(xué)習效率。
。ǘ┖葑コR,改革教學(xué),提高效率
1、對照新的課程標準的要求,真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識,轉變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和潛力,突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力的培養;堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的`學(xué)生的學(xué)習需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、加強常規調研,確保減負增效。青年老師每學(xué)期每人至少上一節教研課,教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時(shí)評課。
。ㄈ┘訌娬n題研究,注重學(xué)生素養
語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí),著(zhù)重于引導應用,培養學(xué)生的言語(yǔ)潛力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的教育思想,培養學(xué)生的應變潛力和創(chuàng )新潛力。為此,我們要加強課題研究,注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
。ㄋ模┡囵B青年教師,促其健康成長(cháng)
青年教師是我們語(yǔ)文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語(yǔ)文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。
三、具體工作安排
九月份
1、根據班級實(shí)際,制訂好語(yǔ)文教學(xué)計劃。2、進(jìn)一步抓好學(xué)習規范養成性教育。3、第一次教研活動(dòng),討論并制訂教研組工作計劃。4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽。5、進(jìn)行月考。
十月份
1、學(xué)生寫(xiě)字比賽。
2、群眾備課的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。3、學(xué)生作業(yè)檢查,評比。4、學(xué)生班級內朗讀比賽。5、組內教師互聽(tīng)課、評課活動(dòng)。6、進(jìn)行月考。
十一月份
1、學(xué)生班級間課文朗誦比賽。2、組內教師互聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3、討論期中全面素質(zhì)評估事項,期中檢查。4、群眾備課聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
十二月份
1、群眾備課。2、“一課多上”,組內教師互聽(tīng)課、評課活動(dòng)。3、組內老師專(zhuān)題座談會(huì )。4、課外閱讀知識競賽。5、進(jìn)行月考。
一、月份
1、制定復習計劃。2、教研組整理活動(dòng)資料,撰寫(xiě)工作總結。3、教研組上交工作總結。4、組織學(xué)生期末考試。5、期末試卷分析。
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