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工作計劃

時(shí)間:2025-10-28 09:33:40 工作計劃 我要投稿

工作計劃5篇(精華)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃5篇(精華)

工作計劃 篇1

  20xx年是XX鎮搶抓新機遇,破解新難題,實(shí)現新跨越的關(guān)鍵一年。在新的一年里,我們將堅決貫徹市委決策部署,圍繞全市“建設更加美好的蘇北新昆山”的工作大局,大力弘揚長(cháng)征精神,工作目標再提高,工作措施再強化,工作力度再加強,突出抓好招大引強、民營(yíng)經(jīng)濟、財政稅收、設施農業(yè)、城鎮建設等各項工作,具體實(shí)施分線(xiàn)包掛,分線(xiàn)推進(jìn),分線(xiàn)突破的工作機制,以項項工作的新勝利,實(shí)現全年工作的新跨越。

  一、以做大做強五金機械產(chǎn)業(yè)園為目標,不斷提升工業(yè)競爭力

  1、圍繞產(chǎn)業(yè)抓招商。著(zhù)眼形成相互協(xié)作、優(yōu)勢互補、聯(lián)運發(fā)展的五金機械產(chǎn)業(yè)新格局,堅定不移地實(shí)施“五金機械興鎮”戰略,全力打造集鑄造、毛坯、零配件、塑料、管件、印刷、包裝、模具、物流等生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售為一體的五金機械產(chǎn)業(yè)鏈,不斷實(shí)現五金機械產(chǎn)業(yè)的規;彤a(chǎn)業(yè)化。

  2、發(fā)揮資源優(yōu)勢抓招商。搶抓沿海開(kāi)發(fā)和振興徐州老工業(yè)基地的機遇,不斷完善城鎮和工業(yè)園區基礎設施,提高城鎮和工業(yè)園區管理水平,努力打造宜商宜居新碾莊,積極承接徐州光環(huán)集團、徐工集團、三一重工、中聯(lián)重科、柳工集團等項目及配套產(chǎn)業(yè)轉移和落戶(hù)。

  3、圍繞企業(yè)做大做強抓招商。積極發(fā)揮政府在幫扶方面的作用,促進(jìn)企業(yè)在“創(chuàng )新、擴張、升級”上做文章;積極發(fā)揮政府在引導方面的作用,促進(jìn)企業(yè)在強強聯(lián)合上求突破。

  4、強化招商引資責任意識。建立一支精干的招商小分隊,緊盯浙滬、環(huán)渤海灣等地區,積極走出去,請進(jìn)來(lái)。完善招商引資意見(jiàn),把招商引資與村級考核相結合,激發(fā)全員參與抓招商的熱情。確保20xx年實(shí)現招商引資到位資金16億元,其中3000萬(wàn)元—1億元5個(gè),億元以上3個(gè),10億元以上1個(gè)。

  二、以激發(fā)民資民力為抓手,不斷打造民營(yíng)經(jīng)濟新天地

  1、20xx年我們將圍繞五金機械及配套項目,出臺優(yōu)惠政策,在土地、規劃、資金協(xié)調等方面予以政策傾斜,支持引導“百姓創(chuàng )業(yè)”工程,鼓勵農民利用家前屋后,空閑房屋發(fā)展現代家庭工業(yè)、家庭作坊,努力把“打工經(jīng)濟”變?yōu)椤皠?chuàng )業(yè)經(jīng)濟”,讓更多的農民當上老板。

  2、我們將加大政策幫扶力度,全力促進(jìn)龍頭骨干企業(yè)擴規模,增后勁。認真梳理民企信息,掌握發(fā)展動(dòng)態(tài),在土地供給、金融信貸等方面予以支持,力促一批帶動(dòng)能力強、成長(cháng)性好[來(lái)自免費]、技術(shù)含量高的企業(yè)進(jìn)行規模擴張。3、為激發(fā)企業(yè)走創(chuàng )新之路,走研發(fā)之路。我們將出臺獎勵政策,對獲得專(zhuān)利、填補產(chǎn)業(yè)空白的項目予以專(zhuān)項獎勵。4、繼續實(shí)施“村村工業(yè)投入超千萬(wàn)”工程,加壓打板,激發(fā)民資,確保全年新增各類(lèi)民營(yíng)企業(yè)30家,完成投資2億元。

  三、以平臺建設為依托,不斷挖掘財政增收潛力

  1、嚴格征管,確保應收盡收,突出抓好建筑營(yíng)業(yè)稅、土地使用稅,確保鎮級財源足額入庫。

  2、積極協(xié)調,外引稅源,擴大本級稅源。

  3、分壓解擔,形成齊抓共管的局面。

  4、著(zhù)眼長(cháng)遠,建立平臺。把組建公司放在重要的位置來(lái)運作,不斷完善稅源結構。

  四、以產(chǎn)業(yè)結構調整為主線(xiàn),不斷推動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐

  1、在依托示范帶動(dòng)、典型引導促進(jìn)農業(yè)規模擴張的同時(shí),以提高效益為目的,按照“產(chǎn)業(yè)化提升農業(yè),產(chǎn)業(yè)鏈富裕農民”的思路,組建各類(lèi)合作社,實(shí)行統一生產(chǎn)資料供應,統一生產(chǎn)操作規程,統一技術(shù)指導,統一銷(xiāo)售,有效抵御市場(chǎng)風(fēng)險。

  2、加大農業(yè)招商引資力度,鼓勵民營(yíng)資本、社會(huì )資金投資興辦農業(yè)龍頭企業(yè),并實(shí)施公司+農戶(hù)的.運作模式,引導高效農業(yè)向標準化、規;、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。

  3、加強科技培訓,提高農業(yè)發(fā)展的科技含量,不斷打造高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、安全、生態(tài)的現代農業(yè)生產(chǎn)基地。確保全年新擴設施農業(yè)面積3000畝。

  五、以人為本,不斷打造宜居宜商新碾莊

  樹(shù)立抓城鎮建設就是抓經(jīng)濟工作的理念。做到“四抓”、“四再”,“四抓”就是抓整體規劃、抓環(huán)衛綠化、抓公共基礎設施配套、抓生態(tài)環(huán)境達標;“四再”就是設計建設再求精、綠色生態(tài)再提升、體育衛生設施再齊全、文化氣息再濃厚。按照“四抓”、“四再”的總體要求,著(zhù)力實(shí)施“西擴進(jìn),北整治,中完善”的城建工程:

  1、抓好西環(huán)路至棗泗路新農村建設。突出方便生活、節約資源、因地制宜、功能完善、對接鎮區的原則,積極穩妥地推進(jìn)新農村建設。

  2、按照“楚韻漢風(fēng),詩(shī)意田園”的城建風(fēng)格要求,大力整治沿徐海路兩側亂搭亂建、違規開(kāi)發(fā)的現象,打造整齊劃一、大方美觀(guān)的**西大門(mén)新形象。

  3、加大老鎮區城管力度,規范店鋪經(jīng)營(yíng),規范開(kāi)發(fā)建設,優(yōu)化布局,提高“五化”水平。

  站在新起點(diǎn),我們豪情萬(wàn)仗;肩負新使命,我們責任重大。但我們相信在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,有著(zhù)一支不服輸、不畏難、團結協(xié)作,奮勇?tīng)幭鹊母刹筷犖椋?*一定能打贏(yíng)新時(shí)期的淮海戰役。

工作計劃 篇2

  為了做好學(xué)校傳染病預防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護社會(huì )的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結合我校實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、 傳染病預防:

  1、 按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

  2、 定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。

  3、 定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

  4、 有計劃地改造公共設施,污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛生條件。

  5、 建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預防接種。

  二、 傳染病疫情報告:

  疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時(shí)的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時(shí)的關(guān)鍵。

  疫情報告時(shí)限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執行。

  按照區教委傳染病疫情報告制度之規定,每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報告的責任和義務(wù),可用口頭、書(shū)面、電話(huà)等方式向學(xué)校、(班主任)進(jìn)行匯報,相關(guān)人員接到報告后,迅速及時(shí)整理出文字材料向學(xué)校領(lǐng)導報告,同時(shí)向上級主管部門(mén)及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門(mén)報告。

  如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。

  三、 傳染病控制措施:

  1、 經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者,應及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應當辦理休學(xué)手續),隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。

  2、 對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。

  3、 建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

  4、 學(xué)校及學(xué)生家庭對傳染病人的`居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結合當前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

  四、 傳染病防治監督檢查:

  學(xué)校對傳染病的預防、監測、管理措施進(jìn)行監督檢查,嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入學(xué)校的綜合評比體系中,根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重威脅、危害;以及在發(fā)生傳染病流行后不及時(shí)報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。

工作計劃 篇3

  我認為在大學(xué)里擔任班主任應做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現在社會(huì )的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因為大學(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是會(huì )計八班,會(huì )計九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚,F馬上將進(jìn)入下半年,我認為在班級工作上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。本學(xué)期紀律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認為在保持多的.方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

  二、班級應舉行的一些活動(dòng)

  因為班級是學(xué)生學(xué)習知識的地方,同學(xué)們不反應上課學(xué)好課堂知識,在自習時(shí)班委也應帶動(dòng)大家學(xué)習,搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè )趣中學(xué)習知識,在輕松中感到知識的重要。

  1、興趣小組活動(dòng)

  鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè )趣,而且通過(guò)各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習的樂(lè )趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來(lái)活躍班級氣氛,調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性。

  2、禮儀知識

  因為大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì )的最后一個(gè)臺階,所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì )很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

  在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開(kāi)

  展這樣的禮儀知識培訓班會(huì )是十分必要的。

  3、心與心的交流班會(huì )

  踏入社會(huì ),社交能力是必不可少的,我認為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì )這個(gè)復雜的層面時(shí),同學(xué)之間應該多交流,多體會(huì )彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì )的效果,在心與心交流的班會(huì )是同學(xué)們可以任意提問(wèn),讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì )后,我們遇到這些問(wèn)題我們該怎么做。

  4、創(chuàng )新活動(dòng)

  進(jìn)入21世紀社會(huì )需要的不僅是學(xué)習成績(jì)好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng )新,敢于展現自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,講出自己的想法。

  5、班級例會(huì )

  班委必須每周日晚自習堅持開(kāi)展班級例會(huì ),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每門(mén)功課,搞好班級的各種活動(dòng)。

  6、臨時(shí)會(huì )議

  臨時(shí)會(huì )議要求做到及時(shí)傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

  7、節日班會(huì )

  例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過(guò)人的爭奪,我認為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節日,開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì )來(lái)培養學(xué)生的愛(ài)國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

  三、根據這學(xué)期的具體工作,我認為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:

  1、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書(shū)。

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)何其家長(cháng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步。

  3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,明確學(xué)習目的。

  5、多網(wǎng)班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

  6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問(wèn)題,必須每天確保代課老師有水喝。

  7、紀律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節,因此下學(xué)期在這各方面應該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴格要求自己。

  以上是我下學(xué)期的工作計劃,我相信我一定能夠

  努力做到最好,把會(huì )計八、九班建設成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

工作計劃 篇4

  20xx年急診護理工作將針對不足,狠抓內涵建設,進(jìn)一步加強急診急救專(zhuān)業(yè)隊伍的設置,穩定急救隊伍,不斷完善急診綠色通道,確保急診服務(wù)及時(shí)、安全、便捷、有效。加強與醫院其他科室的協(xié)作配合,完善急診工作流程,提高急診服務(wù)質(zhì)量,打造醫院形象,F作出計劃如下:

  一、急診護理安全是本年度工作的重點(diǎn):

  1、加強護理安全監控管理,科室發(fā)生護理不良事件及時(shí)報告,按規定組織科室護理人員進(jìn)行護理不良事件的分析、討論會(huì )議,對重點(diǎn)人物(如新入職員工)進(jìn)行重點(diǎn)分析,吸取他人教訓,防范差錯。

  2、嚴格執行查對制度,杜絕差錯事故的發(fā)生,質(zhì)控員每周進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋。

  3、每周對科室搶救藥品、器械進(jìn)行常規檢查,確保其性能完好、并進(jìn)行安全性能的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修,確保完好率100%。

  4、苦練急救技術(shù),確保搶救病人在第一時(shí)間內得到有效的急救處理。

  二、抓業(yè)務(wù)建設,提高護理隊伍整體素質(zhì)

  1、專(zhuān)科技能的培訓:制定專(zhuān)科知識培訓考核計劃,實(shí)行閉卷考試,講究實(shí)效,不流于形式,為培養護士的專(zhuān)業(yè)能力打下扎實(shí)的基礎。

  2、急救技術(shù)操作培訓:每年安排培訓一次,復訓一次,并進(jìn)行考核,并確保人人過(guò)關(guān)。

  3、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,定期組織各種應急預案、急救藥品的相關(guān)知識、搶救流程、綠色通道相關(guān)規定的學(xué)習。

  三、增強主動(dòng)服務(wù)意識,促進(jìn)醫患關(guān)系和諧

  規范服務(wù)行為,注重服務(wù)技巧,落實(shí)知情告知制度,及時(shí)妥善處理各類(lèi)矛盾,定期分析、總結,強化安全措施。延伸服務(wù)范圍,如病人離院后的電話(huà)回訪(fǎng)等。急診病人做到:在院時(shí)有護士觀(guān)察、陪伴、關(guān)心,出院時(shí)有護士相送和交代、祝福,努力塑造窗口形象。

  四、樹(shù)立法律意識,確保醫患權益

  1、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細節抓起,定期進(jìn)行院前急救病歷、搶救記錄缺陷的分析與改進(jìn)。

  2、實(shí)行患者病情、用藥告知及侵入性操作告知,要求護士對洗胃 導尿等操作必須有告知和簽字,對特殊用藥按說(shuō)明書(shū)做好相關(guān)內容的告知,如輸液滴速和常見(jiàn)的不良反應等。

  五、嚴格執行核心制度,確保護理工作的安全有效及全面落實(shí)

  1、建立檢查、考評、反饋機制,經(jīng)常聽(tīng)取醫護人員的意見(jiàn),及時(shí)提出整改措施。

  2、制定各班次工作職責及質(zhì)量標準,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

  3、積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)查房,學(xué)習護理工作經(jīng)驗,提高護理水平。

  六、全面推行護士績(jì)效管理,提高護士的工作積極性

  1、科室根據醫院的績(jì)效管理方案,結合本科室的'工作特點(diǎn),制定出科室的績(jì)效考核方案,并組織實(shí)施。

  2、以質(zhì)量為重點(diǎn),結合工作量、出勤、勞動(dòng)紀律、服務(wù)投訴、業(yè)務(wù)技能、職稱(chēng)、工作年限等展開(kāi)對護士的績(jì)效管理。

  七、做好醫院感染工作

  加強廢舊一次性物品的妥善管理,一人一針一管一用一毀 型100%,醫療器械消毒滅菌合格率100%。防止院內感染的發(fā)生。

  八、加強實(shí)習帶教工作

  科室制定實(shí)習帶教計劃,帶教老師根據實(shí)習帶教計劃進(jìn)行帶教,護生進(jìn)科時(shí),先讓護生熟悉科室環(huán)境,講解科室相關(guān)工作制度及流程,指定具有護師以上職稱(chēng)的護士一對一進(jìn)行帶教,要求帶教老師做到帶教初期不放手,不放眼,不放心,

  中后期放手,不放眼,不放心,護生出科時(shí)進(jìn)行考核,帶教老師具實(shí)寫(xiě)出實(shí)習鑒定。 總之,20xx年我們將進(jìn)一步凝聚大家的力量,團結一心,共同拼搏,在上級部門(mén)的支持下,使各項工作安全運行,確保兩個(gè)效益雙贏(yíng)。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  在市教育工委、教育局領(lǐng)導下,認真貫徹、落實(shí)全國職教工作會(huì )議精神,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù),為職業(yè)學(xué)校服務(wù),為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù),為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù))、全局意識,抓好教師的培訓工作,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教研工作的含金量,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)有效開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng )職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。

  二、目標任務(wù)

 。ㄒ唬、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機制。在原有11個(gè)中心教研組的基礎上做好調整、充實(shí)、完善工作,進(jìn)一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責,指導各專(zhuān)業(yè)教研組制定切實(shí)可行的教研計劃,深入開(kāi)展教研活動(dòng),提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平,確保教研質(zhì)量。逐步實(shí)現職教研究的經(jīng);、制度化、規范化,促進(jìn)我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展。

 。ǘ、提高職業(yè)教育教學(xué)水平。職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是體現學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要標志。根據職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標和辦學(xué)宗旨,職業(yè)教育是為當地經(jīng)濟發(fā)展培養數以萬(wàn)計的中等實(shí)用人才,所以專(zhuān)業(yè)理論和技能是教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn),也是與普通教育的區別所在,更是職業(yè)教育的優(yōu)勢所在,為此,加強中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)理論課的研究和技能課的訓練顯得尤為重要。具體要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

 。1)強化專(zhuān)業(yè)課技能訓練。一是加強教材和大綱的研究。在教材研究方面,加強學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓。打破以前的傳統實(shí)驗體系,將新的知識技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過(guò)程。在實(shí)施專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)時(shí),確定知識體系、工藝體系和實(shí)際操作體系。加強每個(gè)單元的'訓練和檢測,為任課教師提供一把尺子,為學(xué)校提供檢查和評價(jià)教學(xué)質(zhì)量的依據,提高專(zhuān)業(yè)技能課的規范化和科學(xué)化。三是指導專(zhuān)任教師采取多種研究教學(xué)訓練方法。根據專(zhuān)業(yè)、設備、內容、訓練目標的不同采用相應的教學(xué)方法。例如在計算機應用專(zhuān)業(yè)可以采用競賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農學(xué)可采用觀(guān)察法和對比法等。四是綜合專(zhuān)業(yè)技能訓練和技能鑒定。根據每個(gè)專(zhuān)業(yè)技能鑒定的標準,指導職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓練科目,使訓練和鑒定有機的結合起來(lái),學(xué)生有的放矢的訓練,在鑒定時(shí)能夠順利拿到技能合格證書(shū),為將來(lái)的就業(yè)鋪平道路。

 。2)狠抓實(shí)訓基地建設,為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實(shí)氛圍。目前實(shí)訓基地建設遠遠跟不上教學(xué)的需要,學(xué)生多設備少的現象很普遍,職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢指導學(xué)校讓現有設備充分利用,更好的為職業(yè)教育技能訓練服務(wù)。充分利用校內實(shí)訓基地對學(xué)生進(jìn)專(zhuān)業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓練、模擬操作訓練和綜合技能訓練,同時(shí)讓學(xué)生參與一定的實(shí)際生產(chǎn)。加強校外培訓基地的聯(lián)系,讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進(jìn)行現場(chǎng)培訓。大力拓展校外實(shí)訓基地有效彌補校內實(shí)訓的不足,促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng),及時(shí)掌握先進(jìn)的設備和工藝,在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養學(xué)生的就業(yè)能力。

 。3)強化文化課和專(zhuān)業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革。最近一段時(shí)間,各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好,生源質(zhì)量不高,成績(jì)參差不齊,如果教師講課方法仍按傳統的方法進(jìn)行授課,教學(xué)效果不會(huì )理想,課改勢在必行。要求教師針對學(xué)生的成績(jì)水平進(jìn)行從備課、講課和檢測方法全面改進(jìn)。不同的課程采用不同的教學(xué)方法,新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

 。ㄋ模、充分發(fā)揮職教學(xué)會(huì )的作用。通過(guò)職教學(xué)會(huì )加強與政府以及有關(guān)部門(mén)之間的溝通,引起他們對職業(yè)教育的重視,因為職業(yè)教育是現代經(jīng)濟發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進(jìn)學(xué)校改革現有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式,積極參與到職業(yè)教育培養人才的過(guò)程中來(lái)。指導我市中職學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程設置,培養出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。

 。ㄎ澹、規范職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置,專(zhuān)業(yè)評估。各職業(yè)學(xué)校相同專(zhuān)業(yè)在課程設置上大相徑庭,課程編排上千差萬(wàn)別,教學(xué)水平參差不齊,明年起要著(zhù)手大力加強職業(yè)學(xué)校之間、專(zhuān)業(yè)之間、教師之間的橫向聯(lián)系,構建一套適合我市職業(yè)教育情況的、具有我市特色的職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置體系和評估辦法。

 。、加強市級以上立項課題的過(guò)程管理,發(fā)揮職教研究室對課題研究的指導作用和督查作用。加強課題研究的管理和指導,及時(shí)推廣優(yōu)秀教研成果。要認真抓好課題的過(guò)程管理,對已立項的課題的開(kāi)題、研究過(guò)程要進(jìn)行督查。對一批有影響、針對性強的課題要進(jìn)行獎勵性資助,要引導教師關(guān)注教育的熱點(diǎn)問(wèn)題,把心理健康教育、新課程、新大綱背景下的學(xué)校管理研究和校本課程建設的研究作為課題研究的重點(diǎn),讓課題研究真實(shí)起來(lái),切實(shí)解決好學(xué)校教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、抓學(xué)習,提素質(zhì)。加強內部處室人員學(xué)習。不斷提高人員的政素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平,要求處室認真學(xué)習《職業(yè)教育法》和新大綱和教材的內容,用以指導職業(yè)學(xué)校新大綱和新教材的使用工作。建立本處室工作制度和考核辦法,調動(dòng)處室人員積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習的積極性,進(jìn)一步推動(dòng)全市中等職業(yè)教育教學(xué)水平更上一層樓。

 。ǘ、抓培訓,提能力。提高職業(yè)教育教學(xué)水平,沒(méi)有一支高水平的教研員和教師隊伍是不行的,為此,要加強教師的政治和業(yè)務(wù)培訓工作。提高教研員教學(xué)研究和教師教學(xué)水平,結合今年8月份市教育局舉辦的全市中等職業(yè)教育新教材、新大綱培訓工作和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等學(xué)習內容,組織全市職業(yè)學(xué)校教研員和教師進(jìn)行政治和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓,提高全市職業(yè)教育教研員和教師的政治和業(yè)務(wù)研究水平。

 。ㄈ、抓活動(dòng),提高水平。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在,一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平如何,是要從教育質(zhì)量表現出來(lái)的。教育質(zhì)量的高低是要從各種教學(xué)活動(dòng)中體現出來(lái),同進(jìn)教學(xué)活動(dòng)對職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高有明顯推動(dòng)作用。所以,抓好各項教學(xué)活動(dòng),對提高職業(yè)教育的教育教學(xué)水平的提高有著(zhù)至關(guān)重要的作用。20xx年職業(yè)教育研究室要舉辦教師評優(yōu)示范課和學(xué)生技能比賽,論文研討、課件展示、說(shuō)課等教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄋ模、抓落實(shí),提效益。教育教研是細致而長(cháng)期不懈的工作,對職業(yè)學(xué)校每年進(jìn)行定期檢查和不定期檢查相結合,并將各項任務(wù)分解到各單位,列入年度考核目標之內,加強督查、指導,以確保工作目標、任務(wù)的落實(shí)到位,全面提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。

  三、如何保證工作計劃得到執行:

  工作計劃寫(xiě)出來(lái),目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執行是執行人員的事情。出了問(wèn)題也是執行人員自身的水平問(wèn)題”。執行不力,或者無(wú)法執行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開(kāi)始,我們不了解現實(shí)情況,沒(méi)有去做足夠的調查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì )給其后的執行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執行,不僅僅是執行人員的問(wèn)題,也是寫(xiě)計劃的人的問(wèn)題。另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字,并負責跟蹤執行和檢查。

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