實(shí)用的工作計劃7篇[實(shí)用]

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以省教育廳有關(guān)大力推行素質(zhì)教育的精神為指導，堅決貫徹省教育廳的規章制度;堅決貫徹《寧陽(yáng)四中20xx年——20xx年第一學(xué)期工作計劃》的各種要求，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，盡心盡力抓好教研，全面提升語(yǔ)文組教師素質(zhì)，大力提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習能力。

　　二、工作目標：

　　在新的學(xué)期里，我校語(yǔ)文教研工作將繼續以建立高效課堂為目標，進(jìn)一步構建高效課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)研究，組織全體教師認真學(xué)習研究語(yǔ)文課程標準和教材，在教學(xué)實(shí)踐中，引導并幫助教師不斷提高對語(yǔ)文課程的理解水平和課堂教學(xué)能力，提升校本教研水平，進(jìn)一步提高我校在縣、市教育群體中的質(zhì)量和品位，為全體學(xué)生的健康發(fā)展和自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)。具體如下：

　　1、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，使學(xué)生具有較強的語(yǔ)文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎。

　　2、認真搞好教學(xué)研究，爭取在研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。

　　3、繼續強化協(xié)作精神，創(chuàng )建團結、和諧，充滿(mǎn)創(chuàng )新與活力的優(yōu)秀教研組。出色完成學(xué)校各項工作。

　　三、要解決的主要問(wèn)題：

　　1、進(jìn)一步完善中學(xué)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式，具有實(shí)際操作性、指導性，轉變中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的傳統觀(guān)念和做法。

　　2、在學(xué)生中培養和樹(shù)立一種“終身學(xué)習觀(guān)”，形成一種能適應21世紀學(xué)習化社會(huì )的學(xué)習方式和相應的學(xué)習能力。

　　3、培養學(xué)生搜集、利用、加工現代信息，應用多種現代媒體手段進(jìn)行研究性學(xué)習，以及自主或小組合作進(jìn)行課題研究的能力。

　　4、培養學(xué)生在中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習中的創(chuàng )造性思維、創(chuàng )新意識及動(dòng)手實(shí)踐能力，使他們的語(yǔ)文素養特別是實(shí)際應用能力有較大的提高。

　　5、減輕學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習負擔，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益，使不同層次學(xué)生都有所進(jìn)步，在教學(xué)中體現人本精神。

　　四、 主要工作與措施：

　　(一)加強理論學(xué)習，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高語(yǔ)文教師自身的思想和教學(xué)素養。

　　1、繼續組織全體語(yǔ)文教師認真學(xué)習和貫徹山東省有關(guān)教育法律法規及教育政策課程改革的精神，堅決落實(shí)省教育廳有關(guān)素質(zhì)教育的各種要求，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實(shí)踐和研究，并努力在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中踐行。

　　2、開(kāi)學(xué)初，組織本學(xué)科老師全文學(xué)習《寧陽(yáng)四中教學(xué)常規檢查量化細則(試行)》，制定語(yǔ)文學(xué)科量化辦法，教師成績(jì)將作為今后參加縣級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選的重要依據。

　　3、鼓勵督促中青年教師加強語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修;深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養。認真制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計劃，倡導師生共同讀書(shū)，努力營(yíng)造書(shū)香校園;重新帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習和研究《寧陽(yáng)四中課堂教學(xué)建議(常規)》。開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、觀(guān)課和評課活動(dòng)，逐步形成具有本校特色的語(yǔ)文教學(xué)研究風(fēng)格;組織教師認真進(jìn)行教材分析、開(kāi)展教學(xué)設計、案例分析和命題競賽，切實(shí)提高對學(xué)科的理解與分析能力。

　　4、結合學(xué)校教科室統一配發(fā)的教育教學(xué)論著(zhù)，建議全體語(yǔ)文教師再學(xué)習一、兩本教育教學(xué)論著(zhù);建議每位教師訂閱并認真通讀一二種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物(如《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等)，每位教師建立教育博客，加強寫(xiě)作訓練，從而提高教育理論素養與教學(xué)實(shí)踐能力。

　　(二)加強新課程培訓工作，切實(shí)提高科研能力和水平。

　　1、珍惜每一次外出學(xué)習機會(huì )，增加參與式培訓的.機會(huì )，提高教師自主學(xué)習新課程的能力。

　　2、語(yǔ)文教研組選定學(xué)科帶頭人、骨干教師，對語(yǔ)文課程標準、《山東省普通高中語(yǔ)文課程標準教學(xué)要求》和新課標實(shí)驗教科書(shū)進(jìn)行專(zhuān)題講座，并引導全體組內成員圍繞激勵教育課堂教學(xué)實(shí)踐中出現的帶有普遍性的問(wèn)題開(kāi)展深入研討，探尋切實(shí)可行的解決方案和途徑。

　　3、組織本組骨干教師和備課組長(cháng)認真做好學(xué)案和配套練習的編制工作，充實(shí)教育信息網(wǎng)下屬語(yǔ)文教研組網(wǎng)頁(yè)的建設，為教師教學(xué)提供豐富而高質(zhì)量的資源。

　　4、在學(xué)校教務(wù)處的統一部署下，按計劃做好“課型研究”公開(kāi)課、展示課等的落實(shí)工作。

　　5、教師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得反思，撰寫(xiě)教學(xué)案例和設計，爭取在各級各類(lèi)評比中獲獎或在各級各類(lèi)刊物發(fā)表，提出量化要求，每人每學(xué)期至少一篇。

　　(三)抓好教學(xué)常規，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

　　1、組織好組內研討示范課，按照學(xué)校教務(wù)處和教科室的考核要求，有序組織公開(kāi)課，選好一老一新配對開(kāi)課的老師，結合教學(xué)實(shí)際確立研究課的問(wèn)題和目的，精心備課，保證公開(kāi)課質(zhì)量，抓好聽(tīng)課出勤率，加強評課活動(dòng)，充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用。

　　2、進(jìn)一步抓好以教材分析為主要內容的集體備課活動(dòng)，兩周一次，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，定主發(fā)言人，主動(dòng)邀請行政蹲點(diǎn)人員督察，開(kāi)展積極有效的教材教法研究活動(dòng)，形成具體的研討專(zhuān)題或教學(xué)內容學(xué)案，并有詳細的活動(dòng)記錄。

　　3、積極推進(jìn)校本教研活動(dòng)，把基礎較好的學(xué)�；蚴袃戎�名教師，請進(jìn)來(lái)，加強開(kāi)展校本教研活動(dòng)的研究和探討，為我校教學(xué)研究的方向把關(guān)。

　　4、認真做好學(xué)分認定測試的命題工作，認真參加縣教研室組織的教學(xué)情況調查，并及時(shí)進(jìn)行分析和反饋。

　　(四)抓好課題研究，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。

　　做好巢宗祺教授設計的省級教研課題“高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)三級達標實(shí)驗課題”的工作，有計劃地繼續學(xué)習有關(guān)專(zhuān)著(zhù)，鼓勵并幫助教師找準研究突破點(diǎn)，拓展研究的深度和廣度。

　　(五)抓好高三年級畢業(yè)班工作：

　　1、認真組織高三任課教師參加開(kāi)學(xué)初舉行的全市高三教師會(huì )議，學(xué)習研討20xx年考試說(shuō)明，分析學(xué)分認定考試情況。

　　2、認真制定并論證學(xué)期復習備考計劃和針對性措施。

　　3、認真準備高三復習研究課，拋磚引玉，展示復習思路，暴露研究弱點(diǎn)，引發(fā)高三沖刺復習策略討論。

　　4、 認真組織市高三一輪測試的復習工作，并及時(shí)做好考后分析工作，為后一段的復習備考提供可行而有效的意見(jiàn)和建議。

　　5、積極參加全市高三語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )，準確把握語(yǔ)文高考命題改革的趨勢，借鑒其他學(xué)校優(yōu)秀的復習備考經(jīng)驗。

　　6、深入高三課堂，隨堂聽(tīng)課，檢查備課組集體備課和二次備課的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題并迅速整改。

　　五、具體活動(dòng)安排(只有學(xué)生活動(dòng)要點(diǎn))

　　1、20xx年9月組織學(xué)生參加學(xué)校建國六十周年征文活動(dòng)。

　　2、20xx年9月召開(kāi)省級實(shí)驗課題“高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)三級達標實(shí)驗課題”開(kāi)題會(huì )。

　　3、20xx年9月組織學(xué)生參加金秋詩(shī)歌朗誦會(huì )。

　　4、20xx年10月組織高一、高二學(xué)生參加背詩(shī)比賽。

　　5、20xx年11月組織學(xué)生參加學(xué)校書(shū)法比賽。

　　6、20xx年12月組織學(xué)生參加學(xué)校演講比賽。

　　六、語(yǔ)文組考評標準：

　　依據《寧陽(yáng)四中常規量化考評方案》，為調動(dòng)全組老師參予各項語(yǔ)文活動(dòng)的積極性，為今后學(xué)校推選參選縣級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手人員，特制定《語(yǔ)文組常規量化考評方案》：

　　1、 每參加一次組內教研活動(dòng)加2分，請假0分，曠會(huì )一次減1分;

　　2、 在語(yǔ)文組內開(kāi)展的各項學(xué)生活動(dòng)中，獲得一等獎學(xué)生指導老師加2分，二等獎加1分;

　　3、 每講一次校級公開(kāi)課加2分;

　　4、 獲得學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一等獎加3分，二等獎加1分;縣級一等獎加4分，二等獎加3分;市級一等獎加5分，二等獎加4分;

　　5、 積極參予本組組織的大型活動(dòng)，為本組活動(dòng)做出貢獻的每次加1分。

　　6、 如有積分相同情況，則參照各年級對各位老師上年量化成績(jì)而定。

工作計劃 篇2

　　衛生室是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高廣大群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及相關(guān)知識知曉率的重要措施，為進(jìn)一步提高居民健康文明素質(zhì)、生活和環(huán)境衛生質(zhì)量，特制訂本計劃：

　　一、加強我村衛生室健康教育陣地建設。

　　衛生室應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報)， 定期更換內容。積極征訂健康書(shū)報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式，積極傳播健康信息。

　　二、開(kāi)展健康教育知識宣傳。

　　定期對全體居民開(kāi)展健康教育知識培訓，以提高全體居民 的衛生知識水平、健康意識。

　　三、大力開(kāi)展衛生室健康教育活動(dòng)。

　　門(mén)診健康教育：應有針對性對門(mén)診就診人員開(kāi)展口頭宣傳， 發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

　　四、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

　　結合本地情況，對居民進(jìn)行經(jīng)常性健康教育指導。配合各 種宣傳日，深入對預防接種、婦女病普查等機會(huì )開(kāi)展預防艾滋病、結核病、免疫規劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢性病等常見(jiàn)病多發(fā)病咨詢(xún)和宣傳健康教育活動(dòng);開(kāi)展飲水衛生、食品衛生、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛生法規宣傳;倡導健康的生活方式、培養良好的`個(gè)人衛生行為習慣。

　　五、加強反吸煙宣教活動(dòng)。

　　積極開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種 形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。

　　六、加強預防接種工作的宣傳。

　　繼續宣傳協(xié)助《兒童免疫規劃》工作，使廣大農民加強疾病預防能力，科學(xué)的、有計劃的接種疫苗。

工作計劃 篇3

　　20xx年已經(jīng)一個(gè)月了！感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )，讓我擔任副廠(chǎng)長(cháng)這一職務(wù)，在慶幸的同時(shí)，我也深深的感到責任的重大。我會(huì )在日后的工作中加倍努力，不辜負領(lǐng)導的信任，和自己身上的這這份責任。

　　20xx年我自己的工作計劃具體如下：

　　一、加強辦公室管理

　　第一、努力加強每個(gè)人的工作責任感，盡量避免事不關(guān)己高高掛起的思想，本來(lái)辦公室的人員就很少，大家應該互相幫助相互協(xié)調，必要出現問(wèn)題的時(shí)候不是去解決問(wèn)題，而是去考慮如何推諉責任；第二、文字資料制作工作細化到人，加強相關(guān)人員的責任意識，杜絕應付了事和抱著(zhù)這些資料就是個(gè)過(guò)程的僥幸心理，各項工作增加復核過(guò)程，避免一些不必要的工作失誤，減少日后萬(wàn)一出現糾紛時(shí)讓單位無(wú)計可施；第三、規范公章管理和檔案管理，要檔案細化分類(lèi)，減少無(wú)關(guān)人員隨意翻動(dòng)帶走，避免檔案混亂甚至丟失；第四、規范辦公室紀律，沒(méi)有出差任務(wù)或是其他原因的時(shí)候嚴格按照作息時(shí)間上下班，現在不是在辦公室離沒(méi)事做，而是該做的事情不做，急得事情慢慢做，緩的事情就不做，例如投標文件、竣工資料和各種合同的制作時(shí)要加班到半夜，甚至還出現這樣那樣同樣的問(wèn)題，很大的原因就在于平時(shí)該做的工作沒(méi)有；

　　二、車(chē)間計劃

　　針對目前我對車(chē)間運作和管理的細節還是不是特別具體的了解，車(chē)間管理我是這樣打算的，過(guò)完年后開(kāi)始的幾個(gè)月先按部就班的去執行工作，先讓自己更加的了解車(chē)間工作和運作情況，我會(huì )在適時(shí)得去提出些具體的小改進(jìn)措施，爭取在下半年開(kāi)始進(jìn)行具體計劃實(shí)施，第一、建立定期物料統計制度，并根據統計結果和訂單計劃來(lái)制定車(chē)間生產(chǎn)計劃細化工作計劃，盡量減少車(chē)間一些沒(méi)有必要的加班；第二、系統深入的分析地板鋪裝工藝，爭取今年能在龍骨選材上有所突破，細致的分析目前地板出現的問(wèn)題原因，并之逐步加以改進(jìn)；第三、烘干工藝計劃，綜合考慮烘干出現的問(wèn)題，逐步更改設備的更新，增加操作人員的.責任感，可以更改烘干人員的工資分配方案，減少基本工資，增加獎金激勵，但目前不能適用，等到設備更新到可以自行記錄數據時(shí)，可根據記錄于工藝差別進(jìn)行獎金分配，第四、車(chē)間加工，根據加工工藝，從開(kāi)始逐步改進(jìn)設備，爭取逐步提高加工精度；建立設備定期檢修和定期保養制度；完善車(chē)間計件工資制度，細化計件到人頭，漸進(jìn)和適度的增加質(zhì)量這一考核標準進(jìn)入計件工資；第五、建立和完善獎罰制度，在車(chē)間沒(méi)有都進(jìn)行獎勵辛勤工作的，懲罰好逸惡勞的，考核標準有車(chē)間人員內不進(jìn)行無(wú)記名投票得出；第六、建立質(zhì)量考核標準，從進(jìn)料到鋪裝逐一工序分別進(jìn)行質(zhì)量檢驗工作，杜絕現在這樣原料問(wèn)題出現在最后的鋪裝環(huán)節上。

　　三、規范采購管理

　　第一、車(chē)間人員去采購地點(diǎn)塊檢有一個(gè)毛病，杜絕車(chē)間復檢人員去塊檢；第二、規范塊檢人員素質(zhì)，杜絕個(gè)個(gè)出去都是領(lǐng)導的派頭，嚴禁采購出差是過(guò)量飲酒，減少車(chē)間工人的出差補助標準，可提高車(chē)間人員在出差期間的工資；第三、建立定期出差詢(xún)價(jià)，掌握實(shí)時(shí)的木材價(jià)格行情，我個(gè)人認為如果不應該建立長(cháng)期合作客戶(hù)，原因是價(jià)格肯定將不下來(lái)，并且采購質(zhì)量也會(huì )慢慢下降，第四、細化具體的原料檢驗標準，讓利益和責任，成績(jì)和質(zhì)量掛鉤。

　　四、營(yíng)銷(xiāo)管理，控制營(yíng)銷(xiāo)成本

　　制定營(yíng)銷(xiāo)計劃，確立營(yíng)銷(xiāo)底線(xiàn)，杜絕現在這樣，談下只要一個(gè)工程就是成績(jì)的現象，建立營(yíng)銷(xiāo)成本、合同利潤和工程面積等綜合因數考核辦法。

　　五、財務(wù)建議，加強財務(wù)管理

　　明確和完善補助標準，重點(diǎn)加強合同管理，控制和規范公章使用，盡量完善合同加蓋公章在財務(wù)科完成，并且財務(wù)人員在合同簽訂前應該進(jìn)行審核過(guò)程。

　　上面只是我的個(gè)人想法，因為時(shí)間匆忙和個(gè)人工作經(jīng)歷的原因，其中一定有很多不切合實(shí)際想法和建議；當然自己還有很多想法并沒(méi)有在上面提及，比如企業(yè)的一些橫向和縱向的發(fā)展，周邊產(chǎn)業(yè)的擴展等等，由于個(gè)人的目前能力和視野所限，等到考慮成熟也會(huì )逐步提出以便大家點(diǎn)評完善。

工作計劃 篇4

　　為宣傳和普及心理學(xué)知識，提高學(xué)生心理素質(zhì)，引導大學(xué)生更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問(wèn)題的能力，塑造完美人格，本學(xué)年將積極采取有效措施，認真扎實(shí)開(kāi)展工作，最大限度地發(fā)揮心理健康教育中心維護和促進(jìn)學(xué)生心理健康，提高心理素質(zhì)的作用，做好心理健康教育工作，現將新一年的工作計劃安排如下：

　　一、指導思想

　　據院黨委的要求和指示精神，在各級領(lǐng)導的指導下，綜合能力教學(xué)部將通過(guò)心理健康知識宣傳周、心理咨詢(xún)、心理培訓、心理測試等形式，不斷加強我院大學(xué)生心理健康教育工作，幫助我院大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調適能力和社會(huì )生活的適應能力，預防和緩解心理問(wèn)題，提高心理健康水平，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。

　　二、工作原則

　　根據學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，有針對性的實(shí)施教育。 面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)得到提高。

　　關(guān)注個(gè)別差異，根據不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導。

　　以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　心理健康教育要做到科學(xué)性和針對性相結合。

　　尊重、理解和真摯同感相結合。

　　預防、矯治和發(fā)展相結合。

　　三、具體目標

　　建立和健全班級心理委員的工作體系。注重心理教育的實(shí)踐研究，重視個(gè)案分析，了解學(xué)生心理狀況，跟蹤記錄，對特殊學(xué)生重點(diǎn)輔導。建立學(xué)生心理發(fā)展檔案。堅持以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，努力為學(xué)院工作、學(xué)生成長(cháng)服務(wù)。

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、 開(kāi)展日常心理咨詢(xún)工作

　　新學(xué)年我們將繼續扎扎實(shí)實(shí)做好心理咨詢(xún)工作，心理咨詢(xún)老師在咨詢(xún)的過(guò)程中，做好來(lái)訪(fǎng)者記錄，為來(lái)訪(fǎng)者學(xué)生建立詳細的檔案資料，并跟蹤調查，做到保密原則，對有嚴重心理障礙的學(xué)生，做好咨詢(xún)的轉介工作。我們也將通過(guò)心理熱線(xiàn)、心理信箱等形式，對學(xué)生提出的心理問(wèn)題及時(shí)給予解答。

　　2、 開(kāi)展心理健康普查工作

　　根據我院大學(xué)生的實(shí)踐情況和大學(xué)生心理健康教育指導工作的迫切需要，做好心理問(wèn)題人群的預防和干預工作，并根據測評結果為在校大學(xué)生建立心理健康檔案，記錄學(xué)生的基本情況、個(gè)人調查、家

　　庭情況、心理健康狀況和心理測試結果。對在普查工作中發(fā)現存在心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行關(guān)注，并根據自愿的原則加以輔導，有針對性的開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)我院大學(xué)生健康成才。

　　3、 舉辦“心理健康教育宣傳周”活動(dòng)

　　為了普及心理健康知識，營(yíng)造和諧校園，推進(jìn)思想政治教育工作深入開(kāi)展，促進(jìn)大學(xué)生健康成才，新學(xué)年將于5月下旬舉辦“心理健康教育宣傳周”活動(dòng)�；顒�(dòng)內容包括：心理知識競賽、心理劇比賽、現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)、心理測試、心理漫畫(huà)創(chuàng )作比賽、班級心理委員培訓等活動(dòng)，通過(guò)多種形式開(kāi)展工作，加強心理健康教育，營(yíng)造和諧校園氛圍。

　　4、舉辦心理健康講座

　　大學(xué)生面臨著(zhù)學(xué)業(yè)、情感、自我認知、擇業(yè)等多方面的巨大壓力，如果這些問(wèn)題得不得及時(shí)解決，將直接影響學(xué)生的自身成長(cháng)與發(fā)展。為了幫助學(xué)生理性地認識自已，保持良好心理狀態(tài)，普及心理健康知識，本學(xué)期，我們計劃邀請院內外專(zhuān)家來(lái)我院做報告，以使大學(xué)生用更加理性的眼光看待專(zhuān)業(yè)學(xué)習和情感生活中的問(wèn)題，樂(lè )觀(guān)的面對各種困難，提高學(xué)生的心理健康意識，健康成長(cháng)。

　　5、指導新生開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)

　　我院學(xué)生成立的“大學(xué)生心橋協(xié)會(huì )”在配合院團委及各系團委宣傳心理健康知識，起到了良好的作用。學(xué)生組織對心理健康教育工作興趣較高，在前幾個(gè)學(xué)期都開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，新學(xué)期開(kāi)始后，我們將指導“心橋協(xié)會(huì )”開(kāi)展專(zhuān)題培訓、心理游戲、朋輩咨詢(xún)等活動(dòng)，

　　調動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，培養學(xué)生的心理健康意識。

　　6、班級心理委員培訓班

　　班級心理委員是學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的觀(guān)察者、是師生溝通的橋梁。其工作主要分為兩個(gè)層面：一是心理健康維護層面，即維護全班學(xué)生的心理健康，預防和及時(shí)發(fā)現學(xué)生思想中的`不穩定因素，保證學(xué)生的心理安全；二是心理素質(zhì)拓展層面，即面向全體學(xué)生開(kāi)展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。

　　新學(xué)期，我們將對班級心理委員定期舉辦“心理課堂”培訓班，提高他們的專(zhuān)業(yè)知識水平，工作水平，宣傳普及心理健康常識，配合學(xué)院開(kāi)展本班的心理健康教育工作，使學(xué)生中存在的問(wèn)題得到及時(shí)的發(fā)現和解決。

　　五、具體工作安排計劃

　　3．4月份：

　　1．“心靈驛站”的編輯出版工作；與系報合作，制作心理專(zhuān)欄。

　　2．制作宣傳欄

　　3．做好學(xué)院杯第三屆大學(xué)生心理劇比賽、心理健康知識競賽的前期準備工作。

　　4．班級心理委員的培訓工作。

　　5月份：

　　1．做好我院第三屆“5·25”大學(xué)生心理健康周的宣傳活動(dòng)。

　　2．聘請心理專(zhuān)家來(lái)我院為大學(xué)生做心理報告。

　　3．播放心理影片。

　　4．制作宣傳欄；心理手抄報展

　　9月份：

　　1．制作宣傳欄——大一新生入學(xué)適應問(wèn)題。

　　2．通過(guò)入學(xué)教育對新生進(jìn)行入學(xué)心理健康教育。

　　3．各班選舉產(chǎn)生班級心理委員。

　　10月份：

　　1. 對大一新生實(shí)施心理普查，并建檔、存檔。

　　2. 新生心理健康教育主題班會(huì )。

　　3. 進(jìn)一步與院廣播站配合，制作心理廣播節目。 11、12月份：

　　1、“大學(xué)生心理素質(zhì)拓展活動(dòng)”

　　2、系統、全面的整理心理普查結果。

　　1月份：

　　1. 整理心理咨詢(xún)登記表并存檔。

　　2. 合訂本學(xué)期所有文字材料并存檔。

　　綜合能力教學(xué)部心理咨詢(xún)教研室

工作計劃 篇5

　　自從中心建立“全科團隊”服務(wù)模式，中心人員和轄區居民的關(guān)系更加親密，變醫患關(guān)系為朋友關(guān)系，使中心各項工作得以更有效更順利的開(kāi)展。今年計劃在原有的“全科團隊”工作基礎上，總結經(jīng)驗，完善工作中的不足，使今年的各項工作圓滿(mǎn)完成，具體計劃如下：

　　一、 加大人員培訓，增強服務(wù)意識

　　目前隨著(zhù)工作的不斷成熟，中心的全科團隊工作越來(lái)越扎實(shí)，但在規范方面還有欠缺。中心將利用每月的工作例會(huì )，加大相關(guān)培訓，特別是進(jìn)一步增強人員的服務(wù)意識和責任感。力求做到“誰(shuí)轄區誰(shuí)管理，既管理就規范“。

　　二、完善居民檔案

　　目前中心雖然已完成有關(guān)衛生部門(mén)規定的居民建檔率，但檔案的填寫(xiě)還有不規范的地方，今年要將已建立的檔案進(jìn)一步完善。每個(gè)工作團隊每個(gè)月至少要新增5例居民檔案。居民的電子檔案要繼續錄入，對于20xx年以前錄入的檔案要求一律重新錄入。

　　三、為65歲以上老年人免費體檢

　　計劃4-5月份完成今年轄區65歲以上老年人的`年檢工作，在體檢項目上今年要有所增加，計劃新增：心電圖、尿常規等。做好前期活動(dòng)宣傳，已建檔的老年人逐個(gè)電話(huà)預約，未建檔的老年人如果前來(lái)體檢，也要接納并建立檔案。各項資料要妥善留存歸檔。

　　四、慢病管理

　　全科團隊人員要進(jìn)一步學(xué)習 “國家基本公共衛生服務(wù)規范（20xx版）”要求，對轄區的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行規范管理。力求做到“誰(shuí)轄區誰(shuí)管理，既管理就規范“�；�于目前中心建檔的慢病患者人數過(guò)少，為了鼓勵大家對慢病患者“及時(shí)發(fā)現，及時(shí)建檔”，計劃今年每一例新建慢病檔案給予20元的獎勵。今年“高血壓”和“糖尿病”俱樂(lè )部活動(dòng)繼續開(kāi)展，今年更注重促進(jìn)患友之間的溝通交流。

　　“全科團隊”是中心的核心力量，對確保中心今年的各項工作圓滿(mǎn)完成起著(zhù)至關(guān)重要的作用，今年要進(jìn)一步團結人員，加強隊伍建設，建立獎懲機制，使“全科團隊”工作更好的開(kāi)展！

工作計劃 篇6

　　20xx年10月9日，機械設計6班選出了班團干。作為新時(shí)代的大學(xué)，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，期待新的挑戰，讓班集體跨入另一個(gè)高度!

　　班委工作宗旨：為全體同學(xué)和老師服務(wù)，切實(shí)把班級工作做到位，能夠按時(shí)完成老師布置的工作，替同學(xué)排憂(yōu)解難，增強班級同學(xué)之間的凝聚力。 班委計劃總則：

　　1、制定完整學(xué)期工作計劃和短期工作計劃，使各項工作都有章可循，能夠有條不紊的開(kāi)展；

　　2、強調學(xué)生的主要職責：學(xué)習；

　　3、每隔一段時(shí)間都要有工作計劃和工作總結，以及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題總結經(jīng)驗；

　　一、班級內部要隨時(shí)保持緊密聯(lián)系，可以以深入宿舍等方式進(jìn)行交流。抓好機械設計6班的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助，班長(cháng)要主動(dòng)向各同學(xué)了解情況，以便了解把握班級內部的思想、工作和學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，做好常常性的思想教育工作。 在參加活動(dòng)時(shí)分工明確，并根據具體情況適當調整。團委與班委既要分工又要合作，在班級日�；顒�(dòng)中積極參與管理，幫助團委分擔一些任務(wù)，共同管理班級生活，認真完成學(xué)校和老師下達的任務(wù)，按時(shí)向輔導員匯報。

　　二、一個(gè)月至少要有一次班委會(huì )議，總結前一階段的工作，并討論和決策指定下一階段的計劃，同時(shí)聽(tīng)取同學(xué)的對班級的管理的建議，以便更好地發(fā)現班里出現的問(wèn)題并及時(shí)給與糾正。班委監督機制應該更加健全和實(shí)效，可以直接對班長(cháng)和團支書(shū)反映，或者以郵件的方式向我們傳達，而且我們班委也會(huì )定期對班級工作進(jìn)行評估，保證反映的問(wèn)題得到落實(shí)，對不夠負責的班委提出批評，對同學(xué)們做到絕對負責。

　　三、深入思想道德建設，把我班建設成為文明的班集體。在思想道德方面同學(xué)們很重視思想道德修養，在這種良好的風(fēng)氣下，配合團支部對同學(xué)進(jìn)行黨團知識的教育，以提高大家的思想道德水平，為以后的入黨打下堅實(shí)的思想基礎。果斷杜絕違背學(xué)校規章制度事件發(fā)生，對違紀同學(xué)提出嚴肅的批評，向輔導員及時(shí)報告并在班會(huì )上進(jìn)行通報。

　　四、在學(xué)習方面我們要起帶頭作用，在保證自身學(xué)習的前提下還要帶動(dòng)和幫助同學(xué)學(xué)習。組織互幫互助活動(dòng)，成立班級興趣小組，讓同學(xué)來(lái)做老師。不斷挖掘同學(xué)們的才能，也給同學(xué)們一個(gè)好的舞臺來(lái)展示他們的才能！

　　五、做好班級文化的建設上,主要是宣傳和記錄班里的一些活動(dòng)，留下美好的瞬間。大家可以留言發(fā)表自己的想法，我們也會(huì )發(fā)布一些生活小貼士，收集征文，對優(yōu)秀文章給與發(fā)表，當然還要轉載一些黨團組織和國家的最新動(dòng)態(tài)和歷史知識，讓大家對社會(huì )和人生的了解更全面和直觀(guān)。

　　本學(xué)期的初步計劃如上，可根據不同的情況可作細微的調整。

　　就個(gè)人意見(jiàn)方面，我們有如下計劃：

　　一、班長(cháng)(楊博宇):

　　1、首先,我在這里感謝全班同學(xué)和老師對我的信任!我認為作為班長(cháng)，班級的內部建設和自身學(xué)習是我首要的工作，在平時(shí)的學(xué)習生活中,要進(jìn)一步認識各班委的性格和特長(cháng)，根據工作的需要分配任務(wù)，不定時(shí)地進(jìn)行各種活動(dòng)，增強內部的凝聚力；同時(shí)也要跟其他班委積極配合，加強與同學(xué)的交流，實(shí)施自由言論的談話(huà)制度。我覺(jué)得這應該從小事做起，讓每一個(gè)人都感受到班集體的暖和從而更好地融入到這個(gè)大家庭中。

　　2、要爭取得到各方面的支持和幫助，從而讓班級的工作更有效率。在發(fā)現問(wèn)題后, 分析班上存在的問(wèn)題，并制定更加具體的計劃以解決班里存在的一些問(wèn)題。我會(huì )在班干部會(huì )議上提議建立獎罰制度和班里先進(jìn)個(gè)人的評選。獎罰制度并不能起到一個(gè)絕對的限制作用，但我希望能從思想上對同學(xué)們對大學(xué)生活中的是非有有一個(gè)概念。

　　3、要想辦法調動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習和班級管理的積極性，讓更多的人參與管理，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氣氛，有必要的話(huà)要進(jìn)行“幫進(jìn)”活動(dòng)，請學(xué)習好的同學(xué)輔導學(xué)習較為吃力的同學(xué)。還要和各委員積極配合班里組織的活動(dòng)，確保各項活動(dòng)能順利進(jìn)行。

　　4、每?jì)蓚�(gè)星期一次的班委會(huì )都作好記錄并及時(shí)反映給輔導員，做好上級領(lǐng)導和同學(xué)們的溝通，及時(shí)完整的傳達信息，反映情況。

　　5、注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標，其次培養班級的團隊精神，在團體活動(dòng)中，要體現出本班強大的凝聚力。雖然需要做好分工，但有很多工作都是要全部的班干部的共同參與,我會(huì )協(xié)助其他班委做搞好班上的.活動(dòng),我確信班里的活動(dòng)在大家的努力下會(huì )有條不紊地進(jìn)行。

　　以上是我在本學(xué)期的初步構想，我會(huì )努力建設我們的班集體，希望在新的一學(xué)期里我們的工作有所建樹(shù)，為班里贏(yíng)得更多的榮譽(yù)！

　　二、團支書(shū)暨組織委員(黃挺):

　　1、緊密配合團委的教育工作計劃開(kāi)展。廣泛的聽(tīng)取團員的意見(jiàn)，了解團員的心聲，關(guān)心我支部團員的學(xué)習，工作和生活，通過(guò)開(kāi)展團內豐富的組織活動(dòng)，增強團員同志的光榮感和責任感，發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用，提高團員的思想覺(jué)悟，鼓勵他們積極地向黨組織靠攏，從而體現我們團支部的影響力。要大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。

　　2、其次就是同學(xué)們的思想方面，積極引導他們向黨組織靠攏，做好先生推優(yōu)入黨的工作；對于極個(gè)別同學(xué)更是要給與特別關(guān)注，以便更好地融入機械設計6班這個(gè)大集體中。而在工作方面，要增強同學(xué)治理班級的意識，一個(gè)大家庭是需要大家的共同維護的，人人都有權利和義務(wù)讓班級變得更好。最后就是在學(xué)習方面，為了增強班上的學(xué)習氛圍，達到興趣小組，更可以使他們學(xué)得更加積極有效。

　　3、作為組織委員，我的本職工作就是管理同學(xué)們的團籍和收齊思想匯報，還有團費的收取和上交。同時(shí)我會(huì )對學(xué)�；驅W(xué)院團委下派的團活動(dòng)，在團支書(shū)的安排下開(kāi)展組織活動(dòng)，如組織同學(xué)們參加升旗儀式和校訓解讀等活動(dòng)，我會(huì )向這些活動(dòng)注入一些新的元素，以免同學(xué)們覺(jué)得很枯燥；同時(shí)做好同學(xué)們的推優(yōu)入黨工作也是工作中的重中之重。

　　此外，我會(huì )組織好班里自己辦的團活動(dòng)，我們希望同學(xué)們在放松中提高自己的思想覺(jué)悟，同時(shí)加強班同學(xué)的班級凝聚力。

　　三、學(xué)習委員（謝景茂）：

　　為達到全班同學(xué)共同努力，共同收獲的目的，我做出如下計劃：

　　1、 引導，注重班級的精神文化建設。幫助挖掘同學(xué)的才能，使同學(xué)猛進(jìn)一步相識相知,還可以鼓勵同學(xué)們多看課外書(shū)籍，進(jìn)行交流和分享。

　　2、 期中考試前：成立學(xué)習小組，同學(xué)自由組建并卻定組長(cháng)及成員，使同學(xué)相互認識與互動(dòng)學(xué)習。

　　3、 期中考試后：對各組進(jìn)行綜合總結，分析學(xué)習結果，與班委及同學(xué)共同解決存在問(wèn)題，確定班級學(xué)習發(fā)展方向，促使同學(xué)增強集體榮譽(yù)感，形成良好的學(xué)習氛圍。

　　4、 期末：對各組同學(xué)進(jìn)行綜合評定，選出優(yōu)秀學(xué)習組和優(yōu)秀同學(xué)并給予一定獎勵。

　　四、宣傳委員(王婷):

　　新學(xué)期新氣象，轉眼間我們已經(jīng)成為大學(xué)生了。在新一屆的班委選舉中我很慶幸自己當選了班級的宣傳委員，我知道作為大學(xué)里的班干部是有很多工作要做。對此我已經(jīng)做好了充分的心理準備來(lái)迎接挑戰。

　　1、宣傳委員的主要職責就是負責學(xué)校團委及班級活動(dòng)的宣傳。我會(huì )努力幫助班長(cháng)團支書(shū)和其他班干處理好班里的事務(wù)，共同為班級體服務(wù)。

　　2、我建議班級建立一個(gè)班級博客,由我來(lái)收集和整理班級信息并定期上傳,希望大家可以得到更多無(wú)關(guān)班級的事信息，都可以為班級體一份力，把我們班融合成一個(gè)更團結的集體。對于班級活動(dòng)的宣傳，我會(huì )盡最大的努力為班集體的活動(dòng)在班里廣泛的宣傳，讓更多同學(xué)積極參加班級的活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的感情。我一定會(huì )更加努力把班級宣傳工作做得最好。

　　五、生活委員（李達）:

　　1、努力做一個(gè)有責任心、有積極心的生活委員，負責全班同學(xué)的生活管理工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　2、配合各寢室長(cháng)抓好寢室衛生，并促進(jìn)寢室文化建設。做好寢室衛生檢查工作及衛生檢查評比工作，努力營(yíng)造良好的寢室衛生，創(chuàng )建文明寢室，為班級贏(yíng)得好評。

　　3、負責做好班級費用支出中各類(lèi)票證的收集整理工作。（需要一女同學(xué)幫助管理）

　　六、文藝委員（陳美）：

　　班級精神文化是浸潤在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個(gè)文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設，有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設的成果，對促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展起著(zhù)重要的激勵和感染作用。所以我對這個(gè)工作有以下想法：

　　1、豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)。周總理說(shuō)過(guò)：“不會(huì )休息的人，不會(huì )工作！”所以豐富的課外生活也是我們大學(xué)生活的重要組成之一，希望同學(xué)們能積極參與；

　　2、我打算先對同學(xué)們的文藝愛(ài)好作一個(gè)調查，以便更好的開(kāi)展工作；

　　3、在文藝活動(dòng)中享受樂(lè )趣，為他人帶去快樂(lè )，為建設團結、先進(jìn)的班集體作貢獻 作為6班的一個(gè)愿意為大家，為集體服務(wù)的人，我會(huì )盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫(huà)上一個(gè)完整的句。

　　七、體育委員(蔣紫軒)：

　　1、將會(huì )狠抓早操，保證早操的出勤。（由于本學(xué)期學(xué)校翻修操場(chǎng)，所以由下學(xué)期開(kāi)始執行）；

　　2、組織好本班同學(xué)參加各種體育運動(dòng)，本學(xué)期將會(huì )開(kāi)展各種體育運動(dòng)，促進(jìn)本班同學(xué)身體素質(zhì)的發(fā)展，并組織大家積極參加文藝活動(dòng)以建設一個(gè)充滿(mǎn)活力的班集體；

　　3、組織班級與班級的各類(lèi)體育比賽，加強本班同學(xué)與其他班同學(xué)的交流。

　　以上就是我們班委在本學(xué)期的工作計劃，不足之處還望老師和同學(xué)提出批評指正。

　　機械設計6班班委會(huì )全體成員

　　20xx/10/19

工作計劃 篇7

　　20xx年團河中心衛生院三基三嚴培訓計劃 “三基”培訓及考核是提高醫務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫院醫療水平的重要保證，反映了為醫之道的根本，也是醫院醫療質(zhì)量管理的主要內涵。

　　三基：基本理論、基本知識、基本技能。

　　按照“醫院管理年”活動(dòng)的要求，我院特制定《“三基”考核制度》，參照《醫學(xué)臨床“三基”訓練》、《現代醫院三基考核評估與管理評價(jià)實(shí)施手冊》，對醫務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓練，具體培訓計劃如下：

　　1、培訓對象：全體醫務(wù)人員

　　2、培訓辦法：

　　每年進(jìn)行6次全院“三基”理論考試，由住院部負責實(shí)施。 定期進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓，每年進(jìn)行2次全院抗菌藥物合理應用知識考試，有醫務(wù)部院內感染監控辦公室負責。

　　定期對新入院工作的.醫、技人員及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓，包括合理用藥、病歷書(shū)寫(xiě)、處方書(shū)寫(xiě)、醫療法律、法規教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進(jìn)行講座。

　　隨機抽查全院各級醫師及醫技人員進(jìn)行《醫療工作主要規章制

　　度》、《執業(yè)醫師法》等相關(guān)法律、法規口試，每年進(jìn)行2次進(jìn)行筆試。

　　對新入院工作醫、技人員及時(shí)進(jìn)行心肺復蘇培訓。 定期對全院各科室年青醫師每階段技能操作進(jìn)行考核；對申請開(kāi)展有創(chuàng )操作的醫師進(jìn)行培訓并登記。

　　定期對輪轉出急診醫師及急診科醫師進(jìn)行急救知識及急救技能的培訓。

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