工作計劃7篇（精選）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導思想
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。
按國家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )教學(xué)課程。根據本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)對音樂(lè )室的使用。管理使用好音樂(lè )室內的音樂(lè )用品。 二、基本情況
1、音樂(lè )室使用班級：六、七、八年級各班音樂(lè )課教學(xué) 人數：500人
2、音樂(lè )教室使用人員：梁勸源、楊娟、葉兒努爾Z
3、音樂(lè )室器材配備齊全，使用率達到90%以上（附：阿勒瑪勒鄉中學(xué)音樂(lè )教學(xué)儀器登記表）。 三、音樂(lè )室器材管理
音樂(lè )教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好音樂(lè )教室的器材及日常工作。
(1)材料（音樂(lè )器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(2)作好相關(guān)音樂(lè )器材的申報，采購，申購等工作。
(3)定期組織學(xué)生打掃音樂(lè )教室，保證音樂(lè )教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂(lè )教學(xué)及音樂(lè )活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂(lè )教室的'用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
（4）使用音樂(lè )器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應的賠償（根據《阿勒瑪勒鄉中學(xué)音樂(lè )室管理制度》）。
四、主要工作
音樂(lè )室主要用于音樂(lè )課程的正常教學(xué)，以及電子琴興趣小組和冬不拉興趣小組的課程教學(xué)。
(1) 音樂(lè )教師必須擬定音樂(lè )教學(xué)計劃，各年級音樂(lè )教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)，音樂(lè )教學(xué)需填寫(xiě)好相應的使用記錄。(2)在進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂(lè )用具，興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行，并愛(ài)護好所使用的音樂(lè )儀器。教師對教學(xué)有充分準備，精心設計教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法，寫(xiě)出相應音樂(lè )教學(xué)課案，以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。 (3)授課完畢后，授課教師應做好音樂(lè )用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
工作計劃 篇2
一、方向與目標：
通過(guò)理論學(xué)習、教學(xué)實(shí)踐、信息技術(shù)運用、教育科學(xué)研究及同行、專(zhuān)家指導等途徑，努力提高教育創(chuàng )新思維能力、學(xué)科知識拓展能力、信息技術(shù)運用能力和教育科學(xué)研究能力。力爭通過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，以最快的速度適應教育教學(xué)要求，并在農村中學(xué)生心理健康常見(jiàn)問(wèn)題及對策研究方面開(kāi)展研究實(shí)踐并有所成果。
二、步驟與方法：
1、加強理論學(xué)習，盡快適應工作需要。
想要熟練利用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)技能為來(lái)訪(fǎng)者解決心理問(wèn)題就要求教師需要具備深厚的心理學(xué)理*底、扎實(shí)的心理咨詢(xún)技能訓練和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，這樣才能按照規范的程序，幫助來(lái)訪(fǎng)者解決心理問(wèn)題，而不是直接幫助來(lái)訪(fǎng)者解決現實(shí)問(wèn)題。為此，需要不斷學(xué)習，夯實(shí)理論基礎。本學(xué)期我擬定重點(diǎn)閱讀《沙盤(pán)游戲療法》、《沙盤(pán)游戲中的治愈與轉化》、《中學(xué)生心理健康100問(wèn)》、《中小學(xué)生心理測量與心理檔案》、《認知行為治療——心理健康問(wèn)題的應對之道》等書(shū)有關(guān)心理健康教育的書(shū)籍，豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)素養、結合工作實(shí)踐，提高工作能力。
2、注重個(gè)案研究材料的'積累。沒(méi)有個(gè)案材料的積累，也就很難
有心理健康教師的收獲和成長(cháng)。為此，我要多走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習與生活中去，多了解學(xué)生的思想和心理現狀，力爭多做個(gè)案，逐步積累經(jīng)驗教訓，建立規范的咨詢(xún)檔案，不斷總結提高咨詢(xún)水平。咨詢(xún)檔案包括來(lái)訪(fǎng)者的基本資料、心理測試報告、每一次的咨詢(xún)記錄、咨詢(xún)效果、咨詢(xún)結束總結等等。珍視每一位來(lái)訪(fǎng)者帶給我的經(jīng)驗，在助人自助的過(guò)程中形成有價(jià)值的個(gè)案研究材料，在量的累積中促進(jìn)質(zhì)的提升。
3、多學(xué)習、勤動(dòng)筆、善反思。
除了向書(shū)本著(zhù)作中學(xué)，還要虛心向身邊的同事學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗，借鑒每位教師因材施教、個(gè)別輔導的先進(jìn)經(jīng)驗，及時(shí)做好學(xué)習筆記和經(jīng)驗描述的記錄。同時(shí)，要善于反思，教育心理學(xué)家波斯納提出了一個(gè)教師成長(cháng)的公式：經(jīng)驗+反思=成長(cháng)。應該將反思作為自己發(fā)展的源泉，靠反思推動(dòng)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。積極對個(gè)別輔導和團體輔導進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗、發(fā)現不足、提出改進(jìn)措施，不斷充實(shí)和提高自己。
工作計劃 篇3
新年伊始，公司組織聽(tīng)取了經(jīng)理做的20xx年度工作報告，報告中，對我們所做的工作給予了肯定，同時(shí)，對公司20xx年實(shí)現公司長(cháng)足跨越式發(fā)展做出了新展望，提出了新要求�，F結合我部門(mén)的實(shí)際情況，我們工程部20xx年工作的重點(diǎn)，著(zhù)力于工程部各項工作的落實(shí)，并在原來(lái)工程部工作的基礎上，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，主動(dòng)配合各管理處完成各項維修任務(wù)，特擬定工作計劃如下：
一、人員安排
按照運作模式及崗位管理的要求，工程部的人員維持目前的的人數，保證水電系統的運行。為保證應急事件得以及時(shí)有效的處理，在現有人員編制中，制定聽(tīng)班制度。
二、工作計劃、員工培訓
�。ㄒ唬┘訌姽こ滩康姆⻊�(wù)意識。目前在服務(wù)上，工程部需進(jìn)一步提高服務(wù)水平，特別是在方式和質(zhì)量上，更需進(jìn)一步提高。本部門(mén)將定期和不定期的開(kāi)展服務(wù)意識和方式的培訓，提高部門(mén)人員的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
�。ǘ┩晟浦贫�，明確責任，保障部門(mén)良性運作。為發(fā)揮工程部作為物業(yè)和業(yè)主之間發(fā)展的良好溝通關(guān)心的紐帶作用，針對服務(wù)的`形態(tài)，完善和該進(jìn)工作制度，從而更適合目前工作的開(kāi)展；從設備管理和人員安排制度，真正實(shí)現工作有章可循，制度規范工作。通過(guò)落實(shí)制度，明確責任，保證了部門(mén)工作的良性開(kāi)展。
�。ㄈ┘訌娫O備的監管、加強成本意識。工程部負責所有住宅區的設施設備的維護管理，直接關(guān)系物業(yè)成本的控制。熟悉設備運行、性能，保證設備的正常運行，按照規范操作時(shí)監管的重力區，工程部將按照相關(guān)工作的需要進(jìn)行落實(shí)，做到有設備，有維護，出成效；并將設施設備維護側重點(diǎn)規劃到具體個(gè)人。
�。ㄋ模╅_(kāi)展培訓，強化學(xué)習，提高技能水平。就目前工程部服務(wù)的范圍，還比較有限，特別是局限于自身知識的結構，為進(jìn)一步提高工作技能，適當開(kāi)展理論學(xué)習，取長(cháng)補短，提高整體隊伍的服務(wù)水平。
�。ㄎ澹┽槍υO施設備維護保養的特點(diǎn)，擬定相應的維護保養計劃，將工作目標細化。
三、做好能源控制管理
能耗成本通常占物業(yè)公司日常成本的很大比例，節能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的關(guān)鍵是：
�。�1）提高所有員工的節能意識
�。�2）制定必要的規章制度
�。�3）采取必要的技術(shù)措施，比如進(jìn)行地下停車(chē)廠(chǎng)的照明設施設備的改造，將停車(chē)場(chǎng)能耗降到最低；將樓道的燈改造為技能型燈具；
�。�4）在設備運行和維修成本上進(jìn)行內部考核控制，避免和減少不必要的浪費。
四、預防性維修
�。�1）預防性維修：所有設施設備均制定維護保養和檢修計劃，按既定的時(shí)間、項目和流程實(shí)施預防性檢修。
�。�2）日常報修處理：設施、設備的日常使用過(guò)程中發(fā)現的故障以報修單的形式采取維修措施。
�。�3）日常巡查：工程部各值班人員在當班時(shí)對責任范圍內的設備、設施進(jìn)行一至兩次的巡查，發(fā)現故障和異常及時(shí)處理。
五、健全設備、設施檔案，做好維修工作檢查記錄。
為保證設備、實(shí)施原始資料的完整性和連續性，在現有基礎上進(jìn)一步完善部門(mén)檔案管理。對于新接管的小區，由于房產(chǎn)公司配套設施安裝后置的原因，做好設施設備資料的收集跟進(jìn)工作。
六、設施設備計劃維保工作：
�。�1）嚴格執行定期巡視檢查制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，每日巡檢不少于1次。
�。�2）根據季節不同安排定期檢查，特別是汛期，加強巡視檢查力度確保安全。
�。�3）消防系統的維護：結合秩序維護部的需要，及時(shí)檢查，維護保養，使各類(lèi)消防水泵、煙感、噴淋設施、及消防栓設備處于良好的狀態(tài)。根據實(shí)際需要，上報公司，統一購買(mǎi)備品備件，以便及時(shí)更換，確保設備發(fā)揮應有的作用。
(4)根據實(shí)際需要，對鐵藝護欄和燈桿安排除銹刷漆。
我們工程部將通過(guò)開(kāi)展以上工作，展現我們公司的服務(wù)形象，為業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)貼心的服務(wù)，為物業(yè)公司今后的發(fā)展創(chuàng )造更好的條件。
工作計劃 篇4
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，結合我校具體實(shí)際，為使我校幼兒教育科組的各項教學(xué)工作正常地開(kāi)展，促使學(xué)生在幼師專(zhuān)業(yè)技能方面的全面發(fā)展，努力體現各學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)效性，真正提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校向一體化教學(xué)發(fā)展，現就本學(xué)期的工作計劃如下：
一、指導思想：
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校教育特色，進(jìn)一步加強幼師科組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進(jìn)科任教師的合作交流；加強班級常規管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
1、抓好班級的常規教學(xué)，加強早讀，晚修課的管理。
2、認真學(xué)習教育理論，扎實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)素養。
4、抓好教案，作業(yè)的檢查力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續進(jìn)行教科研論文的評比，提升教師再學(xué)習的能力。
三、主要工作任務(wù)和措施：
1、加強學(xué)習。
本學(xué)期，我組在開(kāi)展好常規教學(xué)的同時(shí)，將組織本組教師，系統學(xué)習適合本科組教育教學(xué)的先進(jìn)理論和理念，不斷拓展教師的教學(xué)視野，將先進(jìn)的教育理論內化為教師的教學(xué)理念，不斷提高教師的自身素質(zhì)。在教學(xué)和訓練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng )新，并且配合教務(wù)處做好各項教研活動(dòng)的開(kāi)展工作。
2、抓好常規教學(xué)
�。�1）本學(xué)期全組老師將一如既往地執行學(xué)校的各項規章制度，認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )學(xué)校教育精神；把教書(shū)育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學(xué)理論樹(shù)立現代化教育觀(guān)念，特別是熟練掌握現代化教育技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的'全面更新。備好每一節課，努力改進(jìn)教法，上好每一節課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。
�。�2）全組教師認真執行教務(wù)處工作計劃，同時(shí)做到相互多聽(tīng)課，新老教師互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
�。�3）定期對我組教師的教學(xué)計劃、教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結果上報教務(wù)處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
�。ǎ矗┝硗�，我組將要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。
四、每月具體活動(dòng)安排：
見(jiàn)下表
三月份：
1、制定本學(xué)期工作計劃和教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。
2、制定落實(shí)課堂常規，檢查教案情況。
3、開(kāi)展學(xué)生保育員及普通話(huà)的考證報名工作
四月份：
1、組織13幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生外出實(shí)習一個(gè)月。
2、制定普通話(huà)的考前實(shí)訓計劃的人員安排。
3、常規教學(xué)管理。
五月份
1、14幼師計算機的考證實(shí)訓安排。
2、準備13幼師的畢業(yè)匯報演出。
六月份：
1、13幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計
2、13幼師的就業(yè)準備。
3、14幼師計算機考證。
七月份：
1、進(jìn)行期末教學(xué)常規自查工作。
2、進(jìn)行各項工作總結。
3、檢查各實(shí)訓室器材的使用登記。
4、接受學(xué)校期末教學(xué)工作檢查。
工作計劃 篇5
一、目的要求：
堅持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作，密切配合學(xué)校的教育指導，加強班務(wù)管理，培養學(xué)生遵紀守法，加強愛(ài)國主義教育，加強集體主義精神教育，培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體的情操；增強泩的榮譽(yù)感和上進(jìn)心，在本身努力向上的同時(shí)，班集體也不斷前進(jìn)。
二、工作重點(diǎn)
樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習理想，明確人生價(jià)值；明確學(xué)習目的，面向全體，偏愛(ài)差生，嚴抓紀律，搞好班風(fēng)，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)；做好控流工作，培養負責，肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
三、教育目標
堅持規范學(xué)生的日常行為，積極開(kāi)展德育工作，有計劃有目的地結合學(xué)校的主題，開(kāi)展有特色的班務(wù)管理，現制定教育目標如下：
1、加強學(xué)生前途理想教育，樹(shù)立明確的.學(xué)習目標。
2、認清責任，鞏固學(xué)生學(xué)習成績(jì)，確立個(gè)人學(xué)習目標，以養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣為基本要求。
3、加強師生溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導其向正確方向發(fā)展。
4、探討學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習心態(tài)。
5、爭取獲得市，區級優(yōu)秀班集體。
四、基本情況
九（七）班共有學(xué)生74人，其中男生45人，女生29人，女生都比較聽(tīng)話(huà)，學(xué)習認真，紀律較好，但由于本班男生較多，且調皮生較多，大部分學(xué)生學(xué)習和紀律都不夠自覺(jué)。一方面，班干部還不夠大膽，所以現階段抓好班級紀律，養成良好學(xué)習習慣是最迫切的工作；另一方面，現在的學(xué)生很多都較懶散，且有偏科苗頭，這也是令人擔心的問(wèn)題。
五、主要措施
1、抓好班級衛生工作，防止亂丟亂扔的現象，堅持衛生責任制度。
2、強化學(xué)生的日常行為規范，培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、有目的，分專(zhuān)題地開(kāi)好每周班會(huì )。
4、面向全體，偏向差生，做學(xué)生工作要耐心細致，對有進(jìn)步的學(xué)生，特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表楊和鼓勵，使學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習興趣。
5、掌握留守學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。
6、進(jìn)行班務(wù)常規檢查，定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，商討班集體的情況。
7、堅決抓好集會(huì )紀律，促使學(xué)生在紀律、集會(huì )、學(xué)習等方面有良好性循環(huán)。
8、加強學(xué)習方法指導，管制學(xué)生亂抄作業(yè)現象，培養學(xué)生課前預習，課后復習的習慣。
9、加強住宿生管理。
10、差生工作要防范于未然，對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行耐心細致的教育，如有屢犯必須采取處罰。
11、下大力度抓好墻報出版和文明課間評比工作。
六、各階段重點(diǎn)工作
1、開(kāi)學(xué)段：（9－10月）①行為習慣及學(xué)習習慣的養成；②班干部隊伍建設；③做好控流工作；④制定學(xué)期目標，加強日常行為的督促檢查；⑤總結開(kāi)學(xué)兩周情況，抓好衛生，集會(huì )紀律。
2、期中段：（11－12月）①科學(xué)利用時(shí)間；②做好中段檢測準備；③開(kāi)展心理教育；④自我分析，預防驕傲自滿(mǎn)情緒；⑤發(fā)揚刻苦鉆研精神；⑥學(xué)法指導；⑦學(xué)習心得交流。
3、期末段：（元－2月）①加強落后科目學(xué)習；②制定復習計劃；③善于利用學(xué)習時(shí)間；④輔導后進(jìn)生；⑤鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習，努力進(jìn)��；⑥減少課外活動(dòng)，全身心投入復習；⑦做好期末管理。
總之，畢業(yè)年級，任務(wù)重，壓力大，我愿盡最大努力搞好班級建設，力爭學(xué)生順利成人，成才。
工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，認真執行上級部門(mén)提出的各項工作要求，認真抓好常見(jiàn)病防治及傳染病防控工作，積極開(kāi)展健康教育課，增強學(xué)生自我防護意識，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、工作目標
1、繼續加強傳染病的防控力度，進(jìn)一步完善防控體系。
2、很抓防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。
3、強化對學(xué)生日常衛生行為習慣的養成教育，提高學(xué)生的自我防護能力。
4、充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡(luò )化管理的作用，提高管理水平。
三、具體措施
1、繼續要求把晨檢工作放在首位來(lái)抓，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。
(1)傳染病報告、復課報告，傳染病登記
深入了解傳染病患病情況，做好傳染病登記，要做到有一例報一例，不得遲報、漏報。
(2)做好新生預防接種證查驗統計工作。
(3)做好晨檢、因病缺課日登記，月報表等工作。
(4)要認真做好衛生員填寫(xiě)《衛生員工作手冊》的培訓、指導工作，并定期檢查及時(shí)糾正。
(5)保健教師指導做好消毒、通風(fēng)工作，做好總記錄。
2、保健室積極采取有效辦法對近視學(xué)生進(jìn)行治療并控制學(xué)生近視程度的上升。
(1)進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實(shí)落實(shí)。
(2)建立學(xué)生視力檔案，對不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理；加強對近視邊緣視力學(xué)生的管理。
(3)要積極采取措施對近視學(xué)生進(jìn)行矯治，對4.8—4.9邊緣近視的學(xué)生分別采取“王不留”壓耳穴方法控制，做好跟蹤、反饋記錄，
(4)抓好學(xué)生每天兩次眼保健操的質(zhì)量。
3、采取靈活多樣的宣傳形式開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。
(1)利用廣播、圖文并茂板報、手抄報、班隊會(huì )根據季節變化和傳染病的流行特點(diǎn)等積極進(jìn)行宣傳；
(2)加強新一年級良好衛生習慣的教育，重點(diǎn)做好眼操、讀寫(xiě)姿勢指導工作，其他學(xué)年也要加強讀寫(xiě)姿勢、眼操指導，糾正不良的用眼習慣，控制學(xué)生近視程度的上升。
(3)結合9月20日“愛(ài)牙日”的契機，利用“愛(ài)牙日”在校內以“手抄報”形式進(jìn)行搞好宣傳。
(4)我校積極參加區保健所的9月份開(kāi)展“開(kāi)拓杯”競賽活動(dòng)和“百題大練兵”活動(dòng)。
(5)有教師積極上好健康教育課，教師認真備課，上好每一節課，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向學(xué)生進(jìn)行教育。
月份安排
九月份：
1、布置新學(xué)期衛生保健工作計劃；
2、常規工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫(xiě)自學(xué)筆記；
3、《預防接種證查驗》統計工作；
4、全校體檢工作,反饋工作；
5、培訓、指導各班衛生員填寫(xiě)《衛生員工作手冊》
6、每天進(jìn)行指導一年級讀寫(xiě)知識、眼保健操；
7、防近工作：抓好學(xué)生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質(zhì)量，對近視學(xué)生進(jìn)行矯治，；采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄。
8、結合9月20日“愛(ài)牙日”，愛(ài)牙宣傳活動(dòng)(標語(yǔ))。
十月份：
1、常規工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、繼續指導一年級的讀寫(xiě)姿勢、眼保健操指導，加強其他學(xué)年讀寫(xiě)姿勢、眼保健操的質(zhì)量。
3、防近工作：抓好學(xué)生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質(zhì)量，對近視學(xué)生進(jìn)行矯治，可分別采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄，科學(xué)用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實(shí)情況的匯報(材料)。
4.參加全區遵守交通秩序爭創(chuàng )文明小市民的宣傳教育活動(dòng)(主題班會(huì ))；
5、世界精神衛生日宣傳
十一月份：
1、常規工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、對邊緣近視學(xué)生進(jìn)行矯治；
3、全校讀寫(xiě)姿勢、眼操比賽(具體時(shí)間另行安排)；
4、開(kāi)展不亂扔、不亂吐主動(dòng)拾撿廢棄物活動(dòng)；
5、世界慢阻肺日宣傳；
6、加強傳染病防控知識宣傳；
十二月份：
1、常規工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、對邊緣近；視學(xué)生進(jìn)行矯治；
3、設計學(xué)校衛生保健工作展板；
4、年終各項工作歸檔，迎接區衛生保所工作檢查的同時(shí)一年級學(xué)生參加區組織的“讀寫(xiě)姿勢、眼保健操比賽”活動(dòng)。
5、學(xué)生科學(xué)用眼知識考核。
總之，新的學(xué)期新的開(kāi)始，保健室著(zhù)重抓好以上幾項重點(diǎn)工作，在工作中會(huì )不斷的總結經(jīng)驗，充分發(fā)揮保健室職能作用，努力務(wù)實(shí)的完成各項任務(wù)。
學(xué)校衛生保健工作計劃3
新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校的衛生工作，仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學(xué)校衛生工作條例》為前提，結合學(xué)校的具體情況，抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養成教育，抓好學(xué)校衛生管理工作，及常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預防工作，保證師生的身體健康，衛生工作具體開(kāi)展情況
1、開(kāi)學(xué)初，對學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行一次全面的大掃除，及時(shí)清除校園內的衛生死角，防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延，并通過(guò)學(xué)校廣播及宣傳欄大力宣傳有關(guān)登革熱的預防方法，及時(shí)做好晨檢工作，開(kāi)展學(xué)生因病上報制度，一旦發(fā)現有發(fā)熱癥狀，及時(shí)勸導學(xué)生去醫院治療，并及時(shí)上報上級領(lǐng)導。
2、認真做好新生預防接種證的查驗工作，并進(jìn)行登記造冊，一旦發(fā)現有少種、漏種現象，及時(shí)通知家長(cháng)進(jìn)行補種，使學(xué)生的傳染病發(fā)病率逐年下降，同時(shí)繼續做好全校學(xué)生健康狀況的綜合監測工作。
3、開(kāi)展食品衛生宣傳周，認真做好食品衛生宣傳，并要求每班出一期食品衛生黑板報，通過(guò)宣傳，要求學(xué)生掌握：(1)不暴飲暴食；(2)不吃三無(wú)產(chǎn)品；(3)不喝生水，不吃沒(méi)有煮熟的食物；(4)不飯后同時(shí)時(shí)；(5)不挑食、偏食；(6)適當選擇零食；(7)防止吃剩飯引起食物中毒。
4、環(huán)境衛生實(shí)行三制：(1)衛生包干制：學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無(wú)衛生死角；(2)檢查評比制：組織學(xué)校的督導員對各教室及清潔區的衛生情況每天進(jìn)行定期檢查，并每周公布，評比成績(jì)，實(shí)行“流動(dòng)紅旗”促進(jìn)各班各室的'衛生工作到位；(3)考核獎懲制：把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為文明班的重要依據之一。
5、培養學(xué)生的行為習慣，加強對學(xué)生衛生知識的宣傳教育，繼續利用廣播、宣傳等形式進(jìn)行宣傳教育和健康教育，注意學(xué)生行為習慣的養成，從低年級的學(xué)生抓起，教會(huì )低年級的眼保健操，并教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護公物和花草樹(shù)木，保護環(huán)境，維護好學(xué)校的環(huán)境秩序，把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習場(chǎng)所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長(cháng)。
6、添置衛生室設備，購買(mǎi)內服和外用常用藥品，認真做好衛生室的門(mén)診，并做好師生就診記錄。
7、在傳染病流行季節，積極宣傳有關(guān)的防病知識，并加強傳染病的管理，切斷傳播途徑，防止傳染病的發(fā)生和流行。
8、加強眼保健操的檢查指導，期初播放眼保健操的示范片，以糾正學(xué)生的正確做法，每天堅持做眼保健操一次，督促每班二周調換座位一次。
9、建立傷害事故登記，并與相關(guān)老師及時(shí)聯(lián)系，分析原因，教育學(xué)生防御意識，減少意外傷害事故的發(fā)生。
10、每周二次不定時(shí)對教師辦公室的衛生進(jìn)行評分，并公布成績(jì)，期末評比優(yōu)秀辦公室。
11、做好學(xué)科的業(yè)務(wù)知識學(xué)習，立足本職工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能水平，以便能更好的為廣大師生服務(wù)。
12、對學(xué)生的健康體質(zhì)進(jìn)行監測，配合區防疫站，對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案，并統計，一旦發(fā)現異常狀況及時(shí)聯(lián)系班主任，通知家長(cháng)做到早發(fā)現早治療。
13、配合學(xué)校工會(huì )，組織全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。
工作計劃 篇7
20xx年工作總結及20xx年工作計劃瞬息間，對于我來(lái)說(shuō)不平凡的20xx年即將過(guò)去。在過(guò)去的一年里，似乎值得自己去回顧的事情并不是很多，生活和工作依舊是沿途沒(méi)有什么風(fēng)景，就在我以為大路朝前，日子就這樣平靜下去的時(shí)候。
20xx年9月，我經(jīng)過(guò)應聘和選拔來(lái)到了永靖古典建筑二分公司，同時(shí)很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司，這對于我來(lái)說(shuō)是一件值得高興的事情，于是大學(xué)畢業(yè)一年多后的我，有了第一份自己心儀的工作。加入海宏的這四個(gè)月，對于我來(lái)說(shuō)是一種成長(cháng)與進(jìn)步的歷程。從頭開(kāi)始學(xué)習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作；第一次參與拆遷過(guò)程中的協(xié)議簽訂；第一次參與簽訂協(xié)議時(shí)對拆遷戶(hù)的講解；第一次參與講解里的專(zhuān)業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學(xué)習，然后必須要熟練運用在工作中的每一個(gè)細節里的，然而我這四個(gè)月的工作，并非盡如人意。這段時(shí)間自己深刻反省過(guò)后，我在這里既對自己前段時(shí)間工作批評，也做一些總結，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現，和大家一起服務(wù)于公司。
一、20xx年總結
（一）工作總結
20xx年10月27日，我正式開(kāi)始加入到西新線(xiàn)的項目中，跟著(zhù)老員工學(xué)習協(xié)議的簽訂，由于該項目的協(xié)議相對簡(jiǎn)單，在掌握了協(xié)議的簽訂后，我隨陸工一起轉入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日，共簽訂協(xié)議42份，41戶(hù)，拆除房屋22戶(hù)，總拆除面積達2237.06平方米，我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是，我一直沒(méi)有自信獨立簽訂協(xié)議，這將是在未來(lái)的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問(wèn)題。
（二）工作中的'不足
我在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實(shí)，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領(lǐng)導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實(shí)施與計劃等問(wèn)題上還有待進(jìn)一步提高。同時(shí)，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問(wèn)題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴(lài)他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20xx年計劃
20xx年已過(guò)，未來(lái)的日子依舊充滿(mǎn)了挑戰和機遇，總覺(jué)得所要做的努力，看似容易，做起來(lái)卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領(lǐng)導的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個(gè)人的不懈努力，20xx年會(huì )是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
（一）增強責任感，服從領(lǐng)導安排，積極與領(lǐng)導溝通，提高工作效率。要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，減少工作失誤。時(shí)刻堅持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導多匯報工作情況，做為一個(gè)新人要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn)，懂得團隊的力量和重要。
（二）勤學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大學(xué)四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問(wèn)題、新情況。比如“協(xié)議內容的計算”“征地拆遷動(dòng)員工作”等，面對這些問(wèn)題，我首先要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進(jìn)入工作角色。
（三）勤動(dòng)手，堅守工作職責。工作無(wú)大小，只是分工不同，貢獻無(wú)多少，要看用心沒(méi)有。作為一名剛走出大學(xué)校門(mén)不久的新人，社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來(lái)形容。然而，我個(gè)人認為從小上進(jìn)心很強的我，最大的特點(diǎn)就是學(xué)習能力強，待人
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