實(shí)用的工作計劃【經(jīng)典8篇】
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1
音樂(lè )社團活動(dòng)是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛(ài)好音樂(lè )的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。
根據學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金!币魳(lè )社團,現將音樂(lè )社團的活動(dòng)安排
制定如下:
一、指導思想:
秉持以尊重個(gè)性,張揚個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè )文化環(huán)境, 實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng )建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng )設小金牛音樂(lè )社團。
二、社團宗旨:
快樂(lè )樂(lè )音,有你有我。
三、社團的期初目標:
本社團初成立,首先必須是先招募全校有著(zhù)音樂(lè )愛(ài)好的成員,建立社團機構,通過(guò)組織學(xué)習、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團。因此,每周的音樂(lè )交流學(xué)習是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團部社長(cháng)翁思聰、副部長(cháng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的'練習,有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習練習所需。
四、社團的發(fā)展目標:
社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習,而社團是基于共同的興趣愛(ài)好,為了 共同的目標與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì )議,相關(guān)學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng),這些全憑著(zhù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和對社團的組織責任感去自覺(jué)處理。
五、活動(dòng)時(shí)間:
分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,大課時(shí)為集中安 排時(shí)間,安排在周二下午,小課時(shí)安排在每周二、四中午。
六、活動(dòng)月歷:
9月:重組社團機構,選拔各部門(mén)負責人和成員,聘任任教教師
10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。
12月:舉行各類(lèi)校藝術(shù)節音樂(lè )比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。
20xx年1月:學(xué)期社團活動(dòng)結束,評定成績(jì),評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè )展,交流、回顧、總結學(xué)習成果。
3月:組建社團機構,選拔各部門(mén)負責人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,分班授課。
4、5、6月:按計劃授課。
6月:舉辦慶“六一”音樂(lè )活動(dòng)。
7月:活動(dòng)結束,評定成績(jì),評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。
工作計劃 篇2
一:銷(xiāo)售無(wú)計劃
二:業(yè)務(wù)員治理失控
“只要結果,無(wú)論過(guò)程”,分歧錯誤業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售步履進(jìn)行監視和控制,這是企業(yè)普遍存在的題目。很多企業(yè)對業(yè)務(wù)員的步履治理非常粗放:對業(yè)務(wù)員公布一個(gè)業(yè)務(wù)政策,然后,把業(yè)務(wù)員象鴿子一樣地放飛到市場(chǎng)上,等得業(yè)務(wù)員給企業(yè)拿來(lái)一份份訂單、開(kāi)發(fā)出一片片市場(chǎng)。由此,而造成一系列題目:業(yè)務(wù)員步履無(wú)計劃,無(wú)考核;無(wú)法控制業(yè)務(wù)員的步履,從而使銷(xiāo)售計劃無(wú)實(shí)現保證;業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售流動(dòng)過(guò)程不透明,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險增大;業(yè)務(wù)員工作效率低下,銷(xiāo)售用度高;業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售水平不進(jìn)步,業(yè)務(wù)員步隊建設不力等。
三:客戶(hù)治理粗拙
企業(yè)對客戶(hù)治理有方,客戶(hù)就會(huì )有銷(xiāo)售熱情,會(huì )積極地配合廠(chǎng)家的政策,努力銷(xiāo)售產(chǎn)品;治理不善,就會(huì )導致銷(xiāo)售風(fēng)險。然而,很多企業(yè)對客房沒(méi)有進(jìn)行有效的治理,結果,企業(yè)既無(wú)法調動(dòng)客戶(hù)的銷(xiāo)售熱情,也無(wú)法有效地控制銷(xiāo)售風(fēng)險。目前,銷(xiāo)售過(guò)程中普遍存在的題目,如客戶(hù)對企業(yè)不忠誠、竄貨現象、應收帳款成堆等,都是企業(yè)對客戶(hù)治理不當的結果。
四:信息反饋差
信息是企業(yè)決議計劃的生命。業(yè)務(wù)員身處市場(chǎng)一線(xiàn),最了解市場(chǎng)動(dòng)向,消費者的需示特點(diǎn)、競爭對手的變化、經(jīng)銷(xiāo)商的要求,這些信息及時(shí)地反饋給企業(yè),對決議計劃有著(zhù)重要的意義,另一方面,銷(xiāo)售流動(dòng)中存在的題目,也要迅速向上級講演,以便治理層及時(shí)做出對策。然而,很多企業(yè)沒(méi)有建立起一套系統的業(yè)務(wù)講演體系,未及時(shí)地收集和反饋信息。
業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷(xiāo)售額,二是市場(chǎng)信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,銷(xiāo)售額不重要,重要的是市場(chǎng)信息。由于銷(xiāo)售額是昨天的,是已經(jīng)實(shí)現的,已經(jīng)變成現實(shí)的東西是不可改變的,因此它對企業(yè)沒(méi)意義;有意義的是市場(chǎng)信息,由于它決定著(zhù)企業(yè)明天的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)、明天的市場(chǎng)。然而,很多企業(yè)既沒(méi)有向業(yè)務(wù)員提出過(guò)收集信息的要求,也沒(méi)有建立一套業(yè)務(wù)講演系統,以便能夠及時(shí)收集和反饋信息。
企業(yè)銷(xiāo)售工作出了題目并不可怕?膳碌氖瞧髽I(yè)不能夠及時(shí)地發(fā)現企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)流動(dòng)各個(gè)環(huán)節中發(fā)生的題目,并在治理上做出及時(shí)的反饋,使這些題目得以迅速解決而不至于給企業(yè)造成重大危害。
為什么有些企業(yè)客戶(hù)檔案長(cháng)期不真實(shí)?為什么有些企業(yè)應收款不斷發(fā)生而得不到糾正?為什么有些企業(yè)給公司造成的同類(lèi)事件反復發(fā)生而不能根治?為什么有些企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)方面的嚴峻題目長(cháng)期不能發(fā)現?一旦發(fā)現,則已經(jīng)處于破產(chǎn)邊沿,無(wú)力回天!其根本原因蓋出于對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)治理過(guò)程中發(fā)生的各種信息無(wú)監控治理,尤其是無(wú)及時(shí)的軌制性的治理反饋。
五:業(yè)績(jì)無(wú)考核
很多企業(yè)沒(méi)有對業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)按期進(jìn)行考核。企業(yè)對銷(xiāo)售職員按期進(jìn)行定量和定性考核,包括考核業(yè)務(wù)員銷(xiāo)售結果,如銷(xiāo)售額、回款額、利潤額和客戶(hù)數;考核業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售步履,如傾銷(xiāo)員天天均勻造訪(fǎng)次數、每次訪(fǎng)問(wèn)所用時(shí)間、天天銷(xiāo)售訪(fǎng)問(wèn)的均勻收入、每次訪(fǎng)問(wèn)的均勻用度、每百次訪(fǎng)問(wèn)均勻得到的訂單數、一定時(shí)間內開(kāi)發(fā)的新客戶(hù)數、一定時(shí)間內失去的老客戶(hù)數、傾銷(xiāo)員的用度在總銷(xiāo)售額所占的比重等;對業(yè)務(wù)員進(jìn)行定性考核,如考核業(yè)務(wù)員的合作精神、工作熱情、對企業(yè)的忠誠責任感等。對業(yè)務(wù)員進(jìn)行考核,一方面是決定銷(xiāo)售職員報酬、賞罰、淘汰與升遷的重要依據,從而調動(dòng)業(yè)務(wù)員的積極性;另一方面臨業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jì)進(jìn)行檢討和分析,可以匡助業(yè)務(wù)員提高。銷(xiāo)售治理的一個(gè)重要內容就是培養業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售能力,業(yè)務(wù)員不提高,就不會(huì )進(jìn)步銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
六:軌制不完善
很多企業(yè)無(wú)系統配套的銷(xiāo)售治理軌制和與各項銷(xiāo)售治理軌制相匹配的銷(xiāo)售治理政策一個(gè)企業(yè)的銷(xiāo)售工作要想不出大的題目,先決前提是,在企業(yè)的銷(xiāo)售治理軌制上要沒(méi)有顯著(zhù)的`缺陷
和漏掉,銷(xiāo)售治理軌制系統配套、互相制衡,并有相應的銷(xiāo)售治理政策與之相匹配。有的企業(yè)對違背企業(yè)劃定,給企業(yè)造成重大損失的銷(xiāo)售職員,從軌制上制定了嚴肅的處罰劃定,但實(shí)際上,這些處罰劃定無(wú)法實(shí)施,由于企業(yè)沒(méi)有制定相應的配套軌制,致使一些靠吃回扣個(gè)人發(fā)了財而企業(yè)造成巨額無(wú)主應收款的業(yè)務(wù)職員,一旦事發(fā),一走了之,企業(yè)在事實(shí)上無(wú)法對其進(jìn)行懲處。
良多企業(yè)的銷(xiāo)售治理軌制不配套,好象缺了一塊板的“木桶”,盛不住水,其特征是:很多應當受到鼓勵的沒(méi)有受到鼓勵,一些應當受到懲處的沒(méi)有在軌制上做出劃定;對應該鼓勵的行為缺乏軌制上的獎勵劃定,對禁止的行為缺乏相應的處罰軌制;該獎勵的不能及時(shí)兌現,該處罰的無(wú)法實(shí)際執行。
建立一套完善的銷(xiāo)售治理體系
實(shí)踐說(shuō)明,無(wú)治理銷(xiāo)售,已成為制約企業(yè)銷(xiāo)售工作順利開(kāi)展的陷阱。要搞好產(chǎn)品銷(xiāo)售工作,企業(yè)必需建立一套完善的銷(xiāo)售治理體系。
1.銷(xiāo)售計劃治理。其核心內容是銷(xiāo)售目標在各個(gè)具有重要意義方面的公道分解。這些方面包括品種、區域、客戶(hù)、業(yè)務(wù)員、結算方式。銷(xiāo)售方式和時(shí)間進(jìn)度,分解過(guò)程既是落實(shí)過(guò)程也是說(shuō)服過(guò)程,同時(shí)通過(guò)分解也可以檢修目標的公道性與挑戰性,發(fā)現題目可以及時(shí)調整。公道的、量力而行的銷(xiāo)售計劃,在實(shí)施過(guò)程既能夠反映市場(chǎng)危機,也能夠反映市場(chǎng)機會(huì ),同時(shí)也是嚴格治理,確保銷(xiāo)售工作效率、工作力度的樞紐。
2.業(yè)務(wù)員步履過(guò)程治理。其核心內容是圍繞銷(xiāo)售工作的主要工作,治理和監控業(yè)務(wù)員的步履,使業(yè)務(wù)員的工作集中在有價(jià)值項目上。包括制定:月銷(xiāo)售計劃、月步履計劃和周步履計劃、逐日銷(xiāo)售講演、月工作總結和下月工作要點(diǎn)、活動(dòng)銷(xiāo)售猜測、競爭產(chǎn)品分析、市場(chǎng)巡視工作講演、周定點(diǎn)造訪(fǎng)路線(xiàn)、市場(chǎng)登記處講演等。
3.客戶(hù)治理?蛻(hù)治理的核心任務(wù)是熱情治理和市場(chǎng)風(fēng)險治理,調動(dòng)客戶(hù)熱情和積極性的樞紐在于利潤和遠景;市場(chǎng)風(fēng)險治理的樞紐是客戶(hù)的信用、能力和市場(chǎng)價(jià)格控制。治理手段和方法有:客戶(hù)資料卡、客戶(hù)策略卡、客戶(hù)月評卡等。
4.結果治理。業(yè)務(wù)員步履結果治理包括兩個(gè)方面。一是業(yè)績(jì)評價(jià),一是市場(chǎng)信息研究。業(yè)績(jì)評價(jià)包括:銷(xiāo)售量和回款情況、銷(xiāo)售講演系統執行情況、銷(xiāo)售用度控制情況、聽(tīng)從治理情況、市場(chǎng)策劃情況、提高情況。信息研究包括:本公司表現、競爭對手信息,如質(zhì)量信息、價(jià)格信息(二批和零售)、品種信息、市場(chǎng)趨勢、客戶(hù)信息等
工作計劃 篇3
一、指導思想:
教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導思想,以學(xué)校工作目標為導向,加強課程理論學(xué)習,以常規管理為抓手,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,以新課程標準為指導不斷探索新課程理念下教學(xué)方式、學(xué)習方式的改變,提高體育教學(xué)水平,體現教研活動(dòng)的有效性。求真務(wù)實(shí),認真完成學(xué)校安排的各項工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展。
二、工作任務(wù):
。ㄒ唬┘訌娊逃碚摰膶W(xué)習,積極推進(jìn)體育與健康學(xué)科課改實(shí)驗。
1、加強體育課堂教學(xué),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、 定期開(kāi)展教科研活動(dòng),不斷學(xué)習新理念、新教學(xué)方法,組織教師相互聽(tīng)課學(xué)習,共同研討。
3、精選課題,積極參與課題研究。
4、積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習的環(huán)境。
。ǘ﹪栏駡绦袑W(xué)校體育工作的法規,保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
1、嚴格執行體育教育教學(xué)法規,加強安全防范意識。
2、按課時(shí)計劃認真上好體育課和課外活動(dòng),積極組織好陽(yáng)光體育“2+1”的落實(shí)管理。
3、深入學(xué)習,做學(xué)習型教師。
4.認真進(jìn)行體育考查,對學(xué)生平時(shí)表現做好 及時(shí)的記載,并結合學(xué)生自平,組內互平,也可適當通過(guò)與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生平時(shí)
的活動(dòng)情況,最后,教師根據平時(shí)記載結合考核項目給學(xué)生客觀(guān)公正的評價(jià)。
5.加強學(xué)生的`體質(zhì)監視,并做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
。ㄈ┘哟髮W(xué)校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng )優(yōu)異成績(jì),輸送優(yōu)秀人才。
1、嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學(xué)校體育課業(yè)訓練。
2、加強訓練力度,爭取創(chuàng )造更好的運動(dòng)成績(jì)。
3、在普及的基礎上,廣泛利用各種資源,豐富學(xué)校體育課余訓練。尤其是學(xué)校的童玩項目的推廣(空竹等)
三、本學(xué)期體育工作安排:
三月份
1、認真參加市組織的全體體育教師的培訓活動(dòng)。
2、初步制定出學(xué)校體育教學(xué)工作計劃。
3、體育大課間繼續推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。
4、運動(dòng)隊訓練啟動(dòng)。
四月份
1、新教師進(jìn)行磨課。
2、組織學(xué)生參加市田徑運動(dòng)會(huì )。
3、組織校第63屆田徑運動(dòng)會(huì )。
4、進(jìn)行人人上好一堂體育課的活動(dòng)。(部分老師開(kāi)課)
五月
1、進(jìn)行人人上好一堂體育課的活動(dòng)。(部分老師開(kāi)課)
2、積極進(jìn)行對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
六月
1、組織全校體育教師進(jìn)行理論學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
七月
1、認真做好對學(xué)生期末的成績(jì)測試和登記工作。
工作計劃 篇4
一、數據分析
1、季度任務(wù)進(jìn)度。
2、未按計劃的客戶(hù)網(wǎng)點(diǎn)列表。
3、特殊項目進(jìn)度。
二、十一月份銷(xiāo)售業(yè)績(jì)分解
1、本月銷(xiāo)量分解客戶(hù)列表,并標注匹配的主要政策。
2、實(shí)地拜訪(fǎng)客戶(hù)類(lèi)表,并標注主要工作。
3、促銷(xiāo)活動(dòng)安排及促銷(xiāo)人員調用列表。
4、特殊項目銷(xiāo)售分解。
三、問(wèn)題分析
1、問(wèn)題的`銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)列表,并標注問(wèn)題點(diǎn)及產(chǎn)生的。
2、對產(chǎn)生的問(wèn)題有解決的辦法。
3、銷(xiāo)售環(huán)節的問(wèn)題,及解決建議。
四、增長(cháng)點(diǎn)
1、銷(xiāo)量增長(cháng)網(wǎng)點(diǎn)列表及措施。
2、新客戶(hù)、新項目拓展地區網(wǎng)點(diǎn)類(lèi)表及日程。
五、改進(jìn)
1、制度:嚴格執行所制定的關(guān)于考勤制度,車(chē)輛安全制度,車(chē)輛和裝潢提成分配制度,招聘制度,值班制度等維護榆次網(wǎng)點(diǎn)保證正常運作和高效運轉的制度。
2、衛生:展廳和車(chē)輛衛生一直長(cháng)抓不懈。
3、人員:和x總,人力資源部,網(wǎng)管部商量合計,把人員空缺填補滿(mǎn)。
4、庫存:和x總,網(wǎng)管部x經(jīng)理以及各品牌經(jīng)理合計庫存結構,以及制度相關(guān)應急辦法。
5、客戶(hù):主要攻關(guān)xx大客戶(hù)(目前進(jìn)展情況,將另表向公司相關(guān)負責人匯報)。
6、銷(xiāo)量:至少完成xx臺零售。
7、配合:配合總部組織的節油大賽活動(dòng)。
8、學(xué)習:學(xué)習配置和價(jià)格,以盡快實(shí)現xx車(chē)型的銷(xiāo)售。
9、外拓:重點(diǎn)對制藥,副食行業(yè)等大中型企業(yè)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。爭取開(kāi)發(fā)xx客戶(hù),并上報網(wǎng)管部備案。
10、關(guān)懷:給老客戶(hù)以及重點(diǎn)客戶(hù)發(fā)問(wèn)候短信,寄送xx資料。
工作計劃 篇5
在全體成員的共同努力下我們部的工作取得了圓滿(mǎn)的結束。每位成員在這個(gè)學(xué)期的工作中都有付出,每個(gè)人在工作中都有收獲,每個(gè)成員都辛苦了,接下來(lái)就是每個(gè)人都應該愉快的度過(guò)自己的假期。我想結束了愉快的假期后大家都會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情再次投入到工作和學(xué)習中。有計劃才會(huì )使工作進(jìn)行的更有序,為了使我們部更好的開(kāi)展工作,所以在這個(gè)學(xué)期即將結束之際就將我們部的下個(gè)學(xué)期的工作計劃如下:
1. 做好迎新工作:
下個(gè)學(xué)期將又有一批莘莘學(xué)子懷著(zhù)他們自己美好的希望進(jìn)入我們的學(xué)校。所以在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們就要做好迎新工作。首先我們要認真的帶領(lǐng)新生去報名和找到他們的宿舍,我們還應該給他們介紹一下我們的學(xué)校環(huán)境和其他的情況,與此同時(shí)我們還應該做好上級安排下來(lái)的工作。
2.做好納新工作:
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們學(xué)校有進(jìn)入了一批莘莘學(xué)子,所以納新這一項工作是必須做好的。所以我們要認真的對待這一項工作,納入有意愿和符合條件的同學(xué)加入我們部。其主要的步驟是讓有意愿加入我們部的同學(xué)寫(xiě)申請書(shū),然后在進(jìn)行面試,最后經(jīng)過(guò)部?jì)瘸蓡T的討論再納入新成員。
3.召開(kāi)生活衛生部新老成員交流會(huì ):
為了促進(jìn)新老成員的認識與了解,而且使新成員能了解我們部的日常工作,所以在納新后就會(huì )舉行一個(gè)交流會(huì )議。
4.日程工作的開(kāi)展:
我們部的日常工作就是擔當著(zhù)督促學(xué)生進(jìn)行教師衛生和宿舍衛生的打掃和保持;為了促使學(xué)生養成良好的衛生習慣,保證有一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。所以我們部一切為同學(xué),同學(xué)就是一切,為大家創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境的原則,對我們學(xué)院的教室衛生和宿舍衛生進(jìn)行認真的檢查。作為生活衛生部的每一員都本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則對我們學(xué)院所分配的教室進(jìn)行衛生檢查,并做好檢查記錄,而且要把每次檢查的結果登記在B304外的黑板上。除了這些我們每一周都要做周報表交到B304以及校學(xué)生會(huì ),每個(gè)月還要做月報表交到校學(xué)生會(huì )。除此之外,我們對我們學(xué)院的學(xué)生宿舍進(jìn)行宿舍內務(wù)檢查并做好情況記錄(主要以打分數的形式),對宿舍存在的不足給以指出比如:地板不干凈、書(shū)桌上有雜物等,對內務(wù)搞得好的宿舍給以肯定與表?yè)P。
5.做好后勤服務(wù):
學(xué)生會(huì )的成員就是要懂得為同學(xué)們服務(wù),不管是在學(xué)習上還是在生活上我們都得認真的為同學(xué)們服務(wù)。如果是有活動(dòng)我們不但要積極的參加,而且我們還得搞好后勤服務(wù),比如說(shuō)有運動(dòng)會(huì )的時(shí)候我們就得搞好后勤服務(wù)。
6.積極參加活動(dòng):
作為學(xué)生會(huì )的成員就要積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。
7.積極開(kāi)展一系列的特色活動(dòng):
在下個(gè)學(xué)期的工作中我們部要積極開(kāi)展一系列的.特色活動(dòng)。比如說(shuō)大力宣傳愛(ài)衛意識;與學(xué)習部合作,組織參加衛生問(wèn)卷調查;與宣傳部合作,組織有關(guān)衛生知識的征稿活動(dòng);與其他部合作,組織同學(xué)們參加愛(ài)衛簽字活動(dòng)等。
8.加強團隊精神的建設:
在工作的同時(shí)加強我們部的團隊精神的建設。比如說(shuō)可以交換工作任務(wù),進(jìn)行不同的工作分組等。
9.認真的完成學(xué)生會(huì )的工作:
我們除了要做好我們部的日常工作以外我們還要認真的完成學(xué)生會(huì )的工作。
以上就是我們部下個(gè)學(xué)期的工作計劃,我們會(huì )按照這個(gè)計劃有條不紊的進(jìn)行每一項工作。
工作計劃 篇6
督導部的職能與初步預期工作計劃如下:
1、對社團聯(lián)合會(huì )各職能部進(jìn)行監督,督導各中心日常工作作風(fēng)問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。
2、對下屬各社團的各類(lèi)大小活動(dòng)進(jìn)行監督,填寫(xiě)社團活動(dòng)評分表和日;顒(dòng)考察條,把社團活動(dòng)的參與面等項目記錄在案,社團文化節期間作為“優(yōu)秀社團”的評比依據,同事也能著(zhù)實(shí)發(fā)揮社聯(lián)作用,從另一方面增加社聯(lián)影響力,增加社團最于自身對活動(dòng)質(zhì)量、自身的加強以及活躍性和競爭力。
3、社團聯(lián)合會(huì )下屬社團舉辦活動(dòng)期間,負責現場(chǎng)秩序的維持工作,負責劇院檢票工作等。
4、負責對社團聯(lián)合會(huì )學(xué)生干部的.考勤工作,以維護社團聯(lián)合會(huì )內部日常工作的順利進(jìn)行。
5、對下一屆社團的納新學(xué)生社團做出相應管理與幫助!
6對社聯(lián)公物的使用情況進(jìn)行監督、管理、記錄。
7、協(xié)調、配合社團聯(lián)合會(huì )各職能部及下屬社團的工作,由于督導部是制定規則并維護規則的部門(mén),所以本部門(mén)成員必先嚴格要求自己履行義務(wù)然后行使權利。
8、對下學(xué)期初—各社團已經(jīng)相應的有所氣候、成型之時(shí)舉辦的社團聯(lián)合演出做出相應管理與付諸力量
后記:雖說(shuō)計劃趕不上變化,但軍隊從不打無(wú)準備之仗!相
信在以后的實(shí)際工作中我們只要有滿(mǎn)腔激情努力、團結一心,就能對出現的任何變動(dòng)做出相應的漂亮決策!
工作計劃 篇7
一、目的意義
新世紀的人才,需要具備在生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會(huì )文化素質(zhì)三方面全面發(fā)展、和諧統一,構成完善人格的整體。學(xué)校是培育新型人才的搖籃,作為基礎工程,小學(xué)教育需要從培養21世紀現代化建設需要的能經(jīng)受全球挑戰的人才目標出發(fā),加強小學(xué)生的心理健康教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。心理健康教育立足以人為本,讓學(xué)生健康活潑的成長(cháng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,陶冶學(xué)生的心理情操,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),預防學(xué)生的心理疾病,樹(shù)立心理健康意識,把和諧、平等、民主的新型的師生關(guān)系寓于健康教育活動(dòng)中。
二、教材分析
。ㄒ唬┙虒W(xué)目標
運用心理學(xué)、教育學(xué)的原則與方法,以小學(xué)心理健康教材為載體,對青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢(xún)和行為訓練,培養他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,促進(jìn)他們全面和諧的發(fā)展
。ǘ┱n程內容特點(diǎn)
心理健康教育的內容,除包括排除小學(xué)生的心理障礙、預防心理疾患之外,還包括小學(xué)生的全面心理健康。主要有:學(xué)習心理:學(xué)習活動(dòng)在促進(jìn)心理成熟中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,通過(guò)這部分內容的教育,使小學(xué)生喜歡學(xué)習,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣;自我心理:自我意識就是人除了意識到周?chē)澜绲拇嬖谕,也意識到自我的存在及自我與周?chē)澜绲年P(guān)系,成熟的自我意識包括認識自己身體和生理狀態(tài),認識自己心理狀況,認識自身與外界關(guān)系;交往心理:良好的社交能力對于學(xué)生今后走向社會(huì ),適應現代社會(huì )生活具有重要價(jià)值,在這部分內容的教育中,主要是增強學(xué)生社會(huì )交往的主動(dòng)性,克服交往中存在的`心理障礙。每課內容分檔案館、咨詢(xún)臺、活動(dòng)區、實(shí)際園四方面安排,檔案館提供各種心理問(wèn)題案例素材;咨詢(xún)臺是對案例的從心理學(xué)、教育學(xué)方面進(jìn)行分析說(shuō)明;活動(dòng)區是師生討論、表演再現案例的內容,讓學(xué)生加深理解;實(shí)際園是讓學(xué)生通過(guò)討論、調查、訪(fǎng)問(wèn)等,進(jìn)行心理鍛煉、培養心理素質(zhì)等。
。ㄈ┲攸c(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn):對學(xué)生問(wèn)題行為的過(guò)程分析,科學(xué)地“診斷”學(xué)生問(wèn)題行為產(chǎn)生的根源、合理的歸因。強調和學(xué)生討論和溝通的過(guò)程,更多的以心靈的感化來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善,助人自助。
2、難點(diǎn):探索促進(jìn)和影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素及其作用,提出解決這些問(wèn)題的措施和方法,從而保證學(xué)生的心理健康和諧地發(fā)展。宣傳推廣各種維護心理健康的科學(xué)知識和方法。指導和訓練學(xué)生運用心理學(xué)原理和方法克服心理障礙,使自身的心理和行為更趨完美健康;了解并掌握良好的人際交往方法,提高社會(huì )適應能力。
三、教學(xué)方法
在課堂教學(xué)中,以活動(dòng)課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過(guò)多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結合運用現代的教學(xué)手段輔助教學(xué),使之更加生動(dòng)形象直觀(guān),從心理咨詢(xún)、心理講座入手,進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中。采用如下方法進(jìn)行:
1、心理咨詢(xún)法:通過(guò)心理咨詢(xún),糾正心理上的不平衡,使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的認識,以達到對生活有比較良好的適應;
2、分題討論法:把大的主題分成幾個(gè)小專(zhuān)題,每組學(xué)生只討論一個(gè)小專(zhuān)題,最后集中交流;
3、設題展示法:確立主題后,學(xué)生分別準備材料,集體展示,進(jìn)行總結;
4、設境講解法:先創(chuàng )設情境,后講解點(diǎn)撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語(yǔ)言;
5、故事啟迪法:講述生動(dòng)故事,使學(xué)生從中明白事理,要求故事真實(shí)、貼切、新穎、靈活;
6、社會(huì )活動(dòng)法:從主題設計始,經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐,最后交流體會(huì );
四、教學(xué)安排
每周一課時(shí),分一學(xué)年教學(xué),以課堂教學(xué)為主,社會(huì )實(shí)踐為輔。
工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組認真學(xué)習貫徹上級教育部門(mén)、新課程標準的精神,以《學(xué)校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
二、工作目標
。ㄒ唬、學(xué)好理論,更新觀(guān)念,提高素質(zhì)
語(yǔ)文教學(xué)應按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),適應的社會(huì )需求,強化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。為了適應這種新形勢,不被淘汰,我們全體語(yǔ)文老師在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點(diǎn):
1、認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)。結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢,開(kāi)拓視野、拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內功”。
3、緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據自身的需要,確定學(xué)習重點(diǎn),講究學(xué)習方式,提高學(xué)習效率。
。ǘ、狠抓常規,改革教學(xué),提高效率
1、對照新的課程標準的要求,真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識,轉變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養學(xué)生自主學(xué)習的.習慣和能力,突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養;堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、加強常規調研,確保減負增效。青年老師每學(xué)期每人至少上一節教研課;教研組成員,非特殊原因,盡量參加;課后,及時(shí)評課。
。ㄈ、加強課題研究,注重學(xué)生素養
語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí),著(zhù)重于引導應用,培養學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育,到著(zhù)眼于培養學(xué)生應變能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
。ㄋ模、加強交流,共同成長(cháng)
作為語(yǔ)文教研組的中堅力量,我們青年教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,使自己能盡快提高、成熟。
。ㄎ澹、開(kāi)展科研,突現重點(diǎn)
1、 通過(guò)每周一次的聽(tīng)課——評課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論、反饋,評析課堂教學(xué)的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時(shí)參加活動(dòng),參與討論,提高專(zhuān)題研究的效益。
2、在教學(xué)之余多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、實(shí)踐的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平,提高修養。
3、創(chuàng )設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng),組織!按笳n堂、跨學(xué)科”;開(kāi)展“同課異構-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng)。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。
三、具體安排
九月份:
1、制定語(yǔ)文組活動(dòng)計劃,各語(yǔ)文教師制定學(xué)科計劃。
2、組織學(xué)習《新課標》解讀材料。
3、進(jìn)一步抓好學(xué)習規范養成性教育。
4、教學(xué)檢查。
十月份:
1、組織學(xué)生國慶節演講比賽。
2、集體備課的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3、學(xué)生作業(yè)檢查,評比。
4、每月教學(xué)檢查。
十一月份:
1、學(xué)習有關(guān)教學(xué)新理念的文章。
2、集體備課聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3、部分老師上研討課。
4、期中教學(xué)檢查。
十二月份:
1、組內老師專(zhuān)題座談會(huì )。
2、組織手抄報評比活動(dòng)。
3、每月教學(xué)檢查。
一月份:
1、制定復習計劃。
2、教研組整理活動(dòng)資料,撰寫(xiě)工作總結。
3、組織學(xué)生期末考試
4、期末教學(xué)質(zhì)量分析。
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