工作計劃【經(jīng)典7篇】

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程改革精神，策略研究，把握中考方向;加強畢業(yè)班工作領(lǐng)導，狠抓畢業(yè)班的備考工作，認真落實(shí)學(xué)校對畢業(yè)班工作提出的各項具體要求，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，做到突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)，強化教學(xué)研究抓質(zhì)量，計劃思想教育挖潛力，深化責任意識講協(xié)作，力爭實(shí)現優(yōu)秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進(jìn)步的分層目標，扎實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，確保20xx年中考能再創(chuàng )輝煌，特制定本方案。

　　初中畢業(yè)班工作應立足于“明課標，打基礎，興教研，求質(zhì)量”的思路，做到“務(wù)實(shí)求效”。狠抓學(xué)生思想工作，確保正常有序教學(xué)秩序;加大教學(xué)常規管理力度，全面提高畢業(yè)班工作效率，建立競爭機制，明確崗位職責，確保初中畢業(yè)班工作有章可循，提倡合作精神，加強團隊作戰能力，調動(dòng)全體教師工作積極性;加強教學(xué)研究，提升單位時(shí)間教與學(xué)效率，強化學(xué)生訓練，提高學(xué)生的綜合能力，為中考出好成績(jì)而夯實(shí)基礎。

　　二、學(xué)生基本情況

　　本屆學(xué)生主素質(zhì)不是很好。全年級有7個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生313人，學(xué)生知識基礎參差不齊，給教學(xué)增加了一定的難度。部分學(xué)生無(wú)心學(xué)習，上課注意力不集中，學(xué)習無(wú)自覺(jué)性，怕苦、怕用腦，學(xué)習目的性不明確，自學(xué)能力差，班級兩極分化的等現象，這不僅對教師的教學(xué)帶來(lái)了難度，對中考備考有一定的負面影響。

　　三、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　面對如此嚴峻的生源狀況和“一考定高下”的中考，需要畢業(yè)班全體教師全身心投入，積極提高初中畢業(yè)班復習課的效率，加強優(yōu)生培養，壯大優(yōu)生隊伍，提高二率一分。

　　1.加強管理，整合各類(lèi)資源，提高畢業(yè)班管理成效。

　　2.加強教學(xué)研究、注重分析，提高教師課堂教學(xué)成效。

　　3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習內驅力，加大學(xué)困生幫教力度，提高整體合格率。

　　4.確定各項奮斗目標，健全教學(xué)激勵機制，挖掘最大潛力。

　　(一)授課計劃

　　新授課完成時(shí)間:20xx年9月——20xx年3月中旬。

　　中考總復習時(shí)間;20xx年3月下旬啟動(dòng)——20xx年6月中考前

　　(二)復習計劃

　　采用三輪復習法:夯實(shí)基礎——專(zhuān)題訓練——綜合檢測。

　　l.第一輪復習(20xx.3下旬-20xx.4下旬):夯實(shí)基礎。

　　復習內容:全面系統復習，要求以課本為本，分單元、章節，依據課程標準、考綱要求復習，強化知識點(diǎn)、單元章節、考點(diǎn)過(guò)關(guān)訓練，夯實(shí)基礎，扎實(shí)培養基本技能。

　　復習方法:可采取“滾動(dòng)式”復習，即依據課本，單元知識考試連前不連后(連前指的是上次不過(guò)關(guān)的知識)，層層夯實(shí)，步步為營(yíng)。

　　2.第二輪復習(20xx.5—20xx.6上旬):專(zhuān)題訓練。

　　復習內容:鞏固基礎，構建知識網(wǎng)絡(luò )，使之條理化、系統化，強化分塊綜合和專(zhuān)項知識訓練，突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，突出訓練靈活運用知識，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并檢查堵漏知識盲點(diǎn)。加強訓練，強化優(yōu)秀學(xué)生薄弱科目的訓練，使他們的“強科更優(yōu)、弱科不弱”。

　　復習方法:可采取分專(zhuān)題、分知識點(diǎn)復習法，即以知識網(wǎng)絡(luò )為線(xiàn)，專(zhuān)題分塊復習和考試。

　　3.第三輪復習(20xx.6上旬——中考前):綜合檢測。

　　復習內容:注重綜合、模擬、適應性、規范訓練，提高應試能力。同時(shí)，還注意對學(xué)生

　　答題中普遍存在的問(wèn)題要及時(shí)反饋、點(diǎn)撥，指導學(xué)生回歸課本。復習方法:綜合檢測，查漏補缺，減少非智力因素失分。

　　(三)檢測安排

　　1.檢測安排:20xx年3月前，每月均安排月考;20xx年3月下旬起至中考前，精心組織二——三輪摸擬考試(分別在每一輪總復習后)。

　　2.精心做好每次檢測工作，要求:

　�、購V泛收集中考資料，精心編制月考試題。

　�、诳记爸苊馨才�，嚴格監考，形成良好考風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

　�、勖看慰荚嚭蠹皶r(shí)有效地進(jìn)行質(zhì)量分析，及時(shí)反饋并對下階段復習提出新的改進(jìn)意見(jiàn)

　　(一)以校為本，加強領(lǐng)導，提高畢業(yè)班管理成效

　　1.認真總結上屆畢業(yè)班經(jīng)驗，分析本屆畢業(yè)班情況，制定畢業(yè)班工作計劃，召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì )，分析畢業(yè)班存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)調整畢業(yè)班教學(xué)策略，提高畢業(yè)班工作成效。

　　2.學(xué)校成立九年級工作領(lǐng)導小組，明確工作職責和工作目標，形成畢業(yè)工作領(lǐng)導小組、教導處、班主任、任課教師齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò )。強化過(guò)程管理。真抓實(shí)干。在初中畢業(yè)班領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，統一部署，協(xié)調工作。領(lǐng)導小組成員明確職責，分工協(xié)作，組長(cháng)負責初中畢業(yè)班工作的統籌安排，副組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)落實(shí)各項工作的實(shí)施。教導主任帶領(lǐng)各備課組組長(cháng)主抓教學(xué)管理工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量;政教處主任帶領(lǐng)各班主任做好學(xué)生的政治思想工作，為教學(xué)工作保駕護航。

　　3.年級組、教研組深入畢業(yè)班調研，老師之間互相交流，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高教學(xué)效益，減輕學(xué)生過(guò)重負擔，做到“善教、樂(lè )學(xué)”。充分調動(dòng)老中青教師的積極性，又特別是年輕教師的闖勁、熱情，加強對英語(yǔ)、理科等薄弱學(xué)科的管理指導。

　　4.精心組織每次月考，認真組織質(zhì)量分析。端正考風(fēng)考紀，考出真實(shí)成績(jì)，對每一次月考，進(jìn)行詳盡的分析，總結階段教學(xué)的得與失，重點(diǎn)分析學(xué)科的薄弱環(huán)節和學(xué)生的答題情況，促進(jìn)教與學(xué)和諧統一。

　　5.學(xué)習本校上兩屆的成功經(jīng)驗，在課堂教學(xué)、作業(yè)、學(xué)困生幫教等方面進(jìn)行相互交流，取長(cháng)補短，提高畢業(yè)班教學(xué)工作的有效性。

　　(二)以生為本，重視挖掘非智力因素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力

　　1.多形式召開(kāi)學(xué)生會(huì )，強化學(xué)生理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感，引導學(xué)生將國家需要與個(gè)人前途命運結合起來(lái)，形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立崇高的理想，立志成才。

　　2.要求班主任定期召開(kāi)班級會(huì )議，及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。要求班主任加強校紀班規，引導學(xué)生將主要精力用于學(xué)習上，激發(fā)班集體的斗志，增強班級的凝聚力和向心力�？迫谓處熞�積極配合班主任搞好班級管理，發(fā)現異常情況要及時(shí)跟班主任通氣，使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　3.重視學(xué)生的非智力因素，挖掘潛力。從激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣入手，教會(huì )學(xué)生正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣和刻苦努力的頑強意志以及健康的心理品質(zhì)。充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的內趨力。

　　4.加大后進(jìn)生幫教力度，建學(xué)困生學(xué)習跟蹤檔案，確定各班重點(diǎn)幫教對象，組織學(xué)困生與教師結對、與優(yōu)秀學(xué)生結對。要求教師經(jīng)常聯(lián)系幫教對象，從思想、生活、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導，做到有愛(ài)心、細心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，以真誠的心來(lái)感動(dòng)學(xué)生、巧妙的方法教育學(xué)生，以無(wú)聲的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生。

　　5.建立畢業(yè)班學(xué)生激勵機制，對每次月考中優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行張榜表彰，在校園之聲廣播表?yè)P，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。

　　(三)團隊合作，加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效

　　1. 抓好規范化的管理

　　加強教學(xué)的計劃管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理。關(guān)鍵是抓好教學(xué)過(guò)程管理，本學(xué)年，我校將努力抓好畢業(yè)班工作的規范化管理。

　　(1)教導處、政教處對九年級畢業(yè)班工作加強指導，做到每月有重點(diǎn)、有措施、有檢查、有反饋。

　　(2)教研組組織好對九年級老師的聽(tīng)評課活動(dòng)，并將研討課的情況及時(shí)分析、總結、表彰好的典型，力求形成良好的教學(xué)氛圍。

　　(3)要求教師精心設計教學(xué)計劃、復習計劃，力求充實(shí)完善，提高45分鐘的課堂效益。認真研究教材和課程標準以及中考要求，做到以中考命題說(shuō)明為綱、以教才為本，講清概念，揭示規律。

　　(4)要求教師科學(xué)布置作業(yè)，精選練習，作業(yè)設計要照顧到各個(gè)層次學(xué)生，作業(yè)要及時(shí)批改和反饋，提倡面批，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現象。

　　(5)因材施教、分層教學(xué)。針對學(xué)校學(xué)困生量大的問(wèn)題，要求教師教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)，既面向全體學(xué)生，又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生，同時(shí)不放棄中差學(xué)生。要盡力做好學(xué)困生的轉化工作，教學(xué)中盡量給他們“開(kāi)小灶”，布置基礎性練習，要求他們盡可能掌握基礎知識和基本技能想方設法拉差補缺，力爭讓每一個(gè)學(xué)生的每一門(mén)學(xué)科都不掉隊，提高平均分。對學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性、開(kāi)放性的練習，以培養他們的思維和解題能力。

　　(6)弘揚教師的敬業(yè)精神，發(fā)揚團隊協(xié)作精神。要求任課教師相互學(xué)習，無(wú)私奉獻。開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng)，取長(cháng)補短，共同提高，做到教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享，發(fā)揮集體智慧，打好總體戰。

　　(7)定期開(kāi)好三會(huì )(家長(cháng)會(huì )，學(xué)生座談會(huì )，教學(xué)狀態(tài)反饋會(huì ))，及時(shí)征求老師、家長(cháng)及學(xué)生意見(jiàn)，不斷調整教學(xué)方案，提高課堂教學(xué)效果。

　　(8)經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì )，總結好的做法，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。

　　2.加強對學(xué)生的指導

　　(1)制定復習時(shí)間表。九年級學(xué)生面臨畢業(yè)，已處于中考前的重要階段，經(jīng)常提醒學(xué)生，讓學(xué)生感受到時(shí)間的緊迫。實(shí)驗班第一輪復習爭取在適應性考上之前結束，非實(shí)驗班也要爭取在4月底完成第一輪復習。

　　(2)召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議。班級課任教師及相關(guān)領(lǐng)導，經(jīng)常召開(kāi)各類(lèi)學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做學(xué)生的思想工作，適時(shí)提醒老師們采取有效教學(xué)方式與學(xué)生溝通，使師生之間產(chǎn)生親和力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的提升。

　　(3)增強服務(wù)意識。面向全體學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生，特別是對學(xué)困生不諷刺挖苦，不搞體罰或變相體罰，耐心地解答學(xué)生的問(wèn)題，真正與學(xué)生交朋友，不斷增強為學(xué)生服務(wù)的意識，努力做學(xué)生的良師益友。

　　(4)抓好以班主任為核心的捆綁組。

　�、侔嘀魅蚊恐苷匍_(kāi)一次班委會(huì )，充分發(fā)揮班委的作用，及時(shí)了解學(xué)生的思想和情緒動(dòng)態(tài)，把問(wèn)題及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)下，防患于未然，抓住積極因素，樹(shù)正氣、抓骨干、抓先進(jìn)，進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉。

　�、� 教師們做好各層次學(xué)生的心理疏導工作，經(jīng)常與學(xué)生們談心、幫他們解決生活和學(xué)習上的困難，排解心理上的苦悶。

　�、垡�求教師晚自習要認真負責，不斷巡視，保證晚自習的效率。

　�、苷n任教師及時(shí)將課上和課下所發(fā)生和所見(jiàn)到的情況反映給班主任，協(xié)助班主任做好班級管理工作，班主任積極會(huì )同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)采用家訪(fǎng)、面談、電話(huà)等方式積極同家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。

　　3.提高課堂教學(xué)的.質(zhì)量

　　(1)加強提高教師隊伍素質(zhì)建設。要求教師要認真研究新課標和教學(xué)規律，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子，不斷提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。加強集體備課和課堂教學(xué)質(zhì)量管理。狠抓課堂45分鐘是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要想課上得好，認真備課不能少,教研備課突出針對性，要以學(xué)生為本，以學(xué)情為據，以能力培養為主線(xiàn)，突出重點(diǎn)、梳理難點(diǎn)，要有切實(shí)可行的教學(xué)計劃。

　　(2)分類(lèi)推進(jìn)，分層教學(xué)。以“培優(yōu)、抓中、促差”為教學(xué)著(zhù)力點(diǎn)，加強課外輔導;堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，進(jìn)行分層教學(xué)，讓學(xué)生各取所長(cháng)、學(xué)有所得。讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習知識的過(guò)程中都獲得提高，感受到成功的喜悅，樹(shù)立起學(xué)習的信心。通過(guò)抓兩頭，促中間，提高綜合比率、及格率、優(yōu)良率。

　　(3)培養尖子生，提高尖子質(zhì)量。繼續開(kāi)展以參加各級別各學(xué)科競賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養中考尖子為目標的輔導，有意識地提高尖子生素質(zhì)和上游學(xué)生面。通過(guò)積極參加數學(xué)、物理、化學(xué)等各科競賽，充分調動(dòng)各課任教師積極性和學(xué)生的主動(dòng)性，利用好學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，如多媒體設備，實(shí)驗室資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(4)實(shí)施分類(lèi)推進(jìn)、補缺補漏、轉化后進(jìn)生方案。牢固樹(shù)立轉化一名后進(jìn)生與培養—名尖子生同等重要的觀(guān)念。堅持以正面教育為主，以鼓勵引導為主。在學(xué)習上堅持耐心、細致、熱情;在思想上堅持尊重、信任、理解。班主任和課任老師之間相互配合，對后進(jìn)塵進(jìn)行認真分析，加強師生交流，增進(jìn)師生感情�！皬膶W(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，掌握后進(jìn)塵的學(xué)習狀態(tài)及成因，有針對性地“動(dòng)之以情，曉之以理”，及時(shí)捕捉“閃光點(diǎn)”，使后進(jìn)生樹(shù)立信心。充分調動(dòng)他們的非智力因素，提高他們的學(xué)習積極性。同時(shí)要密切家校聯(lián)系，增加家訪(fǎng)次數，以家庭的溫馨、學(xué)校的關(guān)心、教師的熱心，促進(jìn)后進(jìn)生轉化。

　　4.營(yíng)造學(xué)習氛圍，加緊學(xué)習

　　通過(guò)月考、檢測題等方式，營(yíng)造學(xué)生你追我趕的氛圍，以及學(xué)生自己找到問(wèn)題和知道自己的學(xué)習水平。為了早日完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的復習任務(wù)，通過(guò)領(lǐng)導小組研究決定每天上早輔導、晚輔導，每天下午放學(xué)后增加一節課，以及周末統一上課等措施讓老師和學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行教與學(xué)，使學(xué)生把主要的時(shí)間和精力都放在學(xué)習上來(lái)，盡自己最大的努力迎接中考。

　　(四)研究命題，注重學(xué)法指導，提高學(xué)生學(xué)習與應試能力

　　1.要求教師認真研究近年來(lái)中考命題的變化和趨勢，收集試卷，精選習題，努力把握中考方向，力求達到減負加壓增效。針對不斷變化的中考，加強考試動(dòng)態(tài)的研究，抓好專(zhuān)題復習研究，有效地把初中階段的知識點(diǎn)梳理清楚，使學(xué)生全面掌握知識。

　　2.搞好復習檢測，強化綜合訓練。平時(shí)以單元作小測試和專(zhuān)題訓練的形式，加強信息反饋，搞好學(xué)情調查并根據存在的問(wèn)題采取相應對策，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度

　　3.指導學(xué)生自我診斷和自我完善，引導學(xué)生總結自己的學(xué)習過(guò)程，找準薄弱環(huán)節，及時(shí)補救。鼓勵和指導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，進(jìn)行相關(guān)的資料收集，設法解決問(wèn)題。要求學(xué)生每科準備了一個(gè)“錯題登記本”把自己在練習和考試中常犯的錯誤分類(lèi)記錄，隨時(shí)翻看，避免低級錯誤重犯。

　　4.抓應試技巧的訓練。在每次月考前后，要求教師認真分析學(xué)生在考試中的失誤點(diǎn)，教會(huì )學(xué)生合理分配考試時(shí)間，學(xué)會(huì )揣摩出題者意圖，學(xué)會(huì )規范答題，從而減少低級失誤，在中考中考出最佳水平。

工作計劃 篇2

　　全站總共12名醫技職工,年 月 日縣計劃生育服務(wù)站是全縣唯一的計劃生育技術(shù)服務(wù)機構。計劃生育技術(shù)服務(wù)中，高度重視干部職工的技術(shù)培訓和職業(yè)道德教育，改坐堂服務(wù)為上門(mén)服務(wù)，熱心開(kāi)展“十進(jìn)村十至戶(hù)”計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高了全縣育齡群眾的生殖健康水平，受到上級部門(mén)和人民群眾的稱(chēng)贊。以下是本站今年的工作計劃：

　　一、強化干部職工的技術(shù)培訓

　　采取“請進(jìn)來(lái)、送出去”辦法，縣計生服務(wù)站十分重視醫技人員的.技術(shù)培訓。強化技術(shù)培訓。一方面于今年3月服務(wù)站專(zhuān)門(mén)請市計生委法規和技術(shù)指導站的4名專(zhuān)家，利用4天時(shí)間對全站干職工進(jìn)行有關(guān)計劃生育技術(shù)服務(wù)的法律法規培訓和計劃生育技術(shù)服務(wù)實(shí)踐技能培訓;另一方面，先后4次派人出去進(jìn)修。4月份派出醫師到省徐州市婦幼保健站進(jìn)修了半個(gè)月，專(zhuān)修婦女乳腺病查治，掌握乳腺儀的操作和使用;6月份又派出一名醫生到廣州威爾德公司學(xué)習固有瑩光診斷儀的操作和使用;9月份一人到省計生委藥具站參加有國家科研專(zhuān)家講課的計劃生育避孕藥具知識培訓班，還派出2人到市計生委參加科技培訓。站內還為干職工訂閱了工人日報》海南工人報》計劃生育學(xué)雜志》等報刊，提供技術(shù)人員學(xué)習。工作中鼓勵醫技人員自學(xué)成材，積極參加工會(huì )、人事勞動(dòng)部門(mén)的繼續教育和培訓，一年來(lái)，有一名醫生參加自學(xué)考試獲得了大專(zhuān)文憑，一名醫生獲得執業(yè)醫師資格，兩人獲得“母嬰保健許可證”兩人晉升了職稱(chēng)，有兩人獲得計劃生育技術(shù)服務(wù)合格證。通過(guò)多種培訓，提高了全站人員的技術(shù)服務(wù)質(zhì)量和開(kāi)展技術(shù)服務(wù)水平，為開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了基礎。

　　二、強化干部職工的職業(yè)道德規范

　　縣計劃生育服務(wù)站在提高技術(shù)服務(wù)水平的同時(shí)。把創(chuàng )建先進(jìn)工會(huì )組織與精神文明示范窗口單位和計劃生育“六好服務(wù)站”相結合，并在黨員干部中開(kāi)展黨員示范崗和爭做新時(shí)期最可愛(ài)的人活動(dòng)。根據工會(huì )組織的布置，縣計生服務(wù)站將《計劃生育職業(yè)道德規范》制作成彩色噴繪的大型宣傳牌，黨員全部佩帶“黨員示范崗”工作牌，全體干部職工將服務(wù)承諾和照片、聯(lián)系電話(huà)進(jìn)行公開(kāi)。工作中還健全了各項工作制度，制定首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制、服務(wù)承諾制等制度。公開(kāi)服務(wù)公約接受群眾監督。通過(guò)抓制度建設和服務(wù)規范，進(jìn)一步提高了計劃生育服務(wù)質(zhì)量。

　　三、強化計劃生育的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程

　　縣計生系統樹(shù)立以人為本思想。全面開(kāi)展計劃生育“十進(jìn)村十到戶(hù)”以計劃生育技術(shù)服務(wù)車(chē)為載體，改“坐堂服務(wù)”為“上門(mén)服務(wù)”達到以科普知識提高人、以健康知識影響人、以致富信息吸引人、以生育知識豐富人”目的服務(wù)過(guò)程中大力開(kāi)展四項活動(dòng)：做邊遠山區育齡群眾的貼心人、做下崗職工的熱心人、做流動(dòng)人口的出行助手、做弱勢群體的愛(ài)心使者”活動(dòng)，做到進(jìn)百姓家、知百姓情、解百姓難、曖百姓心，建立了寓管理于服務(wù)之中、寓管理于情感之中、寓管理于幫扶之中、寓管理于便民之中的經(jīng)常性工作機制。一年來(lái)，縣計生所已配合各鄉鎮到59個(gè)村開(kāi)展巡回集中服務(wù)，宣傳群眾6萬(wàn)余人，發(fā)放宣傳資料3萬(wàn)份，播放VCD錄像140多場(chǎng)，舉辦各種婚育培訓班59期，婦科病普查1957人，落實(shí)節育措施295例，發(fā)送獨生子女證783份，辦理獨生子女平安保險864份，為一胎生育對象補辦生育手續9例，辦理流動(dòng)人口證319份，查驗流動(dòng)人口證明76份。技術(shù)服務(wù)隊尤其重視為農村殘疾育齡群眾開(kāi)展上門(mén)生殖健康普查，還上門(mén)為智殘、肢殘的育齡群眾查治婦科病32例，受到殘疾人的歡迎。嵩市鎮高陂村龔坊村小組龔早紅因交通事故雙腿高位截肢，服務(wù)隊醫生步行三里多山路上門(mén)為她進(jìn)行健康檢查，并送上婦科保健藥品，龔早紅激動(dòng)地說(shuō)：計劃生育服務(wù)隊真是貼心人”。

　　積極開(kāi)展職工業(yè)余娛樂(lè )活動(dòng)，縣計劃生育生育服務(wù)站還按時(shí)從財政上交工會(huì )會(huì )費。組織職工參與經(jīng)濟建設，增強了工會(huì )組織的凝聚力和戰斗力，工會(huì )工作開(kāi)展的有聲地色，工會(huì )組織成為干部職工的“娘家”。

工作計劃 篇3

　　一、評價(jià)指導思想

　　美術(shù)課程評價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，改進(jìn)教師的教學(xué)，促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節。通過(guò)科學(xué)的發(fā)展性評價(jià)有利于發(fā)揮學(xué)生主體性作用，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，強化評價(jià)的`發(fā)展功能及內在激勵作用，弱化評價(jià)的甄別與選拔功能，積極改善課程設計、完善教學(xué)過(guò)程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激勵教師進(jìn)取。

　　二、評價(jià)目的

　　通過(guò)對學(xué)生學(xué)習效果的評價(jià)、使學(xué)生了解自己的進(jìn)步以及不足的地方、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、進(jìn)一步培養學(xué)生的動(dòng)手能力和想象創(chuàng )造能力。

　　三、評價(jià)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：隨堂評價(jià)（4課時(shí)）

　　地點(diǎn)：本班教室

　　四、評價(jià)方式

　　采取學(xué)生自評、互評、家長(cháng)評、教師評價(jià)四方面相結合的綜合評價(jià)方式

　　五、評價(jià)內容

　　平 時(shí) 的 課 堂 表 現

　　學(xué)習態(tài)度

　　1、對美術(shù)課感興趣。

　　2、美術(shù)用品準備齊全。

　　課堂紀律

　　1、 專(zhuān)心聽(tīng)課，不講小話(huà)。

　　2、 認真思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。

　　3、 創(chuàng )作時(shí)安靜有序，不影響同學(xué)。

　　綜合技能

　　1、 認識常用顏色10種以上。

　　2、 能用各種線(xiàn)條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫(huà)表現活動(dòng)。

　　3、 能動(dòng)腦筋用多種材料通過(guò)折、剪、撕、拼貼、組合等方法制作簡(jiǎn)單的物體或動(dòng)物形象，并進(jìn)行想象創(chuàng )作

　　設計應用

　　1、 作業(yè)表現出大膽的想象和創(chuàng )新。

　　2、 作業(yè)能按時(shí)完成，效果良好。

　　3、 能安全正確地使用材料和工具。

　　交往與合作

　　1、 和同學(xué)積極參與欣賞或游戲活動(dòng)。

　　2、 在活動(dòng)中互相幫助，團結合作。

　　在家里的表現

　　1、 喜歡美術(shù)，經(jīng)常在家自己涂涂畫(huà)畫(huà)。

　　2、 自己能整理好美術(shù)用具，按時(shí)帶來(lái)學(xué)校上課。

　　3、 經(jīng)常和家長(cháng)交流學(xué)習心得及感受。

　　自評 小組評 教師評

工作計劃 篇4

　　（一）數措并舉，促進(jìn)經(jīng)濟穩步增長(cháng)

　　突出優(yōu)勢，招商引資工作成效明顯以保持產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展為目標。為了保持產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展，除重點(diǎn)跟蹤中集集團汽車(chē)整車(chē)生產(chǎn)基地、深圳五洲龍汽車(chē)等主導產(chǎn)業(yè)項目外，還利用龍泉街道位于主城中心的區域優(yōu)勢，著(zhù)力打造高水準、高質(zhì)量的城市配套、服務(wù)業(yè)，重點(diǎn)跟蹤了大潤發(fā)購物廣場(chǎng)項目、中博百工堰城市配套等第三產(chǎn)業(yè)項目。

　　以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)促企業(yè)發(fā)展。在引進(jìn)項目的同時(shí)，加強對引進(jìn)企業(yè)的服務(wù)工作。對新引進(jìn)的成都市山泰新型建材有限責任公司等10個(gè)項目實(shí)施一條龍服務(wù)，協(xié)助項目方辦理工商、稅務(wù)、環(huán)保等相關(guān)證件、手續；同時(shí)協(xié)調解決四川中財管道有限公司等續投項目在建設、生產(chǎn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

　　1-10月，共引進(jìn)新項目10個(gè),續投項目2個(gè),到位資金3.5億元，完成全年目標任務(wù)的87.5%。根據企業(yè)投資進(jìn)度及在談項目跟蹤情況，預計到今年年底將完成到位資金4億元的目標任務(wù)。

　　務(wù)實(shí)創(chuàng )新，推動(dòng)基礎產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展注重新技術(shù)、引進(jìn)新品種，豐富增收途徑。新建惠民果業(yè)技術(shù)服務(wù)專(zhuān)業(yè)合作社一個(gè);推廣水產(chǎn)新品種2個(gè):其中泥鰍苗種5600尾，烏魚(yú)苗種19360尾。引進(jìn)碧桃、黃金美麗、菊花桃盆栽觀(guān)賞桃花新品種共計100株，定植0.7畝。在書(shū)房村、頂佛寺村、平安村、聚和村栽植四季豆等蔬菜XX畝。完成農民增收800元的既定目標。

　　以綠色農業(yè)為亮點(diǎn)，繼續抓好有機葡萄基地的.管理、建設，完成四川省首家有機葡萄認證并成功舉辦龍泉街道第二屆葡萄風(fēng)情節。同時(shí)加強農業(yè)技術(shù)培訓和就業(yè)培訓，通過(guò)遠程教育途徑發(fā)放各類(lèi)資料5500余份，下村指導農戶(hù)生產(chǎn)9次。

　　截至10月份，農業(yè)總產(chǎn)值18000萬(wàn)元，預計全年農業(yè)人均純收入實(shí)現8182元，比上年凈增1200元。水果總產(chǎn)3.2萬(wàn)噸，蔬菜總產(chǎn)1.7萬(wàn)噸，生豬出欄3萬(wàn)頭，小家禽商品量100萬(wàn)只，成魚(yú)起水量1500噸，西坡綠化570畝，義務(wù)植樹(shù)7萬(wàn)株。

　　龍泉街道今年1-9月份，完成工商稅收收入58507萬(wàn)元，占目標任務(wù)數80101萬(wàn)元的73.04%，完成地方實(shí)得稅收23833萬(wàn)元，占目標任務(wù)32394萬(wàn)元的73.57%，預計今年年底通過(guò)努力可實(shí)現目標數。預計全年完成gdp71.2億元；完成服務(wù)業(yè)增加值23.17億元;完成規模以上工業(yè)增加值39億元；完成固定資產(chǎn)投資40億元；完成城鎮居民可支配收入18334元；完成農民人均純收入8182元。

　　（二）不斷探索，統籌城鄉工作有序推進(jìn)

　　科學(xué)規劃，積極推進(jìn)城鄉統籌項目已完成聚合村成都農產(chǎn)品交易中心首期300畝概念規劃，并通過(guò)了專(zhuān)家評審；依托成都農產(chǎn)品交易中心，建設城鄉統籌發(fā)展綜合示范點(diǎn)的初步設想和大體思路已形成；根據書(shū)房、平安、聚和、頂佛寺等四個(gè)村的人口、土地、房屋、資產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)等方面的情況，邀請成都全程機構對北部片區產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃進(jìn)行了論證，形成了可研報告、初期規劃及片區內道路、水、電設施建議方案。

　　扎實(shí)推進(jìn)，完成農村產(chǎn)改確權頒證，自去年10月以來(lái)，我街道啟動(dòng)了農村產(chǎn)權改革工作，涉及42個(gè)生產(chǎn)組，3010戶(hù)農戶(hù)。截止目前，共完成房屋產(chǎn)權確權頒證2593戶(hù)，占應確權頒證2640戶(hù)的98.2%；共完成林權確權頒證20xx戶(hù)，占應確權頒證20xx戶(hù)的98.9%；集體建設用地使用權共完成確權頒證2171戶(hù)，占應確權頒證2589戶(hù)的83.9%；土地承包經(jīng)營(yíng)權共完成確權頒證2627戶(hù)，占應確權頒證2692戶(hù)的97.6%。

工作計劃 篇5

　　本學(xué)期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線(xiàn)，深入開(kāi)展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，積極探討評價(jià)改革，著(zhù)力夯實(shí)常規管理，堅持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強化指導服務(wù)職能，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。

　　一、抓學(xué)習，強研究，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　1、加強學(xué)習，更新理念，提高理論學(xué)習的實(shí)效性。

　　課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習新的課程理念，切實(shí)樹(shù)立起與新課程相適應的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)，用先進(jìn)的教育理念指導教學(xué)實(shí)踐。

　　2、繼續開(kāi)展撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)教研水平。

　　新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個(gè)研究型的.教師，就要對任何問(wèn)題都不能熟視無(wú)睹，要有思考，要有調查分析，要進(jìn)行及時(shí)的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生成為學(xué)習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。

　　二、優(yōu)化教研常規管理，提高工作的實(shí)效性。

　　1、教研組教學(xué)教研計劃。

　　學(xué)校各制訂教學(xué)教研計劃。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應根據計劃，結合自身實(shí)際，制定教研計劃和進(jìn)行教研總結，教師個(gè)人的教研工作計劃和總結應納入教學(xué)工作計劃和總結之中。

　　2、定期召開(kāi)教研會(huì )議

　　(1)定期召開(kāi)教研工作會(huì )議，聽(tīng)取并檢查匯報有關(guān)材料、指導安排教研工作。

　　(2)教研組要定期召開(kāi)日常工作會(huì )議，要求定時(shí)定點(diǎn)。

　　三、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，提高教學(xué)效率。

　　1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容，定中心發(fā)言�；顒�(dòng)應以“課改”的精神為指導，正確把握教學(xué)目標，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

　　2、備課：做到“三備”，即備目標，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。

　　3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習時(shí)空，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà)，老師板書(shū)寫(xiě)規范字，課后寫(xiě)好教學(xué)反思。

　　4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規范、及時(shí)，注重糾錯及情況反饋。

　　5、輔導：做好自己對學(xué)生導優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

　　本學(xué)期主要活動(dòng)

　　二月份：

　　1.制定教研計劃及各科教學(xué)計劃

　　2.開(kāi)展教研活動(dòng)

　　三月份：

　　1、李xx公開(kāi)課

　　2、潘xx公開(kāi)課

　　四月份：

　　1、 期中常規檢查，作業(yè)檢查

　　2、 案例撰寫(xiě)

　　3、 xx公開(kāi)課

　　五月份：

　　邵雙雙公開(kāi)課

　　六 月 份：

　　1、教研組工作總結。

　　2、期末常規檢查

工作計劃 篇6

　　一、情況分析

　�。ㄒ唬�、目前我校高中有體育教師13人，主要一線(xiàn)教師11人，教學(xué)周課時(shí)都在10節以上。

　�。ǘ�）、高中體育備課組剛開(kāi)始實(shí)施，很多東西都要從頭開(kāi)始，教研活動(dòng)的經(jīng)驗還很欠缺，需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級，一個(gè)備課組，備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級指定一位負責人，然后三個(gè)年級進(jìn)行協(xié)調、統一管理，特別是在體育教學(xué)、訓練場(chǎng)地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調！同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持！

　　二、指導思想

　　體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的`基礎，更應為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實(shí)基礎，同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，還要為高校輸送更多的體育人才

　　三、工作目標

　�。ㄒ唬�、抓好體育教師的師德建設。

　�。ǘ�）、提高教師的體育教學(xué)常規工作能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄈ�）、重視課堂教學(xué)的安全教育。

　�。ㄋ模�、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

　�。ㄎ澹�、以小運會(huì )為契機，提高我校運動(dòng)隊水平。

　�。�六）、切實(shí)抓好高二、高三的體育冬訓，有效提高學(xué)生的運動(dòng)成績(jì)。

　　四、工作內容與措施

　�。ㄒ唬�、抓好體育教師的備課、上課、說(shuō)課的基本常規工作，把學(xué)生的課堂安全放在首位，提高體育活動(dòng)設計的科學(xué)性，把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標。

　�。ǘ�）、以今年運會(huì )的召開(kāi)為契機，提高全體教師的體育意識，抓好全民健身運動(dòng)，保證三課兩活動(dòng)，堅持每天鍛煉一小時(shí)，樹(shù)立“生命在于運動(dòng)”的觀(guān)念。

　�。ㄈ�）、加強每周一次的備課組活動(dòng)，組織成員加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強說(shuō)課能力，及課后反思的小結，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

工作計劃 篇7

　　一、備課組工作指導思想

　　以教學(xué)為中心，扎根于課堂，認真落實(shí)教學(xué)常規，全面踐行樸實(shí)教學(xué)模式，注重教學(xué)反思和習題研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、備課組現狀分析

　　高一年級化學(xué)備課組現有6名化學(xué)教師，其中3名高級教師，3名中級教師，均有高三教學(xué)經(jīng)驗。年齡上以中青年為主，結構合理，教學(xué)能力整體較強。本屆高一備課組有優(yōu)秀的傳統，能團結合作，互幫互助，相信能形成合力，順利完成各項工作任務(wù)。

　　三、工作目標

　　1、備課組集體備課達標目標

　　針對起始年級的學(xué)生特點(diǎn)和本屆學(xué)生的學(xué)情實(shí)際，對每節新授課都由一人現行進(jìn)行充分的準備，再全體備課組成員根據教學(xué)大綱對教學(xué)內容進(jìn)行充分的研討，力爭把握準確，不超標，不加量，著(zhù)重加強化學(xué)雙基內容。

　　2、備課組課堂教學(xué)達標目標

　　根據新課程改革的要求，認真完成教學(xué)任務(wù)，授課過(guò)程中認真踐行樸實(shí)教學(xué)模式，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況，多方面進(jìn)行交流互動(dòng)，反饋總結，讓學(xué)生對所學(xué)內容充分理解。并在集體備課時(shí)間互相交流學(xué)生情況，積極進(jìn)行教學(xué)反思，以準確把握教學(xué)效果。

　　3、備課組研究目標

　　認真研究教學(xué)大綱的變化和要求，認真研究本校學(xué)生的學(xué)習實(shí)際，加強教學(xué)目標的達成及江蘇學(xué)業(yè)水平測試、高考試題和方向的研究。

　　4、指導學(xué)生課外活動(dòng)目標

　　充分做好學(xué)生的動(dòng)員工作，有針對性地做好學(xué)科學(xué)生的輔導教育教學(xué)，力爭在參加在化學(xué)競賽中取得好成績(jì)。

　　四、主要工作思路

　　1、強化集體備課

　　根據 “集體備課制度”進(jìn)行集體備課，時(shí)間是星期四下午，具體流程為：按照集體備課計劃表，每次活動(dòng)由一位教師主講，全體備課組成員參加。由主講教師把備課的主要內容打印成文，包括教學(xué)思路、教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段、作業(yè)布置等向備課組成員闡述。然后，由備課組全體成員討論、分析提出意見(jiàn)，集思廣益，然后對教學(xué)設計進(jìn)行修改，形成基本統計的`教學(xué)設計，然后由主備人員把修改后的教學(xué)設計發(fā)給各成員，作為各成員課堂教學(xué)的藍本。并相互交流教研活動(dòng)時(shí)除討論備課情況外還及時(shí)反饋各班學(xué)生的學(xué)習情況，提出應對措施。積極利用現有的現代教學(xué)輔助手段，備課組成員間進(jìn)行必要的教學(xué)資源共享。

　　2、 注重高效課堂和有效作業(yè)

　　在集體備課的基礎上，每個(gè)教師對各專(zhuān)題單元的內容的重點(diǎn)及難點(diǎn)做到心中有數，并且在此基礎上能做到如何突出重點(diǎn)，又如何突破難點(diǎn)。上好每一節課，向四十五鐘要質(zhì)量，真正做到“高效課堂、有效教學(xué)”。精心選擇作業(yè)、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真課后輔導。

　　樹(shù)立全備課組一盤(pán)的思想，做到統一備課、統一教學(xué)進(jìn)度、統一教輔資料的評講、統一練習、統一考試和統一批改。

　　3、 注重學(xué)生能力的培養

　　在課堂教學(xué)中充分體現以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，努力創(chuàng )設情境，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，培養學(xué)習自主學(xué)習的能力、勇于探究的能力和合作學(xué)習的能力以及觀(guān)察能力、動(dòng)手能力等。同時(shí)利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的知識對學(xué)生進(jìn)愛(ài)國主義教育和思想品德教育。

　　4、重視非智力因素在教學(xué)中的作用

　　平時(shí)多與學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習情況，努力調動(dòng)非智力因素，使他們對化學(xué)學(xué)科樹(shù)立信心，增強興趣，全身心投入，爭取最好成績(jì)。

　　5、 加強教學(xué)科研活動(dòng)

　　為了提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，教研組在確保完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，大力倡導組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)，取長(cháng)補短，發(fā)揮集體智慧，以達到“高效課堂、有效教學(xué)”的目標，努力提升組員的教學(xué)科研水平。

　　6、 注意因材施教

　　重視因才施教的原則，做好課外學(xué)生的輔導工作，重點(diǎn)抓好提優(yōu)和補差工作，對學(xué)生分層次教學(xué)，做到有差異的教學(xué)達到有差異的提高，爭取全面豐收。

　　7、做好本學(xué)期兩次段考的命題工作

　　本學(xué)期有兩次段考和一次期末教學(xué)檢測，是檢查學(xué)生學(xué)習情況和教師教學(xué)效果的良好契機，試卷質(zhì)量和閱卷質(zhì)量尤為重要。擬為專(zhuān)人命題、專(zhuān)人審題，力求能夠反映出真實(shí)的教與學(xué)的情況，為階段性的教學(xué)調整提供重要的參考。

　　8、做好化學(xué)競賽輔導工作

　　高一第一次段考之后，任課教師推薦與學(xué)生自薦相結合，挑選部分尖子生利用年紀金牌計劃的契機，利用固定時(shí)間和固定場(chǎng)所對學(xué)生進(jìn)行化學(xué)競賽培訓和輔導。認真鉆研競賽大綱、精心備好競賽輔導課。力爭在化學(xué)學(xué)科競賽中取得好成績(jì)。

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