工作計劃5篇[優(yōu)選]

　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計劃 篇1

　　作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

　　我想班級活動(dòng)海報是一個(gè)班級的特色，是展現班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒(méi)有固定的教室，因而貼在宿舍區展板上的班級海報，直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象，因此馬虎不得。使他人通過(guò)審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的`基本職責。在這學(xué)期里，我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯，文字撰寫(xiě)，圖文美化等內容，把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪，讓全校師生更好的了解我們市營(yíng)3班。

　　宣傳的靈魂在于及時(shí)準確并且生動(dòng)，每一季都有不同的節日和特殊的事例，而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的，就像上學(xué)期，我們班就出了很多不同類(lèi)型的海報，有效的調動(dòng)了大家參與各種活動(dòng)的積極性，極大的豐富了大家的課余生活，并在這個(gè)基礎上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們市營(yíng)3班，這樣一來(lái)為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

　　這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期，而我也是第一次擔任班級的宣傳委員，發(fā)現大家參加業(yè)余活動(dòng)的積極性不高，無(wú)論學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng)，參加的同學(xué)總是寥寥無(wú)幾，我不能確定是什么原因？或是沒(méi)興趣，或是不敢去，又抑或……所以我會(huì )在以后的日子里，以身作則，大力宣傳，樹(shù)立目標，重拾信心，使大家都為把我們班建設成為把握機遇，利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。

　　但畢竟是我在大學(xué)第一次擔任宣傳委員，對班委活動(dòng)還不是很熟悉，所以希望得到老師的指導和同學(xué)們的支持。我會(huì )在新學(xué)期里努力做到更好！

工作計劃 篇2

　　一、指導思想及總體工作思路

　　為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針，更好落實(shí)學(xué)校和教務(wù)處工作計劃，同時(shí)結合政治學(xué)科的有關(guān)實(shí)際情況，本備課組總體工作思路是：以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》為指導，貫徹落實(shí)學(xué)校的教育理念，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，明確高二學(xué)生學(xué)習方向和目標，以便更好地提高學(xué)習的針對性、有效性。

　　1．以深化普通高中課程改革為指導，以提高教師素質(zhì)，努力培養學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為宗旨，加強集體備課，互相學(xué)習，共同提高，不斷增強集體凝聚力。

　　2．深化課堂教學(xué)改革，改變接受性教學(xué)的模式，落實(shí)引導學(xué)生積極主動(dòng)參與、樂(lè )于研究，培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。把握教改方向，優(yōu)化課堂教學(xué)，重在提高學(xué)生學(xué)習效率，提高質(zhì)量。

　　二、學(xué)情分析

　　1.高二學(xué)生分為兩種情況：高考班和學(xué)考班，為教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。其中學(xué)考班和高考班學(xué)生的學(xué)習基礎、學(xué)習習慣和學(xué)習能力都不一樣，而同在一個(gè)班的學(xué)生也有差距，這些現象的存在為課堂教學(xué)帶來(lái)很大的難度。

　　2、經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習，學(xué)生已經(jīng)基本適應了高中政治學(xué)科的學(xué)習，學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識素養和學(xué)科學(xué)習及應試能力等均有了一定的'積累和提高，這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎。

　　3、雖然經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習，學(xué)生的學(xué)習取得了一定的成效，也培養了一定的自學(xué)能力，但在學(xué)習上對老師的依賴(lài)性依然比較大，自主學(xué)習的意識和能力不強，自主學(xué)習的習慣有待進(jìn)一步培養。

　　4、本學(xué)期學(xué)考班的復習的內容容量大，復習時(shí)間緊，因此，在教學(xué)過(guò)程中，將注重講練結合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點(diǎn)。高考班在本學(xué)期要進(jìn)行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書(shū)的學(xué)習。

　　三、教學(xué)常規落實(shí)策略

　　1.發(fā)揮全體組員的力量，結合教學(xué)實(shí)際，經(jīng)過(guò)認真分析探討，制定本備課組教學(xué)工作計劃，統籌安排教學(xué)內容和活動(dòng)。

　　2．實(shí)行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材，掌握知識重點(diǎn)，把握知識體系，弄清知識的來(lái)龍去脈。在備好教材的同時(shí)，注重備學(xué)生、備教法，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習題，編制適合教學(xué)實(shí)際的自編練習。

　　3．帶著(zhù)飽滿(mǎn)的情緒開(kāi)展課堂學(xué)習活動(dòng)，以學(xué)生為主體、教師為主導，打造科學(xué)自主高效的自主課堂，培養學(xué)生的自主學(xué)習習慣和能力，提高課堂教學(xué)效率。

　　4．注重對學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養，舉一反三，以提高學(xué)生審題、解題的能力。對每份練習及時(shí)批改，及時(shí)統計，作好分析，及時(shí)評講。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習情況，以作業(yè)的結果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。

　　5．通過(guò)作業(yè)和談話(huà)等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情，及時(shí)進(jìn)行集體輔導和個(gè)別輔導。

　　6．認真組織試題的選擇、編制和送印，認真做好考前輔導，認真參與監考和評卷活動(dòng)。

　　四、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析

　　1.把傳統的接受學(xué)習和自主學(xué)習相互結合，做到融會(huì )貫通，達到最佳的教育效果。

　　2.政治課的學(xué)習上存在死記硬背現象，運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較差，在教學(xué)過(guò)程中強調思維習慣和解題能力的培養。

　　4.抓作業(yè)落實(shí)，要求學(xué)生把錯題抄在錯題本上。強化學(xué)生對課堂內容的消化理解，扎扎實(shí)實(shí)抓規范。

工作計劃 篇3

　　1、手稿收集。

　　一組負責聯(lián)系信息部每月的新聞文章（20號左右，因為計劃三次發(fā)布活動(dòng)，所以月底可以收集到足夠的醫院新聞）；長(cháng)春理工學(xué)院新聞集錦（科技新聞）；聚焦時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題（摘自新聞網(wǎng)站）。并由大二副系配新聞圖片。

　　2、稿件的修改和整理

　　因為稿件的修改和整理是編輯工作的核心，所以所有編輯部都參與了這項活動(dòng)。

　　注意：標點(diǎn)、病句、錯別字可以單獨修改，提高工作效率

　�。�3）在核心紙上繪圖

　　其余四組負責一個(gè)版面的繪圖工作（在核心紙上繪圖）和準備畫(huà)板：

　　a收集足夠的稿件（如果稿件數量不足，需要自己寫(xiě)稿件）b統計每篇文章的字數（由副部完成）

　　報紙的最初出版

　　一個(gè)大二的副部，2—3個(gè)系員參與了報紙的初版印刷。

　　并為下一步的發(fā)布任務(wù)做一個(gè)總結。

　　報紙的二次出版

　　第二次出版會(huì )比較容易。同樣，一個(gè)有2—3個(gè)系員的大二副系結合上一期報紙出版，確認了整份報紙的版面和出版的稿件基本完成了出版工作

　　完成第三次報紙出版。

　　3、特色活動(dòng)

　　編輯部和秘書(shū)處聯(lián)合舉辦校級演講比賽。希望各部委通過(guò)實(shí)踐，積極參與組織能力的培養，加強與秘書(shū)處人員的交流，促進(jìn)兩部委之間的友誼。

　　4、部?jì)葘W(xué)習工作

　　這學(xué)期我們準備組織方正騰飛排版軟件的學(xué)習，初步了解計算機排版。鍛煉軟件操作能力和接受新事物的能力。

　　在平時(shí)的校對和報刊出版活動(dòng)中，各副部要以言傳身教，讓部門(mén)成員盡快掌握一些報刊出版的知識，使自己具備一定的編輯能力，成為一名合格的報刊編輯。

　　5、部?jì)葕蕵?lè )活動(dòng)的安排

　　盡量在每個(gè)月底完成報紙出版任務(wù)后一起聚餐，辛苦之后放松一下。飯桌上的.交流可以更好地促進(jìn)相互理解，集體活動(dòng)可以增強學(xué)生的歸屬感，增強團委編輯部?jì)炔康哪�聚力。此外，還可以邀請信息部參加我們的晚宴，加強信息部與信息部之間的溝通，為以后的稿件收集打下良好的基礎。同時(shí)也可以擴大學(xué)生的人際圈。

　　6、新想法

　　為了擴大編輯部的影響力，我覺(jué)得可以舉辦一些由編輯部獨立組織的活動(dòng)。例如：

　　A、設立新聞攝影獎，在全校征集，以團委名義展示。

　　B、擴大組稿范圍，評選年度新聞寫(xiě)作獎。

　　既然有稿費，那就擴大征集投稿的規模，不要局限于編輯部或者信息部。做好相關(guān)宣傳，可以設立專(zhuān)門(mén)的郵箱投稿，網(wǎng)上投稿。在這個(gè)前提下，設立新聞獎項（如果經(jīng)過(guò)團委認證）會(huì )激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情。有了優(yōu)秀的稿件，青年科學(xué)家和工程師的出版質(zhì)量可以得到質(zhì)的提高。

　　C、如果可能的話(huà)，你可以聯(lián)系出版其他學(xué)校的報紙的編輯，交流工作經(jīng)驗

　�。�1）首先要做好新聞采編部門(mén)的基礎工作，充當電信學(xué)院對外展示自我風(fēng)采的平臺和外界了解我院的窗口，及時(shí)報道我院和學(xué)生會(huì )的最新動(dòng)態(tài)。

　�。�2）加強成員對新聞編輯部的了解，把我們部門(mén)發(fā)展成為團結、進(jìn)取、創(chuàng )新、進(jìn)取的組織，在這個(gè)組織中，每個(gè)人都可以不斷突破自己能力的上限，創(chuàng )造真誠期望的結果，培養全新的、前瞻性的、開(kāi)放的思維方式，充分實(shí)現共同的愿望。因此，要加強每個(gè)成員的思想認識，建立學(xué)習型組織，不斷提高每個(gè)成員的寫(xiě)作水平，增加稿件數量。

　�。�3）新聞編輯部努力與《校報》、電臺溝通，積極投稿《校報》、電臺、烽火臺，努力增加在我院發(fā)表的新聞量，更好地展現我院風(fēng)格；加強與鎮江各大報紙、網(wǎng)站、電臺、電視臺的聯(lián)系。有價(jià)值的新聞編輯將向鎮江各大報紙發(fā)稿，并邀請電視臺前來(lái)編輯新聞報道，以加強我院與社會(huì )的聯(lián)系，促進(jìn)雙向溝通和理解。

　�。�4）除文字新聞編輯外，我系還將把每項活動(dòng)的圖片資料保存在檔案中，建立完整的圖片數據庫，整理保存文字和圖片資料，并盡量將每項活動(dòng)進(jìn)行報道和歸檔，供師生閱讀和使用，努力使新聞編輯部成為我院學(xué)生會(huì )的信息庫和數據庫。

　�。�5）繼續更新和維護學(xué)生和工作人員的在線(xiàn)網(wǎng)站，努力尋找專(zhuān)業(yè)人士解決網(wǎng)站存在的問(wèn)題，及時(shí)向學(xué)校和學(xué)生展示我校的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解我們的電信學(xué)院，熱愛(ài)我們的電信學(xué)院。

　�。�6）有條件的話(huà)，我們新聞編輯部決定開(kāi)始規劃，結合自己的特色創(chuàng )辦期刊。這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的嘗試和挑戰。我們必須仔細考慮一下

工作計劃 篇4

　　指導思想：

　　以《韓莊小學(xué)學(xué)校工作計劃》及五河縣教研室工作意見(jiàn)為依據，以深化教學(xué)改革為中心，加強改進(jìn)教學(xué)過(guò)程管理，加強教師課堂教學(xué)的改進(jìn)，提高教師課堂教學(xué)的有效性，全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　主要工作及措施：

　　一、德育工作（詳見(jiàn)德育工作計劃）

　　1、繼續加強各項德育常規工作管理，開(kāi)展德育、少先隊主題實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)校德育主題。

　　2、完善社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，爭創(chuàng )新區“優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！�。

　　3、繼續做好學(xué)校資源向社區開(kāi)放的各項管理工作，發(fā)揮學(xué)校的指導、輻射等功能。

　　4、召開(kāi)學(xué)校少代會(huì )。

　　二、師資隊伍建設

　　1、加強教師職業(yè)道德教育：組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座。

　　2、制定《校本培訓研修實(shí)施方案》，組織教師開(kāi)展校本研修，落實(shí)方案中的各項培訓工作和要求

　�。�1）組織教師參加培訓，做好新一輪教師繼續教育培訓的過(guò)程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類(lèi)課程培訓，做好教師繼續教育培訓課程的報名工作。

　�。�2）新課程培訓：組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家講座、觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課、專(zhuān)題學(xué)習，使教師在學(xué)習、觀(guān)摩的`過(guò)程中研討、反思、總結，提高教師課堂教學(xué)效益。

　�。�2） 新教師培訓：

　　繼續開(kāi)展拜師學(xué)教結對活動(dòng)，使青年教師盡快成長(cháng)。每周聽(tīng)互觀(guān)課，每月寫(xiě)學(xué)教體會(huì )或隨筆，認真記載。

　　三、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規工作流程管理

　　1、嚴格執行、落實(shí)課程計劃和一、二年級課程調.方案，

　�。�1）按課程計劃設置學(xué)校課程，要求教師不私自調課。

　�。�2）關(guān)注一年級準備期的各項教學(xué)工作（第一～第四周），使一年級新生盡快適應和融入小學(xué)生活的。

　�。�3）調.學(xué)校作息時(shí)間，組織開(kāi)展快樂(lè )的課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　2、定期召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì )，及時(shí)總結、反饋和改進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作。

　　3、強化教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，注重教學(xué)的精細化管理，提高教學(xué)有效性。

　�。�1）備課：繼續實(shí)行學(xué)科年級組內資源共享，強調個(gè)性化使用，要求教師用紅筆在原有教案上改動(dòng)，使之變成適合自己班級的學(xué)生實(shí)際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查，重點(diǎn)查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇，50字左右。

　�。�2）作業(yè)：要精心設計和選擇作業(yè)。根據學(xué)生的實(shí)際控制作業(yè)和練習的量，作業(yè)的批改要做到及時(shí)、認真、規范，并及時(shí)分析反思，向學(xué)生作評講，指導學(xué)生訂正、并批改，適時(shí)地.取補救措施，提高實(shí)效。

　�。�3）聽(tīng)課、評課、上課：繼續實(shí)行“隨堂聽(tīng)課制度”。行政人員和各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)定期聽(tīng)課，對薄弱學(xué)科指導和跟蹤聽(tīng)課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開(kāi)課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動(dòng)，教師校內年級組、學(xué)科組內聽(tīng)課不少于10節，并認真記載好《聽(tīng)課記錄本》，及時(shí)填寫(xiě)評價(jià)表。

　�。�4）輔導：每位教師要切實(shí)做好對學(xué)習困難學(xué)生的輔導工作，填寫(xiě)《個(gè)案記載表》，認真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個(gè)別輔導，為其補上所缺的基礎知識，每次作業(yè)盡可能面批，力爭提高合格率和進(jìn)步率。

　�。�5）考試（考查）：落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監控，做好單元卷、一學(xué)期10次周練（周測）的出卷、批改、講評及訂正。繼續做好校內定期的教學(xué)質(zhì)量監控、分析與反饋，初定10月和12月進(jìn)行校內質(zhì)量調研；11月進(jìn)行期中練習，20090年1月進(jìn)行期末考試（考查）。

　　3、繼續實(shí)施和深化教師 “課堂教學(xué)改進(jìn)”，實(shí)施課堂實(shí)踐，在課堂改進(jìn)中提高教學(xué)效率。

　　4、以鎮級骨干教師支教為契機，帶動(dòng)教師及學(xué)科組的.體提升。

　�。ǘ�）加強教研組建設，開(kāi)展校本研修活動(dòng)

　　1、組織教師開(kāi)展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見(jiàn)》、《校本研修指導意見(jiàn)》等的學(xué)習與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動(dòng)先學(xué)習體現新理念文章、學(xué)科類(lèi)論文等，再安排教研組內工作，并逐步使之成為制度化的舉措。

　　2、繼續開(kāi)展以“上課——說(shuō)課——評課——反思、研究、改進(jìn)——再上課——再評課”為中心的校本教研活動(dòng)。每個(gè)年級組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開(kāi)教學(xué)交流。并結合課題研究，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)，每月一節課、一個(gè)案例。

　　3、各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)選擇平時(shí)教學(xué)中的疑難問(wèn)題，結合課堂教學(xué)活動(dòng)、課題研究?jì)热萁M織教師通過(guò)學(xué)習、備課、開(kāi)課、交流等活動(dòng)，把相關(guān)目標、要求落實(shí)到具體的教學(xué)中。

　　4、加強信息化在教學(xué)活動(dòng)中的應用，注重學(xué)科信息化與各門(mén)學(xué)科教學(xué)的.合。課前，教師要充分做好教學(xué)內容的確定、有關(guān)信息的收.、課件的制作、操作方法的熟練等準備工作，力求教學(xué)形式為教學(xué)內容服務(wù)。課后，及時(shí)記載使用記錄。

　�。ㄈ�）開(kāi)展學(xué)生活的動(dòng)：

　　1、舉行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)“學(xué)習周”競賽活動(dòng)。（12月）

　　2、組織開(kāi)展學(xué)生冬季跳踢拍系列競賽活動(dòng)（12月）

　　四、其它工作：

　　1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的..工作。

　　2、繼續開(kāi)展學(xué)校教科研活動(dòng)。（見(jiàn)學(xué)校教科研工作計劃）

　　3、重視學(xué)校信息技術(shù)應用與管理。（見(jiàn)學(xué)校農遠工程工作計劃）

　　4、抓好學(xué)校語(yǔ)言文字工作。（見(jiàn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作計劃）

　　5、抓好學(xué)校衛生、體育、科技工作，協(xié)調圖書(shū)、協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展各項工作。

工作計劃 篇5

　　一、輔導思想

　　校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導思想，以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據，加深對體育新課程的學(xué)習和理解，掌握新課程的精神，體會(huì )新課程理念，發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革，加強實(shí)驗研討，進(jìn)一步進(jìn)步教育質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的展開(kāi)，發(fā)明充溢智慧的教育，促進(jìn)校園體育作業(yè)再上新臺階。

　　二、作業(yè)方針

　　1、加強教研組建設，發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

　　2、抓好新廣播操推行作業(yè)，進(jìn)一步進(jìn)步進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。

　　3、嚴抓初三體育成果，力求在中考體測中獲得好成果。

　　4、用心展開(kāi)陽(yáng)光體育活動(dòng)。

　　三、作業(yè)措施

　　1、加強學(xué)習，進(jìn)步體育教師師德修養及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(1)參加校內外政治學(xué)習，進(jìn)步教師黨員、主干的帶頭示范作用，培養整體教師愛(ài)崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感，建立把教育當成自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教育思想，并有為我校體育教育的進(jìn)步而斗爭不惜，奉獻不止的崇高品質(zhì)。

　　(2)用心參加各級各類(lèi)體育新教改的理論操練，透過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)的看課、評課、開(kāi)課等形式進(jìn)一步進(jìn)步教師運用體育新課改的理念來(lái)上課的潛力。

　　(3)用心參加上級安排的聽(tīng)課活動(dòng)，加強與兄弟校園的經(jīng)驗交流，進(jìn)一步進(jìn)步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。

　　2、切實(shí)抓好新廣播操推行作業(yè)、進(jìn)步全校進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。

　　(1)開(kāi)學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場(chǎng)大練兵，在以往重視動(dòng)作的基礎上本學(xué)期著(zhù)重精神面貌。重點(diǎn)加強高年級的動(dòng)作標準和規范化操練。

　　(2)在課上對上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步強化復習，糾正過(guò)錯動(dòng)作。

　　(3)安排全校性廣播操評比，驗收教育成效，迎候本學(xué)期可能的廣播操競賽。

　　3、抓好初三畢業(yè)班體育，力求在體測中獲得讓人滿(mǎn)足的成果。

　　今年初三體測項目又發(fā)生了改變，原先四個(gè)項目變?yōu)槿齻�(gè)，除了必測的耐力，還有定量項目和定性項目，教師在課上要加強對學(xué)生耐力的`操練，對定量和定性項目要加以正確引導和輔導，力求讓每個(gè)學(xué)生都能獲得各自滿(mǎn)足的成果。

　　4、用心推行陽(yáng)光體育活動(dòng)，舉行形式多樣的體育活動(dòng)。

　　(1)校內推行陽(yáng)光體育活動(dòng)，繼續展開(kāi)《全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬天長(cháng)距離跑》活動(dòng)。

　　(2)展開(kāi)資料豐厚，形式多樣的體育活動(dòng)，號召全校學(xué)生加強身體鍛煉，踴躍參加。

　　5、仔細配合工會(huì )展開(kāi)形式多樣的教師健身活動(dòng)。

　　以往幾回健身活動(dòng)都展開(kāi)得繪聲繪色，教師們反響較好，這一優(yōu)良傳統要繼續下去，在形式上要再動(dòng)足腦筋，下點(diǎn)功夫，另外，在參加面上還要加強對教師們的宣傳教育。

　　四、作業(yè)安排

　　2月份

　　1、擬定教研組方案

　　2、重點(diǎn)操練全校廣播操進(jìn)退場(chǎng)，課上復習新中學(xué)生廣播操。

　　3、月底開(kāi)始全校做操。

　　3月份

　　1、初三年級苦練體測項目并仔細填寫(xiě)好相關(guān)表格。

　　2、仔細準備一節課，迎候教育開(kāi)放日。

　　3、展開(kāi)校內體育教師基本功競賽。

　　4月份

　　1、帶領(lǐng)學(xué)生參加體育測試。

　　2、以初三體測作為關(guān)鍵，在初中其它年級展開(kāi)教育，重視體育課程。

　　5月份

　　1、安排學(xué)生展開(kāi)趣味性集體活動(dòng)。

　　2、展開(kāi)教師健身節活動(dòng)。

　　6月份

　　期末總結作業(yè)。

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