關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計劃范文匯總8篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期的重點(diǎn)工作是：抓好課間操及體育達標工作，同時(shí)認真按大綱要求完成體育教學(xué)工作，開(kāi)展好校內群體活動(dòng)，組織校內小型比賽，以此全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養學(xué)生良好的意志、品質(zhì)及行為習慣。
二、工作思路：
1、提高對體育工作的認識和重視，深入開(kāi)展《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的落實(shí)工作》。
2、加強體育工作的教科研工作，提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，轉變觀(guān)念，樹(shù)立終身教育、健康第一的.目標。
3、建立健全學(xué)校體育工作檔案。
三、重點(diǎn)工作：
1、做好體育工作的規范管理，抓好建立健全學(xué)校體育工作檔案管理工作。
2、積極準備參加學(xué)習的教學(xué)評優(yōu)工作。
3、鞏固提高學(xué)校課間操水平，培養學(xué)生良好的行為習慣和飽滿(mǎn)的精神面貌。
4、落實(shí)《學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)》的工作，安排好各種活動(dòng)的內容、場(chǎng)地，并準備好活動(dòng)器材。
5、組織好校內小型比賽。三月進(jìn)行冬鍛跳繩，拔河，踢毽子比賽。比賽內容包括：長(cháng)繩、短繩、集合拔河，個(gè)人踺子比賽等內容。
四、常規工作：
1、課堂教學(xué)：
認真學(xué)習大綱、教材，根據學(xué)校情況備好每一節課，并嚴格按教案上課。在課堂教學(xué)中，加強對學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
2、體育達標：
本學(xué)期根據不同學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了不同的達標目標。1——2年級進(jìn)行三項達標；3——5年級進(jìn)行四項達標；6年級進(jìn)行五項達標。目的是全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握學(xué)生的實(shí)際鍛煉情況，為以后評定成績(jì)做好準備。
3、教研活動(dòng)：
時(shí)間：雙周一（1——2節）地點(diǎn)：體育室
內容：如何在隊列教學(xué)活動(dòng)中，培養學(xué)生的良好的行為習慣及頑強的意志品質(zhì)。
形式：每次有一人做重點(diǎn)發(fā)言。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想：
圍繞本年度學(xué)校的工作目標和要求，堅決貫徹校長(cháng)室五種意識、三個(gè)引領(lǐng)和三個(gè)整合的精神，認真落實(shí)區教育局教研室工作要點(diǎn)，堅持以課改為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，探索建構“堅實(shí)課堂”的學(xué)科教學(xué)范式，追求規范，崇尚創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )教學(xué)工作新局面。
二、工作要求：
�。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)常規，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴格落實(shí)國家課程計劃。
學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，教師嚴格按課表上課，特別是科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、思品等小學(xué)科，我校長(cháng)期沒(méi)有專(zhuān)職教師，上課的質(zhì)量有待提高。各小學(xué)科平時(shí)應以教研組為單位開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng)，規范學(xué)科教學(xué)常規工作，保障每人每學(xué)期開(kāi)一堂公開(kāi)課。努力提升小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，為迎接各級學(xué)業(yè)水平測試做好準備。校行政和教導處按課表隨堂聽(tīng)課，實(shí)施巡課制，督促落實(shí)。教導處將加強校級的小學(xué)科調研。
2、加強教學(xué)常規管理。
�。�1）通過(guò)教師會(huì )議、教研組會(huì )議進(jìn)一步組織教師學(xué)習《各學(xué)科教學(xué)工作規范》，明確各項工作的要求，如備課、上課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導等，細至每項工作的完成量和完成時(shí)間。使教師明白每天、每周、每月需要完成的任務(wù)。
�。�2）通過(guò)月常規檢查督促各項常規的落實(shí)與執行，檢查采用定期與不定期相結合，檢查組或檢查人員應及時(shí)將檢查情況向任課老師反饋。
�。�3）加大行政聽(tīng)課力度。校行政和教導處隨堂聽(tīng)課，同時(shí)檢查教師的備課和作業(yè)批改等常規工作。
�。�4）質(zhì)量調研。①組內監控：教研組做好單元檢測的把關(guān)工作，要求單元練習隨教學(xué)進(jìn)度，認真做好單元檢測，結合本單元的教學(xué)及檢測情況，及時(shí)調整教學(xué)策略，彌補教學(xué)不足。②校級監控：教導處采取隨機與定期、單元監測與期中期末相結合的形式對各班教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調研，加強對常規教學(xué)質(zhì)量的監控，幫助教師規范教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。�5）加強輔導管理。每位教師要做好提優(yōu)補差工作。對于后進(jìn)生，我們尤其要多一點(diǎn)愛(ài)心、耐心和關(guān)心，做到“不放棄、不拋棄”。這項工作必須從起始年級就開(kāi)始抓起，避免個(gè)別后進(jìn)生早期沒(méi)得到好的幫助，以致后面難以補上。任課教師對學(xué)困生要建立轉差跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出針對性的輔導計劃，鼓勵老師利用課余時(shí)間給學(xué)生補習，做好這些學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)做好家訪(fǎng)工作，爭取家長(cháng)、學(xué)生、老師形成合力。
3、重視畢業(yè)班工作。
�。�1）開(kāi)好三個(gè)會(huì )議：畢業(yè)班教師會(huì )議、畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )議、畢業(yè)班學(xué)生會(huì )議，多方面做好動(dòng)員工作，商議措施，細化各項工作。
�。�2）開(kāi)展學(xué)科組的復習教學(xué)研討活動(dòng)，要求五年級相應學(xué)科的任課老師共同參加，促進(jìn)上下知識的貫通和整合，也利于教師教學(xué)能力的提升。
�。�3）學(xué)校層面，同學(xué)科老師利用每周一議時(shí)間認真扎實(shí)地研究每一課、每一題的教學(xué)，從我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，設計教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)步。
�。�4）教導處將進(jìn)行階段性測試，了解畢業(yè)班教學(xué)情況，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)措施。
�。�5）積極參加市區組織的畢業(yè)班教學(xué)研討，消化吸收，落實(shí)到教學(xué)中，提升教學(xué)質(zhì)量。
4、參加優(yōu)秀教研組評選。各教研組要下載區市優(yōu)秀教研組評選章程，認真研讀評比規則，對照要求，積極準備，爭取在評比中獲得好成績(jì)。
5、學(xué)生社團活動(dòng)。
確�，F行社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，在有條件的情況下增設相應社團。要求進(jìn)一步規范活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程，并注重活動(dòng)過(guò)程性材料和成果材料的收集。各社團負責平時(shí)應了解上級部門(mén)組織的相關(guān)比賽章程，熟悉比賽規則，平時(shí)活動(dòng)中注意開(kāi)展相應的訓練，并認真組織參與各項比賽爭取優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校對社團活動(dòng)實(shí)行項目負責制管理。
6、閱讀經(jīng)典。語(yǔ)文教研組精心選擇一到六年級的閱讀書(shū)目，用展板把書(shū)目及其簡(jiǎn)介展示在各班，引導學(xué)生閱讀優(yōu)秀書(shū)籍。同時(shí)，學(xué)校計劃購進(jìn)相應書(shū)籍，發(fā)放給學(xué)生在閱讀課上閱讀。
7、做好學(xué)籍管理工作，及時(shí)為轉進(jìn)轉出的學(xué)生辦理好相關(guān)手續，確保在校學(xué)習的每位學(xué)生都有學(xué)籍。
�。ǘ└愫媒炭蒲谢顒�(dòng)，提升教師教學(xué)能力。
1、校內公開(kāi)課活動(dòng)。開(kāi)展主題式教研活動(dòng)，以平時(shí)教學(xué)中出現的問(wèn)題或困惑為研究?jì)热�。期初教研組會(huì )議上確定研究主題，制定好校內公開(kāi)課安排表，要求教師按表上好公開(kāi)課，不得隨意更改上課時(shí)間的內容。校內公開(kāi)課活動(dòng)除原先要求外本學(xué)期增加說(shuō)課環(huán)節。
2、專(zhuān)題研討活動(dòng)。以教研組為單位開(kāi)展主題講座或學(xué)術(shù)沙龍形式的專(zhuān)題研討活動(dòng)，一方面可以解決教學(xué)中的問(wèn)題，另一方面也提升了我校骨干教師的專(zhuān)業(yè)能力。
3、新教師評優(yōu)課活動(dòng)。開(kāi)展工作三年以?xún)鹊男陆處熢u優(yōu)課活動(dòng)，通過(guò)師傅的傳幫帶，和教研組成員的幫助，促使新教師快速成長(cháng)，早日成為所任學(xué)科的骨干力量。
4、開(kāi)展片級學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期擬定英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展協(xié)作片的教研活動(dòng)，除發(fā)動(dòng)本校骨干教師幫助磨課外，還要爭取邀請區內名師或教研員的進(jìn)行指導，從而提高本次活動(dòng)的`品質(zhì)。
5、合理安排教師參加區市級各類(lèi)教研活動(dòng)和學(xué)科培訓，確保人人都有外出聽(tīng)課的機會(huì )。統籌安排和組織骨干教師出市出省參加全國級的教學(xué)研討活動(dòng)，并做好活動(dòng)后總結內化工作。
6、定期召開(kāi)課題負責人會(huì )議，加強課題研究過(guò)程的監督與管理，在20xx區課題立項通過(guò)后，組織課題相關(guān)負責人進(jìn)一步對課題方案進(jìn)行修改。
�。ㄈ┳龊脦熧Y培訓，提高教師隊伍素質(zhì)
1、制定教師三年主動(dòng)發(fā)展規劃。教導處先通過(guò)表格調查教師個(gè)人情況，校行政對每位教師個(gè)人發(fā)展的方向提出要求，然后組織教師制定個(gè)人的三年主動(dòng)發(fā)展規劃。
2、做好新教師的培訓。我校近幾年參加工作的新教師較多，其中代課教師占比更多，為了幫助她們早日勝任教師崗位，除了組織她們參加上級部門(mén)的培訓外，如何加強校本培訓更為重要。
�。�1）指定師傅，手把手的傳幫帶。學(xué)校為每位新教師指定一位骨干教師做師傅，明確師徒各自的職責，細化工作開(kāi)展流程。
�。�2）開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養比賽。由教研組發(fā)起，教導處審核，每學(xué)期確定1-2個(gè)項目，開(kāi)展相應活動(dòng)。
�。�3）參加三年內新教師評優(yōu)課活動(dòng)。
�。�4）規范教學(xué)常規的執行，校行政實(shí)施不定聽(tīng)課、檢查和指導。
3、做好校本培訓工作。制定好每學(xué)年的校本培訓計劃，并按計劃落實(shí)每項培訓工作，拓展校本培訓的形式，提升校本培訓的質(zhì)量，做好活動(dòng)后的宣傳和資料收集。積極參加區教師發(fā)展中心組織的校本培訓等級評選，爭取優(yōu)秀等級。組織老師外出學(xué)習，規范學(xué)習過(guò)程，做好學(xué)習記錄，寫(xiě)好學(xué)習總結。
4、開(kāi)展微課制作和應用活動(dòng)。計劃先從數學(xué)學(xué)科入手，考慮到學(xué)生學(xué)習能力的差異，許多重點(diǎn)知識的教學(xué)、精典例題的講解，學(xué)生一時(shí)間往往不能完成掌握，那我們可以制作教學(xué)微課放在網(wǎng)上，提供給學(xué)生重復學(xué)習的機會(huì )。同時(shí)也提升了我校教師的現代教育技術(shù)的應用能力。
三、具體活動(dòng)安排：
二月份
1、參加區、片兩級教學(xué)工作會(huì )議，制定教導處工作計劃。
2、★召開(kāi)教研組長(cháng)（備課組長(cháng)）課題組長(cháng)會(huì )議，布置新學(xué)期教科研工作。
3、各教研組分別召開(kāi)期初會(huì )議，并制定教研組工作計劃，并組織教師學(xué)習我校各學(xué)科教學(xué)規范等
4、做好轉進(jìn)、轉出的學(xué)生學(xué)籍管理工作
5、組織教師參加各學(xué)科教材培訓
6、按校內公開(kāi)課活動(dòng)安排表正常開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
7、組織各興趣小組正常開(kāi)展活動(dòng)
8、教導處組織學(xué)科骨干教師完善我�！陡鲗W(xué)科教學(xué)工作規范》
9、★召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議
三月份
1、參加市20xx年中小學(xué)研究性學(xué)習優(yōu)秀成果評比活動(dòng)
2、★開(kāi)展微課制作和應用活動(dòng)
3、★舉行三年內新教師匯報課活動(dòng)
4、月教學(xué)常規檢查
四月份
1、★舉行劍湖實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部教師專(zhuān)業(yè)素養比賽
2、★召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì )議
3、★召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )議
4、組織參加小學(xué)生寫(xiě)字團體比賽
5、組織參加四年級學(xué)生英語(yǔ)整班書(shū)寫(xiě)比賽
6、組織參加小學(xué)五年級學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作比賽
7、組織四五年級學(xué)生參加省英語(yǔ)朗讀比賽
8、校級學(xué)科質(zhì)量調研
9、月教學(xué)常規檢查
五月份
1、組織教師參加各學(xué)科畢業(yè)班復習研討活動(dòng)
2、★開(kāi)展協(xié)作東片英語(yǔ)專(zhuān)題研討活動(dòng)
3、畢業(yè)班報名工作
4、畢業(yè)生英語(yǔ)口語(yǔ)考試
5、月教學(xué)常規檢查
六月份
1、組織畢業(yè)班考試，做好試卷分析
2、各學(xué)科期末復習和考試，做好成績(jì)的匯總與分析
3、教導處、教研組、教師個(gè)人寫(xiě)好教學(xué)工作總結
4、各課題組開(kāi)學(xué)期總結會(huì )議，收集整理資料上傳網(wǎng)站
5、市小學(xué)數學(xué)學(xué)科關(guān)鍵能力抽測
6、組織排球隊參加區小學(xué)生排球比賽
7、月教學(xué)常規檢查
七月份
1、布置暑期工作
2、組織教師參加暑期業(yè)務(wù)培訓
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的工作要點(diǎn)，以深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育為主旨，以學(xué)校教學(xué)規范建設為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為主線(xiàn)，重點(diǎn)圍繞“教學(xué)常規”、“課程改革”、“校本教研”、“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”等關(guān)鍵詞，立足學(xué)校實(shí)際，抓基礎，創(chuàng )氛圍，求發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
二、主要工作：
（一）常規管理。
1、嚴格執行課程計劃，確保良好的教學(xué)秩序。
課程表是教導處經(jīng)過(guò)統一安排，對全校的課務(wù)有一個(gè)通盤(pán)的考慮，因此，要注意它的嚴肅性，如有事情，應嚴格按照請假制度進(jìn)行，與科任教師協(xié)商，不能出現上課鈴響后無(wú)教師上課現象；對于臨時(shí)安排的課，請代班代課教師從大局考慮，積極承擔。
2、進(jìn)一步規范教學(xué)常規工作。
①計劃。各科計劃制定齊全，主要任教的學(xué)科，其計劃基本情況分析做到實(shí)事求是，有條有理，教材內容分析做到準確、簡(jiǎn)明、深刻；教學(xué)質(zhì)量目標和要求做到確切具體，符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際；提高教學(xué)質(zhì)量的措施做到具體得力，針對性強，教學(xué)進(jìn)度具體明確、操作性強，并要滲透學(xué)科最前沿的教改信息和課程標準理念，通過(guò)檢查、反饋、評定等環(huán)節，提高計劃質(zhì)量。
②備課。在認真鉆研教材的基礎上，根據課程標準和學(xué)生實(shí)際設計教學(xué)方案，設計時(shí)要注意知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標的整體體現，要加強備課過(guò)程中的預設。還要有教學(xué)反思，反思一定要及時(shí)寫(xiě)，字數不作規定，內容是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內的反應情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，養成課后反思的習慣，以教學(xué)反思促進(jìn)教學(xué)行為的轉變。教導處將組織學(xué)校教務(wù)人員進(jìn)行定期或不定期檢查，期末將統一上交檢查，檢查之后資料存檔管理。
③上課。扎扎實(shí)實(shí)上好每節課，表現在教學(xué)目標突出三點(diǎn)：即知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、育人點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程要體現五化：即教學(xué)對象主體化，教學(xué)內容結構化，教學(xué)模式探究化，教學(xué)方法多樣化，教學(xué)手段現代化。全體老師要嚴格遵守學(xué)校的規章制度，上課不得遲到、早退，更不能無(wú)故不到。不能打手機，不能私自接待客人，不能干與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，年級主任負責每天課堂的常規檢查，內容包括是否空課，是否遲到、早退，以及班級紀律、衛生等。校長(cháng)室、教導處、將巡視查課。
④聽(tīng)課、評課。本學(xué)期將加強相互聽(tīng)課的組織工作，提倡教師相互聽(tīng)課，尤其是骨干教師、教學(xué)能手要主動(dòng)為青年教師提供學(xué)習的機會(huì )，并指導青年教師的課堂教學(xué)，聽(tīng)后結合實(shí)際反思自己的課堂教學(xué)，在教研活動(dòng)中展開(kāi)對新的課堂教學(xué)評價(jià)標準的討論。執教教師認真總結反思并自評，聽(tīng)課教師可以從不同角度認真分析課的成功和不足之處，長(cháng)短兼評，各抒己見(jiàn)，形成良好的評課氛圍，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為，逐步形成自己的特色。教研組組織好細胞式評課工作，必要時(shí)一個(gè)環(huán)節、一個(gè)環(huán)節地開(kāi)展主題探討活動(dòng)。
⑤作業(yè)。要精心布置作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，提倡布置發(fā)展性、創(chuàng )造性、活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè)。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。作業(yè)批改要進(jìn)一步規范，倡導使用激勵性評語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復批，要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。尤其要重視作文指導與批改，采取有效措施，切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。此外，在本學(xué)期作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，教師要加強對學(xué)生漢字、數字書(shū)寫(xiě)的指導。
⑥輔導。對不同層次的學(xué)生分別對待，優(yōu)生：以拓展與提高為主，發(fā)展其特長(cháng)；中等生：以補充為主，力爭成為優(yōu)生；學(xué)困生：以轉化為主，做到多關(guān)心、多接觸。
⑦考核評價(jià)。 要求學(xué)生嚴格遵守考核紀律，教師要認真組織，細心批閱，考核要公平、公正。教師要注重過(guò)程評價(jià)，充分發(fā)揮評價(jià)的激勵作用，使教學(xué)評價(jià)成為推進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展的有效手段。
（二）教育科研
加強學(xué)校對教科研工作的管理，使之制度化，規范化。繼續抓好教科研隊伍建設，加強科研骨干教師的培訓與輔導。提高學(xué)�？蒲兴�，大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，走科研興校之路，通過(guò)公開(kāi)課、教材培訓大小課題研究等形式加強對新教材的學(xué)習、研究與輔導，明確教材改革的內涵及教學(xué)操作方法和策略，積極進(jìn)行課改實(shí)驗研究，要認真積累第一手材料，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗、實(shí)驗中本著(zhù)“邊實(shí)驗邊培訓，邊總結邊提高”的原則，以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合，齊抓共管。
1、構建理想課堂。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是每個(gè)教師工作成效的體現，提高四十分鐘教學(xué)質(zhì)量是教導處的工作重點(diǎn)。為了促進(jìn)課堂有效教學(xué)，構建理想課堂，教導處進(jìn)行以下活動(dòng)。
⑴校本教研
�、僖越萄薪M為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。各教研組組長(cháng)根據學(xué)校工作計劃、結合本組、本學(xué)科的特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的教研活動(dòng)計劃，安排好每次活動(dòng)內容。組長(cháng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，期末上交教導處，參與期末評估，學(xué)校評出優(yōu)秀教研組并推薦上級評比。
�、谠鷮�(shí)實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，集體備課應做到“四化”�！八幕奔磿r(shí)間制度化、操作程序化、任務(wù)責任化、內容規范化，嚴格按照教育局有關(guān)文件精神進(jìn)行研課，探索有效的校本教研內容和形式。
�、蹖�(shí)際改造傳統教研模式，深入開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，引導年輕教師養成利用網(wǎng)絡(luò )資源的習慣，讓網(wǎng)絡(luò )資源和自己的教學(xué)實(shí)踐及學(xué)習研究整合，充分利用起自己的教育博客，實(shí)現教研“兩條腿走路”，全面提高學(xué)校的教研水平。
�、軆染蛸Y源，提倡教師形成學(xué)習共同體，自發(fā)成立“藝友制”，建立教研qq群或參與其他教師組織的非正式專(zhuān)業(yè)學(xué)習群體，營(yíng)造氛圍。同時(shí)以行政力量搭建平臺，有力推動(dòng)。以民主，人文，和諧的協(xié)作文化影響教師成長(cháng)。
�、萃庠�(lián)動(dòng)，分批分期外派教師接受“專(zhuān)家引領(lǐng)”，和長(cháng)三角結對學(xué)校即XX市晨陽(yáng)小學(xué)、XX市實(shí)驗小學(xué)、XX市余杭實(shí)驗小學(xué)以及XX市永安小學(xué)，開(kāi)展教學(xué)合作，拓寬視野，提升專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)教師快速成長(cháng)。
⑵開(kāi)展“同課異構”活動(dòng)。
骨干教師開(kāi)課，骨干教師是學(xué)校工作的核心力量，應充分發(fā)揮他們的帶頭作用。這學(xué)期，教導處組織我校南北校區第九屆“同課異構”活動(dòng)，骨干教師通過(guò)課堂，面對面地向老師展示自己的課堂教學(xué)方面先進(jìn)的思想理念。課后，開(kāi)課老師與聽(tīng)課老師甚至外校的聽(tīng)課老師一起討論，交流，使骨干教師開(kāi)課的作用發(fā)揮實(shí)效，切切實(shí)實(shí)地為提高我們的課堂教學(xué)水平獻技獻策。
⑶周教研制度
繼續深入開(kāi)展周教研制度。教研組活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人，不斷學(xué)習新經(jīng)驗，收集教育信息，以新課程，新知識，新技術(shù)，新方法為重點(diǎn)，由教學(xué)能力較強的一部分青年教師開(kāi)課，全體老師分組進(jìn)行評課，討論。在這樣零距離的過(guò)程中轉變教師的教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式，方法和手段的轉變，不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。同時(shí)，教研組要多開(kāi)辟一些研討活動(dòng)板塊，每個(gè)板塊可指定專(zhuān)人負責，借鑒辦論壇的方式，開(kāi)展好線(xiàn)上教研，將集體研討的時(shí)空擴展開(kāi)來(lái)。
2、營(yíng)造書(shū)香校園
⑴強化學(xué)習觀(guān)念，促進(jìn)書(shū)香校園的建設。
書(shū)香校園的建設，需要一批有創(chuàng )新意識的書(shū)香老師。開(kāi)展師生每人每天課外閱讀1小時(shí)活動(dòng)。養成持久而自覺(jué)的讀書(shū)習慣和氛圍，無(wú)形中也能成為學(xué)校的一筆寶貴財富。閱讀中外名著(zhù)、教育專(zhuān)著(zhù)，學(xué)習著(zhù)名教育學(xué)家和著(zhù)名教師的理論方法和實(shí)踐操作是我們接受繼續教育最便捷的方式，是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑，也是校本培訓的基本工程。因此本學(xué)期將重視對《從教育原點(diǎn)出發(fā)》《有效學(xué)習指導》《教師法律素養58問(wèn)》相關(guān)知識的學(xué)習，幫助轉變教育觀(guān)念，更新教育思想，與時(shí)俱進(jìn)。
⑵建立立體圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )，為“打造書(shū)香校園”提供物質(zhì)保障。
�、俪浞掷脠D書(shū)室。學(xué)校在現有圖書(shū)資源的.基礎上逐年購置填充，全體師生應充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用，常借常換。
�、诎嗉壗D書(shū)角。發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)建立班級自己的圖書(shū)角，每班設立一名圖書(shū)委員。學(xué)生畢業(yè)后圖書(shū)轉贈下屆學(xué)生，使班級圖書(shū)不斷積累豐富。同時(shí)，建立班級圖書(shū)交流制，使班級和班級的圖書(shū)定時(shí)進(jìn)行交流，以最大限度的發(fā)揮圖書(shū)的作用，擴大學(xué)生的閱讀量。
�、蹘熒D書(shū)架。鼓勵師生自主訂購報刊圖書(shū)，建立師生個(gè)人小書(shū)架。開(kāi)展“圖書(shū)共享，精神共享”活動(dòng)，建立生與生之間的圖書(shū)共享機制。優(yōu)化校園文化環(huán)境，為“打造書(shū)香校園”營(yíng)造濃郁氛圍。
�、芙M織師生利用周六、周日到“河洲書(shū)院”去閱覽，環(huán)境優(yōu)雅，圖書(shū)量大。
（三）學(xué)生培養
1、重課外閱讀，營(yíng)造書(shū)香的氛圍。目前，我們小學(xué)階段閱讀課文的總量才幾十萬(wàn)字，可以說(shuō)是杯水車(chē)薪，根本滿(mǎn)足不了學(xué)生的閱讀需求。本學(xué)期將在“經(jīng)典誦讀”的基礎上融進(jìn)新的理念和做法，確確實(shí)實(shí)地開(kāi)展書(shū)香滿(mǎn)園活動(dòng)。
全校每個(gè)學(xué)生都應有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記本，一年級學(xué)生以識字認字為主要內容，二年級學(xué)生以識詞記詞為主要內容，三年級以積累成語(yǔ)為主要內容，四年級以感受美文、加強習作訓練為主要內容，五年級以增廣閱讀、拓寬知識面為主要內容，六年級重在培養學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力，既重視積累又重視運用。另外，各學(xué)段還必須完成學(xué)校規定的古詩(shī)文以及“經(jīng)典誦讀”的背記任務(wù)，每一位語(yǔ)文老師每周都得向學(xué)生推薦一篇文章或一本書(shū)。每人每學(xué)期將自己推薦的文章編輯成冊。學(xué)校將于每學(xué)期期末對學(xué)生課外閱讀情況加以考查，測試成績(jì)將按相應分值計入語(yǔ)文教師的學(xué)期綜合評定成績(jì)。
教師要善于引導，教給學(xué)生正確有效的讀書(shū)方法，把孩子的成長(cháng)放在首位，讓每一個(gè)孩子都快樂(lè )地讀書(shū)成長(cháng)，讓孩子們領(lǐng)略讀書(shū)的樂(lè )趣，形成閱讀能力，并逐步養成好讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣。
數學(xué)方面，1－2年級，數學(xué)老師應重視培養學(xué)生的數感，重視培養學(xué)生的數學(xué)能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )認識數，掌握數的初級運算。3－4年級，應重視加減乘除的訓練及其他相關(guān)知識點(diǎn)。5－6年級，重在培養學(xué)生數學(xué)的綜合能力，解決問(wèn)題的能力，注意發(fā)掘奧數尖子，有意識、有針對性地進(jìn)行奧數訓練。
2、重作文教學(xué)
�、棚@性氛圍的營(yíng)造。把校園文化建設和作文特色建設有機結合起來(lái)。學(xué)校各班要創(chuàng )建個(gè)性化的班級作文氛圍，激發(fā)學(xué)生探討生活作文的熱情。
�、普n堂研究的深化。課堂，是教師的舞臺，是教學(xué)的環(huán)境，是師生的實(shí)踐場(chǎng)地。在課堂教學(xué)中錘煉技能，形成個(gè)人的作文教學(xué)風(fēng)格。
�、嵌嘣脚_的創(chuàng )設。舉行每周作文等活動(dòng)，做到有評比，有表彰，有獎勵；積極參加各種作文競賽，積極向報刊投稿。
（四）教師培訓
1、組織全體教師參加繼續教育，利用遠程教育資源定期對教師進(jìn)行培訓。
2、利用假日，組織教師外出學(xué)習、進(jìn)修。
3、利用寒、暑假組織教師集體備課，開(kāi)展“同課異構”活動(dòng)。
4、定期舉辦“班主任論壇”，對班級常規管理，活動(dòng)開(kāi)展，培優(yōu)轉困等，進(jìn)行專(zhuān)題培訓。
（五）教輔工作
1、加強電教管理，保證學(xué)生、教師能正常使用現代教學(xué)媒體，并做好相應的記錄。
2、不斷規范教育教學(xué)、教育科研、教育管理等軟件的管理工作。建立健全各項制度、表冊，及時(shí)做好記錄，善于積累第一手材料，提高教學(xué)管理軟件的質(zhì)量，達到規范化、科學(xué)化。
3、學(xué)校圖書(shū)館和閱覽室做到管理規范、借閱制度健全、開(kāi)放時(shí)間保證。專(zhuān)用教師的管理到位，提高使用效率。
4、各種資料發(fā)放及時(shí)、到位，保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇4
指導思想
我校以區、教研中心20xx年度工作計劃為指導，構建全新思路，全面提升“執行力”。以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn)，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(cháng)點(diǎn)。使學(xué)校逐步“凝聚共識，煥發(fā)激情、干事創(chuàng )業(yè)”，切實(shí)推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量上新水平、新臺階。
主要目標與任務(wù)
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。
2、以現代教學(xué)思想為引導，繼續加強和豐富學(xué)校的特色建設，重點(diǎn)在青年教師“雙自”發(fā)展，“芳草地”、“回音壁”等領(lǐng)域均能取得新的成果。
3、加強行政班子隊伍和骨干教師隊伍建設，努力鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的星級教師隊伍。
4、注重德育實(shí)效性的研究，加強學(xué)校與社區、家庭的聯(lián)系，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
5、加強教學(xué)研究的力度，著(zhù)重在課程三維目標的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。
具體措施
一、圍繞“一個(gè)中心”：
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
二、突出“兩種意識”：
1、時(shí)時(shí)在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責任意識；
2、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識。
三、明確“三個(gè)重點(diǎn)”
1、讀書(shū)、寫(xiě)字教育工程全面推進(jìn)。
2、以課堂教學(xué)改革為核心，抓實(shí)“四育”工作（德育、智育、體育、美育），實(shí)現素質(zhì)教育的全面深化。
3、校園文化建設工程。
四、抓實(shí)“四項工作”
德育方面
�。ㄒ唬┤嬲归_(kāi)校園文化創(chuàng )建工程
1、踐行“快樂(lè )生活”理念，構建快樂(lè )生活模式
本學(xué)期從以下幾個(gè)方面嘗試構建快樂(lè )生活模式：
�。�1）快樂(lè )交往。喜歡和同學(xué)、老師交往，高興地學(xué)。班主任要有意識地培養學(xué)生與同學(xué)、老師交流，內向外向結對子，讓沉默的孩子活潑起來(lái)，讓活潑的孩子更活躍。
�。�2）快樂(lè )課間。打造七彩課間活動(dòng)小工程，進(jìn)一步引入課間小游戲，并拓展到課外活動(dòng)中。
�。�3） 快樂(lè )自我。安排“我與別人比優(yōu)點(diǎn)”的主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)。
�。�4）快樂(lè )情緒。幫助學(xué)生學(xué)會(huì )控制和調整自己的情緒
2、深入推進(jìn)“讀書(shū)、寫(xiě)字”教育工程。學(xué)校以“使書(shū)香、墨香充滿(mǎn)校園，讓讀書(shū)、寫(xiě)字成為全體師生的終生習慣和愛(ài)好，”為長(cháng)遠目標，通過(guò)激趣、導讀、導思，進(jìn)而達到導行、導寫(xiě)，讓師生們在讀書(shū)、寫(xiě)字中感受學(xué)習的快樂(lè )，體驗成長(cháng)的樂(lè )趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
3、創(chuàng )新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內容納入廣播欄目。創(chuàng )辦校園文化專(zhuān)欄、校報�？�、繼續做好“芳草地”、“回音壁”、“發(fā)現美日記”活動(dòng)和“最具素質(zhì)家長(cháng)評選”工作，提升學(xué)校文化品位。同時(shí)進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化，為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )設優(yōu)雅和諧氛圍。
�。ǘ┘訌姲嗉壒芾�，抓好“班風(fēng)校風(fēng)”建設，提升班主任及學(xué)生的自主管理能力，構建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機制。繼續組織開(kāi)展以愛(ài)國教育、理想教育、責任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化“導師制”，引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，培養良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結合實(shí)際，注重養成教育，引導學(xué)生養成良好的行為習慣。
重點(diǎn)做好“十大習慣”（十大習慣：即文明禮儀習慣、誠實(shí)守信習慣、自主學(xué)習習慣（特別是自主預習習慣）、閱讀習慣、寫(xiě)作習慣、健體習慣、衛生習慣、熱愛(ài)勞動(dòng)習慣、勤儉節約習慣和遵守規則習慣）。
�。ㄈ┩七M(jìn)“三精”工程，加強班主任隊伍建設
�。�1）精講班隊會(huì )課。
本學(xué)期，每位班主任精心準備組織一節主題班隊會(huì )課，面向全年級授課，并邀請家長(cháng)代表參與評價(jià)，切實(shí)鍛煉和提升班主任德育主課堂的能力和成效。
�。�2）精讀教育名篇。
本學(xué)期，采取定時(shí)定點(diǎn)的方式，開(kāi)展班主任讀書(shū)活動(dòng)，打造學(xué)習型團隊。每個(gè)月安排2天中午1小時(shí)時(shí)間，每位班主任輪流擔任讀書(shū)會(huì )主持人，精讀教育名篇。
�。�3）精彩育人故事。
本學(xué)期，本著(zhù)校內研修和展示提升的原則，學(xué)期末將班主任的教育心得和教育敘事編輯成冊，制作《教育星集》，積累資料，經(jīng)驗共享，切實(shí)開(kāi)發(fā)班主任自身團隊的資源。
教學(xué)方面
�。ㄒ唬┩晟平虒W(xué)制度。加強教學(xué)“五環(huán)節”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試）的落實(shí)情況檢查，做好過(guò)程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。
�。ǘ┘訌妼W(xué)習，增強教科研意識
本學(xué)期繼續采取集體組織與個(gè)人自學(xué)相結合，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與集中交流相結合的形式，積極開(kāi)展教科研的校本培訓活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識
1、精讀書(shū)籍，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
充分利用教學(xué)雜志、書(shū)籍，加強自學(xué)，要求全體教師不斷把握并適應教學(xué)改革的新動(dòng)向
�。�1）開(kāi)展師生共讀活動(dòng)
�。�2）師生讀書(shū)卡展示評比活動(dòng)
�。�3）在教研組開(kāi)展讀書(shū)“讀書(shū)分享”活動(dòng)
2、組織好“讀書(shū)分享”活動(dòng)，使專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)有行動(dòng)，更有智慧
本學(xué)期，我們將利用每周教研活動(dòng)前20分鐘的時(shí)間組織“讀書(shū)分享”。每位教師對在本周學(xué)習的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結合專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)行集中交流。做到人人參與，共同學(xué)習，一起分享。 逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習、展示自我的舞臺�；顒�(dòng)在內容上，一方面多結合自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)如教育故事、課堂教學(xué)反思，一方面多結合各教研組和教師的小課題研究
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)促發(fā)展，豐富校本培訓的內涵
積極為青年教師的成長(cháng)創(chuàng )設條件、搭建舞臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍
1、完善教研日活動(dòng)。本學(xué)期，對教研活動(dòng)內容進(jìn)一步落實(shí)，明確主題，時(shí)間，承擔人：原則上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)隔周舉行一次，其他學(xué)科一月一次舉行；期初各教研組列出教研日活動(dòng)計劃，重點(diǎn)開(kāi)展：集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導、學(xué)生學(xué)科素養培養研究等活動(dòng)
2、開(kāi)展教師的各類(lèi)評比活動(dòng)：論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動(dòng)，通過(guò)一系列競賽活動(dòng)，使教師在競爭中成長(cháng)，加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展
�。ㄋ模┙⒔萄胁┛途W(wǎng)
20xx年我校已申報多個(gè)省、市級課題“，為便于及時(shí)了解小學(xué)教研和課題研究的動(dòng)態(tài)，加強課題成員間的交流，學(xué)校擬建立《課題研究》博客網(wǎng)，要求全體教師發(fā)表課題評論，暢談?wù)n題隨想，課題研究進(jìn)程，努力為教師搭建交流的平臺
管理方面
�。ㄒ唬┘訌姲踩熬裎拿鹘ㄔO
嚴格落實(shí)安全工作責任制，加強對師生的安全教育，切實(shí)提高師生的安全意識和自護自救能力，積極消除安全隱患，確保安全不出問(wèn)題。大力加強校園精神文明建設，堅持開(kāi)展豐富多采的校園文化活動(dòng)，加大對校園的美化，凈化力度，堅持群防群治的原則，堅持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作，保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。
�。ǘ┘訌姲嘧雨犖榻ㄔO
一是思想上要有活力。要善于學(xué)習，善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進(jìn)的教育思想與理念。把學(xué)校辦學(xué)理想作為每一位成員的工作目標，幫助教師物化教育思想，使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。
二是工作上要有創(chuàng )新力。要勇于思考，善于思考，形成創(chuàng )新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長(cháng)，總結自身，勤反思，求創(chuàng )新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng )新力。要理清思路，求真務(wù)實(shí)，大膽探索，不斷進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，取得創(chuàng )造性的業(yè)績(jì)。
三是管理上要有凝聚力。要講究科學(xué)管理，實(shí)行目標管理與層次管理的結合。要給教師創(chuàng )造成功的機會(huì )，發(fā)展的舞臺，通過(guò)每一位教師的成功，實(shí)現學(xué)校教育的成功。
�。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO
本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一要轉變觀(guān)念，樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)，做學(xué)生的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當今師生關(guān)系的主題，教師應該把學(xué)生當作自已的摯友，對學(xué)生全方位關(guān)心，使之對教師產(chǎn)生親情感；對學(xué)生一視同仁，把每一個(gè)學(xué)生都視為好學(xué)生，使之對教師產(chǎn)生信任感；把學(xué)生視為教師工作的`合作者，共同實(shí)現心中的理想，使之對教師產(chǎn)生敬重感。教育中要杜絕破壞師生平等關(guān)系的用語(yǔ)，多用鼓勵、激勵的語(yǔ)言，并能善解人意，創(chuàng )造和諧氛圍。
二要進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用；加強班主任培訓，增強班主任的責任意識，拓展班主任的工作思路；建立師資管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀中青年教師的模范作用。積極培養一批工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，加強青年教師培養選拔推介力度，改變學(xué)校發(fā)展過(guò)于依靠一個(gè)或兩個(gè)名師的非持續性發(fā)展格局。
三是抓好"青藍工程"和"名師工程"。實(shí)行校級"導師制"，培養骨干教師。本學(xué)期，各個(gè)學(xué)科逐步摸索"導師制"教師培養形式，導師要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng )新、班級管理等方面加強指導，使新教師工作上能更快的上軌道，使更多的青年教師能脫穎而出，使更多的星級教師能成為區級以上的學(xué)科教改帶頭人。
�。ㄋ模┘訌姽�(huì )工作，充分發(fā)揮教代會(huì )的作用。
本學(xué)期要做好以下幾項工作：
1、學(xué)期初進(jìn)行工會(huì )換屆選舉，選舉產(chǎn)生新的工會(huì )主席、委員；
2、健全工會(huì )機構，規范工會(huì )管理；
3、豐富工會(huì )活動(dòng)，修訂績(jì)效工資方案
后勤方面
�。ㄒ唬┮幏秾W(xué)校管理行為，嚴格各項管理制度
1、建立層層分解責任機制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，常規工作規范抓，確保各項工作穩步推進(jìn)。
2、推行“事事有人管，人人都管事；管事憑效果，管人憑考核；問(wèn)題要糾偏、結果要兌現”的目標管理策略，建立完善學(xué)校工作目標分解、承包、監控和考核獎懲機制，突出責任意識，提升落實(shí)意識、強化質(zhì)量意識。
�。ǘ┳�(shí)三項常規工作
1、完成校園設施安全檢查及整改工作，消除安全隱患。組織食堂從業(yè)人員培訓及食堂設施衛生檢查，督促食堂管理人員搞好為師生服務(wù)工作
2、嚴格執行計劃生育政策，加強對教職工的計生宣傳、管理，杜絕計劃外生育的現象發(fā)生
3、搞好教學(xué)服務(wù)人員量化考評工作
本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持我校的辦學(xué)風(fēng)格，同時(shí)，為了促使學(xué)校各項工作再上新臺階，特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架：“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”。
“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，班級管理加力度；
“兩增”即：教學(xué)質(zhì)量增高度，體育音樂(lè )增亮度；
“三個(gè)基本點(diǎn)”即：學(xué)生發(fā)展，教師有為，教學(xué)有效
附：本學(xué)期擬舉辦的活動(dòng)：
1、語(yǔ)文單項競賽：硬筆字、命題作文
2、數學(xué)單項競賽：口算
3、英語(yǔ)單項競賽：書(shū)寫(xiě)、單詞
4、繼續開(kāi)展“智慧杯課堂教學(xué)大賽”，并組織選手參加區智慧杯決賽
5、青年教師三項全能比賽
6、春季運動(dòng)會(huì )
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
遵循國家教育方針，搶抓學(xué)校發(fā)展機遇，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，堅持德育為首，突出教學(xué)中心，提升服務(wù)意識；堅持文化治校，質(zhì)量立校，特色興校，管理強校，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校標準化建設，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，全力促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，
二、工作目標
1、狠抓安全教育與制度落實(shí)，強化安全措施，消除不安全隱患，確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，實(shí)施學(xué)校精細化管理，尋找學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn)，力爭辦出學(xué)校特色。
3、繼續開(kāi)展“高效課堂”活動(dòng)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、制度引領(lǐng)，正本清源，進(jìn)一步加強教師隊伍管理，提升教師隊伍整體素質(zhì)。
5、培養學(xué)校精神，積聚學(xué)校文化內涵，打造學(xué)習型組織和學(xué)習型團隊，創(chuàng )辦書(shū)香校園。
三、工作措施
1、狠抓隊伍建設，全面提高教師隊伍素質(zhì)
班子成員要增強履職盡責的責任感。要發(fā)揮表率作用，樹(shù)立起良好的工作作風(fēng)；要增強團結，互相補臺；要牢記服務(wù)意識，為師生辦實(shí)事；要講奉獻，以學(xué)校利益為先。
牢固樹(shù)立“校園安全第一是根本、提高教學(xué)質(zhì)量是根本、維護學(xué)校形象是根本、維護師生合法權益是根本”的價(jià)值觀(guān)念，鼓勵全體教職工忠誠教育，誠信教學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校，情系學(xué)生，服務(wù)社會(huì )，切實(shí)增強責任感和使命感。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)、級組在學(xué)校管理工作中的職能作用，繼續規范學(xué)校事務(wù)的運轉程序，提高學(xué)校事務(wù)運轉的質(zhì)量。
堅持全校所有成員共同遵守學(xué)校各項工作制度，堅持常規督查與不定時(shí)抽查，執行教育教學(xué)責任事故問(wèn)責制度，切實(shí)規范學(xué)校和教師個(gè)人的教育教學(xué)行為，保障學(xué)校各項工作規范運轉和順利落實(shí)。
2、狠抓德育工作，全面提高育人水平
不斷創(chuàng )新班主任隊伍建設方式。根據學(xué)校具體情況，逐步提高班主任的待遇，促進(jìn)德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續實(shí)行定期經(jīng)驗交流的班主任例會(huì )制度，引導和鼓勵全體班主任認真學(xué)習班級管理和學(xué)生教育管理方面的理論，認真總結經(jīng)驗。
把規范學(xué)生行為習慣作為學(xué)生教育管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節。進(jìn)一步創(chuàng )新相關(guān)制度和辦法，注重學(xué)生的養成教育，重點(diǎn)整治個(gè)別學(xué)生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的不良行為習慣。
構建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò )，各班班主任保持經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，堅持每學(xué)期分年級召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )制度，與家長(cháng)有針對性地進(jìn)行階段性學(xué)生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通，解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級的`管理理念，贏(yíng)得學(xué)生和家長(cháng)的信賴(lài)和支持。
積極開(kāi)展德育活動(dòng)。精心組織以讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節能減排教育、環(huán)境保護等為主題的教育活動(dòng)，重點(diǎn)組織好一次大型活動(dòng)，適量組織開(kāi)展一些費時(shí)不多、組織和管理難度相對較小的德育活動(dòng)。
全面加強校園文化建設。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會(huì )、班會(huì )等德育輔助陣地宣傳先進(jìn)文化，培養學(xué)校精神，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、狠抓教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
強化教學(xué)常規工作的過(guò)程管理和環(huán)節管理。進(jìn)一步加強對教師教學(xué)情況調查，對教學(xué)常規的落實(shí)情況進(jìn)行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學(xué)管理，推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記錄制度，填寫(xiě)好班級教學(xué)日志。認真實(shí)施學(xué)生考核科目測評，強化學(xué)生平時(shí)學(xué)習情況反饋，保質(zhì)保量完成作業(yè)、試卷批改工作。規范階段性質(zhì)量檢測工作，切實(shí)加強對質(zhì)量檢測手段的管理，用好用透資料，堅持每次考試結束后立即分年級進(jìn)行質(zhì)量分析。完善學(xué)生評價(jià)教師制度，重視學(xué)生對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見(jiàn)，督查教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)態(tài)度和方法，提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)督查組的作用，切實(shí)加大對教學(xué)各個(gè)環(huán)節的督查力度。
大力加強學(xué)科教研組建設。實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度，強化聽(tīng)課評課工作，加強教師間的交流與合作；充分發(fā)揮集體備課作用，重細節、重實(shí)效、重實(shí)用進(jìn)行集體備課，營(yíng)造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。
認真組織開(kāi)展校園師生文體活動(dòng)。如：演講比賽、學(xué)科知識競賽、各類(lèi)球賽等，組織開(kāi)展舞蹈、美術(shù)、音樂(lè )、體育、書(shū)法等課外興趣小組。組織舉辦節日文藝匯演，提高學(xué)校藝術(shù)、體育教育教學(xué)水平，為辦特色學(xué)校營(yíng)造影響力。
狠抓畢業(yè)班管理。扎實(shí)做好20xx年中考和小考備考方案，精心組織好復習過(guò)程管理。督促教師備好每一個(gè)教案，上好每一節課，出好每一道題，評好每一份試卷，輔導好每一位學(xué)生。切實(shí)做好質(zhì)量分析及跟蹤，確保20xx年中考及小考成績(jì)上新臺階。
4、狠抓后勤管理，全力做好學(xué)校后勤保障
牢固樹(shù)立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的理念，切實(shí)加強后勤日常管理工作，進(jìn)一步強化自覺(jué)服務(wù)意識，降本增收，開(kāi)源節流，為學(xué)校各項工作順利開(kāi)展作保障。
全面規范學(xué)校財務(wù)管理。堅持規范收費行為，嚴格執行財務(wù)制度，加強收支兩條線(xiàn)管理，杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則，減少接待費的支出和不必要開(kāi)支。
積極爭取上級支持，改善我校辦學(xué)條件，爭取將學(xué)校門(mén)衛室、操場(chǎng)、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實(shí)施。
按照學(xué)校整體規劃，有步驟地美化綠化校園，爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，為師生創(chuàng )造良好優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。
切實(shí)加強校產(chǎn)管理，完善公物使用登記管理制度，盡可能減少學(xué)校公物壞損，堅決制止國有資產(chǎn)流失，對公物非正常損壞的堅決實(shí)施賠償制度。
5、狠抓綜合治理，建設平安和諧校園
持續開(kāi)展平安校園創(chuàng )建活動(dòng)。健全安全工作責任制和責任追究制度，把安全責任落實(shí)到部門(mén)、崗位和責任人，使綜合治理和安全工作層層落實(shí)，檔案規范，資料健全。
加強學(xué)生安全衛生教育。教育學(xué)生遵守各項安全衛生制度，加強學(xué)校交通安全教育工作，加強傳染性疾病的防控工作，教育師生拒絕毒品，珍愛(ài)生命。
加強法制法規教育，堅決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。
6、做好其他工作，全面提升學(xué)校整體形象
建立健全學(xué)校各種制度和崗位職責。及時(shí)公示與教職工密切相關(guān)的文件、制度、各類(lèi)考評結果等。
加強學(xué)校工會(huì )工作，盡力為教職工排憂(yōu)解難，努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。
切實(shí)加強校團隊工作，進(jìn)一步加強團隊的建設，充分發(fā)揮共青團、少先隊在學(xué)校建設與發(fā)展中的作用。
重視學(xué)校宣傳。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校宣傳工作方案，充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學(xué)特色，通過(guò)宣傳讓家長(cháng)和社會(huì )知曉、了解和認同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成就，提高學(xué)校聲譽(yù)，獲取更多更大的支持。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》及《課程實(shí)施評估細則》歷城區“創(chuàng )建和諧校園”的精神為指導，以“讓教育創(chuàng )造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細、實(shí)”為管理策略，喚醒激勵全體師生幸福成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標
總體目標：我們提出了“高標準，嚴要求；明責任，抓細節；重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標：
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng )歷城區第二批“行為習慣示范�！�。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開(kāi)展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì)，實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實(shí)開(kāi)展工作，實(shí)現教科研的突破。
三、工作要點(diǎn)
1、開(kāi)展“ 533”工程，打造堅強的領(lǐng)導集體�！�5”指5個(gè)目標，即：以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼備；“3”指3種意識，即創(chuàng )新意識、責任意識、服務(wù)意識；“3”指3種常規活動(dòng)，即民主生活會(huì )、領(lǐng)導干部談話(huà)、讀書(shū)交流。
2、開(kāi)展“534工程”提升教師的師德水平�！�5”是5學(xué)會(huì )，即學(xué)會(huì )微笑、尊重、關(guān)愛(ài)、寬容、感恩；“3”是3轉變，即轉變心態(tài)、角色、視點(diǎn)；“4”是4活動(dòng)，即教師的宣誓活動(dòng)、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開(kāi)展六個(gè)“一”活動(dòng)，錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書(shū)發(fā)布、一次外出培訓。
4、學(xué)校繼續舉辦名師講堂活動(dòng)，舉行一次外出參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)展好讀書(shū)節活動(dòng)，爭取舉辦“多元評價(jià)”展示活動(dòng)。
5、狠抓教學(xué)五項常常規的管理，認真對待每個(gè)環(huán)節，打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價(jià)的資料。
6、堅持周二聽(tīng)課日制度、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書(shū)制度。實(shí)施主題教研，開(kāi)展同課異構研討活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )名家系列講壇，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使教研更有實(shí)效性。
7、以“xx”立項課題為抓手，扎實(shí)開(kāi)展科研活動(dòng)。執行我校的科研管理制度及獎勵制度，建立科研的機制，強化過(guò)程性管理，注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合，促進(jìn)教科研規范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末，繼續評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”。
8、進(jìn)一步加強對校本課程“幸福課”的`開(kāi)發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開(kāi)始。
9、繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長(cháng)教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng )新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開(kāi)展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng)，為教育孩子提供契機，組織好學(xué)生的端午節、六一的慶�；顒�(dòng)及春游活動(dòng)。
11、繼續以“星愿卡”的爭創(chuàng )為載體，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內容，探索有效地實(shí)施方法，實(shí)現德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習慣的培養，尤其是學(xué)生注意力的培養。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇7
指導思想：
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要為行動(dòng)指南，以《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》（試行）為抓手，以“新綠色教育”為辦學(xué)理念，深化教育改革，完善精細化管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加速提升教師素養，努力推進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng )新發(fā)展。
工作思路：
目前，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教育教學(xué)質(zhì)量穩定，發(fā)展態(tài)勢良好，學(xué)校將面臨更多挑戰。為此，學(xué)校將在課程基地建設、校本課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)改革、教研組建設等方面理出新思路，適應新變化，保持新優(yōu)勢，展示新亮點(diǎn)。
四個(gè)變化：1、評比制度有變化。2、條線(xiàn)工作有變化。3、管理人員有變化。4、競爭伙伴有變化。
做到四個(gè)新:1、適應新變化，縮短磨合期。2、理出新思路，分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢，爭取話(huà)語(yǔ)權。4、展示新亮點(diǎn)，期待新突破。
三個(gè)堅持：堅持依法治校、堅持內涵發(fā)展、堅持質(zhì)量?jì)?yōu)先。
一個(gè)領(lǐng)先：百年老校、現代名校爭取在區保持全面領(lǐng)先地位。
工作措施：
一、適應新變化，實(shí)施綠色管理，走可持續發(fā)展之路。
1、注重主動(dòng)發(fā)展
學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規劃指導著(zhù)學(xué)校的發(fā)展方向與良性循環(huán)，強化目標引領(lǐng)，加緊實(shí)施好各項目標任務(wù)，重新思考下一個(gè)三年主動(dòng)發(fā)展規劃，在小班化、綠色德育、數字實(shí)驗、e課堂個(gè)性化學(xué)習等方面，再創(chuàng )建出三至四個(gè)拳頭項目和特色品牌，制訂可行的培育方案，促進(jìn)學(xué)校的持續優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團組織與管理水平，進(jìn)一步推進(jìn)“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學(xué)試點(diǎn)工作，逐步形成適合武進(jìn)學(xué)生的小班化教學(xué)模式。
2、落實(shí)管理規范
進(jìn)一步強調規范辦學(xué)意識，嚴格落實(shí)《省中小學(xué)管理規范》、《省現代化辦學(xué)標準》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導考核細則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標準》等有關(guān)文件精神，切實(shí)履行市、區教育局有關(guān)規定，從基礎工作做起，從常規細節抓起，定期開(kāi)展自評考核與總結匯報，追求管理的精細化與規范化。通過(guò)學(xué)校教代會(huì )的商討，完善學(xué)校獎勵性績(jì)效工資實(shí)施辦法等制度。希望教師能主動(dòng)了解制度，遵守制度，提高工作的規范性與科學(xué)性。
3、創(chuàng )建文明單位
學(xué)校創(chuàng )建XX市文明單位工作已經(jīng)進(jìn)入到第二環(huán)節。本學(xué)期，全校師生要激發(fā)創(chuàng )建文明的熱情，加大學(xué)習，加強宣傳，每月更新網(wǎng)上信息，做好材料收集，整理與總結匯報工作。為創(chuàng )建文明單位出謀獻策，盡心盡力，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞中心，服務(wù)大局，以創(chuàng )建文明行業(yè)為目標，大力開(kāi)展文明單位創(chuàng )建工作，以工作促創(chuàng )建，以創(chuàng )建求發(fā)展，為學(xué)校又快又好發(fā)展提供強大的思想保證和精神動(dòng)力。
4、重視群團工作
抓好學(xué)校黨支部建設，增強黨組織的凝聚力和號召力，真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強工會(huì )建設與女工工作，尊重與關(guān)心教職工與離退休教師，感受學(xué)校大家庭的溫暖。做好團支部、紅十字會(huì )工作，開(kāi)展團員志愿者服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)師生健康與幸福生活。
二、抓住新機遇，營(yíng)造綠色文化，打造自然和諧校園。
1、完善校園文化
當前開(kāi)展的“新綠色學(xué)�！蔽幕ㄔO已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面。一是架構出新綠色教育學(xué)校文化體系，需要與時(shí)俱進(jìn)，力求完美。要在新的環(huán)境中，新的機遇下繼承優(yōu)良傳統，提煉奔小的百年精神，進(jìn)一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置，使校園墻面文化建設成為開(kāi)展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，成為學(xué)校對外展現的亮麗名片。
2、續力宣傳工作
重視教育宣傳的重要作用，擴大我校在區內外的知名度，使學(xué)校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體，還要用好常州日、晚報等其他媒體，形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效，還要利用電子顯示屏與告家長(cháng)書(shū)等形式宣傳學(xué)校執行教育政策法規的做法與成效，讓廣大學(xué)生、家長(cháng)與社會(huì )各界人士支持學(xué)校教育。
3、加快教育現代化
著(zhù)力提升教育裝備水平，繼續完善實(shí)驗室、圖書(shū)館、信息技術(shù)等設施設備建設與使用登記。繼續加強有關(guān)人員的管理和培訓，提高教育裝備在教育教學(xué)中的使用效益。大力提升教育信息化水平，加快教育管理與資源服務(wù)平臺建設，加快推進(jìn)數字化學(xué)習項目，加大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習平臺和資源建設力度，發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢，加強資源建設、新媒體技術(shù)與教育教學(xué)中的深度融合，通過(guò)培訓與競賽提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。
三、刷出新高度，培養綠色教師，錘煉優(yōu)秀教師團隊。
1、行政班子率先垂范。
學(xué)校行政班子是教育管理的核心力量，要增強五種意識，增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、合作意識、創(chuàng )新意識。做到三個(gè)堅持。一是堅持學(xué)習加思考的工作方式，有事業(yè)心與責任感，勤于學(xué)習，追求卓越。二是堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)做好蹲點(diǎn)工作，養成深入一線(xiàn)、深入課堂的習慣。三是堅持服務(wù)師生的態(tài)度，心中裝著(zhù)學(xué)生、老師、家長(cháng)，把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。
2、師德建設強化育人之本
以“三好教師”教育活動(dòng)為抓手，認真貫徹《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，挖掘“身邊的好人”，學(xué)習“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡，利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型，通過(guò)政治學(xué)習、專(zhuān)題講座，不斷提高教師職業(yè)素質(zhì)，努力建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。
3、師能建設促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
優(yōu)化培訓機制，要將校本研修、青藍工程與上級培訓、競賽有機結合，要充分發(fā)揮校本培訓的重要作用，要繼續加強教師基本功訓練和教學(xué)技能競賽，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要總結提煉富有實(shí)效的校本培訓模式與典型案例，迎接上級檢查與評比。要引導教師在學(xué)習中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。一是強化培訓與自學(xué)。組織教師參加學(xué)歷教育培訓，開(kāi)展雙周一次的備課組學(xué)習,提倡自主學(xué)習，摘抄學(xué)習筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人作品。二是指導實(shí)踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學(xué)校雙向交流，與教育集團內學(xué)校合作共享，參加各類(lèi)教學(xué)基本功競賽、評優(yōu)課活動(dòng)。三是督促反思與交流。大力倡導反思性教學(xué)，開(kāi)展如教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志等形式的研究活動(dòng)，從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現尋找問(wèn)題，定期在交流平臺發(fā)布教學(xué)反思，繼而轉化為課題研究。四是注重梯隊建設。進(jìn)一步創(chuàng )新師徒結隊模式，強化過(guò)程管理，拓展學(xué)習和實(shí)踐空間，使青年教師目中有人，胸中有書(shū)，手中有字，腳下有路，事業(yè)有成。
四、接受新挑戰，踐行綠色教學(xué)，緊抓質(zhì)量生命線(xiàn)。
1、落實(shí)課程計劃
學(xué)校將嚴格按照規范辦學(xué)要求，執行國家課程設置方案，開(kāi)齊、開(kāi)足三類(lèi)課程，明確教學(xué)常規“五認真”，嚴格按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，準時(shí)下課，按時(shí)靜堂。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量，確保學(xué)生睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。根據綠色課堂的有關(guān)要求，精心設計預習作業(yè)、個(gè)性學(xué)習清單和課后作業(yè)。學(xué)校將進(jìn)行課堂教學(xué)改革，加大行政人員課堂檢查力度，提高“隨堂課”考核實(shí)效。
2、深化綠色課堂
在“新綠色教育理念”的引領(lǐng)下，隨著(zhù)研究的深入，我�！熬G色課堂”的研究已到攻堅克難、開(kāi)花結果的時(shí)候。本學(xué)期，繼續深化以人為本、充滿(mǎn)活力與生機、教與學(xué)達到高度和諧的綠色課堂。探索促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規律，以尊重、理解、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生為綠色課堂教學(xué)模式的出發(fā)點(diǎn)，在德與才、智與情、身與心等諸方面促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。學(xué)校要認真梳理并完善課堂轉型的整體結構，著(zhù)重進(jìn)行課堂轉型的課例研究，讓教師在實(shí)踐中轉變、提升，要重視研究成果的總結與提煉，逐步形成學(xué)校特色課堂轉型的研究成果。
3、加強學(xué)科教學(xué)建設
首先，我們要高度重視語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作，尤其要關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提升，積極開(kāi)展畢業(yè)班復習課專(zhuān)題研討活動(dòng)，提升復習課效率；關(guān)注低分學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，分析低分學(xué)生產(chǎn)生的原因，幫助教師提升低分學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力與學(xué)習方法，降低不及格率，提高優(yōu)秀率。
其次，要切實(shí)加強體育、衛生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養“合格加特長(cháng)”的一代新人。牢固樹(shù)立“健康第一”思想，大力推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程，保證在校體育活動(dòng)時(shí)間，謀劃大課間校本化實(shí)施，確保兩操質(zhì)量與隊列訓練，提高體育教學(xué)質(zhì)量與運動(dòng)隊訓練水平。加強衛生知識及預防傳染病知識教育，提高師生健康意識。組織開(kāi)展藝術(shù)單項競賽，提高學(xué)生審美能力。
第三，要加強綜合實(shí)踐活動(dòng)，圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標和基本思路，組織綜合實(shí)踐活動(dòng)教師學(xué)習、觀(guān)摩，關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐體驗，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)核心能力的發(fā)展。
4、加強課程基地建設
基于“地球村環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”的.綠色教育課程基地，學(xué)校申報的《新綠色教育下“地球村”活動(dòng)的課程基地》，開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行答辯環(huán)節。課程基地建設是呈現一個(gè)學(xué)校的特色與亮點(diǎn)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設置、課堂教學(xué)改革、學(xué)生成長(cháng)評價(jià)方面有成熟的做法。
同時(shí)，學(xué)校要制訂學(xué)科質(zhì)量標準，清晰各年段教學(xué)的基本目標與要求，做好“保底”工作。同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生需求的校本課程，為學(xué)生提供豐富的、可選擇的校本課程，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
5、提高校本教研實(shí)效
本學(xué)期，教研組建設也需要改革，課堂轉型將成為重點(diǎn)。我校教研組要扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，繼續加強教研組、備課組的建設。教研組計劃制訂要認真圍繞本學(xué)科組在轉型過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)研究，對教師的教學(xué)水平、組織教學(xué)能力、教學(xué)常規落實(shí)進(jìn)行重點(diǎn)研究，要改變單一的聽(tīng)評課活動(dòng)方式。備課組要圍繞課堂轉型設計、練習設計及單元質(zhì)量分析進(jìn)行專(zhuān)題研究。同時(shí)學(xué)校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺，重視提升教研組長(cháng)的學(xué)術(shù)地位，組織參加區先進(jìn)教研組的評選及成果展示活動(dòng)。
6、健全教育科研機制
在省課題“基于學(xué)生立場(chǎng)構建綠色課堂的實(shí)踐研究”、“基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的小班化教學(xué)策略研究”和“小學(xué)數學(xué)教學(xué)中數學(xué)實(shí)驗的開(kāi)發(fā)設計與實(shí)施策略研究”的引領(lǐng)下，我校教育科研成果顯著(zhù)，再次被確定為市教育科研基地。本學(xué)期，以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標，以打造綠色課堂為重點(diǎn)，積極深化教學(xué)改革，健全科研管理機制。認真組織教師參與課題的策略與行動(dòng)研究，完善素材庫、案例庫、課件庫，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和案例，努力使綠色理念轉化為教師自覺(jué)的行動(dòng)。
7、強化質(zhì)量監控
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為提高教學(xué)實(shí)效，需要定期或不定期地加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監測。注重單項知識的過(guò)關(guān)和能力的考查，通過(guò)檢測，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋信息，做好分析、反思和指導工作，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)校結合區要求和學(xué)校實(shí)際情況，建立科學(xué)的學(xué)業(yè)水平監測體系，進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量與學(xué)科素養的隨機調研，系統地對各學(xué)科進(jìn)行隨機多樣的調研，促進(jìn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，調研后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，關(guān)注各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量情況，健全評估內容與評價(jià)機制，扎實(shí)過(guò)程管理。
五、開(kāi)拓新思路，豐富綠色德育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、狠抓養成教育
本學(xué)期要把民族精神教育、文明禮儀與紀律教育作為重點(diǎn)。以日常行為規范教育為抓手，把“十好習慣教育”與“八禮四儀”教育相結合，用好《晨會(huì )校本教師用書(shū)》，要加強綠色班隊建設，塑造精品班級文化，舉行班主任基本功競賽，培養“嚴肅而活潑”的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練、求內化，行政督查、教師值日須克服“老好人”思想，激發(fā)班隊爭先創(chuàng )優(yōu)積極性，促使學(xué)生養成良好的生活和學(xué)習習慣。
2、用好各類(lèi)陣地
班級環(huán)境要做到美化、教育化，環(huán)境布置要讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷。升旗儀式要規范、嚴肅，國旗下講話(huà)要結合每周的德育教育要點(diǎn)，要貼近學(xué)生，與時(shí)事政治緊密聯(lián)系。電視臺、廣播節目多樣化，各處宣傳櫥窗要定期更換，提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢(xún)室，開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)。制定“春芽”鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)計劃及活動(dòng)安排表，開(kāi)展好少年宮春季活動(dòng)。用好道德講堂、青少年校外輔導站基地，積極開(kāi)展活動(dòng)。
3、辦好家長(cháng)學(xué)校
家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)要做到定期舉辦，創(chuàng )新形式，目標明確，富有實(shí)效。同時(shí)班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長(cháng)的聯(lián)系，班主任每學(xué)期至少與家長(cháng)聯(lián)系一次，住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊，通過(guò)家校間的聯(lián)系，使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校，從而支持學(xué)校的各項工作。
4、做好少先隊工作
本學(xué)期，在做好少先隊各項常規工作的基礎上，把工作的重心放到特色建設上來(lái)，圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會(huì )行”三個(gè)篇章開(kāi)展活動(dòng)。規范廢品回收、紅領(lǐng)巾義賣(mài)等常規活動(dòng)，以地球村、小記者采訪(fǎng)體驗活動(dòng)為突破口，挖掘校外人文資源與農村鄉土資源，讓少年兒童在現實(shí)生活中體驗，發(fā)展多元智能。精心設計活動(dòng)，讓活動(dòng)更有時(shí)尚性與趣味性。
5、形成德育品牌
繼續舉辦好體育、藝術(shù)、讀書(shū)、科技節。組建學(xué)生社團，聘請學(xué)術(shù)、藝術(shù)專(zhuān)家當顧問(wèn)或導師，讓學(xué)生獲得更多專(zhuān)業(yè)指導，讓每個(gè)學(xué)生的參與為學(xué)校文化添上絢麗的一筆�？萍冀逃菍W(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)與特色，本學(xué)期要通過(guò)社團活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，要進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生參與的熱情，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng )設空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學(xué)校品牌，要開(kāi)拓新思路，將品牌再精，促進(jìn)全體學(xué)生的生命成長(cháng)。
六、提高新認識，提升綠色服務(wù)，保障校園安全。
1、優(yōu)化后勤管理
進(jìn)一步完善后勤管理機制，更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識，提升服務(wù)品質(zhì)。進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)管理，做到賬實(shí)相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用，做到物盡其用。加強圖書(shū)館管理，發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能。加強財務(wù)管理，嚴格執行收費規定及標準，嚴格落實(shí)各類(lèi)財務(wù)制度和手續。加強協(xié)作，做好環(huán)境衛生工作，力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。
2、建設平安校園
要時(shí)刻繃緊安全這根弦，落實(shí)安全責任制，堅持“安全最重，預防為主，綜合治理”的工作思路。一是繼續深入開(kāi)展 “平安校園”活動(dòng)，密切關(guān)注食品衛生安全、師生交通安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、學(xué)校設施設備安全以及學(xué)校財產(chǎn)安全、門(mén)衛安全等方面，二是加強師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，三是配合有關(guān)部門(mén)，清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是加強常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育工作，增強防范流行性疾病的意識，發(fā)現情況及時(shí)上報。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想：
20xx年是“十二五”規劃第一年，分院學(xué)生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求，以為統領(lǐng)，加強對大學(xué)生的思想政治教育，充分調動(dòng)廣大學(xué)生干部的工作積極性，結合分院實(shí)際，轉變觀(guān)念，重在服務(wù)，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平，深化學(xué)生管理，強化安全教育，確保校園平安穩定。
二、工作目標
校園平安，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)生工作在科學(xué)化建設上有一定的突破
三、突出三項重點(diǎn)
1、以“網(wǎng)絡(luò )黨支部建設”課題研究為主題，加強對大學(xué)生思想政治教育
進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )黨支部的工作平臺，建設可互動(dòng)、可交流、可學(xué)習、可探討的網(wǎng)頁(yè)和QQ群，讓網(wǎng)絡(luò )黨支部成為流動(dòng)黨員之家。
以為契機，加強黨建和思想政治工作，開(kāi)展系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教育活動(dòng)、征文比賽。
繼續開(kāi)展學(xué)生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過(guò)實(shí)踐承諾實(shí)現自我教育的.目的。
加強公寓黨建工作，讓“學(xué)生公寓黨員之家”真正成為學(xué)生黨員課余時(shí)間學(xué)習理論、交流思想的陣地。
2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設工作
開(kāi)展“三全育人、一體化管理”模式的實(shí)踐，做到學(xué)生管理工作全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人，實(shí)現學(xué)生管理教育、管理、服務(wù)一體化。做到學(xué)生工作零距離，實(shí)現教師與學(xué)生“一對一、面對面、心貼心”。
運用研究的方法去做好學(xué)生工作。加強對學(xué)生管理隊伍的培養，在已有的“輔導員、論壇”的基礎上，通過(guò)理論探究、經(jīng)驗交流、案例剖析、問(wèn)題探討，不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。
3、重視學(xué)術(shù)型團隊建設，提升學(xué)生工作科學(xué)化水平
在全院范圍開(kāi)展“書(shū)院制”管理實(shí)踐，積極探索新形勢下，高校學(xué)生教育管理工作的新模式。
四、抓好六項工作
1、強化學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣。確立各專(zhuān)業(yè)學(xué)風(fēng)建設的目標；以畢業(yè)就業(yè)為目標，幫助學(xué)生規劃三年的學(xué)習；重視學(xué)生考級考證；嚴肅上課和自修紀律；開(kāi)展一年一度的“學(xué)習標兵”評選；組辦一次以學(xué)風(fēng)建設為主題的學(xué)生活動(dòng)；在學(xué)生中形成濃厚的“專(zhuān)升本”風(fēng)氣；組織學(xué)生參加各種形式的高職技能大賽。
2、繼續抓好心理咨詢(xún)健康教育。充分運用分院“心靈驛站”，加強對心理咨詢(xún)困難學(xué)生的引導和教育，構建和完善大學(xué)生心理咨詢(xún)問(wèn)題高危人群預警機制。
3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術(shù)節，不斷提升校園文化建設的內涵。
4、做好資困助學(xué)工作。做好對經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和政府各級獎助學(xué)金的推選工作；健全貧困生檔案，不斷完善和規范資助機制；開(kāi)辟“綠色通道”，幫助每一位貧困生完成學(xué)業(yè)；加大學(xué)校投入，積極爭取社會(huì )支持，設立多種形式的獎學(xué)金；加強與銀行的密切合作，大力推進(jìn)國家助學(xué)貸款工作，積極主動(dòng)幫助經(jīng)濟困難學(xué)生獲得國家助學(xué)貸款。
5、強化安全意識，確保校園平安。開(kāi)展交通安全教育和法制安全教育，定期組織交通安全“溫馨提示”服務(wù)；堅持定時(shí)不定時(shí)寢室檢查制度，發(fā)現苗頭性事件加以及時(shí)處理；注重警民聯(lián)防工作；強化校衛隊校園巡邏；爭創(chuàng )省級綜合治理先進(jìn)單位。
6、做好xxxx級學(xué)生的畢業(yè)教育工作。開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)教育，幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作；組織畢業(yè)生開(kāi)展愛(ài)心承諾活動(dòng)，指導各系制訂畢業(yè)教育計劃，開(kāi)展形式多樣的畢業(yè)教育；組織各系畢業(yè)班認真完成畢業(yè)鑒定工作；與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書(shū)；協(xié)助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務(wù)工作。
【學(xué)校第二學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃06-28
第二學(xué)期學(xué)校工作計劃05-23
學(xué)校2023年第二學(xué)期工作計劃11-05
【熱門(mén)】第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃三篇09-21
關(guān)于第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃3篇07-28