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第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃

時(shí)間:2025-12-30 00:01:26 工作計劃

【熱門(mén)】第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃三篇

第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇1

  一、指導思想

  落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快實(shí)現教育現代化的決定》,以“創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為目標,堅持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動(dòng)力,強化學(xué)校特色,把握“創(chuàng )教育強市”這一契機,推動(dòng)我街道小學(xué)教育再上新臺階。

  二、主要目標

  1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。

  2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。

  3、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,穩步推進(jìn)課程改革。著(zhù)重探索課程三維目標的落實(shí)、學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革。

  4、加強校本研修,實(shí)施“一二三培養工程”,不斷提升師資隊伍整體素質(zhì)。

  5、樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò )管理思想,全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。

  6、繼續發(fā)展小排球,開(kāi)辟女子小籃球,打造我校體育品牌。

  7、參加市假日活動(dòng)成果展示。

  8、搞好省級立項課題的研究工作。

  9、配合上級部門(mén)創(chuàng )教育強市。

  三、重點(diǎn)工作及措施

 。ㄒ唬⿵娀熑,規范管理,不斷提高學(xué)校管理水平。

  1、進(jìn)一步加強校園環(huán)境和校園文化的建設,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強學(xué)校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長(cháng)鳴,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上。二要健全制度,落實(shí)責任,真正做到安全工作人人有責。三要針對問(wèn)題,落實(shí)措施,杜絕事故隱患(特別是教學(xué)樓建造帶來(lái)的各種安全隱患)。

  2、加強德育管理,堅持德育為首觀(guān)念,規范德育常規工作,重視對德育工作針對性、實(shí)效性的研究,加強德育的資料積累。養成教育要從點(diǎn)滴著(zhù)手,從小事做起,落實(shí)在每一項教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,參與管理的機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性,繼續對學(xué)生的行為規范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓練,促使良好習慣的養成;開(kāi)展“五個(gè)十系列教育活動(dòng),看十部愛(ài)國影片、讀十本優(yōu)秀圖書(shū)、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評十佳道德之星;進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導和值周教師職責,做好值周日記,并及時(shí)公布反饋,起到良好的調控作用;利用德育課題的研究,進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法;通過(guò)聘請校外兼職法制副校長(cháng),指導學(xué)校開(kāi)展綜合治理和法制教育,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續辦好家長(cháng)學(xué)校。

  3、強化教學(xué)管理,規范教學(xué)常規。圍繞備課要"深"、上課要"實(shí)"、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活"、手段要"新"、活動(dòng)要"勤"、考核要"嚴"、輔導要"細"、負擔要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個(gè)方面,抓好過(guò)程管理,落實(shí)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)和質(zhì)量調研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;強化培優(yōu)補差工作,一要見(jiàn)縫插針,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等,抓住個(gè)別學(xué)生,既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康,又適時(shí)地給予補習;二要善于做學(xué)生的思想工作、家長(cháng)的思想工作,抓好開(kāi)學(xué)階段學(xué)生學(xué)習習慣的養成,提早出擊,主動(dòng)上門(mén)家訪(fǎng),切忌既成事實(shí)后上門(mén)告狀這種家訪(fǎng)的形式;三是特殊學(xué)生特殊對待,給予關(guān)愛(ài)、給予強化訓練。

  4、抓好學(xué)校特色建設。依托學(xué)校辦公平臺,樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò )管理思想,各職能部門(mén)要用足用好平臺,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)信息化工程,時(shí)機成熟時(shí)將使用光纜拉入寬帶,將大大提升校園網(wǎng)應用的廣度和深度;繼續加強排球隊訓練,開(kāi)辟女子籃球隊,力爭打造我校的體育品牌。

  5、強化財務(wù)、后勤管理。加強對財務(wù)人員的思想教育,規范和完善必要的財務(wù)制度,加強財務(wù)監督,重視對后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務(wù)意識,規范后勤人員的工作規范,讓財務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,塑造一支學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信任、社會(huì )尊敬的`教師隊伍。

  1、加強師德、師風(fēng)建設。將教師的職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,通過(guò)各種形式的學(xué)習交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì )和把握師德、師風(fēng)要求,杜絕體罰和變相體罰現象,嚴肅查處各類(lèi)侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事,保持教師隊伍在社會(huì )上的良好聲譽(yù)。

  2、抓好各校校長(cháng)和中心校中層以上領(lǐng)導的思想作風(fēng)建設。想問(wèn)題,辦事情時(shí)刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學(xué)第一線(xiàn),深入班級、深入課堂、詳細了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習情況;要加強自身的學(xué)習,尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習,不斷提高自己的水平,增強政治的敏銳性;要不斷轉變工作作風(fēng),以求實(shí)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)做好學(xué)校的各項工作。

  3、加強教師的繼續教育。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習主題構建培訓,開(kāi)展教學(xué)設計、教學(xué)案例撰寫(xiě)比賽和教師英語(yǔ)300句過(guò)關(guān)考核;全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習培訓外,還要主動(dòng)加強平時(shí)的學(xué)習,一要加強自身的學(xué)歷培訓,二要加強自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力使我們的教師成為學(xué)習化個(gè)人,學(xué)校成為學(xué)習化組織。

  4、面對我校新教師比例增多,要加強“一二三培訓工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實(shí)現“一年基本規范,二年站穩講臺,三年教有特色”的培養目標。

  5、配合市“8282”培養工程,通過(guò)多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),為廣大青年教師的健康成長(cháng)創(chuàng )造條件,搭好舞臺。

 。ㄈ└掠^(guān)念,激發(fā)活力,積極適應新課程改革要求。

  全體領(lǐng)導和一年級教師要準確把握新課程改革的精髓,由于新課程的功能強調了要從單純課本傳授知識轉變?yōu)轶w現引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人,形成正確的價(jià)值觀(guān),新課程的結構追求綜合化,可選擇性,注意經(jīng)驗性課程,研究性學(xué)習,結合實(shí)踐活動(dòng)課程等,新課程的內容也轉變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現代社會(huì )、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習必備的基礎知識和技能、因此,我們在實(shí)施中要注意改變過(guò)于強調接受學(xué)習、死記硬背、機械訓練的現象,倡導學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè )于探索,勤于動(dòng)手,培養學(xué)生收集和處理信息能力,獲取新知識的能力,分析、解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導和教師要擠出時(shí)間去學(xué)習,研究新課程,著(zhù)重探索課程三維目標的落實(shí)、學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革。

  1、開(kāi)展系列化主題教研活動(dòng),切實(shí)提高效益。

  2、在評價(jià)方面,嘗試覆蓋知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān),全面開(kāi)展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習能力、交流與合作能力、運動(dòng)與健康、審美與能力等方面的評價(jià)。評價(jià)手段要多樣,既注重期末、更關(guān)注平時(shí),實(shí)行面試與筆試、考查與考試并用,既重過(guò)程與又重結果,各教師。

第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》及《課程實(shí)施評估細則》歷城區“創(chuàng )建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創(chuàng )造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細、實(shí)”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

  二、工作目標

  總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節;重落實(shí),求實(shí)效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實(shí),“抓不落實(shí)的事,查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

  具體目標:

  1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。

  2、爭創(chuàng )歷城區第二批“行為習慣示范!。

  3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。

  4、在“xx”課題立項的基礎上開(kāi)展高效地研究。

  5、提升教師的素質(zhì),實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。

  6、各教研組扎實(shí)開(kāi)展工作,實(shí)現教科研的突破。

  三、工作要點(diǎn)

  1、開(kāi)展“533”工程,打造堅強的領(lǐng)導集體!5”指5個(gè)目標,即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼備;“3”指3種意識,即創(chuàng )新意識、責任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規活動(dòng),即民主生活會(huì )、領(lǐng)導干部談話(huà)、讀書(shū)交流。

  2、開(kāi)展“534工程”提升教師的師德水平!5”是5學(xué)會(huì ),即學(xué)會(huì )微笑、尊重、關(guān)愛(ài)、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態(tài)、角色、視點(diǎn);“4”是4活動(dòng),即教師的宣誓活動(dòng)、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。

  3、開(kāi)展六個(gè)“一”活動(dòng),錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書(shū)發(fā)布、一次外出培訓。

  4、學(xué)校繼續舉辦名師講堂活動(dòng),舉行一次外出參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)展好讀書(shū)節活動(dòng),爭取舉辦“多元評價(jià)”展示活動(dòng)。

  5、狠抓教學(xué)五項常常規的管理,認真對待每個(gè)環(huán)節,打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價(jià)的資料。

  6、堅持周二聽(tīng)課日制度、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書(shū)制度。實(shí)施主題教研,開(kāi)展同課異構研討活動(dòng),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )名家系列講壇,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使教研更有實(shí)效性。

  7、以“xx”立項課題為抓手,扎實(shí)開(kāi)展科研活動(dòng)。執行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過(guò)程性管理,注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,促進(jìn)教科研規范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,繼續評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”。

  8、進(jìn)一步加強對校本課程“幸福課”的開(kāi)發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開(kāi)始。

  9、繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長(cháng)教育。

  10、進(jìn)一步創(chuàng )新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開(kāi)展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng),為教育孩子提供契機,組織好學(xué)生的端午節、六一的慶;顒(dòng)及春游活動(dòng)。

  11、繼續以“星愿卡”的爭創(chuàng )為載體,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內容,探索有效地實(shí)施方法,實(shí)現德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習慣的培養,尤其是學(xué)生注意力的培養。12

  12、實(shí)現學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主題化和系列化。

  13、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,借助“家長(cháng)學(xué)!睂议L(cháng)進(jìn)行全方位的培訓。繼續開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(cháng)講堂活動(dòng)、家長(cháng)義工活動(dòng),讓更多的家長(cháng)參與到學(xué)校管理的隊伍中來(lái),為學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)。

  14、繼續開(kāi)展“青春助力---志愿者關(guān)愛(ài)農民工子女”活動(dòng),讓“五彩課堂”“讓愛(ài)駐你家2對1輔導”“心靈驛站”成為品牌。

  15、學(xué)校繼續推行“政務(wù)公開(kāi)”和“校務(wù)公開(kāi)”,讓權力在陽(yáng)光下運行;進(jìn)一步激發(fā)教師的主人公意識,讓“我參與我快樂(lè )”“金點(diǎn)子評選”成為學(xué)校決策的依據,讓所有的老師都參與到學(xué)校的管理中來(lái)。

  16、進(jìn)一步完善各種制度,繼續靠“鐵的制度”規范行為,用“活的機制”引領(lǐng)教師,用“柔的.方法”營(yíng)造幸福文苑生活。本續期將執行二屆二次教代會(huì )通過(guò)的《績(jì)效工資發(fā)放補充方案》。

  17、進(jìn)一步加強我校的博客管理,嚴格執行《文苑小學(xué)借助博客實(shí)現全方位管理的實(shí)施方案》,正式出版我校的第一本書(shū)。開(kāi)展多種形式的博文展示活動(dòng)。

  18、充分發(fā)揮工會(huì )的作用,結合上級教育主管部門(mén)的工作創(chuàng )造性落實(shí)開(kāi)展好工作。繼續每月一次教師活動(dòng)、繼續老師體能達標活動(dòng)、繼續給老師送健康的工程,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。

  19、在安全方面,我們要求人人樹(shù)立安全意識,推行全員全過(guò)程參與的安全管理模式。繼續執行護導制度,進(jìn)一步落實(shí)‘一崗雙責’,開(kāi)展好“安全教育日”“安全教育月”活動(dòng),開(kāi)展各種專(zhuān)題講座,讓師生形成良好的安全意識。

  20、繼續豐富大課間的形式,讓孩子們都活動(dòng)起來(lái)。組織好小型競賽活動(dòng),開(kāi)展好春季運動(dòng)會(huì ),組織好學(xué)生的體質(zhì)檢測工作,并達到國家要求。

  21、學(xué)校衛生工作要貫徹好學(xué)校衛生工作條例。搞好常見(jiàn)病及近視的預防工作,做好突發(fā)疫情的防治工作。

  22、組織好合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)小組等各種興趣小組,定期展出學(xué)生作品,辦好師生書(shū)畫(huà)展。在各級競賽中繼續取得好成績(jì)。

  23、總務(wù)工作——突出服務(wù)。全體總務(wù)人員要牢固樹(shù)立雙為服務(wù)思想,堅持為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為衡量工作的標準。堅持好例會(huì )制度,落實(shí)好各項制度。

  24、本學(xué)期完成學(xué)校的新的教學(xué)樓的建設,繼續完善學(xué)校硬環(huán)境建設,突出和諧美。設計具有教育性、藝術(shù)性、知識性的高品位學(xué)校文化,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的書(shū)香、文化氛圍。

  25、作為學(xué)校共同體的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,要通過(guò)全方位的交流實(shí)現對帶教學(xué)校的引領(lǐng)。

第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇3

  回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期,英語(yǔ)組圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。我們順利開(kāi)展了學(xué)生的各項活動(dòng);在教師個(gè)人成長(cháng)方面,我組的沈曉卿老師在市農村優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎;在三校聯(lián)誼競賽中,我組成員踴躍參與。轉眼又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們英語(yǔ)組將繼續以縣教研室及學(xué)校的安排做出本學(xué)期的工作計劃。

  以下是我們英語(yǔ)教研組本學(xué)期的工作計劃:

  一、 工作指導思想:

  繼續以課改為中心,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,認真研究英語(yǔ)教學(xué)模式,努力應用現代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規,落實(shí)“備、教、改、導、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節。

  二、 工作重點(diǎn)及任務(wù):

  1、 學(xué)生學(xué)情方面

  初一段學(xué)生:繼續以培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣為目標,采用豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對本學(xué)科的愛(ài)好。同時(shí)注重穩打基礎知識及良好學(xué)習習慣的形成。

  初二段學(xué)生:關(guān)注初二段容易出現的兩極分化問(wèn)題,并繼續堅持學(xué)習興趣的培養。對于兩極分化問(wèn)題,需側重課堂教學(xué)中的分層教學(xué),做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時(shí),在初二下學(xué)期這個(gè)分水嶺上,要使學(xué)生在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”等方面達到一個(gè)提升。

  初三段學(xué)生:本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標。因此,作為最后的沖刺階段,就一句話(huà):采取各種有效手段扎實(shí)做好復習迎考工作。打好中考這關(guān)鍵一戰。

  2、 學(xué)生活動(dòng)方面

  鑒于以往的單詞競賽、閱讀競賽等顯的有點(diǎn)無(wú)趣且參與面并不廣的原因,而開(kāi)展有表演、朗誦等形式的“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”本校的場(chǎng)地和經(jīng)費有限,于是,討論決定本學(xué)期的'學(xué)生活動(dòng)為,開(kāi)展全校性的以“April Fool’s Day”為主題的手抄報競賽。

  這個(gè)活動(dòng)的好處如下:

 。1)、有助于對學(xué)生西方文化意識的培養。

 。2)、鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )自己收集課外資料。

 。3)、同時(shí),允許學(xué)生多人合作完成,即培養了合作意識,又讓各方面人才竟顯神通,達到人人參與的效果。

  3、教師方面

 。1)、繼續發(fā)揚我們英語(yǔ)組的傳統,做全及做好個(gè)人的四項規范工作。

 。2)、積極開(kāi)展組內教研活動(dòng)。充分準備個(gè)人的展示課,并且做好評課這一環(huán)節。使評課能真正達到組內成員互相學(xué)習、共同進(jìn)步的效果。

  (3)、做好日常教學(xué)的同時(shí),不忘自身理論修養的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助于日常教學(xué)。并且積極參與教科研方面的寫(xiě)作。

  總之,我們要利用好英語(yǔ)教研組自身團體的團結,合作具有很強凝聚力的優(yōu)勢,以積極的態(tài)度一如既往的完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

  三、 具體工作安排如下:

  第二周:了解學(xué)校新學(xué)期計劃安排

  第三周:召開(kāi)組內新學(xué)期工作計劃擬定會(huì )議

  第四周:組內教師作業(yè)批改情況首次檢查

  第五周:組內教師開(kāi)課、評課

  第六周:組內教師教案首次檢查

  第七周:九年級英語(yǔ)口語(yǔ)測試研討會(huì )

  第九周:組內教師開(kāi)課、評課

  第十周:做好期中出卷工作及組內教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查

  第十一周:做好期中改卷及分析工作

  第十二周:開(kāi)展學(xué)生手抄報競賽活動(dòng)及做好評獎工作

  第十三周:組內教師開(kāi)課、評課

  第十四周:組內教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查

  第十七周:做好迎接中考工作

  第十八周:組內教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查

  第十九周:做好期末迎考工作

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