學(xué)校第二學(xué)期工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計劃，希望對大家有所幫助。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃1
一.加強學(xué)生宿舍的文明與衛生建設，倡導積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習環(huán)節.抓好常規工作，盡職盡責，提高管理水平，提高每天的查夜效率。
二.做好相應的檢查督促工作，做好對11級新生對內務(wù)，寢室衛生，就寢紀律等宣傳，11級新生對寢室內務(wù)整理及評分標準并不了解.宿管部對此應該讓學(xué)生了解.以便學(xué)生更好的做好寢室的內務(wù)整理.這更有利于學(xué)生宿舍的文明與衛生建設。
三.有創(chuàng )意的舉辦宿寢室文化周等一系列活動(dòng).宿管部成員應該積極的參與實(shí)施活動(dòng).表彰先進(jìn).激勵后進(jìn).總結上報.做好每一次宿管部的活動(dòng)。
四.負責各宿舍的安全保衛工作.做好學(xué)生安全用電管理工作.加強學(xué)生的用電安全隱患意識.加強防火防盜安全教育.可以組織開(kāi)展各寢室長(cháng)會(huì )議等!
五.每周四進(jìn)行衛生大檢查.評出優(yōu)秀寢室.把評比結果以海報形式貼出來(lái).對優(yōu)秀寢室進(jìn)行一定的表?yè)P.對不合格寢室進(jìn)行激勵和督促
六.查夜時(shí)做好點(diǎn)名記錄.記錄各個(gè)寢室的人員去向.工作時(shí)認真嚴謹.端正工作態(tài)度
這不只為6月做個(gè)計劃，也是對一年來(lái)的總結，吸取自己在工作中的不足的地方，錯誤的理念，學(xué)習更新的為人處事和其他一切。我相信這個(gè)鍛煉的機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是難能可貴的。
最后說(shuō)一句俗套的話(huà)，拋開(kāi)過(guò)去，展望未來(lái)!加油!
新的學(xué)期開(kāi)始了，在這學(xué)期中我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入工作，為全院同學(xué)服務(wù)，為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作，調動(dòng)新生及老生的活動(dòng)積極性，促進(jìn)校園文化繁榮，豐富大家的'課余生活，我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排
一、招新
新學(xué)期新的開(kāi)始，我院來(lái)的新同學(xué)是年輕充滿(mǎn)激情的，為了給他們一個(gè)展示自我，鍛煉自我的舞臺，同時(shí)也為了給宿管部注入新鮮的血液，宿管部將進(jìn)行招新。
招新要求：
1、具有責任意識和合作意識以及團隊精神;
2、具有創(chuàng )新意識能夠為活動(dòng)想出富有新意的創(chuàng )意;
3、工作踏實(shí)為人謹慎;
4、具有良好的口才和溝通組織能力;
招新安排：
1、本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則選擇符合上述任意一條的優(yōu)秀人才;
2、會(huì )通過(guò)提問(wèn)(包括對生活部的認識，活動(dòng)設想，其特長(cháng)等方面)選拔人才
3、通過(guò)問(wèn)題的回答來(lái)考察同學(xué)們的各種素質(zhì)
二、管理
部員培養
1、定期和部員交流工作經(jīng)驗，讓部員盡快熟悉團學(xué)聯(lián)的工作以及各項基本本領(lǐng);
2、帶領(lǐng)部員學(xué)習學(xué)生會(huì )的各項規章制度，加強管理;
3、積極帶領(lǐng)大家準備活動(dòng)，共同商量活動(dòng)策劃做到集思廣益完善活動(dòng);
4、實(shí)行責任到人制，強化分工，增加每個(gè)人的責任感;
5、定期對團學(xué)聯(lián)的活動(dòng)進(jìn)行總結，積累經(jīng)驗教訓。
部門(mén)合作
1、配合其他部門(mén)的工作;
2、積極參加各部的活動(dòng)。
部長(cháng)職責
負責本部門(mén)的組織建設和活動(dòng)方案策劃和活動(dòng)通知方面，以及對外交流及會(huì )場(chǎng)布置方面和加強與各部的溝通交流。
班級聯(lián)系
1、開(kāi)學(xué)初，匯總各班班委的聯(lián)系方式;
2、加強和各班班委的聯(lián)系，不定期召開(kāi)班委交流會(huì );
3、向各班班委通知部門(mén)活動(dòng)，倡導大家積極配合。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃2
一、指導方針：
為培養未來(lái)社會(huì )更需要的復合型人才打好基礎。
二、主要工作
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1、鞏固教師隊伍的師德成果，繼續實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”制度，切實(shí)打造師德零違紀隊伍。
2、努力關(guān)注教職工群體，深入了解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂(lè )觀(guān)、積極、健康、昂揚的工作熱情，聚集正能量。
3、繼續強化教師終身學(xué)習意識，注重知識更新，尤其注重觀(guān)念轉變，必須用新知識、新觀(guān)念武裝自己頭腦，充實(shí)學(xué)生頭腦。
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1、轉變德育觀(guān)念，切實(shí)從細微習慣上入手，培養學(xué)生良好的、高尚的行為習慣。
2、繼續完善、修改《德育實(shí)效性實(shí)施方案》，把培養目標分解、落實(shí)。要健全考核機制，使之更加科學(xué)。
3、要強化學(xué)生的家庭德育工作。通過(guò)建立“家校聯(lián)系”制度，將學(xué)校教育和家庭教育有機聯(lián)系起來(lái)，確保家校德育的統一性和完整性。
4、必須強調德育教育的實(shí)踐性。引導學(xué)生廣泛參加社會(huì )、家庭實(shí)踐活動(dòng)，體驗家庭、社會(huì )的千姿百態(tài)，使學(xué)生具有一定的參與社會(huì )實(shí)踐的技能和方法，為學(xué)生未來(lái)奠定相應基礎。
5、注重對學(xué)生人際交往能力的培養。為學(xué)生創(chuàng )設人際交往的情境，培養交際能力與技巧，形成良好的交往氛圍。
6、對學(xué)生進(jìn)行“簡(jiǎn)樸”“低調”的素質(zhì)教育。提倡“浪費可恥、節約光榮”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風(fēng)氣。杜絕浮躁風(fēng)氣，個(gè)體面前，人人平等。
7、繼續弘揚民族傳統教育。結合“婦女節”“清明節”“勞動(dòng)節”“端午節”等節日，扎實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行民族傳統教育。樹(shù)立“只有民族的才是世界的”這一教育理念，真正讓民族文化完整地傳承下來(lái)。
8、加強對學(xué)生的安全教育。尤其要強化學(xué)生自我保護的安全意識。要在預防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎上，加大“預防可疑人”安全的教育及演練力度，切實(shí)使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。
9、繼續開(kāi)展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動(dòng)，培養學(xué)生獨立生活習慣與能力。
10、加強法制教育、愛(ài)國教育、勞動(dòng)教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法，理性愛(ài)國，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)。
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1、繼續對學(xué)生進(jìn)行基礎知識的夯實(shí)與訓練，在傳授知識的同時(shí)務(wù)必做到活學(xué)活用，舉一反三，觸類(lèi)旁通。
2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學(xué)的'單一化、呆板化或統一化。真正使課堂在老師的指導下，成為學(xué)生廣開(kāi)言路、各抒己見(jiàn)、充滿(mǎn)情感、師生平等的精神樂(lè )園。
3、繼續加大對學(xué)生能力培養的力度。要拓寬能力培養的渠道，務(wù)必培養好學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力、讀書(shū)能力、寫(xiě)作（字）能力、計算能力、發(fā)現問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力等。要根據不同年級、不同學(xué)科，扎實(shí)訓練，注重效果。
4、要著(zhù)重加強學(xué)生創(chuàng )新思維培養與訓練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng )新能力培養問(wèn)題。要充分鼓勵學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現和解決各種問(wèn)題。要破除“唯一化”“標準化”這一陳腐的教育思想，樹(shù)立“多元化”“多維度”的思維理念。
5、要繼續開(kāi)展“讀書(shū)節”各項活動(dòng)。要把讀書(shū)作為一種習慣，一以貫之，成為所有學(xué)生的自覺(jué)行為。要有計劃、有層次地給學(xué)生推薦各種好書(shū)，建立量化機制，切實(shí)讓學(xué)校成為書(shū)香校園，讓家庭成為書(shū)香家庭。
6、要繼續強化學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力。從會(huì )寫(xiě)、規范、美觀(guān)、成體等不同階段，訓練、培養學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力。要把這一民族文字完美地傳承下來(lái)，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。
7、要繼續發(fā)揚學(xué)校傳統。開(kāi)展不同學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )設、搭建各種平臺，進(jìn)而影響學(xué)生的終身發(fā)展，要兼顧學(xué)科的均衡性與綜合性。
8、要注重書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐的結合性。避免書(shū)本脫離實(shí)踐，知識脫離實(shí)際，要給學(xué)生創(chuàng )設參加實(shí)地考察、測量的機會(huì )，讓學(xué)生把知識盡快地形成能力。
9、做好各種常規工作。切實(shí)做到備課、上課、輔導、批改、考核等一切活動(dòng)都是為了學(xué)生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩，還教育教學(xué)本來(lái)面目。
10、注重教科研活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)不同的教研活動(dòng)取長(cháng)補短，相互提高，促進(jìn)教學(xué)工作的不斷飛躍。
11、繼續做好以“高效課堂”為主的各項實(shí)驗課題的研究，以此為突破口，提高課堂效率。
12、繼續注重“四個(gè)梯隊”建設，注重青年教師培養，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展提供強有力支撐。
�。ㄋ模w衛藝工作
1、繼續加強“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的落實(shí)。給學(xué)生開(kāi)辟充足的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)一步提升。
2、結合學(xué)校實(shí)際，使學(xué)生規范掌握體育基礎知識與基本技能。
3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規范、嚴謹的基礎上，注重其趣味性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨，要一課一得。
4、要繼續開(kāi)展各種體育活動(dòng)。要注重學(xué)生參與面，做到競技與健身相結
合。
5、鞏固學(xué)校傳統體育項目成果。要在普及的基礎上提高，在提高的基礎上普及，要持之以恒。
6、要把音美課作為培養學(xué)生美好情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。
7、要繼續給孩子搭建發(fā)現美、創(chuàng )造美、展示美、欣賞美的舞臺，使孩子在美的熏陶下健康成長(cháng)。
8、要建立健全學(xué)生心理健康教育體系。加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢(xún)、心理健康教育，使學(xué)生的心理狀況得以實(shí)時(shí)監控，事事關(guān)注。
9、做好學(xué)生衛生監控，培養學(xué)生良好高尚的個(gè)人衛生習慣。
10、做好各季流行病的防控工作。做到早預防、早隔離、早救治。
�。ㄎ澹┛倓�(wù)后勤（學(xué)校建設）工作
1、繼續完善一校三址的管理，做到統一規劃、科學(xué)安排、共同提高。
2、以爭創(chuàng )教育強區為契機，繼續改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區舊樓窗戶(hù)。擬與少年宮聯(lián)合鋪設二號校區操場(chǎng)。繼續完善商務(wù)區各專(zhuān)用教室及校園文化建設。
3、繼續加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守，萬(wàn)無(wú)一失。
4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立安全第一、服務(wù)至上意識。
�。┲Р颗c工會(huì )工作
1、加強對教職工的思想建設工作。引導教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派，形成卓越的戰斗力、凝聚力。
2、開(kāi)展各種支部與工會(huì )活動(dòng)，增強工作激情，增進(jìn)三址教師了解。
3、掌握教職工心態(tài)，及時(shí)為教職工排憂(yōu)解難。
4、根據上級部門(mén)要求，做好各種臨時(shí)性工作。
新學(xué)期對教師提出的要求與希望
一、 恪守常規工作
二、 增強自律意識
三、 增強危機感、緊迫感
四、 注重勤儉節約
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃3
一、指導思想
以教育局、縣教科研中心的工作思路和學(xué)校四年發(fā)展規劃為指導，繼續著(zhù)力打造“一體兩翼”工程（以提高教學(xué)質(zhì)量為主體，以教科和教研為兩翼）。以教研組活動(dòng)為抓手，激活全校教師參與科研的`熱情，使教研活動(dòng)規范化、系列化和專(zhuān)題化，切實(shí)提高我校的教科研水平；繼續深入推進(jìn)新課堂研究，加強教學(xué)常規管理和教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作方針及要點(diǎn)：
質(zhì)量為本，科學(xué)教學(xué)
1、嚴格落實(shí)教學(xué)常規，狠抓教學(xué)的有效性。
2、深化校本教研、課題研究，努力形成辦學(xué)特色。
三、工作目標：
1、特色：初步形成學(xué)校特色，西子鳥(niǎo)會(huì )所建設的思考。
2、評價(jià)：初步形成學(xué)科評價(jià)體系
3、師訓：爭取評選縣優(yōu)秀師訓學(xué)校
4、書(shū)法：參評寧波市書(shū)法學(xué)校
5、質(zhì)量：深化素質(zhì)教育，落實(shí)常規管理，努力追求學(xué)生的全面發(fā)展。校學(xué)生各項檢測及期末考查及格率達一、二年級95%以上，三、四年級90%以上，五、六年級90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)習：以教研組活動(dòng)為抓手，落實(shí)學(xué)習制度。
7、課題：監控課題實(shí)施。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期，我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教研工作計劃為指導，繼續加強師德師風(fēng)和學(xué)生道德，優(yōu)化教師行為，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面推進(jìn)課程改革建設，堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導，積極探索 “全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標，強化教學(xué)常規管理，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步彰顯學(xué)校特色，以創(chuàng )新促發(fā)展，用特色鑄輝煌，實(shí)現我南海學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、主要工作
1、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開(kāi)展指導性的活動(dòng)，積極探索實(shí)現“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。本學(xué)期嚴格執行課程計劃，組織各教研組結合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計劃，緊緊圍繞學(xué)校教研計劃，結合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng )造性的制定任務(wù)目標、方法措施，并做好各項計劃的審核工作。
2、繼續加強課堂教學(xué)常規管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規管理，加強教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩定；規范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規定，教師嚴格按課表上課，不得隨意私自調課，空課，拖堂和變更學(xué)科的課時(shí)量，做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí)。教師上課時(shí)要按時(shí)到位，上課中不得隨意離開(kāi)課堂，不得隨意接打手機，不得任意拖課，課堂教學(xué)結束后，要認真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思，提高教后反思的質(zhì)量。
3、搞好教師研訓，提高教師素質(zhì)，著(zhù)力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師；結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，引導教師和學(xué)生積極參與，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。在認真做好階段小結的基礎上，加大課改理論的學(xué)習力度，以理論的深化帶動(dòng)課改實(shí)驗的向前推進(jìn)，提高教師專(zhuān)業(yè)素養和教研工作能力。
4、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范，批改及時(shí)、準確，數量恰當適中。
�。�1）、根據各學(xué)科《課程標準》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況，教師要對學(xué)生進(jìn)行了解，對課程標準進(jìn)行學(xué)習，對教材進(jìn)行深入挖掘；要備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，教法“活”，手段“新”，輔導“細”，質(zhì)量“高”。要把這些作為我校強化教學(xué)的中心意識，在教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節與層面加以體現。
�。�2）、要加強對備、上、批、輔、考、評等重點(diǎn)檢查力度，作好記載，形成規范的課程管理制度。教師從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等方面符合實(shí)際的明確要求，教研組通過(guò)檢查教師備課、常規聽(tīng)課、評課、作業(yè)布置作業(yè)批改，單元過(guò)關(guān)，期中期末檢測等，落實(shí)常規要求。學(xué)校每月進(jìn)行一次檢查，并做好記載。
5、組織活動(dòng)
�。�1）、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式，活動(dòng)在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。根據教研室計劃，定時(shí)、定點(diǎn)、專(zhuān)人負責制度，在年級組組長(cháng)帶領(lǐng)下，各年級統一進(jìn)度，集中研討每一單元教案，即一次備課一個(gè)單元，逐步形成我校通用的教案，（個(gè)人稿在此基礎上進(jìn)行修改）。其余科目教師務(wù)必完成個(gè)人教案，每周五匯報到教務(wù)處。語(yǔ)文、數學(xué)活動(dòng)定為每周一下午第三節課為語(yǔ)文組集體備課時(shí)間，周二下午第三節課為數學(xué)組集體備課時(shí)間，每次集體備課，年級組應撰寫(xiě)單元集體備課教案一份，每組活動(dòng)有計劃，有議題，有記錄，有中心發(fā)言人，有總結。于每周五將教案上傳到郵箱中，集中打�。w備課教案表格：X年級X科第X單元第X頁(yè)-第X頁(yè)XX課題XX課時(shí)（教師姓名）。每組活動(dòng)記錄材料于周五上交到教研組長(cháng)處集中。
�。�2）、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學(xué)課題研究力度，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，加強教學(xué)常規的過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主持人。充分利用我�，F有的現代化教育技術(shù)設備，要求教師學(xué)習課件制作，以提高課堂教學(xué)效率。繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強監督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。本期每周進(jìn)行教學(xué)研究制度，繼續開(kāi)展小學(xué)“教師論壇”活動(dòng)，實(shí)施“閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、計算教學(xué)、應用題教學(xué)”等研究課題，語(yǔ)文方面以作文教學(xué)為研究對象，重點(diǎn)圍繞“如何提高學(xué)生的寫(xiě)作水平”為主題，開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，數學(xué)方面以“如何提高學(xué)生計算能力”為主題，開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)，充分調動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性，鼓勵教師間的合作與交流，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，及時(shí)推廣經(jīng)驗，不斷提高研究效益。各課題組要將課題研究與教學(xué)研究有機結合起來(lái)，積極開(kāi)展研究與反思活動(dòng)，明確教研目標，完善活動(dòng)方式，提高研究質(zhì)量。本學(xué)期將舉行一年級數學(xué)、三年級數學(xué)、三年級語(yǔ)文、六年級語(yǔ)文研究課。根據教研室要求，教務(wù)處每學(xué)期聽(tīng)課、評課、指導不少于20次，并及時(shí)給予評點(diǎn)、指導，與教師進(jìn)行面對面的交流，加強合作探討，共同熟悉教材，積累教學(xué)經(jīng)驗。教師間要進(jìn)行聽(tīng)課、評課活動(dòng)，每學(xué)期最少12節以上，做到互幫互學(xué)，取長(cháng)補短，形成濃郁的研究氛圍，提高教師的`教學(xué)水平。所以，教研活動(dòng)時(shí)間定為每周二上午進(jìn)行語(yǔ)文組公開(kāi)課，周三上午定為數學(xué)組公開(kāi)課。另根據安排，每周都要做好“推門(mén)聽(tīng)課”的準備。
�。�3）、繼續開(kāi)展“教學(xué)反思”活動(dòng)。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點(diǎn)，主動(dòng)進(jìn)行自我反思，從小案例做起，對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進(jìn)行分析，提出問(wèn)題并能從自己或他人的行為中得到反思，對教學(xué)實(shí)踐起到促進(jìn)作用，使教研活動(dòng)做實(shí)。要求每周每位教師至少寫(xiě)2篇不少于100字的教學(xué)反思。每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)設計（設計包括教學(xué)內容分析、學(xué)生學(xué)習情況分析、設計思想、教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程設計、教學(xué)小結及反思）和兩篇教學(xué)論文（一篇評比論文、一篇課題研究論文）。教學(xué)反思將在每周一上交到教研組長(cháng)處，教研組每月向教務(wù)處匯報一次。教學(xué)論文將在期末復習前收齊。
�。�4）、以新課標為指導，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價(jià)體系，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監控力度，加強教學(xué)指導，對課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期中、期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)考試。
6、繼續加強寫(xiě)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、計算教學(xué)、應用教學(xué)，同時(shí)抓好薄弱年級、薄弱學(xué)科的教學(xué)工作，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績(jì)有明顯提高。
7、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，加強校園文化長(cháng)廊的建設。教師組織學(xué)生出好黑板報、手抄報、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽，開(kāi)設美術(shù)、文娛、體育興趣小組，給學(xué)生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺，以豐富課余生活。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā)，制定各類(lèi)活動(dòng)小組，有聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、英語(yǔ)、體育等等。通過(guò)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生各種潛能，活躍學(xué)校學(xué)習氛圍，培養學(xué)生良好的興趣愛(ài)好，使每一個(gè)學(xué)生有一項才藝特長(cháng)。聲樂(lè )、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負責，美術(shù)興趣小組由王旋暉老師負責，書(shū)法興趣小組由梁昌旺老師負責，英語(yǔ)興趣小組由王潔老師負責，體育興趣小組由陳棣誠老師負責，并于第一周內做好興趣小組的活動(dòng)方案，匯報到綜合組處。
8、開(kāi)展教師培訓工作。加強網(wǎng)絡(luò )教研的交流，國培計劃，小學(xué)教師全員培訓將與國培遠程培訓同步開(kāi)展，培訓方式與國培計劃同步完成。開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)習新課程理論，讀教育專(zhuān)著(zhù)，提升教師的教育教學(xué)理論水平。強化教師基本技能訓練，主要開(kāi)展好粉筆字、鋼筆字、毛筆字、現場(chǎng)備課、微型課等比賽活動(dòng)。開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩交流活動(dòng)，選派教師外出聽(tīng)課學(xué)習，通過(guò)各種講座及教學(xué)錄像的學(xué)習，使教師的教學(xué)水平得到更好的提高。加強校際間的教學(xué)經(jīng)驗交流，南海學(xué)校小學(xué)部在五月份開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，讓更多教師有聽(tīng)課和學(xué)習交流經(jīng)驗的機會(huì )。
9、競賽評比活動(dòng)。各位老師根據競賽情況，做好方案，并交到學(xué)校小學(xué)教務(wù)處。
�。�1）、舉行說(shuō)課，案例，教學(xué)論文，教學(xué)反思的評優(yōu)活動(dòng)。（方案由教研室負責）
�。�2）、組織教師參加“三筆字”競賽活動(dòng)。（方案由梁昌旺老師負責）
�。�3）、組織教師參加現場(chǎng)備課競賽活動(dòng)。（方案由教研室負責）
�。�4）、舉行1—6年級學(xué)生“六一”學(xué)科競賽活動(dòng)。（方案由教研室負責）
�。�5）、舉行5—6年級學(xué)生書(shū)法（毛筆）競賽活動(dòng)。（方案由梁昌旺老師負責）
�。�6）、繼續開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的集體美文誦讀比賽，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生體驗到語(yǔ)文的樂(lè )趣，扎扎實(shí)實(shí)奠定語(yǔ)文基礎，提高語(yǔ)文素養，調動(dòng)內在的學(xué)習動(dòng)機。（方案由岑海妹老師負責）
�。�7）、1—6年級的“現場(chǎng)作文比賽”（一、二年級寫(xiě)話(huà)、三至六年級現場(chǎng)作文）。 （方案由韋�；ɡ蠋熦撠煟�
�。�8）、舉行1、2年級口算比賽。（方案由陳秀娟老師負責）
�。�9）、舉行3—6年級學(xué)生應用題比賽。（方案由陳武老師負責）
�。�10）、舉行1—6年級美術(shù)比賽（方案由吳維丹老師負責）
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃5
一、培訓目標和培訓重點(diǎn)
以我校三年發(fā)展規劃為綱要，以校本教研、課題研究為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為基點(diǎn)，強化質(zhì)量意識、改革意識、服務(wù)意識，嚴謹務(wù)實(shí)，認真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開(kāi)創(chuàng )我校教科研工作新局面。（1）加強常態(tài)教研活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)科研究共同體，建立集體備課新制度。（2）以“基于作業(yè)單互助課堂”項目研究為方向，區語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社思和信息六個(gè)學(xué)科試點(diǎn)項目研究為契機，突出重點(diǎn)，著(zhù)手推進(jìn)有效學(xué)習課堂變革（3）開(kāi)展備課組負責命制單元試卷，開(kāi)展解題、命題與說(shuō)題等活動(dòng)，引導教師研究考試、研究教學(xué)、研究學(xué)生。
二、主要內容和基本形式
1.學(xué)校組織教師每人每學(xué)期讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )，組織教研組內進(jìn)行讀書(shū)心得交流。
2.學(xué)校聘請專(zhuān)家進(jìn)行兩次專(zhuān)題培訓：（1）有關(guān)基于作業(yè)單的互助課堂專(zhuān)題培訓（2）有關(guān)班主任班級管理講座
3以“基于作業(yè)單互助課堂”項目研究為方向，區語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社思和信息六個(gè)學(xué)科試點(diǎn)項目研究為契機，以各備課組承辦、教研組主辦的.主題研討開(kāi)放周活動(dòng)一學(xué)期一次，著(zhù)手推進(jìn)有效學(xué)習課堂變革。
4.區命題研修班活動(dòng)指引，學(xué)科骨干老師示范帶頭作用，七八年級備課組自己命制單元試卷并考后組織進(jìn)行命題、解題、說(shuō)題和試卷分析評價(jià)活動(dòng)。
5.通過(guò)學(xué)校建立教學(xué)常規制度和推門(mén)課制度，督促教師聽(tīng)評課、備課常規等教學(xué)常規落實(shí)。以學(xué)科中心組兩周一次推門(mén)聽(tīng)課指導交流，有效提升教學(xué)質(zhì)量。
三、保障措施和預期效果
1.建立以校長(cháng)為校本培訓第一責任人，舉行開(kāi)學(xué)初召開(kāi)校務(wù)會(huì )專(zhuān)題研究校本培訓工作，落實(shí)各項計劃。
2.以學(xué)校教務(wù)處負責建立校本培訓組織機構并配專(zhuān)人負責教研（備課）組健全，有相應的校本培訓管理制度，及時(shí)做到有學(xué)期校本培訓計劃和總結。
3.預算一定的教師培訓經(jīng)費到學(xué)校校本培訓進(jìn)行使用。
4.每學(xué)期評選校優(yōu)秀教研組，并進(jìn)行表彰交流活動(dòng)。
5.通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò )平臺校本教研活動(dòng)和記錄，有利于教師間互動(dòng)交流和區校級層面監督管理評價(jià)。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃6
社團部：
�。�1）負責管理好各社團工作
�。�2）負責并監督各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展
體衛部：
�。�1）第13周舉行全明星籃球賽
�。�2）協(xié)助體衛處舉行各項體育活動(dòng)
學(xué)習部：
�。�1）出版報刊《樂(lè )學(xué)堂》
�。�2）管理學(xué)生會(huì )博客
生活部：
�。�1）對飯堂進(jìn)行管理
�。�2）3月8日舉行“三八”游園活動(dòng)
�。�3）第13周舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)
宣傳部：
�。�1）第3----13周舉辦“中學(xué)生形象大賽”
�。�2）協(xié)助好各部門(mén)做好宣傳工作
�。�3）管理好播音部的日常工作
文娛部：
�。�1）第3----13周舉辦第三屆“K歌擂臺”歌唱大賽
勞衛部：
�。�1）第6----13周舉辦花燈展活動(dòng)
�。�2）第13周舉行水果拼盤(pán)活動(dòng)
�。�3）協(xié)助校醫做好衛生綠化工作
播音部：
�。�1）做好日常播音工作
�。�2）協(xié)助各部門(mén)做好廣播宣傳工作
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃7
初三化學(xué)集體備課計劃為了適應當前教育發(fā)展的需要，發(fā)揮集體的智慧和力量，加快提高整體授課水平，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特定計劃如下：
一、集體備課的目的`：
為了進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規，開(kāi)展“說(shuō)、講、評”一體化教學(xué)，充分發(fā)揮集體的教研的作用，集思廣義，取他人之長(cháng)，補自己之短，盡快提高化學(xué)組全體人員備課、授課水平，大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量，強化和規范備課。
二、集體備課的任務(wù)與要求：
1、集體備課應采取“一說(shuō)、二議、三定、四行、五修”的方式。其程序如下：①、將教材劃分，確定出重點(diǎn)與難點(diǎn)以及備課內容。②、將內容分配給各教師，并確定好中心發(fā)言人。③、由中心發(fā)言人談教材的處理意見(jiàn)，然后由大家討論，最后形成教學(xué)案的核心。④、對教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓練、跟蹤測試作出統一的規定。⑤、在教學(xué)框架和教學(xué)核心內容的基礎上初步形成教學(xué)案，每人精心設計一個(gè)教學(xué)案，由全組討論后共同使用。⑥、由主講人先行上研究課，之后，每人修改，小組討論后方可上課。
2、備課嚴格按照國家新頒布的課程標準中的教學(xué)常規及“自主、綜合、拓展、創(chuàng )新”和“先學(xué)后教”的先進(jìn)的教學(xué)思想和有關(guān)要求進(jìn)行。具體應做到以下幾個(gè)方面：①、做到五備：即備課程標準、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序；②、體現好五點(diǎn)：即每節課研究好知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、重難點(diǎn)、教育點(diǎn)、及“自主、綜合、拓展、創(chuàng )新”的滲透點(diǎn)。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃8
指導思想：
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要為行動(dòng)指南，以《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》（試行）為抓手，以“新綠色教育”為辦學(xué)理念，深化教育改革，完善精細化管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加速提升教師素養，努力推進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng )新發(fā)展。
工作思路：
目前，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教育教學(xué)質(zhì)量穩定，發(fā)展態(tài)勢良好，學(xué)校將面臨更多挑戰。為此，學(xué)校將在課程基地建設、校本課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)改革、教研組建設等方面理出新思路，適應新變化，保持新優(yōu)勢，展示新亮點(diǎn)。
四個(gè)變化：1、評比制度有變化。2、條線(xiàn)工作有變化。3、管理人員有變化。4、競爭伙伴有變化。
做到四個(gè)新:1、適應新變化，縮短磨合期。2、理出新思路，分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢，爭取話(huà)語(yǔ)權。4、展示新亮點(diǎn)，期待新突破。
三個(gè)堅持：堅持依法治校、堅持內涵發(fā)展、堅持質(zhì)量?jì)?yōu)先。
一個(gè)領(lǐng)先：百年老校、現代名校爭取在區保持全面領(lǐng)先地位。
工作措施：
一、適應新變化，實(shí)施綠色管理，走可持續發(fā)展之路。
1、注重主動(dòng)發(fā)展
學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規劃指導著(zhù)學(xué)校的發(fā)展方向與良性循環(huán)，強化目標引領(lǐng)，加緊實(shí)施好各項目標任務(wù)，重新思考下一個(gè)三年主動(dòng)發(fā)展規劃，在小班化、綠色德育、數字實(shí)驗、e課堂個(gè)性化學(xué)習等方面，再創(chuàng )建出三至四個(gè)拳頭項目和特色品牌，制訂可行的培育方案，促進(jìn)學(xué)校的持續優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團組織與管理水平，進(jìn)一步推進(jìn)“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學(xué)試點(diǎn)工作，逐步形成適合武進(jìn)學(xué)生的小班化教學(xué)模式。
2、落實(shí)管理規范
進(jìn)一步強調規范辦學(xué)意識，嚴格落實(shí)《省中小學(xué)管理規范》、《省現代化辦學(xué)標準》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導考核細則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標準》等有關(guān)文件精神，切實(shí)履行市、區教育局有關(guān)規定，從基礎工作做起，從常規細節抓起，定期開(kāi)展自評考核與總結匯報，追求管理的精細化與規范化。通過(guò)學(xué)校教代會(huì )的商討，完善學(xué)校獎勵性績(jì)效工資實(shí)施辦法等制度。希望教師能主動(dòng)了解制度，遵守制度，提高工作的規范性與科學(xué)性。
3、創(chuàng )建文明單位
學(xué)校創(chuàng )建XX市文明單位工作已經(jīng)進(jìn)入到第二環(huán)節。本學(xué)期，全校師生要激發(fā)創(chuàng )建文明的熱情，加大學(xué)習，加強宣傳，每月更新網(wǎng)上信息，做好材料收集，整理與總結匯報工作。為創(chuàng )建文明單位出謀獻策，盡心盡力，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞中心，服務(wù)大局，以創(chuàng )建文明行業(yè)為目標，大力開(kāi)展文明單位創(chuàng )建工作，以工作促創(chuàng )建，以創(chuàng )建求發(fā)展，為學(xué)校又快又好發(fā)展提供強大的思想保證和精神動(dòng)力。
4、重視群團工作
抓好學(xué)校黨支部建設，增強黨組織的凝聚力和號召力，真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強工會(huì )建設與女工工作，尊重與關(guān)心教職工與離退休教師，感受學(xué)校大家庭的溫暖。做好團支部、紅十字會(huì )工作，開(kāi)展團員志愿者服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)師生健康與幸福生活。
二、抓住新機遇，營(yíng)造綠色文化，打造自然和諧校園。
1、完善校園文化
當前開(kāi)展的“新綠色學(xué)�！蔽幕ㄔO已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面。一是架構出新綠色教育學(xué)校文化體系，需要與時(shí)俱進(jìn)，力求完美。要在新的環(huán)境中，新的機遇下繼承優(yōu)良傳統，提煉奔小的百年精神，進(jìn)一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置，使校園墻面文化建設成為開(kāi)展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，成為學(xué)校對外展現的亮麗名片。
2、續力宣傳工作
重視教育宣傳的重要作用，擴大我校在區內外的知名度，使學(xué)校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體，還要用好常州日、晚報等其他媒體，形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效，還要利用電子顯示屏與告家長(cháng)書(shū)等形式宣傳學(xué)校執行教育政策法規的做法與成效，讓廣大學(xué)生、家長(cháng)與社會(huì )各界人士支持學(xué)校教育。
3、加快教育現代化
著(zhù)力提升教育裝備水平，繼續完善實(shí)驗室、圖書(shū)館、信息技術(shù)等設施設備建設與使用登記。繼續加強有關(guān)人員的管理和培訓，提高教育裝備在教育教學(xué)中的使用效益。大力提升教育信息化水平，加快教育管理與資源服務(wù)平臺建設，加快推進(jìn)數字化學(xué)習項目，加大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習平臺和資源建設力度，發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢，加強資源建設、新媒體技術(shù)與教育教學(xué)中的深度融合，通過(guò)培訓與競賽提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。
三、刷出新高度，培養綠色教師，錘煉優(yōu)秀教師團隊。
1、行政班子率先垂范。
學(xué)校行政班子是教育管理的核心力量，要增強五種意識，增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、合作意識、創(chuàng )新意識。做到三個(gè)堅持。一是堅持學(xué)習加思考的工作方式，有事業(yè)心與責任感，勤于學(xué)習，追求卓越。二是堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)做好蹲點(diǎn)工作，養成深入一線(xiàn)、深入課堂的習慣。三是堅持服務(wù)師生的態(tài)度，心中裝著(zhù)學(xué)生、老師、家長(cháng)，把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。
2、師德建設強化育人之本
以“三好教師”教育活動(dòng)為抓手，認真貫徹《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，挖掘“身邊的好人”，學(xué)習“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡，利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型，通過(guò)政治學(xué)習、專(zhuān)題講座，不斷提高教師職業(yè)素質(zhì)，努力建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。
3、師能建設促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
優(yōu)化培訓機制，要將校本研修、青藍工程與上級培訓、競賽有機結合，要充分發(fā)揮校本培訓的重要作用，要繼續加強教師基本功訓練和教學(xué)技能競賽，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要總結提煉富有實(shí)效的校本培訓模式與典型案例，迎接上級檢查與評比。要引導教師在學(xué)習中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。一是強化培訓與自學(xué)。組織教師參加學(xué)歷教育培訓，開(kāi)展雙周一次的備課組學(xué)習,提倡自主學(xué)習，摘抄學(xué)習筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人作品。二是指導實(shí)踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學(xué)校雙向交流，與教育集團內學(xué)校合作共享，參加各類(lèi)教學(xué)基本功競賽、評優(yōu)課活動(dòng)。三是督促反思與交流。大力倡導反思性教學(xué)，開(kāi)展如教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志等形式的研究活動(dòng)，從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現尋找問(wèn)題，定期在交流平臺發(fā)布教學(xué)反思，繼而轉化為課題研究。四是注重梯隊建設。進(jìn)一步創(chuàng )新師徒結隊模式，強化過(guò)程管理，拓展學(xué)習和實(shí)踐空間，使青年教師目中有人，胸中有書(shū)，手中有字，腳下有路，事業(yè)有成。
四、接受新挑戰，踐行綠色教學(xué)，緊抓質(zhì)量生命線(xiàn)。
1、落實(shí)課程計劃
學(xué)校將嚴格按照規范辦學(xué)要求，執行國家課程設置方案，開(kāi)齊、開(kāi)足三類(lèi)課程，明確教學(xué)常規“五認真”，嚴格按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，準時(shí)下課，按時(shí)靜堂。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量，確保學(xué)生睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。根據綠色課堂的有關(guān)要求，精心設計預習作業(yè)、個(gè)性學(xué)習清單和課后作業(yè)。學(xué)校將進(jìn)行課堂教學(xué)改革，加大行政人員課堂檢查力度，提高“隨堂課”考核實(shí)效。
2、深化綠色課堂
在“新綠色教育理念”的引領(lǐng)下，隨著(zhù)研究的深入，我�！熬G色課堂”的研究已到攻堅克難、開(kāi)花結果的時(shí)候。本學(xué)期，繼續深化以人為本、充滿(mǎn)活力與生機、教與學(xué)達到高度和諧的綠色課堂。探索促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規律，以尊重、理解、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生為綠色課堂教學(xué)模式的`出發(fā)點(diǎn)，在德與才、智與情、身與心等諸方面促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。學(xué)校要認真梳理并完善課堂轉型的整體結構，著(zhù)重進(jìn)行課堂轉型的課例研究，讓教師在實(shí)踐中轉變、提升，要重視研究成果的總結與提煉，逐步形成學(xué)校特色課堂轉型的研究成果。
3、加強學(xué)科教學(xué)建設
首先，我們要高度重視語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作，尤其要關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提升，積極開(kāi)展畢業(yè)班復習課專(zhuān)題研討活動(dòng)，提升復習課效率；關(guān)注低分學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，分析低分學(xué)生產(chǎn)生的原因，幫助教師提升低分學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力與學(xué)習方法，降低不及格率，提高優(yōu)秀率。
其次，要切實(shí)加強體育、衛生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養“合格加特長(cháng)”的一代新人。牢固樹(shù)立“健康第一”思想，大力推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程，保證在校體育活動(dòng)時(shí)間，謀劃大課間校本化實(shí)施，確保兩操質(zhì)量與隊列訓練，提高體育教學(xué)質(zhì)量與運動(dòng)隊訓練水平。加強衛生知識及預防傳染病知識教育，提高師生健康意識。組織開(kāi)展藝術(shù)單項競賽，提高學(xué)生審美能力。
第三，要加強綜合實(shí)踐活動(dòng)，圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標和基本思路，組織綜合實(shí)踐活動(dòng)教師學(xué)習、觀(guān)摩，關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐體驗，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)核心能力的發(fā)展。
4、加強課程基地建設
基于“地球村環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”的綠色教育課程基地，學(xué)校申報的《新綠色教育下“地球村”活動(dòng)的課程基地》，開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行答辯環(huán)節。課程基地建設是呈現一個(gè)學(xué)校的特色與亮點(diǎn)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設置、課堂教學(xué)改革、學(xué)生成長(cháng)評價(jià)方面有成熟的做法。
同時(shí)，學(xué)校要制訂學(xué)科質(zhì)量標準，清晰各年段教學(xué)的基本目標與要求，做好“保底”工作。同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生需求的校本課程，為學(xué)生提供豐富的、可選擇的校本課程，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
5、提高校本教研實(shí)效
本學(xué)期，教研組建設也需要改革，課堂轉型將成為重點(diǎn)。我校教研組要扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，繼續加強教研組、備課組的建設。教研組計劃制訂要認真圍繞本學(xué)科組在轉型過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)研究，對教師的教學(xué)水平、組織教學(xué)能力、教學(xué)常規落實(shí)進(jìn)行重點(diǎn)研究，要改變單一的聽(tīng)評課活動(dòng)方式。備課組要圍繞課堂轉型設計、練習設計及單元質(zhì)量分析進(jìn)行專(zhuān)題研究。同時(shí)學(xué)校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺，重視提升教研組長(cháng)的學(xué)術(shù)地位，組織參加區先進(jìn)教研組的評選及成果展示活動(dòng)。
6、健全教育科研機制
在省課題“基于學(xué)生立場(chǎng)構建綠色課堂的實(shí)踐研究”、“基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的小班化教學(xué)策略研究”和“小學(xué)數學(xué)教學(xué)中數學(xué)實(shí)驗的開(kāi)發(fā)設計與實(shí)施策略研究”的引領(lǐng)下，我校教育科研成果顯著(zhù)，再次被確定為市教育科研基地。本學(xué)期，以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標，以打造綠色課堂為重點(diǎn)，積極深化教學(xué)改革，健全科研管理機制。認真組織教師參與課題的策略與行動(dòng)研究，完善素材庫、案例庫、課件庫，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和案例，努力使綠色理念轉化為教師自覺(jué)的行動(dòng)。
7、強化質(zhì)量監控
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為提高教學(xué)實(shí)效，需要定期或不定期地加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監測。注重單項知識的過(guò)關(guān)和能力的考查，通過(guò)檢測，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋信息，做好分析、反思和指導工作，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)校結合區要求和學(xué)校實(shí)際情況，建立科學(xué)的學(xué)業(yè)水平監測體系，進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量與學(xué)科素養的隨機調研，系統地對各學(xué)科進(jìn)行隨機多樣的調研，促進(jìn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，調研后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，關(guān)注各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量情況，健全評估內容與評價(jià)機制，扎實(shí)過(guò)程管理。
五、開(kāi)拓新思路，豐富綠色德育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、狠抓養成教育
本學(xué)期要把民族精神教育、文明禮儀與紀律教育作為重點(diǎn)。以日常行為規范教育為抓手，把“十好習慣教育”與“八禮四儀”教育相結合，用好《晨會(huì )校本教師用書(shū)》，要加強綠色班隊建設，塑造精品班級文化，舉行班主任基本功競賽，培養“嚴肅而活潑”的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練、求內化，行政督查、教師值日須克服“老好人”思想，激發(fā)班隊爭先創(chuàng )優(yōu)積極性，促使學(xué)生養成良好的生活和學(xué)習習慣。
2、用好各類(lèi)陣地
班級環(huán)境要做到美化、教育化，環(huán)境布置要讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷。升旗儀式要規范、嚴肅，國旗下講話(huà)要結合每周的德育教育要點(diǎn)，要貼近學(xué)生，與時(shí)事政治緊密聯(lián)系。電視臺、廣播節目多樣化，各處宣傳櫥窗要定期更換，提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢(xún)室，開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)。制定“春芽”鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)計劃及活動(dòng)安排表，開(kāi)展好少年宮春季活動(dòng)。用好道德講堂、青少年校外輔導站基地，積極開(kāi)展活動(dòng)。
3、辦好家長(cháng)學(xué)校
家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)要做到定期舉辦，創(chuàng )新形式，目標明確，富有實(shí)效。同時(shí)班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長(cháng)的聯(lián)系，班主任每學(xué)期至少與家長(cháng)聯(lián)系一次，住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊，通過(guò)家校間的聯(lián)系，使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校，從而支持學(xué)校的各項工作。
4、做好少先隊工作
本學(xué)期，在做好少先隊各項常規工作的基礎上，把工作的重心放到特色建設上來(lái)，圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會(huì )行”三個(gè)篇章開(kāi)展活動(dòng)。規范廢品回收、紅領(lǐng)巾義賣(mài)等常規活動(dòng)，以地球村、小記者采訪(fǎng)體驗活動(dòng)為突破口，挖掘校外人文資源與農村鄉土資源，讓少年兒童在現實(shí)生活中體驗，發(fā)展多元智能。精心設計活動(dòng)，讓活動(dòng)更有時(shí)尚性與趣味性。
5、形成德育品牌
繼續舉辦好體育、藝術(shù)、讀書(shū)、科技節。組建學(xué)生社團，聘請學(xué)術(shù)、藝術(shù)專(zhuān)家當顧問(wèn)或導師，讓學(xué)生獲得更多專(zhuān)業(yè)指導，讓每個(gè)學(xué)生的參與為學(xué)校文化添上絢麗的一筆�？萍冀逃菍W(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)與特色，本學(xué)期要通過(guò)社團活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，要進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生參與的熱情，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng )設空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學(xué)校品牌，要開(kāi)拓新思路，將品牌再精，促進(jìn)全體學(xué)生的生命成長(cháng)。
六、提高新認識，提升綠色服務(wù)，保障校園安全。
1、優(yōu)化后勤管理
進(jìn)一步完善后勤管理機制，更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識，提升服務(wù)品質(zhì)。進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)管理，做到賬實(shí)相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用，做到物盡其用。加強圖書(shū)館管理，發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能。加強財務(wù)管理，嚴格執行收費規定及標準，嚴格落實(shí)各類(lèi)財務(wù)制度和手續。加強協(xié)作，做好環(huán)境衛生工作，力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。
2、建設平安校園
要時(shí)刻繃緊安全這根弦，落實(shí)安全責任制，堅持“安全最重，預防為主，綜合治理”的工作思路。一是繼續深入開(kāi)展 “平安校園”活動(dòng)，密切關(guān)注食品衛生安全、師生交通安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、學(xué)校設施設備安全以及學(xué)校財產(chǎn)安全、門(mén)衛安全等方面，二是加強師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，三是配合有關(guān)部門(mén)，清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是加強常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育工作，增強防范流行性疾病的意識，發(fā)現情況及時(shí)上報。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃9
環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內容，也是人類(lèi)自我保護的必備素質(zhì)。為進(jìn)一步開(kāi)展也我校的環(huán)境教育工作，鞏固學(xué)校綠色創(chuàng )建的成果，強化師生環(huán)保理念，依據學(xué)校發(fā)展規劃要求和本學(xué)期學(xué)校教育工作計劃精神，結合學(xué)�，F有工作進(jìn)程，制定本學(xué)期的環(huán)境教育。
一、環(huán)境教育的指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為學(xué)校環(huán)境教育的指導思想，繼續高度重視創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ�，把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來(lái)抓，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，努力形成立足于學(xué)校，滲透于課堂，服務(wù)于社會(huì )的`環(huán)境教育模式。大力開(kāi)展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強學(xué)生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀(guān)念，普及環(huán)�？破罩R，弘揚環(huán)境文化，形成人人熱愛(ài)自然、節約資源、保護環(huán)境的社會(huì )新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、重點(diǎn)工作
1、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步強化環(huán)境教育工作。
2、完成環(huán)境教育市級課題的結題。
3、開(kāi)展好三個(gè)環(huán)保節日的系列活動(dòng)。
4、綠色小銀行的常規管理、綠色班級的評比、豐富二手市場(chǎng)內容。
三、工作措施
1、通過(guò)學(xué)校行政擴大會(huì )、班主任會(huì )、教師會(huì )、學(xué)科教研活動(dòng)強化環(huán)境教育工作。
2、利用學(xué)校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專(zhuān)欄、班級黑板報，宣傳環(huán)保知識，發(fā)揮少先隊在環(huán)境教育工作中的主力軍作用，讓教師形成學(xué)科是滲透環(huán)境教育主陣地的理念。
3、繼續開(kāi)展一學(xué)期二次的“綠色班級”評比表彰活動(dòng)，將環(huán)境教育計劃要求的內容作為重要指標加以評定。
4、鞏固“綠色小銀行”的成果，發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動(dòng)作用，豐富環(huán)境教育的活動(dòng)形式。
5、抓好環(huán)保紀念日的系列活動(dòng)和環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的方式、扎實(shí)有效的途徑增強教育效果。
6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導中心學(xué)校及各村級小學(xué)的環(huán)境教育工作，讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動(dòng)力。
7、做好各項資料的整理歸檔工作，迎接市“綠色學(xué)�！钡尿炇�。
四、工作內容安排
月份 主要內容 形式
三月
1、環(huán)境教育課題結題申報
2、紀念世界水日活動(dòng)
3、綠色班級授獎
4、結題申請報告
5、 國旗下講話(huà)、小學(xué)生征文、繪畫(huà)展、專(zhuān)題教育班（隊）會(huì )
四月
1、環(huán)境教育課題結題
2、世界地球日活動(dòng)
3、綠色班級評比
4、結題簽定會(huì )
5、“我愛(ài)大自然”活動(dòng)，
五月
1、綠色班級授牌
2、二手市場(chǎng)
3、聘請專(zhuān)家進(jìn)行環(huán)保知識講座。
4、在對3、4月份班級開(kāi)展的環(huán)境教育工作的基礎上評比，授獎。
5、以中高年級為主，走向社區，讓家長(cháng)參與。
六月
1、世界環(huán)境日系列活動(dòng)
2、綠色班級評比
3、材料整理歸檔。
4、環(huán)境教育優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀環(huán)保志愿者、環(huán)保小衛士表彰。
5、國旗下講話(huà)、征文、繪畫(huà)評比、環(huán)保類(lèi)文藝節目表演、小學(xué)生演講、主題班（隊）會(huì )、社會(huì )實(shí)踐——社區環(huán)保宣傳、社會(huì )調查等。
6、表彰會(huì )。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃10
一、指導思想
本學(xué)期我校英語(yǔ)組將以學(xué)校和教務(wù)處工作計劃為依據；以搞好常態(tài)化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。進(jìn)一步深化課程改革，通過(guò)教學(xué)研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學(xué)、教育工作中，讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中，個(gè)性得到充分的發(fā)展，使“后進(jìn)生”能夠提升自我。開(kāi)展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng)，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習狀況，改進(jìn)以往做得不夠的地方，為進(jìn)一步提高我校的外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。
二、工作思路
1、配合學(xué)校及教務(wù)處、教研組組織進(jìn)行校內外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織老師上研究課、示范課，通過(guò)研討、評課等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。組織全體英語(yǔ)教師積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng)，并積極開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、本學(xué)期將加繼續落實(shí)集體備課制度，旨在通過(guò)集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn)，了解教學(xué)難點(diǎn)，形成較完整的備課教案。
各年級具體目標如下：
七年級：在做好夯實(shí)初小銜接的基礎上，進(jìn)一步培養興趣，強化重點(diǎn)語(yǔ)法知識基礎，平時(shí)注重口語(yǔ)的'訓練，幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難，在不讓學(xué)生負擔太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)收獲英語(yǔ)學(xué)習的快樂(lè )。
八年級：針對線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接的基礎，加強基礎語(yǔ)言知識能力的提升，在穩固現有成績(jì)的基礎上，強化培優(yōu)補差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。
九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，針對20xx年中考英語(yǔ)政策的調整，著(zhù)力加強筆試能力的提高，為實(shí)現20xx年中考的新突破打好堅實(shí)的一戰。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃11
工作思路：
以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本，在學(xué)校穩步發(fā)展的基礎上，繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念，弘揚和完善學(xué)校文化，提升辦學(xué)品質(zhì)，清晰學(xué)校組織職能。
工作重點(diǎn)：
一、優(yōu)化管理，提高學(xué)校組織效能
學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì )的領(lǐng)導下各部門(mén)負責制。干部教師要圍繞和義學(xué)�！昂椭C教育”理念，深刻理解“和諧教育”內涵，分析校區發(fā)展實(shí)際，弘揚校區發(fā)展優(yōu)勢，明確校區發(fā)展規劃和學(xué)期計劃，讓和義精神和和諧教育文化在各校區得以彰顯。在重大事項上，各部門(mén)負責人具有建議申請權，根據“三重一大”要求做好工作。
工會(huì )（教代會(huì )）廣泛征集師生及家長(cháng)意見(jiàn)，調整、完善學(xué)校各項規章制度，保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長(cháng)。制度面前人人平等，人人禁觸和義學(xué)�！案邏壕�(xiàn)”。
二、明確目標，科研引領(lǐng)，增強學(xué)校內涵發(fā)展
科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，科研先行促進(jìn)教學(xué)提升，科研思考促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)。全體干部教師要樹(shù)立科研工作意識和思考方式，將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念，增強國際理解能力，用先進(jìn)的視角 意識指導教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續圍繞“學(xué)生自主學(xué)習能力”目標，立足學(xué)生自我發(fā)展，在上學(xué)期明確自主課堂標志（方向）的基礎上，進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習方式及自主課堂呈現的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導負責制，落實(shí)三級監控。
目前需要從兩個(gè)角度，三個(gè)方面進(jìn)行探索：
1.在學(xué)校學(xué)習中，一是在課堂學(xué)習中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習能力，二是在班級生活建設中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。
2.在家庭教育中，引領(lǐng)家長(cháng)為學(xué)生提供支持的環(huán)境，發(fā)展學(xué)生自主能力。
三、培養高素質(zhì)的干部、教師隊伍，增強教育的責任感、使命感
全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動(dòng)綱領(lǐng)》為指導，提升職業(yè)幸福感，積蓄正能量。做一個(gè)“愛(ài)孩子、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)課堂”的“三好”老師。
干部要堅持走群眾路線(xiàn)，多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和反饋，要讓群眾信得過(guò)。干部在思想上要強化領(lǐng)導意識、責任意識、服務(wù)(群眾)意識、合作意識、課堂意識。通過(guò)實(shí)踐做到“六強”：自主合作能力強、服務(wù)執行能力強、溝通交流能力強、決策指導能力強、應變創(chuàng )新能力強、反思修正能力強。干部要做到：每學(xué)期有一個(gè)具體的工作目標；每周聽(tīng)課不少于3節，課后及時(shí)評課；每周至少與一名主管內教師談心一次；每月完成一份干部工作報告；每月做一次引領(lǐng)性導讀。
組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)作為學(xué)校的中堅力量，要擔當起行政領(lǐng)導的責任。通過(guò)對組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)、黨團小組長(cháng)的引領(lǐng)性培訓，促進(jìn)組長(cháng)成長(cháng)為敢擔當、顧大局、善引領(lǐng)、會(huì )溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當好組長(cháng)”的議題進(jìn)行交流，促進(jìn)組長(cháng)的成長(cháng)。
市、區、校三級骨干教師及區新秀教師在政治思想方面要嚴格自律，骨干教師要明確個(gè)人成長(cháng)目標，加強自主發(fā)展，積極參加市區教學(xué)比賽，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)意識。市、區骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成：一節創(chuàng )新引領(lǐng)課、一節帶教指導課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專(zhuān)業(yè)論文。
新入職、新入校、新崗位的'教師，在師徒結對活動(dòng)中要努力進(jìn)取，師徒要積極履行協(xié)議，并在思想、業(yè)務(wù)上爭取新的提升。對于實(shí)習教師的培養，要求指導教師要有具體的方法指導和反思引領(lǐng)指導�！扒嗄杲處煿ぷ鞣弧币�(zhù)重對青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導性培訓。倡導青年教師要虛心學(xué)習，主動(dòng)求教，積極領(lǐng)悟，大膽實(shí)踐，主動(dòng)參與，確立奮斗目標，盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量，成為豐臺區教壇新秀。
黨團員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標，深化幸福教育，黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動(dòng)，創(chuàng )建本職先鋒崗，實(shí)踐中亮出身份。做“最負責任、最講奉獻、最有智慧、最會(huì )合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團員要思想爭先、崗位創(chuàng )新，做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團員。黨支部將在積極分子中開(kāi)辦黨課培訓班，掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。宣傳鼓勵思想上堅定信念，行動(dòng)上積極進(jìn)取的積極分子，營(yíng)造積極的成長(cháng)氛圍。
四、開(kāi)展“小而實(shí)”的德育，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展
落實(shí)“五自”培養目標，以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心，樹(shù)立“要把重要的事情交給孩子做”的意識。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的工作原則，通過(guò)班級生活的建設、綜合實(shí)踐探究、和義少年的評選、家長(cháng)成長(cháng)教育等專(zhuān)項研究，建立全員育人、全方位育人的工作模式，促進(jìn)教師、學(xué)生、家長(cháng)自我成長(cháng)。
開(kāi)放辦學(xué)，全校教師、家長(cháng)要樹(shù)立“做孩子成長(cháng)中的重要他人”的意識。學(xué)校要廣征家長(cháng)資源，建立多領(lǐng)域的家委會(huì )社團。
五、進(jìn)入“和諧課堂”實(shí)質(zhì)性研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效性
教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導，從“教師如何創(chuàng )設課堂自主學(xué)習空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習”兩個(gè)維度展開(kāi)研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原則，落實(shí)研訓一體。加強學(xué)科教研，骨干引領(lǐng)，專(zhuān)題突出，引導教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規律的能力。在和諧課堂研討活動(dòng)中，倡導教師在和諧課堂“起點(diǎn)準 小步走 多互動(dòng) 快反饋”理念支撐下的自我實(shí)踐、自我反思，逐步實(shí)現和諧成長(cháng)。
六、扎實(shí)做好安全、衛生、后勤等工作，確保穩定的教育教學(xué)秩序。
安全工作重于泰山。人人樹(shù)立安全意識，警鐘長(cháng)鳴。做到隨時(shí)檢查，全面排查，不留隱患。加強對保安的培訓指導，把好進(jìn)校安全第一關(guān)。
衛生工作重在細節。日常管理嚴細認真，校園保潔無(wú)死角，疫情防控做在前，發(fā)現問(wèn)題速上報，控煙工作不間斷。健康促進(jìn)校的各項工作常做常新。
后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，積極維護，主動(dòng)維修，做到不等不靠。財會(huì )、采購人員依法守紀，認真貫徹落實(shí)相關(guān)制度，合理開(kāi)支，厲行節約，科學(xué)規劃，杜絕浪費。全校教師愛(ài)護公共財物，做好財產(chǎn)維護和損壞上報工作。
檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理，做到更新整理及時(shí)，查找快速準確，檔案保存完整。
計劃生育重在宣傳。把握政策，全員普及，鼓勵晚婚晚育。
黨政工團齊心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。
主要工作安排：
二 月：
1．舉行開(kāi)學(xué)典禮。班主任上好開(kāi)學(xué)教育第一課《用感動(dòng)傳遞正能量》
2．六年級第一周完成區級三好生評選工作。
3．教師制定個(gè)人教育教學(xué)計劃，教研組長(cháng)制定教研計劃。
三 月：
�。保畣�(dòng)“和諧課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，第一階段全員展示課階段。
�。玻�3月6日作家進(jìn)校園。
�。常嗄杲處熥x書(shū)交流會(huì )
四 月：
�。保� 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請課階段（4月15日至6月5日）
�。玻� 1日至12日一至五年級進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
�。常� 9日至12日，一年級隊課，四、六年級隊會(huì )研討活動(dòng)。
4． 29日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
五 月：
�。保液秃土x共成長(cháng)演講比賽
�。玻畠�(yōu)秀作業(yè)展示
�。常� 國學(xué)誦讀表彰
六 月：
�。保畱c“六一”暨藝術(shù)節閉幕活動(dòng)
�。玻�10日至14日新教師轉正研討課
�。常荒昙壵猩�
七 月：
�。保u語(yǔ)審核、期末檢測，閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析
�。玻畬W(xué)生榮譽(yù)大盤(pán)點(diǎn)，四、五年級進(jìn)行區三好評選。
�。常昙壆厴I(yè)典禮，布置陽(yáng)光假期活動(dòng)，安全教育。
�。矗倨诮處熍嘤枂�(dòng)
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃12
回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期，英語(yǔ)組圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。我們順利開(kāi)展了學(xué)生的各項活動(dòng)；在教師個(gè)人成長(cháng)方面，我組的沈曉卿老師在市農村優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎；在三校聯(lián)誼競賽中，我組成員踴躍參與。轉眼又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們英語(yǔ)組將繼續以縣教研室及學(xué)校的安排做出本學(xué)期的工作計劃。
以下是我們英語(yǔ)教研組本學(xué)期的工作計劃：
一、 工作指導思想：
繼續以課改為中心，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認真研究英語(yǔ)教學(xué)模式，努力應用現代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規，落實(shí)“備、教、改、導、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節。
二、 工作重點(diǎn)及任務(wù)：
1、 學(xué)生學(xué)情方面
初一段學(xué)生：繼續以培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣為目標，采用豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對本學(xué)科的愛(ài)好。同時(shí)注重穩打基礎知識及良好學(xué)習習慣的形成。
初二段學(xué)生：關(guān)注初二段容易出現的'兩極分化問(wèn)題，并繼續堅持學(xué)習興趣的培養。對于兩極分化問(wèn)題，需側重課堂教學(xué)中的分層教學(xué)，做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，在初二下學(xué)期這個(gè)分水嶺上，要使學(xué)生在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”等方面達到一個(gè)提升。
初三段學(xué)生：本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標。因此，作為最后的沖刺階段，就一句話(huà)：采取各種有效手段扎實(shí)做好復習迎考工作。打好中考這關(guān)鍵一戰。
2、 學(xué)生活動(dòng)方面
鑒于以往的單詞競賽、閱讀競賽等顯的有點(diǎn)無(wú)趣且參與面并不廣的原因，而開(kāi)展有表演、朗誦等形式的“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”本校的場(chǎng)地和經(jīng)費有限，于是，討論決定本學(xué)期的學(xué)生活動(dòng)為，開(kāi)展全校性的以“April Fool’s Day”為主題的手抄報競賽。
這個(gè)活動(dòng)的好處如下：
�。�1）、有助于對學(xué)生西方文化意識的培養。
�。�2）、鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )自己收集課外資料。
�。�3）、同時(shí)，允許學(xué)生多人合作完成，即培養了合作意識，又讓各方面人才竟顯神通，達到人人參與的效果。
3、教師方面
�。�1）、繼續發(fā)揚我們英語(yǔ)組的傳統，做全及做好個(gè)人的四項規范工作。
�。�2）、積極開(kāi)展組內教研活動(dòng)。充分準備個(gè)人的展示課，并且做好評課這一環(huán)節。使評課能真正達到組內成員互相學(xué)習、共同進(jìn)步的效果。
(3）、做好日常教學(xué)的同時(shí)，不忘自身理論修養的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助于日常教學(xué)。并且積極參與教科研方面的寫(xiě)作。
總之，我們要利用好英語(yǔ)教研組自身團體的團結，合作具有很強凝聚力的優(yōu)勢，以積極的態(tài)度一如既往的完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。
三、 具體工作安排如下：
第二周：了解學(xué)校新學(xué)期計劃安排
第三周：召開(kāi)組內新學(xué)期工作計劃擬定會(huì )議
第四周：組內教師作業(yè)批改情況首次檢查
第五周：組內教師開(kāi)課、評課
第六周：組內教師教案首次檢查
第七周：九年級英語(yǔ)口語(yǔ)測試研討會(huì )
第九周：組內教師開(kāi)課、評課
第十周：做好期中出卷工作及組內教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查
第十一周：做好期中改卷及分析工作
第十二周：開(kāi)展學(xué)生手抄報競賽活動(dòng)及做好評獎工作
第十三周：組內教師開(kāi)課、評課
第十四周：組內教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查
第十七周：做好迎接中考工作
第十八周：組內教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查
第十九周：做好期末迎考工作
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃13
一、指導思想
以學(xué)校20xx年春季工作計劃要點(diǎn)為指導，在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下，認真學(xué)習全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使我校的后勤工作在規范化、制度化、社會(huì )化方面再有新突破，再上新臺階。
二、工作目標：
在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，堅持“一個(gè)中心”不動(dòng)搖，樹(shù)立“兩項意識”保推進(jìn)、促發(fā)展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現與學(xué)校人文內涵的外顯”為學(xué)校硬件建設與校園整體改造的中心；加強后勤工作人員的思想道德建設，使他們牢固樹(shù)立“管理育人”與“服務(wù)育人”的意識；本學(xué)期后勤工作的目標是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。
三個(gè)確保是：確保校園建設、教育教學(xué)辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規范、精細、帳物相符；確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全，杜絕事故的發(fā)生；
四個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施；力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項目；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、主要工作及措施：
1、強化后勤隊伍建設。
制度建設，努力提高自身素質(zhì)，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入工作，凝心聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高現代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要，后勤人要化“后勤”為“先勤”，做到：有不安全隱患立即排除，小修不過(guò)夜，大修不過(guò)兩日，讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學(xué)工作中去，讓所有學(xué)生能輕松愉快地進(jìn)入到學(xué)習的氛圍中去。
2、切實(shí)抓好后勤常規管理，加強學(xué)校的財物管理。
進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，運用先進(jìn)的管理手段，實(shí)行電子管理，建立完備的購物申請手續，所需物品的`添置繼續實(shí)行“申報、審批、采購、再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失；做到數量、價(jià)格準確，保管責任到人。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提倡節約型社會(huì )。
加強節約意識的宣傳，從節約一滴水，一度電，一張紙開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節約的美德；避免大開(kāi)水龍頭，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，少開(kāi)燈或不開(kāi)燈；電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機，待機時(shí)關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量；節約利用每一張紙，提倡雙面用紙，注意復印紙的再利用，大力推行無(wú)紙化辦公。
4、抓好校園環(huán)境衛生管理工作。
本學(xué)期我們將在原基礎上，切實(shí)加大校園各班保潔區的管理力度，加強督查，加強班級衛生保潔勞動(dòng)周活動(dòng)的組織和指導，確保教學(xué)區域全天候整潔，同時(shí)通過(guò)各種形式向師生進(jìn)行愛(ài)護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛(ài)護公物，愛(ài)護校園一草一木的輿論氛圍，積極開(kāi)展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng )建文明校園活動(dòng)和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來(lái)。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
5、高度重視校園衛生工作。
與德育處配合共同強化學(xué)生衛生習慣的養成教育，力求全天候校園保潔，總務(wù)處對各班清潔衛生工作進(jìn)行不定期檢查。
6、做好“后勤常規管理”的日常檢查工作。
做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結合；一般性檢查與專(zhuān)項性檢查相結合。做好檢查記載工作和信息反饋工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。
四、工作安排：
二月份：
1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對全校財產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務(wù)管理工作，做好報名前的準備工作。
4、檢查各室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實(shí)施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。
三月份：
1、繼續完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境，爭取綠化上一個(gè)新臺階。
3、加強對小賣(mài)部的管理工作，消除存在的各種安全隱患。
4、召開(kāi)一次總務(wù)工作會(huì )。
四月份：
1、繼續完成綠化尾期工作。
2、檢查前期各項工作的落實(shí)情況。
3、對校園內水、電進(jìn)行全面檢修
五、六月份：
1、配合德育處完成學(xué)�！傲弧眱和澋幕I備工作。
2、安排暑期各項維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準備工作。
七月份：
安排暑期各項檢查維修工作。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃14
一、指導思想
總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導，在學(xué)校校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)�！耙幏豆芾�，文化育人，提質(zhì)增效，見(jiàn)賢思齊”四個(gè)方面的中心工作，堅持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強化后勤內部管理機制，認真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛生管理、學(xué)校財物的管理，財務(wù)管理等各項工作。努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為創(chuàng )建有特色的九年一貫制示范學(xué)校而努力。
二、工作目標
1.做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2.認真做好學(xué)校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3.抓好學(xué)校食堂管理、水電管理工作，杜絕事故的發(fā)生。
4.加強學(xué)校的校舍安全管理工作，做好學(xué)校安全排查工作。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┳ズ檬程霉芾砉ぷ鞴ぷ�。
加強食堂五常法規范管理，確保餐飲安。添加食堂保溫臺、四門(mén)冰柜等設施設備。關(guān)注配送環(huán)節。做好透明廚房攝像頭的采點(diǎn)工作，完成透明廚房創(chuàng )建。做好學(xué)校財務(wù)核算環(huán)節。努力提升餐飲滿(mǎn)意度。
�。ǘ┗ňS修改造工作
1.做好宿舍樓太陽(yáng)能受凍水泵的更換維修。
2.對食堂大廳、各樓層沉降階梯進(jìn)行應急維修。
3.與教育局相關(guān)科室聯(lián)系學(xué)校功能用房、教師辦公室及教室的改擴建工作。盡早確定改擴建方案。
�。ㄈ⿲W(xué)校學(xué)農基地建設
1.土層改造：校園果樹(shù)區增厚土層。
2.進(jìn)行以植樹(shù)節為契機，增植果樹(shù)苗、桑樹(shù)。
3.結合稅收宣傳節活動(dòng)，在學(xué)農基地種植稅徽字樣。
4.做好班級、教師種植實(shí)踐區的管理工作。
�。ㄋ模┚G化補種
1.在教學(xué)區花壇：完成籃球場(chǎng)東側，食堂前的宣傳欄，教學(xué)樓西側的主通道花壇綠化補種。
2.校門(mén)口木箱：移植原木箱中的鐵樹(shù)至學(xué)農基地水池北面，在原木箱中種植花卉。
�。ㄎ澹├^續做好后勤服務(wù)常規工作
1.做好開(kāi)學(xué)準備工作。提前分發(fā)學(xué)生課本、作業(yè)簿；做好辦公用品、衛生工具的采購等工作。
2.節能降耗工作。加強用電、用水、用氣、用紙等工作，杜絕無(wú)人燈和無(wú)人扇，長(cháng)流水，提倡節約，反對浪費。
3.安全檢查、維修工作。每月二次對學(xué)校的安全隱患排查，發(fā)現隱患問(wèn)題及時(shí)整改。繼續關(guān)注并落實(shí)“網(wǎng)絡(luò )報修”工作，安排人力進(jìn)行維修。
4.衛生方面工作。做好校園直飲水的.管理，期初完成水質(zhì)抽樣檢測，日常每日進(jìn)行常規消毒。進(jìn)一步凈化、美化校園。提高校園文化及班級問(wèn)題建設。配合上級有關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境治理工作。努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境。通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。加強校園衛生檢查力度，杜絕衛生死角。
5.資產(chǎn)管理工作。強化校產(chǎn)管理，嚴格執行購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度。規范財物采購手續，對各班級、各辦公、各功能教室使用的校產(chǎn)實(shí)行登記，建立使用檔案，并進(jìn)行抽查、核對。做好資產(chǎn)報損盤(pán)點(diǎn)工作。
6.規范財務(wù)管理。嚴格執行財務(wù)制度，規范三公經(jīng)費的開(kāi)支。
總務(wù)處將盡全力完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，保證學(xué)校工作正常進(jìn)行，為xx學(xué)校取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出自己的努力。
附：各月工作要點(diǎn)
三月份：
1.報名注冊、學(xué)費匯總并上繳。
2.事業(yè)單位法人年檢。
3.上報個(gè)人所得稅。
4.學(xué)生夏裝征訂匯總上報。
5.增保學(xué)生學(xué)平險參保，以及校方責任險。
6.月定額工資發(fā)放。
7.校舍安全隱患排查。
8.綠化補種、基地果樹(shù)、桑樹(shù)等移裁。
9.稅徽字樣種植
10.局信息平臺事項辦理
四月份：
1.個(gè)人所得稅網(wǎng)上申報
2.月定額工資發(fā)放
3.發(fā)電機電瓶保養
4.各功能室、辦公室、教室財產(chǎn)清查
5.安全隱患排查
6.完成教師第一季度工資季報
7.局信息平臺事項辦理
五月份：
1.個(gè)人所得稅網(wǎng)上申報
2.月定額工資、五一節獎勵性績(jì)效工資、獎教惠師經(jīng)費發(fā)放
3.發(fā)電機電瓶保養
4.安全隱患排查
5.老師社會(huì )醫保、養老金基數變更
6.局信息平臺事項辦理
六月份：
1.個(gè)人所得稅網(wǎng)上申報
2.月定額工資發(fā)放
3.發(fā)電機電瓶保養
4.安全隱患排查
5.局信息平臺事項辦理
七月份：
1.月定額工資發(fā)放、暑假獎勵性工資預發(fā)。
2.教師住房公積金基數變更
3.整理文件并歸類(lèi)存入
4.發(fā)電機電瓶保養
5. 完成教師第二季度工資季報
6.個(gè)人所得稅網(wǎng)上申報
7. 局信息平臺事項辦理
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃15
一、指導思想
認真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育體系，加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標
以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學(xué)�，F代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長(cháng)教育達到“同心”、學(xué)校和農村教育達到“合力”，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
三、具體工作
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，工作扎實(shí)
1、學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：蘭廣春、徐增明
組員：劉淑艷、張金文、谷佳雨及各班主任
2、調整校級“家長(cháng)委員會(huì )”成員，每學(xué)期召開(kāi)一至二次家委會(huì )會(huì )議，研究“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)內容，確�！凹议L(cháng)學(xué)�！闭＿\轉。
3、加強家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習與交流，向廣大家長(cháng)宣傳參加“家長(cháng)學(xué)�！钡闹匾耘c必要性，爭取更多學(xué)生家長(cháng)積極主動(dòng)參與。
�。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮實(shí)效
1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道
利用家長(cháng)會(huì )向每一位學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)所任教語(yǔ)、數、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話(huà)。學(xué)校定期舉辦家長(cháng)接待日，體現學(xué)校辦學(xué)開(kāi)放性。學(xué)校家委會(huì )成員到校聽(tīng)課、巡視校園環(huán)境，看學(xué)生的行規禮儀、查看衛生等并可提出對學(xué)校管理的建議和意見(jiàn)。
2、鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理
家長(cháng)學(xué)校定期開(kāi)課，講授家庭教育方法與經(jīng)驗。不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報學(xué)校教育教學(xué)、收費、招生等工作，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)、建議。家長(cháng)委員會(huì )成立之后，除了家長(cháng)會(huì )，還將參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)、慶“六一”、藝術(shù)節等活動(dòng)。家長(cháng)委員會(huì )隨時(shí)可以為學(xué)校提供相關(guān)的建議和意見(jiàn)。
3、建立家長(cháng)評價(jià)的運作機制
采用各種形式，為家長(cháng)能客觀(guān)公正地評價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺。并將意見(jiàn)、建議反饋給教師，提高教師工作效率。
4、完善工作機制
�。�1）建立專(zhuān)題例會(huì )制度
學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期舉行1—2次例會(huì )，廣泛征求家長(cháng)代表、委員們的意見(jiàn)建議。
�。�2）創(chuàng )造多元化聯(lián)系方式
根據實(shí)際情況，創(chuàng )造多樣化的家校聯(lián)系方式�？梢酝ㄟ^(guò)座談、書(shū)信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，家訪(fǎng)形式也可用走訪(fǎng)、電話(huà)、電腦網(wǎng)絡(luò )等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀(guān)念。
�。�3）提出家校工作新舉措
除了舉辦專(zhuān)家家庭教育講座以外，學(xué)校還向每戶(hù)家庭發(fā)放相關(guān)問(wèn)卷，通過(guò)意見(jiàn)征詢(xún)表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng)，學(xué)校希望每戶(hù)家庭都能為學(xué)校教育出力。
�。�4）通過(guò)家庭教育個(gè)案的`研究，全面提升家庭教育指導的品質(zhì)與效益。
總之，學(xué)校將力盡所能為家長(cháng)委員會(huì )搭建舞臺，充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用，使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者，更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團。
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