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下學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2025-09-26 17:57:36 工作計劃

【熱門(mén)】下學(xué)期工作計劃模板集錦8篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的下學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】下學(xué)期工作計劃模板集錦8篇

下學(xué)期工作計劃 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我帶大二班,是剛剛從中班升上來(lái)的孩子!班主任是xx,我和x老師是配班老師,新的學(xué)期,新的計劃。下面是我對本學(xué)期的工作計劃:

  一、班況分析

  本班共有幼兒31名,其中男生15名,16名,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性;人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現力。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習愿望,喜歡問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習慣還需要加強,孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養。

  二、教育教學(xué)

  1、繼續抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

  2、依據《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結合的方法,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢,開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織活動(dòng)。

  3、充分調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合與支持。

  4、認真備課,在上課前應準備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

  5、結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  6、培養幼兒做好值日生工作,學(xué)習收拾餐后的.桌面,培養孩子的獨立性和自覺(jué)性。

  7、認真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結合安全教育月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),讓幼兒收到教育。

  三、衛生保健

  1、搞好班級衛生工作,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)衛生、整潔的學(xué)習和生活環(huán)境。

  2、教育幼兒愛(ài)清潔、勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。

  3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。

  4、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。

  5、注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。

  四、家園工作

  1、每周認真督促家長(cháng)完成《家長(cháng)作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長(cháng)的反饋意見(jiàn),并通過(guò)與家長(cháng)直接交流和書(shū)面幫助家長(cháng)解決疑難問(wèn)題。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)總結上學(xué)期的工作情況,并匯報本學(xué)期的工作按排,針對班上在存在的問(wèn)題、教學(xué)內容、幼小銜接和家長(cháng)要配合的工作和家長(cháng)進(jìn)行交流,收集家長(cháng)對本班工作的意見(jiàn)和建議。

  3、對生病的孩子及時(shí)打電話(huà)慰問(wèn),關(guān)心孩子的身體健康。

  4、平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長(cháng)。

  5、根據幼兒在園情況,利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。

  新學(xué)期即將開(kāi)始,各項工作也將全面展開(kāi),對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰,禰補上學(xué)期的不足,多學(xué)習,多向老員工虛心請教,加油!

下學(xué)期工作計劃 篇2

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過(guò),八月桂花未開(kāi),這是一個(gè)夏秋交際的時(shí)節,我們可以看見(jiàn)萬(wàn)物成長(cháng)的痕跡,也憧憬著(zhù)萬(wàn)物成熟的景象!在這個(gè)滿(mǎn)是希望的季節里,我系學(xué)生會(huì )也將滿(mǎn)懷信心地開(kāi)啟新的征程,不斷加強中文系學(xué)風(fēng)建設,提高同學(xué)們的思想道德素養。我系學(xué)生會(huì )將從以下幾個(gè)方面努力,以促進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展:

  一、召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì ),提高干部隊伍素質(zhì)

  學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,是做好學(xué)生工作的中堅力量。因此,召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì ),培養學(xué)生干部的綜合素養,安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨。以促進(jìn)我系工作順利開(kāi)展,并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務(wù)。

  二、迎接新生,做好相關(guān)迎新工作

  我系學(xué)生會(huì )將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個(gè)部門(mén)各施其職,各盡其能,同時(shí)又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發(fā)展。讓家長(cháng)放心、老師同學(xué)滿(mǎn)意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng )建和諧校園。

  三、做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進(jìn)行

  我系學(xué)生會(huì )將安排部分學(xué)生干部*軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個(gè)班級安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點(diǎn)陪護,從生活、訓練、醫療等方面著(zhù)手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓工作順利進(jìn)行。

  四、招聘新干事,注入新的血液

  軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開(kāi)展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng )新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

  五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

  籃球比賽向來(lái)是我系非常重視的一場(chǎng)系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著(zhù)第一的目標前進(jìn),嚴格選拔、嚴格訓練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績(jì)。

  六、籌備校運會(huì ),做好相關(guān)后勤工作

  一年一度的校運會(huì )是我系非常重視的一項集體活動(dòng),也能充分調動(dòng)廣大師生的活動(dòng)積極性。因此,關(guān)于校運會(huì )的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會(huì )將召開(kāi)干部例會(huì ),商討執行方案,制定出一套極具創(chuàng )新而又切實(shí)可行的策劃書(shū),讓運動(dòng)員以最佳狀態(tài)活躍于運動(dòng)場(chǎng)上,使運動(dòng)會(huì )能夠圓滿(mǎn)結束,并取得優(yōu)異的成績(jì)。

  七、組織體**賽,加強同學(xué)們的體能訓練

  體**賽能體現當代大學(xué)生的青春活力,也能增強同學(xué)們的'集體榮譽(yù)感。我系學(xué)生會(huì )將安排體育部負責訓練,其他個(gè)別部門(mén)負責后勤,力求展現中文系的獨特風(fēng)采,為系里爭取榮譽(yù)。

  八、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)

  為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設月,也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評估工作,我系學(xué)生會(huì )將制定出一套方案,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。如教學(xué)樓蹲點(diǎn)、“一幫一”寢室內務(wù)蹲點(diǎn)、“學(xué)風(fēng)建設模范班級”評選活動(dòng)、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評選活動(dòng)等,提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng),把中文系各班建設建設成為班風(fēng)優(yōu)良、班級團結的優(yōu)秀班集體。

  九、籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節,豐富同學(xué)們的課外生活

  我系學(xué)生會(huì )將配合學(xué)校、社團及團總支各部門(mén),合理安排各項活動(dòng),使其有序進(jìn)行,提高同學(xué)們的活動(dòng)參與性,讓他們在參與活動(dòng)的過(guò)程中既娛樂(lè )了自己,又增長(cháng)了知識。

  十、組織元旦晚會(huì ),帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年

  元旦晚會(huì )帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習后的一次精神上的**和放松,我們也要盡學(xué)生會(huì )的能力,開(kāi)拓創(chuàng )新,選出富有特色的文藝節目,同時(shí)做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會(huì )中感受快樂(lè )、感受**、感受愛(ài)。

  十一、做好其他后續工作,為明年的學(xué)生工作做好準備

  每一學(xué)期工作的結束也是下一學(xué)期工作的開(kāi)始,是一次承前啟后的轉折。我系學(xué)生會(huì )將總結本學(xué)期工作的經(jīng)驗和教訓,同時(shí)規劃好下學(xué)期的工作安排,使學(xué)生會(huì )工作有章可尋、有據可查、有理可依,切實(shí)保障下學(xué)期學(xué)生日常工作的照常進(jìn)行和創(chuàng )新發(fā)展。

  殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。在以后的工作中,我們還將碰到一些不可預知的事情,還要不時(shí)地完成學(xué)校、系里交代的臨時(shí)任務(wù),我們將從實(shí)際出發(fā),以高標準來(lái)要求自己,去迎接各項工作。且在以后的工作計劃中,我系學(xué)生會(huì )將有更為詳盡的安排。新的學(xué)期,我們的方向在此,求真務(wù)實(shí)的我們,必將收獲期末的碩果!

下學(xué)期工作計劃 篇3

  一 樹(shù)立正確服務(wù)思想:

  根據我校20xx年的財務(wù)工作總結,結合我校的具體情況,嚴格執行財務(wù)法律、法規,加強財產(chǎn)管理,勤儉節約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標準,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

  二、認真抓好常規工作:

 。ㄒ唬┴攧(wù)工作:

  1、根據上級下達的'20xx年預算標準的通知,準確做好學(xué)校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數據。

  2、加強過(guò)程管理,及時(shí)統計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長(cháng)匯報,為領(lǐng)導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監督。

  3、支持財會(huì )人員的繼續培訓工作,提高財會(huì )人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審工作。

  4、協(xié)同教導處搞好助學(xué)金、減免教科書(shū)費的工作。

  5、要求會(huì )計、出納人員嚴格執行財務(wù)制度,遵守崗位職責,按時(shí)上報各種資料。

 。ǘ┰O施設備的管理及使用:

  1、執行?納雍縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法?,加強資產(chǎn)總量管理,完善各專(zhuān)室借閱、使用制度規則,提高現有儀器設備的利用率,實(shí)驗開(kāi)出率。

  2、定期對各專(zhuān)室設備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。

  3、做好設備購置可行報告,立項書(shū)上報計財科,爭取增加設備,使之達到新的辦學(xué)標準。

  4、加強財產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

  樓前中心校財務(wù)

  20xx年9月

下學(xué)期工作計劃 篇4

  一、會(huì )議制度:

 。ㄒ唬┕(huì )委員會(huì )議:工會(huì )委員每月一次工作例會(huì )(每月第一周星期一)

 。ǘ┕ぷ鲄R報會(huì ):每年向學(xué)校匯報四次工會(huì )工作(上學(xué)期工會(huì )計劃、下學(xué)期工會(huì )工作計劃、上學(xué)期工會(huì )總結、下學(xué)期工會(huì )工作總結)

 。ㄈ┙搪毠ご泶髸(huì ):每學(xué)年一次。

  二、福利制度:(由教工福利費開(kāi)支)

 。ㄒ唬┙坦そY婚,符合晚婚規定的,給予賀禮100元禮品。

 。ǘ┡坦せ蚪坦ぜ覍俜置,符合計生規定的,給予滋補費100元。

 。ㄈ┙坦ひ虿∽≡,慰問(wèn)金300元。

 。ㄋ模┙坦とナ,以“九江市文同中學(xué)”的名義送花圈(花圈、鞭炮等費用100元),慰問(wèn)金500元。

 。ㄎ澹┙坦さ闹毕涤H屬(配偶、父母、子女)去世,以“九江市文同中學(xué)”的`名義送花圈(花圈、鞭炮等費用100元),慰問(wèn)金200元。

 。┙坦さ墓湃ナ溃ㄔ栏改福,以“九江市文同中學(xué)”的名義送花圈(花圈、鞭炮等費用100元),并給予慰問(wèn)金慰問(wèn)金200元。

 。ㄆ撸┐汗澪繂(wèn)有關(guān)人員,每人慰問(wèn)金200元。

 。ò耍┙坦ど罾щy補助,每次不超過(guò)300元。

  三、走訪(fǎng)制度:

 。ㄒ唬┙坦ど∽≡簳r(shí)(由所在年級級長(cháng)與下年級校領(lǐng)導進(jìn)行慰問(wèn));

 。ǘ┙坦ぜ彝ビ型话l(fā)事件時(shí)(由所在年級級長(cháng)與下年級校領(lǐng)導進(jìn)行走訪(fǎng));

 。ㄈ┙坦びH屬死亡時(shí)(由所在年級級長(cháng)與下年級校領(lǐng)導進(jìn)行慰問(wèn));

 。ㄋ模┡坦し置鋾r(shí)(由工會(huì )進(jìn)行慰問(wèn));;

 。ㄎ澹╇x退休教師生病住院(由校長(cháng)或書(shū)記和工會(huì )進(jìn)行慰問(wèn));

 。╇x退休教師病逝(由校工會(huì )籌辦追悼會(huì ),由校辦公室主管校領(lǐng)導主持,校長(cháng)或書(shū)記參加追悼會(huì ))

下學(xué)期工作計劃 篇5

  進(jìn)入高三下學(xué)期,也就進(jìn)入高三沖刺的階段,成為學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注的對象,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備;三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì ),立倒計時(shí)牌,部署最后階段的復習要求。

  2、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  3、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  4、通過(guò)對目標生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶好頭,立好標。在學(xué)習上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全市定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,通過(guò)今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考本科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì )出現好的局面。

  二、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習的.優(yōu)良環(huán)境。

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)。

  3、針對學(xué)生各次質(zhì)檢成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

  4、勤抓常管多督促?lài)酪蠹皶r(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  6、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  7、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  8、充分利用教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、密切配合科任老師,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系,調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì ),共同研究,設法解決。

  四、加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流

  召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等各種途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。

  計劃已定,重在行動(dòng),力爭把高三(2)班帶成一個(gè)學(xué)習進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步的班集體,在高考中取得佳績(jì)!

下學(xué)期工作計劃 篇6

  為了集體備戰、沖刺20xx屆高考,根據學(xué)校及教科室、高三年級組的工作安排和要求,我組現制定高三第二學(xué)期政治備課組工作計劃如下:

  一、指導思想

  以新課標為指導,以二中的計劃目標為統領(lǐng),以《高考政治考試說(shuō)明》為依據,以夯實(shí)學(xué)生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績(jì)。

  二、主要工作內容

  1、夯實(shí)基礎知識。督促學(xué)生在課堂上多背、多寫(xiě),熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

  2、提升分析解決問(wèn)題能力。著(zhù)力培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析解決問(wèn)題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點(diǎn)問(wèn)題,著(zhù)眼于學(xué)生能力的提高。

  3、精選二輪復習資料和試題,增強二輪復習的實(shí)效性、針對性和仿真性。

  4、歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進(jìn)行變式演練。強化學(xué)生模擬訓練,著(zhù)重題型訓練、規范訓練、限時(shí)訓練、變式訓練。

  5、重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。

  6、重視藝術(shù)班教學(xué)的研究。

  三、主要工作措施

  1、堅持集體備課,凝聚集體智慧。立足教材狠抓基礎,堅持集體備課,精心謀劃復習方法與策略,把集體備課作為落實(shí)常規復習教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓。集體備課時(shí)堅持做到:一備復習教學(xué)目標;二備知識體系;三備知識點(diǎn)定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學(xué)得失,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)集體備課凝聚集體智慧,助推復習迎考的有效性。

  2、加強學(xué)習交流。本學(xué)期繼續積極走出去,參加教科院組織的高三復習備考交流活動(dòng),掌握更多的信息,為復習備考工作奠定良好的基礎。

  3、認真落實(shí)教科室和教研組有關(guān)課堂教學(xué)復習研討活動(dòng)、探索適合我校學(xué)生的復習教學(xué)模式與方法。

  4、 加強檢測,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。本學(xué)期根據學(xué)校及年級組安排實(shí)行周周檢測練習,同時(shí)結合合肥市二模、三模檢測,不斷擴大學(xué)生的知識面,增強應變能力,遷移能力的培養,同時(shí)通過(guò)練習和考試的評閱,及時(shí)反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調控。

  四、具體復習安排

  1、復習時(shí)間安排。

 。1)普通班:20xx年x月—20xx年3月中旬,第一輪復習全部結束;20xx年3月中旬—20xx年5月中旬,第二輪復習;20xx年5月中旬—20xxx年6月初,第三輪復習。

 。2)藝術(shù)班: 20xx年2月—20xx年4月底,第一輪復習; 20xx年5月初—20xx年6月初,第二、三輪復習整合復習。

  2、具體對策安排。

 。1)研究考綱,立足教材,構建知識體系。 一是結合考綱,對反復考的考點(diǎn),以往沒(méi)考過(guò)的考點(diǎn),今年新增的考點(diǎn),要高度注意,務(wù)求系統、規范、完整的把握。二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統。與一輪復習對基礎知識的復習不同,二輪復習對基礎知識的復習更加注重知識結構網(wǎng)絡(luò )的梳理,強調從宏觀(guān)上把握知識的結構體系,把握知識的內在聯(lián)系,通過(guò)梳理,把學(xué)過(guò)的知識條理化、系統化、網(wǎng)絡(luò )化,切實(shí)掌握主干知識和重難點(diǎn)知識。從而提高應試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會(huì )貫通的能力。

 。2)關(guān)注熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。高考政治試題與社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題緊密結合,重點(diǎn)考查學(xué)生能力,我們將結合熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)設計和選擇編制習題,將政治教學(xué)與時(shí)政熱點(diǎn)的結合起來(lái)。結合本年度熱點(diǎn),認真進(jìn)行整理、分析,多角度設計習題,培養學(xué)生能力。

 。3)訓練必要的答題技巧。 審好題是答好題的關(guān)鍵,模擬訓練要從審題入手,而審好題的`訣竅就是多讀題。古人說(shuō)“讀書(shū)千遍,其意自現”。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學(xué)做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下功夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會(huì )造成“下筆千言,離題萬(wàn)里”。提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來(lái)排除錯誤選項,排異法用來(lái)排除與題干無(wú)關(guān)的選項。經(jīng)過(guò)排除以后還要對剩下的“正確”選項進(jìn)行可行性驗證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用因果關(guān)系法等。主觀(guān)題解答要規范簡(jiǎn)潔。答好主觀(guān)題的要求是,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、條理清晰、書(shū)寫(xiě)規范、重點(diǎn)突出、切中要點(diǎn)、準確使用學(xué)科語(yǔ)言。答好主觀(guān)題也離不開(kāi)審題,而且關(guān)鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括哪些信息)、審設問(wèn)(審明問(wèn)題指向),切忌盲目作答。

  以上就是高三政治備課組在本學(xué)期工作的總體規劃和設想。具體每周的集體備課活動(dòng)安排根據本學(xué)期的備課組計劃,并結合教研組的統一安排加以具體的協(xié)調和最終落實(shí)。

下學(xué)期工作計劃 篇7

  一、情況分析

  本學(xué)期我班幼兒總人數為 30 人,分組情況為:大組 19 人,小組 11 人。

  幼兒情況:

  小組年齡的幼兒經(jīng)過(guò)上學(xué)期的交往、學(xué)習,適應能力、自理能力有了明顯的提高,但還有個(gè)別幼兒安全意識、自律性較差,要特別引導和關(guān)注,慣例也要加強。

  大組幼兒他與異齡同伴間的互動(dòng)、關(guān)心也有所提高,但還要加強這方面的引導,要充分發(fā)揮他大帶小 ” 作用,培養他責任意識。自理能力和獨立性較強但同齡間的相互謙讓、合作及紀律性欠缺,老師更應用蒙氏的態(tài)度繼續進(jìn)行培養。

  保育工作:

  幼兒健康,老師才會(huì )快樂(lè )。所以我要組織好幼兒的一切活動(dòng),做好班級衛生保健,生活慣例工作。幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。將做好以下幾方面工作:

  1 做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的午睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。

  2 培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,養成飯后漱口;女孩便后用手紙;不把手指含在嘴里,不把臟東西放進(jìn)嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3 開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。

  1 合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天 2 小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  2 活動(dòng)中要注意幼兒的平安,可根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

  3 做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

  4 結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行平安、營(yíng)養的保健教育,并教幼兒一些自我維護的技能;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快等。提幼兒自我維護意識和能力。

  5 定期在家長(cháng)園地上,宣傳衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。

  6 個(gè)別教育工作

  1 抓住日常生活中,突發(fā)事件后的個(gè)別隨機教育機會(huì ),以點(diǎn)帶面,加強幼兒平安意識。

  2 解個(gè)案幼兒的情況,分析原因,跟蹤觀(guān)察;家園合力給予幼兒正確的引導。

  7 幼兒行為習慣的培養:

  英國作家薩克雷說(shuō)過(guò),收獲行為,收獲習慣,收獲習慣,收獲性格,收獲性格,收獲命運。道出了培養良好行為習慣的重要性。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能形成的事,要培養一個(gè)人良好的行為習慣 , 必需從小抓起,從家長(cháng)培養孩子良好的習慣開(kāi)始,從老師用人格的魅力潛移默化影響孩子開(kāi)始。本學(xué)期,將結合班幼兒的欠缺點(diǎn),進(jìn)行衛生習慣的培養。

  家園結合: 1 幼兒衛生情況調查(發(fā)放調查表) 2 家園信箱:及時(shí)反饋幼兒在家、園的行為表示( 3 衛生習慣圖示收集及張貼。

  典范激勵: 1 幼兒行為習慣照片事例展( 2 文學(xué)欣賞:故事、兒歌、順口遛( 3 幼兒衛生習慣案例分析及辯論。

  科學(xué)引導:定期刊登關(guān)于衛生保健的信息;教給幼兒正確的衛生保健知識:潔牙的方法、洗手的方法;漱口的習慣等。

  言傳身教:衛生習慣從我做起。期末評出講衛生的家長(cháng)。

  強化鞏固:每周一評選;每日一檢查;每月公布 “ 健康衛生寶寶 ”。

  二、本學(xué)期教育發(fā)展目標及教育重點(diǎn)品德教育方面

  1加強幼兒的慣例培養。好的行為習慣從小養成,所以好的慣例習慣是一切活動(dòng)順利開(kāi)展的'基礎。

  2充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢,經(jīng)常發(fā)揚幼兒中的好人好事,通過(guò)鼓勵、表?yè)P等方式形成良好的班級氛圍。

  3培養幼兒間的互助意識,學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,能夠意識到自己的缺乏,加強心理素質(zhì)教育。

  三、班級工作總目標:

  1 深入貫徹 “ 綱要 ” 精神,結合園目標,圍繞以 “ 勝利教育 “ 健康教育活動(dòng) ” 為主線(xiàn)的教育活動(dòng)。

  2 堅持實(shí)施以?xún)和癁楸镜挠淇旖虒W(xué)理念,為兒童創(chuàng )造一個(gè)寬松、自由的生活空間,并結合本班實(shí)際情況,以幼兒興趣為依托,開(kāi)展以生成、主題、節日節慶等為主線(xiàn)的各項活動(dòng);為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺,培養幼兒勝利感。

  3 抓住幼兒興趣點(diǎn),滿(mǎn)足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發(fā)展幼兒手部的基本動(dòng)作,培養審美情趣,制定能體現本班特色的活動(dòng) ----- 折紙 DIY

  4 重視家長(cháng)工作,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),開(kāi)展 “ 家長(cháng)心愿我知道,家長(cháng)要求我滿(mǎn)足 ” 活動(dòng),制定 “ 為家長(cháng)服務(wù)的細則 ” 建立牢固的家園共育網(wǎng)。

  四、兒童各項生長(cháng)分目標及措施

  一)肌體生長(cháng)

  目標:

  1 鼓勵幼兒積極參與體育活動(dòng)。能手腳協(xié)調進(jìn)行跳躍、擲遠、正面、鉆、攀爬等體能活動(dòng)。

  2 能按音樂(lè )節奏做簡(jiǎn)單的器械操,動(dòng)作規范,有精神。

  3 知道必要的衛生保健知識和建立一定自我維護的觀(guān)念。

  4 會(huì )使用多種運動(dòng)器械進(jìn)行鍛煉,并能有序收拾運動(dòng)器具。

  措施:

  1 日常生活活動(dòng)中逐步引導幼兒探索身體各部分的器官及功用,培養幼兒運動(dòng)的興趣及學(xué)會(huì )如何保護自己的身體。開(kāi)展 “ 平安搶答賽 ” -- 時(shí)間: 5 月份)

  2 開(kāi)展以 “ 一物多玩 ” 為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),調整幼兒一日活動(dòng)的時(shí)間。每周安排一節體育活動(dòng))

  3 鼓勵幼兒積極參與晨間開(kāi)放式活動(dòng)。

  4 參與 “ 值日生 ” 和 “ 小小志愿者 ” 活動(dòng),為園、班級及社區服務(wù)。小小志愿者活動(dòng)時(shí)間: 3 月份)

  二)智慧生長(cháng)

  目標:

  1 激發(fā)幼兒對周?chē)挛、現象的興趣,能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。

  2 能認真地傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨意插嘴;能用較完整的語(yǔ)句表達自己的意思。

  3 能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比擬、分類(lèi)、排序、丈量等方法。

  4 嘗試用適當的方式表達自己的探索過(guò)程。

  措施:

  1 開(kāi)展 “ 對你說(shuō) ” 主題活動(dòng),引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,掌握表達與交往技能。其中在晨談 活動(dòng)區中滲透 “ 來(lái)說(shuō)新聞 ”。

  2 將關(guān)于 “ 數 ” 概念的活動(dòng)以蒙氏教學(xué)的形式整合進(jìn)主題教學(xué)中。

  3 班內設立語(yǔ)言區、聊天吧,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話(huà)、打電話(huà)等形式,培養幼兒的語(yǔ)言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問(wèn)題。

  4 預設、生成主題活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)中,教幼兒掌握一些收集資料的方法,開(kāi)啟幼兒對事物的好奇心及探索的愿望。

  5 新年心愿 ” 主題活動(dòng)中,引導幼兒設想新年計劃,表述自己的想法。時(shí)間: 2 月份)

  三)審美生長(cháng)

  目標:

  1 學(xué)習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。

  2 能發(fā)現周?chē)h(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng )造美,學(xué)會(huì )表示物體的基本局部和主要特征,能大膽安排畫(huà)面。學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  措施:

  1 音樂(lè )扮演區,擺放多種樂(lè )器,培養幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣,通過(guò)唱歌、跳舞來(lái)激發(fā)幼兒自我表示的欲望。

  2 利用飯前、進(jìn)餐后區角活動(dòng)的時(shí)間、午睡起床時(shí)間,為幼兒創(chuàng )設 “ 巧手寶寶來(lái)支招 ” 活動(dòng),促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習,發(fā)揮生生互動(dòng)的作用。特色活動(dòng)之系列)

  3 通過(guò)欣賞各種各樣的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒對畫(huà)畫(huà)和手工制作的興趣。重點(diǎn)嘗試看圖示,使紙 “ 變 ” 過(guò)程,培養幼兒求異思維及創(chuàng )造力。美化環(huán)境的同時(shí),使之成為班級的一道亮麗特色。特色活動(dòng)每周一次)

  4 美工區的基礎上增設創(chuàng )意小區,讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng )造。充分利用幼兒的作品布置活動(dòng)室環(huán)境,激發(fā)幼兒大膽表示的能力。

  5 開(kāi)展 “ 新年心愿 ” 畫(huà)展。引導幼兒將自己的愿望以作畫(huà)的形式表達進(jìn)去。時(shí)間: 2 月份)

  四)情感生長(cháng)

  目標:

  1 能夠正確認識自己和伙伴,嘗試控制自己的不良情緒。

  2 喜愛(ài)周?chē)娜,學(xué)會(huì )同情關(guān)心與幫助別人。

  3 學(xué)習用適當的方式表達,體驗情緒:活潑、愉快、安寧。

  4 培養幼兒具有勇敢、堅持性,能學(xué)習解決困難的品質(zhì)。

  措施:

  1 讓幼兒學(xué)會(huì )每天去關(guān)注缺勤的幼兒,大膽想象未來(lái)園的原因,并委托幼兒致電慰問(wèn)。

  2 開(kāi)展節日活動(dòng):三八 ” 節、植樹(shù)節、勞動(dòng)節、六一兒童節等,讓幼兒與教師互動(dòng),體驗自主活動(dòng)的樂(lè )趣。

  3 為幼兒開(kāi)設 “ 傾心角 ” 引導幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。

  4 每周四設立 “ 快樂(lè )一刻 ” 讓幼兒將開(kāi)心、愉悅帶給大家。

  五)社會(huì )生長(cháng):

  目標:

  1 鼓勵幼兒參與各種節日慶;顒(dòng),體驗節日的快樂(lè ),促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  2 理解并遵守與自己相關(guān)的行為規則。

  3 引導幼兒與伙伴共同商討游戲玩法,以及培養幼兒合作性。

  4 愿意接納他人的意見(jiàn),養成與人分享、輪流、謙讓的習慣。

下學(xué)期工作計劃 篇8

  一、學(xué)情分析

  所教班級七年級(2)班、七年級(3)班共79人,兩個(gè)班級的學(xué)生有所不同。一部分學(xué)生靈活一些,男女生的學(xué)習態(tài)度有很大差別。大多數女生勤奮,能積極主動(dòng)地去學(xué)習,但男生的學(xué)習態(tài)度較差,不能積極主動(dòng)地去學(xué),個(gè)別甚至不學(xué)。學(xué)生智力水平較低,理解能力,寫(xiě)作能力偏低。

  二、教材分析

  七年級下冊按照人與自我、人與社會(huì )、人與自然三大版塊組織單元。全冊書(shū)六個(gè)單元,每個(gè)單元仍舊包括閱讀和綜合性學(xué)習、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際兩個(gè)部分。

  本冊書(shū)中的六個(gè)單元依次安排了如下內容:成長(cháng)、祖國、名人、文化、探險、動(dòng)物。

  第一單元中選取了五篇與個(gè)人成長(cháng)有關(guān)的文章,第二單元的五篇課文都是歌頌祖國、抒發(fā)愛(ài)國激情的文章,第三單元中的文章寫(xiě)的是名人故事,第四單元主要選編的是與文化藝術(shù)有關(guān)的文章,第五單元主要反映的是人類(lèi)對自然界勇敢的挑戰,第六單元也是以自然為主題的單元,集中選取了狀寫(xiě)動(dòng)物的文章。

  從閱讀部分的選文來(lái)說(shuō),從情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和語(yǔ)言文字兩個(gè)方面作了嚴格篩選,新吸取了大量的'名家名篇,并以整體感悟、品味語(yǔ)言、理清思路、把握意蘊、抓住要點(diǎn)、發(fā)表見(jiàn)解為閱讀能力的實(shí)踐環(huán)節,全面考慮、組織單元。

  本冊名著(zhù)導讀介紹了高爾基的《童年》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》。它們都與課堂閱讀有著(zhù)有機的聯(lián)系,如:《童年》與成長(cháng)單元,《昆蟲(chóng)記》與動(dòng)物單元,作為課內閱讀的一種延伸,它將因令學(xué)生走向一片更為遼闊的天地。

  三、教學(xué)目標

  知識目標:了解課文中出現的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫(xiě)方法和修辭方法和詞類(lèi)的有關(guān)知識,熟記課文中出現的生字生詞的音形義。

  能力目標:指導學(xué)生正確理解和運用祖國語(yǔ)言文字,使他們具有基本的閱讀聽(tīng)話(huà)說(shuō)話(huà)的能力,養成學(xué)習語(yǔ)文的良好習慣。具體地說(shuō),就是能領(lǐng)會(huì )詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫(xiě)法,具有一定的語(yǔ)言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話(huà)正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養成讀書(shū)看報的習慣。

  四、教學(xué)措施

  根據學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,本學(xué)期擬采用以下措施:

  1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣。

  2、語(yǔ)文教學(xué)中,要加強綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養語(yǔ)感,致力于語(yǔ)文素養的整體提高。

  3、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,指導學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀(guān)察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。

  4、根據當前社會(huì )形勢,推行語(yǔ)文素質(zhì)教育。

  5、課前一分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語(yǔ)解說(shuō)等,鍛煉表達能力

  6、做好開(kāi)頭的扭轉工作,扭轉以往不良的學(xué)習習慣。

  7、實(shí)行分層目標教學(xué),根據教學(xué)內容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。

  8、對學(xué)生進(jìn)行雙基教學(xué),做到既教書(shū)又育人。

  9、根據當前社會(huì )形勢,推行語(yǔ)文素質(zhì)教育。

  10、實(shí)行“雙體互促”課堂教學(xué),培養合作精神,幫助中下生提高學(xué)習興趣和成績(jì)。

  11、實(shí)行互批共批,以改促寫(xiě)的作文教學(xué),有效提高作文水平。

  12、優(yōu)化作業(yè)管理,做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。

  13、實(shí)行培優(yōu)輔差,面向全體學(xué)生。

  14、加強學(xué)生的閱讀量,培養興趣,提高寫(xiě)作水平。

  15、讓優(yōu)生幫差生,實(shí)行“一幫一”學(xué)習語(yǔ)文。

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