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體檢科進(jìn)修院工作計劃

時(shí)間:2025-10-21 19:50:40 工作計劃

體檢科進(jìn)修院工作計劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的體檢科進(jìn)修院工作計劃,歡迎大家分享。

體檢科進(jìn)修院工作計劃

體檢科進(jìn)修院工作計劃1

  一、體檢目的:

  貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監測技術(shù)規范》等法律法規,加強職業(yè)病防治,有效控制職業(yè)病危害,保護經(jīng)營(yíng)者健康,反映公司對員工的.關(guān)心和關(guān)注。

  二、體檢單位:

  寶雞高新醫院(高新區高新四路南段)。

  三、體檢項目:

  寶雞高新醫院嚴格按照《職業(yè)健康監護技術(shù)規范》確定職業(yè)健康體檢項目。

  職業(yè)健康體檢不能用常規體檢代替。

  四、體檢對象:

  公司機關(guān)人員和特種作業(yè)人員。

  五、體檢時(shí)間:

  公司安排的體檢時(shí)間為工作時(shí)間。

  六、檢前準備:

  辦公室體檢前15天,辦公室將擬參加體檢的材料(姓名、性別、出生日期、身份證號碼、職位等)傳送至寶雞高新技術(shù)醫院。寶雞高新技術(shù)醫院制定詳細的體檢計劃,并有針對性地分發(fā)職業(yè)健康檢查表、檢查/檢查報告。

  辦公室提前2天向參檢人員發(fā)送《職業(yè)健康檢查表》,并通知應知事項(空腹參檢、注意交通安全等)。

  七、結果處理:

  體檢結束后,辦公室派人到體檢單位領(lǐng)取職業(yè)健康檢查結果報告,并在一個(gè)工作日內將體檢結果通知所有參與者。員工可以簽字確認,也可以將體檢結果復印到辦公室。

  與職業(yè)有關(guān)的職業(yè)禁忌或者健康損害的員工,應當及時(shí)調離原崗位,妥善安置。

  對需要復查和醫學(xué)觀(guān)察的員工,公司應當按照體檢機構要求的時(shí)間安排復查和醫學(xué)觀(guān)察。

體檢科進(jìn)修院工作計劃2

  20xx新年即將過(guò)去,新年即將到來(lái),新年將繼續圍繞醫院中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法;掌握真相;加強管理;改進(jìn)業(yè)務(wù);大膽探索體檢工作的新思路、新方法,提高工作水平,為醫院的健康快速發(fā)展做出更大的貢獻。xx年度工作目標:

  1.以工作重點(diǎn)尋求發(fā)展。體檢中心今年將以開(kāi)拓市場(chǎng)業(yè)績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn),抓緊、抓好、抓實(shí)、抓實(shí)效,以百倍努力交出滿(mǎn)意的答卷。

  2.加強宣傳,外樹(shù)形象

  (1)印發(fā)簡(jiǎn)介資料,介紹我院技術(shù)力量、設備、醫療環(huán)境、醫療流程等。

  (2)印發(fā)常見(jiàn)病相關(guān)資料,宣傳科普知識。

  (3)制作健康體檢手冊,方便群眾采集。

  3.加強學(xué)習,增加業(yè)務(wù)修養,提高知識內涵。

  利用我院優(yōu)勢開(kāi)展中醫預防保健服務(wù),對健康、亞健康和患者進(jìn)行中醫體質(zhì)識別,并根據健康檢查提出個(gè)性化的中醫保健計劃,提供中醫預防保健指導。

  4.進(jìn)一步做好20xx全縣各單位職工健康體檢規劃安排,做好各單位與中心的`銜接工作。

  5.加強管理,合理安排。為方便檢查人員,醫院在多個(gè)地方設置標志。

  如在醒目場(chǎng)所懸掛通知、體檢流程圖等,有效提高服務(wù)水平。每天早上提前半小時(shí)開(kāi)始體檢,避免體檢人員和門(mén)診患者的高峰期,縮短體檢人員的等待時(shí)間,確保工作有序進(jìn)行。

  6.醫院將免費為參檢人員提供營(yíng)養早餐,并及時(shí)為參檢人員補充營(yíng)養。

  體檢中心設立專(zhuān)門(mén)的接待管理人員,負責預約登記和體檢指導,及時(shí)匯總體檢結果,反饋個(gè)人,建立健全體檢結果,方便今后查詢(xún)。

  20xx一年是充滿(mǎn)活力和自我挑戰的一年。20xx年的成就不能與醫院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導分開(kāi),也不能與各部門(mén)的大力協(xié)助、合作和支持分開(kāi)。在充分肯定成績(jì)的同時(shí),我們也看到了本科的問(wèn)題。我們將努力糾正過(guò)去一年的不足,相互學(xué)習,努力提高工作服務(wù)水平,大力建立和諧的醫患關(guān)系,盡力做到新年的工作。

體檢科進(jìn)修院工作計劃3

  一、20xx年工作目標

  通過(guò)實(shí)施重點(diǎn)人群健康管理服務(wù)項目,為城鄉重點(diǎn)人群(老年人、高血壓、糖尿。┨峁┘膊☆A防、自我保健、傷害預防、自救、生活方式、藥物治療等健康指導。

  二、服務(wù)對象

  轄區內常住重點(diǎn)人群(老年人、高血壓、糖尿病)。

  三、時(shí)間安排

  20xx社區衛生服務(wù)中心和鄉鎮衛生中心全年安排時(shí)間。

  四、服務(wù)內容

  包括生活方式、健康調查、體檢、健康咨詢(xún)指導和干預等。

  (一)生活方式調查:①吸煙;②飲酒;③體育鍛煉;④飲食;

  (二)健康狀況調查:①所患疾;②治病情況;③目前用藥情況;

  (三)體檢:①詢(xún)問(wèn)慢性病的常見(jiàn)癥狀;②測量身高、體重、血壓、呼吸、脈搏、腰圍、臀圍;③一般體檢包括皮膚、淋巴結、心臟、肺、腹部等;④一般檢查視力、聽(tīng)力和活動(dòng)能力;

  (四)輔助檢查:①檢查空腹血糖、血常規、尿常規、心電圖b超、胸x線(xiàn)片、肝功能等,以及認知功能和情緒狀態(tài)的初步篩查;

  (五)通知居民體檢結果并進(jìn)行相應干預。①建議有危險因素且未納入其他疾病健康管理的居民定期復查②及時(shí)通知居民體檢結果;③告知居民下一次健康檢查的時(shí)間。

  五、重點(diǎn)人群(老年人、高血壓、糖尿病)健康管理服務(wù)要求

  (一)加強與村(居)委會(huì )、派出所、新農合等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,掌握轄區內重點(diǎn)人群的信息變化。

 。2)加強宣傳,告知服務(wù)流程和服務(wù)內容,讓更多關(guān)鍵群體(老年人、高血壓、糖尿。┚用裨敢饨邮芊⻊(wù),開(kāi)展有針對性的健康教育。

 。3)組織相關(guān)醫務(wù)人員組成2-3個(gè)服務(wù)團隊,以重點(diǎn)人群(老年人、高血壓、糖尿。┗顒(dòng)為載體,進(jìn)入村莊。包括生活方式、健康調查、體檢、健康咨詢(xún)指導和干預。

  (四)完整填寫(xiě)《健康檢查表》,記錄相關(guān)健康信息和健康狀況的`評估和處理:①危險因素:有針對性的健康教育,定期復查,指出干預措施;②無(wú)異常發(fā)現通知下次檢查的時(shí)間和地點(diǎn)。

  (5)告知體檢結果,同時(shí)進(jìn)行有針對性的健康教育。

  (六)體檢結果分類(lèi)歸檔,專(zhuān)人專(zhuān)職管理。定期檢查,及時(shí)更新;

  (7)表格填寫(xiě):內容真實(shí),填寫(xiě)完整,記錄規范;

  (八)全科醫生專(zhuān)職(兼職)專(zhuān)項管理人員要做好隨訪(fǎng)、門(mén)診預約、家庭訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)跟蹤等工作。

  (九)積極運用中醫方法為重點(diǎn)人群(老年人、高血壓、糖尿病)提供保健、疾病防治等健康指導。

 。10)鄉鎮衛生中心和社區衛生服務(wù)中心應根據本規范的要求制定年度衛生管理實(shí)施計劃,包括:服務(wù)對象、服務(wù)內容、服務(wù)流程、服務(wù)要求、時(shí)間、人員、路線(xiàn)安排、宣傳啟動(dòng)、組織等。工作結束后,必須有重點(diǎn)人群(老年人、高血壓、糖尿。┗拘畔、健康管理宣傳、健康風(fēng)險因素調查、健康檢查基本情況、體檢結果分類(lèi)、健康指導干預等工作總結。

體檢科進(jìn)修院工作計劃4

  為進(jìn)一步加強青年骨干教師培訓,使骨干教師快速成長(cháng),根據幼兒園教師培訓的要求,以讓教師與幼兒園一起發(fā)展,讓教師與兒童一起成長(cháng)為培訓目標,遵循骨干教師成長(cháng)的規律,采取全面、多渠道的培訓措施,建設現代教師素質(zhì)和創(chuàng )新精神,為幼兒園教育教學(xué)的可持續發(fā)展奠定基礎。本學(xué)期骨干教師培訓計劃如下:

  一、目標和任務(wù)

  (一)培養目標

  1.區級以上骨干教師的培訓目標是使培訓對象在教育理念、思想政治、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)能力、教育科研能力等方面具有較高的素質(zhì)、水平和知名度。掌握現代教育技術(shù),成為具有自身教學(xué)風(fēng)格和科研專(zhuān)業(yè)知識的領(lǐng)導者,可以在園區乃至區域教育教學(xué)中發(fā)揮示范和領(lǐng)導作用。

  2.校級骨干教師的培養目標是使其具有現代教育理念、合理的'知識結構、一定的教育教學(xué)和科研能力,在園區內具有指導和領(lǐng)導作用,為高級骨干教師的選拔儲備候選人。

  (二)培訓任務(wù)

  根據幼兒園教育教學(xué)發(fā)展的要求,力爭在三年內培養市級骨干教師1人、區級骨干3-4人、校級骨干8人以上,逐步建立高素質(zhì)骨干教師隊伍。

  二是建立選拔制度

  1.各級骨干教師一般每三年選拔調整一次。

  2.幼兒園建立各級骨干教師后備隊伍成長(cháng)檔案,逐層選拔培訓。

  3.建立公開(kāi)、公平、公正的人才選拔機制。

  三、培養措施

  1.各級骨干教師一般為培訓周期3年,跟蹤培訓。

  2.培訓計劃按照注重能力、注重實(shí)效、更新觀(guān)念、發(fā)展自我、形成特色的原則安排。

  3.幼兒園為各級骨干教師的培訓對象創(chuàng )造了各種學(xué)習、學(xué)習、研究和實(shí)踐條件,為其成長(cháng)提供了舞臺。

  4、建立各級骨干教師管理檔案制度,為高級骨干教師選拔儲備候選人?己瞬缓细竦,取消幼兒園資格。

  四、本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)

  1、開(kāi)展領(lǐng)導干部、骨干教師和青年教師配對助教活動(dòng),努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射驅動(dòng)作用,通過(guò)相互傾聽(tīng)、觀(guān)看教育教學(xué)研究、課堂管理、教育兒童深入研究、學(xué)習、學(xué)習他人的優(yōu)勢,不斷反思,使青年教師快速成長(cháng)。

  2.舉辦骨干教師教育教學(xué)觀(guān)察活動(dòng)

  五、表彰獎勵

  1、各級骨干教師有義務(wù)指導下一級骨干教師(或教師)的培訓,3年內培訓3-5人。被選為市、區、校級骨干教師的,給予骨干教師獎勵。

  2.各級骨干教師在任職期間,要認真學(xué)習教育理論,積極改革實(shí)驗教育教學(xué)方法,每年進(jìn)行一次考核。每年選拔一次優(yōu)秀骨干教師,納入期末考核。

  3、骨干教師必須積極參與教育科研項目的實(shí)驗和研究,取得國家、市、區科研成果的,按照幼兒園的有關(guān)政策給予獎勵。

體檢科進(jìn)修院工作計劃5

  為保障我校學(xué)生健康,根據縣衛生局、教育局、物價(jià)局、財政局《中小學(xué)生健康檢查實(shí)施方案》的相關(guān)精神,結合我縣實(shí)際情況xx制定年度學(xué)生體檢工作計劃如下。

  一、體檢目的

  1.全面了解和準確掌握學(xué)生的成長(cháng)、發(fā)展和健康狀況,為學(xué)校衛生發(fā)展規劃的研究和制定提供科學(xué)依據;

  2.客觀(guān)評價(jià)學(xué)校衛生工作的'針對性和有效性,促進(jìn)學(xué)校衛生工作的不斷提高和整體水平的不斷提高;

  3.學(xué)校對學(xué)生整體體檢報告中反映的問(wèn)題提出具體的改進(jìn)措施,并實(shí)施;協(xié)助家長(cháng)跟蹤監測問(wèn)題,有效改善學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、體檢對象

  我校全體學(xué)生。

  三、健康體檢項目

  (一)必檢項目

  1.病史詢(xún)問(wèn)

  2.常規內科檢查:心、肺、肝、脾;

  3.眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎、色覺(jué)(新生);

  4.口腔檢查:牙齒、牙周;

  5.外科檢查:頭、頸、胸、脊、四肢、皮膚、淋巴結;

  6.耳鼻咽喉科檢查:耳、鼻、扁桃體;

  7.身體指標檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢查;

  8.生理功能指標檢查:血壓;

  9.實(shí)驗室檢查:結核菌素試驗(本項為小,新生必考)

  (二)必要時(shí)檢查項目:(學(xué)校根據學(xué)生情況確定)

  1.肝功能:谷丙轉氨酶、膽紅素

  2.血常規檢查;

  3.血型:小學(xué)新生;

  四、資金來(lái)源及收費標準

  根據文件,義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費用納入學(xué)校公共資金,不得向學(xué)生收取。

  五、組織實(shí)施

  體檢流程:

  1.一年級以外,其他年級班主任到保健室領(lǐng)取各班體檢卡

  2.為使體檢安全有序,班主任提前對學(xué)生進(jìn)行文明安全教育。班主任和科任老師到現場(chǎng)維持秩序。(安排兩名護士維持秩序,通知班級下來(lái)體檢)

  3.學(xué)生體檢后,班主任收到體檢卡,交給學(xué)校。

  4.體檢順序(班主任組織學(xué)生,科任教師協(xié)助,校醫跟進(jìn)體檢進(jìn)度)

  未輪到體檢的班級正常上課,等待校醫通知。體檢時(shí),班主任要積極配合班主任組織學(xué)生體檢。

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