高三物理老師新學(xué)期工作計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高三物理老師新學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一晃氣候又開(kāi)始流動(dòng)暖意，這是個(gè)啟程的信號，不只會(huì )喚醒生靈的活躍，同時(shí)也昭示著(zhù)學(xué)習將進(jìn)入新的階段。這不僅意味著(zhù)過(guò)去的成績(jì)將在時(shí)間的卷軸里定格，還帶來(lái)了努力和成長(cháng)的機遇，在以后我們還有進(jìn)步的空間，以及尚未發(fā)掘的潛力。雖然物理學(xué)習跟過(guò)去的基礎息息相關(guān)，可是我們不能因為之前的一點(diǎn)點(diǎn)不如意就垂頭喪氣，我要在這個(gè)學(xué)期打開(kāi)教學(xué)的局面。不管在課上還是生活里都做學(xué)生的思維向導，用負責和敬業(yè)完成好授課使命，下面就是我制定的授課計劃。

　　1、學(xué)生現狀

　　兩成以上的學(xué)生動(dòng)力還是比較充沛的，不管是課上的表現還是作業(yè)的完成都是很出色的。另外那不到一成的學(xué)生，就顯得很消極，不但課上總是走神，而且布置的學(xué)習任務(wù)他們也都不能按要求做到。我想這跟他們的心態(tài)有關(guān)，多是由于家庭環(huán)境或者是基礎問(wèn)題導致的。

　　2、改良學(xué)風(fēng)

　　學(xué)生表現好壞我都必須了解好實(shí)際情況，究竟是哪些因素促使他們能夠努力，或者是使他們出現不良的情緒，從而影響到了學(xué)習。只有多掌握學(xué)生表現背后的心理因素，我才能通過(guò)對比來(lái)找到原因，從而引導他們向著(zhù)好的方向發(fā)展。對于學(xué)生厭學(xué)我有兩手策略，既要跟學(xué)生多溝通交流，還得跟家長(cháng)協(xié)商好，在關(guān)懷學(xué)上達成合作。

　　3、工作重點(diǎn)

　　現在再也不允許我們對教學(xué)表現出松懈，除了要求好學(xué)生，我們自己也得進(jìn)入高壓狀態(tài)，增加工作的符合，把各方面的工作都給盡心搞好。不過(guò)雖然每一項都值得付出辛苦，但仍應該分清楚優(yōu)先的次序，比較要緊的有兩個(gè)方面，那就是復習和授課。我覺(jué)得復習比授課更為關(guān)鍵，所以得把復習放在首位。

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