輔導員個(gè)人的工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的輔導員個(gè)人的工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

輔導員個(gè)人的工作計劃1
經(jīng)過(guò)大xx學(xué)年的積極過(guò)渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。20xx年xx級進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年,大xx學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規劃最為重要的一年,因為在隨之而來(lái)的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,在保持各個(gè)年級穩定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺階。我們計劃從以下方面開(kāi)展工作:
一、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規劃
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學(xué)生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,督促其學(xué)習狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解學(xué)生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會(huì )通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專(zhuān)業(yè)和人數,并向大家及時(shí)發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第xx學(xué)期順利拿到兩證。從xx月份開(kāi)始,高校的就業(yè)工作全面展開(kāi),各大企業(yè)陸續到校園內舉辦招聘會(huì ),這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí),一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導工作,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì )的同時(shí),鼓勵學(xué)生走出去,引導學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會(huì )的招聘會(huì )、展覽會(huì )、實(shí)習機會(huì )等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生?傊畱氡M辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過(guò)我校平均xxxx%的就業(yè)率。
二、加強日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設
繼續加強寢室文化建設,督促學(xué)生搞好寢室衛生以及寢室文明?們r(jià)前xx年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學(xué)校養成的良好衛生和文明習慣學(xué)生會(huì )將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著(zhù)畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會(huì )存在較大的安全隱患;谝陨蟽牲c(diǎn)原因,對于大xx的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周xx定期巡查,平時(shí)不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。
三、加強學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩定
堅持做好所帶班級廣大團員和的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮班干部的先鋒模范作用,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的'工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性的事件發(fā)生。
四、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結合和諧校園的建設,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第xx學(xué)期向學(xué)校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅持住第xx學(xué)期的學(xué)習和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習成績(jì),且為20xx年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實(shí)習或工作的學(xué)生應做好記錄,隨時(shí)溝通,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依然要認真對待課業(yè)。
在過(guò)去的xx年時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,但是面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習、不斷的創(chuàng )新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷調整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!
輔導員個(gè)人的工作計劃2
經(jīng)歷了忙碌的上個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了任務(wù)更為艱巨的新學(xué)期。輔導員的工作千頭萬(wàn)緒,可是根據我校和我系的工作安排,結合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學(xué)習為中心,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織開(kāi)展工作,并作出以下工作計劃:
一、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和團體主義教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,教育學(xué)生成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
二、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養成良好的.自我保護意識。做好內向學(xué)生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
三、在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不一樣類(lèi)型的班會(huì )、晚自習等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活,得到學(xué)生的肯定。
四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習情景,不斷提高學(xué)習成績(jì)。安排好學(xué)生課內外學(xué)習生活和作息時(shí)間,組織學(xué)生參加課外各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。
五、開(kāi)好主題班會(huì ),主題班會(huì )是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實(shí)現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,經(jīng)過(guò)精心組織主題班會(huì ),既能夠對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成長(cháng)等方便的教育,又能夠調動(dòng)學(xué)生參與的進(jìn)取性與創(chuàng )造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育本事,組織管理本事和語(yǔ)言表達本事。
六、學(xué)生干部的管理與指導工作,經(jīng)過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì ),總結上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織本事和服務(wù)水平,引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、進(jìn)取性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進(jìn)行周月考評,對他們日常學(xué)生會(huì )工作的工作態(tài)度,完成反饋情景,出勤情景等進(jìn)行打分,對工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行指導糾正。
七、勤工儉學(xué),為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,幫忙家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時(shí)間參加健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng)。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內勤工儉學(xué)崗位的一個(gè)延伸。同時(shí)關(guān)注貧困生的學(xué)習與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我所帶的班中,有不一樣程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。
八、繼續全面、正確地了解學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學(xué)生參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰杯等競賽和活動(dòng),鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新本事與實(shí)踐本事。督促同學(xué)們進(jìn)取學(xué)習英語(yǔ),爭取早日經(jīng)過(guò)四六級考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的提議,讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都要有自我的打算,充分利用好自我的時(shí)間。
九、繼續不斷地提高自我的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自我的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自我,樹(shù)立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高。
總之,下學(xué)期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來(lái)管理所帶班級,爭取讓我帶的班級成為優(yōu)秀的班級!加油!最終,我相信只要自我努力了,問(wèn)心無(wú)愧了,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,那么就必須能把輔導員的工作做好,也能得到學(xué)生的理解與支持。
輔導員個(gè)人的工作計劃3
一、自我認知:
1、現今基本狀況:目前的我,正以一種糾結的姿態(tài)過(guò)著(zhù)我的新生活。狀態(tài)隨心而定,性格至今還沒(méi)有定性。對事,我總是選擇性膽大;選擇性熱情;選擇性冷靜;固定性盡責;固定性認真,對人,也總是選擇性熱情;選擇性健談;固定性細心;固定性識人辨人。有著(zhù)許多雙重性格,這就是現在的我。
2、興趣愛(ài)好:喜歡逛熱鬧的街市,卻又喜歡靜靜獨處;喜歡書(shū)法;喜歡美文;喜歡音樂(lè );喜歡上網(wǎng);喜歡學(xué)習課外的知識。
3、現有基礎能力:初高中長(cháng)期擔任班長(cháng)一職,有一定的組織能力和溝通能力。做事認真、負責、有始有終并有較強的抗壓力。
4、能力不足之處:無(wú)法做到在工作狀態(tài)收放自如,太過(guò)嚴肅,在工作時(shí)便難以與人親近。過(guò)于相信自己的判斷。無(wú)法做到真正理性處事。
二、職業(yè)情況:
1、職業(yè)興趣—喜歡干什么:
、倏梢院芎玫剡\用相關(guān)法律做著(zhù)人事工作。
、陂_(kāi)一家創(chuàng )意餐廳,給忙碌的自己一個(gè)歇腳處。
2、能力及適應性—能夠干什么:獨立生活、獨立學(xué)習:參加各類(lèi)校園活動(dòng),寫(xiě)新聞稿、采訪(fǎng)稿,做好班級財務(wù)報表,組織班級活動(dòng)等(未接觸社會(huì )工作的我能做到的)
3、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么:
、僮鰝(gè)人事管理者,識人用人育人。
、谧鰝(gè)體戶(hù),有著(zhù)一家餐廳,偷得浮生半日閑。
、圩鰝(gè)教師,傳道授業(yè)解惑。
、茏鲎骷,用墨汁澆灌出文字的白蓮花(盡管目前文筆欠佳)。
、菟囆g(shù)工作者,文藝讓我不感到疲憊。
三、環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境:從小和姑姑一起生活,較少接觸爸媽。姑姑和姑丈教了我許多為人處事之道。作為警察的姑丈告訴我要認真負責得對待每一件事,凡是但求問(wèn)心無(wú)愧。作為個(gè)體戶(hù)的姑姑告訴我要真誠待人,但也要知人識人。爸媽用行動(dòng)告訴我生活要靠雙手打拼,世上沒(méi)有不勞而獲的午餐。
2、學(xué)校環(huán)境:協(xié)和學(xué)院是一所獨立院校,這里有良好的學(xué)風(fēng),有盡責的輔導員和老師,有良好的教學(xué)設施,有風(fēng)景秀麗的校園,當然還有不可缺少的就業(yè)政策。每年都有大中小型的招聘會(huì )在學(xué)校舉辦,拓寬了畢業(yè)生就業(yè)面,同時(shí)也為低年級大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和實(shí)習的機會(huì )。人力資源管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習管理學(xué)及人力資源管理方面的基本理論知識,重點(diǎn)掌握現代人力資源管理理論與技術(shù)。配合案例教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練,培養學(xué)生分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力。
3、社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),人力資源已逐漸成為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的核心資源。人力資源管理作為對人這一特殊的.經(jīng)濟性和社會(huì )性資源進(jìn)行管理而存在,是管理學(xué)中的一個(gè)嶄新而重要的領(lǐng)域?梢哉f(shuō),人力資源管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)蓬勃發(fā)展的新興專(zhuān)業(yè),其發(fā)展速度是其他大部分專(zhuān)業(yè)所無(wú)法比擬的。人力資源管理專(zhuān)業(yè)的建設和發(fā)展將在未來(lái)相當長(cháng)的一段時(shí)間內對于企業(yè)和社會(huì )發(fā)展發(fā)揮重要的作用。企業(yè)對人力資源專(zhuān)業(yè)的需求量很大,但近幾年要求越來(lái)越高,偏向專(zhuān)業(yè)人才,對于綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,輔修了計算機、經(jīng)濟、管理等方面課程的,就業(yè)競爭力強。
四:目標確定
1、SWOT:
內部因素外部因素優(yōu)勢因素(S)
初高中在校期間擔任過(guò)班長(cháng)這一職務(wù),參加與組織過(guò)多場(chǎng)校園、班級活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐積累,我學(xué)會(huì )了一定待人處事的方法,積累了一定的組織經(jīng)驗。所以我相信人力資源管理就是我的理想選擇。
機會(huì )因素(O)
人力資源管理漸漸地為企業(yè)所接受,所重視。當今企業(yè)開(kāi)始以人為本作為其經(jīng)營(yíng)理念,此時(shí)就更需要向國外借鑒,開(kāi)始正視人力資源管理,F今沿海經(jīng)濟發(fā)達地區,人力資源工作崗位逐漸增加,該專(zhuān)業(yè)具有良好的發(fā)展前景。
弱勢因素(W)
獨立性太強,無(wú)法理性接受他人的有利觀(guān)點(diǎn)。過(guò)于隨性,易感情用事。威脅因素(T)
人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規范。社會(huì )環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。
2、確定目標:從事人事工作為主業(yè),經(jīng)營(yíng)創(chuàng )意餐廳作為副業(yè)。3、職業(yè)生涯目標及實(shí)施方案:
、、短期目標:(20xx-20xx)各個(gè)科目平均績(jì)點(diǎn)達到2.5以上,通過(guò)計算機一級考試,爭取獲得四級英語(yǔ)考試資格。
實(shí)施方案:上課不缺勤,認真對待每一門(mén)課程,優(yōu)勢與弱勢學(xué)科
互補爭取共同進(jìn)步。努力學(xué)習英語(yǔ)。讀幾本好書(shū),補充自身知識需求。
、、中期目標:(20xx-20xx)掌握專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)計算機二級考試、人力資源師三級考試,擔任系部門(mén)核心干部。并獲得獎學(xué)金來(lái)證明本階段目標基本實(shí)現。積累一定工作經(jīng)驗。
實(shí)施方案:認真對待學(xué)業(yè),多參加校園活動(dòng)。大二開(kāi)始了解有關(guān)
人力資源師資格證考試的有關(guān)項目并做好定向工作,考慮繼續深造、工作就業(yè)或者個(gè)人創(chuàng )業(yè)。大三開(kāi)始找有關(guān)人力資源管理的兼職積累經(jīng)驗,參加模擬招聘會(huì )積累經(jīng)驗。大四做好畢業(yè)論文工作,了解關(guān)于就業(yè)的各項程序,參加就業(yè)實(shí)習。
、、長(cháng)期目標:(20xx---)在福州有一份穩定的工作,能夠嫻熟地運用自身專(zhuān)業(yè)技能完成各項工作。有一家自己的創(chuàng )意餐廳,工作勞逸結合。有一個(gè)和睦的家庭。
實(shí)施方案:建立起自己的人際網(wǎng)絡(luò ),為今后事業(yè)發(fā)展做人際儲備。
在工作期間仍不忘時(shí)刻給自身充電,以保證自身的專(zhuān)業(yè)技能的先進(jìn)性。勤懇工作,積累資金,并與做個(gè)體戶(hù)的朋友多加溝通,汲取他人經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗,學(xué)習各色美食的制作,經(jīng)營(yíng)好餐廳。發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢—認人識人,找到屬于自己的良人。
五:評估與調整:
所謂“計劃趕不上變化”,未來(lái)畢竟有太多未知數,以上僅是我對未來(lái)的美好愿景,目前所制定的目標計劃也許會(huì )與未來(lái)相去甚遠,但我希望以下我做出的調整可以幫助未來(lái)的我做出更好的抉擇。調整方案:
1、如果將來(lái)人力資源管理這一行業(yè)有變,我會(huì )選擇考公務(wù)員和教師證,當一名公務(wù)員或教師,在一步步走上行政管理道路。
2、如果不能在福州找到工作,就會(huì )找與福州相似的二線(xiàn)城市進(jìn)行工作經(jīng)驗積累,在有所成就后轉站一線(xiàn)城市。
3、如果沒(méi)有選擇繼續深造,那么就收心好好工作,以積累資金,在工作時(shí)期也對自身不斷進(jìn)行知識充電。
六:結語(yǔ):
每次的職業(yè)生涯規劃都會(huì )讓自己又一遍的認識自己,了解到自身的優(yōu)勢與不足,可以讓自身有一個(gè)較好的自我調整,使自己向理想中的自己邁進(jìn)。曾經(jīng),我敗給了現實(shí),輸了夢(mèng)想,如今的規劃讓我又重新找到自己的發(fā)展目標,也許目標的制定并不完美,但是這是我所憧憬的。規劃并不完美,所以需要一遍又一遍的調整,所以,今后的每個(gè)學(xué)期都要重新開(kāi)始認識自己認識自己的目標,以保證自己可以在殘酷的現實(shí)中仍能重拾夢(mèng)想。
輔導員個(gè)人的工作計劃4
新學(xué)期是過(guò)完年也很快就要是來(lái)到了,作為一名大學(xué)的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個(gè)學(xué)期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學(xué)生,把輔導員的一個(gè)工作給做好。
做好思想的教育是下學(xué)期非常重要的一件事情,作為輔導員,思想教育方面是要重點(diǎn)抓的,必須讓學(xué)生們在思想上是重視學(xué)習,在行動(dòng)上是向上的,不能有不好的一些風(fēng)氣在學(xué)生之中去蔓延,既然當了輔導員,過(guò)去的一學(xué)期我的思想教育工作也是做好了,沒(méi)有出現什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學(xué)生也是學(xué)分都修好了,沒(méi)有掛科的情況發(fā)生,可以說(shuō)這一批的學(xué)生整體的素質(zhì)也是比較高的,當然也是有剛進(jìn)入大學(xué)還保留高中學(xué)習氛圍的習慣,而下學(xué)期,可能就會(huì )松懈了,所以更是要重點(diǎn)抓這一塊,讓學(xué)生們重視起來(lái),不能享受了大學(xué)的生活而把學(xué)習給松懈了下來(lái)。
學(xué)生日常事務(wù)管理方面也是要在平時(shí)的工作中去細究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無(wú)論是上課出勤方面,還是衛生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學(xué)生之中,了解學(xué)生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來(lái)說(shuō),回答學(xué)生的問(wèn)題,幫學(xué)生去解決他們當時(shí)出現的狀況等等一些雜亂的'事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學(xué)生干部開(kāi)會(huì ),對于上周工作的一個(gè)總結和下周工作的一個(gè)安排等事務(wù)性工作。
學(xué)風(fēng)建設是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數據去衡量的,但是學(xué)生是否真的認真去學(xué)習了,也是需要老師在講課中發(fā)現,以及班干部去督促的,只有整個(gè)班級都是有積極向上學(xué)習的風(fēng)氣,那么也是可以讓學(xué)生們的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)的,而不是在大學(xué)里面玩,虛度了光陰。對于學(xué)生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實(shí)踐的活動(dòng),讓大家多學(xué)點(diǎn)東西,或者一些職業(yè)的能力。
新的學(xué)期實(shí)際的情況也是會(huì )有所不同,到時(shí)候也是要根據情況來(lái)調整計劃,去把學(xué)生的問(wèn)題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過(guò)程之中,我也是要繼續的去學(xué)習,向一些優(yōu)秀的輔導員同事去請教,積累經(jīng)驗,讓自己能把工作給做的更好。
輔導員個(gè)人的工作計劃5
一、指導思想
以學(xué)院工作計劃為指導方向,以學(xué)生工作處工作計劃為指南,緊緊圍繞學(xué)院“迎評創(chuàng )優(yōu)”這一中心,堅持“服務(wù)學(xué)生,培養人才”的學(xué)生工作理念,全系上下一心,進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作。
二、工作目標
切實(shí)貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)、抓創(chuàng )新、抓安全穩定”的工作思路,創(chuàng )新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學(xué)生工作水平,為學(xué)院“迎評創(chuàng )優(yōu)”做出應有的貢獻。
三、任務(wù)措施
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強學(xué)生工作的日常管理
1、嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學(xué)化。
2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時(shí)存檔,爭取做到資料完備,查詢(xún)方便。
3、加強與各處室,尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通,及時(shí)反映本系學(xué)生工作中存在的'困難和問(wèn)題,并盡量及時(shí)快速的找到解決問(wèn)題的方法。
4、每月定期召開(kāi)全系班主任工作會(huì )議,聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)和建議,與班主任打好配合,更好的做好學(xué)生工作的日常管理。
5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調動(dòng)他們的工作積極性。
6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時(shí)通報本系學(xué)生到課、就寢、衛生等情況。
7、加強我系學(xué)生干部隊伍建設,每月定期召開(kāi)例會(huì ),充分調動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,為我系學(xué)生的日常管理工作分憂(yōu)。
8、做好各項考試的考風(fēng),考紀的教育工作,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
9、做好本系學(xué)生評優(yōu)評先工作,及時(shí)表彰和獎勵優(yōu)秀學(xué)生。
10、加強安全教育工作。
。ǘ┝炕挡抗芾砉ぷ鞔龠M(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設
、僖匀粘9芾頌橹饕笜,并納入各種職業(yè)技能等級考試等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,實(shí)行相應的獎懲。
、诮⒘鲃(dòng)紅旗制,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設。
、劬o密配合學(xué)院各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),開(kāi)展一系列先進(jìn)班級或個(gè)人的學(xué)習交流活動(dòng)。
、芾昧艏壷贫纫龑W(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
、萁ê梦蚁地毨鷻n案,積極為我系學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。
輔導員個(gè)人的工作計劃6
時(shí)間飛逝,轉眼間xx級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,四年培養工作也將做個(gè)總結,在這大四的關(guān)鍵時(shí)期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,同時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著(zhù)手。其中掛科門(mén)數10門(mén)以上的有6人,其中2人退學(xué),4人準備留級;4門(mén)到10門(mén)人數5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學(xué)分控制在20個(gè)學(xué)分以?xún),可以參加結業(yè)考試;3門(mén)到4門(mén)人數15,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);1到2門(mén)的40人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開(kāi)設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術(shù)考試導致大面積掛科,并且大四上學(xué)期沒(méi)有重修?傊,xx五教的畢業(yè)率我會(huì )積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,為xx五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì )盡一份責任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒(méi)有頭緒,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問(wèn)題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓基地實(shí)訓,他們的就業(yè)問(wèn)題要推遲到實(shí)訓結束,時(shí)間基本都在3月末四月初,對于這部分同學(xué),我會(huì )關(guān)注他們的學(xué)習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓,爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績(jì)已經(jīng)出來(lái),我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學(xué)生積極鼓勵先著(zhù)手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時(shí),做到每周每人電話(huà)聯(lián)系或者面談一次,時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
4、總之,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個(gè)情況跟蹤,同時(shí)心中要有責任心,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩定
1、積極宣傳文明離校,提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開(kāi)展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛(ài)校榮;顒(dòng)。
2、學(xué)校離校實(shí)習且還未正式畢業(yè)的過(guò)程中,做好學(xué)生的請銷(xiāo)假工作,保證學(xué)生的出行安全。
四、其他工作
1、黨員發(fā)展黨員發(fā)展工作一定會(huì )按照學(xué)院黨委的合法程序來(lái)開(kāi)展,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,人數為7人。預備黨員的選出主要從成績(jì)和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績(jì)要求3以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績(jì)要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作強調黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問(wèn)題上帶頭,并且在離校問(wèn)題上做好積極宣傳動(dòng)員。
3、經(jīng)費預算本學(xué)期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費20xx元。
五、學(xué)習與總結
輔導員四年的.經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學(xué)習和反思,這也是大四工作的重點(diǎn),并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的工作計劃,大四學(xué)生對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是工作的重點(diǎn),大四學(xué)期對于學(xué)生來(lái)說(shuō)更是人生的新起點(diǎn),所以本著(zhù)一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
輔導員個(gè)人的工作計劃7
本學(xué)期擔任建筑工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)的輔導員。堅持“服務(wù)學(xué)生,培養人才”的學(xué)生工作理念,結合自己所帶學(xué)生的實(shí)際情況,做好班級學(xué)生管理工作,現就20xx年學(xué)生工作作如下安排:
一、做好迎新工作
報名時(shí),盡力做到全天都在場(chǎng),迎接新生,第一時(shí)間給予關(guān)心和照顧。告訴學(xué)生們拒絕推銷(xiāo),注意財產(chǎn)安全。晚上帶領(lǐng)學(xué)生干部深入宿舍,探望新同學(xué),為他們排憂(yōu)解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。因為是新生,做好學(xué)生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。做好新生見(jiàn)面會(huì )準備。
二、入學(xué)教育
1、從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會(huì )有所收獲。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習要求,并適應大學(xué)生活。鼓勵他們保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(cháng)愛(ài)好?偠灾,要讓他們明白大學(xué)學(xué)的不僅僅是書(shū)本知識,還有為人處事等等諸多方面。
2、開(kāi)學(xué)初,組織新生做好入學(xué)的教育工作。包括學(xué)習學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。
3、邀請有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),使班級同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習,工作,生活等有一個(gè)大概的認識,也吸取別人的一些經(jīng)驗,鼓勵他們初步規劃大學(xué)生活。
三、做好新生軍訓工作
我校的軍訓安排在9月10日開(kāi)始,我會(huì )配合好學(xué)校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀(guān)察班級的班風(fēng)形成,及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀(guān)念不強的同學(xué),并給予教育。軍訓期間,時(shí)常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會(huì ),進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流,也讓新生班級通過(guò)一起奮斗形成的班級凝聚力。
四、加強對學(xué)生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。
1、認真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
2、切實(shí)抓好十八大等敏感時(shí)期的教育、疏導工作,既保護好學(xué)生的愛(ài)國熱情又維護好校園的安全穩定。加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的'社會(huì )主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
3、熱情關(guān)懷和愛(ài)護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生日常行為規范》等規范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學(xué)習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。
4、加強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平,鼓勵新生寫(xiě)入黨申請書(shū)。
5、加強法制教育,增強學(xué)生的法紀意識和規范意識。
6、加強學(xué)生心理健康教育,定期組織各班心理委員開(kāi)會(huì ),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預防心理疾病。
五、積極做好班委的選拔工作。
開(kāi)學(xué)前一周內落實(shí)每個(gè)班的聯(lián)絡(luò )員。新生軍訓后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。
六、狠抓學(xué)生管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設:首先讓大家都端正學(xué)習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無(wú)故缺課。然后給大家說(shuō)明大學(xué)學(xué)習與中學(xué)的差別,講解一些大學(xué)學(xué)習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。督促學(xué)生晚自習,并且注意培養學(xué)生晚自習的習慣,讓學(xué)生意識到自學(xué)的重要性,為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習做好準備。
2、學(xué)生干部的管理與指導工作:通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì ),總結上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導他們積極開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
七、鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、以學(xué)習為中心,豐富第二課堂。們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓練培養,學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專(zhuān)升本、等級考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達給學(xué)生,受到了學(xué)生的一致好評。
2、引導學(xué)生深入思考問(wèn)題,辨證的看待周?chē)娜撕褪,這對于他們了解社會(huì ),了解自己和他人都有著(zhù)舉足輕重的作用。
3、我們針對20xx級新生現在的心理狀態(tài),及時(shí)的做好疏導工作。
4、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。
八、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,指導學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng)。督促學(xué)生每日早操,促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)行課外體育活動(dòng),并且認真為學(xué)生講解鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛生情況,安全情況,對學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛生,培養學(xué)生講衛生,愛(ài)整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時(shí)常對學(xué)生寢室進(jìn)行突擊檢查,檢查學(xué)生的課余活動(dòng),堅決杜絕違法活動(dòng),如賭博行為的滋生。
3、指導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò ),防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習。在每一次的節假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
九、其他工作
1、做好班級的助學(xué)金評選工作,時(shí)常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開(kāi)。
2、帶動(dòng)班內一些性格內向的同學(xué),平時(shí)多加關(guān)心開(kāi)導,使他早日融入班級。
3、加強與學(xué)生家長(cháng)的交流,讓每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)記下我的聯(lián)系方式,如有任何問(wèn)題可以向我或者班主任提出。
每學(xué)期至少與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系一次,幫助家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活情況,并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。每學(xué)期至少與專(zhuān)業(yè)學(xué)院領(lǐng)導、輔導員聯(lián)系一次,參與專(zhuān)業(yè)學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)一次,加強與專(zhuān)業(yè)學(xué)院的溝通,熟悉專(zhuān)業(yè)學(xué)院的培養模式,并開(kāi)展相應的活動(dòng),為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打好基礎。每月至少到學(xué)生宿舍進(jìn)行訪(fǎng)談12次,了解學(xué)生的學(xué)習生活情況,關(guān)注特困生的生活情況,身體情況,并檢查學(xué)生寢室衛生情況和安全情況。每月至少與學(xué)生談話(huà)8次,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生活、感情問(wèn)題,對表現不佳的學(xué)生進(jìn)行教育,對有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
輔導員個(gè)人的工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn),以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的'、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、抓好隊員的常規管理
。ㄒ唬┩晟菩聦W(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度,指導和督促各中隊開(kāi)展好每周一次的中隊主題班隊課。
。ǘ┌l(fā)揮隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
三、具體措施
。ㄒ唬⿵娀幏娥B成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、抓好文明禮儀教育,培養良好行為習慣。
繼續開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),深入學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習實(shí)踐、總結評估三個(gè)階段進(jìn)行。
2、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛生和眼保健操、課間的檢查監督提高值日質(zhì)量。
(二)加強輔導員專(zhuān)業(yè)素養,提高輔導員綜合素質(zhì)
制定本校中隊輔導員的學(xué)習計劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進(jìn)行學(xué)習交流;保持少先隊工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線(xiàn)方針的深入理解和把握,教育引導服務(wù)好少年兒童。
。ㄈ┮曰顒(dòng)為載體注重體驗提高學(xué)生道德素養
1、本學(xué)期我校繼續以教師、學(xué)生、家長(cháng)共同學(xué)習踐行《核心價(jià)值觀(guān)》為基本形式,廣泛深入的開(kāi)展學(xué)習踐行《核心價(jià)值觀(guān)》活動(dòng)。分學(xué)習理解、鞏固提升、實(shí)踐內化、總結表彰四個(gè)階段。通過(guò)讀、背、寫(xiě)、行、評等活動(dòng),助學(xué)生養成“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、友愛(ài)兄弟、誠信嚴謹、讀書(shū)好學(xué)、修心養性”的良好品德,形成健康人格,構建良好校風(fēng)。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用少隊部、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報等少先隊陣地作用組織開(kāi)展教育活動(dòng);利用社會(huì )資源,依靠社會(huì )力量,多渠道多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)的機制。
輔導員個(gè)人的工作計劃9
過(guò)去的工作當中我也是做好了很多方面,新學(xué)期到來(lái),作為一名大二的輔導員我還是需要結合過(guò)去的工作經(jīng)驗,堅持去做好新學(xué)期的工作,大二階段的工作是比較多的,馬上開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期的工作,學(xué)生們也是在這樣狀態(tài)下面需要搞好學(xué)習,現在我的狀態(tài)也是非常不錯的,也做好了足夠規劃,我認為有很多事情都是應該保持好心態(tài)的,大二階段的工作的開(kāi)始,我已經(jīng)是做好了很多的準備,我對自己各個(gè)方面都是比較有信心的,現在堅持去做好了很多事情,我相這些是可以做的足夠的端正,現在我也不斷的要求自己,我也始終都是在用心搞好自己的工作,對于接下來(lái)的工作我也計劃一下。
首先是挑選合適的班干部,一年一次的重新競選,經(jīng)過(guò)大一階段的學(xué)習,很多學(xué)生的表現我也是非常清楚的,部分同學(xué)很有班級管理的能力,這樣的學(xué)生是能夠做好班干部的,對于在職位上面且能力不足的應該要做好替換,新的學(xué)期很多事情都是需要重新去規劃好,有能力的班干部才能夠擔起這份責任,我現在也是堅持做好了很多事情,對于新學(xué)期還是要做出一番成績(jì)來(lái),我也是計劃了很多很多,這對我而言是很有意義的事情,我相信通過(guò)這一個(gè)學(xué)期我是能有足夠的提高,作為一名輔導員我的工作也是需要跟上來(lái),對待大二不能夠再用大一的那一套工作方式,在這樣的情況下面還是應該有足夠的經(jīng)驗,我也是做好了很多準備,在這樣的環(huán)境下面我是能夠有足夠多的提升,我一直都認為這是我個(gè)人能力上面的一種提高,也是對學(xué)生的負責。
大二階段的學(xué)習是非常重要的,我也是一直在努力著(zhù)提高自己的工作能力,在各個(gè)方面保持一個(gè)好的狀態(tài),我對自己的是很有信心的,這樣的.信心來(lái)源于過(guò)去的工作經(jīng)驗,做輔導員工作我是抱著(zhù)很好的心態(tài),我一直都在堅持搞好自己的工作,針對班級的學(xué)生接下來(lái)也會(huì )更加的上心,及時(shí)的關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習和生活情況,最大的限度上面做好這些,接下來(lái)必然會(huì )出現更多的事情等著(zhù)我去做好,我也一定會(huì )提起精神來(lái),好好的去思考自己應該怎么去搞好工作,對學(xué)生們的要求更高一點(diǎn),努力去實(shí)現自己各方面的能力,這也是對自己最好證明,在大二階段的工作中,我一定會(huì )努力做好輔導員工作。
輔導員個(gè)人的工作計劃10
一、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育。
培養學(xué)生良好的行為習慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
二、不斷加強學(xué)生的安全教育。
始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學(xué)生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
三、在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心。
有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、晚自習等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活,得到學(xué)生的肯定。
四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習情況,不斷提高學(xué)習成績(jì)。
安排好學(xué)生課內外學(xué)習生活和作息時(shí)間,組織學(xué)生參加課外各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。
五、開(kāi)好主題班會(huì )。
主題班會(huì )是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實(shí)現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過(guò)精心組織主題班會(huì ),既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成長(cháng)等方便的教育,又可以調動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng )造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,組織管理能力和語(yǔ)言表達能力。
六、學(xué)生干部的管理與指導工作。
通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì ),總結上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進(jìn)行周月考評,對他們日常學(xué)生會(huì )工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進(jìn)行打分,對工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行指導糾正。
七、勤工儉學(xué),為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。
幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時(shí)間參加健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng)。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內勤工儉學(xué)崗位的`一個(gè)延伸。同時(shí)關(guān)注貧困生的學(xué)習與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。
八、繼續全面、正確地了解學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
鼓勵學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰杯等競賽和活動(dòng),鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新能力與實(shí)踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習英語(yǔ),爭取早日通過(guò)四六級考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議,讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都要有自己的打算,充分利用好自己的時(shí)間。
九、繼續不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己,樹(shù)立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
輔導員個(gè)人的工作計劃11
學(xué)生工作是一項長(cháng)期的過(guò)程。根據我校和我院的工作安排,結合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,始終堅持“以穩定為前提,以學(xué)習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各項動(dòng)。
一、指導思想
依據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改善大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《普通高等學(xué)校輔導員隊伍建設的規定》的精神,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念,根據學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)工作計劃,做好學(xué)!议L(cháng)——社會(huì )的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境,為我校學(xué)生工作多做貢獻。
二、要點(diǎn)與措施
(一)提高自身修養。堅持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生供給一個(gè)公正、公平的發(fā)展機會(huì );指導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
(二)加強夢(mèng)想與自信心教育。針對大一新生的特點(diǎn),本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀(guān)念,狠抓夢(mèng)想教育、心態(tài)調整和培養自信等工作。
(三)關(guān)愛(ài)弱勢學(xué)生。對成績(jì)弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以異常的關(guān)愛(ài)。在班級中活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)的教育”。
(四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養學(xué)生多元化本事為目標,教會(huì )學(xué)生:學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )健康。發(fā)展學(xué)生特長(cháng),大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強社會(huì )職責感。
(五)抓好班團體建設。加強班干部的培養工作,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開(kāi)班委會(huì ),及時(shí)總結工作,有問(wèn)題及時(shí)解決。
(六)協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心境舒暢,樂(lè )于講授,學(xué)生課堂簡(jiǎn)便活潑,積極積極,營(yíng)造平等、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
(七)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。出好班報,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習、衛生達優(yōu),各項成績(jì)優(yōu)秀。
三、班級工作的具體原則
(一)工作的系統化
“教育是一個(gè)系統工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個(gè)團體聯(lián)系成一個(gè)整體,進(jìn)行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個(gè)團體的力量更好的培養每個(gè)班級體及其成員——學(xué)生。
對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行團體主義教育;營(yíng)造教育關(guān)系;與學(xué)生家長(cháng)配合,創(chuàng )立良好的教育環(huán)境;配合學(xué)校文化建設,充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境在育人中的作用。
(二)工作的人性化
實(shí)施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。更要突出學(xué)生的自我表現,鼓勵個(gè)性。著(zhù)眼孩子的長(cháng)期發(fā)展,培養孩子終身教育的基礎。
培養學(xué)生的思想品德和行為規范,要防止片面的強調一致性,要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標準,針對不一樣類(lèi)型、不一樣理解本事的學(xué)生給以不一樣形式不一樣資料的教育。
(三)工作的生活化
“教育工作即生活”,學(xué)生們的生活是在學(xué)校,所以要做到“三深入”,多和學(xué)生一齊活動(dòng),多開(kāi)展文體活動(dòng),多從思想上生活上進(jìn)行溝通。
積極開(kāi)展法治教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導學(xué)生健康有序的生活、工作,培養學(xué)生適應本事、學(xué)習本事、交往本事與其他方面的異常本事。
(四)工作的榜樣化
消除傳統思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒,宣傳學(xué)習學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。利用板報、班會(huì )等宣傳陣地,樹(shù)立本班、本年級的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學(xué)生上進(jìn)的信心。
四、具體工作計劃
以學(xué)校、學(xué)院工作計劃為本,針對一年級新生的特點(diǎn),因材施教,不斷拓寬輔導員工作的思路,積極組織開(kāi)展工作。本學(xué)期各月份工作的具體安排如下:
(一)x月份
1、仔細閱讀學(xué)生檔案材料,做到心中有數。
2、整理閱讀學(xué)校已經(jīng)出臺的各類(lèi)政策及校規,力爭做到應答自如,以便開(kāi)學(xué)后對學(xué)生的`教育及回答家長(cháng)的各類(lèi)提問(wèn)。
3、積極進(jìn)行新生入學(xué)工作,做好吃、住、行等生活安排指導,認真抓好學(xué)生人身安全意識教育。
4、成立班委會(huì )、團支部,組織班干部確定工作資料。
5、開(kāi)展新生入學(xué)教育。教育重點(diǎn):《學(xué)生手冊》的學(xué)習、夢(mèng)想教育、愛(ài)國主義教育、心態(tài)調整、學(xué)習方法、同學(xué)關(guān)系。
6、落實(shí)新生常規教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度,認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、并使學(xué)生有一個(gè)簡(jiǎn)便干凈的生活環(huán)境。
7、完成開(kāi)學(xué)報到后各類(lèi)學(xué)生詳細信息的整理,及時(shí)、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。
8、配合學(xué)校搞好軍訓活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行思想教育,主要強化團體觀(guān)念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。
9、組織好新生入學(xué)后的第一個(gè)中秋佳節活動(dòng)。
10、召開(kāi)一次學(xué)業(yè)規劃主題班會(huì ),幫忙新生進(jìn)行學(xué)習、職業(yè)生涯規劃,盡早適應大學(xué)生活新環(huán)境。
11、積極配合學(xué)院組織的各項工作。
(二)x月份
1、迎國慶,強化學(xué)生愛(ài)國主義教育。
2、“星級宿舍”評比。
3、做好運動(dòng)會(huì )報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
4、召開(kāi)一次安全、消防主題班會(huì ),增強學(xué)生的安全意識。
(三)x月份
1、對學(xué)生兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習、生活進(jìn)行全面摸底,有針對性地做好個(gè)別學(xué)生的交流談心工作。
2、走進(jìn)大自然,組織一次郊游,進(jìn)行環(huán)保意識教育,激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛(ài)。
3、召開(kāi)一次愛(ài)的教育主題班會(huì )。對成績(jì)弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以異常的關(guān)愛(ài)。
(四)x月份
1、配合學(xué)校搞好元旦慶;顒(dòng)。
2、新生迎新年象征性長(cháng)跑活動(dòng)。
3、召開(kāi)一次法律意識主題班會(huì )。響應冬季“嚴打”活動(dòng),加強法治教育,增強法律意識。
(五)x月份
1、完成學(xué)生第一學(xué)期表現評語(yǔ),做好評優(yōu)準備工作。
2、期末考試動(dòng)員,安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3、盡量幫忙學(xué)生解決放假回家的車(chē)票問(wèn)題。
4、寒假社會(huì )實(shí)踐部署。
總之,在今后的工作中,我會(huì )努力提高自身素質(zhì),堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷調整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
輔導員個(gè)人的工作計劃12
時(shí)光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個(gè)年頭了;仨畮啄陙(lái),我用真誠執著(zhù)的愛(ài)對待每一位學(xué)生,用樸實(shí)無(wú)華的情描繪著(zhù)自己夢(mèng)想的畫(huà)卷。神圣的三尺講臺又銘記著(zhù)我多少心酸,執著(zhù)的愛(ài)、無(wú)悔的追求伴隨著(zhù)我走向每一個(gè)起點(diǎn)。新的學(xué)期將會(huì )對人是一次新的挑戰,本學(xué)期計劃如下:
一、膽放手培養小干部
一個(gè)班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個(gè)負責任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進(jìn)心、學(xué)習成績(jì)較好、公無(wú)私的小干部很重要。
開(kāi)學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個(gè)同學(xué)都可以報名當班干部,同時(shí)也都有機會(huì )當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給家一段互相觀(guān)察討論的時(shí)間后,產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì )因為當班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開(kāi)公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養其抗挫折的能力。
小干部們選出來(lái)了。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標志牌那么簡(jiǎn)單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無(wú)條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂(yōu)患意識”,極的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)網(wǎng)”,小干部的積極性感染著(zhù)同學(xué)們,榜樣的作用激勵著(zhù)同學(xué)們。
二、少批評多鼓勵
教師這一職業(yè)是特殊的.,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無(wú)知的孩子,他們缺乏對是非的判斷能力,需要老師的助和指引。所以我在處理班中事件時(shí),總是盡量冷靜思考抓住時(shí)機進(jìn)行教育。我班王子睿同學(xué)學(xué)習成績(jì)中等,和同學(xué)關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開(kāi)始時(shí)我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現效果不太好,經(jīng)過(guò)我細心觀(guān)察發(fā)現他很想當體。
于是我讓他當臨時(shí)體,這對他的紀律是一次考驗,當體就要以身作則,他有了一定的進(jìn)步,違紀律的次數明顯減少了。過(guò)了一段時(shí)間我又發(fā)現這個(gè)孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕家看不起他,總是聲說(shuō)話(huà)或者出些怪聲吸引家的注意力,我經(jīng)過(guò)再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,給他調了座位,果然他變了。我很高興還不時(shí)的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動(dòng)有沒(méi)有違紀律了。
三、用理解代替懲罰
“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力助他們,培養他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。
所以當我看到學(xué)生犯錯誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開(kāi)展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話(huà),我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì ),他就會(huì )明白自己做錯了。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應該認真聽(tīng)講,學(xué)生通常會(huì )愧疚似的低下頭。長(cháng)期下來(lái),我和學(xué)生彼此理解,班里越來(lái)越和睦。
四、助學(xué)困生樹(shù)立信心
隨著(zhù)新課程的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng )建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛(ài)心,我覺(jué)得這一點(diǎn)對班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。
現在,我覺(jué)得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的欣喜與滿(mǎn)足。無(wú)論他們走到哪里,都帶著(zhù)我的理想,帶著(zhù)我的祝愿,更帶著(zhù)我的牽掛和執著(zhù)的愛(ài)。我真想化作一對堅實(shí)的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,助他們早日長(cháng)成參天樹(shù),成為國之棟梁。
輔導員個(gè)人的工作計劃13
本學(xué)期,我將繼續堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導,結合運輸與經(jīng)濟管理系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設,狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平
在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養學(xué)生具有良好的行為習慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展
針對學(xué)生工作的特點(diǎn),現根據自己的客觀(guān)實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
一、安全問(wèn)題
安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本,沒(méi)有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:
1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前hxn1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過(guò)大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún),保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導下,耐心、細致做好新生接待工作, 給新生和新生家長(cháng)留下好的大學(xué)印象。
2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平,希望通過(guò)入學(xué)教育,新生能樹(shù)立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習目標、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀(guān)察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習,加強班級榮譽(yù)感,從一開(kāi)始堅持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開(kāi)始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書(shū)記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習,要求人人過(guò)關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變工作,通過(guò)座談、咨詢(xún)、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,制定3年的學(xué)習計劃,促進(jìn)新生盡快適應大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì )、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過(guò)好第一個(gè)國慶長(cháng)假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì )、對學(xué)生做一次期末述職)
8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。
三、學(xué)風(fēng)建設
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,通過(guò)努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個(gè)班級有奔頭,有章可循。
2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí)觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的特長(cháng),積極鼓勵,側重培養。
四、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(cháng)期而且系統的工程,個(gè)人認為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現,充分尊重每個(gè)學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵個(gè)性的同時(shí),積極地引導。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念,而是鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì )科學(xué)書(shū)籍,促進(jìn)自己的修養素質(zhì),也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書(shū)的本身就是文化的體現,而只要在讀書(shū),書(shū)讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式,口頭表達和書(shū)面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當眾說(shuō)話(huà)和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會(huì ),并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌,但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無(wú)大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿(mǎn)意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴格按照相關(guān)規定,公正、公平、公開(kāi)地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念,誠實(shí)誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,樹(shù)立典型、激勵榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調學(xué)生的.課程沖突、變化的問(wèn)題,對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,及時(shí)解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,爭取做學(xué)生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己,樹(shù)立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
七、特色創(chuàng )新
1、構建學(xué)生學(xué)業(yè)預警系統。
2、計劃在新生中推行讀書(shū)工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(其中包括向學(xué)生推薦讀書(shū)書(shū)目;指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感;開(kāi)展主題征文比賽;試開(kāi)展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式,培養學(xué)生思辯能力。)
這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開(kāi)發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現與成長(cháng),培養學(xué)生獨立思想、促使學(xué)生開(kāi)闊自己的眼界等為主線(xiàn)外的支線(xiàn)。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考,當然,也會(huì )依據現實(shí)情況會(huì )進(jìn)行適當調整。
我有一種教育理想,也許只是個(gè)簡(jiǎn)單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說(shuō)、敢做、敢當的學(xué)生,別無(wú)他求。也許理想化的東西會(huì )遇到現實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會(huì )改變,面對挑戰,我會(huì )堅持下去,面對挫折,我會(huì )堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
輔導員個(gè)人的工作計劃14
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,以安全教育、愛(ài)國教育、養成教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作思路
轉變觀(guān)念,熱情服務(wù),穩抓常規,追求創(chuàng )新,加強實(shí)踐報告,體驗為主,講求實(shí)效。
三、具體措施
。ㄒ唬⿵娀幏娥B成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習之星)評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監督崗和校值日生的`檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
。ǘ、以活動(dòng)為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng),“我山區小朋友心連心”獻愛(ài)心活動(dòng),慶“國慶”系列活動(dòng),新生入隊活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座,舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開(kāi)展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環(huán)保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽(yù)感、責任感,激發(fā)愛(ài)國熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì),培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
。ㄈ、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。
。1)定期組織班主任的學(xué)習培訓及教育交流活動(dòng)。
。2)認真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規范班主任工作。
。3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。
。4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設,努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì )課、主題班會(huì )課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣的養成教育。
3.重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊鼓號隊。定期開(kāi)展培訓,為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì )資源,依靠社會(huì )力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質(zhì)。
四、月份工作安排
九月份
1、制定德育工作計劃。
2、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )。
3、慶祝30個(gè)教師節,重陽(yáng)節敬老活動(dòng)
4、開(kāi)展“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”、“文明禮儀伴我快樂(lè )成長(cháng)”等活。
5、做好黃金周安全教育。
十月份
1、慶祝國慶節系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展建隊節65周年紀念活。
3、開(kāi)展“18個(gè)普通話(huà)推廣周”系列活。
十一月
1、繼續開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
2、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。
3、舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
十二月份
1、學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》情況檢查。
2、開(kāi)展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動(dòng)。
3、結合“12·9”紀念日,開(kāi)展愛(ài)國主義教育及參加學(xué)區大合唱比賽。
20xx年一月份1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、總結20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作思路。
輔導員個(gè)人的工作計劃15
班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學(xué)校傳統校風(fēng)校訓的基礎上,結合學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個(gè)了解、認同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)更離不開(kāi)班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場(chǎng)“全民運動(dòng)”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細心觀(guān)察和個(gè)別交流,我發(fā)現所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,我在隨后召開(kāi)的班會(huì )上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個(gè)性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn),所以這個(gè)目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應,在班會(huì )上獲得了全票通過(guò),為下一步班級建設的順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個(gè)目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗,F列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步。如何把目標變成現實(shí),就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向學(xué)生明確努力的方向,通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強化和實(shí)踐目標,約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,主題班會(huì )是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì ),既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的`政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng )造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達能力等。通過(guò)這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的樹(shù)立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學(xué)生專(zhuān)業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導,一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標的去實(shí)現,學(xué)生們會(huì )為班級建設而凝聚到一起,會(huì )感受到團結友愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
(二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領(lǐng)導核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節。對于班干部的選拔,我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場(chǎng)發(fā)表演說(shuō),報出競選職位的同時(shí),針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢(xún),并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì )的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì )得到了學(xué)生們的擁護和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時(shí),為了保證班委會(huì )的持續健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì )成員進(jìn)行述職和民意測驗,對于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進(jìn)行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動(dòng)思考、獨立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長(cháng)的同時(shí),也形成班級的骨干與核心。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén),還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動(dòng)內容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補考,并及時(shí)對學(xué)習上重視的教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng),出版相應黑板報。
6、開(kāi)展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶;顒(dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。
10、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!!
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