輔導員個(gè)人述職報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的輔導員個(gè)人述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

輔導員個(gè)人述職報告1
兒時(shí)的夢(mèng)想、領(lǐng)導的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾,透過(guò)競聘成為了少先隊總輔導員。我以“愛(ài)心”去領(lǐng)悟少先隊工作的神圣、偉大,去開(kāi)墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領(lǐng)導的信任支持,得到湖小老師的理解配合,少先隊工作開(kāi)展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。這天,我就來(lái)向老師們匯報擔任少先隊總輔導員一年多以來(lái)的歷練和成長(cháng)。
一、讓活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)
“創(chuàng )新活動(dòng),讓活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)”是我工作的宗旨,我認為少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊透過(guò)活動(dòng),使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設,推出更多受隊員歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng),我閱讀書(shū)籍,了解大隊輔導員工作的職能、技能;透過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動(dòng)狀況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊活動(dòng)的狀況。
就這樣,在領(lǐng)導的.點(diǎn)撥、推薦下,在年級組長(cháng)、班主任的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽,點(diǎn)燃孩子的歌唱激情,看著(zhù)他們在舞臺上自由綻放,我和他們一齊哭一齊笑;舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”,放飛孩子的挑戰夢(mèng)想,看著(zhù)200多名小選手同臺競技,我和他們一齊瘋一齊樂(lè );在前不久下發(fā)的“你最喜愛(ài)的湖小活動(dòng)”調查問(wèn)卷中,這兩個(gè)活動(dòng)成為于春秋游的歡迎活動(dòng)。舉行“每月一事”主題教育活動(dòng),打造孩子的童真世界,每月一個(gè)主題,每月鍛煉一種潛力;舉行“向善節”,培養孩子的向善品行,看著(zhù)孩子們制作的張張精美向善小報,聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事,我和他們一齊在心田種下善的種子;舉行隊儀式比賽,重塑孩子的紅色品格,他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空,他們神圣的隊禮、嚴肅的列隊振奮人心;舉行6次集團中隊觀(guān)摩活動(dòng),鍛煉孩子的各項才能,讓這些活動(dòng)成為孩子生命成長(cháng)中最難以忘懷的精彩時(shí)刻;舉行集團鼓號比賽,鼓號聲聲震湖小!隊員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點(diǎn),贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲和評委的贊賞……
從設計方案到組織實(shí)施,從策劃準備到現場(chǎng)指揮,從幕后安排到現場(chǎng)主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著(zhù)我的心血,但它們同樣是群眾智慧的結晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。
辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂(lè )。江蘇省優(yōu)秀少先隊群眾、武進(jìn)區少先隊基礎卡設五單位,這些榮譽(yù)就是對我工作的肯定。
二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(cháng)的亮點(diǎn)
在少先隊工作取得必須成績(jì)的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè),我深知,課堂更是孩子成長(cháng)的樂(lè )土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂(lè )專(zhuān)業(yè)成長(cháng)放在首位,也確實(shí)收獲了累累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂(lè )評優(yōu)課一等獎,常州市音樂(lè )教師基本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長(cháng)論壇二等獎、才藝展示獎,撰寫(xiě)的論文獲得江蘇省刻海探航三等獎。同時(shí),我也不忘關(guān)心音樂(lè )組內其他老師的成長(cháng),和吳薇老師一齊磨課,當她執教的《春節序曲》獲得評委一致贊賞,并奪得華東地區賽課一等獎時(shí),當莊悅老師的彈唱技能獲得提高,獨立備課、上課潛力獲得提升時(shí),我心中更是充滿(mǎn)了自豪和喜悅之情。
三、讓反思成為每一天生活的支點(diǎn)
1.如奚校長(cháng)所說(shuō),反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長(cháng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、資料精彩的活動(dòng),并朝著(zhù)重體驗、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有湖小品牌的活動(dòng)。
2.提升管理潛力,練就會(huì )發(fā)現的眼睛,善傾聽(tīng)的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙腿,用心思考的腦袋。
3.學(xué)會(huì )把每一天的工作當作是快樂(lè )的享受和用心的挑戰。
一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿(mǎn)蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹(shù),而我們輔導員就是那深埋于地下的樹(shù)根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養料,讓每一片葉子在燦爛的陽(yáng)光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛(ài)預約收獲的明天!
輔導員個(gè)人述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導老師們:
大家好!
自20xx年9月1日至今,我任景芝小學(xué)少先隊輔導員以來(lái),所開(kāi)展的每一項工作完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都受到各位領(lǐng)導的支持與幫助。我時(shí)常思考,作為少先隊輔導員,要嚴以自律,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,克服困難按時(shí)參加中心校的各類(lèi)會(huì )議、學(xué)習和培訓;要寬以待人,做好社會(huì )、學(xué)校、領(lǐng)導、同事與工作之間的關(guān)系;認真做好上傳下達,積極為學(xué)校德育工作獻計獻策;平時(shí)主動(dòng)加強學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合。為了更好地接受各位領(lǐng)導的幫助和監督,在此我把近年來(lái)履行崗位職責的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導作一匯報。
一、學(xué)習常抓不懈,永保思想常新。
近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念,自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì)。自覺(jué)堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重以科學(xué)理論為指導解決實(shí)踐中碰到的困難和問(wèn)題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力做到講紀律、講原則、講風(fēng)格的青年教師。
二、認真履行崗位職責,陣地建設常抓不懈。
自接受工作以來(lái),協(xié)助分管德育領(lǐng)導開(kāi)展好“德育量化評分”制度工作,結合“講讀傳唱”活動(dòng),在摸索常規建設中不斷創(chuàng )新:每周一升旗儀式中進(jìn)一步規范與落實(shí)“國旗下的講話(huà)”;同時(shí)配合學(xué)校教育活動(dòng)和文明行為養成教育,利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng),新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
三、嚴格遵守學(xué)校制度,處理好學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。
在做好各項工作的同時(shí),我嚴格遵守學(xué)校的各項出勤規章制度,處理好學(xué)校工
作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。堅持在學(xué)校認真工作,不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將課調整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項工作。
四、加強教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育科研能力。
近幾年來(lái),我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我主動(dòng)向有經(jīng)驗的老師請教,聽(tīng)他們的課,探討好的教育理論、方法,增進(jìn)自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級,學(xué)生成績(jì)平均水平明顯上升,得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的一致肯定。在教學(xué)中,我注重發(fā)現新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀(guān)點(diǎn)、建議也較為符合客觀(guān)實(shí)際,具有一定的`實(shí)用價(jià)值。
五、廉潔自律,知榮明恥。
工作中,我自覺(jué)嚴格遵守教育教學(xué)規律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,杜絕違規違紀的行為,不謀私利,做到公正、公平;遵守各項財務(wù)制度,自覺(jué)接受學(xué)校領(lǐng)導監督,接受群眾監督,自覺(jué)抵制和糾正不正當交易行為,以保障學(xué)生、教師的正當權益。
六、存在的不足。
任少先隊輔導員工作已經(jīng)七年有余,在這段時(shí)間里積累了不少的經(jīng)驗,但總體來(lái)說(shuō)工作略顯經(jīng)驗不足。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好,更充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,影響學(xué)生活動(dòng)的教育效果,但有時(shí)常會(huì )覺(jué)得創(chuàng )新不夠、創(chuàng )意不足。當然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動(dòng)開(kāi)展中及時(shí)、認真地總結經(jīng)驗,橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會(huì )做得更好。希望各位領(lǐng)導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來(lái)的幫助。
輔導員個(gè)人述職報告3
1999年我通過(guò)競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢,這是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題,憑著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學(xué)校的少先隊要有突破,一定要創(chuàng )出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學(xué)習、實(shí)干、研究,幾年來(lái),我是這么想的,也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中,我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),只要有機會(huì ),省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會(huì )想方設法積極參加!遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備,多年來(lái),我自學(xué)了大量少先隊工作理論,不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)營(yíng)養,還不停向少先隊老專(zhuān)家請教,虛心學(xué)習, 如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員
少先隊活動(dòng)是豐富多彩,七年來(lái),我們的少先隊組織了大量的活動(dòng),隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng),感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色通過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一起帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領(lǐng)巾社團。
XX年,借著(zhù)新教育實(shí)驗的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù),或誦讀古詩(shī)文,或寫(xiě)下讀書(shū)心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園,促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐 。
三、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題,XX年,六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導,我又一次擔任課題組長(cháng),我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書(shū)香校園,營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來(lái),我養成了勤動(dòng)筆、勤思考的習慣,近年來(lái),寫(xiě)下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的.《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此這里的份外事要加上一個(gè)引號,這里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導,我協(xié)助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教育、期末評優(yōu)等德育常規工作;作為學(xué)校電教組成員, 并在教育在線(xiàn)論壇建立了我校新教育實(shí)驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。
一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。 不知不覺(jué),我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過(guò)去,我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導,感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。
輔導員個(gè)人述職報告4
xx年12月20日中午1點(diǎn),四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時(shí)間,卻說(shuō)不出來(lái)一句話(huà)。承受了我從事輔導員工作五年卻從來(lái)也不敢承受的重量,我只能一遍一遍的告訴自己,這些不怪這些孩子,是我自己的錯。
今天是我做輔導員6年,最大的恥辱!
理學(xué)院xx級的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無(wú)論如何都驕傲不起來(lái),整個(gè)人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說(shuō),輔導員工作的時(shí)間長(cháng)了,人的心會(huì )變得越來(lái)越軟,越來(lái)越脆弱。今天,我真的發(fā)現自己早已不是剛工作的那個(gè)我了?吹筋I(lǐng)導們拂袖而去,我覺(jué)得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著(zhù)的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會(huì )前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來(lái)幫我墊場(chǎng),我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現實(shí)是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時(shí)間,我承受了其他輔導員都無(wú)法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來(lái)是該收獲果實(shí)的這一天,我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒(méi)敢想象到的慘痛。
我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè)!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒(méi)有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負擔,開(kāi)年級大會(huì )我可以不點(diǎn)名,需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級的`同學(xué)去,可是我沒(méi)有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。
但是我還是想說(shuō)幾句:
考研的同學(xué)們,希望你們繼續保持認真的復習,年級大會(huì )是小,你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課出題的老師我都打過(guò)招呼了,昨天我在應用物理系鄧開(kāi)明的辦公室死皮賴(lài)臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),他答應再安排老師給你們輔導大學(xué)物理b,你們可以直接去找劉老師問(wèn)大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專(zhuān)業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類(lèi)似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話(huà)不用我再多說(shuō)了吧。
保研的同學(xué)們,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學(xué)習時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,各方各面。
在宿舍睡覺(jué)的同學(xué)們,你們該醒醒了,再不醒你們就來(lái)不及了,真替你們這些孩子著(zhù)急。
最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺(jué)得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè),熬成了辦公室里最老的一個(gè),或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會(huì )重新再開(kāi)進(jìn)行一場(chǎng)述職報告,不管領(lǐng)導還愿不愿意再來(lái),但是,我期待你們的捧場(chǎng),謝謝大家。
輔導員個(gè)人述職報告5
本學(xué)期我擔任六年級二班的語(yǔ)文教學(xué)和少先隊大隊輔導員,F就本學(xué)期工作總結如下:
一、認真做好教學(xué)工作,努力爭取雙率達標
本學(xué)期來(lái),我能堅持“教學(xué)六認真”原則,認真備課,深入鉆研教材,認真上好每一節課,在教學(xué)過(guò)程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化,學(xué)生的學(xué)習方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。教學(xué)之余我認真做好教科研工作,平時(shí)多閱讀理論書(shū)籍,以提高自己的.科研水平。認真向師傅學(xué)習,向同行請教,爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習作,在習作中生活》獲“行知杯”二等獎,《習作評價(jià),圍繞學(xué)生的成長(cháng)》發(fā)表《江蘇科技報》,參加市書(shū)法比賽獲二等獎。
二、少先隊工作盡心盡責,努力開(kāi)創(chuàng )新局面
本學(xué)期,我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門(mén)的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,堅持以德育為先,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),以培養合格建設者和接班人為主要目標,堅持一手抓基礎建設,一手抓實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,拓寬隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,將少先隊工作向縱深發(fā)展,開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校少先隊工作的新局面,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設。一學(xué)期來(lái),在全體師生的共同努力下,少先隊工作取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
1、加強組織建設,增強組織活力。少先隊按時(shí)組織新隊員入隊,大、中小隊組織建設健全,按時(shí)召開(kāi)少代會(huì ),商討少先隊工作。少先隊建立了小社團,培養和發(fā)展隊員的個(gè)性特長(cháng)。良周中隊,開(kāi)展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚”活動(dòng),讓紅領(lǐng)巾充滿(mǎn)活力。
2、重視隊伍建設,提高管理水平。少先隊組織抓好輔導員的培訓工作,進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》,促進(jìn)輔導員的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小干部集中培訓,提高小干部的工作水平和管理能力。
3、強化陣地建設,凸現體驗活動(dòng)。加強紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺、紅領(lǐng)巾板報等陣地建設,完善紅領(lǐng)巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛(ài)國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導陣地、社區活動(dòng)基地等,并開(kāi)展了形式多樣的有趣活動(dòng)。
4、深化活動(dòng)建設,打造科技特色。少先隊利用國慶節、重陽(yáng)節等節日契機,深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、‘“四好少年’獎?wù)挛襾?lái)爭”、“三好少年”評選活動(dòng)、“三生”教育、“三尊”教育等活動(dòng)。
5、加強教育科研,宣傳德育工作。本學(xué)期,組織中隊輔導員學(xué)習《灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛(ài)國情感教育”進(jìn)行研究,進(jìn)行探討。
6、本學(xué)期,各項檢查一次有一次,打掃衛生一回又一回,排放車(chē)輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報道宣傳,圓滿(mǎn)完成各項工作。
一路奔波,一路收獲。九月份,我被評為“泰州市優(yōu)秀輔導員”,這個(gè)成績(jì)的取得離不開(kāi)各位老師的支持,在此表示感謝。
當然,工作中還有許多不足之處,敬請各位批評指正。
輔導員個(gè)人述職報告6
在學(xué)院領(lǐng)導的安排下,我擔任了會(huì )計金融學(xué)院的輔導員。轉眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力,F將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結:
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習情況
積極進(jìn)行理論學(xué)習。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各種載體瀏覽國際、國內重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線(xiàn)方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學(xué)習。
二、思想政治教育工作
下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結合。
1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛(ài)好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評最終定檔,根據其學(xué)習成績(jì)和在校表現給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長(cháng)期的給予關(guān)心和支持。
2、加強學(xué)生們的安全教育,開(kāi)展安全教育知識講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(cháng)。
三、本年級學(xué)生工作情況
1、新生軍訓工作。軍訓是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時(shí)也是對我最好的鍛煉機會(huì ),我深知只有自己迅速轉換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓開(kāi)始后,高強度的軍事訓練以及幫助學(xué)生盡快適應大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,總結經(jīng)驗和規律。軍訓結束時(shí),我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿(mǎn)的精神面貌通過(guò)了這次軍訓的檢驗。
2、學(xué)生日常管理。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應大學(xué)的學(xué)習方式和生活方式,我采取了相應的措施進(jìn)行管理和引導。在學(xué)風(fēng)建設方面,首先,利用年級大會(huì )等多種場(chǎng)合強調學(xué)習的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習,督促學(xué)生學(xué)習,幫助他們養成自主學(xué)習的良好習慣,對于學(xué)習有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹(shù)立學(xué)習信心、改善學(xué)習方法。目前,我所帶的學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習,大多數同學(xué)表示已基本適應了大學(xué)的學(xué)習方式。
3、在紀律管理方面,通過(guò)召開(kāi)安全與紀律教育會(huì ),以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學(xué)生宿舍,對同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學(xué)生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣。目前,學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學(xué)生睡懶覺(jué),消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓練。并制訂了相應的`保障措施,保障了出勤率,同時(shí)也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習中去。
5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習,并時(shí)時(shí)審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。
四、積極參加文化活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。
1、堅持每周班會(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
2、認真參加學(xué)校的各項活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀(guān)因素,在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。同時(shí)也增強了班級的凝聚力。
3、針對本班學(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由班委會(huì )組織,心里委員開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),和學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康。
4、對于來(lái)自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五、調動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作
1、加強和任課老師的溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,共同做好學(xué)生工作。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養,成為我們工作中的得力助手。
3、主動(dòng)和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。
4、下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛生班級”,“早軍操標兵班級”,在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏(yíng)得可喜的成績(jì)。一個(gè)班集體只有團結一致才能取得更好的成績(jì),這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)。
通過(guò)這半年的工作,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì ),我打算結合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對大學(xué)新生如何更快適應大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,許多方面還都沒(méi)有提及,總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jì),但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng )新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習,提高自身修養,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,總結工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責地做好學(xué)生工作。今后我會(huì )與我的學(xué)生們共同努力,爭取更大的進(jìn)步。我相信我的班級,我的學(xué)生會(huì )在以后的學(xué)習生活中創(chuàng )造更多的輝煌!
輔導員個(gè)人述職報告7
各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著(zhù)自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導,面對著(zhù)給了自己無(wú)私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報:
一、班級基本情況
我所帶的班級分別是建工系xx級建工0731、0732、0733三個(gè)班,三個(gè)班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來(lái),工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結合三個(gè)班自身的實(shí)際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度,沒(méi)有一名學(xué)生因違紀被處分、沒(méi)有出現一起打架斗毆盜竊等,班級整體穩定團結,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。
二、個(gè)人修養方面
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認真學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要論述,加強自身各種政治理論知識學(xué)習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現問(wèn)題,在發(fā)現問(wèn)題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿(mǎn)熱情,和周?chē)赂愫脠F結,對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護,順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
一學(xué)期來(lái),所帶班級能?chē)@學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,結合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn),制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來(lái)說(shuō),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、學(xué)期初的催費清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費,為此我專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì ),結合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規定,對他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續或助學(xué)貸款。
2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓,加強學(xué)院師生的`安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災害來(lái)臨時(shí)能最大限度的保證自身安全,本學(xué)期一開(kāi)始,運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應急演練山西水院觀(guān)摩會(huì )”。按照學(xué)院的統一安排,積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴格遵守學(xué)院紀律,認真演練,圓滿(mǎn)的完成了此項任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設:從本學(xué)期開(kāi)始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認識到:大二這一年對他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,如果說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應期與調整期的話(huà),那么大二對他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設方面,督促他們珍惜學(xué)習時(shí)間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專(zhuān)業(yè)知識技能資格證書(shū),為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理:一年多來(lái),班費管理本著(zhù)“少花錢(qián)多辦事“的原則,做到了公開(kāi)、透明、不浪費。從大一一開(kāi)始到現在,班費統一由本班生活委員保管,所有消費開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開(kāi)支。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動(dòng)的一部分,讓每個(gè)班的團支書(shū)或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時(shí)了解國家的大事時(shí)事。即使這樣,到每學(xué)期結束時(shí),每個(gè)班班費都會(huì )剩余一百元左右,學(xué)生對班費的利用及管理很滿(mǎn)意。
5、評優(yōu)工作:獎助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金:其中6名分別享受?chē)覄钪惊剬W(xué)金5000元,27名按評選條件分別享受?chē)抑鷮W(xué)金3000元、XX元、1000元。在此項工作中本著(zhù)堅守原則、公開(kāi)、公平、公正地評選,沒(méi)有任何同學(xué)提出異議,圓滿(mǎn)地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績(jì)
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體,我被學(xué)院評為優(yōu)秀輔導員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數學(xué)競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節電影晚會(huì )最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動(dòng)會(huì )甲組團體第三名。
輔導員個(gè)人述職報告8
20xx年10月,我有幸成為xx學(xué)院的一員,更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室,但也算基本進(jìn)門(mén)、略知一二,F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作總結以下:
1、明確職責,開(kāi)始工作。
初到一個(gè)新的單位,條件就是熟習該單位的管理規章制度。沒(méi)有規矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。
2、了解學(xué)生,投進(jìn)工作。
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學(xué)生來(lái)講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)講,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開(kāi)工作的第一步,所以我不但了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,固然換了輔導員,但是學(xué)校的制度仍然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過(guò)加每一個(gè)學(xué)生的飛信,假如哪一個(gè)同學(xué)出現了題目,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
3、指導學(xué)生,深進(jìn)工作。
目前我作為大三的輔導員,最應當關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不由于我們幾個(gè)新人的加進(jìn)而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向往年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學(xué)生掌控機會(huì )、爭取機會(huì ),口試以后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái),我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的'是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,致使和學(xué)生談話(huà)不深入、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此以外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以致于沒(méi)法細致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。
以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )致使我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。
學(xué)習是畢生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè),固然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、進(jìn)步能力。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行",社會(huì )是一個(gè)永久沒(méi)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習進(jìn)步自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持畢生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進(jìn)步了,才能出色地完成任務(wù),而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的題目。作為一個(gè)輔導員,特別是領(lǐng)導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)天生為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)天生為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)天生為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )遭到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的本身價(jià)值。
3、做好工作。
就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,到達學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個(gè)完全滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強本身素養,進(jìn)步能力,以飽滿(mǎn)的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長(cháng),用本身的成長(cháng)往體驗工作的快樂(lè )!
輔導員個(gè)人述職報告9
各位領(lǐng)導、各位老師:
很高興有這樣一個(gè)機會(huì )和大家一起交流、分享。自我介紹:今年夏天,我從一個(gè)校園走進(jìn)另一個(gè)校園,有興奮也有迷茫,興奮的是我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為一名大學(xué)的教師;迷茫的是自己在學(xué)生時(shí)代對大學(xué)教師,特別是輔導員工作就有自己的想法和困惑,所以我想借臨沂大學(xué)這一平臺,實(shí)現我對輔導員工作的想法,哪怕是幼稚的、失敗的,我也想嘗試,想探索。
一、輔導員輔導大學(xué)生什么
1、政治思想工作
對大學(xué)生的政治思想工作,我是這樣理解,黨的政策、法規、文件等我們要讓學(xué)生知道,但這不是目的,最終應該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,所以我感覺(jué)做學(xué)生的政治思想工作,應務(wù)實(shí)非虛,多給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )和環(huán)境。
2、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)
我認為做輔導員工作高舉“情感”這一武器,將會(huì )無(wú)往而不勝,F在的大學(xué)生思想開(kāi)拓,思維敏捷,知識多元,個(gè)性10足,加之當今社會(huì )“誘惑”太多,對他們的教育應該抓住“情感”這一杠桿,滲透價(jià)值觀(guān)教育,人生態(tài)度的教育,生命教育、親情教育、責任教育等。
3、學(xué)習
“60分萬(wàn)歲”是不少大學(xué)生的追求。針對這一現象,我感覺(jué)作為輔導員應付一定的`責任,如何再調動(dòng)大學(xué)生學(xué)習的積極性,如何培養大學(xué)生終身學(xué)習、綜合學(xué)習的能力,應該是我們輔導員工作的重中之重。
二、輔導員怎樣輔導大學(xué)生
1、親其師才能信其道
2、曉之以理動(dòng)之以情導之以行
3、轉變角色換位思考
4、以人為本依法治班
作為一名學(xué)生輔導員,由于工作對象是一群思想活躍、反映敏捷、個(gè)性較強的大學(xué)生群體,因而在開(kāi)展工作時(shí),不僅需要具有較強的理論素養,還要疏導教育、以身作則,既嚴格要求、決不縱容又耐心細致、關(guān)心愛(ài)護,只有這樣,才能做好各項學(xué)生工作。
輔導員個(gè)人述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師你們好:
本學(xué)期,本人在擔任四年級二班班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作和全校八個(gè)班微機教學(xué)工作的同時(shí)兼任少先隊大隊輔導員,在工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質(zhì)課一等獎。為了更好地理解大家的幫忙和監督,在此我把一年來(lái)履行崗位職責的有關(guān)狀況向大家作一下簡(jiǎn)要的匯報。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
(一)、抓好少先隊的基礎建設
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)班主任工作會(huì )。
2、加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每一天中午都有一個(gè)播音專(zhuān)欄,并且落實(shí)到班級。星期一安全小衛士【四年級】,目的是增強學(xué)生的安全意識,懂得基本的安全知識。星期二是快樂(lè )一族(心理健康專(zhuān)欄)【五⑴班】亦在活躍學(xué)生思維,放松學(xué)生情緒。星期三是佳作欣賞【六⑴班】,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,培養學(xué)生的寫(xiě)作習慣,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。星期四是科海拾貝【五⑵班】培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感,豐富學(xué)生的科技知識。星期五是書(shū)香閣【六⑵班】。課間操時(shí)間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。
2、成立了小記者站,并且在慰問(wèn)敬老院等實(shí)踐活動(dòng)中培訓指導。
3、透過(guò)舉辦朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實(shí)際效應。指導播音員重新布置了廣播室。
4、在班主任的推薦下成立了小修改隊。
5、重新調整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾執勤隊的組織。進(jìn)一步做好培訓工作,充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋紅領(lǐng)巾執勤隊的檢查狀況,讓紅領(lǐng)巾執勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼,學(xué)期初,大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等狀況,安排好每周?chē)煜卵葜v的人員,選取好國旗下講話(huà)的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開(kāi)學(xué)前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的職責,了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
7、利用校園廣播等手段,宣傳報道各班的班級文化建設狀況。
(二)、完善各項制度
制定了廣播室條例,小記者管理條例,小修改工作守則,法制教育制度,廉潔教育制度,禮貌禮儀教育制度,隊干部培訓制度等。
二、以“爭章達標”為主要載體,開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。
在爭章活動(dòng)中表現個(gè)性突出的學(xué)生評為“金色陽(yáng)光少年”,所有達標的學(xué)生評為“禮貌之星”。并把所有達標學(xué)生的照片張榜表?yè)P。
三、強化隊員思想品德教育,培養良好禮貌禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的時(shí)期。因此注重了狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,透過(guò)集會(huì )紅領(lǐng)巾廣播新聞袋袋褲欄目及時(shí)表?yè)P好人好事、批評不良現象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。今年,兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“禮貌班”評比。還透過(guò)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的.常規要求,用心配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2。根據少年兒童的年齡特點(diǎn),透過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機,透過(guò)舉行隊活動(dòng),國旗下的講話(huà),新隊員入隊儀式,迎新年聯(lián)歡會(huì )等形式生動(dòng)的活動(dòng),在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3。透過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課等形式對隊員作法制、安全教育。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強學(xué)生良好習慣的養成教育,如:禮貌禮貌、不吃零食。個(gè)性是學(xué)生吃零食的壞習慣由來(lái)已久,家長(cháng)意見(jiàn)大,成了老大難,始終無(wú)法解決。本學(xué)期,在本校老師們的共同努力下,不斷強化,要求嚴厲,最后使學(xué)生改掉了這個(gè)壞習慣,也得到了家長(cháng)的認可。
(三)用心組織學(xué)生參加有益的活動(dòng)
“教師節”組織學(xué)生為全體教師“獻真情,送溫暖”,利用廣播大力宣揚尊師重教!爸仃(yáng)節”組織全體五六年段同學(xué)帶了許多蘋(píng)果,橘子,雞(鴨)蛋,衣服等慰問(wèn)到福利院慰問(wèn)孤寡老人和孤兒,對孩子們進(jìn)行了一次尊老愛(ài)幼的美德教育!敖犎铡迸e行了題為“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”的新隊員入隊儀式。壯大了少先隊隊伍。根據上級安排,認真組織三到六年級學(xué)生觀(guān)看電影,并寫(xiě)好觀(guān)后感。定期布置主題?桶嗫。本學(xué)期共出了題為:慶元旦,慶祝國慶節,慶祝教師節,安全記心上,廉潔教育等專(zhuān)題板報。組織各年段單班級開(kāi)展了形式多樣的主題中隊會(huì )。六(1)班的主題“奧運在我心”,五(1)班的主題“學(xué)會(huì )感恩”,三(1)班的主題“巧手運動(dòng)會(huì )”,二(1)班的主題“感恩父母”。各班師生都十分重視主題中隊會(huì ),作了充分的準備,取得了很好的效果。
四、不足和來(lái)年打算
俗話(huà)說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。工作中尚有諸多不足之處,還請大家多多批評指正。
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設,播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓,新聞袋袋褲欄目廣播稿件還需要豐富。
2、努力爭取改善期臺升旗條件,使得升旗活動(dòng)更加規范。
3、爭取訓練一支鼓號隊。
4、小記者站的工作還要加強,要大力培養小記者,與報社加強聯(lián)系,爭取發(fā)表更多學(xué)生作品,擴大外宣,提升我校知名度。
5、“禮貌班”評比還要繼續堅持。評比量化細則有待出臺。使評比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。
7、心理健康活動(dòng)和建設還需多學(xué)習,實(shí)踐摸索。
輔導員個(gè)人述職報告11
各位領(lǐng)導、同事、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興有這樣一個(gè)機會(huì )面對大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導員工作即將過(guò)去,初次擔任輔導員,我感到責任重大。自從擔任文理學(xué)院輔導員以來(lái),根據學(xué)校以及學(xué)院的各項安排去做好輔導員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點(diǎn)入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒(dòng),發(fā)揮班級特長(cháng),以勤補拙,使班級各項工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學(xué)風(fēng)建設以及貧困生等五個(gè)方面總結如下:
一、迎新工作
9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績(jì)高低、地區差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學(xué)風(fēng)建設的起點(diǎn)相當,也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì )到來(lái)自不同地區人群的生活差異。
9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì )學(xué)生支部的配合下較為圓滿(mǎn)的完成了今年的迎新工作。因為學(xué)校在錄取通知書(shū)上明確寫(xiě)明貧困學(xué)生可以通過(guò)綠色通道先入校再讀書(shū),因此為想要申請“綠色通道”家長(cháng)及同學(xué)解答疑惑,辦理“綠色通道”入學(xué)手續成為迎新過(guò)程的主要工作之一。在兩天的報到時(shí)間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長(cháng)30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎助貸勤補免等各項助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過(guò)“綠色通道”辦理了入學(xué)手續。
二、軍訓工作
軍訓是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓期間的工作密不可分,所以軍訓期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風(fēng),在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事?tīng)幭,培養學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇?tīng)幭鹊倪M(jìn)取心和團隊意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活。通過(guò)全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個(gè)連在軍訓中表現良好。通過(guò)新生運動(dòng)會(huì ),同時(shí)充分利用軍訓期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的工作,通過(guò)談話(huà),審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。
三、班風(fēng)建設、日常管理
一個(gè)年級能不能做好班級建設,多渠道的加強學(xué)生間的交流,形成各個(gè)班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團結上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著(zhù)力于加強班級內部、班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開(kāi)展了“異鄉仲秋別情趣,太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝;顒(dòng),即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學(xué)觀(guān)看60年國慶閱兵以及煙火晚會(huì );組織班級開(kāi)展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng),從而為班級同學(xué)之間交流開(kāi)辟了渠道,為班級同學(xué)之間的交往創(chuàng )造了條件。
與此同時(shí),為加強班級之間的交流形成自己的`班級文化,先后組織寢室文化節、辯論賽、迎新晚會(huì )等喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),并且要求每個(gè)班級一個(gè)月至少組織一次團活,加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。經(jīng)過(guò)近半年的時(shí)間,班級內部以及各班之間基本上實(shí)現了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進(jìn)一步做好班級工作奠定了良好的基礎。
抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導員工作的重中之重。開(kāi)學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應、人際交往、學(xué)習問(wèn)題、情感問(wèn)題以及大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。在班集體中形成了團結、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),正確認識自己的學(xué)習、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標,樹(shù)立學(xué)習的自信心。
四、學(xué)風(fēng)建設
學(xué)習是學(xué)生的天職,學(xué)習成績(jì)的好壞是評價(jià)一個(gè)班級的重要標準,同時(shí)也是評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設這一環(huán)節,為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
1、軍訓結束后,立刻召開(kāi)專(zhuān)門(mén)班會(huì )為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習內容以及方法上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復習與預習工作。
2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),時(shí)常走訪(fǎng)男生宿舍,查考勤。對于少數喜歡玩游戲的同學(xué),采用個(gè)別談話(huà)的方式,幫助他們認清自我、認清形勢,以免掉隊。
3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),組織專(zhuān)業(yè)教師及高年級學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過(guò)短期時(shí)間學(xué)習后,迫切需要解決的學(xué)習上存在的疑問(wèn),為他們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習指明方向,鼓勵他們樹(shù)立自己的奮斗目標,制定好職業(yè)生涯規劃。
4、嚴格考勤制度和晚自習制度,院學(xué)生會(huì )學(xué)習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況,輔導員不定期抽查。對于無(wú)故曠課、不上自習的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報批評,從而起到很好的效果。
五、貧困生工作
做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作,認真做好學(xué)生貸款和困難補助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補貼,2名新生獲得臨時(shí)困難補助,22人獲得國家助學(xué)貸款,236人獲得國家獎助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確認識助學(xué)貸款以及國家獎助學(xué)金,鼓勵學(xué)生通過(guò)自強自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹(shù)立“團結友愛(ài)”的意識,培養自強不息精神,克服自卑心理。
同時(shí),將學(xué)生的日常行為規范與獎助工作結合起來(lái),促進(jìn)和增強獎助工作的激勵性。
剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問(wèn)題的經(jīng)驗上還有不足,做事不夠細致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。
在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習,以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專(zhuān)業(yè)實(shí)際等方向上有效開(kāi)展好各項工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來(lái)發(fā)展的結合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結合點(diǎn)等問(wèn)題上加強思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
回首半年的時(shí)光,我要真誠的感謝學(xué)院領(lǐng)導對我的指導和包容,感 謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。
再次感謝大家。
輔導員個(gè)人述職報告12
20xx—20xx年第二學(xué)期我的兼職輔導員的工作即將過(guò)去,在擔任兼職輔導員工作時(shí),我感到自己的責任重大,在實(shí)踐工作中,我努力增強自己的思想道德素質(zhì)和政治理論素質(zhì),不斷提高自我的綜合水平和素質(zhì),做好一名稱(chēng)職輔導員的各項工作。20xx年—20xx年,我擔任20xx屆xx專(zhuān)業(yè)的兼職輔導員,該屆畢業(yè)生共有254人,畢業(yè)率達到98%,就業(yè)率位居全校第二,考研率全校第三,畢業(yè)生在離校過(guò)程中,無(wú)任何違紀違規現象發(fā)生,實(shí)現了文明離校。
。ㄒ唬┘訌娋蜆I(yè)指導教育和職業(yè)生涯規劃教育
大四學(xué)生最后一個(gè)學(xué)期都是在找工作階段,在就業(yè)方面,我注重加強對學(xué)生的就業(yè)指導,根據今年的就業(yè)形勢和以往的就業(yè)特點(diǎn),我發(fā)現現在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問(wèn)題,而是應該怎么去找工作的問(wèn)題,很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去,盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟,他們的適應能力很強,但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,有些學(xué)生由于性格內心,不善于言辭,不善于主動(dòng)推銷(xiāo)自己,屬于弱勢群體,針對這類(lèi)情況,我勵學(xué)生勇敢去就業(yè),樹(shù)立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。引導學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會(huì )人”的轉變,及時(shí)為畢業(yè)生答疑解惑。及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)展情況及存在的問(wèn)題;及時(shí)搜集畢業(yè)生中的意見(jiàn)、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓;思想穩定后,我對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應聘及相關(guān)準備的教育,引導學(xué)生學(xué)會(huì )自我推銷(xiāo),保證每位學(xué)生都能準備一份較為完備的個(gè)人應聘推薦書(shū),同時(shí),對就業(yè)困難的.學(xué)生,我積極主動(dòng)的幫助他們聯(lián)系相關(guān)單位,這些做法在一定程度上對畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導作用。
。ǘ、做好畢業(yè)生文明離校工作。
畢業(yè)生離校前的一個(gè)月,歷來(lái)是學(xué)校上下特別關(guān)注的一個(gè)月,因種種原因,心態(tài)不好的學(xué)生非常容易滋事。為此,我們把工作的重點(diǎn)放在對畢業(yè)生進(jìn)行“文明離!钡男麄鹘逃。此外我還與未就業(yè)、受處分、欠學(xué)費的畢業(yè)生專(zhuān)門(mén)談話(huà),對于掛科的學(xué)生給予輔導和幫助,爭取重修過(guò);鼓勵他們樹(shù)立自信心,敢于接受人生挑戰,找準差距和不足,在畢業(yè)后干一番事業(yè),并解釋了學(xué)校的相關(guān)政策,提醒他們保持平穩心態(tài),確保了學(xué)生文明離校工作的開(kāi)展。
。ㄈ、結合實(shí)際,幫助學(xué)生解決考研難題
此外,我正確合理規劃自己的時(shí)間,由于我本人也是一名研究生,因此在工作和學(xué)習上,處理好學(xué)生和老師的雙重身份,用一名過(guò)來(lái)人的身份努力和學(xué)生們打成一片,幫助那些需要考研的同學(xué),再選導師的問(wèn)題給予咨詢(xún)和幫助,幫助他們處理各種考研難題,和他們交流、和他們溝通,和學(xué)生們融成一片,這對于我做好輔導員的工作意義重大。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等。最后十分感謝學(xué)校對我們這些特殊研究生的培養。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)輔導員工作的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員個(gè)人述職報告13
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
作為一名新進(jìn)輔導員,xx院是我學(xué)習與提高的舞臺。工作時(shí)間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗,現將一年來(lái)工作內容匯報如下,請各位領(lǐng)導、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見(jiàn):
一、思想品德方面
做人,亦或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹(shù)德的基礎,沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展。從業(yè)以來(lái),一直堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養,加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作,在輔導員崗位上實(shí)現自身的'人生價(jià)值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時(shí)間,利用書(shū)籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò )與各種培訓講座獲取專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習的同時(shí),也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準備一個(gè)校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之路徑探析》。希望能通過(guò)本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面
作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎。在我看來(lái),做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒(méi)有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時(shí)處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅持從細節入手,時(shí)刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問(wèn)題,謀定而后動(dòng),做到有備無(wú)患。同時(shí)作為xx號學(xué)生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時(shí)上報。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時(shí)撥打xx并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績(jì)方面
這一點(diǎn)比較慚愧,因為我個(gè)人能力微不足道,在工作的一年時(shí)間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰,至于取得的各種成績(jì)及榮譽(yù),無(wú)一不是汽車(chē)技術(shù)系全體同仁努力之結果,無(wú)一不靠系領(lǐng)導、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎節目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓練的結果;志愿者服務(wù)的廣泛開(kāi)展,是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,踐行志愿精神的體現;良好的社團建設,多彩的社團活動(dòng),離不開(kāi)各位專(zhuān)業(yè)老師的大力支持;在運動(dòng)會(huì )中取得的各項成績(jì),凝結著(zhù)運動(dòng)員們拼搏的汗水,反映了汽車(chē)技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績(jì)的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻,最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導,沒(méi)有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫,過(guò)去犯過(guò)許多錯誤,知來(lái)者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車(chē)技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。
此致
敬禮!
輔導員個(gè)人述職報告14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
一、工作開(kāi)展情況
入職x個(gè)月來(lái),在學(xué)生思想理論教育、學(xué)風(fēng)建設、班級日常管理、危機事件應對、談心談話(huà)、主題班會(huì )、職業(yè)規劃等方面做了一些工作,熟悉了相關(guān)流程,基本完成工作任務(wù)。
二、存在的問(wèn)題
自身而言,工作尚處于熟悉階段,在處理問(wèn)題的過(guò)程中,仍存在一些技巧性的問(wèn)題。有時(shí)在制度和感情面前,對自己的學(xué)生存在袒護的'思想。對于學(xué)生而言,發(fā)現目前四個(gè)班級的班級制度不夠完善,同學(xué)們的積極性減弱。大三學(xué)生在考研和工作這兩個(gè)選項面前,很多同學(xué)出現迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學(xué)們出現的問(wèn)題,就是我要關(guān)注的問(wèn)題,同時(shí)也是我下個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、下一步工作思路
做為一名輔導員,首先要做一名有品德、有思想的老師,要以德立人,以德樹(shù)人,以德育人。要以高校教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己。在工作上愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于從教,盡職盡責,對教育事業(yè)忠誠不渝。在輔導員工作中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友;同時(shí)也要嚴格要求學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
輔導員的首要工作就是對大學(xué)生思想政治進(jìn)行教育和指導,從學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的教育和培養到常規工作檢查安排,到評優(yōu)評模,再到大學(xué)生心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規化,每一項工作都需要我從頭開(kāi)始學(xué)習、了解、認真實(shí)踐以及處理各種事務(wù)的技術(shù)、技巧和方法。只有不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,才能更好的教育、管理、服務(wù)學(xué)生,才能真正成為同學(xué)們的良師益友。
把宿舍作為突破口,真正的深入宿舍,了解學(xué)生真實(shí)的學(xué)習困難和思想困惑,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并給予合理的建議和指導;對常規管理工作進(jìn)行指導安排和檢查,促使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣!真正的走近學(xué)生,從而走進(jìn)學(xué)生的心里。
針對大三學(xué)生的具體特點(diǎn)和需求,在參賽、考研、就業(yè)等方面對學(xué)業(yè)和就業(yè)進(jìn)行指導。幫助學(xué)生們走出迷茫,盡快找到自己的目標,并與同學(xué)們并肩作戰,攜手前行。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導員個(gè)人述職報告15
今天很榮幸有機會(huì ),將自己一年來(lái)的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。
我的報告將分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行:
一、加強學(xué)習,提高自身素養與能力。
教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會(huì )學(xué)生生存的技能。而且工作起來(lái)就會(huì )顯得缺少說(shuō)服力,解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )不那么自信,處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )顯得蒼白無(wú)力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實(shí)。
輔導員不僅需要一定的專(zhuān)業(yè)知識,而且也需具備語(yǔ)言、心理、思想、政治、等多方面的`知識技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著(zhù)社會(huì )大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學(xué)習更新專(zhuān)業(yè)知識,這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要。所以,我們應調整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi),對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實(shí)自己,就會(huì )對任何新情況應付自如。
二、科學(xué)管理,培養全方位人才。
1、班級建設—輔導員揮灑汗水的主陣地
班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心,應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養,處處以身作則,刻苦學(xué)習,努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式,利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過(guò)這些形式,增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶—學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域
貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。
一方面,我們在新生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧,針對特殊家庭的學(xué)生,允許其緩交學(xué)費,同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開(kāi)貧困生座談會(huì ),了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過(guò)榜樣作用,幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪(fǎng)的機會(huì ),走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。
一方面,根據學(xué)院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定,特困49人、貧困117人,根據學(xué)院給的指標,國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,覆蓋率83.7%。
3、風(fēng)紀管理—隊伍健康發(fā)展的有力保障
狠抓學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài),對同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調解決。
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