學(xué)期工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃1
從相對輕松的高一生活，到繁忙而緊張的高三生活，我感覺(jué)到了一絲壓力感。在認真總結和分析的基礎上，我對新學(xué)期的教學(xué)工作做了詳細周密的計劃。
一、教材及學(xué)情分析
教材延續了之前的編排，分為閱讀鑒賞、表達交流、梳理探究和名著(zhù)導讀四個(gè)部分，在教學(xué)中，我將根據實(shí)際以閱讀鑒賞為重點(diǎn)，尤其突出散文、古詩(shī)詞和小說(shuō)的閱讀鑒賞，輔以部分表達交流和梳理探究?jì)热莸慕虒W(xué)，如必修1中的朗誦、優(yōu)美的漢子和奇妙的對聯(lián)，以期達到兼顧基礎運用和能力提升的目的。
相比前幾年，我校在今年的高三學(xué)生中，學(xué)生的整體水平有所提升，但是學(xué)生的整體語(yǔ)文素養仍存在較大的不定因素，因此，高三語(yǔ)文教學(xué)的效果將對日后高考產(chǎn)生重要的影響。所以這一學(xué)期一定要將那些語(yǔ)文功底比較差的人給提升上來(lái)，我的任務(wù)也算是比較繁重的。
二、整體安排
結合高三語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)、高考規律和我校學(xué)生的實(shí)際，我打算在強化語(yǔ)文基礎應用能力的前提下，加強學(xué)生的語(yǔ)文知識遷移能力和考試應對能力。在語(yǔ)文基礎應用能力方面，我將認真落實(shí)學(xué)生對字詞篇章的識記，幫助學(xué)生培養足夠的閱讀鑒賞和寫(xiě)作的能力，引導學(xué)生養成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。
在語(yǔ)文知識遷移能力方面，我將不再采用以往的課堂教授、課后練習的單一模式，通過(guò)加大朗讀誦讀的力度和引導學(xué)生拓展閱讀面，最大限度地激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習興趣，并攫取一些生活化的適應性問(wèn)題，引導學(xué)生借助自主學(xué)習、探究學(xué)習等方式利用所學(xué)的語(yǔ)文知識進(jìn)行解答，真正提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。在考試應對能力方面，我將充分利用以往高三教學(xué)所積累的經(jīng)驗，結合實(shí)際的篇目，設置符合學(xué)生能力要求的題目，并在答題方法和技巧方面加以有效的引導，力爭讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
我計劃通過(guò)一個(gè)學(xué)期的`努力，讓學(xué)生真正樹(shù)立語(yǔ)文學(xué)習的信心，養成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣，擁有切實(shí)的語(yǔ)文應用能力和必需的語(yǔ)文基本素養。
三、具體工作
1.提高教學(xué)質(zhì)量向課堂45分鐘要成績(jì)，不僅需要老師要認真備課，學(xué)生也要積極的配合。
2.認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都要弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，對學(xué)習新知識的接受能力等方面都要有明確的了解。
4.“受之以魚(yú)，不如授之以漁”在新的教學(xué)工作中不是單純的向學(xué)生傳授知識而是讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣去運用知識解決問(wèn)題。
最后，我會(huì )嚴格按照教學(xué)計劃實(shí)行，希望各位同學(xué)能夠取的好成績(jì)。
學(xué)期工作計劃2
一、目的
營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氣氛，豐富同學(xué)們的精神文化生活。通過(guò)“瘋狂”的精神感受英語(yǔ)學(xué)習魅力，提高同學(xué)們的素養，培養英語(yǔ)精英，打造黃金社團。
二、社團部門(mén)設置
1，組織部：（2人）負責提出組織策劃活動(dòng)方案，并制定出具體策劃書(shū)。
要求：有較強組織能力
2，宣傳部：（2人）制作社團活動(dòng)宣版，對社團大型活動(dòng)作全面深入宣傳，讓全校同學(xué)勒戒社團活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
負責大型活動(dòng)的攝影，每月作一次社員學(xué)習風(fēng)采展。
影印分發(fā)晨讀材料
要求：擅長(cháng)繪畫(huà)攝影，字寫(xiě)得規范。
3,外聯(lián)部：（2人）為社團向外打開(kāi)更寬闊的大門(mén)，為社團拉贊助，到其他學(xué)校英語(yǔ)社團了解借鑒經(jīng)驗，加強交流與學(xué)習。
要求:擅于交際，人際交往廣泛。
4，財會(huì )部：主要負責社團費用，包括活動(dòng)支出、預算等。
要求：細心、負責任。
5，口語(yǔ)部：晨讀帶讀，晚課授課。
要求：口語(yǔ)基礎好，綜合能力較強。
三、社團活動(dòng)安排
日�；顒�(dòng)：
1，早讀安排
時(shí)間：每周二、三早上6：50——7：20
地點(diǎn)：湖畔周?chē)?/p>
內容：簡(jiǎn)短精悍優(yōu)美的.文章，以生活使用型為主。
2，晚課安排
時(shí)間：每周四晚6：50——7:20
地點(diǎn)：另定
內容：a前階段初級口語(yǔ)教授
b中期通過(guò)英文歌曲、電影賞析學(xué)習
c適時(shí)通過(guò)趣味游戲進(jìn)行單詞記憶，以四六詞匯為主
社團活動(dòng)：
每周五晚上的外語(yǔ)角活動(dòng)、外語(yǔ)電影欣賞周、我愛(ài)記單詞活動(dòng)、英語(yǔ)歌曲大賽等，詳情見(jiàn)具體活動(dòng)策劃書(shū)
每月召開(kāi)一次總結交流會(huì )，交流學(xué)習心得體會(huì )，聽(tīng)取改進(jìn)意見(jiàn)。每月舉行一次口語(yǔ)測評，測評內容就初級口語(yǔ)為主。
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