成員工作計劃合集7篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的成員工作計劃7篇，歡迎大家分享。

成員工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　根據《廣東省中小學(xué)名師工作室建設與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師省級研修培訓工作的通知》（粵繼教函〔20xx〕15號）和《廣東省20xx年鄉村教師置換培訓韓山師范學(xué)院培訓班學(xué)員跟崗學(xué)習工作指南》的工作要求，在廣東省教育廳教師繼續教育中心、韓山師范學(xué)院團隊以及本工作室專(zhuān)家顧問(wèn)組和工作指導組的指導下，對廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習和工作室教師進(jìn)行指導和培養。

　　二、目的任務(wù)

　　通過(guò)工作室教師和跟崗學(xué)習教師集體備課、雙向聽(tīng)課、評課、研討、課題研究等多種形式，促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高，有效推動(dòng)培養對象的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師通過(guò)跟崗學(xué)習，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，成長(cháng)為所在學(xué)校和地區教學(xué)科研的指導者和引領(lǐng)人。

　　三、跟崗對象、時(shí)間和地點(diǎn)

　　1、跟崗對象

　　廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師10人（見(jiàn)本計劃第“八”項）。

　　2、跟崗時(shí)間

　　20xx年11月26日至12月6日，共10天。

　　3、跟崗地點(diǎn)

　　深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)�！皬V東省陳昔安教師工作室”。

　　地址：深圳市福田區梅林街道梅東三路4號

　　四、組織指導

　　1、工作室主持人

　　陳昔安 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級教師

　　2、工作指導組

　　省、市、區教育主管部門(mén)領(lǐng)導

　　韓山師范學(xué)院領(lǐng)導、專(zhuān)家

　　深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校趙盟校長(cháng)、林楠副校長(cháng)、羅澤斌副校長(cháng)

　　3、專(zhuān)家顧問(wèn)組

　　黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓中心 副主任

　　華南師范大學(xué)基礎教育培訓與研究院 教授、副院長(cháng)

　　魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員

　　唐云波 深圳市歷史教研員

　　張紅霞 深圳市福田區歷史教研員

　　五、工作安排

　　根據工作需要，工作室設主持人及綜合秘書(shū)組、集體備課組、宣傳報道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。

　　1、主持人

　　陳昔安

　　負責省骨干教師跟崗學(xué)習的總體規劃及組織實(shí)施工作。

　　2、綜合秘書(shū)組

　　組長(cháng)：李 念

　　成員：張 微、張婷婷、張 敏

　　協(xié)助主持人落實(shí)各項工作計劃；協(xié)調各工作組工作；做好會(huì )議記錄及所有資料收集、整理、歸檔（紙質(zhì)、電子文檔）工作；準備與會(huì )領(lǐng)導、專(zhuān)家、跟崗教師座位牌、裝備紀念品；其他交辦工作。

　　3、集體備課組

　　組別

　　工作室參加集體備課老師

　　跟崗骨干教師

　　1

　　李 念（組長(cháng)）祝 明、張 微、趙文杰

　　陳國清、蘇秀敏、洪麗芳

　　2

　　董 輝（組長(cháng)）林煥城、李雪亮、陰倩雯

　　許鎮耀、劉素君、孫淑姬

　　3

　　鄒德美（組長(cháng)）戚佳麗、陳向輝、廖 瓊

　　陳愛(ài)芝、盧保壇

　　4

　　楊美婷（組長(cháng)）吳勝暉、張婷婷、李巧凌

　　張瑞刁、黃木青

　　全體成員積極參與本組工作室教師公開(kāi)課、省骨干教師匯報課的'備課活動(dòng)；備課組長(cháng)負責組織協(xié)調工作；其他交辦工作。

　　4、宣傳報道組

　　組 長(cháng)：吳勝暉

　　副組長(cháng)：鄒德美、楊美婷

　　成 員：跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明

　　負責各項活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報等文字的撰寫(xiě)；工作室活動(dòng)掠影更新；工作室微信平臺更新；工作室博客更新、《跟崗日志》（暫名）匯編整理、印制工作；其他交辦工作。

　　5、后勤服務(wù)組

　　組長(cháng)：成秀芬

　　成員：林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉

　　負責工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等；其他交辦工作。

　　六、學(xué)習要求

　　1、報到前提交《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū)》、《學(xué)員信息表》電子版。

　　2、要遵紀守法，遵守學(xué)校規章制度，注意飲食、交通、財物等安全，確保平安。

　　3、要按照計劃作好準備工作，團結協(xié)作，認真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習任務(wù)。

　　4、跟崗期間，每天晚上10:00前上傳跟崗日志（參加培訓、學(xué)習觀(guān)摩的收獲和體會(huì )等）到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習結束前上交教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、匯報課教學(xué)設計及學(xué)案、跟崗學(xué)習總結、跟崗簡(jiǎn)報等材料。

　　5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設計、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng)。

　　6、積極參加工作室課題研究，撰寫(xiě)課題研究論文。

　　7、認真填寫(xiě)《聽(tīng)課本》（聽(tīng)課記錄和評課記錄）,跟崗學(xué)習結束前上交工作室。

　　七、學(xué)習成員

　　1、20xx年廣東省農村中小學(xué)教師置換培訓項目教師（10人）

　　陳國清 潮州官塘初級中學(xué)

　　蘇秀敏 潮州浮洋中學(xué)

　　許鎮耀 潮州湘橋區意溪中學(xué)

　　劉素君 潮州市饒平縣三饒中學(xué)

　　陳愛(ài)芝 潮州潮安金石林周全中學(xué)

　　盧保壇 陸豐市橋沖中學(xué)

　　張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學(xué)

　　黃木青 汕尾紅海灣區林偉華中學(xué)

　　洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮初級中學(xué)

　　孫淑姬 陸豐市博美中學(xué)

　　2、陳昔安工作室成員、研修教師（19人）

　　李 念 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校

　　林煥城 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校

　　張 微 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校

　　張婷婷 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校

　　陰倩雯 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校

　　成秀芬 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校

　　廖 瓊 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校

　　楊治晉 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校

　　董 輝 深圳市南山區學(xué)府中學(xué)

　　吳勝暉 深圳市福田區皇崗中學(xué)

　　陳向輝 深圳市福田區景秀中學(xué)

　　祝 明 深圳市福田區彩田學(xué)校

　　趙文杰 深圳中學(xué)

　　李雪亮 深圳市第二實(shí)驗學(xué)校

　　戚佳麗 深圳市龍崗區龍城初級中學(xué)

　　甘立杰 深圳市福田區石廈學(xué)校

　　鄒德美 深圳市福田區石廈學(xué)校

　　楊美婷 深圳市羅湖區東湖中學(xué)

　　李巧凌 深圳市龍崗區新梓學(xué)校

　　附件1：廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習日程及學(xué)習安排

　　附件2：廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習上交資料目錄

　　廣東省陳昔安教師工作室

成員工作計劃 篇2

　　新的學(xué)期，新的成員，新的開(kāi)始，對于本學(xué)期對工作作出如下計劃：

　　首先，我會(huì )擺正心態(tài)，做好自己的本職工作，和各部門(mén)協(xié)調好，讓xx學(xué)院團總支活動(dòng)搞的有生有色，讓同學(xué)們獲得更多的知識和快樂(lè )。

　　我更會(huì )給我部門(mén)的干事更多的鍛煉機會(huì )，讓他們有展示自己能力的`機會(huì )，同時(shí)也會(huì )教給他們一些東西。

　　做好前期工作。將以拉贊助為主，同時(shí)給干事培訓，讓他們得到鍛煉�！坝�新籃球賽”、xxx藝術(shù)節等這些我們xx學(xué)院傳統的活動(dòng)很快就要拉開(kāi)帷幕，而我們要做的就是要為此次活動(dòng)拉到經(jīng)費。當然同時(shí)也會(huì )協(xié)助其他部門(mén)，做好工作，使各個(gè)活動(dòng)順利成功的舉辦。

　　我會(huì )配合部長(cháng)及干事搞好自己部門(mén)的特色活動(dòng)：與其他學(xué)院學(xué)院搞好連誼，共同交流探討些問(wèn)題；在整個(gè)庠園區搞“物品交換‘活動(dòng)，達到了資源共享，互利互惠的目的。

　　最后，我會(huì )對本學(xué)期我所做的工作做出總結評價(jià)，吸取經(jīng)驗教訓。

　　這是我對自己本學(xué)期工作的初步計劃，我 會(huì )盡力完成計劃，最終讓干事得到鍛煉，讓自己得到鍛煉，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，讓同學(xué)滿(mǎn)意。

成員工作計劃 篇3

　　經(jīng)過(guò)層層選拔我有幸加入學(xué)生會(huì )組織部，作為學(xué)生會(huì )的一名成員，我有責任和義務(wù)做好學(xué)校分配的每一份工作，并且作為一名新成員應該跟隨部長(cháng)、副部長(cháng)以及學(xué)哥學(xué)姐學(xué)到更多的東西，為組織部、為學(xué)生會(huì )、為學(xué)校盡一份微薄之力，同時(shí)，也應該跟新成員溝通好，相互學(xué)習，相互促進(jìn)。

　　并制定如下工作計劃：

　　一、認真完成本職工作

　　1、寫(xiě)以紅色經(jīng)典為主題的演講比賽策劃書(shū)，干好本職工作，確保比賽順利進(jìn)行

　　2、認真看好以往推優(yōu)以及黨員、團員的底子

　　3、當印章到位時(shí)，全力以赴完成印章工作

　　4、認真接受新進(jìn)干事培訓，認真負責，做一名合格甚至優(yōu)秀的新進(jìn)成員

　　5、聽(tīng)從老師、部長(cháng)、副部長(cháng)、以及其他上級的`指揮并且完成任務(wù)，同時(shí)與其他部門(mén)配合好，方便各項工作順利進(jìn)行

　　二、開(kāi)展的活動(dòng)

　　4月中旬—下旬開(kāi)展以紅色經(jīng)典為主題的演講比賽。希望充實(shí)同學(xué)們的課余生活，并且了解紅色文化，學(xué)習“革命精神”。充分展示同學(xué)們的風(fēng)采，豐富校園文化，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

　　三、工作要求

　　1、工作認真、仔細、負責

　　2、有團結精神，記得“聚是一團火，散是滿(mǎn)天星”

　　3、熱愛(ài)自己的部門(mén)，深深牢記自己是組織部的一名成員“生是組織部人，死是組織部死人”

　　4、有禮貌，尊重他人，注意言談舉止，無(wú)論是老師、學(xué)哥學(xué)姐亦或是同屆同學(xué)都要尊重他們

　　5、在工作中積累經(jīng)驗，提高水平。

成員工作計劃 篇4

　　能夠有幸加入鳩江區英語(yǔ)名師工作室，我覺(jué)得萬(wàn)分榮幸！這既是一份榮譽(yù)，更是一份責任，帶來(lái)壓力的同時(shí)，也勃發(fā)出工作的激情和學(xué)習的動(dòng)力。我要端正思想認真履行職責，一定要努力學(xué)習、不斷成長(cháng)，好好把握機會(huì )學(xué)習、研究，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷學(xué)習、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想，研究教育教學(xué)藝術(shù)，探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，形成獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。使自己的各方面能力得到提升，計劃本學(xué)年在以下幾方面完成以下工作：

　　一、閱讀相關(guān)教育理論書(shū)籍，掌握學(xué)生心理和成長(cháng)規律，使自己設計的教學(xué)活動(dòng)能緊緊抓住學(xué)生的心；認真研讀20xx版新課標，吃透教材，學(xué)習新教法，讓自己的課堂有深度、有趣味。

　　二、重視工作室的建設，認真參加工作室組織的各種研修活動(dòng)，要為工作室的`發(fā)展貢獻自己應有的力量；積極參加上級組織的教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識的培訓，珍惜外出培訓的機會(huì )，每次培訓后都要撰寫(xiě)深刻的反思，提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

　　三、平時(shí)與同事及同行多交流，博取眾人之長(cháng)，逐漸形成自己的特色；要尋找機會(huì )，多參加聽(tīng)、評課活動(dòng)，在聽(tīng)、評課活動(dòng)中提升自己的教學(xué)技能；繼續完善工作室的教育博客，使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò )陣地。

　　四、認真參加英語(yǔ)課題研究，使自己由經(jīng)驗型教師逐漸轉變?yōu)榭蒲行徒處�，�?jīng)驗必須上升到理論，再由理論指導實(shí)踐，才能更好的實(shí)現自我提升；要經(jīng)常性的撰寫(xiě)教學(xué)反思，重視論文寫(xiě)作，爭取在市級以上論文評選中獲獎。

　　五、積極參加各級英語(yǔ)課堂教學(xué)競賽，在競賽中鍛煉和提高自己，不但提升自己的教學(xué)水平，更加提高了在活動(dòng)中的應變能力和調控能力。

成員工作計劃 篇5

　　根據語(yǔ)文名師工作室工作方案要求，特制定個(gè)人發(fā)展規劃：

　　一、個(gè)人現狀分析：

　　自身優(yōu)勢：

　　熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè )于鉆研教學(xué)。能較準確地把握教材的重、難點(diǎn)。有多年的指導教學(xué)的經(jīng)驗。電腦操作水平較高，善長(cháng)利用網(wǎng)絡(luò )研修。

　　自身不足：

　　自身的教育教學(xué)理論系統性不強，對于語(yǔ)文方面的.文學(xué)底蘊不足。課堂實(shí)踐少。

　　二、個(gè)人成長(cháng)發(fā)展目標

　　總目標：通過(guò)名師的引領(lǐng)和個(gè)人學(xué)習實(shí)踐，開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐和研究，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。全面提高自己的科研能力，進(jìn)行課題的研究，探索學(xué)科教育規律。能夠具備高超的指導、引領(lǐng)教師開(kāi)展學(xué)科教育教學(xué)的能力。

　　第一年專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標：按讀書(shū)計劃完成讀書(shū)任務(wù)，積極參加理論學(xué)習，促使理論水平有較大的提高。按要求完成課題研究任務(wù)，撰寫(xiě)2-3篇工作反思、論文等，并爭取發(fā)表。開(kāi)始誦讀優(yōu)秀古文書(shū)籍。

　　第二年專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標：按讀書(shū)計劃完成讀書(shū)任務(wù)，做好筆記，專(zhuān)業(yè)理論水平進(jìn)一步提高。能熟練地運用學(xué)科理論指導教學(xué)，課題研究有一定的教科研成果；完成并發(fā)表論文1篇以上（市級或以上）。

　　第三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標：按讀書(shū)計劃完成讀書(shū)任務(wù)，專(zhuān)業(yè)理論水平有一定的高度，能對本學(xué)科的教育教學(xué)進(jìn)行審視與思考，對教師課堂教學(xué)指導形成有效策略，發(fā)表或獲獎（省市級以上）論文一篇以上；有自己獨立進(jìn)行的研究課題；參與完成工作室課題研究報告。

　　三、個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)發(fā)展的主要措施

　　1、認真完成讀書(shū)規劃，提升個(gè)人的素質(zhì)。

　　2、積極參加工作室組織的活動(dòng)。

　　3、及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習心得體會(huì )。

　　4、定期撰寫(xiě)論文。

　　5、積極展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )研修，利用網(wǎng)絡(luò )平臺提升自己。

　　6、積極參與課堂觀(guān)摩、研討、示范等，提高個(gè)人的課堂活動(dòng)設計與實(shí)施能力；認真參與各種評課指導活動(dòng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗，鍛煉指導能力。

成員工作計劃 篇6

　　新的學(xué)年，我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情面對今后的挑戰，我們有信心戰勝各種困難，精心打造學(xué)院的品牌活動(dòng)，營(yíng)造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下：

　　一、加強學(xué)生會(huì )的自身建設，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生組織的形象

　　1、在開(kāi)學(xué)初始，團總之學(xué)生會(huì )將進(jìn)一步對我們學(xué)生會(huì )的章程制度及相關(guān)說(shuō)明做系統的整理和歸納，作出具體的學(xué)生會(huì )管理文件。

　　2、辦公室與宣傳部將對學(xué)生會(huì )的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補充，充實(shí)學(xué)生會(huì )自身的文化建設。

　　3、將組織一系列有關(guān)自身建設的工作與活動(dòng)，注重理論學(xué)習，進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍的團隊建設，提高戰斗力與凝聚力，打造“和諧學(xué)生會(huì )”。

　　4、加強學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高，以切實(shí)的活動(dòng)形式提高自己，服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責任心，我們將每月實(shí)行工作匯報制度，以此檢驗各部門(mén)的工作成果，鍛煉學(xué)生干部演講能力。

　　二、將本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行整合，注重品牌活動(dòng)的建設

　　1、開(kāi)學(xué)初期，在新生當中再次進(jìn)行學(xué)生會(huì )的宣傳，樹(shù)立學(xué)生會(huì )的整體形象，為以后的學(xué)生會(huì )建設打下良好的基礎。

　　2、以五月科技文化節為主線(xiàn)，我們將與學(xué)院各個(gè)年級的學(xué)生及其他學(xué)生組織對學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)行整合，對于本學(xué)期的活動(dòng)我們主要樹(shù)立學(xué)院的以下幾個(gè)品牌。

　　首先，全力打造本院特色活動(dòng)（往年是《模擬企業(yè)大賽》）今年在此基礎上將有所創(chuàng )新，如《股市評論》等，把它建設成為我們學(xué)院的品牌活動(dòng)，并且在校內和校外推廣這項賽事，使同學(xué)們更好的參與這個(gè)活動(dòng)，更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿，把握自己的興趣方向，擴大這個(gè)活動(dòng)在校外的影響。

　　其次，我們將形成經(jīng)濟學(xué)院科技節的通用品牌。認真組織策劃，以精細化的作風(fēng)，高質(zhì)量得獎。形成既運動(dòng)會(huì )，金秋歌會(huì )等大型活動(dòng)展現大院風(fēng)采的又一舞臺。

　　第三，在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們將注重學(xué)生在實(shí)踐中的`自我教育，積累活動(dòng)經(jīng)驗，為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟學(xué)院第四界團總之學(xué)生會(huì )的經(jīng)典形象，精心打造我們學(xué)生會(huì )的另一個(gè)和另一種意義上的品牌活動(dòng)。

　　第四，在樹(shù)立品牌活動(dòng)的同時(shí)，加強全院學(xué)生的理論學(xué)習，認真學(xué)習兩會(huì )精神，提高全院學(xué)生的理論修養。

　　三、與校內、校外的學(xué)生會(huì )或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作

　　1、我們將積極配合校學(xué)生會(huì )的工作，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，為學(xué)校學(xué)生文化活動(dòng)的開(kāi)展盡一份力量，豐富我們的校園文化。

　　2、積極與校內、校外的學(xué)生會(huì )或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作，彌補自身的不足，提高我們學(xué)生會(huì )的競爭力與影響力。

　　3、我們將與校內、校外的學(xué)生會(huì )或其他學(xué)生組織進(jìn)行長(cháng)期的合作，擴大我們學(xué)院的影響力，豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動(dòng)。

　　四、圍繞“本科教學(xué)評估”，促進(jìn)“迎評促建創(chuàng )優(yōu)”的工作

　　1、開(kāi)展本科教學(xué)評估的宣傳活動(dòng)，與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起，舉辦知識競賽等活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評估的意義。

　　2、配合學(xué)院的領(lǐng)導和老師，加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設，做好校自律會(huì )開(kāi)展的“學(xué)風(fēng)狀況”調研活動(dòng)，及時(shí)了解情況，促進(jìn)提高。

　　3、積極開(kāi)展其他的相關(guān)活動(dòng)，展示學(xué)院特色，配合學(xué)校的“迎評促建創(chuàng )優(yōu)”工作。

成員工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　在“小學(xué)英語(yǔ)Xx名師工作室”的指引下，以工作室的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮工作室人員的智慧和教學(xué)研究能力，按照理論與實(shí)踐、自主與交流、學(xué)習與應用、反思與提升相結合的原則，發(fā)揚團隊合作精神，取長(cháng)補短，聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，不斷完善自我。

　　二、工作目標

　　本期我們在小學(xué)英語(yǔ)名師工作室指導思想的引領(lǐng)下，圍繞工作室活動(dòng)安排，發(fā)揮名師的示范和指導作用，改變教師學(xué)習方式，使本名師工作室真正成為小學(xué)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的.平臺。 多深入課堂教學(xué)第一線(xiàn)，開(kāi)展聽(tīng)課、評課等教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，在參與教改指導活動(dòng)中要及時(shí)總結經(jīng)驗，積累材料。及時(shí)在名師工作室網(wǎng)上發(fā)布精品教案、期中期末試卷等，達到資源共享。

　　三、主要改進(jìn)措施

　　1、選讀一到兩本教育教學(xué)書(shū)籍，以個(gè)人自學(xué)為主。及時(shí)提交讀書(shū)心得，采取集體交流的方式開(kāi)展研討，正確把握新課程所倡導的理念，努力改進(jìn)教學(xué)行為，提升教學(xué)品質(zhì)。

　　2、名師幫扶，工作室每位學(xué)員指導和幫扶青年教師，與1—3名青年教師結對，經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、評課、摩課活動(dòng)。

　　3、上一節觀(guān)摩課，并開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以觀(guān)摩研討、切磋對比、互動(dòng)評課、促進(jìn)提升的方式，有效提高成員的教學(xué)水平。

　　4、對命題的研究，命題應確立以人為本的指導思想,應著(zhù)眼于學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和提高,真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小學(xué)生年齡小,心理承受能力差,我們在設計命題時(shí)應營(yíng)造一種寬松、愉悅、富有童趣的試卷氛圍,讓學(xué)生輕松上陣,樂(lè )于考試。并展示命題樣本。

　　5、寫(xiě)一篇論文。結合自身教育、教學(xué)經(jīng)驗，積極動(dòng)筆，每學(xué)年撰寫(xiě)一篇論文，并力爭發(fā)表。

　　6、積極、主動(dòng)參與相關(guān)活動(dòng)，集體活動(dòng)無(wú)缺席。

　　7、及時(shí)完成各項臨時(shí)工作任務(wù)，按時(shí)保質(zhì)保量完成導師布置的任務(wù)。

　　8、能積極、主動(dòng)協(xié)助導師各項工作，參與工作室建設。

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