電工工作計劃6篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的電工工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電工工作計劃 篇1

　　20xx年鄉文化站將在縣文廣新局的支持和指導下，緊緊圍繞鄉黨委政府的中心工作，堅持“百家爭鳴，百花齊放”的雙百方針，堅持“為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)”的方向，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，弘揚社會(huì )主義先進(jìn)文化，促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的文化需要，結合我鄉實(shí)際，20xx年我站將做好以下幾項重點(diǎn)工作：

　　一、鄉文化站的'運行和社區書(shū)屋實(shí)行免費開(kāi)放，工作日全天實(shí)行免費開(kāi)放，為群眾免費提供查閱資料，使群眾在這里獲得更多的農業(yè)技術(shù)信息，豐富老百姓的業(yè)余文化生活，為他們提供精神糧食。

　　二、強化4個(gè)建成的村級“農家書(shū)屋”工程建設，確保正常開(kāi)放�！稗r家書(shū)屋”工程建設是一項惠民深得人心的民生工程，它可以使廣大人民群眾直接受益，使群眾拓寬知識面，提高廣大群眾的思想覺(jué)悟和素質(zhì)。

　　三、積極開(kāi)展各項文體活動(dòng)。文化站、村級農家書(shū)屋和文化大院在保證正常開(kāi)放的同時(shí)，要結合實(shí)際，利用元旦、春節、國慶、五一、七一和十一等節日積極組織開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的文體活動(dòng)，并組織志愿者進(jìn)行實(shí)地指導、指揮。

　　四、加強對文化市場(chǎng)的管理和監督配合上級主管部門(mén)、文體局執法大隊行進(jìn)定期或不定期對我鄉電子音像制品店、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所進(jìn)行監督和檢查，杜絕黃、賭、毒現象發(fā)生。堅決禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，一旦發(fā)現，將按照規定進(jìn)行處罰。

　　五、加強文物保護工作，積極配合上級文保部門(mén)開(kāi)展省保單位和縣保單位的挖掘研究工作。我鄉縣級文保單位1個(gè)，文化站利用現有人員的基礎上，對保護單位聘請一個(gè)志愿者，對保護單位實(shí)行文化站定期和不定期巡查與志愿者定點(diǎn)看守相結合的辦法，保證文保單位不受破壞。

電工工作計劃 篇2

　　一，指導思想

　　以系新學(xué)期工作計劃為指導，結合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場(chǎng)所管理要求，制定切實(shí)可行的教研組工作計劃，充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢，認真貫徹系部提出的各項工作目標，實(shí)現理實(shí)一體化為主體，“工學(xué)”一體化教學(xué)為試點(diǎn)的教學(xué)改革，強化教學(xué)研究，突出動(dòng)手技能。在學(xué)�，F有設備的基礎上，認真做好完善工作。

　　二、 主要工作目標和要點(diǎn)：

　　1. 教育教學(xué)改革方面

　�。�1）加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)和成才觀(guān)，形成良好的職業(yè)道德，提高教師一體化教學(xué)水平。以先進(jìn)“工學(xué)”一體化教育理念為指導，努力促使本組各學(xué)科逐步完善一體化教學(xué)模式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。�2）提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現電工中級工、高級工課題的完善，制定出與現有實(shí)訓設備相適應的課題。

　�。�3）全面推行理論實(shí)踐一體化，逐步突顯我校特色的“技能型”教學(xué)特點(diǎn)。

　�。�4）針對實(shí)訓學(xué)生特點(diǎn)，以就業(yè)為導向，以培養應用型人才為己任，積極進(jìn)行一體化教學(xué)改革，推行電工電子技能訓練模塊化教改。

　�。�5）組織本教研組教師積極參加學(xué)院的各項比賽比賽。通過(guò)不斷的'教學(xué)反思、探索以提高教師的上課水平。

　　2. 教研組建設方面

　�。�1）深入開(kāi)展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教研活動(dòng)：全學(xué)年圍繞一體化教學(xué)展開(kāi)各項活動(dòng)。

　�。�2）擬定教研組教師業(yè)務(wù)能力培訓計劃，以自我培養為主，利用假期走出去學(xué)習相結合模式；鼓勵教師強化訓練專(zhuān)業(yè)技能。

　�。�3）結合我�，F有教育教學(xué)資源，鼓勵和引導本組教師創(chuàng )新教學(xué)方式，在多媒體教室開(kāi)展一體化教學(xué)活動(dòng)。

　　三、工作安排

　　二月份:制定教研組計劃

　　制定授課計劃表

　　三月份：制定完善電工中級工、高級工的相關(guān)課題。

　　組內聽(tīng)課

　　組織對一體化公開(kāi)課教師的評課

　　四月份：教師電工技能自我提升

　　五月份：探討一體化教學(xué)改革在學(xué)期運行中出現問(wèn)題以及改革心得

　　六月份：做好學(xué)期總結、考核工作

　　完成各類(lèi)資料的搜集整理工作

電工工作計劃 篇3

　　結合我校實(shí)際情況，使電力管理工作正常運行，現擬本學(xué)期工作計劃如下。

　　一、提高自身素質(zhì)

　　為了提高自身的技術(shù)素質(zhì)，維護供用電的公共安全，保障電力系統安全穩定運行，為做好這項工作，開(kāi)展對學(xué)校內的電工、自管戶(hù)的人員及情況進(jìn)行初步了解，認真落實(shí)學(xué)校的工作部署。嚴格執行有關(guān)管理辦法，完成這項工作。

　　二、做好用電高峰段的安全運行

　　我校的用電高峰段為12：00和17：00，用電大幅度增加，線(xiàn)路容易出現停電、短路、拉閘限電等故障較多，造成居民極大不便。

　　為做好高峰段的正常運行和安全運轉工作，減少電力故障帶來(lái)的影響，在用電高峰段做好應急預案的'制定，為我校環(huán)境建設做好電力服務(wù)。

　　三、營(yíng)造電力供應與使用之間的和諧關(guān)系，創(chuàng )造我校電力管理新格局

　　為了加強我校電力使用，保障供、用電雙方的需求，維護供、用電秩序，積極與相關(guān)執法部門(mén)通力合作，按照各自的職能，發(fā)揮其應有的作用。

　　定期進(jìn)行檢查，消除隱患;主動(dòng)與校電力管理辦公室加強聯(lián)系，形成我校在電力管理工作中的一套監管系統。要求供電部門(mén)做好供電和使用的業(yè)務(wù)工作，給用戶(hù)相關(guān)的業(yè)務(wù)幫助，保質(zhì)保量的提供給用戶(hù)使用。對電力糾紛、竊電等問(wèn)題，配合電力部門(mén)進(jìn)行調查、查處。創(chuàng )造我校電力管理的新格局。

　　四、推廣節電產(chǎn)品，節約資源，降低能源消耗

　　為了緩解和電力能源供應的緊張局面，在全校消除用電過(guò)程中不合理現象，減少不必要的能源消耗帶來(lái)的損失。鍋爐改造及企業(yè)技術(shù)革新等項目做好電采暖、電蓄熱(冷)等成熟項目的推廣(停電時(shí)學(xué)校所用的發(fā)電機更要遵守用電安全)，在使全校生活用電、生產(chǎn)用電、照明用電，加大宣傳力度，介紹和推廣先進(jìn)技術(shù)，促使我校低消耗用電。

　　五、進(jìn)一步加強電力設施保護工作，保障電力設施的安全運行

　　電力設施的保護實(shí)行電力管理部門(mén)、用電戶(hù)相結合的原則。電力設施保護辦要發(fā)揮職能，加大檢查力度，檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。

　　另外，各用電戶(hù)各負其責，堅決打擊危害電力設施的行為，確保電力設施的安全。進(jìn)一步提高對保護電力設施的認識，擴大影響，加強電力設施的保護工作。

電工工作計劃 篇4

　　一、內容簡(jiǎn)介

　　本教材是由勞動(dòng)和社會(huì )保障部教材辦公室依據《國家職業(yè)標準——維修電工》職業(yè)技能培訓教學(xué)計劃及教學(xué)大綱編寫(xiě)的配套教材。

　　初級內容包括電工基礎、電工測量、電工工藝及操作技能培訓，共四篇。電工基礎介紹直流電路、電與電磁、正弦交流電路及電子技術(shù)的基本概念；電工測量介紹常用電工儀表的結構、原理及使用方法；電工工藝介紹常和電動(dòng)機、變壓器、電器及電氣控制電路等維修電工專(zhuān)業(yè)知識；擔任技能介紹電動(dòng)機、電器的拆裝、電子線(xiàn)路及電氣控制線(xiàn)路的安裝，調試及檢修等基本操作技能。本書(shū)每章均附有習題。本書(shū)是初級維修電工的培訓教材，也可以供同專(zhuān)業(yè)的技校及職校師生作為教學(xué)參考。

　　二、編制說(shuō)明

　　本培訓計劃依據《維修電工》職業(yè)標準編制，適用于維修電工（初級）職業(yè)技能培訓。

　　各培訓機構可根據本培訓計劃及培訓實(shí)際情況，在不少于總課時(shí)的前提下編寫(xiě)具體實(shí)施的計劃大綱和課程安排表。同時(shí)，還應根據具體情況布置一定的課外作業(yè)時(shí)間和課外實(shí)訓練習時(shí)間。推薦教材僅供參考，各培訓機構可根據培訓實(shí)際情況選擇。

　　三、培訓目標

　　通過(guò)本級別專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習和操作技能訓練，培訓對象能夠掌握初修電工所要求的技術(shù)理論和操作技能；能夠運用基本技能獨立完成本職業(yè)的常規工作。

　　四、培訓模塊課時(shí)分配

　　1、電工基礎知識與基本技能

　　2、電子技術(shù)

　　140（課時(shí)） 100（課時(shí)） 160（課時(shí)） 3、電氣自動(dòng)控制技術(shù)

　　總課時(shí)： 400（課時(shí)）

　　五、培訓要求與培訓內容

　　模塊1電工基礎知識與基本技能

　　1、培訓要求

　　通過(guò)本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠：

　�。�1）掌握電路的基本知識及直流電路簡(jiǎn)單分析

　�。�2）掌握磁及電磁感應的原理。

　�。�3）掌握正弦交流電的基本概念及表示方法。

　�。�4）了解與熟悉常用電工工具及電工材料特性。

　�。�5）了解與熟悉電氣安全技術(shù)知識及安全操作規程

　�。�6）了解與熟悉常用低壓電器元件特性，使用和維修方法

　�。�7）了解與熟悉動(dòng)力照明電路及常用照明燈具開(kāi)關(guān)特性，使用和維修方法。

　　2、培訓主要內容

　�。�1）理論教學(xué)內容

　　1.1 直流電路

　　1.2 磁與電磁

　　1.3 正弦交流電路

　　1.4 電工常用工具與材料

　　1.5 電氣安全技術(shù)

　　1.6 低壓電器

　　1.7 變壓器

　　1.8交流電動(dòng)機

　　1.9動(dòng)力與照明

　　1.10相關(guān)工種知識

　�。�2）技能實(shí)訓內容

　　2.1 交流接觸器的拆裝與檢修

　　2.2 時(shí)間繼電器的拆裝與檢修

　　2.3 異步電動(dòng)機的拆裝

　　2.4 異步電動(dòng)機裝配后的檢查與測試

　　2.5 三相異步電動(dòng)機繞組判別與試驗

　　2.6 異步電動(dòng)機的常見(jiàn)故障及修理

　　2.7 照明電路的安裝與接線(xiàn)

　　2.8 電度表安裝與接線(xiàn)

　　3、培訓方式建議

　�。�1）理論教學(xué)：除一般常規課堂教學(xué)方式外，（1.4～1.10）培訓內容可利用多媒體設備，通過(guò)圖文并茂的直觀(guān)的、感性結合理性的教學(xué)方法，達到提高教學(xué)效果的目的。（1.1～1.3）與（1.4～

　　1.10）可分為兩門(mén)課組織教學(xué)。

　�。�2）技能實(shí)訓：本模塊建議可開(kāi)展安裝接線(xiàn)、拆裝檢修的實(shí)訓項目，一名實(shí)訓老師可以帶教15名學(xué)員。

　　模塊2電子技術(shù)

　　1、培訓要求

　　通過(guò)本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠：

　�。�1）掌握半導體器件的特性及簡(jiǎn)單應用

　�。�2）掌握簡(jiǎn)單的直流穩壓電路的組成及原理

　�。�3）了解電工測量基礎知識

　�。�4）掌握交、直流電的測量方法

　�。�5）能正確使用常用儀表

　　2、培訓主要內容

　�。�1）理論教學(xué)內容

　　1.1半導體二極管和三極管

　　1.2直流穩壓電源

　　1.3電工測量基礎知識

　　1.4直流電流和電壓的測量

　　1.5交流電流和電壓的測量

　　1.6功率和電能的測量

　　1.7萬(wàn)用表和兆歐表

　�。�2）技能實(shí)訓內容

　　2.1正確使用直流電流表

　　2.2正確使用直流電壓表

　　2.3正確使用交流電流表

　　2.4正確使用交流電壓表

　　2.5正確使用功率表

　　2.6 正確使用電度表

　　2.7 正確使用萬(wàn)用表

　　2.8 正確使用兆歐表

　　2.9簡(jiǎn)單的電子電路安裝焊接

　　2.10直流穩壓電源安裝焊接

　　2.11基本放大電路安裝焊接

　　3、培訓方式建議

　�。�1）理論教學(xué)：除一般常規課堂教學(xué)方式外，部分培訓內容可利用實(shí)物展示的'教學(xué)方法，達到直觀(guān)認識的教學(xué)目的。

　�。�2）技能實(shí)訓：本模塊建議可開(kāi)展簡(jiǎn)單的電子電路安裝焊接測量、直流穩壓電源安裝焊接測量、基本放大電路安裝焊接測量等實(shí)訓項目。一名實(shí)訓老師可以帶教15名學(xué)員。

　　模塊3電氣自動(dòng)控制技術(shù)

　　1、培訓要求

　　通過(guò)本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠：

　�。�1）了解與熟悉電氣圖的分類(lèi)、電氣制圖的原則與常用圖示符號

　�。�2）掌握電氣原理圖閱讀與分析的方法

　�。�3）了解與掌握異步電動(dòng)機的典型控制電路分析及其安裝調試方法

　�。�4）了解與掌握異步電動(dòng)機的典型控制電路的故障分析及其處理

　�。�5）了解與掌握典型機床電氣控制電路的工作原理及分析

　�。�6）了解與掌握典型機床電氣控制電路的故障分析及其處理。

　　2、培訓主要內容

　�。�1）理論教學(xué)內容

　　1.1識圖知識

　　1.2交流異步電動(dòng)機控制電路

　　1.3典型生產(chǎn)設備電氣控制及常見(jiàn)故障分析

　�。�2）技能實(shí)訓內容

　　2.1電氣控制原理圖閱讀與分析

　　2.2交流異步電動(dòng)機的正轉控制電路安裝接線(xiàn)

　　2.3交流異步電動(dòng)機的正反轉控制電路安裝接線(xiàn)

　　2.4交流異步電動(dòng)機的位置控制與自動(dòng)往返控制電路安裝接線(xiàn)

　　2.5交流異步電動(dòng)機的順序控制與多地控制電路安裝接線(xiàn)

　　2.6交流異步電動(dòng)機的減壓起動(dòng)控制電路安裝接線(xiàn)

　　2.7交流異步電動(dòng)機的制動(dòng)控制電路安裝接線(xiàn)

　　2.8繞線(xiàn)式異步電動(dòng)機的起動(dòng)控制電路安裝接線(xiàn)

　　2.9交流異步電動(dòng)機的正反轉控制電路故障分析及排除

　　2.10交流異步電動(dòng)機星形—三角形(Y/Δ)減壓起動(dòng)控制電路故障分析及排除

　　2.11C6150車(chē)床電氣控制電路故障分析及處理方法

　　2.12Z3040搖臂鉆床電氣控制電路故障分析及排除

　　2.13M7130平面磨床電氣控制電路故障分析及排除

　　3、培訓方式建議

電工工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校教學(xué)計劃為向導，圍繞學(xué)校工作大局，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好本教研組常規工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標：

　　1、樹(shù)立以人為本的思想，倡導尊重教育，抓好教研組成員的.師德師風(fēng)建設，確立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生�！钡姆�務(wù)意識。

　　2、組織好本教研組教師業(yè)務(wù)學(xué)習，狠抓課堂教學(xué)改革，學(xué)習先進(jìn)課堂教學(xué)模式，力求既教書(shū)又育人。

　　3、落實(shí)常規教學(xué)，注重過(guò)程管理，檢查工作落到實(shí)處，爭創(chuàng )先進(jìn)教研組。

　　4、加強初三電工基礎，電子線(xiàn)路兩門(mén)課程的教研工作，加強學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)驗能力的培養。

　　5、搞好教學(xué)教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評課，抓好實(shí)驗教學(xué)、多媒體教學(xué)，努力提高教師全面素質(zhì)。

　　6、搞好學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生積極性、主動(dòng)性，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　三、具體措施：

　　1、組織教研組成員學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，提高教師素質(zhì)。

　　2、抓好教師的量化考核，完成常規教學(xué)任務(wù)。

　　3、大力開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，抓好老教師示范課、新教師過(guò)關(guān)課、年輕老師優(yōu)質(zhì)課。

　　4、開(kāi)好教研組活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng)，提高教師說(shuō)課、課堂組織及活動(dòng)組織的能力。

　　5、采取定期與不定期抽查結合，考查教師的備、教、批、輔、考工作，并作好評細記載。

　　6、努力學(xué)習其他教研組的先進(jìn)方法、先進(jìn)經(jīng)驗。

電工工作計劃 篇6

　　一，指導思想

　　以系新學(xué)期工作計劃為指導，結合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場(chǎng)所管理要求，制定切實(shí)可行的教研組工作計劃，充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢，認真貫徹系部提出的各項工作目標，實(shí)現教考分離，強化教學(xué)研究，突出動(dòng)手技能。在學(xué)�，F有設備的基礎上，認真做好完善工作。

　　二、 主要工作目標和要點(diǎn)：

　　1. 教育教學(xué)改革方面

　�。�1）加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)和成才觀(guān)，形成良好的職業(yè)道德，提高教師教育教學(xué)理論水平。以先進(jìn)教育理念為指導，努力促使本組各學(xué)科形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氛圍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。�2）提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現電工中級工、高級工鑒定教考分離，制定出統一可行的評分標準。

　�。�3）全面推行專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)實(shí)驗化，專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)實(shí)訓化，理論實(shí)踐一體化，逐步形成我校特色的“技能型”教學(xué)特點(diǎn)。

　�。�4）針對實(shí)訓學(xué)生特點(diǎn)，以就業(yè)為導向，以培養應用型人才為己任，積極進(jìn)行實(shí)習課教學(xué)改革，推行電工電子技能訓練模塊化教改，繼續推行過(guò)程考核的改革。

　�。�5）組織本教研組教師積極參加系的上課比賽。通過(guò)不斷的教學(xué)反思、探索以提高教師的'上課水平。

　　2. 教研組建設方面

　�。�1）深入開(kāi)展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教研活動(dòng)： 研究各學(xué)科教材、課程標準；研究教法、學(xué)法以及教學(xué)評價(jià)方式；突出教研重點(diǎn)， 重視技能教學(xué)，積極創(chuàng )造條件開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能訓練工作，加強本行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作。

　�。�2）擬定教研組專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)能力培訓計劃，鼓勵教師到實(shí)驗強化訓練專(zhuān)業(yè)技能。

　�。�3）結合我�，F有教育教學(xué)資源，鼓勵和引導本組教師創(chuàng )新教學(xué)方式，在多媒體教室開(kāi)展現代教育技術(shù)教學(xué)應用觀(guān)摩、實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、實(shí)習安排

　　二月份:制定教研組計劃

　　制定授課計劃表

　　各教師準備公開(kāi)課比賽的教學(xué)設計

　　三月份：制定電工中級工、高級工的評分標準

　　組內公開(kāi)課比賽

　　組織對公開(kāi)課教師的評課

　　四月份：教師電工技能自我提升

　　五月份：探討實(shí)訓教學(xué)的教學(xué)方法和考核方法的改革

　　六月份：做好學(xué)期總結、考核工作

　　完成各類(lèi)資料的搜集整理工作

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