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工作計劃

時(shí)間:2025-09-13 04:19:15 工作計劃

【精品】工作計劃模板合集6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又有了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】工作計劃模板合集6篇

工作計劃 篇1

  為貫徹落實(shí)省市審計信息化建設工作會(huì )議精神,推動(dòng)審計信息化發(fā)展,充分發(fā)揮計算機審計在現代審計中的作用,創(chuàng )新方式方法,進(jìn)一步提升審計能力和技術(shù)水平,提高審計質(zhì)量和效率,結合我局實(shí)際,制定我局20xx年計算機審計工作計劃。

  一、工作目標

  以省廳“一二三四”審計工作思路為指導,貫徹落實(shí)市局20xx年審計工作要點(diǎn),積極開(kāi)展計算機審計,逐步建設電子審計體系,實(shí)現計算機審計“全覆蓋”,服務(wù)審計工作創(chuàng )新轉型。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┲(zhù)力加強審計信息化基礎設施建設

  1.探索建立數據存儲和備份中心。根據市局統一安排,探索建立數據存儲和備份中心,開(kāi)展審計管理系統數據及審計項目庫等數據庫數據的存儲備份工作。加強被審計單位電子數據的采集、積累和存儲,加強審計數據資源利用,提高信息系統的數據存儲和處理能力。

  2.加強終端配備和更新。進(jìn)一步加大力度,加強和改善審計人員開(kāi)展工作必需的計算機、數碼相機、移動(dòng)存儲設備的配置。至年底,審計管理、業(yè)務(wù)人員人均配備1臺便攜式和1臺臺式計算機,以滿(mǎn)足審計管理系統應用和現場(chǎng)實(shí)施計算機審計的需要。

 。ǘ⿵娀嬎銠C審計應用推廣

  1.全面運用計算機技術(shù)實(shí)施審計。要進(jìn)一步拓展計算機審計力度和深度,全面運用計算機技術(shù)實(shí)施審計,在審計項目中廣泛應用“AO”、“廣聯(lián)達”、“SQL_Sever”、“Access”等審計軟件或通用軟件開(kāi)展計算機審計。20xx年,我縣利用計算機技術(shù)實(shí)施的審計項目要達到年初計劃項目總數的80%以上,爭取“全覆蓋”。對有電子數據的審計項目,要運用審計軟件或通用軟件進(jìn)行審計分析、查證,使用AO審計軟件和OA管理系統進(jìn)行項目管理和交互;對沒(méi)有電子數據的審計項目,要及時(shí)從OA下載項目信息,使用AO進(jìn)行項目管理,編制審計底稿,關(guān)聯(lián)審計證據,生成審計報告、審計現場(chǎng)數據包,并上傳至OA,實(shí)現AO與OA的交互。所有審計人員必須熟練掌握和應用AO,要能應用AO系統編寫(xiě)審計方案、審計通知書(shū)、取證記錄、工作底稿和審計報告等審計文書(shū),并實(shí)現AO系統與OA系統的交互,同時(shí)要積極探索審計數據采集轉換、審計數據匯總分析等計算機審計方法。凡未應用計算機技術(shù)進(jìn)行審計的項目,不得參加市級優(yōu)秀審計項目評選。

  2.全面使用審計管理系統(OA)。強力推進(jìn)OA的全面應用,全局所有的審計項目計劃、行政文書(shū)和業(yè)務(wù)文書(shū)都應在OA中流轉,強化無(wú)紙化辦公和操作流程,實(shí)現機關(guān)文書(shū)全部網(wǎng)上審簽、項目計劃執行網(wǎng)上管理、項目資料網(wǎng)上傳輸、項目審理網(wǎng)上把關(guān)等,提高OA在管理、辦公、學(xué)習和監督等功能作用,形成審計業(yè)務(wù)、辦公決策一體化的現代審計管理新方式,充分發(fā)揮OA業(yè)務(wù)協(xié)同、資源共享、便捷高效的強大功能,有效提高審計機關(guān)工作效能和審計項目質(zhì)量。

  3.積極探索信息系統審計和聯(lián)網(wǎng)審計。要積極探索在信息化條件較好的被審單位開(kāi)展信息系統審計,對信息系統數據的真實(shí)性、完整性和信息系統的硬件和軟件以及整個(gè)信息系統的安全性、可靠性、內部控制的健全性與有效性等進(jìn)行審計,揭示由于信息系統缺陷導致的信息系統安全風(fēng)險、經(jīng)濟安全風(fēng)險,提出審計建議,促進(jìn)被審計單位加強信息化條件下的內部控制管理。積極學(xué)習借鑒聯(lián)網(wǎng)審計技術(shù)成熟地區的先進(jìn)經(jīng)驗,探索開(kāi)展財政預算執行、國庫集中支付等的聯(lián)網(wǎng)審計技術(shù)方法,實(shí)現對數據的實(shí)時(shí)、遠程采集分析,實(shí)現事后審計與事中審計的結合,靜態(tài)審計與動(dòng)態(tài)審計的結合。

 。ㄈ┘哟髮徲嫵晒嵘D化

  要努力加大計算機審計成果的提升轉化力度,認真收集整理計算機審計資料,及時(shí)總結提煉審計成果,編制AO應用實(shí)例、計算機審計方法及信息系統審計案例,以達到以點(diǎn)帶面、推廣經(jīng)驗、共同提高的目的。各審計組至少上報1篇AO應用實(shí)例、上報1篇計算機審計方法,積極報送信息系統審計案例。上報的'實(shí)例、方法推薦市局、省廳參加評選,并作為評選“十佳能手”的重要依據。

  三、保障措施

  1.突出重點(diǎn),切實(shí)加強計算機審計培訓。一是選派4名審計人員參加為期兩個(gè)月的全市審計系統計算機審計中級培訓班,合格率爭取達到75%。二是積極開(kāi)展本單位的相關(guān)培訓和傳、幫、帶工作,采用案例講解和實(shí)踐鍛煉相結合的方式,落實(shí)培訓措施。三是積極選派計算機審計業(yè)務(wù)骨干參加市局9、10月間組織開(kāi)展計算機審計經(jīng)驗總結互動(dòng)交流,進(jìn)行AO應用實(shí)例、計算機審計方法及信息系統審計案例的探討交流、編制撰寫(xiě)和經(jīng)驗總結,逐步提高我縣計算機審計水平。

  2.明確任務(wù),抓好計算機審計的監督檢查。審計人員要認真學(xué)習貫徹相關(guān)計算機審計制度,特別是《市審計局計算機審計管理辦法》,以制度引導、規范、提升審計信息化實(shí)施與管理,努力提高計算機審計工作的科學(xué)化和規范化管理水平。分管領(lǐng)導要先學(xué)一步、學(xué)深一步,掌握工作主動(dòng)權,抓好計算機審計工作指導,適時(shí)開(kāi)展監督檢查、督促落實(shí),確保工作任務(wù)全面完成。

  3.注重運用,抓好計算機審計工作經(jīng)驗總結交流。審計人員要注重經(jīng)驗積累總結,要通過(guò)成果展示、交流研討等多種形式,及時(shí)歸納梳理行業(yè)計算機審計思路,總結在技術(shù)應用、成果推廣、交流宣傳等方面的經(jīng)驗,積極開(kāi)拓以計算機審計方法體系為基礎的審計理論研究。

工作計劃 篇2

  潛江市供銷(xiāo)社駐王場(chǎng)鎮紅橋、施場(chǎng)兩村

  幫扶工作計劃

  為貫徹落實(shí)《中共潛江市委潛江市人民政府印發(fā)<關(guān)于創(chuàng )新機制扎實(shí)推進(jìn)全市農村扶貧開(kāi)發(fā)工作的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(潛發(fā)[20xx]11號)和《市委辦公室市政府辦公室關(guān)于在全市開(kāi)展干部駐村幫扶貧困村和貧困戶(hù)工作的通知》文件精神,切實(shí)把“訪(fǎng)民情、惠民生、聚民心”駐村工作落到實(shí)處,結合駐村工作要求,潛江市供銷(xiāo)社駐王場(chǎng)鎮紅橋、施場(chǎng)兩村駐村工作組,結合兩村實(shí)際,深入了解,認真開(kāi)展調查研究工作,在此基礎上制定幫扶計劃,具體內容如下:

  一、基本情況

  紅橋村現共有10個(gè)村民小組,常住人口704戶(hù),共計2912人,其中1100人在江漢油田工作。耕地面積3910畝,其中旱田1510畝,水田2400畝。

  施場(chǎng)村現共有9個(gè)村民小組,常住人口486戶(hù),共計2200人,其中移民19戶(hù),共計88人。耕地面積3301畝,其中旱田1650畝,水田1651畝。

  二、指導思想

  按照市委市政府的有關(guān)精神,幫助村加強基層組織建設,鞏固社會(huì )穩定和諧發(fā)展,推動(dòng)農村環(huán)境整治,促進(jìn)農民增收,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事,促進(jìn)社會(huì )和諧。

  三、xxx年駐村幫扶工作計劃

 。ㄒ唬┱J真做好調查摸底工作。調查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎。駐村工作隊按照此次活動(dòng)精神有關(guān)要求,進(jìn)一步統一思想,提高認識,采取有效措施,深入調研走訪(fǎng),全面把握村情民意,找準問(wèn)題,分析原因,研究對策,理清思路,制定出切實(shí)可行的幫扶工作規劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。

 。ǘ┌盐彰芘c主要矛盾,F階段兩村的發(fā)展相對比較落后,主要有以下幾個(gè)方面主客觀(guān)的問(wèn)題:一是現實(shí)客觀(guān)條件的`制約。村人多地少,靠近江漢油田采油區,環(huán)境污染較為嚴重。二是農民收入少,來(lái)源單一,主要以農業(yè)初級產(chǎn)品、傳統作物種植、農民外出務(wù)工為主;三是主觀(guān)方面,村民思想觀(guān)念保守落后,視野窄,需要進(jìn)一步開(kāi)闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟薄弱,沒(méi)有企業(yè)。以上這些問(wèn)題可以概括為一個(gè)主要矛盾:村民對全面小康生活的期待與現實(shí)較低的收入水平之間的差距。

 。ㄈ┣Х桨儆嬙黾愚r民收入。結合兩村的實(shí)際情況,初步計劃從以下幾個(gè)方面入手:一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產(chǎn)的農作物用地轉化為蝦稻種植用地;二是加大宣傳力度,擴大的蝦稻共養的知名度和影響力;三是規;(jīng)營(yíng)龍蝦產(chǎn)業(yè)。進(jìn)行規;、市場(chǎng)化運作,將更多的勞動(dòng)力從土地中解放出來(lái);四是加強對農民的教育培

  訓,使其具備一技之長(cháng),幫助農民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開(kāi)拓其他就業(yè)門(mén)路,增加收入來(lái)源。

 。ㄋ模┲苹鶎咏M織建設。一是幫助加強村黨員隊伍建設,對現有黨員隊伍現狀采取針對性的培訓管理等措施,提高隊伍素質(zhì)和戰斗力;二是幫助加強村干部作風(fēng)建設。駐村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認真走訪(fǎng)、建立民情臺帳,掌握實(shí)情,解決實(shí)際問(wèn)題。

 。ㄎ澹┘訌妼W(xué)習,扎實(shí)工作,努力搞好自身建設。

  1、加強政治理論、農業(yè)科技和農村管理知識的學(xué)習,全面提高自身素質(zhì)。

  2、嚴格遵守工作制度和紀律,特別是活動(dòng)實(shí)施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。{20xx駐村幫扶工作計劃}.

  3、謙虛謹慎,勤奮務(wù)實(shí),團結拼搏,艱苦創(chuàng )業(yè),以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立干部良好形象,為兩村群眾走上富裕道路無(wú)私奉獻。{20xx駐村幫扶工作計劃}.

  4、從嚴要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得農民群眾的支持。

  潛江市供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社

  二〇XX年十一月二日

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據課程改革的形勢和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,結合學(xué)校實(shí)際情況,精心謀劃各項工作,求真務(wù)實(shí),追求實(shí)效,使教科研工作在促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革、教師發(fā)展和質(zhì)量提升中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

  二、工作目標

  1.落實(shí)常規管理,加強教研組、備課組建設,組織好教師讀書(shū)、備課組周研討、教學(xué)沙龍等活動(dòng),提升教師的思考力、學(xué)習力。

  2.認真開(kāi)展各項教研活動(dòng),關(guān)注常態(tài)教學(xué)、教研動(dòng)向,形成良好的教研氛圍。

  3.組織、指導開(kāi)展不同層面的課題研究工作,規范課題管理,深入開(kāi)展研究,重點(diǎn)抓好學(xué)校中心課題“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習的真實(shí)課堂建設的研究”的研究工作。

  4.關(guān)注青年教師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),通過(guò)師徒結對、外出學(xué)習、活動(dòng)鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊伍建設。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┱J真做好教師培訓工作

  1.繼續推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)成立書(shū)友會(huì )、讀書(shū)交流、好書(shū)推薦等方式,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,激發(fā)教師的學(xué)習內驅力,構建溫馨和諧的讀書(shū)場(chǎng)。以備課組為單位,利用周研討時(shí)間,每月開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì )。

  2.精心組織教學(xué)沙龍活動(dòng)。針對學(xué)校辦學(xué)理念、熱點(diǎn)問(wèn)題、教育教學(xué)等方面,以教研組為單位,期內開(kāi)展2-3次沙龍活動(dòng),做到有計劃,有準備,有主題,有思考,有提升。

  3.做好新教師培訓工作。主要圍繞教學(xué)常規、班主任工作、學(xué)校文化、教育信息技術(shù)應用等方面組織好期初培訓工作。充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,開(kāi)展師徒結對活動(dòng),期末組織新教師匯報課活動(dòng)。

  4.培養名優(yōu)教師。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué),F有骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,并通過(guò)外聘專(zhuān)家、名師工作室等方式,使他們在更高的平臺上得到專(zhuān)業(yè)提升。根據各學(xué)科教師發(fā)展狀況,重點(diǎn)關(guān)注一批骨干教師培養對象,提供更多的學(xué)習機會(huì ),得到更好的.平臺鍛煉。

 。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展教學(xué)研究工作

  1.關(guān)注教師的日常備課和教學(xué)情況,研討備課工作的存在問(wèn)題及解決策略,優(yōu)化備課制度,提高教學(xué)準備的有效性。

  2.加強推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),關(guān)注常態(tài)課的準備情況、教學(xué)情況及可能存在的問(wèn)題,提升教學(xué)質(zhì)量。

  3.通過(guò)校長(cháng)公開(kāi)課、“學(xué)帶”、“骨干”展示課等活動(dòng),發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,提升學(xué)校教研的品質(zhì)。

  4.通過(guò)考核課、研討課、匯報課等方式,促進(jìn)不同層次的教研活動(dòng)正常開(kāi)展。特別要規范學(xué)科組重點(diǎn)課的開(kāi)展情況,做到有明確的研究主題,有充分的磨課過(guò)程,有完整的活動(dòng)資料。做到活動(dòng)不拖沓,研究有提升。

  5.教師要及時(shí)做好備課、教學(xué)反思、推薦閱讀等資料的上傳工作。充分利用學(xué)科組周研討活動(dòng)時(shí)間,重點(diǎn)做好讀書(shū)交流、教材研讀和備課研討工作。

 。ㄈ┥钊胪七M(jìn)課題研究工作

  1.要充分認識到課題研究工作的必要性和緊迫性。

  對課題工作的重要性,這一點(diǎn)毋庸置疑。但許多教師對課題工作的實(shí)效性存在懷疑態(tài)度。歸根結底,他們對真正的課題研究沒(méi)有切身的體驗。相反,對課題研究中存在的一些亂象,他們倒洞若觀(guān)火。所以,大家要搞清楚兩個(gè)問(wèn)題:是真課題還是假課題?是一個(gè)人的課題還是一群人的課題?我希望我們學(xué)校的課題,是真課題,是一群志同道合的人共同的課題。課題研究的作用主要體現在四個(gè)方面:診斷教學(xué)問(wèn)題,改善教學(xué)現狀,助力專(zhuān)業(yè)成長(cháng),發(fā)揮輻射作用。如果認真參加一輪課題的研究,你的理論素養、實(shí)踐經(jīng)驗、研究方法各方面會(huì )得到一定程度的提升。

  2.課題研究就是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  有的老師一聽(tīng)到“研究”,就覺(jué)得高高在上,遙不可及。我的觀(guān)點(diǎn)是,我們的教學(xué)根本離不開(kāi)研究。如果對教材和教學(xué)不作研究,不可能上好課。研究并不復雜,就拿行動(dòng)研究來(lái)說(shuō),可以歸納為四句話(huà):?jiǎn)?wèn)題即研究,學(xué)習即研究,實(shí)踐即研究,反思即研究。研究什么?可以根據自己思考或遇到的問(wèn)題來(lái)研究,也可以圍繞當前的課改熱點(diǎn)來(lái)研究;可以圍繞教師的教來(lái)研究,也可以圍繞學(xué)生的學(xué)來(lái)研究。譬如“如何組織班級讀書(shū)活動(dòng)?”“如何進(jìn)行組塊教學(xué)設計?”“如何提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量?”“如何調動(dòng)學(xué)生課堂發(fā)言的積極性?”等等。在研究過(guò)程中,我覺(jué)得一定要在理論學(xué)習和實(shí)踐嘗試兩方面下功夫,兩者缺一不可。所謂課題研究,即圍繞某個(gè)主題或專(zhuān)題,開(kāi)展較為系統的、具有一定深度的理論學(xué)習和實(shí)踐研究,并總結出解決問(wèn)題的方法與經(jīng)驗。課題研究一定貫穿著(zhù)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。

  3.學(xué)校課題研究的基本思路。

  學(xué)校當前的課題工作,主要包括三個(gè)方面:一是推進(jìn)學(xué)校中心課題的研究工作;二是及時(shí)做好音樂(lè )、體育課題的結題工作;三是引導教師小課題或微課程的申報。重點(diǎn)是抓好學(xué)校20xx年度xx區教科研課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習的真實(shí)課堂建設的研究》的課題研究工作。怎樣開(kāi)展本課題的研究工作?五個(gè)步驟:(1)概念解讀,審好題。(2)學(xué)習理念,開(kāi)好頭。(3)分層實(shí)施,有過(guò)程。(4)積累資源,留足跡。(5)總結反思,有成效。如何分層實(shí)施?(1)中心組:由課題負責人、課題組長(cháng)、副組長(cháng)、教導處、教科室、語(yǔ)、數、英教研組長(cháng)組成。(2)教研組:通過(guò)子課題或項目設計的方式開(kāi)展研究工作,由各教研組長(cháng)擔任子課題組長(cháng)。子課題的研究方向和內容要符合總課題的思想,不能游離于外。(3)個(gè)人組。兩種形式:小課題或微課程研究。引導教師研究自己的教學(xué)問(wèn)題,開(kāi)發(fā)自己感興趣的課程,實(shí)現更加自主、更為自由的研究活動(dòng)。

  4.為課題工作建章立制。

 。1)每月組織課題中心組工作例會(huì ),開(kāi)展理論學(xué)習、學(xué)術(shù)討論、教學(xué)研討等形式的研究活動(dòng)。

 。2)把課題工作納入教研組工作計劃,安排好研究目標、研究?jì)热莺脱芯咳蝿?wù)。

 。3)每學(xué)期組織二到三次課題研討活動(dòng),由各子課題組提供課例。

 。4)優(yōu)先組織課題組骨干成員外出學(xué)習、進(jìn)修,提高研究水平。

 。5)依托課題管理網(wǎng)站,及時(shí)上傳研究材料,反映研究動(dòng)態(tài),留下研究足跡。

 。6)課題任務(wù)包括:每學(xué)期上傳一個(gè)原創(chuàng )的研究課例(研討課教學(xué)設計、課件、教學(xué)反思),一篇研究總結,每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇研究論文。

 。7)期末組織課題工作考評,評選優(yōu)秀課例、優(yōu)秀論文以及課題研究工作先進(jìn)個(gè)人。

工作計劃 篇4

  作為一名剛加入我們賓館這個(gè)大團隊的一員,我感到無(wú)限榮光,同時(shí)也深刻的體會(huì )到了自己如果想做好這份工作,肩上的擔子并不輕,但我有信心將日后的工作做好!而且通過(guò)這些天來(lái)和上任行政秘書(shū)做工作的交接工作,我對自己的崗位職責有了一定的認識和了解,為了能把日后的工作完成得盡善盡美,同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力,我對自己的工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領(lǐng)導批評指正!

  一.對工作崗位的認識:

  二.首先,行政秘書(shū)是一中介性職位,整個(gè)集團的上傳下達都是由這一崗位承接代辦的,因此,行政秘書(shū)的工作一定要做到以下幾點(diǎn):

  1.服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導的吩咐和安排;

  2.領(lǐng)會(huì ),要完全理解,遵照領(lǐng)導的意思辦事;

  3.執行,要堅決地貫徹領(lǐng)導意志,強化執行力。

  但是,服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預測,積極主動(dòng)地開(kāi)展。要本著(zhù)“五善于”即善于學(xué)習總結,善于研究策劃,善于組織協(xié)調,善于溝通聯(lián)系,善于抓住機遇創(chuàng )造性的工作,和“五先”即先領(lǐng)導所想,先領(lǐng)導所聽(tīng),先領(lǐng)導所做,先領(lǐng)導所到的原則腳踏實(shí)地完成各項工作。

  其次,行政秘書(shū)如同小管家,公司常用物品的登記備案,

  各個(gè)文件的整理歸檔等基本都是由行政秘書(shū)一職來(lái)完成,因此一定要以足夠的耐心和熱情對待本職工作。

  二.對下半年工作的計劃

  1.在日常工作事物中,我將做到以下幾點(diǎn):

  (1).協(xié)助辦公室主任做好各類(lèi)公文的登記,上報,下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

  (2).認真,按時(shí),高效率地做好領(lǐng)導交辦的工作。

  (3).協(xié)助辦公室主任做好各項排班,值班工作。

  在日常工作中,我一定遵循精,細,準的原則,精心準備,精細安排,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

  2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

  (1).做好領(lǐng)導服務(wù):及時(shí)完成領(lǐng)導及各部門(mén)主管交付的各項工作。要成為領(lǐng)導的.助手,及領(lǐng)導所及,想領(lǐng)導所想,勤跑腿,多匯報,當好助手!

  (2).做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作。

  (3).做好文書(shū)工作:及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各種文稿,學(xué)習各類(lèi)文字材料的寫(xiě)作,提高自身寫(xiě)作功底。

  3.提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到如下幾點(diǎn):

  (1).積極參加集團安排的各項培訓,提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。

  (2).向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。

  (3)通過(guò)個(gè)人自主學(xué)習來(lái)提升知識水平。

  我深知:一個(gè)人的能力是有限的,一個(gè)人的發(fā)展機會(huì )是無(wú)限的,F在是知識經(jīng)濟的時(shí)代,如果我們不能很快的提升自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力,那我們就會(huì )被社會(huì )所淘汰!要提升自己,需要有一個(gè)良好的平臺,我認為巴市賓館是實(shí)現我人生夢(mèng)想的平臺,我一定會(huì )好好把握,認真工作,為巴市賓館的明天奉獻自己的力量!

工作計劃 篇5

  本學(xué)期,我組成員將本著(zhù)“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作態(tài)度,認真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導處工作計劃為指導,加強組內教研實(shí)效,精誠合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習、努力提高自己,熱愛(ài)、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,發(fā)現其“閃光點(diǎn)”,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。

  二、主要任務(wù)和目標:注重課程建設,教研組的科學(xué)建設,追求教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、把集體備課落到實(shí)處,以新課標為準繩,解讀現行教材。做好集體備課教案的修改和反思。

  3、開(kāi)展以“構建理想課堂,實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng),著(zhù)力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  4、加強對學(xué)生的管理,分階段有重點(diǎn)地培養學(xué)生的數學(xué)能力和學(xué)習習慣。

  1、精心備課。堅持在每次教研組活動(dòng)中進(jìn)行集體備課,主講人要對要備課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節設計充分準備,組內的其他老師要針對問(wèn)題充分討論,統一認識。

  2、認真上課。在備好課的基礎上,認真、靈活實(shí)施,不超時(shí)、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵,對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表?yè)P性評價(jià),尋找其閃光點(diǎn),及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性;對中等生要采用激勵性評價(jià),既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優(yōu)等生要采用競爭性評價(jià),堅持高標準,嚴要求,促使他們更加嚴謹、謙虛,不斷超越自己。

  3、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統一與分層,關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點(diǎn),隱性作業(yè)為面,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面”。并采用雙分制對所布置的`作業(yè)進(jìn)行批改,努力做到批改認真、及時(shí)、正確。對作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評,個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,面批的方式。

  4、增強多媒體信息技術(shù)運用于現代課堂教學(xué)中的應用意識,能主動(dòng)在教學(xué)中使用多媒體課件。

  5、扎實(shí)有效的上好組內研究課。每位教師要結合本組參與的課題實(shí)驗研究?jì)热,積極準備,認真上好組內研究課,課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì )。

  6、珍惜每次校內、外數學(xué)教研活動(dòng)的學(xué)習機會(huì ),積極參與、認真學(xué)習、博采眾長(cháng)、拓寬自己教學(xué)思路。

  7、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),還要努力通過(guò)練字、讀專(zhuān)著(zhù),翻閱教學(xué)雜志,看教學(xué)網(wǎng)頁(yè)、寫(xiě)教學(xué)隨筆等方式來(lái)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)。

  8、做好學(xué)習困難學(xué)生的輔導工作。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習差異,對于學(xué)習有困難的學(xué)生不能急躁,要有耐心,要多疏導多幫助,盡可能地提高他們學(xué)習的熱情和積極性,使其學(xué)習成績(jì)進(jìn)步。

  9、配合班主任為培養合格的畢業(yè)生做好班級學(xué)生常規管理工作

  三月份:1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面了解小學(xué)全冊教學(xué)內容

  2、制訂本數學(xué)教研組工作計劃,及落實(shí)互聽(tīng)課

  3、學(xué)習《教師教學(xué)用書(shū)》說(shuō)明

  4、嚴格做好作業(yè)量的控制

  四月份:

  1、組織本組數學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、根據隨堂課反饋信息,反思研討數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

工作計劃 篇6

  為加強分局檔案管理工作,提高分局檔案管理的規范化、科學(xué)化、現代化水平,按照師局的工作部署,全面開(kāi)展好檔案工作,為了更好地做好檔案工作,努力把我分局的檔案工作提高到一個(gè)新水平,制定20xx年檔案工作計劃。

  一、3月份開(kāi)始對分局20xx年度檔案資料進(jìn)行整理、收集、匯總、錄入、立卷。

  二、繼續完善20xx年分局“組織機構沿革”、“檔案效果利用匯編”、“大事記”、“借閱登記薄”等匯編資料的續編工作。

  三、切實(shí)加強檔案管理工作。完成20xx年度的文書(shū)檔案立卷工作,進(jìn)一步建立健全各項檔案管理制度。

  四、進(jìn)一步完善電子檔管理工作。開(kāi)展好我分局電子檔案管理工作,逐步建立起完善的電子文件歸檔機制,做好電子文件和紙質(zhì)文件同步歸檔和有效管理工作。

  五、切實(shí)做好檔案室的安全保管工作,嚴格落實(shí)“八防”措施,要定期對檔案保管狀況進(jìn)行全面徹底的檢查,杜絕一切安全隱患。堅持原則、執行規定、加強監管、熱情細心服務(wù),保證檔案不丟失、不損壞、不失密、不泄密。

  六、加強檔案業(yè)務(wù)學(xué)習,提高檔案人員的.自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。組織全體干部職工認真學(xué)習貫徹《檔案法》使大家進(jìn)一步提高對檔案工作重要性的認識;尤其是檔案管理人員要堅持經(jīng)常學(xué)、自覺(jué)學(xué)、熟悉和掌握檔案知識,增強以法治檔意識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

  七、狠抓檔案業(yè)務(wù)建設,使之達到規范化、科學(xué)化和制度化。按照檔案等級認定的標準、認真做好檔案自查工作,自查工作要逐項進(jìn)行,認真細致,對自查中存在的問(wèn)題,要提出整改措施,限期整改,原則上缺什么補什么,完善補充,提高標準,保證質(zhì)量。

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