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高考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2025-12-17 22:07:11 高考滿(mǎn)分作文 我要投稿

高考滿(mǎn)分作文15篇【熱門(mén)】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的高考滿(mǎn)分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考滿(mǎn)分作文15篇【熱門(mén)】

高考滿(mǎn)分作文1

  一首歌中唱道:“種桃、種李、種春風(fēng)……”我有心田半畝,愿用它來(lái)種下青春。

  韶逝,青春如同晨曦初現,璀璨奪目;歲月如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。然而,青春的活力卻能持久不衰,煥發(fā)著(zhù)生命的勃勃生機,綻放著(zhù)生命的絢爛光芒。

  光陰流轉中,多少人失卻了直面人生秋冬蕭索的勇氣。張愛(ài)玲晚年高群索居,三毛斷然選擇結束生命,連李敖這般強韌的人也曾揚言:“若再也說(shuō)不出話(huà),將垂垂老矣的我扔到海島上吧!彼麄兯窇值、急切逃避的,便是現實(shí)中的“青春不再”……不復浪漫,不再強悍。殊不知,歲月會(huì )侵蝕身體,但是只要心不老,時(shí)光永新,青春亦可長(cháng)存。

  奧地利作家托爾斯曾歌頌過(guò):撫平心靈的皺紋,等同于青春永駐。

  在時(shí)光的潛網(wǎng)中,沒(méi)有誰(shuí)能逃脫自然的規律;但在心靈的空間中,乘長(cháng)風(fēng)、萬(wàn)里溯流而上者并不鮮見(jiàn)。畫(huà)家黃永玉古稀高齡,仍以“流浪者”的心態(tài)對待名利,以“冒險者”的姿態(tài)廣泛嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域,不斷發(fā)掘新奇。同樣,齊白石晚年仍不懈追求畫(huà)藝的提升,多次改變畫(huà)風(fēng),終達登峰造極的境界。詩(shī)人席慕容步入老年后,每每與青年人暢談文字,那眼眸里閃爍的光芒仍告訴我們:那是一位滿(mǎn)懷詩(shī)意的女子。

  美人會(huì )遲暮,但眼神中的光彩不應湮滅。華年會(huì )消逝,但激揚活力的.青春不應褪色。

  當我們一次次閱讀那些經(jīng)典詩(shī)篇、欣賞那些名家繪畫(huà)時(shí),仿佛能觸摸到那顆跳動(dòng)的心,那股力量如此強大,如此振奮人心;蛟S這些創(chuàng )作者早已逝去,但我們堅信會(huì )有新一代充滿(mǎn)活力的創(chuàng )作者繼承他們的藝術(shù)傳承,譜寫(xiě)出人生的新篇章。

  我想,這是我們對美好青春的共同向往和追求,如同潺潺流淌在血液中的清泉。這份熱愛(ài)和珍視,如同一道光芒,將我們緊緊相連,閃耀著(zhù)青春的活力。

  拋開(kāi)童稚、讓我們懷抱青春,讓心田播下青春的種子,看著(zhù)它們茁壯成長(cháng),擁有一片翠綠的濃蔭,綻放出無(wú)限的春天。

高考滿(mǎn)分作文2

  熾熱的夏季悄然離開(kāi),涼爽的秋季輕輕的來(lái)到我們的身邊。秋姑娘攜著(zhù)風(fēng)姐姐來(lái)到了人間,與夏姑娘擦肩而過(guò)。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著(zhù)她那神奇的畫(huà)筆把我秋天的校園們的校園變得更美麗更迷人。

  從南門(mén)一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)圍著(zhù)操場(chǎng)的柳樹(shù)的葉子又像下雨一般墜落在地上,然后,柳樹(shù)的.葉子便會(huì )漸漸發(fā)黃發(fā)黑,直到一點(diǎn)也沒(méi)有。這樣,它如果總就是凋落,就會(huì )成為光禿禿的一棵樹(shù),就像一個(gè)可憐的小姑娘一樣,頭發(fā)全部脫落了,難看極了。從西門(mén)進(jìn),往北看,一眼就能看見(jiàn)一排松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只就是冬天里,穿著(zhù)樸素綠色外套的松樹(shù)。在操場(chǎng)前面,還有一排石榴樹(shù),石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口,爭相向人們報告著(zhù)成熟的喜訊。那石榴個(gè)個(gè)都長(cháng)得裂開(kāi)了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結似的,使它更加美麗。秋天,柿子紅彤彤的,像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭,讓人心里產(chǎn)生無(wú)限欣慰和暖意。春天,柿子樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,小小的、綠綠的,就像許多剛出生的小寶寶,在枝頭閃動(dòng)著(zhù)、炫耀著(zhù)。還有那龍爪槐,它枝葉茂盛。樹(shù)干有碗口那么粗,就是棕褐色的,樹(shù)皮很粗糙,上面有豎著(zhù)的裂紋。樹(shù)枝一彎一彎的,像龍爪,怪不得叫龍爪槐。它圍著(zhù)校園,像忠誠的衛兵守護著(zhù)我們的校園。

  秋天的校園多美!我愛(ài)秋天的校園!

高考滿(mǎn)分作文3

  人生的旅程不會(huì )總是平坦的,遇到挫折時(shí)不要害怕。因為生活就像我們手中的掌紋,雖然彎曲,但它總是在我們手中。

  霍金,20世紀偉大的物理學(xué)家,突破了量子力學(xué)、黑洞理論、相對論和其他科學(xué)問(wèn)題,也寫(xiě)了著(zhù)名的時(shí)間簡(jiǎn)史,現在在劍橋大學(xué),盧卡遜教授學(xué)位,這樣一個(gè)杰出的成就可以想象他患有肌萎縮性側囊硬化,只有兩根手指可以移動(dòng)?

  但他用頑強的意志牢牢把握了自己的命運。如果說(shuō)他的命運是一個(gè)失敗的花架,那么因為他堅強的意志,他就會(huì )變得繁榮和輝煌。如果說(shuō)他的生命是一片漆黑的夜空,那么因為他堅強的意志,星星就會(huì )閃閃發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是一片貧瘠的土地,那么因為他堅強的意志,他就會(huì )變得充滿(mǎn)活力和綠色。

  上帝把他的大部分時(shí)間都囚禁在輪椅上,他用自己的信念創(chuàng )造自己的生活,用自己的思想在無(wú)限的'宇宙中馳騁。他告訴我們,命運是由他自己控制的。

  美國著(zhù)名的《時(shí)代》雜志在年度人物選拔名單上貼了一張反光紙,告訴許多讀者年度人物是我們自己。是的,在這個(gè)社會(huì )里,每個(gè)人都可以成為一個(gè)影響世界的人,無(wú)論你是什么身份,什么職業(yè),命運都掌握在你自己手中。

  縱觀(guān)現代社會(huì ),小悅悅事件的發(fā)生在網(wǎng)絡(luò )上引起了一時(shí)的質(zhì)疑,怨恨之火無(wú)情地烘烤著(zhù)社會(huì )的良知。但仍有拾荒者陳賢妹伸出手,將小悅悅送往醫院。

  陳賢美,這樣一個(gè)生活在社會(huì )底層的人,用她的實(shí)際行動(dòng)溫暖了這個(gè)冷漠的社會(huì )。她教會(huì )我們無(wú)緣無(wú)故地幫助別人。她朝著(zhù)正確的方向把命運掌握在自己手中。

  而她,充滿(mǎn)自信,豐富的生活經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,她也是英國第一個(gè)擁有大學(xué)學(xué)位的公主,她是凱特公主。面對朋友告訴她,她很幸運能和威廉王子交往,她立即反駁說(shuō)“他很幸運能和我交往”。她沒(méi)有重蹈戴安娜王妃的覆轍,她有自己的個(gè)性,她一直在掌握自己的命運。在那場(chǎng)引人注目的婚禮上,她拒絕說(shuō)“我服從”,而是以自己的方式說(shuō)“我愿意”。正是因為她想要掌握自己命運的個(gè)性,才給英國王室帶來(lái)了新的活力和活力。

  但總有一些人,他們沒(méi)有意識到這一點(diǎn),就像5歲的神童鐘勇一樣,他在這么小的時(shí)候就很有天賦,可以唱詩(shī)作文,但他沒(méi)有把握自己的命運,而是和父親一起炫耀,最終有了“傷害鐘勇”的遺憾!

  在人生的道路上,我們不可避免地會(huì )遇到挫折和挫折。當我們沮喪的時(shí)候,我們會(huì )感到凄涼和悲傷。在這個(gè)時(shí)候,即使是最初非常堅強的意志力也變得很弱。只有熱愛(ài)生活的人,靈魂才會(huì )永遠昂揚,命運掌握在自己手中,只有永不放棄的人才能改變,相信暫時(shí)的抑郁是為了更高的崛起。

高考滿(mǎn)分作文4

  我家曾住赤闌橋,鄰里相逢路不遙。君若到時(shí)秋已半,西風(fēng)門(mén)巷柳蕭蕭。

  ——題記

  “項脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥涔漉……”歸有光的一篇《項脊軒志》寫(xiě)出了他心底對老房子最深的眷戀,也寫(xiě)出了他對故土的無(wú)限深情。

  或許,每個(gè)人心中都有一座房子,它安詳地扎根在故鄉的土壤里。帶著(zhù)故鄉特有的香氣,讓我們魂牽夢(mèng)縈。歸有光有他的項脊軒,我有我的老屋。

  只是歸有光終究是比我要幸運。我的老屋早已是一片廢墟。有機器在這片廢墟上工作。汲取了老屋的營(yíng)養與血肉,一座工廠(chǎng)將重新在此扎根。機械工作的聲音嘈雜熱鬧,昭示著(zhù)家鄉的發(fā)展。而透過(guò)這層聲音,我仿佛聽(tīng)到了一串遙遠的風(fēng)鈴聲,伴隨著(zhù)老人的呼喊聲,悠長(cháng)悠長(cháng)!凹殞O,回來(lái)恰飯……”

  我的老屋不在赤闌橋,它在瀏陽(yáng)北邊的一個(gè)小鎮上。春來(lái)花自青,秋至葉飄零。那景色,一點(diǎn)也不亞于姜夔筆下的故鄉。年幼時(shí),放學(xué)歸來(lái),總要路過(guò)相近的鄰居家門(mén)口,這時(shí)胖胖的大嬸,總會(huì )塞給我幾顆泡泡糖,順便贈送一個(gè)樸素真誠的微笑。我嚼著(zhù)糖蹦蹦跳跳走回家,首先看到的是圍繞著(zhù)房子的林子。老屋三面環(huán)山,它就如同一位害羞的姑娘,藏于山中。秋天來(lái)到時(shí),看不到垂柳蕭蕭,卻能看到金黃的銀杏樹(shù)葉簌簌飄落。隨便拾取一片,都可以做成獨特的書(shū)簽。君若到時(shí)秋已半,團團小扇落疏窗。 老屋里沒(méi)有什么珍貴稀奇的東西。它就像是一位風(fēng)燭殘年的老人,含辛茹苦,掏盡一切地撫育著(zhù)我們家幾代人,給自己留下一個(gè)衰老的驅殼?蓪τ谖襾(lái)說(shuō),老屋卻有數不盡的寶藏。

  我最喜歡的,是院前的幾顆橘子樹(shù),收獲的季節里,常和爺爺奶奶一起去摘橘子;蛟S是那記憶太過(guò)于生動(dòng)鮮活的緣故,吃橘子竟成了我無(wú)法舍棄的習慣。那時(shí)候,奶奶的身手還十分矯健,拿著(zhù)大大的剪刀,穿梭于橘樹(shù)之間,沒(méi)過(guò)多久,籃子就滿(mǎn)了。而我,拿著(zhù)我“專(zhuān)用”的小剪刀,歪歪扭扭地剪著(zhù),有時(shí)嫌自己剪得太慢,就直接用手扯。扯下來(lái)的橘子多半是“皮開(kāi)肉綻”,留不久的。我就負責把它們吃掉。奶奶的籃子滿(mǎn)了時(shí),我的肚子也就飽了。每年的這個(gè)時(shí)候,老屋中都會(huì )飄蕩著(zhù)一陣一陣橘子的清香。那樣美妙的讓人覺(jué)得心安的味道,怎么也無(wú)法忘掉。

  家中一處走廊上原本鋪著(zhù)透明的瓦片。月出之時(shí),頗有夢(mèng)幻的味道。最?lèi)?ài)做的事,就是在月圓的時(shí)候,攤開(kāi)手,看銀白色的清冷的月光在手上流轉。那種感覺(jué)就如同媽媽的吻,使我心安。一年夏天,下了很大的冰雹。冰粒如槍林彈雨般,砸壞了透明的瓦。我眼睜睜地看著(zhù)工人把透明的瓦片用一塊塊普通的水泥瓦替代。自那以后,我站在那條走廊上,再也抓不到金色的陽(yáng)光與銀色的月光。但那也成為我回憶中不可割舍的一部分。

  老屋的廚房是靠近外面的。透過(guò)窗戶(hù),可以看到一些高高的.竹子與灌木。偶有行人從林外路過(guò)。清明節前后,奶奶總會(huì )用艾葉來(lái)做些食物,味道清淡,吃起來(lái)口舌生香。清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。有一年,也是在一個(gè)小雨飄飛的清明節,兩個(gè)騎自行車(chē)的少年在我家屋檐下躲雨。他們黑卻短的頭發(fā)沾上了一年之中最干凈、最清澈的雨水而變得亮晶晶的。那時(shí)我們正在吃飯,透過(guò)窗,奶奶看到了這兩個(gè)少年,很是熱情地邀請他們進(jìn)來(lái)。不知為何,許多年過(guò)去了,這件事總是歷歷在目,清晰如昨;蛟S是因為人與人之間,萍水相逢的那一份真情吧。

  可是,老屋它太老了,就如同懸掛在樹(shù)枝上將落未落的樹(shù)葉。跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,它只能被時(shí)代所淘汰。我又想起幾天前以前的鄰居,那個(gè)胖胖的大嬸到我家來(lái)的情景。她站在厚厚的防盜門(mén)前,與奶奶交談著(zhù)。她穿的跳廣場(chǎng)舞的黑裙子,不似以前那樣胖!鞍パ浆F在日子可舒服了多了啊,這房子這么干凈,可好住啦!”她高興地感嘆到。臨走時(shí),她還邀請奶奶一起去附近新建的廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞!鞍パ,那廣場(chǎng)修的大呀,好多我們這種年齡的老太太都在跳舞呢。你趕明也來(lái)時(shí)髦一把!”大嬸的臉上是掩蓋不住的喜慶。一切都在向好的方向發(fā)展。

  可是老屋飽載了我最溫情的回憶,它是故鄉的一個(gè)標志。即便以后有了更新、更好的房子,那也不再是故鄉。故鄉不是地圖上的一個(gè)標識,而是美好的童年回憶的一個(gè)載體。鄉愁是一條斬不斷的線(xiàn)! 如今,老屋早已不在,只剩下了塵與土。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。從此以后,我再也找不到一個(gè)地方來(lái)盛放我的哭泣與悲傷,來(lái)見(jiàn)證我的喜悅與成長(cháng)。我再也不能在喜愛(ài)的院子里長(cháng)成一棵樹(shù)的模樣。

  離開(kāi)老屋多年以后,時(shí)過(guò)境遷,舊夢(mèng)卻依稀。

  老屋里傳來(lái)咿咿呀呀的唱戲聲。那女孩尚小,打著(zhù)赤腳踩在小路的碎石子上回家。嘴里如同唱著(zhù)歌謠一般地哼著(zhù):我家曾住赤闌橋,鄰里相逢路不遙。君若到時(shí)秋已半,西風(fēng)門(mén)巷柳蕭蕭。

高考滿(mǎn)分作文5

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。

  “十畝之間兮,桑者閑閑矣!鼻曛,《詩(shī)經(jīng)》以生動(dòng)的筆觸描繪勞動(dòng)的圖景。如今,勞動(dòng)依舊是社會(huì )中最深厚的底色,雖不濃艷,卻承載了色彩繽紛的社會(huì )圖景。私以為,吾輩應以勞動(dòng)為犁,深耕夢(mèng)想。

  然人言紛紛,有人言科技迅猛發(fā)展的當代,辛苦的勞動(dòng)不過(guò)是明日黃花,科技將會(huì )搭建安逸的溫床。實(shí)則不然,國家領(lǐng)導人之語(yǔ)發(fā)聾振聵:“幸福是奮斗出來(lái)的!币仓挥行燎趧趧(dòng),揮灑汗水,方得以乘科技之風(fēng)扶搖而上。

  以勞動(dòng)為本,鑄就個(gè)體生命之厚重!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!睗L滾稻浪,洋溢著(zhù)豐收的喜悅,更是對辛勤勞動(dòng)者的歌頌!胺N瓜得瓜種豆得豆”的農諺,也昭示著(zhù)有勞動(dòng)才有獲的真理。勞動(dòng)是在生命的土壤上播種。古有徽商辛勤勞動(dòng)成富商巨賈,今有褚時(shí)健灑汗農田鑄就中國橙王的美名。勞動(dòng)不僅收獲的是成功,更收獲了歷久彌新的中華傳統美德。質(zhì)樸,誠信,奉獻,都是由勞動(dòng)的汗水澆沃而成的果實(shí)。繼承,發(fā)揚,創(chuàng )新的精神,也因勞動(dòng)而更加閃亮。勞動(dòng)在成就自我的同時(shí),也是對美德的培育。在勞動(dòng)中方實(shí)現個(gè)體生命價(jià)值,鑄就生命厚度。

  興勞動(dòng)之風(fēng),展現社會(huì )之風(fēng)貌!叭碎g萬(wàn)事出艱辛!睂(shí)現個(gè)人的小目標或是天下大同的宏愿,都要靠勞動(dòng)來(lái)鑄就。社會(huì )之和諧與長(cháng)治久安,更需勞動(dòng)者筑起萬(wàn)里長(cháng)城。當勤勞蔚然成風(fēng)之時(shí),一個(gè)國家,一個(gè)民族,才能在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代屹立,騰飛。藏區博士鐘揚;天眼設計師南仁東,以及迭起的代代勞模,點(diǎn)燃了生命的火焰,將勞動(dòng)之風(fēng)吹拂在華夏大地的每一個(gè)角落。中華民族的辛勤奮斗的新時(shí)代風(fēng)貌也將在賢者引眾人應的時(shí)代浪潮中愈發(fā)生氣勃勃。

  揆諸當下,有人將科技視為生命“代步”的工具,對勞動(dòng)嗤之以鼻。殊不知勞動(dòng)方是生命之風(fēng)帆,不展風(fēng)帆而奢望科技之風(fēng)能帶動(dòng)人生之舟遠航實(shí)屬荒謬可笑。吾輩應以勞動(dòng)為基石,鑄就人生宏偉大廈。

  高爾基曾說(shuō),世間所有美好的東西,都是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。愿諸君以勞動(dòng)為犁,深耕夢(mèng)想,收獲喜悅。

  高考滿(mǎn)分作文800字 篇漫畫(huà)中左邊的小朋友考了九十八分而遭到的批評,與右邊小朋友考六十一分而受到的表?yè)P,鮮明對比,看似不公,實(shí)則體現了標準因人而異。

  大千世界,蕓蕓眾生,各有各的特點(diǎn),各有各的標準。子非魚(yú),又何必曳尾?子非鳥(niǎo),又何必高飛?生而為人,你不必曳尾,無(wú)需高飛。盡管腳踏實(shí)地行走。萬(wàn)物不同,標準有異。

  廉頗出謀劃策略遜一籌,難道就不是良將?藺相如領(lǐng)兵殺敵稍差一點(diǎn),難道就不是賢臣?不,不是的。標準因人而異,廉頗率軍也能破敵軍,“拔石城”。藺相如出謀亦可完璧歸趙,將相和。兩人都是趙王的左肩右臂,缺一不可。

  李煜,倘若與開(kāi)辟貞觀(guān)之治的李世民等明君對比,他不是一個(gè)明主,而是一個(gè)聲色犬馬歌舞升平的亡國之主?呻y道他對中國歷史一點(diǎn)積極影響都沒(méi)有嗎?非也,非也!他仍是“變伶工之詞為士大夫之詞”的詞人,他的“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”等名句依舊是中國文壇人閃爍的名句。由此觀(guān)之,公平并非絕對的`始終如一,而是讓標準因人而異。

  標準因人而異絕非有失公平,若國家大事需要捐款,一個(gè)年收入過(guò)百萬(wàn)的人拿出幾十萬(wàn)。倘若你以此為標準要求每一位工薪族、農民工,怕是難人所難。標準不同,正是為追求公平,而不是有失公平。

  一代書(shū)圣王羲之,其書(shū)法如行云流水般飄逸灑脫,他的《蘭亭集序》讓人贊不絕口,但你若以公正規范的楷書(shū)來(lái)要求他,他怕是不及顏真卿等人!

  一代詩(shī)仙李白,引得“弄扁舟”的豪放之語(yǔ),但你若讓他創(chuàng )作清麗委婉描寫(xiě)男女愛(ài)情的詩(shī)篇,他怕是要讓人大失所望。

  如今搖滾唱將汪峰,唱的了《飛得更高》《勇敢的心》等搖滾名作,但你若讓他唱許嵩的《山水之間》,怕是要遭人吐槽。

  正如你無(wú)法讓莫言去提取青蒿素,屠呦呦也難寫(xiě)《紅高粱》,但諾獎對他們的肯定是不能否定的的,標準因人而不同。

  花有五顏六色,樹(shù)有高低疏密。每朵花、每棵樹(shù)都由它自己的價(jià)值。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,既然沒(méi)有誰(shuí)能在各個(gè)領(lǐng)域都做得到都好,那么標準也要視情況而改,因人而異。

高考滿(mǎn)分作文6

  歲月無(wú)痕,當我們驀然回首,翻閱著(zhù)自身的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

  每當我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),這就是感動(dòng)。

  從不會(huì )有人刻意得去尋求感動(dòng),由于是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當我們看見(jiàn)自身的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰時(shí),總會(huì )不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì )哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。很多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許卻沒(méi)有那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著(zhù)當時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè ),總有感動(dòng)縈繞心頭。

  實(shí)際上,在生命的長(cháng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。

  父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)。

  朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰籍。

  生活就是如此,我們不經(jīng)意間的'一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里就是一種真實(shí),久了,就是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當我們孤單寂寞時(shí)會(huì )不自覺(jué)的涌出,倍感溫馨。

  因此,每每捧著(zhù)一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自身為何淚流滿(mǎn)面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

  因此,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

  因此,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自身為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。

  而感動(dòng)也需要懂得體驗與回味,在別人給你愛(ài)的另外,你是否也想過(guò)付出?

  聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自身的小朋友也各自走了,只剩她一個(gè)人,她認為生命對于她已經(jīng)沒(méi)有意義,于是便走到了海灘邊,想要結束自身悲慘的命運。就在她沿著(zhù)海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活下去。

  只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛(ài)的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達你的情懷,有你真誠的目光,捧著(zhù)那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì )讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

  生活是美的,感動(dòng)別人也會(huì )讓自身感動(dòng)。

  哲人說(shuō),只要慧心獨具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛(ài)意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。

  感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;

  感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅;

  感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;

  感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)到底是什么。由于感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

高考滿(mǎn)分作文7

  尼采說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑!卑屠璐髮W(xué)的圍墻也刷著(zhù)“生活在別處”的字樣。我曾經(jīng)長(cháng)久地喜歡這些閃光的句子,它們無(wú)不闡述著(zhù)一個(gè)道理:生活需要樂(lè )觀(guān),需要微笑。

  悲觀(guān)者總是憂(yōu)心忡忡,覺(jué)得自己飛過(guò)天空卻沒(méi)有留下痕跡,眼前只是一片茫茫山水,難以找到前進(jìn)的路途;樂(lè )觀(guān)者卻滿(mǎn)懷微笑,相信即使天空沒(méi)有留下痕跡,自己已經(jīng)飛越,眼前是一片生機盎然的美景,充滿(mǎn)希望和喜悅。

  “一個(gè)浪,一個(gè)浪無(wú)休止地打來(lái),在它的身上,腳下碎開(kāi)”,在那段紅色動(dòng)亂的文化大動(dòng)蕩中,艾青被扣上反動(dòng)的帽子,受盡折磨,但他卻始終微笑著(zhù)。在大興安嶺,你常?梢钥吹秸趧趧(dòng)卻依舊哼著(zhù)歌的他。即使前路是無(wú)盡的黑暗,但他始終追尋著(zhù)心中的光明。他說(shuō):“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天!彼,縱然他被困在窗臺,卻依舊能夠構想著(zhù)海洋。他說(shuō):“生活需要微笑,我便微笑!

  是的,亞歷山大市的海蒂在實(shí)驗室里度過(guò)了她23歲的生日,這是一個(gè)特殊的女孩。自從出生以來(lái),她就被困在科學(xué)家為她設計的'無(wú)菌室中,因為她身患罕見(jiàn)疾病,對外界環(huán)境極度過(guò)敏。她的皮膚如嬰兒般嬌嫩,不能觸碰任何外物,甚至連眼淚都可能讓她受傷。雖然生活在與世隔絕的環(huán)境中,海蒂卻并不沮喪。她喜歡在網(wǎng)絡(luò )世界里探索,那里是她的樂(lè )園和避風(fēng)港。雖然不能親近他人,不能感受外界的溫暖,但她通過(guò)網(wǎng)絡(luò )結識了許多志同道合的朋友,分享彼此的喜怒哀樂(lè )。海蒂總是微笑著(zhù)面對生活,她堅信每個(gè)人都有自己的使命和價(jià)值。盡管生活中有困難和挑戰,但她從不放棄對未來(lái)的希望。在這個(gè)特殊的世界里,海蒂用她的微笑和樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人,成為了一個(gè)真正的勇敢者。

  海蒂選擇微笑,因為她知道哭泣并不能解決問(wèn)題。她想起顧城寫(xiě)下的“黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”,深受啟發(fā)。而海子曾經(jīng)寫(xiě)下“面朝大海,春暖花開(kāi)”,讓海蒂感到生活中仍然有許多美好值得期待。因此,海蒂決定用微笑來(lái)面對困難,不走極端的自殺道路。

  任何事物都具有兩面性,看見(jiàn)什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水,悲觀(guān)者說(shuō):“只剩下了半杯水!倍鴺(lè )觀(guān)者則會(huì )說(shuō):“還剩半杯水!睋碛幸粋(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),人生的際遇也許會(huì )因此而不同。

  樂(lè )觀(guān),就像是寒冷季節的一縷暖陽(yáng),就像是炎熱夏日的一抹清風(fēng),給予你的永遠是希望、信心和勇氣。生活需要微笑,那么便微笑面對生活,懷揣一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,即使遇到困境,你面對的不再是絕境,而是通往新機遇的橋梁——跨越困難,開(kāi)啟新生活的征程。

  微笑就像是生活中的一縷陽(yáng)光,溫暖并感染著(zhù)他人;微笑就像是一陣清風(fēng),讓你振作起來(lái),勇敢面對生活的挑戰。我想告訴米蘭?昆德拉,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一種微笑,比任何東西都要美好。

高考滿(mǎn)分作文8

  吃老鼠的貓不是好貓

  餐桌上一群貓正準備吃魚(yú),墻角有老鼠在偷看,其中一只貓躍下凳子去捉老鼠吃,遭到其它幾只貓的一致恥笑。

  這樣一幅漫畫(huà),其實(shí)沒(méi)多大意思,這幅漫畫(huà)最大的好處,就是讓這位叫王鐸的作者從此有名了,我不吝以最大的善意懷疑,今年高考作文的命題者收受了這位王鐸先生多少的賄賂,這對我來(lái)說(shuō),其實(shí)并不重要,重要的.是,作為高考考生,我卻不得不為賦新詞強說(shuō)愁,必須無(wú)病呻吟編造出一些所謂觀(guān)后感濫竽充數,這很無(wú)奈,也是一件很“辣手”的事情。閑話(huà)少說(shuō),言歸正傳,關(guān)于貓要吃魚(yú)還是吃老鼠,我有話(huà)要說(shuō)。

  首先,吃老鼠既不衛生也不好吃,而吃魚(yú)干凈衛生味道鮮美、還兼有益氣健脾、清熱解毒等諸般妙處,我們小學(xué)課本學(xué)過(guò)范仲淹的“江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美”,中學(xué)課本又學(xué)過(guò)毛澤東的“才飲長(cháng)沙水,又食武昌魚(yú)”,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)有哪位名人寫(xiě)過(guò)哪篇文章贊美過(guò)老鼠好吃,由此可見(jiàn)吃魚(yú)肯定比吃老鼠要好;而且萬(wàn)一該老鼠不幸吃了老鼠藥或是感染了鼠疫,吃老鼠那就更是有生命危險了,在美國心理學(xué)家馬斯洛著(zhù)名的“需要層次”理論中,除了生理需要就是安全需要,由此可見(jiàn)貓也要注重食品安全。其次,吃魚(yú)是順從了我們的內心。

  現在我們的生活好了,也就要學(xué)會(huì )享受生活,不必再臥薪嘗膽、活得那么局促,要追求有質(zhì)量有品位的生活,誰(shuí)也別一老苦大仇深、藏著(zhù)掖著(zhù),該工作的時(shí)候工作,該享受的時(shí)候享受,該放松的時(shí)候放松,想吃,就要吃得開(kāi)心。誠然,捉老鼠是貓的天職,但也要分在什么場(chǎng)合,情境很重要。

  闊別許多年的幾個(gè)老朋友好不容易聚到一塊兒,您卻拿出電話(huà)不停地在談生意,啥意思?也許桌上其他幾位比打電話(huà)的這位平時(shí)要努力得多,賺的錢(qián)多得多,做的生意也大得多,朋友聚在一起吃飯本來(lái)是為了放松、為了減壓,為了走下餐桌后更為高效地工作,您卻在這時(shí)候愣充大忙人,未免就很有些本末倒置的意思,難免就讓人貽笑大方了。再次,多吃魚(yú)、少吃老鼠,有利于緩解貓鼠矛盾,共建睦鄰友好的邦交。

  魚(yú)是水生動(dòng)物,貓與魚(yú)的生活圈子交集不多,把它們吃了也就吃了,它們也不能從水里跳出來(lái)把貓給吃了;而老鼠跟貓是在同一個(gè)屋檐下生活的,本都是社會(huì )的最底層,難兄難弟、抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),有必要趕盡殺絕嗎?人類(lèi)是最為陰險最為殘忍的動(dòng)物,“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,貓甚至都遠不如狗會(huì )討好賣(mài)乖裝小可愛(ài),要是把老鼠給給滅盡了,貓的末日也就隨之來(lái)臨了,所以平時(shí)要多吃魚(yú)少吃老鼠,這樣貓才會(huì )活得有價(jià)值,活得有尊嚴。據說(shuō),德國海德堡大學(xué)有一份研究表明,老鼠體內有一種叫做“牛黃酸”的物質(zhì),可以增強生物的夜視能力,而貓體內不能自己合成該物質(zhì),只能通過(guò)吃老鼠進(jìn)行補充,也就是說(shuō),貓如果不吃老鼠,夜視能力就會(huì )有所下降,會(huì )長(cháng)期喪失夜間活動(dòng)的能力,但這也并不意味著(zhù)說(shuō)貓在和朋友聚會(huì )吃大餐的時(shí)候也要嫉惡如仇地去捉老鼠,這樣作秀的成分很明顯,也難免“投鼠忌器”把自己的新衣服弄臟。

  貓吃老鼠本沒(méi)錯,但如果選擇了錯誤的時(shí)間、錯誤的地點(diǎn),那么就不是一只好貓。

高考滿(mǎn)分作文9

  那些被蜜泡過(guò)的山楂,愈發(fā)香甜!}記

  小時(shí)候住在外婆家,那里的人都稱(chēng)那叫“溝子里”,因為實(shí)在太偏僻了。像別的農村孩子一樣,小時(shí)候的我也常赤腳遍山的跑。

  和伙伴們最?lèi)?ài)做的事,便是在樹(shù)林里,找陳山楂。

  現在已經(jīng)都找不到陳山楂了,那和別的山楂果兒不一樣,陳山楂的味道是又苦又甜的,生活的味道。

  樹(shù)林里枯椏很多,那后面常常有陳山楂,稚嫩的皮膚常常被劃破很多口子。但依然想摘,那紅滴滴的陳山楂,伙伴們喜歡撿地上的,那種熟透了的,薄薄的果皮有些蔫了的,因為那樣的果兒比較不苦。而我,喜歡把手伸進(jìn)枝椏的最里處,摘那些鮮紅飽滿(mǎn)的陳山楂,那樣的果兒才甜,才苦。

  我并不是喜歡嘗這苦,而是外婆的手能把這苦,變得愈發(fā)香甜。

  我和外婆住在一間小瓦房里,房間很小,只有簡(jiǎn)單的家具,和一個(gè)神奇的灶臺,讓陳山楂變得香甜的灶臺。

  我看外婆炒過(guò)陳山楂。她先用刀片把果皮刮掉,然后小心地去籽。然后用蜜泡一段時(shí)間就可以炒了,邊炒的時(shí)候邊放糖水,直到糖水變成稠稠的糖漿就可以吃了。

  那大概是我最開(kāi)心的時(shí)候吧。神奇的灶臺把苦澀的陳山楂變得香甜,伴著(zhù)蜜的滋潤和外婆的愛(ài),我的小時(shí)候,愈發(fā)香甜。

  長(cháng)大后回到城里,再也沒(méi)吃到陳山楂。外婆有次來(lái)看我,帶來(lái)了。我無(wú)意中發(fā)現,外婆皺紋滿(mǎn)布的手上有一道道的割傷,我知道,她是到林子里,到枯椏之間,幫我帶來(lái)的,這香甜。外婆說(shuō),陳山楂變少了,難找啊,外婆笑著(zhù),我卻哭了。陳山楂的味道沒(méi)變,我知道,外婆的.愛(ài)也從來(lái)沒(méi)變。

  外婆去世的那天,我又進(jìn)了那間小瓦房,一樣的擺設,只是那個(gè)灶臺上布滿(mǎn)了灰,泡陳山楂的小鐵桶也生了銹?粗(zhù)墻角掛著(zhù)的一瓶蜂蜜,原來(lái)在很久以前,外婆就教會(huì )了我人生的道理。

  人生,不就像陳山楂那樣嗎?

  山楂果兒很甜,可是,陳山楂是很苦的。但它比普通的山楂果兒香,很香很香,便覺(jué)得甜了。

  城市里找不到陳山楂,我想現在的“溝子里”也早沒(méi)了吧。就算有,少了外婆的愛(ài),也沒(méi)辦法變得香甜了吧。

  人生,是一段很漫長(cháng)的旅程,也許像陳山楂那樣,苦多于甜。但人生也沒(méi)什么畏懼的,因為泡過(guò)蜜的陳山楂,很香甜。

  也許果汁很甜,但我相信,香不過(guò)陳山楂。

  我們的人生如陳山楂般,在枝椏的最里處發(fā)光?傄茳c(diǎn)傷,才能顯露那鮮艷。也正是有父母親愛(ài)的浸泡,才讓我們愈發(fā)香甜。

  人生的路上我不再覺(jué)得苦澀,因為外婆一直活在我的心里,滋潤著(zhù)我。

  愿能在山間的小道尋到那陳山楂,童年里最讓我愉悅的果兒。

  多加點(diǎn)糖塊咖啡便不苦了。

  多加點(diǎn)糖水礦泉水也甜了。

  多加點(diǎn)愛(ài),人生便不苦了。

  愈發(fā)香甜的陳山楂,因為在外婆的愛(ài)里浸泡過(guò),便不苦了!灿

高考滿(mǎn)分作文10

  一開(kāi)始,我以為鄉村是童話(huà)樂(lè )園。它褪去了城市的浮華,洗去了世界的復雜。也許是凡高畫(huà)布上的阿爾,有鏡子般的純藍天,有五彩繽紛的花海,金色的向日葵在陽(yáng)光下長(cháng)出希望的種子;它可能是陶潛詩(shī)中的田園詩(shī),在霧中詮釋著(zhù)仙女的故事,斜斜的陽(yáng)光輕盈悠閑。

  那只是詩(shī)中畫(huà)中的鄉村。當我們真正走進(jìn)鄉村,用心感知鄉村時(shí),我們會(huì )發(fā)現我們的鄉村正在經(jīng)歷痛苦。那里也有陽(yáng)光,那里的陽(yáng)光不是溫暖而是辛辣地烤著(zhù)這片土地。遠遠望去,土地上佝僂的背影,在朝夕間,在春秋時(shí)節,在這片土地上耗盡了心血。他在這片土地上長(cháng)大,他的汗水滋養了這片土地;他在這片土地上學(xué)會(huì )了堅強,他的腳步堅定了這片土地;他出生在黃土,回到黃土,代代相傳。風(fēng)暴來(lái)了,他的心像田野里搖曳的莊稼一樣顫抖,他的眼淚在他滿(mǎn)是溝壑的臉頰上,比如淹沒(méi)田野里的水,一層一層地穿過(guò)他的心,浸透了他的呼吸。干旱來(lái)了,莊稼像他瘦削的身體一樣搖曳,他看不到希望,看不到豐收,他渾濁的`眼睛干涸空洞。

  他們也有快樂(lè )的時(shí)光,但這種幸福似乎是如此卑微。他們最大的幸福就是豐收。飽滿(mǎn)的谷物似乎是珠寶,他們的眼角笑成了新月。他們最渴望的生活就是風(fēng)調雨順,他們只想要這樣平凡的生活。

  這樣的鄉村畫(huà)面會(huì )讓我們失望嗎?事實(shí)上,農村更真實(shí),因為這種殘酷的美。感受鄉村,不要總是做一個(gè)悠閑的游客,在欣賞它的寧靜和純潔的同時(shí),給它更多的痛苦,給它更多的理解和同情。

  感受鄉村,感受農業(yè)文明的脈搏,感受中國最強烈的吶喊,感受土地的厚重,感受土地的血汗;感受中國農民最簡(jiǎn)單的堅持和毅力,感受中國農民所經(jīng)歷的痛苦和無(wú)助。

  當我們用輕蔑的眼神看著(zhù)他們時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)他們用血汗給我們帶來(lái)了昂揚的希望?

  中國農民以最卑微的姿態(tài)在中國歷史上永恒,讓我們用心去感受鄉村!

高考滿(mǎn)分作文11

  我能我能些什么?家長(cháng)需要我考清華,我能一定不辦到;家長(cháng)讓我讀電大,我能一定辦到。究其能否,無(wú)乎能也不能,不能也能也。

  看著(zhù)作文題目《我能》,不僅思量長(cháng)久,無(wú)法下筆。究其然,實(shí)在是想不出能與不能之區別。

  鄰居阿哥,去年?yáng)|北大學(xué)會(huì )計學(xué)畢業(yè),隨后在一家縣級市壽險公司做業(yè)務(wù)員。當初他是我們這棟樓的驕傲,何其能也?當時(shí)老媽甚是羨慕,問(wèn)我能否也像阿哥一樣,給全家帶來(lái)驕傲和光榮。我答曰:"能不能需另當別論,說(shuō)我能也許我就能,但要看我能不能考上;說(shuō)我不能也許不能,但不能考上并不代表我考不上。"如今看阿哥回來(lái)做保險業(yè)務(wù)員,我真想替他說(shuō),當初不那么能耐考東大,如今也許用不著(zhù)和那般老婆小婦一起挨家"串門(mén)"拉保險了,說(shuō)不準早干幾年憑資格,還能弄個(gè)主管或經(jīng)理干干。

  看三國想孔明。當年劉備三顧茅廬,孔明自詡治天下,我能行;七擒七縱孟獲,實(shí)屬技高能干;排練空城計,實(shí)屬膽大能裝;臨死不忘毒死司馬老兒,實(shí)屬能騙怨鬼?酌髡,實(shí)屬能人也?苫馃B營(yíng)七百里,他未能趕上;派馬謖守街亭,他未能周全;六出祁山北伐魏,他未能夙愿;魏延腦后有"反骨",他未能自制妒心?酌髡,也屬非能人也。

  能者多得:能吃、能玩、能鬧、能花錢(qián),我都能,終因"銀根"緊縮而不能,非我不能也,乃錢(qián)少而不能也,因此未能能者多得;能者多勞:老爸能忙、能累、能吃苦,無(wú)非月薪500塊,非他不能也,乃權小而不能也,因此終究能者多勞;能者多上:姐夫能干、能忍、能文筆,可惜只做小科員,非他不能也,乃無(wú)人無(wú)勢而不能也,因此未必能者多上;能者多福:姨父高中文化當鎮長(cháng),能說(shuō)、能撈、能富家,無(wú)奈也得蹲大墻,非不能也,乃他太能也,因此未能能者多福;能者多妻。

高考滿(mǎn)分作文12

  蘇覺(jué)看到李明第一眼,就莫名地敵視,他相信李明也是如此。

  作為應試的唯二幸存者,他們也理應敵視,因為這個(gè)公司只招一名員工。

  蘇覺(jué)是一個(gè)刻苦求學(xué)的年輕人,他有著(zhù)很高的自我認知,也頗具悟性。然而,最近幾個(gè)月以來(lái),他接連遭遇多家公司的拒絕,這讓他將眼前這份工作視為最后的一根稻草,他必須擊敗李明。李明出身丹青世家,繪畫(huà)功底深厚,是一個(gè)強勁的對手。

  最終的對決即將開(kāi)始,這次的主題是友誼。友誼?蘇覺(jué)心中暗自想到:我雖是獨自一人,卻也能用明亮的色彩描繪出友情的溫暖。他挑釁地瞥了一眼李明,心想勝負未可知。蘇覺(jué)轉身走進(jìn)工作室,只剩下短短的.一天時(shí)間,時(shí)間緊迫。

  蘇覺(jué)畫(huà)完后已是黃昏時(shí)分,他準備先去填飽肚子。他把畫(huà)布遮好,風(fēng)吹起一角,只能看到橙黃的暖色調,很溫暖。他走出去,看到李明還坐在那里,悠閑自得,好像他的畫(huà)完好殺青。李明對蘇覺(jué)笑了笑,蘇覺(jué)莫名其妙地望著(zhù)李明,突然想到那個(gè)胖老板說(shuō)過(guò)的話(huà):“聽(tīng)過(guò)‘山羊過(guò)獨木橋’的故事嗎?你們現在就站在獨木橋兩邊,狹路相逢,勝者只有一個(gè)!

  蘇覺(jué)回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)月上中天了。他著(zhù)魔了似的又進(jìn)了那個(gè)工作室,李明已經(jīng)走了。他先是警覺(jué)地望了望四周,然后做賊似的向李明那幅畫(huà)走去,那黑色的遮布有一種魔力,吸引著(zhù)他,他慢慢地揭開(kāi)一角,之后是完整的一幅畫(huà)。他望著(zhù)那幅畫(huà),陷入沉思,總以為有點(diǎn)違背愛(ài)的主題。冥思苦想之后,躊躇滿(mǎn)志地添上幾筆。然后迅速逃走,連門(mén)都忘記關(guān)了,更不用說(shuō)查看一下自己的畫(huà)。

  第二天,公布結果的時(shí)候,蘇覺(jué)有些心不在焉。當聽(tīng)到他和李明都被破格錄取了時(shí),他們倆都感到非常驚訝。蘇覺(jué)跳了起來(lái),李明更是驚訝萬(wàn)分。他們顫抖著(zhù)聲音問(wèn)胖經(jīng)理為什么會(huì )有這樣的結果。

  胖經(jīng)理領(lǐng)著(zhù)他們進(jìn)入了工作室。抓起畫(huà)布,他們都沉默了。

  蘇覺(jué)的畫(huà)上多了一只貓,畫(huà)面更加生動(dòng),也更富有溫馨的感覺(jué),仿佛多了一份家的溫暖;李明畫(huà)的虎身上突然飛來(lái)一只蝴蝶,瞬間增添了一份意境,讓整幅畫(huà)作更加富有詩(shī)意。

  原來(lái),李明知道蘇覺(jué)一直在找工作,但屢次失敗,便決定不再和他競爭。他畫(huà)了一幅充滿(mǎn)愛(ài)的圖畫(huà),畫(huà)上了一只可愛(ài)的小老虎。蘇覺(jué)出去后,李明掀開(kāi)他的畫(huà),發(fā)現畫(huà)面雖然溫馨,但缺少了生機。于是他在畫(huà)上加上了一只頑皮的小貓。蘇覺(jué)回來(lái)后,看到了李明的作品,明白了李明的用意,感到非常感激和慚愧。他在李明畫(huà)的老虎身上,添上了一只美麗的蝴蝶,表示自己的感激和友誼。

高考滿(mǎn)分作文13

  學(xué)會(huì )通過(guò)隱忍成長(cháng),通過(guò)體驗理解人生。邊肖收集了內心的獨奏作品。歡迎閱讀。

  內心獨舞

  從我出生開(kāi)始,我就像廢土一樣建造這個(gè)舞臺。除了手和智慧,我沒(méi)有任何工具,所以我用它們來(lái)修煉。這是我最美的舞臺。雖然它那么小,雖然它沒(méi)有那么華麗耀眼,但它屬于我。

  有一天,當我心中最美的舞臺離我只有一箭之遙的時(shí)候,我發(fā)現自己無(wú)法踩上這支舞,我受傷了。永遠無(wú)法愈合的傷口。

  所以,這片凈土不再是我可以棲息的孤島,而是囚禁灰色夢(mèng)想和灰色熱情的灰色牢籠。我發(fā)現自己內心夢(mèng)想的舞臺在一瞬間崩塌了。

  我是誰(shuí),住在哪里?

  我是什么,我是誰(shuí)?是舞者還是小丑?我不知道。我只知道我失去了自由。

  我們被外界束縛,父母,社會(huì ),學(xué)校把我們填滿(mǎn),他們贏(yíng)了。我成了他們最忠誠的.仆人。

  但是這個(gè)仆人住在象牙塔里,在天堂里離上帝最近的地方,但她無(wú)法飛回地球。

  當意志被掏空,愛(ài)的光芒就不能因為“不合規格”而“裝進(jìn)倉庫”。當寒流席卷全球,我的世界冷到零度,我的心像冰室。

  然后,哭著(zhù),帶著(zhù)夢(mèng)見(jiàn)死亡的恐懼。

  我住在這個(gè)冰室里,渴望飛翔,卻不敢擺動(dòng)翅膀?释杂,卻又感覺(jué)迷茫;渴望真理,卻不敢單獨開(kāi)口贊美真理的存在,只是因為生活太安逸了。

  于是,從此我也遷移到了溺水的漩渦。自拔是徒勞的。

  重建我的舞臺

  全身傷痕累累,內心空虛,我回來(lái)了,開(kāi)始重建自己的舞臺。

  我不再在乎別人的眼光。我沒(méi)有時(shí)間去顧及自己在世俗眼中的好壞。我不再依賴(lài)別人,也不再一個(gè)人躲在角落里,靜靜的看著(zhù)父母、學(xué)校、社會(huì )鋪設的一切。

  我想張開(kāi)雙臂,不再忸怩,讓寒風(fēng)從耳邊掠過(guò),讓每一寸頭發(fā)都在痛苦中呻吟,在痛苦中漂浮。

  我想學(xué)會(huì )在隱忍中成長(cháng),通過(guò)體驗了解生活。

  我要大聲宣布,我要成為一個(gè)真正獨立的舞者,哪怕觀(guān)眾里只有我一個(gè)人。我想用最獨特的舞蹈在自己的舞臺上吸引眼球。

高考滿(mǎn)分作文14

  我是一個(gè)愛(ài)狗之人,十分痛恨那些虐殺狗并以此牟取利益的人。所以,我致力于動(dòng)物保護,盡自己之力去拯救、愛(ài)護那些可愛(ài)的狗狗們。然而,當我在網(wǎng)上搜索一些關(guān)于動(dòng)物保護組織的信息時(shí),卻偶然發(fā)現了這么一條評論:為什么都想著(zhù)去救狗,世上那么多貧困無(wú)助的人為何不去救?這不免引發(fā)了我的沉思。保護狗狗是我認為重要的事,可是救助那些生活悲慘的人們又像是更重要的事。那么,如何在其中取舍和平衡,便是我們一直應該思考的事。

  世界上看似更重要的事是沒(méi)有底的,我們也不可能做好所有“更重要的事”。所以,我們應當注重眼前自己認為重要的事,腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn),再去瞻望那些看似更重要的事。只有這樣,我們才能順順利利地過(guò)好生活。

  這就好比一名小職員,若他成天思考著(zhù)要干一番大事業(yè),而沒(méi)心思做好自己手頭的工作,那等待他的不會(huì )是升職,反而是“炒魷魚(yú)”。三國時(shí)期的東吳大都督呂蒙也曾是個(gè)不識字、空有一身武藝的小將,當所有人認為更重要的事是輔助主公打天下時(shí),他卻投身于自己認為重要的事。就這樣,他閉關(guān)苦讀,魯肅的一句“士別三日,當刮目相看”證明了他的選擇是十分正確的。隨后的白衣渡江、擒關(guān)公,都是他苦讀之后的“更重要的事”。像他這樣一步步地走向成功無(wú)疑是明智的。我們也應該這樣,先做好自己手頭的重要之事,才能進(jìn)一步做更重要的`事。

  然而,沒(méi)有對“更重要的事”的前瞻與期待也是不可取的。我們常說(shuō):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蹦敲殕T若是沒(méi)有偉大的目標,那他的一生便都是一個(gè)碌碌無(wú)為的小職員。喬布斯曾對百事可樂(lè )最年輕的總裁斯卡利說(shuō):“你是想一輩子賣(mài)糖水,還是想改變世界?”顯然,斯卡利如夢(mèng)初醒般地意識到了些什么。他一直兢兢業(yè)業(yè)地在干自己認為重要的事,那他是不是應該考慮考慮那些“更重要的事”呢,甚至是他以前從沒(méi)想過(guò)的事?所以,我們同時(shí)也要具有對更重要的事的預判和前瞻能力,并且要向著(zhù)這個(gè)目標而努力前行。

  童話(huà)故事告訴我們:這個(gè)世界的悲傷太多,一顆心承受不了。而我想說(shuō),這個(gè)世界“更重要的事”太多,我們不可能全都做完,也不可能一下就做成那個(gè)最重要的事。唯有一步一個(gè)腳印,先做好眼前自認為重要的事,再去放眼那些看似更重要的事,這樣才能做好重要的事,再做好更重要的事……

  愛(ài)狗與愛(ài)人是并存的。我依舊會(huì )致力于動(dòng)物保護事業(yè),而當我有更多的財力和經(jīng)驗后,我會(huì )試著(zhù)同時(shí)去做些“更重要的事”。

高考滿(mǎn)分作文15

  輕輕搖擺的柳絮就像你優(yōu)雅的長(cháng)發(fā);閃閃發(fā)光的星星就像你明亮的眼睛;那天的紅霞就像你溫柔的嘴唇;細雨就像你女兒對你母親的無(wú)盡思念。

  媽媽?zhuān)阕吆笪易児粤。為了紀念你,我變得更加勤奮,把房間打掃干凈;把物品放得整整齊齊;擦家具閃閃發(fā)光。一切都像你以前為家人做的事情,就像你從未離開(kāi)過(guò)一樣;在你嘮叨我放東西之前,說(shuō)女孩怎么會(huì )有這樣的.壞習慣,必須擺脫。每次我總是對你嘟著(zhù)嘴,撒嬌說(shuō)有媽媽在我怕什么。當你還活著(zhù)的時(shí)候,你無(wú)法擺脫這個(gè)壞習慣。你總是依賴(lài)你,F在你走了,我其實(shí)改掉了這個(gè)壞習慣。如果你看到我變得這么好,你會(huì )有多高興,對吧?媽媽?zhuān)课艺娴南M隳苈?tīng)到,為了紀念你我改掉了。

  媽媽?zhuān)阕吆笪腋P(guān)心妹妹了。為了紀念你,我對妹妹就像你以前對她一樣溫柔。我經(jīng)常檢查我妹妹的家庭作業(yè)和出勤情況。你可以放心,我妹妹也很聽(tīng)話(huà)。我們都長(cháng)大了。我們不會(huì )像以前那樣總是發(fā)脾氣。我們總是吵架讓你心煩意亂。也許你不知道,鄰家的九個(gè)阿姨到處夸我們兩個(gè)姐妹聽(tīng)話(huà)懂事,還說(shuō)要她的二狗娃以我們?yōu)榘駱,不要再和弟弟打架了。媽媽(zhuān)懵?tīng)到了嗎?為了紀念你,我變得更像姐姐。

  媽媽?zhuān)阕吆笪視?huì )把頭發(fā)留長(cháng)。為了紀念你,從不留長(cháng)發(fā)的我——你假小子般的女兒決定留長(cháng)發(fā),留長(cháng)發(fā),就像你當年一樣。走在村里,他們都說(shuō)孩子越看越像媽媽。媽媽?zhuān)阋郧翱偸秦煿治野杨^發(fā)剪得這么短,說(shuō)沒(méi)有女孩的味道,叫我留長(cháng)發(fā),我拒絕,總是說(shuō)稍后,F在我的頭發(fā)長(cháng)了,真的很長(cháng),而媽媽?zhuān)悴辉僭谏磉,你卻看不見(jiàn)。媽媽?zhuān)蚁肽隳芸吹蕉嗌。為了紀念你,我把頭發(fā)留長(cháng)。

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