給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文(通用42篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文,希望能夠幫助到大家。

給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 1
只要心情是晴朗的,人生便沒(méi)有雨天。給生命一個(gè)笑臉,迎接屬于你的生命晴空!}記
沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。我們雖然哭著(zhù)來(lái)到世上,但應該用微笑面對人生,給生命一個(gè)堅強、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的精彩人生。
一、印度洋海嘯:敬畏生命——堅強的笑臉
當狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。
忘不了當地人民手拉手,肩并肩地向洪水抗爭時(shí)的團結,忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽(yáng)光般燦爛溫暖,驅走災區人們內心的嚴寒。
給生命一個(gè)堅強的笑臉,沉著(zhù)冷靜地去面對,去迎對、去解決暫時(shí)的障礙,去迎取雨過(guò)天晴的那一天。
二、閭丘露薇:舉重若輕——勇敢的笑臉
她,鳳凰衛視的一個(gè)戰地記者,一個(gè)弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的`重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用生命和誓言承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰火沖天,閭丘露薇冒著(zhù)生命危險,一次又一次地向全國觀(guān)眾展現了最新最真實(shí)的新聞資料。她用鏡頭直面現場(chǎng),用勇敢直面危險……
當她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上,人們又看到了那熟識的笑臉,一個(gè)詮釋著(zhù)勇敢、執著(zhù)的微笑,一個(gè)舉重若輕的纖纖身影!
給生命一個(gè)勇敢的微笑,敢為人之不敢為,去化解心中的那團迷霧,為自己,為他人開(kāi)拓一條平坦寬闊的新路。
三、劉翔:超越極限——自信的笑臉
劉翔,一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國青年,一個(gè)懷揣著(zhù)光榮與夢(mèng)想的炎黃子孫,他創(chuàng )造了奇跡,實(shí)現了幾代人的夙愿。
當五星紅旗伴著(zhù)雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》隨風(fēng)飄揚在雅典的上空時(shí),全世界的華夏兒女雙眼噙著(zhù)激動(dòng)的淚水,因為就在劉翔沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我們的心也飛了。
他高喊著(zhù)“中國有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去迎接挑戰。他身披國旗,代表一個(gè)民族站在世界的前列。
給生命一個(gè)自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑回報給一個(gè)民族以驕傲,升騰起一團熊熊的希望之火。
給生命一個(gè)純真的笑臉,無(wú)論你是在成功的頂峰還是在失敗的低谷,無(wú)論你是為愛(ài)興奮還是為恨傷懷,純純地笑,笑看人生起伏,笑著(zhù)花開(kāi)花謝,笑看生命。
給生命一個(gè)笑臉,笑納百川,用寬容和理解,用自信與豁達,用堅強與灑脫,向命運抗爭,向困難招手,向生命挑戰!
讓我們笑看形形色色的人和事,走豐富多彩的人生旅途,創(chuàng )造絢麗多姿的人生!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 2
是夜,墨色的天空將璀璨的星辰遮蔽,那些銀色的微光無(wú)法透過(guò)厚厚的云層來(lái)帶給人們心靈的慰藉,只好在天空的最遠處暗自生氣。樹(shù)上的枯葉隨著(zhù)風(fēng)的到來(lái)慢慢散落下來(lái),聚成一堆,不久又被風(fēng)兒所吹散。
我在昏黃的路燈下,低著(zhù)頭,一步一步向前走著(zhù)。像是個(gè)沒(méi)有生命的玩偶,被主人用細長(cháng)的絲線(xiàn)所控制,無(wú)法擁有自我,只能遵從命令,繼續著(zhù)步伐,行走在街上?斩吹耐字械褂吵龅氖撬兰,亦是無(wú)措。表面上的寧靜與僵硬與內心深處的慌亂,恐懼與后悔形成了鮮明的對比。腦海中一遍遍回放著(zhù)那鮮血般涂抹上去的作業(yè)本與慘白的試卷,它們像是一把鋒利的刺刀,不會(huì )猛地刺穿心臟,而是將道道的傷疤留在心上,難以治愈,藥石無(wú)醫。明明已是人間四月天,可我的心卻似是掉入了冰窖,不得逃生,帶來(lái)漫長(cháng)的寒意與冰冷。
一條短短數百米的小路,卻似是被我走出上了一個(gè)世紀那般難熬。我坐在路旁的一個(gè)長(cháng)椅上,雙手撐著(zhù)腦袋,眉頭急皺,想要把那些痛苦的回憶全部刪除,可上天似乎是要與我開(kāi)玩笑,我越是難以逃離。正當我垂著(zhù)頭,心中蒼涼無(wú)比時(shí),發(fā)現一個(gè)十五、六歲的`大姐姐,看著(zhù)她眼中的善意與關(guān)切,我的淚閘瞬間失控了,大顆大顆的淚珠順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)。
“……我……”我用雙手不停地擦著(zhù)眼角的淚水,可卻無(wú)法控制住自己的情緒。她從背包中拿出一張紙巾遞了過(guò)來(lái),在我的身邊坐下,細聲詢(xún)問(wèn),我用顫抖的哭腔一下下地說(shuō)出緣故,她就那樣平靜地看著(zhù)我,寧靜又溫和,如一汪清泉,平淡,了無(wú)漣漪。等我磕磕絆絆的講完了全部,她輕輕地對我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,只是一次考試而已,又有何大不了?生命中所有的路口,絕不是盡頭。即使是時(shí)間在向前走,也一定只有路口沒(méi)有盡頭。不要計較現實(shí)對你的不公。給,用紙擦干吧,相信我,暴風(fēng)雨后一定會(huì )有彩虹!蹦鞘,似是穿云破霧,直擊我的心臟,照亮了黑夜,也照亮了世界。如繁星般璀璨耀眼,無(wú)比炫目,擊退了那彌漫在我心頭的重重陰霾。
從那個(gè)微笑開(kāi)始,我不再猶豫,不再懷疑。大步向前,相信著(zhù)未來(lái)可期,相信即使是timefly,也依舊可以在時(shí)空的盡頭,遇見(jiàn)更好的自己,擁有更好的將來(lái)。舉起酒杯,敬,過(guò)往的傷痛!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 3
曾有過(guò)臨陣脫逃的時(shí)候,內心的堅定和自信消失得無(wú)影無(wú)蹤;曾有過(guò)手忙腳亂的時(shí)候,腦海里突然一片空白;也曾有過(guò)失望悔恨的時(shí)候,就像被當頭淋下一盆冷水。如此煩惱,如此迷惘單耳旁總會(huì )傳來(lái)奶奶“咿咿呀呀”的唱戲聲,告訴我以微笑面對。
正值盛夏,驕陽(yáng)似火,沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),只讓人感受到散布在空氣中的熱意一陣陣襲來(lái)。我躲在樹(shù)蔭下心情也跟這天氣一樣煩悶。早晨一起床,我一出門(mén)便聽(tīng)說(shuō)隔壁的她下周要和家人一起搬走,興中頓時(shí)增添了幾分失落。她是我相處五年的好朋友,從一開(kāi)始的陌生到相熟,再到后來(lái)的親密無(wú)間,期間我們度過(guò)了無(wú)數個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻,難忘彼此分享的每一份喜悅,更難忘來(lái)自對方的每份鼓勵。如今即將分別,我竟不知如何面對。無(wú)聲嘆了口氣,我悶悶不樂(lè )地回到家,意外發(fā)現奶奶正跟著(zhù)電視里放的戲劇一起唱著(zhù)。
見(jiàn)我面露疑惑,奶奶饒有興致地為我解了疑:“社區舉行戲曲比賽,我以前也是個(gè)戲迷,雖然很久不唱了,但也想試一下,就在家練練!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶就又回到那個(gè)戲曲的世界里去了。只見(jiàn)她擺這個(gè)姿勢,揚著(zhù)一個(gè)笑臉,“咿咿呀呀”地唱起戲來(lái)。連續幾天,我都因將與她分別的事而心情低落,真是“剪不斷,理還亂”。
奶奶唱了幾天戲,沒(méi)有明顯的進(jìn)步,一直捕捉不到唱戲的感覺(jué),卻還整天容光煥發(fā),笑容滿(mǎn)面,好像什么煩惱也沒(méi)有。難道奶奶一點(diǎn)也不擔心比賽嗎?練了這么久要是輸了不是白費功夫?最后,我將自己的憂(yōu)愁和不解告訴了奶奶,她笑容未變,只是讓我記住五個(gè)字“以微笑面對”,她說(shuō):“微笑是一個(gè)清潔工,它能清除煩憂(yōu)。遇到哀痛,以微笑面對;遇到矛盾,以微笑面對;遇到挫折,以微笑面對!比缤铄湟箍罩形ㄒ坏男切且粯,奶奶的`話(huà)讓我一下看到了亮光在我的面前不斷的閃爍著(zhù)。我若有所思:陽(yáng)光的人才能看到生活的美好。
我應該擁有陽(yáng)光的照射,還是躲在陰云密雨下?耳旁似又傳來(lái)那“咿咿呀呀”的唱戲聲,我感受著(zhù)夏天傍晚難得的涼爽,習習涼風(fēng)吹散了環(huán)繞心頭多日的煩憂(yōu),不禁覺(jué)得全身輕松!昂却嬷,天涯若比鄰!币晕⑿γ鎸Ψ謩e,第一次,我體會(huì )到了奶奶的大智慧。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 4
生活是平凡的,又是單調的,人生是散淡的,又是艱難的,于是我們常常會(huì )乏味和寂寞。生活是繽紛的,又是無(wú)奈的,人生是復雜的,又是美好的,于是我們常常會(huì )浮躁和失落。
路,不通時(shí),選擇拐彎;心,不快時(shí),選擇看淡;情,漸遠時(shí),選擇隨意。
放下所有一切讓你累的事情,每天都是新的。
換一種輕松的活法,獲一身爽適的健康。多傾聽(tīng)生命的聲音,多采人性的光輝,就能夠更多的感悟人生真諦。開(kāi)啟智慧的心靈,就能把握美好的生活,并時(shí)時(shí)在質(zhì)量生活的海洋中暢游。
有些事,挺一挺,就過(guò)去了;有些人,狠狠心,就忘記了;有些苦,笑一笑,就釋然了;有顆心,傷一傷,就堅強了。
假如人生沒(méi)有酸甜苦辣的感受,怎能曉知生活的艱辛與甘美呢?要是沒(méi)有豐富的人生感受,那么生活只是簡(jiǎn)單有短暫的拼盤(pán)。
我們最多也就是一個(gè)有故事的'人,生活中、工作中遇到不順的事,對自己說(shuō)一聲,都會(huì )過(guò)去的。
今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了來(lái)世只是傳說(shuō)。
人生于世,倘若能夠擁有一付達觀(guān)的心境,便能超然脫俗不為世事所累,面對一切,可以引吭高歌,可以豪飲一醉,也可以平靜如水。
多一點(diǎn)快樂(lè ),少一點(diǎn)煩惱。累了就睡覺(jué),醒了就微笑。想生活怎么樣,還得自己放調料。
世界上的每一個(gè)人,都想追求幸福、有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來(lái)得到。幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠?jì)仍诘那闆r。你的笑容就是你好意的信使;你的笑容能照亮所有看到它的人;對那些整天都看到皺眉頭、愁容滿(mǎn)面、視若無(wú)睹的人來(lái)說(shuō),你的笑容就像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)。
人生沒(méi)有如果,只有后果和結果。命運只有自己掌握,成熟了,就是用微笑來(lái)面對一切事情。
微笑,是世間最美的語(yǔ)言。失意,望著(zhù)藍天笑一笑,心中是否有一份坦然?得意,對著(zhù)花朵笑一笑,心中是否會(huì )有一絲愜意?微笑著(zhù)面對生活,你會(huì )發(fā)現:陽(yáng)光在向你招手,黑夜也并不寂寞。
敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),微笑著(zhù)去生活。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 5
一句夸獎的話(huà)可以使我們倍受鼓舞,但也可以沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱,一句批評的話(huà)常常使我們垂頭喪氣,甚至失去進(jìn)取心,但也可以使我們心靈警醒,精神振奮,從此奮發(fā)向上。
——題記
在人的一生中挫折重重,困難是一波三折,面對這些,有的人跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵,有的人卻看到了地平線(xiàn),準備“直掛云帆濟滄!。在我們的學(xué)習生活中,雖然沒(méi)有人生的復雜,卻同樣也面對著(zhù)批評與表?yè)P。
作為一名學(xué)生,我們在接受著(zhù)教育,在學(xué)校內,我們面對的是老師和同學(xué),我們的思想和行為無(wú)時(shí)無(wú)刻都在受影響,并且得到改變。如果你說(shuō)的話(huà)做的事是正確的,是大家一致贊同的,你一定會(huì )得到老師和同學(xué)的表?yè)P;相反,你就會(huì )受到所有人的批評。在這兩種情況下,同學(xué)們各會(huì )有不同的感受。
在我的學(xué)習生活中,我也曾受到批評,得到表?yè)P。
那次歷史老師檢查同學(xué)們上節課所學(xué)的知識,一個(gè)挨一個(gè)的檢查,絕無(wú)漏網(wǎng)之魚(yú),我想我所有的'知識點(diǎn)都掌握了,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)?墒,結果卻讓自己失望至極。一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻被我回答得拖拖拉拉,當然我被罰站了。最后,歷史老師批評了我幾句,老師還未說(shuō)完,我已滿(mǎn)眼淚珠了。坐下之后,我真有點(diǎn)恨老師,但是下課之后,我不再對老師心存不滿(mǎn),我只恨自己沒(méi)有好好復習,而且心存僥幸。
還有一次自習課上,政治老師值班,老師在教室內轉了一圈,走到我身邊時(shí),停下來(lái)說(shuō)了一句:“你寫(xiě)得字真好看!”當時(shí)我心里高興極了,雖然我的字并不怎么好看,不過(guò),我還是感謝政治老師。因為從那以后,我每次作業(yè)寫(xiě)得都很認真,并且閑暇時(shí),我都會(huì )練習鋼筆字。
面對歷史老師的批評與政治老師的表?yè)P,雖然只是幾句簡(jiǎn)短的話(huà)卻讓我受益匪淺。雖然當時(shí)的感受不同,但最后決定都要微笑面對。微笑面對批評與表?yè)P,不再讓自己失落與驕傲。微笑面對生活,不管是陽(yáng)光明媚,還是陰云密布,只要選擇微笑面對,都會(huì )給你帶來(lái)積極的影響。
面對夸獎或批評時(shí)心態(tài)不同,感受就會(huì )不同,對日后的影響也會(huì )不同,所以選擇微笑面對。
——后記
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 6
“春天來(lái)了,我什么也看不見(jiàn)!焙苊黠@,這句話(huà)是盲人發(fā)自?xún)刃牡母袊@!可不論是不是殘疾人,我們就不能微笑著(zhù)面對生活嗎?
我有一位鄰居叫張韻蝶,雖然她只和我一起生活三個(gè)多月,但她令我的生活卻發(fā)生了莫大的變化,是我這輩子都難以忘懷!
小蝶是一個(gè)雙目失明而雙腳又有些瘸的殘疾人,和我差不多大。她剛來(lái)的時(shí)候,我就打心底里的喜歡她。因此,我常常跑去和她聊天,為他做一些力所能及的事。
有一次,我來(lái)到她家,推著(zhù)坐在輪椅上的小蝶走到窗戶(hù)前,打開(kāi)窗戶(hù),一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),小蝶忽然激動(dòng)地握著(zhù)我的手,大聲說(shuō):“小怡,別人都嫌棄我,不愿和我交朋友,為什么你卻這么關(guān)心我,愿意和我交朋友?”“嫌棄”這一次深深刺痛了我的`心,我沉穩到說(shuō):“世界那么美好,每個(gè)人都是小天使,你是更需要呵護的小天使……”此時(shí),一只白蝴蝶從我們面前飛過(guò),我指著(zhù)外面說(shuō):“小蝶,相信我,無(wú)論什么時(shí)候,都要微笑著(zhù)面對生活,看,天多藍,草多綠,蝴蝶多漂亮……今天我給你帶來(lái)你最喜歡吃的餃子,快吃吧!”“小怡,謝謝你,其實(shí),這么多年來(lái),我一直都知道自己是個(gè)沒(méi)用的人……明天我就要回老家了!”“沒(méi)事的,真的要走,想好了?”“嗯!”說(shuō)完,小蝶流下了一滴滴眼淚,聳拉著(zhù)頭。
臨走,小蝶對我說(shuō):“小怡,我一定會(huì )微笑著(zhù)面對!這句話(huà)我永遠記得!”我只朝她笑了笑,可她不知道。
時(shí)間雖然如此之大,但是世界上每個(gè)角落都有需要幫助的人。一方有難,八方支援。為什么我們只知道用錢(qián)捐給災區人民,卻不知道幫助我們身邊真正需要幫助的殘疾人。他們需要的或許并不多,只是我們的一點(diǎn)關(guān)心,這點(diǎn)關(guān)心會(huì )永遠激勵著(zhù)他們,讓他們知道自己也是社會(huì )上有用的人才。
不是有句話(huà),叫“如果人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更美好!”你可曾知道,在殘疾人身邊,我們只要給予一點(diǎn)“光明”,他們便感激不盡;殘奧會(huì )上,我們只要在旁觀(guān)席上鼓鼓掌,他們便會(huì )更加努力奮斗!努力拼搏!
我們需要幫助,殘疾人亦不是如此,可見(jiàn),我們的支持有多重要,那么,請你們也伸出援手:關(guān)愛(ài)殘疾人,關(guān)注殘運會(huì )!讓光明充滿(mǎn)大地,讓人人都微笑面對生活!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 7
人說(shuō)如今這世道人情冷漠,騙子不在你面前都能把你的錢(qián)騙走。的確,除了親朋好友大都勉強可信外,誰(shuí)還敢去微笑面對陌生人。
小學(xué)時(shí),我是坐公交車(chē)回家的。下了車(chē)站,還要穿過(guò)一條四車(chē)道馬路,才到達安全的彼岸。這路比起東風(fēng)路,不算寬,但這兒沒(méi)紅綠燈,建筑工地又多,招致了不少“泥頭車(chē)”在這狂奔,因而過(guò)馬路也變得異常危險。
“天大寒”,又是廣州典型的灰霾天,路上行人無(wú)不瑟縮著(zhù)身子。我雙手蜷縮在口袋中,想“渡”過(guò)這條川流不息的`馬路。當急急忙忙的我走到路中央時(shí),右邊一輛“大東風(fēng)”正喘著(zhù)粗氣開(kāi)來(lái)。向前走,還是向后退?這真是個(gè)難題。突然,一只大手緊緊鉗住了我的左臂。我本能地嚇了一跳,是要搶劫,還是要拐賣(mài)?不由我多想,我就被“挪”到了安全彼岸,身后就是一陣風(fēng)刮過(guò)。險!
哦!原來(lái)他是要把我帶過(guò)馬路。望著(zhù)他的背影———身穿淺灰色夾克,滿(mǎn)頭銀發(fā)卻魁梧健壯,那只手———青筋突起,猶如交錯盤(pán)虬的大榕樹(shù)根般有力。一個(gè)老人家,本該是泥菩薩過(guò)河,但在危急時(shí)刻卻能……要是沒(méi)有他,恐怕我已葬身車(chē)輪之下。望著(zhù)他的背影,我分外溫暖,情不自禁地對著(zhù)他微笑起來(lái)。
回家告訴我那“天天擔心我過(guò)馬路安全”的二老,他們也頗感驚喜和溫暖。從此,每天放學(xué)過(guò)馬路我都會(huì )往身邊看看,有沒(méi)有需要攙扶的老爺爺、老奶奶或是需要攜帶的小朋友。那個(gè)老人家有力的大手給予我的暖流,正從我的手再傳遞給別人。盡管天冷,但那些與我過(guò)馬路的陌生人們都給了我溫暖的微笑。
一直這樣過(guò)馬路過(guò)到了初中,終于可以騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)這條馬路了,也終于盼來(lái)了那說(shuō)話(huà)最算數的紅綠燈。天一樣的冷,一樣的陰霾,地上黃葉一樣地隨著(zhù)北風(fēng)打轉。我回到我家那高樓,走出電梯,見(jiàn)到那似曾相識的身影———身穿淺灰色夾克、銀發(fā)、魁梧的身軀,那只有力的大手……原來(lái)他一直住我家對門(mén)。二話(huà)不說(shuō),我們以微笑相迎,握手……
也許冷的不是這世道,是我們的心。不妨給陌生人一個(gè)微笑,讓我們的心暖起來(lái)。
微笑面對陌生人!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 8
今天和媽媽一起來(lái)市區辦一個(gè)什么手續,(說(shuō)老實(shí)話(huà),我已經(jīng)大概有一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有來(lái)過(guò)市里了)這次陪媽媽來(lái)主要有兩個(gè)原因,一個(gè)是媽媽辦理旅行社的業(yè)務(wù);再一個(gè)就是用我攢的零用錢(qián)去玩具城給我挑選一件我喜歡的玩具。本來(lái)都是說(shuō)好的事的,誰(shuí)知道到了玩具城,我看中了一款狙擊槍?zhuān)厦鏄藘r(jià)168元,再看看口袋里捂得發(fā)了潮的一堆毛票只有106元,要想買(mǎi)這個(gè)槍還差62元呢,想要媽媽給我貼點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了這款狙擊槍?zhuān)菋寢屃x正言辭的說(shuō):“不行!”當時(shí)我的眼淚都要掉下來(lái)了,心想:“不行就不行,哼!等我攢夠了錢(qián)再買(mǎi)!
和媽媽一起走在回家的路上,一路上我也沒(méi)有理媽媽?zhuān)驗殡m然嘴上不說(shuō),其實(shí)我是在生媽媽的氣。我在家這么乖,你和爸爸平時(shí)總是忙、忙、忙,好容易帶我出來(lái)一次,還不能滿(mǎn)足我的一點(diǎn)小小要求,太生氣——淅淅瀝瀝的小雨一直下個(gè)沒(méi)夠,煩死了——
走著(zhù)走著(zhù),忽然一個(gè)老人帶著(zhù)個(gè)小孩從對面走來(lái),爺孫倆穿著(zhù)破爛,都是一雙光腳黑乎乎的,顯然是兩個(gè)乞丐。近了,他們越走越近,本來(lái)心情不爽的我更加讓我對他們產(chǎn)生了一種莫名的厭惡,我想躲,但已經(jīng)來(lái)不及了。他們走到了我的跟前,停下了腳步:“小哥哥,可以給我一點(diǎn)錢(qián)嗎?”我沒(méi)有錢(qián),也不想去理他們。小孩望著(zhù)我笑,很天真。老人也笑了,沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意,他微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝了!”——我沒(méi)有給他錢(qián),而他卻給我一個(gè)真摯的、坦然的微笑,走了。
我愣住了,呆呆地看著(zhù)老爺爺和孫子笑著(zhù)離開(kāi)了。小雨滴落在他們的.身上,仿佛是一滴滴的閃著(zhù)金光;仡^看看媽媽正用疑惑的眼神看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“孩子,你不是這樣的啊?這可不是你的一貫作風(fēng)啊?”媽媽的眼神提醒了我,我立刻以最快的速度追上了那爺孫倆,拿出一部分我攢了好久的零花錢(qián)給了那個(gè)小弟弟。爺孫倆不住的向我說(shuō)謝謝!我不禁也笑了笑,如釋重負地輕松。迎著(zhù)濛濛細雨顯得格外的清爽——
剛開(kāi)始雖然我沒(méi)有給他什么,但他們卻給了我一個(gè)真誠的微笑。忽然我想,我跟媽媽生氣,太不應該了。如果我對媽媽也像那老人一樣,微笑面對,理解媽媽;如果人和人之間如果都像他們一樣,微笑面對,理解他人,給他人帶來(lái)的也許是一個(gè)更加精彩的世界呢。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 9
我們應該微笑著(zhù)面對生活,微笑著(zhù)聆聽(tīng)生活的歌謠。不要抱怨生活給了我太多的坎坎坷坷,不要遇到不如意的事就眉頭緊鎖的垂頭喪氣。你看,水手看著(zhù)波濤洶涌的大海,易漲易退、反復無(wú)常的海浪,他還是微笑的保持著(zhù)對大海那深深的眷戀;農民伯伯看著(zhù)那貧乏荒涼的土地,還是微笑的保持著(zhù)對泥土寄予的那一片熱忱的厚望;戰場(chǎng)上的士兵看著(zhù)血流成河、尸橫遍野、的戰場(chǎng),還是微笑的'保持著(zhù)他對戰場(chǎng)的赤膽忠誠。所以不管生活的巨浪是如何的翻滾著(zhù),如何的咆哮著(zhù),我們都應該微笑著(zhù)面對,因為笑口常開(kāi),好運自然花枝招展的向我們跑來(lái)。
微笑著(zhù)面對生活,用心去彈奏生活中妙不可言的篇章吧。把生活中令你不如意百般苦惱的事當做是上帝給你的嘗試吧,不要再去自卑,不要再去怨天尤人了;把那些令你稱(chēng)心如意,笑逐顏開(kāi)的事當做是僥幸的成功吧,不再去沾沾自喜,不再去自傲吧。就這樣微笑著(zhù)去面對生活中的起起落落,去接受生活中的幸福美滿(mǎn)吧;就這樣微笑著(zhù)去品味人間冷暖,沐浴孤獨寂寞吧;就這樣微笑著(zhù)去打開(kāi)煥發(fā)生命活力的門(mén),讓所有不如意的日子都格外明朗鮮亮起來(lái)吧。
微笑著(zhù)面對生活,把金錢(qián)二字用蘸著(zhù)良心的墨寫(xiě)直寫(xiě)大。讓我們活的有尊嚴,有力量,活的對生活有正確的理念。不向金錢(qián)獻媚,不要見(jiàn)利忘義,不要為了金錢(qián)讓我們遭到良心的譴責。不要為了權利對上司卑躬屈膝,不要讓利欲蒙蔽了我們智慧的心窗。讓我們對那些不義之財一笑而過(guò),讓我們對生活賜予我們的平凡和清貧微笑相待吧。
微笑著(zhù)面對生活,把我們塵封的寬容的心窗打開(kāi),讓我們的自私自利隨風(fēng)煙消云散;把心靈漂浮的泥沙清除,讓我們的心靈如白玉般完美無(wú)暇,讓它慢慢豁達寬容起來(lái),讓它駕著(zhù)善良的飛船在萬(wàn)里無(wú)云的碧空自由飛翔。
微笑著(zhù)面對生活,讓我們用微笑去照亮生活中太多人那被金錢(qián)誘惑的心房,讓我們用微笑去打開(kāi)生活中太多人那被利欲所蒙蔽的心窗。讓我們用微笑去感化我們身邊的一切,讓我們身邊的人知道在生活中輸了一切也不能輸了微笑,格式化生活中的一切也不能格式化自己臉上那一片燦爛的云彩。就這樣,讓我們微笑著(zhù)面對生活賜予我們的一切吧。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 10
泰戈爾說(shuō):“當他微笑時(shí),世界愛(ài)了他!闭沁@樣,微笑不僅是一種和諧優(yōu)雅的表情,更是一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度。
在困境中,微笑是積極的態(tài)度,它能給自己鼓勵,給自己突破和生存的信心。海倫凱勒說(shuō):“面對光明,陰影就在我們身后!彼旧砭褪沁@樣,以微笑面對失明,面對這可怕,沒(méi)有出路的困境。而她的微笑,恰恰來(lái)自于另一個(gè)人——沙利文老師的微笑。是沙利文無(wú)限包容的微笑,使她熄滅內心對命運的憤怒不平,感受到這世界陽(yáng)光般的溫暖與善意,她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我臉上,我的'手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來(lái)臨了!币驗槭澜鐖笏晕⑿,她終能微笑著(zhù)回報世界。她相信只要有微笑,一切就能好起來(lái)。事實(shí)也的確如此,她的生命自此變得充滿(mǎn)意義,富有魅力。這真是對我們每一個(gè)人充滿(mǎn)了啟示意義。
相反,人類(lèi)歷史中多少能力非凡的天之驕子最終敗在不懂得微笑處世這點(diǎn)上。我們熟知的霸王項羽,在打了敗仗后被圍垓下。烏江亭長(cháng)孤舟相迎,勸其返回江東卷土重來(lái),而他卻太顧忌顏面,不愿讓江東父老看到他兵敗將士,狼狽不堪的情景。少了一分微笑面對人生起落的大氣從容,一代英雄就此自刎謝世,了斷了所有東渡后未知的機會(huì )與希望。這實(shí)在是令人扼腕嘆息。
卡耐基所說(shuō):“笑是人類(lèi)的特權!彼约河幸患乱彩沁@樣的最好體現,在一次盛大的宴會(huì )上,一個(gè)平時(shí)對卡耐基很有意見(jiàn)的商人大肆抨擊卡耐基,這使得宴會(huì )的主人非常尷尬?突鶆t安詳地站在那里,臉上掛著(zhù)微笑,不惱也不羞。等到抨擊他的人發(fā)現他,感到非常難堪,想從人叢中鉆出去時(shí),卡耐基走上去親熱地和他握手,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話(huà)一樣。后來(lái),此人便成為了卡耐基的好朋友。一抹寬容而有感染力的微笑,使得他成為一個(gè)極有人格魅力的人。
微笑,使人在少年時(shí)活潑,中年時(shí)沉穩,老年時(shí)慈祥。微笑,會(huì )讓人的一生煥發(fā)光彩,變得深沉而有意義。只有微笑,才能撫慰焦躁和沉寂的心靈;只有微笑,才能表達出人類(lèi)最美麗最璀璨的語(yǔ)言;只有微笑,才能以更好的心態(tài)坦然面對生活中的挫折和苦難。
讓微笑充滿(mǎn)我們整個(gè)人生,讓微笑來(lái)肆意裝點(diǎn)我們的生活!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 11
微笑著(zhù)應對失敗,不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學(xué)習給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān);人生如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著(zhù)應對失敗,把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著(zhù)應對失敗,應對挫折,去迎接挑戰,去品味孤獨。
微笑著(zhù)應對失敗,把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴,活出一種力量。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達回歸。微笑著(zhù)應對失敗,不要每一次考試成敗看得那么重要;不要把每一場(chǎng)競爭看得那么自私;不要只看狹小的一面,放眼世界,樂(lè )觀(guān)些;不必計較一個(gè)小小的挫折,即使是一次又一次的。我們也要永不言敗,微笑著(zhù)應對。
微笑著(zhù)應對失敗,在今年舉行的第四屆“效益杯”既首屆“建設杯”籃球運動(dòng)會(huì )中,許多籃球運動(dòng)員做到了,他們在一場(chǎng)場(chǎng)的比賽失敗后,沒(méi)有灰心,仍然那么坦然,他們臉上的自信仍然還在。他們決沒(méi)有沉浮于失敗的'遺憾,而是敢于應對現實(shí),理解挑戰,傲視失敗,體現了博大的胸襟。他們越是失敗,越是表現出沉著(zhù)冷靜,越是具有自信,一點(diǎn)也不氣餒,對自己的失敗不是懊惱沮喪,而是勇于承認自己的不足,因為他們認為失敗乃成功的“墊腳石”。人生,從自己的哭聲開(kāi)始,遇到挫折的打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于能把失敗變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,微笑著(zhù)應對,只要你有這樣的心態(tài),你便成功了一半,我們就能夠享受成功,微笑著(zhù)去迎接失敗的下一場(chǎng)挑戰。
雖然,失敗的下一站是“痛苦”的,但它并不是終點(diǎn),而是岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要你去選取它。如果你選取灰心喪氣的,這條路通向徹底的失敗;我們就應選取另一條路——失敗的反面——成功,它使我們吸取教訓,走上奮起拼博的路。
朋友,微笑著(zhù)應對失敗,因為失敗并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有勇氣去應對失敗的打擊。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 12
人的一生當中,難免遭遇失敗。如何面對失?這是我們每個(gè)人都會(huì )遇到的問(wèn)題。微笑著(zhù)面對失敗,你就會(huì )微笑著(zhù)迎來(lái)成功,微笑著(zhù)迎來(lái)喜悅。
微笑,標志著(zhù)自信,標志著(zhù)大度,這是一種胸懷,這是一種境界。微笑著(zhù)面對失敗,失去的只是煩惱,贏(yíng)得的則是整個(gè)世界。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了6000多次失敗,才獲得了最后的成功。他是這樣總結的:“我對電燈問(wèn)題,鉆研最久,試驗最苦,但是從未灰心,更不相信它會(huì )試驗不成!失敗和成功,對于我來(lái)說(shuō)一樣有價(jià)值!闭怯捎趷(ài)迪生的樂(lè )觀(guān)與自信,正是由于他微笑著(zhù)面對失敗,這才給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
“606”這種藥是20世紀初最偉大的科學(xué)成就之一,它的發(fā)明人德國科學(xué)家歐立希因此獲得了1908年的生理學(xué)及醫學(xué)諾貝爾獎。他是怎樣發(fā)明這種藥的呢?他試驗了10次,失敗了;他試驗了100次,失敗了;他試驗了605次,失敗了!但是,他微笑著(zhù)面對失敗,不拋棄,不放棄。他進(jìn)行了606次試驗,這次終于成功!為了紀念這不同尋常的'經(jīng)歷,他把這種藥命名為“606”。正是由于歐立希的樂(lè )觀(guān)與自信,正是由于他微笑著(zhù)面對失敗,這才發(fā)明了“606”這種劃時(shí)代的靈丹妙藥,為醫學(xué)界開(kāi)辟了一條用化學(xué)藥物殺死病菌的嶄新道路。
去年的運動(dòng)會(huì ),在200米和100米的比賽中,我摘金奪銀。那天上午,由于一個(gè)偶然的因素,我100米比賽只得了亞軍,但是我微笑著(zhù)面對失敗,在下午的200米比賽中重整旗鼓,重振雄風(fēng),一鼓作氣,一路領(lǐng)先,最終勇摘桂冠。也正是由于我的樂(lè )觀(guān)與自信,在今年的運動(dòng)會(huì )上,在100米和200米的比賽中,我一人獨中兩元,成為風(fēng)光無(wú)限的雙料冠軍。
面對失敗,消極悲觀(guān),也是無(wú)濟于事;笑對失敗,奮發(fā)圖強,才能轉敗為勝!昂谝菇o了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!蔽⑿χ(zhù)面對黑夜,你就會(huì )微笑著(zhù)迎來(lái)光明;“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”微笑著(zhù)面對冬天,你就會(huì )微笑著(zhù)迎來(lái)春天!笆∈浅晒χ!蔽⑿χ(zhù)面對失敗,你就會(huì )微笑著(zhù)迎來(lái)成功!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 13
大海微笑面對巨浪換來(lái)了風(fēng)平浪靜,天空用微笑迎接雷雨風(fēng)暴換來(lái)?yè)荛_(kāi)云霧見(jiàn)天日,我們用微笑對待一切,讓世界充滿(mǎn)溫暖。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò): “縱使上天給我一千次哭泣的理由,我也要用一千零一個(gè)理由去微笑!笔堑,正如萬(wàn)千蜜蜂氣勢洶洶地向鮮花下戰書(shū),但鮮花卻以微笑面對,最終換來(lái)了和諧。
面對人生道路上的荊棘,從容鎮定,用微笑與征服。他,海棠般的容顏,彈響 “史家之絕唱”,誰(shuí)能憂(yōu)愁發(fā)憤吟出“無(wú)韻之《離騷》”。司馬遷為李陵辯解,獲罪下獄,并遭受腐刑。在那無(wú)人問(wèn)津的角落里,人人都認為他會(huì )消沉下去,一蹶不振,但他卻以海的大度微笑面對人生,包容了內心之苦,世人之諷。以山的.剛毅正直書(shū)寫(xiě)兩千年滄海桑田。他的從容、微笑與堅定撼動(dòng)歷史、彪炳史冊,為后世留下了不可多得的精神瑰寶。
人生旅途布滿(mǎn)荊棘,但面對困難以微笑迎接,將自己美好的一面展現出來(lái),方能贏(yíng)得雙贏(yíng)和諧的最終落幕。
面對別人的誤解,微笑面對。別人的誤解或許心中會(huì )有不平,以牙還牙其結果必定兩敗俱傷,不如用微笑去予以化解。廉頗與藺相如可以說(shuō)是一對冤家。藺相如位于廉頗(之右),廉頗宣言必辱之。但藺相如以微笑面對,予以化解,最終贏(yíng)得將相和歡。
誤解與仇恨或許并不是人的初衷,但當面對這些一定要從容微笑面對,方能換來(lái)和諧的一幕。
命運中學(xué)會(huì )微笑!吧聛(lái)已千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”,胡楊總是在命運的安排中學(xué)會(huì )微笑,微笑面對背后那燈紅酒綠的世界。茫茫大漠,依米花五年等待只為短暫的微笑綻放,他在命運中學(xué)會(huì )微笑面對不公。懸崖邊的野百合在萬(wàn)般輕視下仍微笑面對諷棘,最終換來(lái)遍地芬芳。
人生路上,幾多陰霾,幾多坎坷,當不經(jīng)意間挫折與困苦已悄然逼近,這是人生路上不可避免的。面對來(lái)襲以微笑迎接,用高貴姿態(tài)迎接、去面對,方能在萬(wàn)般阻撓中殺出一條險路,方能獲得和諧。
陰云密布,用微笑撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日,雷電風(fēng)暴用微笑去迎接,無(wú)論人生中注定發(fā)生什么,用笑臉去迎接,只為迎接那不久將至的和諧、美麗的人生家園。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 14
當烏云撞擊烏云時(shí),天空電空雷鳴;當巨浪遭遇巨浪時(shí),大海波濤萬(wàn)丈?墒钱斘⑿γ鎸Τ靶r(shí),生活卻演繹了一段經(jīng)典的對白。
冬日的清晨,寒風(fēng)肆虐,它正在用力一片一片地扯下早已枯黃的樹(shù)葉。不同形狀的樹(shù)葉正以同樣的姿態(tài)打著(zhù)旋兒落地,像一只只死去的蝴蝶,毫無(wú)生機。嚴冬的惡魔站在風(fēng)口大笑:“軟弱的樹(shù)葉,你終將死去,而我得以永生!”樹(shù)葉卻在微笑,說(shuō):“謝謝你,我們的宿命是歸根,我們的光榮是飛翔。前世里,我們都是蝴蝶,今生我們愿以生命換來(lái)唯一一次自由地飛翔。明年,當小溪再次解凍時(shí),我們的'靈魂將復活,我們的身體將充滿(mǎn)活力!眹蓝等涣,雖然寒風(fēng)依舊,卻在樹(shù)葉面前顯得無(wú)力。
大自然是這樣,人也是如此。
有一群孩子,可能他們終生將不會(huì )微笑,因為他們的面部先天性的肌肉萎縮。沒(méi)有了表情的日子該多么無(wú)趣!他們沒(méi)有辦法讓別人知道他們的喜恕哀樂(lè ),就算他們內心的情感在噴涌,但他們的臉上只有神經(jīng)質(zhì)的抽搐?鞓(lè )拋棄了他們,人們嘲笑他們是“面癱”,嘲諷地把他們叫做撲克牌臉?墒撬麄儧](méi)有屈服,他們要讓所有嘲笑他們的人看看,沒(méi)有表情的日子依然可以是快樂(lè )的,于是乎,他們便學(xué)會(huì )了用心靈微笑。不會(huì )冷笑、諛媚、卻在心靈深處回蕩笑聲。他們是一群天使,天使沒(méi)有表情,并不是他們沒(méi)有感情,而是他們已學(xué)會(huì )了用心靈微笑,用這微笑去面對一切嘲笑、苦難以及不公。他們的勇氣讓上帝點(diǎn)頭微笑。
微笑是一種是純潔的表情,不帶有任何世俗的污垢,嘲笑是一種最可能的言行,它是人性陰暗面的反映。笑的力量是巨大的,嘲笑將帶給別人殘忍的傷害,但微笑的力量是蔑視這種傷害,蔑視所有困難。弱者會(huì )受到嘲笑的深深傷害,強者永遠以微笑應對嘲笑。勇者之所以成為勇者,是因為他們有勇氣在被嘲笑時(shí)微笑。羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“人生是一場(chǎng)無(wú)休、無(wú)歇、無(wú)情的戰斗,凡是要做個(gè)夠得上稱(chēng)為人的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無(wú)形的敵人作戰!蔽蚁,向命運作戰的通牒,大概就是微笑。帶著(zhù)微笑向命運和嘲笑開(kāi)戰是人生最偉大的勝利。
你在嘲笑別人嗎?如果在,請你停止。你在被嘲笑嗎?如果在,請你嘴角上翹,心中飽含勇氣,眼中充滿(mǎn)幸福,向所有的這一切苦難微笑,感謝他們讓你有了向命運怒吼的機會(huì )。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 15
那天,媽媽生氣地回來(lái)了。我奇怪地看著(zhù)她。忙問(wèn):怎么了?媽媽沒(méi)想到媽媽沖過(guò)來(lái),一把抓住我道:你是不是把我口袋里的錢(qián)拿了?我連忙辯解:沒(méi)有啊?蓩寢尭静宦(tīng)我的解釋。她顯得更生氣了。沒(méi)有?這家里就我們倆人。不是你拿了,難道是我不成?偷錢(qián)不說(shuō),現在竟然還學(xué)會(huì )說(shuō)謊了。說(shuō)實(shí)話(huà),到底是不是你拿的?我此時(shí)真實(shí)百口莫辯呀。無(wú)可奈何的我于是傷心的哭起來(lái)。媽媽我真的沒(méi)有那。媽媽見(jiàn)我哭了,態(tài)度和藹了點(diǎn)兒:如果是你拿了,就老老實(shí)實(shí)給我吧,那可是買(mǎi)菜用的。我哭著(zhù)對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)艺娴臎](méi)有拿啊。媽媽見(jiàn)我依然堅強不屈。語(yǔ)氣更強硬了:你到底承認不承認。我已經(jīng)說(shuō)了,不怪罪你說(shuō)謊了。還不交出來(lái)?真不聽(tīng)話(huà)。這孩子也失的。說(shuō)著(zhù),一作五指山就排山倒海般壓在我的臉上。我努力掙脫媽媽的手,疾速的`沖了出去。
媽媽呀,你為什么不相信你的女兒呢?
我跑到一座柴草堆后面。嚎啕大哭起來(lái)?蘖艘魂。忽然,覺(jué)得一塊紙巾遞在我面前。一抬頭,看到面前站著(zhù)一個(gè)和我年紀相仿的女孩。見(jiàn)我看她。她笑著(zhù)說(shuō):別哭了,好嗎,臉上都成大花貓了。我不好意思地笑了。接過(guò)紙巾,擦了擦眼淚。她笑了笑問(wèn)我:你為什么哭呀?咦,她問(wèn)的好奇怪,我還以為她會(huì )先問(wèn)我叫什么名字呢。不過(guò),我還是把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。她在我說(shuō)得過(guò)程中,一直都是面帶微笑。我不解地問(wèn)她:您為什么一直微笑呢?因為笑可以撫平你的難過(guò),是心靈的凈化劑,你今后也要像我一樣對任何人都要面帶微笑。我似乎忘記了剛才的心中的傷痛,忘記了周?chē)囊磺。我們在一塊談了很多,談到了彼此的朋友。我問(wèn)她:我能不能做你的朋友?她笑著(zhù)說(shuō):當然可以。那一刻,我被感動(dòng)了,她居然可以和一個(gè)剛人識不久的人做朋友。
不一會(huì )兒,她的家人把她叫走了,我這才知道,她是我們這兒的客人。她走了,而我卻還不知道她叫什么名字。
媽媽找到了我,把我帶回家,她想我道歉說(shuō):我換洗衣服了,錢(qián)放另一條褲子了。因為忘記,所以才冤枉了你。對不起,女兒。我沖著(zhù)媽媽報以微笑。沒(méi)關(guān)系,媽媽?zhuān)也簧鷼狻?/p>
我也學(xué)會(huì )了微笑,學(xué)會(huì )微笑面對他人。因為我知道:微笑是心靈的藥方,可以撫平心中的那些傷痛。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 16
在我的記憶深處,珍藏著(zhù)一個(gè)美麗的微笑,那個(gè)遠比蒙娜麗莎、世界小姐的微笑更加美麗的微笑,它時(shí)常帶給我莫大的力量。
記得那是一個(gè)下午,我獨自一個(gè)人在街上漫無(wú)目的地游蕩,我的手里緊緊握著(zhù)一張卷子。夕陽(yáng)的余暉格外的刺眼,我的心里卻只有一片灰暗,每當我想起試卷上鮮紅的小叉和分數,我的內心就會(huì )更加的難過(guò)甚至變得煎熬而難受。那一個(gè)個(gè)小叉就仿佛一柄柄峰利的劍狠狠地刺進(jìn)我的心臟,疼得令我難以呼吸。我無(wú)法接受那張僅有七十分的試卷,這對于曾一度高分的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的'恥辱!“唉!怎么這么笨?”想到這里,我便狠狠地踢了一下我眼前的那顆小石子,卷子也被我握得更緊了,這張可憐的卷子幾乎被我抓破。我繼續踢著(zhù)那顆石子走著(zhù)走著(zhù)……
突然,石頭在一個(gè)車(chē)輪前停下了。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)一個(gè)坐著(zhù)輪椅的白衣姑娘,她正努力的滾動(dòng)著(zhù)兩個(gè)輪子艱難在朝著(zhù)馬路對面駛去。興許是因為同情吧,我便跑了過(guò)去幫助她。
“謝謝!”她邊向我道謝邊用力搬動(dòng)著(zhù)輪子,“不用客氣,小事一樁!蔽倚χ(zhù)回答,且忍不住偷偷地打量著(zhù)她,心一下子縮緊了:那潔白的裙擺下,只有一條腿!我看她不過(guò)也才十四、五歲,心想:真可憐!她一定比我更難過(guò)吧?僧斘易⒁曀哪槙r(shí),我呆住了:那是一張煥發(fā)著(zhù)青春與活力的臉,洋溢著(zhù)熱情,在晚霞的映照下,顯得熠熠生輝。她正向著(zhù)我微笑,那是幸福、甜蜜的微笑。從她的臉上找不到一絲悲傷。我不禁問(wèn)道“你的腿……”話(huà)一出我就后悔了,這會(huì )使她感到痛苦的吧?伤齾s平靜地說(shuō)“一次意外而已,雖然失去了一條腿,但我還活著(zhù)就夠了不是嗎?好了,過(guò)了馬路了,再見(jiàn)!謝謝你的幫助!闭f(shuō)著(zhù),她微笑著(zhù)向我揮了揮手。我目送著(zhù)她遠去,她仍舊在微笑,向著(zhù)每一個(gè)路人微笑。夕陽(yáng)的余暉鋪灑在街道上,給這位坐在輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……
這一刻,我所有的煩惱都煙消云散了,與她比起來(lái),我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?我又有什么理由不微笑呢?
從此以后,每當我遇見(jiàn)困難與挫折,我總會(huì )想起那位白衣姑娘的微笑,那遠比蒙娜麗莎、世界小姐的微笑更加親切、更美麗的微笑。這樣,我就不禁有了堅持下去的勇氣,還讓我一路保持微笑!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 17
金色的房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)。
記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝,不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的.變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對。
這本書(shū)魔力般吸引著(zhù)我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
這本書(shū)是一本永遠值得我珍藏的書(shū)!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 18
微笑著(zhù)面對挫折。
蔚藍的天空,遲早會(huì )出現一朵朵烏云,那是挫折!成功的道路,總會(huì )有一塊塊的絆腳石,那也是挫折!人生的跑道,也會(huì )經(jīng)常出現跨欄的阻礙,那還是挫折!
曾經(jīng),農村有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子是一對非常好的朋友,他們也是同班同學(xué),兩位孩子的成績(jì)都特別好,而且備受老師夸獎。有一日,他們開(kāi)始考試,一位因為一晚上沒(méi)睡好第二日考試時(shí)打瞌睡而沒(méi)有做題,另一位卻因為家中的事故,而在課堂中睡著(zhù)了,當收卷時(shí),他們一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě),他們很自責,也很灰心……
人生中難免有些事情不盡如人意,那么,面對挫折,一般情況會(huì )有兩條路:一,因為害怕挫折而逃避挫折。第二條,是勇敢的面對挫折,去戰勝挫折。往往第一條是比較多的人選擇的,那么,選擇那條路,最終的結果只能是失敗。
故事繼續:
那兩名農村學(xué)生是這樣做的:第一位覺(jué)得考試沒(méi)考好,而懼怕下一回的考試,便開(kāi)始無(wú)心學(xué)習,開(kāi)始逃避挫折,漸漸地,他開(kāi)始放縱自己,成績(jì)也越來(lái)越差。而另一位,他認為,只是一次考試的失敗而影響不了第二次考試,他也擔心下一回考的也會(huì )很差,便更努力的`去學(xué)習,去復習,而他的成績(jì)也比原來(lái)的更好了。
這兩個(gè)學(xué)生的故事告訴我們,別害怕挫折,別讓挫折抓住你的死穴。應該學(xué)會(huì )面對,去面對挫折,去戰勝挫折。不是讓挫折掐住你的項頸,而是去掐住挫折的項頸,去抓住挫折的死穴!
以前也有人問(wèn)我遇到挫折怎么辦?我的回答是,我會(huì )選擇微笑著(zhù)去面對、戰勝挫折。她問(wèn)我為什么?我跟她說(shuō)了兩個(gè)農村孩子的故事,并告訴她:如果是害怕挫折,那么久永遠戰勝不了挫折,甚至被挫折而打敗,那么,我會(huì )先選擇去面對挫折,認識挫折,然后戰勝挫折,盡管戰勝它的多么不容易,但是我依然不會(huì )后悔,因為我知道,如果去面對挫折,遲早挫折會(huì )被你降服,但如果去逃避挫折,逃避不是永遠的,新的挫折到來(lái),也就自然而然的敗在挫折手上了!我笑了,她也笑了……
蔚藍的天空,也許會(huì )出現一朵朵烏云,但雨下過(guò)后,就會(huì )迎來(lái)陽(yáng)光的溫暖!成功的道路,也許會(huì )有一塊塊的絆腳石,但摔倒之后,便踩著(zhù)絆腳石前進(jìn),它就是你成功路上的墊腳石!人生的跑道,也會(huì )經(jīng)常出現跨欄的阻礙,要學(xué)會(huì )勇敢的邁過(guò)去,那么,即將迎來(lái)的是鮮花和掌聲!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 19
如果一個(gè)人遭受失敗都能坦然若之,那么,每一次的成功都必然是快樂(lè )難忘的。他的人生就不會(huì )低沉、消極,他就能保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。著(zhù)名的奧地利心理學(xué)家麥克斯·阿德勒說(shuō)過(guò):“凡在逆境中打不垮的人,都是成功者,也是最能保持樂(lè )觀(guān)的人!
法國大文豪托馬斯·卡萊爾有這樣一個(gè)故事:有一次,他寫(xiě)的一部手稿不幸被他的侍女當做廢紙拿去生火煮飯了?ㄈR爾發(fā)現后頓時(shí)惱怒萬(wàn)分,當時(shí)的心情簡(jiǎn)直是沒(méi)法形容,但是他并沒(méi)有就此悲觀(guān)絕望,而是重振旗鼓,開(kāi)始逐字逐句地回憶原文,并以更加出色的筆調和文采將書(shū)重新寫(xiě)完。就這樣,一部跨越時(shí)代、響應全世界的經(jīng)典著(zhù)作——《法國大革命》誕生了。失敗,只是暫時(shí)的,失敗也并不可怕,最可怕的是在只在失敗面前哀怨,而不去想辦法補救的人。
1914年12月的一個(gè)夜晚,愛(ài)迪生的.實(shí)驗中心,遭遇了一場(chǎng)大火。丟失了將近一百萬(wàn)美元的精密儀器和大批珍貴的研究資料。這位大發(fā)明家沒(méi)有被這不幸擊垮,他一遍遍地巡視著(zhù)這一堆堆的殘炭瓦礫,終于領(lǐng)會(huì )到了關(guān)于生活與事業(yè)的一條重要哲理:即使身處逆境,也一定要保持樂(lè )觀(guān),不要放棄。后來(lái),愛(ài)迪生將實(shí)驗室重建起來(lái),給世界創(chuàng )造出無(wú)法估量的財富。
在重建實(shí)驗室之后,愛(ài)迪生開(kāi)始電燈的發(fā)明,在發(fā)明燈泡時(shí)失敗了無(wú)數次,但他并沒(méi)有放棄,而是一遍遍的研究,最終將燈泡發(fā)明出來(lái),造福了人類(lèi)。在他看來(lái),這些失敗并不是失敗,而是另一種成功,因為他成功地發(fā)現了1600多種不能用作燈絲的材料。這些材料就是他收獲的成功之一。
愛(ài)迪生成功前的失敗告訴我們:失敗并不意味著(zhù)你是一個(gè)失敗者,而是表明了你尚未成功;失敗并不意味你沒(méi)努力,而是表明你的努力還不夠;失敗并不意味你一事無(wú)成,而是表明你得到了經(jīng)驗;失敗并不意味這你無(wú)法成功,而是表明你還需要一些時(shí)間;失敗并不意味你會(huì )被打倒,而是表明你要微笑面對。
微笑面對失敗,不要抱怨生活給予你太多的磨難;不要抱怨學(xué)習給予你太多的曲折;不要把每一次考試的成敗都看得這么重要;不要把每一場(chǎng)競爭都看得這么自私……即使一次次地失敗,也要微笑面對。就如法國大文豪雨果所說(shuō)的:“生活就是面對真實(shí)的微笑,就是跨越障礙注視將來(lái)!”
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 20
在每一個(gè)早晨,向著(zhù)天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對著(zhù)第一株新草;在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)……你是否給自己一個(gè)自信的微笑呢?其實(shí)從我們降臨到這個(gè)世界上的那一刻開(kāi)始,睜開(kāi)眼睛,第一眼看到的是家人欣慰的笑容,感受到的是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛(ài)。那時(shí)起我們便與笑結下了緣。笑是生命的起源,是那樣的淳樸、平靜,使人享受生命底蘊的醇味兒,體驗情感,超遠悲歡。
有的人會(huì )說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)奈;也有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì )遇到躲也躲不過(guò)的嘆息;但是還有的人說(shuō),生命是新鮮刺激的,不停的出現新生事物期待你去感受、去開(kāi)拓。每一個(gè)名人背后都經(jīng)受了難以想象的打擊,然而他們都挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著(zhù)面對,微笑著(zhù)成功。所以,他們才成為了偉大的名人!So如果一個(gè)人有著(zhù)巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要條件。
我們努力了,就總是想擁抱成功?墒,如果失敗了呢?那就用微笑去面對吧!
在我們的生活中有不少的佼佼者,他們是成功的代表,但是誰(shuí)又知道他們成功背后的遭遇、挫折和失敗呢?是的,失敗雖然是可怕的,但是如果我們沒(méi)有接受失敗的能力,那豈不是更可怕了嗎?發(fā)表了《進(jìn)化論》的達爾文當年決定放棄行醫是,遭到了父親的斥責,父親說(shuō)他放著(zhù)正經(jīng)事不敢,整天只管打獵、捉狗、捉耗子。在達爾文的自傳上也透露說(shuō),在他小的時(shí)候,所有的老師和長(cháng)輩都認為他是一個(gè)資質(zhì)平庸、與聰明沾不上邊的`孩子。面對這些指責、批評,他還是用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對了,微笑的面對每一天,為生物學(xué)作出了貢獻。
在生活的路途中,時(shí)而坎坷艱辛,波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂,平淡如水。但這些都不是絕對的,一味地抱怨并不是生活的全部,不如讓我們?yōu)樯钐砑右恍┥,學(xué)會(huì )微笑。偶爾也給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢的面對艱險。這是怎樣的一種調節,怎樣的一種豁達,怎樣的一種鼓勵!那么,現在請大家揚起嘴角,獻出一個(gè)微笑吧!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 21
人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說(shuō)人生是不擇手段達到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。
人生不可能總是一帆風(fēng)順,難免要磕磕絆絆,失敗之后我們需要什么?不是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,不是灰心喪氣的絕望,而是微笑,從心底發(fā)出的對自己的微笑,鼓勵自己,鞭策自己,不斷看到希望,不斷向前奮進(jìn)。
我從小身體就不是很好,最懼的是上體育課。在中考當中我的'體育成績(jì)只有70分在高三臨近體育會(huì )考之時(shí),我理所當然地成了困難戶(hù)。老師對我的信心不大,家里也很著(zhù)急。我心里暗暗蹩足了勁,心想:別人能辦到的我也能辦到。于是我起早貪黑的練,每天1500米必定跑下來(lái),回到家還要練,鉛球、俯臥撐、原地跳……每天晚上躺在床上都像散了架似的?墒求w育成績(jì)卻總是與我作對,一次,兩次,三次……每次老師測驗我都是將及格。我真有些灰心和失望,不過(guò)我一直忠告自己:只要堅持,一定會(huì )奏效,不要理會(huì )這些失敗。果然在會(huì )考時(shí)我的體育成績(jì)得了“良”,尤其是長(cháng)跑得了80多分,這是我沒(méi)想到的。如果我當初不努力拼搏,怎么會(huì )取得這樣的成績(jì)?
此時(shí)此刻我坐在高考考場(chǎng)中,心里也一個(gè)勁地打鼓。要是考砸了怎么辦?要是榜上無(wú)名又怎么辦?但是我不覺(jué)想起一個(gè)人的履歷表,他35歲競選參議員失敗,37歲競選再次失敗,39歲競選國會(huì )議員失敗,43歲當選國會(huì )議員,45歲國會(huì )議員連任失敗,47歲競選副總統失敗,54歲時(shí)卻當選美國總統,他就是亞伯拉罕林肯。林肯從來(lái)沒(méi)有被失敗所打倒,他總是看到希望,跌倒了再爬起來(lái),一往無(wú)前地向目標挺進(jìn),最后終于獲得成功。那么我又有什么可緊張的呢?高考失利也不意味著(zhù)一切都宣告結束,條條大路通羅馬,失敗不會(huì )總屬于我。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對于天才是塊墊腳石,對能干的人是財富,對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀円錾畹膹娬,將挫折作為對自己的激勵,每天都保持樂(lè )觀(guān);總之,笑對人生,這樣就終能獲得成功。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 22
事物的外表總被人包裹得色澤亮麗,當鉆石的光映襯在人們的眼中時(shí),什么最讓你怦然心動(dòng)?微笑。
當梁?jiǎn)⒊凇熬礃I(yè)與樂(lè )業(yè)”中強聒不舍時(shí),面前的這位正極力體現著(zhù)專(zhuān)屬他的敬業(yè)!坝深}意有,有什么嘞!當力…”他背對著(zhù)我們,一面口里拖著(zhù)“力”的音,一面將粉筆使勁往黑板上蹂躪,他的手臂在空中扭起了肚皮舞,分外妖嬈…
如果你還在回味那熱情似火的溫度,那么請你拉緊衣扣,披上大衣,我們走一趟冰川雪原。他似一顆屹立在沙漠的白楊,筆直而挺拔,嚴肅而不敢恭維!澳敲次覀冎肋@個(gè),如果閉合S1,S2,會(huì )怎樣!碑斘疫處在游離時(shí),耳邊又想起了他的聲音“如果你們都不回答,那就抄寫(xiě),全班抄寫(xiě)!彼嘎冻鲆还珊畾,刺人心骨。我注視著(zhù)他,只見(jiàn)他板著(zhù)木頭臉,只有唇微微抿住。我不禁打了個(gè)寒顫,幸虧我不是他女兒,心里這樣想著(zhù),偷偷笑了!肮!贝蟠螅欠Q(chēng))雙手捂著(zhù)臉,嘴角的兩個(gè)酒窩久久不散,她拉著(zhù)溜溜(昵稱(chēng))胳膊,雙眼已瞇成了月牙兒,“剛剛我去問(wèn)作業(yè),他對我笑了耶!他竟然對我笑了,我都快成了他的小粉絲了耶!”大大喋喋不休。不知不覺(jué)我的腦海中浮現出一幅畫(huà)面:一片冰世界上空竟出現了一輪火紅的太陽(yáng),我笑著(zhù)仰視那太陽(yáng),賜予它“冰山美人”的稱(chēng)號。
潭水清澈幽深,一顆顆露珠落下,潭水泛起陣陣漣漪,圈圈點(diǎn)點(diǎn),美的讓人窒息。她用清脆的嗓子講出了動(dòng)聽(tīng)的話(huà),她聲情并茂的用情感染著(zhù)我們,我似乎看到了她身上的.每個(gè)細胞都在旋轉著(zhù),歡騰著(zhù)!坝韶S一干,你們想到了什么?要極力發(fā)揮你們的想象力,每個(gè)人都是聰明的!彼龔堥_(kāi)雙手!柏S收了,田里都干凈了!币粋(gè)孩子笑嘻嘻道,“?哈哈哈!”她猛然一怔,隨后也綻開(kāi)了燦爛的笑容。我感覺(jué)她就像向日葵一樣,釋發(fā)著(zhù)自己的正能量。我也被逗笑了,心想,真好。就像溪水一般,“嘩啦啦”地流過(guò)心田。
一年365天,我會(huì )有360天在微笑。因為當我面對微笑時(shí),總是枰然心動(dòng),笑容總能直射你的靈魂。我知道,笑起來(lái)是最美,你也一樣!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 23
如果說(shuō)失敗是一個(gè)雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無(wú)情;如果說(shuō)失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說(shuō)失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。
——題記
失敗是一件極其痛苦的事,它會(huì )使人意志消沉、頹廢,甚至滿(mǎn)腹悲傷地走向命運的懸崖。如果不及時(shí)懸崖勒馬的'話(huà),便墜入陰森的地府。當一個(gè)人繽紛多彩的夢(mèng)被命運的不幸撞碎,自己夜以繼日的辛勤被當作泡影放飛時(shí),他便失敗這個(gè)大惡魔了,那么他還會(huì )重新站起來(lái)嗎?
當你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無(wú)家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而
小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助,心空蕩蕩如也。突然發(fā)現原來(lái)我是這么不行,一點(diǎn)也堅強,頃刻間淚水像斷了線(xiàn)的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì )兒露面,一會(huì )兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發(fā)泄吧!
短暫的發(fā)泄后,回頭想想:失敗是生活中、學(xué)習上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的折磨。而地球也不會(huì )因為失敗而停止轉動(dòng),四季更不會(huì )因此而停止更替。所以請用微笑來(lái)面對失敗吧!
失敗就好似生活中的一個(gè)片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力。正是因為有了它,生活才如此美麗。正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來(lái)之不易。
失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂(yōu)愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹(shù)立自信。
失敗就好比一塊擋路石,微笑就是自信大錘,一錘下去,失敗變得粉身碎骨,看到了成功的道路。
失敗是黑暗,使內心
黯淡無(wú)光。而微笑就是光明,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光。
失敗是昨天,不會(huì )再復返;微笑就是明天,放飛夢(mèng)想,展望成功。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 24
坐在位子上,手里拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū),心不在焉,突然聽(tīng)到從幾個(gè)男生那傳來(lái)聲音:“明天體育課要體檢了,記住,體檢!蔽毅读艘幌驴赐涝谂赃,就細心翼翼的問(wèn):“體檢有什么項目呀?”同桌不屑的說(shuō):“這都不明白,最普通的身高、體重呀!卑,我心里真有點(diǎn),發(fā)虛,“真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊”,低頭看看自我的“虎背熊腰”,想想自我矮小的個(gè)子。后面的和和云還在半真半假的在對自我“細若竹竿,高如麻桿”的身材進(jìn)行自我批評,真是欲哭無(wú)淚,并且有一次……恩?這是秘密,你要保證不告訴別人我才告訴你。恩,告訴你吧,并且有一次籃球考試我一個(gè)都投不中,唉。
傍晚,放學(xué)了,走在回家的路上,也許因為那件事吧,原本五顏六色的花朵,五彩繽紛的天空在我的眼里都成了暗淡無(wú)色的!澳憔拖衲菬o(wú)人問(wèn)津的野草,灰頭土臉!蔽彝(zhù)路邊那一撮野草,自言自語(yǔ)的說(shuō)!澳愀墒裁茨?撞到人都不明白!币徊涣羯,好朋友從正面“襲”來(lái)。我傻傻的笑了一下,好朋友又說(shuō)了一句:“這次語(yǔ)文考試你考了第一名!薄鞍,我會(huì )考了第一名,我這么一個(gè)平凡的女孩!薄岸,記得請客哦!钡诙熘形缥缱孕捱沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,幾個(gè)“志同道合”的好朋友來(lái)到我的桌前,問(wèn):“你看,這句詩(shī)的下句是什么?”“哦?‘登臨吳蜀橫分地’,恩,下句應當是什么呢?哦,我想起來(lái)了,這句的`下句應當是‘三年多難更憑!,是陳與義寫(xiě)的!薄岸,你好厲害哦,都沒(méi)有學(xué)過(guò)的你都明白!薄岸?我?”
同樣的回家路,今日,我覺(jué)得我的天空都亮了起來(lái),雖然天是下雨的。晚上,我站在穿衣鏡前,仔細端詳著(zhù)自我,其實(shí)自我長(cháng)得還不錯嘛,雖然自我長(cháng)得有點(diǎn)胖,有點(diǎn)矮,可是只要自我真的努力了,就必須能長(cháng)高,能變瘦的。再說(shuō),還有知識在墊高著(zhù)我呢,其實(shí)我不用那么自卑的,雖然這次體檢可能會(huì )通可是,可是下次我必須要經(jīng)過(guò)。
只要微笑應對生活,就能發(fā)現一枝花、一撮野草就是一處美景;只要微笑應對生活,就能堅持很好的心態(tài);只要微笑應對生活,就能發(fā)現自我和別人的可贊之處……
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 25
無(wú)論是誰(shuí),在一生中總會(huì )遇到大大小小的挫折。挫折就是一把雙刃劍,有利又有弊,面對挫折,懦弱的人會(huì )望而嘆興,從此一蹶不振,而堅強的人卻會(huì )把挫折變成墊腳石,從而登上更高的地方。
著(zhù)名的作家馬克·吐溫還只是一名文學(xué)愛(ài)好者的時(shí)候,就寫(xiě)了一部自我感覺(jué)良好的`小說(shuō)。他滿(mǎn)懷信心地把小說(shuō)送到書(shū)商那里去,不料卻遭到書(shū)商的冷嘲熱諷:“難吃的菜吃一口就夠了,這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書(shū)稿,像你這樣的作者,這一輩子都別想在文學(xué)事業(yè)上有任何成就,看看什么好干,抓緊時(shí)間去干點(diǎn)別的事情吧,別浪費時(shí)間了!”多年以后,蜚聲文壇的馬克·吐溫再次見(jiàn)到那位書(shū)商時(shí),微笑著(zhù)對他說(shuō):“我很感謝當年你的一番話(huà),這些年來(lái),你的那一番話(huà)日日夜夜縈繞在我的耳邊,也一直不斷激勵著(zhù)我努力奮進(jìn)!瘪R克·吐溫就是一個(gè)堅強的人,遇到了挫折,他并不輕易服輸,把挫折變?yōu)榱藟|腳石,在逆境中磨練了意志和信念,也正是因為如此,他才有了今日這般成就。
也許你會(huì )認為這離我們太遠了,那么我便舉一個(gè)生活中的例子。有時(shí)候我們辛辛苦苦地寫(xiě)作業(yè),發(fā)下來(lái)一看,卻有不少觸目驚心的紅叉叉,在慘白的作業(yè)本上映襯得格外刺眼。于是,我們便失去了信心,作業(yè)本上的紅叉叉越來(lái)越多,它們沉重地壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是經(jīng)過(guò)他人的一番指點(diǎn),我們又番然醒悟,將它們變?yōu)榱藙?dòng)力,把錯題一個(gè)個(gè)改正過(guò)來(lái)。終于,我們取得了好成績(jì)。這不正是在挫折中成長(cháng)和提高嗎?
面對挫折,我們不能輕言放棄,而是要揚起微笑,從容地去迎接,去挑戰,化挫折為動(dòng)力。紙張失去了一角折成紙飛機仍能飛翔;花兒失去了一片綠葉仍能生長(cháng);人遇到了挫折仍能前進(jìn)和生活。正是因為有了卵石的阻礙,流水才能有潺潺的流水聲;正是因為有了秋霜的錘打,秋天的楓葉才能紅的透徹;人上的旅途,正是因為有了挫折的千錘百煉,才會(huì )更加絢爛多彩。
“天行健,君子以自強不息!蓖瑢W(xué)們,我們的人生還很長(cháng),此時(shí)不搏何時(shí)搏,讓我們微笑面對所有的挫折,在這天地間創(chuàng )造出一片屬于自己的絢爛多彩的人生。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 26
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,你會(huì )變得堅強;微笑去面對痛苦,一切會(huì )煙消云散,煩惱將不再糾纏。
記得,在初一的時(shí)候,我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)?90幾,100分的我。上了初中,成績(jì)如同流水般,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知初中的學(xué)習不同小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單,讓我真正知道初中的學(xué)習
那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試,在一個(gè)月圓的夜晚?记拔也](méi)做任何復習,然而我卻做的很順利,自以為沒(méi)有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數天過(guò)去了,卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張,當同學(xué)告訴我只有60多分時(shí),我腦子一片空白,好不容易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會(huì )?不可能啊但事實(shí)就是事實(shí),是無(wú)法改變的。
那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著(zhù)!半y道我就用這種成績(jì)回報我的老師,家長(cháng)。我對的起自己平時(shí)的努力嗎?”
真的,那天我想了很多很多,F在想起來(lái)我真傻,何必呢?學(xué)習中緊迫感是要有的,但總要想開(kāi)點(diǎn),有些事發(fā)生了就過(guò)了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的`那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來(lái)過(guò)。我現在覺(jué)得自信很重要,一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。
讓我們微笑面對生活,每天對著(zhù)自己微笑,你會(huì )覺(jué)得心情開(kāi)朗,海闊天空。每天對著(zhù)別人微笑,你會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們面對過(guò)去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊是艷陽(yáng)高照!
成長(cháng)路程中,總會(huì )經(jīng)歷大大小小的困難、總會(huì )遇上大大小小的風(fēng)雨、總會(huì )碰到大大小小的坎坷,這都是難免的。但在這些挫折面前,你會(huì )烏云密布嗎?回答是:當然會(huì )!確實(shí)是,當然會(huì )啊,但是別忘了在憂(yōu)傷之余給自己留一個(gè)會(huì )心的微笑哦!或許恰是這個(gè)微笑會(huì )讓自己重新看到希望的曙光,迎接一個(gè)燦爛的破曉。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 27
今天中午,我們看了最美麗的孝順少年苗氏兄妹的故事視頻?粗拔覀兣d致勃勃,看完之后卻淚流滿(mǎn)面。弟弟妹妹每天早上早起,在田里辛苦勞作,早上在田里收回來(lái)賣(mài)掉。弟弟和我們年齡差不多,要這么努力。他受傷了還得背在背上,不死心。到了縣城,他還不忘給奶奶買(mǎi)藥。
看完覺(jué)得很慚愧。我們生活在城市里,是家里的“小皇帝”和“小公主”。我們吃飯時(shí)總是伸出手。我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的磨難。幾十塊錢(qián)對我們來(lái)說(shuō)根本不算什么,但是對農村孩子來(lái)說(shuō),很寶貴,是靠汗水換來(lái)的?此麄兘愕軅z,臉上總是掛著(zhù)笑容。他們并不因為出身貧寒而自卑。他們總是微笑著(zhù)面對生活。他們從小缺乏母愛(ài),卻又那么堅強。我經(jīng)常和父母頂嘴,總是讓他們擔心我;叵肫鸶改割^上耀眼的白發(fā),深深刺痛了我的心。
同學(xué)們,仔細想想,你們誰(shuí)是真的關(guān)心父母,知道父母的苦?不,我們沒(méi)有。你們誰(shuí)為父母做過(guò)什么?不,不,就算買(mǎi)禮物,也會(huì )用父母的血汗錢(qián)。然而,父母處處為我們著(zhù)想。好吃好玩的是先想到我們,怕吃不飽穿不暖。父母給了我們很多零花錢(qián)。我們沒(méi)有足夠的原始圖片。姐弟倆把錢(qián)賣(mài)了,卻一點(diǎn)都沒(méi)花。都是用來(lái)給奶奶買(mǎi)藥的。
我記得我六歲的時(shí)候,在一個(gè)暴風(fēng)雨的.夜晚,天空布滿(mǎn)了烏云和雷電,我媽媽感冒了。躺在床上,我只關(guān)心玩電腦。不管怎樣,不要管我媽。我餓得看了看手表。已經(jīng)十一點(diǎn)了。我不會(huì )做飯。我叫醒了正在睡覺(jué)的媽媽?zhuān)鸫步o我做飯。媽媽一口也沒(méi)吃。我媽不舒服,堅持要給我做飯。還問(wèn)我是不是吃飽了。但是我不在乎她,我只在乎我的饑餓,不管我媽媽的健康。
我們應該學(xué)習這一對兄妹的優(yōu)秀品質(zhì)。孝敬老人,感恩父母,兩兄妹用無(wú)力的雙手撐起一個(gè)家,一片藍天。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )孝敬老人,學(xué)會(huì )憐惜傳世之風(fēng),讓我們感謝全世界的父母!讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體會(huì )父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。讓我們回報老師:好好學(xué)習,好好學(xué)習,插上創(chuàng )新的翅膀,暢游知識的海洋。讓我們永遠記住這對兄妹的名字:林張羽和何秀勛。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 28
人生難免會(huì )有失敗,那就給自己一個(gè)微笑,帶著(zhù)微笑面對失敗。
一個(gè)清爽的晚上,我歡快的拿起正在響個(gè)不停的電話(huà),是我的同桌打來(lái)的,她告訴我,我的成績(jì)是我們四個(gè)人中最差的。這句話(huà)像一盆冷水,一下子把我心中的熱情給澆滅了。我混混沌沌的掛了電話(huà),呆呆的坐在沙發(fā)上,輕松的心情一下子跌落到了低谷。我的心思又飄到了立下賭約的那天:那是個(gè)明媚的早晨,坐在后面的體委興沖沖的對我們三個(gè)說(shuō):“我們一起賭期末考吧!”我們幾個(gè)非常迷惑,等知道是比期末考試成績(jì)之后,我們爽快地答應了,并開(kāi)始籌備期末考,我那時(shí)根本沒(méi)放在心上,認為我不可能會(huì )墊底,一向自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我覺(jué)得自己的成績(jì)絕對不是四個(gè)人中最差的一個(gè),所以也沒(méi)有努力學(xué)習的跡象。只是現在,這個(gè)倒數第一的成績(jì)是我怎么也沒(méi)想到的,我很失落,我想把它忘記,可發(fā)現怎么忘也忘不掉。
再次來(lái)到學(xué)校拿通知,看到其他同學(xué)們歡快的身影,我感到十分不愉快,甚至……有些厭惡,這使我的心情更加黑暗了。坐回座位上,我本以為另外三個(gè)人會(huì )嘲弄我,但令我吃驚的是,他們并沒(méi)有,我的同桌看出了我的'失落,對我說(shuō):“也許在我們這些成績(jì)里你并不出眾,但比起期中考,你的全班排名不是前進(jìn)了一名嗎?”的確,我進(jìn)步了,但這又算什么,我還是輸了。另一位同學(xué)說(shuō):“不要難過(guò)了,其實(shí)你可以做些更有意義的事,你可以找錯誤,再改正過(guò)來(lái),也許你會(huì )給這次不理想的成績(jì)找到答案!蔽一叵肓艘幌,頓時(shí)有些明白我為什么會(huì )輸得那么慘,是我太輕敵了,太驕傲了,以至于迷失了自我,這都是這次成績(jì)的理由。但我的心情還是跌在低谷,還不能爬起來(lái),我爬不起來(lái),因為我沒(méi)辦法原諒自己。
班主任來(lái)了,討論就此作罷,老師說(shuō)了什么我都沒(méi)有聽(tīng),一直在想同學(xué)對我說(shuō)的話(huà),我想,為什么我不能釋然,就像同學(xué)說(shuō)的那樣,放下包袱認認真真的去向犯下的錯誤呢?那場(chǎng)考試已經(jīng)成為了歷史,立下的賭約也只是史書(shū)上的一角,現在要做的就是像唐太宗李世明一樣,吸取歷史教訓,做得更好,然后給自己一個(gè)微笑。帶著(zhù)微笑應對一切。
我想通了,如負釋重,在低谷里爬起來(lái),爬向明亮的世界。
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生命猶如乘車(chē),我們一路上會(huì )看到陽(yáng)光照耀下大片大片開(kāi)滿(mǎn)了鮮花的風(fēng)景,當然也會(huì )穿過(guò)一條又一條黑暗又幽深的隧道。而樂(lè )觀(guān)的人,則無(wú)論是在順境還是在逆境,都能快樂(lè )地哼著(zhù)歌去享受列車(chē)奔馳的快樂(lè ),順其自然地面對命運各種不同的安排,用微笑去面對生活中的風(fēng)雨和彩虹。
微笑是一種魅力,是涵蓋著(zhù)一種振作,一種成熟,一種堅強,一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,是具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達,具有樂(lè )觀(guān)和輕松的風(fēng)度。微笑面對生活,生活會(huì )為你而色彩斑斕。
以前,我是一個(gè)十分內向的`人,不喜歡跟人交往,不喜歡對人笑。時(shí)間久了,同學(xué)們都不太喜歡我。每天獨來(lái)獨往,看著(zhù)別人三三兩兩在一起嬉笑打鬧,心里酸酸的。就在我苦悶不己的時(shí)候,葉子主動(dòng)找到了我!澳阈ζ饋(lái)比較可愛(ài)哦,不要吝嗇自己的微笑。你知道嗎?笑容是世界上最美的表情,也是最劃算的表情,付出的只是一個(gè)微笑,收獲的卻是自己和別人一天的燦爛心情!笔钦娴膯?我開(kāi)始嘗試著(zhù)對人微笑,當別人也對自己投來(lái)友好的目光時(shí),會(huì )覺(jué)得心情真好。和同學(xué)們的關(guān)系慢慢好了起來(lái),碰到困難不會(huì )再一個(gè)人縮在角落里不知所措。有朋友的感覺(jué)真好。微笑,果然可以創(chuàng )造快樂(lè )。
醫生告訴病人,他患上了絕癥,無(wú)藥可治,最多只有兩年。病人想著(zhù)自己馬上就要死了,世界上還有那么多美好的事物,自己都沒(méi)有看到。于是他變賣(mài)了家產(chǎn),去世界上許多著(zhù)名景點(diǎn)游玩。兩年后,病人安然無(wú)恙,去醫院查出體內的癌細胞竟奇跡般地消失了。后來(lái)他又找了一份工作,憑著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)與干勁,業(yè)績(jì)蒸蒸日上?磥(lái),微笑和樂(lè )觀(guān)是對抗病魔最有利的武器。
“為了看太陽(yáng),我來(lái)到這個(gè)世上!卑蜖柮商氐倪@句話(huà)影響了許許多多的人。人應該活得快樂(lè )一點(diǎn),快樂(lè )才是生活的主旋律。給自己一個(gè)微笑,讓自己愁苦的心高興起來(lái),給別人一個(gè)微笑,讓周?chē)娜艘哺?zhù)高興起來(lái)。你可以踏踏實(shí)實(shí)地工作,可以赤裸裸地掙錢(qián),可以盡情地表達你的欲望。但是別忘記,經(jīng)常給自己的心情做一次快樂(lè )的旅行,對鏡中的自己微笑一下,你會(huì )發(fā)現你的心情將會(huì )是陽(yáng)光燦爛。
微笑著(zhù)面對生活,生活會(huì )充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。是的,人一笑,快樂(lè )就跟著(zhù)來(lái)了。
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微笑著(zhù)面對生活,生活亦然也會(huì )微笑著(zhù)面對著(zhù)你!}記
生活是什么?生活就是望眼無(wú)際的天空,充滿(mǎn)了迷茫和奇趣。對于豆蔻年華的我們來(lái)講,它必然激發(fā)了我們的好奇心,可是對于成年的青年人來(lái)講,它必然也是一把匕首,在伴隨他們的使用中,一不小心就會(huì )刺傷他們,抹殺了他們勵志向上的決心,帶給了他們無(wú)數的煩惱和挫折……
春天,漫山遍野含苞待放的鮮花和剛剛冒出頭的嫩綠綠的小草,小河邊清澈見(jiàn)底的水流嘩啦啦的流向那不見(jiàn)盡頭的遠方,蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戲著(zhù)……夏天,熾熱的太陽(yáng)光強烈的烘烤著(zhù)大地,我們的額頭上冒出了汗水,學(xué)校那一簇簇鮮花和小草都枯萎了,茂盛的大樹(shù)也快要奄奄一息了,這時(shí)的我們真希望秋阿姨如閃電般的速度來(lái)到我們的身邊,為我們帶來(lái)一絲絲秋的氣息吧!!!秋天,田地里那一片片金黃的麥子,農民伯伯一臉的喜悅,林間楓葉嘩嘩的飄落……冬天,天空下起了鵝毛般的大雪,使嘈雜喧鬧的城市頓時(shí)寂靜了下來(lái),大地一片銀裝素裹,小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉襖,戴著(zhù)毛茸茸的手套,在大地的懷抱中玩起了打雪仗、堆雪人……
生活就像這變化多端的四季,每個(gè)季節都有著(zhù)不同特點(diǎn)與性格。
夏天,微笑面對著(zhù)生活的人會(huì )用別致的眼光去待它,會(huì )覺(jué)得它不是炎熱,不是用炎熱來(lái)懲罰我們,而是認為它是在考驗我們,用我們酣暢淋漓的汗水來(lái)澆灌我們的`生活,讓我們懂得在懵懂和挫折中成長(cháng),更是因為夏日的辛勤播種,才有了秋天那喜悅的豐收啊!
懂得面對生活,懂得迎接生活,懂得與生活和睦相處的人一定會(huì )是生活的成功者,因為你體會(huì )過(guò)生活的艱辛歷程,處理過(guò)生活中的種種失敗,挑戰過(guò)生活中的處處困難。
一次,我在做一次練習中,做到了這樣一道題。有三個(gè)人同時(shí)經(jīng)過(guò)一處荊棘叢中,然而荊棘叢中長(cháng)出了鮮花。走過(guò)的第一個(gè)人就說(shuō):“荊棘叢中長(cháng)出了帶刺的花!弊哌^(guò)的第二個(gè)人就說(shuō):“荊棘叢中有刺!弊詈笠粋(gè)人就說(shuō):“荊棘叢因有花而更美!比齻(gè)人面對生活的態(tài)度不同,所以未來(lái)他們的命運也將不同。所以請相信,生活就是一杯放在我們面前的一杯茶,如何去品味這杯茶,就要看我們怎樣去對待生活了……
微笑著(zhù)面對生活,生活亦然也會(huì )微笑著(zhù)面對著(zhù)你!笥
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 31
有這樣一句名言:“用微笑面對生活,不管一切如何!”我非常喜歡這句話(huà)。因為他詮釋了一個(gè)深刻的做人道理,有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數不清的艱苦與辛酸……
我要說(shuō),生活是多彩的,就看你如何去描繪,去嘗試,只有你有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度去面對生活,用微笑來(lái)面對一切。
曾經(jīng),我聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:一個(gè)商人經(jīng)歷了一個(gè)巨大的變故,瞬間從擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁,一下子變成了一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋。他的老婆和孩子一時(shí)接受不了這殘酷的事實(shí),離開(kāi)了一無(wú)所有的他。他雖然很沮喪,也很痛苦,但還是能理解他們的做法,他認為這是作為一個(gè)商人必須所承擔的風(fēng)險。他并沒(méi)有從此萎靡不振,而是積極重新開(kāi)始,他調整好心情,再苦再累的活,他都做過(guò),雖然很辛苦,但是他每天用微笑去面對生活,勇敢地面對現實(shí),他從不抱怨現實(shí)的殘忍,生活的困頓,他懷著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)向上的心,努力奮斗了十年,終于皇天不負有心人,他成功了,這位商人經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,又重新開(kāi)創(chuàng )出了屬于自己的一片藍天。他用微笑面對生活,生活讓他笑得更燦爛。
所以,不要一味地抱怨上天是不公平的,路途中時(shí)而地坎坷艱辛,波瀾不驚,時(shí)而垂柳經(jīng)拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。讓我們用微笑面對每個(gè)人每件事,你就會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。
這件事情,讓我懂得了:人生在世,痛苦,失敗,挫折是在所難免的,我們應讓自己用積極的態(tài)度去對待生活,管它結果如何。微笑面對失敗,在失敗中總結教訓,你會(huì )變得更堅強,微笑面對痛苦,一切都將煙消云散,煩惱將不再糾纏。
讓我們微笑面對生活,每天對著(zhù)自己微笑,你會(huì )覺(jué)得心情開(kāi)朗,海闊天空,對著(zhù)別人微笑,你會(huì )陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們面對過(guò)去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊艷陽(yáng)高照!讓我們一起微笑吧!
微笑,讓生活變得更美好!
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相信每個(gè)人小的時(shí)候都有過(guò)被人誤解的經(jīng)歷吧。你們對于這些誤解的反應是什么呢?是從容不迫的應對,還是破口大罵?但不管是什么樣的反應,心里的第一反應肯定是憤怒與委屈。接下來(lái)的反應就是你能不能控制住自己的憤怒和委屈。來(lái)看看我的反應是什么吧。
有一天,我們班正在上體育課。因為剛剛下過(guò)雨,地面特別滑,我的鞋又不防滑。跑不跑到一半,腳一滑摔了一跤,把腳給扭傷了。我跟體育老師請了假,就回班休息了。
到了班里的我就像光想著(zhù)眼前利益的人一樣,在教室里瘋玩起來(lái):在黑板上東寫(xiě)寫(xiě)、西畫(huà)畫(huà),還時(shí)不時(shí)地坐回位子上看課外書(shū)。唯一美中不足的就是腳扭傷了。
下課了,同學(xué)們都回班里了,該休息的休息。突然,坐在我左邊的老鄭說(shuō):“我的筆不見(jiàn)了!”立馬就有一大群人圍到了老鄭那邊。老鄭說(shuō):“在體育課前我還看到的!彼查g,整個(gè)班的目光都放在了我身上。
我以莫名其妙的眼神看著(zhù)他們,我想:我又沒(méi)拿老鄭的筆,所以我說(shuō):“我雖然在教室里玩兒來(lái)的,但我沒(méi)有拿老鄭的筆!卑嗬锏囊粋(gè)小頭頭走過(guò)來(lái),直接去翻我的.抽屜,直到把我的抽屜翻了個(gè)遍,才找到一支跟老鄭丟的那根一樣的筆。他拿著(zhù)筆說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),證據就在這兒。他是個(gè)小偷!”全班的同學(xué)都指著(zhù)我說(shuō):“小偷!”我想起了竇娥的故事了,我想:我真是比竇娥的故事里的竇娥還冤枉!這下我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我只能對全班同學(xué)微笑一下,平時(shí)一些我得罪過(guò)的人立馬跑出去找老師去了。
老師來(lái)了,我又微笑著(zhù)跟老師講了一遍事實(shí)。結果告狀的人不知道怎么跟老師“渲染”的這件事,反正就連老師也不相信我,還說(shuō)我撒謊并讓我寫(xiě)400字檢討。
第二天,我回到學(xué)校上課的時(shí)候,全班同學(xué)都拿一種“悲痛”的眼神看著(zhù)我,臉上的表情怎么看都像是寫(xiě)著(zhù)“我們冤枉你了”。我又對全班微笑了一下,同學(xué)們才開(kāi)始做自己的事,只有老鄭還拿著(zhù)那種眼神看著(zhù)我。我回到了座位上,之間老鄭從桌子上拿了我的那支筆,又從書(shū)包里拿出了他丟的那支筆,對我說(shuō):“小黃啊,對不起啊,昨天……”我對著(zhù)他微笑了一下,一種酸酸的感覺(jué)涌上心頭。
我是以微笑面對誤解的,你們呢?
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生活是什么?不知多少次我暗暗的問(wèn)自己。他是一個(gè)魔法師,讓世界變得曲折離奇,讓世界處處呈現奇跡。生活是什么?不知多少次我困惑的問(wèn)自己,他是一杯神奇的酒,懦弱者麻醉了自己的靈魂,勇敢者卻用它慶祝自己得勝利。
學(xué)會(huì )堅強
在生活中,我學(xué)會(huì )了堅強。有一次,我因為心情不好,便出去散步。來(lái)到廣場(chǎng),也許是因為剛剛下了雨,地十分滑。我在小石子路上走,沒(méi)有在意天的變化,天下起了牛毛細雨,路面越來(lái)越滑。一不小心,我滑了一跤,眼淚要留了出來(lái)。突然,我想到了:我不能哭。如果我哭了,就不是一個(gè)真正的男子漢。于是,我便忍住了眼淚。通過(guò)這件事,我明白,在生活中,我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )助人
在生活中,我學(xué)會(huì )了助人。記得有一次,我去奶奶家,在公交車(chē)上,我沒(méi)有看見(jiàn)空位,便靠扶手站著(zhù),突然,一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)有抓牢拉桿,頭還在側邊的拉桿上還碰了個(gè)包。這時(shí),一個(gè)叔叔從我鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你坐在這兒來(lái)吧!不然一會(huì )兒會(huì )摔倒的,反正我也要下車(chē)啦!蔽冶阕搅四抢。車(chē)到了一個(gè)站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內,見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準備靠扶手站著(zhù)。我站了起來(lái),走上前去,扶著(zhù)老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“老爺爺,您坐。不用謝。這是我應該的!蔽叶,在生活中,我學(xué)會(huì )了助人。
學(xué)會(huì )微笑
微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著(zhù)你的'心;當你站在考場(chǎng)上,小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時(shí),老師微笑地對你說(shuō):“相信自己,你能行!”或許,就是這個(gè)甜蜜的、信任的微笑,這句溫馨的話(huà)語(yǔ),使你放下了沉重的包袱,帶著(zhù)滿(mǎn)腹信心,輕松上陣。有人說(shuō):“要笑著(zhù)面對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活!边@句話(huà)妙極了。是啊,我們要有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,不能與悲觀(guān)常伴。
面對生活,以平常心對待!
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生命中的一切都是富有詩(shī)意的,可大自然總愛(ài)把它的憂(yōu)傷細細地揉進(jìn)每個(gè)人的生命,于是,生命里便布滿(mǎn)了大大小小的坑和坎。失敗便成了生命里必不可少的一味藥劑,我們要做的不是在失敗的臺階下臣服直到生命黯淡,而是要在失敗中尋找原因,以微笑面對,來(lái)沖向下一次的成功。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“用溫婉的體恤叩門(mén),再沉重的'鐵門(mén)也會(huì )打開(kāi)!蔽覀冇龅绞【秃盟扑P中的鐵門(mén),而我們想盡力開(kāi)啟邁向門(mén)內的世界最重要的便是調整自己的心態(tài),把握感情帆船不至于翻沒(méi)。而最好的方法便是以微笑面對。當我們的內心遭受現實(shí)的沖激時(shí),微笑就像一陣和煦的春風(fēng)能平撫心中的不安浪朝,就像一輪暖陽(yáng)能熔化心中的堅冰,讓對生活的希望像源源不斷的溪流綿延不絕。微笑便是冷靜,理智,積極地面對失敗,以陽(yáng)光態(tài)度走過(guò)人生的不平路。
在這個(gè)競爭時(shí)代,工作事業(yè)變得尤為重要。社會(huì )上也總會(huì )有人對失業(yè),創(chuàng )業(yè)未成尋業(yè)碰壁充滿(mǎn)了愁?lèi)澓鸵欢亲拥目喑。這時(shí),為何不給自己一個(gè)審視的微笑來(lái)看待失?當此時(shí),只有給自己一審視的微笑,睿智分析,理智探索方能重拾信心,大步邁向成功。只有這樣才能使自己斗志昂揚,正如那2006年雅典奧運會(huì )上,那一行身著(zhù)艷紅的中國女排運動(dòng)員們?yōu)t灑地拼搏出屬于自己的輝煌——拿下了沉寂在中國8年來(lái)的排球金牌。而這一切的關(guān)鍵便是這一切艷紅后站著(zhù)的一位微笑的智者——陳忠和。正是他數年來(lái)每時(shí)每刻給自己審視的微笑,認真分析成敗關(guān)鍵才能帶領(lǐng)中國中幗英雄為國爭光。正是如此,一個(gè)審視的微笑撐起了一個(gè)民族頭頂上的榮光!
也許這世界永遠沒(méi)有絕對的公平。后天的失敗是必然,而先天的殘障便是造化弄人;艚鸨У能|體正映照著(zhù)天公最卑鄙的獰笑?伤麉s仍用堅強的微笑,支持自己樂(lè )衷的事業(yè),這便是不倔的力量,這便是微笑的力量。
我不敢斷言人生路上會(huì )暢通無(wú)阻,也不敢預言生命中會(huì )荊棘滿(mǎn)布。但時(shí)只要無(wú)時(shí)不刻地用微笑面對失敗,生命的天空便會(huì )一片晴朗。
給我一個(gè)溫婉的微笑,那會(huì )使我的心靈堅不可摧;給我一個(gè)審視的微筆,那會(huì )使失敗土崩瓦解;
給我一個(gè)堅強的微笑,讓失敗永遠臣服。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 35
在人的一生中,不免會(huì )遇到許多人,于是,外交是不可避免的。內心并非表面,你無(wú)從知道,在一個(gè)文質(zhì)彬彬的表面下,是否是一顆精于算計的心?也無(wú)從知道,在一個(gè)冷漠堅強的表面下,是否是一顆火熱柔弱的心?了解是時(shí)間的函數,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝與洗禮,曾經(jīng)的友誼可能變質(zhì),曾經(jīng)的敵人可能成為至親。一切都是那樣的無(wú)可預料。時(shí)間也是一把刀,它從我們身旁,或緩慢,或飛快,地掠過(guò),然后在我們的身上,刻下一道又一道的印記。所以,我們一邊受著(zhù)傷害,一邊學(xué)會(huì )保護自己。
生活始終不能如我們所愿,很多事情,不是我們說(shuō)放棄就可以終結的。很多事情,很多、很多事情,就像是
一個(gè)局,我們被迫牽扯在內。所謂責任,是一個(gè)人應該做某些事情,不應該做某些事情?此坪芎(jiǎn)單,實(shí)際上遠非如此,很多事情,即使不是我們選擇的,但是我們也要為它承擔責任。生活如此霸道,我們面對生活,就好像消費者面對生產(chǎn)者,好像很簡(jiǎn)單,好像有多種選擇,好像一切都很公平。不過(guò),只是“好像”,而這個(gè)“好像”也沒(méi)有多大的.用處。生活是背景,我們在這樣一個(gè)舞臺上,扮演著(zhù)我們的角色,我們有許多面具,微笑也是其中之一。我不知道將來(lái)是怎樣一條長(cháng)河,怎樣演繹出精彩與殘酷,但是,我知道,我能做的,就是保護自己。有時(shí)候,微笑也是一種偽裝,它將我們的幸福、激動(dòng)、苦惱、傷心、失望輕輕帶過(guò),只留給外人一個(gè)淡然的表面。任其他人去驚奇,任其他人去猜疑,任其他人去感慨,其他人,只是其他人,與我們自身,又有何關(guān)系?
這是一種境界,無(wú)論壞境如何變化,不受其影響,堅持自我。并不是每個(gè)人都可以順利地制造出那保護的鎧甲,因此,大多數人都有著(zhù)明顯的易攻區,微笑,就像墨家最奇妙的裝置,將這些隱蔽起來(lái),給別人錯覺(jué),讓別人以為我們強大。不過(guò)的確,能以微笑作為偽裝的人,在心境上已經(jīng)有著(zhù)無(wú)法言喻的強大了。
用微笑面對生活。即使一切不能如愿,只要可以,就用微笑來(lái)面對。這是持久戰,只要堅持,最后就能夠綻放笑顏。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 36
最美麗的語(yǔ)言,不是生動(dòng)形象的好詞佳句,而是我們生活中必不可少的微笑。
俗說(shuō)得好“伸手不打笑臉人”!拔⑿θ缤恢衿娴漠(huà)筆,能勾勒出精彩的人生。微笑如同冬日里的一束暖陽(yáng),使處在困境中的人們感到溫暖;微笑,如同沙漠中的一片綠地,讓身處危難中的人們感到的一絲希望。
我們的人生是有兩面性的,一個(gè)是樂(lè )觀(guān)向上的,另一個(gè)是消極影響。有一句話(huà)“愛(ài)笑的人運氣一般都不會(huì )差的!彼援斈阌龅嚼щy或問(wèn)題時(shí),多笑笑,多樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),就沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的。
記得有一次,在我們的一次小小的測驗中,我只考了80分,被列入了不合格的名單中。像我這種上次考試數學(xué)還考了全班第一的人,真是讓我無(wú)地自容。我看了我錯的.題,都是一些老師強調了好幾遍和一些很簡(jiǎn)單的題。像我們班主任的那種性格,一定會(huì )把人叫出去好好批評一頓。果不其然,下課后老師把我叫了出來(lái),他并沒(méi)有像我想象中那樣罵了我,而是微笑地對我說(shuō):“像試卷中的那幾個(gè)題你本就不應該錯,你不是不會(huì )做,而是太粗心了,下次,要細心點(diǎn)哦”說(shuō)完還對我微微一笑,從那以后,我在學(xué)習方面比之前更認真了。每當想要放棄時(shí),總會(huì )想起老師的微笑。因為我相信,微笑可以戰勝一切困難。
還有一次,我們做課間操時(shí),我的雙手不小心打到了前面的同學(xué),我前面那個(gè)同學(xué),平時(shí)可是相當調皮,相當暴躁的一個(gè)人呢。這次,肯定又少不了一次“口水戰”了,她轉回頭瞪著(zhù)我,眼神是充滿(mǎn)了怒氣,眼看,她就要罵我了,我趕緊微笑地說(shuō)了聲“對不起”。過(guò)了幾秒鐘,她的態(tài)度立馬變了,眼神變得溫和起來(lái),眉頭也舒展了,微笑著(zhù)對我說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”。這溫暖而友善的微笑從此定格在了我的腦海中,我以后遇到類(lèi)似的情景,我會(huì )以同樣的方式去處理。
微笑,它真是人生中的一大財富,有了它,你可以化解矛盾,增進(jìn)友誼,也可以用它來(lái)克服困難,重拾信心。面對生活,我們一定要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),微笑著(zhù)去面對。
“笑口常開(kāi),好運自然來(lái)”,微笑面對生活,生活也會(huì )微笑面對你,對任何事情,不要有任何抱怨,微笑是一劑良藥,是解決問(wèn)題的最好的辦法。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 37
在那個(gè)漫長(cháng)的午后,南方蜜色的陽(yáng)光肆意流淌,穿過(guò)半開(kāi)的窗扉,輕輕落在案頭鐵樹(shù)的枝葉上。輕紅的窗紗隨風(fēng)飄搖,輕輕撫慰那一樹(shù)青蔥。我放下手中的散文集,仰倒在床上,側首看看這盆鐵樹(shù),卻又皺起眉頭。
那是一個(gè)秋天,父親把鐵樹(shù)搬進(jìn)了書(shū)房。我實(shí)在不明白,父親為什么不送我一盆花,使書(shū)房沁滿(mǎn)花香。
鐵樹(shù)是很難開(kāi)花的,不是么?
目光所及處,那鐵樹(shù)蓬勃生長(cháng),枝繁葉茂,每一條枝都用盡全力向上,向上,每一片墨色的葉子都爭取一分一毫與陽(yáng)光的接觸,案臺上的陽(yáng)光被它們切成碎片,在風(fēng)里搖晃起來(lái),如同水波澹澹,閃閃爍爍,而鐵樹(shù)的影子像水中的水草,自在招搖。
可我不由為它惋惜,生活對它太殘酷了。它即使在亞熱帶的小鎮上也難以開(kāi)花,開(kāi)花對它,希望是多么渺茫。
鐵樹(shù)啊,停止生長(cháng)吧,讓我和你一起在生活的苦海中隨波逐流,任由它把我們渡到何處。
鐵樹(shù)的葉面反射點(diǎn)點(diǎn)金光,一樹(shù)繁華。它默默無(wú)言,堅忍不拔的姿態(tài),驀然使我明白,它絕不會(huì )同我一起,哭泣著(zhù)面對生活。晨光中,它身姿挺立迎接第一絲霞光;微風(fēng)起,它枝葉搖擺卻堅持自己的立場(chǎng);雨雪中,它不屈于雨雪淫威。此刻,它上斜的針葉如同微笑的眼角,透出絲絲的'愉悅!
鐵樹(shù)無(wú)言,卻又無(wú)比堅定的告訴我一切。我相信,上天總會(huì )賜予我一朵花,哪怕那朵花再瘦,再小,再枯萎,我也將之視為我生活快樂(lè )的源泉,我用生命筑成的豐碑,我用心血澆灌出的碩果,一切苦難都奪不走它,它與我的榮耀緊緊聯(lián)系。
生活給我以絕望,無(wú)奈,傷痛,我要回報以歌,以笑,以力量,即使生活拋棄了我,遺忘了我,踐踏著(zhù)我,我也將微笑著(zhù)面對它,追趕它的步伐。
人生百年,猶如鐵樹(shù)。于繽紛紅塵之中,亦苦亦樂(lè ),鬧中寧靜,自數春秋。生活中我們總不會(huì )一帆風(fēng)順,直濟滄海,那么就用微笑面對生活,落日的余暉如同玫瑰花落一地,勿忘我花晶瑩剔透,彼岸依舊在熱切呼喚,我還有什么可以悲傷?滿(mǎn)江風(fēng)雪卻如何!依舊青山綠水多!
朋友,與我一起微笑面對生活吧。正如鐵樹(shù):一生守候,終有花期。
只要熱愛(ài)生活,一切都在意料中。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 38
坐在位子上,手里拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū),心不在焉,突然聽(tīng)到從幾個(gè)男生那傳來(lái)聲音:“明天體育課要體檢了,記住,體檢!蔽毅读艘幌驴赐涝谂赃,就小心翼翼的問(wèn):“體檢有什么項目呀?”同桌不屑的說(shuō):“這都不知道,最普通的身高、體重呀!卑,我心里真有點(diǎn),發(fā)虛,“真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊”,低頭看看自己的“虎背熊腰”,想想自己矮小的個(gè)子。后面的和和云還在半真半假的在對自己“細若竹竿,高如麻桿”的身材進(jìn)行自我批評,真是欲哭無(wú)淚,而且有一次……恩?這是秘密,你要保證不告訴別人我才告訴你。恩,告訴你吧,而且有一次籃球考試我一個(gè)都投不中,唉。
傍晚,放學(xué)了,走在回家的路上,也許因為那件事吧,原本五顏六色的花朵,五彩繽紛的天空在我的眼里都成了暗淡無(wú)色的!澳憔拖衲菬o(wú)人問(wèn)津的野草,灰頭土臉!蔽彝(zhù)路邊那一撮野草,自言自語(yǔ)的.說(shuō)!澳愀墒裁茨?撞到人都不知道!币徊涣羯,好朋友從正面“襲”來(lái)。我傻傻的笑了一下,好朋友又說(shuō)了一句:“這次語(yǔ)文考試你考了第一名!薄鞍,我會(huì )考了第一名,我這么一個(gè)平凡的女孩!薄岸,記得請客哦!钡诙熘形缥缱孕捱沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,幾個(gè)“志同道合”的好朋友來(lái)到我的桌前,問(wèn):“你看,這句詩(shī)的下句是什么?”“哦?‘登臨吳蜀橫分地’,恩,下句應該是什么呢?哦,我想起來(lái)了,這句的下句應該是‘三年多難更憑!,是陳與義寫(xiě)的!薄岸,你好厲害哦,都沒(méi)有學(xué)過(guò)的你都知道!薄岸?我?”
同樣的回家路,今天,我覺(jué)得我的天空都亮了起來(lái),雖然天是下雨的。晚上,我站在穿衣鏡前,仔細端詳著(zhù)自己,其實(shí)自己長(cháng)得還不錯嘛,雖然自己長(cháng)得有點(diǎn)胖,有點(diǎn)矮,但是只要自己真的努力了,就一定能長(cháng)高,能變瘦的。再說(shuō),還有知識在墊高著(zhù)我呢,其實(shí)我不用那么自卑的,雖然這次體檢可能會(huì )通不過(guò),但是下次我一定要通過(guò)。
只要微笑面對生活,就能發(fā)現一枝花、一撮野草就是一處美景;只要微笑面對生活,就能保持很好的心態(tài);只要微笑面對生活,就能發(fā)現自己和別人的可贊之處……
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 39
順境與坎坷、成功與失敗、幸福與傷心……在我們的人生路上都不可避免,而在遭受挫折之后,最好的辦法,也許就是——微笑著(zhù)面對。
每學(xué)期必有的班級委員競選會(huì )如約到來(lái),我要競選財產(chǎn)委員,而且我對此信心滿(mǎn)滿(mǎn),穩操勝券。要知道在上學(xué)期我任職財產(chǎn)委員期間,將班級財產(chǎn)管理得井井有條,而且完成收費等一系列工作也有自己的一套方法,就算是收取近三萬(wàn)元的校服款,我也做到了盡善盡美,又快又好地完成了。這樣想來(lái),財產(chǎn)委員這個(gè)職務(wù)非我莫屬呀!
在競選前,我認真的準備了演講稿。我正想準備上場(chǎng)時(shí),卻可沒(méi)想到,一個(gè)同學(xué)率先走上講臺,進(jìn)行了財產(chǎn)管理員這個(gè)職務(wù)的競選演講。他講得頭頭是道,闡述了自己在數學(xué)方面的優(yōu)勢。我心里“咯噔”一下,我在數學(xué)方面還真是略欠一籌呢!一股無(wú)形的'壓力朝我涌來(lái),不過(guò)我還是為自己打氣:沒(méi)事兒,我準備演講稿了;沒(méi)事兒,我有豐富的經(jīng)驗!
我故作鎮定地走上講臺,開(kāi)始了我的競選演講。但關(guān)于“數學(xué)”的問(wèn)題,卻一直縈繞著(zhù)我,有些擾亂了我的思緒,不過(guò)總算完成了演講。開(kāi)始唱票了,前三票居然都不是我的!我心里一驚,可馬上又轉念給自己打氣:沒(méi)關(guān)系,一會(huì )兒一定會(huì )趕上來(lái)!就這樣,一會(huì )兒他領(lǐng)先,一會(huì )兒我領(lǐng)先。只剩下最后兩票時(shí),我領(lǐng)先一票,但倒數第二票卻是對方的,這是我們平局了。我的額頭開(kāi)始冒汗,雙手也不由自主地握緊了。當他的名字出現在唱票同學(xué)口中的時(shí)候,我知道,我以一票之差落選了。
頓時(shí),我垂頭喪氣、無(wú)精打采,把頭低得很低很低,不想讓任何一個(gè)人看到如此失落的我。接下來(lái)的競選似乎與我無(wú)關(guān),都競選了什么職務(wù)我也不關(guān)心。腦海中閃過(guò)無(wú)數句“雞湯”,試圖讓自己振作起來(lái),張海迪的那一句:“即使跌倒100次,也要100次微笑的站起來(lái)!苯K于讓我抬起了頭,是啊,一個(gè)競選失敗算什么呢?我要笑著(zhù)面對,盡自己所能貢獻力量就好了。于是我又走上講臺,競選歷史課代表。這是我最喜歡的科目,我由衷的熱愛(ài)感染了同學(xué)們,最終競選成功!
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對失敗,微笑面對,重新振作。生活中沒(méi)有了微笑,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以,我們無(wú)論身處何種境地,都要用微笑面對,領(lǐng)悟青春的真諦,即使失敗也要面帶微笑,無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前……
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 40
請你笑一笑,笑一笑雪就都落了。
——題記
我時(shí)?粗(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽好似無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑。應付的笑也好,真心的笑也罷,確都是兩眼彎彎,嘴角翹翹的,會(huì )讓人感受到和這人相處應當不算難。
年幼時(shí)我好奇,媽媽有時(shí)和顧客發(fā)生矛盾,只因為一個(gè)微笑,一次默不作聲,就使得那個(gè)矛盾好似無(wú)處遁形似的,像縷煙一會(huì )就消失不見(jiàn)了。再甚多的,也沒(méi)有多大問(wèn)題,便是那種硝煙似的氣味也會(huì )散了散,會(huì )讓人心平氣和。
我好奇一個(gè)微笑為何如此有用,媽媽不說(shuō)話(huà),卻還是眼眸彎彎好似有光!暗饶汩L(cháng)大慢慢悟!边@句話(huà)伴了我幾年,卻還是不甚了解,有時(shí)悟出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)又感覺(jué)不對,蹙著(zhù)個(gè)眉頭,不喜歡笑。
我看著(zhù)媽媽便是。每逢放假,她不會(huì )叫我早起,任我睡到幾點(diǎn),起來(lái)遲了,就笑著(zhù)罵我幾句,卻讓人感受不到多少惡意。閑下來(lái)了,便捧著(zhù)她心愛(ài)的十字繡,擺著(zhù)花花綠綠的細繩,放著(zhù)她很少看過(guò)的電視,她就坐在那一坐便是一整天,從陽(yáng)光細膩再到落日旖旎,有時(shí)起身燒飯,弄完了再坐回去,她沒(méi)笑卻像笑,看我走近了才抬眼,彎了彎眸子,眉目間盡是溫柔,很少才能像現在這般容易瞧見(jiàn)她眼里少有的爛漫。
忙起來(lái)了,就放一首輕快或是安靜的歌,勾著(zhù)嘴角將貨架和柜臺擦拭干凈,溫和地應對各種各樣的客人。因為是各種各樣,所以總有那么幾個(gè)難纏的,說(shuō)話(huà)咄咄逼人,要求過(guò)分,有時(shí)我在媽媽身邊都感到難抑的氣憤,差點(diǎn)便站出頭替媽媽說(shuō)話(huà)。她只會(huì )壓壓我的肩膀,讓我稍安勿躁,笑著(zhù)打圓場(chǎng),將降到冰點(diǎn)的溫度又拉到春天。我總覺(jué)得好像沒(méi)有媽媽過(guò)不去的坎,盡管那是千溝萬(wàn)壑。
回想起媽媽在我腦海里的模樣,在她扛起許許多多痛苦與壓抑的`模樣,在她勞累到極致的模樣,她笑著(zhù)的模樣,卻都早已在我心里被刻畫(huà)的清清楚楚了。有時(shí)明白了媽媽說(shuō)的話(huà),卻始終感覺(jué)不及她的一分笑顏。也許笑并不是很難懂,但我可能現在還不會(huì )明白那抹笑背后究竟都扛下了什么,那柔柔的眼眸究竟何時(shí)也曾通紅。
媽媽說(shuō):“笑一笑,什么都過(guò)去了!蔽铱粗(zhù)她的笑,看她笑著(zhù)向那些鋪天蓋地卷席著(zhù)她的困難與壓力揮手道別,看她笑著(zhù)拉著(zhù)我從冰原回到人間。也許我有些明白,笑到底是為什么了。
“掬水月在懷,弄花香滿(mǎn)衣!鞭淦鹨慌跛,月亮就好像在你手里了,在花叢里玩久了,連衣服都沾滿(mǎn)了花香。所以請笑一笑吧,笑一笑,雪就都落在你眼底了。
眼前不自覺(jué)得又一次浮現媽媽那兩眼彎彎,嘴角翹翹的模樣,于是決定,這一次,選擇微笑。
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 41
生活,就像是一杯濃濃的咖啡,苦中帶甜;生活,就像是一首溫暖的歌曲,其中作樂(lè );生活,就像是一袋多味的調料,酸甜苦辣;生活,就像是一個(gè)細長(cháng)的風(fēng)箏,飛向遠方!
生活,正因為有了酸甜苦辣,有了艱辛的經(jīng)歷,這樣的生活才會(huì )更豐富多彩!有一個(gè)故事曾寫(xiě)到;一個(gè)年邁的老人,因為年擊打了,也有些疾病。進(jìn)了醫院?蛇@位老人和其他老人不同,其他老人每天在病床上躺著(zhù),這位老人每天看填詞不錯就會(huì )在走廊里散步。每天都會(huì )給老伴兒和孩子打電話(huà)噓寒問(wèn)暖。而且每天都開(kāi)開(kāi)心心的`,微笑掛在臉上。護士和醫護人員看到這幕時(shí),都會(huì )感到老人很幸福,家庭溫馨?刹恍业氖虑榘l(fā)生了,一天,護士查房時(shí)發(fā)現老人沒(méi)有了呼吸,只剩一具冰冷的尸體。醫護人員拿出老人的手機,結果,流下了眼淚。大家知道醫護人員為什么忽然流下了眼淚嗎?因為老人的手機只是個(gè)模型,而每天老人還要開(kāi)開(kāi)心心,給老伴兒和孩子打電話(huà)?吹竭@一幕,眼淚不停的流。老人并沒(méi)有因為疾病的折磨而整天在痛苦中度過(guò)。他只是換了一種方式生活著(zhù)。最后,微笑著(zhù)離開(kāi)了人間。
當我看完這個(gè)故事后,眼淚頓時(shí)流了下來(lái),老人沒(méi)有抱怨,為什么疾病會(huì )在自己身上。老人仍然樂(lè )觀(guān),保持微笑的面對生活。這是我們所有人所做不到的。想一想我們,遇到困難挫折時(shí),我們就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有希望了,失去勇氣了,想要說(shuō)放棄。當疾病在我們身上時(shí),我們是悲觀(guān)的面對,有時(shí)候還會(huì )做傻事。想一想,是多么傻的舉動(dòng)。什么事情都比不上生命的重要。哎,這種型號風(fēng)小浪都會(huì )將我們打垮,如果我們遇到大風(fēng)大浪呢,那我們是不是覺(jué)得天要塌了,難道我們就永遠不站起來(lái)嗎?難道永遠躲在漆黑的角落里嗎?在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。要懷著(zhù)積極,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活,這有這樣,我們才會(huì )更有信心。
生活就是人生的一次經(jīng)歷,雪歐尼更新體會(huì )才會(huì )懂得什么是酸甜苦辣。生活很苦,但不盡然,經(jīng)歷的時(shí)候,也許當時(shí)是痛苦的,但回味卻是有趣的。生活不可能是快樂(lè )的,因為會(huì )有各種各樣的挫折和困難等著(zhù)我們,正因為有困難挫折的洗禮,我們才會(huì )成長(cháng),才會(huì )成熟。
生活的酸甜苦辣,是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的,只有經(jīng)歷了,才會(huì )知道生活的不易。面對一切困難挫折,必須有一個(gè)積極向上的心,有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。微笑面對生活,只有這樣,我們才能在生活中得到成長(cháng),從生活中變得成熟。
微笑面對生活,一切皆自美好!
給生命一個(gè)笑臉高考滿(mǎn)分作文 42
人生最痛苦之事莫過(guò)于失敗,失敗并不可怕,可怕的是把失敗看作一種可怕。每當我面對失敗時(shí),常常想起蒲松齡為自己寫(xiě)的對聯(lián)。要相信,在經(jīng)歷若干次失敗后,就是成功。
記得有一次非常重要的考試,我考的特別差,當時(shí)心情忐忑,無(wú)人能知曉。那次考試是初二地理會(huì )考前十四天的一次大型考試,考試時(shí)我故作坦然,但成績(jì)發(fā)下來(lái)卻怎么也坦然不了了。
老師沒(méi)有找我談話(huà),同學(xué)們也沒(méi)有理會(huì )我,我一時(shí)間不知所措,回家的路上,我精神恍惚;氐郊椅医K于堅持不住,哭了起來(lái)。面對這么大的失敗,我怎能承受得了。父親問(wèn)我考試的事情,我只好一五一十地道出。我本以為父親聽(tīng)罷會(huì )訓斥我一頓。沒(méi)想到父親接下來(lái)的一番話(huà)讓我在剩下的十四天中,將眼前的失敗轉變成了成功。父親說(shuō):“這沒(méi)什么,許多人的`成功正是由于一次失敗開(kāi)始的,這次的分數不要緊,你現在除了最簡(jiǎn)單的知識外已經(jīng)沒(méi)有可以失去的了,只能天天向好,蒸蒸日上。剩下的十幾天只要盡力去復習,就能將眼前的失敗轉變?yōu)榫薮蟮某晒!贝朔?huà)令我豁然開(kāi)朗,心中的積慮也消去。在距離會(huì )考地理的這十幾天內,我盡自己百分之一百二十的努力去學(xué)習,在睡意襲來(lái)之時(shí),我就把蒲松齡的對聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”大聲朗讀一遍,想想自己的失敗,努力的勁頭又來(lái)了。在學(xué)校里我只要一有空,就把地理課本拿出來(lái)背,在家吃飯的時(shí)候我還在想地理上的各種地圖,做到爛熟于心。
或許那次失敗帶來(lái)的動(dòng)力,比老師的鼓勵、家長(cháng)的安慰要大的多,正因為這次失敗我才得以將自己的潛力激發(fā)出來(lái)。父親的只言片語(yǔ),也給我帶來(lái)了無(wú)情的力量。
十幾天后,會(huì )考到來(lái),父親告訴我什么書(shū)也不必帶,將自己那次失敗的卷子帶過(guò)去,在考前看一眼那鮮紅的成績(jì),足矣。
數日后,成績(jì)公布,我十分驚訝于成績(jì)單上的一百分,不過(guò)這也是必然的。數日的努力,將失敗轉變?yōu)榱顺晒,在無(wú)數次的失敗后,迎來(lái)的就是成功,讓我們一起微笑面對失敗吧。
嗚呼!草草此書(shū),感承恩于盛世,失敗乃成功之母。隨賦對聯(lián)一則,望吾學(xué)子,聞雞起舞劍,懸梁夜讀書(shū)。
英雄豪杰,俠肝義膽,傲蒼穹,指點(diǎn)江山,書(shū)寫(xiě)千卷詩(shī)篇;
莘莘學(xué)子,風(fēng)華正茂,長(cháng)靈思,激揚文字,揮灑萬(wàn)丈豪情。
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