參賽感言范文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家收集的參賽感言范文，歡迎閱讀與收藏。

參賽感言范文1

　　知道新浪在開(kāi)展征文比賽，是很久以前的事了。但沒(méi)當回事，雖然每次發(fā)表新作都會(huì )選中“我的20xx，我記錄”，卻從未完善資料，等于沒(méi)選。直到圈友“維我獨佳”向我發(fā)出支持的邀請，才認真查看了賽事的有關(guān)情況，知道這是春節前的最后一場(chǎng)比賽。此時(shí)心中才萌動(dòng)了參賽的念頭，為的不是能否獲獎，也不是排名的先后，更沒(méi)有證實(shí)自己實(shí)力的妄想。這些都不重要，重要的是參與其中，感受競賽氛圍，體味做博之道。

　　從第一篇《回家的味道》開(kāi)始，每日一篇，加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟隨筆，其余四篇都是詩(shī)歌，那應該稱(chēng)為四首了。既然是競賽，那就有勝負，毫不諱言，為了提高點(diǎn)評的次數，我在圈中發(fā)出了一封封邀請。承蒙大家厚愛(ài)和不棄，許多圈友給與熱心的關(guān)懷和支持，并作了精彩點(diǎn)評。每每翻看這些點(diǎn)評，哪怕是只言片語(yǔ)，無(wú)不讓我感懷，令我愧疚。因為這幾篇（首）文字都是倉促而就，缺少斟酌，除卻了主題、構思之外，沒(méi)有多少蘊含。而能得到大家的激勵和支持，勞費大家時(shí)間、心肌，怎能不心存愧疚呢？

　　此次參賽最大的'收獲，是借新浪這個(gè)平臺，結識了更多博友，看了更多美文，感受了種種思鄉念家情懷，更深的體驗了游子心境，更真切感悟了家的內涵。那變換多樣的書(shū)寫(xiě)形式，或大開(kāi)大合，或納與心緒，或奔騰洶涌，或涓涓流淌，無(wú)不讓人耳目一新，目不暇接。有抒情宛轉之作，亦有激情飛揚之詞。林林總總，蔚為大觀(guān)。

　　如此賽事，多多亦善。此次征文以“回家”為主題，切合時(shí)事，臨近中國人最為傳統的春節之際，“回家”是永恒的話(huà)題，加之今冬雪災，交通不暢，有家難回幾成困頓，更易于激發(fā)情思，誘發(fā)靈感，所以美文紛呈，佳作涌現。

　　誠然，此次活動(dòng)，參者之眾，良莠混雜，不可避免。但從中我們可以看到一種為博精神，那就是關(guān)注時(shí)代，書(shū)寫(xiě)心聲，溝通交流，剔短留長(cháng)。愿博客的天空更加絢爛，愿交流的平臺更加暢通，愿博友的文采更加精進(jìn)，愿博弈博出更多風(fēng)采。

參賽感言范文2

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們們，大家好!

　　我叫崔允航，今年10歲，是科技少年宮英語(yǔ)中心張莉老師新概念班級的學(xué)生，喜歡唱歌、看書(shū)及彈鋼琴。

　　為了培養我對英語(yǔ)的興趣，20xx年2月，我參加了 “ACT全國青少年英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽”并獲得了小學(xué)A組金獎。20xx年8月我到包頭市科技少年宮學(xué)習新概念英語(yǔ)， 我把每周上課的兩個(gè)小時(shí)當做了一周里最快樂(lè )的時(shí)光 ，使我感受到了英語(yǔ)帶給我的無(wú)窮樂(lè )趣，我的英語(yǔ)也有了很大的提高。

　　我非常喜歡英語(yǔ)，也渴望能夠將自己內心對英語(yǔ)的熱愛(ài)通過(guò)舞臺展現給大家，這次演講比賽給了我鍛煉的.機會(huì )和展示的平臺，能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績(jì)，我非常驚喜。我要感謝老師們對我的信任和支持、培養和關(guān)愛(ài) 。

　　通過(guò)學(xué)習英語(yǔ)，我明白了英語(yǔ)不僅僅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。

　　媽媽常對我說(shuō)“學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，你就像長(cháng)了一對飛向世界的翅膀”。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀，我希望自己將來(lái)能飛得更高更遠。

參賽感言范文3

　　一天傍晚，同學(xué)們老師說(shuō)：“過(guò)幾星期，同學(xué)們要舉行國學(xué)網(wǎng)絡(luò )競賽，下面我報一下名單~~~，~~~孫成巖”聽(tīng)到這一聲我又高興又擔心，高興的是我被選中了，可萬(wàn)一考砸了，那就太丟人了，然后，老師又對同學(xué)們說(shuō)這次是考《大學(xué)中庸》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來(lái)的就是緊張的準備。

　　首先我買(mǎi)了《論語(yǔ)》看看，一打開(kāi)書(shū)，什么“子曰”“曾子曰”的看著(zhù)就頭大，可是我要為班級而閱，我不管誰(shuí)曰，使勁背使勁記，終于，《論語(yǔ)》大致被我掌握了，可接下來(lái)將面臨《大學(xué)中庸》和《詩(shī)經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。

　　臨近測試，同學(xué)們的準備也越發(fā)緊張，每個(gè)人都在馬不停蹄地看著(zhù)眼珠左右移動(dòng)的節奏也越來(lái)越快。轉眼間，同學(xué)們踏入了測試的.地方，雖然外面很熱，但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無(wú)聲，都靜靜地答著(zhù)題，我的心撲通撲通地跳著(zhù)，看著(zhù)這一個(gè)比一個(gè)難解決的“攔路虎”，真是把我給難住了，我左思右想，總算想出來(lái)了，我一題一題仔細的看下去認真答題，最終，結果出乎意料，我的成績(jì)十分理想，高興地手舞足蹈。

　　啊!經(jīng)過(guò)這次考驗我覺(jué)得自己增長(cháng)了許多，課堂上一些學(xué)不到的知識，真是學(xué)無(wú)止境啊!

參賽感言范文4

　　我曾兩次參加了全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽甘肅賽區的比賽，雖然成績(jì)不是很理想，但是卻學(xué)到了許多東西。數學(xué)建模競賽是對一個(gè)學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力的綜合考查，它真正體現了理論與實(shí)際相結合的復雜過(guò)程。我們發(fā)現，以前的那些知識遠沒(méi)有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進(jìn)一步修正，才能加以運用。

　　原始的數學(xué)理論不足以解決客觀(guān)世界的復雜問(wèn)題，正如我在科研項目活動(dòng)中所感受到的那樣，必須借助多個(gè)學(xué)科的基礎理論，對數學(xué)理論加以協(xié)變處理，才能歸結整合出我們所需要的數學(xué)模型。這一過(guò)程所用到的工具是比較多的——計算機編寫(xiě)程序的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過(guò)程所涉及的數學(xué)數據分析相當復雜，不借助計算機是不能完成任務(wù)的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問(wèn)題歸結為某一個(gè)數學(xué)分支，而是力圖用比較全面的多學(xué)科手段無(wú)限逼近所要解決的問(wèn)題。因為這一過(guò)程沒(méi)有錯誤與正確，只有是否貼近符合實(shí)際。

　　不要妄想把所有的問(wèn)題都解決掉，但是我們更多的`會(huì )發(fā)現，所有的機會(huì )都會(huì )給有準備的人，無(wú)論你掌握了多么廣泛的知識，在這里都不為過(guò)，因為你會(huì )覺(jué)得自己的知識其實(shí)還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個(gè)參賽過(guò)的人都有的體會(huì )。誰(shuí)能夠掌握更多的技巧，誰(shuí)就會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有所建樹(shù)，取得較好的成績(jì)。但是我可以想知，無(wú)論曾經(jīng)多么驕傲自滿(mǎn)的人，參加過(guò)數模以后，都會(huì )變得謙遜起來(lái)。

參賽感言范文5

　　近期一直在忙于網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能力秀的參賽，和許多選手一樣，都希望在參賽的過(guò)程中，能取得優(yōu)異的成績(jì)。一直在忙于把個(gè)人的資料填完整些，希望能讓更多的選手和其他的人了解自己。希望得到更多的人的支持和投票。

　　老師說(shuō)誰(shuí)的個(gè)人信息更完善、更詳細，這樣也會(huì )得到更多的人的支持。還有就是AR的值的分數得到的越多，你就會(huì )排在最前面，我一直不值得那個(gè)AR是怎么得到的，看著(zhù)同伴們的`AR一直在增長(cháng)，在看看自己的AR那是少的可憐啊，我問(wèn)老師那個(gè)AR是怎么才能增加，老師說(shuō)了一些，我按照老師說(shuō)那樣做了，但是還是沒(méi)有多少收獲，問(wèn)問(wèn)同學(xué)她是怎么做的？但是我還是對AR的增加分數還是一直疑惑��？但我想現在不想這么多了，只要自己做好比賽的各個(gè)事項就好了，盡量把每件事都做的最好就行了。

　　現在雖說(shuō)對那個(gè)AR的分數不能太在意，但是心里還是很在意，真的想好好把握好這次參賽，希望可以在這次參賽中能得到很好的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“堅持就是勝利！”所以我一直會(huì )努力的，我要堅持到最后，我相信自己會(huì )能取得很好的成績(jì)。

　　因此我會(huì )在繼續努力的，往往我們都會(huì )說(shuō)：“結果其實(shí)不重要，重要的是重在參與�！辈徽摻Y果如何我是不會(huì )放棄，我會(huì )注重這次參賽中，我獲得了那些經(jīng)驗，希望對我們都是一個(gè)考驗。所以朋友、還有參賽的同伴們讓我們一起奮斗吧！希望我們都有美好的收獲，也許會(huì )留下美好的回憶！

參賽感言范文6

　　很榮幸能代表所有參加“創(chuàng )業(yè)大賽”的選手來(lái)談一下自己的感受。首先感謝社長(cháng)部長(cháng)給我們這樣一次機會(huì )，讓我們這群大一新生能夠提早著(zhù)手自己的未來(lái)，構想自己的未來(lái)。

　　有時(shí)閑下來(lái)的時(shí)候，參加創(chuàng )業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現，它竟然由一些非�，嵓毜膱�(chǎng)景，經(jīng)典的語(yǔ)言和熟悉的人串成了清晰的一條線(xiàn)，也許，很久以后，這段經(jīng)歷都會(huì )帶來(lái)快樂(lè )與思索，而且，我現在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

　　起初“創(chuàng )業(yè)大賽”提出的時(shí)候，不覺(jué)的這件事與我有什么關(guān)系，但經(jīng)部長(cháng)介紹后，我模模糊糊的覺(jué)得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行，先設定一個(gè)目標，然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)，絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義并不僅僅在此，過(guò)程更讓我們受益。

　　調整心態(tài)

　　我們應調整好自己的心態(tài)。即當我們確定了要創(chuàng )業(yè)時(shí)，我們所扮演的角色就應有一個(gè)大的轉變，自己不再單純是個(gè)學(xué)生，而相應的應擬任為一個(gè)公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng )業(yè)者�？紤]問(wèn)題時(shí)也要求我們轉換角度。例如“如果融資成功。這錢(qián)該怎么花？這個(gè)項目的未來(lái)前景如何？”等等。的確，我們是沖著(zhù)做某種事業(yè)而去，我們要有種責任心和使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應超越計劃書(shū)本身，思考到企業(yè)的具體運作，項目今后的意義等。我想只有這樣，才能真正做好這個(gè)項目。

　　積累知識

　　市場(chǎng)是變幻莫測的，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)復雜多變的過(guò)程，這要求我們必須淵博的知識和結合實(shí)際決策的能力，我們在編制商業(yè)計劃書(shū)時(shí)涉及到很多問(wèn)題，如市場(chǎng)調查，財務(wù)分析，人員分配等，這所有的一切都離不開(kāi)一定的理論支持和自己的主觀(guān)判斷。在這次比賽過(guò)程中，我更感受到了知識的`厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真諦。

　　團結協(xié)作

　　團隊在合作中會(huì )遇到各種問(wèn)題，而解決問(wèn)題離不開(kāi)有效溝通和真誠交流。每個(gè)隊員都有自己的知識結構，經(jīng)驗閱歷和個(gè)性特征，如何集思廣益，博采眾家之長(cháng)，就需要每個(gè)人都從大局考慮。每次面對有爭議的問(wèn)題，大家都可能會(huì )爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過(guò)頭來(lái)看以前的所有爭議我們都會(huì )發(fā)出由衷的微笑。

　　現在看來(lái)，創(chuàng )業(yè)的過(guò)程就像一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻和勇于拼搏。

　　最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話(huà)來(lái)結束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創(chuàng )業(yè)是一種情結，一種使命，所以無(wú)論何等艱辛，他們都欣然面對，因為只有如此才感到不枉一生。

參賽感言范文7

　　對體育賽事、健身活動(dòng)，自我喜歡的、適合自我的，我都熱衷參與，比如散步、登山、象棋之類(lèi)。近日參加州直機關(guān)運動(dòng)會(huì )象棋賽，因棋藝不高，未能爭得個(gè)人名次，但(與另一位同事一齊)也為單位爭得一個(gè)團體名次。在我看來(lái)，象棋雖是一個(gè)游戲，但卻也充滿(mǎn)哲理智慧。要想下贏(yíng)一盤(pán)棋，務(wù)必持續冷靜理性的心態(tài)，清醒的頭腦，還要有戰略思維，也就是全局觀(guān)念，通盤(pán)思考，眼觀(guān)六路。首先布局要恰當。排兵布陣，擺布好自我的陣腳，不要急于吃對方的子兒，以免因小失大。進(jìn)入中盤(pán)廝殺后，在保證自我不被對方將死的狀況下，能吃對方的.子兒就盡量吃，以消滅其有生力量，積小勝為大勝，以量變求質(zhì)變。進(jìn)入殘棋階段，就要似毛**所說(shuō)的那樣，打運動(dòng)戰，在與對方兜圈子、比耐心的過(guò)程中，等待對方失誤，尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現對方的漏洞與失誤，就要當機立斷，主動(dòng)進(jìn)攻，造成有利于我的態(tài)勢。如果在兵力上敵弱我強，在認定、確保對方對我沒(méi)有絕殺(我們播州人叫“毒招”)的狀況下，就要猛打猛沖，狠狠打擊，使對方無(wú)法招架，從而舉手投降。

　　此次參賽，還有意外收獲。大賽期間，棋類(lèi)總裁判將他的佳作、大作《播州體育志(棋類(lèi))》《婁山關(guān)下的象棋大師(報告文學(xué)，寫(xiě)得文采飛揚)》復印好送給我分享。我讀后大開(kāi)眼界，茅塞頓開(kāi)，從中得知家鄉的象棋圍棋事業(yè)因為藏龍臥虎、人才濟濟，因為有熱心人、有心人、內行人精心扶持、耐心指點(diǎn)，而蒸蒸日上。原先我孤陋寡聞，只明白播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮劃艇健將丁富學(xué)、馬拉松女將丁常琴、長(cháng)跑名將揚昌飛等，卻不知播州還有王鋼扣等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判，他就是我們家鄉的文體官員王繼章同志。

參賽感言范文8

　　知道新浪在開(kāi)展征文比賽，就是很久以前的事了。但沒(méi)當回事，雖然每次發(fā)表新作都會(huì )選中“我的20xx，我記錄”，卻從未完善資料，等于沒(méi)選。直到圈友“維我獨佳”向我發(fā)出支持的邀請，才認真查看了賽事的有關(guān)情況，知道這就是春節前的最后一場(chǎng)比賽。此時(shí)心中才萌動(dòng)了參賽的念頭，為的不就是能否獲獎，也不就是排名的'先后，更沒(méi)有證實(shí)自己實(shí)力的妄想。這些都不重要，重要的就是參與其中，感受競賽氛圍，體味做博之道。

　　從第一篇《回家的味道》開(kāi)始，每日一篇，加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》就是一篇感悟隨筆，其余四篇都就是詩(shī)歌，那應該稱(chēng)為四首了。既然就是競賽，那就有勝負，毫不諱言，為了提高點(diǎn)評的次數，我在圈中發(fā)出了一封封邀請。承蒙大家厚愛(ài)和不棄，許多圈友給與熱心的關(guān)懷和支持，并作了精彩點(diǎn)評。每每翻看這些點(diǎn)評，哪怕就是只言片語(yǔ)，無(wú)不讓我感懷，令我愧疚。因為這幾篇(首)文字都就是倉促而就，缺少斟酌，除卻了主題、構思之外，沒(méi)有多少蘊含。而能得到大家的激勵和支持，勞費大家時(shí)間、心肌，怎能不心存愧疚呢?

　　如此賽事，多多亦善。此次征文以“回家”為主題，切合時(shí)事，臨近中國人最為傳統的春節之際，“回家”就是永恒的話(huà)題，加之今冬雪災，交通不暢，有家難回幾成困頓，更易于激發(fā)情思，誘發(fā)靈感，所以美文紛呈，佳作涌現。

　　誠然，此次活動(dòng)，參者之眾，良莠混雜，不可避免。但從中我們可以看到一種為博精神，那就就是關(guān)注時(shí)代，書(shū)寫(xiě)心聲，溝通交流，剔短留長(cháng)。愿博客的天空更加絢爛，愿交流的平臺更加暢通，愿博友的文采更加精進(jìn)，愿博弈博出更多風(fēng)采。

參賽感言范文9

　　今年的重慶賽區CCTV演講比賽冠軍對于我來(lái)說(shuō)確實(shí)十分出乎意料。還記得去年10月，剛剛進(jìn)入大學(xué)二年級的我第一次站在全市英語(yǔ)演講比賽的臺上，緊張、激動(dòng)、不安充斥在腦中。進(jìn)入大學(xué)之前，我很少參加英語(yǔ)演講，雖然經(jīng)過(guò)接近一個(gè)月的用心準備，還是因為缺乏比賽經(jīng)驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科組的二等獎，無(wú)緣下午的決賽。去年在觀(guān)看下午的優(yōu)秀選手比賽時(shí)，發(fā)現自我對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過(guò)去的'一年中，繼續努力準備，增強自我各個(gè)方面的潛力，這天，最后站在了重慶市英語(yǔ)演講比賽的最高領(lǐng)獎臺上。

　　首先我就應感謝本次大賽的主辦與協(xié)辦單位，為選手們帶給了這個(gè)絕好的舞臺展示自我。其次，我要對我的學(xué)�！�—重慶大學(xué)說(shuō)聲多謝。在我經(jīng)過(guò)了學(xué)校的初賽，被確定參加本次比賽后，學(xué)院領(lǐng)導給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗的張易凡老師作為我的指導老師，從演講比賽的各個(gè)程序對我進(jìn)行培訓。同時(shí)，外語(yǔ)學(xué)院院長(cháng)李紅教授，學(xué)院黨委副書(shū)記歐玲老師，以及其他具有豐富經(jīng)驗的老師都對我的比賽十分關(guān)心，經(jīng)常對我進(jìn)行指導，使我能夠不斷提高自我。最后，這次比賽的成功與我的努力也是分不開(kāi)的。從小我就對英語(yǔ)學(xué)習抱有濃厚的興趣，英語(yǔ)成績(jì)一向很好，高中時(shí)被鄭州外國語(yǔ)學(xué)校報送至重慶大學(xué)英語(yǔ)系。對英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的領(lǐng)悟與對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。

　　最后，再次感謝在整個(gè)比賽過(guò)程中對我帶給了極大鼓勵與支持以及幫忙的老師，同學(xué)，家長(cháng)，期望我能進(jìn)一步提高自我的演講技能，在北京的比賽中取得好成績(jì)。

參賽感言范文10

　　對體育賽事、健身活動(dòng)，自己喜歡的、適合自己的，我都熱衷參與，比如散步、登山、象棋之類(lèi)。近日參加州直機關(guān)運動(dòng)會(huì )象棋賽，因棋藝不高，未能爭得個(gè)人名次，但（與另一位同事一起）也為單位爭得一個(gè)團體名次。

　　在我看來(lái)，象棋雖是一個(gè)游戲，但卻也充滿(mǎn)哲理智慧。要想下贏(yíng)一盤(pán)棋，必須保持冷靜理性的心態(tài)，清醒的頭腦，還要有戰略思維，也就是全局觀(guān)念 ，通盤(pán)考慮，眼觀(guān)六路。首先布局要恰當。排兵布陣，擺布好自己的陣腳，不要急于吃對方的'子兒，以免因小失大。進(jìn)入中盤(pán)廝殺后，在保證自己不被對方將死的情況下，能吃對方的子兒就盡量吃，以消滅其有生力量，積小勝為大勝，以量變求質(zhì)變。

　　進(jìn)入殘棋階段，就要像毛爺爺所說(shuō)的那樣，打運動(dòng)戰，在與對方兜圈子、比耐心的過(guò)程中，等待對方失誤，尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現對方的漏洞和失誤，就要當機立斷，主動(dòng)進(jìn)攻，造成有利于我的態(tài)勢。如果在兵力上敵弱我強，在認定、確保對方對我沒(méi)有絕殺（我們播州人叫“毒招”）的情況下，就要猛打猛沖，狠狠打擊，讓對方無(wú)法招架，從而舉手投降。

　　此次參賽，還有意外收獲。大賽期間，棋類(lèi)總裁判將他的佳作、大作《播州體育志（棋類(lèi)）》《婁山關(guān)下的象棋大師（報告文學(xué)，寫(xiě)得文采飛揚）》復印好送給我分享。我讀后大開(kāi)眼界，茅塞頓開(kāi)，從中得知家鄉的象棋圍棋事業(yè)因為藏龍臥虎、人才濟濟，因為有熱心人、有心人、內行人精心扶持、耐心指點(diǎn)，而蒸蒸日上。

　　原來(lái)我孤陋寡聞，只知道播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮劃艇健將丁富學(xué)、馬拉松女將丁常琴、長(cháng)跑名將揚昌飛等，卻不知播州還有王鋼扣等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判，他就是我們家鄉的文體官員王繼章同志。

參賽感言范文11

　　這天，站在這個(gè)頒獎臺上，手里捧“全社區圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區圍棋冠軍。

　　首先，我要感謝我的老師，是他使我爭取了這次機會(huì )，如果沒(méi)有他，我也不會(huì )參加、不會(huì )的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動(dòng)腦思考躲避過(guò)去;還有，我要多謝爸爸媽媽?zhuān)�是他們使我接觸圍棋、學(xué)習圍棋。

　　這一時(shí)刻，我在頒獎臺上站，應對臺下的群中，我十分緊張。在這之前，當我聽(tīng)到“張峰源同學(xué)獲得社區圍棋冠軍……”我簡(jiǎn)直不敢想象，等到我第二次聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開(kāi)闊起來(lái)，即使后面站個(gè)我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然!

　　在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過(guò)三次，我最好的`成績(jì)是全圍棋班第一名。我有認真學(xué)習，上圍棋課認真聽(tīng)講，回家沒(méi)事兒就照書(shū)練習起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段刻苦努力下，我學(xué)會(huì )了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時(shí)都會(huì )帶一個(gè)輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說(shuō)的話(huà)主要意思記下來(lái)，把黑板上寫(xiě)的、畫(huà)的抄下來(lái)，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習。

　　這天我的了社區圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒(méi)有白費!

參賽感言范文12

　　我是xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的林美。這次有幸在“外研社杯”全國英語(yǔ)演講比賽福建賽區拿到一等獎。借此機會(huì )，想與同學(xué)們分享一下自我的一點(diǎn)心得體會(huì )。

　　說(shuō)起英語(yǔ)，可能很多同學(xué)都不得不輕嘆：“想說(shuō)愛(ài)你不容易�！贝_實(shí)，還是那句老話(huà)，學(xué)習英語(yǔ)(包括任何一種語(yǔ)言)，都是無(wú)捷徑可尋的。所以，“不積跬步無(wú)以至千里”，想要把英語(yǔ)學(xué)好，除了堅持，還是堅持。

　　那么，如何“堅持”?這還要因人而異，以自我的狀況而定，適合自我才是最好的。

　　首先，學(xué)習英語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音。沒(méi)錯，有些老師告訴你，與老外只要能溝通就行，語(yǔ)音不那么重要。但是，我們總期望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽(tīng)力，還有你的口語(yǔ)。對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，有一口好的發(fā)音，確實(shí)不那么容易，畢竟大家來(lái)自五湖四海，平常說(shuō)話(huà)容易受到方言的影響。但是，如果真心想說(shuō)一口標準的英式或美式英語(yǔ)，還是有方法的。推薦同學(xué)們平時(shí)能夠做“影子練習”，即下載BBC或者VOA的.新聞(當然，其它材料也能夠，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟音頻讀，長(cháng)時(shí)光堅持，便有效。如果音標掌握得不好，推薦先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習音標的正確發(fā)音方法。

　　其次，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)力吧。剛才說(shuō)過(guò)了，聽(tīng)力與語(yǔ)音是相連的。因為發(fā)音不正確，所以導致單詞聽(tīng)不懂，這是很難免的。聽(tīng)力也一樣，只能透過(guò)長(cháng)期堅持聽(tīng)，才有效果，短期內是看不到的。聽(tīng)力材料十分廣泛，尤其是此刻我們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時(shí)代，我們就應感到慶幸，因為網(wǎng)上的英語(yǔ)聽(tīng)力資源數不勝數。推薦同學(xué)們平常能夠聽(tīng)BBC或VOA新聞，如果基礎不好的同學(xué)，能夠先聽(tīng)VOA的慢速新聞，而且能夠順便跟讀練習發(fā)音，這是十分好的學(xué)習材料。聽(tīng)力推薦精聽(tīng)與泛聽(tīng)結合。所謂精聽(tīng)，即認真聽(tīng)一篇聽(tīng)力廣播，比如VOA新聞。聽(tīng)第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續聽(tīng)第二遍，直到聽(tīng)到有些明白了，開(kāi)始看文本，找出不會(huì )的單詞，做好記錄，然后再聽(tīng)，直到聽(tīng)懂每個(gè)單詞。所謂泛聽(tīng)，就是平�？纯疵绖�、英劇、電影，或是看一些英語(yǔ)節目，聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)的Podcast(播客)，持續對英語(yǔ)的敏銳度。

　　另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國學(xué)生的閱讀水平要比口語(yǔ)與聽(tīng)力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報刊，國外國內的都有，比如《經(jīng)濟學(xué)人》、《紐約時(shí)報》以及《中國日報》�？磮罂�不僅僅有助于我們學(xué)習外國人寫(xiě)作的表達與思維方式，而且有助于我們了解時(shí)事。作為一名大學(xué)生，開(kāi)拓眼界，了解世界格局變化，是我們十分重要的任務(wù)之一，同時(shí)也是我們學(xué)習英語(yǔ)的目的之一。當然，也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語(yǔ)小說(shuō)。圖書(shū)館里關(guān)于英語(yǔ)的小說(shuō)是很齊全的，期望大家必須要好好利用這個(gè)資源。

　　最后，說(shuō)說(shuō)口語(yǔ)。相信口語(yǔ)是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。因為英語(yǔ)在我們國家只是作為第二門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)習，所以并沒(méi)有相應的語(yǔ)言環(huán)境。這導致我們平時(shí)學(xué)到的很多英語(yǔ)可謂是“花瓶英語(yǔ)”，即看能懂其意，可實(shí)際不會(huì )用。但是“用不上”的根本原因，歸結起來(lái)就是說(shuō)得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒(méi)有被激發(fā)成用心的，說(shuō)白了沒(méi)法被使用，比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個(gè)我也一向在探索，最好最直接的辦法就是與講英語(yǔ)的外國人交談。透過(guò)與他們交談，我們能夠學(xué)到一些地道的方言，會(huì )減少自我的“中式英語(yǔ)”表達。一般太正式的句子只能用在寫(xiě)作上。當然，很多時(shí)候我們沒(méi)有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源�！北热珉娪�、電視劇、各類(lèi)英語(yǔ)節目等等，都是很好的自學(xué)地道口語(yǔ)的材料，但重要的一點(diǎn)是，看的時(shí)候要留心臺詞里的口語(yǔ)表達，而不是走馬觀(guān)花，看了就忘。

參賽感言范文13

　　在剛剛結束的第四屆“中少杯”全國中小學(xué)作文大賽中我獲得總決賽金獎榮譽(yù)，我沒(méi)有辜負老師和父母對我的期望和付出，證明了自己是最棒的，同時(shí)也深有感觸。

　　在這里，首先我要感謝學(xué)校各位老師給我這個(gè)參加的'機會(huì )，讓我在這個(gè)大舞臺展現風(fēng)采。

　　其次要感謝老師殷勤的指導，使我的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力有很大提高，是您教會(huì )了我如何寫(xiě)作如何表達以及如何做人，在這里我深深地謝謝您，親愛(ài)的老師。

　　第三，我要感謝我的父母，在決賽前他們給予我精神上的動(dòng)力和物質(zhì)上的支持，同時(shí)也謝謝他們在閑暇的時(shí)間陪我學(xué)習和娛樂(lè )，讓我不但增加了知識的寬度，而且開(kāi)闊了我的眼界，是你們給了我理想的翅膀，讓我可以向著(zhù)理想高飛。謝謝深?lèi)?ài)的爸爸媽媽。

　　在這里，我想說(shuō)：“曾經(jīng)的努力和現在的榮譽(yù)只能代表過(guò)去，我以后會(huì )更加的努力學(xué)習，不斷鞭策自己，讓自己更上一層樓。

參賽感言范文14

　　今天站在這個(gè)頒獎臺上，手里捧著(zhù)“全社區圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區圍棋冠軍。

　　首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會(huì )，如果沒(méi)有他，我也不會(huì )參加、不會(huì )的冠軍的；其次，我要感謝我的.圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動(dòng)腦思考躲避過(guò)去；還有，我要多謝爸爸媽媽?zhuān)�是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習圍棋。

　　這一時(shí)刻，我在頒獎臺上站著(zhù)，應對臺下的群中，我十分緊張。在這之前，當我聽(tīng)到“張峰源同學(xué)獲得社區圍棋冠軍……”我簡(jiǎn)直不敢想象，等到我第二次聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開(kāi)闊起來(lái)，即使后面站個(gè)我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然！

　　在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過(guò)三次，我最好的成績(jì)是全圍棋班第一名。我有認真學(xué)習，上圍棋課認真聽(tīng)講，回家沒(méi)事兒就照著(zhù)書(shū)練習起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段刻苦努力下，我學(xué)會(huì )了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時(shí)都會(huì )帶一個(gè)輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說(shuō)的話(huà)主要意思記下來(lái)，把黑板上寫(xiě)的、畫(huà)的抄下來(lái)，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習。

　　這天我的了社區圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒(méi)有白費！

參賽感言范文15

　　我是08級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語(yǔ)演講比賽福建賽區拿到一等獎。借此機會(huì )，想和同學(xué)們們分享一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì )。

　　說(shuō)起英語(yǔ)，可能很多同學(xué)們都不得不輕嘆：“想說(shuō)愛(ài)你不容易�！贝_實(shí)，還是那句老話(huà)，學(xué)習英語(yǔ)(包括任何一種語(yǔ)言)，都是無(wú)捷徑可尋的。所以，“不積跬步無(wú)以至千里”，想要把英語(yǔ)學(xué)好，除了堅持，還是堅持。

　　那么，如何“堅持”?這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是最好的。

　　沒(méi)錯，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語(yǔ)音不那么重要。但是，我們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽(tīng)力，還有你的口語(yǔ)。對很多同學(xué)們來(lái)說(shuō)，有一口好的發(fā)音，確實(shí)不那么容易，畢竟大家來(lái)自五湖四海，平常說(shuō)話(huà)容易受到方言的影響。但是，如果真心想說(shuō)一口標準的英式或美式英語(yǔ)，還是有方法的。建議同學(xué)們們平時(shí)可以做“影子練習”，即下載BBC或者VOA的新聞(當然，其它材料也可以，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著(zhù)音頻讀，長(cháng)時(shí)間堅持，便有效。如果音標掌握得不好，建議先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習音標的正確發(fā)音方法。

　　其次，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)力吧。剛才說(shuō)過(guò)了，聽(tīng)力和語(yǔ)音是相連的。因為發(fā)音不正確，所以導致單詞聽(tīng)不懂，這是很難免的。聽(tīng)力也一樣，只能通過(guò)長(cháng)期堅持聽(tīng)，才有效果，短期內是看不到的。聽(tīng)力材料非常廣泛，尤其是現在我們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時(shí)代，我們應該感到慶幸，因為網(wǎng)上的英語(yǔ)聽(tīng)力資源數不勝數。建議同學(xué)們們平�？梢月�(tīng)BBC或VOA新聞，如果基礎不好的同學(xué)們，可以先聽(tīng)VOA的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習發(fā)音，這是非常好的學(xué)習材料。聽(tīng)力建議精聽(tīng)和泛聽(tīng)結合。所謂精聽(tīng)，即認真聽(tīng)一篇聽(tīng)力廣播，比如VOA新聞。聽(tīng)第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續聽(tīng)第二遍，直到聽(tīng)到有些明白了，開(kāi)始看文本，找出不會(huì )的`單詞，做好記錄，然后再聽(tīng)，直到聽(tīng)懂每個(gè)單詞。所謂泛聽(tīng)，就是平�？纯疵绖�、英劇、電影，或是看一些英語(yǔ)節目，聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)的Podcast(播客)，保持對英語(yǔ)的敏銳度。

　　另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國學(xué)生的閱讀水平要比口語(yǔ)和聽(tīng)力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報刊，國外國內的都有，比如《經(jīng)濟學(xué)人》、《紐約時(shí)報》以及《中國日報》�？磮罂�不僅有助于我們學(xué)習外國人寫(xiě)作的表達和思維方式，而且有助于我們了解時(shí)事。作為一名大學(xué)生，開(kāi)拓眼界，了解世界格局變化，是我們非常重要的任務(wù)之一，同時(shí)也是我們學(xué)習英語(yǔ)的目的之一。當然，也有很多同學(xué)們喜歡閱讀英語(yǔ)小說(shuō)。圖書(shū)館里關(guān)于英語(yǔ)的小說(shuō)是很齊全的，希望大家一定要好好利用這個(gè)資源。

　　最后，說(shuō)說(shuō)口語(yǔ)。相信口語(yǔ)是許多同學(xué)們的軟肋，我也一樣。因為英語(yǔ)在我們國家只是作為第二門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)習，所以并沒(méi)有相應的語(yǔ)言環(huán)境。這導致我們平時(shí)學(xué)到的很多英語(yǔ)可謂是“花瓶英語(yǔ)”，即看著(zhù)能懂其意，可實(shí)際不會(huì )用。但是“用不上”的根本原因，歸結起來(lái)就是說(shuō)得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒(méi)有被激發(fā)成積極的，說(shuō)白了沒(méi)法被使用，比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個(gè)我也一直在探索，最好最直接的辦法就是和講英語(yǔ)的外國人交談。通過(guò)和他們交談，我們可以學(xué)到一些地道的方言，會(huì )減少自己的“中式英語(yǔ)”表達。一般太正式的句子只能用在寫(xiě)作上。當然，很多時(shí)候我們沒(méi)有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源�！北热珉娪�、電視劇、各類(lèi)英語(yǔ)節目等等，都是很好的自學(xué)地道口語(yǔ)的材料，但重要的一點(diǎn)是，看的時(shí)候要留心臺詞里的口語(yǔ)表達，而不是走馬觀(guān)花，看了就忘。

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