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初中畢業(yè)感言

時(shí)間:2025-12-14 10:06:22 感言 我要投稿

初中畢業(yè)感言精選15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)感言精選15篇

初中畢業(yè)感言1

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開(kāi)心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

  現在大家更關(guān)心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說(shuō)的――人生的`轉折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應該努力去迎接中考!

  現在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然,想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光;因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復習,備考;因為我可以多一點(diǎn)......

  忽然發(fā)現自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

初中畢業(yè)感言2

  時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調,在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  再過(guò)兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著(zhù)理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在xxx學(xué)的校園里,一定會(huì )有你們的.老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能;丶铱纯闯踔猩厴I(yè)感言?xún)?yōu)秀范文。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們三句話(huà),作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  第一句,把學(xué)習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細節,你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!

  第二句,把感謝當成一種感謝責任。同學(xué)們能健康成長(cháng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(cháng)的國家,我們所學(xué)習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著(zhù)我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后會(huì )有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會(huì )有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當初的相見(jiàn)是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jì),向母校報喜!向老師們報喜!

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會(huì )悲傷,即使跨出校門(mén),我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是xxx學(xué)的學(xué)生,我沒(méi)有給母校抹黑。

  感謝母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。

  感謝老師,因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水,流出過(guò)血汗。

  感謝同學(xué),因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不出對母校海一般深的恩情;

  千難萬(wàn)險,擋不住對老師山一樣高的感激;

  千山萬(wàn)水,走不出三年深深淺淺的腳印。

  畢業(yè)之時(shí),離別之際,留下的是感謝,帶走的是希望,還有更多的不舍。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天,我會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖,向前沖。

初中畢業(yè)感言3

  在一片掌聲中,畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開(kāi)手里紅色的畢業(yè)證書(shū),大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開(kāi)始,轉眼間就迎來(lái)了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,原本以為在畢業(yè)典禮上會(huì )有許多人抱頭痛哭,但是大家比想象中來(lái)的堅強。走到一樓的簽名板上,早已找不出一絲空隙,那些或瀟灑或拘謹的.簽名背后,不知有沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見(jiàn),心里默念一聲珍重。

  我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站。

  我們會(huì )記住,初中每段美好的回憶;我們會(huì )記住,現在身邊每一位同學(xué)的模樣;我們會(huì )記住,曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。

  若干年后,我們或許會(huì )把現在稱(chēng)為那年夏天,我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。

初中畢業(yè)感言4

  青春是個(gè)完美的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中,白線(xiàn)勾畫(huà)的跑道不知何時(shí)早已消失了,我還在苦苦地尋找沒(méi)有美麗的錯誤,怎會(huì )有美麗的結局望著(zhù)你遠去的背影,我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣,飛過(guò)那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無(wú)二的!

  人生的軌跡和歷史,能夠用血寫(xiě),也能夠用淚寫(xiě),但絕不能用水寫(xiě)!就這樣,轉過(guò)身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅北去的車(chē)將載著(zhù)你載著(zhù)我的思念,揚起的塵埃會(huì )迷住我的視線(xiàn),迷住我的淚眼珍惜這份完美的回憶,在夢(mèng)里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會(huì )走出停泊的小窗,敲門(mén)聲依次響起不是所有的夢(mèng)、都來(lái)得及實(shí)現、不是所有的話(huà)、都來(lái)得及告訴、也許是歡樂(lè )、也許是憂(yōu)愁、誰(shuí)又能決定去和留!人,總是會(huì )在走新路的時(shí)候戀著(zhù)舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著(zhù)舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著(zhù)淚,流著(zhù)沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì )在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!不用再多說(shuō)什么,被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足真誠的,都已說(shuō)完;虛假的,還沒(méi)學(xué)會(huì )去說(shuō)忘記了你以前的傷害

  這季節是一條分界線(xiàn),分開(kāi)了一千多個(gè)日子的.夢(mèng)!沒(méi)有我的歲月里你要保重你自我,沒(méi)有你的日子里我會(huì )更加珍惜自我!水泄平地,東南西北各自流;聚散無(wú)定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實(shí)沉穩地走過(guò)那段執拗多情的歲月一年又一年總相似不一樣,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡。長(cháng)長(cháng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動(dòng)人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著(zhù)他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去的,讓他過(guò)去,不必回想;未來(lái)的,等來(lái)了再說(shuō),不要空想!失去的東西,我要努力的承受著(zhù)!失去才會(huì )懂得珍惜!不完整中沒(méi)有缺陷每一顆心都有自我的太陽(yáng),每一顆太陽(yáng)都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過(guò)去的就讓它過(guò)去!

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時(shí)候,帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;以前相聚多少天才明白離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬(wàn)千我們必須要再見(jiàn)不管路途有多遙遠雖然前方有危險也不管要多少時(shí)光月亮有多遠心里的牽掛有多遠遠方的你們以后是否一切都安全不久就要有新起點(diǎn)了所以務(wù)必說(shuō)再見(jiàn)天下沒(méi)有不散的筵席,只要永遠記得以前的你。我真的放不下自我的心!

初中畢業(yè)感言5

  三年前,我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到風(fēng)帆,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽,我們會(huì )感到十分欣喜,聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。自主學(xué)習,全面發(fā)展,展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的風(fēng)帆學(xué)子

  三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處,我們在這里快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地生活,快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠不會(huì )忘記。

  我們不會(huì )忘記,課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì )忘記,運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水,奮力拼搏;我們不會(huì )忘記,成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì )忘記,失敗時(shí)老師一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ),溫暖著(zhù)我們失落的心;我們也不會(huì )忘記誓師大會(huì )上老師給我們的'美好祝福,我們更不會(huì )忘記,中考出征儀式上黃校長(cháng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習,更是在品味人生,感悟人生。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人,一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠銘記在心間。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍,更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,

  讓我們破繭成蝶,在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲'謝謝'。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jì),來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。

初中畢業(yè)感言6

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大

  四、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然,才是我們現在的真實(shí)。

  流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,四年的大學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來(lái),鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場(chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿(mǎn)懷,用綠色

  的`軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線(xiàn);教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿(mǎn)腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥(niǎo)長(cháng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

  人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽(yáng),當歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人'拂長(cháng)劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)'的瀟灑不羈;欽佩他們'寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)'的高風(fēng)亮節,希望自己能'不畏風(fēng)霜向晚欺,獨開(kāi)眾卉已凋時(shí)'.曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無(wú)論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。

  無(wú)情的現實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客,互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。我們付出著(zhù),索取著(zhù),熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……魂斷夢(mèng)牽的歲月,留在記憶里永不褪色,多少甜蜜和苦澀,變成多少悲歡離合……青春似火,歲月如歌。無(wú)論我們有多少眷戀,有多少不舍,都喚不回逝去的時(shí)光。但我們無(wú)須失落,無(wú)須感傷,心是成長(cháng)的力量,年輕是飛翔的天堂,我們依然可以一路高歌,策馬奔騰,讓六月的驕陽(yáng)永遠見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……一卷書(shū)來(lái),四年萍散,人間事本匆匆。當時(shí)并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽(yáng)歸路,芳陌又飛紅……

初中畢業(yè)感言7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  時(shí)光如陀螺飛轉,歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)四季,共享知識,收獲成長(cháng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開(kāi)始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,大方三中的老師都是優(yōu)秀的.,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感謝。

  有人說(shuō),初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前,我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長(cháng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著(zhù)感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導,感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

  天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì )哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現自己上名校的夢(mèng)想。

  養兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是"恐懼"本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去,藍天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

  我們都堅信"天生我材必有用!"此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們"有用之時(shí)"!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著(zhù)一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!

  最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì),

  用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。 謝謝大家!

初中畢業(yè)感言8

  畢業(yè)了,發(fā)現我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛(ài)的班主任許老師,三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們,祝她永遠幸?鞓(lè )!

  感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的'所有姐妹們,因為你們的關(guān)心和包容,讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè )…

初中畢業(yè)感言9

  時(shí)間是單程路

  三年的初中生活

  有些風(fēng)光不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝

  有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊

  有些信念不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褪色。

  讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬

  成為我們永恒的美好回憶

  難忘母校

  因為她承載了我們的希望

  寄托了我們的夢(mèng)想。

  難忘老師

  因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水

  流出過(guò)血汗。

  作為畢業(yè)生

  我們祝愿 :

  今日之盈園

  棗莊名校

  熠熠生光

  明天之盈園

  額首相誦

  美譽(yù)遠揚

  六月的天空

  依稀中攜帶著(zhù)幾縷淡淡的憂(yōu)傷

  嘈雜的'操場(chǎng)

  無(wú)形中夾雜著(zhù)些許戀戀的不舍

  一個(gè)個(gè)熟悉的面孔

  一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)

  別了

  盈園的老師

  是你們的共同努力才成就了今天的我

  別了

  盈園的花草樹(shù)木

  你們曾裝飾過(guò)我昨天的夢(mèng)。

  今后

  無(wú)論我身在何處

  心中永遠都深深的記著(zhù)“盈園”

  因為這里曾是我人生的搖籃

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨H年的艱苦奮斗

  三年的諄諄教誨H年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。

  感謝母校

  托起我展翅的夢(mèng)想

  感謝老師

初中畢業(yè)感言10

  畢業(yè)了,發(fā)現我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…

  家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的'父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛(ài)的班主任許老師,三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們,祝她永遠幸?鞓(lè )!

  感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因為你們的關(guān)心和包容,讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè )…

初中畢業(yè)感言11

  光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。

  我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì )有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過(guò)傷感。

  在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們越來(lái)越近,初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎,并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的'用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

初中畢業(yè)感言12

  1、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。

  2、攜一縷快樂(lè )陽(yáng)光,同學(xué)情誼綿綿長(cháng);唱一路純真夢(mèng)想,埋頭苦讀書(shū)香傍。四年時(shí)光如流水,相聚時(shí)短別情長(cháng)。此番歸去展壯志,相逢之時(shí)歡歌唱。祝你前途一帆順,幸?鞓(lè )永徜徉!

  3、揮不去的萬(wàn)縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿。不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

  4、月朦朦,鳥(niǎo)朦朦,我悄悄送你遠行,從此天邊多一顆含淚的星星,永遠注視你遠去的背影。

  5、六月——你我分離的日子,給這火紅的季節增添一絲傷感,回憶過(guò)去的種種,我獨自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會(huì )永遠在我們心中綻放。

  6、在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對不起,如果對方有誠意的話(huà),我愿意和你合作!

  7、感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠去,留下的真摯友誼卻將終生長(cháng)憶。

  8、與你相識,我感到無(wú)比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  9、我深深地理解,耗費多少時(shí)間,戰勝多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  10、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì )是茶被沖淡,不會(huì )是夢(mèng)會(huì )驚醒,不會(huì )是冰會(huì )融化。

  11、敬愛(ài)的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂(lè ),銘記此時(shí)的友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)表達不我內心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!

  12、希望之光在地平線(xiàn)上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫,站起來(lái),張開(kāi)雙臂,快去迎接滿(mǎn)天的朝霞!

  13、你走過(guò)青春歲月,生命在誕生的剎那是無(wú)色的,在成長(cháng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過(guò)去那些閃亮的日子,都化成美好的回憶,永遠留在心房。不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們永遠是朋友!

  14、在此向全體喜歡過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,說(shuō)聲感謝你,如果對方有耐心的話(huà),我愿意繼續和你合作。

  15、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  16、情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不我,我忘不你,相逢會(huì )有期。

  17、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  18、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個(gè)校園,我們執進(jìn);同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  19、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給初中畫(huà)個(gè)完美的句號,給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  20、我們分離,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅我惆悵的心靈。

  21、我們即將畢業(yè),上初中,我們還能在同一所學(xué)校讀書(shū)嗎?不管我們的未來(lái)如何,都讓我們用微笑來(lái)跟對方說(shuō)一聲:“再見(jiàn)吧!”希望你能考上理想的學(xué)校,相信成功的海岸回一直等待你的!要加油哦!

  22、初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個(gè)動(dòng)作都凝聚一段感情。朋友間,師生間,隨那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

  23、人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒(méi)有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!

  24、面對歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒。

  25、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  26、梔子花開(kāi)的季節,揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì )為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì )和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀,畢業(yè),道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠在一起,永遠不會(huì )彼此忘記。

  27、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。

  28、我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時(shí)光。希望你學(xué)業(yè)有成,愿我們的友誼天長(cháng)地久。

  29、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

  30、相見(jiàn)在丹菊花綻的季節里,意氣奮發(fā)。相識在美麗的花海校園,回眸一笑。相會(huì )在勤奮學(xué)習的歲月,融合情感。想別在花季的火熱六月,含淚相送。同學(xué)們畢業(yè),祝:同窗有個(gè)好工作,前途無(wú)量錦秀美。

  31、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  32、我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉自己。

  33、高尚的理想是人生的.指路明燈。有它,生活就有方向;有它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們!

  34、我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  35、不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  36、不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?

  37、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。

  38、雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  39、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏我們的友情,彌漫我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!

  40、清晨總是對自己說(shuō),風(fēng)雨寒霜總會(huì )過(guò)去,憂(yōu)傷的路不會(huì )太久。長(cháng)夜喚回往事如昨,心不再訴說(shuō)溫柔,誰(shuí)為我掩飾這寂寞。

  41、歲月的列車(chē)將駛出初中校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋梁。

  42、告別林蔭校園,揚帆起航,展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯,豪情萬(wàn)丈,追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗,情誼綿長(cháng),寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷憧憬,邁向成功的方向!

  43、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  44、你終于要走,但你把花的形象留下來(lái),你把花的芬芳留下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  45、我們匆匆告別,走向各自的高中,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  46、輕輕地,我們走,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下?tīng)N爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

  47、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存一份感激,感謝你給我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  48、初三,人生的起跑線(xiàn),我不能輸。面對初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在一起。

  49、你我為理想而歷盡艱難,才走向成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿(mǎn)奮斗激情的閃亮日子。

  50、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  51、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  52、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè),“學(xué)習”卻不可以畢業(yè),要有終身學(xué)習的“境界”;“青春”可以畢業(yè),“夢(mèng)想”卻不可以畢業(yè),要有滿(mǎn)腔激情的“熱血”;“時(shí)光”可以畢業(yè),“情誼”卻不可以畢業(yè),要有時(shí)常惦記的“情結”畢節季節,愿你順利多一些,好運多一些,如意多一些開(kāi)心快樂(lè )不停歇!

  53、初中的生活猶如一本書(shū),打開(kāi)書(shū),每一個(gè)故事都記錄一段單純的起伏,故事里終究會(huì )有遺憾,會(huì )有嘆息,會(huì )有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動(dòng)。

  54、臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  55、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!

  56、不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——-把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

  57、同窗情,就像六月的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。同窗情,就像六月的姑娘,熱情奔放。六月,畢業(yè),數易寒暑,我們漸漸成熟。幾度春秋,我們百尺竿頭。讓我們?yōu)t灑的揮一揮手,珍重朋友!畢業(yè)感言。

  58、初中的生活猶如一曲歌,聆聽(tīng)歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì )有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續。

  59、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè )時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

  60、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

  61、別離不代表忘記,讓我們記住過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),來(lái)沖淡離愁的味道,褪盡憂(yōu)傷的顏色,你的笑容已揉進(jìn)我的心中,無(wú)論何時(shí)何地何年何月,都將索繞下去!

  62、也許吧,也許當你站在風(fēng)口暮然回首你的初中,你便會(huì )發(fā)現許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。

  63、認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持我的是對于重逢的期盼。

  64、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  65、桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

  66、青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落,都銘刻我們的友情、我們的夢(mèng)想。

  67、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉自己。

  68、緣份是一根線(xiàn),架起我們相遇的橋,劃開(kāi)我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。畢業(yè),親愛(ài)的,一路順風(fēng),永遠想你!

  69、初中三年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。我們應該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里,包括其中的酸甜苦辣,讓這段記憶伴隨我們的一生。

  70、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  71、時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結束;叵脒^(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成最美好的回憶。

  72、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!

  73、分別之際,很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解……而這些隨歲月的流逝都有已成為過(guò)去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。

  74、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

  75、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  76、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì )化成你的信念和力量,鼓舞你去戰勝狂風(fēng)惡浪。

  77、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬我們重逢時(shí)的狂歡。

  78、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過(guò)往。

  79、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。

  80、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  81、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  82、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  83、這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散溫柔甜蜜的芳馨。

  84、我的生活融入你,你的生活中也蘊涵我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  85、最恨的是你,因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

  86、初中的生活猶如一首詩(shī),默念詩(shī),每一個(gè)字中都包含一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)我們的故事,小小的字泄漏我們的心情,五彩繽紛。

  87、在即將分手的日子里,我的心將分成兩半,一半為你驕傲,一半為你祝福。自從我認識你之后,我的生活由你而改變,生活變得無(wú)比快樂(lè )。學(xué)習上,我們是對手;生活中,我們是朋友;運動(dòng)場(chǎng)上,我們是搭檔。不愿告別,卻只能告別,但心中的夢(mèng)依然美麗。

  88、初中即將過(guò)去,但人生才剛剛開(kāi)始。邁出新的一步,與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。繼續去書(shū)寫(xiě)自己的書(shū),去創(chuàng )作自己的詩(shī),去譜寫(xiě)自己的歌,去編排自己的舞。會(huì )發(fā)現,原來(lái)人生是那么美妙。

  89、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  90、不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂(lè )幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

  91、動(dòng)身的時(shí)刻到,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

  92、告別林蔭校園,揚帆起航,展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯,豪情萬(wàn)丈,追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗,情誼綿長(cháng),寄語(yǔ)真情的愿望。大學(xué)畢業(yè)贈言:梔子花開(kāi)的季節大學(xué)畢業(yè)贈言:梔子花開(kāi)的季節。畢業(yè)之際,愿你懷憧憬邁向成功的方向!

  93、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  94、再回首,是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場(chǎng)的奔跑;昨天,有我們考場(chǎng)中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。

  95、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤呢?

  96、六月的云朵是飄逸的,飄蕩情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹不舍;六月的天空是高遠的,放逐夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放青春;六月的心情是忐忑的,滿(mǎn)含眷戀。六月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯精彩無(wú)限!

  97、幾年的同窗,我與你結下深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  98、親愛(ài)的朋友們,三年的幸福光陰里,我們踏一路相知風(fēng)雨,攜一路幸福陽(yáng)光,采一路美麗芳菲,唱一路幸福歡歌。三年的快樂(lè )時(shí)光里,我們以勤勞作帆,智慧作舟,暢快進(jìn)取,而今我們又將帶上彼此的祝福開(kāi)始新的征程,請珍重。

  99、聚不是開(kāi)始,散也不是結束,因為我們還有機會(huì )見(jiàn)面。同窗數載,凝聚無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  100、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

初中畢業(yè)感言13

  那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)懂事了。

  或許,中考就不該有遺憾;蛟S,中考就不該有報怨。

  因為付出,所以美麗

  迎來(lái)的不是初中的結束而是高中的新開(kāi)始

  不管是去到差的學(xué)校還是好的學(xué)校

  不變的任然是我們自己所追求的

  去到技術(shù)學(xué)校,你也可以當第一

  去到重點(diǎn)中學(xué),你也不能驕傲

  感謝我們的學(xué)校給予的

  感謝老師所教導的一切

  以前可能我會(huì )想,老師教導我們是理所當然的

  其實(shí)不是,老師雖然有老師的責任。

  但是老師沒(méi)義務(wù)用自己休息時(shí)間去為學(xué)生找資料

  老師沒(méi)必要苦口婆心地教導一遍又一遍不聽(tīng)話(huà)的我們

  即使,老師也會(huì )有錯的時(shí)候,或許他誤會(huì )你,或許他冤枉了你

  為什麼老師不能犯錯,學(xué)生可以。

  為什麼老師一次又一次包容學(xué)生的`錯,學(xué)生卻不能寬容老師的一次錯

  老師是引導我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責任、無(wú)言無(wú)語(yǔ)

  一眨眼3年就這么過(guò)去了、或許走了太多彎路

  但也同時(shí)感謝這,它使我更堅強了,更懂事了。

初中畢業(yè)感言14

  流星一瞬,三年時(shí)光匆匆劃過(guò);叵氲匠跻粫r(shí)我們稚氣的臉,天真的眼睛,看著(zhù)有七排座位的教室,嘴都不由自主地噘成了O字型。陳老師也在這時(shí)初次登場(chǎng),之后就與我們并肩作戰了三年。中考之后,懷念著(zhù)窗明幾凈的教室,情態(tài)各異的老師。想到即將步入高中,學(xué)習更多的課程,擁有三個(gè)小時(shí)的晚自習,就有不想長(cháng)大的沖動(dòng)。

  握筆坐在中考考場(chǎng)里時(shí),我情不自禁地感受到這三年我們付出的大量努力。一道道幾何題,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn),在做題時(shí)全部浮現。然而三年來(lái),我們獲得的不僅只是大量的知識,我們從少年向青年蛻變,有了不少青春的體會(huì ),酸甜苦辣我們遍嘗,挫折歡樂(lè )共同承受。然而不久將到的'畢業(yè)典禮,將是這所有一切的終止符。

  今后的道路,我想我會(huì )永遠記著(zhù)母校,懷念那里的一草一木,思念辛勤教育的老師們,還有那些回蕩在初三(3)班教室里不滅的大笑聲和拍桌子的聲音。

初中畢業(yè)感言15

  日子像是兩個(gè)齒輪,一個(gè)咬著(zhù)一個(gè)的緩緩轉去,就像是兩個(gè)軸對稱(chēng)圖形,不管怎么轉還是要回到日出的原點(diǎn),總也分不清前后,不能停止亦不能加速,而那些被我們這些有血性的人們所分清的,是那深入骨髓的記憶......

  最近的.太陽(yáng)總不是很明亮,它照不透迷霧中的長(cháng)白山,坐在窗邊,我僅僅看到了深深淺淺的輪廓,緩緩的把我曾經(jīng)熟悉的校園包裹,像是我記憶里緩緩流淌過(guò)的回憶。那些熟悉的同學(xué),老師像是河低的石子,如果他們被定格,那么我便是石子上面的流水,因為沒(méi)人可以阻止我前進(jìn)的步伐,所以他們成了我說(shuō)再見(jiàn)的路人,或急、或緩,我還是在他們身邊劃過(guò)了,也許無(wú)痕,也許濕潤...... 但是,我在他們身上帶走了沙,細細密密的跟著(zhù)我東流,跟著(zhù)我奔跑——那些如沙的回憶。

  我不曾對以往的校園有一絲一毫的留戀,我只對在校園里撒下的身影念念不忘。

  期盼已久的假期來(lái)了,畢業(yè)了,自由了,可是我們快樂(lè )么?面對初長(cháng)成還稚嫩的情感,我們會(huì )感到懵懂的憂(yōu)傷,是因為分別么?麻木的大人們認為我們是林黛玉,多愁善感。他們帶著(zhù)嘲諷、帶著(zhù)不屑扔掉我們的畢業(yè)留言,像是有人打撈跟著(zhù)我東流的沙,我怕我會(huì )清澈的失意,所以我總愛(ài)把這些記憶寫(xiě)下來(lái),白紙黑字鐵錚錚的現實(shí),清楚的印在熒屏上。

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