【精選】感恩成長(cháng)作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感恩成長(cháng)作文10篇,歡迎大家分享。

感恩成長(cháng)作文 篇1
地震,撕裂了房屋,分離了骨肉,令世人悲慟,天地動(dòng)容。震后很長(cháng)一段時(shí)間,學(xué)校不再有往日的歡聲笑語(yǔ)和勃勃生氣,很多孩子只能與家人躲避在安全而簡(jiǎn)陋的地方。校園里沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲,沒(méi)有了悅耳的歌聲,沒(méi)有了追逐嬉戲的熱鬧。那時(shí),孩子們返校上課幾乎成了一種奢望,他們的臉上,也漸漸失去了本該有的、天真爛漫的笑容。
作為地震災區的教育工作者,我們看在眼里,急在心里:物品可以重買(mǎi),房屋可以再建,但,孩子們的學(xué)習是不能耽擱的呀!
就在我們一籌莫展的時(shí)候,很快,地震災區匯聚了所有人的目光!耙环接须y,八方支援”,全國人民給予了我們最大、最及時(shí)的關(guān)愛(ài)與幫助。他們捐款捐物,搭建板房,積極參與災區重建,親切慰問(wèn)災區的孩子們。
他們是在用自己的行動(dòng),盡可能的慰藉孩子們幼小的心靈,盡可能的平復孩子們大災之后的陣痛,也正是他們,用心靈譜寫(xiě)著(zhù)人間大愛(ài)的贊歌。他們,不僅重燃了災區人民的信心,還讓災區的孩子們感受到了這愛(ài)的無(wú)私與偉大。
那時(shí)候,在許多愛(ài)心人士的努力下,板房學(xué)校很快建成并投入使用,孩子們又回到了自己的學(xué)校。雖然教室簡(jiǎn)陋點(diǎn),但影響不到孩子們學(xué)習的激情。他們徜徉于知識的海洋,漸漸淡忘了地震災難所帶來(lái)的苦痛和傷害。
在一個(gè)極其普通的日子,每一個(gè)身處災區的孩子們還意外得到了一份特別的禮物——愛(ài)心包裹。在板房教室里,孩子們拿著(zhù)愛(ài)心包裹,臉上洋溢著(zhù)興奮與喜悅,讓老師覺(jué)得由衷的欣慰。那一刻,包裹好似愛(ài)之甘泉,滋潤著(zhù)孩子們的心靈,重塑著(zhù)孩子們的自信;那一刻,愛(ài)在相互傳遞,愛(ài)在悄然流動(dòng),如清泉般明澈。
孩子們久違的歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了一切,盡管仍有余震,仍在板房教室上課,但,此時(shí)的孩子們,充滿(mǎn)了對學(xué)習的渴望,飽含了對生活的美好憧憬。他們相互炫耀著(zhù)手中的福娃,相互欣賞著(zhù)對方的禮物,相互展示著(zhù)彼此的書(shū)法……天真、快樂(lè )、童趣又溢滿(mǎn)校園。這,難道不是愛(ài)的力量嗎?
當看到他們用愛(ài)心包裹里的彩筆描描畫(huà)畫(huà)時(shí),當看到孩子們畫(huà)出的一張張精美的作品時(shí),我想,災區的孩子們,正在用心描繪絢爛的明天,是這人間真愛(ài),讓他們更自信的.面對困難與挫折,更勇敢的面對未來(lái)與挑戰,我為孩子們能擺脫心理陰影而感到高興。在那每一張畫(huà)紙上,不光畫(huà)出了他們陽(yáng)光般的心境,更傾訴著(zhù)他們共同的愿望。這是用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)的傳奇,我們有理由相信,災區的明天一定會(huì )更加美好的。
這小小的包裹,寄托著(zhù)片片真情,感動(dòng)著(zhù)無(wú)數災區的人們,更感動(dòng)著(zhù)莘莘學(xué)子。經(jīng)歷這次大災,孩子們內心涌動(dòng)的一定是感恩與回報!疤鞛臒o(wú)情,人有情,大災之后有大愛(ài)”已銘刻于孩子們的心中。他們正以實(shí)際的行動(dòng)在傳承美德,詮釋這愛(ài)的真諦。
歷經(jīng)大災磨礪的孩子們,在愛(ài)的感召下,必定會(huì )更加堅韌、茁壯的成長(cháng)。這是國人方幸,這是民族之福,而重建中的地震災區,也將會(huì )創(chuàng )造出更輝煌的明天。
感恩成長(cháng)作文 篇2
昨天在迷迷糊糊中寫(xiě)下那篇博文,總感覺(jué)有點(diǎn)言不達意,好像通篇都有一種消極,一種抱怨的感覺(jué),呵呵,可能是因為沒(méi)收到他的回信,所以產(chǎn)生那樣一種感覺(jué)吧,不過(guò)雖然如此,我們確實(shí)要明白愛(ài)到八分最相宜,只不過(guò)我們在現實(shí)生活中也一定要以一種感恩的心態(tài)來(lái)成長(cháng)。
在我的生活中有時(shí)看到一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);聽(tīng)到一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);收到一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),讓人感動(dòng);看到一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因為這所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩。
魚(yú)對水說(shuō),你看不到我的眼淚,因為我在你的.懷抱中;水對魚(yú)說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因為你在我心中。魚(yú)兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )懂得魚(yú)兒的深情。
記得97年在上海一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上,工作的不順利,讓我的心也如那夜晚一般冰涼。當我走過(guò)一戶(hù)人家的窗前,忽然,耳際傳來(lái)一陣悠揚的琴聲,那樣的婉轉、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了,陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽(tīng)。忽而,我的心也變得開(kāi)朗了,只感覺(jué)一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……
我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài),它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅強。我感恩一草一木,一個(gè)清新的早晨,一個(gè)雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。
昨晚由于收不到H的短信,使我有點(diǎn)自怨自憐,但是我知道可能是H已經(jīng)沉沉睡去,或者是手機已關(guān)機,總之不可能無(wú)緣無(wú)故不理我的,這時(shí),我懷著(zhù)一顆感恩的心,想著(zhù)平時(shí)H照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭的郁悶就一掃而空,感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮我們每個(gè)人的心窗。因為感恩,世界才會(huì )和諧、美麗。
在成長(cháng)中,不然讓自己帶著(zhù)感恩,讓自己的心靈更加澄澈、透明!
感恩成長(cháng)作文 篇3
在這個(gè)世界上,我們應該感恩的人有很多。老師、家人、同學(xué),甚至連有些素不相識,但卻給予我們關(guān)懷與鼓勵的陌生人都值得我們去感恩。但是,我們最應該感恩的,還是給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界的父母。記得小時(shí)候,曾經(jīng)有一段時(shí)間爸爸在外地,只有媽媽一個(gè)人照顧我。那幾年,媽媽過(guò)得格外辛苦,因為我那時(shí)患有過(guò)敏性哮喘,晚上經(jīng)?戎(zhù)咳著(zhù)就吐了,總是吐得身上、床上滿(mǎn)是污物。弄得媽媽總是大半夜起來(lái)?yè)Q床單被套,還要將他們一一洗凈,很是辛勞。
有一天晚上睡覺(jué)時(shí),由于咳得太嚴重了,我又一次咳醒過(guò)來(lái)。醒后,我還在不停地咳嗽。突然間,胃中一陣翻騰,我一惡心,一下子就吐了出來(lái),又吐得到處都是污物。我十分著(zhù)急,不知所措,趕緊將媽媽叫醒。媽媽一聽(tīng)到我的.聲音,瞬間就彈了起來(lái),立刻幫我把臟衣服換掉,然后把我抱到另一個(gè)房間的床上,對我說(shuō):“蕊蕊,把被子蓋好哦,要不一會(huì )又得咳嗽了。想睡覺(jué)就先在這邊睡吧!闭f(shuō)完后,媽媽幫我掖好了被子,就走進(jìn)我的房間依次收拾起來(lái)。當最后媽媽從衣柜中拿出一套干凈的床上用品,仔細地鋪好后,又已是一個(gè)多小時(shí)后了……
看著(zhù)媽媽忙碌的身影,年幼的我心中充滿(mǎn)了愧疚。我心想,自己為什么總是給媽媽惹麻煩?讓媽媽沒(méi)法睡一個(gè)好覺(jué)?我跑過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽溫柔地笑著(zhù)說(shuō):“媽媽也愛(ài)你?烊ニ,媽媽還沒(méi)把事兒做完呢,別冷著(zhù)了!
當我已經(jīng)有了睡意時(shí),媽媽才將一切打理好。她小心翼翼地將熟睡的我重新抱回自己的床上,為我蓋好被子,才拖著(zhù)疲憊的身子上床休息。
現在一想起那幾年,總是很心疼媽媽。媽媽就是這么一步步地熬過(guò)來(lái)的,當時(shí)小還不懂事,總是惹媽媽生氣,現在長(cháng)大了,我應該孝順媽媽?zhuān)寢寢屢部梢暂p松些。
每個(gè)人都應該懷一顆感恩的心,去感恩這世間的一切。是他們讓我們有了情感,有了喜怒哀樂(lè )。讓我們用這顆感恩的心,去感恩他們、回饋他們。感恩,與成長(cháng)同行,與青春同行!
感恩成長(cháng)作文 篇4
在成長(cháng)的路上,有多少人在默默地幫助著(zhù)你,呵護著(zhù)你,教育著(zhù)你。正因有了他們,我們成長(cháng)的路上,才會(huì )可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有那么多的荊棘與坎坷。
在家里,因為有了父母,我們衣食無(wú)憂(yōu),他們的呵護,成了我們的避風(fēng)港,他們的一句“天冷了,穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖,他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們,我們快快樂(lè )樂(lè )的像盛夏樹(shù)陰底下的一只貓咪。
在學(xué)校,我們有老師、同學(xué),因為有了他們,我們的成長(cháng)更加豐富多彩,因為有了他們,我懂得了同學(xué)之間要互幫互助,懂得了怎樣做人做事,怎樣交流和溝通。
初一時(shí),我有幸認識了一位老師——李老師,他就是我的數學(xué)老師兼班主任,他和藹而嚴肅,(唉,不知用啥詞了,如果再寫(xiě),就突顯不出李老師的樸實(shí)了)他認真而負責,其實(shí),最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自?xún)刃牡暮,而非表象和做作?/p>
有一次,我與同桌矛盾,我想讓班主任給我調座位,就去找他,與他談話(huà)中,我禁不住哭了,他告訴我不要哭,哭是不能解決問(wèn)題的。他了解前因后果后,并沒(méi)有允許我調座位,因為他認為沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,如果換座位,只會(huì )激化我們之間的矛盾。他給我分析說(shuō):“人與人之間相處總會(huì )產(chǎn)生矛盾,但如果自己能夠思考、解決好矛盾,也會(huì )是一件好事,因為你知道以后該怎么做了,并提高了解決問(wèn)題的'能力!
這一次,我灑下了淚水,因為有傾聽(tīng)者,不會(huì )向李清照“欲語(yǔ)淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽(tīng)者,我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過(guò)滾燙的淚。
因為有了他,我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系,也找到了一位好傾聽(tīng)者。所以,我們也需要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)回報李老師、父母、同學(xué),感謝李老師的教育之恩,父母的養育之恩,同學(xué)的幫助之恩。
成長(cháng),也需要感恩,感恩生你養你的父母,感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們,感恩那些讓你懂得道理的人,不是嗎?
感恩成長(cháng)作文 篇5
感恩是秋天飄舞的樹(shù)葉,那是大樹(shù)對滋養它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護花.感恩是飄蕩的白云,那是對哺育它藍天的謝意.
感恩是一個(gè)溫暖的.字眼.我們從有生命的那一天開(kāi)始就得到了父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài).因為我是早產(chǎn)兒,剛剛出生時(shí)只能放到嬰兒保溫箱里呵護.聽(tīng)阿姨說(shuō)整整三天三夜爸爸媽媽都沒(méi)有合過(guò)眼睡過(guò)覺(jué),我出院了爸爸也累倒了.現在長(cháng)大了,他們也老了.每當望著(zhù)爸爸發(fā)角邊新長(cháng)出的幾根白發(fā),摸著(zhù)媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點(diǎn)酸.他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人,我一定要好好報答!
媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會(huì )滿(mǎn)足地笑了,我也很開(kāi)心.感恩是一種快樂(lè ).
是誰(shuí)傳授給我們豐富的知識?是誰(shuí)告訴我們做人的道理?是誰(shuí)像那春蠶為我們編織理想的絲線(xiàn)?是誰(shuí)像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認真聽(tīng)講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔.
感恩伴我成長(cháng),用一顆真誠的心學(xué)會(huì )感恩,愛(ài)別人愛(ài)自己愛(ài)我們的祖國!
感恩成長(cháng)作文 篇6
“感恩的心,感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì )想到許多我要感謝的人。首先我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儼盐規У竭@個(gè)世界上來(lái)。
我生活在一個(gè)很普通的家庭,父母下崗,開(kāi)個(gè)小店維持生活,勤勞節儉的父母,含辛菇苦地養育著(zhù)我,讓我健康快樂(lè )地成長(cháng),盡管我的家庭條件沒(méi)有那么優(yōu)越,我的爸爸媽媽堅持讓我受到好的.教育,我的爸爸媽媽給我在節假日里報了學(xué)習寫(xiě)作和奧數班,使我的學(xué)習成績(jì)提高了許多,還給我報了武術(shù)班,讓我強身健體,自從上了武術(shù)班,感冒都不敢靠近我了。我開(kāi)心地享受著(zhù)爸爸媽媽對我的愛(ài)。長(cháng)大了我要帶爸爸媽媽到世界各地去旅游。我要報答他們,爸爸媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
當我背著(zhù)書(shū)包高高興興地走進(jìn)學(xué)校上一年級時(shí),又遇到像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護我的老師,他們教會(huì )了我知識,更是教會(huì )了我好的品質(zhì),要與人為善,要寬宏大量,要做一個(gè)幫助同學(xué),關(guān)心集體的人。那是我剛上一年級時(shí)候的事,我控制能力差,常管不住自己,上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,作業(yè)寫(xiě)的拖拖拉拉的。下課后老師摸著(zhù)我的頭,溫和地說(shuō):“每堂課都要聽(tīng)我認認真真地講,要不然我講的課你就不懂了。如果你實(shí)在控制不住,看我的臉色,馬上做好,不要等我點(diǎn)到你的名字,才有反應,那多難為情呀!你說(shuō)是不是,你能坐好,你是最棒的!”聽(tīng)了老師一番鼓勵我的話(huà),我下定決心,上課不亂動(dòng),下課不調皮,作業(yè)不拖拖拉拉,馬馬虎虎,努力把我的成績(jì)提高,讓老師高興。
即將要升入四年級的我,是一個(gè)有愛(ài)心,有責任心的小男子漢,關(guān)心周?chē)娜,幫助需要幫助的人,懷?zhù)感恩的心,快樂(lè )健康的成長(cháng)!
一路成長(cháng),需要心懷感恩!
感恩成長(cháng)作文 篇7
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”每當唱起這首歌,我就熱淚盈眶。因為感恩,才有了這個(gè)多彩的世界,因為常懷感恩的心,我們才會(huì )快樂(lè )。
一、感恩社會(huì )
我慶幸我生在這個(gè)繁榮昌盛的社會(huì ),她為我們創(chuàng )造了一個(gè)和諧、穩定的環(huán)境,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。感恩社會(huì ),就要為社會(huì )做出我的努力。上學(xué)的路上,我會(huì )牽著(zhù)小弟弟和小妹妹的手,護送他們過(guò)馬路;放學(xué)的路上,看到年邁的老奶奶吃力地提著(zhù)東西,我會(huì )跑上去幫她把東西送回家;出門(mén)乘車(chē),我會(huì )主動(dòng)給殘疾人讓座;當雪災、地震、干旱襲擊了我的祖國,我會(huì )毫不猶豫地拿出平日積攢的零花錢(qián)捐給災區,盡我一份微薄的力,給災區人民一顆溫暖的心,讓我們共渡難關(guān)。
二、感恩父母
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父母的恩情深似海,作為子女的我們,在享受父母的愛(ài)的同時(shí),也要為父母做一些力所能及的事。面對父母的教誨,我不頂撞父母,虛心聽(tīng);吃完飯,我會(huì )搶著(zhù)幫父母洗碗,掃地,分擔一定的家務(wù),讓父母也能休息一下;睡覺(jué)前,幫父母打好洗腳水,讓他們消除一天的疲勞;在父母的生日時(shí),我會(huì )親自為他們做一張卡片,或準備一點(diǎn)小禮物,讓他們有意外的驚喜。
三、感恩老師
老師,是我們人生道路上的指路燈,他不僅教給我們知識,還教會(huì )我們如何做人。在老師辛勤的耕耘下,我們才能從一棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,我們堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們在心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一個(gè)微笑,一個(gè)“老師好”,這也是感恩;積極完成老師布置的作業(yè),這也是感恩。
四、感恩學(xué)校
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設施齊全,;平坦寬大的'操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處。感恩學(xué)校,就要用自己良好的行為習慣去愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的一草一木。隨時(shí)彎下腰撿起校園里的垃圾,收拾好自己的衛生區,不在宣傳欄、墻壁上亂刻亂畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為學(xué)校爭榮譽(yù)。
五、感恩同學(xué)
我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感恩天天與我們相伴的同學(xué)。當我的同學(xué)生活上有困難時(shí),我會(huì )盡我所能幫助他,在學(xué)習上,我耐心給同學(xué)講解習題,鼓勵他進(jìn)步,我們共同體會(huì )學(xué)習的成功帶給我們的快樂(lè )。
在今后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,將來(lái)長(cháng)大成才,回報父母,回報老師、回報社會(huì )。
感恩成長(cháng)作文 篇8
成長(cháng)的路上,記錄著(zhù)悲傷,也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,一步步,我們走向成熟。當驀然回首時(shí),才發(fā)現一路上那么多的陽(yáng)光、雨露,關(guān)愛(ài)和幫助都是因為有你們一直陪伴在我身邊。感謝你們——我的親人和老師。
記不清多少次,當看到我趴在書(shū)桌前學(xué)習累了的時(shí)候,媽媽都會(huì )端著(zhù)牛奶和水果走過(guò)來(lái),不禁心疼地說(shuō):“學(xué)累了吧,那就再多休息一會(huì )吧!蓖馄乓矔(huì )輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,對我說(shuō):“不要把自己身體學(xué)壞了呀,趕緊出去玩一會(huì )兒!”說(shuō)完,收拾起我的房間來(lái),臨走時(shí)順手把我的`臟衣服帶了出去。電話(huà)鈴聲響了,我急急忙忙地跑去接電話(huà),哦,原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的!澳氵@次考試雖然不理想,但不要氣餒,只要仔細分析原因,對癥下藥,我相信你在下一次考試中一定會(huì )考出好成績(jì)的,好好加油!”我認真的點(diǎn)點(diǎn)頭,面前浮現出那一雙或是溫柔的、或是慈愛(ài)的、或是嚴厲的眼睛。有了你們的陪伴,我消極的心會(huì )積極起來(lái),郁悶的心會(huì )開(kāi)朗起來(lái),彷徨的心會(huì )堅定起來(lái),那種感覺(jué)真是美妙至極!
無(wú)論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當我們懷揣著(zhù)真正的感恩之心去生活,我們就會(huì )發(fā)現一切都是那么美好:感恩親愛(ài)的父母給我們做的早餐;感恩大自然給予的陽(yáng)光和雨露;感恩老師教會(huì )了我們知識和道理;感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難;甚至感恩我們的對手,讓我們取得了進(jìn)步。正如歌中唱道:“感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段段無(wú)悔的緣份!
成長(cháng)的路上不會(huì )是一帆風(fēng)順的,總會(huì )有風(fēng)雨相伴。但我堅信,只要常懷感恩之心,有親人和老師的關(guān)愛(ài)相伴,我一定會(huì )戰勝困難,勇往直前。愿成長(cháng)的路上,感恩之花永開(kāi)不謝!
感恩成長(cháng)作文 篇9
感恩--與我們共成長(cháng)
門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。
就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻給我們,撫養我們長(cháng)大,從赤著(zhù)腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會(huì )牙牙語(yǔ)的小孩子,再到背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的少年,我們在慢慢長(cháng)大,可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā),卻依舊泄漏了父母越來(lái)越老的足跡。
而我們呢,不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們,反而用叛逆性的說(shuō)話(huà)直沖父母,幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當我們理解他們時(shí),才能明白,他們的良心用苦。當我們理解他們時(shí),才會(huì )珍惜,才會(huì )感恩。
雪中的梅花依舊綻放,挺立著(zhù)光華夙愿,天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn),溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時(shí),鼓勵我。他給了我一個(gè)溫暖的家,和一個(gè)結實(shí)的后盾,這足以讓我無(wú)比安心。爸爸,您是女兒心中的`靠山,是我迷失方向時(shí)的指南針;爸爸,您是女兒心中的樂(lè )天派,您無(wú)論我做錯了什么,都會(huì )用搞笑的語(yǔ)言提醒我;爸爸,你撐起了整個(gè)家,謝謝您,一切盡在不言中。
我感恩媽媽?zhuān)俏矣H愛(ài)的姐姐。雖然嚴厲,但她處處都為我著(zhù)想。媽媽?zhuān)偸菍⒖鞓?lè )的一面展現在我眼前,卻把心事留給自己。媽媽?zhuān)驗樯习喽砩虾芡砘貋?lái),但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著(zhù)黑眼圈,我很多次笑自己無(wú)能,沒(méi)辦法幫您。媽媽?zhuān)覑?ài)您,感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小,天長(cháng)日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從現在起,用自己滴水的力量去真心報答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰,付出太多,讓我們也懷?zhù)一種愛(ài)與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(cháng),發(fā)揚感恩文化,做個(gè)學(xué)會(huì )感恩的學(xué)生!
感恩成長(cháng)作文 篇10
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因為江河讓它暢游,我們感恩成長(cháng),因為成長(cháng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新,提升,所以我們應該要感恩成長(cháng)。
我們在進(jìn)步,在升華,我現在十四歲,在十年前,我摔倒在地,我可能會(huì )哭泣,更可能還要家長(cháng)來(lái)扶,因為我們成長(cháng),思想升華,現在的我,摔倒在地,不哭,不鬧,不要家長(cháng)來(lái)扶,我會(huì )自己站起來(lái),更可能我不會(huì )再摔倒,因為我們的思想在提升,不在怕摔倒,這些我們都應該感恩成長(cháng)。
青春很瘋狂,成長(cháng)讓我們又到了現在,在瘋狂中感受快樂(lè ),成長(cháng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者,無(wú)論山在高,他也回堅持不懈的等上山頂,他也在成長(cháng),他學(xué)會(huì )了堅強,當他登上山頂后,他會(huì )不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景,因為他知道這是他付出的汗水,即使山下的風(fēng)景在爛,他也不會(huì )在意,因為這是他的成就,也因為他在成長(cháng)。
鮮花感恩雨露,有了雨露的滋養,她才能成長(cháng),老鷹感恩長(cháng)空,他學(xué)會(huì )了飛翔,魚(yú)兒感恩江河,所以他能成長(cháng),我們有美好的青春,我們應感恩成長(cháng)。
成長(cháng)過(guò)程中,我們的思想不斷的刷新,不斷的提升。
成長(cháng)給我們帶來(lái)很多好處,從我們來(lái)到這世界上,一毛沒(méi)有,我們慢慢的'成長(cháng),從我們生下來(lái),我們唯一擁有的就是父母,從我們幼兒園到小學(xué),現在我中學(xué),我們擁有許多的朋友,我們建立了深厚的友誼,進(jìn)入青春,我們更加的瘋狂,有了自己的思想,這些我們應該感恩成長(cháng)。
曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò):“孩子,別在瘋狂了,是時(shí)候該停下休息了!笨晌椰F在回告訴他:“我的人生就像自行車(chē),只有不斷前進(jìn)才能找到平衡!蔽业乃枷朐诔砷L(cháng)。
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