成長(cháng)的感恩作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的感恩作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的感恩作文1
感恩我今年十一歲了，這十一年來(lái)的經(jīng)歷雖然不多，但它卻深深地刻在了我的心里，使我永生難忘。一歲時(shí)，也就是我剛出生時(shí)。那時(shí)的我總愛(ài)哭，害得媽媽整天坐臥不安，不知消瘦了多少。
二歲時(shí)，媽媽教我說(shuō)話(huà)、爬行，我總是不聽(tīng)話(huà)，惹媽媽生氣。三歲時(shí)，媽媽教我走路。每當我摔倒時(shí)，媽媽也急忙假裝跌倒，為的是讓我從小培養自立能力。四歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了一所幼兒園。每天，我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影五歲時(shí)，我漸漸開(kāi)始挑食了，幾乎每天都不吃幼兒園里的飯菜，硬要吃家里的'飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我，我就是不肯聽(tīng)。因此，媽媽整天腳步不停。六歲時(shí)，我進(jìn)了一所學(xué)校。媽媽給我買(mǎi)了許多文具，還一直叮囑我說(shuō)，在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不打架、不罵人。
七歲時(shí)，我上小學(xué)一年級，正式成為一名小學(xué)生，戴上了一條鮮亮的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家，媽媽都會(huì )耐心輔導我學(xué)習。并告訴我要養成良好的學(xué)習習慣。八歲時(shí)，我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后，狠狠地把我吵了一頓，并告誡我一輩子都要做一個(gè)有道德的人，被美好品質(zhì)所感化。九歲時(shí)，我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰，而且鼓勵我說(shuō)以后要百尺竿頭，更進(jìn)一步，為父母和老師爭光。
十歲時(shí)，一次考試中，我數學(xué)考了100分。媽媽看了我的卷子后激動(dòng)極了，點(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō)我沒(méi)有辜負照顧我的父母和師長(cháng)們，但不要驕傲，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！挥懈优�，才會(huì )取得更好的成績(jì)。十一歲了，我長(cháng)大了。再望著(zhù)媽媽那張熟悉的面孔，不知媽媽哪時(shí)又添了幾絲白發(fā)，又多了幾層皺紋。我想對媽媽深深地說(shuō)一聲：您辛苦了，我愛(ài)您！
成長(cháng)的感恩作文2
感恩是在接受別人的恩惠后，自身的一種特殊的感受。人們往往會(huì )在感恩下成長(cháng)。
《三國演義》中不乏感恩之輩，他們在感恩中成長(cháng)的故事讓我記憶猶新。臥龍先生諸葛亮就是典型的代表，劉備三顧茅廬，諸葛亮深受感動(dòng)，為了報答劉備的知遇之恩，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。他在劉備彷徨無(wú)措的時(shí)候為劉備指明了一條道路，取荊州，奪蜀中，與曹操和孫權形成鼎立局面。此時(shí)的諸葛亮初露鋒芒。后來(lái)諸葛亮聯(lián)吳抗槽，舌戰群儒，借東風(fēng)，把曹操打得元氣大傷，無(wú)力南征。此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)頗具睥睨天下之風(fēng)。后來(lái)諸葛亮六出祁山，大擺空城計已經(jīng)成長(cháng)為一位歷經(jīng)滄桑的.智者。諸葛亮這么費心費力，為的是報劉備之恩，并且他在感恩中成長(cháng)，從初出茅廬到睥睨天下，這是感恩給予他力量，讓他成長(cháng)。同樣地《三國演義》中的呂布在別人給他橄欖枝后，不知感恩，恩將仇報，見(jiàn)利忘義，猶如喪家之犬，他沒(méi)有在感恩，他沒(méi)有在感恩中成長(cháng)，在感恩中墮落走上一不歸之路，最終獲得個(gè)被絞死的下場(chǎng)。感恩可以讓我們成長(cháng)，讓我們蛻變，讓我們從幼稚走向成熟。
《西游記》中的孫悟空就是一個(gè)很好的印證。從開(kāi)始的胡作非為，惹是生非，到后來(lái)的忠心耿耿，修長(cháng)正果，這不正是感恩的力量嗎？由此可以聯(lián)想到自己。
懷著(zhù)感恩的心吧！讓我們在感恩下成長(cháng)！
成長(cháng)的感恩作文3
感恩我身邊的人，在我成長(cháng)的時(shí)光里，如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有光線(xiàn)，就沒(méi)有白天和黑夜，就沒(méi)有俗話(huà)說(shuō)的日出而做。日落而息。如果沒(méi)有水，就會(huì )沒(méi)有生命，水是我們生活在這世界上維持生命的必要物質(zhì)之一。如果沒(méi)有朋友和家人，就沒(méi)有親情和友情，而我們應該感謝所有幫助過(guò)我的人。
對于我們這些肩負的中化文化傳承重要的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應該懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝身邊的所有的人，比如感謝朋友，一路走來(lái)的扶持，感謝朋友一路沒(méi)有你們陪伴，我的生活將沒(méi)有色彩。感謝我的朋友，如果沒(méi)有你，當我而遇到困難的時(shí)候就放棄了。由你們的加油和鼓勵我的獲得的自信和勇氣。
我要感謝我的家人，如果沒(méi)有你們給予我生命。我怎么能看到這美好的世界，感謝你們的陪伴，不然我就孤伶伶的在外面流浪了，我要感謝我的家人。你們對我付出的不止有汗水。還是你們對我的愛(ài)。你們的愛(ài)讓我暖暖的'，看著(zhù)你們的白發(fā)。緊握的我的手。我就知道。就這是愛(ài)。
最后還要感謝我當老師，如果沒(méi)有你們教育我們知識我們就不會(huì )就知識。有了你們我們知道了世界你們大，那么精彩。你們就像蠟燭照亮自己燃燒了別人，你們是掃帚，掃去了我們身上不良的缺點(diǎn)，感恩有你
世界上有很多我們要去感謝的人和事。短短的一篇子紙。怎么也寫(xiě)不完我要感謝的人。我只能努力讀書(shū)，好好學(xué)習，成為有用的人來(lái)回報你們。感恩我成長(cháng)邂逅了你們，感恩有你，謝謝。
成長(cháng)的感恩作文4
在每個(gè)人的成長(cháng)階段中，都離不開(kāi)爸爸媽媽的養育和教育，媽媽說(shuō)，在我很小很小，什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著(zhù)玩具向我開(kāi)導思路，為我打開(kāi)知識的道路。
上小學(xué)了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心去面對生活，面對學(xué)習。
在家人的陪伴下，我漸漸有了意識，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉，不浪費的人，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我，在眾人面前，仍然面不改色，我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在了桌子上，爺爺見(jiàn)了，小聲地對我說(shuō)：“孩子，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌上！”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的.碗里然后吃了起來(lái)。爺爺的這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，我每次吃飯時(shí)，落在桌子上的米�；虿硕紩�(huì )在夾到碗中，所以爺爺的“別把米粒掉到桌上”這句話(huà)深深地刻在了我的心中，讓我難以忘記。
我的媽媽是一個(gè)很體貼的人，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，她都會(huì )看看我是否蓋好了被子。如果是冬天的話(huà)，媽媽還會(huì )在夜里起來(lái)，來(lái)到我的房間幫我蓋好被子，免得我著(zhù)涼感冒。
還有爸爸、奶奶、外公、外婆……都給了我人生向導，讓我在感恩中漸漸成長(cháng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
成長(cháng)的感恩作文5
世界上有許多值得我感謝的人們，我要感謝無(wú)私奉獻、像園丁一樣培育我們這些祖國的花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最感謝的是那不辭辛苦，那顆熾熱的心，總是向著(zhù)我的`爸爸、媽媽?zhuān)「改�，是給予生命的偉大神靈，是教育的啟蒙老師。我們每個(gè)人成長(cháng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養育和教育。
媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(cháng)的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓我的腦子盡早地開(kāi)發(fā)，天天讓我聽(tīng)一盤(pán)幼兒英語(yǔ)磁帶，反反復復，堅持不懈，使我在兩歲的時(shí)候，就會(huì )背三十多個(gè)英語(yǔ)單詞，知道數二百以下的數字，認訓百種同的圖片。
可見(jiàn)她對我早期教育投入了很大的耐心和精力。我小時(shí)候就特別愛(ài)學(xué)習，什么事情都想弄個(gè)明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸地長(cháng)大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間堅持教我英語(yǔ)，他一直對我較為嚴厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說(shuō)的話(huà)，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話(huà)，他說(shuō)都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢。感恩是應該的！尤其是父母！
成長(cháng)的感恩作文6
親情，像一盞明燈，照亮了我的人生軌跡；家庭，就像一杯濃咖啡，越喝越濃；親情，像一個(gè)港灣，保護我免受風(fēng)雨…
我的母親是一個(gè)極其平凡的人，但她卻用各種可能的方式給了我愛(ài)。
媽媽的愛(ài)，可能是對我考的不好的嚴厲批評，可能是我生病時(shí)的焦慮，可能是睡前溫柔的“晚安”。
有一天，和往常一樣，當我寫(xiě)完作業(yè)，洗漱完畢準備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽來(lái)到我的床邊，幫我蓋好被子，對我說(shuō)：“好好睡，別把被子踢開(kāi)~！”每當這種情況發(fā)生，我總是眨眨眼睛，調皮地看著(zhù)媽媽。
“嗡，嗡”半夜，我隱約聽(tīng)到我體內有動(dòng)靜。我以為是隔壁有人搬家什么的，就不管了。過(guò)了一會(huì )兒，聲音又來(lái)了。這次我努力振作起來(lái)，認真聽(tīng)。啊哈！是蚊子！我假裝呼呼大睡，它再來(lái)的時(shí)候，我一把抓住它，但是它太靈活了，我忍不住。沒(méi)辦法。我要放手了。只要把我的頭貼在床上，一切都會(huì )好的'！遇到蚊子總是用這種方法，但這次失敗了。過(guò)了這張被子，嗡嗡的聲音依然清晰可聞。這可能是“超級無(wú)敵大蚊子”！后來(lái)我用了很多方法，都失敗了。
沒(méi)辦法，蚊子沒(méi)走，我就跑去叫爸媽?zhuān)覄?dòng)員起來(lái)打蚊子。但是狡猾的蚊子一開(kāi)燈就飛走了，無(wú)影無(wú)蹤。我怕爸媽因為找不到蚊子回去睡覺(jué)，但是誰(shuí)知道，我媽主動(dòng)提出換房間，還和我睡了，我就不會(huì )被蚊子咬了。我說(shuō)“但是你睡在這里被蚊子咬了怎么辦？”“沒(méi)事，蚊子不吃我的血！”我很感動(dòng)，感受到了媽媽對我的愛(ài)。
第二天早上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛱煳米哟驍_你了嗎？”？媽媽說(shuō)：“吵死了，我一閉眼就睡著(zhù)了，跟你一樣，好麻煩！”我笑了，心里卻沒(méi)個(gè)滋味。
如果你問(wèn)我什么是最偉大的愛(ài)，我的答案一定是父母的愛(ài)。
成長(cháng)的感恩作文7
今天我有幸讀了蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》，文中的團圓媳婦是一個(gè)十二歲的小姑娘，本該是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)暇的學(xué)習時(shí)光，但在她的生活中，十二歲也許是個(gè)噩夢(mèng)。她被過(guò)早地賣(mài)給了一戶(hù)人家做童養媳，剛來(lái)時(shí)是那樣的健康、活潑，開(kāi)朗。
但不久后，她就一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)陌生而又可怕的環(huán)境里，盡心盡力地做事，可動(dòng)不動(dòng)就會(huì )遭受到婆婆的毫不留情的打罵，在人們眼里，婆婆打她是為了讓她更聽(tīng)話(huà)、更懂事。但沒(méi)多久她就匆匆地離開(kāi)了人世，也許她還有什么心愿未了，也許，死對她來(lái)說(shuō)，是個(gè)解脫。 這就是曾經(jīng)的中國，曾經(jīng)的社會(huì )，曾經(jīng)的愚昧，曾經(jīng)的不平等的人��！相比較，我們的生活更是幸福的，我們更是幸運的。朋友，你可曾想過(guò)，幸福的生活是哪里來(lái)的`呢？因為有了父母，我們才能來(lái)到這個(gè)有聲有色的美妙世界，父母撫育、呵護著(zhù)我們，付出了多少努力，多少汗水! 因為有了老師，我們的生活才如此精彩，老師賦予了我們取之不竭、用之不盡的知識，混沌之中，才有了指路的明燈。因為有了新中國，新中國給予我們安定祥和的環(huán)境、美麗的校園、幸福的生活。
“滴水之恩，當涌泉相報”。就像鮮花感恩雨露；蒼鷹感恩長(cháng)空；魚(yú)兒感恩江河一樣，那我們就用一顆善良、感恩的心去報答父母的養育之恩，老師的授業(yè)之恩，長(cháng)大后更好地報效祖國。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，在感恩中成長(cháng)!
成長(cháng)的感恩作文8
“感恩”這個(gè)詞我們都不陌生，可它就像河蚌里的珍珠，未能讓它放射出聽(tīng)璀璨的光芒�？戳诉@篇《在感恩中成長(cháng)》，我受益匪淺。
文章主要寫(xiě)了幾個(gè)感恩事例：為了我們含辛茹苦十幾年的父母，孜孜不倦教育我們的老師……它又通過(guò)幾個(gè)事例側面描寫(xiě)了：為什么要感恩？如何感恩？沒(méi)錯！小草感恩大樹(shù)，為它遮風(fēng)擋雨；小花感恩小草，無(wú)私地襯托它！作為21世紀的青少年，做為祖國的花朵，作為明天的希望，我們更應該懂得感恩！在祖國的土地上撒下感恩這一顆美德種子，終有一天，這個(gè)社會(huì )將會(huì )到處充滿(mǎn)了和諧與溫馨！在我的日常生活中，也有許多感恩的事例。一次，同桌沒(méi)帶作文稿紙，老師正巧要默寫(xiě)。正當他急得抓耳撓腮時(shí)，我遞給了他一張紙。贈人玫瑰，手留余香。一次，我的紅筆落在家里了，同桌見(jiàn)了，悄悄地將一支紅筆遞給了我，旁邊還附了一張小紙條：謝謝你上次借我作文稿紙。此時(shí)，仿佛有一股暖流涌進(jìn)我心田，感覺(jué)同學(xué)間的友誼真好！教師節買(mǎi)束花送老師這是感恩，對父母說(shuō)句“您辛苦了！”這也是感恩。
他們并不需要我們花多大代價(jià)去報答他們，一封感恩的信也好，一枚含著(zhù)體溫的硬幣也好，一張優(yōu)秀的成績(jì)單也好，他們都會(huì )滿(mǎn)足。因為他們的付出不求回報，你的一顆感恩的.心就是最好的回報！只要我們每個(gè)人都懂得感恩，我們的社會(huì )定會(huì )變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭！
成長(cháng)的感恩作文9
我今年14歲了，這14年來(lái)，我要感謝的人不在少數。首先，我要感謝養育我的父母。是他們賜予了我生命。從我呱呱墜地的那刻起，就注定了你們的肩上將為我背負一份沉重的擔子，從那刻起，你們的頭上就注定要多幾絲白發(fā)。
從小到大，你們不知為我操了多少心，費了多少事。是誰(shuí)，在我生病的時(shí)候，守在我的床邊徹夜不眠的照顧我？又是誰(shuí)，在我考場(chǎng)失意的時(shí)候鼓勵我要再接再厲。是你們，我的爸爸媽媽。記得有一次，是在夜里，我突然醒來(lái)，頭暈暈的，非常想吐，果不其然，我吐在了床上，你們守在我的床邊為我端茶送水。你們先給我拿來(lái)了一個(gè)大盆，讓我吐在里面，隨后又為我端來(lái)了一杯水讓我先漱漱口再把藥吃了，我吃了藥睡下了，媽媽將我吐的床單抱了出去洗掉了，爸爸則守在我的床邊，媽媽床單洗好了就和爸爸分半分點(diǎn)的照顧我。
我雖然睡著(zhù)了，但我仍能感受到你們對我深深的愛(ài)和深切的關(guān)懷，那一夜，我睡得很安穩。我永遠也忘不了那充滿(mǎn)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的夜晚。如今，我已長(cháng)成一位14歲的亭亭玉立的.少女。在這里，我要對你們說(shuō)：“我愛(ài)你們，爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
然后，我要感謝教我知識，讓我懂得該如何做人的老師以及能夠指出我缺點(diǎn)的同學(xué)和朋友。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報！”你們對我的大恩豈止是“滴水”就能概括的。我實(shí)在想不出來(lái)我該如何報答你們，只能對你們說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)“謝謝！”
成長(cháng)的感恩作文10
六年小學(xué)生活即將結束，語(yǔ)文最后一單元主題是“師恩難忘”，每一篇文章都給我留下了深刻的印象。讀完《理想的風(fēng)箏》這篇文章，我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了，深深體會(huì )到了原來(lái)從沒(méi)有在意的老師的恩情。六年來(lái)，這份情讓我受益匪淺。前幾天，老師讓我們寫(xiě)一篇調查習作，我們班很多同學(xué)都選了關(guān)于同學(xué)最喜歡的老師的調查�？捎械耐瑢W(xué)竟調查起了同學(xué)最不喜歡的老師，結果是英語(yǔ)老師。這樣一來(lái)英語(yǔ)老師的心被傷透了，雖然她裝的很自然，可我看得出來(lái)，她非常在意，非常難過(guò)。因為教了我們3年的英語(yǔ)，竟然有許多同學(xué)不喜歡她。
要知道英語(yǔ)老師這么多年含辛茹苦地教育我們，為了我們的學(xué)習不知花費了多少心血�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”老師這份情我們永遠也無(wú)法報答��！想起3年前的英語(yǔ)老師，多精神！雖不是非常年輕，但也看不出一絲衰老的跡象�？涩F在看來(lái)她已經(jīng)老了許多；為了教學(xué)，為了每一位學(xué)生，她，不言放棄，她已經(jīng)心力交瘁�？赡�，有的同學(xué)認為英語(yǔ)老師教學(xué)要求嚴格，作業(yè)比較多，還要我們讀好多課外書(shū)……可現在看來(lái)，老師這是為了我們以后學(xué)英語(yǔ)更輕松而打下堅實(shí)的基礎��！
如果沒(méi)有當初英語(yǔ)老師的.嚴厲與認真，可能現在我們學(xué)英語(yǔ)不知要怎樣吃力呢！感謝您，老師！請您原諒我們的無(wú)知！蘇叔陽(yáng)叔叔是一位好作家，他事隔30多年了，也不忘老師對他的恩情！而我們，一群就要長(cháng)大，就要離開(kāi)母親懷抱的“小小鳥(niǎo)”們，怎么能夠忘記老師的恩情呢？我們怎么能啊……感謝您，月小所有的老師！
成長(cháng)的感恩作文11
再勇敢的人也有膽小的時(shí)候。
再謙虛的人也有驕傲的時(shí)候。
再積極的人也有停滯的時(shí)候。
當你疲勞的雙腿橫跨在成功與你失敗的門(mén)檻；當你淡淡的足跡蹲過(guò)無(wú)人問(wèn)津的澤站；當你的付出化作轉瞬即幻似的泡沫；當你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵……
你的.眼睛在期盼什么？
你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？
你又是怎能樣的尋找瑰麗的風(fēng)暴，聆聽(tīng)曠野的足音？此時(shí)，多么希望有人扶一把，鼓勵一下。
老師，您還記得嗎？膽小而內向的我是在您一次又一次欺待，鼓勵的眼神中鼓起勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題，然后才變得逐漸流暢起來(lái)的。
老師，您還記得嗎？也同樣在您“好，說(shuō)下去！”“不錯，有見(jiàn)地！”“你又進(jìn)步了！再加一把勁！“的一遍遍鼓勵聲中，自卑的我才漸漸變得自信起來(lái)，樂(lè )觀(guān)起來(lái)，侃侃而談起來(lái)。
老師，您還記得嗎？每當我安于現狀，滿(mǎn)足于已取得的成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，又是您在隨記本上及時(shí)提醒我。同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景在等著(zhù)你，你怎么能念戀于路也的小風(fēng)景而止步不前呢？
老師，您還記得嗎？當人覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿(mǎn)弓，再也沒(méi)有潛力可挖掘時(shí)，又是您及時(shí)寫(xiě)下評語(yǔ)，也寫(xiě)下期待和祝福；同學(xué)人的潛力是無(wú)限的，你怎么這樣小看自己？天道酬勤，只要再拼一把，成功之花必定在前方絢爛。祝你百尺竿頭，更進(jìn)一步！
老師，可以說(shuō)，我是在您一次次的鼓勵，提醒，一次次的期待的眼神中一步步前行，一個(gè)個(gè)步入優(yōu)等生的行列中，可以說(shuō)：老師，正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長(cháng)出了愛(ài)迪生。
花朵已在園丁的呵護下成長(cháng)，我也將載著(zhù)夢(mèng)想起航，帶著(zhù)您的祝福和希望，駛向成功的殿堂。感謝您的一路保護，一路護航！
成長(cháng)的感恩作文12
一次又一次，父母們一次次關(guān)懷我們，在這一次又一次，我們懂得了感恩。那天，我看了《特別文摘》20xx年第10期上的一篇文章：《藥方后面附加愛(ài)》，忍不住潸然淚下。故事講的是有這樣一個(gè)女兒，很小的時(shí)候，母親就因病永遠離開(kāi)了她，一直和父親相依為命。
長(cháng)大后的一天，她陪著(zhù)患有多年風(fēng)濕的父親到醫院看病，醫生開(kāi)完藥后，女兒懇求醫生在處方后加上一條：服藥禁止抽煙！希望借此就會(huì )讓父親戒煙。醫生心里很不愿意，覺(jué)得戒煙與風(fēng)濕有什么關(guān)系，這不是毀了我的醫術(shù)嗎？可在反復的閱讀中，我終于悟出了女兒的良苦用心，她這樣做的目的只有一個(gè)：那就是感恩。我想，在女兒的`成長(cháng)道路上，她的父親該是多么呵護她，多么疼愛(ài)她，那時(shí)候正風(fēng)華正茂的父親，為了女兒，該付出了多少心血，無(wú)論春夏與秋冬，無(wú)論刮風(fēng)與下雨，在通往學(xué)校的那條小路上，在昏黃的燈光下，都記錄著(zhù)那一高一矮的身影……她也在這一次一次被關(guān)懷中，學(xué)會(huì )了報答，懂得了感恩。
其實(shí)，感恩是一個(gè)人首要的一個(gè)可貴的品質(zhì)，古代人們所說(shuō)的孝子，就是懂得感恩的人。在生活中，我也是一個(gè)孝子。媽媽是一個(gè)老師，每天上課非常累，好不容易放假了，又要為我洗衣服、做飯，接送我去上興趣班，這個(gè)星期，因為要處理的事情太多了，媽媽一回到家，就趴在床上，像泄了氣的皮球。
見(jiàn)此情景，我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)賱诹�，這個(gè)星期的家務(wù)我包了，您就好好休息吧！”媽媽看我這么懂事兒，這么體貼她，欣慰地笑了�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢�?zhuān)視?huì )在感恩中長(cháng)大！
成長(cháng)的感恩作文13
“感恩的心，感謝有你……”以前經(jīng)常聽(tīng)到這首歌，卻不懂的這首歌的意思。隨著(zhù)年齡的增加，我才明白每個(gè)人都要有顆感恩的心。一直以來(lái)，我都不知道什么是最永恒、最偉大的愛(ài)�，F在我才知道。 “父愛(ài)如山，母愛(ài)似海�！泵刻煸缟掀鸫埠�，餐桌上都會(huì )準備好香噴噴的早餐。吃完飯走在上學(xué)的路上，回頭望去，只見(jiàn)窗口總有媽媽的身影。每當在學(xué)校有委屈的時(shí)候，回到家里總會(huì )得到媽媽的安慰和教導，讓我在成長(cháng)的道路上茁壯成長(cháng)。寫(xiě)到這里，我跑去廚房給媽媽削了個(gè)蘋(píng)果。那時(shí)候，媽媽的眼神很幸福。每次看見(jiàn)爸爸疲憊的躺在床上倒頭就睡，就能想象出他工作上的'壓力和辛勞。想到這里，我拿起電話(huà)給遠在浙江出差的爸爸打了個(gè)電話(huà)，讓他早點(diǎn)休息。
上了幼兒園以后，一直都有老師對我的教育和關(guān)懷。記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一次做賀卡比賽，沒(méi)有我的名額，我的心里有點(diǎn)郁悶。這時(shí)候，梁老師說(shuō)：“張睿銳，這次比賽你也去參加吧�！蔽腋吲d極了，飛也似的跑到比賽教室。每次在學(xué)校犯了錯誤，孫老師總是先嚴厲地批評我，隨后又會(huì )在背后安慰鼓勵我。她們總是在恰當的時(shí)候給我帶來(lái)表?yè)P、批評、鼓勵和安慰。我在心里向老師衷心祝福：謝謝老師，您辛苦啦！
感恩不是我們想象的那么遙不可及，在生活中它無(wú)處不在。公交車(chē)上，叔叔阿姨給我讓座，我回報給他們一句謝謝；課堂上，我精彩的發(fā)言贏(yíng)得了大家的掌聲，我對著(zhù)他們微笑……
現在我終于知道愛(ài)無(wú)處不在，感恩讓我懂得了真正的愛(ài)。感恩讓世界變得更加美好，讓我懂得了珍惜幸福。
成長(cháng)的感恩作文14
看似平凡的文字，卻滲透著(zhù)無(wú)法抗拒的魔力，慢慢感染了我，把美滲透到我每一個(gè)細胞，我仿佛邁入作者的內心，聽(tīng)到了他的心跳；我追隨著(zhù)他的思想，捕捉了他的智慧。我心甘情愿并心滿(mǎn)意足地被他的文字感化。
這便是我讀了《母親是一種歲月》后的感受。
母親是一種歲月，她把一生都傾注在兒女的成長(cháng)上。為了兒子的將來(lái)，曾兩度搬遷：從農村搬到城郊，再從城郊搬到市中心，理由僅是為了讓孩子讀書(shū)更為方便。此時(shí)此刻，我不由得想起了自己的父母，他們又何嘗不是這樣。
炎夏的汗珠是為我而流，眼角的皺紋是為我而生，就連那一絲絲幾度被風(fēng)壓倒，卻又依然聳立的白發(fā)也是為我而長(cháng)。母親是一種歲月，因為在人世間忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無(wú)知、體貼最多心靈的是母親，是偉大的母親。母親是一種歲月。因為歲月沒(méi)有輪回，也不著(zhù)邊際，而母親的愛(ài)正是這樣的浩無(wú)涯際。
回首母親的付出，我才發(fā)現：母親有時(shí)甘愿做一根甘蔗，任憑我們吮吸著(zhù)甘甜的蔗汁；母親有時(shí)又是一座大山，用堅實(shí)的臂膀守護著(zhù)我們，任憑自己受著(zhù)嚴寒酷暑的考驗。母親所付出的一切都是不求回報的，但是，我們要學(xué)會(huì )感恩，哪怕只是一次端茶送水，也會(huì )讓辛勞的母親臉上流露出欣慰的笑容。感恩父母，讓我們成長(cháng)；成長(cháng)然而也離不了感恩。蕭蕭的風(fēng)吹落了一季又一季的樹(shù)葉，時(shí)光劃破青春的臉頰，父母的`額頭又添了一線(xiàn)皺紋，我們要用稚嫩的小手去呵護那份最真的愛(ài)，在感恩中成長(cháng)。
時(shí)光總是無(wú)情地在母親的發(fā)梢上渲染上白色的感傷，我們，已經(jīng)長(cháng)大，已不再是母親懷中那磨蹭撒嬌的小王子小公主了，學(xué)會(huì )感恩，用自己去趕走時(shí)間，為母親留下那依然的青春！
成長(cháng)的感恩作文15
當秋葉剩下最后一片，她仍然忙碌；當小鳥(niǎo)停止鳴叫，她仍在教導；當水滴成冰，她仍在芳作；當第二年來(lái)臨，她的青絲以成了白發(fā)，佇立兩鬢——————鮮花感恩雨露，因為雨露讓他茁壯成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓他展翅翱翔；高山感恩大地，因為大地讓他頂力；而我感恩——————，因為他（她）讓我明白了世間的真諦，因為他（她）讓我明辨善與惡，是與非，因為他（她）讓我勇往直前——————長(cháng)輩們給了我們無(wú)數的愛(ài)，我們應該尊敬長(cháng)輩。
尊敬長(cháng)輩，這一只是我們中華民族的光榮傳統。在漫長(cháng)的封建社會(huì )中，勤勞智慧的中國人就開(kāi)始發(fā)揚這個(gè)光榮傳統，并為此譜寫(xiě)了許許多多壯麗的詩(shī)篇。唐朝詩(shī)人孟郊的兩句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”幾千年來(lái)一直被人們傳頌著(zhù)，就是因為它不但表達了偉大的母愛(ài)，更表達了世人對母親的感激和熱愛(ài)之情。不但如此，各類(lèi)書(shū)籍中也常有稱(chēng)頌父母的佳作。我們作為子女的，首先要理解的就是父母的一片苦心。父母辛辛苦苦把我們拉扯大，供我們上學(xué)，難道我們忍心看著(zhù)他們辛勤勞作而不管，能眼睜睜看著(zhù)他們誒我們累白了雙鬢？當然不能一個(gè)孝敬長(cháng)輩的人，才能熱愛(ài)生活，勤奮工作，才能為社會(huì )多做貢獻。社會(huì )主義在發(fā)展，我們的精神文明也應該向前發(fā)展，尊老敬老不是我們的.口頭禪，我們要用實(shí)際行動(dòng)去回報父母的養育之恩。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！痹诔錆M(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)，在充滿(mǎn)感恩的環(huán)境中成長(cháng)，讓我不斷奮發(fā)圖強，努力追求美好的未來(lái)。
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