感恩作文[精華8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感恩作文8篇，希望對大家有所幫助。

感恩作文 篇1

　　山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥(niǎo)恩，方成其壯闊。感恩，使我們人生更加偉大。感恩，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報之以李，感恩，讓生活充滿(mǎn)人性，充滿(mǎn)和諧……

　　讓感恩走進(jìn)心靈

　　山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥(niǎo)恩，方成其壯闊。感恩，使我們人生更加偉大。感恩，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報之以李，感恩，讓生活充滿(mǎn)人性，充滿(mǎn)和諧……。

　　“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。生活中，我們的父母，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。而我們大多感受到的，卻幾乎是他們整天絮絮叨叨，無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰，誰(shuí)都知道她的魅力，卻又沒(méi)有一個(gè)人肯停住腳步，去欣賞、體會(huì )她的芬芳。只得讓她陳?ài)E在無(wú)人問(wèn)津的繁華世界。感恩，其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問(wèn)候，一聲輕微的祝福，一次理想的成績(jì)。就能使他們沉浸在天倫�！案纲馍�我，母兮鞠我，拊我畜我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入復我�！备改笇ξ覀兺度氲锰�多太多，而我們卻實(shí)在對他們回報得太少太少啊……

　　“滴水之恩，當涌泉相報”。劉備三顧茅廬，請來(lái)了諸葛亮。諸葛亮從二十六歲出山，到五十四歲病故，鞠躬盡瘁，死而后已，為劉備集團服務(wù)了二十八年，而且有十一年還是大權獨攬。在這期間，他為劉備集團出謀劃策，最終促成三國鼎立。這就是感恩的最好體現。在我們的生活中，我們是否曾感恩過(guò)愛(ài)我們的人呢？贈人玫瑰，手有余香。我們是否懷著(zhù)一顆感恩的心去善待他人呢？感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。愛(ài)她，會(huì )使生活更加美好；愛(ài)她，會(huì )使時(shí)光變得更加充實(shí)；愛(ài)她，會(huì )使心靈更加高尚。

　　許多人因為對于現狀的不滿(mǎn)，經(jīng)常會(huì )憎恨社會(huì )對他的不公。厭惡社會(huì )，厭惡生活，厭惡人生�？上攵�知，他的命運……而對于會(huì )感恩的人，他會(huì )感恩上帝給予他健康的身體，給予他生命，他擁有一切美好的`東西。他會(huì )靠自己的雙手，去創(chuàng )造一片藍色天空，使自己的人生能夠綻放出光芒，不至于碌碌終生。感恩，會(huì )使人失去太多，同樣也會(huì )使人得到很多。

　　感恩父母，是他們在我失敗時(shí)給我以鼓勵，讓我再爬起來(lái)，東山再起，繼續向未來(lái)前行

　　感恩老師，是他們使我學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了拼搏。使我這條浩瀚于大海的孤舟，免被海浪打翻；

　　感恩好友同學(xué)，是他們讓我在寂寞時(shí)不感到孤獨，讓我感到了快樂(lè )的內涵，使我的心靈不再經(jīng)受一次一次迫害；

　　感恩所有幫助過(guò)我的人，是他們讓我品味到了人間的溫暖真情，是他們讓我懂得了什么叫做自愛(ài)；

　　感恩世界，感恩上帝，感恩中國，感恩所有美好的事物……

　　草感地恩，方得其郁蔥；花感雨恩，方得其艷麗；己感彼恩，方得其壯大！感恩，感恩我們所愛(ài)的人！

感恩作文 篇2

　　什么是感恩？感恩像下雨天的一把傘，感恩像下雪天的碳火，感恩像刮風(fēng)天的避風(fēng)港。感恩，可以是轟轟烈烈的，也可以是平平淡淡的。

　　在這漫長(cháng)而短暫的人生中，我們會(huì )遇到很多人，虧欠很多人，只可惜我們匆匆走過(guò)，無(wú)法一一償還他人對我們的幫助。但是，不要難過(guò)，活在當下，珍惜身邊最重要卻又“最不重要”的人--我們的父母。他們總是在我們最需要時(shí)出現，在我們擁有一切時(shí)“消失”。當我們不經(jīng)意間回頭時(shí)，他們早已白發(fā)蒼蒼。所以啊，為了感謝他們，我要為他們做一道菜。

　　晚飯的做飯時(shí)間到了，我迫不及待的沖進(jìn)廚房。和爸爸商量好今天吃炒土豆之后，我就開(kāi)始動(dòng)手了。

　　我先拿了一個(gè)大大的土豆之后，開(kāi)始放在水池里清洗，洗好后我又小心翼翼地用刀把皮削掉，廢了我好大一番功夫，終于把土豆皮削干凈了。然后開(kāi)始放到桌板上，用刀子切成條條狀的'。在備菜這一方面已經(jīng)完工了。

　　接下來(lái)，開(kāi)始炒菜。把火打開(kāi)，讓炒鍋里的水烤干后，往鍋里倒油，等油熱了之后，把切好的土豆條放進(jìn)油鍋里，開(kāi)始翻炒。炒一會(huì )兒，各種油鹽醬醋往里倒，再炒一會(huì )兒就可以吃了。

　　就這樣，我戰戰兢兢地把這道菜做完了。飯菜上齊后，開(kāi)始吃飯了，我迫不及待地夾了一大筷子的土豆條往嘴里放。嗯！味道不錯。我爸媽也說(shuō)吃著(zhù)還行，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是一句問(wèn)候，可以是一個(gè)擁抱，也可以是一道菜。做一個(gè)懂得感恩的人，我們的生活就會(huì )處處充滿(mǎn)溫暖！

感恩作文 篇3

　　記得小時(shí)候，你摔倒了，父母總會(huì )把你扶起來(lái)，給予那溫暖的懷抱；你遇到不會(huì )的問(wèn)題，老師總會(huì )很思心的幫你清除“障礙”�？扇缃裎覀円呀�(jīng)長(cháng)大了，應該感謝父母，感謝老師，感謝社會(huì )。

　　為什么感謝父母？因為父母給了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)美好五彩繽紛的世界，所以我們要感謝父母，為什么要感謝老師？因為老師讓我們在知識的海洋里暢游，所以我們要感謝老師。為什么要感謝社會(huì )？因為5.12地震,我們的家園成了廢墟，全國各地都在給我們捐錢(qián)，捐物，還給我們寄來(lái)了愛(ài)心包裹，所以我們要感謝社會(huì )。同學(xué)們讓我們一起唱那首美德之歌，讓我們明白感恩是對父母，老師一個(gè)最好的回報。

　　有一個(gè)故事講的是：當年有一個(gè)小女孩，給一個(gè)大學(xué)生一杯牛奶和一塊面包的事，當年的大學(xué)生，生活很困難很饑餓，小女孩就給了大學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)心，現在的.大學(xué)生已經(jīng)是學(xué)業(yè)有成，成了一名有名的醫生，而當年的小女孩卻不興得了病了，需要很多的手術(shù)費，現在的醫生為了回報當年的杯牛奶和面包，就給當年的小女孩免費做了手術(shù)，小女孩得到了健康。這就是感恩。

　　同學(xué)們讓我們學(xué)習那位醫生，學(xué)會(huì )感恩，成為一個(gè)知恩圖報的人，讓美德之歌永恒。

感恩作文 篇4

　　老師們教育了我，我要感謝他們。我先謝謝葛老師在這學(xué)期里對我的關(guān)照。每次當我作業(yè)遲交，作業(yè)做錯，作業(yè)沒(méi)訂證都會(huì )讓我改正錯誤。有時(shí)候葛老師會(huì )在下課的時(shí)候在多媒體那里把這節課要上的內容和資料還有圖片找出來(lái)，自己在打出幾個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們回答。有時(shí)再打出一個(gè)填空題來(lái)讓我們填，有幾次還打出連線(xiàn)題來(lái)讓我們連。有時(shí)打開(kāi)網(wǎng)上的生字表讓大家“開(kāi)火車(chē)”組詞一個(gè)一個(gè)讀下來(lái)。有時(shí)，我們表現得很好，籃球隊去打籃球，我們在樓上看成語(yǔ)故事。有時(shí)候葛老師會(huì )帶我們去外面活動(dòng)。有一次，我們去放風(fēng)箏;還有一次帶我們去玩踩尾巴;再有一次我們去爬山。

　　自從蔡老師有了多媒體的'那天起，在上語(yǔ)文課時(shí)幾乎每次都用多媒體上課。如果表現好，中午就有動(dòng)畫(huà)片看。

　　體育老師從一年級一直教到現在，在我眼里體育老師很幽默，因為一年級的時(shí)候，他有許多好笑的笑話(huà)。

　　最后，我在這里再次謝謝你們教育了我!

感恩作文 篇5

　　“感恩”是時(shí)下一個(gè)常見(jiàn)的詞，但是我從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的含義。直到我在《20xx年度中國優(yōu)秀作文〔精粹珍藏〕》中讀到《我學(xué)會(huì )了個(gè)感恩》這篇文章，這才豁然開(kāi)朗。

　　作者先采用排比句強調母愛(ài)的無(wú)處不在；又很細膩的進(jìn)一步歌頌了母愛(ài)；然后又列舉了一個(gè)事例。一年夏天，下起了大雨�！拔摇币惨驗樘鞖獾腵影響發(fā)起了高燒�！皨寢屩�道后心急如焚，馬上背起我就往醫院跑。媽媽讓我撐著(zhù)傘，而她大半個(gè)身子淋著(zhù)雨�！�

　　讀到這同學(xué)們心中肯定在想自己也經(jīng)歷過(guò)這些事吧！而且是應該的。不能這樣想！

　　夜里“媽媽”無(wú)微不至的照顧“我”，而她的兩眼布滿(mǎn)了血絲，額頭上滲著(zhù)細密的汗珠。通過(guò)這件事后，作者懷揣著(zhù)感恩的心去熱愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑹釔?ài)我身邊沒(méi)一個(gè)人，更熱愛(ài)這美好的生活。

　　現在，感恩對我來(lái)說(shuō)就是要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答親人對我的養育之恩、老師對我的教育之恩 。

感恩作文 篇6

　　醒醒！寶貝！今天是開(kāi)學(xué)我們來(lái)到了學(xué)校，哇！學(xué)校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學(xué)都來(lái)向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。

　　我還得趕快到教室去。我來(lái)到教室，坐下來(lái)，劉老師快速走進(jìn)教室開(kāi)始檢查我們的作業(yè)。那時(shí)候，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)躲到桌子下，但也有的.同學(xué)自信地抬起頭。

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情也跟著(zhù)同學(xué)們走上講臺檢查作業(yè)。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當我聽(tīng)到老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得很多，很不錯時(shí)，真的非常興奮！

　　很快，我領(lǐng)到了新書(shū)，我如獲珍寶地將新書(shū)小心地放進(jìn)書(shū)包里。我又開(kāi)始幫同學(xué)們發(fā)新書(shū)�？粗�(zhù)他們小心地把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè )，這個(gè)開(kāi)學(xué)第一天真快樂(lè )呀！

　　第一天！”我一聽(tīng)，馬上從床上爬起來(lái)，高興地跳起來(lái)。

感恩作文 篇7

　　“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)常常在我耳邊響起，從小父母就教我們要學(xué)習感恩，長(cháng)大了我們更加懂得感恩！是呀，在我們的生活中，我們要感恩的人實(shí)在太多，太多。我們要感恩大自然，是它給予了我們空氣，給予了我們生命之源；我們要感恩狗，是它給了我們樂(lè )趣，是它為我們站崗放哨；我們甚至要感恩土壤，是它種出新的蔬菜給我們吃的，是它養育了大樹(shù)，讓我們有新鮮的空氣呼吸……在人生的道路上我們要感恩的人是數也數不清。

　　老師是我們的第二個(gè)父母，老師像蠟燭，老師像園丁，老師像燈塔上的明燈，為我們照亮人生的道路，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，為我們播撒希望的種子，老師，默默無(wú)聞地為我們奉獻，不求回報，難道我們不需要感恩嗎？

　　我們每天排出那么多垃圾，可第二天清晨起來(lái)一看，街道仿佛換了一個(gè)樣，十分干凈，是誰(shuí)打掃的這么干凈，有人疑惑不解。是清潔工，是他們年年月月地在清掃著(zhù)垃圾，，他們是城市的美容師，他們讓我們每天都在干凈的環(huán)境中工作，學(xué)習，如果沒(méi)有了他們，我們將每一天都生活在垃圾里，難道他們不需要我們感恩嗎？

　　我們要感恩保安，在黑夜里，他們?yōu)槲覀冋緧彿派�，每當我們呼呼大睡，做�?zhù)甜甜的美夢(mèng)時(shí)，他們卻在全神貫注地環(huán)顧四周，若真遇上那些不速之客——小偷……他們還要奮力拼搏，勇捉小偷。難道他們不值得我們真誠的.感恩嗎？

　　我們要感恩朋友，當我們有困難時(shí)，我們生病時(shí)，我們成績(jì)考差了時(shí)，是他們讓我們戰勝“難關(guān)”；下課了，他們與我一起玩耍，嬉戲；當我們心情不好時(shí)他們還會(huì )做一些滑稽的動(dòng)作，用搞笑的語(yǔ)言，來(lái)逗我開(kāi)心，快樂(lè )，讓我們忘記煩惱，難道他們不值得我們感恩嗎？

　　我們要感恩父母，是他們把我們從小拉扯大，含辛茹苦，費盡心血，他們那無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的關(guān)懷，無(wú)私的付出，奉獻，是我們一輩子也回報不完的，難道他們不應該感恩嗎？

　　天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，總而言之，統而言之，我們要感恩的東西太多，太多，數也數不清。讓我們學(xué)會(huì )用心去感恩吧！在這人生的大道上，值得我們感恩的東西還的確太多！

感恩作文 篇8

　　感恩老師作文550字

　　老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。題記

　　老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！

　　如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的'靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！

　　傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

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